總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇一
我任教美術(shù)有20xx年的時間了,,這幾年的教學(xué)讓我感覺美術(shù)教學(xué)其實是特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,,教師要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考,、討論,、對話等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,,創(chuàng)造性地運用美術(shù)語言,;在傳統(tǒng)的模仿性的美術(shù)教育和受多方面的模仿習(xí)慣的影響,我們的美術(shù)教師在教育教學(xué)工作中習(xí)慣于模仿性的教學(xué)常規(guī),,其實在各行各業(yè)的工作中也多是習(xí)慣于依賴,、仿照、模仿式的工作,。
缺乏“創(chuàng)造性”,,思想不解放,創(chuàng)新才能被嚴重束縛,,是我們多數(shù)人普遍的遺憾,。
教師應(yīng)鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)表自己獨特的見解,。
其一:我覺得美術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)當從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。
美術(shù)教學(xué)要創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,,加深對藝術(shù)的社會作用的認識,。
可以拿當?shù)氐娘L(fēng)俗,如宜興的紫沙壺進行教學(xué),。
第二:加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),。
要確立學(xué)生的主體地位,,改變教師是課堂教學(xué)的惟一主角的現(xiàn)象,應(yīng)提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。
第三:應(yīng)鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),,加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。
第四:應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。
第五:應(yīng)以各種生動有趣的教學(xué)手段,如電影,、電視,、錄像、范畫,、參觀,、訪問、旅游,,甚至故事,、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇二
在社會各界的支持與關(guān)懷下,郭味蕖美術(shù)館在20xx年積極開展各項工作,,力求展覽高質(zhì)量,、活動高水準,在展覽、交流,、教育,、研究和場館建設(shè)等方面,都取得了豐碩的成果,。
郭味蕖美術(shù)館在20xx年,,以促進濰坊文化的進一步繁榮與發(fā)展為己任,本著“高品位,、高質(zhì)量,、高水準”的要求舉辦各類展覽26個,接待觀眾數(shù)萬人次,,豐富了市民的文化生活,,提高了市民藝術(shù)修養(yǎng),為建設(shè)和諧濰坊做出貢獻,。其中百年菁華——紀念辛亥革命一百周年中國書畫名家館館藏精品展,、中國書畫名家館聯(lián)會第十六屆年會、“濰水沐澤”當代中國花鳥畫8人展,、濰坊市政協(xié)紀念辛亥革命100周年書畫攝影展,、濰坊市慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年大型書畫展、“今日濰州”濰城區(qū)“國土資源杯”慶祝建黨__周年大型書畫攝影展,、齊魯名家書畫作品展,、“民防杯”大學(xué)書畫作品展、畫家吳東魁捐贈希望小學(xué)暨吳東魁畫展,、李冰奇畫展等都是在社會上影響深遠的大型公益性藝術(shù)活動,,代表了我們這個城市的藝術(shù)品位,。這些與政府各部門的鼎力支持,、媒體的大力宣傳、濰坊市民及社會各界的關(guān)注是分不開的,,省,、市、區(qū)黨委,、人大,、政府、政協(xié),、紀檢各部門領(lǐng)導(dǎo)多次到美術(shù)館參觀指導(dǎo),,極大地推進了美術(shù)館工作的的持續(xù)發(fā)展,使得美術(shù)館的活動愈辦愈精彩,。
弘揚精品文化發(fā)揮公益效用
為繁榮社會主義文化,,增強文化凝聚力,呼喚時代文化,貫徹中共中央關(guān)于推動社會主義文化大發(fā)展,、大繁榮的指示,,在政府的大力支持下,在社會各界的共同努力下,,三年前由我館開始申辦的中國書畫名家館聯(lián)會第十六屆年會20xx年十月下旬在我館順利召開,,同時百年菁華——紀念辛亥革命一百周年中國書畫名家館館藏精品展隆重開幕,吳昌碩,、齊白石,、黃賓虹、徐悲鴻,、潘天壽,、張大千、傅抱石,、朱屺瞻,、李苦禪、李可染,、林散之,、沙孟海、王個簃,、王雪濤、吳茀之,、郭味蕖,、陸維釗、陸儼少,、何海霞,、沈耀初、賴少其,、宋文治,、程十發(fā)二十三位書畫巨匠不同時期的五十件精品力作一同展出,在濰坊引起轟動,。名家館年會以中共中央十七屆六中全會關(guān)于發(fā)展文化的指示精神,,開成了“注重文獻搜集,增強文化自信”的專題會,,與會代表集思廣益,,暢所欲言,深厚的傳統(tǒng)文化增強了大家的文化自信心,,此次活動對濰坊與外界的文化交流起到了積極的推動作用,。我館三年前開始申請此次展覽和年會,,我們邀請到了來自全國各地的二十余家名家館的館長、名家后裔和專家學(xué)者八十余人出席本次活動,,與會代表在我館的精心安排下,,吃、住,、行都得到了很好的體驗,,期間與會代表還參觀了著名的青州博物館、濰坊國際風(fēng)箏博物館,、十笏園博物館,、白浪河濕地等景點,領(lǐng)略了濰坊深厚的文化底蘊,。
為確保展覽期間大師藝術(shù)品的安全,,我們做了大量周密的安全保衛(wèi)工作,聘請了專門的安保公司人員,,對作品進行24小時看護,,并召集濰坊學(xué)院藝術(shù)系40余學(xué)生作為展覽的義工,對他們進行培訓(xùn),,并負責展覽期間的現(xiàn)場講解和護衛(wèi)工作,,使得本次展覽和年會得以圓滿舉辦。同時我們還投入巨資和精力出版了《百年菁華——中國書畫名家館第16屆年會暨館藏精品集萃》大型畫冊,,將23位大師的代表作,、人生不同時期照片等重要文獻資料全面匯集,并重點專題研究了郭味蕖與近現(xiàn)代文化藝術(shù)界的交往,。畫冊由北京工藝美術(shù)出版社精編出版,,得到了各界書畫愛好者的寶愛。當然這些與政府的大力支持是分不開的,。為了接待好今年的中國書畫名家館年會,,我們把郭味蕖故居進行了重新修繕,將其并入郭味蕖美術(shù)館進行統(tǒng)一管理,。23位藝術(shù)大師的書畫真跡匯集濰坊,,是濰坊歷史上的第一次,這是我們獻給濰坊人民的一次文化盛宴,,也是整個美術(shù)界的一次盛會,此次活動《中國文化報》,、《光明日報》,、《美術(shù)報》、《中國書畫報》,、雅昌網(wǎng),、鳳凰網(wǎng),、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等主要媒體都予以大篇幅報道,。本屆年會和畫展為廣大觀眾提供了一個參觀,、學(xué)習(xí)、研究的好機會,,從而對提高濰坊人民的精神生活和文化生活,,進一步推動濰坊與各大城市的文化藝術(shù)交流和發(fā)展,進一步在群眾中提高保護文化遺產(chǎn)的責任與義務(wù),,都大有裨益,。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇三
