演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

競選副班長演講稿篇一

各位老師,、各位同學：

大家好！

我很榮幸能站在那里參加班長的競選,，雖然我很清楚,，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力,，我對自己也十分自信,，當然僅僅有自信是不夠的,，還要有必須的潛力。而從小什么都不會,，到這天能獨立策劃活動,，從不會到會，從不好到好的過程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的,。

在小學，我擔任過班長,、衛(wèi)生委員,、課代表。在工作中,，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)潛力,，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,，對不良行為敢于大膽管理,，從不姑息縱容，因此,，贏得了老師和同學們的好評,。我經(jīng)常從同學的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學們談心,、溝通,、交流，了解他們的性格,、思想,、愛好，傾聽他們的心聲,，充分的聽取他們的意見,。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天,。但人非圣賢,，孰能無過，我也犯過錯,，但我敢于應(yīng)對自己的錯誤,，從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤,，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒,。

假如我當上了班長，我會進一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì),，要進一步提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心,，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進取,，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言,，征求別人的意見,，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點,，讓自己的工作做到得心應(yīng)手,。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情,。當然，潛力也很重要,，因為一個人的信心和潛力永久是成正比的,。自從在小學擔任班干部后，我覺得我各方面潛力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評,，曾五次獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。但是成績代表過去，未來的路還很漫長,。在今后我將更加努力,，使自己的潛力進一步提高,！如果我沒有當選，我將一如繼往的關(guān)心班級,，并且會做的更好,，全力支持班上的工作與活動。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

最后，我真誠期望大家相信我，支持我,，給我這次展示潛力的機會,。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美！

競選副班長演講稿篇二

各位同學：

你們好!

今天,，我能參加班長競選，心情十分激動，也為自己有信心站在這里而自豪。說實話,，今天,，我是有備而來的,，對班長這個職務(wù)我是勢在必得,。所以，我希望大家能投我一票,。

作為一位班長,，必須要有樂于助人的品質(zhì)。而我,，樂于助人可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外,。

作為一位班長，必須具有超強的管理能力,。而我的管理能力是有目共睹的,。有一次，老師出去開會,，班級里像炸開的鍋似的,，幾位班長拿著教鞭在講臺上大聲地說：“安靜”，可一點作用也沒有,。我走上講臺,，嚴肅地說：“好紀律是學習的保障，我不會讓你們擾亂了秩序的!”說完便把幾們最淘氣的同學的名字寫進了“黑名單”,。教室里瞬間變得靜悄悄的,，我趁這個機會，又講了幾個道理,。不僅讓同學們信服,，老師走進來，也連連夸我,。

如果我如愿以償,，我一定全心全決為大家服務(wù)，科學地管理班級,，以身作則,，做大家心中的好榜樣，做老師的好助手,。如果大家有什么問題盡管來找我,，我一定盡力幫助大家，給大家滿意的答復,。

說了這么多,，想必大家都看出我的誠心了吧,，請大家都投我一票吧!

競選副班長演講稿篇三

大家好！在這春意盎然的季節(jié),，許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”,，我想在我們這個相互團結(jié)、友愛,，并且朝氣蓬勃,、向上的集體也應(yīng)該“脫胎換骨”,，換一個關(guān)心集體的好班長了。 鋒利的劍必須進過打磨,，成功人士必須參與競爭,。

我先在的職位是紀律委員,，可是我覺得我還不夠守紀，上課還是“開小差”,。 如果我當了班長,，我會做好以下幾點：

第一：樂于幫助同學，為老師服務(wù),。班長是同學與老師之間的橋梁,。當好老師的“左右手”，搞好班級工作,，積極向老師反映同學的想法,。

第四：我要把班級的綠化裝飾的美不勝收：窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花,、每一組每排右上角放一盆仙人球,，左上角放一盆小茉莉，這樣的話既可以緩解視疲勞,，又可以把教室裝飾得生機勃勃了,！

謝謝大家！

競選副班長演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學：

大家好,！

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,，班長不只是個稱號,，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學們息息相關(guān),。所以，假若我當選,，我不會讓這個“長”成為一個虛名,。

班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。不過,，我得先從自我做起,，嚴格要求自己，起表率作用,；其次,，我會在任何時候、任何情況下,，都能想同學們之所想,，急同學們之所急，敢于堅持原則,，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。

如果我當選為班長,，我將盡力于做好以下幾項工作：

第一，班里的紀律,。紀律是做好一切工作的重要保障,。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀,，最簡單的,，我們在上課時，有些同學都自顧自地聊天,，做小動作或者是開小差,。這都是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn),。

第二,，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責,，實行責任制,。

第三，積極營造班級良好學習氛圍,。

做好以上幾點,，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利,，從勝利一步步走向輝煌,。

我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下,，我們的班級一定能搞得十分出色,，成為全校先進班級,。

競選副班長演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我今天走上講臺,，為的是競選班長職務(wù),。因為，班長一直是我的向往,，我想為大家服務(wù),，我想成為老師的.得力小助手。

我上課雖不積極發(fā)言,，但從不吵鬧,。我雖寫作業(yè)的速度有些慢，但我下課從不惹是生非,。我作文寫得雖不算很好,，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎,。我雖膽子小，但我對地理,、歷史,、哲學、生物頗有興趣,，也略懂一二,。

我既然想當這個班長，就要做一個好榜樣,，帶好頭,。我相信，我也有資格當班長,。

有人說：當班長特別累!

