人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
進入初中的感受篇一
窗外是依依青天,,菁菁校園,。我走進了七(12)班的大門。在這間教室里讀了幾個星期的書,,女生們倒是在發(fā)揚古人留下的“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的優(yōu)良傳統(tǒng),上課認真作筆記,,下課忙著整理,連出去玩的時間也只有一兩分鐘,。而男生們卻偏信‘初中男生成績絕對勝于女生“之類的話,憑著上帝賜給他們的好腦袋,,而不屑于做瑣碎的案頭工作,。久戰(zhàn)沙場的老師見罷,想出了“萬能清醒劑”――考試!幾場考試下來,,一看,六十幾?不!一下子全都不由自主地收起了驕狂,,重新對著書本,,認真起來。
通過這次考試,,同學們基本了解了自己的處境,。不拼還是不行,,誰也不想落伍,,現在七年級(12)班到處都是火藥味兒,,同學們之間的競爭也越來越激烈,不到關鍵時刻,,誰都不肯認輸。
現在的初中生活,,可不比小學,作業(yè)雖多了點可題題簡單,,三下五除二搞定??墒乾F在那些題目可是越來越深奧了,,還有那么多的課程,,門門都要考試,一系列的小測驗也如三月的毛毛雨一般“嘩啦啦”地下個不停,。我們面對這一系列的考試,,也只有硬著頭皮熬夜,,上下兩眼皮打架不說,第二天,,不是這位同學長出“熊貓眼”,就是那位同學眼中長出了血絲,,再過份一點的,,那可就是利用上課時間睡覺了。沉重的代價自然也是免不了的了,。
數學老師來上課了,下課臨走時留下了幾句話:“馬上國慶就要放假了,。。,。,。,。,。”話未說完,,就聽見同學們的一片歡呼聲,有些同學則捂住了耳朵,,只有老師在講臺上大叫“安靜”。幾十秒后,,全班安靜下來,,老師又接著說:“國慶長假放完來上課時馬上考數學?!闭f完就拿起書本走了,只留下這個晴天霹靂般的消息和愣在一旁的58名同學,。半天,才說了一句話:“又考呀!”雖然同學們看起來壓力很大,,但是,我明白,,我們班的同學已經做好了充足的準備,有把握來迎接下一次數學考試,。
進入初中的感受篇二
初中啊,大大的和小學不一樣,,小學的“孩紙”是童真,中學的“孩紙”是天真,。
小學休息的時間比中學要多得多,,中學一天的休息時間頂多就是八、九個小時,,還要有那么多的作業(yè),不僅扶額汗顏,,算了一下,,這一個學期寫的作業(yè),比我小學時兩年寫的作業(yè)還要多些,,用網絡比較流行的“傷不起”一詞造一句話,就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起,!”??粗窈竦臅喽嗟淖鳂I(yè),,許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫作業(yè)寫的n晚都是正常事啦,!看書看得抓狂的事經常有,!用網絡流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來說,,我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯滴,,比上一屆有活力,活潑,、天真、可愛了許多,。《三只小豬》里面的小正太就證明了這幾點,,多多“小盆友”也證明了這一點。
what,?半夜撞墻?what,?外教課上把自己名字說成另外一個女生的名字?what,?笑能笑缺氧?what,?愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”
啊哈,有了這群“可耐”的'童鞋們,,再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥!
