范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

首先,，讓我代表紫鳳小學(xué)全體師生對(duì)家長(zhǎng)們的光臨表示熱烈的歡迎!

你們能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議,，并且能夠按時(shí)到會(huì)，我向你們表示衷心的感謝!

家長(zhǎng)同志們,，孩子是人類的希望和未來,，更是我們每個(gè)家庭的寄托，家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿,。讓孩子健康成長(zhǎng)是我們的共同目標(biāo),。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們今天坐在了一起,。下面我就借此機(jī)會(huì)講兩個(gè)話題,。一是向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期來的有關(guān)情況;二是就家庭教育孩子的問題談一談我個(gè)人的一些想法。

首先我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期情況：

我?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),，學(xué)生407名。

今年下學(xué)期,，招收一年級(jí)教學(xué)班一個(gè),。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持“學(xué)校無小事,，事事皆育人”的原則,，突出抓好學(xué)生文明禮儀教育。以教學(xué)為中心,，質(zhì)量強(qiáng)校,。今年上學(xué)期，六年級(jí)畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測(cè),，語,、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列,。五年級(jí)參加全市統(tǒng)考,，語、數(shù)排名各進(jìn)入全區(qū)前15名。

今年上學(xué)期,，學(xué)校自籌資金近5萬元，加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，改善了辦學(xué)條件,、完善了后勤生活設(shè)施。

今年暑假,，爭(zhēng)取上級(jí)資金近30萬元,，進(jìn)行了教學(xué)樓維修靚化。

如今,，家長(zhǎng)們已親眼所見,，走進(jìn)我們紫鳳校園，可謂精巧別致,，花香鳥語;走進(jìn)教室,，窗明幾凈，煥然一新,。

下面再談一談我對(duì)家庭教育的一些想法,，提幾點(diǎn)建議。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評(píng)中,，便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,，便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界,。

家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成,。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,，如：任性,、易發(fā)脾氣、激動(dòng),、挑吃挑穿,、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群,、不關(guān)心他人,、妒忌心重，自我為中心,，自卑,、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境,。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的,。

我是一位老師，同時(shí)也是一位母親,，所以我非常理解做父母的心情,。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,，非常辛苦。但是,，大家再怎么忙,，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心,、非常滿足的,。

家長(zhǎng)需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點(diǎn)建議，從某個(gè)角度來說也是提出一些要求,，希望能與大家共勉：

一,、共同抓好安全工作

第一、教育孩子注意交通安全

學(xué)校一直堅(jiān)持做好的排路隊(duì)放學(xué),，是確保學(xué)生路途安全,、加強(qiáng)安全教育的途徑之一。

家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí),。主要內(nèi)容應(yīng)包括：

乘車常識(shí)(乘車時(shí)不向窗外招手探頭,、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等),。

需要強(qiáng)調(diào)的是,，家長(zhǎng)應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用，以免被孩子誤解,、模仿,。

第二,，教育孩子注意人身安全

平時(shí)不要玩貓、玩狗,，更不能將貓和狗帶進(jìn)校園,。

不玩刀具等鋒利的器具，不玩帶有攻擊性,、傷害性的玩具手槍等,。不玩鞭炮。

早晨到校不要太早,。學(xué)生到校太早，一是沒有休息好,，沒有保證充足的睡眠時(shí)間,，二是極容易誘發(fā)學(xué)生之間的傷害事故。學(xué)校早上開校門的時(shí)間是7:40,，學(xué)生8：00前到校就不算遲到,。

在家做好午休。午休沒有做好,，學(xué)生下午上課沒有精神,，同時(shí)，這一時(shí)間段極容易發(fā)生溺水,、交通等事故,。

學(xué)校目前執(zhí)行的是冬季作息時(shí)間，下午學(xué)校開校門的時(shí)間為1：50(已向各位家長(zhǎng)發(fā)放了書面通知),。

放學(xué)后按時(shí)回家,。學(xué)校現(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4：15,，靜校時(shí)間為5：00,，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求學(xué)生下午放學(xué)后按時(shí)回家。

學(xué)生早晨出家門太早,、中午不睡好午睡,、下午放學(xué)不按時(shí)回家，久而久之就會(huì)養(yǎng)成在外游蕩的習(xí)慣,，容易沉溺于網(wǎng)吧,、電游廳，容易受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,，孩子的身心健康將會(huì)造成傷害,。

第三、教育孩子注意其他一些安全事項(xiàng)

注意食品衛(wèi)生安全,。教育孩子不要購買無安全保證的食品,。

教育孩子不與可疑的陌生人交談,，更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生,。

一,、二年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)進(jìn)行接送。

星期六,、星期日,、寒暑假及其他節(jié)假日，教育孩子不要來校玩耍,。

二,、教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)

“一日之際在于晨”，早晨是記憶力最好的時(shí)間,，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認(rèn)真早讀的習(xí)慣,，這對(duì)孩子的身體健康、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都是很有幫助的,。

下午放學(xué)回家后認(rèn)真做好作業(yè),，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),。同時(shí),，家長(zhǎng)要認(rèn)真檢查、指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),，并簽好家長(zhǎng)姓名,。

同學(xué)之間不要串門。孩子之間經(jīng)常串門,，他們的精力就會(huì)分散,，同時(shí)，容易養(yǎng)成相互攀比等不良習(xí)氣,。

英語的學(xué)習(xí)極為重要,。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要重視并認(rèn)真督促孩子搞好英語學(xué)科的學(xué)習(xí)。

三,、教育孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

習(xí)慣最重要,。習(xí)慣的養(yǎng)成，只靠學(xué)校不行,，最重要的是靠父母,。因此，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。“父母是孩子的第一任老師”,，家長(zhǎng)在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面應(yīng)給孩子作出表率,。

家長(zhǎng)要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識(shí),。特別是五,、六年級(jí)的孩子已漸漸進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)更要十分重視孩子生理、心理上的變化,，提前預(yù)防,、及早發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

(現(xiàn)在有相當(dāng)大一部分孩子性心理趨向早熟。性心理早熟的原因很多：一是孩子因家庭因素的影響,。1,、在家庭中，孩子是生活在成人的世界里,，缺少適宜的模仿對(duì)象,。2、父母用對(duì)成人的要求引導(dǎo)和教育孩子,。3、不和睦的家庭因素傷害孩子心理,。4,、家長(zhǎng)對(duì)孩子過度保護(hù)等。二是孩子受到復(fù)雜社會(huì)氛圍的影響,。社會(huì)上的一些充滿情色的文化對(duì)孩子的不良影響,，如婚前同居、包養(yǎng)“情人”,、“二奶”等;孩子平時(shí)從電視上接觸到的一些節(jié)目,，如談情說愛的，選美比賽的等;還有來自網(wǎng)絡(luò)的就更可怕了,，色情信息到處勾引孩子的幼小心靈,。孩子看了這樣的信息和節(jié)目，加速了性心理上早熟,。另外,，街上的那些暴露和性感的女人，對(duì)孩子也是一種刺激,。孩子每天都在接受大量的“成人信息”,，對(duì)社會(huì)只有朦朧認(rèn)識(shí)的少年兒童且能不耳濡目染?途徑：讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讀好書,、讀有意義的書;加強(qiáng)體育鍛煉;參加有意義的活動(dòng),，分散他(她)的注意力，培養(yǎng)興趣和愛好,，建立起一個(gè)良好的價(jià)值觀,，知道什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的。讓他(她)在好的氛圍中生長(zhǎng),。)

