計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校扶貧工作計(jì)劃篇一

201x年結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,，緊扣農(nóng)民增收,、改善環(huán)境兩大目標(biāo)，突出興致富產(chǎn)業(yè),、建生態(tài)家園,、創(chuàng)文明新村三個(gè)重點(diǎn)，完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、工作方式,、資金管理、社會(huì)幫扶四大機(jī)制,，著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),，努力把沙溝村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、生態(tài)良性循環(huán),、環(huán)境優(yōu)美整潔,、群眾健康富裕、社會(huì)文明進(jìn)步的社會(huì)主義新農(nóng)村,，為全面實(shí)現(xiàn)”宜旅秭歸,、文化秭歸、生態(tài)秭歸,、幸福秭歸“奠定良好基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)

20xx對(duì)幫扶工作主要目標(biāo)是：一是發(fā)展烤煙350畝,、蔬菜600畝,、生豬出欄2800頭，蛋雞養(yǎng)殖,，人均年純收入凈增500元,。二是鞏固整村推進(jìn)成果,，完善和維修煙水配套及安全衛(wèi)生飲水水池，疏通配套管網(wǎng),，確保其發(fā)揮作用,。三是依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極爭(zhēng)取資金,，發(fā)展駐村經(jīng)濟(jì),。四是按照縣委、縣政府建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，選好地址,，保證質(zhì)量，建好,、用好村”黨員群眾服務(wù)中心“,。

三、工作重點(diǎn)

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu),。堅(jiān)持由院長(zhǎng)雷德強(qiáng)同志任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)周秘萍,、徐明芬同志任副組長(zhǎng),，李強(qiáng)同志任成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、具體人員負(fù)責(zé)抓的工作格局,。

(二)狠抓班子建設(shè),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)為載體,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，積極依靠黨員、社區(qū)理事長(zhǎng)的力量,，強(qiáng)化制度建設(shè),，加強(qiáng)民主監(jiān)督，完善決策機(jī)制,，充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局,、指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，努力提*部隊(duì)伍的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。注重加強(qiáng)對(duì)年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)，提*部隊(duì)伍整體素質(zhì),。充分?jǐn)U大基層民主,，積極推進(jìn)民主政治,，提高村支兩委班子的整體工作水平。

(三)調(diào)整種植結(jié)構(gòu),，著力增加農(nóng)民收入,。進(jìn)一步明確發(fā)展思路，在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫,。結(jié)合實(shí)際制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,，做好詳細(xì)的年度、階段性發(fā)展計(jì)劃,，圍繞烤煙,、蔬菜、生豬等支柱產(chǎn)業(yè),，抓好產(chǎn)業(yè)布局,，發(fā)展產(chǎn)業(yè)大戶，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?，著力引導(dǎo)農(nóng)民向蔬菜、生豬,、烤煙等合作社方向發(fā)展,，更多地增加農(nóng)民收入。

(四)加強(qiáng)思想教育,，著力提高農(nóng)民素質(zhì),。堅(jiān)持扶貧和扶智相結(jié)合。督促村采取一定的辦法和措施,，利用基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施,、黨員群眾服務(wù)中心興建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各類項(xiàng)目實(shí)施的機(jī)遇,，加強(qiáng)對(duì)群眾的教育,，切實(shí)增強(qiáng)群眾對(duì)黨和政府的感情，搶抓”志能“激發(fā)關(guān)愛活動(dòng)的機(jī)遇,，協(xié)調(diào)有就業(yè)愿望的村民開展無(wú)償培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。加強(qiáng)調(diào)查研究,，組織村民實(shí)施”清潔鄉(xiāng)村“工程,，開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平,，減少疾病發(fā)生,。

(五)切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)開展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，以清理”三堆“(柴草堆,、垃圾堆,、糞堆)作為具體操作路徑，改變村容村貌,。重點(diǎn)治理垃圾亂倒,、臟水亂潑、柴草亂堆,、糞土亂放,、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象，遏制封建迷信活動(dòng),，引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗,。

廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)，走訪特困戶,，老黨員,，等活動(dòng)。積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困,、見義勇為,、尊老愛幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚,，以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn),，廣泛開展扶貧獻(xiàn)愛心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè),，充分利用文化大院的作用,，定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識(shí)。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療,，逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度,，減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)計(jì)劃生育建設(shè),，建立”村兩委負(fù)總責(zé)“、”協(xié)會(huì)當(dāng)骨干“,、”村民做主人“的農(nóng)村計(jì)劃生育工作,。

(六)創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果,。為了改善部分特困群眾的貧苦生活,，盡快走上致富的道路，一是組織村民學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),，聘請(qǐng)專家開展專業(yè)技術(shù)講座,，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。二是繼續(xù)開展”攀窮親、結(jié)窮對(duì)“的”一幫一“活動(dòng),，動(dòng)員單位黨員干部省吃儉用,，擠出更多資金，積極開展捐贈(zèng)活動(dòng),，力所能及地解決困難黨員,、困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，把黨和政府的暖送到他們的手中,。三是適時(shí)組織村干部,、產(chǎn)業(yè)大戶外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野,，增長(zhǎng)見識(shí),，推動(dòng)發(fā)展。四是組織開展”送法下鄉(xiāng)“活動(dòng),，為全體村民贈(zèng)送”文明家庭"手冊(cè),，組織法律工作者到村進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，提高廣大村民的法律素質(zhì),。

四,、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，親自過(guò)問(wèn)，把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成,。積極開展調(diào)查走訪,，定期現(xiàn)場(chǎng)辦公，強(qiáng)化督辦落實(shí),，確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處,。

(二)強(qiáng)化責(zé)任，增進(jìn)感情,。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委政府結(jié)對(duì)幫扶工作精神,，立足縣委、縣政府中心工作,，全心全意地為困難群眾和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),。

(三)明確任務(wù)，狠抓落實(shí),。要積極協(xié)調(diào),，善于思考，找出脫貧致富的好辦法,。要深入調(diào)研,，認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，扎實(shí)開展工作，建立定人聯(lián)系,、定時(shí)報(bào)告,、定期通報(bào)制度，健全結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制,，積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富,。

總之，我們逐步解決沙溝村的難點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題,，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)民收入,，提高農(nóng)民素質(zhì),，尋找致富門路，增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)家致富的能力,，爭(zhēng)取在幫扶的這兩年里讓沙溝村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步,。

學(xué)校扶貧工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，按照“扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,，遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則,，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),，以加強(qiáng)貧困生資助力度,、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過(guò)教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,，從根本上消除貧困,。

二、政策措施

1,、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,，對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助,。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金,。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

3,、做好防流控輟工作,。治窮先治愚，扶貧先扶智,。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣,、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質(zhì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,，才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作,。

三、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,，涉及面廣、工作難度大,，全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí),，成立明通中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng):郭世春

副組長(zhǎng)：李華祥張尤升張明成員：各處室團(tuán)委干部財(cái)務(wù)人員

(三)建立信息臺(tái)賬,。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù),、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施,。

(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),。我校充分利用手機(jī)短信,、微信、校訊通,、板報(bào)等各種載體,，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,，讓每個(gè)貧困戶,、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施,。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力!

學(xué)校扶貧工作計(jì)劃篇三

1,、深入學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì),。把廣大干部師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到三中全會(huì)的決策部署上來(lái)。組織開展學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆三中全會(huì)精神系列活動(dòng),。設(shè)立“黨的十八屆三中全會(huì)精神研究”專項(xiàng)課題,。深入推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。扎實(shí)做好馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材的編寫和推廣使用,。

2,、推進(jìn)教育管辦評(píng)分離。以轉(zhuǎn)變職能和簡(jiǎn)政放權(quán)為重點(diǎn),，研究制訂關(guān)于推進(jìn)教育管辦評(píng)分離的若干意見,。進(jìn)一步明確各級(jí)政府責(zé)任，印發(fā)進(jìn)一步擴(kuò)大省級(jí)政府教育統(tǒng)籌權(quán)的意見,，擴(kuò)大省級(jí)政府在教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育對(duì)外交流合作,、教育經(jīng)費(fèi)使用等方面的統(tǒng)籌權(quán),。印發(fā)進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)、完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的意見,，確保放權(quán)到位,，更多地運(yùn)用法律法規(guī)、政策,、標(biāo)準(zhǔn),、公共財(cái)政、信息服務(wù)等手段,，探索建立新的管理體制和工作機(jī)制,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。進(jìn)一步推進(jìn)行政審批制度改革,，切實(shí)減少行政審批,，嚴(yán)格控制檢查,、評(píng)比、表彰活動(dòng),。發(fā)揮社會(huì)參與作用，委托社會(huì)組織開展教育評(píng)估監(jiān)測(cè),，組織第三方機(jī)構(gòu)開展教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)和教育滿意度測(cè)評(píng),。形成政府管教育、學(xué)校自主辦學(xué),、社會(huì)廣泛參與的新格局,。切實(shí)把政務(wù)公開、校務(wù)公開做深,、做細(xì),、做透，便于社會(huì)監(jiān)督,。

3,、完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。完善依法辦學(xué),、自主管理,、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校章程特別是高等學(xué)校章程建設(shè),，推動(dòng)“985工程”、“211工程”高校完成章程起草,，完善章程核準(zhǔn)程序,。指導(dǎo)各地加快各級(jí)各類學(xué)校章程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校加快內(nèi)部管理體制改革,。制訂落實(shí)加強(qiáng)直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)意見,。制訂直屬高校人事制度改革指導(dǎo)意見。出臺(tái)《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》,，推進(jìn)落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,，推進(jìn)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。

