我們得到了一些心得體會以后,,應該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力,。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己,。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
家長讀書心得體會篇一
近年來,,隨著孩子們閱讀興趣的逐漸降低,,家長們紛紛通過共同讀書的方式來引導孩子培養(yǎng)讀書習慣。家長共同讀書不僅能夠增強親子關系,,還能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣,,讓他們在閱讀中獲得更多的知識和樂趣。本文將介紹我和其他家長們共同讀書的心得體會,。
第一段:讀書讓家長和孩子更加親近
讀書是一種默契的活動,,家長們通過共同讀書可以更好地了解孩子的思維方式和內(nèi)心世界。在讀書的過程中,我們可以共同討論書中的情節(jié)和人物,,交流自己的感受和看法,,這樣不僅能夠增強彼此的了解,還能夠促進親子關系的發(fā)展,。我和我的孩子常常一起在晚上看書,,有時候我們會連續(xù)讀好幾個晚上,這樣的共同閱讀讓我們更加親近,。
第二段:讀書培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
隨著電子產(chǎn)品的普及,,孩子們對于閱讀的興趣逐漸減少,而家長通過共同讀書的方式可以激發(fā)孩子們的閱讀熱情,。讀書不僅能夠幫助孩子們擴大詞匯量,,提高語言表達能力,還能夠培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。我和其他家長們都發(fā)現(xiàn),,通過共同讀書,孩子們對于閱讀的興趣有了很大的提升,,他們開始主動去看書,,甚至還自己寫了一些小故事。
第三段:讀書讓孩子們獲得更多的知識
家長們通過共同讀書不僅能夠傳遞知識,,還能夠幫助孩子們開闊視野,,拓寬知識面。通過閱讀,,孩子們可以了解到各種各樣的事物和世界觀,,他們可以了解到歷史、地理,、科學等各個方面的知識,。我在和孩子一起讀書的過程中,發(fā)現(xiàn)他們的知識面越來越廣泛,,他們開始對于世界充滿了好奇心,,通過自己的努力去探尋更多的知識,。
第四段:讀書讓孩子們獲得更多的樂趣
閱讀不僅是一種知識的獲取方式,,更是一種享受。當孩子們讀到令他們感興趣的故事時,,他們會陶醉其中,,享受閱讀的樂趣。通過共同讀書,,我們可以一起感受故事中的情節(jié),,沉浸在書中的世界中。我和我的孩子常常在讀書的過程中一起笑,一起哭,,一起思考,,這樣的共同體驗讓我們更加快樂。
第五段:總結
通過共同讀書,,家長們不僅能夠和孩子們更加親近,,還能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他們在閱讀中獲得更多的知識和樂趣,。因此,,我鼓勵所有的家長和孩子們一起讀書,用心去感受書籍中的世界,,一起體驗閱讀的美好,。只有在共同讀書的過程中,我們才能夠真正實現(xiàn)家長的期望,,讓孩子們在書海中茁壯成長,。
家長讀書心得體會篇二
張可欣家長
女兒上小學了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,,這一點我和所有的家長一樣的十分明白,。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,,只是作為媽媽,,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書,。這讓我十分慚愧,!
學校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,,平時經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè),。孩子進入一年級下學期,學校里舉辦了樂讀樂寫活動,,也號召孩子們多讀書,,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,,必須要下決心陪孩子讀書了,。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情,。
女兒喜歡看書,,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺,。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,,這樣感覺更有意思。”呵呵,!你瞧瞧孩子,,她其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
這次讀書節(jié)的活動中,,我們一起閱讀了《安徒生童話選》,、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,,很多小故事都非常有深意和喻意,,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想,、道德品質(zhì),、交際技巧都大有益處,當然,,孩子也從中受益多多,,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。
每次等看完一本后,,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié),。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事,。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關鍵的,。
通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足,。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書,。更好的引導她探索知識世界的奧妙!學校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了,,希望這樣的活動能夠越辦越好,。
讀《草房子》有感
王方寧家長
