“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇一

小學(xué)生社會實踐活動,，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會,、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,，特制定本方案,。

活動時間：20xx年7月16日——7月20日

20xx年7月16日----20xx年7月17日

學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組，參加村屯,、社區(qū)保潔活動,、村屯、社區(qū)敬老愛老活動,、村屯,、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯,、社區(qū)公益勞動,。參與社會實踐的學(xué)生，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動,，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

20xx年7月18日

(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集,、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母,、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督,、相互提高,。

20xx年7月19日

(2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯,、洗衣,、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

20xx年7月20日

堅持開展陽光體育運(yùn)動,，與家人一起跑跑步,、打打球，鍛煉好身體,，做一個“活潑,、自信、陽光,、健康”的好學(xué)生,。

希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實的暑假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗的.收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容,。

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇二

為充分發(fā)揮社會實踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，根據(jù)校團(tuán)委要求,，我院團(tuán)總支決定,，今年繼續(xù)在全院范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生暑期社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下：

一,、活動主題

永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國

二,、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,、辛亥革命100周年為契機(jī)，以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力,，以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ),，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣傳,、國情考察,、教育幫扶、科技支農(nóng),、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,，努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實效性,，促進(jìn)廣大同學(xué)在實踐中了解社會,、認(rèn)識國情、發(fā)現(xiàn)新知,、錘煉作風(fēng),、奉獻(xiàn)社會、增長才干,。

三,、主要活動內(nèi)容

(一)“追尋紅色足跡”主題社會實踐活動

結(jié)合紀(jì)念建黨90周年，開展緬懷革命先烈,、尋訪萬里故里,、探尋革命遺跡、重溫入黨入團(tuán)誓詞,、服務(wù)革命老區(qū)等為主要內(nèi)容的實踐活動,，在尋訪、考察過程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中增強(qiáng)對革命傳統(tǒng)精神的理解,，感悟青年歷史責(zé)任，升華愛國主義情感,。

(二)大學(xué)生科技支農(nóng)服務(wù)活動

重點發(fā)揮電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,，組織學(xué)生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地，通過舉辦電器安全知識培訓(xùn),、電器維修等方式，傳播推廣先進(jìn)的電子信息技術(shù),，解決在日常生活中遇到的實際問題和困難,。

(三)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐服務(wù)活動

引導(dǎo)學(xué)生把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，增強(qiáng)社會使命感和責(zé)任感,。鼓勵學(xué)生開展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動，豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，提高創(chuàng)業(yè)能力;充分利用各種校友資源和各類實踐,、實習(xí)基地，通過到與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研,、觀摩,、崗位體驗等活動，參與行業(yè)實戰(zhàn),，積累職業(yè)經(jīng)驗,，提高社會適應(yīng)能力。同時通過廣泛深入的調(diào)查研究, 為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃獲取最真實,、最有效的研究素材,提高分析問題和解決問題的能力,。

(四)其他社會實踐服務(wù)活動

各團(tuán)支部可以圍繞活動主題，鼓勵學(xué)生立足自身專業(yè),，結(jié)合專業(yè)特長和社會需求,，緊密圍繞與人民群眾生活密切相關(guān)的社會熱點問題以及其它各類大學(xué)生感興趣的'問題，創(chuàng)造性地開展各種富有特色的實踐活動,，不斷打造新的社會實踐品牌項目,。

四、加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍

要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博,、播客、手機(jī)報等新媒體,，在活動的策劃、動員,、實施,、總結(jié)等各個階段進(jìn)行宣傳推廣。團(tuán)中央將聯(lián)合新浪微博推出“微說三下鄉(xiāng)”行動,，設(shè)立“青春三下鄉(xiāng)”微博群和微博公共主頁,，動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的學(xué)生以團(tuán)隊為基本單位加入微博群,，通過文字,、圖片、視頻等方式,，及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示,、分享,，并開展“最讓我受益的實踐團(tuán)隊”網(wǎng)上征集評選。各團(tuán)支部要抓好活動的宣傳報道和信息,、材料的上報工作,。