四,、注意與孩子平等相待

教育孩子不能用命令式，要學(xué)會(huì)用民主的方法,，與孩子平等相處,，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。父母既是教育者,，又應(yīng)該是孩子的朋友,。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷，而且受到尊重,。建立了這樣的親子關(guān)系,，孩子就有了比較寬松、良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，更有利于孩子的發(fā)展,。

五、孩子的教育以鼓勵(lì)為主

有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話,，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),，隨意指出幾名學(xué)生，對(duì)他們的老師說：這些孩子很有天賦,，非常聰明,。后來這些孩子果真越來越聰明了。其實(shí),，是因?yàn)槔蠋熛嘈帕肆_森塔爾的話,，經(jīng)常鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)這些孩子。這就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”,?？梢姡娴墓膭?lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑,。

孩子有了缺點(diǎn),，家長(zhǎng)應(yīng)通過講故事、講道理等方式,，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。當(dāng)孩子有了進(jìn)步時(shí)，要多采用肯定,、鼓勵(lì),、表揚(yáng)的正面教育方法,，促使孩子的行為朝著良好目標(biāo)前進(jìn)。

但是,，我們的家庭中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些無意識(shí)的錯(cuò)誤教育,，比如：常指責(zé)孩子的失敗;在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多;家長(zhǎng)只去實(shí)行棍棒教育,。

(我從教三十二年的教育總結(jié)是：棍棒下教育出來的孩子大多是仇記心強(qiáng),，敵對(duì)情緒重，性格怪異,，脾氣暴躁,。可見不良的教育方法不但教不好孩子,，相反會(huì)扭曲孩子,，甚至使孩子走向歧途。)

六,、要注意與孩子多交流

兩代人之間有一種心理隔閡,，叫“代溝”，消除“代溝”,，莫過于平等交流,，加強(qiáng)對(duì)話。比如,，孩子回到家隨便問問：今天學(xué)校有什么新鮮事?老師講課你喜歡嗎?等等,。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,，產(chǎn)生親近感,。

家長(zhǎng)同志們：在過去的歲月里，我們的學(xué)校工作曾得到許多家長(zhǎng)的理解,，關(guān)心支持和幫助,，共商育人大計(jì)，共議治校方略,，可謂獻(xiàn)計(jì)出力,，不遺余力。在未來的日子里,，我誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展,，全力配合學(xué)校同步實(shí)施素質(zhì)教育，監(jiān)督評(píng)議我們的工作,，發(fā)揮合力育人功能,。為了一切孩子，為了孩子的一切,，一切都為了孩子,，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任,，接受時(shí)代的委托，把我們的孩子培養(yǎng)成合格的人才,，讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌,。

謝謝大家!

家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇二

同志們:

在全世界工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂,，召開勞模座談暨表彰會(huì),，具有十分重要的意義。首先,，我代表縣委,、縣政府向在我縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)模范，向榮獲五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)?wù)碌南冗M(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向辛勤工作在全縣各行各業(yè)的勞動(dòng)者致以節(jié)日的問候!

偉大的事業(yè)需要偉大的精神,，偉大的時(shí)代造就無數(shù)英雄。在我們這塊廣袤的沃土上,，先進(jìn)模范人物層出不窮,。僅在近幾年，就先后涌現(xiàn)出了等一大批先進(jìn)模范人物,。這次受到表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者來自各行各業(yè),，他們之中有長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人;有為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀農(nóng)民;有為培養(yǎng)“四有”新人嘔心瀝血的辛勤“園丁”;有救死扶傷、妙手回春的“白衣天使”;有奮力拼搏,、勇攀高峰的科技人員;有銳意改革,、創(chuàng)新管理的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者;有勤政為民、廉潔奉公,、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀公務(wù)員;有鐵面無私,、一身正氣，堅(jiān)決捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)和國(guó)家利益的執(zhí)法人員;也有搏擊商海,、誠(chéng)實(shí)守信,、致富不忘國(guó)家的個(gè)體勞動(dòng)者。他們不僅用自己的勤勞和智慧為社會(huì)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,，為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),，而且用自己的先進(jìn)事跡，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)增添了光彩,。他們不愧是我縣各條戰(zhàn)線的楷模,，不愧為全縣人民學(xué)習(xí)的榜樣。

xx年,，是“xxx”規(guī)劃實(shí)施的第二年,，也是進(jìn)一步鞏固和發(fā)展宏觀調(diào)控成果，保持和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的關(guān)鍵一年。面對(duì)繁重而艱巨的任務(wù),，我們要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)工人階級(jí)和廣大人民群眾的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，一定要把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到縣委,、縣政府的決策部署上來,，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,，立足本職,，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作,，大力深化結(jié)構(gòu)調(diào)整,，積極構(gòu)建和諧社會(huì)，努力為我縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī),、再立新功,。

一、大力弘揚(yáng)勞模精神,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,。先進(jìn)模范人物是社會(huì)的中堅(jiān)、工人階級(jí)的楷模,、勞動(dòng)群眾的驕傲,，是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所取得的每一個(gè)巨大成就,，無不凝結(jié)著勞動(dòng)模范的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng),，銘刻著勞動(dòng)模范的時(shí)代精神和崇高品格。我們一定要大力弘揚(yáng)他們的艱苦創(chuàng)業(yè),、開拓創(chuàng)新意識(shí)和求實(shí)進(jìn)取的精神,，弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,。在全縣人民齊心協(xié)力,，全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,，勞動(dòng)模范的作用更加重要,。全縣廣大干部群眾都要向勞模學(xué)習(xí)，以勞模為榜樣,，從自身做起,，從具體事做起。特別是學(xué)習(xí)他們干一行,，愛一行,，專一行，精一行，腳踏實(shí)地,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精的高尚品格,。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),，也是解決我縣當(dāng)前一切問題的關(guān)鍵。我們要以勞模為榜樣,，要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力;積極踴躍參加各種勞動(dòng)競(jìng)賽,、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造以及合理化建議活動(dòng),，不斷推進(jìn)工人階級(jí)隊(duì)伍的知識(shí)化進(jìn)程,。

二、充分發(fā)揮工人階級(jí)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的主力軍作用,。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,，必須充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用。隨著我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的不斷加快,，我縣職工隊(duì)伍將不斷發(fā)展壯大,，思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)將不斷提高，主力軍作用將更加突出,。我們要堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的方針,，最大限度的保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性,、創(chuàng)造性,。把方方面面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到推動(dòng)改革,、促進(jìn)發(fā)展,、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上來。各條戰(zhàn)線上的勞模和先進(jìn)工作者,，要更好地發(fā)揮先進(jìn)模范人物的榜樣作用,，發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，識(shí)大體,、顧大局,、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律,，在全面建設(shè)小康社會(huì),、促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的歷史進(jìn)程中，充分發(fā)揮主力軍作用。在我縣物質(zhì)文明,、政治文明,、精神文明建設(shè)中作出新貢獻(xiàn)。

三,、要學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)人物愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。全縣職工和廣大群眾,，都要像勞模先進(jìn)人物那樣，熱愛祖國(guó),、服務(wù)人民,、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、誠(chéng)實(shí)守信,、知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息的精神;樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，自覺維護(hù)社會(huì)公德,，遵守職業(yè)道德,，建設(shè)家庭美德;堅(jiān)決反對(duì)和抵制拜金主義、享樂主義,、個(gè)人主義,，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，努力形成助人為樂,、愛崗敬業(yè),、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的社會(huì)主義道德風(fēng)尚,?？h委、縣政府希望這次受到表彰的勞動(dòng)模范和五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,，要保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁、艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng),，更加嚴(yán)格要求自己,，做到自警,、自重、自省、自勵(lì),，把已取得的成績(jī)作為新的起點(diǎn),，再接再厲，在各自的崗位上不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī),。

