時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇一

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）

新學(xué)期的開始標(biāo)志著學(xué)生們進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段?；仡櫳蠈W(xué)期的成績(jī)和收獲,，我們可以借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足,。同時(shí),，我們也可以制定新的目標(biāo)和計(jì)劃，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯做好準(zhǔn)備,。在這篇文章中,，我將分享我在開學(xué)心得和體會(huì)，以及我的新學(xué)期計(jì)劃,。

第二段：開學(xué)心得與體會(huì)（字?jǐn)?shù)：250）

上學(xué)期是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，來到一個(gè)陌生的城市上學(xué)。剛開始對(duì)于新環(huán)境和陌生的同學(xué)們感到有些害怕和不適應(yīng),，但是隨著時(shí)間的推移,，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)校生活。我意識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性,，因此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,，使自己能夠更有效地管理時(shí)間和地點(diǎn)，以提高學(xué)習(xí)除了學(xué)習(xí)之外的其他方面,。此外,，我也發(fā)現(xiàn)與同學(xué)們交朋友是非常重要的，他們的支持和幫助在我適應(yīng)新環(huán)境的過程中起到了至關(guān)重要的作用,?？傊_學(xué)心得使我意識(shí)到要想在新環(huán)境下取得良好成績(jī),，自我管理和積極主動(dòng)十分重要,。

第三段：新學(xué)期計(jì)劃（字?jǐn)?shù)：300）

新學(xué)期即將來臨，我制定了一套計(jì)劃來確保自己在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī),。首先,，我打算進(jìn)一步優(yōu)化我的學(xué)習(xí)時(shí)間表。通過提前準(zhǔn)備,，我可以充分利用每一分鐘的時(shí)間學(xué)習(xí)和思考,，從而更好地掌握所學(xué)的知識(shí)。其次,，我會(huì)積極參與各種學(xué)?；顒?dòng)，豐富我的校園生活,。參加學(xué)生組織和社團(tuán)活動(dòng),，可以培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，并與不同背景的人交流,，擴(kuò)展我的眼界,。另外，我也想要參加一些實(shí)踐活動(dòng),，如實(shí)習(xí)或志愿者工作,，以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去，提高我的實(shí)際動(dòng)手能力,。最后,，我要堅(jiān)持鍛煉身體，保持良好的生活習(xí)慣，以增強(qiáng)體質(zhì)和保持精力充沛,。這些計(jì)劃將幫助我成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,，并在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略（字?jǐn)?shù)：300）

在新學(xué)期中,，我也將面臨一些挑戰(zhàn),。比如，學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)加重,，課程難度可能會(huì)提高,，而適應(yīng)新的環(huán)境和交朋友也可能需要時(shí)間。為了克服這些挑戰(zhàn),，我會(huì)保持積極的心態(tài),，不畏困難。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，尋求老師和同學(xué)的幫助,。若遇到問題，我不會(huì)輕言放棄,，而是要主動(dòng)尋找有效解決辦法,。同時(shí)，我也會(huì)定期休息和放松,，以保持身心健康,，更好地應(yīng)對(duì)壓力。最重要的是,，我會(huì)保持堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)態(tài)度和勇于嘗試新事物的心態(tài),，不怕失敗，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）

通過開學(xué)心得的總結(jié)和新學(xué)期的計(jì)劃,，我相信我可以在新的學(xué)年中取得更大的進(jìn)步和成就。我將保持努力學(xué)習(xí),，不斷追求進(jìn)步,，培養(yǎng)自己的個(gè)人發(fā)展和展示自己的機(jī)會(huì)。我相信,，只要我堅(jiān)持努力,，充滿激情與毅力，我將成為一個(gè)更加全面和優(yōu)秀的學(xué)生,，為自己的未來奠定基礎(chǔ),。新學(xué)期的開始為我提供了重新開始和發(fā)展的機(jī)會(huì)，我將充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,。

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇二

1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語,，邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,，回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課，認(rèn)真聽講,，不懂就問,，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.

4.中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),，貴在堅(jiān)持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問題及時(shí)解決.

6.放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯,，然后就一心學(xué)習(xí).

7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué),，化學(xué)和語文背誦上.

