范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

助我成長半命題篇一

人們常說，“成長是一條孤獨之路”,，確實如此,。在這個競爭激烈的社會中，每個人都需要面對種種困難和挑戰(zhàn),。然而,，正是因為有了這些挑戰(zhàn)，我們才能夠不斷成長和進步,。在我多年的成長歷程中,，我深深體會到，無論面對什么困境,，只要堅持努力并積極思考,，就一定能夠從中找到成長的機會，不斷提升自己,。

首先,，我認為成長的關鍵在于積極主動面對困難。人生無論處于什么階段，都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),。這些困難可能是工作上的困擾,，也可能是生活中的煩惱。無論困難有多么艱巨,，我們都不能逃避,，而是要勇敢面對。正是在面對困難時,，我們才能夠鍛煉意志,，增強耐力，從而不斷提升自己的能力和素質(zhì),。

其次,，我深切感受到，積極思考是成長的關鍵,。人生中沒有一帆風順的時候,，無論是工作上還是生活中，都會遇到種種問題和挑戰(zhàn),。但是,，問題和挑戰(zhàn)并不可怕，關鍵在于我們?nèi)绾稳ヌ幚砗退伎?。如果我們消極地對待問題,，那么問題就會成為我們成長的絆腳石,。相反,，如果我們能夠積極主動地去思考問題，并從中找到解決的辦法,，那就能夠在困難中不斷成長,。通過積極思考，我們可以不斷提升自己的解決問題的能力和智慧,。

第三,，我相信學習是成長的基礎。在成長的過程中,，我們應該始終保持學習的心態(tài),。學習不僅僅是在學校里聽課，更是一種終身追求的精神,。無論是從書本上學習,，還是從生活中的經(jīng)驗中積累，都能夠助我成長,。通過不斷學習,，我可以不斷豐富自己的知識儲備，不斷提升自己的技能和能力。只有不斷學習,，才能夠不斷進步和成長,。

其次，我認為積極融入團隊是成長的關鍵,。在現(xiàn)代社會中,，團隊合作的能力越來越重要。在一個團隊中,，每個人都需要扮演自己的角色,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要學會與他人合作,。通過與他人合作,，我們可以互相學習，互相成長,。只有在團隊中,，我們才能夠不斷挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的局限,，不斷提升自己的綜合能力,。

最后，我認為堅持不懈是成長的關鍵,。在成長的道路上,，我們會遇到各種各樣的困難和挫折。甚至可能會一度失去信心和動力,。但是,，只要我們堅持不懈，就能夠克服困難,，迎接挑戰(zhàn),。無論是多么艱難，我們都不能輕易放棄,，而是要堅持努力,，相信自己一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標,。

總之,，在我多年的成長歷程中，我明白助我成長的關鍵在于積極主動面對困難,、積極思考,、學習、積極融入團隊和堅持不懈,。這些都是助我成長的重要因素,。在未來的日子里,，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì),，迎接更多的挑戰(zhàn),，并在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)自己的夢想。

助我成長半命題篇二

1984年,，嚴重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國體操賽,。奧運會臨近，傷痛稍有好轉(zhuǎn),，他就參加訓練,，去洛杉磯后，有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時,，一使勁,，胸肌拉傷了，肩背也受傷,，痛得他攥緊了拳頭,、牙根已經(jīng)咬得麻木了?？伤m著教練,，暗暗發(fā)誓：“拼吧，就是比賽后肩膀斷了,，我也認了,！”就這樣，李寧不僅靠他的體力,、技術,，還靠他的堅強意志奪得了3塊金牌。

我是不是也應該像他那樣堅持不懈的學習,、樂觀向上的生活,，也許，我不是下一個“李寧”,，但是我可以為了自己的明天而努力向前，李寧的困難是身上的傷帶給他的疼痛,，我的坎坷就是難題帶給我的困擾,。

有多少人像李寧那樣付出如此大的精神。金牌固然重要,，然而比金牌更加有價值的卻是他那種堅持不懈,、堅忍不拔的精神，在運動場上,，和友誼一樣會打動人心的就是運動員們這種拼搏的精神,。

我的明天也許會有不一樣的生活,、明天會有不一樣的快樂??我會勵志向著目標前進，向夢想中的希望前進,！

助我成長半命題篇三

成長的過程中,，困難和挫折是不可避免的?；仡櫸易哌^的歲月,，我深深感受到了困難對我成長的重要性。曾經(jīng)有一次,，我在學習中遇到了一道難題,，我嘗試了很多次都沒有答案，感到極度沮喪,。然而,，我決定不放棄。我從不同的角度思考問題,，參考了各種解決方法,，并多次請教老師和同學。最終,，我克服了困難,，得到了正確的答案。通過克服困難,，我不僅學會了堅持不懈的精神,，還提高了自己的解決問題的能力。遇到困難時,，我學會了不輕易放棄,，而是用積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，這讓我在成長的道路上更加堅定,。

