圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

團(tuán)結(jié),，奮進(jìn),，堅(jiān)持和希望，我想,，這是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的的東西,！現(xiàn)在回頭想想，真的很慶幸自己能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我的第一次社會(huì)實(shí)踐,，最特別,，最有意義的一次旅程！

通過這次災(zāi)后重建實(shí)地調(diào)查我明白了災(zāi)后恢復(fù)重建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工作,，需要國(guó)家各部門間統(tǒng)一協(xié)調(diào),，各盡其責(zé)，共同協(xié)作才能做好,。這次我們通過對(duì)西和縣河壩鎮(zhèn)災(zāi)后重建情況問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看到,，當(dāng)?shù)貫?zāi)民對(duì)災(zāi)后政府的工作還是很滿意的，災(zāi)后,，他們受到了政府在住房建設(shè),、醫(yī)療保障、教育政策,、交通改善等方面的幫扶,。而且大部分人認(rèn)為在后的社會(huì)治安情況與之前相比，有了較好改善,，他們通過這次災(zāi)難,，對(duì)生活和社會(huì)愛心組織，還有政府援助又有了更多的認(rèn)識(shí)和感受,，他們也愿意加入社會(huì)愛心組織,，為其他受災(zāi)人民送去關(guān)愛。

在為期一周的支教活動(dòng)中,，我被西和縣河壩鎮(zhèn)職中的孩子們深深的打動(dòng)了,，他們的單純、可愛,、聰明,、天真。他們很直率,，喜歡什么不喜歡什么,，都會(huì)完完整整的表現(xiàn)出來。他們不會(huì)掩飾,，沒有隱藏,！

第一次當(dāng)老師，面對(duì)那么多雙充滿求知欲的眼睛,，我有些緊張,，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的責(zé)任。正如我們一起的一位隊(duì)員說的那樣,，我們自己當(dāng)了老師,，才知道老師負(fù)有的責(zé)任感并不是天生的，而是被孩子們激發(fā)出來的,，很對(duì),！雖然我們也只是大二的學(xué)生,，可是面對(duì)這些可愛的充滿的孩子，那種責(zé)任感便被不得不激發(fā)出來,！想想自己也已經(jīng)上了十八年的學(xué)了,，可是當(dāng)我站在講臺(tái)上給孩子們講課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來自己不懂得還有好多好多，很多自己不確定的問題也不敢給他們講,，他們問的我不懂得也不能講,，每天下課后都要去把這些問題弄清楚，查明白,，才有信心告訴他們答案,，因?yàn)檫@些孩子們的眼睛里對(duì)你講的每一句話都顯得是那么的相信，他們是我們的責(zé)任,！他們年輕,，他們對(duì)什么都很好奇，他們充滿求知欲,，他們充滿希望,！

我只當(dāng)了七天的老師，可是我深深的體會(huì)到了老師的辛苦,。每天我只帶5小節(jié)課,，可是一天下來，腿已經(jīng)累的站不住了,，而且每節(jié)課都有大聲講課,，嗓子也很累，尤其在農(nóng)村,，教室學(xué)生多，而且沒有先進(jìn)的擴(kuò)音設(shè)備，講課全靠老師的嘴了，以前當(dāng)學(xué)生很少為老師想,，現(xiàn)在自己經(jīng)歷了才明白,。

還有我們的團(tuán)隊(duì)，我的感觸也很深,！雖然我們來自不同的專業(yè)不同的班級(jí)，甚至我和有些隊(duì)員以前都不認(rèn)識(shí)，但是當(dāng)我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一起去承擔(dān)這項(xiàng)支教任務(wù)的時(shí)候，我們之間的團(tuán)結(jié)把我深深的感動(dòng)了,。不管是生活中還是在教學(xué)工作上,，我們就像一起共生死的兄弟姐妹一樣，不離不棄,，同舟共濟(jì),！

隨著時(shí)代進(jìn)步,，社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識(shí)的儲(chǔ)備,，大學(xué)生還要盡可能多的接觸社會(huì),，提高自身認(rèn)識(shí)問題、分析問題,、解決問題的能力,，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

這次的三下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了啊,，一個(gè)星期的時(shí)間,，眨眼也就過了，雖然很不舍但是很殘酷地就要跟那些小朋友們說再見了,。懷著不舍的心情在這里也寫下心得體會(huì)吧,。

其實(shí)一開始去三下鄉(xiāng)的想法也是聽部長(zhǎng)說三下鄉(xiāng)好玩，也就是報(bào)著玩的心態(tài)去的,，不過去了之后還真的發(fā)覺玩得其所,，還是學(xué)到了東西的，跟這個(gè)學(xué)生會(huì)也相處得更好了,。

開始去到海豐德成中學(xué)的時(shí)候?qū)δ抢锏牡谝挥∠窬陀X得這哪里算是下鄉(xiāng),，那里還是挺繁榮的，當(dāng)去到宿舍的時(shí)候,，只能感嘆華師的住宿條件還真的是超級(jí)無敵爛啊,，這明明就是出鄉(xiāng)啊，不是下鄉(xiāng),。在那里住感覺還是挺不錯(cuò)的,，山清水秀的，消費(fèi)也合理,，還真的想一直住下去啊,。

