無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

童年讀書筆記摘抄篇一

感想與感受：童年,，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光,。對(duì)于我來說,，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢,，真可謂“窒息的天地,，苦難的童年”,，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

據(jù)我了解,，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,，我的感受頗深,。首先，與高爾基的童年相比較之下,，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的!在家里,，父母寵愛著,，關(guān)心著，保護(hù)著,。在學(xué)校,，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮,。而高爾基呢?與我們恰恰相反,。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人,?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基,。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,，他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖，沒有被污染,，反而變得越加開闊,、光明。也許,，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、正直自信。

步入社會(huì)的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年,，什么是幸福童年,，什么叫做珍惜童年,。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年,，那么你將會(huì)感受到自己的幸福,，去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,，但是竟然還能成為一位如此杰出的人,，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長(zhǎng)篇小說《克里母.薩姆金的一生》,，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會(huì)生活,，反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化,。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!我認(rèn)為,，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“

珍惜時(shí)間

每個(gè)人的心充斥著暴力,，麻木不仁,，他們放縱自己，麻醉自己,，去努力忘掉窮困,，病痛的折磨，那種灰暗的日子,，真的很難熬過,，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日,，火災(zāi)是它在狂歡,，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!

段落選抄：此時(shí)此刻,，我就會(huì)產(chǎn)生一些特別純潔的,、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細(xì)膩的,，像蛛網(wǎng)一樣透明,，很難用語言表達(dá)清楚,。它們往往是突然爆發(fā)，馬上就像隕星似的迅速消逝了,，在你心中留下莫名的憂傷,。這有時(shí)會(huì)使你得到安慰，又令你惶恐不安,。這時(shí)你的生靈在沸騰,，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀,，于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了.

在寒假的時(shí)候我讀了一些文學(xué)名著,。其中有一本是高爾基的《童年》。它是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,。他出生一俄國,，4歲喪父，11歲起開始在社會(huì)上奔波,，先后當(dāng)過學(xué)徒,、裝卸工人等。這本書是高爾基4歲~5歲時(shí)的生活,。

這本書講述主人公阿廖沙悲慘的童年,。阿廖沙父母雙亡，他的外祖父脾氣十分暴躁,，只有外祖母愛他了,。外祖父不喜歡他，兩個(gè)舅舅也很討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻熬了過來。其實(shí),，阿廖沙就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,，實(shí)在是太悲慘了!

所以，我們更要好好愛惜如今美滿,、幸福的生活,。我們要好好抓住童年，努力學(xué)習(xí),，千萬別身在福中不知福啊!這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),，那就太對(duì)不起父母了,。

如今,，眼看童年就要走了，迎來的是少年,，讓我們好好珍惜童年吧!稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,，抓住童年最后的時(shí)光,，留下我們對(duì)童年最美好的記憶吧!

前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，高爾基4歲喪父,，10歲喪母,，他只上過2年學(xué)，完全靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,，童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光,。童年是美妙的,，童年是快樂的，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,，悲慘，令人不敢去回想,。就高爾基寫的《童年》這本書來說,，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶,?！锻辍肥沁@套三部曲的第一部，講述的是高爾基幼年喪父,、母親改嫁,，他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光,。

《童年》這本書的主人公是阿遼沙,，它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父，失去了親切的父愛,，跟著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個(gè)小染坊。這是一個(gè)充滿仇恨,，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,，這是一個(gè)令人窒息的家庭。從此,，黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,，使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn),，拋棄親情,，性情暴躁、乖戾,、貪財(cái),、自私……幾年后，最疼他的外婆死了,，母親也死了,，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,，整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝,。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,，他滿懷信心,，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸,，不斷探索新生活,，這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),，也有出色的人物形象的塑造,。

《童年》中高爾基成功地運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象,。殘酷自私,、陰險(xiǎn)暴躁的外公、貪圖錢財(cái)?shù)木司?、冷漠無情的母親,、善良慈祥的外婆、快樂能干的茨岡,、勤勞能干的老匠人格里戈里,、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,，外婆,、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學(xué)史上最鮮明,、最富有詩意的婦女形象之一,，她是偉大母親的象征，也是俄國苦難生活的象征。她喜歡唱歌,、講故事,、跳舞。她慈愛,、善良,、剛強(qiáng)，在十分嘈雜和混亂的情況下,，也能把人們吸引到她的周圍,，為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調(diào)。書中高爾基通過她的外貌描寫,、語言、行動(dòng)以及引用大量民間歌謠,、童話,、故事等各種形式對(duì)其形象進(jìn)行全方面刻畫。

童年讀書筆記摘抄篇二

感想與感受：童年,，是每個(gè)人自己都值得回憶,，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說,，童年是我最珍貴的收藏,，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地,，苦難的童年”,，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

據(jù)我了解,，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,，我的感受頗深,。首先，與高爾基的童年相比較之下,，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的!在家里,，父母寵愛著,，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校,，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反,。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人,，也可以毀滅一個(gè)人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,，他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,，沒有被污染，反而變得越加開闊,、光明,。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、正直自信,。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后,，才知道什么是童年,，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年,。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會(huì)感受到自己的幸福,，去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書告訴我們,，要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人,，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清,。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長(zhǎng)篇小說《克里母,。薩姆金的一生》,，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會(huì)生活,，反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化,。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的那種貪腐,，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦,。相比之下，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!我認(rèn)為,，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤,。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“

珍惜時(shí)間

每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁,，他們放縱自己,，麻醉自己，去努力忘掉窮困,，病痛的折磨,，那種灰暗的日子，真的很難熬過,，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡,，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!

