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最新國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案 國(guó)旗下講話活動(dòng)記錄(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 20:47:06
最新國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案 國(guó)旗下講話活動(dòng)記錄(精選11篇)
時(shí)間:2023-09-22 20:47:06     小編:琴心月

無(wú)論是個(gè)人還是組織,,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧,。

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇一

走進(jìn)十五中的教學(xué)殿堂,,我驚喜而彷徨:在這片陽(yáng)光燦爛的天空里,人才濟(jì)濟(jì),,我何時(shí)才能像他們一樣自由翱翔在教育教學(xué)的天空下,,像跳空中芭蕾一樣展示教學(xué)藝術(shù)的魅力!多希望趕快生出一雙翅膀,去超越,,去翱翔呀!“教師閱讀年”的到來(lái)使我的希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,讓我在閱讀中找到了飛翔的翅膀,注入了精神的強(qiáng)大動(dòng)力,。

在讀到柳州高中特級(jí)教師肖學(xué)鋒的《執(zhí)著追求教學(xué),,用心關(guān)愛(ài)學(xué)生》時(shí),我為他那樸實(shí)的文字和執(zhí)著的熱情深深打動(dòng),。

對(duì)于像我這樣一個(gè)剛剛加入教師隊(duì)伍不久的年輕人來(lái)說(shuō),,“特級(jí)教師”這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)是那么的神圣而偉大,大家都把它當(dāng)做自己職業(yè)生涯的奮斗目標(biāo),。然而,,在努力耕耘的路上,當(dāng)初出茅廬的我遇到這樣那樣的挫折時(shí),,就開(kāi)始懷疑自己的能力,,懷疑自己當(dāng)初的選擇,甚至怨天尤人,,抱怨環(huán)境,,抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨學(xué)生……然而,,有誰(shuí)能想到,,肖學(xué)鋒老師在他剛剛步入教師隊(duì)伍時(shí),連續(xù)六年一直蝸在高一任教呢?這對(duì)于一些年輕老師來(lái)說(shuō),,也許會(huì)認(rèn)為是一種恥辱,,是一個(gè)打擊,或許就從此一蹶不振了!而當(dāng)時(shí)肖老師又是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢?“當(dāng)學(xué)校第一次安排我再次回到高一任教時(shí),,我認(rèn)為是必要的,,年輕教師應(yīng)該在高一多多磨煉;當(dāng)學(xué)校第二次安排我再次回高一任教時(shí),,我認(rèn)為是必要的,我要把自己的教學(xué)基本功打牢;當(dāng)學(xué)校第三次再次安排我回高一任教并擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記時(shí)我依然高高興興地接受了,,我認(rèn)為學(xué)校是信任我,,我的工作充實(shí)了;當(dāng)學(xué)校第四次安排我回高一教兩個(gè)班的物理時(shí)我還是欣然接受了,因?yàn)槲医痰陌喽嗔?當(dāng)學(xué)校第五次依然安排我教高一兩個(gè)班的物理課并擔(dān)任班主任時(shí),,我激動(dòng)了,,我終于當(dāng)上了班主任!我和其他老師的工作量一樣了!也正是從這一年開(kāi)始,我把89(3)班帶到了高三,?!?/p>

從這些樸實(shí)的文字中,讓我看到了一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的人,。正是肖老師這份對(duì)教育事業(yè)熱忱的愛(ài),,對(duì)這個(gè)選擇執(zhí)著的追求,才使他不放棄,,不氣餒,,不斷地虛心向老教師學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中積極反思,,最終成就了他的學(xué)生,,也成就了自己!

肖老師的這種精神令我感動(dòng)。我反復(fù)問(wèn)自己,,當(dāng)我在教育這條路上遇到挫折時(shí),,當(dāng)我不小心犯錯(cuò)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí),當(dāng)困難對(duì)我一次次考驗(yàn)時(shí),,我是堅(jiān)持,,還是放棄?在過(guò)去,也許我會(huì)猶豫,,但今天,,我會(huì)很堅(jiān)定地回答:堅(jiān)持下去,相信我能做得更好!

年輕,,是我們的劣勢(shì)也是我們的優(yōu)勢(shì),。不要因?yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)不足就不相信自己能夠取得成功。每一位奧運(yùn)冠軍都是從起點(diǎn)走向輝煌的,。在這條奮斗的路上,,他們不知要摔過(guò)多少個(gè)跟斗,受過(guò)多少委屈,,吃過(guò)多少苦頭,,才能驕傲地站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!假若張娟娟因?yàn)橛?xùn)練中沒(méi)有打中過(guò)十環(huán)就放棄了,那今天就不會(huì)在女子射箭這個(gè)項(xiàng)目上刷新中國(guó)奧運(yùn)金牌的記錄!如果楊威因?yàn)殚_(kāi)始訓(xùn)練時(shí)總是從鞍馬上摔下來(lái)就退出比賽,,那么中國(guó)體操隊(duì)就少了一位奧運(yùn)冠軍,。如果當(dāng)初肖老師在第三次再被安排回高一任教時(shí)就放棄的話,,今天我們就少了一位值得學(xué)習(xí)和敬仰的名師,。

所以,,我們要相信自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見(jiàn)彩虹”,。更何況,年輕使我們有時(shí)間,、有精力,、有毅力、有決心去虛心學(xué)習(xí),,反思進(jìn)取,,把自己鍛煉成未來(lái)的大師。,,在這次讀書(shū)活動(dòng)中,,閱讀了《xx培訓(xùn)讀本》后,我在眾多名師成長(zhǎng)的道路上汲取了他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)持不懈的精神力量,。閱讀,,讓我在榜樣的崇高思想境界中得到了洗禮和成長(zhǎng)!閱讀,讓我找到了飛翔的翅膀!我更加堅(jiān)定自己的選擇,,更加清晰自己的努力方向,,更加有力量來(lái)面對(duì)前方路上的種.種困難。因?yàn)橛袝?shū)為伴,,它給了我智慧和力量,。

