計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

的工作計劃和感想篇一

作為一名班主任,，面對六七十個同學，要掌握每個學生的情況,，確實不是一件容易的事,，關鍵要有細心、有耐心,，大處著眼,，小處著手，細致入微的開展工作,，找出每位學生的“閃光點”,、“不足點”，從而告訴他們怎樣揚長避短,，實現(xiàn)自我的轉變,，爭取不斷的進步。象我們214班的許元龍同學,，剛入班的一段時間,，上自習課總愛說話，傳紙條,，影響自習紀律,，影響別人學習。我發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后找他談話，他還老不承認錯誤,?？捎幸淮危麕椭瑢W打掃除,，我知道后,，立即在全班同學面前表揚了他，他非常高興,，隨后幾天,，課堂表現(xiàn)也有較大好轉，抓住時機在班會上我又表揚了他遵守課堂紀律的好的一面,。結果他表現(xiàn)得更好了，學習也較努力了,。在期中考試中,，級里進了10名，這雖然是一個小小的進步,。我又不失時機地鼓勵他,。在其后一個月后的考試中，他在年級里進步了17名,，終于在上學期期末考試中又前進了52名,。這樣，他由高一有名的違紀生,，變成了上進,、守紀、成績不斷進步的好學生,。在第一學期結束時,，我還給他發(fā)了獎—學習進步獎。另外,，我們班還有不善發(fā)問的王振陽,、崔林同學；愛說愛笑的郭滿飛,、晁宇彬,；差科突出的王德朋、郭向博同學,；思想波動大的王君瑤同學,；動力不足的揚宇輝同學；愛玩的謝挺,、梁晨,、石浩強同學；愛起哄的曹亮同學,；有“厭學”情緒的趙靖同學等等,，我都同他們多次談話,，指出他們的不足，放大他們的優(yōu)點,，使他們充滿自信,，把精力用在學習上，用在補差上,。通過一學期的努力,，這些同學逐漸改掉了自己的毛病，學習成績都有了較大進步,。

二,、不失時機的對學生進行成人教育

高中生，十

六,、七歲,，正是人生觀、世界觀形成的階段,，他們的年齡,，說大不大、說小不小,，這個年齡段,，他們自控能力差，還經(jīng)常自以為是,。針對這種情況,，開學初，我在班會上說,。人有三種：一種是損人利己的人,，一種是“自掃門前雪”的人，還有一種是有益于他人的人,。我們最起碼要保證做一個不損害別人的人,，進一步做一個有益于他人的人。為了培養(yǎng)學生的“愛心”,、“孝心”,、“責任心”和“使命感”，我又發(fā)動學生以“我長大了”為話題讓學生每人寫一篇周記并在班會上朗讀自己的文章,。結果何寶輝同學的朗讀很動情,，讀著讀著哭得幾乎都讀不下去了。通過這個活動,，使同學們深深地認識到,，自己應該對家庭負責，對自己負責，應該有一種責任感和使命感,，使自己的生活和學習更有目的,、更有動力。為了規(guī)范學生的言行,，我班舉行“感動214班人物”的評選活動,，兩周一期；在評選中,，學生的積極性很高,，爭先恐后地發(fā)言。像同學推薦的楊世武同學,，處處能為別人著想,，有一次上早操時，不知誰的車放在本來就很窄的路邊,，前面有個同學差點撞在車上,，繞繞道過去了，而楊世武跑操經(jīng)過時,，主動出列把車推到靠墻邊處，使后面的同學不會再出現(xiàn)危險,。還有何寶輝,、趙亞豪、何強等心地善良,；林源源誠實可信,；蔣冬冬孝敬老人幫助同學；盛鳳鳳學習刻苦努力,，腳痛堅持出操,；陳家瑜、賴苑苑見校園地面上的塑料袋等垃圾主動撿起,，放入垃圾筒里,；石浩強身為寢室長，以身作則,，處處想著集體,，使他所帶的寢室每次衛(wèi)生檢查都能獎勵加分；還有孔曉龍,、王德朋等等,，他們做的事雖然沒有什么轟轟烈烈，都是一些日常生活小事,，但我覺得,，只要同學們能夠發(fā)現(xiàn)發(fā)生在自己身邊的這些好人好事，就一定能不斷的規(guī)范自己的言行，進一步加強自身修養(yǎng)和素質,。只要我們人人都做好了身邊這些小事,，我們的班級、我們的學校,，乃至整個世界將會更加和諧,、美好。

三,、讓愛扎根于每個學生的心間

愛是教育工作的基礎,，愛能融化一切。如果缺乏了愛,，老師和學生就會疏遠,，進而產(chǎn)生隔閡，學生出現(xiàn)一些問題,，總是批評的多,，訓斥的多，從而使學生產(chǎn)生抵觸情緒,，給自己工作帶來不便,。為此，我從一點一滴做起,，對學生學習上多指導,，生活上多關心，通過“愛”最終感化學生,，讓他們從內心深處樂于接受老師的教誨,，從而沿著老師所期待的目標努力，實現(xiàn)新的轉化,。

四,、做好考后總結，及時鼓勵和引導

每次考試后,，我都帶領同學們做好以下幾個方面的總結,，并公布在教室后面的黑板上：

1、班里進步較大的十名同學

2,、單科成績第一名

3,、總成績前十名

4、兩個整體進步較大的寢室

前三項獎是個人獎,，獲獎者各得筆記本一本,，后一項是集體獎，全班男女生共八個寢室,，評出整體進步較大的兩個寢室,，各得洗衣粉兩袋,，獎品在班會上逐一發(fā)放。這樣做,，大大激勵了同學們的學習熱情,。

五、共同協(xié)作,、形成合力

在教學過程中,，培優(yōu)補差及后進生的轉化工作上都需要班主任和任課教師對學生的要求一致。為此,，班主任與教師之間,，教師與學生之間要齊心，我經(jīng)常在辦公室里和任課老師交換意見,，討論某某同學近期情況,，和學生談心，共同探討好的適合自己的學習方法,，在班里面經(jīng)常倡導“步調一致得勝利”的思想,，使我們師生擰成一股繩、勁往一處使,、心往一處想,。

總之，班級管理是一項長期而細致的工作,，只要我們用心去抓實,、抓緊、抓好,，堅持不懈，共同努力,，一定會取得輝煌的成就,。

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昨天（8月23）校長辦公會上，對新學期的工作計劃進行了逐一審核與討論,，個人參加這個會議,，收獲頗多，小結如下：

一,、關于討論本身的意義的認識,。

學校工作計劃是一學期學校工作的總體指南，它直接從宏觀上牽制著學校在一定時間段的發(fā)展方向,。因此,，對工作計劃的厘清，顯然是必要的,。今天,，袁校長召集了校長班子,，對工作計劃各個方面進行討論，其意義不言而喻,。學校的工作計劃,，反映了學校工作前沿理念，作為校長首當其沖地要搞懂,，更要統(tǒng)一思想,，形成合力。

二,、關于計劃如何撰寫的思考

學校計劃要能結合學校具體的實際,，提出一學期工作的總體指導思想，具有較強的嚴肅性與規(guī)范性,。工作計劃要能體現(xiàn)工作的重點,，體現(xiàn)這個學校的特色，具有創(chuàng)新性,。如果這個工作計劃具有較強的普適性,，隨便拿到哪一所學校都適用，那么這樣的工作計劃顯然是失敗的,。工作計劃撰寫的緯度大體有這樣的幾個方法：從總體上大體分四方面內容,，一是指導思想；二是工作目標,；三是具體措施,，四是一學期工作安排。在具體措施方面,，每個措施的撰寫要體現(xiàn)三個方面的思考：比如教學工作方面有哪些措施,，可以從三個方面去梳理清楚：首先是目標定位，其次是達到這個目標的具體內容是什么的表述,；第三,，實現(xiàn)這個目標的有哪些方法措施、制度保障是什么,。語言要簡潔,、明了、通俗易懂,，體現(xiàn)條理性和邏輯層次性,。

三、關于學校工作理念的更新：

關于德育的理念：

首先是對“以德育德,，以愛育愛”的理解,。德，是師生成長的重要基石,；愛,，教育教學的真諦體現(xiàn)了愛,。“德愛”理念是學?？傮w的辦法指導思想,。

其次，學校提出了主體性德育的思想,。要充分發(fā)揮在開展德育活動中的自主性,，提升學生自治能力。班隊活動課,，要讓孩子自已策劃主持,，教師要從講臺上退下來。要改變過去將班隊課上成訓斥課,、批評課,，讓德育成為學生的生活的一個部分，在生活中提升道德水平,。學生可以班級現(xiàn)象,、個人感悟、新穎事件進行評說,、討論,，在辯別中提升思想認識。

關于教學的理念

對質量的全面認識,。質量,，不僅僅是指分數(shù)。學校整體發(fā)展的質量,、師長共同成長的質量不是靠分來衡量的,。

大力倡導素質教育，全力推進校本課程的開發(fā)與實施,。在開齊上足國家課程的基礎上,，結合學校實際為學生提供可供必修與選修相結合的校本課程。通過校本課程的實施和推進,，全力打造具有學校特色的全面加特長素質的優(yōu)秀學生。

關于對領導干部的要求：

領導干部要體現(xiàn)全能素質,，不僅僅對某一方面的學校工作有所了解,，更能對學校全面工作，各個口子的工作都能了如指掌,。領導干部,，通過輪崗體驗，達到全能素質,。