隨著時間的流逝,一學(xué)期又結(jié)束了,,在這已過的一學(xué)期里有了一些收獲也有一些不足,。為了今后更好的做好工作,提高工作效率,,為了全面貫徹黨的教育方針,,大力推進素質(zhì)教育迫切需要和客觀要求,為了高度重視學(xué)校的美術(shù)教育工作,,為了全面提升師生的審美水平,,為了使學(xué)校的各項工作規(guī)范化、標準化,、制度化?,F(xiàn)結(jié)合我校的實際,特對上學(xué)期工作做如下總結(jié),。
按照《美術(shù)新課程標準》的要求,,本學(xué)期開學(xué)時已制定了周密詳盡的計劃。美術(shù)器材管理員遵循美術(shù)管理室的工作規(guī)律,,加強美術(shù)管理室的理論研究,,對器材美術(shù)管理、借用服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理,。
取得的成績:根據(jù)不同年級的學(xué)生特點,,為師生提供必要的美術(shù)器材,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,。積極配合學(xué)校的各項活動,,做好服務(wù)工作。各年級的美術(shù)教師可根據(jù)自己的需要,,隨時進行借用,。對美術(shù)器材進行科學(xué)管理,提高美術(shù)器材的利用率,。要求借用教師進行科學(xué)合理的使用,,盡量避免損壞美術(shù)器材,。合理安排借用時間,保證全校所有教師都在需要時借到美術(shù)器材,。美術(shù)器材管理室專人管理,,未經(jīng)允許不得動用美術(shù)任何器材,不得將器材帶出室外,。進入美術(shù)教室時要保持良好的秩序,,遵守紀律,不準喧嘩,、打鬧,。一般美術(shù)器材入櫥、上架,、擺放整齊,,保持清潔,注意防潮,。使用完畢,,將器材、作品整理好,。各種器材,、設(shè)備建帳登記,定期清查,,做到帳物相符根據(jù)器材的技術(shù)要求,,定期進行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用,。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,離開時切斷電源,關(guān)閉門窗,,認真做好安全防范工作,。
一幅成功的兒童繪畫作品,一般都離不開輔導(dǎo)老師悉心而正確的輔導(dǎo),,需要找種子選手,,找課外的輔導(dǎo)時間,找每個選手不同的繪畫內(nèi)容與形式,。只有正確看待和理解兒童的創(chuàng)作稚趣,,正確引導(dǎo)兒童的創(chuàng)作思路,正確認識兒童的繪畫目的,,才能真正輔導(dǎo)好兒童繪畫,。每一次比賽,我們總是在麻老師的帶領(lǐng)下,,認真的組織輔導(dǎo)學(xué)生參與各種繪畫比賽,,有時候忙的實在不想輔導(dǎo)了,麻老師就一個勁兒的督促監(jiān)督我們,,在這里要對麻老師說一聲辛苦了,!但是所有的辛苦,在看到學(xué)生獲獎的名單時,,都一掃而空,。
在現(xiàn)實的教學(xué)中,盡管我很努力,,還是經(jīng)常事與愿違,,美術(shù)器材室對教師進行全天開放借用,但借用后有時沒有及時歸還,,并認真做好借用記錄,。美術(shù)器材管理室將配合學(xué)校開展各項活動,但有時不能及時做好相應(yīng)工作,。
總之,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體教師的努力下,師生的能力都得到了提高,。在今后的工作中,,美術(shù)館室將繼續(xù)為師生做好服務(wù)。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇四
1,、常盛杯龐薰琹作品小學(xué)巡展先后到實驗小學(xué),、實驗小學(xué)分校、石梅小學(xué),、任陽中心小學(xué),、義莊中心小學(xué)、元和小學(xué),、報慈小學(xué),、常福中心小學(xué)、莫城中心小學(xué),、沙家浜中心小學(xué),、塔前中心小學(xué)、顏港中心小學(xué),、花溪小學(xué)等13所小學(xué)進行展覽,,共為近2萬名師生提供服務(wù)。
2,、利用陣地優(yōu)勢,,舉辦兩次大型科普活動,取得兩個效益雙豐收,。共接待觀眾4萬人次,。
(1)五一長假期間,,我館承辦了由文化局、教育局,、環(huán)保局,、科協(xié)聯(lián)合主辦高科技巨型仿真動態(tài)動物科普展暨保護環(huán)境、愛我常熟全市中小學(xué)生征文比賽,。共收到學(xué)生征文稿件446篇,,評出獲獎作品140多篇。還聘請了義莊中心小學(xué)嚴晰,、實驗小學(xué)高卓越等20名同學(xué)為龐薰琹美術(shù)館榮譽小館員,,給予了一定的獎勵,并發(fā)喜報通知所在學(xué)校,。
(2)至31日,,我館承辦了由文化局、教育局,、科協(xié)聯(lián)合主辦的打開科技之門科普展暨常熟市少年兒童科學(xué)幻想繪畫大獎賽,。本次展覽開始嘗試了由學(xué)校組織學(xué)生集體參觀的方法,取得了良好的效果,。目前,,繪畫賽學(xué)生來稿已達550多件,近期將組織專業(yè)人士進行評選,,并將舉辦獲獎作品展覽,。
二、對龐薰琹美術(shù)館漏雨及室內(nèi)進行全面裝修
7月至9月,,歷時2個月,,徹底改變了龐館陳舊的面貌。
三,、做好社會治安綜合治理工作,,全年無任何事故發(fā)生
安全方面,嚴格庫房和展廳管理的各項規(guī)章制度,,重視預(yù)防工作,,制訂了以展廳、庫房為重點的《展廳工作人員崗位職責》,、《展廳清場交接班制度》,、《展廳、庫房雙人雙鎖管理制度》,、《應(yīng)急預(yù)案》等安全制度,。加強龐館庫房日常管理,做好五防兩記錄。安全,、衛(wèi)生,、環(huán)保、老齡,、扶貧幫困等工作正常進行,。
四,、對館藏龐薰琹速寫作品共132幅進行了數(shù)據(jù)化處理,,全面錄入數(shù)據(jù)庫
龐先生相關(guān)資料的整理建檔工作也不斷完善,逐年推進,。利用現(xiàn)有人員,,承攬常熟美術(shù)館觸摸屏展示系統(tǒng)設(shè)計、制作及部分ci系統(tǒng)設(shè)計工作,。
基本確定以北京清華美院和南京江蘇省美術(shù)館兩地系列展覽的活動方案,,時間為明年10月左右,并做好明年活動預(yù)算,,為活動的順利舉辦打下堅實的基礎(chǔ),。
六、加強行政事業(yè)單位財務(wù)管理
各項經(jīng)費收支手續(xù)完備,,單位重大支出,,由班子集體研究決定。
七,、完成綜合創(chuàng)收158016元
繳納文化事業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌金2.3萬元,。
結(jié)合美術(shù)館全年重點工作目標,各項工作落實和完成情況良好,,但在文化旅游產(chǎn)品研發(fā)上不缺少新的思路,,新的辦法,不能形成新的成熟的產(chǎn)品,。
20xx年度繼續(xù)推進常盛杯龐薰琹作品小學(xué)巡展,,巡展學(xué)校不少于12所。做好20xx年龐薰琹百年誕辰系列活動的各項準備工作并具體落實北京,、南京兩站展覽及相關(guān)工作,。正常美術(shù)館的各項職能,推進收藏保管,、美術(shù)培訓(xùn)等工作的開展,。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇五
二十一世紀是一個知識不斷更新的社會,因此,不僅需要教師掌握必要的知識,,還應(yīng)當會運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,起到優(yōu)化教學(xué)過程增強教學(xué)效果的作用。