五、總結(jié)表彰,，交流經(jīng)驗

新學(xué)期開學(xué)后,，我院要開展2011年暑期社會實踐總結(jié)表彰工作，全院范圍內(nèi)評選社會實踐活動先進(jìn)團(tuán)支部,、優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊,。各團(tuán)支部要注意總結(jié)經(jīng)驗，通過組織“實踐歸來話成就”座談會,、“優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選”等活動,，組織廣大學(xué)生交流體會、匯報成果,，深化實踐活動的教育效果,。

物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支

二0一年七月七日

一、活動主題：

宣傳“保護(hù)耕地資源”,、“節(jié)約集約用地”,。

二、活動背景：

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇三

一,、活動背景及意義：

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針,，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅持為改革發(fā)展大局服務(wù),。并且在扎扎實實的實踐服務(wù)中,，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷,，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高,。從這個意義上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展,，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一,。

“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個品牌,，通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技,、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn),，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo),。

這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,，不斷完善自己,，努力做到“學(xué)以致用”。

為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色,，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,，主要緊扣一個目標(biāo),，抓住二個重點，著力一個推進(jìn),，強(qiáng)化三個結(jié)合,，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章,。

二,、公益目標(biāo)：

一個目的

打造精品團(tuán)隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干,，作貢獻(xiàn)為原則,，在活動中了解社會，認(rèn)知社會,，傳播文明,，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，促進(jìn)發(fā)展的積極作用,。

兩個重點

1.關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村,，深入農(nóng)村,，調(diào)查和反映民意,。

2.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。

一個推進(jìn)

推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,，增長社會閱歷的進(jìn)程,，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的'時代諾言,，抒寫實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,，并努力增強(qiáng)我院學(xué)生的實踐能力和協(xié)調(diào)能力。

一個合結(jié)

1.結(jié)合時代特色

在實踐中,，結(jié)合醫(yī)藥市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色,，更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥健康學(xué)院在藥品研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的風(fēng)采,。

2.結(jié)合地方實際

按照按需設(shè)項,，跟項組團(tuán)，雙向受益的原則,，切實針對地方醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在醫(yī)藥方面為地方,，為農(nóng)民,，為農(nóng)村解決一些實際問題，使各項服務(wù)活動富有實效,。

3.結(jié)合專業(yè)特色

三大行動

1.關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療市場,，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對藥業(yè)的認(rèn)識,。

2.科技下鄉(xiāng),，鄉(xiāng)村科技播火行動。

3.投身農(nóng)村醫(yī)療業(yè)的實踐行動,，初步了解農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀

我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系,，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式,，獲取信息,，并對信息進(jìn)行整理分析，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀出謀劃策,，更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療的發(fā)展,，切實讓農(nóng)民認(rèn)識到醫(yī)療業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。

三,、預(yù)期成果通過這次活動,，我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運(yùn)用于實踐，回校后，我們將寫一篇詳細(xì)的調(diào)研報告,，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果,，并激勵我們以后做出更多更好的成績。

四,、活動實施地點描述

樂昌市黃圃鎮(zhèn)新元村位于樂昌市北部,，靠近湖南省，處于山區(qū),，被小山丘包圍,，交通條件差，農(nóng)民以農(nóng)耕為主,，屬樂昌市較為落后地區(qū)，農(nóng)民工具急需科技充實,，當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)并未形成,，教育環(huán)境較差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,。水利設(shè)施差,，基本上處于癱瘓狀態(tài)，公路通行狀況差,。

五,、團(tuán)隊構(gòu)成和優(yōu)勢

我們的團(tuán)隊由蔡穎芳、鄭曉花,、白志佳三人組成,，我們團(tuán)隊的優(yōu)勢是

1、這個項目需要團(tuán)隊的默契和分工合作,，而我們正好在同一個宿舍的,平時的交流也比較多,。在這個活動里，我們分工合作――由蔡穎芳和鄭曉花負(fù)責(zé)提出具體方案和實施方法,，由當(dāng)?shù)氐陌字炯沿?fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯Ψf芳和曉花所提出的方案的缺點提出整改意見,。