開始知道自己是教社交禮儀，感覺還是挺別扭的,，也不喜歡這個(gè)課題,，對(duì)自己來說也是個(gè)挑戰(zhàn)。在這里也是要感謝下我這組的組員啊,，要不是她們我還不知道是怎么死的'啊,，在備課時(shí)也得到了很多的幫助，才使得自己沒有那么無助啊,。一開始上講臺(tái)的時(shí)候,，還是有些不踏實(shí)的，怕自己應(yīng)負(fù)不來,。還好調(diào)整下來也覺得沒有怎樣了,，講得也挺安心的,，雖然說一直講同樣的課題是有點(diǎn)無聊了，不過對(duì)自己那么可憐的師范技能水平還是有點(diǎn)提高的,。也感受到了老師的不容易,。

分別的時(shí)刻很快也就到了，真是不舍得啊,，最后一晚上那些同學(xué)們都興師動(dòng)眾地送我們送到門口,，而且還依依不舍弄到老師來趕人了。其實(shí)到后來也發(fā)現(xiàn)自己好像沒有給他們帶來什么啊,，不過他們還是那相對(duì)我們不舍,，頓時(shí)覺得自己還是有那么一點(diǎn)的邪惡。

其實(shí)在這時(shí)也突然想起高中時(shí)我們語文老在我們軍訓(xùn)結(jié)束后跟我們說的,，那時(shí)候我們剛軍訓(xùn)完要走的時(shí)候?qū)σ酪啦簧?，?duì)教官也是哭得死去活來，這時(shí)老師看來過去了,，說?。骸澳切┙坦俑銈冎皇窍嗵幜艘粋€(gè)星期就那么哭得死去活來，那老師教你們教幾年了啊,，又不見你們哭,，真是狼心狗肺啊?！爆F(xiàn)在想起來不管那個(gè)老師用詞樣不好,，但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊，不管老師好不好,，起碼他們都教育過我們了,。

好了，不多說了,，這次三下鄉(xiāng)還是學(xué)到了很多,，很高興，感謝學(xué)生會(huì)啊,，感謝德成中學(xué),，感謝自己,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

隨著暑期的到來,，為能在生活中給自己多增添一些生活意義，我參加了社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。雖然之前從未有過的這樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，但這次的活動(dòng)卻依舊讓人興奮不已。

為了能圓滿的進(jìn)行這次的活動(dòng),，我認(rèn)真聽從領(lǐng)隊(duì)的行動(dòng)要求,，努力準(zhǔn)備需要的東西,，完善自己的準(zhǔn)備。同時(shí),，自己還通過網(wǎng)絡(luò)查詢和請(qǐng)教家人,，準(zhǔn)備了一些相關(guān)的禮物和用品，讓自己的準(zhǔn)備更加充實(shí),。

隨著x月x日的到來,，我們的活動(dòng)也終于順利開始，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,，雖然從外表看起來我們只是一支剛剛湊出來的隊(duì)伍,，但其實(shí)，身在隊(duì)伍中,，我才能感受到周圍隊(duì)員們的溫暖和團(tuán)結(jié),。

因?yàn)椴簧訇?duì)員是第一次參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。為此,，一些阿姨們還特地多準(zhǔn)備了一些用品,，如：手套、口罩,，以及一些消耗品,，幫助我們這些新人補(bǔ)充自己準(zhǔn)備上的不足。

隨著隊(duì)伍的出發(fā),，我們一路上也忍不住和身邊的隊(duì)員們交流了起來,，在互相的溝通中，我認(rèn)識(shí)到了身邊很多隊(duì)員的情況和參加這次的實(shí)踐的想法,，有些人是為了鍛煉自己,，也有些只是充實(shí)自己的生活。但無論他們的理由是什么,，但他們的目的都是為了奉獻(xiàn)自己的一份力量,！這份認(rèn)識(shí)，也讓我更加自豪自己能參加這次的行動(dòng),！

到達(dá)目的地后,，我們通過和當(dāng)?shù)鼐蠢显旱臏贤ǎ私饬死先藗儺?dāng)前的情況,，并按照領(lǐng)隊(duì)的安排,，開始負(fù)責(zé)自己的任務(wù)，搬運(yùn),、打掃以及陪同老人,。作為隊(duì)伍中的青年，我們學(xué)生負(fù)責(zé)的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒能第一時(shí)間去照顧老人,，但我們也清楚自己的經(jīng)驗(yàn)十分有限,，為此，選擇了在更適合的地方發(fā)揮自己的作用,。

雖然做的都是辛苦工作,，但和大家一起的勞動(dòng)中，我也樂此不疲的和周圍的隊(duì)員們分享著自己的感受原創(chuàng),，體會(huì)著敬老院中的環(huán)境,。后來，我們還一起參與了照顧老人,，陪伴老人的行動(dòng),，這又給我們帶來了另外一番感受。

在此次的社會(huì)實(shí)踐中,，雖然我在活動(dòng)中積極主動(dòng)的負(fù)責(zé)了自己的任務(wù),，但和其他隊(duì)員對(duì)比的時(shí)候，卻又讓我感到自己好像什么都沒做,。那些經(jīng)驗(yàn)豐富的叔叔阿姨們,，不僅在工作上處理的十分細(xì)致又迅速，連照顧老人這方面,，也十分的耐心,。對(duì)比起來，我感到自己的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在缺乏,，還有很多需要學(xué)習(xí)和鍛煉的地方,。