電教媒體將圖、文,、聲像,,按不同需要編輯,顯示與重放的功能,,在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯,。美術(shù)欣賞教學(xué)具有認識、教育,、審美三個主要功能,。是提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品的突出美點,,體會作者的創(chuàng)作意圖,進行多維的和有效的審美評價等一系列教學(xué)任務(wù),。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時間,,地區(qū),民族,,文化,,習(xí)慣和個人經(jīng)驗的差別,特別是對于現(xiàn)代派發(fā)作品,。
由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現(xiàn)實經(jīng)驗和欣賞習(xí)慣,,使學(xué)生難以理解作品所表達的思想。為了解決這一教學(xué)難題啊,,采用錄象教學(xué)來營造作品欣賞的情境和氣氛,。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時,學(xué)生感到不可理解這種表象形式,。為了引導(dǎo)學(xué)生讀懂畫家在表現(xiàn)什么,,深刻體會作品的內(nèi)涵,啊首先利用幻燈機將作品投到幕布上,。讓學(xué)生認真觀察,,然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象,,拉近了學(xué)生與作品的距離,,使他們在一定程度上讀懂這幅作品。
美術(shù)課中有很多知識比較抽象,,學(xué)生不容易理解,,但如今電腦有很多軟件如photoshop6.0,flash5,,microsoftpowerpoint等可以制成各中課件,。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課,關(guān)于表現(xiàn)方法的教授,我利用photoshop和flash制作了三角形,、形,、方形的平移、分析,,自由組合的過程,,使學(xué)生一目了然,輕松掌握,。
利用電腦教學(xué)不僅形象,、直觀,更容易激發(fā)學(xué)生的興趣,,激起創(chuàng)造欲望,。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果,并加入生動活潑的音樂,,使學(xué)生置身與漫畫的世界,有一種想畫的沖動,。
好的設(shè)計構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn),。學(xué)生在設(shè)計制作中常常面臨著實際制作的效果同預(yù)先設(shè)想不同的情況,這樣就不得不重作,。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展,,制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫和屏幕預(yù)視功能,學(xué)生利用微機來進行美術(shù)的設(shè)計是一種快捷高效的方法,。在《圖案》課中,,應(yīng)用photoshop6.0工具面板和色彩面板,利用復(fù)制和添色功能來設(shè)計理想的圖案,。當顏色感覺不舒服時可更換顏色,,為學(xué)生的設(shè)計提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。
要想取得良好的教學(xué)效果,,必須及時注意學(xué)生反饋的信息,,并根據(jù)反饋的信息及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,做到教師和學(xué)生的雙向交流實現(xiàn)教和學(xué)的良性互動,。
點評學(xué)生的作品,,是學(xué)生進行交流、檢驗教學(xué)成果的重要手段,。校內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)的建立,,將使學(xué)生能夠在計算機里更直接的觀察、分析,、修改別人的作品,,發(fā)揮了學(xué)生參與教學(xué)的積極性。
電腦媒體的出現(xiàn)為美術(shù)教學(xué)增添了新的火力,為教與學(xué)創(chuàng)造了許多方便條件,,受到廣大師生的歡迎,。只要我們不斷探索,認真鉆研,,就能夠為美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻,。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇六
以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓,。
1.學(xué)期初,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,,本學(xué)期新課開始之前即 njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求 ,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。
2.認真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課,。本學(xué)期在承擔美術(shù)教學(xué)任務(wù)時,,美術(shù)課時并不太多,只有10節(jié)課,,但如何保證課的質(zhì)量,,讓五年級的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,,我平時還查閱各種資料,,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。
五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當繁重的,,各門功課都要兼顧,,所以在平時優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,,是非常必要的,。教師要善于靈活地運用教材,創(chuàng)造性地使用教材,,對教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進行縮減,,也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗適當?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的內(nèi)容,。
如在課中增加了手工課,根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,,增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容,,讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個性的手工作品,并教學(xué)生進行簡單的作品裝裱,,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動手能力,,也提高了學(xué)生的興趣。
3.在美術(shù)教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進學(xué)生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。
同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中,,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,,運用故事、游戲,、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,,創(chuàng)造一個寬松、和諧,、活躍的課堂氣氛,。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,而且可以調(diào)動學(xué)生的情緒,,引發(fā)學(xué)生積極主動探求知識的興趣,,增強學(xué)習(xí)意識。
