心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,,通過思考,、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
打籃球心得體會(huì)篇一
回想起之前訓(xùn)練的那段日子,我們的運(yùn)動(dòng)員流下的淚與汗,,真的讓我們銘心刻骨,,即使最后的成績(jī)不是非常理想,但是我們問心無愧,,因?yàn)槲覀円驯M力,!取得這樣的成績(jī),有兩個(gè)失誤點(diǎn),,一是我們比賽過程當(dāng)中傳球失誤較多,,再一方面就是我們速度過慢,以致于不能對(duì)對(duì)方的快攻進(jìn)行及時(shí)的防守,。
不過,,在比賽過程當(dāng)中,我們的運(yùn)動(dòng)員為我系樹立了良好的文明形象,,體現(xiàn)出了我們教育學(xué)院的學(xué)生的將來都會(huì)是能為人師表的高素質(zhì)的優(yōu)秀教師,。
經(jīng)過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),,并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,。更讓我們懂得了,,不管是勝利還是失敗,其實(shí)都是件好事,。勝利是好事,,但也許會(huì)讓你驕傲,反而起到相反的效果,。而失敗是成功之母,,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功,因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量,,化壓力為動(dòng)力,,我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,爭(zhēng)取下一次成功!加油,!
任何比賽都是這樣,,你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏,但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者,。比賽就是競(jìng)爭(zhēng),,有輸有贏才是比賽!我們贏了,,不會(huì)驕傲,!輸就輸了,也不會(huì)泄氣,!一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己,,所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已,我們注重的是過程才對(duì),,因?yàn)橹挥性谶^程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅,!
人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功,不管是學(xué)習(xí)還是生活,,你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的,,只有失敗之后才明白,贏是多么的難,!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩,!輸了,并不意味著你比別人差,;輸了,,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,,更不意味著你到了人生的終點(diǎn),。聰明的人告訴你,,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,,敢于敢于拼搏,,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,,沒有島嶼和暗礁,,就難以激起美麗的浪花。輸了,,把失敗作為動(dòng)力,!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷,。
通過這次比賽告訴我們,,心態(tài)決定命運(yùn)!一個(gè)人能否成功,,就看他的心態(tài)了,。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,。失敗者則剛好相反,,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中,,贏不會(huì)讓我們驕傲,,而屬也不會(huì)使我們氣餒,我們會(huì)端正我們的心態(tài),,下次取得最后的勝利,!
對(duì)此,在今后的生活中,,我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉,,要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操,嚴(yán)鋼紀(jì)律,,增強(qiáng)同學(xué)們的體制,。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視,督促同學(xué)們的體育鍛煉,,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),!
我們的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,,我健康,!
打籃球心得體會(huì)篇二
籃球作為一項(xiàng)集合了速度、力量和協(xié)作的運(yùn)動(dòng),,一直以來都備受青少年的喜愛,。在籃球場(chǎng)上,,不僅僅是比賽的勝負(fù),,更重要的是一種戰(zhàn)勝自我,、超越自我的心態(tài)。而這種心態(tài)在生活中同樣適用——只有學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我,,才能在困難面前找到解決的方法,。在過去的籃球比賽中,我根據(jù)自己的體驗(yàn)總結(jié)了幾個(gè)關(guān)于籃球戰(zhàn)勝的心得體會(huì),。
首先,,籃球場(chǎng)上的團(tuán)隊(duì)精神是戰(zhàn)勝的關(guān)鍵。在比賽中,,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己最好的水平,,但更重要的是懂得與隊(duì)友共同合作,形成整體實(shí)力的提升,。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,,我們才能在賽場(chǎng)上邁出更大的步伐。有一次,,在一場(chǎng)比賽中,,我們的外線表現(xiàn)不理想,連續(xù)幾個(gè)三分球都投進(jìn)了,。這時(shí),,我們的內(nèi)線隊(duì)員意識(shí)到這個(gè)問題,主動(dòng)減少了投籃的次數(shù),,將球傳給內(nèi)線,,結(jié)果內(nèi)線隊(duì)員抓住機(jī)會(huì)多次上籃得分,最終我們成功逆襲了,。這次的經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到,,只有充滿默契和合作的團(tuán)隊(duì)才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
其次,,積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝的保證,。在比賽中,我們常常會(huì)遇到對(duì)手強(qiáng)大,、比分落后的情況,。此時(shí),如果我們過于悲觀消沉,,就會(huì)導(dǎo)致心態(tài)崩潰,,無法有效應(yīng)對(duì)對(duì)手的進(jìn)攻。而如果能夠保持積極的心態(tài),,相信自己的能力,,我們就能在壓力之下找到戰(zhàn)勝對(duì)手的方法,。在一次比分大幅度落后的比賽中,我看到隊(duì)友都有些氣餒,,于是我站出來鼓勵(lì)大家,,告訴他們只要我們相信自己,全力以赴,,我們一樣能夠迎頭趕上,。在我的帶領(lǐng)下,全隊(duì)士氣提高,,逐漸縮小了比分差距,。最終,我們成功扳回一城,。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,,積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的重要保證。
第三,,籃球場(chǎng)上的細(xì)節(jié)決定勝負(fù),。在每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能看到戰(zhàn)勝的可能性。無論是一個(gè)準(zhǔn)確的傳球,、一個(gè)穩(wěn)定的投籃還是一個(gè)及時(shí)的封堵,,都有可能改變比賽的走向。因此,,在比賽中,,我們應(yīng)該重視每一個(gè)動(dòng)作,將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到最好,。在一次比賽中,,我們與對(duì)手在得分上比較接近,但我們的籃板球偏少,,導(dǎo)致對(duì)手多次有機(jī)會(huì)進(jìn)攻得分,。在一次暫停中,教練強(qiáng)調(diào)了籃板球的重要性,,并提醒我們要更注重?fù)尰@板,。聽從教練的勸告后,我們?cè)诨@板球上發(fā)力,,最終依靠穩(wěn)定的籃板球收獲了勝利,。這段歷程讓我明白,成功常常隱藏在細(xì)節(jié)之中,。
第四,,不怕失敗是戰(zhàn)勝的態(tài)度。籃球比賽中,,不可能一直贏下去,,失敗和挫折時(shí)難以避免的。然而,,只有從失敗中吸取教訓(xùn),,保持樂觀和積極的態(tài)度,我們才能夠繼續(xù)前進(jìn),,最終戰(zhàn)勝失敗,。在一次比賽中,我個(gè)人表現(xiàn)不佳,,丟球、投籃不準(zhǔn)確,,我們隊(duì)輸?shù)袅吮荣?。雖然很失望,但我沒有消沉下去,,而是把失敗當(dāng)作對(duì)自己能力的一次檢驗(yàn),,找出了問題,并積極尋找方法改進(jìn),。從那以后,,我在比賽中表現(xiàn)逐漸提升,最終幫助球隊(duì)獲得了好成績(jī),。這次的經(jīng)歷讓我懂得,,不怕失敗、勇于面對(duì)失敗才能夠真正贏得勝利,。
最后,,籃球戰(zhàn)勝的體會(huì)是成功需要付出努力?;@球是一項(xiàng)體力和技巧要求高的運(yùn)動(dòng),,想要戰(zhàn)勝對(duì)手,只有通過刻苦訓(xùn)練,,不斷提高自身能力才有可能,。在我自己的籃球生涯中,我曾因?yàn)榧夹g(shù)不夠熟練而被替換下場(chǎng),,感到非常的困惑和失落,。但我并沒有放棄,而是更加努力地訓(xùn)練,、學(xué)習(xí),,通過不斷的反復(fù)練習(xí),逐漸提高了自己的水平。這個(gè)過程中,,我切身體會(huì)到,,只有通過努力付出,我們才能有機(jī)會(huì)站在勝利的巔峰,。
總之,,籃球戰(zhàn)勝不僅僅是一場(chǎng)體育競(jìng)賽,更是一種心態(tài)和態(tài)度的體現(xiàn),。通過籃球的比賽經(jīng)歷,,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、積極的心態(tài),、細(xì)節(jié)決定勝負(fù),、不怕失敗以及付出努力的重要性。這些心得體會(huì)不僅可以應(yīng)用于籃球比賽中,,也可以適用于我們的日常生活中,,幫助我們戰(zhàn)勝困難,追求更好的自己,。
打籃球心得體會(huì)篇三
籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃,、上籃和扣籃為中心的對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng)之一,那么你知道打籃球比賽的心得怎么寫嗎?下面小編給大家介紹關(guān)于打籃球心得體會(huì)的相關(guān)資料,,希望對(duì)您有所幫助,。
20xx年9月-10月,為期一個(gè)多月的江西科技學(xué)院‘藍(lán)夢(mèng)杯’大型男子籃球聯(lián)賽終于在上周落下帷幕,,作為江科校學(xué)生會(huì)的一員,,我可以說我是最悲慘的一個(gè),因?yàn)槲抑芤坏街芪迕刻煜挛?-8節(jié)都沒有課,,所以比賽從開始到結(jié)束,,每場(chǎng)值勤都有我,即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外,,而我又可以說我是最幸運(yùn)的一個(gè),,因?yàn)槿绱司实谋荣愇覉?chǎng)場(chǎng)不落,并且從值勤的過程中收獲了許許多多的感受,。
