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最新學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 08:37:41
最新學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表(12篇)
時(shí)間:2022-12-19 08:37:41     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇一

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,,按照扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路,,遵循政府主導(dǎo),、社會(huì)參與的工作原則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平,、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),以加強(qiáng)貧困生資助力度,、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,,通過(guò)教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困,。

二,、具體工作

1.切實(shí)落實(shí)好義務(wù)教育階段兩免一補(bǔ)政策。

對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書;同時(shí)落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),,為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助;落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

2.切實(shí)做好貧困救助工作,。學(xué)校政教處要積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取一對(duì)一的方式幫扶貧困學(xué)生,,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,,要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對(duì)象,積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策,。

3.切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,。治窮先治愚,扶貧先扶智,。學(xué)習(xí)教導(dǎo)處要積極落實(shí)政策,。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,要把控輟保學(xué)工作上升到加快普及高中階段教育,,關(guān)系到教育強(qiáng)縣的建設(shè),,提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展大計(jì)上面來(lái),要通過(guò)定期家訪及召開家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校,,使我校的輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。

4.切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,。要搶抓國(guó)家,、省上全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的政策機(jī)遇,,根據(jù)《xx縣全面改善義務(wù)教育薄弱基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃(201x-201x年)》,,積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金,該善我?;A(chǔ)設(shè)施條件,。年內(nèi)為12個(gè)教學(xué)班配齊多媒體教學(xué)設(shè)施,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班通,??倓?wù)處要開源節(jié)流,制定購(gòu)物計(jì)劃,定期修繕辦公及教學(xué)設(shè)施,,年內(nèi)添置200套課桌凳,,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

5.切實(shí)保證惠農(nóng)資金落實(shí)到位,。對(duì)于縣財(cái)政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里,??倓?wù)處要會(huì)同膳食委員會(huì)定期檢查學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐落實(shí)情況,政教處要教育學(xué)生不要購(gòu)買三無(wú)食品,,要把貧困寄宿生生活補(bǔ)助用著購(gòu)買健康放心食品上,,財(cái)務(wù)室要對(duì)各班兩免一補(bǔ)政策的落實(shí)情況定期教學(xué)

督查審核。

6.切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬,。教導(dǎo)處及政教處要在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù),、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),,使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,,確保不漏一戶貧困戶,、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,,程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

三,、組織保障

教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,,涉及面廣、工作難度大,,全體教職工要與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),,促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了上良中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作:

精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四,、工作要求

1.明確分工,,全員參與。按照上級(jí)要求,,我校實(shí)行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制,,校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),召開教職工會(huì)議,,具體分配任務(wù),,全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問詢,摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生,并登記造冊(cè),,清理建檔,。

2.強(qiáng)化宣傳,加強(qiáng)引導(dǎo),。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機(jī)短

信,、校訊通、板報(bào)等各種載體,,宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義,、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生,,大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué),、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,讓重視教育,、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚,。

3.相互協(xié)助,靠實(shí)責(zé)任,。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效,,分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,做到責(zé)任到人,。同時(shí)要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇二

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,,按照扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路,遵循政府主導(dǎo),、社會(huì)參與的工作原則,,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平,、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),,以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,,通過(guò)教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,,從根本上消除貧困。

二,、具體工作

1.切實(shí)落實(shí)好義務(wù)教育階段兩免一補(bǔ)政策,。

對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書;同時(shí)落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助;落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為,。

2.切實(shí)做好貧困救助工作。學(xué)校政教處要積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,,多渠道籌集貧困生資助資金,。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取一對(duì)一的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,,要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對(duì)象,,積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策,。

3.切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,。治窮先治愚,扶貧先扶智,。學(xué)習(xí)教導(dǎo)處要積極落實(shí)政策,。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,要把控輟保學(xué)工作上升到加快普及高中階段教育,,關(guān)系到教育強(qiáng)縣的建設(shè),,提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展大計(jì)上面來(lái),要通過(guò)定期家訪及召開家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校,,使我校的輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。

4.切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,。要搶抓國(guó)家,、省上全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的政策機(jī)遇,,根據(jù)《xx縣全面改善義務(wù)教育薄弱基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃(201x-201x年)》,,積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金,該善我?;A(chǔ)設(shè)施條件,。年內(nèi)為12個(gè)教學(xué)班配齊多媒體教學(xué)設(shè)施,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班通,??倓?wù)處要開源節(jié)流,制定購(gòu)物計(jì)劃,,定期修繕辦公及教學(xué)設(shè)施,,年內(nèi)添置200套課桌凳,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

5.切實(shí)保證惠農(nóng)資金落實(shí)到位,。對(duì)于縣財(cái)政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,,及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里??倓?wù)處要會(huì)同膳食委員會(huì)定期檢查學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐落實(shí)情況,,政教處要教育學(xué)生不要購(gòu)買三無(wú)食品,要把貧困寄宿生生活補(bǔ)助用著購(gòu)買健康放心食品上,,財(cái)務(wù)室要對(duì)各班兩免一補(bǔ)政策的落實(shí)情況定期教學(xué)

督查審核,。

6.切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬。教導(dǎo)處及政教處要在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),,使每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶,、不漏一個(gè)貧困生,,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施,。

三、組織保障

教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,,涉及面廣,、工作難度大,全體教職工要與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),,促進(jìn)教育扶貧工作有效開展,。因此我校成立了上良中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作:

精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、工作要求

1.明確分工,,全員參與,。按照上級(jí)要求,我校實(shí)行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制,,校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),,召開教職工會(huì)議,具體分配任務(wù),,全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問詢,,摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生,并登記造冊(cè),,清理建檔,。

2.強(qiáng)化宣傳,,加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機(jī)短

信,、校訊通,、板報(bào)等各種載體,宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義,、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,,積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生,大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué),、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,,讓重視教育、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚,。

3.相互協(xié)助,,靠實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效,,分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,,做到責(zé)任到人。同時(shí)要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇三

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大及習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)扶貧,、精準(zhǔn)扶貧為根本,扎實(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶活動(dòng),,確保圓滿完成市委,、市政府下達(dá)學(xué)院的精準(zhǔn)幫扶目標(biāo)。

二,、基本原則

(一)堅(jiān)持精準(zhǔn)原則,。廣泛排查摸底,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序,,做到公開公平公正,,摸清貧困村、貧困戶,、貧困人口情況,,精準(zhǔn)確定幫扶對(duì)象,結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶到村,、到戶,、到人,確?!胺稣尕殹?。

(二)堅(jiān)持幫戶原則,。以貧困戶為單元,對(duì)每個(gè)貧困戶實(shí)行定人,、定責(zé),、定時(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶,并因戶制宜確定幫扶內(nèi)容,,包括項(xiàng)目,、資金、物資和技術(shù)等,,實(shí)行一定三年不變,,不脫貧、不脫鉤,、不走人,,確保“真扶貧”,。

(三)堅(jiān)持發(fā)展原則,。堅(jiān)持扶志扶根扶本,把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑,,堅(jiān)定發(fā)展定力,,幫助貧困村、貧困戶落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件,、落實(shí)致富項(xiàng)目,,發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)、尋找增收門路,、提升增收能力,,通過(guò)發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。

三,、幫扶內(nèi)容

(一)改善生存條件,。參與結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困群眾,,認(rèn)真開展調(diào)查研究,,充分聽取群眾意見,幫助貧困村,、貧困戶制定扶貧規(guī)劃,,結(jié)合整村推進(jìn)扶貧開發(fā)和民政救助政策,切實(shí)解決貧困戶出行,、吃飯,、穿衣、住房,、子女上學(xué),、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題,,幫助改善貧困群眾基本生存條件。

(二)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè),。幫助貧困群眾出點(diǎn)子,、想法子,共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措,,堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐,,因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè),尤其要幫助發(fā)展一批周期短,、效益大,、可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè),努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長(zhǎng)效機(jī)制,。

(三)增強(qiáng)致富本領(lǐng),。加大貧困群眾教育培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移輸出力度,幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民,,增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力,。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,將幫扶對(duì)象納入各項(xiàng)惠民政策保障范圍,,促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富,。

