心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力,，促進與他人的交流和分享,。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,，找到自己的定位和方向,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇一

職業(yè)素養(yǎng)是一個人在工作場所中所展現(xiàn)的一種綜合能力和綜合素質(zhì),，包括綜合知識,、綜合能力、綜合素質(zhì)等方面,。在我的職業(yè)生涯中,，我深刻體會到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),，取得了一些成績，并從中得到了一些寶貴的體會,。

首先,，要獨立思考和判斷,。在工作中，我們常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),，需要我們迅速做出決策和判斷,。這就要求我們具備獨立思考的能力，不僅要考慮到自身利益,，更要考慮到團隊和公司的長遠發(fā)展,。而且，當(dāng)面臨新問題時,，我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)和充分調(diào)研,，以便能夠做出明智的判斷。

其次,，要保持良好的溝通能力,。在工作中，溝通是非常重要的,，只有與同事和上級保持良好的溝通,，才能夠順利完成工作并取得良好的工作效果。我曾遇到過一個案例,，當(dāng)時我負責(zé)一個項目,，但是因為沒有與同事及時溝通，導(dǎo)致項目出現(xiàn)了問題,，最終影響了整個團隊的工作進展,。從那以后，我意識到良好的溝通能夠避免不必要的麻煩,，提高工作效率,。

再次，要有較強的團隊合作精神,。在現(xiàn)代社會,，工作往往需要團隊合作來完成。一個人的能力再強大,，也難以勝任所有工作,。只有通過團隊合作，才能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,，互相補充,，共同達到更好的工作效果。我曾經(jīng)參與過一個團隊項目,，在項目中,，我認真履行自己的職責(zé)，積極配合團隊合作，最終我們成功地完成了項目,。通過這次經(jīng)歷,，我明白了團隊合作的重要性，也學(xué)會了與他人和諧相處,。

另外,，要有扎實的專業(yè)知識和技能。在一個職業(yè)中,，專業(yè)知識和技能是基礎(chǔ),，是我們保持競爭力的重要保障。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,，才能夠適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和需求,。我一直堅持學(xué)習(xí)新知識，提升自己的技能,，比如參加培訓(xùn)課程,、參與行業(yè)交流會等。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,，我不僅在工作中展現(xiàn)出自己的能力，也得到了同事和上級的認可,。

最后,，要保持積極的工作態(tài)度和職業(yè)道德。一個人的工作態(tài)度和職業(yè)道德決定了他在工作中的表現(xiàn)和發(fā)展,。只有保持積極向上的工作態(tài)度,，才能夠持之以恒地做好自己的工作。同時,，職業(yè)道德也是重要的,，我們要始終恪守職業(yè)操守，遵守公司的規(guī)章制度,，維護公司的形象和利益,。我始終堅持以誠信為本，在工作中注重保持職業(yè)道德,，從而得到同事和上級的信任和贊許,。

總之，職業(yè)素養(yǎng)是一個人工作中必不可少的一部分,。通過獨立思考和判斷,、良好的溝通能力、團隊合作精神,、扎實的專業(yè)知識和技能,、積極的工作態(tài)度和職業(yè)道德等方面的努力，我在工作中逐漸提升了職業(yè)素養(yǎng)，取得了一些成績,。但我也深知,，職業(yè)素養(yǎng)的提升是一個持續(xù)的過程，需要不斷學(xué)習(xí)和修煉,。我會繼續(xù)努力,，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，為個人和公司的發(fā)展做出更大的貢獻,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇二

從職業(yè)道德教育的內(nèi)涵來看,，大學(xué)職業(yè)道德教育是大學(xué)德育的重要組成部分。它既是社會規(guī)范在個人身上的體現(xiàn),，同時也是個體接受外部經(jīng)驗,、內(nèi)化外部經(jīng)驗指導(dǎo)自己行為的.重要形式。所以,，大學(xué)職業(yè)道德教育對個人,、學(xué)校教育乃至整個社會都具有非常重要的意義。

一,、大學(xué)生職業(yè)道德教育的迫切性是由大學(xué)生職業(yè)道德的現(xiàn)狀決定的,。大學(xué)職業(yè)道德教育是根據(jù)當(dāng)前的高校學(xué)生道德素質(zhì)做出的針對性反應(yīng)，嚴峻的大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)現(xiàn)狀已經(jīng)為高校教育工作敲響警鐘,。

二,、大學(xué)生職業(yè)道德教育是大學(xué)生發(fā)展階段中素質(zhì)教育的必然要求。大學(xué)教育的目的在于大學(xué)生的成長和發(fā)展,，讓他們掌握更多的知識技能,，能認識自己、認識自己與外部世界的關(guān)系,，形成正確的自我意識,、人生觀和價值觀。因此,，大學(xué)時期是人的自我意識發(fā)展和自我統(tǒng)一性確立的時期,，人生觀、價值觀的形成,、逐步克服一些由學(xué)校走向社會過程中的不適應(yīng)和障礙是這一時期的主要心理課題,。大學(xué)職業(yè)道德教育有利于這些課題的實現(xiàn)，達到提高大學(xué)生整體素質(zhì)的目的,。

三,、開展職業(yè)道德教育是學(xué)生就業(yè)的客觀要求。隨著教育逐漸與市場接軌,，能否適應(yīng)市場需要為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)已經(jīng)成為評價教育成功與否的重要指標(biāo),。在經(jīng)濟大潮中,，用人單位已向教育系統(tǒng)培養(yǎng)的人才提出了新的、更嚴格的要求,。開展大學(xué)生職業(yè)道德教育,，可以適應(yīng)人才市場對大學(xué)生提出的要求，適應(yīng)人才市場向教育提出的挑戰(zhàn),。

俗話說：“玉不琢,，不成器”。人之所以要進行修養(yǎng),，就是為了把自己培養(yǎng)成社會發(fā)展所需要的新人,，就是為了能擔(dān)負起重任。大學(xué)生,，肩負培養(yǎng)社會主義四化建設(shè)人才的重擔(dān),，因而加強自身的修養(yǎng)更顯得重要?？鬃釉疲骸肮胖髅鞯掠谔煜抡?，先治其國；欲治其國者,，先齊其家,；欲齊其家者，先修其身,；”孔子把自身的修養(yǎng)同齊家,、治國、平天下緊密地聯(lián)系在一起,。孟軻也是這樣，他說：“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動心忍性,，增益其所不能,。”

當(dāng)代大學(xué)生,，是四化建設(shè)的棟梁之才,，要把我國建設(shè)成為富強、民主,、文明的社會主義強國,，就必須自覺、認真加強思想品德修養(yǎng)，按照有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的方向嚴格要求自己,，必須愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義，遵守社會公德,，還應(yīng)以共產(chǎn)主義思想品德來激勵自己,。只有這樣，才能趕上時代的步伐,，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,。