9月的南昌,,天氣也陰晴不定,所以在值勤過程中,,有時(shí)穿著正裝站在驕陽(yáng)下,,有時(shí)又站立在風(fēng)中,總之,,場(chǎng)場(chǎng)比賽總能看到我們校學(xué)生會(huì)值勤人員的身影,。站立——這種平時(shí)我們認(rèn)為再簡(jiǎn)單不過的事,但在我們穿著皮鞋,女生穿著高跟鞋,,維持長(zhǎng)時(shí)間不變的姿勢(shì)后,,也變得異常的困難。為了這次比賽的順利展開,,體育部各成員花費(fèi)了最多的時(shí)間和精力在上面,,同時(shí)各部門的同學(xué)也是從自己的學(xué)習(xí)和生活中擠出自己更多的時(shí)間安排在值勤工作上面。所以最近一段時(shí)間,,大家幸虧是必然的,。
但是呢,這次比賽也出了很多問題,,覺得自己做得不是很好,,在我值勤的比賽中,有一次雙方比賽隊(duì)員在比賽場(chǎng)上毆打了起來,,當(dāng)時(shí)我是離他們最近的值勤人員之一,,但是,我卻沒能第一時(shí)間站出去阻止他們的行為,,對(duì)此我深感愧疚,在此下來也自我檢討一下,,自己做得不好的地方,。還有就是,我在場(chǎng)上值勤的時(shí)候主要負(fù)責(zé)觀眾不進(jìn)入比賽場(chǎng)地的工作,,但是更多的時(shí)候是很多觀眾從比賽場(chǎng)地走過我卻沒有及時(shí)阻止或是阻止了卻沒有效果,,為此我也應(yīng)當(dāng)自我反思一下自己工作中出現(xiàn)的問題,以及說話的技巧等等,。
我最喜歡的話中有一句,,付出不一定有收貨,但不付出,,就一定沒收獲,。在這籃球比賽中,充分印證了這個(gè)道理,,它不僅僅指籃球比賽隊(duì)員的拼搏,,同時(shí)也實(shí)用于自己,如果我不去籃球值勤,,不去體味一下這崗位的艱難,,我是永遠(yuǎn)不會(huì)明白很多事。同時(shí)在這活動(dòng)中,,我體會(huì)到過籃球各學(xué)院的團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)矛盾友誼,,同時(shí)對(duì)于我們學(xué)生會(huì),當(dāng)這場(chǎng)比賽開始時(shí)體會(huì)到過自己的責(zé)任重大與工作的艱難,但是在比賽結(jié)束的那天半晚,,當(dāng)我們?nèi)w值勤成員男生搬桌子,,女生搬凳子回校會(huì)辦公室的時(shí)候我們大家一起嬉戲,一起比賽哪個(gè)部門的桌子搬得快,,一起笑的時(shí)候,,那是我又感受到校學(xué)生會(huì)的合作團(tuán)結(jié)友誼,以及一些各種莫名其妙感動(dòng)的感覺,,那是不易于言表的東西,,我想,那將是我們一輩子用什么也換不來的財(cái)富,。
時(shí)光飛逝,,我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),一起支撐起了江科校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,,我也覺得自己在不斷的成長(zhǎng),,同時(shí),有些事情做了,,為自己的青春不留遺憾,。
大一上學(xué)期11月份中旬,“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號(hào),。那是我第一次穿上印著班級(jí)的球衣代表一個(gè)團(tuán)體參加體育競(jìng)技活動(dòng),。我身著“24”號(hào)球衣,對(duì)于個(gè)人和集體的榮譽(yù)充滿了渴望,。
回想起之前訓(xùn)練的那段日子,。我們每天可以比別人起得早,在他人還在睡覺的時(shí)候,,我們已將開始了訓(xùn)練,,真的讓我銘心刻骨。從基礎(chǔ)的控球訓(xùn)練到定點(diǎn)投籃,,從戰(zhàn)術(shù)配合,,擋拆,下快攻,,聯(lián)防,。從體能訓(xùn)練到實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練,,雖然最后的成績(jī)并不理想,,我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰,我們傷心過,,迷茫過,,但是我們問心無愧,,依然相信集體,熱愛籃球,。輸了大家一起承擔(dān)責(zé)任,,不抱怨不拋棄。因?yàn)槲覀兏冻隽?。其?shí)我們還是一直很優(yōu)秀的球隊(duì),,有隊(duì)友在隨隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候上了腳踝;有隊(duì)友在比賽中同樣受傷,我們隊(duì)在兩個(gè)主力受傷的情況下,,小組賽中我們依舊打得很頑強(qiáng),,每個(gè)隊(duì)員都很努力?;@球比賽提升了我們班級(jí)的凝聚力,,也加深了兄弟間的感情。經(jīng)過這次的籃球比賽,,不僅提高了我們的身體素質(zhì),,并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,,其實(shí)都是件好事,。失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功,,因?yàn)槲覀兓瘔毫閯?dòng)力,我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因,,吸取這次不成功的教訓(xùn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取下一次成功!這次比賽也給了我學(xué)習(xí)上的鼓動(dòng),,不管是學(xué)習(xí)還是生活,,你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了,,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,,更不意味著你到了人生的終點(diǎn),。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn),。只要你敢于正視失敗,,敢于敢于拼搏,,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花。對(duì)此,,在今后的生活中,,我會(huì)加強(qiáng)身體的鍛煉。作為一個(gè)對(duì)籃球熱愛的熱血青年,,我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的籃球球技,,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。為將來進(jìn)入研究生院隊(duì)打好基礎(chǔ),,下一次一定要成為一個(gè)勝利者,,為集體爭(zhēng)光添彩,培養(yǎng)積極進(jìn)取的上進(jìn)心,,加強(qiáng)體育鍛煉,,無論是因?yàn)闊釔刍@球,還是熱愛集體,。我都會(huì)努力,,因?yàn)槲矣幸活w冠軍的心。
其實(shí)籃球真正交給我們的不只是籃球技術(shù),,不只是過人的技術(shù),,防守的技術(shù),跳投的技術(shù)......而是對(duì)于夢(mèng)想的不懈追求,,和失敗了能爬起來,,受傷了能自己變得堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)大自己的內(nèi)心,,去追求真正的自我,。籃球會(huì)讓一個(gè)人更加上進(jìn),,會(huì)讓自己的身材更好,,對(duì)自己更有自信,籃球會(huì)成為開心或者傷心時(shí)最好的移情通道,?;@球比賽更是一種團(tuán)體凝聚力的競(jìng)賽,比賽加深了隊(duì)友間的感情,,促進(jìn)了和其他人的交流,,比如對(duì)手,比如球迷,,從中學(xué)會(huì)很多,。
籃球在逐漸改變著我,讓我個(gè)更自信,,交際圈更廣,,身體更加強(qiáng)壯,,內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)和健康。我愛籃球,,我愛我的隊(duì)友,,我會(huì)努力,為夢(mèng)想,,為榮譽(yù)而不斷拼搏,。
回想起之前訓(xùn)練的那段日子,我們的運(yùn)動(dòng)員流下的淚與汗,,真的讓我們銘心刻骨,,即使最后的成績(jī)不是非常理想,但是我們問心無愧,,因?yàn)槲覀円驯M力!取得這樣的成績(jī),,有兩個(gè)失誤點(diǎn),一是我們比賽過程當(dāng)中傳球失誤較多,,再一方面就是我們速度過慢,,以致于不能對(duì)對(duì)方的快攻進(jìn)行及時(shí)的防守。
不過,,在比賽過程當(dāng)中,,我們的運(yùn)動(dòng)員為我系樹立了良好的文明形象,體現(xiàn)出了我們教育學(xué)院的學(xué)生的將來都會(huì)是能為人師表的高素質(zhì)的優(yōu)秀教師,。
經(jīng)過這次的籃球比賽,,不僅提高了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),,磨練了我們的意志,,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,,不管是勝利還是失敗,,其實(shí)都是件好事。勝利是好事,,但也許會(huì)讓你驕傲,反而起到相反的效果,。而失敗是成功之母,,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功,因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量,,化壓力為動(dòng)力,,我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,爭(zhēng)取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣,,你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏,但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者,。比賽就是競(jìng)爭(zhēng),,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會(huì)驕傲!輸就輸了,,也不會(huì)泄氣!一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己,,所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已,我們注重的是過程才對(duì),,因?yàn)橹挥性谶^程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功,,不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的,,只有失敗之后才明白,,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn),。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩,。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,,就難以激起美麗的浪花,。輸了,把失敗作為動(dòng)力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,,千萬不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷,。
通過這次比賽告訴我們,心態(tài)決定命運(yùn)!一個(gè)人能否成功,,就看他的心態(tài)了,。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,。失敗者則剛好相反,,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中,,贏不會(huì)讓我們驕傲,,而屬也不會(huì)使我們氣餒,我們會(huì)端正我們的心態(tài),,下次取得最后的勝利!
對(duì)此,,在今后的生活中,,我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉,要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操,,嚴(yán)鋼紀(jì)律,,增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視,,督促同學(xué)們的體育鍛煉,,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
我們的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,,我健康!