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇二

假期里,我在網(wǎng)上買(mǎi)了一本自己心儀已久的《名師經(jīng)典課例》,,僅用三天時(shí)間就把全書(shū)拜讀了一遍,。從書(shū)中一個(gè)個(gè)經(jīng)典課例,我領(lǐng)略了于永正,、靳家彥,、盛新鳳、孫建鋒四位名師的風(fēng)采,。他們精湛的教學(xué)藝術(shù)和高尚的人格魅力震撼了我的心靈,。開(kāi)學(xué)了,我再一次細(xì)細(xì)研讀,,又一次被名師的激情,、才學(xué)深深地感動(dòng),心情久久不能平靜,。

這樣的學(xué)習(xí),,最觸動(dòng)我的就是新時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的高要求,,認(rèn)識(shí)最深的就是不富有激情和詩(shī)意的教師就不能成為一個(gè)合格的語(yǔ)文教師。

“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的學(xué)生?”對(duì)我來(lái)說(shuō),僅靠那一點(diǎn)微薄的底子,,把握教材的那一點(diǎn)靈感,,積累的那一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),已無(wú)法適應(yīng)新時(shí)代的要求,。平日讀《名師經(jīng)典課例》,,我感到應(yīng)多給學(xué)生鼓勵(lì)與贊美。

1.求真務(wù)實(shí)認(rèn)真上好語(yǔ)文課,。

2.博采眾長(zhǎng)努力上好語(yǔ)文課,。

作為一名教師,課堂永遠(yuǎn)是我們教學(xué)實(shí)踐的主陣地,。作為一名語(yǔ)文教師,,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感是教學(xué)的重中之重。名師對(duì)學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng),,在閱讀教學(xué)中的意識(shí)確實(shí)令人敬佩,。走進(jìn)盛新鳳老師的課堂,你會(huì)為她的教學(xué)創(chuàng)意拍手叫絕,。上《盧溝橋的獅子》一課時(shí),,通過(guò)讀書(shū)來(lái)理解為什么說(shuō)馬可?波羅說(shuō)“盧溝橋是世界上最好的、獨(dú)一無(wú)二的橋”,。學(xué)生不理解,,就反復(fù)地讀,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中體會(huì)課文的情境,,充分發(fā)揮想象力,,把獅子讀活。走進(jìn)孫建鋒老師的課堂,,你會(huì)佩服他的教學(xué)機(jī)智,,使得學(xué)生愛(ài)讀、樂(lè)讀,。我想,,如果我也像孫老師一樣用自己的教學(xué)機(jī)智去激勵(lì)孩子,他們還會(huì)不高興讀書(shū)嗎?再來(lái)看靳家彥老師上的《兩小兒辯日》,,是多么生動(dòng)有趣,。我想,做他的學(xué)生是快樂(lè)的,、幸福的,。于永正老師帶來(lái)的是一堂作文課《對(duì)話》,,他將自己的人品、智慧,、藝術(shù)修養(yǎng)融進(jìn)作文教學(xué)中,,使教學(xué)有了鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。

與書(shū)為友,,走近名師,,我看到了激情和詩(shī)情,。語(yǔ)文的工具性和人文性統(tǒng)一的特點(diǎn),,決定了語(yǔ)文活動(dòng)就是人的生命的活動(dòng)。語(yǔ)文教學(xué)中師生之間的平等對(duì)話,,實(shí)際上就是心與心的交流,、情與情的碰撞。作為語(yǔ)文教師,,只有充滿激情,,富有詩(shī)意,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,讓學(xué)生的思維和想象插上快樂(lè)的翅膀;也只有這樣的語(yǔ)文課堂教學(xué),,才會(huì)充滿生命的活力,才會(huì)永遠(yuǎn)受到學(xué)生的尊重,。

做一個(gè)享受生命的人,,在為人處事上少一點(diǎn)功利之心,在教書(shū)育人中多一點(diǎn)博愛(ài)之心;做一個(gè)充滿激情和詩(shī)意的語(yǔ)文教師,,在教學(xué)上多一點(diǎn)創(chuàng)新,,在工作之余多一點(diǎn)學(xué)習(xí),我就會(huì)收獲,,就會(huì)快樂(lè),。這是我今后努力的方向。我希望在若干年后再回首我的教學(xué)歷程,,能夠少一點(diǎn)遺憾,,多一點(diǎn)欣慰。

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

我是學(xué)生x,,同學(xué)們,父親節(jié)就要到來(lái)了,,在父親節(jié)的這天,,你想對(duì)父親說(shuō)些什么、做些什么呢?父親在我們的人生中扮演了一個(gè)很重要的角色,,我相信同學(xué)們對(duì)自己的父親有千言萬(wàn)語(yǔ),,肯定是想要去對(duì)父親表達(dá)自己的情感的,。那在今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么在父親節(jié)那天感恩父親,。

父親的愛(ài)是無(wú)聲的,,總是在你需要的時(shí)候給予你關(guān)愛(ài),我們?cè)诟赣H強(qiáng)大的庇護(hù)下長(zhǎng)大,,到現(xiàn)在我們已經(jīng)19,、20歲了,不再是一個(gè)小孩子了,,而我們的父母親,,卻在逐漸變老,他們成為了老小孩,,現(xiàn)在的父親,,更加需要我去對(duì)他關(guān)心。畢竟養(yǎng)育我們長(zhǎng)大所付出的精力和錢(qián)財(cái)是不計(jì)其數(shù)的,,也不是能用錢(qián)財(cái)去衡量的,。父親節(jié)是對(duì)于所有父親的一種特別的關(guān)注,也是在這天告訴我們,,父親于我們而言是怎樣的重要,。我們的父親對(duì)我們的愛(ài)是深沉的,是真的很無(wú)私,,很少去向我要什么,,就算工作很辛苦,也不會(huì)對(duì)我們?nèi)ケг?,而是一個(gè)人默默承受,,努力為我們爭(zhēng)取更好的生活,對(duì)于這樣的他們,,我們理應(yīng)去感恩他們那份愛(ài)護(hù),。