當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該怎樣加強自我修養(yǎng)呢？

（一）認真學(xué)習(xí)理論,，不斷提高自我修養(yǎng)的自覺性,。理論是行動的指南，思想是行動的先導(dǎo),，理論越徹底,，認識越正確，進行修養(yǎng)的自覺性就越高,，在修養(yǎng)實踐中的盲目性就越少,，就能及時地識別錯誤傾向，少走彎路,，免遭挫折,。修養(yǎng)要按照“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的方向努力，必須認真學(xué)習(xí)馬列主義,，掌握辯證唯物主義,、歷史唯物主義的基本觀點，深刻理解社會發(fā)展的客觀規(guī)律,，樹立正確的人生觀,、世界觀。必須認真學(xué)習(xí)黨的文件,，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，特別是當(dāng)前改革開放的總方針,、總政策,。必須認真學(xué)好必修和選修的思想教育課程（即德育課）。還必須認真學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)學(xué)方面有關(guān)的知識如倫理學(xué),、心理學(xué),、人才學(xué)、社會學(xué)以及現(xiàn)代管理科學(xué)等學(xué)科,。只有理論上的堅定,，才能有行動上的堅定，才不致于隨波逐流,，附和錯誤潮流,。

（二）積極參加社會實踐、第二課堂活動,。一個人的思想品德狀況如何,，主要以社會實踐來檢驗。俗話說：“聽其言,，觀其行”,，這個“行”就是社會實踐。社會實踐不僅是智慧的源泉,，而且是道德的源泉,。人們思想品德的形成，正是在社會實踐中,，在待人處事中表現(xiàn)和形成的,。人們要進行自我修養(yǎng)，自我改造,，也必須通過社會實踐,，離開了社會實踐，便談不上自我修養(yǎng),，自我改造。人們總是在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界,。只有在實踐中,，才能找到所學(xué)理論與社會需要之間的結(jié)合點，才能架起書本知識與現(xiàn)實之間的多層次的立交橋,，也只有這樣,，才能了解社會，豐富思想,，堅定信念,，陶冶品德,。

（三）向先進人物學(xué)習(xí)思想品德修養(yǎng)的目的在于學(xué)會如何做人，培養(yǎng)高尚的情操,。大學(xué)生正處在人生觀,、世界觀形成時期，以先進人物作為楷模,，就會不斷激勵自己向更高的思想境界攀登,。俗話說：“榜樣的力量是無窮的”，是很有道理的,。學(xué)習(xí)先進人物,，可以從歷史上學(xué)習(xí)，也可以從現(xiàn)實中涌現(xiàn)出來的大量英雄人物身上吸取高貴的品質(zhì),，更要注意學(xué)習(xí)身邊先進典型的精華,。學(xué)人之長，補己之短,，特別是同齡人的先進業(yè)跡更發(fā)人深省,。因為其所處的時代、環(huán)境差異不大,，主要是努力程度的不同,。

（四）思想品德修養(yǎng)同學(xué)習(xí)遵守校紀(jì)、校規(guī)相結(jié)合一個人的思想意識修養(yǎng),，主要是通過理論和實踐的結(jié)合才能收到應(yīng)有的效果,。通過理論的學(xué)習(xí)，能動地指導(dǎo)修養(yǎng),，通過實踐,，檢驗修養(yǎng)的效果。而法律,、法規(guī),，則是從理論、實踐的結(jié)合上去指導(dǎo)人們進行思想,、意識行為的修養(yǎng),，是對人們偏軌行為的制約。大學(xué)生在學(xué)校里,，應(yīng)該認真學(xué)習(xí),，模范地貫徹執(zhí)行學(xué)校所制定的一切規(guī)章制度。因為這些規(guī)章制度是密切結(jié)合高校的實際情況而具體地貫徹執(zhí)行法律,、法規(guī)的行為準(zhǔn)則,，是保證高校貫徹執(zhí)行德、智,、體,、美全面發(fā)展教育方針的需要,，是促使大學(xué)生沿著有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律方向健康成長的需要。

思想品德修養(yǎng)是一項艱巨的,、長期的任務(wù),，要使自己具有高尚的思想情操，就必須善于總結(jié)提高,，很下功夫,。思想品德修養(yǎng)，貴在自覺,，貴在實踐,，從點滴做起，從我做起,，這樣日積月累就會取得長足的進步,。優(yōu)良的心理素質(zhì)在大學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，它必將對二十一世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而又深遠的影響,。健康的心理是一個人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ),。通過心理學(xué)學(xué)習(xí)，有助于加強對大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)與完善,，有利于全面提高21世紀(jì)人才質(zhì)量,，更好為社會發(fā)展服務(wù)。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇三

段一：引言（200字）

職業(yè)素養(yǎng)是指一個人在工作中遵循的職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)行為規(guī)范,，是一個人在職場上展現(xiàn)出的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,。而“圖心得體會”則是一種反思與總結(jié)的方式，通過圖形的方式將個人在職業(yè)素養(yǎng)方面的心得體會表達出來,。在這篇短文中,，我將分享我自己在職業(yè)素養(yǎng)圖心得體會中的收獲和認識。

段二：理解與溝通（200字）

在我的職業(yè)素養(yǎng)圖中,，我通過描繪了一個人與一個團隊之間的互動關(guān)系,。我意識到，與團隊的良好溝通是實現(xiàn)協(xié)作的基礎(chǔ),。只有通過積極的傾聽和理解,，才能解決團隊合作中的問題。在職場上,，溝通技巧和能力是非常重要的，只有通過有效地溝通才能減少誤解和沖突,，提高工作效率,。

段三：責(zé)任與獨立（200字）

我的圖中,，我將責(zé)任和獨立性描繪為兩個互相聯(lián)系又相對獨立的要素。作為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士,，我們需要對自己的工作負責(zé),，并且有獨立思考和決策的能力。沒有責(zé)任感的人往往容易推卸責(zé)任,，不負責(zé)任的人往往也很難得到他人的信任,。因此，責(zé)任感和獨立性是構(gòu)建職業(yè)素養(yǎng)的重要基石,。

段四：尊重與適應(yīng)（200字）

在我的圖中,，我強調(diào)了尊重和適應(yīng)的重要性。在職業(yè)素養(yǎng)中,，尊重不僅僅是對上級,、同事和客戶的尊重，還包括對不同意見,、文化和價值觀的尊重,。我們應(yīng)該學(xué)會接納他人的觀點和習(xí)慣，避免偏見和歧視,。同時,，職業(yè)素養(yǎng)要求我們能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境和變化，以求保持靈活性和適應(yīng)性,。

段五：持續(xù)學(xué)習(xí)與成長（200字）

我將持續(xù)學(xué)習(xí)和成長作為最后一部分,，因為這是職業(yè)素養(yǎng)中非常重要的方面。在職業(yè)生涯中,，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能,，以適應(yīng)技術(shù)和行業(yè)的變化。同時,，也要通過學(xué)習(xí)來培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和職業(yè)操守,。只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能與職業(yè)發(fā)展保持同步,，并在職場中取得更大的成功,。

總結(jié)（200字）

通過參與職業(yè)素養(yǎng)圖心得體會的練習(xí)，我認識到職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一,。理解與溝通,、責(zé)任與獨立、尊重與適應(yīng)以及持續(xù)學(xué)習(xí)與成長,，都是構(gòu)建職業(yè)素養(yǎng)的基本要素,。通過反思和總結(jié)，我不僅加深了對這些要素的認識,，也為自己在職場中的發(fā)展設(shè)定了更高的目標(biāo),。在未來的工作中,，我將努力貫徹職業(yè)素養(yǎng)的理念，不斷提升自己,，為自己的職業(yè)生涯贏得更大的成功,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇四

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成 了自身的職業(yè)素養(yǎng),，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,，個體行為是外在表象。下面是愛匯小編給大家整理的職業(yè)素養(yǎng)心得體會,，供大家閱讀!

