當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

盤(pán)古開(kāi)天地讀后感篇一

今天我給大家講一個(gè)神話故事《盤(pán)古開(kāi)天地》這個(gè)故事大意是這樣的：相傳在天地還沒(méi)有誕生以前，宇宙是漆黑混沌一團(tuán),，好像是個(gè)大雞蛋。大雞蛋的里面,，只有盤(pán)古一人在那里睡大覺(jué)，一直睡了18020xx年,。有一天，他突然醒來(lái)了,，睜眼一看四周，到處都是黑糊糊的,，什么也看不見(jiàn)，盤(pán)古急得心里發(fā)慌,，于是就順手操起一把板斧，朝著前方黑暗猛劈過(guò)去,。誰(shuí)知這一劈可不得了，剎時(shí)間只聽(tīng)得山崩地裂一聲巨響,，使得這個(gè)大雞蛋一下子裂開(kāi)了,，其中一些輕而清的東西,，慢慢上升變成了天;而另一些重而混沌的東西,，則慢慢下沉變成了地,。天地剛分時(shí),，盤(pán)古怕它們?cè)俸蠑n上,，于是就站在天與地之間,，頭頂著天,，腳踩著地,，不敢挪身一步,。自那以后,，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈,。盤(pán)古的身體,，也隨著天的增高而每日長(zhǎng)高一丈,。

這樣，頂天立地,，堅(jiān)持了18020xx年,。終于使天地都變得非常牢固。但由于他過(guò)度疲勞,，終因勞累不堪而累倒死去。就在他臨死之一瞬,，沒(méi)想到全身忽然發(fā)生了根本變化：他口里呼出的氣,，頓時(shí)變成了風(fēng)和云;他呻吟之聲，變成了隆隆作響的雷霆;他的左眼變成了太陽(yáng),，右眼變成了月亮;手足和身軀,，變成了大地和高山;血液變成江河;筋脈變成了道路,，頭發(fā)和胡須，也變成了天上的星星;皮膚和汗毛,，變成了草地林木;肌肉變成了土地;牙齒和骨骼，變成了閃光的金屬和堅(jiān)石,、珍寶;身上的汗水,，也變成了雨露和甘霖,。

這就是我給大家講的神話故事,，很精彩吧!

盤(pán)古開(kāi)天地讀后感篇二

我讀了第十八課盤(pán)古開(kāi)天地,，我想對(duì)盤(pán)古說(shuō)：盤(pán)古你為了讓許多的人類見(jiàn)到光明,。你頭頂著天,，腳踩著地,，你堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,，終于把天和地給分開(kāi)了,。

當(dāng)我看到天上的云和吹來(lái)一陣秋風(fēng)我就會(huì)想起你呼出的氣息,；當(dāng)下雨聽(tīng)到的轟隆隆的雷聲,，我就會(huì)想起你發(fā)出的聲音,；當(dāng)我看見(jiàn)太陽(yáng)和月亮?xí)r,，我就會(huì)仿佛看見(jiàn)你的眼睛,；當(dāng)我走在遼闊的大地,，我就會(huì)想起你的肌膚；當(dāng)我看見(jiàn)奔流不息的江河時(shí),，我仿佛就會(huì)看到你深紅滾滾的血液,！

我看見(jiàn)的這一切的一切,，都是盤(pán)古用他的身軀和堅(jiān)持不懈的精神造成的,！

我要堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng)講,、舉手發(fā)言,、字體工整，才能像盤(pán)古一樣成就我自己的傳說(shuō),。

盤(pán)古開(kāi)天地讀后感篇三

今天下午第二節(jié)課,，有三位新老師來(lái)到我們班上課。

課堂上,，老師講了《盤(pán)古開(kāi)天地》，學(xué)了這課讓我知道了天和地是怎樣形成的,，人類的老祖宗盤(pán)古為我們創(chuàng)造了美好的世界。盤(pán)古倒下后,，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,，化作了隆隆的雷聲,。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢，變成了大地的東,、西、南,、北四極;他的肌膚,，變成了遼闊的大地;他的血液，變成了奔流不息的江河;他的汗水,，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,，因?yàn)橛辛吮P(pán)古，我們才有了今天的一切一切,，我們非常感謝他,。

老師的講解非常精彩,，我們聽(tīng)得非常認(rèn)真,，這節(jié)課的收獲真大!

