我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)的感悟篇一

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,，提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽,、和諧,、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情,。

一：活動(dòng)背景

本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的'重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力,。

二,、活動(dòng)目的

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、活躍公司整體員工的氣氛,，增強(qiáng)凝聚力。

2,、營(yíng)造,、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí),、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3,、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì),、增強(qiáng)歸屬感。

4,、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通,、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣,。

三、參加人員：公司全體員工（約60名）

四,、活動(dòng)內(nèi)容：烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)課程中，融合心理分析,、管理理念和工作技巧：

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

讓體驗(yàn)與思考,、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高,。

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn),、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn),、定向越野,，穿越電網(wǎng)，無(wú)規(guī)火車,，信任背摔,，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等,。

五,、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)

六、活動(dòng)具體方案

（一）地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)

（二）時(shí)間：擬定20xx年11月xx日—xx日（二日游）

（三）活動(dòng)流程

1,、打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng),，拓展活動(dòng)的開(kāi)啟

2,、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

3,、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,，放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

七,、拓展活動(dòng)日程安排

安溪野山谷基地

住宿,，若有空一床位，補(bǔ)房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)的感悟篇二

一,、活動(dòng)名稱

“快樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

二,、活動(dòng)主題

友誼、合作,、感恩,、拼搏

三、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,，真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,，使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,，進(jìn)而收到“磨練意志,、陶冶情操、完善自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果,。具體目的如下：

1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

2,、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性

3,、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

5,、加強(qiáng)成員間感情的溝通

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目

一,、齊心協(xié)力

器材：藍(lán)綠布、彩色筆,、剪刀,、竹竿

時(shí)間：30分左右

規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組，選舉隊(duì)長(zhǎng),，給小組冠名,，畫(huà)隊(duì)徽、選對(duì)歌等,，然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示,。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名,、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示,、向大家解釋隊(duì)旗,、隊(duì)徽的內(nèi)涵，然后合唱隊(duì)歌,。在活動(dòng)過(guò)程中,，如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤，男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐,，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起,。

二、穿針引線

器材：呼啦圈

時(shí)間：20～40分鐘

目的：感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義,，體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè)

規(guī)則：各組人手拉手圍成一個(gè)圈,，將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上，隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā),，通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂,。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起),。

三,、平地而起

時(shí)間：20～40分鐘

目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)

規(guī)則：每組先派2名隊(duì)員,，背靠背坐在地上,。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時(shí)站起,。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍,，如果嘗試失敗需再來(lái)一次,，直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì),?；顒?dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)隊(duì)失敗,，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

四,、笑容可掬

時(shí)間：30分鐘左右

目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,，增進(jìn)彼此之間的友情。

規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排,，兩兩相對(duì),，各排派出一名代表,，立于隊(duì)伍的兩端，相互鞠躬,，身體要彎腰成90度,，高喊你好。然后,，向前走交匯于隊(duì)伍中央,，再相互鞠躬高喊一次你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑,。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列,，依次交換代表人選,。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗,，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

總結(jié)：人們常說(shuō),，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑,，生活笑,，你哭，生活也在哭,。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,，彼此之間保持默契,，維系一種快樂(lè)輕松的氛圍，會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,，也會(huì)加快我們的合作步伐,。

五、張弛有道

時(shí)間：10分鐘左右

器材：長(zhǎng)繩一根,、布條,、秒表

目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以溝通尋求彼此間的默契,。

規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí),，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩,，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形,、長(zhǎng)方形、平行四邊形,、梯形,、菱形、三角形),，在此過(guò)程中,，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)大麻繩互相維系,，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出,。在活動(dòng)過(guò)程中,，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起,。

六、千鈞一發(fā)

時(shí)間30分鐘左右

器材：報(bào)紙若干,，膠帶3個(gè)

目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃,，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等,。

規(guī)則：出發(fā)時(shí),，每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中,，隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái),，必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中,，每塊鐵板都要被踩住,，全部人達(dá)到小島之后,，并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上,，游戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中,，如果團(tuán)階段失敗,，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起,。

七,、囚徒困境

時(shí)間：40～50分鐘

器材：布條若干

目的：加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,，增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。

內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,，據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里,。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)В捎诖嬖谡Z(yǔ)言障礙,，通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋,，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣,、寶石,，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災(zāi)難,，因此,，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會(huì)再找這條路,，一路上不能作語(yǔ)言交流,，但是可以通過(guò)其他聲音，即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友,，以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地,。

規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，男隊(duì)員為向?qū)?，女?duì)員為探險(xiǎn)的人,。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地，此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地,。

總結(jié)：信任是集體交往的一個(gè)重要前提,，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他,，你才能相信他說(shuō)的話,，他做的事，只有相互信任,，大家才能毫無(wú)隔閡,、親密無(wú)間地合作，共同將工作做好,。

七,、報(bào)數(shù)

時(shí)間：10～30分鐘

目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組,，時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì),。在活動(dòng)過(guò)程中，速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起,。

一,、活動(dòng)名稱：親近大自然，探幽山

二,、活動(dòng)背景

20xxx年3月9日,，公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動(dòng)，豐富了員工的文化生活,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,，展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

三,、活動(dòng)目的和意義

古路接悠遠(yuǎn),，山氣入青嵐。溪澗聽(tīng)天籟,，飛瀑落幽潭,。空山不見(jiàn)人,，但聞流水音,。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,，欣賞自然美麗的風(fēng)景,。同時(shí)開(kāi)展一些拓展活動(dòng)，放飛我們的心情,，舒緩員工們的緊張和壓力,，也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神，帶來(lái)刺激和挑戰(zhàn),，體會(huì)成就感,。