段落選抄：此時(shí)此刻,，我就會(huì)產(chǎn)生一些特別純潔的,、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細(xì)膩的,，像蛛網(wǎng)一樣透明,，很難用語言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā),，馬上就像隕星似的迅速消逝了,，在你心中留下莫名的憂傷。這有時(shí)會(huì)使你得到安慰,，又令你惶恐不安,。這時(shí)你的生靈在沸騰，在融化,，漸漸形成一種終生不變的形狀,，于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

1.她好不容易梳通了頭發(fā),，動(dòng)作麻利的編成幾根粗粗的辮子,，匆忙地洗了臉，氣呼呼的嗤這鼻子,，還沒沖洗掉那張寬大的,、壓皺了的臉龐上的被窩氣，就站到圣像前面去祈禱了。其實(shí)這時(shí)他才能算是開始真正的早晨的梳洗,，一站在圣像前,，她整個(gè)人立刻變得容光煥發(fā)，精神抖擻,。

強(qiáng)烈的引誘著我,，禁不住想去玩，但黃昏的惆悵不斷地從心頭涌上,。

這幾天讀了一本書,，名字叫做《童年》。作者是[蘇聯(lián)]馬.高爾基,。我就先來介紹介紹高爾基的生平吧,。馬克西姆.高爾基(1868---1936)是蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人，也是20世紀(jì)俄羅斯文學(xué)的杰出代表,。高爾基原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,，出生于伏爾加河畔的一個(gè)木匠家中，幼年父母雙亡,，寄居在開小染坊的外祖父家里,。后來外祖父破產(chǎn)，十歲的阿列克謝就在社會(huì)上流浪,，當(dāng)過各種雜工,。雖然他只上過兩年小學(xué)，卻一直堅(jiān)持勤奮自學(xué),，讀了許多書,。加上他本人曾廣泛的接觸過社會(huì)生活，積累了豐富的素材,，終于使他成為世界知名大作家,。高爾基的處女作是發(fā)表于1892年的短篇小說《馬卡爾.楚德拉》?！陡ｑR. 高爾杰耶夫》是高爾基的第一部長(zhǎng)篇小說,。

這部作品是高爾基根據(jù)自己童年和少年的親身經(jīng)歷創(chuàng)作的，是一部自傳體小說,。這部小說講的故事是這樣的：

“我”年幼時(shí)就失去了我的父親,，于是就和外婆以及母親到家鄉(xiāng)尼日尼去生活。剛到尼日尼,，就趕上了許多不愉快的事情,。先是米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅為分家鬧得不可開交。然后我第一次親眼目睹外祖父打罵其他的孩子并且不久因?yàn)榉噶苏{(diào)皮的小錯(cuò)誤被外祖父狠狠的揍了一頓,。還有每次為我用胳膊擋著樹條抽打的童年時(shí)代的最要好的小伙伴“小茨岡”幫舅舅們抬十字架,，搬運(yùn)時(shí)，因?yàn)椤靶〈膶北唤O了一下，兩個(gè)舅舅只顧自己的性命，扔掉十字架,，所以“小茨岡”被重重的十字架砸死。到了那邊，“我”不僅失去了無憂無慮的生活，還見到了人們丑惡的一面,，人們互相欺騙,，傷害,，僅僅為了爭(zhēng)奪名利,。但是外祖母和像外祖母一樣的人卻在一直呵護(hù)著“我”,，讓“我”感到了無比的溫暖。在經(jīng)歷了這一切后，“我”學(xué)會(huì)了獨(dú)立，正準(zhǔn)備著自己掙錢糊口,，養(yǎng)活自己,。,。,。。,。,。

讀了這本書后我感受頗多。首先,，我們來看看《童年》反映的時(shí)代背景,。我讀完這本書后第一感覺就是這是一個(gè)讓人失望,，令人同情的可怕的黑暗的時(shí)代,。在那時(shí)候,，俄國社會(huì)的面貌,，很殘酷，很野蠻,，很丑惡，同樣也很貪腐,。從“我”的外祖父的這個(gè)家庭以及其他一些家庭，就能看得出來，有地主,，有奴隸,。地主欺壓奴隸，一味的自以為是,，沒有善,，只有惡。奴隸堅(jiān)強(qiáng)反抗,，卻無濟(jì)于事,，只得忍辱承受。外祖父家的格里戈里師傅為外祖父家效勞已有了不短的時(shí)間,，但是格里戈里師傅眼睛瞎了以后,，卻被祖父一腳踢出了家門，被迫上街討飯,，到了那時(shí)大街上討飯的人已經(jīng)到處都是了,。這種情況真是非常可怕并且可憐,。老一輩的人自以為是,，麻木的生活在黑暗中。而年輕一代則是竭盡全力抗擊黑暗,，追求光明,。