5月18日,，星期六，本來是一個可以休息的日子,。但是這天一大早我就踏著自行車趕往了杭州歸谷實訓(xùn)基地,，目的是上職業(yè)素養(yǎng)課。

給我們上課的老師是杭州銘友軒信息技術(shù)有限公司的張總,，張華睿先生,。通過一天的授課，我受益匪淺,。我個人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意,，由于我們軟降班的學(xué)生都比較含蓄，一開始積極性不高,，他就用抽撲克牌的方式抽學(xué)生回答問題,，如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識,，并且做了好幾個練習(xí)來加深理解,。下面是我的心得體會：

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素,，也可以說一生成敗看職商,。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含：

職業(yè)道德職業(yè)思想(意識)職業(yè)行為習(xí)慣職業(yè)技能前三項是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容,。用大樹理論來描述兩者的關(guān)系比較直接,，每個人都是一棵數(shù)，原本都可以成為大樹,，而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng),。枝、干,、葉,、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達,。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分,，顯性有積極、合作,、創(chuàng)新等，隱形有忠誠,、敬業(yè),、責(zé)任等。

正如牛根生的“德才論”中所講,，有德有才破格重用,，有德無才培養(yǎng)使用，無德有才限制使用,，無德無才堅決不用,。當(dāng)今很多企業(yè)家并非將才放在第一位，他們更看重的是一個人的職業(yè)素養(yǎng),。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài),，培養(yǎng)自己的職商，這樣才能找到一份好的工作,。

參加工作以來,，我就對自己的工作還是很滿意的，一直在公司工作,，也沒有動過換公司的念頭,，不過自己的職業(yè)素養(yǎng)一直沒有得到很好的培訓(xùn)，所以我想鍛煉一下自己,，讓自己能夠更快的適應(yīng)社會,，更好的為公司服務(wù)!

2009年7月18日受公司委派，我參加了興雅博人力資源管理咨詢有限公司舉辦的由興雅博講師劉芳主將的關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的講座,。

講座一開始,，我們并沒有進入正題，而是一起看了一段名人名言：“子曰：不知命,，不以為君子;不知禮,，無以立也;不知言，無以知人,?！薄懊痹谖业睦斫鈶?yīng)該是規(guī)律的意思，而“禮”則是人的職業(yè)素養(yǎng),、態(tài)度,、素質(zhì)等，“言”就應(yīng)該是別人的想法和評論。通過這樣一則文言警句,，我們可以大體推導(dǎo)出我們新員工對待工作的價值觀,、對待工作的態(tài)度、對待工作的行為以及對待工作的習(xí)慣思考,。我們重點了解了態(tài)度這點,，高中的時候我們的教導(dǎo)主任就曾告訴我們：態(tài)度決定成敗，細節(jié)決定命運,。每一個角落都離不開這句話的束縛,，我們對待生活、對待社會,、對待人際關(guān)系,、對待感情、對待金錢,、對待成長都有個人不同的態(tài)度,，每個人的收獲自然也不一樣。譬如感情,，妻子勸丈夫戒煙,，或者阻止丈夫抽煙，這時就會產(chǎn)生不同的取向了,。積極的態(tài)度是,，妻子是為我好，希望我注意身體;消極的態(tài)度則是她怎么老是管著我,，太煩了!再來看成長的例子,，我們新員工剛加入公司的時候，難免有很多情況需要加班,，這時也會相應(yīng)地產(chǎn)生兩種想法：一者可以認為老板看重我,，給我這么多工作來促使我快速成長，爭取早日挑起公司的擔(dān)子;一者也可以抱怨說我每個月工資就這么點還每天累死累活下班都不讓走,，老板在最大限度地剝奪我的剩余價值,。

積極面對一切我們必須面對的東西，并從中汲取能夠促進我們積極人生態(tài)度的成分,。劉老師給我們講了一個她坐67路公共汽車的故事：她就是給一個上了年紀(jì)的老人讓了個座,，那個老人愣是在要下車之前跑到前面握著她的手表示感謝，受到鼓舞的劉老師特別感慨,，然后心情格外舒暢,，工作也順利了好多。劉老師和我有一個相似之處就是我們所在的公司都只是在起步階段,，但是我們要把眼光放得長遠,，也許我們會很累,，也許我們的薪酬并不高，也許我們也不知道公司未來究竟會發(fā)展得如何,。但是我們有一顆永遠追求卓越的心,，我們不能預(yù)知結(jié)果，那么我們就該好好把握過程,?！堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們：工作的態(tài)度，不是今天或明天,，而是一種職業(yè)的信仰,。

大一的時候，和我一起寫歌的一個同學(xué)在他寢室的墻上寫了一句話：不是因為事情難做,，我們才失去自信!而是因為我們失去自信，事情才難以做到!這句話對我的影響直至今日,，而且我想還會一直影響我的一生,。相信自己是一種暗示的力量，是自我激發(fā)的根本,，我們害怕的不是事情本身,，而是是否相信自己的優(yōu)秀,。去年我來公司面試的時候，幾乎所有的面試官都認為我性格內(nèi)斂，內(nèi)向而不張揚,，低調(diào)含蓄。在當(dāng)時看來,，那對于應(yīng)聘者來說不是贊譽,，是否定。因為在時間那么緊湊的情況下,，我的應(yīng)聘方式極為不合理,，我本該抓緊時間彰顯自己介紹自己突出自己的，我沒有,。但是我仍然堅信他們看到了我內(nèi)心深處的那股自信和追求卓越永不停歇的激情,。

當(dāng)然，在自信的同時我們不能沒有“他信”(我自創(chuàng)的,，言簡意賅!)----也就是我們通常所說的信任,。《職業(yè)素養(yǎng)》告訴我們,，信任是合作(工作)的前提,，信任是真正的成熟，信任是一種魄力,。李白說天生我才必有用,，是這樣的,，我們每個人都是有相應(yīng)的能力的，但是每個人的成就就是不一樣,，為什么?因為我們每個人本身的素質(zhì)都需要外力的幫助才能彰顯出來,，一如工作給我們提供了一個平臺，我們才能大展拳腳,，一展自己的`抱負,。

態(tài)度之外更重要的一點是找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向，有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導(dǎo)向,，那就是人生的悲劇,。有人忙碌了一輩子，辛辛苦苦,，直到兩鬢斑白,，仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,，確定目標(biāo),，不能老是停留在迷茫。

