“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學生的陳述報告篇一
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,??匆院竽茏鲆粋€有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好,。
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是教師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決題目,,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,經常幫父母做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。
本人進xxx學院建筑裝飾學院室內設計專業(yè)學習。在校期間,,我努力學好本專業(yè)知識,;在掌握本專業(yè)基礎理論知識的同時,還特別注重將所學的`理論知識與實踐相結合,,努力培養(yǎng)自己的動手能力,。在搞好專業(yè)課學習的同時,還努力拓展自己的知識面,,能夠熟練進行電腦基本操作,;掌握cad,天正,,3d,、photoshop、lightscape等制圖軟件,;熟悉word,,excel等辦公軟件。除此之外,個人方面能吃苦耐勞,、踏實穩(wěn)健,、品學兼優(yōu)、誠實守信,、無違法違紀行為,,身體健康、思維活躍,,具有較強的學習和創(chuàng)新能力,,樂觀進取,善于溝通,、具有良好的團隊協(xié)作精神,。
誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,,也為我爭取來了別人的尊重,。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責,。高尚的品德,,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提,。經過四年的鍛煉,,我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力,并且堅信會在室內設計方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空,。
本人在校期間一直擔任班級的學習委員一職,,負責管理全班同學的學習事務,溝通教師與學生,,了解課堂反饋,,及時匯報,以達到全班更好的學習效果和教學效果,。同時積極參加校內外各類活動,。曾多次積極參與學校組織的各種集體活動,得到同學的一致好評,。
本人性格開朗、儀態(tài)端正,,尊師重道,、品德優(yōu)良。在學校與同學相處融洽,,互相學習,、相互幫助。課堂上認真聽講、積極發(fā)言,、善于提出問題,。在學習上認真按時完成作業(yè),每次考試后能夠認真總結經驗和教訓,。在家里,,經常幫忙父母做家務。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴,,但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉,。本人擅長跳遠,具有堅持體育鍛煉的習慣,,上體育課認真,、不偷懶。在文化科目里,,自己認真的對待,,書法、字體工整,。在學習之余,,積極地參加各種公益活動,關心國家大事,,全面培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力,。本人具有較的思考能力,對藝術有濃厚的興趣,,具有較好的審美能力,。在初中三年的學習中,自己的各方面都有很大的進步,。希望能在以后的日子里,,越做越出色!
學生的陳述報告篇二
從一入學,,我就告訴自己“在大學里,,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,,每個時間都是我的學期,,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方,。無論我的大學怎樣,,我都要把握好自己的方向,走出迷惘,!”回顧這過去的一年,,有喜有憂,,現(xiàn)總結如下:
思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,,虛心向身邊的黨員學習,不斷提高自身的政治素質,。
學習方面:學習刻苦,,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,,在今后的學習中需要改進,。在大學的這一年里樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越,、爭創(chuàng)一流”的學習理念,,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,,不斷挑戰(zhàn)自己,,順利通過英語四級考試,并在本年度獲得院級學習成績優(yōu)秀獎,。
生活方面:我和同學們友好相處,,和睦共處,互幫互愛,,自己的事情自己做,,形成獨立自主的良好習慣。積極參加各方組織的各項活動,。在大學的這一年里,,我參加了院學生會,在工作中熱情負責,、任勞任怨,,勇于開拓進取,和成員團結一致,。
紀律方面:在校這一學年期間,,能規(guī)范的執(zhí)行學生手冊和學校各種規(guī)章制度,熱愛祖國,、熱愛黨和人民,,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,,關心國內外大事,,尊師守紀,團結同學,,關心集體,,品德優(yōu)良。
回首過去,,心中無限感慨,,展望未來,相信依舊燦爛,。
學生的陳述報告篇三