篇二：關愛他人,，成長更多

成長不僅是個體的過程，更是與他人的關系息息相關,。在幫助他人的過程中,，我不僅能獲得成就感，也收獲了更多的成長,。曾有一次,，我注意到班級里有一個同學每天上課都精神不振，我主動關心他,，發(fā)現(xiàn)他因為家庭問題而煩惱,。我陪他聊天，安慰他,，并幫助他解決問題,。隨著時間的推移,，他逐漸恢復了信心，學習成績也有所提高,。通過幫助他人,，我學會了關心他人，善待他人,，并從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,，從而獲得了更多的成長。助人不僅是為他人提供幫助,，更是在幫助他人的過程中助我自己獲得成長,。

篇三：思維的轉(zhuǎn)變是成長的源泉

在成長的過程中，我體會到思維的轉(zhuǎn)變對于自身的成長具有重要意義,。曾經(jīng),，我對新事物抱有抵觸情緒，總是守舊地堅持著自己的觀點,。然而,，在老師的引導下，我開始轉(zhuǎn)變思維方式,，開放心態(tài)地接受新觀念和理論,。例如，在學習科學實驗時,，我習慣性的從書本上獲取答案,，卻忽略了實踐的重要性。通過與老師和同學的交流,，我開始積極參與實驗,，觀察并記錄實驗結(jié)果。通過思維的轉(zhuǎn)變,，我不再局限于書本知識,，而是開始從實踐中探索和理解知識。思維的轉(zhuǎn)變讓我變得更加開放,、積極主動,，并激發(fā)了我不斷學習和進步的動力。

篇四：心理堅韌力量助我成長

在成長的道路上,，我發(fā)現(xiàn)心理堅韌力量對于克服困難和挑戰(zhàn)至關重要,。曾經(jīng)有一次，我參加校內(nèi)的演講比賽中演講忘了稿子,，這時我不得不靠記憶力完成演講。緊張和擔憂的情緒幾乎要完全控制住我,，但我努力調(diào)整心態(tài),，鼓起勇氣,，滿懷信心地完成了演講。雖然最后我的得分不夠理想,，但這次經(jīng)歷讓我學會了在壓力下保持冷靜和集中精神,，鍛煉了我的心理堅韌力量。從那以后,，我更加自信地面對挑戰(zhàn),，無論遇到多大困難，都能堅持到底,，助我不斷成長,。

篇五：反思與調(diào)整是成長的動力

在回顧成長經(jīng)歷時，我認識到反思與調(diào)整是成長的關鍵,。成長不僅在于經(jīng)歷,，更在于經(jīng)驗的總結(jié)和反思。曾經(jīng)有一次,，我在一次考試中取得了低分,，我感到非常失望。然而,，我沒有灰心喪氣,，而是冷靜地反思了自己的錯誤和不足，并及時調(diào)整了學習方法,。通過不斷調(diào)整和努力,，我在下次考試中取得了較好的成績。通過反思與調(diào)整,，我學會了從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓,，并且不斷改進自己的方法和策略，這使我在成長的道路上越發(fā)堅定,。只有不斷反思和調(diào)整,，才能使自己更加優(yōu)秀，助我不斷成長,。

總結(jié)：

在我的成長過程中,，我學會了遇到困難不放棄，關愛他人,，思維的轉(zhuǎn)變,，心理堅韌力量和反思與調(diào)整。這些成長心得體會不僅幫助我成長,，還讓我在日常生活中更加積極向上,，克服困難，取得更好的成績,。正是這種積極的態(tài)度和心態(tài),，讓我在成長的道路上不斷進步,，并為未來的成長奠定了堅實的基礎。我相信,，只要我堅持不懈,，心懷感恩與助人為樂的理念，我將在未來的成長中繼續(xù)獲得更多的收獲和成就,。

助我成長半命題篇四

——題記

年幼,，懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧,。

指著天空的點點繁星,，仰頭問媽媽：“那是什么啊?”

“星星?！?/p>

“我長大會變成它們嗎?”

摸著我的小腦袋,，媽媽笑了，“以后你會懂的,?！?/p>

那時，我多么夢想的,，一定要變成它們吧,，閃耀，迷人,。

小時候的夢想,，是絢爛的。

時間在遷移,，夢兒的嫩芽也破土滋長了,。

上了學，見到親切善良的老師,，有懷有另一份念望,。我想，如果以后也當老師,，會不會很快樂呢?高尚的職業(yè),，又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是，樂呵呵的,，更努力學習了,。

那時候的夢想，是美好的,。

不曾想過,，當看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音,，動容了,。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙,，我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧,。

四處涂鴉，白紙記憶著點滴,，手臂鑲嵌了汗,、淚的寶珠。

這時候的夢想,，是喜悅的,。

勵志,

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助我成長半命題篇五

隨著時間的推移,，我漸漸發(fā)現(xiàn),，助我成長的不僅是那些成功的經(jīng)驗和優(yōu)秀的人生導師，更是我不斷學習,、思考,、反思與總結(jié)的過程。在這段旅程中,，我收獲頗豐,，體會最多的便是忍耐、良好的人際關系以及自我認知等方面的成長,。