進入初中的感受篇三
我已經進入中學兩天半了,現在談談我中學的一些事吧!我離開小學,,進入了一個陌生的世界,感到非常的孤獨,。
但是,這兩天我在校內感受到了老師對我們的關懷,。今天上午八點在相公中學校內開開學典禮,,再開開學習典禮上正校長和其他各位領導對我們進行熱烈祝賀。我感到特別的親切,。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失,。
上課時看到老師矯健的身影。聽到老師動聽的`講課聲,,又是我進入一個知識的海洋,陌生感更加沒有了,。然后我默默的下決心。以后上課認真聽講,。積極思考。多動腦子,,掌握知識,爭取取得優(yōu)異的成績,,回報老師。
進入初中的感受篇四
伴著美麗的秋天,,經過了軍訓的操練,,我們終于迎來了新的初中學習生活。我們已經度過了開學第一周,,在這第一周里,我們不僅開始了新的學習生活和認識了新的班級老師與朋友,,更加了解了初中緊張的學習氣氛,。不過壓力就是動力,,這股動力一定會讓我朝著美好的未來奔涌而去,。
時間飛逝,,我已經不再是只會背“床前明月光”的小學生了,,我變成了朝氣蓬勃的中學生,。面對初中的一切,我更是充滿了信心,,我一定會盡快的融入到這個集體中去的!
開學的第一周,最讓我難以忘懷的還是開學典禮時的情景,。在小學里我們還是大哥哥,、大姐姐,可一到初中,,我們又變成了學弟,學妹,。作為哥哥、姐姐們的學弟學妹,,我們要對師長彬彬有禮、要讓成績奮勇向前,、爭創(chuàng)佳績!還要祝福畢業(yè)班的學哥,、學姐們中考永向前!
升入初中后,上課時,,我的思維是最活躍的。班級老師課堂上的幽默,,專注的神情都讓我們流連忘返,。初中是小學簡單的繼續(xù),雖然學習的內容和知識的難度都更上一層樓,,但是如果認真聽講也會了如指掌?!皩W習如逆水行舟,,不進則退?!彼晕覀円潉哟瑯欢ㄒ煤脤W習,,天天向上,。否則就太對不起班級老師和家長對我們的期望。
在以后的日子里,,不管什么時候都要朝著美好的未來前進,。不管如何,,我們都要以昂揚的心志去面對初一的學習生活,、新環(huán)境,、新集體。更要調整好學習狀態(tài),,奮發(fā)圖強、積極向上!
進入初中的感受篇五
“丁零丁零……”鬧鐘一響,,我努力睜開朦朧的睡眼,,快速地穿衣洗漱,不敢耽誤一分鐘,。自從邁進初中的校門,我更加深刻地認識到了時間的重要性,。記得一位先哲說過:“時間像流水,?!爆F在一想,,似乎不確切,時間簡直就是洪水,,一瀉千里,讓我們初中生驚慌失措,。每天,我們都是匆匆地起床,,匆匆地忙完一切,,匆匆地趕往學校,一切都是快鏡頭,。是啊,上了初中,,我們大家普遍感覺生活比小學緊張多了。
“今天有歷史課”,,“我忘了預習地理”,“下節(jié)課要聽寫英語單詞,,”……教室里,,熱鬧非凡,,同學們有的忙著做作業(yè),有的忙著預習新課,,有的忙著背課文……看到同學們抓緊一切時間學習,我也不甘落后,,拿出書本,,馬上融入這緊張而歡快的學習中去,。是啊,,上了初中,,課程比小學多了,作業(yè)也多了,,每天的學習時間都安排得很緊,學習競爭很激烈,,壓力也大,,所以我絲毫不敢放松自己,。
思想是行動的指南,。要想學習好,,首先要有正確的'學習態(tài)度。是的,,態(tài)度決定一切,我要以積極主動的態(tài)度去對待新的學習生活,,勇敢地挑戰(zhàn)自己。
初中生活雖然很苦很累,,但也很快樂,,我會努力學習,爭做一名優(yōu)秀的中學生,!
進入初中的感受篇六
小學生活的結束,就意味著迎接初中的生活的到來,。在等待升入初中的最后一個暑假,,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假,,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把,!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期,。暑假很快結束,但是我還沒感覺玩夠,。于是我對自己說:是時候了,,該收收心了,!現在應該全身心投入學習生活中了!終于進入了我夢寐以求的六中,,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,,還有多多的作業(yè)!我很不理解,,也很難適應!開學四天了,,我罰過站,,被老師批評過,!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學習生活要結束了,!學習依然是緊張的,,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情,。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,,看到了老師的臉上露出了笑容,,那種發(fā)自內心的微笑!這些是前幾天都不曾有的,。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學是它的特色,;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力,;而教育學生成才則是它的艱巨任務!我也明白了開學時,,我因抱怨學校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,,就要走下去。只要你努力,,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,,懂事的學生,。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,,謝謝你對我得鼓勵和教導!