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范,。個體行為的總合構(gòu)成 了自身的職業(yè)素養(yǎng),，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個體行為是外在表象,。每個人都是一棵樹,，原本都可以成為大樹，而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng),。枝,、干、葉,、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象,。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達,。 所以,，職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。 “素質(zhì)冰山”理論認為,，個體的素質(zhì)就像水中漂浮的一座冰山,，水上部分的知識、技能僅僅代表表層的特征,，不能區(qū)分績效優(yōu)劣：水下部分的動機,、特質(zhì)、態(tài)度,、責(zé)任心才是決定人的行為的關(guān)鍵因素,，鑒別績效優(yōu)秀者和一般者,。大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)也可以看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大學(xué)生的形象,、資質(zhì),、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面,，是人們看得見的,、顯性的職業(yè)素養(yǎng)，這些可以通過各種學(xué)歷證書,、職業(yè)證書來證明,，或者通過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,，它代表大學(xué)生的職業(yè)意識,、職業(yè)道德、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)態(tài)度等方面,，是人們看不見的,、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。

顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構(gòu)成了所應(yīng)具備的全部職業(yè)素養(yǎng),。由此可見，大部分的職業(yè)素養(yǎng)是人們看不見的,，但正是這7/8的隱性職業(yè)素養(yǎng)決定,、支撐著外在的顯性職業(yè)素養(yǎng)，顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn),。因此,，大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該著眼于整座“冰山”，并以培養(yǎng)顯性職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),，重點培養(yǎng)隱性職業(yè)素養(yǎng),。當(dāng)然，這個培養(yǎng)過程不是學(xué)校,、學(xué)生,、企業(yè)哪一方能夠單獨完成的，而應(yīng)該由三方共同協(xié)作,，實現(xiàn)“三方共贏”,。

為了培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，高?；蚋叩冉逃龖?yīng)該從以下幾個方面著手以滿足社會需要：首先,，將大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)納入大學(xué)生培養(yǎng)的系統(tǒng)工程，使高中畢業(yè)生在進入大學(xué)校門的那一天起,，就明白高校與社會的關(guān)系,、學(xué)習(xí)與職業(yè)的關(guān)系,、自己與職業(yè)的關(guān)系。全面地培養(yǎng)大學(xué)生的顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng),，并把隱性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)做為重點,。其次，與相關(guān)的職能部門協(xié)助大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),。如以就業(yè)指導(dǎo)部門為基礎(chǔ)成立大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心,，并開設(shè)相應(yīng)的課程，及時向大學(xué)生提供職業(yè)教育和實際的職業(yè)指導(dǎo),，最好是要配合提供相關(guān)的社會資源,。再次，深入了解學(xué)生需要,，改進教學(xué)方法,，提升大學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，滿足學(xué)生對本專業(yè)各門課程的求知需求,，盡可能向?qū)W生提供正確,、新穎的學(xué)科信息，讓學(xué)生了解該學(xué)科往后的發(fā)展與晉升,。

而我們則因從自身出發(fā),，樹立良好的職業(yè)意識和思想觀念，多參與社團和社會實踐,。了解將來可能從事的職業(yè)的職業(yè)素質(zhì)要求,。多與身邊的朋友或長輩相互交流有關(guān)職業(yè)素質(zhì)的心得，參與職業(yè)相關(guān)的培訓(xùn),，使我們的職業(yè)素養(yǎng)有很大的提高,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇五

職業(yè)素養(yǎng)課是我們大學(xué)生必修的一門課程，它旨在培養(yǎng)我們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,。在學(xué)習(xí)這門課程時，我不僅學(xué)到了知識和技能,，還領(lǐng)悟了一些重要的態(tài)度和價值觀,。接下來，我將分享我的心得體會,，希望對大家有所幫助,。

第二段：職業(yè)理念的形成

在職業(yè)素養(yǎng)課上，我學(xué)到了許多職業(yè)理念,。首先,，我們應(yīng)該持有正確的職業(yè)態(tài)度，注重自我提升和專業(yè)技能的培養(yǎng),。其次,，我們還應(yīng)該注意到職業(yè)道德的重要性,，努力遵守職業(yè)道德規(guī)范，做一個有良心有責(zé)任心的職場人,。最后,，我們應(yīng)該建立健康的職業(yè)關(guān)系，為團隊的成功做出貢獻,。這些理念不僅是在職場中能夠取得成功的關(guān)鍵,，也是作為一個成熟的人必須具備的基本素養(yǎng)。

第三段：溝通技巧的提高

在職業(yè)素養(yǎng)課上,，我還學(xué)到了很多有效的溝通技巧,。學(xué)會了如何傾聽、如何表達和如何化解矛盾,。這些技巧在職場中非常重要,，可以使我們更好地與同事、客戶和上級進行交流和合作,。我發(fā)現(xiàn),，溝通技巧的提高不僅可以使工作更加順利，還可以提高自己的社交能力和讓人更加舒服的人際關(guān)系,。

第四段：自我管理的重要性

職業(yè)素養(yǎng)課還教給我如何更好地管理自己,。一個成功的職場人需要自我管理的能力，他們可以更好地掌握時間,、有效地處理問題,，以及更好地適應(yīng)職場的變化。通過學(xué)習(xí)課程,，我開始更加關(guān)注自己的時間使用和事務(wù)處理的方式。我試圖制定計劃,、友好地應(yīng)對他人并成為一個更好的領(lǐng)導(dǎo)者,。

第五段：總結(jié)

通過這門課，我學(xué)到了很多關(guān)于職場和自我成長方面重要的知識,。我學(xué)會了如何樹立正確的職業(yè)理念,，提高溝通技巧，以及自我管理的重要性,。更重要的是,，這門課程教會了我如何為職場成功做好準(zhǔn)備。我將繼續(xù)關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展,，并積極應(yīng)用這些知識和技能,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇六

前短時間，我有幸參加了由杭州時代光華安排的趙菊春老師的職業(yè)態(tài)度與敬業(yè)精神的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,。此次培訓(xùn)更加深了我對產(chǎn)品質(zhì)量的認識,，質(zhì)量是企業(yè)的命脈，提高產(chǎn)品質(zhì)量意識,，提高全員素質(zhì),，生產(chǎn)出合格產(chǎn)品，企業(yè)才能發(fā)展壯大,！我們質(zhì)量部門的工作繁雜,、瑣碎、責(zé)任大,，某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點差錯都要給企業(yè)帶來不良影響和損失,，需要踏踏實實、認認真真,、任勞任怨的去做,，在工作中難免有挫折、有煩心,，如果喋喋不休,、哀哀怨怨，不如心平氣和面對一切,，用心想,、用心做，戰(zhàn)勝困難,，辦法總比困難多,。

企業(yè)給了我們舞臺，我們選擇了,，就要忠實于自己的選擇,，義無反顧得擔(dān)當(dāng)，這就是責(zé)任,！要擁有一個積極向上的心態(tài),，懂得珍惜，懷著感恩的心,，努力回饋,！也建議這樣的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程多多開辦，多多學(xué)習(xí),?！翱鞓返蔫€匙把握在自己的手中”要有樂觀平和的職業(yè)心理！趙教授這一講更使我端正了生活及工作的態(tài)度,，職業(yè)素養(yǎng)告訴我們,，工作的態(tài)度不是今天或明天，而是一種職業(yè)的信仰，做好自己該做的事情是無可非議的,，工作要主動,、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲,。