當女兒捧著《草房子》忘我的看書時,時而大笑時而憂愁,,那種神情讓我不禁想弄清這本書為什么這樣吸引她的原因時,,女兒卻笑著告訴我:“爸爸,我們學?,F(xiàn)在正開展親子共讀一本書呢,,我覺得這本書寫得太好了,你一定也要看一遍啊,,并要寫一篇讀后感。”原來這樣啊,,不僅要看,,而且還有任務,我趕緊說:“好啊,,那讓我先看吧,,看你看書時那入迷的樣子?!蔽覔屵^書就讀了起來,。
果然,翻開書,,童年的故事一下子就讓我的思緒也回到了七十年代鄉(xiāng)下的學堂,。書中主人翁桑桑和禿鶴簡直是我們那個時代的最好例子吧,調(diào)皮搗蛋,,壞事樣樣做卻只是瞎胡鬧的個性寫得淋漓盡致,。禿鶴為了自己的光頭而用盡一切辦法彌補,卻因此招來桑桑和同學們的取笑和捉弄,,也因此拉近了同學間的感情,。回想過去,,我也這樣捉弄過自己班里的同學,,而與桑桑相比,我自嘆不如他的機靈,,他把禿鶴的帽子讓別的同學拿走,,用空書包塞進胸部,騙禿鶴去追他,,等到禿鶴追到他時,,同學阿恕卻早已把帽子掛到了升國旗的旗桿上,結果換來老師和家長的嚴厲處罰,??吹角檎嫣帲乙踩炭〔唤拇笮ζ饋?,和當時的我們多么想象啊,。在學校里,時有拉幫結伙,,這幫人欺負那幫人,,而多以男孩為多。書中板倉小學的劉一水等壞同學,,欺負小姑娘紙月,,結果紙月轉(zhuǎn)學到油麻地小學上課,,每天步行三里路,真的很不容易,。而劉一水等還不放過她,,在紙月上學的路上阻攔她,使她上學經(jīng)常遲到,。這激起了桑桑的好奇,,決定弄清原因,,于是提前到紙月上學的路上去看究竟,,果真看到了劉一水等三人對紙月的騷擾,,出于義憤挺身而出,,雖然被劉一水他們打的鼻孔流血,,也終于使學校和政府作出對劉一水等壞人的嚴重警告,,使紙月順利的上學,,正義得以伸張,。
故事寫來貼近當時的生活,,倍感親切,。如果大家有興趣,那一起來看這本書吧,,保證讓你笑不停,,愁不停。哈哈,。,。真是一本好書。
家長讀書心得體會篇三
近年來,,隨著人們生活水平的提高和社會發(fā)展的進步,,人們對于教育的重視程度也越來越高。作為現(xiàn)代教育的核心,,家庭教育扮演著不可或缺的角色,。家長作為孩子成長道路上的引導者,,承擔著培養(yǎng)孩子身心健康的重要責任,。在此背景下,有越來越多的家長開始重視讀書的重要性,,并通過閱讀書籍來豐富自己的育兒知識和提升育兒技巧,。通過閱讀,家長能夠獲得更多的育兒靈感和啟發(fā),,并將這些理念融入到孩子的成長過程中,。本文將以“家長讀書心得體會圖片”為主題,,探討家長閱讀對于家庭教育的積極影響,。
首先,,家長通過讀書能夠拓寬自己的思維和眼界,,提升思維意識。閱讀不僅僅是獲取知識,,更是一種精神享受和修養(yǎng),。家長通過讀書,,能夠接觸到各種各樣的思想和觀點,,幫助他們拓展自己的思維邊界。在與孩子相處的過程中,,家長會通過對書中內(nèi)容的思考和領悟,,形成自己獨特的教育理念和方法。這些理念和方法在實際操作中,,能夠幫助家長更好地理解和引導孩子,,使孩子得到更全面和有益的成長。
其次,,家長通過讀書能夠提高自己的教育水平和能力,。家庭教育是一項綜合性的任務,需要家長具備一定的育兒知識和教育技巧,。通過閱讀,,家長可以學習到大量的育兒知識,了解兒童心理發(fā)展和行為規(guī)律,,掌握教育方法和技巧,。同時,家長還可以通過讀書與其他家長或教育專家進行交流和分享經(jīng)驗,,從中獲得更多寶貴的教育經(jīng)驗,。這些知識和經(jīng)驗能夠幫助家長更加理性和科學地對待孩子的成長,提高自己的教育水平和能力,。
第三,,家長通過讀書能夠建立起良好的家庭教育氛圍。家庭是孩子成長的溫床,,家教氛圍對于孩子的成長起到至關重要的作用,。家長通過閱讀,可以培養(yǎng)自己的閱讀習慣,,并將這種習慣傳遞給孩子,。家人共同閱讀的場景在家庭中會逐漸形成,,家長有計劃地與孩子一起讀書,可以增強家庭成員之間的交流與互動,,加深親子關系,。此外,家長還可以通過讀書,,選擇一些富有教育意義的書籍與孩子一起品味,,引發(fā)孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的閱讀習慣,。
第四,,家長通過讀書能夠培養(yǎng)孩子的正確價值觀。現(xiàn)如今,,社會風氣多變,,家庭教育面臨著諸多挑戰(zhàn)。通過讀書,,家長能夠向孩子傳遞正確的價值觀念,,引導他們樹立正確的世界觀和人生觀。家長可以通過讀一些寓教于樂的故事書,,給孩子講述諸多道德和價值觀方面的經(jīng)典故事,。這些故事通過形象的人物和情節(jié),能夠潛移默化地引導孩子形成正確的行為準則,。同時,,家長也可以通過對書中內(nèi)容的深入討論和思考,引導孩子思考人生道路上的諸多問題,,促使他們更好地認識自我,、認識社會。
第五,,家長通過讀書能夠提升自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),。在家庭教育中,家長的個人素質(zhì)和修養(yǎng)對于孩子的成長起到重要的影響,。家長通過讀書,,能夠培養(yǎng)自己的情感和情操,提升自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng),。閱讀可以幫助家長放慢步伐,,遠離喧囂和壓力,沉浸在書籍中,,感受美好的文化氛圍,。這種修養(yǎng)能夠幫助家長更好地去理解孩子的情感需求,細心體察他們成長的喜悅與痛苦,,增強親子間的共鳴和溝通,。
在現(xiàn)代社會中,,家長的閱讀觀念和閱讀習慣對于家庭教育的質(zhì)量有著重要的影響。家長通過閱讀不僅能夠拓寬思維,、提高教育能力,,還可以建立起良好的家庭教育氛圍,培養(yǎng)孩子正確的價值觀念,,提升個人素質(zhì)和修養(yǎng),。因此,鼓勵家長通過閱讀,,不斷提升自身的知識儲備和教育能力,,對于孩子的成長具有重要意義,。家長利用閱讀心得體會,,結合實際經(jīng)驗,掌握科學的育兒方法,,引導孩子健康成長,,為他們的未來奠定堅實基礎。讓我們共同呵護孩子的成長,,用愛和智慧為他們開啟美好的未來,。
家長讀書心得體會篇四
引導語:讀書是一件非常有益身心健康的事情,而家長與孩子一起讀書亦是一種非常有效的促使孩子的讀書方式,,那么相關的家長讀書心得體會要怎么寫呢,?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀,!
