范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
對支教老師的感謝信篇一
尊敬的支教老師和廣大熱心村民:
你們好!
七月,,草木蔥蘢,綠色長溪迎來了華中科技大學武昌分校的二十五名愛心使者,。他們宣傳環(huán)保美化長溪,,他們精彩演出活躍山村,他們認真組織教學,,使孩子們在暑假過得快樂,、充實而有意義。
為歡迎支教老師,,廣大熱心村民無私奉獻,。步高老師做好前期準備工作,好香老師維持日常秩序,,桂欣及時維修學校電燈,,燈輝主動協(xié)調(diào)日常事務,啟盛為支教老師免費提供用車,,占紅,、任明無償提供音響功放設備,先蘭周到細致地為支教老師蒸飯炒菜,,新棣等村民積極主動送菜給支教老師,。
教育是長溪的希望,孩子是長溪的未來,。此次支教活動,,必將使長溪的未來更加充滿希望。感謝遠道而來的支教老師辛勤勞動,,感謝廣大熱心村民的積極支持,。
此致
敬禮
親愛的xx學院的大哥哥大姐姐們:
你們好!
歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng),,我們住在這個遙遠而又貧困的山村,,你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里,,到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長,、為了我們的學習而趕來的,。我們?yōu)榇硕械椒浅5母吲d,你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州,,不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學習的動力,、生活的希望,這份情意我們無以為報,。
“光陰似箭,歲月如梳”轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學到了很多的東西,你們把我?guī)肓艘粋€全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦,。雖然我們就要分離,但是,,我心中是不會忘掉你們的,,更忘不了你們的母校——華北水利水電學院,。我們之間的師生關系將永遠留在我心中,。
你們要回家,你們要回母校,,我們阻止不了你們的歸去,,你們要回去創(chuàng)造自己的明天,只要你們心中仍有我們,,有青山綠水的xx就是了,。大哥哥大姐姐們,不知道你們將要與我們的離別時的心情如何?我卻有一種將要和父母離別,、要到很遠的地方去一樣,。我希望你們在離別的路上,要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路,,兒女共沾巾”,。大哥哥大姐姐們,在以后的生活里,,我會聽你們的話,,努力學習,不會讓你們失望的,。
你的學生:xx-x
xx年x月x日
看到徐敏霞老師的在網(wǎng)上的一篇《一股液體流進西海固》散文,,想起高三支教的三位女老師,其中一位是語文老師,,一位是英語老師,,一位是化學老師,但是,,今天讓我回想三位老師姓什么,,叫什么真的想不起,,只能憑著大腦里的印象,大體的描述出他們的外貌,,在這里向三位老師予表歉意,。
他們來自上海復旦大學,語文老師體格很瘦小,,不到150的個子,,長的十分的俊俏,一副陽光的笑臉,;英語老師體格偏旁,,身材高大,有170的個子,,臉上胖胖的,,對人溫和,經(jīng)常和學生打成一片,,但時而因?qū)W生的欺負會偷著流眼淚,;化學老師體格較瘦,約170cm個子,,經(jīng)常在她的臉上看不到一絲微笑,,本著一張苦瓜臉。