2、三個同學(xué)都是藥學(xué)專業(yè),，對于健康食療活動知識,、健康體育活動、醫(yī)療活動和支教活動都有較高的專業(yè)知識,，可以很好的實施這個方案,。

3、這三位同學(xué)都有加入學(xué)生會――生活部,、紀(jì)檢部,、秘書部，有較好的工作能力,。

六,、目前的準(zhǔn)備工作

1,、已建立博客宣傳，博客地址是：

2,、聯(lián)系好當(dāng)?shù)卮彘L和當(dāng)?shù)匦W(xué)校長

3,、收集好該村相關(guān)資料

4、收集好支教相關(guān)資料

七,、準(zhǔn)備的調(diào)研工作和準(zhǔn)備工作利用端午放假時間去到考查該村路段情況,，熟悉環(huán)境，了解該村的生活狀況以及需求,，拍照,，回來之后在博客上做好宣傳工作。

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇四

1,、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識，全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。

2,、在發(fā)展的中國，我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明,，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會的主旋律,。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任,。

3,、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),。推動“綠色環(huán)保,，低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。

4,、“綠色環(huán)保,，低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚，取得了顯著的育人效應(yīng),。

向廣大市民宣傳,，低碳生活，保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建美好家園

哥本哈根氣候大會的黯然落幕,，再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖。不過令我們欣慰的是,，在這次大會上,，中國承諾到20xx年將單位gdp的碳排放量在20xx年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%，顯示了一個負(fù)責(zé)任的大國的姿態(tài)。與此同時,，在國內(nèi),，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳觀念越來越深入人心,，正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚,。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展,、環(huán)境的關(guān)系，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)勢在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時高效利用資源;更多家庭也開始關(guān)注“低碳生活,，樂活人生”的理念,。然而,，這一切只是個開始，還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動,，而且我們相信：改變自己,，從我做起,，生活真的會從此不同,。

二七

20xx年3月20日——5月20日

1,、通過對居民、企業(yè)管理者、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保，低碳生活”理念普及,，讓更多的人加入低碳生活的行列,。讓“綠色環(huán)保,，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

2,、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念漸入人心,。

3、通過實踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,，集體主義精神,，團(tuán)隊合作意識,，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,，感受人與社會的和諧之美。

4,、突出學(xué)校的專業(yè)特色，提高學(xué)校的知名度,。

20xx年3月20日——5月20日

1.初定主題，招募隊員;

2.隊員之間的溝通與討論,，細(xì)化方案;

3,親自到實踐地點進(jìn)行考察,，寫出考察報告;

4.聯(lián)系實踐的有關(guān)政府部門或研究機(jī)構(gòu)，向他們征詢意見;

5.根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門所給建議，撰寫活動策劃;

6.設(shè)計團(tuán)隊名稱;

7.初步聯(lián)絡(luò)媒體;

8.準(zhǔn)備活動道具材料,。

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇五

令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了,，比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動的同學(xué)注意了,，本文為你提供暑期活動策劃方案，一起來了解一下吧,。祝暑期的孩子們玩得開心,。

一、暑期社會實踐活動的內(nèi)容

暑期社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩,，只要是積極健康,、富有意義、周密計劃的活動都可以設(shè)計實施,。大致可以分為以下幾類：

1,、走出去看世界，開拓視野;

2,、看一看發(fā)評論,，關(guān)注社會;

生活變化氣象萬千，社會現(xiàn)象千姿百態(tài),。走出家門,，走向街頭，看現(xiàn)象,，多思考,，發(fā)評論,，做一名小小社會家,。你可以,，到農(nóng)村,、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐;到殷墟,、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同,，了解地名的變遷;到人大,、政協(xié),、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū),、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭,、走進(jìn)商場為社會現(xiàn)象打分……總之，社會是我們成長的大舞臺,，從小關(guān)注社會,、了解社會、參與社會,，可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,，增強(qiáng)社會生活技能,。