天長日久提高的是自己,，快樂的也是自己，用好的心態(tài)面對一切,！陽光心態(tài)是一種健康的心理,，喜悅、樂觀向上,、愉快,、生機勃勃、沉著冷靜是一種精神優(yōu)勢和無形的力量,！它會激發(fā)主動性,、創(chuàng)造性、積極性,！我們必須有好的心態(tài)面對人生,，才能幸福快樂,！“上班時間求生存,，下班時間求發(fā)展”很明確的指出了我們要走的路，要不斷的學(xué)習(xí),，充實自己,，細節(jié)決定成敗。每一位職業(yè)人士都必須明白的,。面對障礙,，出現(xiàn)“消極”行為、情緒與情感,，這是自然的表現(xiàn),。然而，我們不能以此為借口,，給我們帶來危害，而是要掌握一些方法,，增長智慧,，以陽光心態(tài)看待工作和生活，以促使自己能從“消極行為”轉(zhuǎn)向“積極行為”,，使自己與企業(yè)獲得雙贏,。

職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過程中，逐漸形成和發(fā)展的,，是每個從事職業(yè)的人,，在工作或勞動過程中,，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和,。學(xué)習(xí)職業(yè)道德,、樹立良好的職業(yè)道德，加強職業(yè)道德建設(shè),，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì),，加強各項事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此,，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)在要求,。要從內(nèi)心地自覺地樹立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我既然選擇了從事站務(wù)員這個崗位,，就要擺正自己的位置,，就應(yīng)該熱情服務(wù)，俗話說“三百六十行,，行行出狀元”,，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績,，取得成功,，只有熱情服務(wù)，尊重乘客,，才能獻身于地鐵運營與發(fā)展,，才會全身心地投入到當(dāng)中，發(fā)揮自己的才能,，在服務(wù)領(lǐng)域做一番成績,，為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻，從而實現(xiàn)自身的社會價值,。

通過學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng),，下面有幾點收獲：

一、通過學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng),，了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,，深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實際,，樹立正確的職業(yè)道德信念,，自覺進行職業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)習(xí)慣,，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人,。

二、通過學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)，使我進一步增強了責(zé)任感,，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想,。自己的遵紀(jì)守法意識得到強化,，政治思想覺悟進一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進一步增強,。盡管這次職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課時短,，但覺得這次職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入,，講解深刻,，結(jié)合實際，生動有趣,，使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)的重要性和必要性,，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強職業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng),，提高自身職業(yè)素養(yǎng)難得的學(xué)習(xí)機會,。三、通過學(xué)習(xí),，使我更加熱愛以后的工作,，樹立搞好本職工作的信心。

總之,，通過學(xué)習(xí),，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會主義榮辱觀教育,，把職業(yè)素養(yǎng)行為規(guī)范牢固樹立起來,、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)素養(yǎng)行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,，貫穿于實踐工作生活中去,，體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟,；樹立和踐行社會主義榮辱觀,，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者,；要在站務(wù)員工隊伍中形成見榮而為,、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作,，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,，為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身,。

“一個人原來的能力大小并不重要,，而他的學(xué)習(xí)能力、悟性能力則是非常關(guān)鍵,，不善于學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人,，會很快被擠出人才的行列?！?/p>

我們即將進入企業(yè)上班,，職業(yè)素養(yǎng)對我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識,，還要磨練職業(yè)化素質(zhì),。職業(yè)化意識的樹立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基矗在職業(yè)化意識中，最重要的是對企業(yè)具備責(zé)任意識,。有了責(zé)任意識才會主動承擔(dān)更多的工作,，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相推卸責(zé)任,、互相推諉,。有了責(zé)任才會鄭重地兌現(xiàn)承諾，才會堅守職業(yè)道德,，對企業(yè)忠誠,。態(tài)度決定一切，企業(yè)用人其實并不太看重學(xué)歷,，而是取決于他展現(xiàn)出來的能力和水平,，許多人在職場發(fā)展慢，不是沒有能力,，而是心態(tài)不夠好,。良好的職場心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài)，投入地把每一件負責(zé)的事做得專業(yè),、完美,，不偷懶不應(yīng)付了事。腳踏實地是一名人才成長過程中很重要的心態(tài),，優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對客戶的服務(wù)意識,、要樹立為內(nèi)部客戶服務(wù)的觀念，注重團隊合作,。我們屬于剛走出校門的新員工,，要主動的和上級溝通，主動匯報工作進程,，多向領(lǐng)導(dǎo)請教,。我們不能感情用事,、忽略事實，要注重討論程序,，要尊重大家的意見,，力求共同共解。

我們作為新人要不斷進行知識和技能的更新,，通過閱讀,、參加培訓(xùn)、工作實踐,、向先進者學(xué)習(xí),，自我反思，及時保持知識結(jié)構(gòu)的更新,，保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時俱進,。同時也應(yīng)該思考自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標(biāo)和方向,，在實踐中前進,。

職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是密切聯(lián)系的，對我們的成長起到了很好的指導(dǎo)作用,。對于我們即將要踏入社會和職場的大學(xué)生,，做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走很多彎路。通過上課老師的講解和對案例內(nèi)容的分析,，我對職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)都有了一定的認識,，明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲,，因為我們可以參照其做出自己的規(guī)劃,，同時注重對自身的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

在生活中,，我們應(yīng)善于觀察,，深刻認識自己、了解自己,，學(xué)會自我評估,。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。

下面是我個人對職業(yè)禮儀學(xué)習(xí)一些感想：

1,、“換位思考法”對提升服務(wù)質(zhì)量的積極意義

何謂“換位思考法”,？就是站在對方的立場考慮問題，也就是俗話說的“將心比心”,。

作為一名站務(wù)員,，應(yīng)如何用“換位思考法”來提升我們的服務(wù)理念和質(zhì)量呢,？那就是站在消費者的立場上思考問題。我們的服務(wù)是否到位,？有些特殊情況是否可以予以特殊照顧,？所以是否想到了對方的需求？是否做到了換位思考,？是做好服務(wù)的第一要素，也是我們提高禮儀的內(nèi)在動力,。

總之,，常常想想我自己在消費過程遇到過的感動事例和不快經(jīng)歷，換位思考一下,，我們就會心平氣和,，就能找到自身的不足并加以改進。在商品經(jīng)濟的大社會中,，我們必須學(xué)會先尊重他人,，樹立“我為人人，人人為我”的大服務(wù)理念,，盡量站在消費者立場上考慮問題,，努力提高自身的技能和服務(wù)水平。我想絕大多數(shù)的消費者也會尊重我們的艱辛勞動,，肯定我們的努力,，認可我們的工作，使全民健身進入良性循環(huán)的軌道,。

2,、如何用“三心”法來提高我們的服務(wù)質(zhì)量

我們常講在服務(wù)工作中要做到“三心”，即熱心,、耐心,、細心。

首先,，我們講服務(wù)工作要熱心,。熱心就是熱情、微笑服務(wù),。它的原動力在哪里呢,？就是站在對方的角度考慮問題，就在將心比心,。設(shè)想一下,，如果我去乘地鐵否希望站務(wù)員主動、熱情,、微笑呢,？回答當(dāng)然是肯定的,。同理，我們作為服務(wù)方就能做到心平氣和,，這時的笑才會是發(fā)自內(nèi)心的,、真誠的、具有感染力和親和力的,，才能真正愉悅對方的心情,。接著我們講耐心。當(dāng)我們微笑的說出“請出示你的票”有些乘客會不耐煩的說難道我會連票都沒不起或者看不起他等等想法,，請想想儀態(tài)禮節(jié)表情美得章節(jié),，我們要耐心，努力做到共性問題常規(guī)對待,，個性問題特殊處理,，盡量避免沖突的發(fā)生。特殊問題特別處理,，我們貼心的服務(wù)往往都能化解這樣特殊的情況,。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我深深的體會到職業(yè)素養(yǎng)對每一位在崗職工的重要性,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇七