4,、強(qiáng)化國(guó)家教育督導(dǎo),。印發(fā)深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的意見。充實(shí)完善各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),，健全各級(jí)各類教育督導(dǎo)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,，建設(shè)專兼職結(jié)合的督學(xué)隊(duì)伍，提高督導(dǎo)工作規(guī)范化專業(yè)化水平,。建立中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,、督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,。印發(fā)地方政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)辦法和教育重大突發(fā)事件專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法，督促地方政府切實(shí)履行教育職責(zé),。堅(jiān)持督政與督學(xué)并重,、監(jiān)督與指導(dǎo)并重，建立督導(dǎo)檢查結(jié)果公告制度和限期整改制度,。開展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè),。

5、大力推進(jìn)依法治教,。推動(dòng)教育法,、高等教育法、教師法,、民辦教育促進(jìn)法等教育法律一攬子修訂,。推動(dòng)職業(yè)教育法、殘疾人教育條例修訂,。力爭(zhēng)完成學(xué)前教育法,、教育考試條例的起草工作。出臺(tái)教師申訴辦法等部門規(guī)章,。創(chuàng)新行政訴訟,、行政復(fù)議工作機(jī)制，建立教育部法律顧問(wèn)制度,，建立教育部行政復(fù)議專家委員會(huì),。實(shí)施地方教育行政部門依法行政和學(xué)校依法治校考核制度,。推動(dòng)直屬高校普遍建立法律顧問(wèn)制度,，試點(diǎn)建立校園法律糾紛預(yù)防與調(diào)解機(jī)制,。制訂印發(fā)教育行政執(zhí)法體制改革的指導(dǎo)意見,。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教師全員法制培訓(xùn)。加強(qiáng)教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)建設(shè),，深入開展青少年法制宣傳教育活動(dòng),。

6、鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育,。研究制訂關(guān)于進(jìn)一步鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育的若干意見,，推進(jìn)民辦學(xué)校分類管理，健全政府補(bǔ)貼,、政府購(gòu)買,、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì),、捐資激勵(lì)等制度,。構(gòu)建差異化扶持政策,。推進(jìn)完善民辦學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)，著力建設(shè)好一批高水平,、有特色的`民辦學(xué)校,。擴(kuò)大獨(dú)立學(xué)院驗(yàn)收試點(diǎn)范圍。召開全國(guó)民辦教育工作會(huì)議,。

7,、不斷提高教育經(jīng)費(fèi)保障與管理水平。督促各地落實(shí)法定增長(zhǎng),，落實(shí)新增財(cái)政經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，督促各地不降低教育支出占財(cái)政支出的比例,，確保財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例不降低,。適當(dāng)提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建中小學(xué)校舍安全保障長(zhǎng)效機(jī)制,，繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,、農(nóng)村初中校舍改造工程和普通高中改造計(jì)劃。推動(dòng)各地建立完善普通高中和職業(yè)教育生均撥款,，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,。統(tǒng)籌高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)資金。加大教育經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管力度,，制定高等學(xué)校和中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度,。啟動(dòng)實(shí)施直屬高校財(cái)務(wù)巡視制度，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校確立財(cái)會(huì),、內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)并配備合格人員,，推動(dòng)各級(jí)學(xué)校實(shí)行“陽(yáng)光財(cái)務(wù)”。

8,、推進(jìn)教育有序開放,。研究制訂關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大教育對(duì)外開放的若干意見。加強(qiáng)教育國(guó)際合作與交流綜合改革試驗(yàn)區(qū)和高等教育國(guó)際化示范區(qū)建設(shè),。充分發(fā)揮人文交流高層磋商機(jī)制作用,。優(yōu)化中外合作辦學(xué)類別、學(xué)科結(jié)構(gòu)和地區(qū)布局,。召開全國(guó)留學(xué)工作會(huì)議,。出臺(tái)《學(xué)校招收和培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生規(guī)定》《高校國(guó)際學(xué)生勤工助學(xué)管理暫行辦法》。不斷提高來(lái)華留學(xué)質(zhì)量,，成立全國(guó)留華畢業(yè)生工作組織,。修訂《高等學(xué)校境外辦學(xué)暫行管理辦法》，支持國(guó)內(nèi)高水平教育機(jī)構(gòu)走出去辦學(xué),。推進(jìn)國(guó)別和區(qū)域研究培育基地建設(shè),。推進(jìn)外籍教師聘任管理制度和信息化服務(wù)平臺(tái)建設(shè),。鼓勵(lì)社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)積極參與孔子學(xué)院建設(shè)。擴(kuò)展與聯(lián)合國(guó)教科文組織的合作交流,。加強(qiáng)與港澳臺(tái)地區(qū)的教育交流與合作,。

二、改革人才培養(yǎng)方式,，把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終

9,、改革考試招生制度。出臺(tái)全國(guó)考試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實(shí)施意見,。完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度,，研究制訂關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考制度改革的實(shí)施意見,。印發(fā)關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見,。加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類招考,。印發(fā)深化高等學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見,。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目,、不分文理科,、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考,。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取制度,。啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn),。制訂普通高等學(xué)校招生違規(guī)處理暫行辦法，確保招生工作公開公平公正,。

10,、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，制訂實(shí)施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要,。深入開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”和“節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電”教育活動(dòng)。制訂印發(fā)加強(qiáng)高校宣傳思想工作意見。推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程,。啟動(dòng)輔導(dǎo)員訪學(xué)研修計(jì)劃,。研究制訂普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn),。建設(shè)高校實(shí)踐育人共同體,。啟動(dòng)實(shí)施思想政治教育中青年杰出人才百人工程,。加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)，實(shí)施高校思政課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃,、思政課教學(xué)方法改革項(xiàng)目擇優(yōu)推廣計(jì)劃,，啟動(dòng)名師名家示范課工程。出臺(tái)加強(qiáng)高校師德建設(shè)的意見,。深入推進(jìn)大學(xué)生心理健康素質(zhì)提升計(jì)劃,。實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,，組織開展高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)專項(xiàng)試點(diǎn),。啟動(dòng)實(shí)施中國(guó)大學(xué)生在線引領(lǐng)工程、易班推廣行動(dòng)計(jì)劃,。推動(dòng)落實(shí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》。舉辦軍事訓(xùn)練營(yíng),。貫徹落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,。印發(fā)實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》。

11,、全面深化課程改革,。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》。研究構(gòu)建大中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,。研究制訂中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。確保秋季學(xué)期義務(wù)教育起始年級(jí)學(xué)生使用德育、語(yǔ)文,、歷史新教材,。啟動(dòng)普通高中課程修訂工作。修（制）訂部分中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱,。研究制訂普通高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。遴選建立中小學(xué)學(xué)科教育教學(xué)研究基地。

12,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,。實(shí)施國(guó)家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃，廣泛深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),。健全學(xué)校體育工作機(jī)制,，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò),。修訂完善《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，研究制訂學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》,。研究制訂義務(wù)教育學(xué)校體育器材配備標(biāo)準(zhǔn),；研究制訂高等職業(yè)學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要；研究制訂普通高校大學(xué)體育本科教學(xué)技能標(biāo)準(zhǔn),。適時(shí)召開全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議,。舉辦第十二屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

13,、改進(jìn)美育教學(xué),。不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。印發(fā)關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見,。研究制訂學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),、測(cè)評(píng)指標(biāo)和操作辦法，建立完善藝術(shù)教育工作評(píng)價(jià)制度,。開齊開足藝術(shù)課,。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育，開展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作,。建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地,。開展好全國(guó)大中小學(xué)生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。

14,、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,。深化產(chǎn)教融合，協(xié)同育人,。發(fā)布行業(yè)人才需求與專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報(bào)告,。印發(fā)新修訂的高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄和專業(yè)設(shè)置管理辦法。制訂印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，開展專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),。辦好職業(yè)院校教學(xué)信息化、技能大賽,。開展職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)業(yè),、健康服務(wù)業(yè)、民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)建設(shè),。審定出版職業(yè)教育“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材,。試點(diǎn)職業(yè)教育專業(yè)評(píng)估。

15,、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制,。全面開展普通高校本科教學(xué)工作審核評(píng)估,，促進(jìn)高校加強(qiáng)質(zhì)量保障體系建設(shè)。研究制訂本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，推動(dòng)省,、行業(yè)部門(協(xié)會(huì))和高校聯(lián)合制訂專業(yè)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)高校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際制訂各專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),，實(shí)施好本科教學(xué)工程、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃和卓越工程師等各類卓越教育培養(yǎng)計(jì)劃,。推進(jìn)法學(xué),、新聞傳播學(xué)、農(nóng)林醫(yī)學(xué)等學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)機(jī)制改革,。落實(shí)科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃,，共建大學(xué)生校外科研實(shí)踐基地。扎實(shí)推進(jìn)試點(diǎn)學(xué)院綜合改革,。深入推進(jìn)研究生教育綜合改革,，不斷完善學(xué)術(shù)和專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式，統(tǒng)籌構(gòu)建研究生教育質(zhì)量保障體系,，繼續(xù)推進(jìn)科教結(jié)合培養(yǎng)高層次人才,。