本人是性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學能力強,,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,,在學校領導與老師的諄諄教導下,,無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”與縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。社會實踐使我不斷走向成熟,,對知識的渴望,對理想的追求,,人際關系的擴展,,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,,培養(yǎng)了我務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務,,長期為同學們服務,,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的'策劃,、組織,、協(xié)調、管理與創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,,擅長打排球等各種球類,,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽,。我關心了解時事,,具有國家與民族自豪感,遵紀守法,,舉止文明,,正直守信,有團隊精神,,熱愛勞動,,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。我有較強的自學能力,,勤鉆研,肯思考,,能合理安排好學習時間,,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,,理解能力強,,思維敏捷,對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績,。
從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn),。作為,,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。讓自己能飛得更高更遠。
學生的陳述報告篇四
北大是中華民族追求愛國,、進步,、民主、科學的搖籃,。百年風雨,,她與祖國同呼吸、共命運,,令多少中華兒女魂牽夢繞,。今天,我懷著“引領社會,,回報祖國的理想,,帶著一顆虔誠的心靈,,站在北大神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:
我來自充滿溫情和水的城市——xx,。我的童年,,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑,、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球,、足球,、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄,;我喜愛書法,,曾在市區(qū)比賽中多次獲獎,也讓我學會了在寧靜中思考,;我喜歡唱歌,,這讓內斂的我學會了在舞臺上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀,,這讓我在書海里愉悅的徜徉,,三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎,;每學期的“三好學生”,,更是讓我收獲了自信。
上初中后,,我刻苦學習,、全面發(fā)展:校藝術節(jié)七項比賽六項獲獎;區(qū)足球,、乒乓球競賽有我矯健的身影,;《一本書的獨白》征文曾獲xx省二等獎;《關于xx農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(xxx9年12期)上發(fā)表,。在學校組織的數(shù)學,、化學、物理競賽中多次獲得第一名,,初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名,,學校綜合素質評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,,曾獲“xx市,、錫山區(qū)三好學生”稱號,中考以學校第一名的成績,,考入xx省天一中學強化班,。
上高中后,,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個理想,,我不斷挑戰(zhàn)自我,,勇攀學業(yè)高峰,成績名列前茅,,曾多次獲得年級總分第一,、第二名的好成績,每學期都被評為?!叭脤W生”,,被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”,xxx4年11月,,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,,xxx5年8月參加北京大學優(yōu)秀中學生體驗營。每年寒暑假,,我積極參加學校的社會實踐活動,,在活動中,精心設計問卷,,走訪,、調查、座談,,表現(xiàn)出較強的社會責任感和分析判斷能力,,曾連續(xù)獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,,孝敬父母,,愛做家務;在班級,,做老師的.好助手,,做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象,。
高中階段學科競賽獲獎情況:
第25屆全國中學生化學奧林匹克競賽(xx賽區(qū))一等獎,;
xxx5年全國中學生數(shù)學聯(lián)賽(xx賽區(qū))二等獎;
第28屆全國中學生物理奧林匹克競賽(xx賽區(qū))二等獎,;
xx市三好學生稱號,。
高二:“蘇教國際杯”xx省第十屆中學生作文大賽一等獎;
20xx年xx省中學生化學奧林匹克競賽三等獎,;
20xx年11月,,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動。
高一:希望杯全國數(shù)學邀請賽高一年級銅牌。
我向往北大,、熱愛北大,,立志北大,這是我心中不變的理想,。因為我深信:夢想有多遠,,就會走多遠。追求卓越,,勤奮踏實,,明天一定會美好!