在父親節(jié)那天,我們可以為父親做些什么去感謝他們,,比如晚上回到家中為父親洗個(gè)腳,,再比如買(mǎi)個(gè)小禮物送給他,不需要你去為父親花很貴的價(jià)錢(qián)去買(mǎi)貴重的禮物,,只要有心,,表達(dá)清楚你對(duì)他的愛(ài),就夠了,。

我希望大家在父親節(jié)那天,,都能夠去對(duì)父親說(shuō)一句“我愛(ài)你!”去表達(dá)這份兒女對(duì)父親多年來(lái)的培養(yǎng)之情,感謝他的呵護(hù),感恩父親,,在這個(gè)節(jié)日里去祝福自己的父親身體康健,,幸福快樂(lè),。同時(shí),,我也在這祝福天下所有的父親節(jié)日快樂(lè),祝大家過(guò)一個(gè)開(kāi)心的父親節(jié)!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇四

走進(jìn)十五中的教學(xué)殿堂,,我驚喜而彷徨:在這片陽(yáng)光燦爛的天空里,,人才濟(jì)濟(jì),我何時(shí)才能像他們一樣自由翱翔在教育教學(xué)的天空下,,像跳空中芭蕾一樣展示教學(xué)藝術(shù)的魅力!多希望趕快生出一雙翅膀,,去超越,去翱翔呀!“教師閱讀年”的到來(lái)使我的希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,讓我在閱讀中找到了飛翔的翅膀,,注入了精神的強(qiáng)大動(dòng)力,。

在讀到柳州高中特級(jí)教師肖學(xué)鋒的《執(zhí)著追求教學(xué),,用心關(guān)愛(ài)學(xué)生》時(shí),我為他那樸實(shí)的文字和執(zhí)著的熱情深深打動(dòng),。

對(duì)于像我這樣一個(gè)剛剛加入教師隊(duì)伍不久的年輕人來(lái)說(shuō),,“特級(jí)教師”這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)是那么的神圣而偉大,大家都把它當(dāng)做自己職業(yè)生涯的奮斗目標(biāo),。然而,,在努力耕耘的路上,當(dāng)初出茅廬的我遇到這樣那樣的挫折時(shí),,就開(kāi)始懷疑自己的能力,,懷疑自己當(dāng)初的選擇,甚至怨天尤人,,抱怨環(huán)境,,抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨學(xué)生……然而,,有誰(shuí)能想到,,肖學(xué)鋒老師在他剛剛步入教師隊(duì)伍時(shí),連續(xù)六年一直蝸在高一任教呢?這對(duì)于一些年輕老師來(lái)說(shuō),,也許會(huì)認(rèn)為是一種恥辱,,是一個(gè)打擊,或許就從此一蹶不振了!而當(dāng)時(shí)肖老師又是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢?“當(dāng)學(xué)校第一次安排我再次回到高一任教時(shí),,我認(rèn)為是必要的,,年輕教師應(yīng)該在高一多多磨煉;當(dāng)學(xué)校第二次安排我再次回高一任教時(shí),我認(rèn)為是必要的,,我要把自己的教學(xué)基本功打牢;當(dāng)學(xué)校第三次再次安排我回高一任教并擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記時(shí)我依然高高興興地接受了,,我認(rèn)為學(xué)校是信任我,,我的工作充實(shí)了;當(dāng)學(xué)校第四次安排我回高一教兩個(gè)班的物理時(shí)我還是欣然接受了,因?yàn)槲医痰陌喽嗔?當(dāng)學(xué)校第五次依然安排我教高一兩個(gè)班的物理課并擔(dān)任班主任時(shí),,我激動(dòng)了,,我終于當(dāng)上了班主任!我和其他老師的工作量一樣了!也正是從這一年開(kāi)始,我把89(3)班帶到了高三,?!?/p>

從這些樸實(shí)的文字中,讓我看到了一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的人,。正是肖老師這份對(duì)教育事業(yè)熱忱的愛(ài),,對(duì)這個(gè)選擇執(zhí)著的追求,才使他不放棄,,不氣餒,,不斷地虛心向老教師學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中積極反思,,最終成就了他的學(xué)生,,也成就了自己!

肖老師的這種精神令我感動(dòng)。我反復(fù)問(wèn)自己,,當(dāng)我在教育這條路上遇到挫折時(shí),,當(dāng)我不小心犯錯(cuò)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí),當(dāng)困難對(duì)我一次次考驗(yàn)時(shí),,我是堅(jiān)持,,還是放棄?在過(guò)去,也許我會(huì)猶豫,,但今天,,我會(huì)很堅(jiān)定地回答:堅(jiān)持下去,相信我能做得更好!

