無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇一

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的里另一重要利器,。對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì) 造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然 ,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。

一,、自我盤(pán)點(diǎn)

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院五年制20xx級(jí)英語(yǔ)一班的陽(yáng)光大學(xué)生，我是一個(gè)具有雙重性格的女孩,，知道什么時(shí)候要沉默乖巧,，什么時(shí)候要熱情大方，我的興趣比較廣泛,，我愛(ài)藝術(shù),，最愛(ài)舞蹈。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解壓力,、放松自己,。我做事比較認(rèn)真投入,，但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成績(jī)還夠優(yōu)異,，就是缺乏自信心,。

二、解決自身劣勢(shì)與缺點(diǎn)

所謂江山易改,，本性難移,，雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心，但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己,，久而久之,，我相信是可以培養(yǎng)起來(lái)的;家人、老師,、同學(xué)的不斷鼓勵(lì),，加上自己的努力，自信心會(huì)慢慢增強(qiáng),?？傊視?huì)找出自身存在的錯(cuò)誤,，并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正,。

三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該向舞蹈和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,，圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年做初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,、全面提高綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

完成主要內(nèi)容：

1,、我會(huì)努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程,，真正掌握，必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),，課中積極,，課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生必須聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通,，要全面性地發(fā)展(學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要大膽嘗試,，羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語(yǔ)的,。

*珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，主動(dòng)與外教交流,、攀談。

*利用課下時(shí)間多做題,，多讀英文文章,，多聽(tīng)英文磁帶，空閑時(shí)間,，還可以上網(wǎng),，查查英文資料、看看英文電影,、聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲,，全方面提高英語(yǔ)水平。

*平時(shí)要多說(shuō)多練,，please speak up!don't be shy !成功是需要積累的,，說(shuō)的多、做的多,、收獲就多,。

大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì),、交朋友的最好機(jī)會(huì),。只埋頭苦學(xué)是不行的，所以我競(jìng)選了學(xué)生會(huì),，幸運(yùn)的是我被選中了,，我相信自己的能力，我會(huì)努力做每一件事,，我會(huì)在不落下學(xué)習(xí)的成績(jī)的情況下,，盡自己最大的能力為老師、同學(xué),、班級(jí)服務(wù),。

大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂(lè)園，我的最大愛(ài)好是舞蹈,，當(dāng)然,，空閑時(shí)間，我愿意練習(xí)舞蹈來(lái)放松自己,。我是文藝部的,，所以在有文藝活動(dòng)的時(shí)候，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。

努力提升自身學(xué)歷層次,，從?？粕呦虮究粕⒄Z(yǔ)普通四六級(jí)取拿優(yōu)秀,、普通話過(guò)級(jí),，且盡量拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)。

2,、20xx-20xx熟悉適應(yīng)期：利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容：1,、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作,、熟悉工作環(huán)境,。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,、虛心求教。

3,、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭,。

四、結(jié)束語(yǔ)

有個(gè)計(jì)劃固然是好,，但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效,，未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏，人常說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,，以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規(guī)劃,，目前我會(huì)按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規(guī)劃,。人生便如一個(gè)環(huán)行跑道 ,，沒(méi)有終點(diǎn),，有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,，沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力,，計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,，任何目標(biāo),、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。所以，我會(huì)勇敢而現(xiàn)實(shí),，努力為自己的目標(biāo)大拼,，為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇二

對(duì)于職業(yè)規(guī)劃,，很多剛出校門(mén)的學(xué)生還是不了解,，下面3點(diǎn)就來(lái)告訴職業(yè)規(guī)劃對(duì)各位的重要性。

通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的積累而形成的職業(yè)錨,，不僅反映個(gè)人的價(jià)值觀與才干,，也能反映個(gè)人進(jìn)入成年期的潛在需求和動(dòng)機(jī)。個(gè)人拋“錨”于某一職業(yè)工作過(guò)程,，實(shí)際上就是個(gè)人自我真正認(rèn)知的過(guò)程,，認(rèn)識(shí)自己具有什么樣的能力、才干,，并找到自己長(zhǎng)期穩(wěn)定的職業(yè)貢獻(xiàn)區(qū),，從而決定自己將來(lái)的職業(yè)選擇。

職業(yè)錨清楚地反映出個(gè)人的職業(yè)追求與目標(biāo),，同時(shí),，根據(jù)職業(yè)錨還可以判斷個(gè)人達(dá)到職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。例如技術(shù)/職能型職業(yè)錨的人,，其志向和抱負(fù)在于專業(yè)技術(shù)方面的事業(yè)有成;而管理型的人,，其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位，獲得更大的`管理機(jī)會(huì),。因此明確自己的職業(yè)錨,，可以幫助確定自己的職業(yè)目標(biāo)及成功的標(biāo)準(zhǔn)，從而確定職業(yè)角色形象,。

職業(yè)錨是個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期尋找所形成的職業(yè)工作定位,，是個(gè)人的長(zhǎng)期貢獻(xiàn)區(qū)。職業(yè)錨形成后,，個(gè)人便會(huì)相對(duì)穩(wěn)定地從事某種職業(yè),，這樣必然累積工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)與技能,。隨著個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的豐富,、知識(shí)的擴(kuò)張，個(gè)人的職業(yè)技能將不斷增強(qiáng),，個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也隨之增加,。

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇三

我的起跑線由父母帶著我領(lǐng)跑，我的未來(lái)人生須我勇敢往前走，會(huì)有笑聲,，會(huì)有淚水,，但，容不得我回頭,，容不得我后悔,。

——題記

早晨的第一抹陽(yáng)光透過(guò)透明紗窗肆意地洋淌在我的臉上，喚醒了正在酣睡的我,，這世界上最美妙的事情莫過(guò)于此,，清晨陽(yáng)光與我的好心情同在，真好,。

現(xiàn)在是20xx年,，我27歲，我沉淀了十五年的夢(mèng)想終于在這一年如期綻放,，我多么慶幸,，多么感謝十五年前的自己，謝謝她堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,，謝謝她當(dāng)初沒(méi)有放棄,。

