報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

又精辟的教師述職報告篇一

尊敬的領(lǐng)導：

上午好!

本年度，我擔任的主要工作是歷史教學,，涉及到x年級xx班和x年級x班,。一年來,，我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風雨,，但我還是嚴格要求自己,，刻苦學習，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成了教育教學任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責,，受到上級,、同行和學生的認可和好評。

熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到“學高為師,、身正為范”,，熱愛學生、真誠對待學生,，受到學生的好評,。特別是，我努力地學習政治理論,，積極參加學校組織的一系列政治活動,，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中，在教育活動中實踐了“風聲,、雨聲,、讀書聲、聲聲入耳,，家事,、國事、天下事,、事事關(guān)心”的古訓,。

一年來，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學習活動,，能力進一步提高,，能夠輕松的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作,。(1)我以堅持“六認真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學理念結(jié)合起來,，在新形勢下研究新學生、新教材,、新教法和學法;(3)積極參與教育教學科研,，堅持課題研究，“研究性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲,。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,。一年來,，我經(jīng)歷了xx悲痛與困惑，遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,，可是我在教學的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,，我努力用醉心教學、教研和耐心細致的學生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,，深得學生的好評,，去年學生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

教育工作常做常新,、永無止境,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在不斷地變化,。我愿以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育教學中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以精益求精,、再創(chuàng)輝煌,。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

又精辟的教師述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

20__年_月，我懷著一腔熱血,、十二分的激清,，來到__小學,。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了,，驀然回首,，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目,?；仡欉@學年，我忠誠黨的教育事業(yè),，遵守學校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導安排，熱愛,、關(guān)心學生,，嚴格要求，做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,，鉆研教材，努力提高教學水平,，且多聽取意見,，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精,，提高自身的素質(zhì),。

一、思想素質(zhì)方面

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學生,，熱愛本職工作，恪盡職守,，謙虛謹慎,。堅持黨的教育方針，面向全體,、教書育人,。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎(chǔ)知識,，充實自己,，樹立大教育觀，為學生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ),。尊重家長,，積極傳播科學家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,?！暗赂邽閹?，身正為范”，為人師表,，以德為首,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作,。作風正派,，廉潔奉公。保持一顆平常心,，力求做工作中,，不計較個人得知，吃苦在前,，做事在前,，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物,。

二,、教育方面

在本年度中,，我擔任五年級的班主任,。在教育實踐過程中，我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),，以人為本,，教他們做人，教他們自信,、樂觀,、團結(jié)、進取,。我激勵著孩子們不斷的進步，用愛心開啟學生的心靈,，對有進步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學生都會予以小小的獎勵,，以示對他的鼓勵，這是愛的智慧,，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作。在班主任管理工作中,，我更是以求實創(chuàng)新,，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練,。

作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時,，大膽嘗試把人文教育,，賞識教育，自我教育,，養(yǎng)成教育,，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中，在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責任制”“班級法庭”等改革試驗,。此外,，我以特有的才藝熏陶感染學生，帶他們唱歌,，設(shè)計黑板報,，排演舞蹈、手語,，做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高,。

三,、教學方面

在一年的教學實踐工作中，我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,，學生興趣濃厚,，教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田,。授課前，認真研讀教材,，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,，類比遷移，由點及線,、由線及面,，教會方法，為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。

善于發(fā)現(xiàn)問題,，利用問題的積極面，對典型題型多角度,、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,，鼓勵學生交流、分享,、傾聽,、互助、反思,，豐富了他們的情感體驗,，激發(fā)興趣，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值,。

由于數(shù)學學科的特點,，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深,，學困生會越來越多,。針對這部分學生，我不強調(diào),、不放棄,，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間,。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,，師生、生生一對一講解,。在我們大家的共同努力下,，班上的數(shù)學成績終于有了飛躍的進步，獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵,。當然,，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞,。這是各級領(lǐng)導關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的!