其次，我想說說主人公的外祖母,。我覺得外祖母心地善良,，非常心疼“我”，是“我”在黑暗的生活中唯一的溫暖,，唯一的依靠,。外祖母很會(huì)講故事，他經(jīng)常給 “我”講上帝的故事,、以及各種各樣的有趣的童話故事,，還有關(guān)于“我”父母的事。在“我”的生活上也做到了無微不至的關(guān)懷,?！拔摇鄙〉臅r(shí)候，外祖母經(jīng)常陪伴在“我”身邊,，給“我”講故事解悶,，平時(shí)對(duì)我的衣食住行更是分外關(guān)心，絲毫不敢疏忽,。外祖母的能干和堅(jiān)強(qiáng)更加讓我喜愛這個(gè)人物,。她在家里失火的時(shí)候,，在連祖父都絕望并且驚慌失措的時(shí)候，都能夠臨危不懼,，指揮街坊鄰居齊心協(xié)力滅掉大火,，她還勇敢地沖進(jìn)火里拿出了隨時(shí)可能爆炸的一瓶硫酸鹽，讓我感到她是一個(gè)干練精明并且十分勇敢的老太太,。外祖母還很堅(jiān)強(qiáng)，任憑外祖父的打罵,，她能夠忍耐,。在那個(gè)時(shí)代，女人是很受壓迫的,，從不被人尊敬,，但外祖母依然很堅(jiān)強(qiáng)，不管在什么樣的情況下,，她能堅(jiān)強(qiáng)的渡過難關(guān),，使我更加的佩服她，尊敬她,。我認(rèn)為外祖母在“我”的一生的影響必定是很大的,，在這個(gè)黑暗的時(shí)代的黑暗的茫茫的人群中，“我”似乎看到了一絲光明,，心底似乎有了一絲安慰,。

“我”的舅舅們確實(shí)存有著太大的自私心。我和外祖母以及母親剛來到尼日尼就看到兩個(gè)舅舅為了分家鬧得熱火朝天,。兩個(gè)人互相打架謾罵,，絲毫不顧兄弟之情。等到搬十字架的時(shí)候,，又只為了保全自己的性命而意外將“小茨岡”砸死,。后來祖父讓雅科夫舅舅住到城里，米哈伊爾舅舅就急了,，帶人到外祖父的家里來鬧事,，打架，耍酒風(fēng),，罵人,。還心狠手辣的把好心勸他的外祖母打了，要知道,，那可是他的母親,，他還不顧一切地撒潑。讓人真的忍無可忍,。不光這些,，從外祖母講的關(guān)于 “我”的父母的故事中知道了,，當(dāng)初兩個(gè)舅舅一起害父親，把父親推進(jìn)冰窟窿,，父親的手扒在冰面上極力想往上爬,，可兩個(gè)舅舅卻用腳使勁碾父親的手，碾的血肉模糊,。幸好父親水性好,，在冰水里把腦袋向上，在水面呼氣,。兩個(gè)舅舅夠不著他,，就走了，他們以為父親會(huì)被淹死,，到酒館興奮得忘乎所以的喝酒去了,。，逃過了牢獄之災(zāi),。兩個(gè)舅舅卻還在沒好氣地互相指責(zé)著對(duì)方,。這些看起來確實(shí)是有些太過份，讓人對(duì)兩個(gè)舅舅心存厭惡感,。但其實(shí)在那個(gè)時(shí)代中,，這樣的人應(yīng)該會(huì)有很多吧，實(shí)在無法想象當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡,。

我還對(duì)家里男人對(duì)孩子的嚴(yán)加管教和對(duì)妻子的打罵感受頗深,。孩子年幼調(diào)皮，是不可避免,，也是應(yīng)該享有的童年的樂趣,，但文中孩子們的童年時(shí)受盡打罵，只能學(xué)習(xí)識(shí)字,，學(xué)習(xí)念禱詞,，規(guī)規(guī)矩矩的在家長(zhǎng)身邊。在文中,，婦女也是備受歧視的,。這一點(diǎn)在文中體現(xiàn)的十分多。如這一小段：“要問怎么打死他老婆的?”他不緊不慢的說,，“是這樣的：他躺下去和老婆睡覺,，用被子把她頭蒙上，緊緊地壓住,，拼命的打,。你問他干嗎打?他啊，大概連自己也不知道為什么,?！毕襁@樣的片斷在書中還有描寫,，從而可見當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，粗暴以及嚴(yán)重不平等,。