盡管如此，這次的實(shí)踐還是讓我學(xué)到了很多,，也在思想上更加的成熟了一些,，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中我都會(huì)有更好的表現(xiàn)！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

短短的三周的假生活很快就過去了,，這對(duì)我們來說是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假,。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，過得頗有意義,。

在這個(gè)寒假我們高一x班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),，我們選定的目標(biāo)是位于xx區(qū)的外灘。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,，對(duì)于外灘也已了解得十分透徹,，沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,，我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多,。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀，它東起中山東一路,，北起外白渡橋,，南至金陵東路，面對(duì)開闊的母親河黃浦江,，背倚造型嚴(yán)謹(jǐn),、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,，是人類歷史的文化遺產(chǎn),。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施,。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,，可見如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。

春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),，所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,，而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,，那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一（十）班的同學(xué)來到了老人的家中,，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福,。為了讓老人過一個(gè)團(tuán)圓歡樂的大年，我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享,。臨近尾聲之時(shí),，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲,?？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們,，大家也都不好意思地笑了,。

除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。有的為社區(qū)打掃樓道,，有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào)，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,，有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒有閑著,，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。

就這樣,，短暫而豐富有益的寒假生活過去了,，新的學(xué)期到來了,，所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五

中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野,，增長(zhǎng)才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

在整個(gè)暑期實(shí)踐中,，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作,，盡力,、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心,。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),，以下就來分享一下。

這次實(shí)踐,，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開始各不相識(shí),，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),，只有大家都做好,，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力,。在等我們組員來的時(shí)候,，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無論有多么艱苦,，我仍相信團(tuán)隊(duì),。

我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐,，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,，只有全心投入，才能有真切的感受,。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!

其實(shí)也有原因的,，主要是不相信,，被問人不相信這些，所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,，不敢隨便問人,，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象,。后來問著問著，可能問多啦,，膽子也大了,，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的,，就沒有那么多的顧慮了,，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了,，還帶微笑說：“沒有所謂,，謝謝”，情況也便逐漸好多了,，自己從中也鍛煉了口才,。

現(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕,，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造,。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六

思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此，我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性,、實(shí)踐性,。

一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然,，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。四至五年級(jí)通過“xx—北京,，我來了”長(zhǎng)走活動(dòng),，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。另外，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng),，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)大家庭,，做一名合格的小主人,。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),，因地制宜,。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,，通過讓學(xué)生走看,、等親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識(shí)了大自然,，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。活動(dòng)中,，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,，高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京，我來了”,，的橫幅上簽名,。活動(dòng)結(jié)束后,，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,，并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對(duì)話動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全,，確保了活動(dòng)的順利的開展,。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前,，校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng),。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無一例安全事故發(fā)生,。

通過這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期來,，我按照教學(xué)大綱的精神,，認(rèn)真開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,，我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手,、多實(shí)踐、多討論的方式開展課程,。在不斷的摸索教學(xué)中,，總的來說還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果，現(xiàn)將本期工作總結(jié),。

一,、重視學(xué)生課外調(diào)查活動(dòng)的開展

綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān)，多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物,。在開展課程時(shí),，我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查，讓他們通過訪問,，上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動(dòng)活起來，而且讓學(xué)生真切的感受到知識(shí)就在自己的身邊,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高,。一學(xué)期下來，學(xué)生訂立計(jì)劃的能力,、分析的能力,、統(tǒng)計(jì)收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

二,、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項(xiàng)目,，這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動(dòng),，我會(huì)與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料，并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目,。一學(xué)期下來,，我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星,、小鳥的家,、民居等非常精致。

三,、重視把知識(shí)學(xué)以致用,，增強(qiáng)實(shí)用性

四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性

綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程,，而是“可做的”課程,，是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體,。為了要突出學(xué)生主體，我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地位和作用,。從活動(dòng)主題或課題的提出，到活動(dòng)方案的制定,、再到活動(dòng)實(shí)施，以及活動(dòng)的總結(jié),、交流與評(píng)價(jià),，都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng)，我則有效地針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo),。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài)，在我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,，在實(shí)施過程中，我也迷茫,、憂慮和擔(dān)心,，但是我堅(jiān)信，在大家的共同努力下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來越好!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七

今年6月~10月,，我志愿參加了服務(wù)深圳大運(yùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，和我院近1000名師生團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，堅(jiān)守自己的崗位,，最終順利的完成了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)自己的個(gè)人總結(jié)如下：

經(jīng)過近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)，6月9日晚上7點(diǎn),，我們第二批參加大運(yùn)服務(wù)的同學(xué)踏上了前往深圳的路上,。經(jīng)過12個(gè)小時(shí)的車程，我們順利的到達(dá)了深圳坂田駐點(diǎn),。睜開朦朧的睡眼,，望著窗外高高的陌生的環(huán)境，我們開始此次的深圳之旅,。第一批先到的同學(xué)這時(shí)也主動(dòng)的出來迎接我們的到來,，三三兩兩的幫著提行李，引我們進(jìn)他們打掃好的宿舍,。隨著一行人,，我入住了f304宿舍，并在那里生活工作了四個(gè)月的,。