盤(pán)古開(kāi)天地讀后感篇四

今天，我讀了《盤(pán)古開(kāi)天地》這篇文章,。讀后,，我的心情久久不能平靜,，我被盤(pán)古那舍己為人的.精神所感動(dòng),。

就用一把大斧把天,、地劈開(kāi),。盤(pán)古為了人類的光明,，為了讓天空固定，就昂起頭頂住天空,，一頂就是一萬(wàn)八千年??！終于天,、地固定了，而盤(pán)古也筋疲力盡了,，他合上了雙眼,，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠。這是何等可貴的精神?。?/p>

在現(xiàn)代社會(huì)里,，也有許多人像盤(pán)古一樣,，為了確保他人安全寧愿舍棄自己生命,。2008年5月12日四川大地震，地震中所有的樓房坍塌,。正在教學(xué)中的老師為了學(xué)生安全,，不顧自身安危,，幫助學(xué)生快速安全地撤離,。

讀了《盤(pán)古開(kāi)天地》,，我深刻地體會(huì)道：不要把自己時(shí)刻放在第一位，一個(gè)人不僅要有愛(ài)心,，而且還要有博大的胸懷。

盤(pán)古開(kāi)天地讀后感篇五

我國(guó)的神話故事很多,，比如：神農(nóng)百草,、女?huà)z造人,、八仙過(guò)海,、后羿射日,、大禹治水……今天,，我?guī)Т蠹业奖P(pán)古開(kāi)天這個(gè)故事里瞧瞧,。

《盤(pán)古開(kāi)天地》講的是：很久很久以前,，沒(méi)有天也沒(méi)有地。宇宙就象一個(gè)碩大的雞蛋,。盤(pán)古就生活在這個(gè)渾濁的雞蛋里,，他整天睡覺(jué)，一日不醒,，一共睡了一萬(wàn)八千年,。

有一天，盤(pán)古終于醒來(lái),，在他的身邊有一把斧頭，盤(pán)古舉起斧頭,，向黑暗中砍去,，這個(gè)碩大的雞蛋就這樣被劈成了兩半,，這里輕的東西徐徐上升,，變成了天;重的東西緩緩下沉，變成了地，這時(shí)盤(pán)古累倒在地,，安息了。大神死了?大神死了!宇宙間第一大神死了,。

盤(pán)古死后,，他為我們留下了無(wú)數(shù)寶藏,。他的左眼變成了太陽(yáng),，用光輝照耀著大地;右眼變成了月亮,，給夜晚灑清輝;千萬(wàn)縷頭發(fā)變成顆顆星星,，點(diǎn)綴美麗的夜晚;而他的身軀變成了三山五岳;鮮血變成了江河湖海,，奔騰不息;肌肉變成了千里沃野，供萬(wàn)物生存;骨骼變成了花草樹(shù)木,，供人們欣賞;牙齒變成了石頭和金屬，供人們使用;汗水變成了雨露,，滋潤(rùn)禾苗;就連呼出的空氣也變成了輕風(fēng)和白云。所以就有了造人補(bǔ)天的女?huà)z和創(chuàng)造八卦的伏羲;所以就有了品嘗百草的炎帝和創(chuàng)造指南車的黃帝;所以就有了賢臣大禹和創(chuàng)造九州的英雄后羿;所以就有了土地爺,、灶王爺,、玉皇大帝,、王母娘娘各路神仙,。

《盤(pán)古開(kāi)天地》使我懂得：一定要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,，因?yàn)檫@都是盤(pán)古的骨肉,。

