在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)的教學(xué)的要求,，對(duì)學(xué)生已學(xué)習(xí)的理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我真正接觸社會(huì),，加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的了解,。也因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練了我認(rèn)識(shí),、觀察社會(huì)及分析解決問(wèn)題的能力,，提高了我的專業(yè)技能，為以后更好的融入到工作中做準(zhǔn)備?，F(xiàn)我在深圳市永信瑞和會(huì)計(jì)事務(wù)所已進(jìn)行了各方面的實(shí)習(xí),，已作出如下報(bào)告：

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

（一）,、掌握對(duì)工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算循環(huán)程序能熟練的運(yùn)用

（二）,、能正確的記賬、算賬,、報(bào)賬等

（三）,、能做好審計(jì)及稅審、更好的把理論和實(shí)踐相融合

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間

四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

深圳市永信瑞和會(huì)計(jì)師事務(wù)所

五、實(shí)習(xí)單位介紹

深圳永信和稅務(wù)師事務(wù)所是由“永信瑞和”團(tuán)隊(duì)具有雙執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)稅務(wù)師發(fā)起，經(jīng)深圳市國(guó)家市國(guó)家稅務(wù)局,、深圳市注冊(cè)稅務(wù)師管理中心批準(zhǔn),，深圳市工商行政管理局注冊(cè)登記成立。專業(yè)從事稅務(wù)審計(jì),，稅務(wù)咨詢,，涉稅培訓(xùn)及稅務(wù)代理的財(cái)稅專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

本所以“專業(yè),、服務(wù),、溝通，全力助您提審價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念,，秉承獨(dú)立,、客觀、誠(chéng)信的執(zhí)業(yè)原則,，竭誠(chéng)為客戶在稅務(wù)領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì),，高校的專業(yè)服務(wù)。

本所提供的代理記賬,，審計(jì),，稅審，稅務(wù)咨詢,、稅務(wù)顧問(wèn)業(yè)務(wù),，以其獨(dú)自特色，為企業(yè)提供整體納稅,、節(jié)稅計(jì)劃,、涉稅行為界定、涉稅會(huì)計(jì)處理等專業(yè)服務(wù),，以其可操作性強(qiáng),，效果好，深受客戶認(rèn)可,。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)而且即將從學(xué)校步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，進(jìn)入稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)不僅是為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,，也是為了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力，畢竟畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)里的最后一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是邁入社會(huì)前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時(shí),。

代步入工作階段的過(guò)渡,因此這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,，我很珍惜這次機(jī)會(huì)。5個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間使我從對(duì)所里審計(jì)業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展,，從最開始只是機(jī)械的知道一些程序,，跟著既定模式走，慢慢發(fā)展到開始注意一些審計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題,。我不僅了解了審計(jì)業(yè)務(wù),，收悉了審計(jì)流程,，更看到了公司會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的許多內(nèi)容，這些使我理論上實(shí)踐上都取得了較大的飛躍,。

剛進(jìn)永信瑞和稅務(wù)師事務(wù)所的第一天,，所里的老師給了我一些以前的審計(jì)工作底稿，讓我熟悉一下相關(guān)的審計(jì)業(yè)務(wù)流程,，明確年報(bào)審計(jì)的目的,，大致的了解了稅務(wù)師事務(wù)所的工作性質(zhì)。

在實(shí)習(xí)期間,，我很幸運(yùn),，跟了一個(gè)從業(yè)有多年經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在她身上學(xué)到了很多東西,，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,，那就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，接觸了幾十個(gè)大小不一的公司,，有國(guó)有的，合伙的,，私營(yíng)的,，以及外資企業(yè)，有服務(wù)業(yè),、房地產(chǎn),、工業(yè)等不同性質(zhì)的企業(yè)，基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到,。由于1月份到4月份是我國(guó)企業(yè)所得稅清繳期,，所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,，譬如工商年檢,，增資減資，合并報(bào)表或者其他目的,，我們會(huì)做報(bào)表審計(jì)和驗(yàn)資,、破產(chǎn)清算之類的專項(xiàng)審計(jì)。同時(shí),，由于我們還做代理記帳,，當(dāng)然做帳到出報(bào)表，我們都能接觸到,。

首先,，談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣，審計(jì)的重點(diǎn)很多都是放在利潤(rùn)表,。收入是否確認(rèn)正確,，成本費(fèi)用是否多記。有幾個(gè)值得關(guān)注的是,，工資福利費(fèi),、社保、工費(fèi),、職工教育經(jīng)費(fèi),、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、廣告費(fèi),、業(yè)務(wù)宣傳費(fèi),、公司的個(gè)人電話費(fèi)（經(jīng)理和部長(zhǎng)級(jí)之別）、以及固定資產(chǎn)折舊,、無(wú)形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備,。在做這些審計(jì)的底稿時(shí)，稅金（包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等）計(jì)算是否正確,，是否有異地交稅的情況,。至于具體怎么審計(jì)，我覺(jué)得我們還是認(rèn)真的查找各個(gè)科目及項(xiàng)目之間的鉤稽關(guān)系,，還有原始憑證為主,。例如，應(yīng)付工資審計(jì),，我們要看計(jì)提的工資和費(fèi)用的工資是否相同,，是否有工資單，還有支付工資和計(jì)提是否相同,，如果不同,，為什么，一步一步的查,；營(yíng)業(yè)稅金及附加中城建稅和教育費(fèi)附加時(shí)候是按流轉(zhuǎn)稅的1%/7%和3%來(lái)計(jì)提繳交,。 營(yíng)業(yè)稅金及附加中的堤圍費(fèi)（深圳地方稅）是按營(yíng)業(yè)收入的0.01%繳交的。

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

總的來(lái)說(shuō),，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的,。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì),，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路,。和以往的實(shí)踐不一樣,，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià),，我自己也是這么認(rèn)為的,，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,，不要把自己看得比天還要高,，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成,。

我想這一次的打工,，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，因?yàn)樗俅巫屛腋械剑簾o(wú)論什么事都不能靠別人,，只有靠自己,，也讓我第一次體會(huì)到在外面過(guò)年的那種孤寂和想家的感覺(jué)！但是這一切首先,，是要擁有知識(shí),、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí),、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的,。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞,，都只是紙上談兵,。因此，我要更加努力,，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁,。

在團(tuán)中央的的號(hào)召下，7月22日清晨,，工程學(xué)院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,，開始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。周家村,，地處平度市西南崔家集鎮(zhèn),，人口230余戶，800余人,，全村擁有耕地1550畝,，固定資產(chǎn)120萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)收入多為經(jīng)濟(jì)作物制種,，全年生產(chǎn)總值達(dá)1221萬(wàn)元,。從92年起全村開始陸續(xù)在6條主要街道及若干小巷胡同栽種了6000株柿子樹,，深秋時(shí)節(jié)，紅果綠樹,，如彤云,，如朝霞，令人嘆為觀止,。據(jù)悉,，每年僅此一項(xiàng)可為全村創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入40余萬(wàn)，即美化環(huán)境又可創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入,，遠(yuǎn)近諸村爭(zhēng)相效仿,，成為周家村的一大特色。

本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐提倡采用多種形式,，從當(dāng)前的實(shí)際出發(fā),，采用社會(huì)調(diào)查方式，即由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,，報(bào)當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn),，學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動(dòng)，寫出調(diào)查報(bào)告（或體會(huì)）,。

電子商務(wù)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專業(yè)特色,，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在電子商務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用、管理和維護(hù)等范圍內(nèi),。

1,、電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，必須參加社會(huì)實(shí)踐,。

2,、開展社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生自主安排，學(xué)生向所在學(xué)校（分校以上）提出申請(qǐng),，學(xué)校同意后,，負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師，實(shí)踐活動(dòng)完成后,，由學(xué)校組織評(píng)定成績(jī),。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應(yīng)完成社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間不少于三周,。

3,、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱（包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容），思想?yún)R報(bào)專題作好調(diào)查過(guò)程記錄,。

4,、參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對(duì)象一般情況,、調(diào)查內(nèi)容,，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會(huì),。字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。

調(diào)查報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,、明確,；敘述清楚、明白,；資料,、數(shù)據(jù)真實(shí)；結(jié)論要有理,、有據(jù),。

5、以小組為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的,，要明確小組成員的分工,。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告，如小組合寫,，需在報(bào)告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說(shuō)明,，且字?jǐn)?shù)須在5000字以上。

6,、提交調(diào)查報(bào)告或項(xiàng)目報(bào)告時(shí)必須附調(diào)查過(guò)程記錄或活動(dòng)記錄,。

7、調(diào)查報(bào)告應(yīng)自主完成,，禁止抄襲,，如有抄襲行為將視同考場(chǎng)作弊，取消下次補(bǔ)做機(jī)會(huì),。

1,、考核內(nèi)容

（1）社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn)；

（2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告,、工作總結(jié)等）的內(nèi)容與文字表達(dá),。

2、考核標(biāo)準(zhǔn)

社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)瓌t上分合格和不合格兩等,。

對(duì)于社會(huì)調(diào)查,，調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí),，完成調(diào)查題目指定要求者為合格,；調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí),，沒(méi)有完成調(diào)查題目指定要求者,，如果能夠?qū)φ{(diào)查過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會(huì)者也為合格,。凡調(diào)查過(guò)程記錄不完整，調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格,。

3,、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

（1）由個(gè)人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)所在單位簽署意見,。

（2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告,、工作總結(jié)等）由兩人評(píng)定，其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,。分校負(fù)責(zé)審核,。

（3）初評(píng)不合格者，允許補(bǔ)寫一次,。

4,、調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié),、模擬實(shí)驗(yàn)等）經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分,。沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和未交調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）者不計(jì)學(xué)分,。

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

對(duì)于將要走入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，實(shí)習(xí)是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),，并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種.種矛盾,、種.種限制、種.種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見了建筑工人的辛苦,，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。與此同時(shí),，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過(guò)自己的努力,，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。下面我就本次實(shí)習(xí)的過(guò)程內(nèi)容作報(bào)告如下：

實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況

實(shí)習(xí)目的：

2.認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu)，格局構(gòu)成,，施工材料和建筑裝修方法以及措施等

3.通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

實(shí)習(xí)第一天：今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,，此建筑為磚混結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為6f+1,，全高18.9m,。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大,。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽，這可是我以前沒(méi)有的概念,。在施工工地上首先得有安全意識(shí),，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不安全因素較多,，安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生,。后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料,。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板,。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒(méi)能見到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束,。

