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進入初中的感受(實用17篇)

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進入初中的感受(實用17篇)
時間:2023-09-23 14:36:06     小編:文軒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

進入初中的感受篇一

今年暑假,,爸爸帶我去游泳池學(xué)習(xí)游泳,學(xué)習(xí)游泳是我盼望已久的事了,,我心里格外高興,。

當(dāng)我第一次來到游泳池邊,,就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了,,心里想:這水有多深啊,,下去會不會淹死,?想到這些我的腿都發(fā)軟了,。一聲哨聲打斷了我的思緒,,只見一位面帶微笑的慈祥的教練對我說:“想要學(xué)游泳,,可一定要下苦功啊,,今天我先教你怎樣悶水和換氣?!闭f完便耐心地手把手教我,,我第一次學(xué)悶水,,經(jīng)常被水嗆著,,眼睛,耳朵都感覺很難受,,就這樣足足練了兩天,第三天開始學(xué)游泳了,,剛開始手腳總是不聽使喚,總是浮不上來,,教練就一次次地手把手地教我掌握技巧,,終于在第六天我整個人都可浮在水面上了,,后來,,便開始正式學(xué)習(xí)蛙泳,教練說:“要注意將呼吸,,劃臂和腿部動作配合起來,,尤其是蛙泳,腿部動作更為重要:第一收腿,,第二小腿向上翻,,第三,,弧形蹬夾?!蔽野凑战叹毜囊笕ゾ?,一不小心,,就喝上幾口水,那滋味真是難受,,由于我的動作不協(xié)調(diào),,一回家總是筋疲力盡,一躺在床上就想睡覺盡管如此,,我仍然每天堅持訓(xùn)練,一天也不缺課,,“功夫不負(fù)有心人”,在第十二天我學(xué)會了游泳,,心里別提有多高興呀。

“世上無難事只怕有心人”,,通過這次學(xué)習(xí)游泳,使我懂得:要真正做好一件事情,,堅持到底才能成功,。

進入初中的感受篇二

伴著美麗的秋天,經(jīng)過了軍訓(xùn)的操練,,我們終于迎來了新的初中學(xué)習(xí)生活,。我們已經(jīng)度過了開學(xué)第一周,,在這第一周里,我們不僅開始了新的學(xué)習(xí)生活和認(rèn)識了新的班級老師與朋友,,更加了解了初中緊張的學(xué)習(xí)氣氛,。不過壓力就是動力,這股動力一定會讓我朝著美好的未來奔涌而去,。

時間飛逝,,我已經(jīng)不再是只會背“床前明月光”的小學(xué)生了,,我變成了朝氣蓬勃的中學(xué)生,。面對初中的一切,我更是充滿了信心,,我一定會盡快的融入到這個集體中去的!

開學(xué)的第一周,最讓我難以忘懷的還是開學(xué)典禮時的情景,。在小學(xué)里我們還是大哥哥、大姐姐,,可一到初中,我們又變成了學(xué)弟,,學(xué)妹。作為哥哥,、姐姐們的學(xué)弟學(xué)妹,,我們要對師長彬彬有禮,、要讓成績奮勇向前,、爭創(chuàng)佳績!還要祝福畢業(yè)班的學(xué)哥、學(xué)姐們中考永向前!

升入初中后,上課時,,我的思維是最活躍的,。班級老師課堂上的幽默,專注的神情都讓我們流連忘返,。初中是小學(xué)簡單的繼續(xù),,雖然學(xué)習(xí)的內(nèi)容和知識的難度都更上一層樓,但是如果認(rèn)真聽講也會了如指掌,?!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,?!彼晕覀円潉哟瑯?,一定要好好學(xué)習(xí),,天天向上,。否則就太對不起班級老師和家長對我們的期望,。

在以后的日子里,,不管什么時候都要朝著美好的未來前進。不管如何,,我們都要以昂揚的心志去面對初一的學(xué)習(xí)生活,、新環(huán)境,、新集體,。更要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),奮發(fā)圖強,、積極向上!