現(xiàn)在的我是一家雜志社的編輯兼自由撰稿人，每天的工作無(wú)非是與電腦掛鉤,，與文學(xué)作品結(jié)伴,。

最近雜志社新出了一個(gè)欄目，欄目名叫：最初的夢(mèng)想,。剛看到欄目名的時(shí)候,，我有點(diǎn)詫異，可更多的是釋?xiě)?，我在釋?xiě)咽裁茨?，我自己也不清楚，或者是?mèng)想在心里叫囂了這么多年終于將它釋放出來(lái)的那種快感,，又或許是回首我這十多年的因?yàn)樽穳?mèng)而走過(guò)的許多彎路而感到無(wú)比辛酸,，但就是在看到欄目名的那一剎那，所有心酸,，所有喜悅?cè)紵熛粕ⅰ?/p>

我仿佛看到了那個(gè)每晚坐在書(shū)桌前的女生,，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)下永遠(yuǎn)會(huì)藏著一本小本子，她每天都會(huì)偷偷摸摸地在本子上不知疲倦地寫(xiě)啊寫(xiě),，就好像在寫(xiě)多一點(diǎn)離她的夢(mèng)想便又近了一步,。

我猜，我現(xiàn)在讀的每一篇來(lái)稿也都是小作者們偷偷寫(xiě)出來(lái)的吧,。

每天上午九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)辦公室的大門(mén),，由于是主編，所以有著單獨(dú)的辦公室,，每天的主要工作便是翻閱經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選出來(lái)的出類拔萃的稿件,，這些稿件大多文筆犀利，思路新穎,，我敢說(shuō)你們完全猜不到作者會(huì)在下一個(gè)情節(jié)來(lái)個(gè)峰回路轉(zhuǎn),，將前面的所有都?xì)€(gè)片甲不留，在這些文章里,，讀者猜不出作者的心思,，這也正是巧處，正是吸引人眼球的地方,，人們都追求刺激,，追求不一樣的感官體驗(yàn)。

夏天,，上午的天氣并不是那么的燥熱無(wú)比,，我會(huì)更多的閱讀那些在眾多稿件中脫穎而出的優(yōu)秀作品，我會(huì)字字斟酌,，會(huì)猜測(cè)那跌宕起伏的情節(jié),；而下午，艷陽(yáng)高照,，空氣中都彌漫著燥熱的氣息,，我多半會(huì)撿來(lái)那些被淘汰的稿件，我猜那些稿件的主人都未過(guò)多涉及世事,，她們都還留著純真,，文字稚嫩清新，很直白地?cái)⑹鲋才c憂,，每次看到諸類稿件我都會(huì)想到以前的自己,。

每天都如此，與作者一起分享喜與憂,，看著通過(guò)文字來(lái)表現(xiàn)內(nèi)心世界的人們,，一直到臨近五點(diǎn)，便繼續(xù)自己的創(chuàng)作,。

在自己房間里,，我不習(xí)慣開(kāi)燈，每晚都將空調(diào)調(diào)到最低溫度,，準(zhǔn)備一杯咖啡,，幾個(gè)面包我便能度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，每個(gè)夜晚,，我都雙眼空洞,，面無(wú)表情地對(duì)著電腦敲鍵盤(pán),，陪伴著我的是鍵盤(pán)的“啪啪”聲。

我有很多很多心事都通過(guò)文字向外界展現(xiàn)出來(lái),，我是孤獨(dú)的,，也是快樂(lè)著的。

即使經(jīng)歷了那么多,，可我還是走過(guò)來(lái)了,，并且，我的夢(mèng)想從始到終都是那一個(gè),。

都說(shuō)自由撰稿人心理都有點(diǎn)黑暗,，我也有點(diǎn)，可我從來(lái)不會(huì)放棄希望,。

我會(huì)帶著這兩份職業(yè)一直走到我老去的那一天,，或許，我會(huì)一直孤獨(dú)下去,，但是,，我是快樂(lè)的。

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇四

在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來(lái)越難的今天,，成績(jī)好與好工作并不可以劃上等號(hào),。于是，中國(guó)教育體系中存在的一項(xiàng)缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,，暴露得越來(lái)越明顯,。

很多大學(xué)生在真正面對(duì)找工作這個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以前，很少或根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)詞,，然而在歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,，學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育，當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心,，就會(huì)幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢,。

反觀我們的大學(xué)，入學(xué)之初很少有學(xué)校開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,，更多的是軍訓(xùn)和社團(tuán)生活,，職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時(shí)顯得很迷茫、無(wú)助,。

曲琳是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專業(yè)三年級(jí)的學(xué)生,，和她的許多同學(xué)不同，曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過(guò),。8月20日,，她就要飛赴荷蘭，進(jìn)入蒂爾堡大學(xué),，學(xué)期一年,。

曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒(méi)什么不同,，小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué)，后來(lái)又考入了大連市第24中學(xué),，然后考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué),。然而在知道了曲琳對(duì)她上大學(xué)前后的生活安排，記者看出她的取與舍的與眾不同,。

說(shuō)來(lái)也巧，曲琳還是大連晚報(bào)社學(xué)生記者團(tuán)的第一代小記者,。20xx年,，剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報(bào)社招聘學(xué)生記者的啟事，第二天就來(lái)報(bào)名了,。當(dāng)時(shí),，報(bào)名的學(xué)生很多，但高中生很少,，重點(diǎn)高中的學(xué)生就更少,。曲琳對(duì)記者說(shuō)：“當(dāng)時(shí)來(lái)報(bào)名，就是想體驗(yàn)做記者的感覺(jué),?！?/p>

曲琳說(shuō)：“我的很多同學(xué)把他們的.業(yè)余時(shí)間都花在了補(bǔ)習(xí)班上，其實(shí)我覺(jué)得,，人最自由的時(shí)間是高二以前,，我的想法就是想干什么就干什么。小的時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà),，再大一點(diǎn)我喜歡上文學(xué),，當(dāng)上了校刊的記者,?；叵肫鹉嵌稳兆舆^(guò)得很精彩?！?/p>

很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺(jué),，日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會(huì)選擇幾個(gè)自己感興趣的社團(tuán)投身其中,。然而考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反,，她拒絕了所有的社團(tuán)，一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域,。