實(shí)習(xí)第二天：這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場(chǎng),，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑，為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),，建筑面積33784.14㎡,，踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀，樓也已經(jīng)成型,，在還沒(méi)有堵死的送料口處我們見到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶?？招拇u，還有兩墻處留的伸縮縫,。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,，為現(xiàn)在建筑常用手段。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,，對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解,。

實(shí)習(xí)第三天第四天：第三天來(lái)到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓，高度17m,，層數(shù)5;第四天來(lái)的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,，建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu),，即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,，框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能,?？蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置，也可以利用電梯井,、樓梯間,、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑,。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外,，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,，憎水材料用于防水,，泡沫材料用于保暖,。還有這建筑的地下停車場(chǎng),，是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的,，靈活的運(yùn)用了建筑物的空間,。在廣順的施工現(xiàn)場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板,，我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,，在這里沒(méi)有想象中的柱子,，取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻,。腳下都是正在捆綁的鋼筋。現(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法,，它包括模板的選材選型,，設(shè)計(jì)，制作和安裝,，拆除和周轉(zhuǎn)等過(guò)程,。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,，模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用,。為了保證混凝土的質(zhì)量,，對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施：

1、采用對(duì)拉夾片減少支撐,。

2,、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。

3、保證混凝土施工質(zhì)量,。

4,、嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。

5,、按規(guī)則振搗混凝土,。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。

實(shí)習(xí)第五天第六天：第五天來(lái)到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng),，第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,，行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu),。整棟建筑全由混凝土澆筑而成,。進(jìn)入建筑物內(nèi)，室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn),。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板,，然后樓板應(yīng)該搭在這個(gè)梁上，梁支撐在兩邊的柱子上,，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,，即梁,、板、柱構(gòu)成的承重體系,?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出：所有的墻都不承重跟跟廠房的承重沒(méi)有關(guān)系，那個(gè)承重,，是板搭在梁上,，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,，墻都不會(huì)承重,，應(yīng)用的時(shí)候都很靈活，如想要大房間不要墻,，就要大房間,，不想要大房間，想要小的,，就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分,，房間劃分成若干個(gè)小房間，因此它的墻不承重,，及起著一個(gè)劃分空間的作用,，僅起著一個(gè)保溫，隔熱，隔聲的部分,。

實(shí)習(xí)總結(jié)：這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,，一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單，更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),，還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是我過(guò)的比較充實(shí)的一段生活,，現(xiàn)在實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,，我也給自己做一個(gè)總結(jié)吧。

一,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

1,、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：____設(shè)計(jì)責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊(cè)的設(shè)計(jì)、排版,、印刷為主的屬于私盈獨(dú)立企業(yè),。在公司我擔(dān)任ui設(shè)計(jì)師，主要是設(shè)計(jì)一些海報(bào),，畫冊(cè),，排版，以平面設(shè)計(jì)為主,。本公司也是一家從事室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的公司,。

2、實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介：在公司我擔(dān)任ui設(shè)計(jì)師,，主要是設(shè)計(jì)一些海報(bào),，畫冊(cè)，排版,，以u(píng)i設(shè)計(jì)為主,。ui設(shè)計(jì)工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作，大部分的ui設(shè)計(jì)師是透過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修,、提升設(shè)計(jì)能力,。譬如，平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào),、文宣品,、雜志,、書籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集，或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品,，以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感,。ui設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感，但對(duì)文字也要有一定的素養(yǎng),。因此,，平時(shí)可以廣泛的閱讀，增加本身的知識(shí)領(lǐng)域及文字敏感度,。此外,，ui設(shè)計(jì)師多半也會(huì)利用網(wǎng)路上的設(shè)群來(lái)做意見交流。ui設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,，運(yùn)用各種視覺(jué)元素的組合及編排來(lái)表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式,。一般人認(rèn)知的ui設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?，而表現(xiàn)在報(bào)紙,、雜志、書籍,、海報(bào),、傳單等等紙質(zhì)媒體上，也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書本中無(wú)法涉及的內(nèi)容,。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流,，怎樣揣摩客戶的心理,，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,，可謂收獲豐厚。

因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,，我們工作的目的就是要讓客戶滿意,，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性,。并不是說(shuō),，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性,。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位,，然后確定項(xiàng)目的核心,，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng),。

經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己,。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù),。一開始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求，未能達(dá)到很好的效果,。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問(wèn)題,，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺(jué),。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,，而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹,，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的,，要想真正理解設(shè)計(jì),，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，虛心求教,，很多看似理解了,，實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。

在那之后,，我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì),。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,，也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。

在公司短短幾天的工作里,，我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶溝通交流,，理解客戶的需求,。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見,，最好多做幾個(gè)方案讓客戶選擇,。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后，最后提案定稿,、送印,。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,，但如果在公司里,，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同，這是嚴(yán)格許多的,。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通,，多向主管詢問(wèn)意見,，多向身邊同事請(qǐng)教。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,，讓自己不斷進(jìn)步,。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益,。多與客戶溝通,，多向主管詢問(wèn)意見，多向身邊同事請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺(jué)設(shè)計(jì)能力,、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力等,。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,，讓自己不斷進(jìn)步。

在ui設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間,，讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么容易做的,，從事ui設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要掌握很多知識(shí),。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無(wú)從下手,，茫然不知所措到參與設(shè)計(jì),，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)間的差距?！爸獝u而后勇”,，這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí),，聯(lián)系專業(yè)實(shí)際，只為將來(lái)在ui設(shè)計(jì)行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力,。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng),、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化,、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化,。很感謝學(xué)校和____有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多,，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,，為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場(chǎng)效益,，過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化,。通過(guò)這次踏出校園,，進(jìn)入社會(huì)的實(shí)習(xí)，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加理論知識(shí)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力。

我覺(jué)得ui設(shè)計(jì)并不是一門瀟灑的行業(yè),，不是別人想象的那般輕松,。我深深的體會(huì)到擁有豐富的知識(shí)是一個(gè)優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師的必備素質(zhì)。所以,，在以后的日子里,，我還仍有很多書要看，很多東西要學(xué),。再者,，平面設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),，平面設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。

這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,，讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)審視自己的作品,，在審美方面更加成熟。而在公司,，與同事相處,，讓我學(xué)會(huì)如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流,，讓我學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德,。從實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng),。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化,、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng),，讓我在以后的工作中更加成熟,、更加順利。

平時(shí)在工作之余,，經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師,、如何做人。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)實(shí)踐,，首先要明確自己的價(jià)值,、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對(duì)方,、了解別人的需求,。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值,。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力,。要不驕不躁,、勤勉自勵(lì),，思想上有追求,。當(dāng)然休閑之時(shí)也不會(huì)忘記跟大家聚聚,，聊聊天，偶爾參加也娛樂(lè)活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情,。

回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,，但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),，而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長(zhǎng),。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,，但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,，在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè)相匯,，苦中有甜,，甜中有苦，笑中有淚,，淚中有笑,。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多,，財(cái)富亦多,，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了,，才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富,。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè),。出來(lái)社會(huì)大半年,，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,，某些時(shí)候可以隨心隨意,。

校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的,、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí),。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,，我們與其他大專生相比,，就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,，任何時(shí)候都要守規(guī)矩,，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任,。如失敗的沮喪,、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等,，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,，在工作中始終牢記“擁有一份工作,，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng),，樂(lè)觀,，闊達(dá)。這樣的你,，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的,。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中,，工作中與人相處,。想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享,，即多跟別人分享看法,，多聽取和接受別人的意見。這一點(diǎn)做到了,，無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),，這樣工作也不再那么枯燥。再者,，要多聽,，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞，偶爾還略談公事,，由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,，我沒(méi)有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽,，他們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗(yàn)比我豐富,，從中我可以學(xué)到一些技巧,，聽聽她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度，有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見,，使得我和她們的距離拉近了,。人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人,，如何與人相處,，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣,。如果和同事不能好好相處,，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外，無(wú)法投入工作,，沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,，就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。

因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的嚴(yán)厲要求,，在實(shí)習(xí)期間,，由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,，使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，公司老師們認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜,、執(zhí)著的思維方式,，親切友善的待人接物，和諧友愛(ài)的工作氛圍等,，給我留下了很深的印象,，這些收獲將會(huì)使我終生受益。

同時(shí)我也意識(shí)到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置,，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧,。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),，使策劃項(xiàng)目更加的完備,。

在這實(shí)習(xí)過(guò)程中覺(jué)得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán)，尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很嚴(yán)格,。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計(jì),，初到公司，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)著對(duì)工作不太了解,，一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的排版,、海報(bào)，然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告畫冊(cè)的版面設(shè)計(jì),，包括廣告畫冊(cè)視覺(jué)傳達(dá)中的文字;廣告畫冊(cè)視覺(jué)傳達(dá)中的色彩;廣告畫冊(cè)視覺(jué)傳達(dá)中的形象,，等等。短短的幾個(gè)月,，在工作的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度,。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想，慢慢完成,，而公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,，尤其在時(shí)間的限制上，因?yàn)樽龅挠质且粭l龍?jiān)O(shè)計(jì),，所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!短短的幾個(gè)月,，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。

設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,，它是一種良好的溝通方式,。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連，與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,，反過(guò)來(lái)說(shuō),，實(shí)踐了"外部整改方案從"內(nèi)部"而來(lái)，"內(nèi)部"又源于"外部",。,，我們的作品,，尤其是出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對(duì)是錯(cuò),，都不可能不看到它,，而這也正是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,，我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的,。例如：平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí)，就需要向建筑設(shè)計(jì)師,、城市設(shè)計(jì)師,、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,，我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,，為城市和環(huán)境考慮,，對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),，用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)市民的尊重來(lái)從事設(shè)計(jì)。以前想來(lái)排版應(yīng)該是一種很簡(jiǎn)單的工作,，真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)版面文字的編排存在著很多問(wèn)題,，第一天做版面設(shè)計(jì)工作，對(duì)文字的大小沒(méi)有準(zhǔn)確的尺度,，領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,，打印出來(lái)畫面是很不協(xié)調(diào)的，記的那天別人都下班了我就自己一個(gè)人忙到很晚,，一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,，由于公司做的主要是宣傳廣告，主要面對(duì)大眾化,，不得不以全身的精力去投入工作中,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo),，同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),，總結(jié)了在廣告版面設(shè)計(jì)的過(guò)程中要注意的許多方面：