8.到后期重點(diǎn)放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇三

1.每天6:10起床，打開收音機(jī)邊聽英語,，邊洗漱吃飯,。

2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西,。

3.充分利用每堂課,，認(rèn)真聽講，不懂就問,，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法,。

4.中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右,，剩下的`時(shí)間用于背語文的古詩和歷史,，每天中午背3--5首古詩，同學(xué),，貴在堅(jiān)持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問題及時(shí)解決,。

6.放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯,，然后就一心學(xué)習(xí)。

7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,，數(shù)學(xué),，化學(xué)和語文背誦上,。

8.到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇四

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,，是新學(xué)期生活的開始,，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生職責(zé)感和使命感,，營造學(xué)校有序和諧的氛圍,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二,、活動(dòng)時(shí)間：_月_日上午

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)主持：少先隊(duì)大隊(duì)委成員

五,、議程：

__外國語學(xué)校開學(xué)典禮議程

1,、宣布“開學(xué)典禮儀式開始!”

2、升國旗,，奏唱《國歌》,。

3、新教師代表發(fā)言——馬囡教師

4,、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請(qǐng)鄭麗雪教師安排,，并指導(dǎo)演講稿

5、郁賢松校長(zhǎng)作開學(xué)典禮致辭,。

6,、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡

7,、高年級(jí)同學(xué)(三四年級(jí))向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎__小主人的胸花,。”如果三四年級(jí)人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級(jí)學(xué)生一人佩戴兩朵,。

8,、請(qǐng)何教師帶領(lǐng)大家宣誓：

我的名字叫__，我做到,，愛父母讓父母放心,，愛教師讓教師舒心,，愛學(xué)校讓__驕傲。

我相信,，我努力我成功,，我自信我最棒!

我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福,，拼搏創(chuàng)造輝煌!

9,、請(qǐng)少隊(duì)部輔導(dǎo)員何教師點(diǎn)評(píng)開學(xué)典禮情景。

六,、活動(dòng)要求：

1,、全員參與，教師,、學(xué)生情緒飽滿,，精神振奮，著校服,，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

2,、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律,。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,，其他教師在學(xué)生后面按級(jí)部成排。典禮結(jié)束后,，各班有序退場(chǎng),。

3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場(chǎng)集中,。8：00,，典禮準(zhǔn)時(shí)開始。

七,、具體安排,，人員分工：

1、學(xué)校環(huán)境布置安排,。(橫幅：由徐彥輝教師安排)

2,、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練,。負(fù)責(zé)人：何貞東

3,、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng),。負(fù)責(zé)人：歐陽春艷

4,、準(zhǔn)備音響和背景音樂布,。負(fù)責(zé)人：歐陽春艷

5、攝影安排,、宣傳報(bào)道,。負(fù)責(zé)人：祝利政教師

6、加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全,、紀(jì)律,、禮貌等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任

1,、宣布“開學(xué)典禮儀式開始!”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好好!

伴隨著金秋豐收的腳步,，我們又迎來了新的學(xué)期,。今日，秋風(fēng)送爽,，碩果飄香,，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上,，我有幸代表學(xué)校所有的教師,，滿懷殷切的期望，張開熱情的臂膀,，向你們真誠的說一句：歡迎你們!歡迎新教師的加盟,，你們使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的學(xué)校更加生機(jī)勃勃,。20__年春季學(xué)期開學(xué)典禮此刻開始!有請(qǐng)小主持人,。

2、升國旗,，奏唱《國歌》少先隊(duì)員行隊(duì)禮,。

莊嚴(yán)的國歌迎來了__學(xué)校小學(xué)部快速發(fā)展的新時(shí)期，__是知識(shí)的殿堂,，優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們供給了成功的保障;__是夢(mèng)想的海港,，優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。__筑巢引鳳,，__廣納賢才,，三年來越來越多的懷揣教育夢(mèng)醒的名優(yōu)教師齊聚__續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請(qǐng)剛剛加入__的馬囡教師代表新任教師講話,。

3,、新教師代表發(fā)言——馬囡教師

新的學(xué)期，對(duì)于每一位同學(xué)而言,，又是一個(gè)新的開始,。誰做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備,，誰贏在起點(diǎn)也必將贏在終點(diǎn)。

新的學(xué)期,，對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來說,，正是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、拼搏未來的關(guān)鍵時(shí)刻!我們共同期待著__的首屆小學(xué)畢業(yè)班能夠不負(fù)眾望,，創(chuàng)造輝煌!下頭有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表六年級(jí)一班班的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,，掌聲有請(qǐng)。

4,、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——

他接過了__小學(xué)部奮勇向前的接力棒,，他將帶領(lǐng)我們__小學(xué)創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今日這個(gè)開啟未來的時(shí)刻,，讓我們一同去聆聽智慧,、點(diǎn)燃期望。掌聲有請(qǐng)郁賢松校長(zhǎng)做新學(xué)年寄語,。

5,、郁賢松校長(zhǎng)開學(xué)典禮致辭。

6,、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼本學(xué)期的口號(hào)：有決心爭(zhēng)第一,，有志氣創(chuàng)奇跡