學生的陳述報告篇五
自我陳述應先用簡潔的語言介紹下自己的家庭背景,,個人的成長歷程,,然后再詳細描述自己對未來的學習計劃以及職業(yè)目標。下面是小編為大家整理的學生的自我陳述報告,,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
時光飛逝,,轉眼間高中生活就要結束了,,心中充滿了無限的感慨和留戀,三年間,,作為一名學子,,我收獲了好多好多,高中生活讓我的人格與學識進了一大步,。進入高中,,我對我的未來充滿了希望,因為我可以用我所學的高中知識來圓我的大學夢,。我倍加珍惜高中生活,,在教學課堂上我在課堂上積極發(fā)言,處理問題嚴謹周密,,得到了差的我,,向著我的目標前進,在學習生活中,,我與同學和諧相處,。共同探討問題,交流與合作,。相互學習,,再交流與合作中使我懂得了團結精神。
再學校組織的社會實踐中我積極參加,,并在其中期帶頭作用社會實踐幫助我更好地融入社會適應社會,。并把我所學得知技能得以應用,使我各項能力有了更大一步提高。使我的素質有很大提升,。在藝術課上學會了欣賞生活,。體味生活,使我的高三生活及其充實,。我愛高三生活,,充實快樂。
從小到大,,我應當一向都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,,性格開朗大方,樂觀自信,。不管是學習,、工作、與同學相處,,我總是能盡量做到我的最好,。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),,她對我的悉心照料和培養(yǎng),,我一向都銘記在心。大概四五歲的時候,,因為我的智力比同齡人要高一些,,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不一樣年齡的“神童”,,小小的我就充滿了對他們的敬佩,。其實此刻想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,,讓我此刻看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,,這樣的童年無疑是完美的。
從小學到初中應當算是一個十分順利的過程,,因為我應當是一個地地道道的“同濟人”,,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,,一切都那么自然,。小學的時候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長,、大隊委,,至今想起小學那些“小小領導”的事跡,,還是會十分感激當時的教師和同學們對我的支持。到了同濟附中,,初一進入學生會,,初二就擔任學生會副主席,先后獲得了市級三好學生,,區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號,,印象最深的還是參加了區(qū)運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名,。中考之前,,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一齊,拿到了十一中的推薦生資格,,只要過一批分數(shù)線就能夠進入十一中,,所以初三的最終一段時間,過得并不算苦,。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,,就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后,,在個人方面,,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一,、二名的好名次。在學?;顒臃矫?,我是個組織本事比較強的人,并且對學校組織的活動也有一份熱情,,所以總是樂此不疲的參加,。和同學一齊參加了學校dv大賽,作品獲得一等獎,;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,,得到了全校師生的廣泛好評……之后在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,,并且擔任學生會副主席的職務。高中階段,,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優(yōu)秀學員開始,,到每年的三好學生、優(yōu)秀干部,,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,,繼續(xù)前進,。
對于華中科技大學的認識:
因為從小就在同濟里長大的關系,我對華中科技大學有著一種非同一般的感情,。華中科技大學是涵蓋理,、工、醫(yī),、文,、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規(guī)模最大,、水平一流的高等學府之一,,是首批列入國家"211工程"重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧,!
我選擇華中科技大學,,是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,,還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感,。我相信,如果能進入華中科技大學,,我的前途將是光明的,,我必須有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!
三年高中生活立刻過去了,。驀然回首,,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,,于是到處躍躍欲試,,結果碰壁較多。但是吃一塹,,長一智,,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,,增長自己的才干,。學習是學生的基本,所以,,我至始至終都把學習擺在第一位,。三年里學校開的課很多,正因為這樣,,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,,堅決不遲到不早退不曠課,,才對得住自己的高中學習生涯!同時,,我認為高中是一個不斷完善自己,,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),,綜合發(fā)展,,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,,用心主動參加了社會勞動實踐課程,,使我在文化知識,思想素質,,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步,。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠,。在今后的學習中,我相信我必須能克服這個缺點,,以自己的所學所長更好地報效祖國,。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,,比以前更加用心了,,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,,課堂上更加專注了,,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,,反而比以往從心理上有少許簡單。能用心地應對每一天,,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每一天的課,,也能更為主動的去問題。也期望在成績上能在原有基礎上更進一步,,彌補弱勢學科和他人的差距,,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容應對每一件事,,每一個人,,還有幾個月的時間,不能懈怠,,要用更飽滿的熱情去學習,,去奮發(fā),,盡最大的努力擁有一個完美的夏天,。就沒每一天來講,,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,,始終不忘當前的主要任務,,不能放過任何一問題,,一步一個腳印地走到六月!