年輕,,是我們的劣勢(shì)也是我們的優(yōu)勢(shì),。不要因?yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)不足就不相信自己能夠取得成功。每一位奧運(yùn)冠軍都是從起點(diǎn)走向輝煌的,。在這條奮斗的路上,,他們不知要摔過(guò)多少個(gè)跟斗,受過(guò)多少委屈,,吃過(guò)多少苦頭,,才能驕傲地站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!假若張娟娟因?yàn)橛?xùn)練中沒(méi)有打中過(guò)十環(huán)就放棄了,那今天就不會(huì)在女子射箭這個(gè)項(xiàng)目上刷新中國(guó)奧運(yùn)金牌的記錄!如果楊威因?yàn)殚_(kāi)始訓(xùn)練時(shí)總是從鞍馬上摔下來(lái)就退出比賽,,那么中國(guó)體操隊(duì)就少了一位奧運(yùn)冠軍,。如果當(dāng)初肖老師在第三次再被安排回高一任教時(shí)就放棄的話,今天我們就少了一位值得學(xué)習(xí)和敬仰的名師。

所以,,我們要相信自己,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,。更何況,,年輕使我們有時(shí)間、有精力,、有毅力,、有決心去虛心學(xué)習(xí),反思進(jìn)取,,把自己鍛煉成未來(lái)的大師,。,在這次讀書(shū)活動(dòng)中,,閱讀了《xx培訓(xùn)讀本》后,,我在眾多名師成長(zhǎng)的道路上汲取了他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)持不懈的精神力量。閱讀,,讓我在榜樣的崇高思想境界中得到了洗禮和成長(zhǎng)!閱讀,,讓我找到了飛翔的翅膀!我更加堅(jiān)定自己的選擇,更加清晰自己的努力方向,,更加有力量來(lái)面對(duì)前方路上的種種困難,。因?yàn)橛袝?shū)為伴,它給了我智慧和力量,。

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇五

同學(xué)們:

大家早上好!

21世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)發(fā)明日新月異的世紀(jì),科技不僅改變了人們的生產(chǎn),、生活方式,,也改變了人類(lèi)對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),建立起全新的科學(xué)理念,。我們應(yīng)該“用科技著色生活,、用創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)、用低碳倡響文明,、用責(zé)任喚醒生命”,。

高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)首屆科技節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。本屆科技節(jié)內(nèi)容廣泛,,形式生動(dòng)活潑,。活動(dòng)內(nèi)容有科技小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、小設(shè)計(jì)、科技小建議、小論文,、科普?qǐng)?bào)制作比賽,、科幻繪畫(huà)比賽等。我相信,,同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技活動(dòng),,并能在活動(dòng)中,聽(tīng)得歡心,,看得開(kāi)心,,寫(xiě)得舒心,做得順心,,玩得盡心,。學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),正是為了普及我們的科學(xué)知識(shí),,提高我們的科技文化素質(zhì),。科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根,、發(fā)芽,、開(kāi)花。我們都應(yīng)該從現(xiàn)在起引導(dǎo)和培養(yǎng)自己學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)的興趣和志向,,普及科學(xué)技術(shù)的新知識(shí),細(xì)心觀察,、勤于思考,,努力發(fā)現(xiàn),力求創(chuàng)新,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,科技節(jié)正為我們鋪鑄了一條通往科技之路的捷徑,在這條鋪滿了探索精神的路上,,只要你有百折不撓的意志,,堅(jiān)定不移的信念,相信成功就會(huì)屬于你,,輝煌就會(huì)屬于你,。讓我們每一個(gè)人都抓住點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),點(diǎn)滴的希望,,點(diǎn)滴的夢(mèng)想,,點(diǎn)滴的追求。從小樹(shù)立愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的志向,,努力創(chuàng)新,認(rèn)真實(shí)踐,,增強(qiáng)素質(zhì),,全面發(fā)展,為把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的科技型人才而努力,。

首屆科技節(jié)邁著它歡快的腳步來(lái)了!歡迎你,,歡迎他,歡迎我們大家一起踴躍參與!我們相信:你的熱心參與會(huì)給我們學(xué)校的精神文明建設(shè)添上閃亮的一筆,,而我們豐富多彩的活動(dòng)也會(huì)使你受益匪淺,。同學(xué)們,老師們,,趕快行動(dòng)起來(lái),,讓你的才華在科技藝術(shù)的舞臺(tái)上閃耀登場(chǎng)吧!

最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功,謝謝大家!

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇六

大家好!

今天很榮幸在這里可以見(jiàn)到這么多的人類(lèi)靈魂工程師,,先道一句:“老師們你們辛苦了,。”也很高興能與臺(tái)下這么多未來(lái)祖國(guó)棟梁之才一起分享我的體會(huì),。

小的時(shí)候爸爸媽媽教育我,,要做個(gè)好人,要像“雷鋒”學(xué)習(xí),,上了小學(xué),,老師給我們講了雷鋒的故事,教會(huì)了我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,。暑假,、寒假時(shí)我是街道小虎子隊(duì)隊(duì)員,帶著對(duì)“雷鋒”叔叔的所有敬仰,,跟著大哥哥大姐姐們學(xué)著做一些幫助他人的事情,,成長(zhǎng)中我也當(dāng)上了小虎子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),也開(kāi)始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事,,向“雷鋒”學(xué)習(xí),做“雷鋒”叔叔那樣助人為樂(lè)的好人,,這種想法在當(dāng)時(shí)扎根在我心中,。

長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒不只是助人為樂(lè),,還包含的方面,,這時(shí)我懂得了:這里面還有熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,。我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,,我理解了雷鋒精神的核心就是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),我用這句話一直激勵(lì)著自己,。

個(gè)人的力量縱然有限,,但只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛(ài)心、一份力量,,匯在一起就是愛(ài)的海洋,,我們可以擁有偉大的力量,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的公益奇跡和愛(ài)心奇跡,。我真心地希望所有的人都把自己的愛(ài)心釋放出來(lái),,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,關(guān)愛(ài)生命,,熱心助人,,用自己的一言一行去幫助身邊的人、溫暖身邊的人,、感染身邊的人,,將雷鋒精神傳承下去,用雷鋒精神指引我們做一個(gè)好人,,一個(gè)對(duì)祖國(guó),、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有益的人,。