四,、教研方面

作為一個剛踏入崗位的新老師,，我各方面經(jīng)驗都不足,。為了提高自己的課堂教學能力，我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動,。學校對我們新教師實行跟蹤聽課,，每聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定我們教學中的亮點,，并指出存在的問題和解決的辦法,，就這樣，我們的課堂教學水平得到了提高,。作為新老師,，我也常常去有經(jīng)驗的老老師那聽課，學習經(jīng)驗,。積極參加班主任培訓,、信息技術(shù)培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動,。參加新上崗教師教學比賽,，并取得了第二名的好成績。

五,、輔導青年教師方面

開學初我和剛踏上崗位的__老師同住,，我參加工作還只有幾年的時間，在各方面都存在不足,，因此,，在工作上我和她是互幫互助，共同進步,。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,，在教育教學工作中，我能主動熱情地幫助_老師,，如何進行備課,、上課、批改學生作業(yè),。

在上課中我們一方面通過相互聽課,，指導教法，另一方面在上課前我們經(jīng)?；ハ嘤懻撛鯓咏虒W才能起到較好效果等,。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導處要求統(tǒng)一詳細批改一套作業(yè)本，但必須做到凡是布置學生做的作業(yè)教師必須先做,，有布置必須有檢查,、有批改，有錯誤學生訂正后教師補批,，考試測驗做到每次批改并簡單分析,，查漏補缺，及時訂正,。所以經(jīng)過一學期的努力工作,，我們的教育教學取得一定的成績。

展望明天,，任重道遠,。我想，在今后的工作中,，我會更加努力，我愿傾注我的心,，我的情,，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,，面朝黃土背朝天,，把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時,，讓他們粒粒飽滿,，顆顆歸倉。

謝謝大家!

此致

敬禮!

又精辟的教師述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好!

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼一年過去了,，一年的工作已圓滿結(jié)束。在這一學年里,，我覺得自己在思想,、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面有所提高,。在此我對本學年的教學工作做出以下述職報告：

一,、思想方面

學高為師，身正為范,，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠保持學高這一范疇，逆水行舟不進則退,，再學習終身教育就成了它的注解,。一年來，我始終如一熱愛教育事業(yè),，關(guān)心熱愛每一位學生,，熱心為每一位學生排憂解難，遵紀守法,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟,。這一年來,，我認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù),。

二,、教學方面

本學年我擔任舞蹈表演____的舞蹈教學工作，在教學工作中,，為了上好本門課程,，我做好教學工作計劃，備好每一節(jié)課,，關(guān)注全體學生,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)學生的情感,，使學生產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

在教學中注重教學方法上的直觀性和參與性,，狠抓基礎(chǔ)動作的練習，使學生形成正確的動作姿態(tài),，為今后的學習打下良好的基礎(chǔ),。認認真真地上好每一節(jié)課，完成好學校領(lǐng)導交給我的各項工作,。為了使自己的教學水平提高,，我堅持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍，掌握先進的教育教學理念,，努力將所學運用到本職工作中,。

同時我還負責舞蹈隊的排練工作和教研室的工作，這些工作雖然很繁瑣,，但是我還是積極努力,，一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師，利用課余時間幫助學生找舞蹈資料,，分析作品,，輔導學生進行排練工作。

同時在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導,，在舞蹈教研室所有老師的共同努力下,，我們的創(chuàng)作作品《____》和群舞《____》分別榮獲__等獎和__等獎的好成績。

今后在教學工作中我會更加不斷,，刻苦鉆研教材,，認真踏實的完成好本職工作,，創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績,。

此致

敬禮!