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了,。進入高中學習三年來,我踏踏實實,,一步一個腳印,,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,,認認真真,,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓,。在生活中,,樂于助人,與同學,、室友關系十分融洽,。性格活潑開朗,簡潔大方,,深得老師同學們的認可,。愛好體育運動,用心參加運動會,,并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,,打掃衛(wèi)生時,,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,,能為老師排憂解難,,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,,在老師與同學們的幫忙下,,既教育了我,又鍛煉了我,,培養(yǎng)了我,,使我成為了一名合格的高中生,。我會繼續(xù)發(fā)展自我的優(yōu)點,改正自我的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人,。
在校期間,本人一向勤奮學習,,刻苦鉆研,,透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,,曾獲得優(yōu)秀團員,、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的學習榜樣,。
在課余時間,本人用心參加體育鍛煉,,增強身體素質,,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,,豐富了課余生活,,使自我在各方面都得到了相應的提高。
隨著三年高中生活的結束,,我在一步一步走向成熟,,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,,無論何時你看到的我總是一個學習努力,,用心探索,不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍,,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班群眾,,有很強的職責感,,堅決不做有損于班群眾榮譽的事情,,不怕苦不怕累,用心為班群眾貢獻自我的一份力量,。我尊重父母,、老師,,對待老師指出的錯誤能虛心理解。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,,努力朝著目標前進。
光陰似箭,,轉眼間技校學生生涯即將結束,,回首三年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習上,。盡管我不是最優(yōu)秀的,,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,無論如何,,過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的三年,以下做個簡短個人自我鑒定,。
在思想上,,積極上進,在學習上,,勤奮好學,,態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學習外,,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,。
在工作上,,認真負責,在擔任班勞動委員的三年間,,工作踏實,,責任心強,得到老師和同學的一致好評,。
在生活上,,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,,我平易近人,待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。
學生的陳述報告篇六
花開花落,循環(huán)往復,。不知不覺中小學六年的生活即將畫上一個圓滿的句號,。此時此刻,是憂,,是喜,,是對校園的深深眷戀,是對這一天的百般期待,。萬頭千緒,,又豈是言語所能表達的?但是,,無論如何,,心中依舊清晰的,是對那六年生活千萬個日夜的,。點點滴滴,。
六年前,我們像一群天真的小天使,,踏入母校的門檻,;六年后,我們掛著微笑,,踏出母校的門檻,。在這里我們相遇,并成為同學,,成了師生,,不久后又要分開。雖然我們只相處了6年,,但是我感覺卻是一眨眼的工夫,,時間真的是來也匆匆,去也匆匆,。
我依然記得,,桂老師那嚴厲而又慈祥的教導。那幽默風趣的教學方式和言傳身教的品質,,一直令我記憶猶新,。冬天,你那雙放起無數(shù)只理想風箏的手,,如今卻被那無情的北風所凍傷,。每當您拿起書本為我們傳授知識的時候,每當我們的目光集中在你的那雙手的時候。使得我的心里百感交集,,猶如刀絞。在烈日炎炎的夏日你那公平正直的汗水把衣衫浸透,。我的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水,,我的每一點進步都離不開您的幫助和教誨,讓我在今后成長的道路上漸漸自信起來,。誰言寸草心,,報得三春暉。我們又何以為報呢,?一日為師,,終身為父。你就是我的父親,!
我畢業(yè)了想起這六年來那酸甜苦辣的小學生活,,我就情不自禁的哀聲嘆氣,甚至流下眼淚,。
學生的陳述報告篇七
今天,,我很榮幸能代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前,,我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子,。三年前,我們踏進了武高,,知道這棵種子找到了最合適的土壤,,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,,我們還站在跑道邊,,為即將實現(xiàn)自己理想的學長學姐們用力地鼓掌。一年后,,我們,,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,,攝錄下屬于我們的回憶,。今天,我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及,。
三年了,,武高教給我們的不僅是學術知識,這里更有一種特別的文化和精神,,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人,。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那運動會時歇斯底里的吶喊,,那元旦晚會前不眠不休的排練,,那夏令營時沒有國界的歡聲笑語,還有那籃球賽場上奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,,最初的日子也還歷歷在目,。
三年了,是武高這塊沃土給了我們諸多機會,。感謝武高教會我們感恩,,外出郊游教會我們親近自然,弘揚公樸精神教會我們心系祖國,,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在武高,,我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,,教我們成人,。
似乎再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,,似乎再多的贊美也無法表達我們的敬意,。今天,我們終于走上了起跑線,,終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校,。
高一高二的學弟學妹們,再多的時間也經不起浪費,,再美好的青春也經不起揮霍,。希望你們抓緊時間,,打好基礎,,努力學習,精益求精,,邁出成功的第一步,,再創(chuàng)武高新的輝煌!