家長讀書心得體會一
201*年,,孩子小學四年級又一個學期馬上就要過去,在這學期,,孩子學到了很多的知識,,從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進步太大了,這正是這學期陪孩子多看一些課外書籍的結果,。如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識,,我認為首先要讓孩子認識到讀書對寫作的重要性,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,,只有多讀,、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的
作文
,,其次,,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境,,經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍,,經(jīng)常和孩子聊天,,在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,,可以多給孩子做些小游戲,,適當買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活。不要讓孩子感到讀書的枯燥無味,,挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀,,引導他們怎樣去理解書中的內(nèi)容,理解了書中的內(nèi)容,,讓孩子去寫作,,用這種讀寫結合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習慣,,我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,,為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,特意結合孩子的特點布置一個書房,,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫,。
培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,,也是對我們做家長的考驗,,我們應督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語,。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問,,遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,,要幫助孩子提高一下思維空間,,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻,。通過這四年間陪孩子的讀書,。讓我這個做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,,什么是自愛,,什么是自強,真正體會到“讀書破萬卷,,下筆如有神”的含義,,把孩子帶進了書的海洋。
家長讀書心得體會二
女兒上小學了,,熱愛讀書是一件受益終生的事情,,這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,,只是身為職場媽媽,,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書,。這讓我十分慚愧,!
女兒上小學了,在三里小學一年級三班,。學校里,,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè),。孩子進入一年級下學期,,學校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動,也號召孩子們多讀書,,讀好書,。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了,。陪孩子一起讀書,,真是一件開心的事情。
女兒喜歡看書,,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺,。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,,這樣感覺更有意思?!焙呛?!你瞧瞧孩子,她其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦,。
這次讀書節(jié)的活動中,,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,,對培養(yǎng)孩子思想,、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,,當然,孩子也從中受益多多,,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢,。
每次等看完一本后,,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié),。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事,,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事,。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關鍵的,。
通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足,。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙,!學校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了,,希望這樣的活動能夠越辦越好,。
家長讀書心得體會篇五
第一段:引言
家長讀書是非常重要的一項任務,,尤其在現(xiàn)代社會中,,家庭教育的作用日益凸顯,。通過閱讀不同的書籍,家長們能夠不斷充實自己的知識儲備,,提升自己的教育能力,。在我成為一名家長之后,我開始重視起自身的閱讀,,隨著時間的推移,,我漸漸感受到家長讀書對我的孩子和家庭的積極影響,。
第二段:理解孩子的內(nèi)心世界
通過閱讀各類育兒書籍,,我逐漸學會理解孩子的內(nèi)心世界。在談話和交流中,,我學會給予孩子耐心和理解,,始終保持一顆平和的心態(tài)。孩子在成長的道路上會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),家長要做的不僅是保護他們,還要給予他們適當?shù)囊龑?。通過讀書,我學習到了很多有效的教育技巧和溝通方式,這讓我更加自信地面對孩子的成長問題,。
第三段:培養(yǎng)正確的價值觀念
在現(xiàn)今的社會里,孩子們面臨著各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn),。作為家長,,我們要努力培養(yǎng)孩子正確的價值觀念。通過讀書,,我接觸到了很多優(yōu)秀的人物形象和故事,,這些故事讓我更深刻地認識到了莊重、誠實,、勤奮等價值觀的重要性,。我相信,當我向孩子們講述這些故事時,,他們會從中受益匪淺,,從而樹立正確的人生觀和價值觀。
第四段:提升教育能力
閱讀不僅僅是增加我們的知識和文化修養(yǎng),,也是提升我們的教育能力的重要途徑,。通過讀書,我學習到了很多關于教育的理論和方法,,這些理論和方法讓我更加明確自己的育兒目標,,并且對孩子們的教育更有條理性和系統(tǒng)性。讀書不僅是增加知識的過程,,更是思考和反思的過程,。通過讀書,我不斷審視自己的教育方式,,查漏補缺,,進一步提升自己的教育能力。
第五段:書籍與家庭的結合
在我的家庭中,,書籍已經(jīng)成為了一個重要的組成部分,。我和孩子們的互動不再局限于游戲和電視,而是通過讀書來豐富我們的日常生活,。我們會每天選擇一個時間段一起閱讀,,每周會舉行一個家庭讀書會,分享每個人的讀書感悟,。通過書籍的共同體驗,,我們不僅加深了親子關系,還培養(yǎng)了對知識的興趣,,提升了孩子們的閱讀能力,。
