隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇一
在日常生活和工作中,,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎,?以下是小編收集整理的大學(xué)生工廠實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家,。
終于等到了實習(xí)的時候了,,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí),那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,,因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué),,盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首,,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習(xí)結(jié)束了,。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力,。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的注意事項的碟片,??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,,令我既擔(dān)心又激動,。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,,等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地,。
其實,,對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平,。銑工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作,,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,,進行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。
銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任,。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工,。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作,。與機械加工相比,,勞動強度大,、生產(chǎn)效率低,,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,,故在機械制造和修配工作中,,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺,、臺虎銑,、砂輪等。
本次實習(xí),,我主要是做銑工,,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工,、高級工,。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1,、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,,以保證安全。
2,、使用機床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用,。
3,、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。
4,、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施,。使用砂輪時,,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng),。
5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊,、安放平穩(wěn),,要保證安全,便于取放,,并避免碰傷已加工的表面,。
6、鉆孔,、擴孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時,工件一定要夾牢,,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽,。
7、使用鉆床時,,不得戴手套,,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,,要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習(xí)目的:
1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成,、運動和用途,,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工,。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面,、溝槽等的銑削,。
以上是銑工的基本知識,實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容,,也是對書本知識的鞏固之處,。
接下來說說我的實習(xí)經(jīng)歷了。
1.第一節(jié)理論課上,,老師首先強調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項,,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點,、加工范圍及有關(guān)的物理量,,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,,如何進行平面的銑削,。
2.練習(xí)的時間到了,我們5個人一組,,分別在銑床上銑削平面,。從最簡單的開機,、停機,到裝夾工件,再到對刀,、吃刀直至最后完成對工件的加工,,我們小組取得喜人的成績。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,,因此我們小組和別的小組交換機器,,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,,只可惜,,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱,、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,,還好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,,在我們的齊心協(xié)力下,一個個合格的工件順利“誕生”,。
4.第二天實習(xí),,難度有所提高。理論課上,,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了,,為了保證工件的精度,我們處處小心,,每一個操作都小心翼翼,,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5.平面,、溝槽的聯(lián)系已告一段落,,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時間內(nèi),,完成對工件的加工,,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試,。
6.第三天實習(xí),,難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的,,但時間有限,,我們只練習(xí)階梯的銑削,對了等分零件,,我們只利用萬能分度頭進行等分,,并未在銑床上加工。
1.通過實習(xí),,對銑削加工的特點,、加工范圍,對銑床的組成,、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量,、平面,、溝槽加工,更換,、安裝刀具的能力;已達到實習(xí)目的,。
2.銑床的操作簡單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,,以防止事故的發(fā)生,。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
4.了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5.銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),,使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識,。
6.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍,。有的程序特別長,,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,,就一定要把它揪出來,,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,,直到同學(xué)真正清楚,。
實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),,既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
7.在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖腵螺母,、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,,這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動,,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級,,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),,成本較低,,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信,,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
在實習(xí)期間我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,,也許將來不會走上這個崗位,,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,,這些都無所謂,,重要的是我們有了收獲,、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時候,,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的銑工,,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。
另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,,反復(fù)實踐,,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。這次實習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,勤時自勉,,有所收獲,,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
在實習(xí)過程中,,我真的明白了許多,,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí)?,F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進單位,,由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了,,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好,。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,,同時檢驗了自己所學(xué)的知識,。銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,,只要功夫深,,鐵杵磨成針!
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇二
在學(xué)習(xí)、工作生活中,,接觸并使用報告的人越來越多,,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生工廠實習(xí)報告,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
xx年的暑假又已來臨,,在這個日趨激烈的就業(yè)隊伍之中,對于一個即將面臨畢業(yè),,找工作的準畢業(yè)生來說,,這個暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,,決心要好好充實假期生活,,為自己以后找工作添磚加瓦。
實習(xí)單位基本情況:
實習(xí)崗位描述:
實習(xí)過程介紹:
(1)了解過程
起初,,剛進入車間的時候,,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,,所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,,我按照技術(shù)員教我的方法,,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等,。畢業(yè)實習(xí)的第一天,,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的.各項規(guī)章制度,,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,,通過他們的幫助,,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實行兩班制(a,、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30,;晚上8:30至早上8:30,。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度,。
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,,則要做一下工作前的準備工作,,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑,、產(chǎn)品標識單等),。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置,。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花,、氣紋、色差等),。出現(xiàn)上述情況時,,要及時告知小組組長、技術(shù)員,,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,,符合檢驗的要求,。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的,。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧,。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果,。同時在加工中選擇適合的加工工具,,也有利于提高工作的效率,。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn),、加工產(chǎn)品時,,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,,我便向員工同事學(xué)習(xí),,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),,按評管提供的要求進行生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉,。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間,聽從小組長的安排,,接受小組長分配的工作任務(wù),,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,,先自己嘗試著去解決,,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長,、技術(shù)員反映情況,,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前,,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的??!
在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性,。通過學(xué)習(xí),,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用,。從這次實踐中,,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí),。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。
對學(xué)校開設(shè)課程的建議:
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),,而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),,學(xué)校應(yīng)加強各種實驗課,實踐課,,增強學(xué)生的實際操作能力,。
對學(xué)校現(xiàn)行的教法,、課程,、管理的評價
學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,,但在實踐操作方面,,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強,,學(xué)校應(yīng)在這方面完善,。
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉,。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,,通過實習(xí),,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇三
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和競爭的強化,,社會對大學(xué)生,。特別是經(jīng)濟管理類的學(xué)生的知識、實踐能力和綜合素質(zhì)的提出了更高的要求,,要求學(xué)生具備較強的理論聯(lián)系實際,、學(xué)以致用的能力。在金舟erp軟件和大量管理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,,建立的影子工廠實驗教學(xué)系統(tǒng),。該實驗教學(xué)系統(tǒng)能很好地模擬企業(yè)產(chǎn)品全周期的管理過程,幫助學(xué)生了解企業(yè)管理決策的全貌,,有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合管理素質(zhì),,提高學(xué)生分析、解決問題的能力,。
針對影子工廠的電子版操作說明,,熟悉影子工廠,了解實際管理信息系統(tǒng)所包含的生產(chǎn)管理職能,、過程和活動,,對生產(chǎn)管理系統(tǒng)的具體表現(xiàn)形式有感性認識。
要求:針對影子工廠的電子版操作說明,熟悉影子工廠,,了解產(chǎn)品研發(fā)的過程,,主要是針對市場需求,形成一個產(chǎn)品開發(fā)的整體思路,,以期拓展新的增長點,。
1.產(chǎn)品研發(fā)過程流程圖解如下:
2.產(chǎn)品計劃生成的流程圖解如下:
3.產(chǎn)品投入生產(chǎn)的流程圖解如下
子工廠操作,描述企業(yè)各個職能系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交流關(guān)系,。
1.企業(yè)各個職能系統(tǒng)之間流程圖解如下:
企業(yè)職能管理系統(tǒng):
1)市場管理:erp市場管理功能的應(yīng)用可以讓企業(yè)通過多種渠道挖掘和識別市場機會,,提高客戶的滿意度,保持與客戶的良好關(guān)系,,同時又能降低企業(yè)運作成本,,為企業(yè)創(chuàng)造長期持續(xù)的利潤來源。
2)訂單管理:銷售訂單是購銷雙方共同簽署的,、確認購銷活動的標志,。
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇四
這一次實習(xí)收獲很大,不管是從實際上還是思想上,,我都有了很大的提升,,我也開始明白工作真正需要的是什么。這次實習(xí)是我畢業(yè)之前的一次歷練,,也是我進入工作之前的一次積累,。所以一開始我便很珍惜這份工作,我也很珍惜在工廠工作的每一天,。雖然可能有時候會無聊了一些,,但是如果自己能夠耐心去發(fā)現(xiàn)的話,這份工作也是讓人有所成長的,。
這是我第一次去工廠工作,,也是我第一次真正的踏進一個崗位,然后用一名員工的身份去工作,,而不是用一個大學(xué)生的身份去體驗生活,。從這一點上我就有了很大的改變。其實在我們應(yīng)屆生的實習(xí)中很容易發(fā)生自我定位不清楚的情況,,比如畢業(yè)實習(xí)中仍然覺得自己是一個實習(xí),,有些同學(xué)甚至認為自己是去體驗生活的,其實這些想法我認為都是不太正確的,。
我們畢業(yè)實習(xí)就是真正的踏入社會了,,從這個時候開始,我們就要正確的去面對現(xiàn)實,,我們雖然還未畢業(yè),,但這也就代表著畢業(yè)了,,首先我們必須從思想上端正,嚴肅的看待這一次畢業(yè)實習(xí),。我在工作中也常常告訴自己,,如果現(xiàn)在都不認真的話,那以后工作就更不會認真了,。如果現(xiàn)在努力一點,,多學(xué)點東西,多讓自己成長一些,,那以后也許就會輕松一些,。抱著這個想法,我比任何人都要努力拼命,,很多同學(xué)問我為什么要這么拼,,我總是笑著說因為想努力。
我的家庭和很多同學(xué)的家庭不一樣,,我身上背負的比一般同學(xué)要更重一些,,我作為家里的長子,按理來說現(xiàn)在也該是為家里分擔(dān)一些事情了,。所以對于我來說,,或許只有好好的努力下去才是解決各種問題的關(guān)鍵,只有通過自己的努力才能換來一個更好的未來,。我也想通過自己的拼搏,,可以為我的家庭減輕一些負擔(dān),也不負自己這幾年的大學(xué)生活,,更不負自己的青春。
這次實習(xí)苦一點累一點并沒有什么的,,對于一個年輕人來說,,多吃苦或許是一件好事。只有當(dāng)我們充實了自己的閱歷之后,,今后的思想,,今后的方向才會愈加的明確起來,所以我現(xiàn)在所做的一切,,都是為了將來更好的自己,,也是為了一個更加燦爛的明天。每個人對明天的期望都會有所不一樣,,唯一一樣的一點就是都期望著明天會更好,我也一樣,,并且會為之努力繼續(xù)下去!