最后,,真誠的祝愿每一位高三學子金榜題名,,前途無量!真誠的祝愿我們的恩師身體健康,,桃李天下,!真誠的祝愿我們的武高迭創(chuàng)佳績,蒸蒸日上,!
謝謝大家,。
學生的陳述報告篇八
轉眼間,我即將結束在實高的三年生活,,高中三年使我認識了,,也了的進步,為未來的人生打下了更卻被的起點,。
在高中,,我的學習能力和探究精神有的,,了一套我完整的學習方法,,發(fā)出問題,,解決問題的素養(yǎng)已具備,,也在競賽與活動中不省榮譽。高中生活中,,我在學活動和活動中也很,,各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng),;為班級中同學作學習報告,,探討問題,;在公益活動中也有我的身影,;等等。我學會了抓住每一次機遇,,那是鍛煉和的好機會,。當然,更的是在高中生活中,,我了的人生觀和價值觀,,擁有遠大的高技術工努力為之奮斗。此外,,我的愛國情操和文化底蘊也不少,。
總之,我對高中生活滿意,,并且希望能夠決勝高考,。
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學生的陳述報告篇九
時光荏苒,,白駒過隙,,在理想的光芒照耀之下,,我度過了最美好的三年高中時光,帶著無限的'依戀,,輕輕撥響回憶的風鈴,,高中三年的點點滴滴又浮于眼前。
三年里,,我一直積極追求人格的'升華,,注重自己道德修養(yǎng)的提高。我熱愛偉大的祖國,,熱愛人民,,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵紀守法,。
學習上,,我明確學習目標,端正學習態(tài)度,,嚴格做到課前認真預習,,課上專心聽講,課后及時復習,,遇到問題及時請教老師和同學,,并積極吸取教訓,總結經驗,。通過我的努力,,我的語文和生物成績尤為突出。
生活上,,我崇尚質樸的生活,,勤儉節(jié)約,衣著樸素,,不與其他同學攀比,,自立自強,不依賴別人,。我友好善良,,誠實守信,尊師重教,,待人誠懇,,樂于助人,心胸開闊,,與老師,、同學相處融洽,做事一絲不茍,,有始有終,,不畏艱難險阻,,再難的事也會全力以赴,追求最好的結果,。
我熱愛體育,,十分擅長跑步,能吃苦耐勞,,積極參加各種體育競賽,,力求德智體全面發(fā)展。我連續(xù)兩年參加“嵩明縣迎新春慶元旦環(huán)城跑”,,均榮獲冠軍,。在籃球聯(lián)賽上,我出色的發(fā)揮和隊友們的密切配合,,為班級贏得榮譽,。在縣級市級中小學生田徑運動會上,我參加的高中女子組800米,、1500米,、3000米,、4×100米接力賽和4×400米接力賽,,均獲得較好名次,為學校爭光添彩,,這也讓我更加堅強,,讓我對永不言棄頑強拼搏的奧林匹克精神有了更深的理解。
高中三年,,我學到了很多知識和做人的道理,,認清了自我,各方面能力也都顯著提高,,為將來走向社會奠定了堅實的基礎,。高中,是我人生中色彩斑斕的一段,,它包含了很多汗水,,也不乏很多收獲?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蔽覍⒉粩嗤晟谱晕?,挑戰(zhàn)自己,為高中生涯畫上完美的句號,,為人生書寫光輝的一頁,。