如在上《冷色》,、《暖色》一課時,,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,,并制作了大量的范畫,課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容討論色彩的運用和構(gòu)圖,。使學(xué)生感受到色彩的魅力,,提高興趣。
4.在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題,。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作,。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的同時,,我會不斷反思,,嚴管課堂教學(xué)紀律問題,爭取在下學(xué)期有所突破,,有所提高,。
美術(shù)教師年度工作總結(jié) | 美術(shù)教師年終工作總結(jié) | 美術(shù)教師個人工作總結(jié)
美術(shù)教師年度工作總結(jié) | 美術(shù)教師年終工作總結(jié) | 美術(shù)教師個人工作總結(jié)
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇七
總結(jié)主要寫一下重點的工作內(nèi)容,取得的成績,,以及不足得出結(jié)論,,以此改正缺點及吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地做好今后的工作,。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)美術(shù)老師個人述職工作總結(jié)最新范文5篇,,希望能幫助到大家!
小學(xué)美術(shù)教師述職工作總結(jié)精選范文一
本學(xué)期以來,我一直嚴格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。
一,、思想方面
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師、身正為范,,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做了認真的學(xué)習(xí)和筆記,。積極參加各種培訓(xùn)和考核,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。
二,、教育工作方面
在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??唇逃龝?,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
三、個人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),也 積極撰寫教育教學(xué)論文,。
四,、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。
3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
我深深地懂得教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學(xué)美術(shù)教師述職工作總結(jié)精選范文二
回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。
一,、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,,和科組教師一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二,、教學(xué)情況
1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。
2,、利用學(xué)科特點,和自身條件,,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組,。活動的成果的喜人,。本年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高,。
3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),,敬崗愛崗,。
把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向?qū)W校請纓加壓增負,,多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,,但從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強,,能遵紀守法,堅守工作崗位,,一學(xué)期來從來未曠工,、遲到、早退現(xiàn)象,,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學(xué)生的民族自豪感。
美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際,。
通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。
4、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,評課,,參加教研組教研活動外,,我還注意到要自學(xué),。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),,運動會工作等等。
三,、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1.教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動 活潑 地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3.教師應(yīng)加強示范,,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進行教學(xué)改革實驗,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。
6.學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成 績,,更注重未來發(fā)展。
7.術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點,、線,、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。
小學(xué)美術(shù)教師述職工作總結(jié)精選范文三
本人于____年畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校,,__年9月至今在我校工作,__年取得河南師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)??茖W(xué)歷,,現(xiàn)被評定為小學(xué)一級教師,擔任一至六年級美術(shù)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作,。參加工作以來,,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事們的幫助下,,我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,取得了長足的進步,,現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下:
一,、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的__大精神和“____”重要思想,與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展,?;谝陨险J識,我在工作上積極投身教改,,兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花,?!眻孕乓氤蔀橐粋€好老師,,就必須以高尚的道德情操,良好的師德,、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體,、服從分配,、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人。
二,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,教學(xué)工作認真負責。努力實踐了小學(xué)一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學(xué),,較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點,、特點和難點,除了完成好每周18節(jié)工作量的前提下,,還積極參與學(xué)校布置的各項臨時工作等,。
1、認真?zhèn)湔n,,不但備教材,、備教法,而且備學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計授課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集,。
2,、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,力求講解清晰化,,條理化,,準確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展,。平時虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),,多聽老師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,,也常常征求其他老師的意見,,改進工作。
在努力上好每一節(jié)課的同時,,積極投入新課改實踐中,,能以學(xué)生為主,加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展,。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較,,不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,,通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別、判斷,、努力提高他們的審美情趣,,并加強對學(xué)生的德育教育,。降低學(xué)生對繪畫技能的要求,帶領(lǐng)學(xué)生到校園中,,運用感受,、觀察、表現(xiàn)及收集資料,、小制作等學(xué)習(xí)方法進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,,開拓視野,,增強對形象的感受能力和想象能力。
3,、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),,并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
三、積極參加市,、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動,,認真參加了區(qū)教師進修學(xué)校舉辦的新課程改革的學(xué)習(xí),并且在實際教學(xué)中身體力行,,通過對教學(xué)相關(guān)知識進行著重學(xué)習(xí),,使之更加系統(tǒng)化,使美術(shù)專業(yè)水準提到了一個新的起跑線,。其次,,利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長,。__年6月,,我在第四屆中小學(xué)生音樂美術(shù)教師基本功比賽中獲美術(shù)教師組二等獎。__年6月,,輔導(dǎo)學(xué)生參加全市少兒繪畫作品評比活動,,所有參賽學(xué)生作品都入選,學(xué)校獲組織獎,。本人分別榮獲輔導(dǎo)二,、三等獎,。
四、教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于英語,、美術(shù)學(xué)科教研工作,我撰寫的論文《____練》在__年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中,,榮獲小學(xué)英語學(xué)科一等獎,,論文《____》在__年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中,榮獲小學(xué)美術(shù)學(xué)科三等獎,,論文《小學(xué)社會課素質(zhì)教育初探》在__年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中,,榮獲小學(xué)社會學(xué)科二等獎。我撰寫的教育論文《____》,、《____》等分別在《河南日報》,、《教育時報》發(fā)表。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責任,,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績,。展望未來,我信心百倍,。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,,求真務(wù)實的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,,不斷追求崇高的理想,,實現(xiàn)自己的人生價值,。
小學(xué)美術(shù)教師述職工作總結(jié)精選范文四
時光荏苒,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一個學(xué)期中,我擔任三年級美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)計劃貫徹狀況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學(xué)生以身作則,言傳身教,。
二,、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了決定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美潛力,。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,,強調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力,。
三,、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1.教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育,、審美教育,、潛力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)潛力過程中,,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美潛力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,用心進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。