__的成長(zhǎng)離不開__子的勤奮努力，今日我們又迎來了240名__小主人,，他們就是__的明天，他們就是__的未來有請(qǐng)三四年級(jí)學(xué)兄學(xué)長(zhǎng)為一年級(jí)的小弟弟,、小妹妹們佩戴代表__小主人的胸花,。

7、高年級(jí)同學(xué)(三四年級(jí))向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎__小主人的胸花,?！?/p>

新的學(xué)期讓我們用錚錚的誓言，凝聚團(tuán)體的量,。讓我們用誓去銘記今日的囑托,、用活力去吶喊新的期望。

請(qǐng)全體同學(xué)宣讀新學(xué)年誓詞,，請(qǐng)五年級(jí)一班同學(xué)上前領(lǐng)呼,。

8、請(qǐng)何教師帶領(lǐng)大家宣誓：

我的名字叫_,，人_生在那里起航,。

我做到，愛父母讓父母放心,，愛教師讓教師舒心,，愛學(xué)校讓__驕傲,。

我相信，我努力我成功,，我自信我最棒!

我堅(jiān)信,，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!

宣誓人：___

大浪淘沙,，方顯真金本色,，暴雨過后，更顯青松巍峨,。讓我們?nèi)玙_人齊心協(xié)力,，攜手共進(jìn)，合力打造名校品牌,，只要我們團(tuán)結(jié)一心,，我們就會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅,。祝愿我們的全體教職員工工作愉快,，身體健康，事業(yè)有成,，家庭幸福;祝愿我們__全體學(xué)生,，播種期望，放飛夢(mèng)想,，潛心耕耘,，收獲成功，愿我們?nèi)w__人新學(xué)年新提高,，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!最終我宣布：__外國語小學(xué)20__-20__學(xué)年開學(xué)典禮到此結(jié)束,。請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何教師點(diǎn)評(píng)開學(xué)典禮情景。

少先隊(duì)大隊(duì)部

20__年_月_日

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇五

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)（塑一流教師，育一流學(xué)生,，鑄造品牌學(xué)校）為指導(dǎo),，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī),，深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略,。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程（青藍(lán)、希望之光,、名師）,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力,。

1、深化課程改革,，打造個(gè)性特色,。以“學(xué)年特色課匯報(bào)”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī),，探索有效課堂教學(xué)的操作策略,，積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,，切實(shí)轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,，提高教學(xué)能力和水平。

2,、加大培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研,、網(wǎng)絡(luò)教研,、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)為載體,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),，打造名師隊(duì)伍。

3,、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),，逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,，以教學(xué)研究為保障,，以學(xué)生的全面、主動(dòng),、有效參與為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),，（尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)和尖子學(xué)生成績(jī)）降低不及格人數(shù)的比率,。

4、繼續(xù)開展“寫字,、讀背,、習(xí)慣培養(yǎng)”三個(gè)教學(xué)特色工作。（基數(shù)統(tǒng)計(jì)）繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績(jī)提高的問題,，努力開拓新局面,，積極擴(kuò)大社會(huì)影響。

5、探索管理策略,，提高管理效率,。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會(huì),、學(xué)年組,、學(xué)科組的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化的管理，積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程,。

6,、積極參加省、市級(jí)各項(xiàng)教學(xué)賽課,，凡是競(jìng)賽必爭(zhēng)一等獎(jiǎng),。

（一）重點(diǎn)工作：做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”，探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,，全面展示階段性教學(xué)科研成果,。（自主）

（二）常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理：加大組織、指導(dǎo),、檢查,、考核力度，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,。

1,、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字,、讀書交流課,、一年級(jí)特色培養(yǎng)、特長(zhǎng)班特色發(fā)展的水平,。針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容,，發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)指導(dǎo),、評(píng)價(jià)與匯報(bào)力度,。

2、對(duì)備課,、上課,、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新,。

a,、備課：班主任以學(xué)科為單位，組長(zhǎng)安排，分散精備,，化整為零,。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(jì)（五點(diǎn)和問題預(yù)設(shè)）,、備習(xí)題設(shè)計(jì),、備課件。（電子稿）購卡下載科任教師同前,。

1）備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計(jì)和思考,，把學(xué)生的學(xué)，緊張的學(xué),，主動(dòng)的學(xué),，高效的學(xué)擺在首位。

2）以內(nèi)容研究學(xué)法,，以學(xué)法確定教法,，以教法引導(dǎo)學(xué)法（以學(xué)定教，為學(xué)服務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性）