(四)提高幸福指數(shù)。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合,,將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動(dòng),、依法治村、文明創(chuàng)建,、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加快幸福美麗新村建設(shè),。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來(lái),,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美、業(yè)興,、家富,、人和、神氣”,,不斷提高貧困群眾幸福指數(shù),。

四、幫扶方式

(一)參與幫扶人員,。學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外),。

(二)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。武勝縣石盤鄉(xiāng)邊巖村76戶貧困戶,,武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)小寨村56戶貧困戶,,武勝縣萬(wàn)隆鎮(zhèn)躍進(jìn)村81戶貧困戶,,武勝縣鼓匠鄉(xiāng)東原村54戶貧困戶,武勝縣永勝鄉(xiāng)平橋村79戶貧困戶,,武勝縣真靜鄉(xiāng)真靜村66戶貧困戶,,共412戶貧困戶。

(三)結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間,。201x年至201x年,,一定三年不變,對(duì)象不脫貧,、結(jié)親不脫鉤,、幫扶不走人。

(四)結(jié)對(duì)幫扶方式,。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系1個(gè)貧困村,,學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)每人結(jié)對(duì)幫扶2戶貧困戶,。其余在職人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)每人結(jié)對(duì)幫扶1戶貧困戶,。(詳見附表)

(五)30歲以下青年教師(干部)定期下派幫扶行動(dòng)計(jì)劃(方案另行印發(fā))。

五,、保障措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)院成立精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院黨委書記王建平任組長(zhǎng),,其余班子成員任副組長(zhǎng),,各系、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)院紀(jì)委辦公室,,沈邦兵兼任辦公室主任,劉春紅兼任辦公室副主任,,紀(jì)委辦公室其余人員為成員,,負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的日常工作。

(二)整合扶貧力量,。各系,、各部門要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、全面幫扶”的要求,,實(shí)行“一對(duì)一”參與精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,統(tǒng)一整合“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和“走基層”、“三聯(lián)五幫”“雙聯(lián)”,、定點(diǎn)扶貧,、民政救助等各方面力量,共同做好扶貧幫扶工作,。

(三)落實(shí)幫扶責(zé)任,。牽頭貧困村的院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)此次精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)為定點(diǎn)聯(lián)系貧困村和結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶的責(zé)任主體,。各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人要在學(xué)院精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下,按照活動(dòng)方案要求精心組織實(shí)施,。每位結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員的幫扶資金投入不低于每戶20xx元/年,,幫扶人員每年到村到戶時(shí)間不低于15天,達(dá)到每個(gè)貧困戶都有幫扶資金和增收產(chǎn)業(yè),,實(shí)現(xiàn)見項(xiàng)目,、見產(chǎn)業(yè)、見增收,、見成效,。

(四)嚴(yán)格督查考核。學(xué)院黨委,、行政將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng),,實(shí)行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果納入年終工作績(jī)效考核,。同時(shí),,學(xué)院精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)辦公室將不定期抽查各系、各部門開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶工作的情況,,并進(jìn)行通報(bào),。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇四

為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于強(qiáng)化扶貧幫困工作的總體部署,,切實(shí)做好扶貧幫困工作,,根據(jù)《中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室關(guān)于開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的意見》(廣委辦發(fā)〔20xx〕12號(hào))文件精神,,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,,制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大及習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)扶貧,、精準(zhǔn)扶貧為根本,,扎實(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶活動(dòng),確保圓滿完成市委,、市政府下達(dá)學(xué)院的精準(zhǔn)幫扶目標(biāo),。

二、基本原則

(一)堅(jiān)持精準(zhǔn)原則,。廣泛排查摸底,,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序,,做到公開公平公正,摸清貧困村,、貧困戶,、貧困人口情況,精準(zhǔn)確定幫扶對(duì)象,,結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶到村,、到戶、到人,,確?!胺稣尕殹薄?/p>

(二)堅(jiān)持幫戶原則,。以貧困戶為單元,,對(duì)每個(gè)貧困戶實(shí)行定人、定責(zé),、定時(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶,,并因戶制宜確定幫扶內(nèi)容,包括項(xiàng)目,、資金,、物資和技術(shù)等,實(shí)行一定三年不變,,不脫貧,、不脫鉤、不走人,,確?!罢娣鲐殹薄?/p>

(三)堅(jiān)持發(fā)展原則,。堅(jiān)持扶志扶根扶本,,把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑,堅(jiān)定發(fā)展定力,,幫助貧困村,、貧困戶落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件、落實(shí)致富項(xiàng)目,,發(fā)展增收產(chǎn)業(yè),、尋找增收門路、提升增收能力,,通過(guò)發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐,。

三、幫扶內(nèi)容

(一)改善生存條件。參與結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員要深入基層,、深入貧困村貧困群眾,,認(rèn)真開展調(diào)查研究,充分聽取群眾意見,,幫助貧困村,、貧困戶制定扶貧規(guī)劃,結(jié)合整村推進(jìn)扶貧開發(fā)和民政救助政策,,切實(shí)解決貧困戶出行,、吃飯、穿衣,、住房,、子女上學(xué)、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題,,幫助改善貧困群眾基本生存條件,。

(二)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)。幫助貧困群眾出點(diǎn)子,、想法子,,共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措,,堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐,,因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè),,尤其要幫助發(fā)展一批周期短、效益大,、可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè),,努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)增強(qiáng)致富本領(lǐng),。加大貧困群眾教育培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移輸出力度,,幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民,增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力,。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,,將幫扶對(duì)象納入各項(xiàng)惠民政策保障范圍,促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富,。

(四)提高幸福指數(shù),。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合,將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動(dòng),、依法治村,、文明創(chuàng)建、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,加快幸福美麗新村建設(shè)。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美,、業(yè)興,、家富、人和,、神氣”,,不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。

四,、幫扶方式

(一)參與幫扶人員,。學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)。

(二)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,。武勝縣石盤鄉(xiāng)邊巖村76戶貧困戶,,武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)小寨村56戶貧困戶,武勝縣萬(wàn)隆鎮(zhèn)躍進(jìn)村81戶貧困戶,,武勝縣鼓匠鄉(xiāng)東原村54戶貧困戶,,武勝縣永勝鄉(xiāng)平橋村79戶貧困戶,武勝縣真靜鄉(xiāng)真靜村66戶貧困戶,,共412戶貧困戶,。

(三)結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間。201x年至201x年,,一定三年不變,,對(duì)象不脫貧、結(jié)親不脫鉤,、幫扶不走人,。

(四)結(jié)對(duì)幫扶方式。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系1個(gè)貧困村,,學(xué)院黨委書記,、院長(zhǎng)每人結(jié)對(duì)幫扶2戶貧困戶。其余在職人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)每人結(jié)對(duì)幫扶1戶貧困戶,。(詳見附表)

(五)30歲以下青年教師(干部)定期下派幫扶行動(dòng)計(jì)劃(方案另行印發(fā)),。

五、保障措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)院成立精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由學(xué)院黨委書記王建平任組長(zhǎng),其余班子成員任副組長(zhǎng),,各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)院紀(jì)委辦公室,,沈邦兵兼任辦公室主任,,劉春紅兼任辦公室副主任,,紀(jì)委辦公室其余人員為成員,負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的日常工作,。

(二)整合扶貧力量,。各系、各部門要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、全面幫扶”的要求,,實(shí)行“一對(duì)一”參與精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),統(tǒng)一整合“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和“走基層”,、“三聯(lián)五幫”“雙聯(lián)”,、定點(diǎn)扶貧、民政救助等各方面力量,,共同做好扶貧幫扶工作,。

(三)落實(shí)幫扶責(zé)任。牽頭貧困村的院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)此次精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)為定點(diǎn)聯(lián)系貧困村和結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶的責(zé)任主體。各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人要在學(xué)院精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下,,按照活動(dòng)方案要求精心組織實(shí)施。每位結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員的幫扶資金投入不低于每戶20xx元/年,,幫扶人員每年到村到戶時(shí)間不低于15天,,達(dá)到每個(gè)貧困戶都有幫扶資金和增收產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)見項(xiàng)目,、見產(chǎn)業(yè),、見增收、見成效,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照“扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,,遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則,,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),,以加強(qiáng)貧困生資助力度,、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過(guò)教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,,從根本上消除貧困,。