打籃球心得體會(huì)
打籃球心得體會(huì)篇四
籃球是一項(xiàng)在全球范圍內(nèi)都備受矚目的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,而撰寫籃球報(bào)告則要求作者深入了解籃球規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)和歷史等方面的知識(shí),。在撰寫籃球報(bào)告的過程中,,我逐漸培養(yǎng)了自己的觀察力、歸納總結(jié)和表達(dá)能力,,同時(shí)也對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解,。以下是我在撰寫籃球報(bào)告時(shí)的體會(huì)和心得。
第一段:籃球規(guī)則的細(xì)節(jié)讓我對(duì)比賽更加熱愛
在根據(jù)籃球比賽錄像進(jìn)行分析的過程中,,我對(duì)籃球的規(guī)則有了更加深入的了解,。我開始注意到裁判的判罰,經(jīng)?;胤配浵駚碛^察并理解那些看似微不足道的規(guī)則細(xì)節(jié),。比如違規(guī)的判定,例如犯規(guī),、步行,、犯規(guī)等,這些看似簡(jiǎn)單的規(guī)則在比賽中卻有著非常重要的影響,。而這種全面的了解使我更加熱愛籃球比賽,,并希望能夠更好地理解和做出正確的判斷。
第二段:籃球戰(zhàn)術(shù)的奧妙讓我對(duì)比賽更加著迷
在撰寫籃球報(bào)告時(shí),,我不僅要對(duì)籃球比賽的規(guī)則進(jìn)行分析,,還要研究戰(zhàn)術(shù)的部署和執(zhí)行。通過觀察籃球比賽,,我開始學(xué)習(xí)主教練如何布置戰(zhàn)術(shù),,球員如何執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),并在比賽中尋找突破口,。我發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)比賽的勝利不僅僅取決于球員的個(gè)人能力,更要靠他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)配合,。了解這些技巧和戰(zhàn)術(shù)的奧妙讓我對(duì)籃球比賽更加著迷,,也讓我更加欣賞那些在比賽中奮力拼搏的球員,。
第三段:籃球歷史的回顧讓我對(duì)比賽更加敬重
在籃球報(bào)告中,我不僅需要觀察現(xiàn)場(chǎng)的比賽,,還需要了解并回顧籃球的歷史,。從最早的籃球發(fā)展到現(xiàn)在,籃球已經(jīng)成為了一項(xiàng)世界性的運(yùn)動(dòng),,擁有許多傳奇般的時(shí)刻和球員,。通過研究籃球歷史,我了解到了一些著名球員的生涯和他們?yōu)榛@球做出的貢獻(xiàn),。這些英雄們用他們的努力和才華改變了籃球的歷史,,讓我對(duì)比賽更加敬重,并對(duì)他們保持著無限的敬佩之情,。
第四段:撰寫籃球報(bào)告培養(yǎng)了我的表達(dá)能力
在撰寫籃球報(bào)告的過程中,,我不僅僅要觀察和分析,還要將這些觀察和分析寫成清晰,、詳細(xì)的文字表達(dá),。我不得不考慮如何準(zhǔn)確地傳達(dá)我想要表達(dá)的觀點(diǎn),如何使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語和語言來描述比賽和戰(zhàn)術(shù),。這個(gè)過程培養(yǎng)了我的表達(dá)能力,,并提高了我的文字組織能力。我學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的觀點(diǎn)和思想用簡(jiǎn)單明了的語言進(jìn)行敘述,,這對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響,。
第五段:籃球報(bào)告的撰寫加深了我對(duì)籃球的理解
通過撰寫籃球報(bào)告,在觀察,、分析和表達(dá)的過程中,,我逐漸對(duì)籃球有了更深入的理解。我開始關(guān)注籃球比賽中細(xì)節(jié)和戰(zhàn)術(shù)的重要性,,并了解到籃球的偉大之處并不僅局限于賽場(chǎng)上,,還體現(xiàn)在球員的拼搏精神、團(tuán)隊(duì)配合以及他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛,?;@球報(bào)告給了我一個(gè)更加全面的籃球知識(shí)結(jié)構(gòu),使我能夠更好地欣賞和理解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。
總結(jié):撰寫籃球報(bào)告是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和嚴(yán)謹(jǐn)性的任務(wù),,但它也是一種培養(yǎng)自身能力和提高對(duì)籃球理解的良好途徑。通過對(duì)比賽細(xì)節(jié),、戰(zhàn)術(shù)和歷史的深入研究,,我對(duì)籃球有了更加全面的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),這項(xiàng)任務(wù)也鍛煉了我的觀察,、分析和表達(dá)能力,,在我日后的學(xué)習(xí)和工作中將受益匪淺。通過籃球報(bào)告的撰寫,,我更加深愛著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,并希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和投身于籃球事業(yè)中。
打籃球心得體會(huì)篇五
籃球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,也是一項(xiàng)技巧,,而它所帶來的快樂和激情更是數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我們?cè)谇驁?chǎng)上與朋友們玩著籃球游戲時(shí),,我們不僅僅是在鍛煉身體,,更是在享受生活。在這本來就充滿了競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的游戲中,,我獲得了許多收獲和心得,。接下來,我將分享我所學(xué)到的籃球游戲心得體會(huì),。
第二段:準(zhǔn)備確保成功
在籃球比賽中,,準(zhǔn)備意味著你已經(jīng)完成了大部分工作。在開始前,,你需要確保自己的體力充足和飲食充足,,以便在比賽中保持高水平的運(yùn)動(dòng)能力。另外,,從技術(shù)層面上說,,確保你的球場(chǎng)上的裝備齊全和舒適,比如帶好護(hù)膝和鞋子,,以確保你的安全和舒適感,。準(zhǔn)備好了,在球場(chǎng)上你才能有更好的表現(xiàn),,并且享受比賽的過程,。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作是關(guān)鍵
籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能夠獲得勝利,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要在所有方面融洽地一起,。在球場(chǎng)上,每個(gè)人的責(zé)任都非常重要,。一個(gè)好的球隊(duì)需要有一個(gè)出色的返回防守,,一個(gè)聰明的組織者,以及一個(gè)出色的得分手,。與別人合作是不容易的,,但是只有被認(rèn)可和尊重你的隊(duì)友,,才能創(chuàng)造出更好的團(tuán)隊(duì)氛圍,讓你們能夠達(dá)成共同的目標(biāo)——贏得比賽,。
第四段:自信地投籃
投籃是籃球游戲中的重要技能之一,。每個(gè)人都希望能夠在比賽中做出決定性的進(jìn)球,但是要成功,,你需要有足夠的自信。在球場(chǎng)上,,自信需要一些基礎(chǔ):了解自己能夠承受的壓力,,以及明確自己在球場(chǎng)上的責(zé)任,。當(dāng)你有了自信之后,,你就可以展現(xiàn)你的個(gè)性,讓你獲得成功,。投籃不僅是一種技能,,也是一種心態(tài),。只有心態(tài)和技巧都達(dá)到一定的水平,才能對(duì)別人形成威脅,。
第五段:不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步
籃球是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng),這就意味著,,你在比賽中時(shí)刻準(zhǔn)備著吸收經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步,。無論你的球技水平如何,在比賽后,,總是會(huì)有一些不同的想法和技巧需要改進(jìn),。當(dāng)你在比賽中犯錯(cuò),要快速地調(diào)整自己的思路,,根據(jù)教練或隊(duì)友的建議來改變策略,。總之,,持有學(xué)習(xí)的態(tài)度,,是在這個(gè)游戲中不斷提高自己的關(guān)鍵。
結(jié)論
籃球游戲不僅僅是鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),,更是對(duì)我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,協(xié)力合作,塑造自信和個(gè)性各方面能力的平臺(tái),。只有當(dāng)我們保持積極的態(tài)度和興趣,,使每個(gè)球場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)都成為我們?nèi)松械氖斋@,我們才能在生命的旅程中不斷成長(zhǎng),。
打籃球心得體會(huì)篇六
中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較好。身體各器官機(jī)能,、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,。因此要針對(duì)中學(xué)生的身體素質(zhì)特征及心理特征制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,逐步提高訓(xùn)練水平,。主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),;學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),;加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,。中學(xué)生喜歡內(nèi)容新穎,生動(dòng)活潑訓(xùn)練方法,,在訓(xùn)練中采用生動(dòng),、直觀的訓(xùn)練方法。抓住籃球訓(xùn)練內(nèi)在的特點(diǎn),、規(guī)律,、要點(diǎn)、難點(diǎn),,解決主要問題,,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。多表?yè)P(yáng),、多鼓勵(lì),,及時(shí)糾正多余、錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作,,多用游戲練習(xí)激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性.普通中學(xué)籃球基礎(chǔ)較差,,部分隊(duì)員是從校田徑隊(duì)中選拔而來。身體素質(zhì)相對(duì)較好,,跑跳能力比較強(qiáng),。另外一些隊(duì)員是從各個(gè)班級(jí)個(gè)頭較高的同學(xué)中挑出的。但是所有隊(duì)員對(duì)籃球都很陌生,,連最基本的運(yùn)球,、傳球、投籃都不會(huì),。訓(xùn)練上難度很大,。著重從籃球的基礎(chǔ)入手,加強(qiáng)籃球基礎(chǔ)知識(shí)的講授及在訓(xùn)練中讓隊(duì)員明白運(yùn)球、傳接球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),,通過熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合,,在比賽中贏得主動(dòng)權(quán)。