先前的幾天不用上班,，只是熟悉周圍的生活。每天都有負(fù)責(zé)人的催著我們?nèi)ゴ蝻?、吃飯,；課余時(shí)間,，帶隊(duì)老師和主要學(xué)生干部組織開展了乒乓球賽,，熱衷了乒乓球賽的我也主動(dòng)參加，并在接下來的比賽里獲得了冠軍,。6月12號(hào),，由公司組織、老師帶領(lǐng),，我們第二批志愿服務(wù)的同學(xué)參觀游覽了蓮花山公園,、大梅沙水上公園以及世界之窗，并到附近地鐵站參觀學(xué)習(xí)地鐵安檢現(xiàn)場(chǎng)工作,。集體出發(fā)并一個(gè)不少的回到宿舍區(qū),，順利的完成了此次游玩活動(dòng)。

隨著日常生活的穩(wěn)定,，經(jīng)過我院師生的爭(zhēng)取,，通過與深圳安保公司的協(xié)調(diào)，宿舍區(qū)的娛樂設(shè)施也逐漸變得豐富起來,。球桌,、電視、圖書館等也相應(yīng)的完善,，極大的增添了深圳同學(xué)們的業(yè)余生活,，讓同學(xué)們開始適應(yīng)在深圳坂田的工作生活,。6月15日晚，從22點(diǎn)到凌晨1點(diǎn),，經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的制服下發(fā),，同學(xué)們終于要開展工作了！

我院師生是一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,，是一支適應(yīng)能力強(qiáng)的隊(duì)伍,，在短短的幾天內(nèi)，能在陌生環(huán)境里迅速的安定下來并開展工作,，不斷的創(chuàng)造新環(huán)境,，營(yíng)造新氛圍，盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件,，我院師生都能一起肩并肩的承擔(dān)和度過,，這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天,，學(xué)院師生成立了一個(gè)臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì)進(jìn)行開展工作,，我成為了臨時(shí)學(xué)生會(huì)秘書部的一員，隨老師開展了一系列的活動(dòng),，如氣排球賽,、廣州參觀、中秋游園等,，成為我深圳之行的重要組成部分,，感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧。

剛到深圳前幾天,，由于在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn),，我加入臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì)，成為秘書部的一員,，協(xié)助帶隊(duì)老師開展相應(yīng)的后勤工作以及策劃活動(dòng),，并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的資料數(shù)據(jù)，協(xié)助公司下發(fā)衣物,。上崗了,，我被任命為深圳北、白石龍,、民樂三個(gè)站的中隊(duì)長(zhǎng),。在擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)期間，我積極的和三個(gè)站的同學(xué)交流和溝通,，并協(xié)調(diào)與站內(nèi)人員的關(guān)系,，和同學(xué)們一起上班下班，彼此間建立了良好的友誼關(guān)系；7月開始,，我擔(dān)任的是上塘,、龍勝、龍華,、青湖四個(gè)站的輪休班長(zhǎng),，與各站的中隊(duì)長(zhǎng)、安檢員相處融洽,，工作得到同學(xué)們的配合與肯定,；7月25號(hào)開始，我被調(diào)回后勤工作組擔(dān)任老師的助理,，主要工作是協(xié)助老師組織策劃開展活動(dòng),、聯(lián)系各站班長(zhǎng)、傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,。同時(shí)與其他4名同學(xué)負(fù)責(zé)線上同學(xué)們的送餐問題,，保障同學(xué)們的日常飲食，和后勤的同學(xué)同事建立了深厚的友誼,，在快樂中工作,，在工作中收獲快樂。

深圳是一座美麗的城市,，也是我生活過的第三座城市,。那里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利,，當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大,。來到深圳的第一天，放好行李,，同行的同學(xué)們都洗完澡休息,，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶飯盒就一個(gè)人走出去,，順帶熟悉周圍的環(huán)境,。來到便利店，一個(gè)飯盒要8元,，心想,，不如用12元買一袋泡面，有飯盒送得那種,，于是一個(gè)人走了許多家便利店和超市,，不知不覺竟然走到了坂田市場(chǎng)，而最終還是無功而返,。

上班,，以后每天的上班和下班都是大巴接送，繼而轉(zhuǎn)乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺很新鮮,，以后的休息時(shí)間,，我們都可以免費(fèi)乘坐地鐵到深圳的各處去參觀和游覽。在線上上班的日子,，我要求自己坐車時(shí)候不與人搶座,；吃飯最后一個(gè)人吃。

隨著認(rèn)識(shí)的朋友越來越多,，對(duì)深圳的越來越熟悉,，有空的時(shí)候我便和好朋友們外出游玩。去了大運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看比賽,；去了爬深圳第一高峰——梧桐山,；去了老街購(gòu)物；去了深圳書城,、音樂廳參觀,。常常夜晚來臨的時(shí)候就站在高高的樓上眺望遠(yuǎn)處的夜景，驀地發(fā)現(xiàn),，自己愛上這里了,，以至于離開時(shí)候還戀戀不舍，深圳留給我太多不舍和美好的回憶,。