盤(pán)古開(kāi)天地讀后感篇六

今天我要和大家一起分享的是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第18課《盤(pán)古開(kāi)天地》這篇課文，這是一篇家喻戶曉的神話故事,，講的是一名叫盤(pán)古的巨人開(kāi)天辟地的故事，主人公用斧頭開(kāi)天辟地,，用身體頂天立地,，最后把全身化作萬(wàn)物,，創(chuàng)造了美麗宇宙的神奇故事,。作者想象極其豐富,，行文脈絡(luò)清晰，文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng),，是一篇孩子們喜歡閱讀的課文。整個(gè)故事圍繞“創(chuàng)造”這個(gè)中心來(lái)寫(xiě),，所以我說(shuō)課的主標(biāo)題是《創(chuàng)造改變了世界》,。

新課標(biāo)倡導(dǎo)“開(kāi)放而有活力的課堂”,，鑒于三年級(jí)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的實(shí)際,，我將本篇課文教學(xué)的思路定位在“以學(xué)定教,，形成瑯瑯書(shū)聲的課堂”,，以讀為主,，相機(jī)與思考,、體會(huì),、議論和講授結(jié)合,，使學(xué)生學(xué)好語(yǔ)言文字，了解課文意思,，初步感受神話故事的文學(xué)魅力。

三年級(jí)孩子好奇心強(qiáng),、形象思維相對(duì)活躍,，有一定的聯(lián)系實(shí)際和模仿能力,。于是我為本課時(shí)設(shè)計(jì)了如下兩點(diǎn)教學(xué)目標(biāo),。

一是,，通過(guò)多形式,、多層次的朗讀，體會(huì)詞句意思,，讀出語(yǔ)感,。

二是，以“創(chuàng)造”為線索,，了解神話故事想象豐富的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，感受盤(pán)古偉大的獻(xiàn)身精神,。

其目標(biāo)是本課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)，目標(biāo)二是本課時(shí)教學(xué)難點(diǎn),。

在了解學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn),，明晰學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì)了以下教學(xué)層次結(jié)構(gòu)：

一是，認(rèn)真朗讀課文,，吟盤(pán)古開(kāi)天劈地,；

二是，細(xì)細(xì)閱讀課文,，品盤(pán)古創(chuàng)造宇宙；

三是,，感悟誦讀課文,，詠盤(pán)古獻(xiàn)身精神,。

激趣導(dǎo)入：

上課伊始,，播放課件：《西游記》里的孫悟空,、《哪吒?jìng)髌妗分械哪倪浮ⅰ逗J兄弟》里的葫蘆娃,。問(wèn),，認(rèn)識(shí)這些神話故事中的人物嗎,？從而引出《盤(pán)古開(kāi)天地》中的盤(pán)古,。板書(shū)課題。讀課題,。攜著興趣,、帶著問(wèn)題走進(jìn)文本,。

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)要以讀為本,，從讀中學(xué)習(xí),，從讀中感悟，培養(yǎng)語(yǔ)感,，豐富語(yǔ)言積累，發(fā)展思維,。我先有感情地范讀,，用老師的讀來(lái)感染學(xué)生,，將學(xué)生帶入故事情境,。讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗(yàn)，有一種想自己去讀的愿望,，鼓勵(lì)學(xué)生帶著自己的思考與需求，再默讀課文并找出文章的中心句——“人類的老祖宗盤(pán)古,，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙,。”

1,、創(chuàng)設(shè)情景，渲染神話意境,。

我問(wèn)學(xué)生：想不想感受一下盤(pán)古開(kāi)天地的神奇？估計(jì)學(xué)生肯定會(huì)說(shuō)：想,，我請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛,，（開(kāi)始配樂(lè),、描述）現(xiàn)在我們進(jìn)入了時(shí)光隧道，回到很久很久以前,，天和地還沒(méi)有分開(kāi),，宇宙混沌一片,，有個(gè)叫盤(pán)古的巨人，在這混沌之中,，一直睡了十萬(wàn)八千年,。有一天,，盤(pán)古忽然醒了,，他見(jiàn)周圍一片漆黑,，就掄起大斧頭,，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去,。（音響：爆裂）此環(huán)節(jié)中的情境創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)潔自然,，極富神話特色,，給予學(xué)生強(qiáng)烈的感官刺激，使學(xué)生在腦海中浮現(xiàn)生動(dòng)形象的畫(huà)面,，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。這樣的環(huán)境讓學(xué)生初步感受到盤(pán)古要?jiǎng)?chuàng)造美麗的宇宙該付出多大的努力呀,！