其實(shí),，還有一段很讓我難忘。就是阿列克謝的母親死了以后,，朋友們紛紛安慰他,，逗他笑一笑，最后還是告訴阿列克謝要接受現(xiàn)實(shí),。他的祖父也說：“喂,，阿列克謝，你不是獎(jiǎng)?wù)?，不能總掛在我的脖子上，這不是你待的地方,，去吧,，你到人間去掙錢糊口吧。,。,。。,。?！边@段話我覺得是阿列克謝邁出童年進(jìn)入獨(dú)立的時(shí)刻,，在母親死后，他會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),，更加成熟,。一個(gè)人養(yǎng)活自己，不靠外祖父,，也不靠其他的人,，靠自己的力量面對(duì)未來或許輕松或許艱辛的生活。外祖父的話,，也讓我感受很深,，確實(shí)，我們每一個(gè)人都像文中的阿列謝克一樣,，我們不是獎(jiǎng)?wù)?，不能老掛在父母的脖子上，我們一樣終究要獨(dú)立,，要離開父母一個(gè)人生活,，養(yǎng)活自己,。

讀這個(gè)小說讓我感到，人,，不管怎樣,，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都會(huì)適應(yīng),，都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)挫折后悄悄成長(zhǎng),，就像我們學(xué)過的一篇周國平的寓言，《落難的王子》,，講的是：一個(gè)王子,，聽不得悲慘的故事，每當(dāng)他聽到就嘆息說實(shí)在太可怕,，如果落到他頭上,，它可受不了。等到厄運(yùn)真的降臨了,，他承受住了,。他說：“凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上,，誰都得受著,，而且都受得了---只要他不死。至于死,，就更是一件容易的事了,。”沒錯(cuò),，我們?cè)诶Ь硶r(shí),，就要堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持住,，就能適應(yīng),，就受得了，就能在這種生活中成長(zhǎng),，得到歷練,。

我想這部作品充分反映了19世紀(jì)70—90年代俄國社會(huì)的面貌和身處黑暗中的高爾基的童年，讓人感到十分的可怕,，黑暗,。但我們也承認(rèn)，是這種生活磨練了高爾基,，成就了高爾基,。

童年讀書筆記摘抄篇三

下面是大學(xué)網(wǎng)小編收集整理的《童年》讀書筆記1000字范文，歡迎閱讀欣賞,，希望您喜歡,。

在高爾基的童年中,，我還知道得當(dāng)時(shí)俄國腐朽的社會(huì)制度，黑暗現(xiàn)實(shí)和自私,、愚昧的小市民氣息,。與高爾基有著同樣經(jīng)歷的人有很多，在我們的身邊就會(huì)有一個(gè),，先不說他們那些不普遍的,，就說說生活在貧困山區(qū)的兒童，他們家境貧窮,，好的還有好心人資助讀書,，不好的從小就要擔(dān)起整個(gè)家，供弟弟妹妹讀書,，每天起早貪黑,，跋山涉水去學(xué)習(xí)、去工作,，回到家還要做飯,，自理。說實(shí)話,，只要我們每個(gè)人捐獻(xiàn)一份愛心，即使不多,，也可以幫助很多困難的人,。當(dāng)我提到這些事的時(shí)候，我想很多同齡人都會(huì)說,，如果我生活在當(dāng)時(shí)那些惡劣的環(huán)境時(shí),，我也一定會(huì)自立自強(qiáng)，尋求到生存的方法,。但是,，又有誰會(huì)了解到當(dāng)中的艱辛、悲苦呢?當(dāng)我讀完高爾基的童年時(shí),，相比之下,，我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂，從小就不用對(duì)生活擔(dān)憂,，長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜,，而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴相比,，我們又是那么的幸福,，我們現(xiàn)在有這么好的教育，又有父母,、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,，給我們前進(jìn)的動(dòng)力,。只要我們腳踏實(shí)地，就一定能在眾人面前脫穎而出,。最后,，我還想說一句，童年已經(jīng)過去了,，我們可以回味,，但我們不要老是想著以前，應(yīng)該要放眼未來,，向著目標(biāo),，往更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)，創(chuàng)造出更加美好的前途,。

讀了《童年》這本書,，我心里久久不能平靜，想了許多許多,。高爾基那悲慘,、令人憐憫的故事，頓時(shí)把我吸引住了,。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。

故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的“我”過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，保護(hù)和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷,、野蠻、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,，令我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，和年輕一代反抗黑暗、奴役,，追求自由,、光明的苦難歷程。

這時(shí),，我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法：如果我是一個(gè)市長(zhǎng),，那該多好啊!要是真的能實(shí)現(xiàn)理想，我必定救人們于水深火熱之中!