6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識潛力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。
四、自身素質(zhì)
課堂之余,,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補己之短,,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀。
小學(xué)美術(shù)教師述職工作總結(jié)精選范文五
日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)年的工作,。回顧這一學(xué)年,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),,借以促進提高。
一,、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來,,我認真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如,。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
二,、求實創(chuàng)新,,認真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活教材,,實踐新理念,。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我任教二年級和四年級的美術(shù)課,。在日常教學(xué)中,,教學(xué)時注重課前的充分準備,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,,課后仔細修改學(xué)生的美術(shù)做品,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,,注重學(xué)生的心理教育,,鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,我還積極和班主任進行溝通,,了解學(xué)生,,改進教法,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實際問題,,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,,設(shè)計了“我設(shè)計的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設(shè)計課)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,,課下收集生活中的可再利用的廢品,,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開闊了學(xué)生的思路,,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),,學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多,。
總之,,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的活動,,其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。
四,、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,,為開創(chuàng)雙港小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇八
本學(xué)期根據(jù)《20xx年下半年鎮(zhèn)江新區(qū)港中學(xué)南校區(qū)美術(shù)學(xué)科工作計劃》的安排,,以深化教育教學(xué)為主線,,以組織多項學(xué)科教學(xué)活動和教育科研活動為抓手,堅持務(wù)實,、高效,、開拓、創(chuàng)新的原則,,針對教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題,,我們美術(shù)備課組不斷總結(jié)經(jīng)驗、尋找有效教學(xué)方法,,以下是本學(xué)科9—11月份的教學(xué)工作小結(jié),。
1)認真完善美術(shù)功能室的功能設(shè)施、制度,、帳表等,。
2)緊密圍繞課堂教學(xué),組織教師展開開課,、聽課活動,,以提高課堂教學(xué)效果。
1)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,,能夠按照老師的要求去努力完成學(xué)業(yè),,雖然班與班之間,同班中學(xué)生之間仍有很差距,,但是經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)過程,,絕多數(shù)的學(xué)生都在其原有的基礎(chǔ)之上獲得了很進步,尤其在素描訓(xùn)練中,,各班都出現(xiàn)了一批較為優(yōu)秀的學(xué)生,。
2)學(xué)生本學(xué)期進一步了解和學(xué)習(xí)了構(gòu)圖方法,、xx以及明暗表現(xiàn)原理和方法,并且重點學(xué)習(xí)了素描,,為今后的專業(yè)選擇打下基礎(chǔ),。
3)欣賞了外國雕塑,中國南方園林藝術(shù),,并由此延伸了解和學(xué)習(xí)了不同民族的審美觀,,人文文化。
學(xué)生雖然有了一定的學(xué)科知識能力基礎(chǔ),,但還是缺乏自信,,由于社會家庭等因素,對于審美培養(yǎng)不是很在意,。
1)繼續(xù)探索適用于我校學(xué)生的教育教學(xué)方法,,爭取在有限的課堂教學(xué)空間之中實現(xiàn)學(xué)生整體學(xué)科進步的教學(xué)目標。
2)積極參加市區(qū)美術(shù)教師的“走進自然”美術(shù)寫生活動,。
3)組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生書畫賽事,。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇九
我是一名普通的`中學(xué)美術(shù)教師,從事美術(shù)教育工作己近七個年頭,,這份美好的工作已成為我生命中不可缺少的一部分,,一次次與學(xué)生的情感交流,一回回與學(xué)生的心靈碰撞,,都讓我的生命多了一份驚喜,,多了一份幸福,多了一份期待,。我驚喜于學(xué)生無窮的創(chuàng)造力,,幸福于學(xué)生無盡的求知熱情,更期待著適合學(xué)生的新的教學(xué)理念的誕生,。
作為一名站在教學(xué)第一線的美術(shù)教師,,新的課程環(huán)境下重新塑造自己并界定角色智能可以說是迫在眉睫。因此,,在新課程的環(huán)境中,,我將和我的學(xué)生一起成長。新時代,、新思潮,、新理念、新嘗試,、新改變,。一切都會悄悄的發(fā)生變化。
在此之前,,反思,、剖析傳統(tǒng)教育下的美術(shù)課所形成的師生關(guān)系,,實際上是—種不中等的關(guān)系。教師不僅是教學(xué)過程的控制者,、教學(xué)活動的組織者、教學(xué)內(nèi)容的者和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評判者,,而且是絕對的權(quán)威,,以前我們教師以成人的要求、專業(yè)的標準要求學(xué)生,,要求學(xué)生該怎么畫就怎么畫,,該畫什么就畫什么,這種完全由老師規(guī)定課業(yè)內(nèi)容形式,,在一定程度上壓抑了學(xué)生的個性發(fā)展,,脫離了學(xué)生的生活經(jīng)驗,把學(xué)生淪為學(xué)習(xí)的奴隸,,使學(xué)生不趕輕易出手,,加重了學(xué)生的自卑感,導(dǎo)致學(xué)生對美術(shù)望而卻步,,學(xué)習(xí)興趣蕩然無存,。