二,、政策措施

1、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,,對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),,為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為,。

2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金,。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

3,、做好防流控輟工作,。治窮先治愚,扶貧先扶智,。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣,、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質(zhì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,,才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作,。

三、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,,涉及面廣、工作難度大,,全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),,促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí),,成立明通中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):郭世春

副組長(zhǎng):李華祥張尤升張明成員:各處室團(tuán)委干部財(cái)務(wù)人員

(二)保證資金落實(shí)到位,。對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里

(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),,使每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶,、不漏一個(gè)貧困生,,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施,。

(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機(jī)短信,、微信,、校訊通、板報(bào)等各種載體,,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義,、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個(gè)貧困戶,、貧困生了解幫扶政策,,掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),,激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,,形成工作合力

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇六

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,,按照“扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo),、社會(huì)參與”的工作原則,,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平,、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),,以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,,通過(guò)教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,,從根本上消除貧困。

二,、政策措施

1,、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,,對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),,為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為,。

2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金,。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,。

3,、做好防流控輟工作。治窮先治愚,,扶貧先扶智,。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,關(guān)系到加快普及高中階段教育,,關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣,、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,,是提高人口素質(zhì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,,才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作。

三,、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣,、工作難度大,,全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展,。同時(shí),,成立明通中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):郭世春

副組長(zhǎng):李華祥張尤升張明成員:各處室團(tuán)委干部財(cái)務(wù)人員

(二)保證資金落實(shí)到位。對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里

(三)建立信息臺(tái)賬,。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù),、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),,使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,,確保不漏一戶貧困戶,、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,,程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),。我校充分利用手機(jī)短信,、微信、校訊通,、板報(bào)等各種載體,,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,,讓每個(gè)貧困戶,、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施,。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),,激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,形成工作合力!

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇七

一,、目標(biāo)任務(wù)

從xx年起,,按照定點(diǎn)、定向的原則,,對(duì)接建檔立卡的貧困村,、貧困戶和貧困人口,努力構(gòu)建到村,、到戶,、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系,落實(shí)多元扶持與資助政策,,加強(qiáng)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),,實(shí)施教育強(qiáng)民、技能富民的精準(zhǔn)扶貧舉措,,促進(jìn)貧困家庭從根本上脫貧致富,。

(一)學(xué)前教育:重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)前教育資源向貧困地區(qū)行政村延伸,到xx年,在全省58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))有實(shí)際需求的貧困村依托小學(xué)新建、改擴(kuò)建幼兒園,,使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前三年入園率達(dá)到70%,,按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足幼兒教師,配備玩教具,、保教和生活設(shè)施設(shè)備,,優(yōu)先實(shí)現(xiàn)革命老區(qū)、藏區(qū)有需求的貧困村幼兒園全覆蓋,。到xx年,,實(shí)現(xiàn)全省58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))有實(shí)際需求的貧困村幼兒園全覆蓋,,保障貧困家庭適齡幼兒接受學(xué)前教育。對(duì)接受學(xué)前教育的貧困家庭子女免收保教費(fèi),。

(二)義務(wù)教育:改善貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件,,到xx年,使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教室,、桌椅、圖書,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等教學(xué)設(shè)施設(shè)備滿足基本教學(xué)需要,,宿舍、床位,、廁所,、食堂、飲水等基本滿足生活需要;到xx年,,全面完成“改薄”任務(wù),,使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件全部達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

(三)職業(yè)教育:擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模,,推進(jìn)職業(yè)教育資源進(jìn)一步向貧困地區(qū),、貧困家庭傾斜。到xx年,,加大職業(yè)教育免費(fèi)力度,,提高中職助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn),每年有約8萬(wàn)名貧困家庭中職學(xué)生和約4.6萬(wàn)名貧困家庭高職(???學(xué)生接受免費(fèi)職業(yè)教育,。貧困家庭初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校和普通高中的比例大體相當(dāng)。逐步打通中高職有機(jī)銜接的上升通道,,面向就讀中職的貧困家庭學(xué)生加大高職單獨(dú)招生和注冊(cè)入學(xué)的比例,,擴(kuò)大貧困家庭學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校的覆蓋面,。到xx年,在每個(gè)市(州)重點(diǎn)辦好1—2所中等職業(yè)學(xué)校,,每個(gè)縣(市,、區(qū))重點(diǎn)建設(shè)1所有特色的職業(yè)技術(shù)學(xué)校(職教中心),優(yōu)先實(shí)現(xiàn)貧困縣(市,、區(qū))中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭畢業(yè)生接受??茖哟温殬I(yè)教育比例不低于40%,通過(guò)多種途徑確保貧困家庭的適齡學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí),,掌握專業(yè)技能,,提高脫貧致富能力。

二,、主要措施

(一)擴(kuò)大貧困家庭子女接受學(xué)前教育,、義務(wù)教育和職業(yè)教育的機(jī)會(huì)

1.擴(kuò)大貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育資源。按照有利于利用小學(xué)富余校舍和師資,、有利于幼兒方便就近入園,、有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級(jí)管理、有利于社會(huì)力量積極參與的原則,,依據(jù)《甘肅省農(nóng)村幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,,依托小學(xué)在58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))有實(shí)際需求的貧困村新建,、改擴(kuò)建幼兒園,滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求,,著力解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒“無(wú)園上”的問題,。

2.加大貧困地區(qū)學(xué)前教育免費(fèi)力度,按照每生每學(xué)年1000元的標(biāo)準(zhǔn),,免除貧困家庭幼兒在當(dāng)?shù)亟邮軐W(xué)前教育的保教費(fèi),。所需資金由省財(cái)政和市縣財(cái)政按6∶4比例分擔(dān)。

3.加大義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造的財(cái)政投入力度,,全面改善58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))的義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件,。

4.辦好58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))的行政村教學(xué)點(diǎn),,保障貧困地區(qū)農(nóng)村兒童就近入學(xué)。

5.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)步伐。到xx年,,寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))所有中小學(xué)和教學(xué)點(diǎn),,“班班通”建設(shè)覆蓋所有班級(jí),,讓貧困地區(qū)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。

6.以建檔立卡的貧困家庭為重點(diǎn),,所有貧困家庭中職學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)政策,,按每生每學(xué)年20xx元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放助學(xué)金,阻斷貧困代際傳遞,,帶動(dòng)家庭脫貧,。實(shí)施好藏區(qū)“93”中職免費(fèi)教育項(xiàng)目。

7.對(duì)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))進(jìn)入省內(nèi)高職院校的貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費(fèi)和書本費(fèi),所需資金由省財(cái)政和生源地市縣財(cái)政按6∶4分擔(dān),。為貧困家庭考入高職(???、本科院校的學(xué)生每生每學(xué)年解決不超過(guò)8000元的生源地信用助學(xué)貸款,,由政府貼息,,并提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)。

(二)精準(zhǔn)對(duì)接貧困家庭脫貧需要和貧困地區(qū)發(fā)展需求開展招生扶貧

8.積極爭(zhēng)取國(guó)家部委所屬高校和外省省屬重點(diǎn)高校面向貧困地區(qū)的專項(xiàng)招生計(jì)劃,。省屬高校貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃,、革命老區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃、地方高校農(nóng)村生源專項(xiàng)招生計(jì)劃精準(zhǔn)到縣,,同等條件下優(yōu)先錄取貧困家庭子女。

9.實(shí)施省內(nèi)高職(???院校在貧困縣單獨(dú)測(cè)試和中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計(jì)劃,。擴(kuò)大高職自主招生院校范圍,確保自主招生院校50%的自主招生計(jì)劃面向省內(nèi)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))實(shí)施分縣定向單獨(dú)測(cè)試招生,對(duì)于貧困家庭的子女單獨(dú)劃線,、單獨(dú)錄取,。實(shí)施中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計(jì)劃時(shí),將高職院校不低于30%的年度招生計(jì)劃用于推薦直升招生并向貧困家庭子女傾斜,。