1.對(duì)運(yùn)球的訓(xùn)練
運(yùn)球是籃球進(jìn)攻的重要組成部分,。在訓(xùn)練中首先對(duì)運(yùn)球的手法進(jìn)行教學(xué),,容易錯(cuò)誤的使用手腕用力,,而沒有用小臂按拍球,運(yùn)球時(shí)喜歡眼睛看球,,球感差,,因而在訓(xùn)練中安排了大量的運(yùn)球練習(xí),包括體側(cè)運(yùn)球,、運(yùn)球急起急停,、體前換手變向運(yùn)球、"之”字型運(yùn)球,,這些動(dòng)作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動(dòng)作,。
2.對(duì)傳、接球的訓(xùn)練
傳,、接球和運(yùn)球一樣,是籃球競(jìng)賽中運(yùn)用最多的技術(shù),,它是進(jìn)攻隊(duì)員在場(chǎng)上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶,。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量,。在訓(xùn)練中要求隊(duì)員在傳,、接球是要避免丟球,重點(diǎn)要求她們注意球的飛行路線,、落點(diǎn)和傳接球的手法,。傳球的手法主要有雙手胸前傳球、單手傳球,。每節(jié)訓(xùn)練課都要進(jìn)行傳,、接球練習(xí),主要是行進(jìn)間的傳,、接球上籃,,還有原地的三人雙球練習(xí).傳、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動(dòng)作基礎(chǔ)上,,從原地傳,、接球開始,再進(jìn)行移動(dòng)傳,、接球的練習(xí),。使傳球、接球與腳步動(dòng)作結(jié)合起來,,不斷提高對(duì)抗強(qiáng)度,,提高傳、接球的運(yùn)用能力,。
3.防守的訓(xùn)練
籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng),、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,,它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù),。中學(xué)生也不例外,,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng),。在訓(xùn)練中要求隊(duì)員克服體力上的極限,,每次訓(xùn)練課后,還要進(jìn)行素質(zhì)練習(xí),提高速度,、耐力,、靈敏等素質(zhì),鍛煉隊(duì)員頑強(qiáng)的作風(fēng),。
5.多進(jìn)行教學(xué)比賽,,增加隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
過的技、戰(zhàn)術(shù),,培養(yǎng)運(yùn)用技,、戰(zhàn)術(shù)的能力,在高強(qiáng)度的對(duì)抗中磨煉意志,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。在比賽中發(fā)現(xiàn)不足之處,和其他老師一同探討,、交流,,在訓(xùn)練中得以改正。使得訓(xùn)練水平進(jìn)一步提高.現(xiàn)代籃球比賽對(duì)教練員訓(xùn)練工作提出了種種新課題,。要善于運(yùn)用科學(xué)創(chuàng)新的手段,,使運(yùn)動(dòng)員具有良好的意志品質(zhì),最大限度地發(fā)揮身體機(jī)能活動(dòng)能力,,熟練全面地掌握攻防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),;而且還要善于結(jié)合意志、素質(zhì),、技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員具有進(jìn)行籃球比賽必備的那種特殊的精神素質(zhì),。
關(guān)鍵詞:籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法 體能 技,、戰(zhàn)術(shù)比賽經(jīng)驗(yàn)
八一籃球隊(duì)入住寧波給寧波籃球注入新鮮血液。賽事不斷,,吸引了不少老少爺們參加籃球運(yùn)動(dòng),。在學(xué)校最受學(xué)生歡迎的就是籃球課,學(xué)生對(duì)nba,、cba里的每個(gè)明星都能了如指掌,,很多同學(xué)的籃球知識(shí)非常豐富,,某些方面甚至超過了老師的掌握水平。時(shí)代對(duì)老師提出了更高要求,?;@球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽使隊(duì)員身體得到全面的鍛煉,,從而提高他們各感受器官的功能,。尤其是在對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調(diào)能力、改善內(nèi)臟器官的功能方面,,它的促進(jìn)作用更大,。它對(duì)于高中生的上下肢、骨骼,、肌肉的發(fā)展,,提高內(nèi)臟器官功能及人體的力量、速度,、耐力,、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展均有積極的作用,。籃球比賽具有自己的特點(diǎn),,它有自己的競(jìng)賽規(guī)則,,隊(duì)員要熟悉規(guī)則、利用規(guī)則,,才能在比賽中獲得比賽的主動(dòng)權(quán),。要求隊(duì)員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合,、努力取得比賽的勝利的堅(jiān)定信念,。所以運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練根本目的除了在于充分發(fā)揮隊(duì)員的生理、心理潛力外,,還強(qiáng)調(diào)通過練習(xí)和比賽,,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)精神,,培養(yǎng)集體意識(shí),,使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性。因此,,在籃球的訓(xùn)練過程中,,我注意籃球理論的最新動(dòng)態(tài),觀摩,、借鑒各比賽中教練員的指揮和運(yùn)動(dòng)員的發(fā)揮,,學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的訓(xùn)練方法,,并結(jié)合自己在教學(xué)訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn),不斷
總結(jié)
心得如下,。一,、.選擇合適的教法是籃球訓(xùn)練的首要任務(wù)
中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,協(xié)調(diào)性,、靈敏性素質(zhì)較好,。身體各器官機(jī)能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,。因此要針對(duì)中學(xué)生的身體素質(zhì)特征及生理,、心理特征制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,逐步提高訓(xùn)練水平,。主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),;學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),;加強(qiáng)身體訓(xùn)練,。中學(xué)生喜歡內(nèi)容新穎,生動(dòng)活潑訓(xùn)練方法,,對(duì)于艱苦,、枯燥的訓(xùn)練總是很害怕,獨(dú)生子女缺乏吃苦耐勞,,怕累,、怕苦、怕臟,。在訓(xùn)練中總是想偷懶,。因此在訓(xùn)練中要根據(jù)這些特點(diǎn),采用生動(dòng),、直觀的訓(xùn)練方法,。抓住籃球訓(xùn)練內(nèi)在的特點(diǎn)、規(guī)律,、要點(diǎn),、難點(diǎn),解決主要矛盾,,進(jìn)行反復(fù)練習(xí),。多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),,及時(shí)糾正多余,、錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作,多用游戲練習(xí)激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性,,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,,達(dá)到事半功倍的訓(xùn)練效果,。
二.、基本技術(shù)的訓(xùn)練
普通中學(xué)籃球基礎(chǔ)較為薄弱,,部分隊(duì)員是從校田徑隊(duì)中選拔而來,。身體素質(zhì)相對(duì)較好,跑跳能力比較強(qiáng),。另外一些隊(duì)員是從各個(gè)班級(jí)個(gè)頭較高的同學(xué)中挑出的,。但是所有隊(duì)員對(duì)籃球都很陌生,連最基本的運(yùn)球,、傳球,、投籃都不會(huì)。因此訓(xùn)練上難度很大,。我著重從籃球知識(shí)入手,,對(duì)隊(duì)員們?cè)敿?xì)講解了籃球的規(guī)則,使隊(duì)員們明白了籃球的自身特點(diǎn),;業(yè)余時(shí)間多參加社會(huì)成人組的訓(xùn)練和比賽,,通過觀摩和直接參與,加深對(duì)籃球的理解,,使他們的腦海里有一個(gè)對(duì)籃球的初步印象,,積累經(jīng)驗(yàn)。在訓(xùn)練中讓隊(duì)員明白運(yùn)球,、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),,通過熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合(傳切、突破,、掩護(hù)等),使未來在比賽中掌握比賽的主動(dòng)權(quán),。
(1)對(duì)運(yùn)球的訓(xùn)練
運(yùn)球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié),,在快速推進(jìn)的進(jìn)攻,帶球擺脫防守,,上籃得分等等,。可以說,,一個(gè)隊(duì)如果在比賽中不會(huì)帶球,,控制球,那么這支球隊(duì)肯定輸球,。正是由于運(yùn)球是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分,。在訓(xùn)練中我首先對(duì)運(yùn)球的手法進(jìn)行教學(xué),我發(fā)現(xiàn)容易錯(cuò)誤的使用手腕用力,,而沒有用小臂按拍球,,運(yùn)球時(shí)喜歡眼睛看球,,球感差,因而在訓(xùn)練中我安排了大量的運(yùn)球練習(xí),,包括體側(cè)運(yùn)球,、運(yùn)球急起急停、體前換手變向運(yùn)球,、"之”字型以及繞"8"字型運(yùn)球,,這些動(dòng)作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動(dòng)作。把運(yùn)球練習(xí)結(jié)合到比賽中去,,例如對(duì)隊(duì)員的運(yùn)球時(shí)間進(jìn)行比賽,,最慢的隊(duì)員罰做俯臥撐或是做一個(gè)小懲罰,或是運(yùn)球追逐跑,。既提高了隊(duì)員的訓(xùn)練積極性和主動(dòng)性,,又可以在練習(xí)中逐步提高球性,達(dá)到訓(xùn)練的目的,,一舉兩得,。
(2)對(duì)傳、接球的訓(xùn)練