四,、加強(qiáng)勞模管理，切實(shí)做好勞模幫扶工作,。勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者是我們的寶貴財(cái)富,，同時(shí)又是廣大職工和勞動(dòng)群眾中的特殊群眾。一方面,，他們要時(shí)時(shí)處處發(fā)揮“脊梁”和楷模作用,，另一方面，他們又是有著與常人一樣情感和生活的普通勞動(dòng)者,。我們要把關(guān)心愛護(hù)勞模和尊重培養(yǎng)勞模作為一項(xiàng)重要的任務(wù),，做到既表彰、培養(yǎng)和塑造勞模,，又切實(shí)尊重,、關(guān)心和愛護(hù)勞模。各級(jí)黨委,、政府和基層單位的領(lǐng)導(dǎo),，要切實(shí)解決他們的各種實(shí)際困難，為他們發(fā)揮聰明才智和模范帶頭作用創(chuàng)造條件,。各級(jí)工會(huì)組織要積極協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)部門為勞模,，特別是遇到各種困難的勞模排憂解難，切實(shí)承擔(dān)起“第一責(zé)任人”的職責(zé),，努力為勞模辦實(shí)事,、辦好事。當(dāng)前,，有些單位的領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)做好勞模管理工作的重要意義認(rèn)識(shí)不清,，只強(qiáng)調(diào)勞模要無私奉獻(xiàn)，不關(guān)心勞模的生活和健康,，致使勞模待遇不能得到很好的落實(shí),。個(gè)別單位甚至還存在嘲諷、刁難,、打擊勞動(dòng)模范的現(xiàn)象,，這是絕對(duì)不能容許的。各系統(tǒng),、各部門近期應(yīng)對(duì)所屬單位勞模待遇落實(shí)情況進(jìn)行一次認(rèn)真自查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。尤其要關(guān)心困難企業(yè)、破產(chǎn)企業(yè)的退休老勞模的生活與健康,，確保他們能夠安度晚年,，決不能讓他們年輕時(shí)流汗出力，年老時(shí)流淚傷心,。

五,、貫徹落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)的方針，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),。全縣各級(jí)黨組織務(wù)必從服務(wù)全局和戰(zhàn)略發(fā)展的高度重視工會(huì)工作,，支持工會(huì)工作，真正把工會(huì)工作納入重要議程日程,，經(jīng)常研究和解決工會(huì)工作中面臨的重大問題,，熱情幫助工會(huì)組織解決工作中遇到的實(shí)際困難，支持他們依照《工會(huì)法》和工會(huì)章程獨(dú)立自主,、創(chuàng)造性地開展工作,。在研究和制定有關(guān)政策措施時(shí)，對(duì)涉及職工利益的重大問題,，要認(rèn)真聽取工會(huì)的意見,，主動(dòng)接受監(jiān)督，進(jìn)一步拓寬工會(huì)民主參與,、民主監(jiān)督的渠道,。各級(jí)工會(huì)要充分發(fā)揮自己的職能，繼續(xù)大力實(shí)施群眾性的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程,，通過開展各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽,、提合理化建議、技術(shù)攻關(guān)等活動(dòng),，把全縣職工的積極性,、主動(dòng)性引導(dǎo)到“xxx”規(guī)劃建功立業(yè)上來，為更好地完成縣委,、縣政府確定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)努力奮斗,。工會(huì)系統(tǒng)廣大共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要加大各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，不斷更新自身的知識(shí)體系，強(qiáng)化自身素質(zhì),，提高工作水平,，為更好地代表和維護(hù)職工的切身利益和合法權(quán)益，創(chuàng)造性的開展工會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

同志們,，讓我們?cè)诳h委的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步振奮精神，堅(jiān)定信心,，同心同德,，扎實(shí)工作,，為我縣的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

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家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇三

一年一班 李喜田 2014年6月10日

尊敬的各位家長(zhǎng)： 下午好,！

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝,！孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,，把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望,。

一,、家長(zhǎng)會(huì)議程

2、本班本次家長(zhǎng)會(huì)的目的意義（課件）

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校及班級(jí)工作,，同時(shí)加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)是第二次,，是校長(zhǎng)要求召開的,，主要是政策解釋。我們的教學(xué)理念（課件）

關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生,，沒有最好,，只有更好

班級(jí)沒有后進(jìn)生，不以一時(shí)成敗論英雄

希望每個(gè)人都有好前途

工作思路（課件）

我們的工作思想是：先教學(xué)生做人,，后教學(xué)生做文,。我認(rèn)為，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,，做人是根本,。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”,，心理不良是“危險(xiǎn)品”,，而思想不好是“危害品”,。而學(xué)生要想做一個(gè)正品，必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,，使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向,，形成班級(jí)的凝聚力。

3,、匯報(bào)班級(jí)情況及教學(xué)情況班級(jí)工作

我們班共49人,。男生28人，女生21人,，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力,。通過與學(xué)生的交流，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼,。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差,，缺乏持之以恒的毅力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好明天！老師對(duì)學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的,，由于班級(jí)人數(shù)多,，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以希望家長(zhǎng)也能夠積極的配合起來,。

我希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間還是要以督促為主，多提醒,，根據(jù)自

己孩子自身的特點(diǎn),，有針對(duì)性適當(dāng)練習(xí)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，孩子必須要回家內(nèi)化,，不斷重復(fù)鞏固。往高年級(jí)走,，難度會(huì)越來越大,，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會(huì)越來越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視,，那將來肯定會(huì)掉隊(duì)的,，希望我們家長(zhǎng)要引以為重視,。

（其中考試成績(jī)介紹，數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度及作業(yè),、復(fù)習(xí)安排等）

5,、介紹補(bǔ)助款：少數(shù)民族住宿生補(bǔ)助和校外住宿貧困生補(bǔ)助。

6,、家長(zhǎng)需要理解和支持工作：

（1）督促完成作業(yè),，讀題，特別是周日,。

（5）,、上廁所問題（6）,、請(qǐng)假問題

6,、家庭教育介紹（課件）

7、結(jié)束語：（課件）

8,、任課教師講話

9,、家長(zhǎng)提建議

二、會(huì)議結(jié)束

家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,，感謝大家在百忙中來參加這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),。你們的到來既是對(duì)孩子最大的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的最大支持,。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校,、代表初一年級(jí)組的所有老師們對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈地歡迎，對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的悉心支持和全力幫助表示誠(chéng)摯地謝意,！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流,，更全面地掌握學(xué)生的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量——這是學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的座談會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功！

在此,，我主要講二個(gè)方面的問題：一是學(xué)校的基本情況,、二是談?wù)剬?duì)孩子的教育,。

騰鰲二中現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，1061名學(xué)生,，教職工總數(shù)77人,，其中初一有八個(gè)教學(xué)班，教師28人,。學(xué)生400多人,。這是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的年級(jí)組，也是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)組,。老師們集體備課,，認(rèn)真教研，沒有私心,，心里想的就是“校興我榮,，校衰我恥”，,。在他們身上,，有許多感人的事情：我們的8位班主任，每天早上6：30到校,，中午吃完飯就進(jìn)教室,，沒有休息時(shí)間?！舱怯辛诉@樣敬業(yè)的老師,，騰鰲二中才贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可，我們也才能無愧于家長(zhǎng)寄予我們的厚望,。

自開學(xué)至今,，學(xué)校組織初一年級(jí)進(jìn)行了學(xué)前教育，行為規(guī)范教育,、匯操比賽,、溫馨教室評(píng)比等活動(dòng)，期末考試以前,，我們還將安排長(zhǎng)跑比賽和語,、數(shù)、外三門學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，應(yīng)該說,，學(xué)生的生活是豐富多彩的。