10.積極支持省屬醫(yī)學(xué)院校加大定向培養(yǎng)農(nóng)村全科醫(yī)生的力度,,每年面向貧困縣安排300名招生計(jì)劃,專門用于貧困地區(qū)鄉(xiāng)村全科醫(yī)生定向培養(yǎng),相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃向貧困家庭子女傾斜,。依托蘭州大學(xué),、省中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)施好每年450名的定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目。依托省內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校,,每年安排700名計(jì)劃,,組織58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受全科醫(yī)生培訓(xùn),。

(三)強(qiáng)化對(duì)貧困地區(qū)教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)的政策支持

11.落實(shí)國(guó)家《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(—xx年)》有關(guān)要求,對(duì)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))的鄉(xiāng)村學(xué)校教師在職稱評(píng)聘、培訓(xùn)進(jìn)修,、評(píng)優(yōu)提職等方面進(jìn)行傾斜,。鼓勵(lì)退休教師到貧困地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園、中小學(xué)開展支教,。逐年解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師編制問題,,防止新的代課教師群體出現(xiàn)。

12.通過(guò)定向培養(yǎng),、精準(zhǔn)招錄,、在職培訓(xùn)、專題研修,、對(duì)口支援,、實(shí)習(xí)支教等,每年為藏區(qū)培養(yǎng),、培訓(xùn)和補(bǔ)充中小學(xué)和幼兒園雙語(yǔ)教師,。每年選派400名省內(nèi)高校優(yōu)秀大學(xué)生以“頂崗實(shí)習(xí)”形式赴藏區(qū)開展為期半年的雙語(yǔ)教學(xué)支教活動(dòng)。

13.向58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校教師發(fā)放生活補(bǔ)助。

14.按照省,、市,、縣3∶3∶3的原則,為貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園每班配備2名專任教師,、1名保育員,。探索中高職一體化的學(xué)前教育師資培養(yǎng)模式,逐步形成以本??茷橹?、中高職為輔,、各學(xué)歷層次相銜接的學(xué)前教育師資培養(yǎng)體系。省內(nèi)中高職院校和普通高校學(xué)前教育專業(yè),,瞄準(zhǔn)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師短缺現(xiàn)狀,,定向培養(yǎng)農(nóng)村幼兒園教師。

15.“國(guó)培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”每年培訓(xùn)貧困地區(qū)600名幼兒園園長(zhǎng)和3000名教師,。每年組織500名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師到貧困地區(qū)小學(xué)附設(shè)幼兒園及教學(xué)點(diǎn)巡回支教,。加大對(duì)革命老區(qū)、藏區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)的傾斜支持力度,。

16.合理配置教師資源,,保證城鄉(xiāng)教師、校長(zhǎng)合理流動(dòng),。每年選派200名城市中小學(xué)校長(zhǎng),,到貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校開展不少于1學(xué)期的掛職。每年選派1400名城市優(yōu)秀教師,,到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),、民族地區(qū)和革命老區(qū)農(nóng)村學(xué)校,開展不少于1年的支教,。

17.加大貧困地區(qū)職業(yè)院?!半p師型”教師培養(yǎng)力度。中職專業(yè)骨干教師,、省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目向貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校傾斜,,每年安排100名涉農(nóng)專業(yè)教師參加和省級(jí)培訓(xùn)。每年選派100名省屬學(xué)校教師到貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校掛職,,100名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校教師到省屬學(xué)校掛職;每年對(duì)100名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng),、300名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校專職教師開展專項(xiàng)培訓(xùn),使有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專兼職教師占專業(yè)教師比例的60%以上,。

(四)著力推動(dòng)貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培養(yǎng)與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移

18.開工建設(shè)蘭州新區(qū)職教園區(qū),。進(jìn)一步加快進(jìn)度,建成一批社會(huì)有需求,、辦學(xué)有質(zhì)量,、就業(yè)有保障的特色專業(yè),建設(shè)面向全省特別是貧困地區(qū)學(xué)生的公共實(shí)訓(xùn)基地,,范圍吸納貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育,加快貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,。

19.圍繞六盤山片區(qū),、秦巴山片區(qū)、藏區(qū)“三大片區(qū)”,,以市(州)為單位,,建設(shè)一批區(qū)域性的,、大型開放的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,滿足貧困地區(qū)技術(shù)技能型人才需求,,提高脫貧致富能力,。

20.按照“一縣一業(yè)”、“一村一品”產(chǎn)業(yè)培育要求,,在貧困地區(qū)縣級(jí)職教中心開辦涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點(diǎn),,全省形成以8所“農(nóng)”字頭職業(yè)院校為龍頭、80所縣級(jí)職教中心涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點(diǎn)為補(bǔ)充的新型職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),,每年開展城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)品牌培訓(xùn)20萬(wàn)人(次)以上,,實(shí)現(xiàn)“輸出一人、脫貧一戶”,。

21.以5所“農(nóng)”字頭中等職業(yè)學(xué)校和3所農(nóng)林類高等職業(yè)院校,、30個(gè)涉農(nóng)專業(yè)點(diǎn)為主體,構(gòu)建覆蓋全省,、服務(wù)完善的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民教育網(wǎng)絡(luò),。依托農(nóng)業(yè)高等學(xué)校、職業(yè)院校組建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán),,完善中高職貫通培養(yǎng)方案,,培養(yǎng)多層次農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),。創(chuàng)建10個(gè)左右的農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育改革發(fā)展示范縣(市,、區(qū))。

22.整合甘南藏族自治州中等職業(yè)教育資源,,加大對(duì)甘南州中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)的支持力度,,確保xx年9月建成并投入使用。

23.從xx年起,,每年組織6萬(wàn)名以上貧困家庭的“兩后生”接受免費(fèi)職業(yè)教育,,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,20萬(wàn)名以上青壯年勞動(dòng)力接受職業(yè)技能培訓(xùn),。

三,、責(zé)任分工

(一)省教育廳根據(jù)貧困地區(qū)教育發(fā)展情況和貧困家庭子女受教育情況,負(fù)責(zé)制定學(xué)前教育,、義務(wù)教育和職業(yè)教育等方面精準(zhǔn)扶貧工作方案,,科學(xué)制定扶持和資助政策,統(tǒng)籌各方教育資源,,著力改善辦學(xué)條件,,努力提升辦學(xué)質(zhì)量。

省發(fā)改委將貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育,、義務(wù)教育,、職業(yè)教育發(fā)展納入全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃,,積極爭(zhēng)取中央支持貧困地區(qū)教育發(fā)展的各類政策和資金支持。

省財(cái)政廳建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,,協(xié)調(diào)落實(shí)中央支持學(xué)前教育,、義務(wù)教育和職業(yè)教育專項(xiàng)資金,統(tǒng)籌相關(guān)財(cái)政資金,,努力加大財(cái)政投入,。

省編辦、省人社廳負(fù)責(zé)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園,、中小學(xué)師資配備工作,,力爭(zhēng)將“下得去、留得住,、教得好”的優(yōu)秀師資補(bǔ)充到農(nóng)村幼兒園和中小學(xué),,落實(shí)好教師職稱晉升和待遇保障政策。

(二)各市(州)有關(guān)部門要按照“省負(fù)總責(zé),、市級(jí)推進(jìn),、縣抓落實(shí)、扶持到校,、資助到生”的教育扶貧工作要求,,切實(shí)把精準(zhǔn)教育扶貧納入市(州)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和總體規(guī)劃,建立任務(wù)臺(tái)賬,,細(xì)化工作職責(zé),,掛圖精準(zhǔn)作業(yè),根據(jù)各級(jí)各類教育特點(diǎn),,規(guī)劃,、落實(shí)好項(xiàng)目、資金,,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作計(jì)劃,,定期召開專題會(huì)議,協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中的具體困難和問題,。

(三)各貧困縣(市,、區(qū))有關(guān)部門負(fù)責(zé)各類教育扶貧項(xiàng)目的實(shí)施。堅(jiān)持“節(jié)儉,、安全,、實(shí)用、夠用”的原則,,詳細(xì)清查辦學(xué)條件現(xiàn)狀,,核實(shí)辦學(xué)條件缺口,一一列出清單,。按照項(xiàng)目規(guī)劃和政策要求,,落實(shí)各類教育扶貧項(xiàng)目建設(shè)資金使用主體責(zé)任,確保各類教育扶貧資金及時(shí),、足額到位,,把好項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量和項(xiàng)目資金使用關(guān),避免重復(fù)建設(shè),、超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),。