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇五
尊敬的班主任xx老師:
今年xx月畢業(yè)后,,我來到了xxx造紙廠進行為期xx個月的實習(xí)工作,在這xx月的實習(xí)工作中,,我學(xué)到了很多在課堂上沒有接觸過的東西,受益匪淺?,F(xiàn)將我的實習(xí)情況匯報如下,。
在為期xx月的實習(xí)工作中,我參加了該廠的供銷實習(xí)工作,。實習(xí)可以分為兩個階段,。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作,,主要是組織收購原材料,。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程,。制漿就是用機械的方法,、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。我負責(zé)收購的原材料是紙皮,。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿,,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙,。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,,其中還真有學(xué)問,。以前只是會賣紙皮,,現(xiàn)在可要買紙皮了,,而且還是大批大批的買入,。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué),、經(jīng)濟數(shù)學(xué),、統(tǒng)計學(xué)和會計學(xué)等知識和實踐結(jié)合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,,那就要了解,,分析市場上的收購價格,,作好記錄,,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作,。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,,有些紙皮商就是從中獲利不少,。雖然在供銷室實習(xí)只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!
接下來的第二階段我被安排到銷售室工作,。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙,。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事,。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的,。所以剛開始那兩天真的無從下手,,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),,在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。
“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意,。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲,。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等,。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去,。
在實習(xí)期里,,我擁有自己的工作卡,我感覺到自己不是一個學(xué)生了,,每天7點起床,吃飯,、坐車,,做為一個普通的上班族去開始自己一天的工作,在工廠的實習(xí)過程中我遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),,幾個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對造紙廠也有了更深的了解,,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:
(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,,直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);
(3)市場信息反饋較慢,,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,他使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試,。我想我會用自己最寶貴的青春年華去開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。
此致
敬禮,!
匯報人:xxx
時間:xx年xx月xx日
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇六
lt紙箱廠前身是一間國有企業(yè),,現(xiàn)在是私企,,擁有員工80多人,。公司的經(jīng)營范圍:瓦楞紙板、紙箱,、紙盒,。
去到lt紙箱廠,,先是紙板車間主任向我介紹制造紙板的工藝流程,。其實,,以前我對紙板一無所知的。當(dāng)車間主任向我介紹的時候,,我是認真的聽著,,做著筆記,。可是,,在我的腦海里還是沒有一點概念。什么“大坑”,,“小坑”,,“電腦橫切刀”,我通通都不懂,,就是覺得很陌生,、復(fù)雜。當(dāng)車間主任領(lǐng)著我去生產(chǎn)車間,,再一次向我講解的時候,,我才對整個生產(chǎn)流程有一個總體的概念。這間企業(yè)的紙板生產(chǎn)線只有一條,,是流水線生產(chǎn)的,。瓦楞紙板機由多種機臺組成的,。其設(shè)備大體如下:
1、單體機部分(制造單面瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置,,預(yù)熱器,,預(yù)處理器,,單面機,輸送架,;2,、雙面機部分(成型三層,、五層瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置,,制動器,三聯(lián)預(yù)熱器,,上膠器,,烘干裝置和冷卻裝置,帆布輸送帶,;3,、切斷部分(按要求將瓦楞紙板加工成一定規(guī)格的設(shè)備)包括電腦橫切刀,,輸送及堆疊機,。卷筒紙經(jīng)過壓楞、涂膠,、粘合,、加壓、烘干,、連續(xù)生產(chǎn)并切成需要的瓦楞紙板。
這個紙箱廠主要是生產(chǎn)單面瓦楞紙板,,三層瓦楞紙板,五層瓦楞紙板,。制造瓦楞芯紙,采用瓦楞原紙,。制造面、芯,、里紙采用牛皮箱板紙,。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結(jié)成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成,。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的。而五層瓦楞紙板由面,、里,、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成,。我覺得制造生產(chǎn)五層瓦楞紙板比較有代表性,,下面就介紹五層瓦楞紙板的生產(chǎn)過程。
下面是對生產(chǎn)五層瓦楞紙板所畫的工藝流程圖
首先將五個卷筒原紙按一定方向放在退紙架上,,各紙幅分別經(jīng)預(yù)熱器預(yù)熱,使其表面受熱,,以利于粘合,。瓦楞原紙在送入單面機之前先經(jīng)預(yù)處理器預(yù)熱,,調(diào)節(jié)紙的含水量和熨平紙幅,。隨后,,瓦楞原紙便進入單面機進行壓楞,涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板。單面瓦楞紙板制成后被提升輸送器分別送上天橋輸送架,,經(jīng)制動器進入三聯(lián)預(yù)熱器,。接著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機進入上膠機進行涂膠,,里紙則再一次預(yù)熱,,然后三者一起進入雙面機組的烘干設(shè)備進行粘合烘干。紙板經(jīng)熱粘合再冷卻,,使其所含水分蒸發(fā)出來。紙板在輸送帶上冷卻后,,經(jīng)電腦橫切刀按一定規(guī)格對紙板作橫向切斷,,最后經(jīng)輸送帶送到堆疊機并將其堆積整齊。
其實,制造瓦楞紙板是一個很復(fù)雜的,,有很多學(xué)問。在制造的過程中,,有很多因素要考慮。生產(chǎn)時要求瓦楞原紙,、溫度、粘合劑,、速度等同步進行,。若有一個環(huán)節(jié)失控,,將不可避免會發(fā)生質(zhì)量問題。如果粘合劑配比不當(dāng),,楞輥,、壓力輥和熱輥溫度不夠會造成瓦楞紙板起泡,、膠脫或粘合不良,。因為我只實踐了幾天,所以對制造紙板的了解比較膚淺,,只是有一個總體的認識。