“對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這些社團(tuán)和以前所體驗(yàn)的大同小異，已經(jīng)沒(méi)有新鮮感了,?！鼻者€說(shuō),，在他們班，同學(xué)分為幾類,，一種是學(xué)習(xí)型的,，還有一種是實(shí)踐型的?！昂芏嗤瑢W(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會(huì)從事什么職業(yè),，只是憑直覺(jué)在豐富自己，不斷地增加自己的綜合能力,?！?/p>

曲琳說(shuō)，她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實(shí)踐型結(jié)合的,，只不過(guò)她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣,。

金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,，以前只在研究生的課程中才有涉及,，對(duì)于數(shù)學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時(shí)候就偏愛(ài)數(shù)學(xué),，上了大學(xué)后,，她更是對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。20xx年初,，曲琳迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)——國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽,。曲琳說(shuō)：“這個(gè)大賽一直以來(lái)都是理科和工科的學(xué)校參加?！焙蛿?shù)學(xué)組的老師溝通后,，老師認(rèn)為很難，因大賽很少有文科學(xué)生參與,，而且各國(guó)的名校都會(huì)參加,，比如像麻省理工大學(xué)，但曲琳決定參加,。

后來(lái)曲琳和同學(xué)經(jīng)過(guò)三天三夜的苦戰(zhàn),，完成了參賽設(shè)計(jì)。不久,，大賽的成績(jī)出來(lái)了,，曲琳所在的團(tuán)隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。

在大三快要結(jié)束時(shí),，曲琳又面臨一個(gè)機(jī)會(huì),。新華人壽保險(xiǎn)公司每年都會(huì)給東財(cái)四個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額，資助優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué),，還在上大三的曲琳獲得了其中一個(gè)名額,。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué),，這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書(shū)，不會(huì)拿到學(xué)位,，同學(xué)們都覺(jué)得這樣劃不來(lái),，但是曲琳認(rèn)為，這個(gè)嘗試會(huì)對(duì)她以后的工作產(chǎn)生影響,，曲琳說(shuō)：“回來(lái)后我想選擇一所美國(guó)的大學(xué)去讀研究生,，我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師，我正朝著這個(gè)方向努力,?！?/p>

在采訪曲琳時(shí)，她向記者提供了這樣一段文字,，以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義,。

哈佛大學(xué)的愛(ài)德華博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),，那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人,。他們?cè)谧雒刻臁⒚恐芑顒?dòng)規(guī)劃時(shí),，都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)考量,。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,，甚至二十年的計(jì)劃,。這一研究成果，對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用,。如果我們?cè)趯W(xué)校時(shí)或參加工作后,，沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，那么很可能等我們到了30歲,，還沒(méi)有形成自己的真正專長(zhǎng)和對(duì)自己準(zhǔn)確定位,，從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大，重新轉(zhuǎn)行又要花費(fèi)很大力氣的尷尬境地,。

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇五

xx,。

(一)性格開(kāi)朗、活潑,，但有時(shí)有些內(nèi)斂,，人緣交際方面都不錯(cuò)。

(二)興趣和愛(ài)好比擬廣泛,，比方同學(xué)之間一起運(yùn)動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),、書(shū)法,。

(三)在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事,，做事樂(lè)觀向上、有責(zé)任心,。但是我以前是文科生,，對(duì)有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠，對(duì)于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí),。

(一)社會(huì)環(huán)境：中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),，國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展。蓬勃開(kāi)展的中國(guó)軟件與it效勞市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者,，良好的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng),。雖然受金融危機(jī)的影響，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。在各個(gè)行業(yè)上對(duì)計(jì)算機(jī)類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體,，近年來(lái)，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,，在經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。展望未來(lái)，中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長(zhǎng),，中國(guó)行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化,，消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高，中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)具有良好的開(kāi)展前景,。

(二)學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氣氛;對(duì)外還參加高職高專的it專業(yè)技能大賽，給我們帶來(lái)了一個(gè)良好的平臺(tái),。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備,。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的時(shí)間里鍛煉身體,，放松自己,。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),，科研,，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦，還為貧困學(xué)生提供幫助,，這大大有利于我們學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有勁頭,。但是學(xué)校周圍商店和公司不多，不利于我們面對(duì)社會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí);在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

(三)家庭環(huán)境：我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,，家庭環(huán)境不怎么好,，父母都是農(nóng)民出身，卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習(xí)慣,，吃苦耐勞,、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)民的為一出路就是好好讀書(shū),，所以父母對(duì)我的期望很高,，給我造成一定的壓力，能希望以此轉(zhuǎn)為動(dòng)力了,。

(一)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,，最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計(jì)算機(jī)的就要做到“活到老,，學(xué)到老〞,，不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì)的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程,，很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí),，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),，以適應(yīng)各種變化,，最后,，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力,。

(一)大學(xué)一年級(jí)：回頭想想也已經(jīng)快要走完了，但是接下來(lái)的我們還可以充分利用和分配時(shí)間,，為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下良好的根底,，通過(guò)專升本來(lái)不斷深造也自己。平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館呀,，多點(diǎn)博覽群書(shū)呀,，這樣可以多點(diǎn)了解專業(yè)知識(shí)。多多參加社會(huì)實(shí)踐,，到達(dá)理論與實(shí)踐的真正結(jié)合,。

(二)大學(xué)二年級(jí)：認(rèn)真聽(tīng)課并順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，要熟悉掌握專業(yè)課的知識(shí),，并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽,，如演講、寫(xiě)作大賽等,。爭(zhēng)取拿一些相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書(shū),，這樣的.話可以鍛煉自己的實(shí)踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會(huì)實(shí)踐能力?？傊饕蝿?wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì),。

(三)大學(xué)三年級(jí)：除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達(dá)能力,、交際能力,，通過(guò)各方面不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),，并不斷采取措施彌補(bǔ),。還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;了解面試知識(shí),，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，積累自己工作經(jīng)驗(yàn),。

(一)在公司里有一個(gè)穩(wěn)定高級(jí)編程師的,。

(二)在工作所在地過(guò)上定居，帶上父母過(guò)上穩(wěn)定的好生,。

(一)首先認(rèn)真聽(tīng)課,，不缺課，刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)根底知識(shí),，努力做到融會(huì)貫穿,。