3）練習(xí)課的設(shè)計(jì),，習(xí)題量不求數(shù)量，求代表性,。在對(duì)比,、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展,。忌機(jī)械,、重復(fù)、無層次,、少關(guān)聯(lián),。

4）正確把握語文課的訓(xùn)練點(diǎn)，要在課上落到實(shí)處,，讓學(xué)生真正學(xué)有所得,。

b、教研：時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整,?？迫螌W(xué)科（除英語）安排在周一的前兩節(jié)課。語,、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi)，如從中午的寫字時(shí)間開始,，到兩節(jié)課結(jié)束,。（也可以是學(xué)年因時(shí)統(tǒng)定）,。

為了檢測(cè)教研的實(shí)效：

1）采取聽課檢測(cè)學(xué)年的教研成果，看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,，看對(duì)某一問題的認(rèn)識(shí)是否達(dá)成共識(shí),。

2）每月第三周測(cè)試教師，重在教學(xué)策略,、教學(xué)重難點(diǎn)解析,、教學(xué)習(xí)題設(shè)計(jì)、教學(xué)知識(shí)點(diǎn)掌握等,。排榜公布成績(jī),。

3）學(xué)年組長(zhǎng)例會(huì)時(shí)，要把集體教研作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào),，從教研的形式,，解決的問題，實(shí)效性等幾方面做具體闡述,。

4）備課考核

c,、上課：繼續(xù)做好教學(xué)日評(píng)價(jià)，日檢查工作,。

由單純的為成績(jī)而教,，向?yàn)檫w移而教，為方法的遷移而教,；為發(fā)展而教,，為學(xué)生的自主發(fā)展而教。

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇六

一年之計(jì)在于春,，新的一年作為一家之長(zhǎng),，我要按以下安排，幫助和教導(dǎo)自己的孩子,，使孩子德,、智、體各方面得到全面的發(fā)展,。

一,、早晨：6：40起床(如遇要背書的情況提前半小時(shí)起床6：10起床)

二、中午：放學(xué)回家至上學(xué)前

1,、放學(xué)回家學(xué)“悟空識(shí)字”,，每天3個(gè)新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞,。

2,、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

3、聽寫生字：老師布置的抄寫,、書上的我會(huì)寫,、悟空識(shí)字里學(xué)過的字,，對(duì)聽寫錯(cuò)誤的生字要抄寫一排，加深印象,。

4,、背書復(fù)習(xí)：背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);

5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》,，一,、三、五日做語文,，二,、四日做數(shù)學(xué)，星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》,。

6,、有時(shí)間可看動(dòng)畫片：《孔子》，《孔子》每集13分鐘,，全10集,。

三、晚上：放學(xué)回家

1,、一回家學(xué)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固,，并聽寫。

2,、完成老師布置的家庭作業(yè),。

3、睡前閱讀《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等

四,、休息日安排

早上8：30分起床

1,、教學(xué)《弟子規(guī)》：要求懂每句的意思，會(huì)背誦,?！兜茏右?guī)》全文具體列述弟子在家、出外,、待人,、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,，二句一韻,，讀起來朗朗上口，易背誦,。

2,、觀看《孔子》，二集,。

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇七

炎熱的暑假過去,，我也長(zhǎng)了一歲,，不知不覺就步入四年級(jí)了。我有一個(gè)想法,，我要在四年級(jí)的時(shí)候把毛病改了，培養(yǎng)好好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，也要鍛煉身體,。

常言說：好習(xí)慣使人終身受益。早上6點(diǎn)起床,，吃飯后,，再去鍛煉上學(xué)。

上課是時(shí)候我們要專心聽講,，積極發(fā)言,，不和同學(xué)說廢話，不能做小動(dòng)作,，不懂的問題要問老師,。

在學(xué)校，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不會(huì)的先思考,，如果真的不會(huì)再問老師和同學(xué)。同時(shí)我們還要做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

關(guān)蔚加油!要做個(gè)好學(xué)生!