介紹完瓦楞紙板,下面介紹紙箱
1,、分紙這一道工序包括修紙和壓線,。修紙與壓線是分開的。分紙采用分紙機
對紙板進行裁切,,使切出的紙邊光滑,,整齊,。分紙刀一定要鋒利,不能出現(xiàn)有缺口,。如果刀片不鋒利,,那么切出來的紙板有紙屑、雜質(zhì)等,,這樣可能會導(dǎo)致印出的產(chǎn)品不符合要求,。壓線是利用壓線裁斷機來完成的。
2,、水墨印刷水墨印刷有單式印刷,采用鏈式直接將紙板送進印刷,,是一種簡單的印刷,。還有其他印刷,如雙式印刷,。由于造紙原料的差異,,在吸收方面就不同,。有的吸收性能低,,墨的干燥速度就慢一些;有的吸收性能低,,墨的干燥速度就快一些,。在印刷的過程中,,其實會出現(xiàn)很多問題。如印刷質(zhì)量,,印刷錯誤等等。有些小的錯誤是可以補救的。例如,,印錯了某個字的時候,可以跟客戶聯(lián)系,如他同意的話,,在錯字上重貼一個正確的。如果客戶不同意的,,那么那一批產(chǎn)品就是廢品,因為已經(jīng)印刷過的紙板不可以循環(huán)再用了。
3,、開槽用開槽機對已印刷好的紙板進行,基本原理跟壓線裁斷機一樣,。
4、釘箱或糊盒在結(jié)合紙箱的時候,,是根據(jù)客戶的需求來釘箱或糊盒的。如果需要釘箱的要用釘箱機,,糊盒的使用糊盒機。
5,、包裝紙箱粘好后,,經(jīng)輸送架分送,,進行打包捆扎,。
6,、入庫把包裝好的紙箱送進倉庫
1、該企業(yè)的設(shè)備比較陳舊,,落后,,生產(chǎn)紙板的速度慢,,每小時20xx至3000米左右,。一般企業(yè)生產(chǎn)紙板的速度會達到每小時6000米,。
針對以上問題,我提出兩點建議
1,、從長遠利益來看,,該企業(yè)可以考慮更新設(shè)備,,把生產(chǎn)線加長,,這樣可以提高效率的同時又可以保證紙板的質(zhì)量,,提高整體的競爭力,。
2,、在我國紙箱業(yè)競爭激烈,已到生死關(guān)頭,,競爭決定企業(yè)的存亡,。生產(chǎn)線減縮是肯定的、無情的,。同時,紙箱產(chǎn)業(yè)進入工業(yè)化,,必然出現(xiàn)專業(yè)化分工,所以應(yīng)該堅持“集中制板,,分散制箱”的原則,。所以,,我建議該企業(yè)刪減生產(chǎn)紙板這條生產(chǎn)線,,把精力集中在生產(chǎn)紙箱上,。
以前,,總是聽別人說在學(xué)校學(xué)到的東西用得上三成就不錯了。所以,,就給了自己一個這樣的借口——不用學(xué)得那么認真。現(xiàn)在,,知道自己錯了,。就拿這位給我講解的車間主任跟其他生產(chǎn)工人為例吧,。這位車間主任理論水平雖不高,,但他有的是經(jīng)驗,,同時他會觀察、思考問題,,會尋找解決方法,。而生產(chǎn)工人只是機械的重復(fù)每一項工作,出賣自己廉價的勞動力,。我在想,,自己既沒有一技之長,又沒有經(jīng)驗,,如果連理論知識都學(xué)不好的話,那么就如同生產(chǎn)工人一樣出賣自己廉價的勞動力,,甚至比不上他們,。實習(xí)之后,我清晰地認識到自己的不足,,同時也有了更加具體的目標,。只有到企業(yè)實習(xí),,才能認識到自己需要學(xué)什么樣的理論知識,同時一定要把它學(xué)好,,學(xué)精。
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇七
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體,、美全面發(fā)展,,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),,英語熟練,掌握較強理論基礎(chǔ),,具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),,從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才,。
為了更好的運用所學(xué)的英語和日語以及計算機的知識,適應(yīng)工作崗位的需求,,在實踐中充分運用所學(xué)的知識,,使自己的專業(yè)知識更具專業(yè)化,。同時也培養(yǎng)我們適應(yīng)社會的能力以及處理人際關(guān)系的能力,。為以后自己更好的走上社會做好準備,。
xxxx年11月至xxxx年6月
xx電機有限公司
xx電機行政部門
實習(xí)單位基本情況:我公司是一家獨資企業(yè),位于美麗的xx市開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園xx路xx號,。公司總投資xxx萬美元,主要生產(chǎn)新型電子元器件(頻率控制與選擇元件,、混合集成電路),、計算機輔助設(shè)計(三維cad)系統(tǒng)制造,、軟件產(chǎn)品開發(fā),、生產(chǎn),,銷售自產(chǎn)產(chǎn)品,。公司于20xx年03月通過iso9001;20xx年05月通過iso14001,,公司以先進的企業(yè)經(jīng)營理念,,持續(xù)改進品質(zhì)和管理,滿足客戶需求作為企業(yè)發(fā)展的源動力,,立足于國際市場,。我們將以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)追求與客戶實現(xiàn)雙贏,、攜手共創(chuàng)更加美好的未來,。
福利設(shè)施:
1,,設(shè)有員工餐廳/圖書室室
2,,恒溫空調(diào)廠房
3,,員工享有六項社會保險福利(養(yǎng)老,、醫(yī)療、失業(yè),、生育,、工傷保險,、住房公積金)
4,,全新宿舍提供,,6人/一間,干凈衛(wèi)生,,有單獨的衛(wèi)生間和廚房間
5,員工生日發(fā)放禮物
6,,年終獎金發(fā)放
7,,節(jié)日禮品發(fā)放(工會組織)
8,年終尾牙,、年中旅游等活動
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇八
三年的大學(xué)時光成為過去,,我在最后的一學(xué)年里面臨著一場改變,。實習(xí),。對在校園環(huán)境生活了十多年的我們而言,,這無疑是最靠近校門的一步,!我甚至還記得自己在聽說了這個消息之后,心中有多么的慌張和激動,。但隨著實習(xí)的結(jié)束,,再回過頭的去看,這場經(jīng)歷,,也毫無疑問的是我中大學(xué)生涯中收獲最豐富的一次成長!
現(xiàn)在短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,但我在實習(xí)中所得到的成長和改變都給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和體會。現(xiàn)將自身的實習(xí)情況總結(jié)匯報如下:
此次實習(xí)主要目的是完成學(xué)校的畢業(yè)實習(xí)任務(wù),,其次也是為了體會社會的生活環(huán)境已經(jīng)鍛煉自己的獨立能力,。
此外,,隨著實習(xí)的發(fā)展,,我自身的目的也不斷的增加,,甚至找到了自己對未來的方向,,這些都是在實習(xí)中的額外收獲,。
在實習(xí)開始沒多久,,我很快就找到了一份在xxx工廠的實習(xí)工作,并在x月x日加入了xxx工廠,。
但雖然在找工作方面是較為順利的,,但在后來的實際工作中卻并非這么簡單了,!在工作上,,我不僅要嚴格的學(xué)習(xí)工作方面的知識以及工廠的規(guī)定要求,還要在師傅的要求下完成許多的鍛煉任務(wù),。這讓過去在學(xué)校中“散漫”慣了的我第一時間就感到了不適應(yīng),!
但學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,,工作也與工作的規(guī)矩,,雖然一時間沒能適應(yīng)過來,但我還是努力的在生活中調(diào)整了自己,,并嚴格的加強了自身的管理,讓生活和工作方面都能逐漸的適應(yīng)新的環(huán)境,。
這段工作中,,我學(xué)習(xí)上積極認真,,工作也總是努力的完成,并在個人的能力上,增長了獨立思考和自學(xué)累積的習(xí)慣,,這讓我在師傅和領(lǐng)導(dǎo)忙碌的時候,也能漸漸提高自身的能力,。
如今,隨著實習(xí)時間的結(jié)束,,我也得到了充分的成長和進步,,并且在個人能力上也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在實習(xí)中,,工作的辛苦是自不用說的,,但在此外,,生活方面也有很多值得我反思和學(xué)習(xí)的地方。在這段時間的獨立生活中,,因為離開了學(xué)校中眾多的便利電器和食堂,我在生活上有好一段時間都過的很糟糕,。但在宿舍其他同事的幫助指點下,,我也漸漸改進了自身的生活習(xí)慣,,主動去嘗試和體驗,甚至學(xué)會了自己做飯,!這大大的改善了我獨立生活能力,。
如今,,再對過去和現(xiàn)在的自己,,我認為自己已經(jīng)有了很多出色的成長和改變,但想要在今后真正適應(yīng)社會的發(fā)展,,我還需要更多的努力才行,!