初一是初中階段的起始年級(jí),，養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要,，除了通過各種活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育，我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為，在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化：他們按時(shí)作息,，上課聽講坐姿端正,，認(rèn)真聽講，大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活,，還有一部分同學(xué)沒有適應(yīng),。

知心姐姐有過這樣幾句話：農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn),；家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,，決定了孩子的命運(yùn)。莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí),，農(nóng)民從不會(huì)埋怨莊稼,，只能自己想辦法澆水、施肥,、改良土壤,，但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí)，家長(zhǎng)是不是只是一味地指責(zé)孩子呢,？咱們能不能在自己身上也找一找原因呢,？我相信,，我們每位家長(zhǎng)都深愛著自己的孩子,，但卻有很多家長(zhǎng)不知道怎樣去愛。有時(shí)你可能會(huì)感覺到,，每天與孩子近在咫尺,，卻不能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。其實(shí),，怎樣教育孩子,，這是一門學(xué)問，每一位做家長(zhǎng)的都想得到最理想的答案,，在這里我們共同探討,。

實(shí)踐證明：好孩子是夸出來的，這就是說,，要賞識(shí)你的孩子,。

而我們?cè)S多家長(zhǎng)是抱怨：為了孩子聰明，埋怨他笨,，為了孩子細(xì)心,，抱怨他粗心，抓住孩子缺點(diǎn)不放,，有時(shí)還小題大做,，認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)不說少不了，缺點(diǎn)不說不得了；造成惡性循環(huán),，讓孩子在“我不行”的狀態(tài)中歸于失?。欢晒Φ慕逃龖?yīng)該是抓優(yōu)點(diǎn),，讓孩子在“我能行”的感覺中走向成功,。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要教育孩子重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài),。也許您的孩子是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖,，還可能當(dāng)不上班干部,，成績(jī)也許會(huì)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，這時(shí)作為家長(zhǎng)的你應(yīng)該怎樣做呢,？給孩子鼓勵(lì)，教育孩子不能因此心灰意冷,、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績(jī)比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,，證明不了現(xiàn)在和將來,，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝,。400多名學(xué)生一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,，過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),，并且講過就不再重復(fù),，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語音、板書,、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點(diǎn)聽,，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教,，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問,，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多,，學(xué)習(xí)量大的問題,，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己,；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記,、死學(xué),，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議：學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,，話越來越少,，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書本發(fā)呆,。從前活潑,、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣,。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績(jī)下降,？”“為什么同學(xué)都不喜歡我,？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況,。老師也反映現(xiàn)在的陳佳性格比較內(nèi)向,，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少,，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),，她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙,。因此我希望我們的初一新同學(xué)的各位家長(zhǎng)在小學(xué)與初中轉(zhuǎn)形的關(guān)鍵時(shí)期多關(guān)心孩子，多與孩子談心,，及時(shí)了解孩子的心理,，與孩子共度難關(guān)，幫助孩子快速適應(yīng)初中生活,。

做到科學(xué)教子,，應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起,。

一要重視自身榜樣的作用。著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)給家長(zhǎng)們寫過這樣的一段話：你們自身的行為在教育上具有決定意義,，不要以為只有你們同孩子談話或吩咐孩子的時(shí)候才是教育孩子,，在你們生活的每一瞬間甚至當(dāng)你們不在家的時(shí)候都教育著孩子，你們?cè)鯓哟┮路?，怎樣跟別人談話,，怎樣談?wù)撈渌耍銈冊(cè)鯓颖硎練g欣和不高興,，怎樣對(duì)待朋友,，怎樣笑，怎樣讀書看報(bào)……所有這一切對(duì)孩子都有很大的影響,。

二要構(gòu)筑信任鼓勵(lì)的心態(tài),。多給孩子一些微笑，對(duì)他們的所作所為感興趣,。對(duì)他們的任何努力和成功都給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì),，即使這種努力是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時(shí)候,，要允許他們犯錯(cuò)誤,，剛開始時(shí)也許做的并不好，但不要去指責(zé)他們,，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時(shí)要鼓勵(lì)他們?cè)囈辉囋賮硪淮危f不要為了節(jié)省時(shí)間或缺乏耐心而半途而廢,。否則,，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣，那么,，他們將永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到成就感,，他們的自尊也會(huì)逐漸降低。注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，充分肯定,，不斷強(qiáng)化，逐步形成,。

三要正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。承認(rèn)差異,，允許失敗,。許多家長(zhǎng)在教育子女的教育問題上，急功近利,。孩子取得了好成績(jī),，家長(zhǎng)就高興,，甚至有的家長(zhǎng)在考試前就許諾，只要考好了,，要啥買啥,。這種不當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)刺激并不能起到長(zhǎng)久的激勵(lì)作用，一旦刺激失去了誘惑力,，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)降到冰點(diǎn),，因?yàn)槲镔|(zhì)刺激異化了學(xué)習(xí)的目的。對(duì)學(xué)生來說,，最大的成功不僅僅是取得驕人的成績(jī),，而是要具有堅(jiān)韌不拔、永不言敗的精神,。成績(jī)的起落很正常,，有了永不言敗的精神才能取得下一次的勝利。

四要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,。尊重他們的各種需要,，尊重他們的興趣愛好，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想和感情,，遇事多跟他們商量,，多聽他們的意見，允許他們自己做選擇和決定,，容忍孩子有與父母的不同見解,。要給孩子長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。孩子的事情盡量讓孩子自己做——比如說洗衣服,，就不要包辦代替了,。

五要保持與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)要和任課教師特別是班主任保持經(jīng)常性的聯(lián)系,，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn),，這很有必要。我們初中的老師是很辛苦的,，特別是班主任,，工作繁雜，教學(xué)管理任務(wù)重,。如果讓他們給每位家長(zhǎng)都打電話,，班里那么多學(xué)生，這顯然不現(xiàn)實(shí),。但老師們希望與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)反饋孩子在校的情況，所以希望家長(zhǎng)大膽與老師交流,，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。

六要重視對(duì)孩子的安全教育,。我們的社會(huì)生活中存在著太多的危及生命安全的隱患，火災(zāi),、溺水,、交通事故、食物中毒,、擁擠踩踏,、刑事傷害等，因此,，我們要反復(fù)教育我們的孩子講秩序,、守規(guī)則、珍愛生命,，安全第一,，從我做起。

好了,，以上我講了這么多,，希望對(duì)家長(zhǎng)朋友有所幫助。今天,，我們與家長(zhǎng)朋友們一起,，共同商討孩子的教育問題，希望咱們能夠和諧融洽,、互相信任,、彼此合作，共同來完成教育孩子成才的重任,。

下面的時(shí)間交給班主任支配,，謝謝大家！

家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇五

10-2班家長(zhǎng)會(huì)講話稿 班主任張建紅

各位家長(zhǎng)： 大家好,！感謝大家在百忙之中來到學(xué)校,，共同探討孩子的教育問題。孩子的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育,。因?yàn)橛心銈?，我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。

一夜無眠的我在深深的思索,，我深知：教師是引路人送給學(xué)生的是希望,。老師是明燈，家長(zhǎng)是燈塔,。讓我們共同托起明天的太陽,！

抄寫《晏女年齡》：梁丘據(jù)謂晏女曰：“吾至逝世不及婦子矣！”晏子曰：“嬰聞之,，為者常敗,，行者常至。嬰是無同于己也,，常為而不放,，常止而沒有戚者。新易及也,？” 晏子說：“為者常成,，行者常至”。意義是說,，努力力去做的人常常能夠做成,，不倦前行的人常常能夠到達(dá)目的地。