第一段,，談論“忍耐”

在我的成長歷程里，忍耐成為了最基本的一項必備技能,。無論是迎接學習壓力還是家庭壓力,，忍耐都是成長所不可缺的“劑”。我曾一度陷入學習瓶頸,，但通過不斷思考,、苦學以及貴重的生活經(jīng)驗，我明白了做一個忍耐而不煩躁,、堅毅不屈的人是多么重要,。要想在困境中耐心克服逆境，唯有掌握這一門難得的藝術,。正所謂只有在經(jīng)受風雨洗禮后,，方能見彩虹。

第二段,，介紹“良好的人際關系”,。

無論我們走到哪里，都需要與他人打交道。我早年曾有過與同學的紛爭,，經(jīng)期間艱難,，但最終在溝通交流及調(diào)和多方利益后，得以化解,。在此經(jīng)歷后,，我的人際交往思維就開始深刻發(fā)生變化：處理關系需要良好的溝通技巧，當與他人沖突時,，我們應當以理服人,，以理解人，以謙讓為本,，以尊重為情,。在這樣的溝通交流環(huán)境中，所有人應當合作共同促進人際關系的協(xié)調(diào)與增進,，切勿要輕率放任個人意氣用事而浪費眾人的努力,。

第三段，探討自我認知與提高,。

就我個人而言,，在成長過程中，自我認知與自我探索經(jīng)歷非常關鍵,。通過不斷的思考,、自我反省，懷疑與質(zhì)疑自己的思想,、行為與態(tài)度,，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。接著,，我通過各種學習形式來不斷提高自己的知識素養(yǎng)與專業(yè)技能,，從而提升自我價值。全面控制自己的范圍,，讓人更難著手找出不足,，更有可能掌握自己的特點，準確把握自己的長處與短處,。

第四段,，談論各種智能的綜合發(fā)展。

要想獲得全面的發(fā)展,，不僅僅局限于一兩項優(yōu)勢,，在各種智能上不斷發(fā)展創(chuàng)造協(xié)同效應，是實現(xiàn)多元化發(fā)展的重要途徑,。我個人比較弱項之一是明顯的沉默膽怯,，長時間處于這樣的環(huán)境中，可能實現(xiàn)個人積累沒有反應。此時,，我必須不斷探索,、積極融入，以優(yōu)異的能力和熱情,，開拓新的市場,、創(chuàng)造新的價值，去取得可觀的成果,。

第五段,，提出全方位的發(fā)展理念。

最后,，全方位的發(fā)展理念是一切思維的濃縮。從發(fā)展整體智力,、綜合能力,，到貫徹全面提高自我認知與時間管理能力等方面，都需要著眼于全方位多角度的多元化發(fā)展,。每個人都應當獨立思考,、立足當下、從生活自身出發(fā),，為自己的成長做出更好的規(guī)劃,，滿懷感恩和探索的心徽地詢問自己想要成為怎樣的人、將來的人生究竟需要什么樣的經(jīng)驗和智慧,。在這樣的夢想與規(guī)劃的奉獻過程中,，我們才能逐漸感受到成長的樂趣和勝率感。

助我成長半命題篇六

尊敬的各位評委,、各位同仁：

大家好,！

20xx年xx月，高瞻遠矚的鐵嶺市教育局為了促進教師的專業(yè)發(fā)展,，深化課堂教學改革,，提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，全面提高教育教學質(zhì)量,，在全市開展了至今讓我受益匪淺的“校校公開課,、人人公開課、天天公開課”活動,。

秉承著“把教育做精做實”的理念,，我們?nèi)⌒ｎI導潛心研究文件的每一份內(nèi)容，明確每一項工作要求,，理清工作思路,，組織教師學習文件，領會文件精神，并將三公開活動與問題引導教學法這一教學模式緊密結(jié)合,，成立領導小組,，制定考核方案，激勵教師人人上公開課,，天天上公開課,。

因為校領導的信任，我有幸成為了參與這項活動的第一人,。剛剛開學,，王校長就找到了我，讓我準備兩節(jié)語文課,，參加組內(nèi)教研課,。當時我對“五環(huán)三步一中心”的問題引導教學法還不能夠完全理解，更別提在課堂上自如運用了,，但我想只有擁有過硬的教學本領,，才無愧于心，無愧于求知若渴的學生,，無愧于信任我的家長,，而此次活動也是提升自己的絕佳契機，所以我欣然答應了,。面對這一挑戰(zhàn),，我絲毫不敢懈怠，沐浴著全新的教學模式之風,，我積極準備,，認真學習三公開活動實施方案，領會精神,；從學校圖書室借閱了《小學語文》和《小學數(shù)學》,，空余時間就鉆在書海里，自己潛心攻讀,，孜孜以求地去拜讀,、思考，并結(jié)合實際的教學工作不斷地加以實踐,、發(fā)展,。對于不理解的地方，我就去請教校領導,，他也不厭其煩地給我講解,。