3,、做一做去了解,，體驗生活;

我們的生活豐富多彩,，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻Ｄ憧梢缘蕉垢涣私舛節(jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,，了解他們的職業(yè),，體會他們的辛苦,，向他們學(xué)習(xí)……總之，只要是生活中存在的，都值得我們?nèi)チ私?，去探討,，去參與。

鄭州有一個“點點夢想城”,，是讓孩子們親身體驗各種職業(yè)的(如廚師,、醫(yī)生、警察等等),，很有趣,，很有意義，家長帶孩子值得一去,。

4,、動動手做宣傳,，影響大家;

5、練一練更出色,，發(fā)展特長;

要想成為一個出色的自己,，不光要學(xué)習(xí)好，還有有自己的特長,。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),，個性發(fā)展有特長”。暑假,，是發(fā)展自己特長的好機(jī)會,。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,，你就盡情地練吧;喜歡英語,，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字,，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,，你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋,、輪滑,、游泳,、小發(fā)明,、小制作……多多動手，堅持練習(xí),，你會擁有更多本領(lǐng),，享受生活，快樂成長,。

二,、暑期社會實踐活動的形式

你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”，3—5人比較合適,。大家在一起商量設(shè)計一個“暑期社會實踐活動小計劃”,，可以聽聽爸爸媽媽的意見，聘請一位值得信賴的成人(有時間,、有愛心,、有經(jīng)驗)做你們的“活動輔導(dǎo)員”。

活動前要考慮周全,，制定盡可能詳細(xì)的活動計劃;活動中要有記錄,，可以拍照片、攝像,、文字記錄等;活動后要有總結(jié),，可以開討論會,，寫感受等。

當(dāng)然,，也可以有別的形式,，參加旅行團(tuán)，組織自助游,，設(shè)計“假日小對”等,。

三、暑期社會實踐活動注意事項

1,、注意安全

安全是活動的保障,。假期組織活動，一定要注意安全,?；罨顒佑媱澋闹贫ㄒ寻踩胧┓旁诘谝晃唬M可能地考慮周全,。如注意防曬,、消暑、防溺水,、交通安全等,。安全措施到位，計劃才能順利開展,。

2,、準(zhǔn)備充分

3、注重形象

外出活動,，要注重形象,。懂禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，聽從指揮，分工合作,，愛護(hù)公物,，注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風(fēng)采,，展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊員的風(fēng)采,。

4、及時總結(jié)

活動不是目的,，在活動中孩子們自主設(shè)計,、主動參與，關(guān)注社會的意識得到增強(qiáng),，各方面的能力得到鍛煉,，認(rèn)識得以提升才是我們所希望看到的,。所以，活動結(jié)束后及時進(jìn)行總結(jié)分外重要,?？梢詫⒒顒訉懗烧{(diào)查報告、寫成活動小結(jié),，也可以制作成專題片,、手抄報……，當(dāng)然,，還可以有更多其他表現(xiàn)形式,，可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。

過一個不一樣的暑假,，過一個充實而有意義的暑假,，暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色,。孩子們,，行動起來吧!設(shè)計一個不一樣的暑假!

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇六

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展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧

20xx年5月3日下午2點

香山花園廣場（小橫山社區(qū)前）

1.香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議,。

2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地”揭牌,。

3.香山街道劉書記講話

4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭

5.文藝演出（見節(jié)目單）

1.共建協(xié)議起草（蘇州大學(xué)社會學(xué)院）；領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院各自起草,。

2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地”銅牌制作（街道團(tuán)委）,。

3.舞臺、音響,、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等（陳揚(yáng)牽頭,，蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同）,。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學(xué)院各派出一人,，主持稿由社會學(xué)院團(tuán)委起草,，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。

4.活動場地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺前觀眾席,。

5.4月20日召開活動籌備會,，商討本次活動有關(guān)事項。

6.宣傳：請各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳,，并請小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作,。