結尾:
總結起來,家長讀書不僅擴充了我們的知識儲備,,提升了我們的教育能力,,更讓我更好地理解孩子的內(nèi)心世界,,培養(yǎng)了正確的價值觀念。通過家長的努力閱讀,,我們可以創(chuàng)造一個充滿知識和愛的溫馨家庭,,為孩子的成長提供更好的支持和引導。家長讀書心得體會,,不僅僅是一種個人的成長,,更是為孩子和家庭帶來積極變化的源泉。
家長讀書心得體會篇六
201x年,,孩子小學四年級又一個學期馬上就要過去,,在這學期,孩子學到了很多的知識,,從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進步太大了,,這正是這學期陪孩子多看一些課外書籍的結果。如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識,,我認為首先要讓孩子認識到讀書對寫作的重要性,,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,只有多讀,、多看多用腦子去想,,這樣才能寫出好的作文,其次,,提高孩子的讀書的興趣,,要為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍,,經(jīng)常和孩子聊天,,在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,,可以多給孩子做些小游戲,,適當買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活,不要讓孩子感到讀書的枯燥無味,,挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀,,引導他們怎樣去理解書中的`內(nèi)容,理解了書中的內(nèi)容,,讓孩子去寫作,,用這種讀寫結合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。
為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習慣,,我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,,為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,特意結合孩子的特點布置一個書房,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫,。培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功,,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,,我們應督促孩子每天朗讀一篇文章,,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問,,遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,,要幫助孩子提高一下思維空間,,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻,。
通過這四年間陪孩子的讀書,。讓我這個做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,,什么是自愛,,什么是自強,真正體會到“讀書破萬卷,,下筆如有神”的含義,,把孩子帶進了書的海洋。
家長讀書心得體會篇七
黃暈的燈光下,,時鐘已經(jīng)接近午夜11點,,而我仍然沒有絲毫睡意,手中這本尹建莉老師寫的《好媽媽勝過好老師》,,帶給我太多的感觸,,特別是里面樸實卻又有著深刻意蘊的做法,更讓我欣喜不已,,讓我無時無刻都能體會到:真正的教育,、真正的大愛,是潛移默化,,潤物無聲的,,正所謂大愛無痕。
合上書卷,,反思自己的教育行為,,自己的確也有這樣那樣的“不良”痕跡,似乎容不得孩子有任何錯誤,,總希望孩子是完美的,,所以批評一直貫穿在生活中,如果不說就覺得沒有盡到做家長的責任。冷靜想來,,犯錯誤是兒童成長的必修課,。它只是個“小事”,不是個“錯事”,,孩子的成長需要經(jīng)歷這些“小事”,,它們甚至比做功課還重要,。不要責怪,,不要經(jīng)常提起,,不要讓孩子有內(nèi)疚感和負罪感,,否則的話它真能固定成孩子的一個難以改正的缺點,?!安徽f”往往是最好的“說”,作為爸爸媽媽的我們給予理解,,倒往往比給予批評更能讓孩子記住教訓,。在孩子教育細節(jié)上,我的確應該自覺糾正自己的言行和方法,,換種眼光看孩子,,將會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點真是不少。
原來,,教育就在我們身邊,,每一個細節(jié)都可能是教育的最好的契機,,關鍵是你擁有什么樣的教育理念,采用什么樣的教育方法加以引導,。正確的教育方法是一把精美的刻刀,,錯誤的教育方法就是一柄鋤頭,!改變自已比單純地督導孩子更重要,!看似不教育的教育比教育的教育更有效!身教永遠大于言教,!站在孩子的角度,,換一種方式去做去說去做,我想他會慢慢改變的。今后我要把手中的鋤頭換成刻刀,,力爭既做一個好媽媽,。
家長讀書心得體會篇八
寒假是孩子們的假期,,也是家長們的難得休息時間,。在這個相對寬松的假期里,許多家長選擇了讀書作為重要的活動,。通過閱讀,,他們不僅能夠獲得知識,還可以提升自我,,為子女的成長提供更好的引導,。在這篇文章中,我將分享我個人的寒假家長讀書心得體會,。
首先,,我發(fā)現(xiàn)寒假讀書的最大好處是提高自己的知識水平。在工作繁忙的日常生活中,,我們很難有時間去深入研究各種知識領域,。然而,寒假提供了這個機會,。我選擇了一些經(jīng)典的教育心理學和親子教育方面的書籍進行閱讀,,并從中獲得了許多有價值的知識。這些書籍不僅幫助我更好地理解孩子的內(nèi)心世界,,還提供了一些有效的教育方法,。通過讀書,我不斷地學習,、成長,,提高了自己的教育水平。
其次,,寒假讀書讓我更加了解孩子的成長需求,。作為家長,我們常常會遇到一些教育難題,。有時候,,我們無法理解孩子們的想法和行為,無法找到合適的方法進行引導,。通過閱讀心理學書籍,,我逐漸明白了孩子們成長的規(guī)律和需求。例如,,我讀到了一本關于青少年心理發(fā)展的書籍,,其中提到青少年期間的叛逆是一種正常的心理現(xiàn)象。這讓我更加理解孩子在這個階段遇到的問題,,并找到了更好的溝通方式,。寒假讀書,讓我能夠更加智慧地引導孩子的成長。
此外,,寒假讀書還讓我對家庭教育有了更深刻的認識,。家庭教育是孩子成長的重要環(huán)境,也是塑造他們個性的關鍵因素,。通過讀一些關于家庭教育的書籍,,我明白了家長對孩子的影響是無處不在的。家長的態(tài)度,、言傳身教都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響,。因此,一個良好的家庭教育環(huán)境對孩子的成長至關重要,。寒假讀書讓我反思自己的教育方式,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并提出了一些改進的計劃,。
最后,,寒假讀書不僅對我個人有益,也對家庭產(chǎn)生了積極的影響,。閱讀是我和孩子們的共同話題,,我們可以一起討論書中的內(nèi)容,分享彼此的見解,。這不僅增進了家庭的親密度,,還培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣。每天晚上,,我們都會坐在一起,,各自閱讀自己喜歡的書籍,然后相互交流,。這不僅是一種愉快的親子時光,,還為孩子們樹立了一個良好的榜樣,激勵他們愛上閱讀,。
總之,,寒假家長讀書是一種智慧選擇。通過閱讀,,我們不僅可以提高自己的知識水平,,還可以更好地了解孩子的成長需求。同時,,寒假讀書也讓我們對家庭教育有了更深刻的認識,并且給家庭帶來了積極的影響,。寒假是一個難得的休息時間,,讀書是一種充實而有意義的活動,希望更多的家長能夠把握這個機會,與孩子一起享受讀書的樂趣,,共同成長,!