說道這里,,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長,!辦一所學校很難,!辦一所好的學校,難上加難,!辦一所讓社會認可,學生和家長認可的學校更難,!但是六中辦到了!自從踏進了六種的校門,,我就已經成為它的一分子,。所以做為學生,,我也有義務好好學習,!不辜負我們的師長,不丟我們學校的臉,!敬禮!給我衡水市第六中學的全體師長們,!你們辛苦了,!我愛你們。
進入初中的感受篇七
但是,,那個時候,當你親眼看到他們在策劃自己的小秘密,,當你在這里,當你看到他們的聚會,,當你看到他們曾經理解的夢想,,但是你在這里經歷和享受的每一種感覺,都讓你感到前所未有的絕望,。
他們并不是真的想做一些發(fā)自內心的事情,。這就是我們的區(qū)別。如果我們真的承諾了,我們不應該考慮如何食言,,而應該考慮如何做好,。我覺得這是我們最需要的資本。
我一直在等,。
所謂的過去,包括我們擁有的每一份感情,,其實都是我們不太懂的愛情,,只是那些看電視劇的不一樣。
如果我知道,,我當時是不愿意去清理這些夢的。他們討論這件事的時候,,根本沒有什么固定的想法,,從來沒有想過自己能在這條路上走多遠。
也許,,通過這樣一件事,我們可以發(fā)現我們前所未有的過去,,最終以不同的方式遇見他們。
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進入初中的感受篇八
在向往和懵懂中我走進了初中生活,。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,,幻想而充滿自由,。踏入中學的'大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,,而是有思想,,有抱負,有雄心壯志的青少年了,。
初中對我來說是一個美妙的字眼,,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,,成長,生活,。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。
升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,,而我的學校就將是知識的海洋,,每一位同學就是在海洋中生活的小魚,,正允吸著陽光的營養(yǎng),海水的滋潤,。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,,初中的校園也將是我的家,幾千學子共同的家,。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方,。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,,讓我們帶著希望踏上光明大道,,一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的,,不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,,平易近人;初中生活將是輕松的,,不會再有堆積如山的作業(yè),老師和同學之間會像朋友一樣說笑,,談心;初中生活將是美好的,,老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,,讓你自己去發(fā)現錯誤,認識錯誤,,并即使改正,。
進入初中的感受篇九
轉眼間,小學生活畫上了句號,,踏進了學校的初中部,。新的環(huán)境,,新的教室,,新的課本,,新的老師,還來了幾位新同學,。我慢慢來到教室,,看到了全新的講臺,,最先進的多媒體教學設備,,一切既新鮮又有點陌生,。
雖然才開學一個星期,,但是我對中學已經有了許多感受。
中學的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,,壓力越來越重了。
中學的感受是新鮮的:叮叮當,,上課鈴響啦,第一節(jié)課是數學,。同學們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室,。做了一個自我介紹之后,,開始上課啦。
我翻開新書,,看到了許多從來沒見過的題目,。老師教我們認識了正負數,,用他那熟悉的教法來教我們,,可我們卻感到新鮮,。