正式的組內(nèi)公開課開始了。當學生在大問題的引導下進入課文的研讀,、主動提出問題時,，我懸著的心終于落地了,。接下來，我根據(jù)學生的反應及時調(diào)控課堂,，學生在我的引導下自主探究,，組內(nèi)交流，一節(jié)語文課有聲有色,，穩(wěn)扎穩(wěn)打地結(jié)束了,。校領導的鼓勵讓我更加堅信要借“天天公開課，人人公開課”這一契機提高自己的教學水平,，上好每一節(jié)課,、上出高質(zhì)量的課。

千淘萬漉雖辛苦,，吹盡狂沙始到金,，機會總是會留給那些有準備之人，由于推門課,、評價課的突出表現(xiàn),，學校領導決定讓我上校內(nèi)的大型公開課。我一次又一次地試講,，每次試講后都會迸發(fā)出新的靈感，于是我一遍一遍地修改著教案和課件,。就這樣我的課不斷地趨向成熟,，不斷地變得豐富，我的自信心也逐漸地增加,。最終我上了一堂和諧的,、精彩的、生動的課,。

三公開活動不僅給了我一個展示自我的平臺,，更為我提供了與同事互相學習切磋的機會。同時,，我更感到一種緊迫感,，認識到不學習就會被他人甩下的現(xiàn)實。于是我更加認真地研讀教材,，教參,，準備教具，課件,，設計適合學生的教學方式,。課上，學生們暢所欲言,，大膽表達個人見解的時候是我最享受的時刻,。

在“天天公開課,，人人公開課”的歷練之下，我逐漸走上了語文課改之路,，逐漸成長為一名富有激情,、大膽創(chuàng)新的教師，我的課愈發(fā)受到了學生的歡迎,。一次次上校級公開課,，并受到了聽課教師的一致好評，在教學上我形成了自己獨特的風格,。梅花香自苦寒來,，由于有了平時的積淀，在鐵嶺市小學語文三公開巡回活動中我執(zhí)教的《紀昌學射》被評為,，并展示說課標,，說教材。

長風破浪會有時,，只掛云帆濟滄海,，我會繼續(xù)借著“校校公開課、人人公開課,、天天公開課”的東風,，做一名用心追求理想的跋涉者，一個腳踏實地的課改實踐者,，一個充滿人格魅力的教育者,，燃燒無限激情，飛揚真我個性,！

助我成長半命題篇七

降生在一個貧寒的家庭猶如降生在一個暗無天日的黑房子里慢慢地,，父母的關愛為我開了一扇窗，使絲絲的光明照耀著我成長,。而國家助學金為我打開了一扇門,，讓溫暖的陽光照亮了我的生活，溫暖了我的心,。

我生活在一個極其貧寒的家庭里,，上天賦予了我一平凡家庭的同時，也賦予了我一顆非凡的心,。從小我就堅信知識改變命運,，我雖然不能選擇我的出生可我能用雙手去創(chuàng)造我的未來所以我從小就熱愛學習，對知識充滿了執(zhí)著的追求,。由于父母的支持我順利地念到了初中,。可當我正享受其中的時候,，爸爸向我宣告了一個消息：“家里的經(jīng)濟實在支撐不起你學習的費用了,，你得退學了,。”聽到這個消息猶如晴天霹靂,，我心里在大聲的嘶喊：“不,！不！”可看著眼前因辛勤勞累而提前衰老的爸爸,，看著自己貧困不堪的家,，我只好含著淚默默的點頭。此時此刻的我感到了自己的未來變得黑暗,，我的夢,，我的理想，我的追求,，一切的一切都已變成了泡沫然后消失在了無邊的天際,。當我把我的情況告訴老師后，老師告訴了我國家的助學政策,，并為我爭取了一份國家助學金,。當我領到這一份助學金后，使因面臨經(jīng)濟崩潰而一度消沉的家瞬刻間變得歡騰起來,，也使因此事變得郁郁寡寡歡,，愁眉緊鎖的爸爸露出了難能可貴的一笑。更重要的是,，它使我的心重新變得豁朗起來,，追求美好未來的信心又重新注入了我的靈魂。一份國家助學金不僅減輕了我家的經(jīng)濟負擔,，使我能繼續(xù)我的讀書生涯還讓我深深感受到了一份來自國家和黨的關愛，一份來自大家庭暖暖的關愛,。一份國家助學金更重要的是使我懂得了感恩,。在以后的漫漫人生路上，我都將滿懷一顆感恩的心去對待我身邊的人和事,。