家長讀書心得體會篇九
假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,,感受非常好!成長中的兒子喜歡看書,,也喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺,。每天晚上當?shù)搅宋覀児餐s定好的時間讀書時,,兒子就會大聲的提醒我:“媽媽,快來和我一起看書!”我聽到他的號召,。我只好停下手中的活,,先陪他看書了。我覺得他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦,。
這個假期,,我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》,、《三國演義》等,,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì),、交際技巧都大有益處,,當然,孩子也從中受益多多,,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢,。每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié),。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方,。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關鍵的,。
通過假期和孩子一起讀書的時光,,從中體會到了幸福和滿足。希
教育是一個自人類文明誕生至今,,無限存在的永恒課題,。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。
“人生如夢,,人生苦短”,,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,,一是在社會中實現(xiàn)自我,,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,,教育孩子如何做人,,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠,。
孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,,忽視家庭教育,,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,,又是一項異常復雜的過程,,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,,調(diào)動孩子的積極性,,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。
教育孩子是一項十分復雜的事情,,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,,可以成就一個人的驕傲與輝煌,,從大處看,可能造就一個民族的自豪,,甚至成為一種文明與進步的代表,。遺憾的是,就一些父母而言,,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法,。
一.愛孩子,尊重孩子,,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,,與孩子建立相互信任的關系,,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子,,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,,一件件小小的禮物,,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,,我也會尊重他的意見,,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,,傾聽是一種藝術,也是一種學問,。
三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代,,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,,他一聽就很高興,,而且還調(diào)動了他的學習積極性,,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,,此時我也會和孩子一起努力,,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的,。
四.教育孩子正確地面對挫折
五.培養(yǎng)孩子的適應能力
在實踐活動中,,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,,自古以來,,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,,需要人們更強的適應能力,,誰的適應能力強,誰就能生存下去,,就能更好地發(fā)展下去,,就能邁下成功的彼岸。
六.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀,,孩子可以從中得到快樂及滿足,,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣,。
七.表揚是塑造好性格的妙方
八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反
父母應該認識到,,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理,。
九.學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景,,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,,這樣的人,,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,,人的一半是天使,,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,,我們的心如同一個容器,,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關懷來滋潤胸襟,,才能讓仇恨沒有容身之處,,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧,。