7.后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)（村）團(tuán)支部書記協(xié)助,。

8.攝像,、攝影：由徐浩然,、蒯宙具體負(fù)責(zé)。

9.民兵應(yīng)急分隊協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作,。

10.所有演職人員請于5月2日上午9點前到達(dá)現(xiàn)場排練,。

節(jié)目單

1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》旅游職校

2.現(xiàn)代舞《時代巨匠》社會學(xué)院胡易佳、鄭杰等

3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師

4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮,、李占

5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易

6.男聲獨唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林

7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會張順新,、范宇青

8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)

9.炫舞《追夢舞臺》克里奧藝術(shù)團(tuán)

10.合唱《光榮啊,！中國共青團(tuán)》社會學(xué)院08檔案錢駿等

主持：香山街道陸丹青（男）

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇七

一,、

1、小組名稱：河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組

2,、帶隊老師：蘇國寧

3,、成員構(gòu)成：由 12 名

同學(xué)

姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號

二,、暑期社會實踐時間地點安排：

1,、時間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）

及周邊縣區(qū)中學(xué)

三、本次暑期社會實踐目的：

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,，邀請專家開展相關(guān)講座,，以提高全市知識水平和整體素質(zhì)，同時擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,，提高河南大學(xué)知名度,；針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,，醫(yī)保政策,、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實踐考察,，分析調(diào)查結(jié)果,；提高組員社會實踐能力，暑期社會實踐活動策劃書,。

四,、活動流程與安排：

1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：

針對我省是人口大省,，而受高等教育的人數(shù)比例偏低,，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質(zhì)水平不高,，結(jié)合我市的具體情況,，面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳，激發(fā)人們的'進(jìn)一步受教育的熱情,，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,，工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。

2,、支教：

對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動,，盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期

學(xué)習(xí)

生活

愛

安全

心靈

3,、問卷調(diào)查：

對一些與本

專業(yè)

4、實踐考察：

深入到農(nóng)村基層社區(qū),，對農(nóng)村基本建設(shè),，農(nóng)民基本收入，農(nóng)民“看病難,，看病貴”等問題,。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗,；調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè)，對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),，農(nóng)民生活條件,，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的發(fā)展模式,、管理差異,，并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門，從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),。

五,、前中后期宣傳：

積極宣傳，積極投稿,，通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體,、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳,。

主辦單位：河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組

共青團(tuán)偃師市委員會

協(xié)辦單位：共青團(tuán)河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會

20xx年7月2日

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇八

暑假的原則：安全,、快樂、有意義,！

以“社會實踐伴成長,，全面發(fā)展促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會緊密結(jié)合,，利用假期時間將學(xué)習(xí)和勞動機(jī)密結(jié)合,，在充實而忙碌的假期生活中有所鍛煉，有所體會,，有所收獲,，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐,，磨練意志,，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展,。

社會實踐活動是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié),，對于促進(jìn)學(xué)生了解社會、增長才干,、鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可代替的作用,。

為深化活動主題,，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，結(jié)合學(xué)校實際,，特對今年的寒假社會實踐活動內(nèi)容作如下規(guī)劃：

將社會實踐的陣地首先放在家庭中,，教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動，不但可以讓學(xué)生在家庭實踐中感受和理解父母的辛勞,，也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任,。

積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動,，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng),，促進(jìn)基層精神文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng),。

在實踐的同時,，不能忘記學(xué)習(xí)，每天制定學(xué)習(xí)計劃,，完成老師布置的假期作業(yè),，并且能夠有計劃地在假期讀幾本好書，看幾部好的影視作品,，并做好讀書筆記和觀后感,。

要求結(jié)合平安校園的建設(shè)，作品必須是原創(chuàng),，提供“jpg”格式電子版并附10英寸樣片,，組照4—8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表（見附件1）,。（每班與7月28返校時上交1—2件作品,。）

（1）全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡(luò)賽，比賽時間20xx年8月31日,，網(wǎng)址xx及微信公眾號,，已正確率作為標(biāo)準(zhǔn)，要求每位學(xué)生都參與,。