我在一個貧寒的家庭中成長,，從小雖然沒有洋娃娃，公主裙的陪伴更沒有品嘗過漢堡的芳香,，但是我在這一條充滿艱辛和坎坷的成長道路上,，我從來都沒有缺乏過父母親人甚至陌生人的關愛和幫助。我衷心的感謝父母的養(yǎng)育和教導,，感謝曾經(jīng)幫助過我的人,。感謝成長的道路上有你們的陪伴，使我不再孤獨和彷徨,。

俗話說：滴水之恩當涌泉相報,。我將會以我的實質(zhì)行動去回報關愛我的人,，更要回報國家對我們貧困學生的關愛和期望。

我國是一個重視教育,，重視培養(yǎng)人才的大國,。助學金體現(xiàn)了國家對下一代的殷切希望，我們深知自己任重而道遠,?？晌覀儠赂业奶羝饑屹x予到我們肩上的擔子，不斷的鞭策自己使自己學有所成,，學有所用,，將來服務社會，建設祖國更美好的明天,。

人們常說困境能磨煉人的意志所以我不會厭棄和逃避我艱苦的生活,，而會把它當作是一份上帝賦予我的

國家的助學金體現(xiàn)了國家給予我的關愛，在我的生活中我將把國家對我的關愛用我的方式傳遞給更多的人,。

我們的同學都和我們一樣背負著共同的壓力,，滿懷著共同的希望而相聚在同一個集體里，所以當同學有困難時,，我將友好的伸出援助之手,，當同學由于一時之失而傷害到我時，我將以博大的胸懷去給予他們于寬容,，給予他們一個友好的微笑,。

我更要將自己對小家的愛上升成為對大家的愛。我們中國人,，都是炎黃子孫,，龍的傳人，我們都是血脈相連的一家人,。國家的國學金體現(xiàn)了國家對我們這一大家庭里每一個成員的關愛,，特別是有困難成員的關愛。所以我在以后的人生道路上,，都將以國家這種博愛作為自己人生的指路明燈?，F(xiàn)在就懷著為建設更美好社會為目標，努力學習,，不斷使自己強大,，爭取以后能為祖國撐起一片蔚藍的天空,。

以前在我看來，人生活在這個世界上并在這漫漫的人生路中行走,，每一個人都作為一個獨立的個體所以都是孤獨的,。但國家的助學金讓我改變了這一看法，因為一份愛能把遠在天涯海角的兩個人緊緊的聯(lián)系在一起,，就因為一份愛使心與心之間不再感到孤獨,，。所以每當我感到孤獨時,，我就會想起助學金,，想起這一份來自黨和國家的愛，一想到這,，我就感到自己的身邊有上萬人緊緊的包圍,，上萬份愛緊緊的圍繞。此時此刻我再也不感到孤獨,，我將又有足夠的動力和勇氣去面對生活和學習的困難,，堅持自己的理想，永不言棄,。

以前每當我看到同學們穿著漂亮的衣服,，買著奢侈的物品時我都有一點點的羨慕但和別人比起來我更多的是感到自卑，為自己貧寒的出身感到自卑,?？蓢抑鷮W金讓我覺得自己不再與別人有什么不同，我們一樣享受著同樣的權利當然也履行著國家賦予我們共同的義務,。正所謂“英雄無論出身”,，經(jīng)過自己努力后而成為英雄，成為為人民為社會服務的英雄,，我相信那將是一件無比自豪的事,。

人生不可能通達無阻，但愛心總能讓人有勇氣去戰(zhàn)勝險阻,，生活不可能只有歡快的音符，但愛心總能讓人去享受悲傷的旋律,。也許只需一縷陽光,，冰冷的心就能溫暖，也許只需一滴水,，干涸的心就能滋潤,。用愛心插上翅膀，人們就能載著夢想高飛,。因為國家的援助,，我不再無望,，因為國家的援助，我不再無助,，因為國家的援助,，我能載著夢想遠航，因為國家的援助,，我能快樂成長,。我相信用愛凝聚成的偉大民族，將遠源流長,、生生不息,！

助我成長半命題篇八

人生不可能一帆風順，總會遇到一些大大小小的挫折,，正是這些挫折改變著我,，引領我不斷成長。

七歲那年,，看著人們騎著自行車在路上飛馳,，我很是羨慕。一天,，我央求爸爸教我騎自行車,，爸爸經(jīng)不住我的苦苦央求，就答應了,。

第二天一大早,，爸爸就把我叫醒了。我飛快地吃過早飯后,，爸爸就帶我來到了樓下的空地上,，搬出一輛自行車來，讓我試著騎,。我欣喜若狂地坐了上去,，可剛剛把腳抬起來，就聽“砰”的一聲,，摔了個人仰“車”翻,。