傳,、接球和運(yùn)球一樣,,是籃球競(jìng)賽中運(yùn)用最多的技術(shù),它是進(jìn)攻隊(duì)員在場(chǎng)上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶,。是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段,。是比賽中運(yùn)用最多的基本技術(shù)。傳,、接球技術(shù)的好壞直接影響進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量,。因此我十分重視傳、接球的訓(xùn)練,。在訓(xùn)練中我要求隊(duì)員在傳,、接球是要避免丟球,重點(diǎn)要求她們注意球的飛行路線,、落點(diǎn)和接球的手法,。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球,。每節(jié)訓(xùn)練課都要進(jìn)行十五分鐘的傳,、接球練習(xí),主要是行進(jìn)間的傳,、接球上籃,,還有原地的雙人雙球練習(xí)。易犯錯(cuò)誤是:全手掌觸球,手心沒有空出,,手指僵硬,,兩拇指距離過大或過小,造成接不到球或是球打到自己的身上,,為以后的比賽埋下隱患,。因此在訓(xùn)練中我經(jīng)常提醒隊(duì)員要時(shí)時(shí)注意自己的手型。傳,、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動(dòng)作概念上,,從原地傳、接球開始,,再進(jìn)行移動(dòng)傳,、接球的練習(xí)。使傳球,、接球與腳步動(dòng)作結(jié)合起來,,不斷提高對(duì)抗強(qiáng)度,提高傳,、接球的運(yùn)用能力,。
三.防守是比賽中重要的環(huán)節(jié)
三、
一防二,、二攻
對(duì)象要負(fù)責(zé)防好,。對(duì)于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化,,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,,使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技,、戰(zhàn)術(shù),,保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。
四,、.進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練,,增加體能儲(chǔ)備
同其他學(xué)校相比,我校學(xué)生體質(zhì)較差,,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,,無法完成訓(xùn)練計(jì)劃,,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng),、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn),、女籃男性化",。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng),。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,,還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí),,進(jìn)行體能儲(chǔ)備;提高速度,、耐力,、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng),、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn),。
五,、.多進(jìn)行教學(xué)比賽,增加隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
比賽是檢驗(yàn)一支球隊(duì)平時(shí)訓(xùn)練水平的質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn),。美國(guó)著名教練說過:隊(duì)員在訓(xùn)練時(shí)是什么樣態(tài)度在比賽中就體現(xiàn)出什么樣態(tài)度,。因此平時(shí)一定要正確對(duì)待每一次訓(xùn)練。多打比賽,,以賽代練,,使隊(duì)員在比賽中積累經(jīng)驗(yàn),在訓(xùn)練和比賽中打出自己的特點(diǎn)風(fēng)格,。我校隊(duì)員身材較小,,因此結(jié)合自身特點(diǎn),我根據(jù)隊(duì)員的特點(diǎn),,在比賽中要求隊(duì)員利用快,、準(zhǔn)、多變的配合,,打亂對(duì)手的賽前部署,,爭(zhēng)取比賽的主動(dòng)性。比賽的目的是為了鞏固和提高學(xué)過的技,、戰(zhàn)術(shù),,培養(yǎng)運(yùn)用技、戰(zhàn)術(shù)的能力,,在高強(qiáng)度的對(duì)抗中磨煉意志,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。在集訓(xùn)期間,我聯(lián)系其他兄弟學(xué)校的球隊(duì)尤其是高校的大學(xué)生,,打友誼賽,,在比賽中發(fā)現(xiàn)不足之處,和其他老師一同探討,、交流,,在訓(xùn)練中得以改正。
結(jié)束語
科學(xué)的訓(xùn)練必須遵循科學(xué)的原則,、科學(xué)方法,。教練員要在多年的訓(xùn)練生涯中不斷積累經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理,、智力,、作風(fēng)、意志等因素的研究是十分重要的,,如何對(duì)其進(jìn)行有效的評(píng)定,,將會(huì)使籃球運(yùn)動(dòng)員綜合能力更具有全面性和實(shí)用性。教練員評(píng)定的基本內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,、接受和創(chuàng)造能力,、意志品質(zhì)與比賽作風(fēng)等。
員,,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員以
力,。作為基層籃球教練員,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員以上素質(zhì)的培養(yǎng)和其長(zhǎng)久的發(fā)展,,擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)和使命,。做好以下幾個(gè)方面的工作是至關(guān)重要的。
一,、思品教育:中學(xué)生正處于青春期階段,,生理、心理的發(fā)展速度都非???,思想活躍,是人生征途的敏感期,。這一時(shí)期是人的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀開始形成階段,。這個(gè)階段作為教練員應(yīng)該適時(shí)適度地作好思想工作,,特別是道德品質(zhì)教育,團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律教育以及意志品質(zhì)培養(yǎng),。首先是教育學(xué)生如何做人,。教師和學(xué)生及家長(zhǎng),必須樹立先成“人”再成“才”的觀念?,F(xiàn)代教育觀念也明確提出讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,。所以,我們教育學(xué)生,,首先應(yīng)考慮將他(她)培養(yǎng)成什么樣的人,,怎樣成為這樣的人,要重點(diǎn)解決傳統(tǒng)道德教育,,教育學(xué)生遵守公德,、尊老愛幼、助人為樂,、團(tuán)結(jié)友善,,學(xué)會(huì)與人文明交往、協(xié)作共事,。這樣,,學(xué)生走上社會(huì),才能有更好地發(fā)展,,在工作中,,要經(jīng)常教育學(xué)生自警自省,利用訓(xùn)練結(jié)束講評(píng)階段對(duì)學(xué)生實(shí)施這方面的引導(dǎo),,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,才能取得較好效果。其次要對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神和組織紀(jì)律教育,。團(tuán)隊(duì)精神和組織紀(jì)律對(duì)于一支球隊(duì)是至關(guān)重要的,。一支球隊(duì)缺乏團(tuán)隊(duì)精神和組織紀(jì)律就是一盤散沙,是沒有戰(zhàn)斗力的,。團(tuán)隊(duì)精神是需要從小處逐漸培養(yǎng),。無論大事小事,都要 讓隊(duì)員為球隊(duì)的集體榮譽(yù)而感到至高的驕傲并為之努力,。組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神是同等重要的,,是相互聯(lián)系、相輔相成的,。隊(duì)員違反組織紀(jì)律必然導(dǎo)致隊(duì)伍出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象,,導(dǎo)致戰(zhàn)斗力下降。同時(shí),,組織紀(jì)律又是正常訓(xùn)練的基本保證,。在隊(duì)內(nèi)形成濃厚的幫教氛圍,大家共同努力,,通過這種方式促使全體隊(duì)員更加認(rèn)真,、努力地學(xué)習(xí),,刻苦訓(xùn)練,籍此提高隊(duì)伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。此外,意志品質(zhì)狀況對(duì)人的影響也非常重要,,一個(gè)具有良好天賦的運(yùn)動(dòng)員,,沒有吃苦耐 勞、勇敢頑強(qiáng),、百折不撓的意志品質(zhì),,恐怕難以成為一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)道理是人所共識(shí)的,。
二,、技術(shù)訓(xùn)練:從學(xué)生的心理實(shí)際出發(fā),大多數(shù)學(xué)生喜歡練習(xí)一些有新意,、難度大,、進(jìn)攻性強(qiáng)的動(dòng)作,對(duì)于最基礎(chǔ)的技術(shù),,如防守的步法,、姿勢(shì)等,一般來說練習(xí)的積極性不高,,導(dǎo)致到了較高水平的比賽中,,出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的失誤和錯(cuò)誤。所以要求學(xué)生在進(jìn)行初級(jí)訓(xùn)練時(shí)一定要打好基礎(chǔ),,對(duì)于學(xué)生不感 興趣且運(yùn)動(dòng)負(fù)荷較大的技術(shù)練習(xí),,教練員一定要使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到這些技術(shù)的重要性,改變學(xué)生的觀念,,從基礎(chǔ)和細(xì)微之處抓起,。例如在國(guó)內(nèi)舉辦的幾次阿迪達(dá)斯籃球訓(xùn)練營(yíng),請(qǐng)來的美國(guó)教練對(duì)于防守時(shí)腿彎曲的角度,,各個(gè)手指的方向都要求的很嚴(yán)格,,使我們不得不佩服他們對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)研究和實(shí)踐的深入、細(xì)微,。這也促使我們必須加強(qiáng)我們的研究和訓(xùn)練,,以早日達(dá)到籃球發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。這就要求教練員在訓(xùn)練實(shí)踐中先采取正面舉例,,教導(dǎo)說服,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)技術(shù)的重要性,產(chǎn)生認(rèn)真練習(xí)的動(dòng)力,;然后教師耐心指導(dǎo),,學(xué)生不厭其煩地練習(xí),,而且是無論什么情況下都時(shí)刻嚴(yán)格要求的。時(shí)間長(zhǎng)了,,學(xué)生對(duì)于這些技術(shù)的掌握和運(yùn)用達(dá)到習(xí)慣成自然的東西,,也就是自動(dòng)化狀態(tài),再學(xué)習(xí)起難度稍大的動(dòng)作來也能快速掌握,,并且不因這些細(xì)小技術(shù)而影響整個(gè)動(dòng)作的質(zhì)量,學(xué)生的進(jìn)步更快,。