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇七

小時(shí)候,,家里一貧如洗,糧食還常年歉收,,父親和母親一道辛苦養(yǎng)活了六個(gè)子女,,這在缺田少地的山溝里是十分不容易的事。他們都是明白事理的莊稼人,,因?yàn)樗麄兩钪獩](méi)文化的苦衷,。爺爺常告誡我,壯年時(shí),,他在給大隊(duì)挑糞時(shí)忒用力,,但工分卻讓那些認(rèn)幾個(gè)字的人占去了,吃了啞巴苦,。因此他們下定決心把我們送進(jìn)學(xué)堂,,用精神食糧來(lái)補(bǔ)充歉收的糧食。

說(shuō)到我的讀書(shū)經(jīng)歷,,還是挺幸運(yùn)的,。首先要從我的名字說(shuō)起,。記得我第一天上學(xué)的時(shí)候,我的幾個(gè)哥哥都要去鄉(xiāng)里的中心小學(xué)上課,,父母要為農(nóng)事奔波,,我只好自己拿著幾塊錢(qián)到村小報(bào)名。由于家人從未給我起過(guò)學(xué)名,,我也不知道學(xué)名是仆么東西,,因此當(dāng)老師問(wèn)我叫什么名字時(shí),我想都不想就把我的小名報(bào)上去,,弄得辦公室里的教師一陣哄笑,。還好,在場(chǎng)的容叔叔根據(jù)我家的族譜輩分給我起了個(gè)一直用到現(xiàn)在的名字,。這雖然已是1981年9月發(fā)生的舊事,,但它一直激勵(lì)我去找尋屬于自己的精神食糧。

在村小讀完一個(gè)學(xué)期以后,,由于生源不足學(xué)校停辦了,,我們只好到離村子大約有三公里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)中心小學(xué)去讀書(shū)。由于當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有手表,,加上我學(xué)習(xí)比較積極,,有好幾次在半夜里雞都還沒(méi)叫就出去叫伙伴們起床上學(xué),弄得整個(gè)村里“雞犬不寧”,。為此我只好在人們的一聲聲“神經(jīng)病”和“假積極”等冷嘲熱諷聲中回家繼續(xù)躺著,。

父母恨不得把前輩中無(wú)一人識(shí)字的紀(jì)錄由我們來(lái)打破,我們兄妹兒個(gè)也深深領(lǐng)會(huì)他們的意思,,因此讀書(shū)都自覺(jué)賣(mài)勁,。我上初中時(shí)一學(xué)期學(xué)費(fèi)才十幾元,但由于大哥還在讀中專,,三哥和小妹也都在念書(shū),,所以每到開(kāi)學(xué)時(shí)父母都要為我們的學(xué)費(fèi)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了照顧大哥去外縣學(xué)習(xí),,我們兄妹幾人的學(xué)費(fèi)往往要緩交,。記得1988年1月臨開(kāi)學(xué)時(shí),我們幾兄妹的學(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落,??粗改赋蠲伎嗄樀臉幼樱覀兌贾绷?,族人也在為我們想辦法。眼看離大哥返校的日子越來(lái)越近,,父母終于做出一個(gè)驚人的決定,,把我們家唯一的一頭壯公牛賣(mài)掉,。這頭牛在當(dāng)時(shí)可是我們家勞動(dòng)的重要依靠啊!賣(mài)掉它,就像割掉父母身上的一塊肉,,以致后來(lái)父母常常為這個(gè)決定后悔不已,。自那以后的幾年間,他們只有去跟村人借牛來(lái)耕種,,有時(shí)還要看人家的臉色行事,。萬(wàn)一碰上那些愛(ài)說(shuō)風(fēng)涼話的有錢(qián)人家說(shuō)三道四,父母除了碰壁的尷尬外,,還會(huì)帶著滿腔的委屈回家唉聲嘆氣,。不過(guò),在那個(gè)最痛苦的年代里,,父母的做法還是贏得村里大多數(shù)人的理解,,因此他們都樂(lè)意把耕牛借給父母使用,有時(shí)好心人還會(huì)來(lái)幫我們家做工,,不為別的,,只是同情我們一家人。正因?yàn)檫@樣,,我們一直到現(xiàn)在都很感激他們,,而且是發(fā)自內(nèi)心的。

記得在最難熬的高中生活階段,,有時(shí)我就隨便在街頭小攤上吃一點(diǎn),,飽一餐餓一餐,渴了餓了就喝自來(lái)水,,夜深人靜時(shí)才像貓一樣悄悄溜回宿舍做一天里最輕松的事--打鼾,。第二天天還沒(méi)亮,又跑到教室與燭光做伴,。我的生命食糧匱乏,,但精神食糧還是充裕的。

我的努力沒(méi)有白費(fèi),,雖沒(méi)能考上當(dāng)時(shí)流行的中師或中專學(xué)校,,但是上了高中。后來(lái)保送進(jìn)師專后,,我所讀的書(shū)越來(lái)越多,,我所獲得的精神食糧也越來(lái)越豐富。工作后,,我更不忘讀書(shū),,不論是單位的、同事的,、自己的,,還是網(wǎng)絡(luò)上的,,都有屬于我的精神食糧,我渴望擁有它們,。

書(shū)里有許多我不知道的知識(shí),,它們能滿足我求知的欲望。知識(shí)是學(xué)不完的,,知識(shí)能時(shí)時(shí)刻刻給予我歡樂(lè),,使我更加充實(shí)。它們就是我的精神食糧,,我還會(huì)繼續(xù)找尋我的精神食糧,,直至生命終止。

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇八

老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

在開(kāi)始今天的國(guó)旗下講話之前,,許老師先要和同學(xué)們分享最近我們中國(guó)舉國(guó)振奮的一則喜訊,那就是我們的載人航天飛船神舟十一號(hào)于20xx年10月17日7時(shí)30分在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,,經(jīng)過(guò)兩天的獨(dú)立飛行,,景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進(jìn)入了天宮二號(hào)空間站,兩位航天員將在遙遠(yuǎn)的太空,,進(jìn)行為期33天的太空飛行科研活動(dòng),,這也是我們中國(guó)有史以來(lái)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次航天載人飛行任務(wù),它標(biāo)志著我國(guó)的載人航天技術(shù)又邁進(jìn)了意義非凡的一步,。在這里,,我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I(xiàn)給遠(yuǎn)在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員,他們是祖國(guó)的驕傲,,也是我們所有中國(guó)人的驕傲,。