(1)在版面的文字的排列方面：從文字的大小;字體的外形變化，字體筆行變化;字體外行的變化,，排列的變化慢慢改進(jìn),。通過(guò)改變字體外部結(jié)構(gòu)特征，筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,，使字體顯得新穎別致,，在排列上打破常規(guī)的字體排列順序，使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力,。

(2)在廣告的色彩運(yùn)用方面：依據(jù)廣告對(duì)象屬性的用色原則,，對(duì)不同的消費(fèi)者做出不同的色彩視覺(jué)信號(hào),，比如：mp3一般的消費(fèi)者都是面對(duì)大中院校的學(xué)生，所以色彩要相對(duì)活躍,，艷麗,，具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,，為了突出企業(yè)形象,、產(chǎn)品附加值和識(shí)別度，在廣告設(shè)計(jì)中以企業(yè)形象專用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(3)場(chǎng)地域特征的用色原則,，針對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的廣告設(shè)計(jì)，還有民族習(xí)俗的關(guān)系,，在圖形的設(shè)計(jì)和色彩的運(yùn)用上也有所考慮,。為了有效的突出設(shè)計(jì)主題和廣告的表現(xiàn)力，在安排圖色與底色上,，注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,，將純度，明度,，色度的顏色用于品牌的文字,、標(biāo)識(shí)、圖形等主體要素中,。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,，在廣告版面的設(shè)計(jì)中，注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對(duì)比的關(guān)系,，,，這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機(jī)活力。

(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,，通過(guò)對(duì)商品在消費(fèi)使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現(xiàn),，以便來(lái)宣傳商品的特征，突出商品的形象;或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,，更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息,。真實(shí)的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型,、材料和品質(zhì),。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現(xiàn)方向發(fā)展,，重意念而輕形似,，從而有助于強(qiáng)化廣告商品對(duì)象的特征和主題。在廣告排版制作的過(guò)程中,，使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,，個(gè)性化的形象贏得消費(fèi)者的好感,，還省去了請(qǐng)名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險(xiǎn)。也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,，如圓形,、方行、三角形,、點(diǎn),、直線、折線等,。形象簡(jiǎn)潔而有秩序,。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,，其構(gòu)成大多采用曲線組合,，也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài)，如云紋,、水紋,、墨跡等，抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容,、主題,，與主題無(wú)關(guān),、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,，削弱傳播力。

(5)畫面的編排上,，注重廣告畫面編排設(shè)計(jì)的形式原理,，比例是告中部分與部分，或整體與部分之間的兩的關(guān)系,。

平衡是突出主題和創(chuàng)造風(fēng)格的基本造型手法,，主要包括：等型分割、等量分割,、具象性分割,、相似形分割、漸變分割和自由分割等,。對(duì)比是圖形,、文字、色彩,、肌理等要素考慮,，突出雙方視覺(jué)效果的表現(xiàn)手法。調(diào)和是種以上的要素在視覺(jué)中以和-諧統(tǒng)一的面貌展現(xiàn),。平衡是達(dá)到調(diào)和的正要手段,，是構(gòu)圖穩(wěn)定的根基,，他包括對(duì)稱平衡和非對(duì)稱平衡，對(duì)稱平衡缺少生機(jī)變化比較死板,，非對(duì)稱平衡在視覺(jué)中富于變化和想象力,，充滿活力。

對(duì)稱在廣告設(shè)計(jì)中靜態(tài)的對(duì)稱容易給人呆板缺少變化的感覺(jué),，所以自對(duì)稱畫面結(jié)構(gòu)中設(shè)計(jì)一些局部的靈活變化以求的活躍的氣氛,。韻律節(jié)奏是表現(xiàn)動(dòng)感與活力的造型方法之一，其本質(zhì)特征是反復(fù),，在同一要素反復(fù)出現(xiàn)的時(shí)候正如人的心跳一樣,，會(huì)形成運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)。對(duì)稱畫面強(qiáng)調(diào)的中心是一種高調(diào)的表現(xiàn)但同時(shí)應(yīng)該注意局部的變化以免給人一種呆板的感覺(jué),。廣告畫面編排設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法上還運(yùn)用了對(duì)稱畫面,，對(duì)比畫面、均衡畫面,、分割畫面,、四邊框畫面重復(fù)畫面、穿插畫面,、中心視點(diǎn),、散密聚散等的表現(xiàn)方法。

在廣告畫面編排設(shè)計(jì)的原則上,，要體現(xiàn)編排設(shè)計(jì)形式的統(tǒng)一性,，在廣告畫面的編排設(shè)計(jì)中，要強(qiáng)調(diào)的是文字,、色彩,、圖形、媒介肌理各要素之間的統(tǒng)一和-諧關(guān)系,，這種關(guān)稱,、韻系體現(xiàn)在其內(nèi)部的編排結(jié)構(gòu)的關(guān)系與秩序中。結(jié)合商品創(chuàng)造廣告?zhèn)€性,，雜愛(ài)廣告設(shè)計(jì)和版式設(shè)計(jì)上藝術(shù)表現(xiàn)個(gè)性應(yīng)該建立在商品的內(nèi)容特征的基礎(chǔ)上,，以體現(xiàn)出目的性與功能性。以便符合與企業(yè),，商家的要求和大眾的消費(fèi)心理,。棄繁就簡(jiǎn)，體現(xiàn)時(shí)代感,，現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)的策略已經(jīng)從過(guò)去的美化商品的目的演變?yōu)檎蔑@個(gè)性,，突出視覺(jué)形象的簡(jiǎn)約化設(shè)計(jì)。

十幾年的學(xué)生生活,，即將劃上一個(gè)句號(hào),。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我懂了不少東西。在實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中,，我像領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多,，也學(xué)習(xí)了很多，以上也是在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的,。因?yàn)橛辛诉@些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在公司實(shí)習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名設(shè)計(jì)員工,，我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效,、自律,、求實(shí)、創(chuàng)新,，把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,，增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功,。一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，又回到了學(xué)校，大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了,。

以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),，顯然,，自己的身份就有所變化,，自然重心也隨之而改變,，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個(gè)月,，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況,，不盡如意。

對(duì)此我思考過(guò),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,，應(yīng)該還算是及時(shí)吧,，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺,。我想這短短的實(shí)習(xí)將是我走上社會(huì)和以后工作的新的起程點(diǎn)!

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù),。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作,、如何與客戶進(jìn)行溝通等等,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng),。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,，使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化,、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。當(dāng)然如果能在作圖的過(guò)程中如果使用些小技巧,，也是可以達(dá)到事半功倍的哦,。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,，如文字之間的對(duì)比讓整個(gè)排版更好看,，如顏色上怎樣使用才會(huì)更好看,。

所以在這里說(shuō)的只是最近的一些感悟和總結(jié),。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的良好習(xí)慣，怎樣解決圖片與文字的排版,，以及文字設(shè)計(jì),、顏色搭配。這既是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)積累的過(guò)程,。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計(jì)的快樂(lè)吧!通過(guò)實(shí)習(xí)我明白很多,，實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個(gè)更穩(wěn)重,，更塌實(shí),，更腳踏實(shí)地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,。

這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),，當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí),。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用,，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài),。這就對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場(chǎng)需求,，有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,，通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的,。

對(duì)這次實(shí)習(xí)感觸良多,，我把這種機(jī)會(huì)當(dāng)成一種社會(huì)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，讓自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中享受快樂(lè),，學(xué)習(xí)交流溝通等技巧,。讓自己的各方面能力都有了一定提高，是我們對(duì)廣告行業(yè)有了更深刻的了解,，對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求,。我也從工作中學(xué)習(xí)到了寫作技巧。在調(diào)查過(guò)程人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。在實(shí)習(xí)中看到了自己的很好的一方面：執(zhí)著,。不論做什么事情,，都有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功有信心,，學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人?？傮w來(lái)說(shuō),，這次的實(shí)習(xí)是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的,，這些經(jīng)歷也能夠幫助我們更好更快的成長(zhǎng),。

總之，這次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，這也就讓我覺(jué)得這幾個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有自己白白的浪費(fèi),，而是讓自己喝了很多地墨水，各方面都充實(shí)了很多,，雖然一個(gè)人在外面,，沒(méi)有家人的照顧，可是人總是會(huì)學(xué)著自己長(zhǎng)大,，我也是擔(dān)心第一次來(lái)到這里,，是個(gè)完全陌生的地方，擔(dān)心和宿舍的人相處地可能會(huì)不習(xí)慣,，不知道怎么跟別人打交道,，可是事實(shí)證明我的那些擔(dān)心都是多余的了，并且我的那些多余我都把它做到了最好,，這是讓我覺(jué)得非常欣慰的事情,，跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友，而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到規(guī)范,，并且好幾次被經(jīng)理夸獎(jiǎng)很有進(jìn)步,，對(duì)于我而言，這樣的一句話比給我吃蜜還甜,，因?yàn)槟軌虻玫秸J(rèn)可,，從剛開始的不知道該如何下手，到后來(lái)的輕車熟路,，這有一個(gè)過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著，這也就是我最大的收獲了,。

沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),，對(duì)于大學(xué)生而言，我們不應(yīng)該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,，我們更應(yīng)該在社會(huì)上多實(shí)踐,，把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，只有我們親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)有這樣的深刻體會(huì)，可以理解父母工作的辛勞,，可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,，這樣可以讓我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì)，而不是措手不及,。

三,、致謝

衷心感謝____設(shè)計(jì)有限公司能給我這么一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我在學(xué)習(xí)生涯中有了一次難忘的經(jīng)歷,。實(shí)習(xí)過(guò)程中的這次實(shí)踐讓我對(duì)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了根基,，提高了對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用及拓展。實(shí)習(xí)工作也順利完成,、感謝實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)!當(dāng)然我也要感謝我的指導(dǎo)老師羅振林的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助,。指導(dǎo)老師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度及對(duì)學(xué)生的悉心指導(dǎo)都讓我受益匪淺!在此感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我的這么一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在人生的道理上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!為以后的職業(yè)生涯做好前期的工作,，使自己能夠更好更快的適應(yīng)工作,，走上工作崗位。

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

通過(guò)會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,，可以鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,，掌握基本技能，提高工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,，為學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應(yīng)期”,，勝任工作任務(wù)奠定基礎(chǔ),。下面是會(huì)計(jì)專業(yè)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)了,，又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期,。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì),。