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇九
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭,進入了大學(xué)的第一個暑假,。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了,。我要過一個既有意義而又充實的暑假,,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,,找出自己在社會中存在的差距。
臨近暑假,,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經(jīng)過慎密的篩選,,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了,。
考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,,我們一行三十多個人終于到達了東莞,,到達廠里已經(jīng)是下午五點多了,,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,,吃完飯我們就開始和老板簽合同,,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,,我們們很容易就能完成,,同時也覺得時間過得很快,。第一周晚上只加班到九點半,,剛遠離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,,沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力,,每天只是工作,,吃飯,,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,,手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了,。長時間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,,期間只過三個星期天休息了三天,,整天盼星期天就像盼過年似的,。還好,,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,,過著還有個盼頭,,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學(xué)生,,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,,頓時感覺我們很是幸福,。
雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,,但是這也讓我看到了社會的一角,,這個世界真的是太瘋狂了,。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,,學(xué)校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了,。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,,到底還是名句,,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:
二,、掙個錢真難,。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的`了錢是多么的難掙,,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,。
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇十
xx。x。7~xx,。x。21
xx電子有限公司
張老師,、黃老師
生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,,為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ),。認真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1,、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化,。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,、不怕苦,、不怕累的工作作風(fēng),。
4,、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,。
5,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
6,、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。
7,、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸。
在一開始的插件中,,我的任務(wù)是插四個二極管和兩個電阻(一塊電板),開始的時候,,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,,插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,,這樣插下去就有點跟不上其他同學(xué)的速度,我就跟身旁的同學(xué)商量了一下,,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,,她就負責(zé)插四個電阻,,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,,這是其中的一個方法吧,。
到第三天,我就和一位同學(xué)換了一下位置,,感受一下不同的元件的插法,,嘗試去了解其中的技巧所在,,找到一些方法來更快地插件方法,,這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法,提高插件速度,,節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。在全部完成之后,,我就去焊電蚊拍的開關(guān),,當(dāng)然了,,我認為這是我應(yīng)該最有價值的一種工作,因為這需要我拿起電烙鐵去焊,,這是因為我的焊接技術(shù)不怎么樣的原因,雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工,,雖說也是電子廠,,不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多,,因為每個人的工種都不同的原因,,我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,,在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的,。但事與愿違,,剛開始的時候覺得不怎么樣,,不過焊久了就覺得有點難了,怎么說呢,,一來我很少拿烙鐵來練習(xí)焊接,,所以焊出來的效果就不敢恭維了,,速度就相對其他的同學(xué)就慢了很多,,雖然我并不是十分在意工資的多少,,不過年輕人難免會有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧,;二來就是工作環(huán)境的問題,,因為作為一位學(xué)生,,我們剛來報告,,工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種,,但也絕對不會比學(xué)校的好,在學(xué)校的時候,,我們在進行焊接時,雖有些松香煙,,但絕不會很糟糕,,但在這,,簡直是漫天煙霧,,也許會夸張,,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,,這就使我有點難以適應(yīng)了,過多地吸進這松香的煙,,令我有點頭暈,,也導(dǎo)致了我工作的速度。
但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一,,其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個來形容,,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍,。于是我耐下心思,,戒驕戒躁,,慢慢來,。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟,。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,,取而代之的是對自己動手能力的信心,。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,,看似簡單的,,實際上可能并非如此,。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,,待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,,我采用后者,有人采用前者,。都焊出來了,,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白,。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,,可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡單,就要求換了其他的崗位,,進行電吹風(fēng)的外殼組裝,,看起來容易,,實際并不是這樣的,這就是我做了一天組裝后的感覺,。
開始跟我的同伴做的時候好像就有點后悔,,這是為什么呢,,我們也難以敘說,,組裝的步驟比較多,,既要用502膠水來沾電吹風(fēng)的指示燈,,又要裝線、拍殼,,打螺絲釘,,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,,這還不算完工,,把裝好的電吹風(fēng)拿起檢測,,要檢測合格才算是我們做好的,如果檢測到有問題的電吹風(fēng)就是我們倒霉,,不算我們的,,可以說是白做了,,這樣下來,,有一個感覺:1毛半組裝一個電吹風(fēng),,不好賺啊,這也導(dǎo)致了有一天我們只有3塊9的工資,,簡直沒面子啊,。一直堅持,,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡單的工作,,因為其他的同學(xué)合作,,四個人一天可以做到7、8箱的份量,,而我們?nèi)撕献饕惶熘皇亲龅?箱的份量,,手腳慢,這是覺得不好意思啊,,我們也只是放二極管,把電吹風(fēng)馬達的整流橋給焊好,,卻又有點慢,,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,,一做嚇一跳??!事實與愿望是兩回事,通常美好的都會被現(xiàn)實所打敗的.一敗涂地,。不過,這也是應(yīng)該的,,社會事實就是這樣,,我們做的這樣,,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責(zé)罵我們,。
一直堅持,,我們終于完成了12天的實習(xí)內(nèi)容,在這12天中,,我也了解到了工作的西辛苦,,和賺錢的艱辛了。這次實習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,,同時也給我提供了一個運用專業(yè)知識的機會;鍛煉我的動手能力,,也只有在在這一次我們在第一線上的實習(xí),,真的學(xué)會了很多的東西,,起碼我們都獲得了動手實操的機會,,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,,這對我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示,。這次實習(xí)是按件數(shù)計勞動成果的,多勞多得,,所以也大大的提升了我的辦事效率,。當(dāng)然了,因為是按勞計算我們的工資,,這又使我們更加地勤奮地工作,不過說句實話,,其實這次的實習(xí)我們并不會賺到很多的錢,可能也有的同學(xué)會支出不均,,支出大于收入,,所以這又鍛煉了我們的另一個能力,,那就是管財,理財了,,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,那并不是我們平時沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢,,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,,真的是來之不易,。我學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,,在我自己也到辛辛苦苦地工作,,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,,日后用錢時不能不三思而后行,。可以說這次實習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,,讓我受益匪淺,教育深刻,。
當(dāng)然了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,,我們應(yīng)該越早體會到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?,學(xué)好我們要學(xué)的,,要了解的種種有用的知識,,說句現(xiàn)實點的話吧,,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,,那純屬是我自己的個人意見吧了,,既然我們掌握一定的知識就能應(yīng)該運用到適當(dāng)?shù)牡胤剑谝痪€的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧,。或許我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線,,但相信這會是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,,那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識之后的事,,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位,。
xx電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,,我們非常地感謝xx電子廠給我們的機會,也很感謝學(xué)校老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系,。這次實習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇十一
我們告別了已經(jīng)熟悉的車工,。到了一個個(應(yīng)該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓,。走進鍛工教室,看到墻壁上的火爐,,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,,又看見巨大的機器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼,。加上房子太高,,又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師,。慶幸,。老師大方臉。有誠懇的眼神,。一看到他,,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃,,從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!,!肅然起敬),。先上課,。那1300~850的溫度,,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去,。怕怕,。之后老師又點燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨,。(這倆小時,,真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著,,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動,,讓人感受到雷聲隆隆,,炮聲陣陣,無一例外,。
其中最大號的空氣錘開動的時候:它在顫,,墻在顫,地在顫,,我們的心也在顫,。我腦中在那時那刻只有一個念頭:我們的地基打的是否夠扎實,?,!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面,。因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了),。當(dāng)然,,會有苦盡甘來的時候,。我們馬上就要打鐵了??!一個小爐里燒一塊圓鐵,。我們要做的就是掄起大錘,,盡自己所能,把它鑿成方的,!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠,,叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難,。這錘掄的高,,則砸不到;掄的低,,則砸不深,。砸了一個上午,其中一頭可算是有了方的意思,。下午,,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),,變成了小方身,。看著師傅的表演,,我們的心中只有欽佩,。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著,所以是練膽子,,如果沒有師傅,,就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜,。誰說工人們沒本事,?你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好,!還砸呢!嚇就嚇死你??!
第6天。我們?nèi)ズ附?。更恐怖了,。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓,。果然,。下午一上來,我們就戴上面具,,要親自電弧焊了?。∵@其中的害怕自不必細說,,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃,,就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點,,大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵,,不要打我)。我說氣焊,。氣焊比電弧焊更加生猛,。因為電弧焊最起碼還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用??!并且要先把片燒化,在往里添焊條,。每添一下,,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍?。,。∷冶救嗽谲嚬ぶ幸呀?jīng)被燙過了一次,,不在乎這第二會,,博得老師一夸也算值了?。,。〔贿^最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師?。,?!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹,。真的感覺,,工人們太危險了!向工人師傅們致敬?。,。?/p>
第7,,8天,。真真的銑了!本以為所謂銑工,,就是在有水的介質(zhì)中進行精加工,。到那一看,滿不是那回事?。,。∫粯邮卿h利的刀具和大同小異的車床,。但不同的是車工是刀動,,銑工是件動。而且可以加工平面,。本因為自己加工的東西以后回自己用,,所以我們精銑了一個個零件,完全都是百分之一百二的準確度,。乞求好運?。?!