而且,老課程本身具有許多的弊端,,且綜合性和多樣性不足,,又過于強調(diào)學(xué)科中心,過于關(guān)注美術(shù)專業(yè)知識和技能,,即偏重于以教師為主導(dǎo)的知識技能的傳授和訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)內(nèi)容單—、高深,、繁多,,以培養(yǎng)專業(yè)化人才為傾向,完全背離了個性發(fā)展的特點,。
有了這些新的思索,,并且在教學(xué)實踐中也做了些新的嘗試,慢慢的覺得這些變化是可行,、效果是不錯的,。
在一年多的教學(xué)實踐中,越發(fā)的覺得新課程迫切需要的,、呼喚的是知識面廣且多才多藝的綜合型的教師,,這是—個非常值得注意的變化。一直以來音樂教學(xué)和美術(shù)教學(xué)活動都是分科進行的,,各自的角色—旦確定,,就只管吸收自己領(lǐng)域內(nèi)的知識了,,往往在自己所教學(xué)科的外圍砌起下高墻、且悠然自得的滿足于現(xiàn)狀,。如今的改革,,使我很敏感的意識到這種單一的知識結(jié)構(gòu),遠遠不能適應(yīng)新的藝術(shù)課程改革的需要了,。如我年教藝術(shù)七年級下冊《春日抒情》之《播種希望》一課時,,里面所涉及到了樂器知識、語文中的詩詞解讀知識,,還有關(guān)于春天氣候方面的知識等,,我感覺到了自己知識的匱乏。所以,,越發(fā)的感受到新的藝術(shù)課程迫切的要求藝術(shù)教師要改善自己的知識結(jié)構(gòu),,使自己具有更開闊的教學(xué)視野。
除了要掌握應(yīng)有的專業(yè)知識外還應(yīng)當涉獵其它學(xué)科領(lǐng)域的知識,,而且要力圖獲得比學(xué)生更為豐富,、詳盡的資料,才能對藝術(shù)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題有所準備,,解決起來游刃有余,。以綜合藝術(shù)課程為例,每—個單元都是—個主題,,比如《藝術(shù)與數(shù)》,、《秋天的節(jié)日》、《線的情感》,、《黃土地的暢想》等,,每一個主題都滲透了舞蹈、戲劇,、散文,、繪畫等多種藝術(shù)和其它的學(xué)科知識,同學(xué)們在學(xué)習(xí)美術(shù),、音樂知識的同時感受各種知識的快樂,。作為每一個美術(shù)教師要上好這樣的課,必須要拓寬自己的知識領(lǐng)域,,要不斷的攀登知識的顛峰,,以盡自己最大的努力給學(xué)生—個藝術(shù)的詮釋。
充足的資源找到了,,還需要我們的教師去組織,、去開發(fā)、去利用,要學(xué)會主動地有創(chuàng)造性地利用一切可利用資源,,為自己的教學(xué)活動服務(wù),。教師還應(yīng)該成為學(xué)生利用課程資源的引導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生走出教科書,,走出課堂和學(xué)校,,充分利用各種資源,在社會的的大環(huán)境里學(xué)習(xí)和探索,。如我在上《春之歌》那課時,,就帶著學(xué)生到江邊放風(fēng)第,讓學(xué)生在廣闊的,、充滿春意的大自然中自由的翱翔。
那么,,這些藝術(shù)課程資源如何來開發(fā)呢,?我國是一個多民族國家,源遠流長的民族藝術(shù)文化,,正是美術(shù)與音樂綜合課程大力開發(fā)和利用的寶貴資源,,如藏族的歌舞、云南少數(shù)民族的服飾文化,,以及漢族的民間手工藝等,。都是民族藝術(shù)文化的體現(xiàn)。對課外,、校外藝術(shù)資源的開發(fā),,包括家庭藝術(shù)活動,社區(qū)藝術(shù)活動,,少年宮藝術(shù)活動,,區(qū)、縣藝術(shù)比賽等等,。還有,,對蘊涵著藝術(shù)的自然地理資源也可以進行開發(fā),獨特的地形地貌,,壯麗的山河,。“總之,,只要用心去想去做,,我想這些豐富的藝術(shù)課程資源將給我們的藝術(shù)老師帶來全新的藝術(shù)感悟,也將給我們的學(xué)生帶來無窮的藝術(shù)享受,。
如講《春日抒情》那課時,,我播放春天來臨時大地發(fā)生變化地影片,同學(xué)們在柔和的音樂聲中積極的討論著,,盡情感受春天所帶給人們的歡樂,。讓學(xué)生充分感受春天冰雪融化,,大地一片生機到處都有生命在萌動。我還經(jīng)常用講故事,、師生共同表演等教學(xué)形式,,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)情緒,使學(xué)生在良好的情境中得到了美的熏陶,,在美的環(huán)境中自然輕松地增長了知識,,培養(yǎng)了他們的能力?!芭d趣是最好的老師”,,如果學(xué)生沒有興趣,被動的學(xué)習(xí),,直接影響教學(xué)效果,,那反之學(xué)生若有了學(xué)習(xí)興趣,也就有了表現(xiàn)的欲望與沖動,,教學(xué)就輕松多了,。
又如在上《線的情感》的時候,我讓學(xué)生用線來描繪一樣事物,,隨便什么的事務(wù)都可以,,我尊重他們的個性,讓他們可以按客觀去描繪,,也可按主觀意識去表現(xiàn),,既可以用寫實地手法,也可以夸張,、變形,,畫完了還可以在旁邊寫—下自己的見解。實踐證明,,這樣有利于發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,,他們都能創(chuàng)造出風(fēng)格各異的畫面,令人耳目一新,。
另外教師要用發(fā)展地眼光看特學(xué)生,,會給他們的學(xué)生時代留下美好的回憶。由于學(xué)生個性的差異,,在知識的理解與表現(xiàn)中會參差不齊,,為了挖掘每一個學(xué)生潛在的能力,我因材施教,,根據(jù)學(xué)生個性及造型特點的不同,,分別進行鼓勵和引導(dǎo),使每—個學(xué)生都得到個性的張揚。
在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的過程中,,我降低標準,,不用成人的眼光看待學(xué)生門的作品,也不用“畫得像不像”作為衡量的唯—標準,,大大的鼓勵了我的學(xué)生,,使他們對學(xué)習(xí)美術(shù)充滿了興趣。大名鼎鼎的沃爾特·邊斯尼小時的經(jīng)歷就值得我們借鑒,。他上小學(xué)時,,曾把花朵畫成人臉,葉子畫成手,,這神奇的幻想非但沒有得到稱贊,,反而得到的是老師的—頓毒打,慶幸的是這并末讓小畫家夭折,。今天,,這樣的事將不再發(fā)生。作為老師,,特別是從事充滿色彩的藝術(shù)教學(xué)的教師,,千萬不要吝備用最美好的語言激勵你的學(xué)生,,如:“你畫的真棒,!”你的畫色彩搭配的真漂亮!“”你比老師畫的好“,。學(xué)生們會因此得到鼓勵,,更會為每一個學(xué)生留下成功的機會和希望,對孩子們的—生都會帶來不可估量的影響,。
作完這些思考,,我并未覺得輕松,反而覺得些許的沉重,,中學(xué)藝術(shù)改革中的美術(shù)教師們還將面臨更多的考驗,,接受更多的挑戰(zhàn)。作為一名新課程理念下的中學(xué)美術(shù)教師,,我會努力努力,,再努力,盡自己所能為新課程改革添磚加瓦,。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇十
孩子眼里的世界,,充滿著各種神奇的色彩。無論是花草樹木,、飛禽走獸,,還是人類生活的景象,無一不是孩子所追求的對象,孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿,。因此,,繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不可低估的。