十.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利,,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,,孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,,打罵孩子。不允許孩子申辯,,這樣不但不能使孩子心服口服,,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,,推脫責任埋下惡根,,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),,做孩子分數(shù)的晴雨表,。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張,,誠惶誠恐,無心學習,,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,,放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,,也能夠自食其力,。
十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
家長總愛將教育孩子當成風箏,,任其高飛,,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,,渴望飛翔,,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,,而不是他飛翔的天空,,不能將其終生關在小天地里,,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的,。
十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),,才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,,那就是小小年紀,,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,,好象是學的內(nèi)容越多,,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,,有沒有興趣,,結果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,,更浪費孩子天真的快樂時光,,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,,然后再給他們的興趣去點溫加油,,讓他們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果,。
家長讀書心得體會篇十
寒假是學生最期待的假期之一,,對于家長來說,也是一個難得的機會與孩子共度美好時光,。而在這個寒假期間,,我選擇了閱讀作為陪伴孩子的方式,并深感受到了讀書帶給我們的樂趣和收獲,。在這一篇文章中,,我將分享我在寒假期間讀書的心得體會。
首先,,讀書是一種與孩子共同成長的方式,。在平日的忙碌中,很難有時間與孩子進行深入的交流和陪伴,。然而,,在寒假這段時間里,我有了充分的時間和機會與孩子一起讀書,。我們可以一起選擇適合孩子年齡段的圖書,,然后互相交流對書中情節(jié)和人物的理解和感受。通過讀書,,我不僅能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界,,還能夠提供給他們知識和情感的滋養(yǎng),,促進他們的成長。這種共同讀書的經(jīng)歷讓我們的親子關系更加緊密,,為我們之間的交流搭建了一個橋梁,。
其次,讀書培養(yǎng)了孩子的閱讀習慣,。寒假是孩子放松的時候,,總是喜歡粘在電視和手機上。然而,,我意識到過度沉迷于娛樂是不利于孩子的成長的,。因此,我鼓勵他們多讀書,,通過閱讀來豐富自己的知識和想象力,。久而久之,他們慢慢培養(yǎng)了閱讀的興趣和習慣,,并且開始主動尋找自己喜歡的書籍。讀書不僅豐富了孩子的詞匯量,,提高了他們的語言表達能力,,也開拓了他們的視野和思維方式。通過讀書,,他們不再把時間全花在娛樂上,,而是能夠通過閱讀豐富自己的思想和心靈。
此外,,讀書也能夠為孩子培養(yǎng)整體素養(yǎng),。寒假期間,我選擇了一些經(jīng)典名著給孩子閱讀,,如《紅樓夢》,、《西游記》等。通過閱讀這些經(jīng)典作品,,孩子們了解了我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,學會了尊重和包容他人的品質(zhì)。同時,,這些作品也引發(fā)了他們對歷史和社會問題的思考,,激發(fā)了他們對社會問題的責任感和擔當精神。在寒假期間,,他們從中學得了關愛他人,、學會了和別人分享和合作的重要性。
最后,,讀書讓孩子們獲得了樂趣和快樂,。寒假期間,,我陪著孩子們一起讀書,通過閱讀故事,、小說和繪本,,他們進入了新的世界,體驗了不同的情感和故事,。他們會興奮地討論小說中的故事情節(jié)和喜歡的角色,,他們也會笑聲和淚水地陪伴著角色一同成長。通過閱讀,,孩子們不僅獲得了知識和信息,,更是獲得了快樂和滿足感。閱讀不僅是一種學習的方式,,更是一種享受和娛樂的方式,。
總結起來,寒假家長讀書帶給我們很多的收獲,。通過和孩子一起讀書,,我們更加了解了他們的內(nèi)心世界,促進了親子關系的發(fā)展,;通過閱讀,,孩子們培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和興趣,拓寬了視野和思維方式,;同時,,閱讀也讓孩子們得到了快樂和滿足。因此,,我鼓勵家長們在寒假期間多陪伴孩子一起讀書,,用閱讀讓我們一家人共同成長。
家長讀書心得體會篇十一
隨著現(xiàn)代社會的迅猛發(fā)展,,孩子們的學業(yè)壓力也與日俱增,。為了提高孩子的學習成績,許多家長開始采用讀書打卡這種學習方法來督促孩子讀書,。本文將從家長的角度出發(fā),,探討讀書打卡給家長帶來的體會和心得。
第一段:認識到孩子的需求
作為家長,,我們通常都會希望孩子取得好成績,,但卻也很容易忽視孩子的學習需求。通過讀書打卡這種方法,,我們開始意識到孩子需要更多的閱讀時間,。孩子的學習不能僅僅局限于書本上的知識,閱讀能夠拓寬孩子的視野,培養(yǎng)他們的興趣愛好,,提高他們的綜合能力,。因此,我們開始主動鼓勵孩子讀書,,并幫助他們建立讀書計劃,。
第二段:培養(yǎng)孩子的時間管理能力
讀書打卡需要孩子每天規(guī)定的時間內(nèi)讀書,這對于孩子來說是一種時間管理的訓練,。在讀書的過程中,,他們需要合理分配時間,合理安排學習與娛樂的比例,。這種時間管理能力的培養(yǎng),,對孩子未來的學習和工作都有著重要的影響。除了幫助孩子培養(yǎng)時間管理意識外,,我們作為家長也要扮演好督促和監(jiān)督的角色,,確保孩子能夠按時完成讀書任務。
第三段:增強家庭親子關系
讀書打卡不僅可以提高孩子的學習成績,,還可以增強家庭的親子關系,。在幫助孩子建立讀書計劃的過程中,我們可以和孩子一起制定讀書目標,,親自選購適合孩子的讀物,,并與他們一起討論讀后感。這樣的親子互動不僅可以增加家庭的親密度,,還可以培養(yǎng)孩子的思考能力和表達能力,。通過讀書打卡這一共同目標的實踐,,我們可以與孩子共同成長,。
第四段:激發(fā)孩子的學習興趣