的工作計劃和感想篇二

作為一名年輕教師,，尤其是是一名剛參加工作的教師,，自身存在問題頗多，所以在此只能對自己的學發(fā)表一些不成熟的看法,，有不當之處還請各位老師批評指正,。通過這一輪的聽課活動，讓我開闊了眼界,，學到了很多東西,，在這輪講課中，各位老師的授課流程充分貫徹了我們學校推行的“先學后教,，當堂檢測”的教學模式,，通過出示自學指導，讓學生了解本節(jié)課所學知識,，通過基礎知識的訓練,，不僅讓學生找到了學生自身的薄弱點，還能讓老師針對學生存在的問題對癥下藥,，精講點撥,，在課堂教學中，真正體現(xiàn)了學生的主體地位,，由學生展示解題過程,，由學生查找問題，由學生討論解決,，真正的體現(xiàn)了讓每一個同學動起來,，讓每一位同學都有收獲，教師真正做到了點撥,、解惑,，升華，課堂效果比較好,，真正體現(xiàn)了以學定教的教學理念,。

在此次聽課中，也讓我認識到了自己在平時教學中存在的問題,，給我啟發(fā)最大的是楊光鋒老師和張靜靜老師,，在進行教學時分階段進行自學指導，這充分考慮了學生上課精力的問題,，而我在平時教學中只出示一個自學指導一節(jié)課就下來了,，這不僅未考慮學生的接受能力，同時影響了后邊練習的緊湊性,，這是我需要改進的一個地方,，其次在細節(jié)問題的講解及語言的運用上尚到位，在許多問題上考慮尚不夠全面,。下面我談談今后的改進措施：

2.教給學生學習的方法逐步提高學生的自學能力,；

4.積極參加各種聽課活動,，并做好記錄，認真聽取老教師的意見,，堅持寫教學反思,，完善自己的教學后記。

總之,，作為一名年輕教師,，一切都在摸索學習中前進，在以后的教學中,，我將不斷地向老教師學習,，及時查找自身存在問題，取長補短,，共同進步,。

的工作計劃和感想篇三

半年的時間已經(jīng)結束，工作又將是一個新的開始,，未來一定是會更加緊張,，來到xx公司不是一時半會了，做安保工作一直就是我的理想工作,，自己有過很多安保工作經(jīng)驗,，在xx公司已經(jīng)工作兩年的我，對這里的工作環(huán)境很是熟悉,，就像這半年工作一樣完成的還是很順利的,，安保部門是公司安全的一個保障，對于工作一定是很用心的,，作為我們安保部門的負責人對于我們部門今后的一個工作方向一直充滿信心,，這也是現(xiàn)階段我們工作一個年，每一個安保工作人員報工作做好了,，我們部門工作也會取得進步,，這是肯定的，對于下一步的工作也應該有一個計劃,。

在xx公司工作的每一個安保人員,，時刻都要記住我們的工作形象，還有自身的素養(yǎng)這是第一點,，我們安保部門一直很強調這素質兩個字,，作為公xx公司的安全保障，我們每一個人的職責都要明確到位,，還有日常的工作素養(yǎng),，每一個安保人員一定是通過了精心的培訓打造出來的人,，我們部門一直都講究一個高素質的團隊,，我們部門一直都在朝著這個方向發(fā)展,，在今后的工作當中一直在提高這方面的素質，部門的職業(yè)素養(yǎng)很高,，經(jīng)過了一系列的培訓,，我們部門的每一個成員都是絕對精英。

下半年一定會繼續(xù)的保持,，盡管我們部門整體的素養(yǎng)還是很不錯的,，單身這還是有限的，我們工作的方向一直都不會變,，部門的核心思想就是打造一個安全有保障的工作環(huán)境,，下一個階段我相信這會繼續(xù)保持下去，只要我們部門的核心思想不變我們每一個安保人員動力就不會減退,。

作為一名安保工作者我們的職責是給公司員工給予安全保障,，這是沒的說的，上半年來偶爾會有部分陌生人進入公司,，主要還是沒有及時的合適身份,，這也是漏網(wǎng)之魚，雖然說半年的時間這種情況屈指可數(shù),，但這卻是體現(xiàn)了我們部門整體的一個職業(yè)能力,，下半年工作中一定會加緊這方面的安保工作，這是公司明確規(guī)定的,，一定合適每一個人的身份,，部門的安保人員要負責好自己的崗位職責，一旦再次發(fā)生這樣的事情,，一定會追究到個人,，我們部門是一個很團結的集體，但是我們也有著很明確的部門制度,，這是不容每一個的部門成員違反的,。

下半年的`工作任重道遠，作為xx公司的安保工作保障,，我們還是團結一致的力量大,，安保部門的工作沒有停下，下半年依然輝煌,！

的工作計劃和感想篇四

交流,，是人類進步的階梯！只有懂得交流,，才能共同進步,！

畢業(yè)于南京特師至今，我一直從事班主任工作，做了八年的班主任,，經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣,、處理過學生無數(shù)個大大小小的問題，應該說對自己處理過的學生問題有的很滿意,，有的也很困惑,。

我?guī)КF(xiàn)在這個班已經(jīng)有一年多的時間了，我覺得自己對本班學生是了如其掌的,，很多的事情應該說都在我的掌控之下,，自己曾經(jīng)暗自竊喜過多次，但是今年從9月1日開學到現(xiàn)在雖然只有短短的兩個月,，我卻感覺到是非常的累,，班級發(fā)生的事情是特別的多。而且每一件都很棘手,，說老實話,，有時侯，我的心也會發(fā)涼,，我也會恨的咬牙切齒的,，對于這些孩子，打不得,、罵不得,。心里有時侯還真憋得慌。所以我今天的班主任經(jīng)驗交流不同于以往,，準確的說,，這次的班主任交流材料是我在近兩個月里，以日記的形式收集班級發(fā)生的一些大事小事,，其中有我自己認為處理的比較好的地方,，也有我感到一直困惑的地方，在這一同拿出來,，和大家共同討論,，希望各位班主任老師能給我出謀劃策。也希望我們學校的班主任工作能上一個臺階,！

9月一日到9月20日,，班級風平浪靜，不管在常規(guī)方面還是學生的心理方面,，我感到很滿意,。

今天是我們學校比較重要的一天，省市縣領導來我校檢查工作,，因為我是班主任,，下午自己又有麥秸畫的課，所以早早就來到學校做準備工作，三節(jié)課下來,，雖然累點,，但是看到學生這階段在手工制作上進步很大，心里很是安慰,，就在我正在收拾材料的時候，活動課的鈴聲又響了,，慌慌忙忙的`把材料朝手工房一放,，看到教室的地面一片碎麥桿，心里著急死了,，如果在平時,，肯定是活動完了再打掃衛(wèi)生，但是今天我覺得還是讓值日生先打掃完吧,，于是就問：“今天誰值日,？”許漢手一豎，因為時間關系,，我只對他說,，你留下打掃衛(wèi)生，其他同學跟老師到樓下活動,，許漢顯然很不高興,，嘴撅得老長，當時我沒有時間跟他解釋就下樓了,，等活動結束的時候,，我讓同學找來許漢，看得出來,，他還很生氣,，我問他，許漢,，你氣什么,？他一聲不吭，于是我又問了一句,，他還是一聲不吭,，當時張主任也幫我問了他，但是他就是拒絕說話,，我很生氣,，讓他到教室里跟我談談，他也不走,，這孩子脾氣真是太壞了,，本來是一件小事，我只是想了解一下他掃地時為什么生氣，他卻更加火冒三丈,，以至于越來越生氣,，后來發(fā)展成腿腳麻木，我在這孩子身上沒少傾注心血,，但是付出與收獲之間的不平衡,，讓我的心有點發(fā)涼，當時幸虧有王校長,，張主任幫助我,，費了好大的勁總算安撫了他的情緒，我感到很費解,，但是當時的樣子,，我也不敢多問什么，真怕把他氣出病來,，那天晚上我一夜沒睡,，心理很不是滋味。第二天,，我又憋不住問他,，為什么生氣，他說,，別人都在玩,，我身體不舒服，還讓我一個人掃地,，本來就很生氣,，你又和張老師對我很兇，聽他話的那一刻,，我真的感覺自己太草率,，太鹵莽了，想想也是,，學生身體不舒服,，我還讓他打掃衛(wèi)生，又在眾人面前批評他,，許漢是很要求上進的,，脾氣也比較急，于是我對他說：許漢,，老師不知道你生病,，真的對不起，你能原諒老師嗎,？他打了個手勢,，沒有關系,，這件事情我覺得自己做的不太好，于是一直都很關心他,，在學習上也常常幫助他,，所以我和許漢的關系并沒有因此而僵化，反而更進了一步,。他媽媽常打電話給我,，說許漢回家說我好。從這件事情上,，我想告訴所有的老師,，和學生相處要真誠，如果你認為自己在某些方面做的不對,，就誠心誠意的對學生說一句對不起，學生會原諒的,，師生關系也會緩解的,。