四、完成時(shí)限

學(xué)前教育:xx年至xx年,,實(shí)現(xiàn)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))學(xué)前教育覆蓋1000人以上的行政村;xx年,,實(shí)現(xiàn)革命老區(qū)和藏區(qū)農(nóng)村幼兒園全覆蓋,,幼兒保教人員滿足基本需求;到xx年,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)貧困村幼兒園全覆蓋,,保教設(shè)備,、師資配備到位,幼兒園保教活動(dòng)正常開展,。

義務(wù)教育:到xx年,,58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))貧困鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校,,特別是革命老區(qū)、藏區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善;到xx年,,58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))義務(wù)教育學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),、生活設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器設(shè)備配備任務(wù)全面完成,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的目標(biāo),。

職業(yè)教育:到xx年,,貧困家庭子女接受中職、高職(???教育全部免費(fèi),,接受免費(fèi)職業(yè)教育的貧困家庭子女規(guī)模達(dá)到12.6萬(wàn)。到xx年,,58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))55%的貧困家庭適齡學(xué)生都能進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí),,就業(yè)率保持在90%以上;職業(yè)院校(職教中心)職業(yè)技能培訓(xùn)能力適應(yīng)貧困地區(qū)技能型人才培訓(xùn)需求,。

五,、檢查驗(yàn)收

(一)建立定期檢查制度。省,、市(州)定期檢查各貧困縣(市,、區(qū))各類教育項(xiàng)目實(shí)施情況。省教育廳,、省財(cái)政廳等部門每半年對(duì)各市(州),、貧困縣(市、區(qū))教育項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行抽查,,重點(diǎn)是資金使用,、項(xiàng)目進(jìn)展、工程質(zhì)量等情況,。

(二)建立責(zé)任追究制度,。縣級(jí)政府對(duì)教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金實(shí)行專賬管理,、??顚S谩m?xiàng)資金實(shí)行“誰(shuí)使用,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究機(jī)制,。重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)算管理、審計(jì)監(jiān)督,,對(duì)弄虛作假,、套取騙取或違規(guī)使用獎(jiǎng)補(bǔ)資金的,一經(jīng)查實(shí),,追回資金,,并予以通報(bào),情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行追究與處理,。

(三)建立信息公開制度,。各級(jí)政府按照財(cái)政預(yù)算公開的總體要求做好信息公開工作??h級(jí)教育部門通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w,、部門網(wǎng)站等方式,向社會(huì)公示教育發(fā)展年度資金安排,、工作進(jìn)展等情況,。

(四)建立績(jī)效評(píng)價(jià)制度。聘請(qǐng)具備資質(zhì)的第三方組織對(duì)項(xiàng)目開工完工率,、項(xiàng)目管理水平,、資金落實(shí)情況、資金支出情況、財(cái)務(wù)管理狀況,、資源配置與使用效率等進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),,及時(shí)客觀反映貧困狀況、變化趨勢(shì)和教育扶貧工作成效,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路,遵循政府主導(dǎo),、社會(huì)參與的工作原則,,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平,、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),,以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,,通過(guò)教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,,從根本上消除貧困。

二,、具體工作

1.切實(shí)落實(shí)好義務(wù)教育階段兩免一補(bǔ)政策,。

對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書;同時(shí)落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),,為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助;落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

2.切實(shí)做好貧困救助工作,。學(xué)校政教處要積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取一對(duì)一的方式幫扶貧困學(xué)生,,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,,要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對(duì)象,積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策,。

3.切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,。治窮先治愚,扶貧先扶智,。學(xué)習(xí)教導(dǎo)處要積極落實(shí)政策,。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,要把控輟保學(xué)工作上升到加快普及高中階段教育,關(guān)系到教育強(qiáng)縣的建設(shè),,提高人口素質(zhì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展大計(jì)上面來(lái),,要通過(guò)定期家訪及召開家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校,,使我校的輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),。

4.切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。要搶抓國(guó)家,、省上全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的政策機(jī)遇,根據(jù)《xx縣全面改善義務(wù)教育薄弱基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃(201x-201x年)》,,積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金,,該善我校基礎(chǔ)設(shè)施條件,。年內(nèi)為12個(gè)教學(xué)班配齊多媒體教學(xué)設(shè)施,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班通??倓?wù)處要開源節(jié)流,,制定購(gòu)物計(jì)劃,定期修繕辦公及教學(xué)設(shè)施,,年內(nèi)添置200套課桌凳,,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

5.切實(shí)保證惠農(nóng)資金落實(shí)到位,。對(duì)于縣財(cái)政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,,及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里??倓?wù)處要會(huì)同膳食委員會(huì)定期檢查學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐落實(shí)情況,,政教處要教育學(xué)生不要購(gòu)買三無(wú)食品,要把貧困寄宿生生活補(bǔ)助用著購(gòu)買健康放心食品上,,財(cái)務(wù)室要對(duì)各班兩免一補(bǔ)政策的落實(shí)情況定期教學(xué)

督查審核,。

6.切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬。教導(dǎo)處及政教處要在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),,使每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,,程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施,。

三,、組織保障

教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣,、工作難度大,,全體教職工要與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展,。因此我校成立了上良中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作:

精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四,、工作要求

1.明確分工,全員參與,。按照上級(jí)要求,我校實(shí)行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制,,校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),,召開教職工會(huì)議,具體分配任務(wù),,全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問詢,,摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生,并登記造冊(cè),,清理建檔,。

2.強(qiáng)化宣傳,加強(qiáng)引導(dǎo),。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機(jī)短

信,、校訊通、板報(bào)等各種載體,,宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義,、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生,,大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué),、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,讓重視教育,、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚,。

3.相互協(xié)助,靠實(shí)責(zé)任,。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效,,分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,做到責(zé)任到人。同時(shí)要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照“扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,,遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則,,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),,以加強(qiáng)貧困生資助力度,、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過(guò)教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,,從根本上消除貧困,。

二、政策措施

1,、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,,對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),,為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為,。

2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金,。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

3,、做好防流控輟工作,。治窮先治愚,扶貧先扶智,。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣,、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,,是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作,。

三,、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,,涉及面廣,、工作難度大,全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),,促進(jìn)教育扶貧工作有效開展,。同時(shí),成立明通中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):郭世春

副組長(zhǎng):李華祥張尤升張明成員:各處室團(tuán)委干部財(cái)務(wù)人員

(二)保證資金落實(shí)到位,。對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里

(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),,使每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,,確保不漏一戶貧困戶,、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,,程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),。我校充分利用手機(jī)短信,、微信、校訊通,、板報(bào)等各種載體,,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,,讓每個(gè)貧困戶,、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施,。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),,激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,,形成工作合力

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇十

為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于強(qiáng)化扶貧幫困工作的總體部署,,切實(shí)做好扶貧幫困工作,,根據(jù)《x市委辦公室、xx市人民政府辦公室關(guān)于開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的意見》(廣委辦發(fā)〔20xx〕12號(hào))文件精神,,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,,制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大及關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧為根本,,扎實(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶活動(dòng),,確保圓滿完成市委、市政府下達(dá)學(xué)院的精準(zhǔn)幫扶目標(biāo),。

二,、基本原則

(一)堅(jiān)持精準(zhǔn)原則。廣泛排查摸底,,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序,,做到公開公平公正,摸清貧困村,、貧困戶,、貧困人口情況,精準(zhǔn)確定幫扶對(duì)象,,結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶到村,、到戶、到人,,確?!胺稣尕殹薄?/p>

(二)堅(jiān)持幫戶原則,。以貧困戶為單元,,對(duì)每個(gè)貧困戶實(shí)行定人、定責(zé),、定時(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶,,并因戶制宜確定幫扶內(nèi)容,包括項(xiàng)目,、資金,、物資和技術(shù)等,實(shí)行一定三年不變,,不脫貧,、不脫鉤,、不走人,確?!罢娣鲐殹?。

(三)堅(jiān)持發(fā)展原則。堅(jiān)持扶志扶根扶本,,把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑,,堅(jiān)定發(fā)展定力,幫助貧困村,、貧困戶落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件,、落實(shí)致富項(xiàng)目,發(fā)展增收產(chǎn)業(yè),、尋找增收門路,、提升增收能力,通過(guò)發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐,。