親愛(ài)的同學(xué)們,這一喜訊再一次證明了,,科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)自身發(fā)展史上的最大助力,,中國(guó)從炎黃時(shí)代直到明清,經(jīng)過(guò)了近五千年的文明史,,可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒(méi)有什么大的改變,,而自從瓦特1765年從水壺?zé)艿絾l(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī)后,僅僅245年,,我們現(xiàn)在每天都在乘車(chē)出行;1876年3月10日,,140年前,英國(guó)科學(xué)家貝爾對(duì)著一個(gè)帶線的話筒喊道:“沃森先生,,請(qǐng)過(guò)來(lái)!我有事找你!”在幾百米外的實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽(tīng)到召喚,,激動(dòng)萬(wàn)分,沖出實(shí)驗(yàn)室,一路大叫:“我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到了”這是最原始的電話,,在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天,,同學(xué)們可以看看我們身邊的人幾乎每個(gè)人都有一臺(tái)手機(jī),許多同學(xué)也都有了電話手表,,而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了,還可以上網(wǎng),,視頻,,強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時(shí)代,,一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,,一個(gè)信息加速爆炸的時(shí)代,不管你喜不喜歡,,科技正以他強(qiáng)大的推動(dòng)力,,改變著這個(gè)世界,也在改變著我們?,F(xiàn)在,,同學(xué)們就在為接手和繼承這個(gè)新世界作準(zhǔn)備。這個(gè)世界的未來(lái)發(fā)展,就取決于你們對(duì)科技的態(tài)度,,取決于你們要怎么做,現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了,。

親愛(ài)的同學(xué)們,從今天起,,我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)即將拉開(kāi)帷幕,,本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保 節(jié)能 兩型”來(lái)開(kāi)展,學(xué)校將為大家提供一個(gè)廣闊的創(chuàng)造展示的平臺(tái),,也將會(huì)有開(kāi)展一系列的科技活動(dòng),,如有以“環(huán)保 節(jié)能”為主題的科幻畫(huà)創(chuàng)作,小論文撰寫(xiě),,手工制作和小發(fā)明,,這些項(xiàng)目請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始就著手去準(zhǔn)備,讓喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)和樂(lè)于動(dòng)腦,、動(dòng)手的你們把科技與藝術(shù)相結(jié)合,,創(chuàng)造出美的作品;具體的方案,將在本周下發(fā)至各班,,屆時(shí)請(qǐng)同學(xué)積極踴躍的到正副班主任老師處報(bào)名參加,,也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧,在科技活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦,,發(fā)揮獨(dú)有的想象力,,讓這些活動(dòng)成為同學(xué)們展示自己才能的平臺(tái),期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出,。

最后,,這里還有一個(gè)小故事,老師想講給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng),,一位老師布置讓學(xué)生自己動(dòng)手做一張小板凳,,交作業(yè)時(shí),一個(gè)學(xué)生怯生生的交到了講臺(tái)上,,老師看了這個(gè)不太好的作品后開(kāi)玩笑說(shuō):“這是我見(jiàn)過(guò)最丑的小板凳”!這名學(xué)生笑了笑,,又從書(shū)包里拿出另外兩張,說(shuō)“還有更丑的,,這是我前兩次做的”,,這個(gè)小學(xué)生就是偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。不要擔(dān)心我們的小發(fā)明很粗糙,,也不要認(rèn)為我們的小制作很稚嫩??因?yàn)闆](méi)人會(huì)否定它們??今天的參與就是最棒的開(kāi)始,,有創(chuàng)造力的小小的花,說(shuō)不定明天就能結(jié)出豐碩的果實(shí),。

科技節(jié),,我們每個(gè)同學(xué)都是主角。趕快行動(dòng)吧!!去參與,,去體驗(yàn),,去創(chuàng)造吧!你會(huì)獲得快樂(lè),獲得經(jīng)驗(yàn),,獲得意想不到的收獲,。讓我們一起期待,屬于我們?cè)缆匆恍〉牡诙每萍脊?jié)的到來(lái)!!謝謝同學(xué)們和老師們的聆聽(tīng)!我的講話到此結(jié)束,。

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇九

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好,。我今天演講的主題是“校園安全”。每天早上,,伴隨著明亮的日出,,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴,學(xué)生們背著書(shū)包愉快地來(lái)到校園,,愉快地學(xué)習(xí)知識(shí),,開(kāi)展活動(dòng)。他們多幸福??!但是,你知道嗎,?即使在美麗的校園里,,我們也應(yīng)該注意安全,而不是忽視,否則可能會(huì)發(fā)生一些事故,。所以要保持警鐘長(zhǎng)鳴,,切記:“安全不是小事,處處小心”,。

今天早上,,我們進(jìn)行了一次逃生訓(xùn)練。有的同學(xué)很認(rèn)真,,有的同學(xué)在笑啊笑啊,,但是不認(rèn)真。你知道嗎?安全演習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。

日本大地震海嘯時(shí),,宮城縣虎倉(cāng)小學(xué)距離海岸只有100米。學(xué)校里有108名學(xué)生,。那天有一個(gè)孩子沒(méi)來(lái)上課,學(xué)校的孩子都挺過(guò)來(lái)了。地震最早發(fā)生在那天海嘯之前,,孩子們躲在桌子底下。然后,,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),,爬上了學(xué)校后面的山。他們按照日本標(biāo)準(zhǔn)的海嘯應(yīng)對(duì)程序進(jìn)行操作,,這是一種每個(gè)人都會(huì)反復(fù)練習(xí)的疏散方法,。在日本,即使是幼兒園的孩子也必須進(jìn)行安全逃生訓(xùn)練,,這是法律規(guī)定的,。所以每個(gè)孩子都要認(rèn)真對(duì)待每一次逃生訓(xùn)練。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練的安全演習(xí)可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救人們的生命,。