進入初中的感受篇三

但是,,那個時候,當(dāng)你親眼看到他們在策劃自己的小秘密,,當(dāng)你在這里,,當(dāng)你看到他們的聚會,,當(dāng)你看到他們曾經(jīng)理解的夢想,但是你在這里經(jīng)歷和享受的每一種感覺,,都讓你感到前所未有的絕望,。

他們并不是真的想做一些發(fā)自內(nèi)心的事情,。這就是我們的區(qū)別,。如果我們真的承諾了,,我們不應(yīng)該考慮如何食言,,而應(yīng)該考慮如何做好,。我覺得這是我們最需要的資本,。

我一直在等,。

所謂的過去,,包括我們擁有的每一份感情,,其實都是我們不太懂的愛情,,只是那些看電視劇的不一樣,。

如果我知道,,我當(dāng)時是不愿意去清理這些夢的,。他們討論這件事的時候,,根本沒有什么固定的想法,,從來沒有想過自己能在這條路上走多遠(yuǎn),。

也許,通過這樣一件事,,我們可以發(fā)現(xiàn)我們前所未有的過去,,最終以不同的方式遇見他們,。

文檔為doc格式

進入初中的感受篇四

我已經(jīng)進入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開小學(xué),,進入了一個陌生的世界,,感到非常的孤獨,。

但是,,這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對我們的關(guān)懷,。今天上午八點在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮,,再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對我們進行熱烈祝賀,。我感到特別的親切。同時看到了校園又大又美,。陌生感有所消失,。

上課時看到老師矯健的身影,。聽到老師動聽的`講課聲,又是我進入一個知識的海洋,,陌生感更加沒有了,。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講,。積極思考,。多動腦子,,掌握知識,,爭取取得優(yōu)異的成績,,回報老師,。

進入初中的感受篇五

小學(xué)生活的結(jié)束,,就意味著迎接初中的生活的到來,。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已,。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,,我要好好在這個假期里瘋一把,!于是懷著激動,,與忐忑度過了這個假期,。暑假很快結(jié)束,,但是我還沒感覺玩夠,。于是我對自己說:是時候了,,該收收心了,!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進入了我夢寐以求的六中,,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,,和厚重的書包,還有多多的作業(yè),!我很不理解,,也很難適應(yīng),!開學(xué)四天了,,我罰過站,被老師批評過,!老師的臉上沒有微笑!

終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了,!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重,!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚,;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑,!這些是前幾天都不曾有的,。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色,;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力,;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù),!我也明白了開學(xué)時,,我因抱怨學(xué)校,,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,,就要走下去。只要你努力,,付出了就有回報,。哪個老師都欣賞刻苦的,,懂事的學(xué)生。我相信你能做到,!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo),!

說道這里,,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長,!辦一所學(xué)校很難,!辦一所好的學(xué)校,,難上加難,!辦一所讓社會認(rèn)可,,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難,!但是六中辦到了!自從踏進了六種的校門,,我就已經(jīng)成為它的一分子,。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí),!不辜負(fù)我們的師長,,不丟我們學(xué)校的臉!敬禮,!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們,!你們辛苦了!我愛你們,。

進入初中的感受篇六

眨眼間又是金秋時節(jié)我已經(jīng)從一名小學(xué)生,,光榮的成為了一名初中生,我已經(jīng)進入初中的校園進行了六天的的學(xué)習(xí)了,,在這開學(xué)的六天里,,我有許多新的感受。

我逐漸開始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,,中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,。在這個新的學(xué)校里,我認(rèn)識了許多新同學(xué),,新老師,。

開學(xué)沒幾天我們就開始了為期四天的軍訓(xùn),第一天的開幕式舉辦的十分隆重,,我們每個人都會有一張愿望卡會投到愿望箱里,。

在經(jīng)過了一系列的事情之后,我們終于開始了期盼已久的軍訓(xùn),,但是這次的軍訓(xùn)沒有我們想象的那么美好,,烈日炎炎之下我們十九個班級站在太陽底下站軍姿,,沒過多久就有許多同學(xué)因為身體的不舒服而暈倒和頭暈,但是最后我們都頑強的堅持下來了,。

最后新的開始,新的起點,,我會全力以赴,。

進入初中的感受篇七

在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,,幸福而充滿新奇,,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的'大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,,而是有思想,,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了,。

初中對我來說是一個美妙的字眼,,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學(xué)個學(xué)姐們能在美麗的夢幻城堡中學(xué)習(xí),,成長,,生活。如今,,我即將跨入期待已久的只是殿堂,,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。