二,、三人之間的小配合,久而久之,,在比賽中學(xué)生自己也能根據(jù)場(chǎng)上形勢(shì),,靈活運(yùn)用,常能打出精彩的進(jìn)攻配合,。中學(xué)籃球訓(xùn)練是籃球運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),,加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,能夠保障運(yùn)動(dòng)員不斷朝著正確的方向發(fā)展,;加強(qiáng)基礎(chǔ)技術(shù)的訓(xùn)練,,可以使我們的籃球人才層出不窮,技術(shù)快速發(fā)展,;學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)出奇制勝,,積少成多、積簡(jiǎn)為繁,,才有利于運(yùn)動(dòng)員更好地執(zhí)行教練員制定的較為復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)布置,,打出更精彩的比賽。
淺談中學(xué)生籃球課余訓(xùn)練的幾個(gè)問題一文由湘教在線搜集整理,,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
打籃球心得體會(huì)篇七
籃球作為一項(xiàng)流行的運(yùn)動(dòng),,步伐對(duì)于球員的表現(xiàn)至關(guān)重要。在我多年的打球經(jīng)驗(yàn)中,,我深刻理解到步伐對(duì)于技術(shù)和表現(xiàn)的影響,。本文將從步伐的基本要素、步伐的訓(xùn)練方法,、競(jìng)技中的步伐應(yīng)用,、步伐的心理效益以及結(jié)語等五個(gè)部分來談?wù)勎业幕@球步伐心得體會(huì)。
第一部分:“基本要素”
步伐是籃球技術(shù)中一個(gè)重要的技巧要素,,基本要素包括站定,、踏步、運(yùn)球步伐,、跑步步伐等,。在這些不同的步伐要素中,,要注意保持身體的平穩(wěn)與穩(wěn)定,雙腳都應(yīng)該與地面產(chǎn)生很好的摩擦力,,切合時(shí)機(jī)地發(fā)力推進(jìn),,保持身體平衡。
第二部分:“訓(xùn)練方法”
籃球步伐需要練習(xí)和訓(xùn)練才能提高技巧水平,。常見訓(xùn)練方式含有簡(jiǎn)單依靠基本練習(xí)練習(xí),,如踏步、跑步等,;借助彈力帶等其他器材進(jìn)行馳騁,、跑步甚至跳遠(yuǎn)訓(xùn)練;在更為高級(jí)的籃球訓(xùn)練中,,可進(jìn)行動(dòng)作更為復(fù)雜的組合訓(xùn)練和密集的競(jìng)技訓(xùn)練等,。
第三部分:“競(jìng)技中的步伐應(yīng)用”
在實(shí)際的比賽中,步伐不只是運(yùn)用籃球技巧的一個(gè)要素,,它還可以作為策略的一部分,,幫助球員更好的控制場(chǎng)上的節(jié)奏和順勢(shì)而為。比如,,進(jìn)攻時(shí)突破時(shí)要用有節(jié)奏的變步配合虛晃,,制造出機(jī)會(huì);而防守時(shí)要有恰當(dāng)?shù)恼疚缓蛣?dòng)作,,提醒對(duì)方攻擊籃球海洋區(qū)域,。進(jìn)攻和防守中的步伐要求不同的技術(shù),但都要求較高的靈活性,、速度和精確性,。
第四部分:“步伐的心理效益”
步伐的訓(xùn)練和應(yīng)用不僅可以提高籃球技巧,同時(shí)也對(duì)心理和情感有著很好的影響,。練習(xí)籃球步伐可以幫助球員提高意志力,,增強(qiáng)自信心和自制力,并可以通過無數(shù)次重復(fù),,獲取越發(fā)習(xí)慣的感覺,,增強(qiáng)個(gè)人的自信和流暢度,從學(xué)習(xí)移動(dòng)腳步的初學(xué)者到熟練及偏高并曾打遍全盛歐洲的選手,,堅(jiān)持練習(xí)將使我們體會(huì)到更廣闊的身體控制和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)可能,。
第五部分:“結(jié)語”
在籃球運(yùn)動(dòng)中,步伐是一項(xiàng)至關(guān)重要的技巧秘籍,,它需要熟練的練習(xí),、精準(zhǔn)記憶和刻意訓(xùn)練才能掌握,高水平的籃球隊(duì)員的身體在全場(chǎng)上呈現(xiàn)出天衣無縫的正確路由。步伐的獲得對(duì)于追求個(gè)人突破和體面打球的球員來說極為重要,,同時(shí),,也可以為我們對(duì)付生活和工作中的挑戰(zhàn)提供業(yè)安的支持。加大籃球步伐基本功和訓(xùn)練的重要性的提醒,,也在一定程度上啟示我們?cè)诠ぷ骱蜕钪腥〉酶玫某删捅仨殘?jiān)持恒久而實(shí)踐的努力不斷,。
打籃球心得體會(huì)篇八
籃球培訓(xùn)
心得體會(huì)
學(xué)校委派我于 xx 年 08 月 6 日——08 月 8 日,參加了由山東省體育局和山東省教育局聯(lián)合主辦的“全省籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教練員培訓(xùn)班”,。這個(gè)培訓(xùn)是我渴望已久的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我與各學(xué)校優(yōu)秀的籃球教練員們共同學(xué)習(xí),交流 2 天,,使我這個(gè)新手受益非淺,,拓展了自己的視野、豐富了自己的籃球理論知識(shí),。這次學(xué)習(xí)來之前就給自己定了幾個(gè)計(jì)劃 一,、以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入培訓(xùn),,努力要求自己不斷進(jìn)步 這次省級(jí)籃球骨干教師培訓(xùn),,是省級(jí)教育局與體育局為進(jìn)一步樹立籃球教練員高尚職業(yè)道德,掌握現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理念,,具備良好專業(yè)素養(yǎng),,有較強(qiáng)的
教學(xué)
實(shí)際能力和籃球訓(xùn)練能力的高層次的訓(xùn)練方法。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,因?yàn)槲抑?,要成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的籃 球訓(xùn)練工作者,必須不斷學(xué)習(xí)掌握前沿的籃球理論知識(shí)來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,并努力在實(shí)踐中不斷探索,、總結(jié)
。所以,,在學(xué)校中,,我按時(shí)上課,認(rèn)真訓(xùn)練,,將專家的講座內(nèi)容多多地吸收和內(nèi)化,。在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)或教練員交流時(shí)用心傾聽,集眾人智慧之長(zhǎng),,因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)員分別來自全省最優(yōu)秀的籃球訓(xùn)練精英,,他們都由豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每一次交流都能給你交易智慧的啟迪,,我始終以學(xué)習(xí)者的態(tài)度去學(xué)習(xí),,讓我收獲頗豐。二,、以思考的態(tài)度審視自己的籃球訓(xùn)練工作,,不斷提高自身專業(yè)發(fā)展 本次培訓(xùn)的內(nèi)容,,既有籃球教學(xué)理念的闡釋,又有教學(xué)案例的剖析;既有理論的視野又有實(shí)踐的視角;既有籃球本身的反思和研究,,又有自身素質(zhì)方面的思考和培養(yǎng),。體現(xiàn)了從單一的學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)向綜合的素質(zhì)培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了從單純的按技術(shù)施教向掌握完整的籃球運(yùn)動(dòng)能力的轉(zhuǎn)變,,體現(xiàn)了從掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容向籃球訓(xùn)練,、球隊(duì)管理的轉(zhuǎn)變,這樣豐富的培訓(xùn)內(nèi)容引起了我們每位參訓(xùn)學(xué)員深入的反思,。我?guī)Щ@球隊(duì)以來,,取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成果,但任何項(xiàng)目都必須螺旋式前進(jìn),,我們需要有一個(gè)機(jī)會(huì)反思籃球訓(xùn)練存在的問題和困惑,,養(yǎng)成不斷反思自身教學(xué)訓(xùn)練行為的習(xí)慣,以提升自己實(shí)施新教學(xué)的能力,。這次培訓(xùn)為我們提供了思考的機(jī)會(huì)和平臺(tái),,通過專家老師的講座,促進(jìn)了我們的深入反思,,使我們能靜下來思考籃球運(yùn)動(dòng),、思考籃球教學(xué)、思考籃球隊(duì)管理的實(shí)施及自身專業(yè)成長(zhǎng)問題,。
解辯論賽地位活動(dòng)流程及辯論技巧,,豐富他們的課外生活,從小進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,身體力行地感染,,帶動(dòng)他們的不斷成長(zhǎng)。首先就是要學(xué)習(xí)新籃球《大綱》,,了解它最新的訓(xùn)練與管理方法,,其二就是學(xué)習(xí)如何科學(xué)的訓(xùn)練,因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步,,社會(huì)也在進(jìn)步,,我們的訓(xùn)練更是要跟上時(shí)代的腳步,不能還是穿新鞋走老路,。之前五年半的教練生涯已經(jīng)讓我對(duì)現(xiàn)在的“90”后有了新的認(rèn)識(shí),,而且我們以后還要去面對(duì)“00”后!況且教練這個(gè)職業(yè)本身就是一個(gè)充滿著挑戰(zhàn)的職業(yè),。最后就是怎么提高青少年籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理,,因?yàn)橛幸痪湓捊校喝钟?xùn)練、七分管理。從這句話里就能看出管理在一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)中所體現(xiàn)出的位置是有多么的重要,。
這次訓(xùn)練班讓我對(duì)教練這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解,,不是以前所想象中的只是簡(jiǎn)單的帶帶隊(duì),陪小孩玩一玩,。隨便練一練做做手感這么簡(jiǎn)單,。而是我?guī)У倪@些小孩子以后你不知道誰就是下一個(gè)姚明、王治郅,、易建聯(lián),。而我手下的一個(gè)個(gè)小孩就像一張張白紙,能不能成為國(guó)家的棟梁是在我這個(gè)基層教練員能不能給他們打好這個(gè)基礎(chǔ),。
【籃球培訓(xùn)心得體會(huì)】
幼兒籃球培訓(xùn)心得體會(huì)
籃球培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃
暑假培訓(xùn)籃球教案模板
打籃球心得體會(huì)篇九
為期一個(gè)學(xué)期的籃球校本課程結(jié)束了,,通過學(xué)習(xí)學(xué)生提高了籃球技術(shù)并發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