摔了這一跤后，我便有些膽怯了,，坐在自行車上,，怎么也不敢把腳抬起來，死死釘在地上,，一動也不敢動,。爸爸說：“要不我在后面扶著自行車，你再騎？”在爸爸的勸說下,，我再一次心驚膽戰(zhàn)地開始了騎車之旅,，爸爸就跟在后面扶著自行車。剛開始,，我還有些害怕,，爸爸就對我說：“別怕，我在后面扶著,?！甭兀揖头判牡叵蚯膀T去,，騎得十分平穩(wěn),。過了一會兒，我轉(zhuǎn)過頭去看,，卻發(fā)現(xiàn)爸爸只是跟在后面,，并沒有扶著我。我心一慌,，又摔在了地上,。我叫道：“你怎么放手了？”爸爸把我扶起來后說：“你要克服恐懼,，我沒扶著,，你看你騎得也挺好的呀！你要想象我在后面扶著,，這樣就騎得好了”我心想：就當是爸爸在后面扶著我去騎,。我便站穩(wěn)了繼續(xù)練習。

又經(jīng)過幾次嘗試,，我總算可以獨自向前騎了,，騎出一段距離后，我洋洋得意,，心想：原來騎自行車也不是很難嘛,！可就在這時，車子一不小心失去了平衡,，我又一次重重地摔在了地上,。我站起身來，感到腳上一陣刺痛,，一看,，原來磨破了一塊皮，還滲出了血,。

我泄氣了，失落地坐在地上，對爸爸說：“我不想學騎自行車了,，我學不會,！”爸爸鼓勵我說：“既然學了，就要堅持下去,，‘不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹’，別放棄,！”聽了爸爸的話,，我又重新站了起來。我下定決心,，一定要學會騎自行車,。我在心里告訴自己：“我一定能行，我要去嘗試,！”

一整個上午,，我一刻不停地練習著騎自行車，摔倒了一次又一次,，但我還是一次又一次地站起來,，打敗挫折，繼續(xù)練習著,。終于,，功夫不負有心人，我能夠自由流暢地騎自行車了,，我心中感到了無比的快樂,。

從那以后，每當我遇到挫折時,，總會想起我學自行車的這件事,。這時，我就會告訴自己：“不用怕,！別去想這件事有多難,，只要堅持下去，沒有什么事是解決不了的,?！?/p>

隨著年齡的增長，我戰(zhàn)勝了一個又一個挫折,，學習上的,，生活中的，我也變得越來越不畏懼挫折,。

挫折磨煉了我的意志,，挫折讓我的心智不斷成熟，挫折引領我不斷成長！

助我成長半命題篇九

成長,，是每個人都要面對的一個話題,。在人生中的每個階段，我們都會遇到不同的問題和挑戰(zhàn),，這些都是我們成長的機會,。在我的成長過程中，有許多人和事曾經(jīng)對我有過特殊的影響,，幫助我成為了今天的自己,。在此，我想分享一下這些成長過程中的體驗和收獲,。

第一段：回憶過往,，點滴成長

記得小時候，我總是膽小怕事,，不敢與人交往,。在學校里，也總是被同學欺負,。我感到很自卑,，甚至開始懷疑自己的價值。但我很慶幸,，我從小就有一個很關愛我的家庭,，他們給予我無限的關心和支持。媽媽總是教我堅強面對困難,，爸爸總是鼓勵我勇敢嘗試,。也正是在家人的幫助下，我逐漸克服了膽怯,，變得自信勇敢,，愿意去接觸新事物。這都是我成長的重要因素之一,。

第二段：社交能力的提升

進入社會以后,，我又面臨著新的挑戰(zhàn)。作為一名職場新人,，我很難適應這種新的環(huán)境,。剛開始，我不知道怎么與同事交往,，有時候甚至會犯一些尷尬的錯誤,。然而，我慢慢地發(fā)現(xiàn),，職場上最重要的不是技能,，而是人際關系,。因此，我開始積極與同事交往,，參加各種活動,，多聽取別人的意見和建議。漸漸地,，我的社交能力得到了提升，不再是當初的那個膽怯的自己,。

第三段：學習經(jīng)驗的總結(jié)

我相信,，每一個人的學習方式都是不同的。在我看來,，學習的過程就像是一場征戰(zhàn),，需要我們一步一個腳印地前進。在學習過程中,，我也總結(jié)了一些有用的經(jīng)驗,。例如，要做好學習計劃,，保證自己的學習目標明確,；要注重知識的應用，學以致用才能夠更好地掌握知識,；要不斷地擴充自己的知識面,，從不同方面去接觸學習，以此來不斷提升自己,。

第四段：成功的秘訣

在人生的每個階段,，各自追求著不同的成功。無論是在學校還是在工作崗位上,，我都追求著成功,。在我看來，想要成功,，關鍵在于三點：努力,、堅持和自信。努力是成功的基礎,，只有不懈努力才能夠帶來成功,。而堅持則是成功的保障，只有堅持不斷地前進,，才能夠把握住成功的機會,。最后，自信則是成功的動力,，相信自己能夠做好一件事情,，才有可能真正地做好它,。

第五段：人生的感悟和展望

在我的成長道路上，我遇到許多困難和挑戰(zhàn),，也有許多人和事對我有過幫助和影響,。這些經(jīng)歷讓我有了更深刻的人生感悟。我相信,，只要努力去追求,，就有可能實現(xiàn)自己的夢想。下一步,，我希望能夠在工作和生活中取得更大的進展,，讓自己的人生更加精彩。