器材廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納,，兩個(gè)會(huì)計(jì)員,，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證,。由于以前的暑假有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心,。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢,。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，不能亂寫,，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

所有的帳記好了,，接下來(lái)就結(jié)帳,，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了,。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí),。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī),。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了,。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了,。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,，學(xué)會(huì)了基本的操作,，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,。

經(jīng)過(guò)在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),，其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),。

會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)

對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,，記帳、復(fù)核與出納,。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,，或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,，出票金額、出票日期,、收款人要素等有無(wú)涂改,，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支,，如果有背書,，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整,，到分則不能在記整,。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納,，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核,。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來(lái),，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的,。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,，經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,，在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,，而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者,。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”,，指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,，指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金,、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等,。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,，則是與中央銀行直接往來(lái)的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元)要登記大額款項(xiàng)登記表,，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,，方可支取。

“一天之際在于晨”,，會(huì)計(jì)部門也是如此,。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備,，科目日結(jié)單,，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,，一一對(duì)應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票,，電匯等,。在中午之前，有票據(jù)交換提入,，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借,、貸方憑證等，檢查是否有退票,。下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng),。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,，對(duì)帳;打印“流水軋差”,，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,，軋帳,。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查,，看科目章是否蓋反,、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核,。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),，即開戶，存取現(xiàn)金,，辦理儲(chǔ)蓄卡等,，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,，記帳,。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”,。

信用卡業(yè)務(wù)

信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡,。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,，無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分,，如果選擇后者,，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡,。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,，存取,，消費(fèi)的一種卡,。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡,。

由于目前的實(shí)際情況,，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,，但是,，在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此,。所以,，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家,，然后商家把商品賣給個(gè)人,，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),，審查商家的證件是否齊全,。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等,。一般都是以購(gòu)買的標(biāo)的物作為抵押,，最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,，就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

小結(jié) 通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),，但是,，這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程，核算程序提供了極大的幫助,，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì)計(jì)分工,，對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,，其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約，互相監(jiān)督的作用,，也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,，避免錯(cuò)帳。俗話說(shuō),，千里之行始于足下,，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正意義!

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

雖然經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)，然而我對(duì)于本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,。雖然這學(xué)期學(xué)院曾組織了為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),，但是由于當(dāng)時(shí)所學(xué)的知識(shí)多為基礎(chǔ)，涉及專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容很少,，所以很難將課本知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，對(duì)于本專業(yè)的了解還是模糊不清的,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生也是極為重要的,。而呆在學(xué)校中，較少接觸社會(huì),，這樣積攢的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于很快就會(huì)畢業(yè)的我而言,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

趁著這個(gè)暑假,，我打算到與專業(yè)有關(guān)的單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，多多了解本專業(yè)在工作中的實(shí)際應(yīng)用，加深所學(xué)知識(shí)在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),，開拓視野,，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),。

剛剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,，對(duì)一切都是好奇的。起初的兩天，我在公司有關(guān)人員的帶領(lǐng)下對(duì)整個(gè)公司進(jìn)行了參觀,，通過(guò)他們的生產(chǎn)情況以及經(jīng)營(yíng)狀況有了初步的了解,。

在對(duì)公司的生產(chǎn)有了一定的了解之后，接下來(lái)的3天,，我還親自投入生產(chǎn),，幫忙組裝電路板。但是我專業(yè)知識(shí)的有限,，我只能做一些簡(jiǎn)單,、技術(shù)含量低的工作。起初是幫忙做些檢驗(yàn)工作,，檢查產(chǎn)品的質(zhì)量,，有無(wú)瑕疵。公司的產(chǎn)品大多會(huì)運(yùn)用到油田的采油中去,，因此對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的要求很高,。檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)對(duì)細(xì)心和耐心要求很高的工作，工作容不得一點(diǎn)馬虎,。雖然剛開始的時(shí)候很無(wú)趣,，但是想到如果馬虎大意可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果，再看看其他員工一絲不茍的樣子,，便慢慢的全身心投入到工作中去了,。

在這個(gè)半個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我還實(shí)踐了一次產(chǎn)品包裝,。因?yàn)槭遣捎驮O(shè)備上的關(guān)鍵零件,，所以這些產(chǎn)品還都是很嬌弱的，受不了太大的擠壓和撞擊,。因此,，在包裝箱內(nèi)還放置了特制的泡沫塑料來(lái)保護(hù)產(chǎn)品。然后封箱打包,。剛剛上手時(shí)比較生疏,，因?yàn)閷⒔饘兮o扣要壓緊白色捆繩還是需要不少力氣的，而且不能過(guò)緊過(guò)送,，還是需要一點(diǎn)技巧,。在向其他員工請(qǐng)教，了解到注意的細(xì)節(jié)后,，工作逐漸上手,。最后10天，我在該公司的設(shè)計(jì)部工作,。雖然我所掌握的知識(shí),，還不足以做什么，但是在設(shè)計(jì)部看著其他員工的工作，就可以了解很多在學(xué)校和課本上看不到的東西,。并且偶爾還是會(huì)有一些簡(jiǎn)單的工作可以勝任,。比如在電腦上繪制零件圖。雖然畫的還是有一些不完善的地方,，但是我成功的將自己的專業(yè)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中,，對(duì)此我感到十分的高興。在工作的空余時(shí)間,，我還向其他優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)了proe,、photoshop等軟件的應(yīng)用，受益匪淺,。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程之中,，建立起了良好的友誼。

兩個(gè)星期后,，我順利的完成了這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我不僅學(xué)到了一些機(jī)械電子方面的知識(shí)，會(huì)做一些簡(jiǎn)單的操作,，并且對(duì)于機(jī)械專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域有了更進(jìn)一步的了解,。在設(shè)計(jì)部的工作更是讓我受益匪淺，不僅增長(zhǎng)了自己的知識(shí),，還收獲了很多工作上的經(jīng)驗(yàn)和技巧：比如對(duì)電腦繪圖軟件的操作更加熟悉,，運(yùn)用起來(lái)更加得心應(yīng)手。最值得開心的是,，豐富了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn),，因此特別的充實(shí)有意義。

回想這半個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),，我明白了事無(wú)巨細(xì),，一切從點(diǎn)滴做起的道理。剛開始進(jìn)入公司,，相關(guān)工作人員帶我參觀生產(chǎn)間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從生產(chǎn)到包裝,，處處重視細(xì)節(jié),，整個(gè)過(guò)程不容許出一點(diǎn)差錯(cuò)，這樣才使得公司的產(chǎn)品廣受好評(píng),，也使得整個(gè)公司在整個(gè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)張前途有了保證,。凡事要從小事做起，重視細(xì)節(jié),，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,，這是以后工作和學(xué)習(xí)中一點(diǎn)要牢記的。

要建立好與周圍人的關(guān)系，為自己的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好和諧的氛圍,。一個(gè)團(tuán)體能夠齊心協(xié)力,，共同努力，才獲得了公司的發(fā)展與進(jìn)步,。

另外,，在長(zhǎng)時(shí)間的工作中，我不免感到煩躁,。但是其他員工卻很有耐心的完成工作,。有耐心，積極熱情的面對(duì)工作,，從精神上重視一份工作,，是我需要懂得并且學(xué)會(huì)的。

這次的社會(huì)實(shí)踐開闊了我的視野,，提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,，理論聯(lián)系實(shí)際，為我今后更好地融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),，也我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),，使我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，鍛煉我各方面的能力,，同時(shí)也讓我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，這些對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。同樣,，我在這次的實(shí)踐過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處，總結(jié)如下：

（1）責(zé)任心不夠,，做事不夠認(rèn)真,。

（2）耐心不足，缺少定性,。

（3）缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，有時(shí)處理問(wèn)題不當(dāng)。

這次的實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，然而卻讓我明白有責(zé)任心,，耐心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，是我們工作所必須的,。以后的學(xué)習(xí)生活中我需要更加注意培養(yǎng)這種專業(yè)素質(zhì)，為將來(lái)真正走入社會(huì)走上崗位打下堅(jiān)實(shí)的基矗,。

計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

男兒當(dāng)自強(qiáng),，所以,，期末我就決定將暑期投入到社會(huì)實(shí)踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會(huì)實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,，回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我感慨良多,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，于是就有很多在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我卻體會(huì)到了工作的辛苦,，意志也得到了鍛煉,，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用一定會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

很多的大學(xué)生都清醒得知道現(xiàn)代社會(huì)需要的真正的人才是什么樣子的,。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力是我們所需要的。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的鍛煉,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生，能在大一暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐,，是一次難得的機(jī)遇。我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,，無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦,。在這次當(dāng)網(wǎng)管的實(shí)踐中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我。通過(guò)這次實(shí)踐,，我比較全面地了解了網(wǎng)吧的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì),，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)網(wǎng)吧是懷著以前好玩的心態(tài),，想著網(wǎng)吧里既能玩又能吹空調(diào),，工作應(yīng)該比較舒服?？傻谝惶斓墓ぷ飨聛?lái)我就知道自己錯(cuò)了,。第一天我問(wèn)了3家網(wǎng)吧后終于第四家收下了我，萬(wàn)事開頭難啊,，這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心,。在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢(shì)都表述了一遍，以及適合網(wǎng)管這一工作的優(yōu)勢(shì)也闡述了下,。對(duì)于90年出生的我來(lái)說(shuō),，網(wǎng)絡(luò)游戲方面的事情大多數(shù)多能解決，加上我從以前就對(duì)電腦比較喜歡,，長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注電腦軟硬件方面的知識(shí),，所以我覺(jué)得自己還是比較適合網(wǎng)吧管理員的職位的。老板欣然接受了我,。我感到萬(wàn)分的高興,。本以為輕松的工作就要到來(lái)了，結(jié)果卻不是這樣的,。每天12小時(shí)的工作時(shí)間,，白夜班輪換,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不算輕松埃加上老板的嚴(yán)格要求，以及顧客的苛刻要求,，每天的工作量還是比較大的,。在我工作的網(wǎng)吧，網(wǎng)管的工作不僅只是幫助顧客們,，還要負(fù)責(zé)清理桌面的垃圾雜物和負(fù)責(zé)網(wǎng)吧的治安,，提防小偷等可以人物的出沒(méi)。在這一個(gè)月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味,。