在技術(shù)方面:通過一個(gè)學(xué)期的練習(xí),,學(xué)生基本掌握了籃球技術(shù)中的“快速運(yùn)球跑”,、“左右手的三步跑籃”、“原地的雙手和單手傳球”,、“運(yùn)球中的體前變向過人”,、“半場(chǎng)過人技術(shù)”、“全場(chǎng)各種運(yùn)球過人”,。而且在教學(xué)中我有意識(shí)的給學(xué)生增加了一些游戲項(xiàng)目,,因此學(xué)生的對(duì)籃球運(yùn)的興趣比上學(xué)期提高很多,。
在思想方面:學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)有了很大的提高,,在練習(xí)過程中再也不喊苦喊累了,所有的練習(xí)項(xiàng)目都能認(rèn)真的去完成,?;@球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),它強(qiáng)調(diào)的是集體間的配合,,所以通過這段時(shí)間的練習(xí),,同學(xué)間的相處更加融洽了,她們學(xué)會(huì)了去體諒別人,,關(guān)心別人,。
通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生在籃球技術(shù)上還存在著許多不足,。學(xué)生的籃球基本功還不是很過硬,,對(duì)抗中的籃球技術(shù)運(yùn)用還不是很合理。由于籃球是一項(xiàng)身體對(duì)抗很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,所以對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)要求很高,,現(xiàn)在學(xué)生自身的素質(zhì)離要求的還有一定的距離,所以要加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的練習(xí)。
根據(jù)以上總結(jié)中不足之處,,下個(gè)學(xué)期我會(huì)有所改進(jìn),,并安排好下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生的籃球技術(shù)有更顯著的提高,,讓她們充分享受籃球所帶給她們的快樂,。
打籃球心得體會(huì)篇十
籃球是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng),無論是在校園還是社區(qū),,都有著眾多的籃球愛好者,。在進(jìn)行籃球調(diào)查的過程中,我深刻體會(huì)到了籃球?qū)τ谌藗兊奈σ约盎@球在人們生活中扮演的角色,。
一,、調(diào)查籃球的流行程度
我采訪了不同年齡段的人,從小學(xué)生到老年人,,發(fā)現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)的流行程度相當(dāng)高,。大多數(shù)人都能夠解釋籃球的基本規(guī)則,也知道NBA明星球員的名字,。有些人甚至已經(jīng)成為籃球愛好者,,每天都會(huì)打一會(huì)兒籃球。
二,、籃球的優(yōu)點(diǎn)
在與人們的交流中,,我發(fā)現(xiàn)籃球的優(yōu)點(diǎn)是無數(shù)的。首先是它可以提高身體素質(zhì),,通過奔跑,、跳躍、投籃,、傳球等動(dòng)作,,鍛煉身體各個(gè)部位,同時(shí)也培養(yǎng)了人們的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,。其次是籃球可以增強(qiáng)人際交往能力,,通過與隊(duì)友的配合,讓人們?cè)谟螒蛑凶兊酶由朴跍贤ê蛥f(xié)作,。最后,,籃球也有助于人們放松心情和減輕壓力,特別是在疲勞或情緒低落時(shí),,打籃球可以提高人們的情緒和狀態(tài),。
三、籃球所面臨的問題
盡管籃球有著如此多的優(yōu)點(diǎn),,但在與人們交流中也發(fā)現(xiàn)了一些籃球所面臨的問題,。首先是籃球場(chǎng)地的不足,,很多社區(qū)或?qū)W校只有幾個(gè)球場(chǎng),很難滿足籃球愛好者的需求,。其次是籃球設(shè)備如籃球,、網(wǎng)、支架等的質(zhì)量參差不齊,,一些較為貧困的地區(qū)的籃球場(chǎng)的設(shè)施非常簡(jiǎn)陋,。最后,一些籃球愛好者在場(chǎng)上對(duì)規(guī)則執(zhí)行不嚴(yán)格,,以及在比賽中出現(xiàn)一些暴力行為,。
四、 解決問題的方法
針對(duì)籃球所面臨的問題,,我們可以采取以下措施,。首先是增加籃球場(chǎng)地的數(shù)量,讓更多的人都能有機(jī)會(huì)打籃球,。其次是提高籃球設(shè)備的質(zhì)量,,讓球場(chǎng)的設(shè)施變得更加安全、耐用,,同時(shí)也讓打球時(shí)更加方便和舒適,。最后是加強(qiáng)對(duì)于比賽規(guī)則的執(zhí)行以及對(duì)于暴力行為的處罰,讓打球的人們更加珍惜場(chǎng)上的秩序,,避免對(duì)他人造成傷害,。
五、 對(duì)于籃球的未來展望
隨著籃球的不斷發(fā)展和普及,,我們可以看到籃球正在成為一項(xiàng)具有全球性,、世界影響力的運(yùn)動(dòng)。未來,,隨著技術(shù)的不斷提高和科學(xué)的不斷進(jìn)步,,籃球運(yùn)動(dòng)將會(huì)更加科學(xué),、規(guī)范和多樣化,,并且越來越多的人會(huì)加入到籃球的行列當(dāng)中。我們對(duì)于籃球的未來充滿期待,,并期望籃球能夠在更多的人生活中扮演重要角色,。
通過進(jìn)行籃球調(diào)查,我認(rèn)識(shí)到籃球具有廣泛的群體基礎(chǔ),,是大眾喜愛的運(yùn)動(dòng)之一,。籃球在人們體育生活和社交活動(dòng)中扮演著重要角色,。期望未來籃球能得到更好的發(fā)展,,成為人們生活中不可或缺的部分,。
打籃球心得體會(huì)篇十一
這次籃球興趣班培訓(xùn)可謂受益多多。感謝學(xué)校為我們安排的這次培訓(xùn),。下面我就這次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。
雖然這次培訓(xùn)時(shí)間短,但體校老師們的精彩講授還是讓我學(xué)到了很多籃球理念和知識(shí),,為我今后籃球訓(xùn)練和裁判工作起到了相當(dāng)大的幫助,。
首先是從籃球選材開始,好的苗子可以起到事半功倍的效果,,特別是學(xué)校課余體育訓(xùn)練,,學(xué)生在學(xué)校文化科學(xué)習(xí)是第一位,怎樣讓學(xué)生在有效的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生籃球水平,,好的苗子是重要保證,。這次培訓(xùn),讓我學(xué)到了科學(xué)選材的一些方法和依據(jù),。其次是“千里馬”與“伯樂”的關(guān)系,,有了好的苗子,還要有一個(gè)開發(fā)好苗子的教練,。作為一個(gè)好的教練員日常訓(xùn)練是一個(gè)方面,,但對(duì)球隊(duì)管理也是很重要的一個(gè)方面。老師講了很多有關(guān)管理方面的知識(shí),,為我的帶好籃球隊(duì)提供了很有力的參考價(jià)值,。其中,我印象最深的就是對(duì)各技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的理解和表述,,對(duì)隊(duì)員的診斷及所采用的方法的運(yùn)用,。作為教練員要對(duì)籃球各技術(shù)戰(zhàn)術(shù)形成原理進(jìn)行分析,如何有效準(zhǔn)確地傳授給隊(duì)員,,及對(duì)隊(duì)員出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)準(zhǔn)確的診斷,,并選擇科學(xué)合理的訓(xùn)練方法,進(jìn)行糾正提高,,讓學(xué)生形成正確的動(dòng)力定型,。這是我這次培訓(xùn)的最大收獲。另一個(gè)就是激勵(lì)我還要不斷的學(xué)習(xí)和專研,,尋找和探索好的訓(xùn)練方法,,來有效的提高隊(duì)員的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平,不僅要教隊(duì)員打籃球,,更要教會(huì)隊(duì)員會(huì)打籃球,。在這次培訓(xùn)會(huì)上,老師介紹的一些有關(guān)體能訓(xùn)練的心方法,,正好我在體能訓(xùn)練方面,,本來就很欠缺,,這次學(xué)習(xí)很好的給我上了一堂課,及時(shí)地解決了我訓(xùn)練中遇到的困難,。
還有一個(gè)就是籃球理念,,抓好防守,而且是提高防守的攻擊性,,因?yàn)槲宜鶐У那蜿?duì)平時(shí)都注重陣地防守,,它為我今后防守訓(xùn)練,提供了一個(gè)新的思路,。另一個(gè)籃球的理念是,,訓(xùn)練內(nèi)容安排的先后順序。自己平時(shí)訓(xùn)練都是按部就班別人的一套,,很少去想我的球隊(duì)需要什么,,但這次培訓(xùn),讓我明白了訓(xùn)練要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,形成自己的訓(xùn)練風(fēng)格,。
通過培訓(xùn),我對(duì)自己總結(jié):要當(dāng)好一名教練員,,要不斷思考和學(xué)習(xí),,科學(xué)合理地安排訓(xùn)練,不斷學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練手段和方法,,虛心向資深教練和老師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)利用籃球規(guī)則,為我的籃球事業(yè)添磚加瓦,,讓我們的隊(duì)員學(xué)會(huì)打球,,學(xué)會(huì)做人。
打籃球心得體會(huì)篇十二
為了全面推進(jìn)體育教學(xué)改革,,更好地貫徹“以人為本,,健康第一”“終身體育”的思想理念,我國(guó)啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工程,,同時(shí),,“陽(yáng)光體育”也給籃球教學(xué)改革提出了新的要求,促使高?;@球教學(xué)在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方法上進(jìn)行改革,。