16、著力提高教師綜合素質(zhì),。全面構(gòu)建教師隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系,，出臺(tái)幼兒園園長(zhǎng)、普通高中校長(zhǎng),、中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，研究制訂高校教師,、特殊教育學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃。分類推進(jìn)幼兒園,、小學(xué),、中學(xué)、中職,、特殊教育教師培養(yǎng)模式改革,。啟動(dòng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)攻堅(jiān)計(jì)劃。研究制訂職業(yè)院校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定,。推進(jìn)特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè),。做好部屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育工作，推進(jìn)地方實(shí)施師范生免費(fèi)教育,。深入實(shí)施中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,。進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試和定期注冊(cè)改革試點(diǎn)，全面推開中小學(xué)教師職務(wù)職稱制度改革。研究制訂進(jìn)一步加強(qiáng)高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見,。統(tǒng)籌實(shí)施高校高層次人才計(jì)劃,，建立新的長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃體系，加大對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和青年拔尖人才的支持力度,。探索建立國(guó)家級(jí)教師榮譽(yù)制度,。組織好第30個(gè)教師節(jié)宣傳慶祝活動(dòng),。

17,、全面加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。深入貫徹實(shí)施《通用規(guī)范漢字表》,?；I備召開世界語(yǔ)言大會(huì)。提升師生漢字書寫能力和學(xué)校書法教育水平,。加強(qiáng)對(duì)各地城市和區(qū)域語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的督導(dǎo),。開展對(duì)廣播影視、新聞出版,、公共服務(wù)行業(yè)和公共場(chǎng)所語(yǔ)言文字使用情況的監(jiān)督檢查工作,。開展語(yǔ)言普查與國(guó)情調(diào)查。推進(jìn)建設(shè)中國(guó)語(yǔ)言資源有聲數(shù)據(jù)庫(kù)與語(yǔ)言文字智庫(kù),。完善語(yǔ)言文字立法和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)修訂工作,，印發(fā)《外國(guó)語(yǔ)言文字使用管理規(guī)定》，研究制訂信息技術(shù)產(chǎn)品語(yǔ)言文字使用管理規(guī)定,、公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫規(guī)范,。修訂《普通話異讀詞審音表》。

三,、改革資源配置方式,，大力促進(jìn)教育公平

18、促進(jìn)教育資源均衡配置,。貫徹落實(shí)《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；緱l件的意見》，最大限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜,。辦好必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn),。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)關(guān)于推進(jìn)縣（區(qū)）域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng),、教師交流的若干意見,，實(shí)施名師名校長(zhǎng)交流特聘崗計(jì)劃，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)資源均衡配置,。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)新任教師公開招聘的意見》,。繼續(xù)實(shí)施和改革完善農(nóng)村教師特崗計(jì)劃,，增加體音美、外語(yǔ),、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師招聘補(bǔ)充數(shù)量,。繼續(xù)實(shí)施邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃,。推進(jìn)實(shí)施農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程,。全力做好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助落實(shí)工作。實(shí)施教育扶貧工程,。出臺(tái)《國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃（―）》,，對(duì)集中連片特困地區(qū)從出生開始到義務(wù)教育階段結(jié)束的農(nóng)村兒童的健康和教育實(shí)施全過(guò)程保障和干預(yù)。擴(kuò)大支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃,、面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃,，提高農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校比例。組織實(shí)施中西部高等教育振興計(jì)劃,，加大東部高校對(duì)西部高校對(duì)口支援力度,。實(shí)施中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程和綜合實(shí)力提升計(jì)劃,。做好定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)的扶貧工作,。

19、以教育信息化擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,。充分發(fā)揮市場(chǎng)作用,、調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，加快促進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合,。全面推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”和國(guó)家教育管理、教育資源公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),，努力形成覆蓋城鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校的教育信息化體系,，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng),、校際差距。鞏固“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”成果,，幫助邊遠(yuǎn),、農(nóng)村地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育。加快全國(guó)學(xué)生,、教師等重要業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)的部署和應(yīng)用,。加快推進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高公共教育裝備服務(wù)水平,。

20,、健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,。完善學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園資助政策。繼續(xù)組織實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,。落實(shí)好中職免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金政策,。落實(shí)研究生國(guó)家獎(jiǎng)助政策。完善國(guó)家助學(xué)貸款政策,。完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,。推動(dòng)各地?cái)U(kuò)大生源地信用助學(xué)貸款覆蓋范圍。

21,、加強(qiáng)民族教育,。籌備召開第六次全國(guó)民族教育工作會(huì)議,，印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)民族教育發(fā)展的決定》,。推動(dòng)民族地區(qū)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整。部署民族教育領(lǐng)域綜合改革實(shí)驗(yàn)和試點(diǎn)工作,。深入開展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育,，繼續(xù)修訂民族團(tuán)結(jié)教育教材，制訂學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)意見,。加強(qiáng)雙語(yǔ)教師的補(bǔ)充,、培養(yǎng)和培訓(xùn)。加大雙語(yǔ)資源建設(shè)和少數(shù)民族語(yǔ)言文字教材編譯,、審查,、出版工作力度。研究制訂內(nèi)地培養(yǎng)少數(shù)民族人才規(guī)劃和少數(shù)民族高端人才培養(yǎng)計(jì)劃,。健全內(nèi)地民族班學(xué)生教育培養(yǎng)管理服務(wù)工作機(jī)制,。推進(jìn)新疆、西藏和四省藏區(qū)教育科學(xué)發(fā)展,，印發(fā)《關(guān)于加快西藏和四省藏區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新疆雙語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見（2014-20）》,。

22、做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,。落實(shí)和完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)政策措施,。共同推進(jìn)離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。會(huì)同有關(guān)部門在開發(fā)就業(yè)崗位,、健全基層就業(yè)保障機(jī)制,、激勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)等方面出臺(tái)更多有利措施,。實(shí)施好各類基層就業(yè)項(xiàng)目,，鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役。提升就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平,，充分發(fā)揮校園市場(chǎng)主渠道作用,，加強(qiáng)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶,。完善就業(yè)與招生、人才培養(yǎng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。

四,、改革教育發(fā)展方式，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

23,、加快學(xué)前教育改革發(fā)展,。啟動(dòng)實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，繼續(xù)實(shí)施學(xué)前教育國(guó)家重大項(xiàng)目,。擴(kuò)大公辦園和普惠性民辦園覆蓋率,。建立完善學(xué)前教育成本分擔(dān)與運(yùn)行保障機(jī)制。出臺(tái)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園玩教具配備標(biāo)準(zhǔn)》,，規(guī)范辦園行為,，加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的監(jiān)督管理，防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向,。

24,、深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,。繼續(xù)做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定,，建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)復(fù)查制度和省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核評(píng)價(jià)制度，督促各地推進(jìn)落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的時(shí)間表和路線圖,。通過(guò)學(xué)區(qū)制,、學(xué)校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件,。制訂義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。分類指導(dǎo)做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作,，逐步破解擇校難題,。貫徹落實(shí)好《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

25．加快普及高中階段教育,。研究制訂關(guān)于加快普及高中階段教育的意見。研究實(shí)施普及高中階段教育攻堅(jiān)計(jì)劃,。實(shí)施好普通高中改造計(jì)劃和民族地區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項(xiàng)目,。指導(dǎo)地方推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色,。

26,、加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),。召開全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議,，出臺(tái)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定和現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃,。鞏固提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平，研究制訂優(yōu)化職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的意見,，改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育,，探索本科層次職業(yè)教育。推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)相銜接,。深化產(chǎn)教融合與校企合作,，聯(lián)合召開職業(yè)教育工作會(huì)，聯(lián)合出臺(tái)行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)意見,。全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),。落實(shí)集團(tuán)化辦學(xué)政策。加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),。推動(dòng)實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升工程,。完成第二批國(guó)家中職示范學(xué)校、國(guó)家示范（骨干）高職院校驗(yàn)收工作,。以培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民為重點(diǎn),，加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育。

27．促進(jìn)高校辦出特色爭(zhēng)創(chuàng)一流,。加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科,。統(tǒng)籌實(shí)施“985工程”、“211工程”,、“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”和“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”,。研究制訂關(guān)于地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的指導(dǎo)意見，啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家和省級(jí)改革試點(diǎn),，引導(dǎo)一批本科高等學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校轉(zhuǎn)型,。深入實(shí)施“計(jì)劃”，大力推進(jìn)面向科學(xué)前沿,、文化傳承創(chuàng)新,、行業(yè)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新，創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,，提升高校創(chuàng)新能力,。深化以改進(jìn)科研評(píng)價(jià)為重點(diǎn)的高校科研綜合改革,。研究制訂提升高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)社會(huì)服務(wù)能力的意見,，實(shí)施高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“走出去”計(jì)劃，啟動(dòng)中國(guó)特色新型高校智庫(kù)建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃,。

28,、加快發(fā)展繼續(xù)教育。加大對(duì)繼續(xù)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,。推進(jìn)繼續(xù)教育城市聯(lián)盟,、大學(xué)與企業(yè)聯(lián)盟和資源開放聯(lián)盟建設(shè),。推動(dòng)高等學(xué)校繼續(xù)教育綜合改革。推動(dòng)開放大學(xué)系統(tǒng)建設(shè),。深入開展繼續(xù)教育學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換試點(diǎn),。研究廣播電視大學(xué)系統(tǒng)轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)施方案。探索建立繼續(xù)教育質(zhì)量保障和認(rèn)證制度,。推動(dòng)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育改革發(fā)展的意見》，推動(dòng)城鄉(xiāng)普遍開展社區(qū)教育,。鼓勵(lì)各級(jí)學(xué)校以多種形式為繼續(xù)教育提供支援服務(wù),。積極發(fā)展行業(yè)企業(yè)職工教育培訓(xùn)。