(二)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語(yǔ)單詞、閱讀英語(yǔ),、補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),，提高自己的英語(yǔ)水平。

(三)我們也可以多抽點(diǎn)空到圖書(shū)館,，多點(diǎn)閱讀相關(guān)專業(yè)的知識(shí)來(lái)豐富自己,。

(四)平時(shí)不要總是沉迷于游戲，我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),，充分利用好自已本有的資源,。

(五)我們還可以積極參加校園開(kāi)展的活動(dòng)，積極表現(xiàn)自己,，充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,，并且開(kāi)展好自己的社會(huì)交往能力，建立起自己的人脈關(guān)系,。

(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來(lái)鍛煉自己的各方面的能力,。

大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_(tái)，要想充分利用好我們?cè)诖髮W(xué)期間的生活,，我們更應(yīng)該去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,，使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當(dāng)然，僅僅規(guī)劃是不夠的,，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，我們還需要能堅(jiān)持的去執(zhí)行，去完成自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,。明確了自己的方向,，我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣，堅(jiān)決的走去,，相信畢業(yè)以后會(huì)找到自己滿意的好工作,。

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我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇六

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，我也不例外,！

我有好幾個(gè)夢(mèng)想，也不是隨便自己喜歡就想的,。這都是通過(guò)我的'特長(zhǎng)想出來(lái)的,。

畫(huà) 家

我天生有畫(huà)畫(huà)的技能，在五歲的時(shí)候就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,。這五年里,，我一直都在不斷追求、努力地增加自己的畫(huà)畫(huà)技能,。也是,，我在一年級(jí)的時(shí)候，好多同學(xué)都找我畫(huà)畫(huà),。不過(guò)我總是覺(jué)得自己畫(huà)的不夠好,，努力的向別人學(xué)習(xí)。

我參加過(guò)多次的畫(huà)畫(huà)比賽,，也做過(guò)多年的美術(shù)課代表,。我喜歡畫(huà)畫(huà),，它可以把我們帶進(jìn)童話世界,，還可以增加我們的想像力。所以,，我喜歡畫(huà)畫(huà),。每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，就會(huì)全神貫注,，什么也不知道,。

有一次，我突然靈感激發(fā),，決定挑戰(zhàn)一副很出名的大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),。于是，我開(kāi)始細(xì)心的畫(huà)著，漸漸忘了時(shí)間,，十分專心的盯著畫(huà)看了又看,，改了又改。媽媽好像叫我待會(huì)兒記得把電視機(jī)關(guān)掉,。我正在全神貫注的畫(huà)著漫畫(huà)人的頭呢,，哪里聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的話？等我畫(huà)完的時(shí)候,，已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)了,。媽媽回到家，看見(jiàn)電視機(jī)開(kāi)著,，又摸摸電視機(jī),。電視機(jī)由于開(kāi)了一整天，燙的要死,。媽媽急忙把電視機(jī)關(guān)掉,，說(shuō)：“你呀你，畫(huà)畫(huà)怎么專心,！差點(diǎn)爆炸了,！”我不好意思的摸摸頭，還不知道媽媽當(dāng)時(shí)要我干什么呢,！

作 家

我天生愛(ài)寫(xiě)作,，寫(xiě)的作文在班上被當(dāng)作范文、被教科書(shū)當(dāng)作范文,。我寫(xiě)過(guò)很多作品,，有小說(shuō)、詩(shī)歌散文或各種文章,，我寫(xiě)的小說(shuō)有：(阿蘿莉之旅),、(藍(lán)色的緣分)和(到海邊碰碰緣)還有(彩虹味的創(chuàng)想)。我最喜歡寫(xiě)的是詩(shī)歌,，每天晚上都會(huì)寫(xiě)上三四首,，不寫(xiě)就會(huì)很不舒服、我喜歡寫(xiě)日記,，每天都寫(xiě)日記,！

我常常會(huì)因?yàn)閷?xiě)作文把作業(yè)拖到比較久的時(shí)間才做完。你瞧,，每天放學(xué)回到家,，我第一時(shí)間就打開(kāi)電腦連上網(wǎng)打作文、寫(xiě)日志,，然后要寫(xiě)到把今天的靈感都寫(xiě)完才罷休,。這時(shí)已經(jīng)快吃飯了,，我才寫(xiě)作業(yè)，搞到每天11點(diǎn)才睡,。媽媽說(shuō),，要是再這樣的話，就不讓我打作文了,。我害怕媽媽真的不讓我打作文了,，只好每天中午把作文想好，回家趕緊打完,，媽媽才沒(méi)實(shí)現(xiàn)她的“命令”,！

演 員

我喜歡當(dāng)演員，你瞧我的偶像里“楊冪”和其他人都是做演員的(除了梁靜茹),。

不只是崇拜,，我還真的很適合當(dāng)演員！這可不是我瞎說(shuō)的,，這是我的家人都這樣說(shuō)的,。你瞧，這樣的情景：那天,，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事被媽媽數(shù)落了,，我覺(jué)得很委屈就哭了。過(guò)了幾分鐘后,，電視上突然播了一個(gè)搞笑的戲,，我立馬在一秒內(nèi)破涕為笑，淚水都縮了進(jìn)去——哈哈大笑,；還有一次,，我們周六在超市買了我最喜歡吃的紙杯蛋糕，媽媽說(shuō)星期一放學(xué)給我?guī)?lái)當(dāng)下午茶,。我很高興,，哼著歌兒去上學(xué)了?？墒堑较挛绲臅r(shí)候,，媽媽說(shuō)紙杯蛋糕忘在家里了,。我的心情立刻從100度降到10°，笑容在一秒內(nèi)消失了,，變成了陰沉沉的樣子,。可是回到家再吃紙杯蛋糕的時(shí)候,，我的笑容又回到臉上了，媽媽和姐姐連連說(shuō)我是個(gè)當(dāng)演員的料！

服 裝 設(shè) 計(jì) 師

我不僅喜歡畫(huà)畫(huà),，還喜歡設(shè)計(jì)服裝,。我也參加過(guò)不少小記者的設(shè)計(jì)比賽，都得了獎(jiǎng),。這可是我的功勞?。∶看紊辖值臅r(shí)候,，我都會(huì)帶一個(gè)本子,。看到櫥窗里有漂亮的款式或部分的時(shí)候,，我就會(huì)用相機(jī)拍下了,，再在本子上做記錄。我用參考的方式學(xué)會(huì)了自己設(shè)計(jì)衣服,。