2,、從“開(kāi)天辟地”感受“創(chuàng)造”的艱辛

接著我和學(xué)生用問(wèn)答式讀第2自然段,，學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)做動(dòng)作重點(diǎn)理解“掄”“劈”，有了前面情景創(chuàng)設(shè)作為鋪墊,，學(xué)生猶如身臨其境,，感受到盤(pán)古“掄斧猛劈”分開(kāi)了天和地,，；后面學(xué)生又通過(guò)自讀自悟,，理解幾組反義詞（清濁輕重上升下降）,，通過(guò)老師的指導(dǎo),，在朗讀時(shí)對(duì)文字有了輕重快慢的處理,，了解天地分開(kāi)的緩慢過(guò)程,。感受盤(pán)古創(chuàng)造宇宙的艱辛,。

3,、從“頂天立地”感受“創(chuàng)造”的執(zhí)著

（感受盤(pán)古創(chuàng)造的執(zhí)著就得）走進(jìn)文本,，走近文中的角色,，喚醒學(xué)生真切的感觸，帶學(xué)生進(jìn)入情境,，步步深入：指明個(gè)讀第3自然段,，同時(shí)讓學(xué)生用肢體語(yǔ)言體驗(yàn)盤(pán)古頭頂著天,，腳蹬著地，（板書(shū)：頂天立地）引導(dǎo)學(xué)生從每天天升高一丈,、地下降一丈,、盤(pán)古就這樣堅(jiān)持著,，（一天過(guò)去了,，盤(pán)古頭頂著天腳踏著地；一年過(guò)去了,，一百年過(guò)去了）不知過(guò)了多少年,，直到天地穩(wěn)定下來(lái)盤(pán)古也累得到下去了。從這些語(yǔ)句來(lái)理解創(chuàng)造需要執(zhí)著,，需要堅(jiān)持。感悟盤(pán)古為創(chuàng)造天地,，傾其所能，執(zhí)著付出的壯舉,！

4,、“化作萬(wàn)物”感受“創(chuàng)造”的無(wú)私

他呼出的氣息變成了（）

（）變成了（）

（）變成了（）

接著將文中的句子變換方式（把“變成了”變成了“我知道”的句式i）再說(shuō)再讀,，

四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云我知道它是盤(pán)古呼出的氣息

（）我知道（）

（）我知道（）

讓學(xué)生感悟同一個(gè)意思可以有不同的表達(dá)方式,。然后再出示畫(huà)面,，讓學(xué)生結(jié)合畫(huà)面在復(fù)述課文內(nèi)容,，這樣,，通過(guò)學(xué)生與文本的多重對(duì)話,，有效實(shí)現(xiàn)了對(duì)文本語(yǔ)言的內(nèi)化吸收,，激活了思維,，發(fā)展了語(yǔ)言。反復(fù)多樣地朗讀后,，學(xué)生感受到,，盤(pán)古為創(chuàng)造美麗的宇宙無(wú)私奉獻(xiàn)他的全部,。（板書(shū)：化作萬(wàn)物）

隨著朗讀的多樣化，層層推進(jìn),，學(xué)生對(duì)文本的理解步步深入，盤(pán)古的形象已經(jīng)在學(xué)生心目中逐漸清晰,、高大,、豐滿起來(lái),，老師問(wèn)：面對(duì)這么一位堅(jiān)持不懈的巨人，你想對(duì)著他說(shuō)點(diǎn)什么呢,？這時(shí)學(xué)生對(duì)盤(pán)古發(fā)自內(nèi)心的訴說(shuō)，雖然語(yǔ)言不是最美,，但情感絕對(duì)是最真。接著我結(jié)合板書(shū)復(fù)述：盤(pán)古開(kāi)天辟地,，頂天立地，化作萬(wàn)物,，讓我們深切地感受到他為創(chuàng)造美麗的宇宙承受艱辛，執(zhí)著付出,，無(wú)私奉獻(xiàn)，都深深打動(dòng)了我們,。讓我們帶著對(duì)盤(pán)古最真摯的感情朗讀全文,。