第二項:車工
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇十二
工作內(nèi)容:
我在這次暑期專業(yè)實習(xí)中,,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司。這家公司做的是水閥門,,其中大大小小直徑的水閥門都有,,小則通過一般家庭用的1。5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門,。然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工,,再依照不同大小的閥體進行不同孔徑之鉆孔,接著再組裝適合其組裝之配件,,組裝完成進而進行試壓,,噴漆,品檢等。
這兩個月來原本我所分配到的是有關(guān)於車床的工作,,雖然以前在大一時曾在接觸了快一學(xué)期的車床,,對這一類的工作也不算陌生,不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比,,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作,。
而我組裝的工作通常是進行前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門,而大部份是以組裝小閥門為主,,太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難,,接著便是一整天下來的重復(fù)動作,到了快下班時就是清潔附近環(huán)境,,且有一點跟學(xué)校工廠實習(xí)的時候一樣,,零件一定要歸到原本的位置,第一次聽到師傅這樣交代時,,不禁感覺,,好像回到大一的時候。
二,,學(xué) 習(xí):
在實習(xí)的時間內(nèi),,學(xué)到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時就知道的;只是在真正的工廠實習(xí)時得到了印證,,像是焊接時必需戴護目面具和手套,,銑床的話則要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,,防止發(fā)生戴著手套被卷入機械當(dāng)中發(fā)生更嚴重的傷害,,這些在大一時都是廠長和老師交代過的事,而多出來的安全事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序,,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病,。
這兩個月的實習(xí)大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英吋之閥做為以下試范,,而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有:
閥體加工:一開始拿到的閥體僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應(yīng)買方要求會有不同的材料如:黃銅,,不銹鋼等為多),經(jīng)過車床,,銑床,,拋光并鉆孔後成為可用的閥體。
閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳,。
組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當(dāng)使閥桿與閥體接觸密合,。
進行組裝:
(1)將閥門放入閥體。
(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司,,效果如同墊片,。
(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應(yīng)閥之大小而放置數(shù)目不同)
(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞,。
(5)在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,,缺氧劑目前也常以一個叫pipe thread sealing tape的帶子來代替,效果相同,,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進型下一步品管測試,。
(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。
5,。 品管測試:在閥門完成和出貨之前都必需進過這一道過程,,算是最另人緊張的部份,只要通過不了測試則產(chǎn)品就不能夠出貨而且一切就重來,,一開始將被測物放於試壓機中并於閥下方開始灌氣加壓,,在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體;一切完成後開始洩壓,若壓力直到0,。5kg/cm 還沒露氣或是起泡的話則通過測試,。
三,自我評估及心得感想
在這一次的暑期專業(yè)實習(xí)當(dāng)中,,覺得自己的表現(xiàn)還算稱職,,雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學(xué)校來的自在,對每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑氂^察和學(xué)習(xí),,很多老師傅的經(jīng)驗都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,雖然師傅們并沒有學(xué)過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論,,對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然,,但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗和滿手的技術(shù)來做出一個個大小相同而相當(dāng)完美的成品。然而我雖然了解這些機器的工作原理,,但對於每臺機器親手下去操作起來,,卻沒有他們來的精確和果斷,要是每個閥體讓我來車床研磨的話,,公司可能不旦出貨延遲事小,,被買方退單事大,到時可不是像學(xué)校一樣錯了再來就可以解決問題,。
經(jīng)過兩個月工廠的洗禮,,雖然每天都做一樣的重復(fù)動作,對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺,,在組裝的過程當(dāng)中一開始覺得很好玩有趣,,跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性,一步一步照著做就可以完成一項項任務(wù),。但過了一個禮拜,,對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時,一直重復(fù)相同的工作使的整個過程變的相當(dāng)無趣,不過在這一直重復(fù)同樣的過程當(dāng)中,,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,,雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),但可想而知等到走出學(xué)校進入社會時,,一切都要靠自己,,賺錢也并非如想像中來的容易。然而每一個工作也是一樣,,從生疏到熟悉,,從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力,,在工廠實習(xí)了一個禮拜左右之後,,內(nèi)心的成就感已不是因為裝了一個我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品,。
在這兩個月的實習(xí)過程也體會到如何一步一腳印去學(xué)習(xí)任何東西,,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中絕對不能剛學(xué)會如何走就想著如何去飛。學(xué)校的學(xué)習(xí)科目也是如此,,基礎(chǔ)觀念是每個老師剛開始教學(xué)每個內(nèi)容時第一個講的地方;也是最最最重要的地方,,雖然基礎(chǔ)觀念相當(dāng)簡單,而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應(yīng)用問題,,這樣反而得到了反效果,,就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的出處,生產(chǎn)一個水閥門更是如此,,很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來做,,不能旁門左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無法安全過關(guān),。也不能因為每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關(guān),,一旦為先量測而直接制造,等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,,那麼就必須接受退貨和重做,,那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺,,基礎(chǔ)的`重要,,重視每一個環(huán)節(jié),盡管容易也不容忽視,,產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方,,這是我學(xué)習(xí)到最深的地方。
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇十三
在實習(xí)的過程中,,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,,可以讓自己更貼近社會,,感受市場的脈搏。如果你在象牙塔里看市場,,就比較理智,,那么當(dāng)你在企業(yè)里,直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)銷售,,就理性多了,。