有一次,，評(píng)委問(wèn)我們誰(shuí)要參加設(shè)計(jì)比賽。我第一個(gè)報(bào)了名,，在當(dāng)場(chǎng)大顯身手,，許多人都用羨慕的眼光望著我。我在網(wǎng)上開(kāi)始分享這些方式,，其實(shí)媽媽說(shuō)的對(duì),，應(yīng)該“日積月累”啊,！

歌 手

我十分喜歡唱歌,。上洗手間也唱歌，洗澡也唱歌,，吃飯也唱歌,，就連上課也偷偷在心里哼幾句,。唱歌是我的重要愛(ài)好之一呢！我最喜歡柔聲歌曲,，討厭那些大喊大叫的歌曲。

其實(shí)我唱歌也是蠻好聽(tīng)的,，我每次都會(huì)把自己喜歡的歌的歌詞抄下來(lái)慢慢練，一個(gè)星期后,，就會(huì)跟歌手唱得差不多了。

我的未來(lái)我做主，以上都是我未來(lái)的夢(mèng)想,，你們說(shuō)我做哪一行更合適呢,？

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇七

***

能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

1.自我評(píng)估:對(duì)任何感興趣的事物，都要探索一個(gè)合理的解釋,。喜歡理論和抽象的事情,，喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,，常善于分析,。

2家人評(píng)價(jià):做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，聰明,，但不善于與人交談。

3老師評(píng)價(jià)：聰明,，學(xué)習(xí)努力,，但很少參加課外活動(dòng)和討論,。

1社會(huì)環(huán)境：

較高,。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。

2職業(yè)環(huán)境：

隨著中國(guó)發(fā)展的不斷深入,，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),，我認(rèn)為只要掌握好一門(mén)技需求量較多，而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。

3學(xué)校環(huán)境：

行業(yè)從事技術(shù)和管理工作，也可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作,。

4家庭環(huán)境：

我家在農(nóng)村，母親是農(nóng)民，父親在外打工，家境一般，父親從小對(duì)我教育嚴(yán)格,，養(yǎng)成了我獨(dú)立孤僻的性格,。

1職業(yè)測(cè)評(píng)：

他們苛求精細(xì),、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法,。他們喜歡有條理和有目的的交談,，而且可能會(huì)僅僅為重視才智，對(duì)于個(gè)人能力有強(qiáng)烈的欲望,，有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn),。最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。

他們樂(lè)于為了改進(jìn)事物的目前狀況或解決難題而進(jìn)行思考,。他們的思考方式極端復(fù)雜,，而且他們能很好地組織概念和想法。

偶爾,，他們的想法非常復(fù)雜,，以致于很難向別人表達(dá)和被他人理解。十分獨(dú)立,，喜歡冒險(xiǎn)和富有想象力的活動(dòng),。他們靈活易變、思維開(kāi)闊,，更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見(jiàn)而且合理的解決方法,，而不是僅僅看到成為事實(shí)的'解決方式。

幾乎沒(méi)有情緒,，無(wú)視批評(píng)和贊美,，生性喜歡當(dāng)旁觀者。他們沒(méi)有要影響別人的強(qiáng)烈動(dòng)力,，也過(guò)邏輯推理過(guò)程與感受自我成長(zhǎng)獲得成就感,。

2適合的領(lǐng)域有：

計(jì)算機(jī)技術(shù)理論研究、學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造性領(lǐng)域等,。

3適合的職業(yè)有：

·電腦軟件設(shè)計(jì)師

·系統(tǒng)分析人員

·各類發(fā)明家

·作家

·設(shè)計(jì)師

·音樂(lè)家

·藝術(shù)家

·藝術(shù)鑒賞

我想從事的職業(yè)：機(jī)械工程師金融規(guī)劃師企業(yè)金融律師,。

在校期間：

（1）cet-4已經(jīng)過(guò)了，爭(zhēng)取在今年將cet—6過(guò)了,；

（4）利用網(wǎng)絡(luò)等資源了解自己將來(lái)所要從事領(lǐng)域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢(shì),，認(rèn)識(shí)一些本專業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，和他們多溝通溝通,。行設(shè)計(jì)等工作,，同時(shí)不忘對(duì)自己充電,，利用空余時(shí)間取得一些資格證書(shū)，為自己將來(lái)升職或跳槽再次打下基礎(chǔ),。

其次,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。

當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過(guò)程中,，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,，打破傳統(tǒng)的。

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇八

我的起跑線由父母帶著我領(lǐng)跑,，我的未來(lái)人生須我勇敢往前走,，會(huì)有笑聲，會(huì)有淚水,，但,，容不得我回頭，容不得我后悔,。

——題記

早晨的`第一抹陽(yáng)光透過(guò)透明紗窗肆意地洋淌在我的臉上,，喚醒了正在酣睡的我，這世界上最美妙的事情莫過(guò)于此,，清晨陽(yáng)光與我的好心情同在，真好,。

現(xiàn)在是20xx年,，我27歲，我沉淀了十五年的夢(mèng)想終于在這一年如期綻放,，我多么慶幸,，多么感謝十五年前的自己，謝謝她堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,，謝謝她當(dāng)初沒(méi)有放棄,。

現(xiàn)在的我是一家雜志社的編輯兼自由撰稿人，每天的工作無(wú)非是與電腦掛鉤,，與文學(xué)作品結(jié)伴,。

最近雜志社新出了一個(gè)欄目，欄目名叫：最初的夢(mèng)想,。剛看到欄目名的時(shí)候,，我有點(diǎn)詫異，可更多的是釋?xiě)?，我在釋?xiě)咽裁茨?，我自己也不清楚，或者是?mèng)想在心里叫囂了這么多年終于將它釋放出來(lái)的那種快感,，又或許是回首我這十多年的因?yàn)樽穳?mèng)而走過(guò)的許多彎路而感到無(wú)比辛酸,，但就是在看到欄目名的那一剎那，所有心酸，所有喜悅?cè)紵熛粕ⅰ?/p>