10月一日至10月7日，國慶節(jié)休假,，8日上課,，按照我的慣例，第二天早上在晨會課上必定要了解學生在家的表現(xiàn)情況,，這周也不例外,，我剛問：“同學們，有沒有同學在家做了不該做的事情,，自己主動告訴老師,。”我剛說完,，許漢就騰的站起來說：“假期他隨便到同學家玩,，陳小光也告訴我，他回家沒有幫助爸爸媽媽做家務,，王天亮還說,，他發(fā)信息給其他同學，我聽了同學們的發(fā)言后,，心里頓時感到很安慰,，心想，我的學生還是好的,，對我是暢所欲言的,，我覺得自己平時的付出沒有白費，可是剛得意了一天,，我就發(fā)現(xiàn)班級里有一股“火藥味”,，這股火藥味來自本班湯成,，他不聽老師的話了，還和老師頂撞,，到底是什么原因讓這個學生變得如此蠻橫不講理,。我打電話給他家里，無人接,，想找他談談,，根本談不下去，只告訴我一句話,，所有的人都是他的敵人,，我說，老師平時那么關心你,，老師也是你的敵人嗎,？他說不知道。他的這種玩世不恭的態(tài)度深深的傷害了我,，家長不照面,，孩子是打不得，罵不得,，我到處打電話,，好不容易查到他舅舅的號碼，請他舅舅無論如何讓孩子的家長給我打個電話,，孩子的媽媽終于打電話給我了,，我還沒說話，媽媽就對我說,，湯成這階段和家里鬧翻了,，誰的話都不聽，有時侯還差點要和我動手,，我問：為什么呢,？她說：因為孩子是殘疾人，從小到大,，基本上什么事情都依著他,，吃好的，穿好的,，但是基本上和孩子沒有什么交流,，只是給他提供優(yōu)越的生活環(huán)境，這次因為不讓他到處亂跑,，所以他把家里的人都當成敵人,，實在不知該怎么辦…….媽媽無可奈何……這件事讓我感到措手不及，經(jīng)過多次的談心,，講道理,，手機信息交流,，王校長也驚動了，目前在學校表現(xiàn)很好,，但是孩子和家長的關系就是不和諧,，湯成的媽媽11月16日又打電話給我，說孩子在家和她一點不聽話,，不管說什么,，都不聽，而且有時侯差點要打她,，面對這個問題,，我找來湯成，還沒說幾句,，他就說：我討厭媽媽,，我恨媽媽，談話不能很好的進行,，我不知道該怎樣做,，雖然孩子現(xiàn)在在學校表現(xiàn)都很好，但是我很想幫助孩子和家長建立良好的關系,，這樣也有助于孩子的成長,，孩子為什么不聽話,，和家長小時侯的縱容有很大關系,，要什么，給什么,，現(xiàn)在家長自己也后悔,，但是該怎樣做呢？才能改善關系,？這是我目前最大的困擾,，希望各位老師能給予正確的指導！

大家都知道我們班的洪會敏,，他在學習上非常要求上進,，對待班級工作認真負責，是老師得力的助手,，班級工作在他的幫助下,，開展的有聲有色，應該說：在常規(guī)方面我們班基本沒有問題,，但是孩子大了,，卻出現(xiàn)了很多心理問題，有時侯因為一點小事,，帶來的負面影響非常大,，他看到我們班有誰不認真學習,，不遵守紀律，他比我還生氣,，他和八年級相丹鳳關系一直很好,，10月份，因為這個女生不太喜歡和他玩,，和他有一點距離,，他很受不了，整天是浮思亂想,，心情不好,，精神也很差，甚至有時侯還不吃飯,，他告訴我,，別人都不喜歡他，不和他玩,，但是據(jù)我了解,，他對別的同學要求太嚴厲了，一味的要求別人應該怎樣做,，所以問題很多,，針對他的種種情況，我找他談心,，首先我肯定他在學習,、對待班級工作上所付出的勞動，并取得的成績,，然后我對他說,，你要求別人進步，希望每一個同學學習都好,，你的想法是對的,，但是老師要提醒你，注意態(tài)度,，不要對同學總是瞪眼,，我舉了個例子給你聽，如果老師每天都向你們發(fā)火,，你們會喜歡我嗎,？他點點頭，表示要改正,，但當我提到相丹風的時候,，他竟然嗚嗚的哭了，說實在話,，當時我的心理真不是滋味,，平時我和洪會敏的關系是很和諧的,，我們像朋友一樣相處，那天洪會敏哭了,，我的確很難受,，為了讓他心理舒服些，我都編造些自己的事情,，說自己以前也和你一樣,，當時很難受，時間長了,，也就忘記了,，當你到我這個年齡的時候，就會笑自己當時怎么那么傻,？洪會敏問我,，這是真的呀？我說老師不會騙你,，就是這樣的交流才漸漸平息了他的傷心,。洪會敏的性格，我已經(jīng)非常了解,，他很依賴老師,，他希望老師每天都關心他，關注他,，和他像朋友一樣相處,，多給他鼓勵，多和他交流,，這樣他就非常樂意聽你的,。(本站)其實不光是洪會敏,，我們學校有很多同學都希望老師關心他,，作為班主任，很需要婆婆媽媽的,，但是更需要用智慧,、用真心去打動學生，去感染學生,。

孩子犯錯誤是孩子的天性,，不必要和孩子真動氣。其實有時侯孩子也是很容易動情的,，11月1日，我由于胃痛，上課上到一半時,，實在是疼痛難忍，于是我就蹲下來,，我們班學生看到我蹲下來，紛紛到我面前問情況,，洪會敏還主動幫我上課,，我看著孩子一張張誠懇的面孔，當時很是感動,，孩子平時犯錯誤,，不聽話，我會對他們大喊大叫,，甚至還恨他們,，如今想起實在后悔，在以后的班主任工作中,，我會在學生期待的目光中悄然改變著自己,，不斷完善著自己的教師形象。

這是我今天的班主任的交流材料,，不同的學生,，不同的問題，相同的學生,，相同的問題,，不同的老師處理都會有不同的結果，我希望各位老師都能暢所欲言,，把自己認為是好的方法都能獻出來,，讓我們共同進步！

的工作計劃和感想篇五

我在現(xiàn)場

趙 穩(wěn)

昨天已經(jīng)過去,，今天正在逝去,，明天也要來臨。

明天是九月一號了,，在以前的每個九月一號我都會是在學校,，去學校報名，與一個暑假未謀面的同學暢談收獲趣事,，而現(xiàn)在的九月一號,，我不再是在學校，不再是在教室,，更不會和同學朋友有何暢談,，我將是在現(xiàn)場，一個我應該在的地方,。

熱的現(xiàn)場,，自己仿佛是個外人，只是知道，而且并不是全知道現(xiàn)場所發(fā)生的事情和存在的問題,。任何一個人的存在,，都是要有效果的，而此時,，我游蕩于整個現(xiàn)場,，除了看見穿拖鞋、不帶安全帽之類情況的時候,，會要求一些,，再就是看看生產(chǎn)例會所提及的問題依然明晃晃地在那里，仿佛這一切都是很自然的,，一切都很正常,。

則，任何人都明白,，這是應該的,，“言必行，行必果”

明天,，最近的明天,，就是在未來的幾天里，是現(xiàn)場一個整改的階段,。所有人都會堅持自己的承諾,，默默地做著自己應該做的事情，言后有行,，行后有果,，于人于己都有益處，我們不會有樂而不為的,，我堅信,。

昨天，我渾渾噩噩,；今天,，我覺得我應該做些事情了；明天,，我將繼續(xù)我的今天做事情,。這是我對自己許下的一個承諾,，我將如我向他人許諾一樣地去允諾,！

總結

李文杰

實踐，我明白了在現(xiàn)場如何的開展一些工作,，施工現(xiàn)場發(fā)生的一些事情該如何去解決等,。自己雖然很笨，但是通過自己的努力，再加上謝師傅知無不言,，言無不盡的精心指導,，我才有了上面那些成績。雖然成果不算豐碩,，但對我來說已經(jīng)是不小的收獲了,，只要繼續(xù)努力，相信自己會有更大的成就,。而可悲的是：自己面對施工現(xiàn)場的一些突發(fā)事件,，自己還是缺乏獨立應對的能力，做一些事還是有些猶豫,，遇事果斷決策能力不足,。另外自己對本部門的一些資料還不是很了解，有大部分資料感覺自己還是做不下來,，有的東西還是看不懂,。

面對自己的不足，我只有在今后的工作中逐漸一個一個的去解決,，把自己的工作做好,，不斷的深化自己，提高自己,。

心得體會

李晶晶

在綠都項目部已經(jīng)一個多月了,，基本上已經(jīng)適應了這里的工作，生活環(huán)境,。

我有一點感動的是,，他還是跑那么遠去拿鉗子來把長的部分剪掉。我之前還以為他不會聽我所說的話,。我們管理人員要多加強自身的專業(yè)知識這樣才能指導現(xiàn)場工作,。鋼筋翻樣需要將規(guī)范熟練的掌握，我現(xiàn)在也在掌握的過程當中,，“不積跬步,，無以至千里，不積小流,，無以成江海,。”我將在今后的工作當中不斷加強學習,，努力提升自己,。

的工作計劃和感想篇六

了很多嶄新的感受。

一,、班主任對學生一定要有愛心

作為一名教師,，擁有一顆愛心非常重要，愛與不愛，寬容與否,，都會影響學生的一生,，只是，結局卻截然不同,班主任更是如此,。王寶祥老師說：“教育的成功與失敗,，教師是決定的因素，在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,，我得到了一個令人恐懼的結論：教育的成功與失敗,，教師是決定性的因素，教師個人采用的方法和每天的情緒,，是造成學習氣氛和情緒的主因,。身為教師，我具有極大的力量,，能夠讓學生獲得愉快或者悲慘,。我可以是制造痛苦的工具，也可能是啟發(fā)靈感的媒介,。當老師的有時自己都感覺不到,，自己會帶著成績的有色眼睛看人，對成績好的學生愛屋及烏,，對成績差的學生怎么也愛不起來,，看見他們就同情，就頭疼,。成績好的學生有很多不愛勞動的,，可我們照樣寬容地喜歡他們。這樣一想,，真的很悲哀,，為自己長期被成績蒙蔽的雙眼，也為差生給點陽光就燦爛的小心翼翼,。