來到深圳參加工作,，讓初涉職場(chǎng)的我收獲甚多。首先,，它讓我學(xué)會(huì)了對(duì)待工作要有嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，要有高度的責(zé)任心，因?yàn)閼B(tài)度決定高度,，什么因有什么的果,，只要做出成績(jī)了，領(lǐng)導(dǎo)者一定看在心里,。無論擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),、輪休班長(zhǎng)還是后勤老師助理，我都同樣要求自己,，讓自己工作得以順利開展,。記得剛調(diào)到后勤工作的時(shí)候，龍勝,、龍華站得同學(xué)邀請(qǐng)我留下來當(dāng)他們站得班長(zhǎng),，這讓我非常的感動(dòng)。

其次,，深圳之行讓我學(xué)會(huì)了巧妙的為人處事,。人際關(guān)系的好壞直接關(guān)系到個(gè)人的前景發(fā)展,，如果一個(gè)人過于斤斤計(jì)較，沒有人愿意和自己深交,，更談不上幫助自己發(fā)展,。適當(dāng)?shù)姆艞壞転樽约簬砀蟮钠鯔C(jī)。在后勤工作的日子里,，當(dāng)線上有需要,，我放棄了自己的休息時(shí)間去幫助他人頂班，這讓我在同學(xué)中得到了一定的支持,。一次,，下發(fā)購(gòu)物卡時(shí)少了一張，我主動(dòng)把自己的卡讓給了他人,，戴書記知道后表揚(yáng)了我,，并補(bǔ)回了一張予我。在今后的日子里,，我會(huì)以這種先人后己的精神繼續(xù)開展工作,，我一定會(huì)取得更大的成功！

第三,，深圳之行讓我結(jié)交到了一批志同道合的朋友,，包括老師、同學(xué),。千里難尋是朋友,，朋友多了路好走。在深圳工作的日子里,，我和許多的老師,、同學(xué)建立了深厚的友誼，在我最困難的時(shí)候,，包括感情受挫,，他們都給了我很大的鼓勵(lì)與幫助，讓我振作起來,，勇敢的承擔(dān),，成熟的面對(duì)，讓我堅(jiān)信我的未來一片光明,！

第四,，深圳之行讓我的綜合能力得到了普遍的提高，增長(zhǎng)了我的閱歷及工作經(jīng)驗(yàn),。如果不是因?yàn)樵谏钲谏盍怂膫€(gè)月，那么即將出到社會(huì)的我將是一片茫然,。深圳之行增加了我的底氣,，更讓我有了闖的欲望,。在深圳協(xié)助老師開展了很多的活動(dòng)，包括管理圖書室,、策劃氣排球賽,、中秋游園活動(dòng)、廣州豐田汽車公司參觀,、協(xié)助辦理生源地貸款等,，一方面提高了我的電腦技術(shù)處理水平、組織策劃能力,，另一方面增強(qiáng)了我的溝通交流能力,，團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉了吃苦耐勞的精神,，這將是我今后開展工作的一筆寶貴的精神財(cái)富,！

第五．深圳之行讓我學(xué)會(huì)善于做工作總結(jié)。每次活動(dòng)開展完后我要求自己主動(dòng)做一個(gè)總結(jié)交給領(lǐng)導(dǎo)老師,，返校前的一份總得后勤總結(jié),，戴書記給了很高的評(píng)價(jià)，這讓我懂得了事后作總結(jié)的重要性及主動(dòng)性,。

從一名學(xué)生中隊(duì)長(zhǎng)到輪休班長(zhǎng),，再到后勤助理，崗位一次次的變換既是老師對(duì)我工作責(zé)任心的肯定,，也是我自身能力不足的體現(xiàn),。這給我提了一個(gè)醒，我必須要鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，爭(zhēng)取取得更大的突破,。

在調(diào)到后勤后，有幾次個(gè)別站點(diǎn)中隊(duì)長(zhǎng)的調(diào)離,，需要重新確定中隊(duì)長(zhǎng),，但我沒有爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，以至于錯(cuò)過更大的鍛煉機(jī)會(huì),。能力首先是勝任一個(gè)崗位必要條件,，但機(jī)遇更應(yīng)該好好把握。在今后的工作中,，我在鍛煉自己的能力的同時(shí),，要注意機(jī)會(huì)的把握，促成自己的發(fā)展,。

在工作中,，與領(lǐng)導(dǎo)、老師交流時(shí)語言溝通能力缺乏,，不知道該說什么,。在朋友間我能侃侃而談,，唯獨(dú)在領(lǐng)導(dǎo)老師面前我變得相對(duì)的木訥，究其原因是我知識(shí)水平的不足與社交能力的匱乏,，在今后的日子里,，我要多注意和領(lǐng)導(dǎo)者之間的溝通和交流，學(xué)習(xí)他們之間的溝通藝術(shù),，讓自己擺脫尷尬的境地,。

遇到工作多時(shí)，我容易心煩意亂,，不知所措,。在發(fā)工作服時(shí)，由于數(shù)量過多,，我不小心統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了兩位女生的衣服型號(hào),，這讓兩位女生第一天上班時(shí)沒有制服穿，這是我工作上的疏忽與失職,。在老師的幫助下,，我漸漸的改變了這個(gè)毛病，做事分清主次,，復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,，簡(jiǎn)單的事情細(xì)心做，取得了事半功倍的效果,。