我仿佛看到了那個(gè)每晚坐在書(shū)桌前的女生,，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)下永遠(yuǎn)會(huì)藏著一本小本子,，她每天都會(huì)偷偷摸摸地在本子上不知疲倦地寫(xiě)啊寫(xiě)，就好像在寫(xiě)多一點(diǎn)離她的夢(mèng)想便又近了一步,。

我猜,，我現(xiàn)在讀的每一篇來(lái)稿也都是小作者們偷偷寫(xiě)出來(lái)的吧。

每天上午九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)辦公室的大門(mén),，由于是主編,，所以有著單獨(dú)的辦公室，每天的主要工作便是翻閱經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選出來(lái)的出類拔萃的稿件,，這些稿件大多文筆犀利,，思路新穎，我敢說(shuō)你們完全猜不到作者會(huì)在下一個(gè)情節(jié)來(lái)個(gè)峰回路轉(zhuǎn),，將前面的所有都?xì)€(gè)片甲不留,，在這些文章里，讀者猜不出作者的心思,，這也正是巧處,，正是吸引人眼球的地方，人們都追求刺激,，追求不一樣的感官體驗(yàn),。

夏天，上午的天氣并不是那么的燥熱無(wú)比,，我會(huì)更多的閱讀那些在眾多稿件中脫穎而出的優(yōu)秀作品,，我會(huì)字字斟酌，會(huì)猜測(cè)那跌宕起伏的情節(jié),；而下午,，艷陽(yáng)高照，空氣中都彌漫著燥熱的氣息,，我多半會(huì)撿來(lái)那些被淘汰的稿件,，我猜那些稿件的主人都未過(guò)多涉及世事，她們都還留著純真,，文字稚嫩清新,，很直白地?cái)⑹鲋才c憂，每次看到諸類稿件我都會(huì)想到以前的自己,。

每天都如此,，與作者一起分享喜與憂，看著通過(guò)文字來(lái)表現(xiàn)內(nèi)心世界的人們,，一直到臨近五點(diǎn),，便繼續(xù)自己的創(chuàng)作,。

在自己房間里，我不習(xí)慣開(kāi)燈,，每晚都將空調(diào)調(diào)到最低溫度,，準(zhǔn)備一杯咖啡，幾個(gè)面包我便能度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,，每個(gè)夜晚,，我都雙眼空洞，面無(wú)表情地對(duì)著電腦敲鍵盤(pán),，陪伴著我的是鍵盤(pán)的“啪啪”聲,。

我有很多很多心事都通過(guò)文字向外界展現(xiàn)出來(lái)，我是孤獨(dú)的,，也是快樂(lè)著的,。

即使經(jīng)歷了那么多，可我還是走過(guò)來(lái)了,，并且,，我的夢(mèng)想從始到終都是那一個(gè)。

都說(shuō)自由撰稿人心理都有點(diǎn)黑暗,，我也有點(diǎn),，可我從來(lái)不會(huì)放棄希望。

我會(huì)帶著這兩份職業(yè)一直走到我老去的那一天,，或許,，我會(huì)一直孤獨(dú)下去，但是,，我是快樂(lè)的。

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇九

前言：

大三開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃：

1,、總體規(guī)劃：

在這三年內(nèi),，可以說(shuō)是我上大學(xué)最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學(xué)習(xí),，找工作,，如何去工作這三個(gè)重要的內(nèi)容。

首先,，更深一層的學(xué)習(xí),，主要是指在大三的一年當(dāng)中的學(xué)習(xí)，這一年我要達(dá)到的目標(biāo)是積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),、重點(diǎn)學(xué)習(xí)好操作系統(tǒng),、爭(zhēng)取自己能寫(xiě)一個(gè)小型的操作系統(tǒng)出來(lái)。

其次,，找工作,，找工作是放在大四的前半段時(shí)間里,。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語(yǔ)言上，因?yàn)槲蚁胫铝τ诘讓拥拈_(kāi)發(fā),，所以找工作也會(huì)找這個(gè)方向的公司,。

再次，如何去工作,，工作一年的目標(biāo)是學(xué)習(xí),。初來(lái)乍到，可以說(shuō)自己在大學(xué)學(xué)的很多東西都不規(guī)范,，甚至根本上是脫節(jié)的,。所以要學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是實(shí)際的項(xiàng)目是如何做的,，學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu),、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。

2,、階段性詳細(xì)規(guī)劃：

1,、大三的學(xué)習(xí)：

首先，到大三要開(kāi)主要的專業(yè)課程是,，j2ee 和操作系統(tǒng),。在學(xué)習(xí) j2ee 的同時(shí)，自己要做一些小型的項(xiàng)目,，也可以跟寢室人組個(gè)團(tuán)隊(duì),，一起來(lái)做。這樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，學(xué)習(xí)會(huì)高效,，也讓自己多了一些小型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的時(shí)候,，要這樣來(lái)學(xué)習(xí)：因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)涉及到底層的東西,，比較晦澀難懂，所以我一定要提前的預(yù)習(xí)課本,，上課的時(shí)候,，再認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)橹v操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師,，他的講課風(fēng)格,，我已經(jīng)領(lǐng)教到了，所以我要特別的針對(duì)他,，用一種特別的學(xué)習(xí)方法,，迫使我自己去認(rèn)真聽(tīng)課，同時(shí)也迫使老師去認(rèn)真講課,，這種方法我在高中的時(shí)候用過(guò),，就是上課的時(shí)候,，認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課，然后挑出老師講錯(cuò)的地方,，給老師指出來(lái),。這樣給自己一點(diǎn)成就感，也提升了上課的質(zhì)量,， 同時(shí)也加強(qiáng)了自己獨(dú)立思考的能力,，其他同學(xué)也會(huì)因此而受益的。然后就是爭(zhēng)取在大三實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小小的心愿,，就是自己寫(xiě)一個(gè)操作系統(tǒng)出來(lái),。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)寫(xiě)了一個(gè)操作系統(tǒng)，被某個(gè)公司給錄取了,，雖然這個(gè)傳說(shuō)不一定是真的,，但是我的目的也不在于為了讓某個(gè)公司錄取，而去學(xué)習(xí),，我的目的就是在于去學(xué)習(xí),，去提升自己。所以在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)到達(dá)一定的程度之后,，要開(kāi)始慢慢的去實(shí)際的將理論變?yōu)閷?shí)踐,，毛爺爺說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2,、找工作：