山水、藍(lán)天白云,，地上的花花草草,，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣,、精神更加振奮,，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,，游戲活動(dòng)不僅能帶來(lái)樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神,，激發(fā)工作積極性,。

四、活動(dòng)工作安排

1,、活動(dòng)時(shí)間：4月18日(周一)(如遇天氣原因,，順延至周二或下周)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：山風(fēng)景區(qū)

3,、活動(dòng)參與對(duì)象：公司全體成員(值班人員除外)

4,、活動(dòng)人員配置：

4.1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，配置如下：

組長(zhǎng)：(活動(dòng)總指揮)

成員：(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,、交通,、后勤保障)

(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)

4.2所有參與人員共分三個(gè)小組：

安全組組長(zhǎng):;

營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng)：;

新員工組組長(zhǎng)：;

5.活動(dòng)內(nèi)容：共7個(gè)節(jié)目

5.1新進(jìn)員工

自我介紹

5.2對(duì)歌比賽(項(xiàng)目教練：)

5.3

成語(yǔ)

5.4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練：)

5.4.1道具：氣球一個(gè),、繩子一條

5.4.2參加人員：隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)

5.4.3游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi),，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸,，雙方輪流發(fā)球,。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭,，不能用身體的其它部位,，輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

5.5五毛和一塊(項(xiàng)目教練：)

5.5.1

裁判：,，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令

5.5.2規(guī)則如下：在游戲中,，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián),。

游戲開(kāi)始前,，大家全站在一起，裁判站邊上,。裁判宣布游戲開(kāi)始,，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì),。沒(méi)有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選)

5.6異地傳書(shū):(項(xiàng)目教練：曹培劉歡歡)

5.6.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介：各隊(duì)排成一排,，開(kāi)始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn),。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條，然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,，如此類推,，直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,，由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。

5.6.2規(guī)則：在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音,，不能用手機(jī)等通訊工具,，也不能用手寫(xiě)字，只能表演,。在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話,，否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝,。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心并力：(項(xiàng)目教練：張賓李召陽(yáng))

5.7.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介：1,、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步,，3代表向左跨出一步,，4代表向右跨出一步，由教練隨便說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,，各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng),。

5.7.2規(guī)則：各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐,。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,，俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

6懲罰項(xiàng)目

6.1卡通跳：分為男式和女式,，相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢(shì),。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),，雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢(shì),，同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

6.2天旋地轉(zhuǎn)：接受懲罰的人,，就地閉眼睛,，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈,，再睜開(kāi)眼睛,，走回自己的座位。

6.3跳兔子舞

6.4俯臥撐

7活動(dòng)所需物資：

7.1氣球5個(gè),，扎氣球所用繩子5條;

7.2烹飪用具,，餐具。

7.3午餐由后勤安排,。

五,、活動(dòng)行程安排

坐車前往梧桐山;

2,、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然,、人文風(fēng)光;

3,、中午12:00進(jìn)餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng),，促進(jìn)員工間互相交流。

4,、游玩途中做好環(huán)保工作,，自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6,、做好

活動(dòng)總結(jié)

六、關(guān)于活動(dòng)安全問(wèn)題

1,、在出發(fā)前召開(kāi)活動(dòng)安全說(shuō)明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng),，內(nèi)容附后：關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施)，各組長(zhǎng)全程做好提醒工作,。

2,、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn)，防止人員掉隊(duì),。

(一)出發(fā)前的準(zhǔn)備

1,、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出：患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝,、肺,、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術(shù)后,，處于恢復(fù)期的病人等,。

2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況,。攜帶好必要用具,，給娛樂(lè)的心情帶來(lái)一份安全感。

3,、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備

(1)解熱,、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林,。

(2)防暑藥,，如藿香正氣丸、清涼油等,。

(3)外傷藥,，如正紅花油,、碘酒、創(chuàng)口貼,、繃帶等,。有備無(wú)患，出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,，同時(shí)檢查使用日期,，在活動(dòng)過(guò)程中由專人保管。

(二)注意旅游中的人身安全,，在出發(fā)前及活動(dòng)過(guò)程中做好以下提醒工作

2,、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程,、時(shí)間安排,、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn),。

3,、預(yù)防發(fā)生治安事故?；顒?dòng)過(guò)程中,，嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性，不與人發(fā)生口角,、糾紛,。

4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生,。

(三)登山的安全注意事項(xiàng)

(1)上山時(shí)要輕裝,，少帶行李，以免過(guò)多消耗體力,，影響登山,。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋,、球鞋為宜,，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,，游山時(shí)以緩步為宜,，不可過(guò)速。一定要做到“走路不看景,，看景不走路”,，邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。

(4)為防止火災(zāi),，在吸煙時(shí)應(yīng)自覺(jué)將煙頭熄滅,，不可隨意亂丟,。

一、訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,，新進(jìn)員工隨之增多，為加強(qiáng)新,、老員工之間的情感交流,，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,，公司安排戶外訓(xùn)練,，目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,，使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性,，樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹(shù)立合力制勝的信念,。

二,、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案

(一)參訓(xùn)人員：公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時(shí)間：9:—4:3(全天)

(三)培訓(xùn)地點(diǎn)：小學(xué)操場(chǎng)

(四)人員安排：

(1)主持人：

(2)隊(duì)員：分為三隊(duì)：由、三人分別帶隊(duì),。

(3)工具準(zhǔn)備：點(diǎn)名冊(cè),、腰麥、游戲道具,。

(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo)：

對(duì)于公司：

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

(2)學(xué)會(huì)相互配合，互相支持,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);