她們把汗水灑進了西海固,,她們把心血流盡西海固,,她們把知識帶進了西海固,在校園中每時每刻都能看見她們的身影,,在每個教室,,在每個課堂,在每個夜晚,,有支教老師的陪伴,,每個學生在追尋著成功的夢想。高三緊張的學習,,不僅給學生帶來無比的壓力,,而且支教老師也不例外。那時的不懂事和冒昧,,經(jīng)常惹他們生氣,,在此表一歉意,并與感謝,,感謝你們的大度,,感謝你們?yōu)槲覀冞@幫娃娃能走向成功給予幫助和支持。
但是,今天在這里遲遲的`感謝,,而且盡連幾位老師的名字叫不上,,只能給上這樣的答案,在此之前真的是不敢聯(lián)系你們,,也不敢對你們說謝謝,從高中出來走向上大學校門,,一個聽都沒聽過的知名大學,,怕說出來你們笑話,笑我不努力,,笑我不聽老師的話,,今天只能上個大專學校,今天只能拿著不到2000塊錢的工資,,今天還在為明天而發(fā)愁,。就這樣一年一年的過去,年復一年,,時間淡忘了老師的名字,。
今天的我,今天作為不知名律師的我,,可以向老師說聲,,老師感謝你們,感謝你們的幫助和支持,。
記得2015年高三會考,,會考是將高中所學的所有課程,都要在教育局的統(tǒng)一安排下,,到縣城的學校統(tǒng)一考試,,每門課程達到及格線,畢業(yè)時能夠拿到高中畢業(yè)證,。高三的時候還剩3門,,其英語、政治,,語文,,到考試的前一天老師帶著全年級學生進縣城,老師的隊伍里面就有這三位老師,。
考完試和幾位同學一起走出校門,,正好碰見英語老師和語文老師。英語老師讓我和她一起去一個地方,,不知道干什么,。茫然的走到一家眼鏡店門口,語文老師打了個招呼就走了,,和英語老師走進店里,,她說,,查一下你的視力。
致使想起在英語老師課上,,經(jīng)??荚嚥患案瘢艿嚼蠋煹挠柍?,給她的理由是視力差,,講的東西根本看不到。從這里老師認為我近視,。
驚訝的說,,啊,不用,,我視力好了,。再說了,配眼睛要錢,,哪有錢,。此時根本沒有主見,老師讓店員核實了我的眼睛度數(shù),,一查結(jié)果是僅為250度,,度數(shù)不大,但散光很嚴重,,其實,,說白了本來眼睛大,,天生就散光,眼睛大就不聚光,。選了鏡框,選了鏡片,,付了錢,。已經(jīng)是快回家的時候了,,走鄉(xiāng)里的班車,這個點是最后一輛了,。慌慌張張的走到車站,,其他學生和老師已經(jīng)都上車了,。都在車上坐著,,他們的眼神都死盯著我,仿佛犯罪了什么,,其實他們不知道眼鏡的事。但是我和老師兩個人回來,,他們都在猜想著什么。
班車緩緩的駛出了縣城,,走在回家的路上,,車上的我總是心里不安,,坐在旁邊的同學問,你和老師干嘛去了,,她不會把你欺負了吧,??傁胫裉斓奈以趺闯闪似蜇ぃ瑹o償?shù)哪脛e人東西,,怎么就跟著眼睛度數(shù)一樣,。
回家把事情告訴了媽媽,她給我的答案,,你們老師真好,,給你能配眼睛,說明他看得起你,,你可不能辜負人家的一片好心,,好好念書,考個好大學,。
其實內(nèi)心的我有誰知曉,,有誰知道其中的秘密,今天在這里,,原來自己的不懂事給老師帶來,,雖然簡單單的一副眼鏡,價錢不太昂貴,,但價值昂貴,,昂貴的一直提醒著我,這是不勞而得,。
回想過去,,在此,只能向老師表語感謝,,謝謝你們,。
對支教老師的感謝信篇二
尊敬的支教老師和廣大熱心村民:
你們好!
七月,草木蔥蘢,,綠色長溪迎來了華中科技大學武昌分校的二十五名愛心使者,。他們宣傳環(huán)保美化長溪,他們精彩演出活躍山村,,他們認真組織教學,,使孩子們在暑假過得快樂,、充實而有意義。
為歡迎支教老師,,廣大熱心村民無私奉獻,。步高老師做好前期準備工作,好香老師維持日常秩序,,桂欣及時維修學校電燈,,燈輝主動協(xié)調(diào)日常事務,啟盛為支教老師免費提供用車,,占紅,、任明無償提供音響功放設備,先蘭周到細致地為支教老師蒸飯炒菜,,新棣等村民積極主動送菜給支教老師,。
教育是長溪的希望,孩子是長溪的未來,。此次支教活動,,必將使長溪的未來更加充滿希望。感謝遠道而來的支教老師辛勤勞動,,感謝廣大熱心村民的積極支持,。
此致
敬禮!
x年xx月x日
對支教老師的感謝信篇三
親愛的支教志愿者們:
大家好!