也許,,你會(huì)覺(jué)得安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有些同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我安全了,!沒(méi)必要這么大張旗鼓的教育我,?”其實(shí)不是。想想自己的行為,,不也有很多安全隱患嗎,?有的同學(xué)上下樓梯時(shí)走左邊,或者在樓梯,、樓層走廊上追逐,、奔跑、玩耍、玩耍,,造成碰撞傷害,。所以要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好充分的準(zhǔn)備,,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免碰撞或摔倒。上課時(shí)不要追逐打鬧,,不要大喊大叫,,不要成群結(jié)隊(duì)。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí),,一定要冷靜理智,,避免用拳頭代替講道理,這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來(lái)不好的后果,。如果自己解決不了矛盾,,一定要找老師幫忙解決。

同學(xué)們,,生活是美好的,,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,。所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,讓警鐘長(zhǎng)鳴,!讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園,!

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國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇十

雷鋒精神不僅體現(xiàn)在奉獻(xiàn)愛(ài)心,,也應(yīng)該融入到我們的日常道德行為規(guī)范里,。下面是本站小編給大家整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)國(guó)旗下講話,僅供參考,。

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初三(1)班的,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒 從我做起》 時(shí)光飛逝,,金猴迎春,,新的一學(xué)期又在梅花飄香中開(kāi)始了。本周六是3月5日"學(xué)雷鋒紀(jì)念日",,在這一天,,作為中學(xué)生的我們,也許仍會(huì)忙于學(xué)業(yè),,也許會(huì)選擇在這寶貴的時(shí)間里休息放松,。但我們不能忽視宣揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,那就是偉大的奉獻(xiàn)精神。古往今來(lái),,這種精神在許多偉人身上得以體現(xiàn),,其中我們最熟知的是雷鋒精神。 雷鋒說(shuō)過(guò):"刀不磨會(huì)生銹,,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后,。"我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,、思想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。

"力量從團(tuán)結(jié)來(lái),,智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),,榮譽(yù)從集體來(lái),。"雷鋒不僅有此思想覺(jué)悟,在行動(dòng)上雷鋒也付諸實(shí)際,。他把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為"小小的雷鋒圖書(shū)館",。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,,學(xué)算術(shù),。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,,以小周的名義給他家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián),。雷鋒是永不生銹的螺絲釘,雖然他的生命永遠(yuǎn)停止在了22歲,,但他留給我們的釘子精神卻一直被傳揚(yáng)到了今天......

作為當(dāng)代中學(xué)生,,我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,更要學(xué)習(xí)他的釘子精神,。學(xué)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,,對(duì)于初三學(xué)生的我們而言,還有四個(gè)月就將踏入中考考場(chǎng);任務(wù)如此艱巨,,就是要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,,盯緊目標(biāo),毫不松懈,。要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神呢?我有以下幾點(diǎn)自己的思考:

1.保持良好的學(xué)習(xí)熱情,。 只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不回避,,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,,才能進(jìn)步,。

2.日常生活中做好力所能及的事情,為武漢文明城市建設(shè)出一份力,。遵守交通規(guī)則,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),在社區(qū)中,,自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境的干凈整潔,,遵規(guī)守紀(jì)、文明做人,。

3.向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),。在我們附中,就有許多同學(xué)經(jīng)常伸出勤勞的雙手,,隨時(shí)撿起地上的小紙屑,,大掃除將一扇扇門(mén)窗擦得干干凈凈;關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到,,這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

4.在家中做到關(guān)心家人,自己的事情自己做,。在學(xué)校要主動(dòng)關(guān)心身邊有困難的同學(xué),,幫助他人就是快樂(lè)自己。

"人的生命是有限的,,可是,,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,。""不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,,難以成鋼,。"讓我們牢記雷鋒的

名言

,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,,從我做起,,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活,、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,,做一名新時(shí)代的"小雷鋒"!

我的國(guó)旗下講話結(jié)束,。謝謝大家!

各位老師,全體同學(xué):

大家好!

今天很榮幸在這里可以見(jiàn)到這么多的人類(lèi)靈魂工程師,,先道一句:"老師們你們辛苦了,。"也很高興能與臺(tái)下這么多未來(lái)祖國(guó)棟梁之才一起分享我的體會(huì)。

小的時(shí)候爸爸媽媽教育我,,要做個(gè)好人,,要像"雷鋒"學(xué)習(xí),上了小學(xué),,老師給我們講了雷鋒的故事,,教會(huì)了我唱"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"。暑假,、寒假時(shí)我是街道小虎子隊(duì)隊(duì)員,,帶著對(duì)"雷鋒"叔叔的所有敬仰,跟著大哥哥大姐姐們學(xué)著做一些幫助他人的事情,,成長(zhǎng)中我也當(dāng)上了小虎子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),,也開(kāi)始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事,向"雷鋒"學(xué)習(xí),,做"雷鋒"叔叔那樣助人為樂(lè)的好人,,這種想法在當(dāng)時(shí)扎根在我心中。

長(zhǎng)大了,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒不只是助人為樂(lè),,還包含更多的方面,這時(shí)我懂得了:這里面還有熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,。我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,,我理解了雷鋒精神的核心就是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),我用這句話一直激勵(lì)著自己,。