中學的感受是有趣的:在這七科主科當中,,有一科是我喜歡的,,他就是生物學。一想著要上生物課了,,我是多么開心,。
生物課開始啦,,生物老師走進了教室,,他用來許多有趣的'方法教我們記住了許多生物的特點,,教我們做有趣的實驗。
啊,,中學的感受,多得數不清,。
進入初中的感受篇十
眨眼間又是金秋時節(jié)我已經從一名小學生,,光榮的成為了一名初中生,,我已經進入初中的校園進行了六天的的學習了,,在這開學的六天里,我有許多新的感受,。
我逐漸開始適應中學的環(huán)境,,中學的學習氛圍,。在這個新的學校里,,我認識了許多新同學,,新老師,。
開學沒幾天我們就開始了為期四天的軍訓,,第一天的開幕式舉辦的十分隆重,,我們每個人都會有一張愿望卡會投到愿望箱里,。
在經過了一系列的事情之后,,我們終于開始了期盼已久的軍訓,,但是這次的軍訓沒有我們想象的那么美好,,烈日炎炎之下我們十九個班級站在太陽底下站軍姿,,沒過多久就有許多同學因為身體的不舒服而暈倒和頭暈,但是最后我們都頑強的堅持下來了,。
最后新的開始,,新的起點,我會全力以赴,。
進入初中的感受篇十一
剛升入初中,老師就要求我們寫一篇關于入學后的感受,,想想這段時間的學習,,也確實感覺到了一些之前沒有的變化。
在小學時,,學習輕松自在,。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學里的人不多,,所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有六七十張陌生的面孔,,一時間很難適應,。但是在這里我有一個安靜的學習環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學習,。雖然同學之間互不相識,,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態(tài),,把所有精力都放在學習上,。
以前,,沒上中學之前,心里總有一種不必要的擔心,,可上了中學,,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,,都做到了課上是老師,,課下是朋友。
到初中了,,我們都長了1歲了,我們的身體各方面都發(fā)生了變化,感覺自己也成熟多了,,回首過去的時光,我突然間發(fā)現自己的確變了,,是啊,!我們正向著青春期過度,,它是快樂的,但同時也伴隨著煩腦與苦悶,,我們必需正確的處理與把握。
剛進入初中,,我們每個人都有自己不同的感受,但無論我們的感受如何,,初中都是我們的必經階段,所以一定要調節(jié)好自己的心態(tài),,迎接生活的挑戰(zhàn)。
進入初中的感受篇十二
微風飄過田野,,飄到河上,,引起一層層的水波;飄到柳樹,枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞;飄到了我的臉龐,,溫柔細膩。在這一刻,,一條一條的白線,,印入了我眼簾,伴隨枝條的舞蹈,,加入水波。
我走在街上,,一步一步地走著,,看著白線在空中墜落。在前面是剛放學的孩子,,而一個尋找孩子的父親,將他抱入了懷里,。撐著傘,我看著他們的背影,,感覺莫名其妙的酸味涌了上來,,這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪,雨水濺打著父親的背,,這仿佛是在我小時候的那一段回憶,父親也曾如此,,抱著他是那么溫暖,一直在父親保護傘呵護著,。
街邊上已沒有攤店了,路上人也很稀少了,,感覺在這場被白布所包圍的我,,是那么渺小。雨水打在臉上,,很痛,可當我看到在火鍋店里那一家四口中,,幸福,溫暖的吃著,,歡快的笑著,這就是親情,,我感覺到了,。在此時此刻,只有白布伴隨著我,,一種孤獨寂寞在我背后哆嗦著。好像只有它明白我,。
白線密密地斜織著,,空中垂下了一幕幕簾布,我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛,,淚水已經和雨隔為一體,,雨水聚積在我的手中,發(fā)現雨鏡中的我混沌不堪,,這才明白我心中的不解,像雨一般混亂,。這感覺是雨帶給我的,在雨中我體會到了親情可貴,。爸爸,媽媽,,我會讓你們知道我的存在,,我還感覺得到你的體溫,你的愛,,我會牢牢記住的。
雨,,謝謝你,你給了我一次特別的感受!