我謹代表復旦大學遠征社,,育英學校對你們一學期以來的辛勤付出,,表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志愿者,這個曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱謂,,如今她已環(huán)繞在你們的.身旁,,現(xiàn)在你們就是一名當之無愧的志愿者!你們用實際行動證明了一名志愿者的價值之所在,你們用切身言行詮釋了奉獻,、友愛,、互助、進步的志愿者服務精神,,你們同樣也用自己的行動展現(xiàn)了復旦學子關懷社會的高尚品格,。
遠征社自20xx年5月組建以來,一直致力于公益活動的策劃和實施,,我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動的同學提供一個展現(xiàn)自我,、服務社會的平臺。我們相信,,即使在這樣一個物欲橫流的物質(zhì)社會,,最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此,,我們謹向本學期參與支教的以下志愿者深表謝意!
最后,,愿與諸位共勉此話:基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚,,出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè),服務他人的行為是最高尚的行為,,奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言,。真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
對支教老師的感謝信篇四
尊敬的支教老師和廣大熱心村民:
你們好!
七月,,草木蔥蘢,,綠色長溪迎來了華中科技大學武昌分校的二十五名愛心使者。他們宣傳環(huán)保美化長溪,,他們精彩演出活躍山村,,他們認真組織教學,使孩子們在暑假過得快樂,、充實而有意義,。
為歡迎支教老師,廣大熱心村民無私奉獻,。步高老師做好前期準備工作,,好香老師維持日常秩序,桂欣及時維修學校電燈,,燈輝主動協(xié)調(diào)日常事務,,啟盛為支教老師免費提供用車,占紅,、任明無償提供音響功放設備,,先蘭周到細致地為支教老師蒸飯炒菜,新棣等村民積極主動送菜給支教老師,。
教育是長溪的希望,,孩子是長溪的未來。此次支教活動,,必將使長溪的未來更加充滿希望,。感謝遠道而來的支教老師辛勤勞動,感謝廣大熱心村民的積極支持,。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
對支教老師的感謝信篇五
尊敬的支教老師和廣大熱心村民:
你們好,!
七月,草木蔥蘢,,綠色迎來了武昌分校的二十五名愛心使者,。他們宣傳環(huán)保美化長溪,他們精彩演出活躍山村,,他們認真組織教學,,使孩子們在暑假過得快樂、充實而有意義,。
為歡迎支教老師,,廣大熱心村民無私奉獻,。步高老師做好前期準備工作,好香老師維持日常秩序,,桂欣及時維修學校電燈,,燈輝主動協(xié)調(diào)日常事務,啟盛為支教老師免費提供用車,,占紅,、任明無償提供音響功放設備,先蘭周到細致地為支教老師蒸飯炒菜,,新棣等村民積極主動送菜給支教老師,。
教育是長溪的希望,孩子是長溪的未來,。此次支教活動,,必將使長溪的未來更加充滿希望。感謝遠道而來的支教老師辛勤勞動,,感謝廣大熱心村民的積極支持,。
此致
敬禮
年 月 日
對支教老師的感謝信篇六
尊敬的xxx校長:
您好!