因為市場的競爭是受市場競爭規(guī)則約束的,采購,、生產(chǎn),、銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,,如何規(guī)避風(fēng)險,,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存和發(fā)展都是那么的現(xiàn)實,。所以理性判斷變得重要,。在企業(yè)實習(xí)期間,我找到了自己看待問題的視角,,思維方式也逐漸拓展,,這與實踐密不可分。在練習(xí)的過程中,,我覺得充實了,,又成長了。
以下是我實習(xí)期間的工作:
通過安排在xxx車間實習(xí),,我們可以了解生產(chǎn)流程,、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制,。
在這一個多月的時間里,,我們下到生產(chǎn)車間后,首先了解了整個xxx生產(chǎn)過程,,從采購入庫,,到揀貨生產(chǎn),到最終成品罐裝,,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本的了解,,為我們熟悉企業(yè),進行實際操作打下了良好的基礎(chǔ),。
其中,,我們之前對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知,但是我們下到車間后,,不僅了解了生產(chǎn)工藝,,還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝和用途,。由于公司后面的揚子石化生產(chǎn)直接使用脂肪酸,每個月都有一定的產(chǎn)量,。而且由于季節(jié)和溫度的限制,,機器啟動的時長和強度也有相關(guān)規(guī)定。此外,,對一些裝配線的參觀也啟發(fā)我思考如何通過建設(shè)新的裝配線來降低生產(chǎn)成本,。所以我深深的覺得,做一個合格的會計,,需要知道基礎(chǔ)和基本的操作環(huán)節(jié),,否則很容易理論脫離實際。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,,工作人員給我們看了以前的交接班記錄,、中間產(chǎn)品申請表和報表等。在閱讀這些資料的過程中,,出現(xiàn)了一些無法理解或不清楚的材料,,主動向同事請教。在他們耐心的指導(dǎo)下,,我們對車間整個產(chǎn)品檢驗的程序和方法有了一定的了解,。
因為化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間里任何時候都要有人,,車間里的工人采用四班兩班制(每天12小時,,晚上休息兩天)和定時白班制。我們車間四個人(導(dǎo)演,,工匠等,。)長日班工作,其他的分為四班,,一班一班一班四班兩班,。
雖然我們沒有正式的作業(yè),但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,,遇到不知名的地方積極提問,,以免造成安全事故。在車間里,,首先要了解生產(chǎn)流程,。我們先看看每一件儀器設(shè)備,知道它們的名稱和用途,。遇到不懂的技術(shù)人員,,會耐心給我們講解。為了更好的工作,,我們畫流程來熟悉工作環(huán)境,。當(dāng)然,,化工生產(chǎn)最重要的是安全。所以我們剛進車間的時候,,主任給我們上了一節(jié)安全教育課,。
總之,這次實習(xí)很有收獲,,我也有很多經(jīng)歷,。首先我有一種很深的感覺,理論學(xué)習(xí)是實戰(zhàn)的基礎(chǔ),,但是實際工作和理論闡述是多么的不同,。在工作的閑暇時間,我知道擁有良好的業(yè)務(wù)能力是我工作中的基本能力,,但如何處理好與同事的關(guān)系,,為自己和他人的工作營造和諧的氛圍是如此重要,以至于我可以在企業(yè)中更好地理解它,。
其次,,作為企業(yè)的一員,,無論是其他員工還是會計人員,,不僅要保持工作的質(zhì)量和效率,還要在自己相對重復(fù)的工作中有創(chuàng)新精神,。西部農(nóng)藥廠即將面臨“改制”的調(diào)整,,意味著企業(yè)將面臨從“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)變,之前享受的一些優(yōu)惠政策將隨著改制的完成而喪偶,。這樣,,農(nóng)藥廠將更直接地面對激烈的市場競爭,接受殘酷的規(guī)則,。企業(yè)要生存和發(fā)展,,必須創(chuàng)新,通過變革求生存,,通過創(chuàng)新促發(fā)展,。
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是咱們廠里面的一名普通工人,,在咱們廠里面工作了也快有三個月了,,這三個月里面可真是讓我改變了不少啊,我感覺現(xiàn)在的自己已經(jīng)在思想上,、言行上都得到了升華,,所以我十分感謝咱們廠對我的種種幫助,我尤其要感謝一下我的師傅和我身邊的老員工,,如果沒有大伙手把手的教導(dǎo),,我可能得花費數(shù)個星期的實際那才能適應(yīng)工廠里面的工作,。只不過在廠里面工作雖然是一種十分有挑戰(zhàn)的事情,但是我的實習(xí)時間也已經(jīng)達到了我的預(yù)期了,,在工廠實習(xí)是我當(dāng)初最早的想法之一,,現(xiàn)在已經(jīng)得到我想要的結(jié)果了,所以也到了我離開的時間了,。
此前在學(xué)校里的時候,,我就想好了如果我找不到十分合適的工作的話,那么我就先去廠里面歷練一番,,雖然大家都說廠里面并不適合剛出校的大學(xué)生,,因為工作不僅累而且前途也比較小,可我就不怕,,我以前就吃過工作的苦,,所以哪怕工作比較辛勞,只要我能承受下去那么我就不會輕易放棄的,。另外我其實也不想再讓自己的家人為我操心了,,在學(xué)校這么幾年我一直都是花費家里的錢,如果都快工作了還要問家里要求要幫助的話,,那么我這書豈不是白讀了,。就這樣,我最終還是拖著大包小包的東西來到了廠里,,哪怕我在這里沒有認識的人,,可我照樣能過得好好地!廠里面的工作都是計件算效益的,,也就是做的越多那么最后發(fā)的工資也就越多,,按照我目前的水平,在工廠里還只能算中等偏下的,,可即便是這種速率也足夠讓我在工作的時候累的夠嗆,,一天長達十個小時的工作時間,足以讓我在座位上直不起腰來,,下了班之后也沒有心情去游玩了,,只想好好的在宿舍里睡個安穩(wěn)的覺。
工廠的確是一個磨練身心的地方,,為了更高的產(chǎn)出,,我也是一直忙碌在自己的崗位上,唯有看到自己的工資后,,我才能滿意的放松下來,。僅僅是這兩個多月的工作就讓我瘦下了將近十斤,這種程度的消耗讓我有點恍惚,,這也讓我明白了工廠絕對不是我工作的終點,,它只是一個開始的地方,,我應(yīng)該向著更高更遠的目標進發(fā)才對,這樣才無愧于自己這么多年的學(xué)習(xí),。在最后,,我依然要感謝工廠對我的幫助,以后我會保持這種在工廠里工作的精神,,以此取得更大的進步,!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇十五
首先鉆入我思想的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己,。第一是因為作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,,因為我是大一新生剛接觸到專業(yè)課,,學(xué)習(xí)的還不夠深,不能用回貫通,。所以,,只能先見工廠,走進社會,,去學(xué)習(xí)一下社會經(jīng)驗,,從而提高自己這方面的能力,因為我知道自己在這方面存在不足,。
好不用以等到了放假,,我就迫不及待的踏上了北上的列車,,來到了古城西安,。到了那里首先感覺到的是一股濃郁的文化氣息,這里不但是先秦文化的發(fā)源地,,而且是盛唐文化的根源,。
在別人的介紹下我來到了一家電子廠,屬于一家來料加工企業(yè),,主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器,。由于,剛?cè)S里里的業(yè)務(wù)不熟悉所以,,我被分配到了給料部,,這是一項非常簡單的工作,也算是從基層做起吧,!
我做的主要就是選料,,它們的材料大部分是從美國和日本進口來的,是一種叫做硒鐵片的材料,,聽說這種材料價格很昂貴且材料奇缺,。這種材料的厚度分為0,。27和0。33毫米的,。我的主要工作就是整理這種材料,,用板尺去丈量這種材料,按廠內(nèi)要求用石筆打上標記,,便于車間工人進行切片,。
由于,選料這種工作比較簡單而且便于完成,,所以有很多時間進入車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,所以一個星期下來,我已經(jīng)基本掌握了車間的各種設(shè)備的操作和應(yīng)用,。所以,,我要求廠里把我調(diào)入車間進行機器操控。又經(jīng)過一段時間的工作,,我發(fā)現(xiàn)他們廠內(nèi)的工人的工作效率比較低下,,比如切片上吧,每天可以切200千克的,,他們的工人一天頂多切90多千克,。經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)他們工人操控有誤,沒有得到方法,。他們都是單手操控,,而另一只手則閑著這則大大降低了工作效率。而我發(fā)現(xiàn)左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率,。我于是就向車間主任提出了這一建議,,車間主任經(jīng)過實驗最終肯定了我的觀點,并在會議上表揚了我,,要求全廠發(fā)揚這種創(chuàng)新精神,。這是我沒有想到的。其實,,我心里也暖烘烘的,。以后,廠里的的工人都采用了這種方法,,工作效率大大提高了,,廠里的效益也提高了。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎這一項,。,!