找工作,，我的目標(biāo)初步定在北京，因?yàn)槲沂潜狈饺?，在南方上大學(xué),，對(duì)這里的氣候和飲食真的是很不習(xí)慣，我還是大學(xué)畢業(yè)之后,，到北方去比較適應(yīng)那里,。北方軟件比較有實(shí)力的地方，無(wú)疑是北京了,，所以初步定在那里，具體是哪個(gè)公司,，我還沒(méi)有選擇好,，但是一定是和軟件開(kāi)發(fā)的公司。找工作的時(shí)間是,，大四的上學(xué)期的前半階段,，因?yàn)橐谕獾卣夜ぷ鳎獊?lái)回奔波,，是比較辛苦的,，所以要做好心理和財(cái)力上的準(zhǔn)備,。

3、如何工作：

這個(gè)問(wèn)題,，上學(xué)以來(lái),，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò)，這可以說(shuō)是我人生的一次轉(zhuǎn)折,，因?yàn)槲腋鎰e了漫長(zhǎng)的上學(xué)旅程,，開(kāi)始了另外一種生活的方式，工作,。主要的精力不說(shuō)放在學(xué)習(xí)上,，而是用自己在前 20 年的時(shí)間所學(xué)到的東西，為這個(gè)社會(huì),、為這個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量,。工作第一年無(wú)疑是最坎坷的一年，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，所以要有充分的心理準(zhǔn)備,。同時(shí)，正向我在上面所說(shuō)的那樣,，工作第一年的對(duì)我來(lái)說(shuō)主要的工作,，還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做項(xiàng)目,，學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu),、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,，打下好的基礎(chǔ),。

總結(jié)：

現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃，沒(méi)有做長(zhǎng)遠(yuǎn)的,，因?yàn)楝F(xiàn)在不確定的因素還有很多,，而我自己的能力有限，只能做短期的一個(gè)規(guī)劃,。我會(huì)按著我規(guī)劃的大致方向前進(jìn)的,，這中間肯定會(huì)由于一些突發(fā)性的事件，致使我改變部分我的規(guī)劃,，但是大的方向是不會(huì)變的,，人生中總是充滿了變數(shù)。我會(huì)好好努力的,，向著自己的目標(biāo),，選擇正確的方向前進(jìn)，希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,，我可以很無(wú)愧的說(shuō)自己都做到了,！

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇十

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼在幼兒園工作快兩年多了，可以說(shuō)根本上成為了一名合格的幼兒教師,，但是離我的職業(yè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),。教師專業(yè)的開(kāi)展空間是無(wú)限的，我國(guó)著名的教育家呂型偉同志說(shuō)：“教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新〞,。我想,，我的教師生涯將是終身開(kāi)展的過(guò)程?！澳贻p就是資本〞,，通過(guò)自身的不斷實(shí)踐，我想自己是可以向“智慧性〞教師和“科研性〞教師前進(jìn)的?，F(xiàn)制定三年成長(zhǎng)規(guī)劃如下：

第一年(20xx-20xx)明確自我開(kāi)展目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

明確作為優(yōu)秀幼兒教師的根本要求和開(kāi)展方向,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí),。同時(shí)學(xué)會(huì)適應(yīng)不同地方的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多閱讀本專業(yè)的書(shū)籍,，比方我將訂閱與幼兒教育相關(guān)的雜志和書(shū)籍,，每天至少抽空半小時(shí)的時(shí)間來(lái)豐富自身的理論水平及時(shí)做好筆記和摘抄等等。

2,、聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課我覺(jué)得是自己進(jìn)步最快的途徑,。要多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長(zhǎng)處,。

3,、課堂實(shí)踐。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái),，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,，同時(shí)也要把握每一次課展的時(shí)機(jī)。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，努力走出一條屬于自己的教改之路。

4,、經(jīng)常反思,。教學(xué)反思是“教師專業(yè)開(kāi)展和自我成長(zhǎng)的'核心因素〞,。堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐，升華經(jīng)驗(yàn);也可以發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,，渴求新知,。

5、堅(jiān)持學(xué)習(xí),。教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)教育改革的形勢(shì)，就適應(yīng)不了幼兒的內(nèi)在需求,，就駕馭不了生成性的課堂,。堅(jiān)持鉆研教材，閱讀參考書(shū),，讀專業(yè)報(bào)刊雜志,，利用好多媒體課件，讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需,。第一年,，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，從而使理論效勞于實(shí)踐,，提高自己的教學(xué)根本功和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第二年(20xx-20xx)加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),，提高管理能力,，強(qiáng)化自我修煉。

1,、學(xué)科課堂技能是長(zhǎng)期立足的關(guān)鍵,，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,，切實(shí)打造“效率課堂〞,。

2、在教育技能根本熟練的根底上,，積極參與班級(jí)管理和幼兒園管理工作,，提高管理能力。

3,、要給學(xué)生一桶水,，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的,。自己必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念并付諸于實(shí)踐,。

4、動(dòng)腦動(dòng)筆,。堅(jiān)持把教學(xué)中的得與失寫(xiě)下來(lái),，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)案例、教育敘事,、教學(xué)隨筆,、教學(xué)反思及生成課程教學(xué)方案等。

第三年(20xx-20xx)教學(xué)相長(zhǎng),，教研并進(jìn),，形成初步自我教學(xué)特色。

1,、不再僅僅依靠各種參考資料,，有根本熟練的教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,，并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,，初步形成自己的教育教學(xué)特色。

2,、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,，通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，為成為研究教師打下根底,。

1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),。利用好“師帶徒〞的時(shí)機(jī),，多聽(tīng)老教師和同行的課，多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,，積極向同教研組前輩取經(jīng),，吸取他人的長(zhǎng)處，不斷提高教學(xué)能力,，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)優(yōu)良的水平,。

2、勤于動(dòng)筆,，提高教育科研水平,。課前積極鉆研教材,，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，要做到備學(xué)生,，備教材，備教具,，備課堂四面俱到。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來(lái),，為以后自己考研寫(xiě)教研論文積累材料,。