雖然貴校優(yōu)秀教師xxxx老師已離開我校兩個多月了,但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念,、教學方法等寶貴財富,,卻一直在指導著我校的教育教學、學生管理等各項工作,,使我校各族師生受益,,為全體師生家長所銘記。在此,,昭蘇縣高級中學的全體師生再次向xxxx老師及貴校各位領導表示誠摯的感謝,,并對因xxxx老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意,。
飲水思源,,不忘挖井人。xxxx老師雖在我校支教只有短短的一年半時間,,但他卻以高尚的人格師德,、忘我的工作精神,極大地感染了我校的各族師生,,使我校的`教風,、學風為之極大改觀;以淵博的專業(yè)知識及高超的教學技巧,極大地提升了我校的教學質(zhì)量,,幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績,。
xxxx老師在支教期間,時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉(xiāng),,把各族學生當成自己的孩子,,不但在學習上認真指導,,教會他們掌握科學的學習方法,在生活上更是時刻關注,,先后幫助患白血病的蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元,、對口幫助兩名貧困家庭學生,同時多方聯(lián)系,,促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭,。他經(jīng)常犧牲自己的休息時間,與碰到思想,、感情問題學生談心,,幫助他們解決心理問題,舒緩學習壓力,,被同學們親切地稱為“心理專家”,。
xx老師以校為家,在積極備課,、認真上課,,完成自己本職工作的同時,還協(xié)助我校政教處制定完善多項規(guī)章制度,,籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協(xié)助教務處開展多場教學研討課及專題講座,,并積極走訪調(diào)研,了解昭蘇教育現(xiàn)狀,,送教下鄉(xiāng),,擴大援疆支教效應。xxxx老師言傳身教,,身體力行“三個離不開”思想,,促使我校民族團結(jié)工作再上新臺階,贏得了社會各界的贊譽,,也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼,。
在今后的工作中,懇請貴校一如既往,,對我校的各項工作予以不吝指導,。希望我們的合作更加密切、深入!最后,,衷心祝愿貴校老師工作順利,、家庭幸福,桃李滿天下;學生身體健康,、學有所成,。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
對支教老師的感謝信篇七
尊敬的 先生/女士:
您好!
首先,我要感謝你當初的慧眼識珠,,在眾多企業(yè)中選擇了拓創(chuàng),,成為我們眾多拓創(chuàng)人之中的一員,,感謝你對公司的認可和信賴。
不管我們來自何方,,相聚就有緣,,知遇就有恩。
你的支持和信任是拓創(chuàng)前進的動力,。
其次,,感謝你對企業(yè)的忠誠、敬業(yè),,用你的努力提升公司企業(yè)質(zhì)量,,每天用你的心來創(chuàng)造屬于拓創(chuàng)和你自己的卓越。
非常感謝你強烈的責任感和使命感,。
20xx年經(jīng)過拓創(chuàng)全體員工的共同努力,,取得了斐然的成績,在行業(yè)競爭越來越激烈,、殘酷的大環(huán)境下,,我們拓創(chuàng)依然穩(wěn)健發(fā)展,凸顯出我們強勁的成長勢頭,。
但是公司的發(fā)展和壯大離不開你的默默支持和無私奉獻,,謹在此道一聲:您辛苦了!
員工是企業(yè)的財富,是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的動力源泉! 同樣的,,作為拓創(chuàng)這個大家庭中的一員,,我還要對你說:公司的每一個員工都是公司寶貴的財富,你的健康和安全,,不僅維系著公司的興衰,,更關系到你的家庭幸福。
衷心希望你在為拓創(chuàng),、為自己努力工作的同時,,都能關注自己的健康,愿你能在拓創(chuàng)度過激情燃燒的歲月,,在健康快樂中建功立業(yè),,與拓創(chuàng)一道走向成功,。
拓創(chuàng),,開拓創(chuàng)新!
我們都應該堅信,拓創(chuàng)有你有我,,一定會開創(chuàng)出一個輝煌的明天! 而這份勝利的榮耀,,將屬于所有拓創(chuàng)人,其中有你,,也有我!
20xx年已經(jīng)過去,,在這個辭舊迎新的日子里,,我為你送上來自拓創(chuàng)家庭中最誠摯的問候和衷心的祝福,祝愿各位身體健康,,工作順利,,事業(yè)有成,家庭幸福!
各位xxxx的員工們:
你們好!
在這里非常高興的能為你們寫下這一封感謝信!20xx年7月12日,,可以說是我人生中一個非常難忘的日子,,因為這一天我從遙遠的青海和我的同事一起來到了上海,在未來之前,,就對此次研修班充滿了期待,,因為畢竟在世博期間,我們可以來到上海,,可以這個充滿世界氛圍的城市進行學習,,而且還能有機會參觀世博會,在自己的家門口看到世界,。
當然,,我也有擔心,因為我不知道銳勝到底可不可以達到我們預期的`要求,,可不可以我們留下一段美好的回憶,,學到我們欠缺的知識!
