范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇一

尊敬的老師：

您好,！

因為，到現(xiàn)在我都沒有交作業(yè),，課代表來收作業(yè)，我還推脫說滿上寫完了,，卻一直都不愿意寫，等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,，我還一點緊迫感都沒有。

現(xiàn)在我后悔了,，都是我不好，布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時完成,，而不是一直拖著不想完成作業(yè),，我明明有時間,，但是就是不想去寫作業(yè),，自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫，等到要交作業(yè),，我就在想，過一會在寫,，就這樣一拖再拖，不斷的給字不懈作業(yè)找借口,，導(dǎo)致最后我作業(yè)沒有完成,。還驚動了一直在辦公室忙碌的老師。

都是我不夠自覺,，要老師親自來請我交作業(yè)，我也感到非常羞愧,，等到這時候原本只是一件小事情，也辦成了一件大事情,，我想要彌補這樣的事情，但已經(jīng)犯下了錯誤,，不交作業(yè)非常不好,。不但這樣會讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)，也會讓我變得更加懶惰,，變得更加沒有上進心，我必須要為自己的工作思考,，必須要完成基本的任務(wù)，而不是這樣讓老師失望,。

我也發(fā)現(xiàn)了,，是自己平時的習(xí)慣，自己對待作業(yè)不重視,，總想這拖延，總想著各種借口,，就是不愿意繼續(xù)堅持沒繼續(xù)努力下去，犯了錯還不去改正非要老師親自來懲罰我才知道自己錯了,，我不該這樣，作為一個學(xué)生,，作業(yè)是非常重要的,，每天都有很多知識點，但是想要讓自己記住知識點,，光靠記憶是不行的，更需要左右也練習(xí),。

做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握，能夠找到自己的缺點,，我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學(xué)習(xí)努力,，老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望,，成為一個調(diào)皮的學(xué)生，大家都不喜歡,，我自己也不喜歡,，我還不如改正,，重新讓老師原諒我,。

犯了錯就要自己去改正，就要自己去思考,，我會好好思考會認(rèn)真做好準(zhǔn)備的,，不會在不交作業(yè)了,，只要有時間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè),，不會在拖延，更不會偷懶不完成作業(yè),，對于作業(yè)會好好的寫好，更會認(rèn)真思考及時完成自己的作業(yè),，做好學(xué)習(xí)任務(wù),，每天都會記住自己的基本任務(wù)，做一個好學(xué)的人,，不做一個懶惰的人，只要老師需要我完成,，我機會及時去完成作業(yè)。不會一直拖拖拉拉,，對待學(xué)習(xí)一定上心，對待作業(yè)一定認(rèn)真。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇二

尊敬的老師：

今天,，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤,，不如說是我人生的大罪,，我竟然在今天的`考試中作了弊,，我竟然會犯這種錯誤,，似乎是不可思儀,，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,，對不起，是我錯了,。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重,，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,，對家長的不負(fù)責(zé)任,，更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,，是對老師教學(xué)的不尊重,，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好,，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成,，我只能后悔的承擔(dān)后果。

我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平,，考個還好的成績是完全可以的，只是,，考試之前，一時沖動做了小抄,，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下,，可考試時卻有充動的把它放到試卷下,，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰,。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯,，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平,，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,，我一定深刻反省，從思想上解決問題,，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會,，我一定會抓住時機，改正錯誤,，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進步,，不辜負(fù)老師家長的期望,，一定會努力做個好學(xué)生。

下午老師對我做出了批評,，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我,，使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識,，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯,，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響,，犯了這么嚴(yán)重的錯誤，我只能深刻反省,，悔過自新,，我的思想受到一次洗禮,，我要吸取教訓(xùn),，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件,，讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了,，對不起，老師是我錯了,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇三

尊敬的xx老師：

您好！

今天,，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差,，沒有聽到重點,，這點我有損失,。希望老師能原諒我,，我在上課的時候因為這件事,，而被您批評了，這也是我的錯,，我沒有尊重您,。我開小差,，是不尊重老師的行為,，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一,。我以后不會在開小差了,，希望您能原來我這次開小差,，我以后上任何課都會好好聽講，不會再開小差了,，我向您保證，如果我再開小差我就罰我自己寫一份更深刻的檢討,。

老師，今天我在您的課上開了小差,，我很內(nèi)疚,，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味,。但是您講的都是重點，這對我們今后會有很大的幫助,，我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師,，今天這份檢討,，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里,，學(xué)生都是你的孩子,，您給我們講知識，告訴我們道理,。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該,，因為您是最辛苦的，老師,，應(yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,，您為國家默默付出，每天早起,，晚歸。備課,。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣,。不管是不是生病了，您都堅持來給我們上課,。您都來給我們講知識,。

您一直堅持著。我們還上課開小差,，我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來,。您對我的訓(xùn)斥也是對的,，因為我上課開了小差,。您是怕我們學(xué)不到知識而擔(dān)憂,，所以才罰我們。老師您罰的對,，這是我們的過錯。老師,！我在這里,，像您保證。我再也不會開小差,，不好好聽講了！