(3)改善人際關(guān)系,，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順;

(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,，從容各種挑戰(zhàn),。

對(duì)于學(xué)員：

(1)認(rèn)識(shí)自身潛能,，增強(qiáng)自信心;

(2)克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),，樂(lè)觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,，增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。

(5)挑戰(zhàn)極限,，讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),，培養(yǎng)在超越自我的信念和意識(shí);

(6)磨練意志和毅力，提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;

(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，在工作中保持積極與樂(lè)觀的心態(tài);

一天課程安排：

8：集合上車(地點(diǎn)可選)

9：到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,，開(kāi)始場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目

破冰(9：-9：15)問(wèn)好、講話

訓(xùn)練目的：這是安排在訓(xùn)練開(kāi)始的系列活動(dòng),。透過(guò)活動(dòng),，使學(xué)員集中注意力，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),。解除學(xué)員之間,，學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一：旗人奇事(9：15-9：45)

操作要求:

進(jìn)行分組,，要求要有小組的隊(duì)名,、

口號(hào)

促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),，感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過(guò)程，形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí),。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)的感悟篇三

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,，提高員工的積極性,，為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧,、健康的氛圍,，增進(jìn)員工之間的默契和感情。

本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng)，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而提高每個(gè)員工的配合度,，提高整體作戰(zhàn)能力,。

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、活躍公司整體員工的氣氛,，增強(qiáng)凝聚力。

2,、營(yíng)造,、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí),、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,，充分融入團(tuán)隊(duì),、增強(qiáng)歸屬感。

4,、增進(jìn)了解,、加強(qiáng)溝通,、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

公司全體員工（約60名）

烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中,。

課程中,，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性,。

讓體驗(yàn)與思考,、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高,。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),，攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念,。

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn),、定向越野,，穿越電網(wǎng)，無(wú)規(guī)火車,，信任背摔,，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等,。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)的感悟篇四

為了緊密和家長(zhǎng)溝通,，結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)學(xué)生管理,，特組織本次活動(dòng),。

一、活動(dòng)目的

1,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理,。

2,、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn),，端正學(xué)生生活態(tài)度,。

3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

二、活動(dòng)安排

1,、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌,、仰臥起坐，相互鼓勵(lì),，突破自我,。

2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù),，體驗(yàn)感恩,、責(zé)任、珍惜,。

3,、愛(ài)的體驗(yàn)：通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛(ài),、學(xué)會(huì)愛(ài)人,。

4、體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng),。

三、活動(dòng)措施

2,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時(shí)：3小時(shí)

3,、活動(dòng)場(chǎng)地：教室

4、活動(dòng)記錄：錄像,、照相

5,、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿,、遮眼罩,、臉盆、礦泉水瓶等,。

準(zhǔn)備

1,、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗(yàn)”(李旭升寫(xiě))

2、計(jì)算機(jī),、音響,、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)

3,、人員：李春青老師,、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

4,、場(chǎng)地：桌子撤出,，只留下凳子，每人一把擺在四周,，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地,。

5,、攝像：曾慶志 攝影：天成順

6,、邀請(qǐng)人員：

8、哨子一個(gè)

9,、學(xué)生穿校服

10,、培訓(xùn)服務(wù)人員

開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位家長(zhǎng)：非常感謝您的理解、支持,，謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,，也彌補(bǔ)不了給您帶來(lái)的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),，我們能有深刻的人生體會(huì),。

我的愿望是：在這次活動(dòng)中

讓我們靜下心來(lái)，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來(lái),，隨著活動(dòng)而動(dòng),，去參與、去體驗(yàn),、去感悟

開(kāi)心,，就綻放的笑

感動(dòng)，讓淚自然的流

別刻意,，別控制,，別阻止

最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同

把心定住，這次活動(dòng)只屬于你我

關(guān)掉手機(jī),，這段時(shí)間只屬于你我

附錄一：暖場(chǎng)

項(xiàng)目名稱：暖場(chǎng)

項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌,，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌,、為自己鼓掌,。

項(xiàng)目流程：

1、尊敬的各位家長(zhǎng),，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!

2,、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái),，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng),，“我要做優(yōu)秀的”。

3,、各位家長(zhǎng),、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

附錄二：仰臥起坐

項(xiàng)目名稱：仰臥起坐

項(xiàng)目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐,，再加5個(gè)、3個(gè),，要有鼓勵(lì),。

項(xiàng)目流程：

1、介紹規(guī)則：

2,、順序：學(xué)生開(kāi)始 家長(zhǎng)開(kāi)始

項(xiàng)目交流：

1,、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè),，其他事我們可以做的更好呢,，道理是一樣。

2,、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé),，家長(zhǎng)也是需要鼓勵(lì)的,，孩子你做過(guò)嗎?

3、不用說(shuō)話,，用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下自己的孩子,。

4、如果有懲罰：孩子,，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),，你知道誰(shuí)在替你受罰嗎?