（2）手繪地圖大賽

以美麗中國為主題,，以地圖為載體，通過繪畫形式表達(dá)對美麗中國,、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛,，作品要求原創(chuàng)，涉及中國版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制,，完整表現(xiàn)我國的領(lǐng)土,，參賽作品最大為a3。（與7月28返校時每班上交1—2件作品,。）

假期學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主,，可適度組織小分隊，統(tǒng)一開展活動,。

1,、堅持“安全第一”的原則,，在確保安全的前提下開展暑假社會實踐活動,。

2,、按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動,。

3、遵守“誠實守信”原則,，絕不允許在實踐活動中弄虛作假,。

活動時間：整個假期期間；

驗收時間：7月28日返校時上交

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇九

二,、活動主題:共建生態(tài)禮貌夢,，星光閃耀新華庭

三、活動背景:20__年,，深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,，按照上級黨建工作部署和要求，弘揚(yáng)踐行北京精神,，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神,。作為新時期青年學(xué)生，我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會職責(zé),，用心投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當(dāng)中,，深入基層廣泛，開展紅色1+1共建活動,，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量,，是我們義不容辭的青春使命。

四,、活動目的:透過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,，幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境，主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),，室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào)，但是并不是每個人都注意日?？照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病，病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,，給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的推薦,，減少空調(diào)的負(fù)荷，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展,。

宣傳部分

工具:桌子,，從物業(yè)那里搬,。大約5米左右長。當(dāng)天視狀況而定需要搬多少桌子,。

負(fù)責(zé)人:王庚,。徐菁華，彭玉林,，陳鵬協(xié)助,。

一、小知識宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽

1,、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單

2,、社區(qū)保健小知識宣傳單

3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單

二,、展板,、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言

1,、展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介

1),、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

3),、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)

4),、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)

5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)

2,、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,，星光閃耀新華庭

信息與控制工程系學(xué)生黨支部

三、調(diào)查問卷:負(fù)責(zé)人:王金婕

活動當(dāng)天,，要調(diào)查居民對此刻室內(nèi)環(huán)境的評價,，以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題，尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析,。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題,。

四、互動問答題:負(fù)責(zé)人:牛愛林

互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能,、空調(diào)保養(yǎng),、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題，活動當(dāng)天與居民互動,，答對后可發(fā)放小禮品一份,。

五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言

為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務(wù)以及力所能及的幫忙,，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名,、聯(lián)系電話以及服務(wù)資料的星光服務(wù)卡。

我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修,、醫(yī)療,、政策咨詢等機(jī)構(gòu)，建立便民信息庫,，搭建一個便民服務(wù)平臺,，以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,、為社區(qū)群眾排難解困,。

星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢室內(nèi)健康夢

六、宣傳組當(dāng)天室外活動流程策劃:

1,、參加活動小游戲

2、填寫調(diào)查問卷

3,、發(fā)放小知識宣傳單

4,、觀看展板資料

5、入戶測量報名

七,、各組所需物品都由每組組長負(fù)責(zé)找人攜帶,，并做好設(shè)備清單。

博客部分

一,、基本信息:

博客名:攜手聯(lián)大生化,，共建紅色華庭

活動特色:除了星光服務(wù)卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹,，期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色,。

聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹

相冊管理:對已有照片進(jìn)行修改，修改,，分類,，并更新此次共建活動的照片。

紅色知識:添加新黨章,，兩會,，社會主義核心價值觀，優(yōu)秀黨員事跡等資料,。

紅色文化:每一天將國內(nèi),、國際發(fā)生的大事進(jìn)行實時更新，這樣既能提高博客的訪問量,，又能夠讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢,。

空調(diào)小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),，維修的常識,，環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù)),、環(huán)境保護(hù)的一些資料,。

養(yǎng)生保健小知識:

1,、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招

里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法,、養(yǎng)腦長壽十字法,、蔬菜搭配禁忌等)

2、將其分成幾個篇章展示:

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;