1.重實(shí)踐輕理論。雖然實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,但是沒有理論作為依托的實(shí)踐只能是霧里看花,、水中撈月,。籃球作為體育運(yùn)動(dòng)中實(shí)踐性比較強(qiáng)的一門運(yùn)動(dòng),,教師在傳授的過程中往往會(huì)忽視理論的教學(xué),,學(xué)生在平時(shí)的生活中也對(duì)籃球積累了一定的認(rèn)知,在籃球?qū)W習(xí)中,,也經(jīng)常會(huì)忽視理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,,常常要求教師減少理論課程,增加實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),,而教師在很多時(shí)候都會(huì)順應(yīng)學(xué)生的要求,,對(duì)于理論知識(shí)的教學(xué)就會(huì)一帶而過。由于缺乏基礎(chǔ)的理論知識(shí)培訓(xùn),,學(xué)生往往很難高效,、準(zhǔn)確地完成每一個(gè)動(dòng)作,不僅學(xué)習(xí)效率低,,而且經(jīng)常找不出錯(cuò)誤的原因,。2.教學(xué)方式、教學(xué)理念陳舊,。目前,,我國(guó)籃球教學(xué)體制中過分強(qiáng)調(diào)單向的教學(xué)模式,教師在教學(xué)過程中只管講理論,,給學(xué)生講解動(dòng)作要領(lǐng)和示范動(dòng)作,,常常忽視了學(xué)生,而學(xué)生只能被動(dòng)接受,、模仿,、練習(xí),在學(xué)生練習(xí)的過程中教師針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方進(jìn)行糾正,,然后再進(jìn)行下一輪的模仿學(xué)習(xí),。這種教學(xué)方法使教授的動(dòng)作不能連貫,使教學(xué)過程變得枯燥乏味,,不僅不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,而且影響老師和學(xué)生的整體發(fā)揮,這是導(dǎo)致體育教學(xué)效率低下的一個(gè)重要原因,。另一方面,,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式單一,并且僅僅停留在諸如運(yùn)球,、傳球,、投籃等基礎(chǔ)技能的教學(xué)上。3.教學(xué)評(píng)價(jià)手段不合理,、不科學(xué),。有什么樣的考評(píng)體系,,就會(huì)有與之相應(yīng)的圍繞考核體系展開的一系列體育教學(xué)模式和教學(xué)要求,也會(huì)有相適應(yīng)的體育運(yùn)動(dòng),。目前,,籃球教學(xué)中的考核評(píng)價(jià)機(jī)制仍然沿用傳統(tǒng)的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求,這種統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求忽略了學(xué)生的身體差異,,也抑制了學(xué)生潛能的發(fā)揮,。這種缺乏科學(xué)性和合理性的考核方式,只能單一地對(duì)學(xué)生作出評(píng)價(jià),,不僅不能完整地評(píng)測(cè)出學(xué)生的整體水平,,在很大程度上還壓抑了學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
1.重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和能力的培養(yǎng),?;@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)激烈的對(duì)抗運(yùn)動(dòng),團(tuán)隊(duì)精神在組織作戰(zhàn)中具有重要作用,,同時(shí)學(xué)生的自我組織,、協(xié)作、控制能力也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。因此,,在平時(shí)的籃球教學(xué)中,教師可以適當(dāng)?shù)亟M織一些簡(jiǎn)單的實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗,,讓學(xué)生自由思考戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,,老師作指導(dǎo),從而讓學(xué)生對(duì)籃球的規(guī)則和技能有一些基本的了解,,在練習(xí)過程中對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的糾正,。對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)可以通過啟蒙式的講解,通過一些具體的對(duì)抗,、教師示范等方式,,促使學(xué)生自主思考問題,在邊學(xué)邊練中掌握籃球教學(xué)的精髓,。
2.探索互動(dòng)式教學(xué)模式,。在體育教學(xué)模式上,體育教師應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)體育教學(xué)的老模式,、舊思維,,積極地參與到創(chuàng)新管理機(jī)制當(dāng)中去,采用互動(dòng)式的教學(xué)模式,,把籃球教學(xué)的主要目標(biāo)放在提高學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的積極性上,。合理安排時(shí)間讓學(xué)生有充裕的時(shí)間進(jìn)行籃球鍛煉,在課間休息時(shí)間安排學(xué)生一起觀看諸如nba籃球運(yùn)動(dòng)的比賽和籃球題材的電影,提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛和學(xué)習(xí)籃球的興趣,。課堂上除了必要的籃球鍛煉外,,教師可以合理設(shè)計(jì)一些籃球類游戲,,并與學(xué)生一起參與,,教師先把游戲的規(guī)則和要求進(jìn)行說明,學(xué)生在游戲的過程中可以充分發(fā)揮創(chuàng)造性,,讓學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí),,以此提升籃球教學(xué)的效果。
3.改革考評(píng)體系,。在對(duì)學(xué)生的考評(píng)中,,要逐步形成多元化的.考核評(píng)價(jià)體系,綜合考慮課內(nèi)與課外兩個(gè)方面,,課內(nèi)主要包括學(xué)生的到課率,、體育鍛煉參與率以及參與表現(xiàn);課外包括學(xué)生自主參與情況、學(xué)習(xí)熱情,、參與成效等,,并對(duì)積極參與并學(xué)習(xí)效果進(jìn)步明顯的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在評(píng)價(jià)主體上鼓勵(lì)老師,、學(xué)生共同參與,,發(fā)揮老師在評(píng)價(jià)中的主導(dǎo)作用,學(xué)生也可以對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行反饋,,并提供積極的建議和意見,,以促使籃球教學(xué)的改革。依據(jù)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工程構(gòu)建科學(xué),、合理,、高效的籃球課程教學(xué),必須要突出重點(diǎn)和導(dǎo)向性,,重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和能力的培養(yǎng),,探索互動(dòng)式教學(xué)模式,提高學(xué)生積極性,,形成多元化的考評(píng)體系,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校之間的相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流的積極性和主動(dòng)性,,為高?;@球教學(xué)事業(yè)在“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的引導(dǎo)下向著更深、更高層次發(fā)展,,為學(xué)生的終身發(fā)展提供良好的校園環(huán)境,,最終實(shí)現(xiàn)“健康第一”“終身體育”的奮斗目標(biāo)。
打籃球心得體會(huì)篇十三
籃球是一項(xiàng)全身心投入的運(yùn)動(dòng),通過多年的參與和觀察,,我對(duì)于籃球有了許多深刻的體會(huì)和心得,。籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,更是一種生活態(tài)度,。它教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)困難的品質(zhì),。在籃球的世界里,,我學(xué)到了許多寶貴的東西,使我在生活中能夠更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。
第一段:籃球的團(tuán)隊(duì)合作
籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),,每個(gè)球員都需要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要和隊(duì)友協(xié)作,,實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利,。在比賽中,每個(gè)隊(duì)員都有各自的職責(zé)和位置,,必須在短時(shí)間內(nèi)和隊(duì)友默契配合,,傳球、移動(dòng),、防守等都需要高度的默契,。這教會(huì)了我在生活中如何與人合作,學(xué)會(huì)理解,、尊重和支持他人的價(jià)值,。籃球教會(huì)了我“一個(gè)人可以走得很快,,但是一群人可以走得更遠(yuǎn)”的道理,。
第二段:籃球的堅(jiān)持不懈
籃球是一項(xiàng)需要不斷努力和堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng),只有付出足夠的努力和汗水,,才能取得進(jìn)步,。在籃球訓(xùn)練中,我常常遇到一些技術(shù)上的困難,,但是我從不輕易放棄,,總是堅(jiān)持不懈地練習(xí),直到克服問題,。這教會(huì)了我在生活中面對(duì)困難時(shí)不氣餒,,而是要堅(jiān)持努力,相信只要付出努力,,一定會(huì)獲得成功的回報(bào),。
第三段:籃球的勇于面對(duì)困難
籃球比賽中經(jīng)常會(huì)遇到強(qiáng)有力的對(duì)手,而且在比賽中也難免犯錯(cuò)。然而,,在籃球的世界里,,我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難和錯(cuò)誤。當(dāng)我被對(duì)方球員盯緊,,無法得分時(shí),,我并不氣餒,而是要尋找新的方式來突破對(duì)手的防守,。同樣,,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),,我不逃避責(zé)任,,而是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),努力改進(jìn),?;@球讓我明白,在生活中也要敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),,只有這樣才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
第四段:籃球帶給我的快樂
籃球不僅僅教會(huì)了我許多重要的品質(zhì),更給予了我無窮的快樂,。每當(dāng)我踏入籃球場(chǎng),,拿起籃球,我就會(huì)感到一種特殊的喜悅和興奮,。在比賽中,,當(dāng)我投中一個(gè)漂亮的三分球或者完成一次華麗的扣籃時(shí),我感受到的快樂是無與倫比的,?;@球讓我學(xué)會(huì)了享受比賽的過程,享受與隊(duì)友一起奮戰(zhàn)的時(shí)光,。無論勝敗,,我都會(huì)從中獲得快樂,并堅(jiān)信只要全力以赴,,勝利就會(huì)屬于我們,。
第五段:籃球?qū)ξ业姆e極影響
籃球?qū)ξ耶a(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我成為一個(gè)更加自信和堅(jiān)定的人,。通過籃球,,我學(xué)會(huì)了自律和獨(dú)立思考。在比賽中,,我需要不斷地調(diào)整自己的策略和戰(zhàn)術(shù),,找到最有效的方式擊敗對(duì)手。這培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和自主決策的能力。同時(shí),,籃球也讓我變得更加自信,,在比賽中我需要勇敢地面對(duì)對(duì)手和困難,這讓我在生活中也能夠更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,。
總結(jié):
籃球是我生活中重要的一部分,,在籃球的世界里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,、堅(jiān)持不懈和勇于面對(duì)困難的品質(zhì),。籃球教會(huì)了我如何與人合作,、堅(jiān)持努力,、積極面對(duì)困難和享受成功的喜悅?;@球讓我成為一個(gè)更加自信和堅(jiān)定的人,,我會(huì)一直保持這種熱愛和熱情,并將它運(yùn)用到我的生活中的方方面面,。