升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,,而我的學(xué)校就將是知識的海洋,,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽光的營養(yǎng),,海水的滋潤,。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,,初中的校園也將是我的家,,幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,,飛向遠(yuǎn)方,。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,,讓我們帶著希望踏上光明大道,,一步步走向成功的彼岸。

初中的生活將是幸福的,,不會再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親,,平易近人;初中生活將是輕松的,不會再有堆積如山的作業(yè),老師和同學(xué)之間會像朋友一樣說笑,,談心;初中生活將是美好的,,老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,,認(rèn)識錯誤,并即使改正,。

進入初中的感受篇八

剛升入初中,,老師就要求我們寫一篇關(guān)于入學(xué)后的感受,想想這段時間的學(xué)習(xí),,也確實感覺到了一些之前沒有的變化,。

在小學(xué)時,學(xué)習(xí)輕松自在,。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力,;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識和了解也就很快,;在中學(xué)里一個班有六七十張陌生的面孔,,一時間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),。雖然同學(xué)之間互不相識,但是大家應(yīng)該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài),,把所有精力都放在學(xué)習(xí)上,。

以前,沒上中學(xué)之前,,心里總有一種不必要的擔(dān)心,,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了,。這里的每一位老師,,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,,都做到了課上是老師,,課下是朋友。

到初中了,,我們都長了1歲了,,我們的身體各方面都發(fā)生了變化,感覺自己也成熟多了,,回首過去的時光,,我突然間發(fā)現(xiàn)自己的確變了,,是啊,!我們正向著青春期過度,,它是快樂的,但同時也伴隨著煩腦與苦悶,,我們必需正確的處理與把握,。

剛進入初中,我們每個人都有自己不同的感受,,但無論我們的感受如何,初中都是我們的必經(jīng)階段,,所以一定要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),,迎接生活的挑戰(zhàn)。

進入初中的感受篇九

在青春這年齡段中,,最美妙的是初中時期了,,初中可以說是一個奇怪的年齡,他們沒有小學(xué)生初試人生的興奮勁頭,,他沒有高中生的老氣橫秋,,最近我就讀了一本有關(guān)初中生的小說,名叫《小丫林曉梅》,?!缎⊙玖謺悦贰分v述了初中女孩林曉梅的情感史和心靈史。林曉梅有個性,,有沖擊力,,聰慧,富有才情,,具備新一代少女的一切物質(zhì),,然而成才道路無坦途,她在學(xué)校,,家庭,,社會遭遇了許多啼笑皆非的事,這些史銳的碰撞使那顆敏感的心屢屢愛傷,,然而她也從痛苦中收獲了智慧和成熟,。

這本書描寫了青少年的叛逆以及成長和獨立的痛楚,它通過林曉梅的心靈和情感的發(fā)展用戶脈胳折射出新一代人的道德觀,,人生觀和嶄新的精神面貌,,以及逐漸走向成熟的必然。讀完《小丫林曉梅》,,我感受到了初中學(xué)生學(xué)習(xí),,生活的絢麗多姿,,看著他們的故事,我不像進入那個年齡段,。在秦文君老師的'書中,,同學(xué)之間的調(diào)侃成了一種輕松的氛圍,或許,,這就是她的語言魅力所在,,如蘋果一般新鮮、甜美,。

進入初中的感受篇十

上初中啦,,好高興啊,下面我給大家說說在軸三中的生活,、以及那個感受吧,。

在初中里,我每一天都很快樂,,我們班老師很好,,尤其是語文老師仝艷,教的特別好,,提倡什么快樂學(xué)習(xí)法,。而且又認(rèn)識了很多新朋友,比如夏昌明啊,、呂夢菲啊,、高遠(yuǎn)啊、等等等等,。上了初中后,,我反而覺得比小學(xué)輕松多了,我也不知道怎么回事,,反正就是很輕松,,當(dāng)了個體育委員,真難當(dāng),、軍訓(xùn)的時候沒教官那我充數(shù),、還要管隊,不過,,我樂意,,呵呵我愛上初中!