一,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

說句實(shí)在話，有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要,。好成績(jī)是

現(xiàn)在操心正是為了今后不操心?，F(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有十來個(gè)孩子課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律欠佳,，作業(yè)經(jīng)常不完成,，拖沓懶惰，不喜歡思考,。希望這些家長(zhǎng)能引起注意,，多操操心。

二,、注重孩子學(xué)習(xí)過程,，正視孩子考試成績(jī)。

請(qǐng)家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)

容,。不要唯分?jǐn)?shù)是問，分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照,，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是,。孩子有失誤,，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題,。是臨考心理欠佳,，還是?? 作為家長(zhǎng)，我們要能將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較,。所謂的縱向比較,，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進(jìn)期所取得的成績(jī)相比較,，是進(jìn)步，還是退步,，抑或是原地踏步,。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴倪M(jìn)，有所完善,，分析得出后要加以鼓勵(lì),，讓其發(fā)揚(yáng)光大，開始表揚(yáng)的頻率要高,，漸弱之,，至形成了習(xí)慣。踏步,，退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真,，還是方法不妥，分析得出后對(duì)癥下藥,，拉起來后再扶上走一程,，稍有進(jìn)步，作為家長(zhǎng)可以借助于老師的口吻,，夸張一點(diǎn)表揚(yáng),，樹立起自信，讓他自強(qiáng)不息,。所謂橫向比較,，就是能將自己的小孩與同班級(jí)的其他孩子比較一下，找差距和不足,。

三,、督促孩子高效、有效完成作業(yè),。

下面有幾點(diǎn)學(xué)校的常規(guī)要求,，跟各位家長(zhǎng)說一下：

1、不允許學(xué)生帶手機(jī)或是小靈通到學(xué)校,。有的家長(zhǎng)可能是為了聯(lián)系孩子方便,，給孩子配置了手機(jī)，但事情往往是弊大于利的,，有的半夜0點(diǎn)左右發(fā)信息聊天,，有的孩子上課時(shí)和我還在網(wǎng)上聊呢!現(xiàn)在有的孩子還是打電話到半夜，一打就是一兩個(gè)小時(shí),。這些都是危險(xiǎn)的信號(hào),。希望引起家長(zhǎng)的注意。

2、我們學(xué)?，F(xiàn)在的開門時(shí)間是,，早晨6點(diǎn)30，下午1點(diǎn),，請(qǐng)家長(zhǎng)掌握好時(shí)間,，不要讓孩子早出來，學(xué)校是嚴(yán)禁早到校的,，另外也不要遲到。機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,。

3,、在學(xué)校我們提倡穿校服，不能讓他們?cè)趯W(xué)校攀比名牌服裝,，希望家長(zhǎng)在家也給予教導(dǎo),。

4、學(xué)校這幾天每天檢查衛(wèi)生和到學(xué)校情況,。希望引起重視,。

如果說人生是一條路，那么責(zé)任心就是一座連接多

彩世界的橋梁,。讓我們牽著孩子的手,，從一點(diǎn)一滴做起，扎扎實(shí)實(shí)為他們架設(shè)好那通往美好人生的橋梁,！

少而好學(xué),，如日出之陽；壯而好學(xué),，如日中

之光,；老而好學(xué)，如炳燭之明

思想決定行為,，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性

格，性格決定命運(yùn),。命運(yùn)之劍,，就握在大家自己的手中，怎樣使用它,，完全在于你自己,。青春，書聲瑯瑯,，歌聲飛翔,；青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng),；青春,，綠草如蔭，充滿陽光,；看哪,，這就是青春，這就是我們修行學(xué)子的風(fēng)采,。與時(shí)俱進(jìn),，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑,，自由是方向,，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,。考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律在寰宇回蕩,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，行動(dòng)起來吧,，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,，人間自有公道,，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高,。

怎樣學(xué)好語文,？

學(xué)習(xí)語文十要求

練好語文基本功，優(yōu)秀詩文勤記誦,，報(bào)紙雜志常翻閱,，買書看書做書蟲，語文筆記貴堅(jiān)持,，課外練筆不放松,，生活處處皆學(xué)問，他山之石把玉攻,，基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí),，課本學(xué)習(xí)貫始終。

深得領(lǐng)導(dǎo)倚重,，學(xué)生評(píng)議在全校得分最高,，社會(huì)聲望最高的班主任張劍虹老師,，

家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位校領(lǐng)導(dǎo),，全體教師,，親愛的同學(xué)們，大家好：

恰逢春風(fēng)習(xí)習(xí),，楊柳依依,，紅瘦綠肥，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),，實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校初中部家校聯(lián)誼會(huì)勝利召開了,。首先，我代表初中部全體師生和各位家長(zhǎng)的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,，感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加會(huì)議,，充分證明了你們對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)心和重視，更證明了對(duì)我們學(xué)校工作的支持和理解,，我由衷的道一聲謝謝你們了。

今天,，我們共同聚集在這里,，目的是為了搭建學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的平臺(tái)，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,，促進(jìn)家長(zhǎng)們能夠積極參與學(xué)校教育教學(xué)的管理中,，以便學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，形成家庭教育與學(xué)校教育合力,，優(yōu)化“平凡的孩子接進(jìn)來,，優(yōu)秀的孩子送出去“的教育環(huán)境，總之一句話,，就是一切為了學(xué)生,，這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我堅(jiān)信,，我們的學(xué)校聯(lián)誼會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功。

家長(zhǎng)同志們,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)東東校初中部有去年改制并軌組建的,，依托實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的文化資源底蘊(yùn)，用現(xiàn)金,，科學(xué)的教學(xué)理念作指導(dǎo),，學(xué)校秉承實(shí)驗(yàn)中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理模式，以創(chuàng)建國(guó)家優(yōu)質(zhì)名校為目標(biāo),，以辦好百姓滿意的“實(shí)驗(yàn)教育”為宗旨,，以“三勤,，四跟，五轉(zhuǎn)”為策略,，走內(nèi)涵式發(fā)展道路,，在全校范圍樹立和弘揚(yáng)“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息,，的學(xué)校精髓,，倡導(dǎo)和踐行學(xué)校的十大和心，努力實(shí)現(xiàn)師生全程發(fā)展,，全體發(fā)展,，全面發(fā)展。

百年教育,，德育為先,，學(xué)校嚴(yán)格貫徹“以法治校，以規(guī)保校,，以德興?！钡姆铰裕寻踩?，穩(wěn)定,，創(chuàng)新，發(fā)展,，作為管理工作的宗旨,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際實(shí)施“人格自尊，學(xué)習(xí)自由,，生活自理,，行為自律，心理自強(qiáng)”的五自教育工程,，開展系列化主題班會(huì)活動(dòng),，塑造學(xué)生的人格，開展系列化電影教育,，陶冶學(xué)生的情操,，開展系列化趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，磨練學(xué)生的意志,，開展系列化文娛活動(dòng),，彰顯學(xué)生的魅力，開展系列化規(guī)范行為,，養(yǎng)成習(xí)慣的活動(dòng),，展示學(xué)生艷麗青春，通過系列化德育活動(dòng),，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中快樂成長(zhǎng)著,，一路走來,，踏歌而行，時(shí)至今日,，從學(xué)生音容笑貌中,，讀懂了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作。