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

記得在9月中旬時(shí)候,，在實(shí)習(xí)老師__的領(lǐng)導(dǎo)下，我和我們同學(xué)開始了這個(gè)大四的實(shí)習(xí)過(guò)程,。接著是度過(guò)了一個(gè)完美的10月1日假期,，在假期前實(shí)習(xí)工作的地方找得不是很順利，然后通過(guò)8號(hào)開班會(huì)后,，由于__的推薦,，我有幸去了北京吳勇工作室去實(shí)習(xí)。

就這樣,，我開始了自己的實(shí)習(xí)過(guò)程,。我在____年時(shí)曾上過(guò)吳勇老師的課，那時(shí)已經(jīng)給我留下了深刻的印象,，他的品位以及他的思想都是我所敬佩的,。所以我很高興也很榮幸的去了那里實(shí)習(xí)。吳勇工作室主要涉及的是書籍裝幀設(shè)計(jì)領(lǐng)域;我自己從心里很想接觸一下書籍裝幀工作的環(huán)境,，以至于很高興學(xué)習(xí)和實(shí)踐這個(gè)專業(yè)性的工作內(nèi)容,。于是，在__20__年10月9日至11月10日,，我開始了實(shí)習(xí)工作,。

在那里，工作室的成員除了吳老師,，還有4個(gè)工作者,，他們的任務(wù)都不太一樣,，都有各自的工作內(nèi)容。有個(gè)我上屆的師姐在那里工作,，她帶我先熟悉了工作室的環(huán)境，還給我講了一些關(guān)于應(yīng)該注意的地方,，我很感謝她,。然后有個(gè)小李做我的輔導(dǎo)工作，他是那里的圖文設(shè)計(jì)者,，有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，很值得我學(xué)習(xí);我在他的帶領(lǐng)下，開始了圖文設(shè)計(jì)工作,。那里還有閱覽室,，我有很多時(shí)候都在閱覽室里看書學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)我的審美能力,，閱覽室書架上的書很豐富,，都是關(guān)于書籍裝幀專業(yè)的各類圖書，真的很多,，讓我眼花繚亂,，愛(ài)不釋手，真的是發(fā)自內(nèi)心地想把這些書都要翻閱一下,。

在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,，讓我對(duì)關(guān)書籍裝幀有了相關(guān)的了解。

書籍裝幀設(shè)計(jì)是指書籍的整體設(shè)計(jì),。它包括的內(nèi)容很多,，其中封面，扉頁(yè)和插圖設(shè)計(jì)是其中的三大主體設(shè)計(jì)要素,。

封面設(shè)計(jì)是書籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門面,，它是通過(guò)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來(lái)反映書籍的內(nèi)容。在當(dāng)今琳瑯滿目的書海中,，書籍的封面起了一個(gè)無(wú)聲的推銷員作用,，它的好壞在一定程度上將會(huì)直接影響人們的購(gòu)買欲。

圖形,、色彩和文字是封面設(shè)計(jì)的三要素,。設(shè)計(jì)者就是根據(jù)書的不同性質(zhì)、用途和讀者對(duì)象,，把這三者有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，從而表現(xiàn)出書籍的豐富內(nèi)涵，并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者,。

當(dāng)然有的封面設(shè)計(jì)則側(cè)重于某一點(diǎn),。如以文字為主體的封面設(shè)計(jì),，此時(shí)，設(shè)計(jì)者就不能隨意地丟一些字體堆砌于畫面上,，否則只僅僅按部就班地傳達(dá)了信息,，卻不能給人一種藝術(shù)享受。豈不說(shuō)這是失敗的設(shè)計(jì),，至少對(duì)讀者是一種不負(fù)責(zé)任的行為,。殊不知，沒(méi)有讀者就沒(méi)有書籍,，因而設(shè)計(jì)者必須精心地考究一番才行,。設(shè)計(jì)者在字體的形式、大小,、疏密和編排設(shè)計(jì)等方面都比較講究,，在傳播信息的同時(shí)給人一種韻律美的享受。另外封面標(biāo)題字體的設(shè)計(jì)形式必須與內(nèi)容以及讀者對(duì)象相統(tǒng)一,。成功的設(shè)計(jì)應(yīng)具有感情,，如政治性讀物設(shè)計(jì)應(yīng)該是嚴(yán)肅的;科技性讀物設(shè)計(jì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?少兒性讀物設(shè)計(jì)應(yīng)該是活潑的等等。

好的封面設(shè)計(jì)應(yīng)該在內(nèi)容的安排上要做到繁而不亂,，就是要有主有次,，層次分明，簡(jiǎn)而不空,，意味著簡(jiǎn)單的圖形中要有內(nèi)容,，增加一些細(xì)節(jié)來(lái)豐富它。例如在色彩上,、印刷上,、圖形的有機(jī)裝飾設(shè)計(jì)上多做些文章，使人看后有一種氣氛,、意境或者格調(diào),。

書籍不是一般商品，而是一種文化,。因而在封面設(shè)計(jì)中,，哪怕是一根線、一行字,、一個(gè)抽象符號(hào),，一二塊色彩，都要具有一定的設(shè)計(jì)思想,。既要有內(nèi)容,，同時(shí)又要具有美感，達(dá)到雅俗共賞。

談到在這里,，讓我想到了當(dāng)時(shí)正在做個(gè)封面設(shè)計(jì),，是為一個(gè)清華藝術(shù)中心的老師呂建強(qiáng)老師設(shè)計(jì)封面，書籍的名稱是《音樂(lè)與觀念》,，說(shuō)設(shè)計(jì)時(shí)候要賦予它的內(nèi)涵,，要通俗、有力度,、柔中有剛,。我設(shè)計(jì)了幾個(gè)封面，他都不是很滿意,，雖然最后沒(méi)有采用我設(shè)計(jì)的封面，但是我從中也懂得不少道理,，我很清楚自己雖然已經(jīng)23歲了,，即將畢業(yè)的本科生，文化底蘊(yùn)是很缺乏的,，所以設(shè)計(jì)出來(lái)的東西也很表面,，缺乏內(nèi)涵及修養(yǎng)。這是我在當(dāng)時(shí)所認(rèn)識(shí)到的自己一些缺點(diǎn),。

所以在將來(lái),，我有心要把自己的內(nèi)涵豐富起來(lái)，增加自己的文化底蘊(yùn),，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，想要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)者，那么思想必修要走在大家的前面,，以及消費(fèi)者的前面,，思想要不斷的更新，這樣才有資格在這個(gè)行業(yè)里發(fā)展,。

扉頁(yè)是現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)不斷發(fā)展的需要,。一本內(nèi)容很好的書如果缺少扉頁(yè)，就猶如白玉之瑕,，減弱了其收藏價(jià)值,。愛(ài)書之人，對(duì)一本好書將會(huì)倍加珍惜,，往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句,，若此時(shí)書中缺少扉頁(yè)，該是多少的遺憾,。

書中扉頁(yè)猶如門面里的屏風(fēng),，隨著人們審美觀的提高，扉頁(yè)的質(zhì)量也越來(lái)越好，有的采用高質(zhì)量的色紙;有的還有肌理,，散發(fā)出清香;有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內(nèi)容相關(guān)并且有代表性的插圖設(shè)計(jì)等,。這些對(duì)于愛(ài)書的人無(wú)疑是一份難以言辭的喜悅，從而也提高了書籍的附加價(jià)值,，吸引更多的購(gòu)買者,。隨著人類文化的不斷進(jìn)步，扉頁(yè)設(shè)計(jì)越來(lái)越受人們的重視,，真正優(yōu)秀的書籍應(yīng)該仔細(xì)設(shè)計(jì)書前書后的扉頁(yè),，以滿足讀者的要求。插圖設(shè)計(jì)是活躍書籍內(nèi)容的一個(gè)重要因素,。有了它,，更能發(fā)揮讀者的想象力和對(duì)內(nèi)容的理解力，并獲得一種藝術(shù)的享受,。尤其是少兒讀物更是如此,，因?yàn)樯賰旱拇竽X發(fā)育不夠健全，對(duì)事物缺少理性認(rèn)識(shí),，只有較多的插圖設(shè)計(jì)才能幫助他們理解,，才會(huì)激起他們閱讀的興趣。

目前書籍里的插圖設(shè)計(jì)主要是美術(shù)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作稿,、攝影和電腦設(shè)計(jì)等幾種,。攝影插圖很逼真，無(wú)疑是很受歡迎,，但印刷成本高,，而且有的插圖受條件限制而通過(guò)攝影難以達(dá)到，如科幻作品,，這時(shí)必須靠美術(shù)設(shè)計(jì)師創(chuàng)作或電腦設(shè)計(jì),。在某些方面手繪作品更具有藝術(shù)性，或者是攝影力所不及的,?？傊饔兴L(zhǎng),。

總之,，一本好的書籍不僅要從形式的吸引上打動(dòng)讀者，同時(shí)還要經(jīng)得“耐人尋味”,，這就是要求設(shè)計(jì)者具有良好的立意和構(gòu)思,，從而使書籍的裝幀設(shè)計(jì)從形式到內(nèi)容形成一個(gè)完美的藝術(shù)整體。

我知道書籍設(shè)計(jì)中人與書有兩層關(guān)系,，第一是基本關(guān)系,，包括人們?cè)陂喿x和購(gòu)買時(shí)候的基本姿態(tài)和人們?cè)陂喿x和購(gòu)買環(huán)境過(guò)程中的基本時(shí)空經(jīng)驗(yàn)與視覺(jué),、觸覺(jué)、嗅覺(jué),、味覺(jué),、聽覺(jué)等主要心理感受。這些往往是一個(gè)書籍設(shè)計(jì)家要深入研究的課題,，要真正掌握書籍設(shè)計(jì)是需要了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),，全面了解書籍設(shè)計(jì)的基本理論是為了在實(shí)際操作的時(shí)候知道怎樣才能真正把握設(shè)計(jì)的尺度和精度，這并非易事,。第二層關(guān)系則是文化關(guān)系,，包括不同人群的文化修養(yǎng)、宗教信仰,、生活方式,、生活習(xí)慣與習(xí)俗等等這些對(duì)人在閱讀和購(gòu)買過(guò)程中的影響，這些都構(gòu)成我們書籍設(shè)計(jì)的內(nèi)容或功能,。