附錄三：盲人啞巴

項(xiàng)目名稱：盲人啞巴

項(xiàng)目任務(wù)：?jiǎn)“鸵龑?dǎo)盲人跨越障礙。

項(xiàng)目流程：

1,、規(guī)則：家長(zhǎng)扮演啞巴,，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說(shuō)話,，啞巴用戶肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線,，跨過(guò)障礙路線完成任務(wù)。

2,、障礙：包括上凳子,、跨過(guò)水盆、礦泉水瓶,、飯盆等,。

3、活動(dòng)開(kāi)始前,，父母不交流,，分組，孩子盲人,、家長(zhǎng)啞巴,。

4、活動(dòng)結(jié)束后,，家長(zhǎng)孩子拉著手,，用肢體交流，在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩,。

項(xiàng)目交流：

1,、孩子你小的時(shí)候，父母是這樣扶著學(xué)走路的,。

2,、家長(zhǎng)用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下孩子，孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母,。

附錄四：愛(ài)的體驗(yàn)

項(xiàng)目名稱：愛(ài)的體驗(yàn)

項(xiàng)目任務(wù)：在背景音樂(lè)下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。

項(xiàng)目流程：

1,、翟鴻燊的愛(ài)的體驗(yàn)

2,、家長(zhǎng)孩子相對(duì)而坐,，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做,，用心去體會(huì),。

3、全體一起做,。

4,、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌

項(xiàng)目交流

1,、孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母,。

2、家長(zhǎng)表達(dá)孩子你是我的希望,，也是我的驕傲,。

3、孩子告訴父母今后如何做,。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)的感悟篇五

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)需要合作,，合作使我們氣力大增，合作使我們真正熟悉到團(tuán)隊(duì)的重要性,。下面是小編為你精心整理的公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?p>活動(dòng)總結(jié)

公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)總結(jié)篇一

9月8日,，公司組織中高層管理人員到懷柔誠(chéng)通培訓(xùn)中心,，進(jìn)行以“培訓(xùn)拓展”為主題的系列活動(dòng)。此次拓展訓(xùn)練通過(guò)破冰,、高空斷橋,、信任背摔、瘋狂市場(chǎng)四個(gè)項(xiàng)目,，揭示了抽象而深刻的道理,，讓我們找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力,。這使我們更深刻地意識(shí)到,，其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),，只要有信心,、有勇氣去面對(duì)，就沒(méi)有解決不了的難題,。

每個(gè)小隊(duì)都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名,，并選一首隊(duì)歌和一句隊(duì)號(hào)。在開(kāi)始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后,，我們都大聲的唱隊(duì)歌,，喊隊(duì)號(hào),，這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人,，而是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,，要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目，需要每一個(gè)人的努力,，需要大家的充分合作,。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,，如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像在“同舟共濟(jì)”中一樣,，

口號(hào)

訓(xùn)練中印象中最深刻的是信任背摔,，信任背摔是一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)精神最具有代表性項(xiàng)目,。當(dāng)學(xué)員站在1.7米的跳臺(tái)上直挺地向后倒下的時(shí)候，在臺(tái)下方的學(xué)員會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下來(lái)的學(xué)員接住,。如果臺(tái)上的學(xué)員不信任臺(tái)下人的話,，就可能會(huì)屁股先下，使下面的個(gè)別學(xué)員收到很大的傷害,。如果臺(tái)下人不信任臺(tái)上的人的話,，就可能會(huì)跑開(kāi)，那么對(duì)臺(tái)上學(xué)員的傷害可想而知,。信任背摔關(guān)鍵是要信任隊(duì)友,，在背摔中，隊(duì)友為背摔者架起了一座生命之橋,，當(dāng)我們對(duì)同伴或者團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)信任危機(jī)時(shí),，就會(huì)猜疑、無(wú)法真誠(chéng)相對(duì),，然后動(dòng)作就會(huì)變形,、行動(dòng)容易出軌，我們的所作所為不僅得不到支持,，還有可能損害到團(tuán)隊(duì)的利益,，而且最終讓自己受到損害。這個(gè)活動(dòng)也讓我意識(shí)到越信任別人,，自己越安全,，只有在心理放松、姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,，倒下的人最安全,，而接的人也最省力,。

在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,，為同伴成功而歡呼。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,，大家都很累,，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮,。通這次拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了大家的自信心,，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力,，同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,。也讓我們明白了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而我們的每個(gè)人就是團(tuán)隊(duì)中的一員,，自己能克服困難,，因?yàn)橛嘘?duì)友們的支持，有他們的鼓勵(lì),，我們才勇敢地踏出了這一步,。同理，在工作的過(guò)程中,，如果我們都是孤立一人,，沒(méi)有同事們的協(xié)助，支持,，理解,，工作也是很難開(kāi)展，再好的想法也是一句空話,。雖然只有短短一天的時(shí)間,，但我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給大家?guī)?lái)很大的幫助。

公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)總結(jié)篇二

通過(guò)次此活動(dòng),，我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要,，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催,。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的,。

雖然只有短短的兩天半時(shí)間,，但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā)，從森林尋寶,、篝火晚會(huì),、“過(guò)電網(wǎng)”,、拔河、翻越大峽谷,，大家為了完成任務(wù),、取得勝利，就必須合作,，必須建立團(tuán)隊(duì),。活動(dòng)中共組織二個(gè)隊(duì),，由董事長(zhǎng)帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為“森林隊(duì)”,，另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊(duì)伍為“五環(huán)隊(duì)”。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了,，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力,、分工明確,，要彼此信任、理解和包容,。這樣我們的目標(biāo),、任務(wù)就能夠完成得又快又好。