當(dāng)學(xué)生滿懷深情的讀完全文后,，出示課后作業(yè)

你喜歡這個(gè)故事嗎,？你喜歡這樣的是故事嗎,？回去把這個(gè)神話故事用自己的話講給家人聽(tīng),。還可以閱讀我們?cè)诘谝徽n時(shí)所提到的一些神話故事《女?huà)z補(bǔ)天》《后羿射日》《嫦娥奔月》《精衛(wèi)填?！飞踔粮?。

附：板書(shū)設(shè)計(jì)：

18、盤(pán)古開(kāi)天地

開(kāi)天辟地

盤(pán)古頂天立地創(chuàng)造美麗的宇宙

化作萬(wàn)物

盤(pán)古開(kāi)天地讀后感篇七

今天,，我寫(xiě)完作業(yè)，拿起語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái),。

我不清楚這是第幾遍讀《盤(pán)古開(kāi)天地》這篇課文,，我覺(jué)得盤(pán)古很堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,。他有著勇于獻(xiàn)身,、堅(jiān)持不懈的精神，讓我非常感動(dòng),。

讀書(shū)的時(shí)候，我能想象到：盤(pán)古累得倒下去的時(shí)候,，他是帶著微笑的,，他很開(kāi)心犧牲自己創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界,，讓人類好好的生活下去,，盤(pán)古勇于獻(xiàn)身的精神是偉大的。在學(xué)習(xí)和生活中,，我們要學(xué)習(xí)盤(pán)古精神,，無(wú)論遇到什么困難要勇敢去面對(duì),，努力去克服,，堅(jiān)持不懈,！

盤(pán)古開(kāi)天地讀后感篇八

盤(pán)古開(kāi)天地

讀后感

《盤(pán)古開(kāi)天地》是一個(gè)神話,，也是我最喜歡的一篇課文,。只要一有時(shí)間我就讀這篇課文,。盤(pán)古有著堅(jiān)持,、犧牲的精神,，讓我非常感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí),。

課文講的是很久很久以前,，天地沒(méi)有分開(kāi)混沌一片。有個(gè)叫盤(pán)古的巨人在混沌之中睡了十萬(wàn)八千年,。一天,，盤(pán)古忽然醒來(lái)看見(jiàn)四周一片漆黑，就掄起大斧頭向眼前的黑暗猛劈過(guò)去,。只聽(tīng)一聲巨響混沌的東西漸漸的分開(kāi)了,，輕而清的東西緩緩上升變成了天，重而濁的東西慢慢地下沉,，變成了天地。天地分開(kāi)后盤(pán)古怕它們還會(huì)合在一起,，就頭頂著天,，腳使勁蹬著地,。就這樣不知過(guò)了多少年,，天和地漸漸地成形了,。盤(pán)古也累得倒了下去,，盤(pán)古倒下后他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云,；雙眼變成了太陽(yáng)和月亮,；肌膚變成了遼闊的大地,；血液變成了奔流不息的長(zhǎng)江,。人類的老祖宗盤(pán)古,，用他的身軀創(chuàng)造了這美麗的宇宙,。

每當(dāng)讀完這篇課文，我深深為我們的老祖宗盤(pán)古這種堅(jiān)持和犧牲精神所感動(dòng),，這個(gè)美麗的宇宙真是來(lái)之不易啊,。

可是現(xiàn)在我們生活在這么美麗的地球上,，卻有很多人不知道珍惜這來(lái)之不易的家園,。許多森林遭到亂砍亂伐,，許多大江湖泊受到污染,。我想老祖宗盤(pán)古若看到現(xiàn)在這個(gè)樣子一定會(huì)傷心流淚的,。我曾經(jīng)看過(guò)《后天》《2017世界末日》兩部電影,，就是警告我們?nèi)绻粣?ài)惜我們居住的地球,，有一天地球就會(huì)滅亡,。

每當(dāng)一次次閱讀這篇課文時(shí),，我想對(duì)所有人說(shuō)：“不要在破壞我們的家園了，只有我們共同努力維護(hù)環(huán)境,，才不會(huì)辜負(fù)盤(pán)古犧牲自我的精神,。”