總的來說,，成長涵蓋了人生的方方面面,。我們可以通過與家人、同事和朋友的交往,，學習經(jīng)驗的總結(jié)和對成功的理解來幫助我們成長,。在此，我希望每一個人都能夠勇敢地面對自己的人生,，因為只有在堅持不懈地追求中,，才能夠成為更好的自己。

助我成長半命題篇十

軍訓是每個大學新生都要經(jīng)歷的一次特殊的訓練與鍛煉,，在我這個既興奮又忐忑的心情下,，我走進了軍訓的大門。經(jīng)過一個月的艱苦訓練,，我不僅收獲了強健的體魄,，更重要的是，軍訓在我成長過程中扮演了很重要的角色,。下面我將從“磨礪意志”,、“培養(yǎng)團隊合作精神”、“錘煉自律習慣”,、“提高解決問題能力”和“增強自信心”五個方面進行闡述,。

首先，軍訓鍛煉了我的意志品質(zhì),。軍訓生活極其嚴格,，每天早晨的“早操”將我們叫起床，并在緊張有序的訓練中提高了我們的集中力和耐力,。每天律己,，做到有事時有事，無事時無事,，一絲不茍地遵守紀律,。在這個過程中,，我懂得了什么叫堅持，什么叫自律,。當訓練很累的時候,，我學會了深呼吸放松，告訴自己“只有堅持下來,，才能成為更好的自己”,。這種堅持不放棄的意志力，幫助我在日后面對困難時更加勇敢堅定,。

其次,，軍訓培養(yǎng)了我團隊合作意識。在軍訓之初,，我們并不太熟悉，甚至有些人際關系存在問題,。然而在那一個月的訓練中,，大家都漸漸認識并互相信任。當我們完成戰(zhàn)斗任務時,，每個人都會做出自己最大的努力,，不計較個人功勞，而是緊密配合,，共同完成任務,。這些經(jīng)歷讓我意識到,，一個團隊的力量遠勝過個體的力量,。只有團結(jié)合作，我們才能戰(zhàn)勝困難,，取得更大的成功,。

第三,，軍訓讓我內(nèi)外兼修，養(yǎng)成了良好的自律習慣,。在軍訓期間,，每個人都有自己的職責，按時操縱,、按時參加活動,、按時完成任務，這些都需要我們具備嚴格的自律能力,。通過軍事訓練,，我逐漸養(yǎng)成了規(guī)律的作息習慣，做事有條理,、按時完成任務,，并在學習和生活中形成良好的自制力,。這些良好的習慣在我大學生活中產(chǎn)生了深遠影響，并使我更加高效地管理時間和精力,。

第四,，軍訓提高了我解決問題的能力。在軍訓中,，我們往往需要在短時間內(nèi)迅速做出判斷并做出相應的決策,。當面臨突發(fā)情況時，我們需要沉著冷靜地分析問題,，并盡量找到最佳解決方案,。通過這些實踐，我學會了如何迅速適應環(huán)境和應對突發(fā)情況,。這種強調(diào)實際動手能力和解決問題能力的訓練,，培養(yǎng)了我們學習和生活中艱難時刻的應對能力，對于我們今后面對社會和工作中的挑戰(zhàn)將大有裨益,。

最后,，軍訓讓我增強了自信心。在訓練開始初期,，我對自己的身體素質(zhì),、軍事技能和適應能力都感到迷茫和不安，在一次次的訓練中不斷嘗試,，才逐漸取得了一定的成績,。這些成果讓我明白，只要自信,，付出努力和堅持,，就會有所收獲。我從中認識到,，自信是成功的重要基礎,，自信能夠驅(qū)使我克服困難、勇敢面對挑戰(zhàn)和取得更大的成就,。

總之,，軍訓不僅使我體驗了一次難忘的大學生活，更為我個人的成長提供了極大的助力,。通過磨礪意志,、培養(yǎng)合作精神、錘煉自律習慣,、提高問題解決能力和增強自信心等方面的訓練,，我意識到只有在迎接挑戰(zhàn)中不斷地克服自己，才能成為一個真正的強者。這些寶貴經(jīng)歷將伴隨著我走向成熟與成功的道路,。

助我成長半命題篇十一

隨風潛入夜,，潤物細無聲，小苗只有在雨露滋潤下,，才能健康成長,，孩子只有在優(yōu)良家風下的熏陶下，才能出類拔萃,。最近,，隨著家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象,。

憶往昔,，每次上學之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?，到學校不要和同學吵架,，如果有人欺負你，就回來跟我說,，我去找你們老師”,！奶奶生怕我在學校與同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”,，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量,，在學校要和老師,、同學和睦相處，不要動不動就和同學發(fā)生沖突,。在奶奶的諄諄教誨下,，我基本沒有和老師、同學發(fā)生矛盾的現(xiàn)象,，這也造就了我在學校的較好人緣,。