三,、幫扶內(nèi)容

(一)改善生存條件。參與結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員要深入基層,、深入貧困村貧困群眾,,認(rèn)真開展調(diào)查研究,充分聽取群眾意見,,幫助貧困村,、貧困戶制定扶貧規(guī)劃,結(jié)合整村推進(jìn)扶貧開發(fā)和民政救助政策,,切實(shí)解決貧困戶出行,、吃飯、穿衣,、住房,、子女上學(xué),、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題,,幫助改善貧困群眾基本生存條件。

(二)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè),。幫助貧困群眾出點(diǎn)子,、想法子,共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措,,堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐,,因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè),尤其要幫助發(fā)展一批周期短,、效益大,、可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè),,努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)增強(qiáng)致富本領(lǐng),。加大貧困群眾教育培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移輸出力度,,幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民,增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力,。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,,將幫扶對(duì)象納入各項(xiàng)惠民政策保障范圍,促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富,。

(四)提高幸福指數(shù),。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合,將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶與開展“潔凈水”行動(dòng),、依法治村,、文明創(chuàng)建、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,加快幸福美麗新村建設(shè),。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美,、業(yè)興,、家富、人和,、神氣”,,不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。

四,、幫扶方式

(一)參與幫扶人員,。學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)。

(二)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,。武勝縣石盤鄉(xiāng)邊巖村76戶貧困戶,,武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)小寨村56戶貧困戶,武勝縣萬(wàn)隆鎮(zhèn)躍進(jìn)村81戶貧困戶,,武勝縣鼓匠鄉(xiāng)東原村54戶貧困戶,,武勝縣永勝鄉(xiāng)平橋村79戶貧困戶,武勝縣真靜鄉(xiāng)真靜村66戶貧困戶,,共412戶貧困戶,。

(三)結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間。201x年至201x年,,一定三年不變,,對(duì)象不脫貧、結(jié)親不脫鉤,、幫扶不走人,。

(四)結(jié)對(duì)幫扶方式,。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系1個(gè)貧困村,學(xué)院黨委書記,、院長(zhǎng)每人結(jié)對(duì)幫扶2戶貧困戶,。其余在職人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)每人結(jié)對(duì)幫扶1戶貧困戶。(詳見附表)

(五)30歲以下青年教師(干部)定期下派幫扶行動(dòng)計(jì)劃(方案另行印發(fā)),。

五,、保障措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由學(xué)院黨委書記王建平任組長(zhǎng),,其余班子成員任副組長(zhǎng),各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)院紀(jì)委辦公室,沈邦兵兼任辦公室主任,,劉春紅兼任辦公室副主任,,紀(jì)委辦公室其余人員為成員,負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的日常工作,。

(二)整合扶貧力量,。各系、各部門要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、全面幫扶”的要求,,實(shí)行“一對(duì)一”參與精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),統(tǒng)一整合“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和“走基層”,、“三聯(lián)五幫”“雙聯(lián)”,、定點(diǎn)扶貧、民政救助等各方面力量,,共同做好扶貧幫扶工作,。

(三)落實(shí)幫扶責(zé)任。牽頭貧困村的院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)此次精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)為定點(diǎn)聯(lián)系貧困村和結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶的責(zé)任主體。各系,、各部門主要負(fù)責(zé)人要在學(xué)院精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下,,按照活動(dòng)方案要求精心組織實(shí)施,。每位結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員的幫扶資金投入不低于每戶20xx元/年,,幫扶人員每年到村到戶時(shí)間不低于15天,達(dá)到每個(gè)貧困戶都有幫扶資金和增收產(chǎn)業(yè),,實(shí)現(xiàn)見項(xiàng)目,、見產(chǎn)業(yè),、見增收、見成效,。

(四)嚴(yán)格督查考核,。學(xué)院黨委、行政將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng),,實(shí)行嚴(yán)格考核,,并將考核結(jié)果納入年終工作績(jī)效考核。同時(shí),,學(xué)院精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)辦公室將不定期抽查各系,、各部門開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶工作的情況,并進(jìn)行通報(bào),。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇十一

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路,,遵循政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的工作原則,,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),,以加強(qiáng)貧困生資助力度,、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過(guò)教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,,從根本上消除貧困,。

二、具體工作

1.切實(shí)落實(shí)好義務(wù)教育階段兩免一補(bǔ)政策,。

對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書;同時(shí)落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助;落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為,。

2.切實(shí)做好貧困救助工作。學(xué)校政教處要積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,,多渠道籌集貧困生資助資金,。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取一對(duì)一的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對(duì)象,,積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策,。

3.切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚,,扶貧先扶智,。學(xué)習(xí)教導(dǎo)處要積極落實(shí)政策。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,,要把控輟保學(xué)工作上升到加快普及高中階段教育,,關(guān)系到教育強(qiáng)縣的建設(shè),提高人口素質(zhì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展大計(jì)上面來(lái),,要通過(guò)定期家訪及召開家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校,使我校的輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),。

4.切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,。要搶抓國(guó)家、省上全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的政策機(jī)遇,,根據(jù)《xx縣全面改善義務(wù)教育薄弱基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃(201x-201x年)》,積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金,,該善我?;A(chǔ)設(shè)施條件。年內(nèi)為12個(gè)教學(xué)班配齊多媒體教學(xué)設(shè)施,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班通,??倓?wù)處要開源節(jié)流,,制定購(gòu)物計(jì)劃,,定期修繕辦公及教學(xué)設(shè)施,,年內(nèi)添置200套課桌凳,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

5.切實(shí)保證惠農(nóng)資金落實(shí)到位,。對(duì)于縣財(cái)政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,,及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里,??倓?wù)處要會(huì)同膳食委員會(huì)定期檢查學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐落實(shí)情況,政教處要教育學(xué)生不要購(gòu)買三無(wú)食品,,要把貧困寄宿生生活補(bǔ)助用著購(gòu)買健康放心食品上,,財(cái)務(wù)室要對(duì)各班兩免一補(bǔ)政策的落實(shí)情況定期教學(xué)

督查審核,。

6.切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬。教導(dǎo)處及政教處要在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù),、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù),,使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,,確保不漏一戶貧困戶,、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,,程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

三,、組織保障

教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,,涉及面廣、工作難度大,,全體教職工要與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),,促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了上良中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作:

精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四,、工作要求

1.明確分工,,全員參與。按照上級(jí)要求,,我校實(shí)行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制,,校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),召開教職工會(huì)議,,具體分配任務(wù),,全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問詢,摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生,,并登記造冊(cè),,清理建檔。

2.強(qiáng)化宣傳,,加強(qiáng)引導(dǎo),。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機(jī)短

信、校訊通,、板報(bào)等各種載體,,宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,,積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生,,大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,讓重視教育,、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚,。

3.相互協(xié)助,靠實(shí)責(zé)任,。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效,,分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,做到責(zé)任到人,。同時(shí)要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃表篇十二

一、目標(biāo)任務(wù)

從xx年起,,按照定點(diǎn),、定向的原則,對(duì)接建檔立卡的貧困村,、貧困戶和貧困人口,,努力構(gòu)建到村、到戶,、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系,,落實(shí)多元扶持與資助政策,加強(qiáng)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),,實(shí)施教育強(qiáng)民,、技能富民的精準(zhǔn)扶貧舉措,促進(jìn)貧困家庭從根本上脫貧致富,。

(一)學(xué)前教育:重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)前教育資源向貧困地區(qū)行政村延伸,,到xx年,在全省58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))有實(shí)際需求的貧困村依托小學(xué)新建、改擴(kuò)建幼兒園,,使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前三年入園率達(dá)到70%,,按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足幼兒教師,配備玩教具,、保教和生活設(shè)施設(shè)備,,優(yōu)先實(shí)現(xiàn)革命老區(qū)、藏區(qū)有需求的貧困村幼兒園全覆蓋,。到xx年,,實(shí)現(xiàn)全省58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))有實(shí)際需求的貧困村幼兒園全覆蓋,,保障貧困家庭適齡幼兒接受學(xué)前教育,。對(duì)接受學(xué)前教育的貧困家庭子女免收保教費(fèi)。