述職人：____

2022年__月__日

簡短又精辟的教師個人述職報告3

又精辟的教師述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！

20xx年即將過去，總結(jié)一年來自己的各項工作,，覺得主要有以下幾個方面的收獲：

一,、嚴格遵守晚報的各項規(guī)章制度，做好團隊中的一分子

從20xx年x月x日至20xx年x月x日一年的時間里,，自己能夠嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度,，能夠按要求上下班，按時打卡,，以確保工作時間和工作效率,。

副刊部的人員和具體工作經(jīng)過幾次調(diào)整，更突出了這個部門的團隊性,，為此自己做事前,，總是時時想到是這個集體中的一員，并不斷努力,，不斷進取,，以能為這個集體增光為榮。

二,、認真,、及時地完成連載、開卷,、專欄版面的編輯工作

自進入城市晚報,，我一直負責連載版面的編輯工作，連載版面除法定假日外,，每天都要做版,。從組稿、選稿,、報選題,、編稿到具體的版面編輯工作，我都能夠認真,、細致地對待每一個環(huán)節(jié),，所選稿件一直受到讀者的關(guān)注。

開卷版面是很受讀者的讀書版面,，每周一期,，有xx等欄目，是讀書人的精神家園,。我知道這對我也提出了更高的要求,，有許多過往的知識要補充,，還有許多新的知識需要學習，為此我一方面多讀書來充實自己,，同時也經(jīng)常閱讀其他一些報刊雜志上的“讀書”版面,，使自己不足的信息及時得到補充。

此外,，我還負責每周一期的專欄版面的編輯工作,，專欄版面的約稿一直是難度很大的工作，有時為了尋找作者和有關(guān)名家,，往往要打許多電話,，發(fā)好多次郵件，才能組到適用于版面的稿子,。每個作者都是一部書,，在認真完成工作的基礎(chǔ)上，我從結(jié)識的作者那里學到了更多寶貴的知識,。

三,、積極配合其他同事的工作，提供采訪線索

副刊部的xx開辦以來,，提升了報紙的文化品位,，并受到了廣大讀者的，可有時卻苦于找不到更好的采訪線索,，所以我利用平時與專欄作者,、出版社聯(lián)系工作的機會，聯(lián)系到作家,，為名家訪談的采訪提供線索,。

總之，這一年自己面對了更多的工作和更高的要求,，這也更增強了今后完成各項工作的信心,，使自己不斷努力，面對更多的挑戰(zhàn),。

述職人：xx

20xx年x月x日

又精辟的教師述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導：

在充實,、忙碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號,，本學期我擔任初一體育教學工作,。在學校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,，基本順利地完成了教學任務(wù)?，F(xiàn)主要對本學期的工作述職如下：

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下,，這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準,。因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時,、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學任務(wù),。學生體育技術(shù),，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課,、缺課,、上課松散無內(nèi)容及體罰學生的現(xiàn)象,。結(jié)合新課程改革要求,，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松,、活躍的氣氛中,，教室中注意學生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),，特別針對剛剛升入初中的學生特點,，以加強學生身體素質(zhì)為目的，利用游戲,，武術(shù)等項目促使學生盡快完成中學體育活動,，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法,、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討,。教案、集體備課,，聽課等全部按學校要求完成,。

初一是整個初中學習打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，首先,，抓集合訓練：包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合,。集合要求快、靜,、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列、隊形練習,，讓學生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng),。在強化訓練中,，逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次，教會學生器材使用方法,。在教學中可以有目的,、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,，培養(yǎng)學生愛護場地,、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程,。

作為一名體育老師,，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關(guān)鍵點,。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,，學生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導,，教會學生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應(yīng)該怎么辦,？”在學生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當總結(jié),，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。

在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學生學習的興趣,，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏,。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,，必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的?！皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神,。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

德育教育是學校教育的重要組成部分,。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù),。在體育教學中有認識地融入德育教育,，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學生服從組織,、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì),。例如：針對學生跑步過程中,，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好教育教學工作,。我想在今后教學中我會更加關(guān)注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,，在學生的體質(zhì)得到提高的同時,，也能夠健康快樂地發(fā)展。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

2021年x月x日

又精辟的教師述職報告篇六

20xx年x月走上工作崗位,，一直任教于原xx鎮(zhèn)初級中學，現(xiàn)市第x中學,，從事英語教學和班主任工作,。從教十年來，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學認真負責,，成績突出,。20xx年被評為中學二年級優(yōu)秀教師，至今已有x年,。自任現(xiàn)職以來,，曾擔任英語教研組組長x年兼班主任x年。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下：