爺爺愛和我講很多當年他服兵役的經(jīng)歷，部隊的生活特別艱苦,，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的',。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事的,?！保敔斶€教導我“吃可苦中苦,，方為人上人,。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,，才能造就真正的人才,，今后的工作和生活方可高人一等,。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。

而如今,，奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”,，爺爺還是時不時飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德,。我非常樂于聆聽他們的一言一語,，因為那時我們家的好家風，爺爺奶奶的好家風,，塑造了優(yōu)秀的我,。

展未來，樹立端正家風,，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，是值得弘揚的。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,，“正能量”得以傳遞,，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔,，人民的生活將會更加美好,，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

只有好的家風,，才能駛向夢的港灣,。

助我成長半命題篇十二

軍訓是大學生活中一段濃墨重彩的經(jīng)歷，是鍛煉意志,、塑造品格的寶貴機會,。通過參加軍訓，我深刻體會到了軍訓對我成長的影響和提升,。在這段時間里,，我從容面對困難，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,，鍛煉了自律能力和堅韌毅力,。通過軍訓，我學到了很多珍貴的人生經(jīng)驗和品質(zhì),，使我在成長的道路上得到了巨大的成長和提升,。

第一段：直面困難，堅持到底

軍訓是一次對身體、意志和品質(zhì)的考驗,。一開始,，面對緊張而繁重的軍事訓練，我感到身心俱疲,。那時,，每天早晨亮起的晨曦總是提醒我即將開始新的一天的軍訓，每天我都需要穿上厚重的軍裝,，忍受酷暑酷寒,。訓練場上，我們被嚴格要求完成各種艱苦的軍事動作和訓練項目,。與此同時,，我看到了許多同學因為困難而選擇放棄，在訓練時偷懶,、逃避,。然而，我明白只有直面困難并堅持下去,，才能真正地提升自己,。因此，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的惰性和恐懼,，堅持訓練,，最終克服了困難，取得了進步,。

第二段：團結(jié)合作,，共同進步

軍訓中最令我受益匪淺的是團隊協(xié)作的精神。在軍訓過程中,，我們需要與其他隊友共同完成各種任務，這要求我們相互配合,、互相幫助,。當我碰到困難時，總會有同學伸出援手,，給予鼓勵和幫助,。團隊合作讓我不再局限于個人，而是明白了團隊的力量,。只有整個團隊齊心協(xié)力,，才能最好地完成各項任務。通過這次軍訓,，我也結(jié)識了許多志同道合的同學,，我們相互支持，在困難中一起成長，這是我在軍訓中最寶貴的記憶,。

第三段：自律能力的培養(yǎng)

軍訓是自律的學校,，嚴格的紀律要求和規(guī)定讓我們在每一個細節(jié)上都保持高度的自律。否則,，就會受到相應的處罰,。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)了良好的作息習慣,，嚴格遵守訓練時間,，做到按時起床、按時睡覺,、按時吃飯,。同時，在軍訓的活動安排中,，我也深刻體會到了每一項任務和活動的重要性,，學會了積極主動地參與并完成自己的職責。這種自律的能力將在我今后的生活中發(fā)揮重要作用,。

第四段：堅韌毅力的鍛煉

軍訓需要我們經(jīng)受體力上的極限挑戰(zhàn),。在長時間的晨跑、軍事訓練和體能測試中,，我們的身體都接受了巨大的壓力,。在面對疲勞和不適時，只有堅持下去才能取得進步,。在這個過程中,，我鍛煉了自己的毅力和耐力，懂得了不輕言放棄的重要性,。我相信,，只要心里有堅定的目標，就能堅持到底,，無論遇到怎樣的困難,。這種堅韌的品質(zhì)將成為我人生的財富。

第五段：人生經(jīng)驗與品質(zhì)的提升

通過軍訓,，我學到了許多寶貴的人生經(jīng)驗和品質(zhì),。我明白了生活中要付出才能得到回報的道理，也體會到了團隊合作和互助的重要性,。此外,，我堅信只有在向困難挑戰(zhàn)的過程中，才能在成長中脫穎而出,。這次軍訓對我而言是一次非凡的旅程,，更是一次成長的契機,。我相信，在未來的生活中,，這些寶貴的經(jīng)驗和品質(zhì)將會不斷地指引我,，幫助我在人生的道路上充滿信心和力量。

軍訓助我成長的體會,，不僅是一段難忘的回憶,，更是一筆寶貴的財富。通過軍訓,，我學到了堅持不懈,、勇往直前的精神，也培養(yǎng)了自律和團隊合作的能力,。這次軍訓的收獲遠不止于此,，它將成為我人生旅程中的一個令人鼓舞的里程碑。我相信,，在未來的成長之路上,，這些寶貴的經(jīng)驗和品質(zhì)將陪伴我不斷前行，成就更加美好的未來,。