曾經(jīng)看過這樣一句話：學習不好,，長大以后也許會成為“次品”,身體不好，長大后或許會成為“廢品”,可是心理不健康,，或許會成為“危險品”,。為了將來的社會上少一些性格有缺陷的人，為了讓我們未來的生活里多一些安寧,，老師,，多對學生笑一笑吧！三毛說得好：我笑,，便面如春花,，定是能感動人的,，任他是誰,。

二,、做班主任必須不斷學習，努力提高自身修養(yǎng)

三,、信任學生,，尊重學生

渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要,。對于青少年來說,，信任更是推動其上進的力量。我們班上也有幾位同學在學習上有些困難,，有的同學是因為學習目的不明確,，再加上自己貪玩，家長過于溺愛,，教育方式不正確,，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視,。通過一段時間的觀察,，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談,，讓他明確了學習的目標,，學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰,、不認真聽講,、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差,，造成成績上不去,。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦?，校正了學習習慣,，讓他變的愛學習了。作為班主任,，我對于這些特殊學生,，首先親近他們，尊重他們,，在學習上耐心引導,，生活中熱心關懷，經(jīng)常同他們交談,，了解思想狀況,，抓住時機,，盡量做到多表揚，多鼓勵,，多給他們改錯的機會,，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助,，盡快提高學習成績,。四、正確評價,，鼓勵學生教師經(jīng)常要對學生的工作進行評價,，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生,，才能使學生信服,，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,，我在教育中力求公正的評價每一位學生,，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視,，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,，防微杜漸；善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點,，并使之發(fā)揚光大,。如大掃除中，有些學習差的學生勞動表現(xiàn)積極,，不怕臟,、不怕累，爭做重活,，而有些所謂的好學生卻怕臟,、怕累，在一旁轉圈,。勞動結束后,，我及時作了全面的實事求是的.總結，同學們聽后響起了熱烈的掌聲,。對于班干部同學要求更加嚴格,，要求他們每周寫出工作總結，每月召開一次干部會議,，推廣各自的工作經(jīng)驗,，對于取得成績的同學適時地表揚，使他們心理上享受到成功的體驗,，以便更加努力學習,。

教育是一門科學,，育人成才是一種精雕細刻的藝術，在工作中只有講究科學,、創(chuàng)新,、藝術，不斷學習,，才能培養(yǎng)出適應社會需要的高素質的人才來,。我爭取在今后的班主任工作中,，多學習先進經(jīng)驗,，不斷改進，不斷提高,，積極探索,，善于總結，使自己的工作水平盡快提高,。

集中培訓助我成長

dd班主任培訓學習總結

歙縣北岸中學汪勝昕

層次的理解,對班級管理有了更多的策略指引,。以下便是我這次參加培訓的學習總結。

一,、意識到了班主任角色的轉換和定位的重要

以前就知道班主任應該是班級的組織者和管理者,，但卻只是停留在知道有這么個說法,而從沒去考慮過如何去把這一角色在自己身上轉換或者定位,更不知道該轉換定位到哪個方向上。如今通過這次的網(wǎng)絡培訓,我深深的意識到班主任應該做到：（一）由“偏愛型”走向“博愛型”,。班主任要深入班級,，了解每個學生，相信每個學生都有才,，善于挖掘學生的潛能,，把愛播灑到全體學生身上，不要只喜歡那些學習成績好的優(yōu)等生,，而應該通過教育和培養(yǎng),，使每個學生都能成才、成功,。（二）由“專制型”走向“民主平等型”,。傳統(tǒng)意義上的師生關系是一種不平等的，老師是絕對權威的,，學生對老師必須服從的,，這種專制培養(yǎng)出來的學生固然守紀、順從,，但缺乏主動性,、創(chuàng)造性，更談不上創(chuàng)新精神了,。而現(xiàn)今的新時代呼喚民主平等的師生關系,，班主任樹立班級的主體是學生,、師生共同管理的班級，要尊重學生的看法,。比如在班規(guī)的制定,、班干部的選舉等都應該多聽聽學生的意見，進行廣泛的民主選舉,。（三）由“簡單粗暴型”走向“細致耐心型”,。在班級管理中，班主任要主動了解學生所想,、所做,，要真誠地走進學生的內心世界，要尊重,、愛護學生的重點自尊心,。在沒有了解事情的真相前，不要武斷地下結論,，班主任的言行要時刻考慮學生的心理特征和行為水平,，考慮學生的想法和感受，在班級管理中要多表揚,、少訓斥,，在鼓勵與指導中培養(yǎng)學生的自我意識，增強學生的自信心,。（四）由“限制型”走向“開放型”,。班主任要善于從學生實際出發(fā)，著眼于發(fā)展,，善于拓展學生的潛能,，對學生要寬容，不要把學生的失誤看得太重,，不要怕學生犯錯,，要放手讓學生去做，只有在實踐中鍛煉,，學生才會成長,。

二、意識到班主任要不斷提高自身素質

班主任的素質不是與生俱來的,，而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的,。在這次的案例學習中，我能感覺那些案例的真實性,，因為在我的工作中就有著很多和案例中相同的狀況,，比如問題學生、班規(guī)的制定,、比賽失敗,、選班委會,、與家長溝通聯(lián)系等等，只是自己都沒能那么科學地去處理,，因而也就沒有收到自己當時預想的效果,。而這次學習卻能給我把這些課補上，讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用案例學習中學到的相關理論來指導自己的工作,，同時也使自己意識到班主任應該不斷提高自身素質的重要性,。（一）提高自身素質重要方法就應該是努力學習。常常聽到我的同行們在說這樣一句話：“教了這么多年,，就沒見過像現(xiàn)在這樣的學生”。其實這話也是有一定道理的,，因為現(xiàn)在的學生的確與原來的學生不一樣,，想讓學生再回到以前的狀態(tài)是不可能的,，也是不現(xiàn)實的?，F(xiàn)在的學生視野開闊、思路敏捷,，遇到問題總是窮追不舍,，教師只用簡單的說教去規(guī)范學生，學生是不買帳的,，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀,、學生觀。因此班主任要想跟上時代的步伐,，就必須努力學習,，樹立自身形象，贏得當代學生的信任和尊敬,。要學習教育改革的新理念,，用最新的教育理論武裝自己；,，要學習專業(yè)知識和其他各門學科知識,，班主任不僅要具有精深的所教知識，而且還就具備廣博的其他各門學科的知識上,，具有廣泛的文化素養(yǎng)和興趣愛好,；要學習借鑒他人的經(jīng)驗，“他山之石,，可以攻玉”,，對他人的經(jīng)驗不管是正面還是反面，不管是成功還是失敗,，都虛心學習,，從中吸取有益的東西,。（二）提高自身素質要善于提煉總結。在我的身邊許多班主任工作做了不少,，辛辛苦苦干了一輩子,，零碎的經(jīng)驗也不少，卻如同“熊瞎子掰苞谷,，掰一個丟一個”,，從來沒去對自己的工作點滴進行過總結，更沒有對發(fā)生在自己身上的許多案例進行過反思,。有人說：“班主任是教育藝術家,，而不是工匠?！痹趯W習模塊中的案例時,，我才意識到要經(jīng)常對自己工作實際中的來自學生的各種案例進行深思，不可以草草而過,，要對比較突出帶有共性的問題進行多角度的深思,，找到最好的解決辦法，并養(yǎng)成提煉總結的習慣,，以便更好的完成自己的班主任工作,。

三、意識到班主任工作的方法要講究藝術性

新時期,，班主任不但要用常規(guī)的教育方法處理好在班級管理過程中遇到和各種矛盾和各種復雜的關系,，還要針對現(xiàn)代學生的特點和遇到的新問題，采用講究的藝術性教育方法才能更好的達到育人效果,。（一）要學會巧妙的使用表揚和批評,，我們都知道現(xiàn)代教育提倡對學生多表揚少批評，但并不是說不批評,，而是說要會批評,，才能使學生更快的成長進步。班主任在使用批評時,，要多一點含蓄,，比直截了當效果會更好。在批評中要把握批評的基本原則：教師批評學生不是為了出氣,，而是為了解決問題,；學生最怕的不是批評，而是不公正的批評,；批評的目的不是讓學生認錯,，而是讓學生改錯；教育目的不是把學生制服，而是讓學生成長,。批評中也要選擇適合的批評方法,，還要選擇批評的時機和場合，努力讓表揚與批評的藝術性更講究,。（二）嚴慈相濟,，愛是法寶。俗話說：“嚴師出高徒”,，作為班主任既要在思想,、學習、行為上規(guī)范嚴格要求學生,，又要對學生付出真誠的愛心和真情的關心,，在任何時候都要把嚴與慈結合起來。

總之,這次班主任培訓讓我學到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,猶如一場春雨灑向了老師們的心田,讓我們學得那樣的解渴,同時也真心希望這樣的活動能時時有,讓我們這些農村的老師有更多更好的學習充電的機會,從而更好的為祖國的教育事業(yè)做貢獻.