身為教師,，我深深認識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,，我始終具有明確的政治目標,，崇高的品德修養(yǎng)。遵紀守法,，教書育人,，認真履行崗位職責，有很強的事業(yè)心和責任感,，旗幟鮮明,，立場堅定。任現(xiàn)職以來,，一直堅持出全勤,。工作積極主動，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線,，做到了教書育人,，為人師表。

作為一名教師,，我始終把“教書育人,、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則,，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,，盡管有的班級學生基礎(chǔ)差，但我相信每個學生都有各自的興趣,、特長,。在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”,，而是正視事實,，追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設(shè)計上，我注重激發(fā)學生的主體意識和求知欲望,。我每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題,，來引導和訓練學生學習。

自任現(xiàn)職以來,，我始終把教研放在重要的位置,，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,，勤奮學習,，努力提高自己的理論水平，把握英語學科最新的改革趨勢,，理解普通初中英語課程改革的發(fā)展方向,。

作為教師，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強,，又極富挑戰(zhàn)性的，只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師,，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！蔽胰硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待學生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,，因而在學生當中樹立了良好的師長形象,，使學生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,，管理水平不斷提高,，取得了較好的成績。我的管理方法贏得了學校領(lǐng)導,、同事,、學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,，所帶班級師生關(guān)系融洽,，班級管理井然有序，班級凝聚力強并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號,。

備備教材,、備學生、備重點、備難點,、備課堂教學中的各種突發(fā)因素,；

輔輔優(yōu)生、輔差生,、重點輔“邊緣”學生,；

考不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時補漏,。

教學過程中,，我能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進方法,，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學生的個性差異，因材施教,，使學生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。其次,，在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時，我堅持奮斗在教學一線,，與其他教師共同探討各種教學問題及解決問題的方法,，提高教學管理水平。再次,，我堅持有目的,、有計劃地聽課、評課,，以事實為依據(jù),，以客觀的態(tài)度，從教學理論,、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價,，促進其他青年教師教學水平的提高。

任現(xiàn)職以來,，我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學習培訓,，截止到20xx年x月已達x學時,。20xx年x月又順利通過了職稱計算機考試。同時,，我還積極參加了學校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動,。

當然，成績只能代表過去,，前面的路還很遠,。今年我申報中學一級教師，不論成功與否,，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好,，爭當一名優(yōu)秀的人民教師,。最后，愿得到各位領(lǐng)導和同事們的誠懇支持,！

此致

敬禮,！

述職人：xxx

2021年x月x日

又精辟的教師述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好!

我叫____，今年____歲,。20____年大本畢業(yè),，學士學位。任教22年曾擔任初中生物,、化學,、勞動技術(shù)等學科的教學、兼任生物,、勞技,、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員,。20____年被評為中學一級教師，現(xiàn)申報中學高級教師職務(wù),，述職如下：

一、教育方面

服從領(lǐng)導,，踏實工作,，耐心做學生思想工作。20____-20____年分別被評為校級三育人先進個人,、校級優(yōu)秀教師,、校級師德骨干教師。20____年,、20____年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀,。20____至20____被評為縣級骨干教師,。20____年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎,。

二,、教學方面

20____年獲得生物學科第四屆雙優(yōu)課縣級一等獎，20____年說課縣級一等獎,，教學軟件縣級二等獎,。20____年教學設(shè)計3次被評為校級一等獎。20____年青年教師課堂教學設(shè)計競賽校級一等獎,、縣級二等獎,。20____年參加縣級骨干教師舉辦____未來教育信息化教學設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。20____年課件縣級三等獎,。20____至20____學年,，指導《____植被調(diào)查》科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎,。20____年代表我校,、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。20____年成為____市青少年科技教育協(xié)會會員,，承擔____市青少年科技輔導工作,。