此次的深圳大運(yùn)社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我成長(zhǎng),，讓我在今后的職場(chǎng)上奮勇向前！為明天喝彩,！為夢(mèng)想加油,！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八

：社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

：透過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的潛力,，體會(huì)社會(huì)事務(wù),，工作辛勞。

：透過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,，不僅僅透過自我的雙手賺到了來之不易的工資,，更透過這次實(shí)踐,，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,，收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣,，增長(zhǎng)了自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺,。

1.掙錢的辛苦,。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，留意翼翼的進(jìn)行日常工作,，才能夠得到工資,，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,，掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,，需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系,。在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,，可是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一齊,，每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎樣把握了.我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3.具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力,。要具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力是因?yàn)樵阡N售的過程中,，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的潛力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)聿槐匾穆闊?。所以，必須要有隨機(jī)應(yīng)變的.潛力,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九

今年3月初,，我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍。一開始,，我們并不確定要到哪個(gè)地方三下鄉(xiāng),，與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書的撰寫，大部分是由隊(duì)長(zhǎng)xx負(fù)責(zé),。當(dāng)時(shí)我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,，只等著隊(duì)長(zhǎng)辦完事情給我們發(fā)通知。 大概是3月末4月初,，我們隊(duì)伍三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)確定下來了——潮州市xx小學(xué),。接下來的方案撰寫，整支隊(duì)伍都參與其中,。我是屬于支教組的,。從支教的人員安排、科目安排,、課表安排,，還有教案的編寫，我們組的組員都花了很多時(shí)間在做,。對(duì)于教案,，本來我并不打算寫得太多，但根據(jù)組長(zhǎng)英純發(fā)給我們的模板,，寫出來的教案還算詳細(xì),。雖然到了實(shí)際支教沒有全部按照教案的安排實(shí)行，但是充分的準(zhǔn)備讓我在給學(xué)生上課時(shí),，所涉及的知識(shí)更全面,。

5月份勞動(dòng)節(jié)放假期間，隊(duì)長(zhǎng)xx去了xx小學(xué)踩點(diǎn),，并拍了很多xx小學(xué)的照片,。從照片里，我們大概了解了學(xué)校的情況,。聽隊(duì)長(zhǎng)說,，學(xué)校的條件還不錯(cuò)，但交通不是很方便。之前我也聽兼班說過,，xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻,。但我也不大注意，反正到時(shí)是跟著大隊(duì)伍走,，感覺還是挺安全的,。五一放完假回來，我們聽到了一個(gè)好消息,。在三下鄉(xiāng)方案評(píng)比中,，我們隊(duì)的方案在10級(jí)的隊(duì)伍中分?jǐn)?shù)是最高的,。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),，畢竟這是大家的努力的結(jié)果，我不知其他隊(duì)伍是怎樣做這些工作,，我只知道我們隊(duì)確實(shí)是很認(rèn)真地在做,，這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后,，我們隊(duì)伍開過幾次會(huì)議,。

而從6月中旬到7月初，因?yàn)榭荚嚨脑?，三下鄉(xiāng)的事情暫放在一邊,。 7月7號(hào)，考試結(jié)束,，三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開始,。其他組的物資準(zhǔn)備在先前都已弄得差不多了，其他的一些后期工作仍在進(jìn)行,。此時(shí),，我是很期待三下鄉(xiāng)的?；蛟S一開始大家還沒有投入到狀態(tài)中,，所以開會(huì)、試講或是排練的時(shí)候總有人遲到,，我自己也遲到過兩三次,，這讓我懊惱不已。當(dāng)時(shí)副隊(duì)長(zhǎng)子籌很擔(dān)心我們會(huì)因?yàn)槟哿μ?，而?dǎo)致隊(duì)伍無法地做好這個(gè)活動(dòng),。我明白，無論在什么團(tuán)隊(duì),，凝聚力和向心力都是很重要的,，而我對(duì)我們的隊(duì)伍是信心滿滿的。就我個(gè)人而言，說實(shí)話,，不管參加什么活動(dòng),，只要是自己需要負(fù)責(zé)任的，都會(huì)努力去完成,，就算平時(shí)看起來是一副無所謂的樣子,。我相信，我們隊(duì)伍里的人也會(huì)全心全意投入到活動(dòng)中來的,，因?yàn)槲覀兪菍?duì)這次三下鄉(xiāng)有熱情,、有興趣才走到了一起。

7月11號(hào)晚,，我們從華師出發(fā),，第二天中午到達(dá)xx小學(xué)，13號(hào)到18號(hào)是活動(dòng)正式進(jìn)行的時(shí)間,。第一天,，我很快就適應(yīng)了自己的工作，其他隊(duì)友也各司其責(zé),。一周的時(shí)間過得很快,，期間當(dāng)然也遇到一些問題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場(chǎng)打架,。那天是15號(hào),，剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課,，我去樓下倒垃圾,。回來的時(shí)候,，被五年級(jí)的一個(gè)小男生叫住了,，他說，三年級(jí)的xx和xx打架了,。我沒帶傘,，就讓那個(gè)小男生送我到操場(chǎng)。趕到操場(chǎng),，兩個(gè)小孩子早在地上扭成一團(tuán),。我上前抱住了泉池，他沒穿雨衣,，衣服都濕了,，手和脖子都有抓痕，文森的的臉也被抓傷了,。打架的起因很簡(jiǎn)單,，泉池推倒文森的自行車,，又沒幫他扶好，所以文森生氣了,，先動(dòng)手打了泉池,，后來兩個(gè)人就扭打起來。他們兩人是同個(gè)村的,，平時(shí)的關(guān)系還不錯(cuò),，下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評(píng)他們,，因?yàn)樾『⒆又g不用幾分鐘就和好了,，大人太多的介入反而會(huì)讓他們更難很好地相處。