進入初中的感受篇十一

轉(zhuǎn)眼間,,時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學(xué)的第一天,。當(dāng)我走進校門的那一剎那,心里充滿了自豪感,。我看了看公告欄里的分班情況,,就走到了班門口,。那天,我去晚了,,很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級里,。我站在門口,手準(zhǔn)備去敲門,,可又縮了回去,,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,,不敲可怎么進去呀!還是敲吧,,我再次鼓起了信心敲了一下。

幾秒鐘之后,,老師把門打開了,,沖我微笑了一下,我頓時心中感到無比溫暖,,挺起胸走了進去??粗瑢W(xué)們那陌生的眼光向我投來,,心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子,,還沒等到我坐下,,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學(xué)看見了,,就連忙把那邊的一個凳子拿了過來,,也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時又流遍了全身,。

我終于坐了下來,,心中的雜念又浮現(xiàn)了出來,初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,,班級很溫暖,,同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那,,覺得充滿了很大的責(zé)任感,。

初中生活是美好的,也是緊張的,。我覺得沒有了小學(xué)時那種說不出的快樂,,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。

進入初中的感受篇十二

新的學(xué)期,、新的感想,,很熟悉卻又很陌生,,熟悉的是校園里的跑道、操場,、綠菌,,陌生的`是新的老師、新的同學(xué),。很多人說中學(xué)是一個階段的開始,,但我認(rèn)為這是我夢想起航的地方!

老師面帶笑容的說著自我介紹,,我看著老師心里對未來早已充滿了希望與期盼,,有些同學(xué)明明還是第一次見面,卻像老朋友般打著招呼,,我有的不適應(yīng),,但下一秒又釋懷,原來同學(xué)這個詞是一個能走進人心里的一個稱呼,。對校園,、老師、同學(xué),,我逐漸松下了緊繃的心,,去釋然的面對新的事物。

隨著軍訓(xùn)的到來與結(jié)束,,我知道新的夢想已經(jīng)起航了,,在小學(xué)里的驕傲與調(diào)皮在新的學(xué)期里,一切化為成零,,重新開始,。在未來三年里,我要重新打造出一個新的堡壘,,但它是虛心,、懂事、聽話的,!

進入初中的感受篇十三

微風(fēng)飄過田野,,飄到河上,引起一層層的水波;飄到柳樹,,枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞;飄到了我的臉龐,,溫柔細(xì)膩。在這一刻,,一條一條的白線,,印入了我眼簾,伴隨枝條的舞蹈,,加入水波,。

我走在街上,,一步一步地走著,看著白線在空中墜落,。在前面是剛放學(xué)的孩子,,而一個尋找孩子的父親,將他抱入了懷里,。撐著傘,,我看著他們的背影,感覺莫名其妙的酸味涌了上來,,這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪,,雨水濺打著父親的背,這仿佛是在我小時候的那一段回憶,,父親也曾如此,,抱著他是那么溫暖,一直在父親保護傘呵護著,。

街邊上已沒有攤店了,,路上人也很稀少了,感覺在這場被白布所包圍的我,,是那么渺小,。雨水打在臉上,很痛,,可當(dāng)我看到在火鍋店里那一家四口中,,幸福,,溫暖的吃著,,歡快的笑著,這就是親情,,我感覺到了,。在此時此刻,只有白布伴隨著我,,一種孤獨寂寞在我背后哆嗦著,。好像只有它明白我。

白線密密地斜織著,,空中垂下了一幕幕簾布,,我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛,淚水已經(jīng)和雨隔為一體,,雨水聚積在我的手中,,發(fā)現(xiàn)雨鏡中的我混沌不堪,這才明白我心中的不解,,像雨一般混亂,。這感覺是雨帶給我的,,在雨中我體會到了親情可貴。爸爸,,媽媽,,我會讓你們知道我的存在,我還感覺得到你的體溫,,你的愛,,我會牢牢記住的。

雨,,謝謝你,,你給了我一次特別的感受!