20____學年度獲校級優(yōu)秀教案。20____年博客,，被評為縣級優(yōu)秀博客,，填補了我校的一項空白，受到校領(lǐng)導的表揚,。20____至20____連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎,，20____年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧,、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,，上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名,。20____年第六屆雙優(yōu)課縣級三等獎,。20____至____參加了縣級以上初中生物課堂訓練,，單元測驗的出題工作,。20____年____月起從事生物教學和實驗室管理工作,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病,，但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作，受到領(lǐng)導好評,。

三,、教科研方面

20____年，有三條人生格言發(fā)表,，20____年被評為我校教研教改積極分子,，20____年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,，有四項課題結(jié)題。撰寫多篇論文,，其中獲得國家級兩篇,，市級獎三篇，縣級一等獎三篇,，二等獎7篇,，三等獎3篇,。____年《信息技術(shù)與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎,。20____年教學敘事案例獲市級三等獎,。

20____年至20____年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,，撰寫的論文先后獲得市級三等獎,，國家級一等獎。20____年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干教師課題研究,，撰寫的論文于20____年__月獲得____學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎,。

述職完畢，謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：____

2022年__月__日

又精辟的教師述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導,、各位同行：

時間過得真快,，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學年來,，由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人，腳踏實地,，盡職盡責,。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務(wù),，得到了學校領(lǐng)導的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓,，現(xiàn)將2021年度的工作回顧如下：

本人熱愛祖國,，本人不僅認真履行一名中學教師應(yīng)盡的義務(wù)，還時刻嚴格要求自己,，遵守學校的各項規(guī)章制度,。本人熱愛學生，關(guān)心他們的成長,，愿做他們成長路上的引導者和鋪路石,。本人認為高尚的師德師風就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學中。所以多年來,，本人兢兢業(yè)業(yè),，把每一天都看作事業(yè)的新起點,，以極大的熱情投入到工作中。

1,、在教學中本人認真鉆研教材教法,，把握好基礎(chǔ)、重點難點,，精心備課,、認真上課。充分采用多種教學媒體,，調(diào)動學生學習的積極性,、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量,。每節(jié)課都爭取最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認真的形象去面對學生。

2,、另外本人還認真學習教育學和心理學,，閱讀與教研教學相關(guān)的著作和雜志，從中吸收營養(yǎng),，這使本人教研和教學的觀念和意識有較明顯的提高,。積極反思教學中的整體、個別現(xiàn)象和問題,，并進行歸納和反思進行,，通過反思了解學生存在的問題，再對自己的教學思想和行為進行必要的改變,。此外,，本人積極參加各項培訓。經(jīng)常聽其他老師的課,，從中吸取教學經(jīng)驗,；取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平,。

在班主任工作方面,，本人平時注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗的班主任學習,，勤于總結(jié)工作中的得失,，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，在工作中,，本人注意做到了以下幾點：

1,、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學生做班干部，對班級工作中的一些事務(wù),，如衛(wèi)生,、紀律、體育比賽,、集體活動等放手讓班干部去組織實施,，培養(yǎng)他們的獨立的工作能力。

2,、堅持一視同仁,、亦師亦友的原則。對待學生,，不論是優(yōu)生,，還是差生，本人都待之以真誠,，而且以“既是老師,，更是朋友”的身份教育、引導,、幫助,、關(guān)心學生，和他們談人生,，談理想,，談學習，談作風,。由于本人堅持這樣的原則,，所以本人既贏得了學生的認可。

3,、堅持正面的教育,。思想教育是引學生樹立遠大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時本人十分注意從報紙,、刊物,、書籍中搜集思想教育的素材，隨時將思想教育穿插在班會,、課堂教學,，個別是談心之中，使學生受到思想上的感動和上進的動力,。