因此我只跟他們說了很老套的話——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架,。你們都被抓傷了，老師看著都心疼,，回家父母看了更心疼呢,。”當(dāng)時(shí),，我確實(shí)很心疼泉池，他個(gè)子小,，被按在地上,，衣服都濕了。小孩子也很聽話,，都紅著眼眶回家了,。整個(gè)過程那個(gè)五年級(jí)的小男生都幫我撐著傘，后來他又把我送到辦公室,。我問過他的名字,，不過又忘了，真的很感謝他,，要不是他,，我也不知道那兩個(gè)小孩子打架的事?；氐睫k公室,，我跟其他老師說了，不過他們都很忙,，不太在意,。我想想其實(shí)這好像也不是什么大事，只不過是小孩子打架,，在他們這個(gè)年齡也算正常,，稍微教育一下就可以了，所以也就沒再提起了。而更值得我反省的是,，如何在課堂上和平時(shí)的班級(jí)管理中,，讓學(xué)生講文明講禮貌，減少不必要的打鬧,。在“三下鄉(xiāng)”之前,，對(duì)此我也有所準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兘M沒開設(shè)禮儀課,，所以第一節(jié)語文課我就給學(xué)生上了“文明用語和禮貌禮儀”,，教給他們一些日常禮貌用語和禮儀。自從出了這件事之后,，在每節(jié)語文課開始之前,，我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語。我只想讓他們知道,，一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”,，可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問的時(shí)候,，孩子們也都很開心地回應(yīng),，爭(zhēng)著起來回答。這在成年人看來,，也許會(huì)覺得有些幼稚,。但是我相信，這些孩子真的在認(rèn)真學(xué),。

在“三下鄉(xiāng)”的支教中,，我教三、四年級(jí)的語文兼當(dāng)三年級(jí)的班主任,。支教第三天,，支教組的同事們差不多都摸清不同年級(jí)各自需要的課堂形式。三年級(jí)的學(xué)生比較容易躁動(dòng),，10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易,。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀,、甚至是背,。四年級(jí)的學(xué)生比較喜歡聽老師講故事，所以課前就需要花多點(diǎn)時(shí)間備課,。在xx小學(xué),，不同的學(xué)生所掌握的知識(shí)相差很大，一些學(xué)生平時(shí)看課外書的機(jī)會(huì)比較多,，所掌握的知識(shí)也比較多,，一些學(xué)生甚至連字都寫不好,。我們隊(duì)伍在xx小學(xué)呆的時(shí)間也就只有一個(gè)星期，所以我盡量挑些簡(jiǎn)單又實(shí)用的東西講,?？傮w來說，這些學(xué)生很勤奮,，記憶力也很好,，上課講的，過一段時(shí)間再提問他們都可以記得很牢,。在平時(shí)與他們的相處中,，他們也是很有禮貌。說實(shí)話,，我很喜歡這些學(xué)生,。作為三年級(jí)的班主任，面對(duì)他們這群調(diào)皮的孩子,，我不得繃著臉,，還向他們發(fā)過幾次脾氣。本以為這樣學(xué)生會(huì)很討厭我,，可當(dāng)他們見到我,，還是很高興地跟我打招呼，送我小禮物,。第二課堂的老師教他們折愛心,，于是我每天都能收到他們折的愛心。 每天評(píng)改他們的日記也是一件很快樂的事情,。

小孩子在日記中什么都寫，例如,，今天上了什么課,，喜歡哪一個(gè)老師。在他們稚嫩的語言中,，我看到他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)我們的不舍,。其實(shí)，我也希望多教他們一段時(shí)間,，可是我們?cè)趚x小學(xué)服務(wù)的時(shí)間只有一周,，而且我也很想回到半年沒回的家。最后一節(jié)課,，我按照原先的安排,，在課堂的最后，跟我?guī)У娜?、四年?jí)的學(xué)生都談起了理想,。不要以為這個(gè)年齡的小孩不懂事,，其實(shí)理想對(duì)他們來說，更顯得神圣,。三年級(jí)的小女生麗蝦,，還有小男生偉檳、金用都說自己長(zhǎng)大要當(dāng)老師,。泉池也站起來,，很大聲地說，“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,，醫(yī)好所有人的病,。”當(dāng)時(shí)澤娟剛好站在課室后面,，忍不住為他鼓掌,。