進入初中的感受篇十三
上初中啦,,好高興啊,下面我給大家說說在軸三中的生活,、以及那個感受吧。
在初中里,,我每一天都很快樂,,我們班老師很好,尤其是語文老師仝艷,,教的特別好,,提倡什么快樂學習法,。而且又認識了很多新朋友,比如夏昌明啊,、呂夢菲啊、高遠啊,、等等等等。上了初中后,,我反而覺得比小學輕松多了,,我也不知道怎么回事,反正就是很輕松,,當了個體育委員,,真難當,、軍訓的時候沒教官那我充數,、還要管隊,,不過,我樂意,,呵呵我愛上初中,!
進入初中的感受篇十四
光陰如梭,今天的我已不再是玩過家家的小朋友,;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生,;今天的我已經告別童年,帶著對未來的憧憬,,走進了初一生活,。
學校的一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學,、陌生的老師、陌生的教室,、陌生的校園,,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
新的學習環(huán)境對我來說第一個感覺是新鮮,。jasmin講課是那樣引人入勝,。同學們相處是那樣融洽、愉快,;現代化的圖書館、電教中心,、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,,使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉折點,,是人成熟的開始,而小學只是基礎,。兩者比較起來,。初中是忙碌的,小學是歡快的,,在小學時,老師常常在管我們,,而對初中來說自學更主要,,學科多了,時間少了,,更要刻苦學習,。有時,我時?;貞浧鹦W生活,,甚至趁中午空閑回小學學校,站在大門口,,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,,有的躺在操場上,看著藍天,。白云,,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學們,。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在,,那將都是過去,,一段美好的回憶。
盡管十分想念小學生活,,但無論如何,,從一點一滴做起,融入到新生活中,,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學生活,。
[剛進入初中的感受]
進入初中的感受篇十五
新的學期、新的感想,,很熟悉卻又很陌生,熟悉的是校園里的跑道,、操場,、綠菌,陌生的`是新的老師,、新的同學,。很多人說中學是一個階段的開始,但我認為這是我夢想起航的地方,!
老師面帶笑容的說著自我介紹,,我看著老師心里對未來早已充滿了希望與期盼,有些同學明明還是第一次見面,,卻像老朋友般打著招呼,,我有的不適應,但下一秒又釋懷,,原來同學這個詞是一個能走進人心里的一個稱呼,。對校園、老師,、同學,,我逐漸松下了緊繃的心,去釋然的面對新的事物,。
隨著軍訓的到來與結束,,我知道新的夢想已經起航了,在小學里的驕傲與調皮在新的學期里,,一切化為成零,,重新開始。在未來三年里,,我要重新打造出一個新的堡壘,,但它是虛心、懂事,、聽話的,!
進入初中的感受篇十六
轉眼間,,時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學的第一天。當我走進校門的那一剎那,,心里充滿了自豪感,。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口,。那天,,我去晚了,很多同學都已經坐在班級里,。我站在門口,,手準備去敲門,可又縮了回去,,我的心里非常雜亂,。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進去呀!還是敲吧,,我再次鼓起了信心敲了一下,。
幾秒鐘之后,老師把門打開了,,沖我微笑了一下,,我頓時心中感到無比溫暖,挺起胸走了進去,??粗瑢W們那陌生的眼光向我投來,心里又感到一些恐慌,。我連忙找了一個位子,,還沒等到我坐下,才發(fā)現桌子下面沒有凳子,。旁邊的同學看見了,,就連忙把那邊的一個凳子拿了過來,也沖我微笑了一下,,那種溫暖頓時又流遍了全身,。
我終于坐了下來,心中的雜念又浮現了出來,,初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,,班級很溫暖,同學們很友好,。在回答完那一剎那,,覺得充滿了很大的責任感。
初中生活是美好的,也是緊張的,。我覺得沒有了小學時那種說不出的快樂,,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。
進入初中的感受篇十七
光陰似劍,,轉眼間,,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號,。也許,,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧,。
初三雖然沒有高三那樣艱苦,,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,,想擁有自己的一片天空,,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè),。試卷。
初三的生活是緊張的,。曾多次,,我想放棄讀書,是心中的夢想與不甘激勵我,,讓我不斷的上進,,而我也在一步一步的朝著我的夢想前進,明知道成功幾率很少,,卻還是那么執(zhí)著,。努力。因為我已經初三了,,是時候該堅強了,。
初三,淘氣調皮的我消失了,。剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練,?想到在初一。
到了初三,,看著初一,。初二的自由活動,真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什么他們能玩,,我們卻只能上課,,我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,,就他們能在教室避雨,,上課,憑什么,?”