在所有的活動(dòng)中,，給我印象最深的就是“過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目,。“電網(wǎng)”是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀,，每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過(guò)一個(gè)隊(duì)員,，大家不能過(guò)重復(fù)的網(wǎng)洞，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過(guò)“電網(wǎng)”項(xiàng)目,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)網(wǎng)人員最多為勝利,，過(guò)網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”，否則將退出“電網(wǎng)”再此過(guò)網(wǎng),，當(dāng)大家看到“電網(wǎng)”的時(shí)候都議論紛紛,，那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過(guò)去一個(gè)人確實(shí)是很困難的。開(kāi)始,，大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來(lái),，可是規(guī)則是參加過(guò)“電網(wǎng)”的人才能幫忙，最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過(guò)網(wǎng)隊(duì)員抬著需過(guò)網(wǎng)的隊(duì)員,，先過(guò)去的人再在“電網(wǎng)”里面接應(yīng)外面過(guò)網(wǎng)的人,，失敗再過(guò)，時(shí)間越來(lái)越少，二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油,，有的隊(duì)員跑到對(duì)方的“電網(wǎng)”場(chǎng)地觀看過(guò)網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī),，我過(guò)網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送，一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”,，裁判吹口哨需我從新來(lái)過(guò),，我當(dāng)時(shí)非常緊張，怕自己再一次過(guò)不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間,，這時(shí)一個(gè)同事說(shuō)：“過(guò)電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬,。這樣身體才不會(huì)碰到網(wǎng),?！蔽倚南脒@次一定要過(guò)去，隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過(guò)“電網(wǎng)”,，我努力的繃緊全身肌肉,，感覺(jué)自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后,，聽(tīng)到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過(guò)了電網(wǎng),。最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利。

這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象,，得到的心里休會(huì)也非常多,，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要,，做事要先做好準(zhǔn)備,，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,。

上周以公司名義組織了次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，雖然進(jìn)公司并不久(4個(gè)月)，能主持這次活動(dòng),，感受頗多!總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1.活動(dòng)一定要計(jì)劃全面,，就算有一點(diǎn)疏漏，可能就會(huì)對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響(人性本就如此)

2.活動(dòng)一定要得公司領(lǐng)導(dǎo)得支持(某些人就是喜歡拍馬屁)

3.活動(dòng)組織一定要全面,，照顧所有人,，讓大家都參與(大家是來(lái)參加活動(dòng)的，不是來(lái)當(dāng)培訓(xùn)得)

4.組織者一定要有大度得思想(總有人指這指哪,，真正叫他組織,，狗屎一堆(無(wú)任何偏見(jiàn)思維))

5.堅(jiān)信自己一定會(huì)成功組織公司活動(dòng)(和業(yè)余活動(dòng)一樣得組織方式，不過(guò)需要照顧得更多)

總之：以后我還得努力,，加強(qiáng)自己得組織能力,，領(lǐng)導(dǎo)能力，堅(jiān)信自己會(huì)在快樂(lè)中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,，快樂(lè)活到老,，學(xué)到老?？鞓?lè)并進(jìn)步著,。

公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)總結(jié)篇三

5月23日清晨7點(diǎn)，公司一行35人在公司大門(mén)集合出發(fā),，固然雨一直在下,，但絲盡不影響我們激奮的心情，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程我們來(lái)到了tz拓展練習(xí)基地,。這里群山環(huán)峙,，峰巒疊嶂，荔枝環(huán)抱,，自然風(fēng)光優(yōu)美怡人,，讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無(wú)窮風(fēng)光。

終極由于下雨的影響,，我們兩天來(lái)的練習(xí)都是在室內(nèi)進(jìn)行的,，但經(jīng)過(guò)教官的公道編排，通過(guò)一系列的拓展項(xiàng)目,，兩天來(lái)整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作,、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,，加深了我們彼此間的了解，而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪：

一,、空杯心態(tài)

“螞蟻”教官打從一開(kāi)始就多次夸大要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”,，讓每一個(gè)人忘記自己的身份，忘記自己的頭銜,，這里沒(méi)有老總,、總監(jiān)、經(jīng)理,，我們不分男女老少,，我們只有一個(gè)身份：學(xué)員。

一個(gè)空的杯子才能再往裝進(jìn)往東西,，一個(gè)淺顯的道理揭示了一個(gè)人人存在的題目,。確實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)工作中，很多時(shí)候我們會(huì)將過(guò)往的成功,，以往的經(jīng)驗(yàn),，用于新的環(huán)境,，新的工作,，新的角色中,，得到的結(jié)果和自己前期計(jì)劃是進(jìn)黨

申請(qǐng)書(shū)

二、制度制定

實(shí)在我們不難發(fā)現(xiàn),，兩天來(lái)所進(jìn)行的游戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力,，而是讓我們?cè)谕瓿捎螒虻倪^(guò)程中往體會(huì)、往體驗(yàn),、往感覺(jué)、往感悟,?？梢哉f(shuō)，有一百個(gè)參訓(xùn)者,，就會(huì)有一百個(gè)不同的感受,，有一百個(gè)不一樣的心情。明確的目標(biāo),，同一的領(lǐng)導(dǎo),、有能力的團(tuán)隊(duì)成員,、詳盡的計(jì)劃都是一顆顆閃亮的珍珠，而將這些珍珠穿起來(lái)的線就叫規(guī)則,。所以,，在每一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始前，教官再三夸大的就是規(guī)則,。而我們是否意識(shí)到教官制定的游戲規(guī)則就比如我們公司的

規(guī)章制度

在日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實(shí)制度的情況大有存在,，定制度,，不予實(shí)施，要制度何用?比如我們拓展中的游戲,，時(shí)下幼兒園畢業(yè)典禮主持稿那怕你很快完成了,，但沒(méi)有按照規(guī)則來(lái)執(zhí)行，完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范,，在執(zhí)行落實(shí)制度上,，不能口頭籠統(tǒng)地“嚴(yán)厲處理”，要增強(qiáng)執(zhí)行力度,。建立必要的賞罰措施,，明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán),、利關(guān)系,。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定，帶頭執(zhí)行制度,，要帥之以正,、不徇私情、上下一視同仁,。讓身邊人做到的,，自己首先做到，這樣才能保證上,、下一致共同執(zhí)行制度,。在公司治理中我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效,。