雖然在__20__年的11月份,，我的實(shí)習(xí)工作圓滿的結(jié)束了，在這一個(gè)月中真的是讓我成長(zhǎng)了不少,，學(xué)到很多東西，還有做人的道理,。學(xué)會(huì)了豐富自己并了解到自己哪方面的不足,，加以改正和不斷學(xué)習(xí)。這個(gè)期間的生活也是我今后的一個(gè)美好回憶,，一段美好而難忘的時(shí)期,。

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

為期兩周時(shí)間的藝術(shù)寫生結(jié)束了，在這當(dāng)中,，我們品嘗了辛苦,，領(lǐng)悟了生活;走過(guò)了艱辛，思考了人生,。疲累與我們?yōu)榘?，快?lè)與我們作友。記憶中留下的許許多多,，令人回味,，讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木,，大自然的天然氧吧;山里人的純樸,、善良、厚道,，感覺(jué)一下子從車來(lái)人往,、擁擠喧鬧的城市，回歸到了寧?kù)o、安詳,、與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源,，那種心情無(wú)以言表。同學(xué)們依依難舍,，一句話：“石板巖的景色好,，石板巖的人更好?！?br/>在石板巖寫生的日子——是美好的日子,，也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對(duì)待任何一件事物，也使我的心境逐漸平靜,，也再次學(xué)到了,，思考到了以前并不知道的東西。
4月8日早我們整裝出發(fā),，坐北上的車,，心中有許多說(shuō)不出激動(dòng)，許多的憧憬,。當(dāng)?shù)搅挚h境內(nèi),，看到那一座座連綿的山，那綠色,，那天然的成就深深的吸引了我們,。有些同學(xué)就開玩笑說(shuō)，我不會(huì)回去了,，這里真是世外桃源,，我打算好了，就在這邊找個(gè)人嫁了,，以后你們來(lái)看我哦!一路說(shuō)說(shuō)笑笑,，六，七個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,。下午到達(dá)石板巖,，稍作休整，第二天一大早就去寫生了,。這里到處是大大小小的石板,，人們住的房子也都是由石板蓋成，這樣的房子結(jié)實(shí)耐用,。山里空氣清新涼爽,，不僅適合寫生，也是避暑的好地方,。林州市石板巖的自然風(fēng)光很美,。這里獨(dú)特的居民也堪稱一景,，它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中,，令游客們贊嘆不已,。
石板巖的居民有什么特色?當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的民謠：“石梯、石樓,、石板房,，石地、石柱,、石頭墻,，石街、石院,、石板場(chǎng),，石碾、石磨,、石谷洞,，石臼,、石盆,、石水缸,，石桌、石凳,、石鍋臺(tái),，石廟、石爐,、石神像......”即使你從沒(méi)有到過(guò)石板巖，也可以從民謠中聽出來(lái),，石板巖的民居是由石頭組成的,。在太行大峽谷里，你不管走到哪個(gè)村,，見到的都是石頭房,。關(guān)于這種房子，散文作家唐興順在散文《石板巖之韻》中寫道：“此間人家所居之屋在全國(guó)乃至世界居民中也有異常特色,，一律用石頭建造,。一座房屋只有門子、窗欞是木頭的......像童話中的建筑一樣美麗,?！睂?duì)墻的內(nèi)壁，山里人先用麥秸泥泥一層,，然后再泥上一層白灰泥,，屋內(nèi)便變得整潔,、亮堂。這種房住進(jìn)去冬暖夏涼,。就地取材成就了富有特色的石板巖居民,。古時(shí)石板巖山道崎嶇險(xiǎn)峻，交通運(yùn)輸極為不便,，人們進(jìn)山出山運(yùn)點(diǎn)兒東西都是靠肩挑手抬,，山下的磚瓦是很難運(yùn)到山里的。再者,，石板巖是個(gè)非常貧瘠的地方,，多數(shù)村民沒(méi)有財(cái)力到山下買來(lái)磚瓦建房，即使有的人有財(cái)力,，勤儉的人們也不原意花那冤枉錢,，眼前、身邊,、腳下,，那塞滿天地間的石頭就是最親切、最經(jīng)濟(jì),、最順手,、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開出來(lái),，再根據(jù)自己的需要鑿成形,，就可以建成一座稱心的房子。這種房子在發(fā)展旅游業(yè)的今天,，形成自己獨(dú)有的地方特色,，形成一種極富地方文化魅力的建筑。一開始同學(xué)們看到這么多的石板,、房子有點(diǎn)手足無(wú)措,，不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看,。按照老師的講解,，先構(gòu)圖，注意疏密關(guān)系,，畫多了自然就好了,。
晚上，我們進(jìn)行討論和總結(jié),，老師點(diǎn)評(píng),。由于畫的是速寫，對(duì)于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助,。在這里,，我們看到了很多名家作品,，知道速寫非常嚴(yán)謹(jǐn)，線的虛實(shí),、畫面的疏密,、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),，而且陶冶了情操,。那種回歸自然的恬淡心境，真是無(wú)法用確切的,、精美的詞句去描寫,，太美了。校外寫生,，讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西,。聽到的是山民的歡歌笑語(yǔ)，感受到的是山民的熱情厚道,、真誠(chéng)好客,。
在這里，大自然的絢麗壯美,，民族文化的博大精深,，惡劣和險(xiǎn)峻的路途，艱苦的歷程,，都強(qiáng)烈地吸引和刺激著同學(xué)們的感官,，激勵(lì)求知探索的欲望，喚起強(qiáng)烈的畫畫沖動(dòng),。這種被真實(shí)所打動(dòng)的激情所迸發(fā)的創(chuàng)造活力,，又使筆下的作品隨情感的涌動(dòng)而產(chǎn)生激動(dòng)人心的視覺(jué)效果、生命力與凝聚力,。一周的寫生活動(dòng)中,，我們的凝聚力得到了煅造，行走在不平的山路上,，相互關(guān)照、互相提醒,，同學(xué)情誼,、師生情懷，無(wú)一不顯示在山谷中,、懸崖邊,、飛瀑旁。
寫生使我對(duì)《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,，不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了,。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面,，對(duì)色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,，有些平凡的事物,，盡管平凡，但它是美的,，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,，用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無(wú)目的的去做一件事情,，像老師說(shuō)的那樣,，即使一天也不畫一幅畫，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫,，因?yàn)槟菢幼鞒鰜?lái)的東西只能算是一張作業(yè),，而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的,。當(dāng)然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明,，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的,，不自己看輕自己,，不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,，這就為我們深化對(duì)光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí),，鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運(yùn)用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對(duì)技法的掌握能力提供了條件,。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境,，氣候，季節(jié),，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,，體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化,。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門哲學(xué),，從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。
當(dāng)然,，寫生完后,，我對(duì)寫生作為教育社會(huì)實(shí)踐，其意義也做了總結(jié)和思考,。學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐教學(xué),，學(xué)生是主體，老師是核心,，在許老師和其他兩位老師幫助啟發(fā)學(xué)生在生活實(shí)踐中找準(zhǔn)定位,。一般結(jié)合專業(yè)訓(xùn)練的特殊性,，多選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區(qū)做社會(huì)實(shí)踐教學(xué)基地,，盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事,。往往這些地區(qū)的偏僻或交通不便，每次都能使大家克服極大困難,，團(tuán)結(jié)合作,。
外出社會(huì)實(shí)踐教學(xué)，還有一個(gè)重要目的就是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),，讓同學(xué)們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出,，進(jìn)入壯美河山的實(shí)地藝術(shù)考察，教育同學(xué)們對(duì)中國(guó)文化從了解,、接受,，直至喜愛(ài)。每去一地都有目的地引導(dǎo)同學(xué)們注意觀察當(dāng)?shù)匚幕葸M(jìn),，民俗,、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀觀賞錯(cuò)落有序的山里建筑,、收集地方民間特色形象資料,，注意研究不同地域的、民居生活,、家具的風(fēng)格樣式,，為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養(yǎng)和審美趣味,，拓展視野和獲取知識(shí)的渠道,。古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”,。這十幾天同學(xué)們先后到過(guò)的林濾山王相巖,，桃花谷瀑布群、太極冰山,，桃花仙子洞等地方,，體會(huì)連山人的熱情好客，這種社會(huì)實(shí)踐的文化體驗(yàn)無(wú)疑是感受“美的歷程”,。
總之,，我們學(xué)校這次社會(huì)實(shí)踐教學(xué)對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)造型藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路,。因?yàn)樗囆g(shù)離不開生活,，豐富的社會(huì)生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家,。要努力使自己在生活中陶冶心靈,，善于了解普通民眾,，與他們同呼吸，共命運(yùn),，成為普通大眾的代言人,。要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操，健全的人格和堅(jiān)韌的毅力,，將全身心實(shí)踐體驗(yàn)及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的,、生動(dòng)的、個(gè)性的,、人的內(nèi)心世界,，從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀,。創(chuàng)造出能反映時(shí)代,，體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì)效果，激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品,。
寫生實(shí)習(xí)結(jié)束,，我們回到校園中，對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確,，對(duì)美的感受更加深刻,，對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí)，不同角度去觀察,，不同位置去分析,，得到的就不同，要多角度的看問(wèn)題,，進(jìn)而更好的解決!特此提供這篇美術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,，希望對(duì)美術(shù)專業(yè)的同學(xué)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告也有幫助，謝謝!