進入初中的感受篇十四

光陰如梭,今天的我已不再是玩過家家的小朋友,;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,;今天的我已經(jīng)告別童年,帶著對未來的憧憬,,走進了初一生活,。

學(xué)校的一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué),、陌生的老師,、陌生的教室、陌生的校園,,就連這兒的一花一草一木也是陌生的,。

新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說第一個感覺是新鮮。jasmin講課是那樣引人入勝,。同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,,使我感到無比新鮮,。

初中是人生的轉(zhuǎn)折點,是人成熟的開始,,而小學(xué)只是基礎(chǔ),。兩者比較起來。初中是忙碌的,,小學(xué)是歡快的,,在小學(xué)時,老師常常在管我們,而對初中來說自學(xué)更主要,,學(xué)科多了,,時間少了,更要刻苦學(xué)習(xí),。有時,,我時常回憶起小學(xué)生活,,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,,有的躺在操場上,,看著藍(lán)天。白云,,勞累早就煙消云散了,,看著看著也想起自己以前在操場上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在,,那將都是過去,,一段美好的回憶。

盡管十分想念小學(xué)生活,,但無論如何,,從一點一滴做起,融入到新生活中,,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學(xué)生活,。

[剛進入初中的感受]

進入初中的感受篇十五

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,,我步入初三了,。這就是我即將成熟的暗號。也許,,那燦爛純真的笑容,,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧,。

初三雖然沒有高三那樣艱苦,,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,,想擁有自己的一片天空,,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè),。試卷,。

初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,,是心中的夢想與不甘激勵我,,讓我不斷的上進,而我也在一步一步的朝著我的夢想前進,,明知道成功幾率很少,,卻還是那么執(zhí)著。努力,。因為我已經(jīng)初三了,,是時候該堅強了。

初三,,淘氣調(diào)皮的我消失了,。剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一,。

到了初三,,看著初一。初二的自由活動,,真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什么他們能玩,,我們卻只能上課,我們的要跑步憑什么他們的不用,?我們的下雨也要跑,,要跑,就他們能在教室避雨,,上課,,憑什么?”

就因為這原因,,我們見了初一,。初二的學(xué)生都會發(fā)生不可必要的爭吵……

初中,花一般的年齡,;初三,,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會怎么樣呢,?

進入初中的感受篇十六

時光飛逝,,很多記憶隨著日子的消逝而褪色。但有一件事,,讓我歷歷在目,,深受感動——那份深深的母愛。

那天早上,,我背著書包去上學(xué),,媽媽遞給我一把傘,,說:“波波,今天天氣預(yù)報要下雨,,還是帶把傘吧,。”我仰望天空,。很明顯,。怎么會下雨?我丟了傘,,跑出了門,。

中午剛放學(xué),突然電閃雷鳴,,突然下起了大雨,。所有帶雨具的同學(xué)都回家了,其他的被家長一個個接了過去,。我父親在一所外國學(xué)校教書,,中午從不回家。碰巧,,我媽媽這幾天發(fā)高燒,。我想沒人會來接我。我一個人坐在教室里,,又急又餓,。看著窗外的大雨,,我忍不住哭了,。

這時,大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,。哦,,是媽媽!帶著大雨的風(fēng)似乎吞沒了我的母親,。我媽掙扎著來找我,。

“波波,快來,,穿上雨衣,。”媽媽說,,脫下雨衣,,給我穿上,。此時,,雨越下越大。母親的頭發(fā)、臉和身體都被雨水濕透了,??粗龐寢屜衤錅u一樣,看著她白白的,。臉,,我又忍不住哭了。

一把傘撐起一片天空,,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福,。雖然事情過去了很久,但它總是感動我,,教會我做一個好人,,努力學(xué)習(xí)。

進入初中的感受篇十七

在九月萬物成熟的一個清晨,,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去,。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣,,舒展著灰綠色的身子,,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場邊的白樺林間低聲細(xì)語,,幾棵冷杉樹下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花,。

這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,,柔柔的風(fēng),,冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,,都引起我無限的遐思,。我站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,,一排排深紅色的跑道,,高大的教學(xué)樓前有一個搶眼的宣傳欄,而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,,努力增能”,,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強本領(lǐng),更要公而忘私,,學(xué)會做人的道理,。

來到新校園,面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,,我一點也不畏懼,,相反,,我很快樂。在我看來,,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),,那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧,。

在秋海棠和菊花盛開的時候,12歲的我走進新校園,,父母的囑咐,、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信,,機會是留給那些有準(zhǔn)備的人的,,我一定會努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”,。盡管一個人在一個學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是短暫的,,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。

夕陽西下,,黃昏將至,,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕擺。

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