作為一名在校大學(xué)生,，我們肩負著將來成為社會中堅力量的責(zé)任，而從職業(yè)素養(yǎng)課程中獲取到了豐富的知識和經(jīng)驗,，對我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展之路是非常重要的,。在以上這些方面，我也深有感觸,，下面我將從自己的實際角度出發(fā),，談?wù)剛€人對于職業(yè)素養(yǎng)課程的理解以及學(xué)習(xí)心得。

第二段：職業(yè)素養(yǎng)課的重要性

職業(yè)素養(yǎng)課程在我們的大學(xué)生活中,，可以說是非常重要的一門課程,。通過職業(yè)素養(yǎng)課程的學(xué)習(xí)，我們不僅可以了解到不同職業(yè)所需要的需求,，還可以鍛煉我們的職業(yè)素質(zhì)和職場交際能力,。這些都是我們將來成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士所必備的能力。因此,，職業(yè)素養(yǎng)課程的學(xué)習(xí)對于我們大學(xué)生來說,，是非常有價值的。

第三段：學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)課的收獲

在學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)課程的過程中,，我深刻地感受到了自身在職業(yè)方面的不足,，所以也開始自己進行積極的補充和提升。首先,，職業(yè)素養(yǎng)課讓我明白了職場上的言談舉止,、著裝,、禮儀等方面都需要盡量得體，這樣才能在工作中更好地與同事,、領(lǐng)導(dǎo)及客戶進行交流協(xié)調(diào),。其次，職業(yè)素養(yǎng)課程還讓我了解到了不同行業(yè)的職業(yè)技能和相關(guān)法律知識,，提高了我對各種行業(yè)的了解和認識,。總之,，學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)課程讓我們更容易適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求,，更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

第四段：培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的方法

在學(xué)習(xí)上通過更新最新職場資訊,，提高自身專業(yè)技能和技能廣度，拓展職業(yè)視野,、學(xué)習(xí)職場領(lǐng)袖的行為表現(xiàn),，考取職業(yè)證書、實踐策劃職業(yè)發(fā)展,，都可以培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),。在工作上提高責(zé)任心、認真做事的態(tài)度,、保持良好的溝通協(xié)調(diào)能力,、適應(yīng)團隊合作，發(fā)揚誠信,、尊重他人的職業(yè)道德操守,，也都是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)非常重要的方法。

第五段：結(jié)論

職業(yè)素養(yǎng)課程的學(xué)習(xí)不僅僅只是在學(xué)校中學(xué)得專業(yè)知識,，更重要的是在這門課上讓我們懂得了如何為自己的將來進行職業(yè)規(guī)劃,，以及如何學(xué)會培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。在今后的職業(yè)發(fā)展道路上,，我會通過不斷地補充自身知識和完善職業(yè)素養(yǎng)來不斷提高自己,，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而奮斗。由此可見,，職業(yè)素養(yǎng)課程對我們大學(xué)生來說具有非常高的意義和價值,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇八

前段時間，我參加了公司組織的由××師范大學(xué)××教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，×教授的講課非常輕松活潑,，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性，也讓我從×教授列舉的實例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認識,。

先做人,，后做事,，一個企業(yè)的成長，離不開員工的努力,；一個員工要有個人發(fā)展,，也離不開企業(yè)這塊平臺，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,，也是做事的基礎(chǔ),。所以， 職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),，員工好的職業(yè)素養(yǎng),，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡單而言,，職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),，一個優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點基本的職業(yè)素養(yǎng)，下面我將從這十個方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得,。

一,、誠實守信；

誠實守信,，是做人的基本準(zhǔn)則,。誠實，就是忠誠老實,，為人處事以誠相待,；守信，則是信守諾言,，講求信用,。誠實與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn),。

二,、善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí),；

我們應(yīng)該像海綿一樣,，通過各種方式學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí),、向同事同行學(xué)習(xí),、向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí),；同時應(yīng)該養(yǎng)成計劃與總結(jié)的習(xí)慣,，做完一件事，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題，并進行很好的總結(jié)歸納,，將其提升到理論與流程的高度,，避免犯二次錯誤。

三,、不斷創(chuàng)新,，力量的源泉；

一個企業(yè)要想在激勵的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢與市場份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競爭策略的實施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實現(xiàn),。一個員工要想實現(xiàn)價值增值,，最關(guān)鍵的一點就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。

四,、高度的責(zé)任心,；

什么是責(zé)任？責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事,；責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失；責(zé)任是一個人對自己的所作所為負責(zé),，是對他人,、對集體、社會,、國家及至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。當(dāng)我們堅守責(zé)任時,，我們就是在堅守最根本的人生義務(wù),。放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會,。我們不能推卸責(zé)任,，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實現(xiàn)自己價值的機會。當(dāng)一個人能夠意識到自己的責(zé)任時,，他又在完善自己的路上邁出了一大步,。一個有責(zé)任感的人會給別人一種信任感，會吸引更多的人與自己合作,?！柏?zé)任保證一切”，責(zé)任保證了信譽,，保證了服務(wù),、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切,，保證了企業(yè)的競爭力,。

五、高度執(zhí)行力；

所謂執(zhí)行力,，簡單地說,，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出,，一家企業(yè)的成功,，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運氣,，另40%靠的是執(zhí)行力,。可見,，執(zhí)行力是何等重要,，僅有戰(zhàn)略和運氣是不行的，必須有強的執(zhí)行力,。

六,、優(yōu)雅文明的舉止禮儀；

舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中,，為了互相尊重,，在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達禮儀,，比用語言更讓受禮者感到真實,、美好和生動。

七,、態(tài)度決定一切,；

態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的,？積極的,，建設(shè)性的，欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,，這些構(gòu)成了一個有感染力的環(huán)境,，每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,，也使事情朝著好的方向發(fā)展,。積極的態(tài)度就是樂觀豁達，要有樂觀平和的職業(yè)心理,，做好自己該做的事情,，工作要主動、必須做到位,，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲,。天長日久提高的是自己，快樂的也是自己，用好的心態(tài)面對一切,！

八,、忠誠度；

忠誠是員工的立身之本,，是一個人必須擁有的良好品質(zhì),，是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié),，是一種能力,。有忠誠之心，才會有獨特的人格魅力,，才會擁有更好的職業(yè)聲譽和品牌形象,。忠誠不是一種純粹的付出，忠誠也會有回報,，企業(yè)并不僅僅是老板的,，同時也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要,，是老板的需要,，但更是員工自己的需要。作為一名員工,，你必須忠誠才能立足于職場,，你自己才是忠誠的最大受益者。