能把幻想變成現(xiàn)實(shí)，那一定是很美好的,。我期望自己忽然長(zhǎng)大成人,，當(dāng)上了江門市市長(zhǎng)，我要盡自己最大的能力,，領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,，把江門市建設(shè)成為第一的城市。要江門市舍棄以前的舊面目,，不再希望有高爾基那童年般的生活,。當(dāng)我一上任，會(huì)執(zhí)行任務(wù)：第一：嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),，抓好社會(huì)治安管理,。因?yàn)橹挥羞@樣做，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,，才不再有“貪污”的現(xiàn)象,，人們才不再過上被壓迫的生活。第二：抓好教育事業(yè),。要多設(shè)一些專門學(xué)校,，讓失學(xué)兒童讀上書，使學(xué)生能茁壯地成長(zhǎng)成為國之棟梁,。這樣不但可以減少無依的兒童,，還可以為國家培育人才。其次,，還要多設(shè)兒童場(chǎng)所,，發(fā)展兒童的智力，鍛煉兒童的身體,，做到勞逸結(jié)合,。第三：設(shè)老人福利院,。無論是孤寡老人,，還是退休職工、干部,，都可以搬進(jìn)去休養(yǎng),，享受晚年的幸福生活。并且特意派出專門人員為老人服務(wù),。這樣便能夠減少孤苦無依的老人,。待到所有設(shè)施都實(shí)行后，我相信乞丐必定由多變少,，由少變無,，那時(shí)侯的江門市一定更好、更美、更繁榮,。

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪,、殘忍、兇暴;父子,、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

我和阿廖沙相比,，我的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覐臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當(dāng)然，除此之外,，我的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,。我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。想到這兒,，我覺得我是多么幸福呀!我從來不用考慮衣食住行,，這讓大人么操心就足夠了。但擁有著這些，我并不知足,。我總是奢求更多,。因?yàn)椋谖已劾?，大人們掙錢是那樣的容易,，似乎都不費(fèi)吹灰之力。現(xiàn)在想想,，我是多么地天真啊!的確,，我不用像阿廖沙那樣只十一歲就到獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,，我應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,，我應(yīng)該不再浪費(fèi)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。

自從我讀了這本書之后,，我決定從現(xiàn)在開始，我不會(huì)再奢侈,，不會(huì)再浪費(fèi);我要開始多為長(zhǎng)輩著想,，體諒他們的幸苦;我更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。

當(dāng)我們結(jié)束童年生活,，走向青少年時(shí)期的時(shí)候,，我們必定會(huì)想起童年的美好時(shí)光。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他,，像還沒開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家,，他熟悉了很多性格各異的親戚,，可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,。阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),他就被趕了出來,便走上社會(huì),獨(dú)立謀生,。

本書中使我印象較為深刻的是：有一次，阿廖沙為了買書拿了家里一戈比,。從某種方面來說,，他是個(gè)愛讀書的好孩子。但在當(dāng)時(shí)那么黑暗的社會(huì)里，這些都是不被允許的,。所以為此,，他挨了外祖父一頓揍，但這對(duì)一個(gè)孩子的興趣來說,，這不是扼殺又是什么呢?看到這里我想到了自己現(xiàn)在的條件,，我是多么的幸運(yùn)呀!

我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別，我們現(xiàn)在的社會(huì)有過之而無不及,，不用擔(dān)心隨時(shí)會(huì)遭遇妻離子散,，家破人亡的厄運(yùn)，簡(jiǎn)直好太多了,。在這樣沒有硝煙的和平社會(huì)里,，我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發(fā)展而努力嗎?難道我們不應(yīng)該更努力嗎?而且，我們大家?guī)缀醵际窃诟改傅氖中睦镩L(zhǎng)大的,，沒有吃過什么苦,、受過什么累。有父母從小疼著,、慣著,，所以對(duì)于父母?jìng)凅w貼入微的關(guān)愛，我們?cè)缫蚜?xí)以為常了,，不會(huì)想到要去珍惜,，更不會(huì)想到要去感恩這一切，總認(rèn)為自己擁有著的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。但事?shí)實(shí)非如此,，美好的生活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久,，有所爭(zhēng)取,，才會(huì)得到。

當(dāng)我提到這些事的時(shí)候,，我想很多同齡人都會(huì)說,，如果我生活在當(dāng)時(shí)那些惡劣的環(huán)境時(shí)，我也一定會(huì)自立自強(qiáng),。但是,，又有誰會(huì)了解到當(dāng)中的艱辛、悲苦呢?當(dāng)我讀完高爾基的童年時(shí),，相比之下,，我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂，從小就不用對(duì)生活擔(dān)憂,，長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜,，而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù),。與貧困山區(qū)的伙伴相比，我們又是那么的幸福,，我們現(xiàn)在有這么好的教育,，又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,，給我們前進(jìn)的動(dòng)力,。只要我們腳踏實(shí)地，就一定能在眾人面前脫穎而出,。

看了這本書,，我最大的讀后感是：的確，我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們身邊的一切美好的事物,。

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童年讀書筆記摘抄篇四

童年，是每個(gè)人自己都值得回憶,，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光,。你的童年應(yīng)該也是吧？下面是關(guān)于童年的