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇四

尊敬的xx老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,，但是，在實際的生活中,，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。

今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的.理由來為自己開脫，因為錯了,，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。杜老師找我談話的時候,，我感到很愧對老師，更愧對我的家人,。

進學(xué)校的以后，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在,，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的。

畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇五

尊敬的老師：

您好,！

今天，我上課沒有認(rèn)真聽講,，開了小差,，沒有聽到重點,，這點我有損失,。希望老師能原諒我,，我在上課的.時候因為這件事，而被您批評了,，這也是我的錯，我沒有尊重您,。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉,。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討,，這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會好好聽講,，不會再開小差了，我向您保證,，如果我再開小差我就罰我自己寫一份更深刻的檢討。

老師,，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚,，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,，這對我們今后會有很大的幫助,，我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后,。老師，今天這份檢討,，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里,，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識,，告訴我們道理,。我們還上課開小差,，真是不應(yīng)該,，因為您是最辛苦的，老師,，應(yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,，您為國家默默付出,，每天早起，晚歸,。備課。您不管風(fēng)吹日曬,。天氣多惡劣。不管是不是生病了,，您都堅持來給我們上課,。您都來給我們講知識,。

您一直堅持著。我們還上課開小差,，我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來,。您對我的訓(xùn)斥也是對的，因為我上課開了小差,。您是怕我們學(xué)不到知識而擔(dān)憂，所以才罰我們,。老師您罰的對，這是我們的過錯,。老師,！我在這里，像您保證,。我再也不會開小差，不好好聽講了,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇六

您好,！

我很抱歉,，作為您教導(dǎo)班級的一名學(xué)生，但我卻沒有管理好自己日常的行為和紀(jì)律,。在x月x日這天的中午，我因為自身和同學(xué)的一些小沖突,，竟不顧校園的紀(jì)律和班級的影響，在教室中和同學(xué)爭吵,，甚至打架！如果不是有其他同學(xué)的阻攔,，我們甚至可能會因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問題。對此,，我現(xiàn)在想起來真的一陣后怕和后悔。

作為我們的老師,，您總是教導(dǎo)我們要團結(jié)友愛，要和同學(xué)們友善的相處,！但我卻總是不將您的話放在心上,，只顧著以自我為中心,，不太考慮身邊的同學(xué)們的情況，更不重視自己給其他同學(xué)帶來的問題,！如今，這次的打架行為中,，我也認(rèn)識到自己有很大的問題,。作為同學(xué)，生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的,。但我沒有這么做，我只重視自己的感受,，沒有將在意其他同學(xué)是不是故意的，就喜歡抓著一點小毛病不放,。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇,，讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈。

現(xiàn)在的回想起來,，這真的是很沒有必要的事情。如果當(dāng)時我們能各退一步,，這個時候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí),，而不是反省自己為什么不去“讓一步”,！我們都知道，只要自己讓一步就不會有更大的問題,，但我過去自我主義，也太容易暴躁,。遇上這樣的問題，我習(xí)慣性的將錯誤推到了對方身上,，沒有意識到自己也同樣有許多的問題,。這樣的演化下,，我們的沖突就變成了必然。

經(jīng)過了對自己的反思,，我充分認(rèn)識到了自己的錯誤和問題，現(xiàn)總結(jié)自己的問題如下：

1.自我主義,，我總是喜歡將自己看做中心,，不顧身邊其他人的感受。但其實我應(yīng)該加強自我的反省,，認(rèn)識自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足。我也十分清楚,，自己是有很多問題的，但我不愿意去面對自己的問題,，將錯誤都推給別人,，這是十分不對的,！

2.謙讓精神，作為同學(xué),，我卻沒有足夠的謙讓精神。面對雙方的問題,，我卻毫不留情，甚至直接認(rèn)定是對方有錯,。這是不應(yīng)該的,！這樣的情況,，誰對誰錯都沒有意義，這都只會引起一場沖突而已,，如果我能謙讓對方，就可以避免很多的問題和麻煩,。

認(rèn)識了自己的錯誤，我更加清楚自己在這次行為中的沖動和錯誤,，我們都是同學(xué),，不是敵人,，在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想。我為自己這次的沖動感到十分的抱歉,，還望您能原諒,，也希望我能和xx同學(xué)重歸與好，不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí),！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇七

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx，我昨天逃學(xué)了,，本應(yīng)該是去學(xué)校上課的，但我沒有去學(xué)校,。學(xué)校以為我出了什么事情，大肆尋找,，我的家人也是非常的擔(dān)心,，對此我真的覺得非常的抱歉，我沒想到不去學(xué)校會引發(fā)這么大的后果,，寫下這份檢討書也是為了表明我內(nèi)心的愧疚。