29,、關(guān)心和支持特殊教育,。啟動(dòng)實(shí)施《特殊教育提升計(jì)劃（2014―）》，大力提升特殊教育普及水平,、經(jīng)費(fèi)保障能力和教育教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)施特殊教育改善辦學(xué)條件項(xiàng)目，在普通學(xué)校設(shè)立特殊教育資源教室（中心）,、薄弱特殊教育學(xué)校改善辦學(xué)條件等方面給予支持,。繼續(xù)實(shí)施特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。支持高等學(xué)校特殊教育專業(yè)建設(shè),、殘疾人中等職業(yè)學(xué)校和高校特殊教育學(xué)院建設(shè),。召開全國(guó)特殊教育工作會(huì)議。

五,、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

30、鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,。認(rèn)真總結(jié)凝練教育實(shí)踐活動(dòng)的理論,、實(shí)踐和制度成果。落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù),，逐項(xiàng)研究,，逐條整改，明確提出解決的措施和辦法,。形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。指導(dǎo)基層教育行政部門、地方高校,、中等職業(yè)學(xué)校,、中小學(xué)開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。召開全國(guó)高校黨的群眾路線理論研討會(huì)。

31,、加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為,。深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育和治理行動(dòng)，改進(jìn)完善高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科研評(píng)價(jià)方式,，制訂高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為處理辦法,，嚴(yán)厲打擊學(xué)術(shù)造假行為。切實(shí)加強(qiáng)高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理,。嚴(yán)肅查處高校挪用、貪污科研經(jīng)費(fèi)的違紀(jì)違法案件,。進(jìn)一步清理規(guī)范高考加分,。進(jìn)一步擴(kuò)大高校招生信息公開范圍，加大高校財(cái)務(wù)信息公開力度,，推進(jìn)高校干部任用,、職稱評(píng)聘、公款出國(guó),、公款招待,、公車配備等信息公開。做好離退休干部工作,。支持關(guān)心下一代工作,。

32、切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),。完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系,。加強(qiáng)巡視工作，強(qiáng)化對(duì)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員特別是主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督,。實(shí)現(xiàn)直屬高校,、直屬單位和駐外教育機(jī)構(gòu)的巡視工作全覆蓋。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。組織開展黨風(fēng)廉政警示教育活動(dòng),。加強(qiáng)行政監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題的專項(xiàng)治理,。

33．切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,。深化平安校園建設(shè)，加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,，持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境,。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理工作的意見》，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，健全教育熱點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制,。加強(qiáng)師生安全教育,，完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。

學(xué)校扶貧工作計(jì)劃篇四

為了貫徹落實(shí)深圳市教育局2010年深教第48號(hào)文件《深圳市義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施辦法》,，響應(yīng)龍崗區(qū)教育局的號(hào)召,，加強(qiáng)我區(qū)小學(xué)相對(duì)薄弱學(xué)校管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌配置師資力量,，實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育人力資源全區(qū)共享和師資整體素質(zhì)的提高,，大康小學(xué)作為相對(duì)薄弱的受幫學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)特點(diǎn)和師資配置情況,，制定本工作方案,。

二、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校

幫扶學(xué)校：xx小學(xué)

受幫扶學(xué)校：xx小學(xué)

三,、目標(biāo)任務(wù)

1.管理目標(biāo)：

（1）擬定長(zhǎng)期,、中期和近期發(fā)展規(guī)劃，并分年度實(shí)施計(jì)劃,，使學(xué)校自身發(fā)展的能力得到提升,。

（2）通過(guò)交流學(xué)習(xí)使我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)能有提高,，并使其在各項(xiàng)工作中得到體現(xiàn),。

（3）切實(shí)推進(jìn)新課程改革，提高我校教育教學(xué)水平,。

（4）完善校本教研制度,。

使我校教育教學(xué)規(guī)范化，完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,，使學(xué)校常規(guī)管理水平再上新臺(tái)階,。工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)籌安排學(xué)校工作,，定期進(jìn)行互訪互查,，觀摩學(xué)習(xí)。

2.師資隊(duì)伍：

建立校本培訓(xùn)制度,，加強(qiáng)理論培訓(xùn),，縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距，把最新的教改精神,、教學(xué)理念學(xué)過(guò)來(lái),，特別是對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的精神加以貫徹，并引導(dǎo)幫扶教師加以應(yīng)用和提高其應(yīng)用的水平與能力,。

3.辦學(xué)條件：

學(xué)校扶貧工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,，按照扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路,，遵循政府主導(dǎo),、社會(huì)參與的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平,、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強(qiáng)貧困生資助力度,、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,，通過(guò)教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困,。

二、具體工作

1.切實(shí)落實(shí)好義務(wù)教育階段兩免一補(bǔ)政策,。

對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書;同時(shí)落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),，為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助;落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為,。

2.切實(shí)做好貧困救助工作。學(xué)校政教處要積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取一對(duì)一的方式幫扶貧困學(xué)生,，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對(duì)象,，積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策。

3.切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,。治窮先治愚,，扶貧先扶智。學(xué)習(xí)教導(dǎo)處要積極落實(shí)政策,。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,，要把控輟保學(xué)工作上升到加快普及高中階段教育，關(guān)系到教育強(qiáng)縣的建設(shè),，提高人口素質(zhì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展大計(jì)上面來(lái)，要通過(guò)定期家訪及召開家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校，使我校的輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),。

4.切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。要搶抓國(guó)家,、省上全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的政策機(jī)遇,，根據(jù)《xx縣全面改善義務(wù)教育薄弱基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃(201x-201x年)》，積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金,，該善我校基礎(chǔ)設(shè)施條件,。年內(nèi)為12個(gè)教學(xué)班配齊多媒體教學(xué)設(shè)施，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班通,?？倓?wù)處要開源節(jié)流，制定購(gòu)物計(jì)劃,，定期修繕辦公及教學(xué)設(shè)施，年內(nèi)添置200套課桌凳,，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

督查審核,。

6.切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬。教導(dǎo)處及政教處要在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù),、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),，使每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶,、不漏一個(gè)貧困生,，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施,。

三、組織保障

教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,，涉及面廣、工作難度大,，全體教職工要與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展,。因此我校成立了上良中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作：

精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng)：

成員：

四,、工作要求

1.明確分工，全員參與,。按照上級(jí)要求,，我校實(shí)行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制,，校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)，召開教職工會(huì)議,，具體分配任務(wù),，全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問(wèn)詢，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生,，并登記造冊(cè)，清理建檔,。

2.強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo),。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機(jī)短

信、校訊通,、板報(bào)等各種載體,，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義,、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué),、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育,、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚,。

3.相互協(xié)助,，靠實(shí)責(zé)任,。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,，做到責(zé)任到人,。同時(shí)要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作,。

一、目標(biāo)任務(wù)

從xx年起,，按照定點(diǎn),、定向的原則，對(duì)接建檔立卡的貧困村,、貧困戶和貧困人口,，努力構(gòu)建到村、到戶,、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系,，落實(shí)多元扶持與資助政策，加強(qiáng)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),，實(shí)施教育強(qiáng)民,、技能富民的精準(zhǔn)扶貧舉措，促進(jìn)貧困家庭從根本上脫貧致富,。

(一)學(xué)前教育：重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)前教育資源向貧困地區(qū)行政村延伸,，到xx年，在全省58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))有實(shí)際需求的貧困村依托小學(xué)新建,、改擴(kuò)建幼兒園,，使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前三年入園率達(dá)到70%，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足幼兒教師,，配備玩教具,、保教和生活設(shè)施設(shè)備，優(yōu)先實(shí)現(xiàn)革命老區(qū),、藏區(qū)有需求的貧困村幼兒園全覆蓋,。到xx年，實(shí)現(xiàn)全省58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))有實(shí)際需求的貧困村幼兒園全覆蓋，保障貧困家庭適齡幼兒接受學(xué)前教育,。對(duì)接受學(xué)前教育的貧困家庭子女免收保教費(fèi),。

(二)義務(wù)教育：改善貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件,，到xx年，使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教室,、桌椅,、圖書、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等教學(xué)設(shè)施設(shè)備滿足基本教學(xué)需要,，宿舍,、床位、廁所,、食堂,、飲水等基本滿足生活需要;到xx年，全面完成“改薄”任務(wù),，使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件全部達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。

(三)職業(yè)教育：擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，推進(jìn)職業(yè)教育資源進(jìn)一步向貧困地區(qū),、貧困家庭傾斜,。到xx年，加大職業(yè)教育免費(fèi)力度,，提高中職助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn),，每年有約8萬(wàn)名貧困家庭中職學(xué)生和約4.6萬(wàn)名貧困家庭高職(專科)學(xué)生接受免費(fèi)職業(yè)教育,。貧困家庭初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校和普通高中的比例大體相當(dāng),。逐步打通中高職有機(jī)銜接的上升通道，面向就讀中職的貧困家庭學(xué)生加大高職單獨(dú)招生和注冊(cè)入學(xué)的比例,，擴(kuò)大貧困家庭學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校的覆蓋面,。到xx年，在每個(gè)市(州)重點(diǎn)辦好1—2所中等職業(yè)學(xué)校,，每個(gè)縣(市,、區(qū))重點(diǎn)建設(shè)1所有特色的職業(yè)技術(shù)學(xué)校(職教中心)，優(yōu)先實(shí)現(xiàn)貧困縣(市,、區(qū))中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭畢業(yè)生接受?？茖哟温殬I(yè)教育比例不低于40%，通過(guò)多種途徑確保貧困家庭的適齡學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí),，掌握專業(yè)技能,，提高脫貧致富能力。