(二)義務(wù)教育:改善貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件,,到xx年,,使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教室、桌椅,、圖書,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等教學(xué)設(shè)施設(shè)備滿足基本教學(xué)需要,宿舍,、床位,、廁所,、食堂,、飲水等基本滿足生活需要;到xx年,全面完成“改薄”任務(wù),,使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件全部達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。

(三)職業(yè)教育:擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模,推進(jìn)職業(yè)教育資源進(jìn)一步向貧困地區(qū),、貧困家庭傾斜,。到xx年,加大職業(yè)教育免費(fèi)力度,,提高中職助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn),,每年有約8萬(wàn)名貧困家庭中職學(xué)生和約4.6萬(wàn)名貧困家庭高職(專科)學(xué)生接受免費(fèi)職業(yè)教育,。貧困家庭初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校和普通高中的比例大體相當(dāng),。逐步打通中高職有機(jī)銜接的上升通道,面向就讀中職的貧困家庭學(xué)生加大高職單獨(dú)招生和注冊(cè)入學(xué)的比例,,擴(kuò)大貧困家庭學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校的覆蓋面,。到xx年,在每個(gè)市(州)重點(diǎn)辦好1—2所中等職業(yè)學(xué)校,,每個(gè)縣(市,、區(qū))重點(diǎn)建設(shè)1所有特色的職業(yè)技術(shù)學(xué)校(職教中心),優(yōu)先實(shí)現(xiàn)貧困縣(市,、區(qū))中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭畢業(yè)生接受??茖哟温殬I(yè)教育比例不低于40%,通過(guò)多種途徑確保貧困家庭的適齡學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí),,掌握專業(yè)技能,,提高脫貧致富能力。

二,、主要措施

(一)擴(kuò)大貧困家庭子女接受學(xué)前教育,、義務(wù)教育和職業(yè)教育的機(jī)會(huì)

1.擴(kuò)大貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育資源,。按照有利于利用小學(xué)富余校舍和師資、有利于幼兒方便就近入園,、有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級(jí)管理,、有利于社會(huì)力量積極參與的原則,依據(jù)《甘肅省農(nóng)村幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,,依托小學(xué)在58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))有實(shí)際需求的貧困村新建,、改擴(kuò)建幼兒園,,滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求,著力解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒“無(wú)園上”的問題,。

2.加大貧困地區(qū)學(xué)前教育免費(fèi)力度,,按照每生每學(xué)年1000元的標(biāo)準(zhǔn),免除貧困家庭幼兒在當(dāng)?shù)亟邮軐W(xué)前教育的保教費(fèi),。所需資金由省財(cái)政和市縣財(cái)政按6∶4比例分擔(dān),。

3.加大義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造的財(cái)政投入力度,全面改善58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))的義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件,。

4.辦好58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))的行政村教學(xué)點(diǎn),,保障貧困地區(qū)農(nóng)村兒童就近入學(xué),。

5.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)步伐。到xx年,,寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))所有中小學(xué)和教學(xué)點(diǎn),,“班班通”建設(shè)覆蓋所有班級(jí),,讓貧困地區(qū)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。

6.以建檔立卡的貧困家庭為重點(diǎn),,所有貧困家庭中職學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)政策,,按每生每學(xué)年20xx元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放助學(xué)金,阻斷貧困代際傳遞,,帶動(dòng)家庭脫貧,。實(shí)施好藏區(qū)“93”中職免費(fèi)教育項(xiàng)目。

7.對(duì)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))進(jìn)入省內(nèi)高職院校的貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費(fèi)和書本費(fèi),,所需資金由省財(cái)政和生源地市縣財(cái)政按6∶4分擔(dān)。為貧困家庭考入高職(???,、本科院校的學(xué)生每生每學(xué)年解決不超過(guò)8000元的生源地信用助學(xué)貸款,由政府貼息,,并提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),。

(二)精準(zhǔn)對(duì)接貧困家庭脫貧需要和貧困地區(qū)發(fā)展需求開展招生扶貧

8.積極爭(zhēng)取國(guó)家部委所屬高校和外省省屬重點(diǎn)高校面向貧困地區(qū)的專項(xiàng)招生計(jì)劃。省屬高校貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃,、革命老區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃,、地方高校農(nóng)村生源專項(xiàng)招生計(jì)劃精準(zhǔn)到縣,同等條件下優(yōu)先錄取貧困家庭子女,。

9.實(shí)施省內(nèi)高職(???院校在貧困縣單獨(dú)測(cè)試和中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計(jì)劃。擴(kuò)大高職自主招生院校范圍,,確保自主招生院校50%的自主招生計(jì)劃面向省內(nèi)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))實(shí)施分縣定向單獨(dú)測(cè)試招生,,對(duì)于貧困家庭的子女單獨(dú)劃線、單獨(dú)錄取,。實(shí)施中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計(jì)劃時(shí),,將高職院校不低于30%的年度招生計(jì)劃用于推薦直升招生并向貧困家庭子女傾斜。

10.積極支持省屬醫(yī)學(xué)院校加大定向培養(yǎng)農(nóng)村全科醫(yī)生的力度,,每年面向貧困縣安排300名招生計(jì)劃,,專門用于貧困地區(qū)鄉(xiāng)村全科醫(yī)生定向培養(yǎng),相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃向貧困家庭子女傾斜,。依托蘭州大學(xué),、省中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)施好每年450名的定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目。依托省內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校,,每年安排700名計(jì)劃,,組織58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受全科醫(yī)生培訓(xùn),。

(三)強(qiáng)化對(duì)貧困地區(qū)教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)的政策支持

11.落實(shí)國(guó)家《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(—xx年)》有關(guān)要求,對(duì)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))的鄉(xiāng)村學(xué)校教師在職稱評(píng)聘、培訓(xùn)進(jìn)修,、評(píng)優(yōu)提職等方面進(jìn)行傾斜,。鼓勵(lì)退休教師到貧困地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園,、中小學(xué)開展支教。逐年解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師編制問題,,防止新的代課教師群體出現(xiàn),。

12.通過(guò)定向培養(yǎng)、精準(zhǔn)招錄,、在職培訓(xùn),、專題研修、對(duì)口支援,、實(shí)習(xí)支教等,,每年為藏區(qū)培養(yǎng)、培訓(xùn)和補(bǔ)充中小學(xué)和幼兒園雙語(yǔ)教師,。每年選派400名省內(nèi)高校優(yōu)秀大學(xué)生以“頂崗實(shí)習(xí)”形式赴藏區(qū)開展為期半年的雙語(yǔ)教學(xué)支教活動(dòng),。

13.向58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校教師發(fā)放生活補(bǔ)助,。

14.按照省、市,、縣3∶3∶3的原則,,為貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園每班配備2名專任教師、1名保育員,。探索中高職一體化的學(xué)前教育師資培養(yǎng)模式,,逐步形成以本專科為主,、中高職為輔,、各學(xué)歷層次相銜接的學(xué)前教育師資培養(yǎng)體系。省內(nèi)中高職院校和普通高校學(xué)前教育專業(yè),,瞄準(zhǔn)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師短缺現(xiàn)狀,,定向培養(yǎng)農(nóng)村幼兒園教師。

15.“國(guó)培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”每年培訓(xùn)貧困地區(qū)600名幼兒園園長(zhǎng)和3000名教師,。每年組織500名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師到貧困地區(qū)小學(xué)附設(shè)幼兒園及教學(xué)點(diǎn)巡回支教,。加大對(duì)革命老區(qū)、藏區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)的傾斜支持力度,。

16.合理配置教師資源,,保證城鄉(xiāng)教師、校長(zhǎng)合理流動(dòng),。每年選派200名城市中小學(xué)校長(zhǎng),,到貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校開展不少于1學(xué)期的掛職。每年選派1400名城市優(yōu)秀教師,到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),、民族地區(qū)和革命老區(qū)農(nóng)村學(xué)校,,開展不少于1年的支教。