三,、充分的策劃

“運(yùn)送球”項(xiàng)目中,，我們有些操之過(guò)急，事先沒(méi)有策劃好,，多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn),，而在“愚公移山”項(xiàng)目中，我們?nèi)w做了充分的演算與策劃,，終極找到了最優(yōu)方案而勝出,。這讓我想到在今后的工作中，事先要做好周密的計(jì)劃,，磨刀不誤砍柴工,，多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的，每項(xiàng)工作都要精心策劃,，每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,，否則就會(huì)出亂子，甚至前功盡棄,。而上升到公司的發(fā)展,，我們更輕易發(fā)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日愈激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要想獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)生存就必須制定一系列發(fā)展策略,。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境,，通過(guò)理論研究、市場(chǎng)調(diào)查充分策劃而成的,。

四,、同一的指揮

縱觀我們兩天來(lái)的練習(xí)項(xiàng)目，“七巧板”,、“同船共濟(jì)”,、“孤島求生”、“愚公移山”,、“同共進(jìn)退”等,，無(wú)不彰顯了同一領(lǐng)導(dǎo)、同一指揮的重要性,。在20xx年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)行情況,，對(duì)組織架構(gòu)作了重新調(diào)整，按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確,、同一指揮的,。可現(xiàn)實(shí)往往是,，基層員工感覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)太多，誰(shuí)都可以發(fā)號(hào)施令,，誰(shuí)都在管,，似乎有題目時(shí)卻不知誰(shuí)能終極負(fù)責(zé)落實(shí),。這種組織方式，仍然缺乏清楚的職責(zé)分工,，固然看似職員不少,，但真正負(fù)責(zé)的人未幾，且負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確,，既違反了同一領(lǐng)導(dǎo)的原則,，又使治理的效果事倍功半，進(jìn)步了治理本錢(qián),，降低了治理效率,。

治理必須講求秩序，即所謂“凡事各有其位”,。公道的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的,，有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確,，雙重或多重命令對(duì)于權(quán)威,、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。假如不留意堅(jiān)持同一指《成功源于自信》揮與同一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴(yán)厲性,，對(duì)公司造成的損害將難以估量,，在市場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變的今天，增強(qiáng)應(yīng)變能力,，進(jìn)步反應(yīng)速度終將受到制約,。這個(gè)題目，值得我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各層次治理職員反思,。

五、團(tuán)隊(duì)的氣力

在這次練習(xí)我們談得最多的就是團(tuán)隊(duì),，像“愚公移山”,、“同船共濟(jì)”、“七巧板”,、“孤島求救”,、“同共進(jìn)退”幾乎沒(méi)有一個(gè)不是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成的，合作使我們?nèi)谶M(jìn)團(tuán)隊(duì),，合作使我們氣力大增,，合作使我們真正熟悉到團(tuán)隊(duì)的重要性，正像有人說(shuō)的：“不要以為你什么都行,，離開(kāi)團(tuán)隊(duì),，你可能一事無(wú)成;也不要以為你什么都不行，有了團(tuán)隊(duì)，你也許什么都行,?！?所以，要求我們每一個(gè)人都必須放下自己的個(gè)性與喜好,，以團(tuán)隊(duì)的利益作為最大的利益,，盡全力做好自己任務(wù)的同時(shí)，更要留意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與配合,，只有這樣,，才能贏得勝利。競(jìng)技中是這樣的,，在以后的工作與學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此,。體會(huì)還有很多，但真正理性的分析可能不是一次拓展練習(xí)就能總結(jié)得出來(lái)的,。我們已由“行” 而“知”,，但更重要的是要真正做到“知行合一”。

拓展練習(xí)是結(jié)束了,，正如練習(xí)前“田雞”老師所講的一樣：拓展只是一種練習(xí),，是體驗(yàn)下的感悟。我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了,，都會(huì)從中得到了或多或少的啟發(fā),，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中往，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到工作和生活的困難當(dāng)中,，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的歷練時(shí)間,。

我們也發(fā)現(xiàn)，在集體游戲活動(dòng)中,，我們干勁十足,，完成任務(wù)又快又好，但一旦回到工作崗位上,，一旦生活重回平靜,、平凡，我們很難說(shuō)還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),，滿懷,，全力以赴往過(guò)好天天的生活、完成好手頭的工作任務(wù),。大家都清楚,，要突破自己、改變自己很難,，但假如不突破,，不改變等待到來(lái)的也許只有失敗,。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)的感悟篇六

一、活動(dòng)目的.：

東北的冬天是雪的世界,，打雪仗,、滑雪、玩雪圈等活動(dòng)為每一個(gè)東北人的戶外運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限的快樂(lè),。作為一個(gè)東北的戶外運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，特組織所有的戶外活動(dòng)愛(ài)好者共同來(lái)參加我們舉辦的滑雪,、玩雪圈戶外活動(dòng),。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx—2—808：00至20xx—2—816：00商定

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

寶泉嶺滑雪場(chǎng)

四,、報(bào)名截止日期：

20xx—2—616：53

五、組織單位：

啟航戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部

六,、集合時(shí)間：

20xx年2月8日7：50集合,，8：00出發(fā)。

七,、集合地點(diǎn)：

火車站前哈爾濱銀行門(mén)前。

八、活動(dòng)內(nèi)容介紹：

坐車前往寶泉嶺山水家園滑雪場(chǎng),，到后先合影,。

園內(nèi)游玩項(xiàng)目：滑雪、冰上自行車,、冰爬犁,、三角板、雪爬犁,、雪地足球,、雪蝶、雪片,、雪圈,、蕩秋千等20余總游樂(lè)項(xiàng)目。