二,、主要措施

(一)擴(kuò)大貧困家庭子女接受學(xué)前教育,、義務(wù)教育和職業(yè)教育的機(jī)會(huì)

1.擴(kuò)大貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育資源。按照有利于利用小學(xué)富余校舍和師資、有利于幼兒方便就近入園,、有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級(jí)管理,、有利于社會(huì)力量積極參與的原則，依據(jù)《甘肅省農(nóng)村幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,，依托小學(xué)在58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))有實(shí)際需求的貧困村新建,、改擴(kuò)建幼兒園,，滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求，著力解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒“無(wú)園上”的問(wèn)題,。

2.加大貧困地區(qū)學(xué)前教育免費(fèi)力度,，按照每生每學(xué)年1000元的標(biāo)準(zhǔn)，免除貧困家庭幼兒在當(dāng)?shù)亟邮軐W(xué)前教育的保教費(fèi),。所需資金由省財(cái)政和市縣財(cái)政按6∶4比例分擔(dān),。

3.加大義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造的財(cái)政投入力度，全面改善58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))的義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件,。

4.辦好58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))的行政村教學(xué)點(diǎn),，保障貧困地區(qū)農(nóng)村兒童就近入學(xué),。

5.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)步伐。到xx年,，寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))所有中小學(xué)和教學(xué)點(diǎn),，“班班通”建設(shè)覆蓋所有班級(jí),，讓貧困地區(qū)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。

6.以建檔立卡的貧困家庭為重點(diǎn),，所有貧困家庭中職學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)政策,，按每生每學(xué)年20xx元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放助學(xué)金,，阻斷貧困代際傳遞,，帶動(dòng)家庭脫貧。實(shí)施好藏區(qū)“93”中職免費(fèi)教育項(xiàng)目,。

7.對(duì)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))進(jìn)入省內(nèi)高職院校的貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費(fèi)和書本費(fèi),，所需資金由省財(cái)政和生源地市縣財(cái)政按6∶4分擔(dān),。為貧困家庭考入高職(?？?、本科院校的學(xué)生每生每學(xué)年解決不超過(guò)8000元的生源地信用助學(xué)貸款,，由政府貼息,，并提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)。

(二)精準(zhǔn)對(duì)接貧困家庭脫貧需要和貧困地區(qū)發(fā)展需求開展招生扶貧

8.積極爭(zhēng)取國(guó)家部委所屬高校和外省省屬重點(diǎn)高校面向貧困地區(qū)的專項(xiàng)招生計(jì)劃,。省屬高校貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃,、革命老區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃、地方高校農(nóng)村生源專項(xiàng)招生計(jì)劃精準(zhǔn)到縣,，同等條件下優(yōu)先錄取貧困家庭子女,。

9.實(shí)施省內(nèi)高職(專科)院校在貧困縣單獨(dú)測(cè)試和中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計(jì)劃,。擴(kuò)大高職自主招生院校范圍,，確保自主招生院校50%的自主招生計(jì)劃面向省內(nèi)58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))實(shí)施分縣定向單獨(dú)測(cè)試招生,，對(duì)于貧困家庭的子女單獨(dú)劃線、單獨(dú)錄取,。實(shí)施中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計(jì)劃時(shí),，將高職院校不低于30%的年度招生計(jì)劃用于推薦直升招生并向貧困家庭子女傾斜。

10.積極支持省屬醫(yī)學(xué)院校加大定向培養(yǎng)農(nóng)村全科醫(yī)生的力度,，每年面向貧困縣安排300名招生計(jì)劃,，專門用于貧困地區(qū)鄉(xiāng)村全科醫(yī)生定向培養(yǎng)，相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃向貧困家庭子女傾斜,。依托蘭州大學(xué),、省中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)施好每年450名的定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目。依托省內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校,，每年安排700名計(jì)劃,，組織58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受全科醫(yī)生培訓(xùn),。

(三)強(qiáng)化對(duì)貧困地區(qū)教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)的政策支持

11.落實(shí)國(guó)家《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(—xx年)》有關(guān)要求，對(duì)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))的鄉(xiāng)村學(xué)校教師在職稱評(píng)聘、培訓(xùn)進(jìn)修,、評(píng)優(yōu)提職等方面進(jìn)行傾斜,。鼓勵(lì)退休教師到貧困地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園、中小學(xué)開展支教。逐年解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師編制問(wèn)題,，防止新的代課教師群體出現(xiàn),。

12.通過(guò)定向培養(yǎng)、精準(zhǔn)招錄,、在職培訓(xùn),、專題研修、對(duì)口支援,、實(shí)習(xí)支教等,，每年為藏區(qū)培養(yǎng)、培訓(xùn)和補(bǔ)充中小學(xué)和幼兒園雙語(yǔ)教師,。每年選派400名省內(nèi)高校優(yōu)秀大學(xué)生以“頂崗實(shí)習(xí)”形式赴藏區(qū)開展為期半年的雙語(yǔ)教學(xué)支教活動(dòng),。

13.向58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校教師發(fā)放生活補(bǔ)助,。

14.按照省、市,、縣3∶3∶3的原則,，為貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園每班配備2名專任教師、1名保育員,。探索中高職一體化的學(xué)前教育師資培養(yǎng)模式,，逐步形成以本專科為主,、中高職為輔,、各學(xué)歷層次相銜接的學(xué)前教育師資培養(yǎng)體系。省內(nèi)中高職院校和普通高校學(xué)前教育專業(yè),，瞄準(zhǔn)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師短缺現(xiàn)狀,，定向培養(yǎng)農(nóng)村幼兒園教師。

15.“國(guó)培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”每年培訓(xùn)貧困地區(qū)600名幼兒園園長(zhǎng)和3000名教師,。每年組織500名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師到貧困地區(qū)小學(xué)附設(shè)幼兒園及教學(xué)點(diǎn)巡回支教,。加大對(duì)革命老區(qū)、藏區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)的傾斜支持力度,。

16.合理配置教師資源,，保證城鄉(xiāng)教師、校長(zhǎng)合理流動(dòng),。每年選派200名城市中小學(xué)校長(zhǎng),，到貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校開展不少于1學(xué)期的掛職。每年選派1400名城市優(yōu)秀教師,，到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),、民族地區(qū)和革命老區(qū)農(nóng)村學(xué)校,，開展不少于1年的支教,。

17.加大貧困地區(qū)職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)力度。中職專業(yè)骨干教師,、省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目向貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校傾斜,，每年安排100名涉農(nóng)專業(yè)教師參加和省級(jí)培訓(xùn)。每年選派100名省屬學(xué)校教師到貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校掛職,，100名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校教師到省屬學(xué)校掛職;每年對(duì)100名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng),、300名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校專職教師開展專項(xiàng)培訓(xùn)，使有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專兼職教師占專業(yè)教師比例的60%以上,。

(四)著力推動(dòng)貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培養(yǎng)與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移

18.開工建設(shè)蘭州新區(qū)職教園區(qū),。進(jìn)一步加快進(jìn)度，建成一批社會(huì)有需求,、辦學(xué)有質(zhì)量,、就業(yè)有保障的特色專業(yè)，建設(shè)面向全省特別是貧困地區(qū)學(xué)生的公共實(shí)訓(xùn)基地,，范圍吸納貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育,，加快貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

19.圍繞六盤山片區(qū),、秦巴山片區(qū),、藏區(qū)“三大片區(qū)”，以市(州)為單位,，建設(shè)一批區(qū)域性的,、大型開放的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，滿足貧困地區(qū)技術(shù)技能型人才需求,，提高脫貧致富能力,。

20.按照“一縣一業(yè)”、“一村一品”產(chǎn)業(yè)培育要求,，在貧困地區(qū)縣級(jí)職教中心開辦涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點(diǎn),，全省形成以8所“農(nóng)”字頭職業(yè)院校為龍頭、80所縣級(jí)職教中心涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點(diǎn)為補(bǔ)充的新型職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，每年開展城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)品牌培訓(xùn)20萬(wàn)人(次)以上,，實(shí)現(xiàn)“輸出一人、脫貧一戶”,。

21.以5所“農(nóng)”字頭中等職業(yè)學(xué)校和3所農(nóng)林類高等職業(yè)院校,、30個(gè)涉農(nóng)專業(yè)點(diǎn)為主體，構(gòu)建覆蓋全省,、服務(wù)完善的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民教育網(wǎng)絡(luò),。依托農(nóng)業(yè)高等學(xué)校,、職業(yè)院校組建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)，完善中高職貫通培養(yǎng)方案,，培養(yǎng)多層次農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,，參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)。創(chuàng)建10個(gè)左右的農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育改革發(fā)展示范縣(市,、區(qū)),。

22.整合甘南藏族自治州中等職業(yè)教育資源，加大對(duì)甘南州中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)的支持力度,，確保xx年9月建成并投入使用,。

23.從xx年起，每年組織6萬(wàn)名以上貧困家庭的“兩后生”接受免費(fèi)職業(yè)教育,，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,，20萬(wàn)名以上青壯年勞動(dòng)力接受職業(yè)技能培訓(xùn)。