在那里工作的一段時間里,我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象,特別是管理上的缺失,。上級下達的指示下級不能很好傳達,。這就是信息流失。信息流失也是非??膳碌氖?!再一個就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當(dāng)前的制度。不能適應(yīng)當(dāng)前的市場經(jīng)濟體制了,。他們還是老一套的記時工,,也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以,也就是按上班時間長短發(fā)工資,。而現(xiàn)在,,我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來計算工資了,也就是計件,。只不過我只是個臨時工,,我只是來勤工儉學(xué),也不便于提出我的意見來否定領(lǐng)導(dǎo)的不是,,所以直到最后我也說出我的想法,。
由于,假期是比較短暫的而且也的回家看看,,所以我只工作了一個月就踏上了返回的列車,。通過這次暑假的鍛煉,我學(xué)到了不少東西是書本里沒有的,。我不但學(xué)會了動手還學(xué)會了動腦,,我學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合,以及在社會中為人處世的能力,。雖然,,這次暑假社會實踐沒能達到專業(yè)知識與實踐的接軌,但也是我受益匪淺,。如果有機會的話我還要踏如社會鍛煉自己,。此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理,。人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,,而真正的學(xué)校只有一個,,那就是社會。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會,,而社會才是真正磨練我們的地方,。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識。
五天的社會實踐,,一晃而過,,而我卻從中領(lǐng)悟到了很多從書本上無法學(xué)到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,,讓我從實踐中得到鍛煉,。
一個月的實踐使我認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性,。每個人對每件事的看法不會是完全相同的,,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,,分歧會慢慢減少,,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,,心往一處想,,勁往一處使,工作才能順利出色的完成,。我們隊需要團結(jié)和合作,,一個和諧的社會更需要,。
我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,,不管結(jié)果怎樣都是成功的,!這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我將擺正心態(tài),正確定位,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,,做一個對社會,、對人民有用的人。
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇十六
我于20xx年3月至5月期間在中山市致富帽業(yè)有限公司實習(xí),,致富帽業(yè)有限公司是一家從事出口銷售高檔工藝帽的公司,,是小型的但很有特色的出口貿(mào)易公司。能來這里實習(xí),,我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,,因此心情很忐忑也很開心,。本次實習(xí)的目的主要是熟悉文員工作崗位的工作情況,通過實習(xí)將個人在學(xué)校所學(xué)的知識聯(lián)系實踐,,在實際的工作中進一步拓寬專業(yè)知識面,,鞏固專業(yè)知識。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。我必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多,。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,,似乎很容易,又覺得很難,,總不喜歡鉆研進去,。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成,。十周的實習(xí)時間雖然不長,,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問。在這實習(xí)的十周里,,我擔(dān)任的是文員一職,,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。在這一過程中,,我認真的觀察和學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,。我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員:整理資料,收,、發(fā)傳真,,接電話,收拾辦公室,,接待客戶等事情,。在這一過程中,我認真的觀察和認真的學(xué)習(xí),,初步了解了公司文員工作中的`具體業(yè)務(wù)知識,,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,并了解了很多關(guān)于工藝帽子生產(chǎn)方面的知識和isoxx國際質(zhì)量認證體系的要求和作業(yè)流程,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的作用是重要的,,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
我是學(xué)公共管理的,,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典理論,,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,,也許等到真正工作時,,才會體會到難度有多大,。畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識本文由
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供,,受益匪淺,也打開了視野,,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是一家小型的公司,,是一家私企,,我剛開始的工作因為公司要進行isoxx檢驗,所以要對大批的文件進行整理,。每天都要整理文件,、填制表格、打印和復(fù)印要進行被檢驗的文件,。第一天去上班的時候,,辦公室的一個同事向我交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,,再和他們的交流之后,,我漸漸的放松了自己。工作不是很難,,只是很瑣碎又很多,,也要有耐心和認真的去做。剛步入工作崗位,,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,。在辦公室,有閑的時候就會到網(wǎng)上去找一些有關(guān)isoxx方面的資料來看,,因為雖然只是簡單的資料管理,,但很多作業(yè)標準我是不懂的。才發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)時,,學(xué)的是多么的少,,盡管和完成工作任務(wù)沒多大的關(guān)系,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點,,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇,。我在那實習(xí)了十周,在這短短十周中,,曾有幾次想過要放棄,。剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們招工的同事,,他們很注意對自己客戶的保密,,以防被同事?lián)屓プ约旱娘埻?,因而關(guān)系顯得有點淡漠。也許我是剛開始工作,,有時受不了工作的重復(fù)和繁瑣,,自己心里很不舒服,,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,,在別人手底下工作不都是這樣么,,想著在中山找工作也不是件容易的事情。就慢慢的堅持下來了,,就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己,。不然,,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,,相比其他人來說也不是很難,,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事,。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,,早晚要步入社會,,早晚要面對這些避免不了的事。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,,還不如多學(xué),,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,,在工作中,,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,,就要我一個人在辦公室辦公,,偶爾我也會的,,大家相處的很好,沒有什么隔合,。這個時候心里很開心,。大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇十七
實習(xí)地點:××汽車工廠
×月×日上午我們班組織參觀了××客車廠。在××公交車發(fā)生自燃后,,參觀它的制造廠,,我們的.都懷著激動的心情,畢竟這也是我們進入大學(xué)以來第一次參觀實習(xí),,我們都很珍惜這次機會,。
大概9點多,我們到達了,,兩位負責(zé)人迎接了我們,,向我們簡單介紹了這個廠的一些情況,然后開始帶我們參觀了各個車間,。
我們第一個進入的是制件車間,,也許因為我們以前從未涉及到這方面的東西,很驚奇,,和我想象中的有些不同,。我看到工人都專心自己的工作,基本上和其他工人沒什么交流,,而且整個工廠給人感覺很干凈,,有次序,不凌亂,。一件件東西整齊擺放,,并標明是什么。還看到工程力學(xué)里面分析的吊車梁等其他結(jié)構(gòu),,讓人浮想聯(lián)翩,。又讓我記起曾經(jīng)讀到的一本小說—《目標》,其中主要談到管理方法似乎我們早已在用,,幾乎沒什么新鮮,,但我想我們從中看到的是我們目前習(xí)以為常的方法是如何被發(fā)現(xiàn),問題是如何被解決的,。每個人時時刻刻都在工作的工廠是非常沒有效率的工廠,。所以我想,即使我們看到一個整齊有素的工廠,,我們還是可以想盡辦法再提高它的生產(chǎn)效率,,因為工人完全可能因為有我們來參觀實習(xí),所以會比平時表現(xiàn)得更專心一點。
一路上,,那位已經(jīng)在里面工作的學(xué)長細心的給我們講解了一些流程和制造中我們不太明白的地方,,其實我們還是什么也不明白,但對汽車的制造有了一個大概,,整體上的了解,。一輛汽車是由許多小的部件構(gòu)成的,最后要組裝成一輛車,,每一個部件都應(yīng)該符合相應(yīng)規(guī)格,,只有每一個器件都是合格的才能保證車的質(zhì)量。質(zhì)量檢驗就必不可少,,似乎我們沒有看到專門的檢驗儀器,,我想,如果一個器件要經(jīng)過好幾個加工步驟,,那最好還是先檢驗的好。我們還沒有上工程訓(xùn)練,,到那時我們就可以真的親自體驗一下機器了,。
后來我們參觀了焊接車間,映入眼簾的就是大家都在燒電焊,,刺眼的光,,刺激的氣味,讓人不禁擔(dān)心這些電焊工人的身體健康,,入口處雖然有必須戴口罩,,頭罩,耳塞什么的,,但似乎還是有些工人沒有戴,。每間廠房墻壁上的橫幅就特別顯眼,我現(xiàn)在忘記了是什么,,應(yīng)該每個工廠都會有自己的一些口號,,目標,理念,。我們只是迅速的走完,,大致了解了焊接的情況,還有邊加工,,邊降溫是怎么做到的,,等等。還了解了一個5s,,整理,,整頓,清掃,,清潔,,素養(yǎng),。在第一個制件車間和這個焊接車間,我想我們已經(jīng)能體會這五個詞意味著什么,,當(dāng)你看到工人嚴肅,、專注的表情,不得不肅然起敬,,這些生產(chǎn)一線上的員工們,,對于這個汽車廠,他們才是寶啊!
接著是涂裝車間,,就是如何給汽車上漆,,平時我們想,刷漆多容易,,但當(dāng)你看到這么復(fù)雜的程序,,就不會這么覺得。它不僅僅是上漆那么簡單,,還在車頂,、座椅等處涂上一種類似泡沫的材料,這一步驟就叫“發(fā)泡”,。主要是用來保溫并且隔熱,。刺激我大腦的不是這些,而是一個很簡單的軌道,,在車間之間,,為了方便已經(jīng)大致成型的汽車而建的。我原本以為,,安裝固定的軌道就可以了,,為什么要可以滑動到,但當(dāng)我們親眼看到工人是怎樣通過滑道,,輕松地將車從一個車間運到下一個車間,,我瞬時明白了,有了這個轉(zhuǎn)運通道就不必按照固定的模式而有了更多的靈活性,。霎時覺得自己好傻,,頓時感受到人的智慧的無窮,相信車間還可以改裝的更好,。能合理的計劃每輛車的加工流程,,也許就可以減少已加工的車的等待時間,。隨后我們還簡單的看了一下烘干室,,水旋噴漆室,,刮灰等。
最后就參觀的總裝車間,安裝上方向盤,,座椅,,發(fā)動機等等,一步一步,,看著一輛車就這么在我們眼前造好了,,感覺很興奮。
還有沖壓車間,,和專門安放外購的發(fā)動機的車間以及研發(fā)試驗車間我們沒有參觀,。
在這之前,我們還有幸親自上車體驗了一下,,我們參觀的是cng國四排放的brt大容量客車,,也是環(huán)保動力車,是純電動的,,用的電池和電容,,有三組輪子,比一般的車要長很多,,也高一些,。另外一個吸引我們眼球的是氣—電混合動力車。后來回來查資料才發(fā)現(xiàn)原來西博會上,,在蜀都客車參展的產(chǎn)品中,大容量brt客車,、混合動力車以及新開發(fā)的旅游客車都已成為了焦點,。有面向公交市場的大容量brt客車,在博會上,,蜀都客車的cdk6180car客車格外引人注意,。這款車是為了滿足大城市和特大城市公交環(huán)線運營,以大容量,、低排放,、觀光性為原則而開發(fā)的大容量、低通道brt客車,。這款車造型時尚,、內(nèi)飾豪華氣派,是目前我國第一輛擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)動機后置非獨立式空調(diào)鉸接城市單燃cng客車,。還有就是為了國家政策和市場需求,,推出的混合動力客車。cdk6122chev混合動力客車是以環(huán)保節(jié)能為原則新開發(fā)的新能源客車,,適合大城市骨干線路客運系統(tǒng)運營,。該車采用國際選進的混合控制技術(shù)和國內(nèi)先進的燃氣電控技術(shù)相結(jié)合,使車輛能耗比達到國內(nèi)混動客車的先進水平。值得一提的是,,這款車系統(tǒng)所匹配的電池,、變速箱等零部件均為國內(nèi)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的先進產(chǎn)品,具有機電結(jié)構(gòu)簡單,、效率高,、可靠性好,性價比高等優(yōu)點,。我們都很期待什么時候能坐上這樣的公交車,,相信就在不遠的將來吧!