4,、把抓學習放在班主任工作的中心位置。首先,，本人要求學生每學期初都要確立本學期的奮斗目標,，其次,，注意指導學生制訂嚴謹而可行的學習計劃，而每過一階段或大考之后,，本人又指導其進行認真地總結(jié),；第三，本人十分重視對學生進行學習方法的指導,，務(wù)使每個學生都努力摸索,、掌握到一套科學的學習方法；第四,，注意與科任老師溝通,，及時了解學生學習各科的情況，遇到問題采取有效的解決措施,。

以上是本人對本人一年來在教育教學崗位上所做工作的陳述,。今后本人還將沿著過去的步伐，一如既往地將自己的熱情投入到教學工作中去,，汲取更廣泛的教育經(jīng)驗,，在以后的工作中不斷的充實自己、提高自己,，努力把自己鍛煉成為一名合格的中學教師。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

2021年x月x日

又精辟的教師述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好!

本學期,，在校領(lǐng)導的信任下，我有幸擔任x年級年級主任這一職務(wù),，在校長室以及學校各部門的關(guān)心肯定和指導下,，經(jīng)過全年級組師生的共同努力，本學期我們_年級組的工作有條不紊地進行,，順利完成了學校布置的各項任務(wù),，并取得了一定的成績?；仡櫼粚W期以來,，現(xiàn)述職如下：

本級組教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,，不計較個人得失,，始終如一，教師之間互相配合,，誠心實意地交流思想,，尋求共識，認真討論年級組中,、班級工作中出現(xiàn)的各種問題,，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題,、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。老教師以身作則,，做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,，刻苦好學,，勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔,。除此以外,，我還經(jīng)常關(guān)心老師們的生活?？傊?，我們年級教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助，相互尊重和信任的氛圍,。

1,、時刻把年級師生安全放在第一。在開學初,，我制定了級組樓層值日制度,，將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤，積極培訓樓層值日學生和檢查樓層值日到崗情況,，課間加強巡查,，排除安全隱患。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓教育,，利用班會和晨會時間對學生進行全方位安全教育,，重點是教育學生注意道路交通安全、用電,、水,、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動的安全,，在大家的共同努力下,，我們二年級組本學期沒有出現(xiàn)一起安全事故，平安度過了本學期,。

2,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。本學期學校舉行的活動可謂是異彩紛呈,。雖然我們二年級沒有參加本屆校運會，但在校運會期間,，各班主任積極協(xié)調(diào),，穩(wěn)步推進教學進度的同時帶領(lǐng)學生在室內(nèi)做游戲;在大課間比賽中,，每位老師也能盡職盡責地配合體育組，確保本次大課間效果;更難能可貴的是,，不管組織學生參加哪項活動,，老師們都會抓住這個契機教育學生，使學生在各種活動中成長起來,。除此以外,，級組也舉辦了一系列的有意義的活動，將班級學生凝聚在一起,，提升學生的集體榮譽感,。

3、積極管理參加教研組的活動,，力求將年級教研提升上一個層面,。本學期在教研方面我關(guān)注比較多。每一次數(shù)學教研活動我都會參加并認真聽取老師們的發(fā)言,，提出自己的見解,。關(guān)注學科的每一次單元測試，發(fā)現(xiàn)問題及時和教研組長探討,。與此同時,，本學期我對級組_個老師進行了推門聽課，及時就存在的問題和老師們探討,，以促進級組教學水平的提高,。

加強業(yè)務(wù)學習，提高自身的管理水平與溝通能力,。繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，時刻抓學生安全不放松,。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學工作,，將課堂落到實處。鼓勵級組老師積極參加業(yè)務(wù)學習,，多聽示范課,，多上公開課。積極開展豐富的師生活動,，培養(yǎng)級組師生的凝聚力與集體榮譽感,。

經(jīng)過一學期的努力，年級組工作取得了一定的進展,，但也存在著一些問題,，如：遇學生犯錯誤，有時比較急躁,，和一部分學生溝通時間較少;有的老師教學方法需改進,，要與時俱進學習新的教育教學方法;與家長溝通較少等,。這些問題，我們會在以后的工作中不斷改進,，爭取做得跟好,。

此致

敬禮!

述職人：xx

2022年x月x日