三,、責(zé)任分工

(一)省教育廳根據(jù)貧困地區(qū)教育發(fā)展情況和貧困家庭子女受教育情況,，負(fù)責(zé)制定學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育等方面精準(zhǔn)扶貧

工作方案

省發(fā)改委將貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育、義務(wù)教育,、職業(yè)教育發(fā)展納入全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃,，積極爭(zhēng)取中央支持貧困地區(qū)教育發(fā)展的各類政策和資金支持。

省財(cái)政廳建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，協(xié)調(diào)落實(shí)中央支持學(xué)前教育,、義務(wù)教育和職業(yè)教育專項(xiàng)資金，統(tǒng)籌相關(guān)財(cái)政資金,，努力加大財(cái)政投入,。

省編辦、省人社廳負(fù)責(zé)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園,、中小學(xué)師資配備工作,，力爭(zhēng)將“下得去、留得住,、教得好”的優(yōu)秀師資補(bǔ)充到農(nóng)村幼兒園和中小學(xué),，落實(shí)好教師職稱晉升和待遇保障政策。

(二)各市(州)有關(guān)部門要按照“省負(fù)總責(zé),、市級(jí)推進(jìn),、縣抓落實(shí),、扶持到校、資助到生”的教育扶貧工作要求,，切實(shí)把精準(zhǔn)教育扶貧納入市(州)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和總體規(guī)劃,，建立任務(wù)臺(tái)賬，細(xì)化工作職責(zé),，掛圖精準(zhǔn)作業(yè),，根據(jù)各級(jí)各類教育特點(diǎn),，規(guī)劃,、落實(shí)好項(xiàng)目、資金,，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和

工作計(jì)劃

(三)各貧困縣(市,、區(qū))有關(guān)部門負(fù)責(zé)各類教育扶貧項(xiàng)目的實(shí)施。堅(jiān)持“節(jié)儉,、安全,、實(shí)用、夠用”的原則,，詳細(xì)清查辦學(xué)條件現(xiàn)狀,，核實(shí)辦學(xué)條件缺口，一一列出清單,。按照項(xiàng)目規(guī)劃和政策要求,，落實(shí)各類教育扶貧項(xiàng)目建設(shè)資金使用主體責(zé)任，確保各類教育扶貧資金及時(shí),、足額到位,，把好項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量和項(xiàng)目資金使用關(guān)，避免重復(fù)建設(shè),、超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),。

四、完成時(shí)限

學(xué)前教育：xx年至xx年,，實(shí)現(xiàn)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))學(xué)前教育覆蓋1000人以上的行政村;xx年,，實(shí)現(xiàn)革命老區(qū)和藏區(qū)農(nóng)村幼兒園全覆蓋,，幼兒保教人員滿足基本需求;到xx年，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)貧困村幼兒園全覆蓋,，保教設(shè)備,、師資配備到位,，幼兒園保教活動(dòng)正常開展。

義務(wù)教育：到xx年,，58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))貧困鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校,，特別是革命老區(qū),、藏區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善;到xx年，58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))義務(wù)教育學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、生活設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器設(shè)備配備任務(wù)全面完成,，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的目標(biāo)。

職業(yè)教育：到xx年,，貧困家庭子女接受中職,、高職(專科)教育全部免費(fèi),，接受免費(fèi)職業(yè)教育的貧困家庭子女規(guī)模達(dá)到12.6萬(wàn),。到xx年，58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))55%的貧困家庭適齡學(xué)生都能進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí)，就業(yè)率保持在90%以上;職業(yè)院校(職教中心)職業(yè)技能培訓(xùn)能力適應(yīng)貧困地區(qū)技能型人才培訓(xùn)需求,。

五,、檢查驗(yàn)收

(一)建立定期檢查制度。省,、市(州)定期檢查各貧困縣(市,、區(qū))各類教育項(xiàng)目實(shí)施情況。省教育廳,、省財(cái)政廳等部門每半年對(duì)各市(州),、貧困縣(市、區(qū))教育項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行抽查,，重點(diǎn)是資金使用,、項(xiàng)目進(jìn)展、工程質(zhì)量等情況,。

(二)建立責(zé)任追究制度,。縣級(jí)政府對(duì)教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金實(shí)行專賬管理,、?？顚Ｓ?。專項(xiàng)資金實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究機(jī)制,。重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)算管理,、審計(jì)監(jiān)督，對(duì)弄虛作假,、套取騙取或違規(guī)使用獎(jiǎng)補(bǔ)資金的,，一經(jīng)查實(shí)，追回資金,，并予以通報(bào),，情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行追究與處理。

(三)建立信息公開制度,。各級(jí)政府按照財(cái)政預(yù)算公開的總體要求做好信息公開工作,?？h級(jí)教育部門通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w,、部門網(wǎng)站等方式，向社會(huì)公示教育發(fā)展年度資金安排,、工作進(jìn)展等情況,。

(四)建立績(jī)效評(píng)價(jià)制度。聘請(qǐng)具備資質(zhì)的第三方組織對(duì)項(xiàng)目開工完工率,、項(xiàng)目管理水平,、資金落實(shí)情況、資金支出情況,、財(cái)務(wù)管理狀況,、資源配置與使用效率等進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，及時(shí)客觀反映貧困狀況,、變化趨勢(shì)和教育扶貧工作成效,。

為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于強(qiáng)化扶貧幫困工作的總體部署,，切實(shí)做好扶貧幫困工作,，根據(jù)《中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室關(guān)于開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的意見》(廣委辦發(fā)〔20xx〕12號(hào))文件精神,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大及習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧為根本,，扎實(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶活動(dòng),，確保圓滿完成市委,、市政府下達(dá)學(xué)院的精準(zhǔn)幫扶目標(biāo)。

二,、基本原則

(一)堅(jiān)持精準(zhǔn)原則,。廣泛排查摸底，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序,，做到公開公平公正,，摸清貧困村、貧困戶,、貧困人口情況,，精準(zhǔn)確定幫扶對(duì)象，結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶到村,、到戶,、到人，確?！胺稣尕殹?。

(二)堅(jiān)持幫戶原則。以貧困戶為單元,，對(duì)每個(gè)貧困戶實(shí)行定人,、定責(zé)、定時(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶,，并因戶制宜確定幫扶內(nèi)容,，包括項(xiàng)目、資金,、物資和技術(shù)等,，實(shí)行一定三年不變,，不脫貧,、不脫鉤,、不走人,，確?！罢娣鲐殹?。

(三)堅(jiān)持發(fā)展原則,。堅(jiān)持扶志扶根扶本,，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑,，堅(jiān)定發(fā)展定力,，幫助貧困村、貧困戶落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件,、落實(shí)致富項(xiàng)目,，發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)、尋找增收門路、提升增收能力,，通過(guò)發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐,。

三、幫扶內(nèi)容

(一)改善生存條件,。參與結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員要深入基層,、深入貧困村貧困群眾，認(rèn)真開展調(diào)查研究,，充分聽取群眾意見,，幫助貧困村、貧困戶制定扶貧規(guī)劃,，結(jié)合整村推進(jìn)扶貧開發(fā)和民政救助政策,，切實(shí)解決貧困戶出行、吃飯,、穿衣,、住房、子女上學(xué),、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問(wèn)題,，幫助改善貧困群眾基本生存條件。

(二)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè),。幫助貧困群眾出點(diǎn)子,、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措,，堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐，因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè),，尤其要幫助發(fā)展一批周期短,、效益大、可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè),，努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長(zhǎng)效機(jī)制,。

(三)增強(qiáng)致富本領(lǐng)。加大貧困群眾教育培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移輸出力度,，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民,，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,，將幫扶對(duì)象納入各項(xiàng)惠民政策保障范圍,，促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富。

(四)提高幸福指數(shù),。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合,，將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動(dòng)、依法治村、文明創(chuàng)建,、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，加快幸福美麗新村建設(shè)。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來(lái),，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美,、業(yè)興、家富,、人和,、神氣”，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù),。

四,、幫扶方式

(一)參與幫扶人員。學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外),。

(二)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,。武勝縣石盤鄉(xiāng)邊巖村76戶貧困戶，武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)小寨村56戶貧困戶,，武勝縣萬(wàn)隆鎮(zhèn)躍進(jìn)村81戶貧困戶,，武勝縣鼓匠鄉(xiāng)東原村54戶貧困戶，武勝縣永勝鄉(xiāng)平橋村79戶貧困戶,，武勝縣真靜鄉(xiāng)真靜村66戶貧困戶,，共412戶貧困戶。

(三)結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間,。201x年至201x年,，一定三年不變，對(duì)象不脫貧,、結(jié)親不脫鉤,、幫扶不走人。

(四)結(jié)對(duì)幫扶方式,。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系1個(gè)貧困村,，學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)每人結(jié)對(duì)幫扶2戶貧困戶,。其余在職人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)每人結(jié)對(duì)幫扶1戶貧困戶,。(詳見附表)

(五)30歲以下青年教師(干部)定期下派幫扶行動(dòng)計(jì)劃(方案另行印發(fā))。

五,、保障措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)院成立精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院黨委書記王建平任組長(zhǎng),，其余班子成員任副組長(zhǎng),，各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)院紀(jì)委辦公室,，沈邦兵兼任辦公室主任,，劉春紅兼任辦公室副主任，紀(jì)委辦公室其余人員為成員,，負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的日常工作,。