其實汽車工業(yè)是國家工業(yè)化水平的代表性產(chǎn)業(yè),它的振興能帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,,是當(dāng)今各國努力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一,。截至20xx年,我國累計生產(chǎn)汽車444. 7萬輛,,成為全球汽車生產(chǎn)第四大國,,汽車工業(yè)已經(jīng)成為帶動我國國民經(jīng)濟發(fā)展與增長的重要支柱產(chǎn)業(yè)。如何有效地提高汽車工業(yè)的整體水平,,與實力雄厚的外國汽車行業(yè)競爭,,適應(yīng)多變的市場,運用現(xiàn)代化的管理和技術(shù)手段降低管理成本,、提高企業(yè)競爭力,,是我國汽車行業(yè)急需解決的問題。而在我國,,企業(yè)信息化水平較低,,與世界一流企業(yè)相比,我國企業(yè)信息化落后了十余年,。我們應(yīng)該充分利用后發(fā)優(yōu)勢,,大力推進以信息技術(shù)和企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)(erp)為代表的企業(yè)信息化,實現(xiàn)全社會生產(chǎn)力的跨越發(fā)展,。對于汽車制造企業(yè)而言,,充分認識和發(fā)揮工業(yè)工程技術(shù)的優(yōu)勢,是企業(yè) erp實施的一項重要保障,。實施erp,,從本質(zhì)上講,就是采用工業(yè)工程的技術(shù),、方法和手段,,結(jié)合信息技術(shù)對企業(yè)的經(jīng)營管理、生產(chǎn)運作和采購銷售等各方面進行資源和流程整合并設(shè)計企業(yè)未來發(fā)展的需求功能,,沒有經(jīng)過工業(yè)工程技術(shù)優(yōu)化的制造企業(yè)信息化系統(tǒng)是一個低效率的系統(tǒng)?,F(xiàn)代工業(yè)工程以系統(tǒng)分析,、信息技術(shù)和運籌學(xué)為基礎(chǔ),,它主要用于解決大系統(tǒng)最優(yōu)化與宏觀資源配置,。
在企業(yè)信息化項目中,工業(yè)工程技術(shù)具有核心作用,,不可忽視,,主要體現(xiàn)在:
a)制造業(yè)信息化對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準確度要求很高。像工時定額這種數(shù)據(jù),,如果沒有經(jīng)過動作分析和作業(yè)研究很難保證其準確性,,很多實施erp的企業(yè)工時定額都是估計值,進而影響到生產(chǎn)周期,、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)計劃的準確性,。
b)實施企業(yè)的erp項目要求從系統(tǒng)的整體規(guī)劃設(shè)計出發(fā),客觀分析企業(yè)的現(xiàn)狀和需求,,分析當(dāng)前和未來之間的差距,,然后制定項目實施的策略,明確原則和路線,,進行總體規(guī)劃,。進行總體規(guī)劃和設(shè)計的相關(guān)技術(shù)方法,多是工業(yè)工程的基本內(nèi)容,。
c)汽車制造企業(yè)erp項目的核心是對企業(yè)資源的計劃與控制,。制定合理的生產(chǎn)計劃、進行能力平衡和優(yōu)化排序,、改善物料庫存等,,又是工業(yè)工程的重要內(nèi)容。
d)在汽車制造企業(yè)推行erp不是把企業(yè)的原有流程簡單電子化,,在實施過程中必然要進行業(yè)務(wù)流程重組, 即進行bpr,。而bpr在現(xiàn)代工業(yè)工程研究中占有重要地位,,它強調(diào)利用先進的信息技術(shù)和運用工業(yè)工程的理念與方法對企業(yè)現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程進行根本的再思考和徹底的再設(shè)計,實現(xiàn)管理組織結(jié)構(gòu)扁平化,,最終實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營在成本,、品質(zhì)、服務(wù)和速度等方面的改善,。
這次最大的感觸就是“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。實踐出真知,,先掌握知識,,在用之于實踐,,知識就升華了。
最后,,要感謝給我們這次實習(xí)機會的廠商,,以及給我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們!
大學(xué)生工廠實訓(xùn)總結(jié)報告篇十八
這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸,。雖然只有一個禮拜的時間,,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,,對于一些平常理論的東西,,有了感性的認識,感覺受益匪淺,。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo),。
我們這次實習(xí),,主要在x的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化,,脫碳,,碳化,合成氨,,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習(xí),,在車間師傅的詳細講解和悉心指導(dǎo)下,我們詳細的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,,對工廠的(!)管理制度也進行了簡單的了解,,在實習(xí)的最后一天,,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳,、漂白玻璃紙,、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的x華明玻璃紙股份有限公司,。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況,。
(1)、x集團x化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)x噸合成氨的小氮肥廠之一,,x年改制后更名為x化工有限公司,,x年與省農(nóng)司合作,實現(xiàn)資產(chǎn)重組,,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎(chǔ),。
40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),,公司多次受到原化工部、四川省和x市各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰,,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè),、精神文明工廠、全國環(huán)境優(yōu)美工廠等殊榮,。裕農(nóng)牌碳銨,、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu),。
98年以來公司不斷進行技術(shù)改造,,先后采用四套先進的進口和國產(chǎn)dcs計算機控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量,、質(zhì)量不斷提高,,成本不斷降低。目前,,公司具有年產(chǎn)10萬噸合成氨,、13萬噸尿素、10萬噸碳銨,、10萬噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力,。
在質(zhì)量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導(dǎo)下,,產(chǎn)品深得用戶好評和市場親睞,,x年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強,x年公司裕農(nóng)牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,,x年被評為x市模范企業(yè),。
x公司控股1個子公司和3個分廠,x科創(chuàng)精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑,、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品,,x化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;x化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥,;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨,、甲醇、初甲醇,。
作為一個迄今有40余年的老化肥廠,x公司位于古蜀商賈道上的驛站,,也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)"旱八陣"的軍事要地---x,一個具有詩意的名字,,一塊富庶的寶地,x市的工業(yè)區(qū),,在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),,直到本世紀初,,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù),。其中,,x化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),,也成了x區(qū)的納稅大戶之一,。
"玉樹臨風(fēng)立大地,蛟龍出水騰長空,。"x市技術(shù)監(jiān)督管理局x分局副局長,、著名書法家x為x化工有限公司題寫的一幅對聯(lián),以說明今天的x公司如一棵參天的大樹,,任憑風(fēng)吹雨打,,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊,。
x化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省x市x區(qū)大灣鎮(zhèn),,后來更名為x化肥廠,,在全國很有名氣。然而,,由于設(shè)備落后,、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時間的一些成績后,,便很快就墜入了低谷,。
當(dāng)時,在這個企業(yè)中共有大小獨立核算的經(jīng)營部門30多個,,造成了資金嚴重分散,、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將(,!)500萬元資金揮霍得無影無蹤,;一個年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名,。這樣一來,,企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累,。x化肥廠已走到了破產(chǎn)的邊沿,!