還有人說：當班長影響學習!但是,，我不怕!因為，在我會大家服務(wù)時,，我也會比以前更加努力學習,。

當然，如果我當上班長,，我一定負起責任,，首先一定做到自己上課不講話，認真聽講,，積極發(fā)言;再次,，我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時，落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,，課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個家永駐;讓班上同學團結(jié)友愛,，互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,，努力幫助同學們解決不足之處;我會&;&;總之，我會盡自己的全力,，來當好班長,，管理好班上各種事物。

班長,、班長,，一班之長。我不敢說自己是best,，但我敢說我將全力以赴,，做好老師和同學們溝通的橋梁。但,，如果我落選了,，也說明我還需不斷自我糾正，不斷進步,，達到要求,，我更不會氣餒，下屆再選,。

最后,，我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票，我也愿意做同學們的忠實仆人,。

競選副班長演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天我們班舉行班長進行活動,，作為五二班的一份子,，我參加了這個活動。

我雖然是個女生,，但是我有著強大的責任感,，我的成績一直都是優(yōu)異的，曾獲得過“優(yōu)異獎”,，“三好學生獎”,，“進步獎”等等。我認為作為一名班長就需要以身作則,。如果一個班長上課不聽講,，不認真的做筆記，那么我相信這個班級一定好不到哪去,，我相信通過自己的努力一定不會讓大家失望的,。

假如我當上了班長，我將用熱心為同學們服務(wù)，用真誠做老師的得心助手,，用創(chuàng)新開展活動,，用汗水護衛(wèi)班級的衛(wèi)生秩序，因為良好的的環(huán)境才能培養(yǎng)出高尚文明的人,。假如我如愿以償,，我會在同學們共同的努力下克服困難，把我們班的工作做得更好,。

我不敢說我是最合適的,，但我敢說我一定是最努力的。敬愛的老師,，親愛的同學們,，請給我一次機會，一次讓我展現(xiàn)光芒的機會,，一次讓我傾盡所有努力的機會,，我會還你們一份精彩！請大家投我一票吧,！謝謝大家,！

競選副班長演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天,，我要競選一個神圣的的職位——班長。

原先,，我競選過幾次班長，c最后都以失敗告終,，但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來,！林肯——美國總統(tǒng)，一生只競選過十幾次不同的職位,，成功率不足20％,，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座,，我要學習他,，做一個自信自強的人，這就是我為什么會來競選班長的原因,。

打鐵還需自身硬,，我的優(yōu)勢最明顯。第一,，我沒做過班長,，所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二,，我失敗過,，按道理來說,，這是我的一個劣勢，但是,，正因為在此之前我不夠完美,，沒達到班長的標準，我才學會了接受失敗,，更學會了面對失敗,。從現(xiàn)在開始，我要學習追求成功,。第三,，我和同學關(guān)系不錯，同學都很信任我,，我懂得將心比心,，有些地方我做過頭了，我就改正錯誤,；有些地方做得不足,，我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大,，將我的缺點努力改正,，還請同學監(jiān)督我、提醒我,。

如果當上班長,，我會使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：一,、我會和同學打成一片,，不會像以前的班長，使用權(quán)力來命令同學,。我不會擺架子,，耍官腔，不像有些班長,，當班長前和同學就像朋友一般,，當班長后就濫用權(quán)力，指手劃腳,，結(jié)果被一部分同學孤立了,。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個心地善良的人,，可當他有了權(quán)力,，就開始欺負弱小。我不會像他們那樣，我會和同學成為要好的朋友,，一起努力,，一起進步。二,、我會在班級設(shè)一個“班干部意見箱”任何同學都有權(quán)利向里面投意見,，每周我都會在大家的注目下打開箱子，仔細閱讀同學的意見,，我會改正我的缺點,，讓同學們放心。三,、我會讓一些同學監(jiān)督我,，因為人沒有十全十美，我會讓這些同學找出我的不足,，幫助我出謀劃策,，帶動全班同學一起成長。

班長,，是神圣的,，是光明的；班長,，是善良的,，是親切的。如果我當上了班長,，我會以身作則,，努力工作，讓我們班變得越來越好,。我會奉獻他人,，提升自己，讓五（4）班變成一個溫暖和諧的大家庭,！我若沒當上班長，我也不會灰心,，不會氣餒,，我會創(chuàng)造條件，追求進步,，等待機會,，重新站在講臺上，重新競選班長,，我深知失敗乃成功之母,，所以我會一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對失敗,，永不言?。?/p>

同學們,，請把你的手珍貴的一票投給我,，選擇權(quán)在你們的手上，你的選擇沒有錯,！

競選副班長演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家下午好！

很高興站在講臺上和大家一起競選班干部,。在這里我唯一的目標就是競選班長,。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力,、有愛心的同學來擔當,。我相信，我有這個能力,。

拿破侖曾經(jīng)說過： “不想當將軍的士兵不是好士兵,！”

假如我當上了班長，我一定會以身作則,，嚴格要求自己,，爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,，我一定努力做好老師的好助手,，認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學,，為同學們排憂解難,。

假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下,，組織開展豐富多彩的班級活動,。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺,。讓我們在學習中得到快樂,，在集體里互幫互助。

我相信,，在我們共同的努力下,，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先,、蒸蒸日上,！

最后祝大家：萬事順心,、吉星高照、快樂永久,，百尺竿頭更進一步,。

希望大家支持我！我的演講完畢,，謝謝大家,！