德育為綱,，教學(xué)為目,，學(xué)校發(fā)展，成績(jī)是硬道理,，學(xué)校采用“難度低一點(diǎn),，速度慢一點(diǎn)，跨度小一點(diǎn)”的教學(xué)策略,，堅(jiān)持沒有教不會(huì)的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師“的信念，組建”學(xué)困生輔導(dǎo)組“音樂特長(zhǎng)輔導(dǎo)組”“學(xué)生互助小組”激發(fā)學(xué)生自主探究和合作探究意識(shí),“糾錯(cuò)本”的使用,，強(qiáng)化記憶本的利用,，經(jīng)典基礎(chǔ)知識(shí)誦讀本的運(yùn)用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)困生幫扶會(huì)活動(dòng),，尖子生培養(yǎng)活動(dòng),，促發(fā)學(xué)生揚(yáng)我長(zhǎng)處的激情，各種學(xué)習(xí)手段,，是同學(xué)互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，共同提高,。

教育教學(xué)蓬勃發(fā)展,，蒸蒸日上，正是由一群執(zhí)著追求的實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校人為學(xué)生們發(fā)展撐起一片晴空,。他們以“志存高遠(yuǎn),，自強(qiáng)不息”的精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，科學(xué)的工作方法,，勤奮的耕耘著，我們的老師踏著晨霜來,，背著明月去,，我們的教師課上是教師,，課下是服務(wù)者，我們的老師,，失敗時(shí)是心理咨詢員,，成功時(shí)是精神分享者，他們積年累月無怨無悔的工作著,，為的是給孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)美好的前程,。 家長(zhǎng)同志們，昨天他們是你的兒子,，今天他們是我的學(xué)生,，明天他們是祖國(guó)的棟梁，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo),，做好孩子的工作,，借此良機(jī)，與各位家長(zhǎng)談四點(diǎn)建議：

一,， 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,，做學(xué)生的良師益友

因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)，他們具有獨(dú)特的人格,，鮮明的個(gè)性廣泛的興趣和愛好,，在學(xué)習(xí)過程中，往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,，直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心,，所以，作為家長(zhǎng)要密切關(guān)注他們?cè)诩业谋憩F(xiàn),，多和孩子溝通和交流,，多聽聽他們的意見，適時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，正確的想法和行為要給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，不好的想法和行為要循循善誘的去說服，最好少批評(píng),，訓(xùn)斥一點(diǎn),，表揚(yáng)，贊賞多一點(diǎn),，用春風(fēng)化雨般的愛去親近孩子,，孩子自然就會(huì)和你交流，把你當(dāng)做生活和學(xué)習(xí)上的朋友,。

二,， 關(guān)愛孩子要有度,，不要讓愛走了形

家長(zhǎng)關(guān)愛孩子無可厚非,，這是人之常情，但部分家長(zhǎng)往往

把握不住愛的尺度,，對(duì)孩子的生活習(xí)慣不加區(qū)分的認(rèn)可，譬如,，對(duì)孩子留長(zhǎng)發(fā),，怪發(fā)，穿奇裝衣服,，使用mp3,，手機(jī)，迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天,，佩戴耳環(huán),，首飾，亂吃零食等不聞不問,，無形中助長(zhǎng)了孩子的不良習(xí)氣,，形成了互相攀比的心理，久而久之,，孩子的心思就會(huì)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),，被這種不良習(xí)氣所腐蝕，這就要求家長(zhǎng)對(duì)孩子的零花錢有所控制,，幫助他們理財(cái),，培養(yǎng)他們的理財(cái)觀念和責(zé)任心，樹立正確的價(jià)值觀,，世界觀,。

三， 讓孩子在感恩中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中感恩

孩子的成長(zhǎng)離不開社會(huì),，家庭和學(xué)校所組成的大環(huán)境，但他們?cè)趶倪@個(gè)大環(huán)境中索取的同時(shí),，往往缺少對(duì)索取對(duì)象的回報(bào)，總以為他們所得都是理所當(dāng)然的,，行動(dòng)起來也就無所顧忌,，這些幼稚的想法和做法眼中影響著孩子的身心發(fā)展，這就要求我們要注重培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì),，服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí),，通過師生之間，生生之間,，家長(zhǎng)與學(xué)生之間多層面的情感交流,，喚醒他們的感恩意識(shí)，是他們對(duì)父母感恩,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí),，并把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜不倦,，自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神，這既是我們的責(zé)任,，也是我們共同的追求,。

四， 家長(zhǎng)要主動(dòng)與教師溝通,，支持和理解教師,，共同完成教育孩子的重任

一些家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校就說“全靠老師了“自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況,，有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校交換意見,，也從來不肯露面，在現(xiàn)代社會(huì)里,，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接收系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)是無法取代學(xué)校教育的,，另一方面,，老師只能承擔(dān)教育孩子的一部分，假證如果把教育責(zé)任全部推給老師,，也是極為不恰當(dāng)?shù)?，尤其是品德教育，?xí)慣養(yǎng)成,，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長(zhǎng)與教師的合作才能完成，因此,，這就希望家長(zhǎng)們更要重視家庭與學(xué)校的教育合力,。 我相信，在你們大力支持和配合下,，學(xué)生的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣一定會(huì)有大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,，同時(shí),，我們將一如既往加倍努力得展開工作，追求教育教學(xué)高質(zhì)量高效益,，為實(shí)現(xiàn)其育人目標(biāo),，貢獻(xiàn)出我們的熱情，智慧和力量!最后,，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和支持,。謝謝大家!

家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。我們之所以在這聚會(huì)，是因?yàn)楹⒆邮俏覀児餐哪繕?biāo),，我們所做的一切都是為了孩子,，咱們班是由在座的各家的36名可愛的孩子組成的一個(gè)小集體。在這個(gè)小集體中,，每個(gè)人都可以做主,，做班級(jí)的主人，經(jīng)過這段時(shí)間的接觸,，我認(rèn)為這是一群聰明,，懂事，禮貌,，文明,，活潑，可愛,，有上進(jìn)心的孩子,，他們集體榮譽(yù)感強(qiáng)，面對(duì)這樣一個(gè)團(tuán)結(jié),，上進(jìn)的班集體,，我有信心把咱們班指導(dǎo)得更好。本班學(xué)生大部分比較活躍,，上課積極踴躍,、思路清晰、有很好的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,，但也有一些同學(xué)上課精力不集中,、小動(dòng)作太多、回答問題不夠踴躍,，這些不好的做法直接影響到他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，造成班級(jí)成績(jī)兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。這是我一直在努力解決的,，在此也希望得到各位家長(zhǎng)的大力支持與合作,。

首先，我把本學(xué)期孩子們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一些情況向家長(zhǎng)們作一個(gè)匯報(bào),，如果有不妥當(dāng)?shù)幕蛘哌€沒有總結(jié)到的地方,，請(qǐng)大家會(huì)后指出來，以便我更好地開展工作,。

1、期中考試情況：

本次期中考試是豐潤(rùn)區(qū)統(tǒng)一命題,，題量適中,、題目難度適度，我親自監(jiān)場(chǎng),，相當(dāng)嚴(yán)格,。我們班共計(jì)36名同學(xué),，數(shù)學(xué)平均分93.4分，全部及格,，及格率100%,，90分以上優(yōu)秀人數(shù)29人，優(yōu)秀率70%,；語文平均分84.3,，四名同學(xué)不及格，及格率88,。9%,，優(yōu)秀人數(shù)16人，優(yōu)秀率40%,。全班最高分一個(gè)雙百分的于匯源同學(xué),。雙科成績(jī)都在90分以上的同學(xué)有：??下面請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者到臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，大家歡迎,。成績(jī)進(jìn)步較快的同學(xué)有：宋佳宜同學(xué),，數(shù)學(xué)得了99分，語文得了98分,；熊美玲同學(xué),，雙科成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)秀；王文智,，數(shù)學(xué)得了92分,，語文得了84分；史寶帥同學(xué),，數(shù)學(xué)得了77分,。下面請(qǐng)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者到臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，大家歡迎,。