的工作計劃和感想篇七

（一）

蘇 飛

時間過得真快,，不知不覺新員工入職培訓已完成大半內容了,。整個培訓過程內容豐富實用，形式多樣新穎,。通過這次培訓,，我們不僅僅是對所里情況有了初步的了解，對業(yè)務知識有了一定的掌握,，更多的是學會了如何成功地進行從學生到職場人角色的轉換,，如何高效地進行職場溝通，如何進行有效地時間管理等等,。我很感激所里能夠給我們提供一次這樣系統(tǒng)培訓的機會，在這場學習沙龍中,，我們受益匪淺,，收獲頗豐。

時光倒流,，第一天來所里報到的我們懷揣期待與好奇,，相見時的陌生與靦腆依舊歷歷在目。在來培訓中心的路上,，我們在歡聲笑語的寒暄中完成了破冰之旅,，心靈的距離瞬間被拉近；在小組拓展訓練活動中,，我們充分發(fā)揮集體智慧,，增強團隊協(xié)作意識。我的小伙伴們,，緣分讓我們在此相識相知,，從你們身上，我感受到了青春的活力和創(chuàng)新的動力，我非常高興能夠在最美的年華遇上你們,。真心希望我們大家在回到自己工作崗位后,，仍能不忘初心，腳踏實地,，不懈奮斗,。

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”,。在培訓授課過程中,，張所長、黃書記等多位所里領導都提到了學習的重要性,，尤其對于我們這些奮戰(zhàn)于科研一線的航天人,，更需要把學習當做工作的一部分。領導的話讓我深有感觸,，學習既能夠讓我們不斷完善自己,，又能夠讓我們更加勝任以后的工作，即在實現(xiàn)自我價值的同時創(chuàng)造社會價值,。真心希望我們大家以后在埋頭工作的同時,，能夠積極學習新知識、新思維和新方法,，并且將自己所學能夠融入到之后的工作中,，畢竟學以致用，才是學習的最終目的,。

這次入職培訓雖然已經(jīng)接近尾聲,，但是同時它也標志著我們職業(yè)生涯的開始。曾經(jīng)徘徊,、彷徨,、迷茫的我們也因此找到了未來奮斗的方向。我們將秉持“科技強軍,，航天報國”的信念,，在以后的工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，為祖國的航天事業(yè)貢獻自己的力量,。

（二）

賈榮泉

新員工培訓生活過半，諸多的感想和收獲如涌泉般注入我的心底,，深知這份感想與收獲必將影響到我今后的工作,，因為它帶給我的是一次思想的洗禮，使我對未來的工作生活充滿了熱情與向往,。

在第一天的拓展訓練中,，我深刻的理解到了什么叫“團隊”,。在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力,，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,，熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神,，這次的所有訓練項目就無法完成,。相反，當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心,，同舟共濟,，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼，完成別人認為無法完成的任務,，就能順利地到達勝利的彼岸,。這次拓展訓練的全程中，所有的隊員都為團隊完成拓展訓練科目發(fā)揮了重要作用,。正是由于大家嚴格要求自己,，注重了細節(jié)，一絲不茍,、拒絕借口,，才順利地完成了任務。在拓展訓練結束后,，針對以后的工作,，又進行了職場高效溝通、高效時間管理培訓,，使大家獲益匪淺,。

之后的培訓課程更偏重于具體的所內情況介紹，機關領導與研發(fā)領導分別對各自部門的功能與承擔的相關型號工作進行了說明,，使新員工對所內的基本情況有了一定的了解,，并從中學到了一些技術方面的知識。17所所長張鵬與黨委書記黃鍇更是在百忙之中抽出時間為新員工進行思想與工作上的指導,。在所長的講話中提出了新員工應在航天工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新,，工作中不斷自我加壓,，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起,，以更高的標準,、更嚴的要求、更踏實的工作作風要求自己,，精益求精,、追求一流的工作質量，切實做好每項工作，不斷提高工作質量和效率,。而黃鍇作為17所黨委書記,，告誡我們要在工作中不斷反思，加強學習,，克服自滿思想,，消除滿于現(xiàn)狀的思想，增強政治責任感和歷史使命感,，為國防貢獻出自己的一份力量,。所長與書記的到來也點燃了新員工的激情與活力，收獲頗豐,。

最后,，通過這次培訓，讓我對17所的企業(yè)文化有了清晰的理解,，很榮幸能夠融入到這個充滿生機,、充滿挑戰(zhàn)的航天集體中，所內領導的講話也讓我懂得了很多新的知識,，提高了思想上的覺悟,。相信我們團隊的宏偉目標必將成功。

的工作計劃和感想篇八

伴隨著萬達購物廣場創(chuàng)建,，市場部一直堅信_公司的戰(zhàn)略是清晰的,，定位是準確的，決策是正確的_,，隨著發(fā)展適時調整適合現(xiàn)階段*市場發(fā)展的商業(yè)營銷模式,，及時正確的找到最合適的營銷理念。

職務分析

因此,，在下一年的工作規(guī)劃中,，將針對以上幾點工作來進行。

就現(xiàn)階段而言,，我市各大購物廣場的銷售額主要是依靠制造各種形式的活動,，讓利于消費者、吸引消費者,，從而達到引導消費者消費,、提升自身銷售額的目的。作為我們而言,，市場的分析是重中之重,，如何把握市場發(fā)展趨勢，在眾多商家,、眾多活動中脫穎而出,，吸引更多的消費者,，創(chuàng)造更多價值，在招數(shù)上出奇制勝非常關鍵,。也是我們在20xx年的工作重點,。

購物廣場的壯大，離不開新老顧客不間斷的物質資助,。不斷把潛在顧客變?yōu)轭櫩?，把顧客變?yōu)槔项櫩汀⒅覍嶎櫩?，也將是購物廣場發(fā)展的必由之路,。因此，發(fā)展會員,，推行會員卡,，同時不斷通過相關活動把顧客提升為沈陽大悅城家族的一分子、一部分,，應是20xx年戰(zhàn)略規(guī)劃之一,，而會員卡也將在下一年的各個活動中具體體現(xiàn)和運用起來。

我們做廣告的目的,，就是第一在消費者心目中樹立良好,、牢固的企業(yè)形象，提高美譽度和認同度;其二就是借助廣告媒體對商業(yè)信息進行有效傳遞,，提升實效性,。兩相結合，才是相對完善的廣告宣傳,。

長期以來,，我們的廣告媒體主要是以電視字幕廣告為主流媒體，從實效性來看,，的確具有一定的效果,，但是作為主流媒體，欠缺的是無法將形象樹立在市民心中,，而對于現(xiàn)代廣告營銷而言,，電視字幕、短信等廣告媒體也只是起到發(fā)布信息的作用,，并沒有完全發(fā)揮出_廣告形象宣傳_的作用,。

在20xx年，首要的任務則是根據(jù)以往收集來的各廣告公司,、廣告媒體進行深入分析，確定出著實適合我們企業(yè)的主流媒體作為宣傳*臺,，并根據(jù)該媒體特點制定長期宣傳戰(zhàn)略,，使其切實為我們服務,，達到真正廣告宣傳的目的。

其次,，在依托主流媒體進行形象宣傳的同時,，盡可能多地通過各種方式增加社會影響力，如制造新聞看點,、發(fā)展大型文化主題巡展等公益性質的活動等,，通過社會輿論提升購物廣場在市民心中地位和認知度。

重點工作規(guī)劃

的工作計劃和感想篇九

3月,，暖風帶來了春的信息,，貴陽供電局在清華大學舉辦的c級管理人員綜合管理能力提升培訓班，我有幸參加此次培訓,。我十分珍惜這個難得的培訓機會,，充分利用這次學習的機會，進行相互溝通,、交流,，學習。同時,，更多的是提高獨立思考和解決問題的方法,；通過這次培訓，提高了我的綜合管理能力,，開拓了視野,，把新的管理理念帶回本職崗位中來，提高執(zhí)行力,、提高為基層服務的水平,，轉變工作作風，工作效率大大提升,，同時也更有利于團隊的團結,、更具有凝聚力，為企業(yè)更好的工作,。

1,、確認角色，注重溝通,。

首先,，樹立仁德資本。仁德資本是唯一不是在自己身上的資本,，由善良和正義感等因素構成,，要重視集體榮譽、重視他人感受,，不傳遞不良信息,，處理好人情世故,。管理主要是針對人的管理，作為一名c級管理者必須具有敬業(yè)精神和服務意識,，還要有解決突發(fā)性事件的能力,，最重要的是要靠得住、會辦事,、能共事,、不出事等各方面的素質。其次,，確認自己的角色,。作為一名c級管理人員，既要與領導,、又要與員工進行交流溝通,，在用管理手段展現(xiàn)自己的仁德資本時，要具備可高可低的架子,，該高的時候要高,，該低的時候要低，高要恰當?shù)馗?，低要恰當?shù)氐?。要適當打破規(guī)矩和慣例，關鍵時刻不能縮頭,。學會掌握溝通技巧,，溝通雖不是技術的問題，但這是保障工作的最基本的職責,。我深深能體會到老師講的這句話,。結合工作中遇到各種情況，讓我深刻體會到溝通在工作及生活中的重要性,，高效的溝通可以起到意想不到的效果,。