17.加大貧困地區(qū)職業(yè)院?!半p師型”教師培養(yǎng)力度,。中職專業(yè)骨干教師、省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目向貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校傾斜,,每年安排100名涉農(nóng)專業(yè)教師參加和省級(jí)培訓(xùn),。每年選派100名省屬學(xué)校教師到貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校掛職,100名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校教師到省屬學(xué)校掛職;每年對(duì)100名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng),、300名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校專職教師開展專項(xiàng)培訓(xùn),,使有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專兼職教師占專業(yè)教師比例的60%以上。

(四)著力推動(dòng)貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培養(yǎng)與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移

18.開工建設(shè)蘭州新區(qū)職教園區(qū),。進(jìn)一步加快進(jìn)度,,建成一批社會(huì)有需求、辦學(xué)有質(zhì)量,、就業(yè)有保障的特色專業(yè),,建設(shè)面向全省特別是貧困地區(qū)學(xué)生的公共實(shí)訓(xùn)基地,范圍吸納貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育,,加快貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,。

19.圍繞六盤山片區(qū)、秦巴山片區(qū),、藏區(qū)“三大片區(qū)”,,以市(州)為單位,建設(shè)一批區(qū)域性的,、大型開放的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,滿足貧困地區(qū)技術(shù)技能型人才需求,,提高脫貧致富能力,。

20.按照“一縣一業(yè)”、“一村一品”產(chǎn)業(yè)培育要求,,在貧困地區(qū)縣級(jí)職教中心開辦涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點(diǎn),,全省形成以8所“農(nóng)”字頭職業(yè)院校為龍頭、80所縣級(jí)職教中心涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點(diǎn)為補(bǔ)充的新型職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),,每年開展城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)品牌培訓(xùn)20萬(wàn)人(次)以上,,實(shí)現(xiàn)“輸出一人、脫貧一戶”,。

21.以5所“農(nóng)”字頭中等職業(yè)學(xué)校和3所農(nóng)林類高等職業(yè)院校,、30個(gè)涉農(nóng)專業(yè)點(diǎn)為主體,構(gòu)建覆蓋全省,、服務(wù)完善的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民教育網(wǎng)絡(luò),。依托農(nóng)業(yè)高等學(xué)校,、職業(yè)院校組建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán),完善中高職貫通培養(yǎng)方案,,培養(yǎng)多層次農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,,參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)。創(chuàng)建10個(gè)左右的農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育改革發(fā)展示范縣(市,、區(qū)),。

22.整合甘南藏族自治州中等職業(yè)教育資源,加大對(duì)甘南州中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)的支持力度,,確保xx年9月建成并投入使用,。

23.從xx年起,每年組織6萬(wàn)名以上貧困家庭的“兩后生”接受免費(fèi)職業(yè)教育,,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,,20萬(wàn)名以上青壯年勞動(dòng)力接受職業(yè)技能培訓(xùn)。

三,、責(zé)任分工

(一)省教育廳根據(jù)貧困地區(qū)教育發(fā)展情況和貧困家庭子女受教育情況,,負(fù)責(zé)制定學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育等方面精準(zhǔn)扶貧工作方案,,科學(xué)制定扶持和資助政策,,統(tǒng)籌各方教育資源,著力改善辦學(xué)條件,,努力提升辦學(xué)質(zhì)量,。

省發(fā)改委將貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育、義務(wù)教育,、職業(yè)教育發(fā)展納入全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃,,積極爭(zhēng)取中央支持貧困地區(qū)教育發(fā)展的各類政策和資金支持。

省財(cái)政廳建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,,協(xié)調(diào)落實(shí)中央支持學(xué)前教育,、義務(wù)教育和職業(yè)教育專項(xiàng)資金,統(tǒng)籌相關(guān)財(cái)政資金,,努力加大財(cái)政投入,。

省編辦、省人社廳負(fù)責(zé)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園,、中小學(xué)師資配備工作,,力爭(zhēng)將“下得去、留得住,、教得好”的優(yōu)秀師資補(bǔ)充到農(nóng)村幼兒園和中小學(xué),,落實(shí)好教師職稱晉升和待遇保障政策。

(二)各市(州)有關(guān)部門要按照“省負(fù)總責(zé)、市級(jí)推進(jìn),、縣抓落實(shí),、扶持到校、資助到生”的教育扶貧工作要求,,切實(shí)把精準(zhǔn)教育扶貧納入市(州)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和總體規(guī)劃,,建立任務(wù)臺(tái)賬,細(xì)化工作職責(zé),,掛圖精準(zhǔn)作業(yè),,根據(jù)各級(jí)各類教育特點(diǎn),規(guī)劃,、落實(shí)好項(xiàng)目,、資金,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作計(jì)劃,,定期召開專題會(huì)議,,協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中的具體困難和問題。

(三)各貧困縣(市,、區(qū))有關(guān)部門負(fù)責(zé)各類教育扶貧項(xiàng)目的實(shí)施,。堅(jiān)持“節(jié)儉、安全,、實(shí)用,、夠用”的原則,詳細(xì)清查辦學(xué)條件現(xiàn)狀,,核實(shí)辦學(xué)條件缺口,,一一列出清單。按照項(xiàng)目規(guī)劃和政策要求,,落實(shí)各類教育扶貧項(xiàng)目建設(shè)資金使用主體責(zé)任,,確保各類教育扶貧資金及時(shí)、足額到位,,把好項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量和項(xiàng)目資金使用關(guān),,避免重復(fù)建設(shè)、超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),。

四、完成時(shí)限

學(xué)前教育:xx年至xx年,,實(shí)現(xiàn)58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))學(xué)前教育覆蓋1000人以上的行政村;xx年,,實(shí)現(xiàn)革命老區(qū)和藏區(qū)農(nóng)村幼兒園全覆蓋,,幼兒保教人員滿足基本需求;到xx年,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)貧困村幼兒園全覆蓋,保教設(shè)備,、師資配備到位,,幼兒園保教活動(dòng)正常開展。

義務(wù)教育:到xx年,,58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))貧困鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校,,特別是革命老區(qū),、藏區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善;到xx年,58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))義務(wù)教育學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、生活設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器設(shè)備配備任務(wù)全面完成,,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的目標(biāo)。

職業(yè)教育:到xx年,,貧困家庭子女接受中職,、高職(專科)教育全部免費(fèi),,接受免費(fèi)職業(yè)教育的貧困家庭子女規(guī)模達(dá)到12.6萬(wàn),。到xx年,58個(gè)貧困縣(市,、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市,、區(qū))55%的貧困家庭適齡學(xué)生都能進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí),就業(yè)率保持在90%以上;職業(yè)院校(職教中心)職業(yè)技能培訓(xùn)能力適應(yīng)貧困地區(qū)技能型人才培訓(xùn)需求,。

五,、檢查驗(yàn)收

(一)建立定期檢查制度。省,、市(州)定期檢查各貧困縣(市,、區(qū))各類教育項(xiàng)目實(shí)施情況。省教育廳,、省財(cái)政廳等部門每半年對(duì)各市(州),、貧困縣(市、區(qū))教育項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行抽查,,重點(diǎn)是資金使用,、項(xiàng)目進(jìn)展、工程質(zhì)量等情況,。

(二)建立責(zé)任追究制度,??h級(jí)政府對(duì)教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金實(shí)行專賬管理、??顚S?。專項(xiàng)資金實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究機(jī)制,。重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)算管理,、審計(jì)監(jiān)督,對(duì)弄虛作假,、套取騙取或違規(guī)使用獎(jiǎng)補(bǔ)資金的,,一經(jīng)查實(shí),追回資金,,并予以通報(bào),,情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行追究與處理。

(三)建立信息公開制度,。各級(jí)政府按照財(cái)政預(yù)算公開的總體要求做好信息公開工作,。縣級(jí)教育部門通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w,、部門網(wǎng)站等方式,,向社會(huì)公示教育發(fā)展年度資金安排、工作進(jìn)展等情況,。

(四)建立績(jī)效評(píng)價(jià)制度,。聘請(qǐng)具備資質(zhì)的第三方組織對(duì)項(xiàng)目開工完工率、項(xiàng)目管理水平,、資金落實(shí)情況,、資金支出情況、財(cái)務(wù)管理狀況,、資源配置與使用效率等進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),,及時(shí)客觀反映貧困狀況、變化趨勢(shì)和教育扶貧工作成效,。

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