就因為這原因,,我們見了初一。初二的學生都會發(fā)生不可必要的爭吵……
初中,,花一般的年齡,;初三,我們酸甜苦辣都嘗過了,;高中生活會怎么樣呢,?
進入初中的感受篇十八
時光飛逝,很多記憶隨著日子的消逝而褪色,。但有一件事,,讓我歷歷在目,深受感動——那份深深的母愛,。
那天早上,,我背著書包去上學,媽媽遞給我一把傘,,說:“波波,,今天天氣預報要下雨,還是帶把傘吧,?!蔽已鐾炜铡:苊黠@,。怎么會下雨,?我丟了傘,跑出了門,。
中午剛放學,,突然電閃雷鳴,突然下起了大雨,。所有帶雨具的同學都回家了,,其他的被家長一個個接了過去。我父親在一所外國學校教書,,中午從不回家,。碰巧,我媽媽這幾天發(fā)高燒,。我想沒人會來接我,。我一個人坐在教室里,又急又餓??粗巴獾拇笥?,我忍不住哭了。
這時,,大雨中出現了一個熟悉的身影,。哦,是媽媽,!帶著大雨的風似乎吞沒了我的母親,。我媽掙扎著來找我。
“波波,,快來,,穿上雨衣?!眿寢屨f,,脫下雨衣,給我穿上,。此時,,雨越下越大。母親的頭發(fā),、臉和身體都被雨水濕透了,。看著她媽媽像落湯雞一樣,,看著她白白的。臉,,我又忍不住哭了,。
一把傘撐起一片天空,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福,。雖然事情過去了很久,,但它總是感動我,教會我做一個好人,,努力學習,。
進入初中的感受篇十九
星期五的早晨艷陽高照,氣體轉晴,。天那麼藍,,連一絲浮絮都沒有,像被過慮了一切雜點,,壯麗地熠熠發(fā)光,。
大家一大早趕到玉淵潭公園春游。我們班在最終,由于校領導最堅信我們班不容易落隊,。就是這樣大家離開了一會兒,,我也遠遠望到了玉淵潭公園這好多個粗字,內心尤其興奮,,感覺非常簡單,。
一進生態(tài)公園,我便被那馬路邊的迎春花吸引了,,它那彎彎曲曲枝干上暴發(fā)出星光點點的嫩葉,。一開始走到很輕輕松松,大伙兒各個精力充沛,,興致勃勃,,大家都感覺很輕輕松松。離開了大約半小時,,我又渴又累又枯燥乏味,,仿佛“丟兵洗甲油”,大家剛離開了一會,,就想歇息,,就想知難而退。這時好像有一個響聲對我說:“堅持不懈便是獲勝,!”
又離開了很久,,大家總算能夠歇息,大家調節(jié)了一會兒又考慮,。此次我們班排到最前邊,,領隊的教師仿佛知道大家的情緒,就給大家放音樂邊走邊聽,,然后大家順著小河邊走,,在附近看到了一些小鴨,他們相互之間玩耍,,相互之間玩樂,,使我禁不住吟道宋朝大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的兩腳猛然好啦起來。大家一步一步地走,,離開了好長時間,,回學校的道上,凝視到玉淵潭公園這好多個粗字,,和一進生態(tài)公園時的那興奮真是就沒法較為,,腰酸背疼。千辛萬苦才熬到學校門口,。盡管人體疲倦,,可是內心卻極其的引以為豪,,由于我是一步一步地走過來的,是用汗液和堅持不懈凝固的,,是用艱苦換得的,。即便路再長,也阻擋不上我前行的步伐,!