讀書打卡不僅強調(diào)讓孩子閱讀,更重要的是為他們創(chuàng)造有趣的閱讀環(huán)境,。我們可以嘗試和孩子一起閱讀同一本書,,分享自己的閱讀體會,討論故事情節(jié)和人物形象,。通過分享,,我們可以激發(fā)孩子的學習興趣,并引導他們?nèi)ヌ剿鞲鼜V闊的知識海洋,。通過讀書打卡的方式,,我們可以使孩子逐漸產(chǎn)生自覺去閱讀的欲望,并享受閱讀帶來的快樂,。
第五段:提高孩子的綜合能力
讀書打卡旨在培養(yǎng)孩子的學習興趣和閱讀習慣,,進而提高他們的綜合能力。閱讀能夠提高孩子的語言表達能力和寫作能力,增強他們的邏輯思維和分析能力,。同時,,通過閱讀不同的題材和風格的書籍,孩子也可以提升自己的情商和人文素養(yǎng),。在讀書打卡這一過程中,,我們作為家長應該注重引導孩子分析和思考,幫助他們將所學運用到實際生活中去,。
結尾段:總結經(jīng)驗與展望未來
通過讀書打卡這一學習方法,,我們作為家長不僅幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,還幫助他們培養(yǎng)了時間管理能力,、提高了學習興趣,、增強了家庭親子關系,提升了綜合能力,。在以后的成長過程中,,我們應該繼續(xù)堅持讀書打卡這一方法,并根據(jù)孩子的發(fā)展需要相應地調(diào)整學習計劃,。我們相信,,通過持續(xù)的努力和鼓勵,孩子們一定可以在閱讀的道路上走得更遠,,取得更優(yōu)異的成績,。
家長讀書心得體會篇十二
讀書是人類獲取知識、提高修養(yǎng)的重要途徑,。作為家長,,我們應該積極倡導孩子讀書,引導他們形成良好的閱讀習慣,。在教育孩子閱讀過程中,,我們也應該及時總結心得體會,與其他家長分享,。本文將就“讀書分享家長心得體會”為主題,,分為五個段落,依次討論閱讀的重要性,、如何選擇適合孩子的書籍,、如何引導孩子讀書、讀書的成果與收獲以及如何創(chuàng)造良好的閱讀氛圍,。希望通過分享我們的經(jīng)驗,,能夠給其他家長提供一些幫助和啟示。
首先,,讀書對于孩子來說至關重要,。通過閱讀,,孩子不僅可以獲得知識,還可以開闊眼界,,提高思維能力和語言表達能力,。閱讀能夠培養(yǎng)孩子的想象力和思考能力,讓他們在日后的學習和工作中具備獨立思考和解決問題的能力,。此外,,閱讀還可以開啟孩子的情感世界,讓他們體會到不同的情感和人生體驗,??傊喿x對于孩子的成長和全面發(fā)展起著重要的推動作用,。
其次,,在給孩子選擇書籍方面,我們要因材施教,,根據(jù)孩子的年齡和興趣來選擇適合他們的書籍,。對于幼兒,我們可以選擇一些富有想象力和圖畫豐富的童話故事,,這樣可以激發(fā)他們的好奇心和閱讀興趣,。對于兒童和青少年,我們可以在選擇的范圍內(nèi)給他們更多的自主選擇的權利,,讓他們讀一些與自己興趣和經(jīng)歷相關的書籍,。此外,我們還可以通過給孩子講故事,、參加閱讀俱樂部等方式,,引導他們主動去閱讀,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習慣,。
進而,,在引導孩子讀書方面,我們要盡量給予孩子自主選擇的權利,,同時鼓勵他們多讀不同種類和風格的書籍,。我們可以陪孩子一起去圖書館,、書店,,讓他們感受到閱讀的樂趣和好處。此外,,我們還可以定期與孩子溝通交流,,了解他們的閱讀進度和喜好,及時給予鼓勵和指導,,幫助他們克服閱讀困難,,提高閱讀能力。
與此同時,我們還應該幫助孩子總結閱讀的成果與收獲,。讀書不僅要把握故事情節(jié),、了解人物性格,還要思考書中的道德教育和人生哲理,。我們可以與孩子共同探討書中的問題,,幫助他們思考和理解,加深對書中內(nèi)容的理解和記憶,。此外,,我們還可以要求孩子寫讀后感并與其他人分享,這樣可以提高他們的表達能力和思考能力,,從而加深對書籍的理解和思考,。
最后,我們還應該創(chuàng)造良好的閱讀氛圍,。家庭是孩子成長的第一課堂,,我們可以為孩子設置一個專門的閱讀區(qū)域,提供舒適的閱讀環(huán)境,。同時,,我們還可以鼓勵全家人共同閱讀,例如每周安排一次家庭讀書時間,,家人互相分享自己的閱讀體會和感想,。此外,我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源,,讓孩子參加一些線上讀書俱樂部或者參加線下閱讀活動,,讓他們在閱讀中感受到成長和樂趣。
綜上所述,,“讀書分享家長心得體會”是一個重要的主題,。通過分享我們的經(jīng)驗和體會,可以幫助其他家長更好地引導孩子讀書,,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習慣,。因為大家經(jīng)驗交流、心得分享,,我們可以為孩子打造一個更加豐富,、有趣的閱讀環(huán)境,讓他們更好地享受讀書的樂趣,,提升自己的綜合素質(zhì),。
家長讀書心得體會篇十三
篇,以補凡塵雜事之余之所缺,。今讀林之《論解嘲》,,覺得文章頗有見地,,寥寥之數(shù)語,體現(xiàn)解嘲者之偉大胸襟與機敏之智:原文如是說:“希臘大哲人蘇格拉底,,娶了姍蒂柏,,她是有名的悍婦,常作河東獅吼,。傳說蘇氏未娶之前,,已經(jīng)聞悍婦之名,然而蘇氏還是娶她,。他有解嘲方法,,說娶老婆有如御馬,御馴馬沒有什么可學,,娶個悍婦,,于修心養(yǎng)性的功夫大有補助。有一天家里吵鬧不休,,蘇氏忍無可忍,,只好出門。正到門口,,他太太由屋頂?shù)挂慌杷聛?,正淋在他的頭上。蘇氏說,?!拔以鐣缘茫做蟊赜懈柿??!闭嫣澋眠@位哲學家雍容自若的態(tài)度。
林肯的老婆也是有名的,,很潑辣,,喜歡破口罵人。有—天—個送報的小孩子,,十二三歲,,不識道送報太遲,或有什么過失,,遭到林肯太太百般惡罵,,詈不絕口。小孩去向報館老板哭訴,,說她不該罵人過甚,,以后他不肯到那家送報了,。這是一個小城,,于是老板向林肯提起這件小事,。林肯說:“算了吧!我能忍她十多年,,這小孩子偶然挨罵一兩頓,,算什么?”這是林肯的解嘲,。
中國有句老話,,叫做“塞翁失馬,焉知非?!?。林肯以后成為總統(tǒng),據(jù)他小城的律師同事赫恩頓寫的傳記,,說是應歸功于這位太太,。赫恩頓書中說,林肯怪可憐的,,每星期六半夜,,大家由酒吧要回家時,獨林肯一人不大愿意回家,。所以林肯那副出人頭地,,簡練機警,應對如流的口才,,全是在酒吧中學來的,。又蘇格拉底也是家里不得安靜看書,因此成一習慣,,天天到市場去,,站在街上談空說理。因此乃開始“游行派的哲學家”的風氣,。他們講學,,不在書院,就在街頭逢人問難駁詰,。這一派哲學家的養(yǎng)成,,也應歸功于蘇婆。
大千世界,,蕓蕓眾生,,對事情的看法也會五花八門,因此在生活中我們也應該學會解嘲,,解嘲好處一在可以練就我們的反應與機敏,,二來可以寬慰自身心靈,增加養(yǎng)性與德行,。這也正如文中所說:“人生有時頗感寂寞,,或遇到危難之境,。人之心靈,卻能發(fā)出妙用,,一笑置之,,于是又輕松下來?!边@是好的,,也可以看出人之度量。古代名人,,常有這樣的度量,,所以成其偉大?!惫蚀舜蠓仓钦?,不會因別人只言片語惱羞成怒,更不會為之夜不能寐,,而是微笑而了之,,幽默而解之。現(xiàn)代人說:“我們要想解除心累,,就必須從另一個角度去看世界,。”如果人云亦云或者是郁悶而忍受嘲弄,,則對健康和工作都不利,。為了健康和愉快的心情,我們不妨在夸贊中保持清醒,,修身奮進,,也不妨在遇到嘲弄時修煉自己的度量和智慧,解之,!