在此,，我最想說：“孩子的成功，代表你們的優(yōu)秀,?！痹谄綍r(shí)的和孩子接觸中我發(fā)現(xiàn)有許多的家長(zhǎng)讓我感動(dòng)，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,。張?chǎng)蔚募议L(zhǎng)在張?chǎng)紊r(shí)堅(jiān)持每天問作業(yè),，這次期中考試兩科優(yōu)秀。張杰的家長(zhǎng)帶病堅(jiān)持輔導(dǎo)張杰寫字,，使張杰的書寫有了很大的進(jìn)步,。史寶帥的媽媽在每天都要上班的同時(shí)堅(jiān)持輔導(dǎo)好孩子的功課，這次考試數(shù)學(xué)取得了很大進(jìn)步。王文智的媽媽是一個(gè)很有教育方法的家長(zhǎng),，他總是激勵(lì)多努力,，并定期讓孩子詢問老師自己的表現(xiàn)，如果表現(xiàn)好就給與獎(jiǎng)勵(lì),，使孩子在這學(xué)期里無論是成績(jī)還是鞋子都有了很大的進(jìn)步,。除此以外，還有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),，我就不一一點(diǎn)名,。

一次考試并不能代表什么，有的同學(xué),，平時(shí)表現(xiàn)非常優(yōu)秀,，這次沒有發(fā)揮好，千萬不要灰心喪氣,，相信自己,，只要你努力，就一定能成功,。

2,、家庭作業(yè)方面：

以在校內(nèi)來不能及時(shí)處理的課本習(xí)題為主，輔以一些訓(xùn)練基本技能的題目,，絕大部分孩子能積極主動(dòng)地完成,，但也有時(shí)有個(gè)別同學(xué)不能完成，希望各位家長(zhǎng)多督促,。

新課程,，了解當(dāng)前教育改革的動(dòng)向，成為學(xué)校教學(xué)的加油站,。我們?cè)敢饨杞裉斓募议L(zhǎng)會(huì),，和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)問題，駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁,。

下面給大家提幾點(diǎn)建議：

1.在工作之余要抽出一定的時(shí)間來關(guān)心學(xué)生,。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我希望家長(zhǎng)為你的孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜,，溫馨的。學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離電視連續(xù)劇,，遠(yuǎn)離游戲機(jī)，遠(yuǎn)離麻將的噪聲．沒完沒了的聊天聲,，我們請(qǐng)求家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心你的孩子,，或以身作則地為其創(chuàng)造一個(gè)家庭學(xué)習(xí)氣氛,，或及時(shí)檢查孩子每天的學(xué)習(xí)情況．勤與孩子交流溝通，過問學(xué)習(xí)情況,，了解其困難困惑，幫助其尋找擺脫困境走向成功的階梯,；做孩子生活上的幫手,、學(xué)習(xí)上的助手，不要讓孩子輸在起跑線上,。

2.對(duì)孩子實(shí)行“軟教育”,。要以理服人，以情感人,；嚴(yán)禁以罰代教,，以打代教；要給他們申述的權(quán)力和機(jī)會(huì),，要了解事情真相后再作決斷,，嚴(yán)禁不問青紅皂白就拳腳相加，以免矛盾激化,，致使孩子走向極端,，出現(xiàn)不良后果。幫助孩子找回自信,，看到孩子的進(jìn)步,，哪怕是極細(xì)微的進(jìn)步，你都應(yīng)該給予表揚(yáng),。通過有效事例,，調(diào)查成功孩子的發(fā)展，找自己的差距,；不要輕視孩子,，要為他們的成長(zhǎng)鼓勁加油！要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，哪怕是一丁點(diǎn)的甚至是微不足道的一點(diǎn)進(jìn)步,，也要抱以滿腔熱情，讓孩子實(shí)實(shí)在在的感覺到確實(shí)有家長(zhǎng)在關(guān)愛他的成長(zhǎng),，切忌漠視,、潑冷水！

3.要定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,。例如,，“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,，對(duì)于孩子的作業(yè)要求一定要嚴(yán)格要求,，不能放松,。寫作業(yè)的過程中絕對(duì)不許看電視，如果有了要及時(shí)批評(píng),，決不能姑息,。學(xué)生的學(xué)習(xí)就像行走中的自行車鏈條，有一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)故障就會(huì)導(dǎo)致整體斷裂,，成績(jī)大幅下滑,。家長(zhǎng)要和孩子養(yǎng)成五種習(xí)慣：一是讓孩子記作業(yè)的習(xí)慣；二是讓孩子一回家就寫作業(yè)的習(xí)慣,；三是家長(zhǎng)要養(yǎng)成及時(shí)檢查孩子作業(yè)的習(xí)慣,；四是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。堅(jiān)持每天讀書難個(gè)小時(shí),。五是空暇時(shí)間給孩子讀報(bào)紙講故事的習(xí)慣,，這既能讓學(xué)生認(rèn)字，又能提高學(xué)生的閱讀能力,。

只要堅(jiān)持不懈地做下去,，一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)！同時(shí),，要求各位家長(zhǎng)每天早晨起來讓孩子吃好早飯,，以使他們有足夠的精神去學(xué)習(xí)。

5.建議朋友們能與老師保持良好的合作關(guān)系,，經(jīng)常,、主動(dòng)與老師勤聯(lián)系、勤結(jié)合,、勤溝通,、勤交流。無論打電話來還是親自登門到學(xué)校來,，我們都表示歡迎,，使家庭、學(xué)校形成合力,。我的電話號(hào)碼是***,。

以上是我與朋友們就孩子的教育問題進(jìn)行的探討，只是我的一點(diǎn)看法,，不對(duì)的地方敬請(qǐng)大家指正,。誠(chéng)懇地希望大家多提寶貴意見和建議。

結(jié)束語：態(tài)度決定一切,，行動(dòng)來自內(nèi)心,；知識(shí)改變命運(yùn)，今天決定未來,！成績(jī)?cè)从谇趭^,，勤奮成就天才,！讓我們?yōu)槲覀児餐暮⒆拥拿篮梦磥矶\(chéng)合作、努力探索,、攜手共進(jìn),！

最后，再次感謝朋友參加這次座談會(huì),！祝各位身體健康,，事業(yè)有成，教子有方,！

二年級(jí)班主任：劉春瑜

2008年11月13日

家長(zhǎng)座談會(huì)講話稿篇八

家長(zhǎng)座談會(huì)一般有學(xué)校老師主持搭建平臺(tái)，促進(jìn)老師和家長(zhǎng)以及家長(zhǎng)之間的溝通,，當(dāng)然所有的目的都是為了讓孩子的學(xué)習(xí)更加有效,，下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)講話，僅供參考,。

各位家長(zhǎng)：

一,、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識(shí)

1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性

昨天,，學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,，上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,，講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,，對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。

3,、學(xué)校,、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。

學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,，需要家庭教育的積極配合,，雙方建立互信機(jī)制，家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,，不受安全威脅,，同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。

二,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)

學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn)，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系,。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題：

1,、嚴(yán)禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊,、河邊玩耍,，防止出現(xiàn)溺水死亡事件,。

2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,，如：亂拆家用電器,、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣,。

嬉戲。

4,、嚴(yán)禁玩火,，禁止孩子在學(xué)校、公園,、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí),。

5,、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,，如：小刀,、水果刀、打火機(jī),、銳利物等,，這些物品容易戳傷、劃傷人,，家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀,。

6、防騙,，不要和陌生人搭訕,，不要隨便接受陌生人的食品、飲料,，防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索,。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，注意飲食安全,，防范傳染病的發(fā)生

8、上學(xué),，放學(xué)要按時(shí),，不要在外逗留。

上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作,。

三、學(xué)校,、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境

學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,，使學(xué)生真正快樂健康的成長(zhǎng),，?？傊?，家庭、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(zhǎng),，在和諧中學(xué)習(xí),。

尊敬的各位老師家長(zhǎng)：

大家晚上好!