(二)整合扶貧力量。各系,、各部門要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、全面幫扶”的要求，實(shí)行“一對(duì)一”參與精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，統(tǒng)一整合“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和“走基層”,、“三聯(lián)五幫”“雙聯(lián)”、定點(diǎn)扶貧,、民政救助等各方面力量,，共同做好扶貧幫扶工作。

(三)落實(shí)幫扶責(zé)任,。牽頭貧困村的院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)此次精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)為定點(diǎn)聯(lián)系貧困村和結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶的責(zé)任主體,。各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人要在學(xué)院精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下，按照

活動(dòng)方案

學(xué)校扶貧工作計(jì)劃篇六

本著xxx沒(méi)有教不好的學(xué)生,，確保教好每一個(gè)學(xué)生沒(méi)有差生,，只有差異xxx的原則，從學(xué)困生抓起,，課內(nèi)與課外相結(jié)合,，實(shí)行成功教育，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成xxx趕、幫,、超xxx濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用,，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,，而不是面向少數(shù)學(xué)生的,。教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況，采取相應(yīng)的方法,，特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。本學(xué)期利用假期走訪,，我不但了解了每個(gè)學(xué)困生的特點(diǎn)，而且認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因,。并且制定了xxx學(xué)困生工作計(jì)劃xxx。

這幾個(gè)學(xué)生的基本情況是這樣的,，平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真,，不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，并且上課不專心聽講,，不能認(rèn)真學(xué)習(xí),。通過(guò)與班主任的溝通和任課教師的聯(lián)系,，了解到該生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，接受能力弱,，因此成績(jī)不夠理想。

針對(duì)上述原因,，為了使他在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，特制定如下幫扶措施。

1,、加強(qiáng)思想教育

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理,，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難,，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心,，平均每周談話一次,，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好,、能進(jìn)步的信心。

2,、加強(qiáng)關(guān)注程度

在平時(shí)的教學(xué)中,，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察,、勤發(fā)現(xiàn),、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正,，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,，并加以記錄。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）課前準(zhǔn)備

每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍,，把問(wèn)題找出來(lái),，把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn)找出來(lái)，并通過(guò)自己的歸納把它總結(jié)出來(lái),。起初可以放寬要求,，只要完成其中的部分內(nèi)容,，循序漸進(jìn)逐步完成。

（2）上課環(huán)節(jié)

首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂,，把所有與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情都拋在一邊,，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記,，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣,。對(duì)于該生起初會(huì)很困難，但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持,，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn),，那也是學(xué)習(xí)成果。

（3）練習(xí)環(huán)節(jié)

課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待,，如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂,，但絕不能不會(huì)就算了,，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,，按時(shí)完成,，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉,、要獨(dú)立完成,，絕不能抄作業(yè)。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生幫助

通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,，來(lái)幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短,，所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來(lái)幫助學(xué)困生,，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況,。

5,、實(shí)行xxx低、小,、多,、快xxx的教法改革

學(xué)校扶貧工作計(jì)劃篇七

為貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于印發(fā)《xx縣教育局推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧教育支持計(jì)劃工作實(shí)施方案》通知的精神，結(jié)合我校工作實(shí)際,，制定本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,，按照扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嗥ф湕l的總體思路,，遵循府主導(dǎo)、社會(huì)參與的工作原則,，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,。以提升僻地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭僻學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),，以加強(qiáng)僻生資助力度,、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過(guò)教育提升我鎮(zhèn)僻地區(qū)和僻家庭的自我發(fā)展能力,，從根本上消除僻,。

二、具體工作

1.切實(shí)落實(shí)好義務(wù)教育階段兩免一補(bǔ)策,。

對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,，保證上級(jí)的僻寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位，讓那些家庭僻的孩子能夠安心讀書,、讀得起書;同時(shí)落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為僻學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助;落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放策,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為,。

2.切實(shí)做好僻救助工作。學(xué)校教處要積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,，多渠道籌集僻生資助資金,。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取一對(duì)一的方式幫扶僻學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,，要認(rèn)真遴選僻戶僻學(xué)生受助對(duì)象,，積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助策。

3.切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,。治窮先治愚,，扶貧先扶智。學(xué)習(xí)教導(dǎo)處要積極落實(shí)策,。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,，要把控輟保學(xué)工作上升到加快普及高中階段教育，關(guān)系到教育強(qiáng)縣的建設(shè),，提高人口素質(zhì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展大計(jì)上面來(lái),，要通過(guò)定期家訪及召開家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校，使我校的輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),。

4.切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,。要搶抓國(guó)家、省上全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的策機(jī)遇，根據(jù)《xx縣全面改善義務(wù)教育薄弱基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃(201x-201x年)》,，積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金,，該善我校基礎(chǔ)設(shè)施條件,。年內(nèi)為12個(gè)教學(xué)班配齊多媒體教學(xué)設(shè)施,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班通?？倓?wù)處要開源節(jié)流,，制定購(gòu)物計(jì)劃，定期修繕辦公及教學(xué)設(shè)施,，年內(nèi)添置200套課桌凳,，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

督查審核,。

6.切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬,。教導(dǎo)處及教處要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,，建立僻生的資料數(shù)據(jù)庫(kù),、僻家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)僻家庭,、每一個(gè)僻生都要有相應(yīng)的信息資料,，確保不漏一戶僻戶、不漏一個(gè)僻生,，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施,。

三,、組織保障

教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣,、工作難度大,，全體教職工要與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展,。因此我校成立了上良中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作：

精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng)：xxxxxx

成員：xxxxxxxxx

四,、工作要求

1.明確分工，全員參與,。按照上級(jí)要求,，我校實(shí)行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制,，校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)，召開教職工會(huì)議,，具體分配任務(wù),，全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問(wèn)詢，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有僻戶學(xué)生,，并登記造冊(cè),，清理建檔。

2.強(qiáng)化宣傳,，加強(qiáng)引導(dǎo),。學(xué)校教處安排班主任充分利用手機(jī)短

信、校訊通,、板報(bào)等各種載體,，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛僻學(xué)生,，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,，讓重視教育,、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚。

3.相互協(xié)助,，靠實(shí)責(zé)任,。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,，做到責(zé)任到人,。同時(shí)要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作。

學(xué)校扶貧工作計(jì)劃篇八

精準(zhǔn)扶貧,，是指針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境,、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別,、精確幫扶,、精確管理的治貧方式。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校精準(zhǔn)扶貧的

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,，按照扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路，遵循政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的工作原則,，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),，以加強(qiáng)貧困生資助力度,、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過(guò)教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,，從根本上消除貧困,。

二、具體工作

1.切實(shí)落實(shí)好義務(wù)教育階段兩免一補(bǔ)政策,。

對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書;同時(shí)落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),，為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助;落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

2.切實(shí)做好貧困救助工作,。學(xué)校政教處要積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取一對(duì)一的方式幫扶貧困學(xué)生,，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,，要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對(duì)象，積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策,。

3.切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,。治窮先治愚，扶貧先扶智,。學(xué)習(xí)教導(dǎo)處要積極落實(shí)政策,。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作，要把控輟保學(xué)工作上升到加快普及高中階段教育,，關(guān)系到教育強(qiáng)縣的建設(shè),，提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展大計(jì)上面來(lái)，要通過(guò)定期家訪及召開家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校,，使我校的輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。

4.切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。要搶抓國(guó)家,、省上全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的政策機(jī)遇，根據(jù)《xx縣全面改善義務(wù)教育薄弱基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃(201x-201x年)》,，積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金,，該善我校基礎(chǔ)設(shè)施條件,。年內(nèi)為12個(gè)教學(xué)班配齊多媒體教學(xué)設(shè)施,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班通?？倓?wù)處要開源節(jié)流,，制定購(gòu)物計(jì)劃，定期修繕辦公及教學(xué)設(shè)施,，年內(nèi)添置200套課桌凳,，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

督查審核,。

6.切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬,。教導(dǎo)處及政教處要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù),、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施,。

三,、組織保障

教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,，涉及面廣,、工作難度大，全體教職工要與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展,。因此我校成立了上良中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作：

精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng)：

成員：

四、工作要求

1.明確分工,，全員參與,。按照上級(jí)要求,，我校實(shí)行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),，召開教職工會(huì)議,，具體分配任務(wù)，全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問(wèn)詢,，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生,，并登記造冊(cè)，清理建檔,。

2.強(qiáng)化宣傳,，加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機(jī)短

信,、校訊通,、板報(bào)等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義,、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué),、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育,、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚,。

3.相互協(xié)助，靠實(shí)責(zé)任,。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效,，分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人,。同時(shí)要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作,。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,，按照“扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo),、社會(huì)參與”的工作原則,，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平,、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),，以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,，通過(guò)教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,，從根本上消除貧困,。

二、政策措施

1,、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,，對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),，為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為,。

2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金,。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

3,、做好防流控輟工作,。治窮先治愚，扶貧先扶智,。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣,、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質(zhì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,，才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作,。

三、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,，涉及面廣、工作難度大,，全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí),，成立明通中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng):郭世春

副組長(zhǎng)：李華祥張尤升張明成員：各處室團(tuán)委干部財(cái)務(wù)人員

(三)建立信息臺(tái)賬,。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù),、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,，確保不漏一戶貧困戶,、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