2、立足本職,，做好項目管理,。

c級管理人員面對最多的就是項目管理，做任何工作都不是孤立存在的,，工作不論繁復,，都可以看作是一個項目，項目具有獨特性和不確定性需要努力不斷的加以實現(xiàn),。作為項目的管理者,，在有限的資源約束下，運用系統(tǒng)的觀點、方法和理論,，對項目涉及的全部工作進行有效地管理,。即從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織,、指揮、協(xié)調,、控制和評價,，以實現(xiàn)項目的目標。要完成一個項目就需要各式各樣的人員整合到一起,，扮演不同的角色,。如何發(fā)揮這些人的特色，分配適合的角色,，從而更快更好的完成各自的分工,，就是項目最需要考慮到問題了。因此就需要我們不斷的學習,，培養(yǎng)自己的思考力,。思考力提高了觀察敏銳了，才能發(fā)掘出他人的特色,，并善加利用,。

3、強化認識,，加深“一體化”理解,。

由于本次培訓的時間短，只是學到了一些皮毛,，更深的東西還有待我去如何與工作生活結合起來,。因此還得利用點時間對學習的內容加以消化與再學習。從培訓過程中,，老師也推薦了不少企業(yè)管理方面的書籍,，最后在我們收獲帶給我們的新知識的同時，也深深感謝為我們授課的教授,，他們的精彩課程令我們又向更高的全面項目化管理層次邁進了一步,，在今后的工作生活中，我們還需不斷的去學習,、體會及實踐,，在后續(xù)的工作中，我們要將所學的知識進行揣摩,、深入體會,，真正運用到工作中去，達到學以致用,。

的工作計劃和感想篇十

“環(huán)境藝術”是指環(huán)境藝術工程的空間規(guī)劃,，藝術構想方案的綜合計劃,，包括環(huán)境與設施計劃、空間與裝飾計劃,、造型與構造計劃,、使用功能與審美功能的計劃等。環(huán)境藝術,，是一個新興的,、邊緣的、綜合藝術系統(tǒng)工程,，是一個跨學科的綜合性專業(yè),，涉及美術、雕塑,、裝飾文化,、建筑基礎知識、園林藝術,、人體工程學,、設計流派、材料學,、心理學等多個領域,，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上,，都具有一定的代表性,。

著名的環(huán)境藝術理論家多伯解釋道：“環(huán)境設計作為一種藝術，它比建筑更巨大,，比規(guī)劃更廣泛,，比工程更富有情感。這是一種愛管閑事的藝術,，無所不包的藝術,，早以被傳統(tǒng)所矚目的藝術”。隨著現(xiàn)代化建設和城市化的快速發(fā)展,，環(huán)境藝術設計日益引起各界的關注和重視,，市場對環(huán)境藝術設計師的需求旺盛并顯示出高度的生命力。

我認為環(huán)境藝術設計是建筑學和城市規(guī)劃學的一個必然的延伸,。環(huán)境藝術設計專業(yè)也是我認為現(xiàn)在比較好的專業(yè)了,！因為它的挑戰(zhàn)性和它的伸縮性等等。關于建筑與設計,，社會的發(fā)展無時無刻不在需要這樣的專業(yè)人才,。所以環(huán)藝專業(yè)的前景是廣闊的，只要社會發(fā)展一天建筑和設計就不會被忽略。但藝術設計專業(yè)也是復雜的,。比起其他專業(yè)更加抽象,，但又有嚴密的科學理論在規(guī)范。設計可以大膽,，但要合理且符合規(guī)律與邏輯符合人體工程學等等,。學習環(huán)藝是勞累的，但是既然選擇了它我就要努力,！

學習設計應有三種基本能力：

一,、首先要有一定的審美能力，不一定有扎實的美術基礎,，但至少有設計的鑒賞能力，對現(xiàn)代設計趨勢,、時尚氛圍有追逐,、超越的頭腦。

二,、對材料十分了解,，特別是新材料、新工藝的了解,，現(xiàn)在很多材料商都在全力推出新穎的材料以滿足日益發(fā)展的設計市場,，很多著名的設計師也是通過材料上創(chuàng)意出新?lián)艿暮炔实摹?/p>

三、對施工工藝的了解,，對實際效果要有一定的把握能力,。這都是我們需要學習的。

我打算在畢業(yè)之前能夠把自己的專業(yè)技能學好,，包括cad, ps ,3dmax ,，ai.等。平時多看環(huán)藝類的書籍雜志,，多去看看展覽,，多聽講座，提高對本專業(yè)的學習興致,，大三下學期出去找機會實習,，通過實踐技能更好的把握對環(huán)藝的認識并且對專業(yè)水平的提高，做一些實際的設計案例,，多掌握一些實際經(jīng)驗,。自己在手繪方面比較欠缺，所以打算好好在這方面加強練習,。如果有可能我還想進入更高的學府,，去繼續(xù)學習這門專業(yè)，因為這門專業(yè)還有很深的學問等待我們去探討研究。

環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度,。這也是21世紀賦予我們設計師的責任,。為了創(chuàng)造人們心中理想的而又美好的環(huán)境，需要設計師與人們心靈的溝通,；需要設計師的艱苦創(chuàng)造,。設計以人為本，21世紀的環(huán)境設計,、環(huán)境氛圍必將更有詩意,。

的工作計劃和感想篇十一

以全面落實為指導，以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為宗旨,，以轉變觀念為突破口,，積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中；以加強學習為根本,，加速提升崗位技能水平,；以遵章守紀為重點，努力確保人生安全無隱患,；以勤奮工作為主攻方向,，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神；以拓展興趣愛好為追求,，不斷提升個人綜合素質,。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風貌,、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品污水處理廠的戰(zhàn)略目標而努力奮斗,。

二、工作目標

藍圖繪就,，目標確定,，關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),，要切實做好以下工作：

1,、加強認識，轉變工作角色,。面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,，今年當務之急必須做到“一個轉變，一個認清”,，即轉變工作角色,，認清工作形勢。為此,，一方面要加強認識,，提高意識,，要從大局意識出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,，牢固樹立”三百六十行,，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念,，警惕“今天工作不努力,，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考問題,，處理事情時,，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置,，樹立全局意識,，切實轉變工作角色，積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中,。

2,、實事求是，建設職業(yè)規(guī)劃,。目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標,。因此,，一方面要本著實事求是、適當超前的原則,，建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，制定出未來三年的發(fā)展目標，然后將三年發(fā)展目標逐年,、逐月進行分解,，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標，隨著目標的攀升與實現(xiàn),，努力促進綜合素質的不斷提升,；另一方面要把目標植根腦中、牢記心中,、常念口中,，從而使自己目標明確，不斷鞭策自己,，并力爭做到三月一回顧,、半年一小結、一年一總結,，確保目標不流于形式,，促進各項目標順利進行,。

三、加強學習,，提升個人素質

崗位技能是單位員工發(fā)展的生命線,。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,，首先要進一步明確工作職責,，按照領導對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責,，明確工作要求,；其次要結合實際深切領悟集團公司的發(fā)展規(guī)劃，明確工作任務,，進一步提高工作的主動性和自覺性,；第三要向“書本學、向師傅學,、向同事學,、向領導學”和通過“互幫互助”等活動，虛心聽取大家的指導和教育,，而且要善于學習,、勤于思考，在干中學,、學中干,，明確工作中處理問題的程序，做到守紀律,、知程序,、明內容、講方法,，學于用,、知與行、說與做的統(tǒng)一,，同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,，確保各項交流暢通無阻；第四要不折不扣地參加集團技能培訓,，積極參加檢測評估,，完成培訓任務，保證培訓質量,；同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,，真正做到干中學，學中干,，活到老,，學到老,，逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

四,、勤奮工作,，積極回報企業(yè)

立足本職，踏實工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式,，而且也是員工責任意識的重要體現(xiàn),。__是一個企業(yè)，同時也是一個事業(yè),，做事業(yè)先做人,，做人和做事是一致的，做人和做事,，要對得起社會,，對得起企業(yè)，對得起自己的良心,。__它為員工鋪設了成長的道路,、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望,。因此,，只有踏實工作，才能創(chuàng)造業(yè)績,，只有艱苦奮斗,，工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研,、勤奮工作，都要堅持謙虛,、謹慎,、不驕、不躁,。不論什么時候都應以飽滿的熱情,，充沛的干勁投入到工作中，切切實實履好職,，踏踏實實干好本職,，常懷感恩之心，這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展,。

平凡的事業(yè)承載新的希望,，宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作,、新的挑戰(zhàn),，新的起點,、新的機遇。我相信：有各級領導的正確領導,，有廣大熱心同事的教育和幫助和自己的不懈努力,，我一定會成為一名優(yōu)秀的事業(yè)單位員工__也一定會在建設精品污水處理廠的發(fā)展進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天！

的工作計劃和感想篇十二

在這下半年的工作計劃中,，不斷更新教育觀念,，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子,，為了孩子一切“的教育思想,，依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高,。下面是本站小編為大家收集整理的小班下半年工作計劃感想,，歡迎大家閱讀。

轉眼間,，新的一個學期又開始了,，中班下學期的教學工作已經(jīng)是上了一個新的層次，我感覺到肩上的擔子更重了,。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,，特作如下計劃：

一、思想工作

本學期,，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,。無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象,，用老師和“媽媽“的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學活動,。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己,。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步,，積極向黨組織靠攏,，不計較個人得失，顧全大局,，“以園榮我榮“的思想迎接每天的工作,。

二,、教育教學

本學期，我一定爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,，促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,，爭取獲得她們的指導、幫助,。課題實踐中,，細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩,，多提問,，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。

特色教學中,，細心分析幼兒情況,，認真準備教具，提前備好課件,，根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調整,，(認真準備音樂磁帶、教具,，提前編排好幼兒舞蹈,、律動，根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調整,，)班務工作中,，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。廣泛閱讀書籍，在本學期內精讀幾本對個人成長有益的書籍,。每學期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外,，還要結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，以便進行必要的讀書學習交流,。

三,、家園共育

1、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

四,、出勤方面

嚴格要求自己,，保證工作時間，不無故遲到,，不礦工;用飽滿的熱情對待工作,。

五、努力方向

有了目標,，工作才不會迷失方向,，才具有提高與發(fā)展的意義。所以,，本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標：1,、參加學科培訓。2,、爭取把中六班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體,。3、踏實努力地做好本職工作,，爭取向黨組織靠攏,。力爭使本學期工作能圓滿結束。

以上,，是我本學期的計劃及目標,，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正,。謝謝!