九,、注重細節(jié),；

細節(jié)決定成敗，小事不能小看,，細節(jié)方顯魅力,。以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,，以責(zé)任心對待每個細節(jié),。只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值,。我們在工作中需要改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病，注重細節(jié),，從小事做起,。在今天這個社會，幾乎所有的員工都胸懷大志,，滿腔抱負,，但是成功往往都是從點滴小事開始的，甚至是從細小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,，必將一事無成,。

十、敬業(yè)

什么是敬業(yè),？敬業(yè),，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè),。如果一個人以一種尊敬,、虔誠的心靈對待職業(yè)，甚至對職業(yè)有一種敬畏的`態(tài)度,，他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了,。一個人，如果沒有基本的敬業(yè)精神,，就無法成為一個優(yōu)秀的人,，更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,，才能長久,，才能卓越，對待工作不是一般努力就可以,，而是虔誠,，不是盡力而為，而應(yīng)全力以赴,。我們每個人都有責(zé)任,、有義務(wù)，責(zé)無旁貸地去做好每一項工作,，我們都應(yīng)該為工作盡一份心,、出一份力。

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范,。個體行為的總合構(gòu)成 了自身的職業(yè)素養(yǎng),，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個體行為是外在表象,。每個人都是一棵樹,，原本都可以成為大樹，而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng),。枝,、干、葉,、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象,。要想枝繁葉茂,，首先必須根系發(fā)達。所以,，職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素,。 “素質(zhì)冰山”理論認為，個體的素質(zhì)就像水中漂浮的一座冰山,，水上部分的知識,、技能僅僅代表表層的特征，不能區(qū)分績效優(yōu)劣：水下部分的動機,、特質(zhì),、態(tài)度、責(zé)任心才是決定人的行為的關(guān)鍵因素,，鑒別績效優(yōu)秀者和一般者,。大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)也可以看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大學(xué)生的形象,、資質(zhì),、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面,，是人們看得見的,、顯性的職業(yè)素養(yǎng)，這些可以通過各種學(xué)歷證書,、職業(yè)證書來證明,，或者通過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,，它代表大學(xué)生的職業(yè)意識,、職業(yè)道德、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)態(tài)度等方面,，是人們看不見的,、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。

顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構(gòu)成了所應(yīng)具備的全部職業(yè)素養(yǎng),。由此可見,，大部分的職業(yè)素養(yǎng)是人們看不見的，但正是這7/8的隱性職業(yè)素養(yǎng)決定,、支撐著外在的顯性職業(yè)素養(yǎng),，顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn),。因此,，大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該著眼于整座“冰山”,，并以培養(yǎng)顯性職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),，重點培養(yǎng)隱性職業(yè)素養(yǎng),。當(dāng)然，這個培養(yǎng)過程不是學(xué)校,、學(xué)生,、企業(yè)哪一方能夠單獨完成的，而應(yīng)該由三方共同協(xié)作,，實現(xiàn)“三方共贏”,。

為了培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，高?；蚋叩冉逃龖?yīng)該從以下幾個方面著手以滿足社會需要：首先,，將大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)納入大學(xué)生培養(yǎng)的系統(tǒng)工程，使高中畢業(yè)生在進入大學(xué)校門的那一天起,，就明白高校與社會的關(guān)系,、學(xué)習(xí)與職業(yè)的關(guān)系、自己與職業(yè)的關(guān)系,。全面地培養(yǎng)大學(xué)生的顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng),，并把隱性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)做為重點。其次,，與相關(guān)的職能部門協(xié)助大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),。如以就業(yè)指導(dǎo)部門為基礎(chǔ)成立大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心，并開設(shè)相應(yīng)的課程,，及時向大學(xué)生提供職業(yè)教育和實際的職業(yè)指導(dǎo),，最好是要配合提供相關(guān)的社會資源。再次,，深入了解學(xué)生需要,，改進教學(xué)方法，提升大學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,，滿足學(xué)生對本專業(yè)各門課程的求知需求,，盡可能向?qū)W生提供正確、新穎的學(xué)科信息,，讓學(xué)生了解該學(xué)科往后的發(fā)展與晉升,。

而我們則因從自身出發(fā)，樹立良好的職業(yè)意識和思想觀念,，多參與社團和社會實踐,。了解將來可能從事的職業(yè)的職業(yè)素質(zhì)要求。多與身邊的朋友或長輩相互交流有關(guān)職業(yè)素質(zhì)的心得,，參與職業(yè)相關(guān)的培訓(xùn),，使我們的職業(yè)素養(yǎng)有很大的提高。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇九

職業(yè)素養(yǎng)是指一個人在工作中所具備的能力,，既包括技能和知識,，也包括品德,、態(tài)度、社交等方面,。對于從事職業(yè)的人來說,，擁有充實的職業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。本文將分享筆者在工作中充實職業(yè)素養(yǎng)方面的心得體會,。

第二段：學(xué)習(xí)

要充實職業(yè)素養(yǎng),，最重要的是不斷地學(xué)習(xí)。這包括學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,，以及學(xué)習(xí)如何與人相處,、如何處理工作中的各種問題等。學(xué)習(xí)可以通過多種方式實現(xiàn),，比如參加培訓(xùn),、閱讀相關(guān)書籍和文章，借助互聯(lián)網(wǎng)等,。除此之外,，還要保持開放的心態(tài)，不斷接受新的想法和觀點,，從而拓展自己的視野,。

第三段：實踐

學(xué)習(xí)只是充實職業(yè)素養(yǎng)的第一步，實踐同樣重要,。通過實踐,，我們可以將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到具體的工作中，進一步提高自己的能力,。在實踐中,，我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，這時要保持耐心和堅韌不拔的精神,，尋找解決問題的方法和途徑,。

第四段：溝通

職業(yè)素養(yǎng)的一個重要方面就是社交能力。要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士,，需要具備良好的溝通能力,。這包括與同事、客戶和上級的溝通,。在溝通中,，要注意語言和態(tài)度，尊重對方的意見和看法,，不輕易發(fā)脾氣,，以積極的姿態(tài)處理問題。

第五段：總結(jié)

通過學(xué)習(xí),、實踐和溝通,，可以充實職業(yè)素養(yǎng),，不斷提高自己的能力和水平,。同時,，要保持謙虛和進取的心態(tài)，不斷打磨自己,，追求更高的目標(biāo),。通過這些努力，我們才能成為一名真正意義上的職業(yè)人士,，取得更為優(yōu)異的職業(yè)成就,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇十

第一段：引言（200字）

隨著社會進步和競爭加劇，職場上的各種素養(yǎng)也越來越受到重視,。而《職業(yè)素養(yǎng)》一書則是一本關(guān)于職場上必備的基本素養(yǎng)的書籍,。本文本著從個人的角度出發(fā)，講述自己閱讀這本書的心得和體會,，希望可以和大家分享,。

第二段：職業(yè)操守與職業(yè)道德（200字）

《職業(yè)素養(yǎng)》這本書的第一章主要講述了職業(yè)操守和職業(yè)道德的問題。在這個方面,，學(xué)習(xí)者應(yīng)該要注重的就是個人的職業(yè)道德,，要做到誠實守信，不撒謊,、不隱瞞,，當(dāng)然，也要有規(guī)矩和紀(jì)律,，不輕易違反班規(guī),，不違法亂紀(jì)。這些事情看似“基礎(chǔ)”,，但是實際上都是職業(yè)上繞不開的套路,，同時也需要個人付出努力去做到極致。