為深入貫徹落實(shí)市委,、市政府關(guān)于強(qiáng)化扶貧幫困工作的總體部署,，切實(shí)做好扶貧幫困工作，根據(jù)《x市委辦公室,、xx市人民政府辦公室關(guān)于開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的意見》(廣委辦發(fā)〔20xx〕12號(hào))文件精神,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大及關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)扶貧,、精準(zhǔn)扶貧為根本,，扎實(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶活動(dòng)，確保圓滿完成市委,、市政府下達(dá)學(xué)院的精準(zhǔn)幫扶目標(biāo)。

二,、基本原則

(一)堅(jiān)持精準(zhǔn)原則,。廣泛排查摸底，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序,，做到公開公平公正,，摸清貧困村、貧困戶,、貧困人口情況,，精準(zhǔn)確定幫扶對(duì)象，結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶到村,、到戶,、到人，確?！胺稣尕殹?。

(二)堅(jiān)持幫戶原則,。以貧困戶為單元，對(duì)每個(gè)貧困戶實(shí)行定人,、定責(zé),、定時(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶，并因戶制宜確定幫扶內(nèi)容,，包括項(xiàng)目,、資金、物資和技術(shù)等,，實(shí)行一定三年不變,，不脫貧、不脫鉤,、不走人,，確保“真扶貧”,。

(三)堅(jiān)持發(fā)展原則,。堅(jiān)持扶志扶根扶本，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑,，堅(jiān)定發(fā)展定力,，幫助貧困村、貧困戶落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件,、落實(shí)致富項(xiàng)目,，發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)、尋找增收門路,、提升增收能力,，通過(guò)發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。

三,、幫扶內(nèi)容

(一)改善生存條件,。參與結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困群眾,，認(rèn)真開展調(diào)查研究,，充分聽取群眾意見，幫助貧困村,、貧困戶制定扶貧規(guī)劃,，結(jié)合整村推進(jìn)扶貧開發(fā)和民政救助政策，切實(shí)解決貧困戶出行,、吃飯,、穿衣、住房,、子女上學(xué),、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問(wèn)題,，幫助改善貧困群眾基本生存條件。

(二)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè),。幫助貧困群眾出點(diǎn)子,、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措,，堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐,，因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè)，尤其要幫助發(fā)展一批周期短,、效益大,、可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè)，努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長(zhǎng)效機(jī)制,。

(三)增強(qiáng)致富本領(lǐng),。加大貧困群眾教育培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移輸出力度，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民,，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力,。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，將幫扶對(duì)象納入各項(xiàng)惠民政策保障范圍,，促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富,。

(四)提高幸福指數(shù)。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合,，將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動(dòng),、依法治村、文明創(chuàng)建,、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，加快幸福美麗新村建設(shè)。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來(lái),，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美,、業(yè)興、家富,、人和、神氣”,，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù),。

四、幫扶方式

(一)參與幫扶人員,。學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外),。

(二)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。武勝縣石盤鄉(xiāng)邊巖村76戶貧困戶,，武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)小寨村56戶貧困戶,，武勝縣萬(wàn)隆鎮(zhèn)躍進(jìn)村81戶貧困戶,，武勝縣鼓匠鄉(xiāng)東原村54戶貧困戶，武勝縣永勝鄉(xiāng)平橋村79戶貧困戶,，武勝縣真靜鄉(xiāng)真靜村66戶貧困戶,，共412戶貧困戶。

(三)結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間,。201x年至201x年,，一定三年不變，對(duì)象不脫貧,、結(jié)親不脫鉤,、幫扶不走人。

(四)結(jié)對(duì)幫扶方式,。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系1個(gè)貧困村,，學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)每人結(jié)對(duì)幫扶2戶貧困戶,。其余在職人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)每人結(jié)對(duì)幫扶1戶貧困戶,。(詳見附表)

(五)30歲以下青年教師(干部)定期下派幫扶行動(dòng)計(jì)劃(方案另行印發(fā))。

五,、保障措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)院成立精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院黨委書記王建平任組長(zhǎng),，其余班子成員任副組長(zhǎng),，各系、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)院紀(jì)委辦公室,，沈邦兵兼任辦公室主任，劉春紅兼任辦公室副主任,，紀(jì)委辦公室其余人員為成員,，負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的日常工作。

(二)整合扶貧力量,。各系,、各部門要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、全面幫扶”的要求,，實(shí)行“一對(duì)一”參與精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，統(tǒng)一整合“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和“走基層”、“三聯(lián)五幫”“雙聯(lián)”,、定點(diǎn)扶貧,、民政救助等各方面力量，共同做好扶貧幫扶工作。

(三)落實(shí)幫扶責(zé)任,。牽頭貧困村的院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)此次精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)為定點(diǎn)聯(lián)系貧困村和結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶的責(zé)任主體,。各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人要在學(xué)院精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下，按照

活動(dòng)方案

(四)嚴(yán)格督查考核。學(xué)院黨委,、行政將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng),，實(shí)行嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果納入年終工作績(jī)效考核,。同時(shí),，學(xué)院精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)辦公室將不定期抽查各系、各部門開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶工作的情況,，并進(jìn)行通報(bào),。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,，切實(shí)發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動(dòng)作用,，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以改善民生,、促進(jìn)教育公平為宗旨，以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),，通過(guò)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,，提高我市相對(duì)薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量，促進(jìn)全市幼兒教育健康,、持續(xù),、均衡發(fā)展。

二,、主要內(nèi)容

采取形式多樣的幫扶活動(dòng)，如開展教學(xué)觀摩,、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對(duì)，捐贈(zèng)等,，促進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí),，提高農(nóng)村幼兒教育水平。同時(shí),，以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作,、生活條件和樸素的作風(fēng)影響城市幼兒教師，達(dá)到相互促進(jìn),，共同提高的目的,。

三、具體目標(biāo)

1.改善辦園條件,。依據(jù)市級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入,，備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品,，改善幼兒園硬件設(shè)施條件,。

2.提高管理水平。城區(qū)幼兒園通過(guò)派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo),、交流,，或請(qǐng)農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法,，建立健全各項(xiàng)

規(guī)章制度

3.提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩,、聽課,、說(shuō)課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí),，積極組織"送教下鄉(xiāng)"活動(dòng)，通過(guò)優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座,、開設(shè)示范課,、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊(duì)伍素質(zhì)。

4.提高幼兒綜合素質(zhì),。發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),，通過(guò)互贈(zèng)書畫、參觀等形式，加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)交流,。

四,、工作措施

1.幼兒本站鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作，要以示范園為龍頭,，以各項(xiàng)交流互助活動(dòng)為載體,，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，提供專業(yè)支持,，提高幫扶工作的實(shí)效性和科學(xué)性,。

2.結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,、目標(biāo),、方法、步驟,、人員安排,、措施要求，完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),。

3.結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案,，各類幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施,、有記錄,、有總結(jié)，分別建檔立卷,，規(guī)范管理,，努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。

五,、效果檢測(cè)

被幫扶幼兒園：

1.配齊配足工作人員,，嚴(yán)格按《綱要》精神實(shí)施活動(dòng)，禁止小學(xué)化傾向,。

2.教師優(yōu)課率達(dá)30%,，合格率達(dá)100%。

3.有專題研究的方案,、計(jì)劃,，有每次研討過(guò)程的詳實(shí)資料。

4.家長(zhǎng)工作有計(jì)劃,、有豐富多彩的活動(dòng),、有總結(jié)，資料健全,。

5.特色建設(shè)有方案,、有過(guò)程,、有成效，資料齊全,。

6.每學(xué)年有教師論文在省,、市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

幫扶幼兒園：

1.每個(gè)月有專人到被幫扶單位看教師一日活動(dòng)的組織情況,。

2.不定期送教到幫扶單位，每學(xué)期送教不低于10課時(shí),。

3.接受幫扶單位老師的跟班學(xué)習(xí),，做好跟班學(xué)習(xí)老師的后勤服務(wù)工作。

4.每學(xué)期根據(jù)被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座,。

5.幫扶工作有計(jì)劃,、有方案、有詳細(xì)的過(guò)程資料,。

一.指導(dǎo)思想

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為載體;以資源共享、互助互動(dòng),、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn),、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,，開展校際間的互助合作活動(dòng),，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二.具體措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由李杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，虞博副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任阮榮全,、教研員王鴻海,、教研組長(zhǎng)孫瑩、王柏林,、寇越有,、封修元為成員，制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃,，落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施,。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由虞博具體負(fù)責(zé)。

每學(xué)期一至兩次定期召開兩校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,，共同研究和探討學(xué)校管理,、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問(wèn)題，及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況,，加強(qiáng)信息交流,，了解學(xué)校需求,，以便有針對(duì)性地開展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。

2.校際資源共享

學(xué)理念,、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。

3.師徒結(jié)對(duì)幫扶

我?，F(xiàn)有市縣級(jí)教學(xué)能手,、教學(xué)名師、高級(jí)教師20余人,，根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求,，每位教師與兩嶺學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子，采取上示范課,、做講座,、聽課評(píng)課等手段，在教育管理,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,，相互促進(jìn)、共同提高,。

4.靈活開展活動(dòng)

原則上每月一次開展活動(dòng),，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、專題講座,、課題指導(dǎo),、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍,、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍,。

加強(qiáng)在文藝,、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過(guò)在校園科技藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,，開闊師生視野,，提高素質(zhì),。

5.目標(biāo)考核總結(jié)

為保障結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃的貫徹落實(shí)，每學(xué)期將對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié),，要求每個(gè)教研組,、每位師傅寫好書面總結(jié)，查驗(yàn)聽課筆記,、講座資料,、示范課

教案