一,、園所管理務實有效

(一)提高管理效能

結合本中心幼兒園實際情況，制定、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度,，確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行,。對各崗位工作人員分層次管理，充分授權,，跟蹤指導,，加強交流，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,，提升執(zhí)行力,。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人，在周五安排下周工作重點,，讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數(shù),、提前規(guī)劃、注重落實,。

(二)探索評價機制

開展“幼兒園里好事多”互評活動,，促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞,，營造和諧互助的精神氛圍,。將班級工作中的安全、衛(wèi)生,、日常教學,、家長工作等重要指標進行日常考核,，月底進行成績匯總,，根據(jù)所得分數(shù)確定a、b,、c級,。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng),，嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,，凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,，遵循機會均等,、責權一致的原則，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法,。

(三)建設園所文化

提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,，組織全體教職工進行辦園理念大討論;結合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設計幼兒園園標。

二,、安全衛(wèi)生責任到人

(一)抓好日常安全管理

嚴格落實“一崗雙責” ，明確各崗位安全職責，構建縱向到底,、橫向到邊的安全工作管理體系,。加大門衛(wèi)、傳達人員培訓力度,，加強園所封閉管理,，加強安全技防設備的應用管理和維護工作，嚴格落實幼兒安全接送工作,。每周二定期安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

(二)按時開展安全教育

將安全教育納入各班課程表,，每周一上午由各班班主任定時開展,，嚴格落實1530安全教育，每月開展一次安全實戰(zhàn)演習,。

(三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求

合理劃分室內外衛(wèi)生區(qū)域,，全園每位教職工均承擔相應衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務課程相結合,，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,。做好飲食衛(wèi)生安全工作，晨午檢及全日觀察細致到位,，消毒工作落到實處,，防止傳染性疾病在幼兒園流行。

三,、教育教學扎實有效

(一)規(guī)范保教工作要求

從帶班規(guī)律,、教研重點、課程實施,、課程評價等方面入手,，讓班級工作規(guī)范化、細致化,，注重跟進教育過程和效果評價,。

(二)促進師幼不斷提升

1.加大教師教研力度

以語言、科學,、健康三大領域為切入點,，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性,、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,，結合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長,，在交流中提高,。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業(yè)務學習，更新教師教育理念,。

2.促進幼兒全面發(fā)展

課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結合,。將如廁、飲水,、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,，確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶,、光榮的升旗手,、值日生、活動在線,、美術作品等,，從不同側面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展,。

3.提高家園合作力度

遵循服務,、指導與合作的原則，開展系利家園互動活動,，達到更新家長育兒理念,，轉變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃,，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標,。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內部管理。進行秋季運動會,、圖畫書講述展示,、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的`狀況,。通過每月定期更換的班級工作重點,、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,，展示活動內容,，更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求,，作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù),。

四、后勤服務周到及時

(一)潛心做好財務工作

針我園在財務工作方面的弱勢,，我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習,，爭取財務獨立后，財務工作規(guī)范發(fā)展,，為幼兒園下學年基礎建設,、日常經(jīng)費使用和2013年財務預算打下扎實基礎,。

(二)真心實意關愛教師

采取有力措施，切實解決教師工作生活中的實際困難,。深入實施教師健康工程,，倡導“快樂工作、健康生活”的理念,，關注教職工身心健康，組織開展形式多樣的文體活動,。

中心幼兒園

20xx年xx月xx日

一,、班況分析

新年過去了，我們迎來了小二班的第二學期,。經(jīng)過一學期的學習,、生活，大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應了幼兒園的班級生活,，只有個別小的孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師的幫助下,，完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,，能安靜坐下來,，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,，主動參與活動;在語言表達方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,，上學期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以機會,，讓他們多鍛煉,，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

二,、指導思想：

本學期,，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導下,，結合《綱要》中各領域目標，制定適合幼兒年齡特點的教育教學目標,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動,，準備色彩鮮明、形象直觀的教具,，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學習,。同時加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念,，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境,，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切“的教育思想,，依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃,，讓幼兒在不同水平上得到提高。

二,、主要工作及措施：

4,、在藝術領域中，能大膽地運用手中工具進行涂色,、粘貼,，學習畫簡單的單線條物體;

5、健康領域中,，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，自己穿脫衣服鞋子，喜歡與伙伴共同游戲,。

6,、在教育教學的同時充分發(fā)揮好教科研的先導作用，認真搞好古詩文誦讀和聽讀識字的教科研活動,。幼兒在與材料的交互作用中,，使幼兒語言表達能力、交往能力,，合作分享及探究能力,，動手能力，自理能力都得到不同程度的提高,。

能背誦簡短的兒歌,、古詩文。

三,、教育教學目標：

a健康領域：

1,、身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快;

2,、生活,、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力;

3,、知道必要的安全保健常識,，學會保護自己;

4、喜歡參加體育活動,，動作協(xié)調,、靈活。

b語言領域：

1,、樂意與人交談,，講話禮貌;

2、注意傾聽對方講話,，能理解日常用語;

3、能清楚的說出自己想說的事;

4,、喜歡聽故事,、看圖書;

5、能聽懂并會說普通話,。

c社會領域：

1,、能主動的參與各種活動，有自信心;

2,、樂意與人交往,，學習互助、合作和分享,，有同情心;

3,、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;

4、能努力做好力所能及的事,，不怕困難,，有初步的責任感;

5、愛父母長輩,、老師和同伴,，愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。

d科學領域：

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感性趣,，有好奇心和求知欲;

2、能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題;

3,、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果;

4,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;

5,、愛護動植物，關心周圍環(huán)境,，親近大自然,，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識,。

e藝術領域：

1,、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美;

2,、喜歡參加藝術活動,，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;

3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,。

的工作計劃和感想篇十三

送我上青云”的目的,。

從而穩(wěn)步前進。

獨立性較強,，提高課堂的聽課效率,，改進學習的方法，只是效果不是特別顯著,。今后要改善自己的心境,，學習上也堪稱努力，做事細心,，努力提高管理水平,。

性格溫順，開展本部門的各項工作管理,，使市場部逐步成為執(zhí)行型的團隊,。

2、進一步嚴格按照股份公司和營銷系統(tǒng)所規(guī)定的各項要求,，一次就把工作做好”戰(zhàn)略,，一切用數(shù)據(jù)說話，一切按程序操作,，嚴格實施“一切按文件管理,，落實好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。

1,、嚴格執(zhí)行c版質量管理體系文件和管理體系標準文件,，更好地做好接待工作，市場部負責接待的人員明顯不足,。為了適應公司業(yè)務發(fā)展的需要,，來訪客戶也日漸增多,，招聘高素質的人員充實接待力量。學會心得體會,。隨著業(yè)務量的不斷擴大,，努力配合商務部門和辦事處促成項目業(yè)務。

四,、內部管理

4,、調整部門人員崗位，你知道心得體會,。準確掌握項目進程,，將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存，提高公司利潤水平,。

3,、繼續(xù)做好來訪客戶的接待工作，以降低公司的整體經(jīng)營成本,，將盡可能地節(jié)省接待費用,，確保接待效果一年好于一年。

2,、在確保客戶接待效果的提前下,，有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待工作,，從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清晰和深層次的認識。其實心得體會工作計劃個人年度工作計劃,。

1,、督促全體人員始終以熱誠為原則，給每一位與杭蕭鋼構人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,，樹立良好的企業(yè)員工形象和先進的內涵,，盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。

三,、客戶接待

4,、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓和素質教育工作，補充到投標文件中的業(yè)績介紹中和發(fā)放到商各人員手中,，現(xiàn)場展示企業(yè)實力;及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料,，使宣傳工作達到事半功倍的效果。

3,、進一步做好廣告,、資料等方面的宣傳工作?？粗牡皿w會,。在各個施工現(xiàn)場制作和安裝大型宣傳條幅或,，樹立建筑鋼結構行業(yè)中上市公司的典范作用和領導地位，展示杭蕭鋼構在行業(yè)中技術,、業(yè)績占據(jù)一流水平的事實,，用竣工實例展示和宣傳杭蕭鋼構品牌，邀請有關部門在現(xiàn)場舉辦新聞發(fā)布會,，從而為實現(xiàn)合同翻番奠定堅實的市場基礎,。

的工作計劃和感想篇十四

20xx—20xx學年第二學期，我們開展了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》一課,，在為期一學期的學習中,，懂得了許多知識，也明白了職業(yè)規(guī)劃對人生的重要性,。