在這三年中我會(huì)慢慢改良自己，一步一個(gè)腳印,，與幼兒一起成長(zhǎng),，與幼兒園一同開(kāi)展。

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇十一

3月19日,，公司組織召開(kāi)20xx年第一期青年員工培訓(xùn)班活動(dòng),。此次培訓(xùn)活動(dòng)是集團(tuán)成立以來(lái)的第一次青年員工培訓(xùn)，也是圍繞個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行的一次系統(tǒng)培訓(xùn),。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,，通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng)，使我對(duì)自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認(rèn)知?，F(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：

一,、通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng)，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí),。如同培訓(xùn)教材所講,，職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會(huì)工作的時(shí)間總和”。謀劃設(shè)計(jì)好未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)于青年員工尤為重要,。結(jié)合自身，我認(rèn)為一名青年員工首先要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)之心,，既然干一行,，就要愛(ài)一行，就要潛下心來(lái),，珍惜自己的工作機(jī)會(huì),，真正鉆進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去,。未來(lái)的目標(biāo)確定了,，才能確保發(fā)展的方向不偏差，不會(huì)出現(xiàn)大的失誤,。

二,、通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),，我對(duì)企業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,，集團(tuán)處在改革發(fā)展的重要時(shí)期,，企業(yè)不斷深化調(diào)整，對(duì)員工的職業(yè),、技能水平都提出了更高要求,，青年員工作為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展動(dòng)力，具有很高的可塑性和發(fā)展性,，在工作中,，每位青年員工都應(yīng)該圍繞自身崗位，明確發(fā)展定位,，結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃,，時(shí)刻將“學(xué)習(xí)”二字高懸之心，保持學(xué)習(xí)的精神和態(tài)度,，順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變革,，珍惜公司提供的崗位機(jī)會(huì)，不斷豐富自己,，充實(shí)自己,，才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

三,、通過(guò)參加培訓(xùn)，我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位,。我自20xx年在公司參加工作以來(lái),，已有七年的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名年輕的老員工,，我對(duì)公司有著深厚的感情,。從普通售貨員到綜辦的行政人員，各個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)都給予我大量的幫助,，可以說(shuō)是公司伴隨著我的每一次成長(zhǎng),，為我創(chuàng)造了成長(zhǎng)的空間。因?yàn)閸徫辉?，我能?jīng)常有幸與公司高管直接接觸,，每一次的工作接觸對(duì)我都是一次提升。領(lǐng)導(dǎo)的辦事風(fēng)格,、思維方式,，對(duì)我的啟發(fā)極大。譬如做時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)習(xí)的理念,、思考的廣度,，對(duì)我個(gè)人工作生活幫助極大?？梢哉f(shuō)通過(guò)工作,，我個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、做事方式,、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高,。珍惜工作，愛(ài)崗敬業(yè),，端著飯碗干,，提著心做事，將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度,。

四、通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),，我更加明確職業(yè)發(fā)展方向,。在培訓(xùn)過(guò)程中，我對(duì)自身定位,、有了更深的思考,。作為一名辦公室的行政工作人員，我自身存在著很多的不足和問(wèn)題,，譬如做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),，考慮事情不夠周全，不能時(shí)刻保持冷靜的頭腦處理問(wèn)題等等,。這些在青年員工普遍存在的問(wèn)題,，我認(rèn)為是可以通過(guò)加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗(yàn)閱歷解決的,。

本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高,，做一名合格的行政經(jīng)理。當(dāng)然,，期間需要更多的學(xué)習(xí)完善,、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上,，我要向主任學(xué)習(xí)與各個(gè)部室,、分公司的銜接與溝通，將工作穩(wěn)步有效的進(jìn)行,；在工作方式上,，我要向副主任學(xué)習(xí)考慮事情的全面性，條理性,；在工作技巧上,，我可以向文秘請(qǐng)教文字材料方面的問(wèn)題,；在個(gè)人學(xué)歷和知識(shí)方面，我計(jì)劃在三年內(nèi)學(xué)習(xí)管理學(xué)的本科學(xué)歷,，讓自己的專業(yè)知識(shí)和管理水平得到進(jìn)一步的提升,。

正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話所指，青年員工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加快提升,，將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機(jī)遇緊密結(jié)合起來(lái),，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與工作要求的高度結(jié)合,，使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來(lái)我將結(jié)合規(guī)劃定位,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提升，將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平,。

我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃篇十二

未來(lái)你的職業(yè)是什么樣,？今天，我就要寫(xiě)一下未來(lái)我的職業(yè),。

我未來(lái)的職業(yè)是宇航員,。我乘坐著“嫦娥20號(hào)”飛上了外太空，外太空中的`星星調(diào)皮地跟我打著招呼,，各種美麗的行星微笑著向我問(wèn)好……不好,，一顆石頭向“嫦娥20號(hào)”沖過(guò)來(lái)，我拉動(dòng)著操控桿,，輕巧的躲過(guò)了這塊大石頭,。總之,，我想當(dāng)一名宇航員,。

未來(lái)的我也想當(dāng)一個(gè)服裝師。我想設(shè)計(jì)出各種各樣的神奇服裝,，有能變形的,，有的能返老還童，還有的能讓人變聰明……不久,，我設(shè)計(jì)的服裝就在全球聞名了……總之我想當(dāng)一個(gè)服裝師,。

未來(lái)的我還想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。我畫(huà)來(lái)的畫(huà)都栩栩如生活靈活現(xiàn),，讓人賞不絕口,。總之,，我想當(dāng)一個(gè)能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)的畫(huà)家,。

另外,，我還想當(dāng)一個(gè)老師。我會(huì)用我的汗水澆出一個(gè)個(gè)人才,，用心血培養(yǎng)著一棵棵茁壯的樹(shù)苗,。我要默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),、把我的一生都交給我的學(xué)生們,。總之,，我還想做一個(gè)能讓世界科技發(fā)達(dá)的老師,。

我想做的職業(yè)實(shí)在是太多太多。好了,，李冉你要先回過(guò)神來(lái),，先做好你自己吧！

唉,，我要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,，才能從中選一個(gè)我最最最最喜歡，想做的職業(yè)呢,？