畫室兼職實(shí)踐報(bào)告

美術(shù)教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

7月20日至8月10日,，我進(jìn)行了為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在自己和幾個(gè)朋友辦的美術(shù)工作室做教師，其中有5歲至14歲的小朋友,。我們的主要任務(wù)是對(duì)其進(jìn)行美術(shù)動(dòng)手繪畫基礎(chǔ),，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程

教學(xué)

為能較好地達(dá)到預(yù)期目的，我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料，里面包括有他們的姓名,、性別,、年齡、說(shuō)話特點(diǎn),、性格類型推論,、表現(xiàn)美術(shù)特長(zhǎng)等等，這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度,。但這些都只是基礎(chǔ)工作,、皮面程序，要想精確,、科學(xué)地分析,、結(jié)論，還必須通過(guò)測(cè)試方法才能得出有說(shuō)服力的結(jié)論,。由于條件所限,，我未能完成這一步驟。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷,。

每天的課程是簡(jiǎn)單重復(fù)的,。前十天的時(shí)候，上午教小朋友美術(shù)理論知識(shí),，再進(jìn)行畫畫訓(xùn)練,，下午完成圖作后再針對(duì)作業(yè)對(duì)其進(jìn)行講解。后十天的時(shí)候,，就教他們一些藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),，進(jìn)行一些這兩個(gè)角度上，不同年齡的小朋友表現(xiàn)出來(lái)的很不一樣,，同齡的之間也存在或多或少的差異,，也就是心理學(xué)上所講的個(gè)別差異。我雖然不是學(xué)前教育專業(yè)的,，但我認(rèn)為在學(xué)生專業(yè)補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐能拓寬我的眼界與知識(shí)面,。小孩子純真無(wú)暇，其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實(shí)的東西,。能真正做到“言行一致”,，“表里如一”。這些孩子在各個(gè)方面都在轉(zhuǎn)變,，比如在認(rèn)知方面：創(chuàng)造力,、想象力發(fā)展；在社會(huì)化方面：自我意識(shí)開始增強(qiáng),。具體來(lái)講,，這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn)：思維的片面性和我想思維,。

首先，思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向,。對(duì)此,，我們用兩根小木棒對(duì)想朋友們作了測(cè)試。用兩根長(zhǎng)短相同的木棒,，但擺放方式不同，先把兩根木棒擺成平行狀,，第二次把木棒擺成一前一后,。測(cè)試結(jié)果表明：5至7歲小朋友較難集中注意力，所以不能給予答案,；7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長(zhǎng),，第二次擺法，大多數(shù)這一年齡的小朋友都認(rèn)為擺得往右靠一點(diǎn)的棒子長(zhǎng)一點(diǎn),；10止14歲小朋友對(duì)前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,，當(dāng)他們被問(wèn)到第二種擺法時(shí)，他們會(huì)試著把木棒移動(dòng)到平行位置再作判斷,，不過(guò)這一現(xiàn)象并非占大多數(shù),，這可能與小朋友各自因素有關(guān)。但就此我可以得出結(jié)論：不同年齡的兒童的思維發(fā)展層次是不同的,，同一年齡的兒童對(duì)待,、處理事物的方式也出現(xiàn)差異。只是這一差異是否顯著,，或說(shuō)這差異來(lái)源是什么則有待進(jìn)一步的計(jì)算,。

其次，“自我中心”即為“我向思維”,，是指兒童傾向于自己的角度出發(fā)看待事物和進(jìn)行思考,，即他們認(rèn)為別人的思考和運(yùn)作方式應(yīng)該與自己的思考完全一致。這時(shí)的小朋友還沒(méi)意識(shí)到別人可以有與自己完全不同的思考方式,。這一點(diǎn),，從我對(duì)小朋友的日常觀察中可體現(xiàn)出來(lái)。如,，有幾個(gè)小朋友,，他們有個(gè)通性，就是極愛(ài)向老師打小報(bào)告,，看到某個(gè)小朋友的說(shuō)話做事與自己或周圍不一致時(shí),，就覺(jué)得“他不應(yīng)該這樣”，“他應(yīng)該受到老師的懲罰”等,。

總結(jié)

三、

從另一角度看,，他們?cè)诘赖掳l(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德，處于外在控制時(shí)期,，服從于得到獎(jiǎng)賞,、逃避懲罰的道德原則。所以,，他們時(shí)常表現(xiàn)出愛(ài)受老師表?yè)P(yáng),、愛(ài)打小報(bào)告，有從眾心理,，看到某個(gè)小朋友做得好被老師表?yè)P(yáng),，自己也會(huì)學(xué)他，使自己深得老師寵愛(ài),。

養(yǎng)有關(guān),。同時(shí)，我還認(rèn)為,，藝術(shù)方面的能力會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而不斷提高,，性格較為開朗外向的,，在這方面也會(huì)發(fā)展得較為完善。

雖然只有短短20天實(shí)習(xí)時(shí)間,，但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,，受益匪淺。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”在這個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。在學(xué)校總以為自己學(xué)得還可以,，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這些與實(shí)踐還有一段距離,。這次實(shí)踐真的收獲不少，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)開展各種形式服務(wù)活動(dòng),，磨練了廣大學(xué)生意志,，鍛煉了能力，增長(zhǎng)了知識(shí),。

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十

一,、前言

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。我們要把在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)合理有效地運(yùn)用到實(shí)踐中去,，這樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),，才能確定自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

抱著這種想法,，我走進(jìn)了中意人壽江蘇省分公司。在那里的一個(gè)多月時(shí)間(2007.1.20-2007.3.2),，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),。在此，我感謝教授我知識(shí)的山東大學(xué)威海分校以及給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的中意人壽江蘇省分公司,。

二,、公司簡(jiǎn)介

中意人壽保險(xiǎn)有限公司是由意大利忠利保險(xiǎn)有限公司(assicurazioni gengerali)和中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司(cnpc)合資組建的人壽保險(xiǎn)公司，于2002年1月15日經(jīng)中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn)在廣州成立,，公司注冊(cè)資本13億元人民幣,，成為中國(guó)加入wto后首家獲準(zhǔn)成立的中外合資保險(xiǎn)公司,，是目前中國(guó)市場(chǎng)上最大的合資及外資保險(xiǎn)公司，其經(jīng)營(yíng)理念為：誠(chéng)信為本,、客戶為尊,、本業(yè)為基、創(chuàng)新為魂;企業(yè)使命為：把公司打造成國(guó)內(nèi)一流的保險(xiǎn)公司;企業(yè)定位為：創(chuàng)建知識(shí)型人壽保險(xiǎn)公司,。

意大利忠利保險(xiǎn)有限公司成立于1831年,，迄今已有170多年的保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。忠利集團(tuán)作為世界最大的保險(xiǎn)集團(tuán)之一,，其旗下的100多家保險(xiǎn)及金融實(shí)體遍布全球50多個(gè)國(guó)家,，是意大利羅馬足球俱樂(lè)部的老板，是法拉利的主要股東,，擁有“水城”威尼斯80%的房地產(chǎn),，位于世界500強(qiáng)第21位。

中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司是中國(guó)特大開型企業(yè)集團(tuán),，是以石油天然氣為主營(yíng)業(yè)務(wù),，集油氣上下游、內(nèi)外貿(mào),、產(chǎn)銷一體化經(jīng)營(yíng)的國(guó)家控股公司,，是中國(guó)銷售額、資產(chǎn)總額和利潤(rùn)最大的企業(yè)之一,，位于世界500強(qiáng)第39位,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一個(gè)星期接受公司的ale(agent license examination)培訓(xùn),，主要是學(xué)習(xí)保險(xiǎn)常識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了大部分內(nèi)容，但這次對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是溫故學(xué)過(guò)的知識(shí),，而是讓我明白在任何時(shí)候都必須腳踏實(shí)地,，就算在你最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也會(huì)有不懂或不是很清楚的地方,，肯定有你為之而學(xué)習(xí)的老師,。ale培訓(xùn)結(jié)束之后，順利通過(guò)代理人資格考試,，取得全國(guó)代理人資格證書,。

第二個(gè)星期接受公司的btc(basic training course)培訓(xùn)，主要學(xué)些公司險(xiǎn)種和保險(xiǎn)的經(jīng)營(yíng)理念與技巧,。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),，我有兩點(diǎn)體會(huì)：一、此培訓(xùn)受用非淺,，學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,，感覺(jué)收獲很大,，對(duì)于保險(xiǎn)的理解也更加深刻，能夠“救死扶傷”的不單單是醫(yī)生,，我們保險(xiǎn)從業(yè)人員從某一個(gè)角度也能夠起到這樣報(bào)作用,。對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)分析與需求保障分析，自己也能夠比較準(zhǔn)確地拿捏;二,、要成為保險(xiǎn)公司一名合格的員工還有很多路要走,，還有很多要學(xué)習(xí)的東西，還有很多素質(zhì)需要提高,。人們常說(shuō)相聲演員“說(shuō),、學(xué)、逗,、唱”樣樣都要會(huì),、樣樣都要精，其實(shí)我們保險(xiǎn)從業(yè)人員也同樣需要各種素質(zhì)：唱歌,、跳舞,、講故事、玩心理游戲,、煽情,、瘋狂等等,。

后面3個(gè)星期在業(yè)務(wù)發(fā)展中心和業(yè)務(wù)培訓(xùn)中心實(shí)習(xí),，在這兩個(gè)部門實(shí)習(xí)，算是真正接觸到保險(xiǎn)公司營(yíng)銷部門的工作,。自我總結(jié)下來(lái)這個(gè)部門的工作是：需要激情與動(dòng)力,，需要智慧和穩(wěn)健，需要時(shí)間與精力,，同時(shí)這也是一項(xiàng)“形散而神不散”的工作——表面看上去工作有些雜,，有些多，但實(shí)則總會(huì)有一條工作主動(dòng)脈貫穿其中,。

每天上午跟大家一起開早會(huì),，吟唱著熟悉的旋律、跳著奔放的手語(yǔ)舞,、分享著激動(dòng)人心的業(yè)績(jī)匯報(bào),、聆聽著各位伙伴的成功心得，能夠感受到每個(gè)人的.熱情與斗志,。每天經(jīng)歷這樣的早會(huì),，你會(huì)由拘謹(jǐn)變成放松，天天都會(huì)有好心情,。而在開早會(huì)的時(shí)候,，我的另一份工作是做音樂(lè)dj,，這個(gè)工作使我反映靈敏、身手敏捷,，還要求我與主持人培養(yǎng)很好的默契,，注重合作。

這段時(shí)間是大學(xué)生找工作的熱門時(shí)期,，我們公司每天下午都會(huì)安排面試,，而我的工作是面試要約以及面試調(diào)度(面試要約即是打電話要約他們過(guò)來(lái)我們公司面試，面試調(diào)度即安排給大家面試的考官以及現(xiàn)場(chǎng)一些調(diào)度工作),，這工作雖然形式簡(jiǎn)單,，但其實(shí)也是挺累的，需要你良好的心理素質(zhì),、健康的體質(zhì)和堅(jiān)定的意志力,。看到那么多的大學(xué)生來(lái)面試,，我自己似乎有些畏懼：是啊,，大學(xué)生太多了，優(yōu)秀的人才也是太多了,。臨到我畢業(yè),，那時(shí)的就業(yè)壓力肯定會(huì)更大，到時(shí)我可能也不知何去何從,。雖然有著這樣的感受,，但我絕對(duì)不是消極的，我只是正視了目前中國(guó)的就業(yè)環(huán)境,，我會(huì)從自身的不足出發(fā),，逐步提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，爭(zhēng)取使自己離一個(gè)優(yōu)秀的人才更近,、更近!