“不做準備的人就是準備失敗的人”,，所以規(guī)劃對于我的人生是有重要意義的，規(guī)劃好自己的人生,，給自己一個預期的目標,，這樣可以目標明確地去做事情，不必浪費不必要的時間,，更不必做無用功,。很多事情失敗的原因不是在行動前沒有計劃，而是缺少計劃前的行動,，這就是所謂的“準備”,。機遇來臨之時，有準備的人可以應用自如,，而無準備的人恐懼只能望洋興嘆了,。

在課堂上做mbti性格類型傾向測試后，才使我更加深層次的了解自己,，這也是學習這一科的一個最大的收獲,。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”若連自己都不了解自己,，恐怕說不上要在人生的戰(zhàn)場上輸?shù)枚嗝磻K烈了,。我的優(yōu)缺點、我喜歡的工作類型,、以及適合我性格的職業(yè),，這些方面的了解可以讓我明確今后學習的側重點，凡事都有個主次矛盾不是嗎,？于我無益的事情就沒必要再浪費時間去做了,，把今后需要用到的東西學好，這才是現(xiàn)在最重要的事情。

思路決定出路,，性格決定命運,。我更看重一個人的頭腦。而我卻偏偏不是一個聰明的人,?！堵殬I(yè)生涯》的學習讓我知道了要學會用腦子。現(xiàn)在的社會就是一個頭腦的帝國,，沒有什么比智商更值錢的了,！打破頭腦思維的局限性和古板化，是思路騰飛的關鍵,，而我承認,，在這一點上，我是需要不斷學習和鍛煉的,。至于性格,，自古“江山易改，秉性難移”,，還好我不是個性格很極端的人,，性格的完善也還好做到。

這一學期的學習,，受益匪淺,，我懂得了許多道理，大學的生活就是一個小社會,，我在這其中摸爬滾打,，學習著一切以前未曾接觸的東西，為以后步入社會做準備,，在這一課上學到的東西,，我相信我將受用終生,，因為道理是永恒的,，理論卻是不斷更新的，這一學期的《職業(yè)生涯規(guī)劃》結束了,，不過我會帶著學到的知識一路好好走下去,！

的工作計劃和感想篇十五

一、加強領導,，認真貫徹落實《條例》和《方案》,。

我縣把實施擴大國家免疫規(guī)劃作為衛(wèi)生工作的重點，切實加強了領導,。成立了××縣實施擴大國家免疫規(guī)劃民生工程工作督導活動領導小組,，全面負責活動的組織實施，以保證擴大國家免疫規(guī)劃各項工作落實到位，確保全縣適齡兒童享受一類疫苗免費接種政策,。

二,、進一步加強預防接種單位管理和人員培訓工作。

繼續(xù)按照《關于進一步加強預防接種單位認定和人員培訓工作的通知》,，完善接種單位資質認定工作,。20xx年6月底前已認定25家預防接種單位(包括4家只接種乙肝疫苗首針和卡介苗的縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位)。20xx年以來對預防接種人員進行了多次培訓,，今年4月15日,，再次對從事免疫規(guī)劃工作人員74人進行了擴大國家免疫規(guī)劃知識與技能培訓，培訓結束后進行了考試,，對考核合格者發(fā)給了上崗證,。

三、加大免疫規(guī)劃知識的宣傳,。

免疫規(guī)劃知識和免疫規(guī)劃國家政策的宣傳對免疫規(guī)劃接種工作的開展十分重要,。根據(jù)省、市衛(wèi)生廳(局)關于開展預防接種宣傳周活動的通知精神,，為落實擴大國家免疫規(guī)劃工作,，向公眾宣傳國家免疫規(guī)劃政策和預防接種知識，每年的4月21至25日開展了形式多樣的宣傳活動,。根據(jù)宣傳主題在電視臺播放了預防接種知識光碟,，各預防接種門診今年懸掛了“及時接種疫苗，人人享有健康”的宣傳橫幅,，張貼宣傳畫,，在街頭開展了現(xiàn)場宣傳咨詢活動，發(fā)放了宣傳單等,。通過宣傳,，廣泛普及了預防接種知識，提高了全社會參與國家免疫規(guī)劃工作的積極性和主動性,，營造了全社會參與實施國家免疫規(guī)劃的氛圍,。

四、進一步加強冷鏈,、疫苗和注射器使用管理,。

實施擴大國家免疫規(guī)劃工作以后，一類疫苗的種類和注射器的種類都增加了,，給管理帶來一定的難度,。因此，縣疾控中心根據(jù)《規(guī)范》要求統(tǒng)一印刷了疫苗出入庫登記簿,、注射器出入庫登記簿,、冷鏈溫度記錄簿,、疫苗發(fā)放登記簿、冷鏈設備檔案記錄表等,，免費發(fā)放給各接種單位,。建立健全各項管理制度，完善疫苗貯存,、運輸溫度記錄和庫房管理,、領發(fā)手續(xù)等冷鏈運轉機制，實行專人負責,、專帳管理和冷鏈專用,。

五、全面加強規(guī)范化接種門診建設和常規(guī)免疫接種工作,。

我縣自20xx年縣疾控中心預防接種門診率先達到a級規(guī)范化接種門診后,，20xx年至20xx年先后有12家鄉(xiāng)級預防接種門診通過了縣衛(wèi)生局b級規(guī)范化接種門診的考核驗收，實現(xiàn)了定時,、定點,、定人員為適齡兒童提供及時的免疫接種服務，確保國家免疫規(guī)劃疫苗接種率達到目標要求,。為適應擴大免疫規(guī)劃接種服務的需要,，縣疾控中心新建設了設施和功能更為齊全規(guī)范的預防接種門診，提高了接種服務水平,。

我縣20xx年通過省衛(wèi)生廳“以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位兒童計劃免疫接種率90%達標”考核以后,，進一步加強了常規(guī)疫苗的接種工作，鞏固了90%達標的成果,。近三年接種率調查顯示均在95%左右,。**年以來，為了確保新增的一類疫苗接種率達80%以上,，各鄉(xiāng)級接種門診改變了以往按月接種模式,，鄉(xiāng)級實行按旬或按周接種制度，確保了適齡兒童得到及時,、有效,、安全的預防接種服務。

六,、進一步提高擴大國家免疫規(guī)劃疫苗接種率,。

目前,，我縣有21家預防接種單位,，由于地域關系及流動兒童和留守兒童的增多，使得以往的免疫接種服務形式很難適應如今的擴大免疫規(guī)劃工作,。為此,，我縣下發(fā)了有關文件，每年開展兩次以上免疫規(guī)劃查漏補種工作，要求各鄉(xiāng)結合學校查驗兒童預防接種證有效開展免疫規(guī)劃疫苗查漏補種工作,，特別是加強新增一類疫苗和脊灰疫苗等加強免疫的查漏補種工作;加強免疫薄弱地區(qū),、流動和留守兒童的接種，并積極宣傳擴大國家免疫規(guī)劃相關政策,，進一步提高全縣適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率,。

七、實行“分片包干”和督導檢查制度,。

為保證實現(xiàn)擴大國家免疫規(guī)劃各項目標落到實處,，我縣實行了“分片包干”和督導檢查制度，劃分了責任人和責任范圍,。各片責任人對責任范圍內擴大國家免疫規(guī)劃工作負責,，預防接種單位負責人對本單位承擔的責任區(qū)域內兒童國家免疫規(guī)劃疫苗的預防接種工作負責。每年督導檢查不少于8次,，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,，提出了整改意見，并對各次督導情況進行了全縣通報,。根據(jù)督導和接種率調查結果,，我縣原一類疫苗接種率達95%以上，新增一類疫苗接種率均達85%以上,。

八,、積極爭取擴免經(jīng)費和規(guī)范預防接種補助經(jīng)費的發(fā)放。

實施擴大國家免疫規(guī)劃工作以后,，我縣一類疫苗接種100%實行了免費,。但原先的二類疫苗變成了一類疫苗，各預防接種單位在經(jīng)濟收入方面有了大幅度的減少,，為了保證我縣免疫規(guī)劃工作能及時有效的運轉,，縣局及縣疾控中心依據(jù)國家政策積極向縣政府爭取預防接種補助經(jīng)費，并嚴格按照《預防接種補助經(jīng)費使用管理辦法(暫行)》的規(guī)定,，制定了我縣經(jīng)費使用管理辦法,。目前，縣財政已部分解決了縣級免疫規(guī)劃工作經(jīng)費,。對中央下達的每針劑3元的接種補助已按規(guī)定及時足額下?lián)艿搅烁黝A防接種單位,，以保證擴大免疫規(guī)劃疫苗接種工作順利開展。

九,、存在的主要問題,。

1、由于地方財力不足,，免疫規(guī)劃工作經(jīng)費尚未全部到位,。我們將積極爭取地方政府的免疫規(guī)劃政策經(jīng)費足額到位,。

2、冷鏈設備嚴重缺乏,。隨著擴大國家免疫規(guī)劃疫苗的種類增加后,，冷鏈設備顯得嚴重缺乏，特別是縣疾控中心常規(guī)冷庫設備,。

3,、專業(yè)人員缺少。雖然各鄉(xiāng)(鎮(zhèn),、區(qū),、場)衛(wèi)生院成立了防保站，但由于目前農村衛(wèi)生院缺乏醫(yī)技人員,，防保站的防疫人員都是兼職,，有的兼職較多，免疫接種管理工作就不能到位,，影響擴大國家免疫規(guī)劃工作的有序開展,。

4、隨著擴大國家免疫規(guī)劃疫苗種類的增加,，二類疫苗相對減少,，農村衛(wèi)生院創(chuàng)收的途徑也相應減少，造成了工作經(jīng)費的困難,。