讀書筆記

今天我讀了一本書，名字叫《童年》,，它的作者是著名的作家高爾基,。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的,，是快樂的,，想要什么有就會(huì)要求家人買，但高爾基的童年并不是那么快樂的,，而是悲慘,，凄苦的。在這本書中,，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了,，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,。失去了家庭的支柱,，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里,。

但在這之前,，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是,，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,，愚弄弱者，毒打兒童……,。但他卻受到外祖母的同情,，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,，健康的成長(zhǎng),，不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>

阿廖沙他從小就喜歡讀書，他渴望讀書,、拼命讀書的精神使人感動(dòng),，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱,、欺凌而落淚,。但他始終沒有放棄，依然堅(jiān)持讀書,。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,，深入社會(huì)，如饑似渴地從書籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來,，并最終成為一位文學(xué)大師,。

從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的追求,，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,，才會(huì)促使他成為了偉大的文學(xué)家。

我們現(xiàn)在的生活是多么美好,，和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,，我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來,，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧！

讀了完《童年》這本書,，使我受益匪淺,。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊,。

高爾基出生在一個(gè)木工家庭,，5歲時(shí)，父親病故了,，他的生活更加艱苦了,，他和媽媽就住在外祖父家里,。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,，外祖母的外套,，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,，都引起同學(xué)們的嘲笑,。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,，想到這兒,，我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,，卻生在福中不知福,，常常挑三揀四，有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿,。

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他,，說他身上有臭味,，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,，他們才顯得很臭,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),，刻苦讀書,，終于取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了同學(xué)們的喜愛和敬重,。

我和書沉思,，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,，我們是多么幸福,，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),，不管在多么惡劣的環(huán)境下,，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗,，朝著美好的未來不斷前進(jìn),。

童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂,，有幸福,，童年時(shí)美妙的,，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘,。

阿廖沙3歲喪父,，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此,，黑暗的生活開始降臨到他的頭上,。外祖父的脾氣十分暴躁,，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。但外祖父也有慈愛的一面,，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活,，他的話語沉重,，滔滔不絕。他講著講著,，在我眼里形象高大起來,，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上,。他一直講到天黑,，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠,，也并不可怕,。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是幸福的,；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的,。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食,，要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”,。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別,，一個(gè)是天堂,，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光,，一個(gè)到處黑暗,。美好的童年來之不易?。?/p>

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的,，童年是快樂的，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,，悲慘，令人不敢去回想,。

可憐的高爾基3歲喪父,，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁,，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

我們現(xiàn)在豐衣足食,，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”,、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂,，一個(gè)是地獄,；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗,。我們現(xiàn)在的童年來之不易?。?/p>

童年充滿著歡樂,，童年到處是溫暖,，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩,，老師熱心地傳授知識(shí),，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗,，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年,，開始走向成熟,。

我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中，這里沒有抽人的鞭子,，沒有毆打的拳腳,，沒有仇恨，沒有貪婪,，沒有乖戾,，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,，純潔,，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的,。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,，我們也一定要好好學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

童年讀書筆記摘抄篇五

那是因?yàn)樗麚碛兄鴳?zhàn)勝悲劇命運(yùn)的無窮力量和一顆敢于樂觀面對(duì)的心?？墒沁@些東西我有嗎,？每次遇到困難就退縮，我有一次知難而進(jìn)嗎,？退縮后我又得到了什么呢,？每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發(fā)泄，我有一次處理好事情嗎,？我這樣做又有什么意義呢,？自己到底獲得了什么呢？是快樂嗎,？不,，應(yīng)該是悲傷與痛苦吧。

望著窗外飛過去的小鳥,，我明白了：面臨悲劇并不可怕,，可怕的是你是否擁有戰(zhàn)勝悲劇的力量。

童年讀書筆記摘抄篇六

1,、童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的，童年是快樂的,，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想,。

3,、我的童年是金色的，它曾讓我插上理想的翅膀展翅飛翔,。

4,、這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾,、貪婪,、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份,。只有善良、和藹,，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。

5、可憐的高爾基3歲喪父,，失去了親切的父愛,，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此,，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,，經(jīng)常打外祖母和高爾基,，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

6,、童年是夢(mèng)境,，不錯(cuò)，當(dāng)我們度過了金色童年后,，再掀開班駁的記憶,，一樁樁，一件件,，那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)在眼前的時(shí)候,，你會(huì)由衷的覺得，童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般,。

7,、高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中,，在悲傷中,，在愛與恨的交織中,，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)他的愛,，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明,。

8,、童年，是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石,，讓人愛不釋手;童年,，是常青樹上那顆最甜的果子，讓人回味無窮,。

9,、童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩,，童年似一杯淡淡的茶,，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,，讓你成長(zhǎng)。

10,、每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,，童年是人生最珍貴的東西,，它是你一生的開始,，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它,。