四年級(jí)的小胖子說他長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員，有的小女生說要當(dāng)畫家,，因?yàn)樗矚g第二課堂的老師教他們畫畫,。我聽他們講述，漸漸被感動(dòng),，情緒也變得有些激動(dòng),。下課之前，我送給學(xué)生兩句話,，一句是——“有夢(mèng)想就了不起”,，還有一句——“無所畏，有所為”,。我跟他們說,，“老師很喜歡你們這個(gè)地方，你們這里很漂亮,，村民很熱情,，你們又很可愛?？墒悄?，老師還是希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，將來有一天能走出大山,，等你們有成就了,，然后再回來建設(shè)你們這里好不好啊?”“好……” 當(dāng)時(shí)，我感覺自己就是在糊弄小孩子,，自己說的話連自己聽著都覺得很空,。我們與學(xué)生的相處也就一周時(shí)間，所能教授給他們的知識(shí)不多,，所以我也不會(huì)奢望自己就能在這短短的時(shí)間內(nèi)影響到他們以后的人生,。就算自己也不是樂觀的人,，可在這些孩子面前，我學(xué)會(huì)了如何將樂觀的一面展示出來,，并告訴他們,，生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時(shí)間流行一句話——“別跟我談理想,，早戒了,。”可是他們只是孩子,，大山里的孩子,，應(yīng)該讓他們覺得未來充滿希望。只有這樣他們對(duì)生活,、對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)有熱情,。不過，說起夢(mèng)想,，也是比較抽象的東西,，他們能記得多久?其實(shí)，我所做的這些,，根本就是收效甚微,，但最終還是固執(zhí)地堅(jiān)持下來。

18號(hào)上午,，我們的課程全部結(jié)束,。下課后，四年級(jí)的學(xué)生問我,，“老師,，你們以后還會(huì)來嗎?”我停頓了很久，才跟他們說,，“老師,，可能來不了了?！薄澳俏乙院笤趺床拍芤姷侥銈?”“要不這樣吧，你們好好讀書,，以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧,，等他們真的到廣州找我們的時(shí)候，也許我們都不在廣州了,。 18號(hào)下午,，下了幾天雨之后終于放晴，我們隊(duì)的文藝匯演也順利進(jìn)行,。為了這次表演,，我們隊(duì)從還在華師的時(shí)候就開始排練了,。湘鈺很辛苦，活動(dòng)的很多節(jié)目都是她排出來的,。還有,，銀玉、湘奇,，茜媛她們,，為了教好學(xué)生的舞蹈，在華師時(shí)還專門請(qǐng)別人來教,。隨著匯演的圓滿落幕,，我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也告一段落了。晚上開會(huì)的時(shí)候,，姚霖老師表揚(yáng)了我們,，也提出了一些不足，并給了很多建議,。在我看來,，我覺得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因?yàn)槟且环轃崆樽叩搅艘黄?，大家同?0級(jí)的大一學(xué)生,，在活動(dòng)的前五天沒有指導(dǎo)老師的情況下，完全靠自己在摸索,。其中的突發(fā)狀況,，隊(duì)長(zhǎng)和其他人都處理得很好。這一次活動(dòng),，我相信大家都會(huì)有所成長(zhǎng),。當(dāng)然，有不足就該改進(jìn),，這樣才會(huì)有進(jìn)步,。

老師給的建議，我記下來了,，希望自己以后在其他活動(dòng)中,，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。在此次活動(dòng)中,，我覺得我自己除了支教,，還有參加最后的文藝匯演，其它好像什么都沒做,。三下鄉(xiāng)期間的天氣都不是很好,，調(diào)研組和宣傳組的隊(duì)友都冒著雨不止一次地到村子里去做調(diào)查、訪談,，還有宣傳,。后勤組的同學(xué)更加辛苦了,，我們25個(gè)人，每天三餐,，都是他們?cè)谧?。而且，我們?nèi)锣l(xiāng)的地方比較偏僻,，買東西不方便,。但是，幸運(yùn)的是,，這里的村民很熱情,，每天都會(huì)幫我們送菜送肉過來。身處異鄉(xiāng)能夠得到別人的幫助,，我覺得是一件很幸福的事,，雖然沒有親口跟村民說聲謝謝，但我會(huì)心存感激,。 19號(hào)早上,，有的學(xué)生6點(diǎn)多就走路到學(xué)校送我們。

三年級(jí)的搗蛋鬼仕杰問我,，“老師你為什么要走了?”我跟他說,，“我要回家啊?！彼謫?，“為什么不等過年才回去?”“因?yàn)椤辈恢涝撛趺椿卮鹚＼囬_走的時(shí)候,，看了一下車窗外,，有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出,，反正很難受,。我只能像這些孩子們?cè)谌沼浝锼鶎懙囊粯印視?huì)好好珍惜這一個(gè)星期，好好珍惜你們的,。我很喜歡我們這支隊(duì)伍,，這些日子里隊(duì)員之間也相處得很融洽,。

在三下鄉(xiāng)中,，我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)，還有友情和面對(duì)困難的勇氣,，而我也更加堅(jiān)定了要當(dāng)老師的決心,。同時(shí)，我要感謝我們的隊(duì)伍給了我這個(gè)的機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)識(shí)了24個(gè)負(fù)責(zé),、熱心的隊(duì)友,，還有一群活潑可愛的孩子。這一個(gè)星期來所經(jīng)歷的一切,，將會(huì)成為我人生中一段美好的回憶,。