九,、報(bào)名人數(shù)：

48人

十,、活動(dòng)費(fèi)用：

35元，費(fèi)用含門(mén)票和車費(fèi),。

十一,、活動(dòng)裝備用品餐飲要求：

1、自備活動(dòng)過(guò)程中足量的水或飲料,。

2,、本活動(dòng)午餐自帶,。

3、穿沖鋒衣褲或其它運(yùn)動(dòng)休閑服裝,、百變巾,、眼鏡，手套,，雪套,，登山杖，穿登山鞋或運(yùn)動(dòng)休閑鞋,，相機(jī),。注意防風(fēng)，保曖,。

十二,、活動(dòng)的基本原則：

安全！戶外安全大過(guò)天,！

十三,、參加活動(dòng)人員注意事項(xiàng)：

1、愛(ài)護(hù)環(huán)境,，垃圾隨身帶走,。

2、多帶熱的飲用水注意防寒保暖,。

3,、此活動(dòng)在冰雪路面進(jìn)行建議穿防滑鞋。

4,、報(bào)名者必須具有獨(dú)立行為能力,，為成年人必須由其法定監(jiān)護(hù)人專門(mén)看護(hù)，并對(duì)其行為負(fù)責(zé),。

5,、群里活動(dòng)是民間自發(fā)活動(dòng)，無(wú)任何營(yíng)利性,，所參加的隊(duì)員報(bào)名就屬于對(duì)此條款同意,。

6、報(bào)名者必須身體健康,，無(wú)重大疾病史,。不聲明實(shí)際情況則視為故意隱瞞。出現(xiàn)后果或影響活動(dòng)都有出事者負(fù)責(zé),，與領(lǐng)隊(duì)人和團(tuán)隊(duì)無(wú)任何關(guān)系,。

7、隊(duì)員需要按俱樂(lè)部要求著裝并準(zhǔn)備裝備,。有安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，遇到艱險(xiǎn)路段,，不擅自開(kāi)辟新路前進(jìn)，聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排,；活動(dòng)中手機(jī)經(jīng)常沒(méi)有信號(hào),，通訊不便，故請(qǐng)不要擅自離隊(duì),、并提前告知家屬,。如緊急病發(fā)、受傷,、蛇咬等情況及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì),，便于及時(shí)正確處理。

十四,、活動(dòng)宗旨：

1、健康

要求隊(duì)員正確評(píng)估自身體能,，不挑戰(zhàn)體能極限參與大強(qiáng)度活動(dòng),。心臟病、高血壓,、暈高癥等醫(yī)囑要求不適合戶外運(yùn)動(dòng)的驢友請(qǐng)如實(shí)告知,。同時(shí)出隊(duì)中不準(zhǔn)談?wù)摬唤】档脑掝}。

2,、快樂(lè)

隊(duì)員們出來(lái)玩,，就是要尋找快樂(lè)，敞開(kāi)心扉,，由內(nèi)而外的真心笑容,，由內(nèi)而外的徹底放松，由內(nèi)而外的無(wú)壓力狀態(tài),，真正意義上的拋開(kāi)一切煩惱的放空自己,。

3、互助與團(tuán)隊(duì)精神,！

任何情況下“不拋棄,、不放棄”任何一個(gè)驢友，在旅途中：你有能力幫助他人對(duì)你是一種快樂(lè),！你能得到他人的幫助是一種幸福,！我們提倡這種快樂(lè)和幸福在群山之友團(tuán)隊(duì)中并存著！

4,、環(huán)保,！

除了照片什么也不帶走，除了腳印什么也不留下,。

十五,、活動(dòng)免責(zé)聲明：

2,、活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外運(yùn)動(dòng)理念,；徒步運(yùn)動(dòng)有一定危險(xiǎn)，參加者個(gè)人責(zé)任自負(fù),。

3,、注意給自己買好保險(xiǎn)，活動(dòng)時(shí)帶好個(gè)人自用特殊藥品,。如果發(fā)生危險(xiǎn)情況或受到傷害,，同行人員將盡力幫助和救護(hù)，但組織者和其他同行人員不擔(dān)負(fù)由此帶來(lái)的任何直接或間接的責(zé)任,。

4,、團(tuán)隊(duì)建議自愿同意購(gòu)買“旅行意外傷害險(xiǎn)”并以保險(xiǎn)公司作為唯一索賠對(duì)象；

5,、以上作為強(qiáng)制性要求,，報(bào)名者請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀以上聲明。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)的感悟篇七

10～15分鐘

不限,，人數(shù)較多時(shí),，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15～20個(gè)人組成的小組。

(每個(gè)小組)

三個(gè)網(wǎng)球,，或是三個(gè)比較軟的小球,。

這個(gè)游戲主要用來(lái)幫助大家記住彼此的名字。

幫助大家記住彼此的名字,。

1.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈,。每人相距約一臂長(zhǎng)。作為培訓(xùn)專員的你也不例外,。

2.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_(kāi)始,。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友,。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人,。這樣一直繼續(xù)下去,，直到球又重新回到你的手中。

3.你重新拿到球后,，告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?，F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字，然后把球扔給該隊(duì)員,。

4.幾分鐘后,，隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,，這時(shí)，再加一只球進(jìn)來(lái),，讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來(lái)扔去,，游戲規(guī)則不變。

5.在游戲接近尾聲的時(shí)候,，再把第三只球加進(jìn)來(lái),，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