家長讀書心得體會篇十四
讀書對于兒童的成長和發(fā)展非常重要,。作為家長,我們應該積極引導孩子培養(yǎng)讀書的興趣,,并且盡可能多地與他們一起分享讀書的體驗和心得,。在與孩子共同閱讀的過程中,我們不僅能夠加深親子之間的感情,,還能為孩子提供更多的啟發(fā)和教育,。以下是本人作為父母在共同閱讀中所得到的一些體會和心得。
首先,,與孩子一起讀書可以促進親子之間的交流和溝通,。在我和孩子共同閱讀的時候,我們總是能找到一些共同的話題,通過討論書中的情節(jié)和人物,,我們能夠更好地了解彼此的想法和觀點,。同時,我們也能夠通過共同閱讀來解決一些家庭中存在的問題和難題,。通過與孩子一起探討書中的道理和教育意義,,我們可以引導他們正確的價值觀和行為準則,。
其次,,與孩子一起讀書可以提高他們的閱讀能力和學習能力。閱讀是一種非常好的學習方法,,在與孩子一起閱讀的過程中,,我們可以通過解讀文章的方式來培養(yǎng)他們分析和思考的能力。同時,,我們也可以教給他們一些閱讀和思考的技巧,,幫助他們更好地理解和記憶所讀的內(nèi)容。通過與孩子一起讀書,,我們不僅能夠幫助他們建立良好的閱讀習慣,,還能激發(fā)他們對知識和學習的興趣。
再次,,與孩子一起讀書可以培養(yǎng)他們的情感和審美能力,。繪本、童話故事和文學作品等能夠為孩子創(chuàng)造一個美麗,、富有想象力的世界,,通過閱讀這些作品,孩子們能夠體驗到各種各樣的情感和感受,。與孩子一起讀書不僅能夠讓他們感受到各種各樣的情感,,還能夠讓他們學會理解和表達自己的情感。在與孩子一起分享讀書的體驗中,,我們可以共同感受到快樂,、悲傷、驚喜和溫馨等各種各樣的情感,,這些情感的體驗將使孩子們的人生更加豐富和多彩,。
最后,與孩子一起讀書可以幫助他們建立正確的價值觀?,F(xiàn)代社會充斥著各種各樣的信息和價值觀,,作為家長,我們應該向孩子傳遞正確的價值觀念和道德觀念,。通過與孩子一起讀書,,我們可以引導他們認識到人與人之間的關系和責任,培養(yǎng)他們的友善和合作意識,。同時,,通過閱讀一些具有教育意義的書籍,,我們可以幫助孩子從小樹立正確的世界觀和人生觀,培養(yǎng)他們正確的價值取向和道德觀念,。
總之,,與孩子一起讀書不僅可以促進親子之間的交流和溝通,還可以提高他們的閱讀能力和學習能力,。同時,,通過與孩子閱讀不同類型的書籍,我們還能夠培養(yǎng)他們的情感和審美能力,,幫助他們建立正確的價值觀,。作為家長,我們應該積極投入到與孩子共同閱讀的活動中,,盡可能多地與孩子分享讀書的體驗和心得,,為他們的成長和發(fā)展提供更多的啟發(fā)和教育。
家長讀書心得體會篇十五
作為一個家長,,我深知孩子的教育是至關重要的,。為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣和飽受啟發(fā)的思維方式,我非常支持并推崇讀書打卡這一方法,。最近,,我在家中實施了這一方法,并對其效果產(chǎn)生了深刻的體會和感悟,。
首先,,通過讀書打卡,我發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀興趣得到了明顯的激發(fā),。在過去,,孩子常常對閱讀持消極的態(tài)度,認為讀書是一件枯燥乏味的事情,。然而,,當我引入讀書打卡后,他們開始意識到每天讀書的必要性和重要性,。根據(jù)打卡規(guī)則,,孩子需要每天至少閱讀30分鐘,他們發(fā)覺這并不是一件難以完成的任務,,而是一種享受和展示自己的機會,。他們開始主動選擇適合自己的圖書,并拿起書本專注地閱讀,。即使是那些以前不太愛讀書的孩子,,也開始主動參與到這一活動中,并為自己的進步感到自豪。
其次,,讀書打卡讓孩子的思維和口語表達能力得到了提升,。通過每天的閱讀和打卡,孩子們接觸到不同類型的書籍,,從中獲得了豐富的知識和新鮮的觀點,。這讓他們的思維變得更加靈活和開放,學會了從不同的角度審視問題和思考,。同時,,孩子們通過每天的打卡也積累了大量的詞匯和表達方式,使他們的口語表達能力得到了明顯的提升,。在和孩子們的日常交流中,,我發(fā)現(xiàn)他們更加自信和流暢地表達自己的想法和觀點,,這對他們的未來發(fā)展無疑是一種巨大的優(yōu)勢,。
另外,讀書打卡也提升了孩子們的綜合素質(zhì),。在執(zhí)行打卡規(guī)則的過程中,,孩子們養(yǎng)成了良好的時間管理、目標設定和自律的能力,。他們意識到要在規(guī)定時間內(nèi)完成閱讀任務,,必須認真安排和把握時間,這鍛煉了他們的時間管理能力,。同時,,根據(jù)每日閱讀時間設定,孩子們能合理規(guī)劃自己的閱讀計劃,,為自己制定目標,,明確每天閱讀的數(shù)量和內(nèi)容。這培養(yǎng)了他們的目標設定能力和執(zhí)行力,。最重要的是,,每天打卡的過程讓孩子們也學會了自我約束和自律,明白只有持之以恒,,才能獲得成果,。這些都是他們未來發(fā)展所需的重要素質(zhì)。
此外,,讀書打卡還倡導了家庭共同成長的氛圍,。作為家長,我也參與到孩子的讀書打卡中,。我和孩子們一起設定目標,,互相監(jiān)督完成打卡任務。我們共同探討所讀書籍的內(nèi)容和思想,通過家庭會議分享閱讀心得,。這不僅增進了我們的親子關系,,也為孩子們搭建了交流和成長的平臺。他們從我的身邊學到許多知識和經(jīng)驗,,并且激發(fā)了獨立思考和自主學習的欲望,。
總的來說,讀書打卡方法帶給我和孩子們很多積極的改變,。孩子們對閱讀充滿了激情,,思維能力和口語表達水平得到了提升,綜合素質(zhì)得到了全面培養(yǎng),,而家庭氛圍也更加和諧溫暖,。因此,我堅信讀書打卡是一種有效的方法,,對孩子的成長和發(fā)展都有著積極的影響,。希望更多的家庭能夠嘗試和推廣這一方法,為孩子們帶來更多的機遇和啟示,。