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇八

暑假過去,，新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的.學(xué)期,。

新的學(xué)期,，是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

首先,，上課的時(shí)候,，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳,，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題,，要不恥下問,，先舉手，后發(fā)言,，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時(shí)獨(dú)立完成,。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí),。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,，最少要出聲朗讀五遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字,、詞,、成語，要先查字典,，把它認(rèn)會(huì),，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段,，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題,，要先試著去做,；對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,。

第四,，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，熱愛班級(jí)，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在新的學(xué)期,，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體,。

第五，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識(shí)。

總之,，在新的學(xué)期,，我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生,。

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇九

__至__學(xué)年是我校騰飛之年，學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教室信息化,，寢室賓館化，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化,，校園花園化,，領(lǐng)導(dǎo)、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,，將要完成學(xué)生心靈美化,，學(xué)習(xí)環(huán)境靜化，校園生活和諧化,，達(dá)到校風(fēng)純,、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,、質(zhì)量高,，使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂，理想騰飛的翅膀,。為此,，學(xué)校在新的學(xué)年即將來臨之際，學(xué)校政教處特制定如下工作計(jì)劃,，希望各年級(jí)遵照?qǐng)?zhí)行,。

一、實(shí)行學(xué)生在統(tǒng)一穿校服,，不允許穿拖鞋進(jìn)入校園,，堅(jiān)決剎住攀比，衣衫不整,，儀表不莊之風(fēng),。

二、男生發(fā)不掩耳,，女生發(fā)不及肩,，不染發(fā)、燙發(fā),，不留怪發(fā),，堅(jiān)決剎住發(fā)型不端之風(fēng),。

三、不佩戴任何首飾,，不紋身,，不染指甲，不涂脂抹粉,，堅(jiān)決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng),。

四、嚴(yán)禁帶手機(jī),、mp3,、mp4等一系列電子娛樂工具進(jìn)入校園，學(xué)生與外界通話,，各辦公室電話免費(fèi)使用,，學(xué)校正準(zhǔn)備安裝ic卡電話，堅(jiān)決剎住學(xué)生非正當(dāng)上網(wǎng)之風(fēng),。

五,、嚴(yán)禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進(jìn)入校園,，堅(jiān)決剎住浪費(fèi)時(shí)光之風(fēng),。

六、嚴(yán)禁攜帶刀具,、棍棒等兇器進(jìn)入校園,，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決剎住追逐,、瘋打,、斗毆之風(fēng)。

七,、男女之間允許正常交往,，絕不允許交往密切，關(guān)系曖昧,，堅(jiān)決剎住談情說愛之風(fēng),。

八、規(guī)范封閉管理,，凡走讀生必須有家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂協(xié)議書,，租房走讀生還必須有家長(zhǎng)陪同。學(xué)生請(qǐng)假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外),，堅(jiān)決剎住渙散之風(fēng),。

九、提倡簡(jiǎn)樸生活，學(xué)生入校一律在校就餐,，決不允許校外訂餐,、購餐，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,，堅(jiān)決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng),。

環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人,，新的學(xué)年,，新的起點(diǎn)，讓我們用新的精神風(fēng)貌,，踏上新的征程,，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),。

黃岡天有高級(jí)中學(xué)

__年3月10日

新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃篇十

明天就要開學(xué)了,，我就要是三年級(jí)的學(xué)生了，我非常高興,。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,。

2、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上（爭(zhēng)取吧）

3,、仔細(xì),、認(rèn)真的聽老師講課

4、老師上課提問時(shí),，要積極,、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,，老師也不會(huì)怪你,。

5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,，要做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)。

1,、上課坐端正

2,、上課不開小差，不說話,，不打鬧

3,、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言

1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,，讀好書

2,、每天寫日記、爭(zhēng)取多寫博文

跟同學(xué)之間要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),。體育方面：我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

新學(xué)期新的我,，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學(xué)期計(jì)劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項(xiàng)

1,、開頭的寫法

開頭的寫法：萬事開頭難,，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要,。常用的方法有以下幾種：

（1）背景法：說明事件發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)、情景等背景,。

（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物,。

（3）主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

（4）問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,，以引起讀者的注意力,。

（5）驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭,，激起讀者的興趣,。

（6）故事法：以講故事的形式作為文章的開頭,，在此基礎(chǔ)上展開文章,。多用于記敘文,，也可用于議論文,。

（7）數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來引起話題,。

（8）引語法：引用名人名言或常見習(xí)語,、諺語等作為文章的開頭,。

（9）定義法：常見于對(duì)標(biāo)題下定義，然后通過舉例,、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明,。

（10）夸張法：以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者

（11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個(gè)方面來烘托文章主題,，引出下文,。

（12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華,。

2,、正文的寫法

（1）演繹法：

從一般到個(gè)別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,，段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化,，是對(duì)主題句的具體說明。

（2）歸納法：

從特殊到一般,。具體,、個(gè)別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律,。

3,、結(jié)尾的寫法

（1）簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn),。

（2）首尾照應(yīng)句：回到文章的中心思想或主題句上,，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。

（3）用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句,，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用,，能引起讀者的思考,。

（4）提出展望或希望：對(duì)未來提出展望或希望，號(hào)召讀者為此而行動(dòng),。

（5）引用名人名言,、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾,。