6.游戲結(jié)束后,，在解散小組之前,，邀請(qǐng)一個(gè)志愿者，讓他在小組內(nèi)走一圈,，報(bào)出每個(gè)人的名字,。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)的感悟篇八

行程安排:

培訓(xùn)對(duì)象: 公司全體員工

活動(dòng)地點(diǎn):可選(深圳、惠州,、東莞,、廣州等城市)的數(shù)十個(gè)拓展訓(xùn)練基地

團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)目的性

幫助參加者認(rèn)識(shí)自我，激發(fā)個(gè)人潛能,，客觀地進(jìn)行自我定位;增強(qiáng)自信心，克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,，更客觀的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)。改善人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)關(guān)心,、激勵(lì)、信任同伴,，采取有效的措施增進(jìn)員工相互間了解,、信任，使大家融洽的與他人及群體合作,，達(dá)到團(tuán)體一致性,，并形成團(tuán)隊(duì)成員間配合默契與相互信任，形成積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)氣氛,。

訓(xùn)練流程及活動(dòng)方式:

活動(dòng)方式:戶外拓展訓(xùn)練、小組討論,、觀點(diǎn)論述,、問(wèn)題分析、分享體驗(yàn),、回顧總結(jié),。

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目?jī)?nèi)容及目的:

熱身活動(dòng)(破冰活動(dòng)):有助于加深學(xué)員間的相互了解,、消除緊張、建立團(tuán)隊(duì),，以便輕松愉悅的`投入到各項(xiàng)緊張培訓(xùn)活動(dòng)中去,。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(有軌列車、共同進(jìn)退,、女皇圈):以復(fù)雜性,、艱巨性為特征、良好的團(tuán)隊(duì)氣氛,、成員間 的相互信任,、理解、默契,、配合是活動(dòng)成功的關(guān)鍵,，通過(guò)大家的統(tǒng)一計(jì)劃與協(xié)作，體現(xiàn)溝通,、統(tǒng)籌安排,、計(jì)劃、分工,、溝通及合作,、團(tuán)隊(duì)信任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目對(duì)于改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神有很強(qiáng)的針對(duì)性,。

我們?yōu)槟贫ǖ耐卣剐谐?

訓(xùn)練項(xiàng)目 具體內(nèi)容及達(dá)成效果

團(tuán)隊(duì)文化建設(shè) 學(xué)習(xí)在新環(huán)境下如何打破堅(jiān)冰,，盡快組建團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造積極進(jìn)取,，主動(dòng)參與的團(tuán)隊(duì)氣氛及順暢的溝通渠道,。

破冰活動(dòng)+學(xué)習(xí)導(dǎo)入+建立團(tuán)隊(duì)(隊(duì)名、口號(hào),、隊(duì)歌,、標(biāo)志、動(dòng)作)+風(fēng)采展示

項(xiàng)目介紹:

二塊木板就是一雙鞋子,，全組隊(duì)員雙腳分別站在兩塊木板上,，雙手于木板上的繩子，將水運(yùn)向指定的地方,。

培訓(xùn)目標(biāo):群體決策的方法及意義,，有限理性代替最優(yōu)方案;大膽嘗試，勇于付出;合理的分工與合作,，資源的優(yōu)化配置;認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用,。

項(xiàng)目介紹:

一段紛亂復(fù)雜的數(shù)字?jǐn)[在團(tuán)隊(duì)的面前，要求我們的團(tuán)隊(duì)必須按照規(guī)定的原則拍完數(shù)字，怎樣在紛亂復(fù)雜的事物中找到解決問(wèn)題的方案和途徑,，難題將由每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員解決,。

培訓(xùn)目標(biāo):

1. 群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案

2. 大膽嘗試,，勇于付出,，挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

3. 合理的分工與合作,，資源的優(yōu)化配置

4. 認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧角色的合理分配與運(yùn)用

項(xiàng)目介紹:

高爾夫球只能前進(jìn)不能停止或倒退,。球只能在管道內(nèi)運(yùn)行，不能脫離至地面或接觸身體部位,。球通過(guò)該隊(duì)員設(shè)置的管道時(shí),，該隊(duì)員不能離開(kāi)自己的位置，球體通過(guò)后,，才可離開(kāi),。 必須規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將球安全送到指定的目標(biāo)處。

培訓(xùn)目標(biāo):

1.建立信息共享的有效方式,。

2.對(duì)市場(chǎng)的變化,，學(xué)會(huì)適應(yīng)而不是抱怨。

3.通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共創(chuàng)整體贏利意識(shí),。

討論分享感受

項(xiàng)目介紹:

團(tuán)隊(duì)拓展的壓軸項(xiàng)目,。隊(duì)員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下，且有序向前走轉(zhuǎn)圈,，增強(qiáng)整天拓展訓(xùn)練效果,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、合作的精神,。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的培訓(xùn)，參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對(duì)難題的方法和能力,，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策,、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅(jiān)決服從等一系列運(yùn)行機(jī)制,。團(tuán)隊(duì)千人凳與感恩的心項(xiàng)目出現(xiàn)的恰到好處,，通過(guò)活動(dòng)后的總結(jié)，能將團(tuán)隊(duì)的氣氛推向高潮,，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華,。

16:00-16:30總結(jié) 合影留念公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，后由專業(yè)拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)學(xué)員回顧:通過(guò)一天的活動(dòng),，有什么樣的感受?收獲了什么? 結(jié)合工作,、生活中的細(xì)節(jié)間接加深學(xué)員的培訓(xùn)效果。

17:00前往海鮮街晚餐

18:00 行程結(jié)束,，返回溫暖的家!