11,、后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無話不談,，結(jié)下了深厚的友誼,。可是,，好景不常,，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn),，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后,，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個(gè)繼父,，十分兇常打人，幾年后,，最疼愛他的外婆死了,，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。

12,、童年，有童心的無邪和稚氣,。童年,，總是充滿著滑稽的幻想、有趣的故事,。童年,，是這樣的迷人，這樣的無憂無慮,。金色的童年,，留下了多么美好的記憶，留下了一幅幅天真爛漫的畫面,。

14,、童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖,，童年是值得回憶的相機(jī),，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識(shí),，同學(xué)們互相探討,，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),，茁壯成長(zhǎng),。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年,，開始走向成熟,。

16、船艙里變得黑暗起來,，窗戶仿佛被一堵潮濕的墻擋住一樣,，空氣非常沉悶,，壓得我?guī)缀跬覆贿^起來。

17,、姥爺家里充滿了仇恨,，大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的，孩子們也爭(zhēng)先恐后地加入了這個(gè)行列,。

18,、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子,。

19,、如今回想那一段日子，我自己都難以置信,，我努力想也許是我記錯(cuò)了,，不是真的，可是事實(shí)終歸是事實(shí),。

20,、童年，是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石,，讓人愛不釋手;童年,，是常青樹上那顆最甜的果子，讓人回味無窮,。

童年讀書筆記摘抄篇七

《童年》是高爾基所著,，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘,、令人憐憫的童年故事,，讓人心里久久不能平靜。本站小編整理了兩篇童年

讀書筆記

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,，童年是快樂的，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,，悲慘，令人不敢去回想,。

可連的高爾基3歲就喪父,，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此,，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談,，結(jié)下了深厚的友誼,。可是,，好景不常有,，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn),，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基,。

此后,，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友,。結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人,，幾年后,，最疼愛他的外婆死了，母親也死了,，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。

我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么,，又是父母的“掌上明珠”,、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別,，一個(gè)是天堂,，一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗,。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī),，童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,，沒有什么再值得回憶,。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后,，才知道什么是童年,，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年,。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會(huì)感受到自己的幸福,，去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書告訴我們,，要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人,，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清,。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長(zhǎng)篇小說《克里母,。薩姆金的一生》,，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會(huì)生活,，反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化,。

高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的那種腐敗,，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!我認(rèn)為,，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“

珍惜時(shí)間

每個(gè)人的心充斥著暴力,，麻木不仁,，他們放縱自己，麻醉自己,，去努力忘掉窮困,，病痛的折磨，那種灰暗的日子,，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,，憂傷是它的節(jié)日,，火災(zāi)是它在狂歡,，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!

泄氣 小氣 自私 勇敢 頑強(qiáng) 后怕 緊張 果斷

1,、伏爾加河藍(lán)色的水面上,，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的 葉片則緩緩順流漂下,。

2,、我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看,。

3,、那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水,，激蕩在房間中,。

4、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子,。

5、在她沒來之前,，我仿佛是躲在黑暗中睡覺,，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了,，把我領(lǐng)到光明的地方,，用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來，織成五光十色的花邊,，她馬上成為我終身的朋友,，成為最知心的人，成為我最了解,，最珍貴的人——是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,，是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

6,、在人們心里,，歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起，以不可捉摸的,，令人不解的速度互相交替著,。

7、小的時(shí)候,，我想象自己是一個(gè)蜂窩,，各式各樣普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈,。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,，但只要是知識(shí)，就是蜜,。

8,、夜來了，一種有力的,、清新的,、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷，寂靜像溫暖的,、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦?，拂去記憶中?yīng)當(dāng)忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵,。

9,、母親下葬后幾天,外祖父對(duì)我說: "喂,列克謝,你不是獎(jiǎng)?wù)?不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."于是,我去了人間。

10,、陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里,，我曾不止一次在樹林里迷過路。當(dāng)你已經(jīng)遠(yuǎn)離了大路,，又身心疲憊找不到小路時(shí),，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘,，踏著高低不平的土墩,，徑直向前。這樣,，最終你總能走上寬闊的大路!

11,、就這樣，我做出了決定,。這一年的秋天,，我要到喀山去了，抱著也許在那兒能讀大學(xué)的熱望,。

12,、伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上,，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下,。

13、歌唱中,，外祖母時(shí)而前進(jìn),，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上,，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗,。每個(gè)人都被她吸引住了,。

童年讀書筆記摘抄篇八

童年這本書是高爾基以自己的悲慘童年做基礎(chǔ)寫出來的,，看了這本書讓我深受感觸，我們現(xiàn)在的生活跟他的童年一對(duì)比,，我們是多么的幸福,。

高爾基出生在一個(gè)木匠家庭，三歲喪父,，十歲喪母,，這使他不得早早出去掙錢。撿破爛這種苦活他都做過,，為此同學(xué)都閑他很臟,，高爾基就是用這種方式來掙錢上學(xué)，一次最多只賣半個(gè)盧布,，如果運(yùn)氣差的話,，一分都掙不到，他就是這樣艱辛地完成學(xué)業(yè),。