在公司里,， 還學(xué)習(xí)了其他很多內(nèi)容，比如：怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,、怎樣提高自身素質(zhì),、怎樣整理文件、貼發(fā)票,、封塑照片等等,。所學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)內(nèi)容、所做的每一項(xiàng)工作,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,、都是有價(jià)值的。

四、合資及外資保險(xiǎn)公司的優(yōu)勢(shì)：

1,、國(guó)際化：合資及外資保險(xiǎn)公司的外方 股東一般是國(guó)外優(yōu)秀的保險(xiǎn)集團(tuán),，其經(jīng)營(yíng)理念超前、財(cái)務(wù)實(shí)力過(guò)硬,，而且能夠把握國(guó)際慣例,，遵循國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，是適合當(dāng)今開放發(fā)展的中國(guó),。

2,、效率高：就我所在的中意人壽保險(xiǎn)公司而言，其環(huán)節(jié)少,、節(jié)奏快,、服務(wù)到位，手續(xù)簡(jiǎn)便,。從經(jīng)營(yíng)管理層次上講,，外資機(jī)構(gòu)往往是簡(jiǎn)單精干、扁平化管理,，對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)靈敏,，對(duì)客戶反饋信息傳遞迅捷。

3,、開發(fā)創(chuàng)新力強(qiáng)：合資及外資保險(xiǎn)公司產(chǎn)品開發(fā)順應(yīng)時(shí)代潮流和遵循各國(guó)特色,，各產(chǎn)品均有自身特點(diǎn)，都有各自爭(zhēng)對(duì)的客戶,。

4,、經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想先進(jìn)：合資及外資保險(xiǎn)公司正確處理對(duì)業(yè)務(wù)與對(duì)客戶，眼睛盯著計(jì)劃與眼睛盯著市場(chǎng),，讓上級(jí)滿意與讓員工滿意之間的關(guān)系,，真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向,、以客戶為中心,、以業(yè)績(jī)論英雄，在內(nèi)部營(yíng)造一種圍繞市場(chǎng)做業(yè)務(wù),、圍繞客戶講服務(wù),、圍繞競(jìng)爭(zhēng)談發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，推動(dòng)內(nèi)部各項(xiàng)改革,，整合內(nèi)部各類資源,，調(diào)動(dòng)各種積極因素。

5,、管理方式優(yōu)秀：合資及外資保險(xiǎn)公司實(shí)行扁平化管理,，夯實(shí)微觀基礎(chǔ)，減少中間環(huán)節(jié),，提高公司的市場(chǎng)信息傳遞速度和應(yīng)變能力;同時(shí),，加快電子化建設(shè)步伐,，不斷提升公司經(jīng)營(yíng)管理水平。

6,、員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)好：合資及外資保險(xiǎn)公司引進(jìn)了一批高層次的,、復(fù)合型的管理人才和專業(yè)人才，以待遇和事業(yè)吸引和留住人才;加快內(nèi)部人才流動(dòng),、人才培養(yǎng)的步伐,，讓優(yōu)秀人才盡快脫穎而出;重視個(gè)人代理人隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮其作為公司人才隊(duì)伍重要補(bǔ)充的積極作用,，吸引更多營(yíng)銷從才加盟,，促進(jìn)公司營(yíng)銷業(yè)績(jī)的提升。就我所在的中意人壽保險(xiǎn)公司來(lái)說(shuō),，其內(nèi)勤人員學(xué)歷高,、能力高;外勤人員也都是本科學(xué)歷以上，還有不少是研究生和海歸派,。

五,、后語(yǔ)

大學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這兩個(gè)月,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí),。下面是我系對(duì)20**屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作的簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

1,、成立畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，本應(yīng)在第六學(xué)期初就安排畢業(yè)生實(shí)習(xí),，由于接到省里的演出任務(wù),，所以畢業(yè)實(shí)習(xí)推遲到五月份，今年系里對(duì)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)工作非常重視,，20**年12月專門召開了由全系教師參加的實(shí)習(xí)工作會(huì)議,，成立了由系副主任崔麗君任組長(zhǎng)，學(xué)工辦主任胡世長(zhǎng),、班主任鞏瑩及各教研室專業(yè)教師為組員的畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組 ,。

2、給學(xué)生開實(shí)習(xí)前的動(dòng)員會(huì)

要求學(xué)生作好實(shí)習(xí)前的心理準(zhǔn)備和有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備，注意角色的轉(zhuǎn)換,。另外,，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，虛心求教,，以一名教師的身份嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間既要接受實(shí)習(xí)的單位的管理又要接受系里的管理,，系里安排鞏瑩,、王書亮兩名專業(yè)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間的管理工作，要求教師與學(xué)生保持經(jīng)常聯(lián)系,，不定期到各實(shí)習(xí)點(diǎn)檢查指導(dǎo),。每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)安排一名學(xué)生負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,，互相監(jiān)督,。

3、組織安排 全面部署

全國(guó)各大院校擴(kuò)招后學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)問(wèn)題已成為其面臨的重要課題,。我系也同樣面臨這一難題,，但我們困難面前不低頭，而是積極主動(dòng)想辦法,、找路子,，動(dòng)員全體教師，多方聯(lián)系,，千方百計(jì)安排學(xué)生實(shí)習(xí),，同時(shí)也充分利用學(xué)生的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系各企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，盡量根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際情況安排實(shí)習(xí)單位,。經(jīng)調(diào)查,，大部分學(xué)生愿意到中小學(xué)去當(dāng)老師，所以,，我們聯(lián)系的實(shí)習(xí)點(diǎn)大部分是中小學(xué),。為了使學(xué)生能夠很好的完成中小學(xué)教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù)，了解中小學(xué)教學(xué)過(guò)程,，系里聘請(qǐng)海南師范學(xué)院藝術(shù)系張辛教授作《如何上好中小學(xué)音樂(lè)課》的講座,。

4,、制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

為了實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組認(rèn)真討論研究制定了切實(shí)可行的《藝術(shù)系20**屆音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》。實(shí)習(xí)內(nèi)容分兩部分進(jìn)行：

第一 是安排畢業(yè)生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)

我系計(jì)劃定于20xx年5月8日開始安排學(xué)生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，6月5日結(jié)束,，共4周的時(shí)間。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：國(guó)興中學(xué) 3人、山高小學(xué) 6人,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2人,、海口三十一小學(xué) 4人,、?？诖褐暻傩?9人、省歌舞團(tuán) 1人,、漢大古箏學(xué)校 3人,、坡博小學(xué) 1人、海南省高速公路幼兒園 1人,、?？诨痣娪變簣@ 1人、其他 15人,。

第二 是舞臺(tái)實(shí)踐

計(jì)劃定于20xx年6月14日晚進(jìn)行畢業(yè)匯報(bào)演出,。

5、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定分兩部分：

(1)是實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)做出鑒定,。

(2)是專業(yè)教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)論文進(jìn)行評(píng)定,，兩者的結(jié)合形成最后成績(jī)。

二,、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間的檢查與指導(dǎo)

5月8日 由實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組崔麗君,、鞏瑩、王書亮三位老師帶隊(duì)把實(shí)習(xí)生送到各個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),，開始進(jìn)行實(shí)習(xí),。

間的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)情況，與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,，解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師鞏瑩、王書亮在教學(xué)任務(wù)比較繁重的情況下,，利用休息時(shí)間多次下到實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行檢查指導(dǎo),，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。有些學(xué)生在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象,，不想繼續(xù)實(shí)習(xí)，班主任鞏瑩老師及時(shí)做思想工作,，消除了學(xué)生的懶惰情緒,。

三、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的效果與經(jīng)驗(yàn)

1,、在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,，才能使實(shí)習(xí)工作得以順利進(jìn)行,。

2、全系領(lǐng)導(dǎo)和老師都充分認(rèn)識(shí)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的重要性,。統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，大家齊心協(xié)力,，才能使實(shí)習(xí)工作搞的更好,。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)為學(xué)生的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),，提高了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力和實(shí)際的工作能力,，促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。

4,、我系音樂(lè)表演專業(yè)的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，受到實(shí)習(xí)單位的歡迎和好評(píng)。認(rèn)為我系音樂(lè)表演專業(yè)的學(xué)生專業(yè)能力較強(qiáng),，做事認(rèn)真,，能夠獨(dú)立工作。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間為實(shí)習(xí)單位編排節(jié)目,，組織聯(lián)歡會(huì),，受到好評(píng)。

四,、舞臺(tái)實(shí)踐

1,、積極組織排練

有10天時(shí)間，時(shí)間緊任務(wù)重,，不過(guò)這部分的工作早在第五學(xué)期末就開始安排,，個(gè)人節(jié)目布置下去自己練，指導(dǎo)教師定期檢查輔導(dǎo),，集體節(jié)目在班主任鞏瑩老師的積極組織排練下,，很快都能成型，節(jié)目在系領(lǐng)導(dǎo)崔麗君的監(jiān)督指導(dǎo)下,，經(jīng)兩次審查,，基本就序。6月14日正式演出,，院黨委王安興副書記,、院團(tuán)委圓圓老師及系領(lǐng)導(dǎo)和系里全體老師前來(lái)觀看演出，演出圓滿成功,，并受到領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)的一致好評(píng),。

2,、畢業(yè)晚會(huì)圓滿成功的經(jīng)驗(yàn)

一是節(jié)目豐富多彩,，有獨(dú)唱,、合唱,、二重唱、小提琴獨(dú)奏,、古箏,、通俗歌曲、電聲樂(lè)隊(duì),、舞蹈等,。

二是全體同學(xué)積極參加，學(xué)生的專業(yè)技能技巧得以充分發(fā)揮,，同時(shí)也是我系音樂(lè)表演專業(yè)課教學(xué)成果的充分展示,。

三是晚會(huì)以《老師，我總是想起你》為主題,，充分體現(xiàn)了全體同學(xué)對(duì)學(xué)校,、老師的感激之情。

四是晚會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo),、院團(tuán)委,、系領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的大力支持和協(xié)助下，才得以順利進(jìn)行,，并取得圓滿成功,。

五是本次舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)得以極大提高,，所學(xué)知識(shí)技能得以充分發(fā)揮,，使學(xué)生真正將理論與實(shí)踐相結(jié)合，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，互相學(xué)習(xí),，互相彌補(bǔ)，共同進(jìn)步,。