養(yǎng)生之運(yùn)動篇;養(yǎng)生之疾病篇,。

活動進(jìn)行時:按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動的資料,，要求各個模塊負(fù)責(zé)人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇十

在堅持“就近方便,、量力而行,、安全第一”的原則下，鼓勵同學(xué)們結(jié)合自身特點任選一項活動參加,。外出實踐,，必須征得父母的同意，在確保安全的前提下有序開展,。

（一）“遇見未來的自己”——職業(yè)體驗

1.“初入職場”——觀察篇 （建議時長：1天）

初步了解職業(yè)概況（崗位工作職責(zé),、人才要求等）和行業(yè)概況（行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、業(yè)內(nèi)最具影響力的企業(yè)和專家,、行業(yè)人才能力要求等）,。

2.“共享感悟”——訪談篇（建議時長：1天）

采訪崗位上表現(xiàn)突出的人物，進(jìn)一步了解崗位的具體要求和職責(zé),，并做好采訪記錄,。

3.“發(fā)現(xiàn)自我”——體驗篇（建議時長：3天）

走進(jìn)具體崗位，參與具體工作,，實地感受職場人才要求,，鍛煉提升職業(yè)能力，并以圖片,、文字等多種形式記錄實踐體會,。

（二）“奮斗的青春最美麗”——生存體驗

走出中學(xué)校園，走進(jìn)社會大課堂,，鼓勵同學(xué)們嘗試做一些單純依靠體力的勞動,，體驗勞動的艱辛，感受生活的不易,，磨礪自己的意志,，提高適應(yīng)艱難條件的耐挫力。并將所做所思所感以圖片,、文字等多種形式進(jìn)行記錄,。

大學(xué)生暑期社會實踐活動方案篇十一

為了使廣大學(xué)生在實踐中受教育、長才干,、做貢獻(xiàn),。我們將廣泛動員組織各民族學(xué)生深入群眾深入實際開展社會調(diào)查,、志愿服務(wù)、,、就業(yè)實習(xí)等形式多樣內(nèi)容豐富的實踐活動,，今年的暑期社會實踐組織工作將在繼承以往經(jīng)驗和成績的基礎(chǔ)上，,，進(jìn)一步加強(qiáng)凸顯民族特色,，，展示學(xué)院形象,，爭取向?qū)W院展示一批優(yōu)秀的社會實踐成果?，F(xiàn)將具體事宜通知如下:

服務(wù)家鄉(xiāng)

20xx年7月——9月

1、團(tuán)隊形式

2,、個人形式

可根據(jù)實際情況,，選擇具體的實踐方式，如回鄉(xiāng)服務(wù)小分隊,、掛職鍛煉、社會調(diào)查研究,、專業(yè)學(xué)術(shù)論文調(diào)查研究,、勤工助學(xué)鍛煉、開展橫向課題,，開展各類“三下鄉(xiāng)”服務(wù)等,。

1.以回鄉(xiāng)服務(wù)為主，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動

以文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動為有效載體，組建相關(guān)專業(yè)的實踐團(tuán)隊,，利用所學(xué)專業(yè)知識,，回到家庭所在地的農(nóng)村、社區(qū),，通過知識講座,、板報、散發(fā)宣傳品等方式,，向群眾宣講,、傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律,、教育,、衛(wèi)生保健常識等內(nèi)容，向農(nóng)村群眾全面宣傳黨和國家關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的方針,、政策,、措施,，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，組織家教團(tuán)隊為中小學(xué)教室開展英語,、網(wǎng)絡(luò),、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。

2.開展“我是家鄉(xiāng)主人翁,，獻(xiàn)計獻(xiàn)策進(jìn)行中”活動

開展國情,、省情、鄉(xiāng)情的調(diào)研活動,。以“三下鄉(xiāng)”活動為依托,，開展全方位、多視角,、立體化的省情調(diào)研活動和形式多樣的社會實踐活動,，通過對省情和各市地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查研究，深入了解各行各業(yè)對青年人才的需求狀況,，進(jìn)行可操作性對策研究,，提出有針對性的建設(shè)性意見，學(xué)生通過撰寫學(xué)術(shù)論文等方式,，為企業(yè),、地方經(jīng)濟(jì)和東北老工業(yè)基地振興乃至全國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