其實很多學(xué)生都不怎么喜歡學(xué)習(xí),，所以他們喜歡在上課的時候開小差,，去和同學(xué)們聊天,。如果不是家長認(rèn)我來學(xué)校學(xué)習(xí)，我應(yīng)該不會來學(xué)校,，雖然父母總是說著學(xué)習(xí)有多重要，學(xué)習(xí)會對人的以后產(chǎn)生多大的影響,。但那些離我太過遙遠(yuǎn)，我也理解不了那么多東西,，我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣,。

我家里學(xué)校不是很遠(yuǎn)，走路半個小時左右就能到了,，所以我每天都是走路上學(xué)的，對我來說路上看到的那些東西遠(yuǎn)比課本上的文字有吸引力多了,。我上學(xué)每天都起的很早，因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快,，但每次走在去學(xué)校的路上時，當(dāng)我看見小溪緩緩流淌,，田邊的野草隨風(fēng)飄蕩，心中的那四不快就煙消云散了,，而當(dāng)我踏進校門時,，我的心情又開始變得沉重起來,，每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變,。

對此我感到非常的厭倦,，昨天上學(xué)的時候我突然就不想去學(xué)校,，我路上停了下來,，在附近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這么的著急,，我在附近玩夠了后，在一條小溪邊坐了一會兒后，才慢慢悠悠的趕到學(xué)校,，等我到了學(xué)校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了,，我也做好了被老師批評的準(zhǔn)備，就算我,，也是知道逃課是不好的行為，肯定會受到不小的懲罰,。

雖然事先想象過后果，但事情的嚴(yán)重性還是超出了我的預(yù)料,，老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解，快速走了過來問了我一堆事情,，立馬打電話給我家里，那陣仗,，有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣,。我的心中突然有種說不出的感覺，不自覺的留下了淚水,，老師見到我這樣,，也沒有再說什么,，只是讓我回到了教室，同學(xué)們立馬圍上來關(guān)心我,，這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這么多關(guān)心我的.人,，經(jīng)歷了這次事情，我不會在逃課了,，不會讓那些關(guān)心我這么擔(dān)心了。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,，我昨天逃學(xué)了,，本應(yīng)該是去學(xué)校上課的，但我沒有去學(xué)校,。學(xué)校以為我出了什么事情，大肆尋找,，我的家人也是非常的擔(dān)心,，對此我真的覺得非常的抱歉,，我沒想到不去學(xué)校會引發(fā)這么大的后果,，寫下這份檢討書也是為了表明我內(nèi)心的愧疚。

其實很多學(xué)生都不怎么喜歡學(xué)習(xí),，所以他們喜歡在上課的時候開小差，去和同學(xué)們聊天,。如果不是家長認(rèn)我來學(xué)校學(xué)習(xí),，我應(yīng)該不會來學(xué)校，雖然父母總是說著學(xué)習(xí)有多重要,，學(xué)習(xí)會對人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過遙遠(yuǎn),，我也理解不了那么多東西，我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣,。

我家里學(xué)校不是很遠(yuǎn)，走路半個小時左右就能到了,，所以我每天都是走路上學(xué)的，對我來說路上看到的那些東西遠(yuǎn)比課本上的文字有吸引力多了,。我上學(xué)每天都起的很早，因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快,，但每次走在去學(xué)校的路上時,，當(dāng)我看見小溪緩緩流淌，田邊的野草隨風(fēng)飄蕩,，心中的那四不快就煙消云散了,，而當(dāng)我踏進校門時,，我的心情又開始變得沉重起來,，每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變。

對此我感到非常的厭倦,，昨天上學(xué)的時候我突然就不想去學(xué)校，我路上停了下來,，在附近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈,。然而我沒想到家長和老師會這么的著急,，我在附近玩夠了后,，在一條小溪邊坐了一會兒后，才慢慢悠悠的趕到學(xué)校,，等我到了學(xué)校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了，我也做好了被老師批評的準(zhǔn)備,，就算我，也是知道逃課是不好的行為,，肯定會受到不小的懲罰,。

雖然事先想象過后果，但事情的嚴(yán)重性還是超出了我的預(yù)料,，老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解，快速走了過來問了我一堆事情,，立馬打電話給我家里,，那陣仗,，有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺,，不自覺的留下了淚水,，老師見到我這樣,，也沒有再說什么,，只是讓我回到了教室，同學(xué)們立馬圍上來關(guān)心我,，這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這么多關(guān)心我的人,，經(jīng)歷了這次事情,，我不會在逃課了，不會讓那些關(guān)心我這么擔(dān)心了,。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

給老婆的自我反省檢討書

2021上課說話自我反省檢討書

學(xué)生自我認(rèn)識和反省檢討書

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇九

尊敬的xx老師：

您好,！

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書與自我反省篇十

敬愛的老師：

我的錯，我悔過,。我不好,，我檢討。我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神,。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫檢討書的同時,，我真正意識到了我的缺點,，錯誤。這次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日