高爾基小時(shí)從來沒穿過新衣服,，都是穿別人不要的衣服，因?yàn)轭伾淮钆?，身上花花綠綠的,，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑他，還總給他起外號(hào),。

高爾基有一個(gè)溫柔和慈祥的外婆和一個(gè)兇狠無比的外公還有兩個(gè)自私貪財(cái)?shù)木司?，他的外婆?duì)他很好，每天都溫柔滴對(duì)待高爾基,，而他的外公卻跟暴躁,，有一次他染壞了一塊布，外公用樹條把他抽的昏死過去,，這讓我對(duì)他的外公印象并不好,，但當(dāng)外公教高爾基認(rèn)字時(shí)我才明白，原來外公也是愛他的,，他那兩個(gè)舅舅因?yàn)樨澵?cái),，跟外公分了家，為了多分幾個(gè)錢大打出手,，親兄弟打得頭破血流,，可以看出他們是多么自私。

高爾基生活在那種年代，還那么堅(jiān)強(qiáng),，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),。我們生活在這么美好的時(shí)代，過著衣來伸手,，飯來張口的日子,，和他的童年比起來豈不是天壤之別，可我們還不知道珍惜,，還挑三揀四的真是身在福中不知福?。?/p>

童年讀書筆記摘抄篇九

每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的的童年,，雖然每個(gè)人的童年都不一樣,，但都是美好和快樂的象征。

大部分人的童年大概就是動(dòng)畫了吧,，不是那些無聊的《喜羊羊與灰太狼》,，《熊出沒》這些動(dòng)畫，比起《西游記》,，《寶蓮燈》這樣的國產(chǎn)良心動(dòng)畫,，只剩下抄襲了。因?yàn)槲倚r(shí)候不是看這些無聊的動(dòng)畫長(zhǎng)大的,，所以我覺得我是快樂幸福的,。

除了動(dòng)畫片，還有和朋友一起耍,，一起坐在地上看奧特曼,，在電腦面前玩小游戲，這樣的童年才是值得回味的,。而現(xiàn)在的小孩只會(huì)坐在電腦面前玩游戲,，這樣的話，他就沒有回味的價(jià)值,。

做一個(gè)科學(xué)家,，是每個(gè)男孩小時(shí)候的夢(mèng)想，可是有多少人為了自己最初的夢(mèng)想一直努力堅(jiān)持下來了呢,？大多數(shù)的家長(zhǎng)眼里夢(mèng)想是沒有意義的,，而他們自己的夢(mèng)想-------好好讀書，考個(gè)好學(xué)校就是必須執(zhí)行的,。這個(gè)俗不可堪的想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的,。

童年給我們帶來的是一個(gè)信念，不忘過去,，不失天真的,。

童年是美好未來的墊腳石,，像春天里吹過的一陣清爽的風(fēng)一樣美好

人生苦短，時(shí)光不會(huì)倒流,，好好把握現(xiàn)在,。

童年讀書筆記摘抄篇十

每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光,。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏,，對(duì)于高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,，一段深情的回憶,！

在這一部《童年》中，故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照,，書中慈祥的外祖母那豐富，生動(dòng),，優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,，就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。

高爾基的童年是那么的悲慘,，和他比起來,，我可是幸福多了。

我們豐衣足食,，要什么有什么,，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不同就是這差別,，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄,；一個(gè)充滿陽光,，一個(gè)到處是黑暗。我們現(xiàn)在的童年真是來之不易??！

童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖,，童年是值得回憶的相機(jī),，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼,，沒有什么再值得回憶,！

假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎,？我們不僅要珍惜眼前的幸福,，而且要學(xué)會(huì)制造幸福,。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久,，有所爭(zhēng)取,，才會(huì)得到。

童年讀書筆記摘抄篇十一

這個(gè)暑假,，我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深.

高爾基的童年是那么的悲慘,，和他比起來,，我可是幸福多了.

我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護(hù),，親人親切無比的疼愛,，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,，去山上采蘑菇,，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶,，聞花香,，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的.

拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,，大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬里無云,，微風(fēng)挑逗著衣襟,，籃中的麥穗已有大半.童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的.

走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子.充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識(shí),，同學(xué)們互相探討,，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),，茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟.

我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,，這里沒有抽人的鞭子,，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨,，沒有貪婪,，沒有乖戾,，更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良，純潔,，樂觀的,，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的.

他在兩次革命之間的創(chuàng)作成果頗豐，如《奧古洛夫鎮(zhèn)》(1909),、《夏天》(1909),、《馬特維柯熱米亞金的一生》(1910～1911)、《意大利童話》(1911～1913),、《俄羅斯童話》(1912～1917),，以及稍后完成的自傳體長(zhǎng)篇小說三部曲的前兩部《童年》和《人間》(1913～1916)。