第三段：溝通與傳遞能力（200字）

在職場上,，溝通能力是越來越重要的能力之一,。就像本書所說的，“在職場上,，溝通是硬道理”,。良好的溝通技巧往往能夠協(xié)助個人更好地完成工作，與同事進行合作,，并且獲得更高的信任度和關(guān)注度,。而才能夠具有高強度的溝通能力，就需要不斷提高自己的表達能力,，判斷能力,，以及交流能力,，在與人溝通的時候要注意尊重、理解和合作等方面的質(zhì)量,，這與個人的發(fā)展也息息相關(guān),。

第四段：合作與團隊意識（200字）

尤其在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，團隊意識也越來越受到重視,。在職場上,，擁有良好與團隊合作意識，積極地與同事在合作中交流,、碰撞和提高,，都是華麗修飾個人職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。而在合作中,，要注意的主要是相互尊重,，理解和信任等在合作上的素養(yǎng)，在合作的中還要表現(xiàn)出高度的主動性和好的組織協(xié)調(diào)性,，只有這樣才能產(chǎn)生與人共贏的局面,，推動整個團隊目標(biāo)的達成。

第五段：成就,、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力（200字）

完美的職場須要擁有除職業(yè)技術(shù)外的多方面技能素養(yǎng),。在本書的后面幾章中，分別講述了成就,、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面,。在這些方面，學(xué)習(xí)者應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己的能力,，發(fā)揮最大的個人潛能,，積極創(chuàng)新改革，更進一步地為個人和職場做出突出的成績,。本身作為員工,，是要創(chuàng)造出更多的價值，同時也可以成為整個團隊的領(lǐng)導(dǎo),，積極推動團隊協(xié)作和創(chuàng)新發(fā)展,，維持職場的健康和穩(wěn)定性。

總結(jié)：（200字）

綜上所述,，《職業(yè)素養(yǎng)》一書對于我們而言來說是越來越重要的,。精益求精的態(tài)度，不斷積累知識,，反復(fù)思考和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)都是學(xué)習(xí)過程中的最大的寶藏,。了解《職業(yè)素養(yǎng)》不僅僅是獲得了一種職業(yè)技能，更是具備了更堅實的職場素養(yǎng)，以及更好的工作和發(fā)展體驗,。作為新一代,，我們需要在職業(yè)的道路上，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)水準(zhǔn),，并將其作為一個切入點去提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力,，創(chuàng)新力，實現(xiàn)職業(yè)生涯中的突破,，并邁上更高的目標(biāo)臺階,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會篇十一

通過參加第二次遠程培訓(xùn),，參與論壇研討,，網(wǎng)上交流等一系列活動，我很榮幸學(xué)習(xí)到什么是教師素養(yǎng),，如何提高教師自身的素養(yǎng),。從中我深深感受到教師素養(yǎng)在教學(xué)過程中的重要地位。作為一名從教一年多的教師,，特別需要加強教師素養(yǎng)的修煉,，現(xiàn)將我的心得體會表述如下：

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,，教師既要有比較淵博的知識,，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,，成為學(xué)生的良師益友,，成為全社會文明的楷模。為此,，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),，展現(xiàn)自身的人格魅力。

教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系,，不計較個人得失,，安心于教育事業(yè)，樹立崇高的道德修養(yǎng),。每個教師是“田園工作者”,，都有自己的“一畝三分地”。不能依賴他人,，要求教師有極強的責(zé)任感和使命感,。踏踏實實工作，按事物發(fā)展的規(guī)律辦事,。每天的工作是忙碌的,，就需要學(xué)會統(tǒng)籌，有條不紊;教師工作的對象，內(nèi)容是動態(tài)的,，教師要以變化發(fā)展的態(tài)度,，創(chuàng)造性的進行各種教育教學(xué)活動。發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔劢逃聵I(yè),，樹立起對職業(yè)的尊重之情,。蘇霍姆林斯基說：“教師的人格是進行教育的基石?！币?，愛學(xué)生。愛心不是教育的全部,，卻是教育的前提,，教師面對的是復(fù)雜，鮮活的生命個體,，需要用耐心和細心,，讓學(xué)生體會“親其師而信其道”。二,，公平,，公正的對待每一個學(xué)生。這意味這教師太尊重每一個學(xué)生,，用審慎的態(tài)度對待學(xué)生的自尊心,。三欣賞并激勵學(xué)生。教師要樹立多元智能觀,，以發(fā)展的眼光看待今天的學(xué)生,，努力發(fā)掘?qū)W生的不同閃光點，讓學(xué)生在肯定中進步,。

教師需要真才實學(xué),，終身學(xué)習(xí)，毋庸置疑,，只有自己掌握了一定的專業(yè)知識,，才有可能把它傳授給學(xué)生，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的精神財富,。教師的教學(xué)技能,，即要運用已有的理論知識，通過練習(xí)而形成穩(wěn)固,，復(fù)雜的教學(xué)行為系統(tǒng),。任何一門學(xué)科的教師，都必須具備良好的課堂教學(xué)基本技能,。而作為一名新教師,，更要在教育實踐中不斷反思最終獲得技能,。的確，一旦選擇了教師這個行業(yè),，就要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,。而要掌握好良好的教學(xué)技能，需提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)：

第一,，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,。應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)多媒體資源于教學(xué)之中，調(diào)動學(xué)生興趣,，培養(yǎng)自身能力,，提高課堂教學(xué)的實效性。教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,，一枝黑板,，一根粉筆，一節(jié)課的傳統(tǒng)模式已不能適應(yīng)今天教育的飛速發(fā)展,。

第二,，積極參加教師“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)和各級進修活動,，做到終身學(xué)習(xí),。不斷充實自己，使自身不斷地完善,，課余時間,，多讀教育論著，用心做筆記,，注重積累,，應(yīng)用于教學(xué)實踐。

第三,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，“取人之長，補己之短”,，“三人行,，必有我?guī)煛薄Ｔ谕瓿山虒W(xué)工作之余,，多與其他教師溝通交流,，多聽他人授課，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,。積極參加集體備課,，行成時時處處學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第四,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，創(chuàng)新教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，樹立“以學(xué)生為主體”、“師生平等”,、“促進學(xué)生全面發(fā)展”的觀念,，使學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)中敢于創(chuàng)新,，勇于實踐,，積極接受新的教學(xué)方法、先進經(jīng)驗,，使自己不斷進步,。

誠實正直，勤奮好學(xué),，禮貌待人,，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn),。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,，沒有遠大的理想，其教育必定失敗,。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,，好學(xué)進去，自己必須勤奮好學(xué),，廣學(xué)博覽,，精益求精。教師在日常教學(xué)中,，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為,，影響教育學(xué)生,。

教師的工作是長效的，我們要保持上進心,，作為一名教師,，我們的職責(zé)不僅僅是授業(yè)，更重要的是給每一個學(xué)生明天會更好的理想信念及生活的勇氣和毅力,。作為一名人民教師,，要深知自身所擔(dān)負的責(zé)任和重任，努力提高自身修養(yǎng)最終成為一名優(yōu)秀的人民教師,。