我記得那天我們一行六人到達上海的時候,已經(jīng)有下午兩點鐘了,,本來是計劃十二點鐘到,,可是由于班次的問題,竟然晚點近兩個小時,,本以為下飛機之后我們六人只能自己找到培訓的目的地,,可是沒想到,剛到機場接客大廳,,xxxx的陳經(jīng)理就走了過來,,好像提前知道我們幾點鐘到一樣,接過我們的行李,,就和老朋友一樣互相問候著,,在幾個人的談笑中陳經(jīng)理帶我們到了出口處,前進來迎接的車子早已等到了機場門口,,一路順利,,我們就到了目的地,我看到了已經(jīng)有來自不同地方的不同銀行各位同行已經(jīng)提前我們到了,,晚上安排大家在一起吃晚飯,,各位同行從剛開始的拘束,到后來的相互熟知,我很感謝銳勝給我們創(chuàng)造這樣一個機會!能夠在這里認識到了這些朋友!
到上海的第二天就開始了我們的課程,,本以為上課是枯燥無味的,,沒想xxxx的老師的授課是那樣風趣,卻不失知識的傳遞!在愉快中讓我們學到了更多的關于我們本身職責的知識,,我感謝老師,,更感謝銳勝!
愉快的日子總是過的那么快,為期一周的學習參觀到了最后一天,,各位學員仿佛都知道要到了分別了時刻,,大家都在說著彼此珍重的話!我相信在這一周的時間了,銳勝的工作人員不僅僅給我,,而是給我們此次所有參訓的學員一個美好的回憶,,更多的話也表達不了此時的心情,只能就,,謝謝,,謝謝銳勝!
希望我們能夠再次相見!
對支教老師的感謝信篇八
尊敬的各位支教老師:
你們好,首先,,在這里非常感謝你們能夠從那么繁華的城市來到我們這里偏僻落后的學校進行教學,。非常感謝你們對于國家教育事業(yè)的付出和貢獻。我們也很感謝你們的到來,,讓這里的孩子們知道了外面的世界有多么的精彩和豐富,。也讓他們在內(nèi)心深處買下了一枚想要出去闖蕩的種子,其實無論對于我們家長來說,,還是對于他們來說,,我們總是希望他們能夠離開這里,去經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)發(fā)展謀生,。我們不希望自己的孩子能夠像我們一樣過上祖輩的生活,,每天與土地打交道。我們更希望他們能夠順應時代發(fā)展的潮流,,能夠擁有更好的生活質(zhì)量,。但是我們也知道,只有知識才能夠改變自己的命運,。
可是我們因為交通和各方面的原因,,在教育這一方面遠遠不如其他地方的人,這也就造成了很多人的,。知識儲備方面,,或者是見識方面遠遠不如其他地方的人。所以每次當你們到來的時候,,當你們來到我們這里進行支教的時候,,我們都是十分開心的,。悅悅不僅能夠?qū)W習到一些知識,也能夠了解外面的那些世界,了解外面世界的豐富多彩和精彩生活,。雖然說你們都是支教老師,但是我相信你們在教學這一方面都是非常出色的,。我們這里的孩子在你的教導之下都取得了長足的進步,,無論是在學習還是在其他的方面。
其實對于我們來說,,還是交在學習方面取得進步就是最好的了,,一開始的時候,因為你并不了解我們這里的情況,,所以你打算要培養(yǎng)孩子的生活能力,,我覺得這一項根本不用培養(yǎng),因為我們這里來的孩子的生活能力遠遠要超出其他地方的人,,唯一的缺點就是沒有良好的教學環(huán)境和教學條件,。師資力量遠遠不如其他地方的人,所以我們對于你的到來是十分激動和感恩的,,也非常感謝你們能夠在接下來一段時間里對孩子進行認真的教導,。