本學(xué)期美術(shù)3班實施三十二節(jié)教學(xué)活動,,以油畫棒畫為本學(xué)期活動主題,,同時還穿插著線描畫、素描,、國畫和水粉畫,。在本期教學(xué)活動中,以培養(yǎng)孩子的興趣為目標,,孩子有了興趣,,才能有繪畫的愿望,才能提高繪畫的技能,。
首先,,選擇豐富有趣的內(nèi)容,引起幼兒對繪畫的興趣,。興趣與好奇緊密聯(lián)系,,沒有好奇產(chǎn)生不了興趣。因此,,我在選材上下功夫,。根據(jù)我班幼兒年齡特征、興趣,、愛好及繪畫特點,,來選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的,、具有吸引力的題材,。如:幼兒喜歡動物雞、鴨,、魚——喜歡交通工具汽車,、輪船、火車———我把繪畫的內(nèi)容編成故事,,并隨著故事情節(jié)展開來教幼兒畫畫,,這樣既吸引幼兒的注意力,提高幼兒作畫的興趣,,而且幼兒樂于接受,。
其次,通過游戲培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,。幼兒美術(shù)教學(xué)是一種非常有趣的游戲,,如果是依樣畫葫蘆的臨摹教學(xué)方法,,讓幼兒簡單地服從老師的命令,象木偶一樣,,幼兒就會興趣索然,,要使幼兒繪畫興趣始終高漲,教育內(nèi)容,、方法應(yīng)該多樣化,,應(yīng)在看看、想想,、畫畫,、玩玩的過程中,運用一些趣味性的游戲,,調(diào)動幼兒的積極性,,用鼓勵的.口吻,激發(fā)幼兒想象力,,引起幼兒作畫興趣,,讓幼兒在玩耍中不知不覺、很自然地接受繪畫技能,。因此,,在美術(shù)活動中,我根據(jù)幼兒的生理和心理特點,,充分利用豐富多彩的游戲形式,。
最后,運用多種繪畫材料,,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力,。一成不變繪畫形式和材料,,會使幼兒索然無味,。在教學(xué)中,我給幼兒嘗試新的繪畫材料,,激發(fā)他們探索欲望,,滿足幼兒的好奇心。每一種的嘗試都會帶來不同畫法的效果,,使幼兒體驗成功的喜悅,。
在教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),,學(xué)會運用更多,、更好的教學(xué)方法,讓幼兒想畫,、敢畫,、會畫,,并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸,、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,,提高幼兒繪畫的質(zhì)量。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇十一
冬去春來,,年到來了,。20xx年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,,借以促進提高。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。
一學(xué)期來,,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。
通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷提高,。平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新老教材,,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時量比較大。在日常教學(xué)中,,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”,。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。
另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,,我還積極和班主任進行溝通,,了解學(xué)生,,改進教法,突破學(xué)法,。
針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實際問題,,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時間,、定地點、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。
總之,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,,大型“英語劇”表演,,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。
對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:
3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),,做好工作計劃,爭取更大進步,。
小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)個人篇十二
隨著元旦的腳步臨近,,我們一學(xué)期的工作也將接近尾聲了,年年都一樣,,年年又有不一樣,。這學(xué)期的工作格外充實,只能用繁忙來形容,,下面對本學(xué)期的各項工作做如下的總結(jié):
嚴格要求自己,,為學(xué)生樹立良好的師德形象,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,;全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。配合組里搞好教研活動,,虛心同組內(nèi)教師請教,,吸取他人的先進教學(xué)經(jīng)驗,認真做好集體備課記錄的整理工作,。
要想讓學(xué)生重視自己所教的學(xué)科,,教師首先要重視自己的課堂教學(xué),對任何一節(jié)課都要一絲不茍,,認真負責,,使學(xué)生無形中受到感染和影響。針對那些不愛上音樂課的學(xué)生,,我首先了解他們的特點,,把握他們的心理,然后再進行教學(xué)設(shè)計,,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,,我就利用上課幾分鐘的時間讓大家討論:音樂課到底有什么作用?沒有音樂課會怎樣,?通過這一環(huán)節(jié),,學(xué)生們更進一步了解了老師工作的意義,也使他們更多更好地知道學(xué)好這音樂課的意義,,從而自覺自愿的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。這種教學(xué)方法非常有效,使我的課堂教學(xué)收到了較好的效果,。
本學(xué)期參加了很多活動,,通過自己的努力和同事的幫忙,也取得了一點成績,。在學(xué)期初和組里的另一位老師編排了話劇,,參加省里的評比活動,由于是初次排練話劇類的節(jié)目,,沒有什么經(jīng)驗,,很著急,在外聘老師的幫助下,,終于完成了任務(wù),,雖然還不知道結(jié)果怎樣,但在這次活動中,,我又學(xué)到了很多新的經(jīng)驗,。10月份參加了全州中小學(xué)音體美教師教學(xué)競賽活動,經(jīng)過近半個月的努力最后終于獲得了第一名的好成績,,其中付出的辛苦只有自己才知道,。年末我還參加了全省的音樂教師基本功比賽活動,為了這次基本功比賽,,我放棄了聲帶手術(shù),,雖然每天啞著嗓子,嗓子也經(jīng)常疼,,但我很珍惜這次機會,。通過這個比賽,使我的專業(yè)技能有了很大的提高,,這次基本功比賽我獲得了第一名的好成績,,同時獲得鋼琴十佳優(yōu)秀教師,希望自己能夠再接再厲,,爭取取得更好的成績,。
新的20xx年,我將會迎接更多的挑戰(zhàn),希望自己不論在工作上還是生活中都能更成熟,,能夠收獲的更多,。