首先感謝學(xué)校老師給我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，分享孩子成長(zhǎng)過程中的苦與樂，我感到十分榮幸,。

當(dāng)初在為我的小孩黃琪惠選擇學(xué)校時(shí),，我了解到這里的人際關(guān)系不是很復(fù)雜，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,，學(xué)生在這里可以開心快樂的學(xué)習(xí)與生活,。而今事實(shí)證明我的選擇是對(duì)的，將近兩年,，我的孩子在性格上活撥開朗勇敢了許多,，在學(xué)習(xí)上有目標(biāo)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更是進(jìn)步了許多,。從她每天與我的交流中，我很清楚地知道她在學(xué)校是快樂的,，是有收獲的,。這一切好的轉(zhuǎn)變和成績(jī)的取得與學(xué)校及老師的教育是分不開的，在此,，我代表所有的家長(zhǎng)對(duì)老師的辛勤付出表示衷心的感謝!

我深知家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的助手，在此我就談?wù)勂匠Ｅc孩子相處的幾點(diǎn)做法吧!

一.扮演家長(zhǎng)與朋友的雙重角色,，做到既有家長(zhǎng)的威嚴(yán)又有朋友的平等,。平時(shí)涉及到做人做事原則性問題的時(shí)候，家長(zhǎng)的指導(dǎo)性地位一定不能動(dòng)搖,。如：小孩常有的撒謊,，做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣,，與長(zhǎng)輩頂嘴等，從不嬌慣縱容,。休閑娛樂的時(shí)間和她一起玩游戲,、捏泥人、剪紙做手工,、玩芭比娃娃,、看動(dòng)畫片等。

二.經(jīng)濟(jì)上aa制,，培養(yǎng)她的理財(cái),、消費(fèi)與節(jié)約意識(shí)。每周給她7元錢,，該我們買的我們出錢,，她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認(rèn)為不該買的，就由她出錢,，既讓她覺得自己是有錢一族,，又讓她學(xué)會(huì)如何合理支配自己的零花錢。(舉例：生活中的小事,。如“買牛奶”,、“買鉛筆”、“寄賀卡”,、“捐款”等,。)

三.培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子做作業(yè)時(shí),，從不陪做,，自己讀題，自己查

字典

四.尊重孩子,，多鼓勵(lì)少批評(píng)，培養(yǎng)孩子的自信心,。善于聽取孩子的意見,，尊重其想法，意見不一時(shí),，分析原因,，講清道理，不擺家長(zhǎng)資格,，對(duì)孩子的承諾要守信用,，不能兌現(xiàn)時(shí)，說明情況,，表達(dá)歉意,。有時(shí)與老師交流后得知其缺點(diǎn)與不足，我不著急上火,，而是先鼓勵(lì)而后加以引導(dǎo)。為了緩解學(xué)習(xí)上的壓力,，我對(duì)她的要求是重過程輕結(jié)果,。這次能夠作為家長(zhǎng)代表，我們?cè)诩沂紫雀兄x了她,，肯定了她,，她一高興，還說以后要帶我們到澳大利亞做家長(zhǎng)代表呢,。

今后我會(huì)更加配合學(xué)校老師的工作,，對(duì)于我的孩子存在的一些不足，如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣,，還懇請(qǐng)老師能多給她及所有的孩子一些機(jī)會(huì)與鼓勵(lì),。

我經(jīng)常對(duì)她說的一句話是：“在快樂中進(jìn)步，在進(jìn)步中獲得更大的快樂”,。在這里也送給所有的孩子,。謝謝!

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好,，今天我在這里和在座的老師,家長(zhǎng)們一塊來談?wù)摵⒆觽兊脑掝},作為學(xué)生家長(zhǎng)代表,我感到非常榮幸,。

我的學(xué)生叫郭浩杰,在五.二班學(xué)習(xí)屬于上等水平,智力也屬于一般,對(duì)于我孩子的學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng),我看待比較重要,當(dāng)然,這與自身的成長(zhǎng)有關(guān),原因在于我沒有上好學(xué),沒有一份工作,尤其在縣城這樣的地方生活,總感到是一種壓力,沒有女人的那種自信心,但是在家庭中,我找回了一種希望,那就是做父母的責(zé)任.母愛的本質(zhì)普天下是一樣的,我感到要做優(yōu)秀的父母,就要負(fù)起一種責(zé)任。既要教會(huì)他做人,更要教會(huì)他學(xué)習(xí)的方法,。

在學(xué)習(xí)上,，我對(duì)她要求嚴(yán)格，比如語文上除了記憶,，就是創(chuàng)新,。語文中的字`詞`句`篇是記憶的必需記住。創(chuàng)新就在閱讀理解之后的寫作中,在這上面,孩子在三年級(jí)就養(yǎng)成了好習(xí)慣,。

日記

在數(shù)學(xué)上，不是我們的孩子有多笨,多數(shù)是由于孩子們的粗心,，數(shù)字是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?我們就要克服學(xué)生的粗心毛病,，在平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣,尤其是在考試時(shí),思想不能有大起大落的情緒,閱卷后,，認(rèn)為題目簡(jiǎn)單,，就會(huì)不用心去算;或者一想到難，就認(rèn)為它真的很難,就不再動(dòng)腦,。這是不應(yīng)該的,。小學(xué)數(shù)學(xué)中要難的是應(yīng)用題，說它難，其實(shí)也不難,，主要是讀題,，理解題意，由這個(gè)條件,，可以知道什么,發(fā)散思維,，一題多解,變式、舉一反三,還可以運(yùn)用方程,一定找對(duì)等量關(guān)系,如果找對(duì),，這個(gè)題一般沒有問題,。

在英語上，首先是記單詞,，單詞往往同學(xué)們認(rèn)為很枯燥,但它特別重要,一定多記,實(shí)際學(xué)英語和語文一個(gè)樣,單詞就相當(dāng)于語文中的生字,短語也就像語文中的詞語搭配一樣,。如果掌握了單詞、短語,、句型,、句式,也就可以學(xué)著寫英語日記，這樣日久天長(zhǎng),英語也就像語文一樣好學(xué)了,。

無論做什么事情,只要做到用心和勤學(xué),，就一定能學(xué)好。

奮斗開拓人間至善的師生情結(jié),順利成功的邁越這一人生最重要的歷程.

今天,只要我們與家庭,、學(xué)校,、社會(huì)相互攜手,把教育我們的孩子做己任,相信,我們的明天會(huì)更加燦爛奪目。以上是我個(gè)人教育孩子在學(xué)習(xí)上的一些經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家長(zhǎng)朋友都有自己的一些方法,希望與各位家長(zhǎng)相互切磋.家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿最后,我想把這句話送給我們的孩子,希望與大家共勉“孩子,如果你是一棵樹,我愿在這世界上,給你陽光和雨水,讓你枝繁葉茂,延續(xù)生命的青春,繼承生命的永恒,。希望你們?cè)谖磥淼娜瓿踔猩钪?和你們并肩作戰(zhàn)的老師,、同學(xué)共同建立美好的憧憬,光榮的信仰和刻苦學(xué)習(xí)的熱情?！?/p>