3.開展宣傳“上海世博”活動

開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的志愿者服務(wù)活動,，要求學(xué)生大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿精神,，向當(dāng)?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重大意義,，并倡議帶領(lǐng)村民從一點一滴節(jié)約能源,，保護(hù)環(huán)境。結(jié)合活動過程寫出心得體會,。

第一階段：下發(fā)文件,，準(zhǔn)備（6月初）。

第二階段：暑期社會實踐全面實施（7月——8月下旬）,。

第三階段：總結(jié)表彰（9月）,。

1、鼓勵學(xué)院老師積極參加。

2,、鼓勵社會實踐活動的同時,，主動創(chuàng)造條件，利用各種機(jī)會進(jìn)行形式多樣的,、有益的社會實踐和社會服務(wù),。

3、參與社會實踐的成員,，在活動中要擺正位置,，嚴(yán)格要求，認(rèn)真工作,，虛心向人民群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)與勞動人民的感情，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神,，要盡一切可能不給基層農(nóng)村增加負(fù)擔(dān)。

5,、在社會實踐過程中要講文明,、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn),，辦實事,，辦好事，爭取辦一件辦成一件并取得實效,，忌做表面文章。

6,、參加社會實踐者一定要講收獲,。在實踐中要注重學(xué)用結(jié)合，認(rèn)真思考和及時總結(jié).

7,、參加社會實踐要注重對學(xué)校工作的宣傳,，努力為社會實踐創(chuàng)造良好的輿論氛圍。參與社會實踐的團(tuán)隊和個人,，要為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

8、注意安全教育,。

本活動請各班級根據(jù)自己實際情況自行完成,，學(xué)校不集中安排，請各位同學(xué)在安全和經(jīng)家長同意的前提下,，就近原則展開社會實踐活動,，遇到問題及時與有關(guān)人員取得聯(lián)系。

讓同學(xué)們在暑假的實踐活動的過程中接觸社會，認(rèn)識社會,，為以后能更好適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ),，同時，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的動手能力,，獨立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學(xué)們在假期與親人,、社會等平時忽略或是沒有時間關(guān)注的事物有更深刻的了解,。組織同學(xué)們參與其中，使得假期豐富,、有意義,。

需上交的電子版材料包括：

（1）團(tuán)隊/個人完成的實踐成果（調(diào)查報告等）

（2）團(tuán)隊/個人總結(jié)報告一份（word形式）

（3）至少三張比較有代表性的活動照片。

（4）個人上臺演講材料（如ppt,視頻）等形式

需上交的書面材料包括：

（1）20xx暑期社會實踐表

（2）接收單位評語意見（即實踐活動意見反饋表）

（3）制成一份文字材料,、圖片材料文件,。（類似于團(tuán)日活動總結(jié)文件）

（4）實踐基地意向表（選交）

開展活動的團(tuán)體和個人都有資格參與活動的評選，評選材料以上交的社會實踐報告,、活動過程的記錄資料為參考,。結(jié)合實踐主題、意義來確定本次寒假社會實踐的優(yōu)秀作品,。

評選標(biāo)準(zhǔn)

a,、活動有對外進(jìn)行宣傳，并產(chǎn)生一定的社會效應(yīng)（如：電視,、廣播,、報紙等相關(guān)報道）的，將優(yōu)先考慮其活動價值,。評選將酌情加分,。

b、對有活動過程記錄的評選對象,，同樣采取加分策略,。

c、評選主要以社會實踐報告為評選參考,，報告必須符合正規(guī)實踐報告的格式,。

d、評選的另一個主要參考依據(jù)為活動的主題,、內(nèi)容和意義,，可主動創(chuàng)新。

e,、暑期社會實踐表也將作為評選輔助材料,。評選對活動的各個方面進(jìn)行考評,。