個(gè)人的力量縱然有限,,但只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛(ài)心、一份力量,,匯在一起就是愛(ài)的海洋,,我們可以擁有偉大的力量,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的公益奇跡和愛(ài)心奇跡,。我真心地希望所有的人都把自己的愛(ài)心釋放出來(lái),,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,關(guān)愛(ài)生命,熱心助人,,用自己的一言一行去幫助身邊的人,、溫暖身邊的人、感染身邊的人,,將雷鋒精神傳承下去,,用雷鋒精神指引我們做一個(gè)好人,一個(gè)對(duì)祖國(guó),、對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有益的人。

老師們,、同學(xué)們:

陽(yáng)春三月,,春風(fēng)送暖,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),,校園內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,。3月11日下午,在班主任某某老師的帶領(lǐng)下,,我們數(shù)十名學(xué)生志愿者,,來(lái)到了頤康老年護(hù)理中心看望這里的老人。

老人安詳微笑的閉著眼睛,,享受著這如同孩子般的的呵護(hù);洗腳的時(shí)候,,老人呵呵的笑著,親切的與我們攀談著,,仿佛兒女就在身邊;表演節(jié)目的時(shí)候,,很多老人感動(dòng)的哭了,我們的心理也酸酸的,。我們知道他們希望兒女多陪陪他們,,不需要給他們?nèi)康臅r(shí)間,只要一點(diǎn)點(diǎn)他們就很滿足,、很開(kāi)心,。

快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆的過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間我們要和老人告別了,。臨走的時(shí)候老人們戀戀不舍的說(shuō):“乖!你們還要再來(lái)啊!”我們的眼眶濕潤(rùn)了,,這就是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)勵(lì)。

老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。這次志愿者活動(dòng)讓我們深深的感到:“關(guān)愛(ài)社會(huì),、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”是我們青年人義不容辭的責(zé)任,。我們要把體會(huì)傳遞給大家,,我們?cè)敢獍阎驹刚呋顒?dòng)一直堅(jiān)持下去,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,讓90后的我們行動(dòng)起來(lái)吧!為這個(gè)社會(huì)傳遞正能量,贈(zèng)人玫瑰,,手留余香,。讓我們伸出溫暖的雙手,幫助那些需要幫助的人吧!

國(guó)旗下講話活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

我的農(nóng)民父親,,是山,。

山上,橫七豎八的石頭,,荊棘縱生的土路,。我站在山腳下,仰望山的高度,,像是尊崇的一位巨人,可望而不可及,。他給我所看到的,,冰涼的石頭,是那嚴(yán)厲的面孔;和那雜生的野草,,是他臉上扎人的胡須,。我畏縮著,不敢前行,。

父親,,是一個(gè)粗心的人。他話不多,,更別說(shuō)會(huì)逗我開(kāi)心了,。

記得一次我得了小腦炎住進(jìn)醫(yī)院,那時(shí)弟弟還很小,,媽媽脫不開(kāi)身,就由爸爸陪我,。盡管我心里很是不樂(lè)意,,但卻還是依了。我一向都是個(gè)很乖的小孩,。午時(shí)的病房與上午是截然不一樣的,。碩大的病房里,僅有我和他,。夏日炎炎,,即使已臨近黃昏,,太陽(yáng)仍火辣辣的,毫不遜色,。陽(yáng)光霸道地闖過(guò)玻璃的圍剿,,把房子變成了一個(gè)巨大的火爐,底下是鮮紅的火,,與木共舞,。不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn),,他的鼻翼上,,豆大的汗滴在跳躍。密密的紗網(wǎng)終是拗可是蠅和蚊的軟磨硬泡,,一只飛了進(jìn)來(lái),,第二只、第三只,,便都尾隨其后的來(lái)了,。嗡嗡的糾纏在我的床邊,像是位前來(lái)探病的嘮叨大媽,,好生厭惡,。我生氣得噘著小嘴,閉眼想象,,若是由媽媽來(lái)陪我,,此刻必須殷勤地拿著扇子,為我趕走這群厭惡的家伙,,我們母女倆有說(shuō)有笑,。該有多熱鬧?而他呢?只會(huì)倚在窗臺(tái)邊,叼著煙頭,,一口,、一口的吸,然后便吐出繚繞的陰?kù)F,。那星點(diǎn)的煙頭,,像極了平日中捉來(lái)的螢火蟲(chóng)……碩大的病房,竟因寂靜而略顯凄涼,。

健康的日子似乎過(guò)的格外的快,。日復(fù)一日,上學(xué),、放學(xué),、吃飯、睡覺(jué)、不知不覺(jué)中,,事物都在悄然的轉(zhuǎn)變著,。比如說(shuō),我對(duì)父愛(ài)的了解,。

北方的春天是一如既往的陰雨綿綿,。不知是淋壞了罷,亦是吃壞了肚子,。我的胃,,翻騰著疼。班主任給媽媽打了電話,,來(lái)接我的是爸爸,。

我坐在爸爸的身后,穿著實(shí)在是不合體的雨衣,,但卻不知是誰(shuí)惹怒了風(fēng),,狂吼著,似乎要吞噬整個(gè)世界,。爸爸身上的雨衣被掀了起來(lái),,還好,有爸爸高大而寬厚的背擋在前面,。風(fēng)和雨,,對(duì)于我,都在其外,。第一次,,我發(fā)現(xiàn)爸爸的背是這么得厚實(shí)與溫暖。我猛然想起,,原先有這么多次,,爸爸擋在我的前面,為我支起一個(gè)舒適的小窩,。

記憶,,如打開(kāi)了閘一般,涌進(jìn)我心里,,淚水,,噙滿了眼眶。

有一種愛(ài),,似空氣般,,無(wú)形無(wú)色無(wú)味而又無(wú)處不在。當(dāng)你打掃房間,,清理墻角時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)。原先不是父愛(ài)逃跑了,只是被你遺忘了,。蹲在墻角里輕輕抽噎著的父愛(ài),。

父愛(ài)如山,亢烈深沉,。請(qǐng)向前邁一大步,。轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn),,原先,,愛(ài)一向在。

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