在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
螞蟻觀察日記四年級篇一
星期六下午,我和小嘉,、阿恬一起組成了一個(gè)“探蟻小分隊(duì)”,,結(jié)伴來到公園里進(jìn)行探索。
也許是天氣好的原因吧,,上百只螞蟻成群結(jié)隊(duì),,浩浩蕩蕩地來到小路上曬太陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,,地上就像有無數(shù)個(gè)小黑點(diǎn)在蠕動,。這正方便了我們的探索行動。我們在地上搜尋著,,看哪只螞蟻適合我們進(jìn)行持續(xù)的觀察,。這時(shí),只聽阿恬喊了一聲:
“看著這只螞蟻,!多適合呀,!”
我們循著她的聲音望去,只見一只小個(gè)子工蟻正費(fèi)力地搬著一個(gè)稍比它大一點(diǎn)的帶有翅膀的昆蟲,?!斑@搬的是什么呀?”小嘉問,。我沖她做了一個(gè)“噓”的手勢,,示意她別說話,。因?yàn)?,緊密的觀察行動已經(jīng)開始了!
只見這只螞蟻好像很累的樣子,一步三停地走著,。我們屏息凝神地望著它,,生怕它消失在視線里,。它爬到了鄰近的一棵大樹前面,,而且好像還“召喚”來了一些螞蟻。背著昆蟲的螞蟻搖了搖觸角,,其他螞蟻則自動靠過去,。啊,!那只螞蟻用頭上的觸角碰了碰第一只螞蟻,,然后還碰了第二只、第三只……被碰過的螞蟻又分散開來,,用觸角又碰觸別的螞蟻,。“天哪,!這就是傳說中的——‘螞蟻傳信’,?”小嘉瞪大了眼睛,阿恬也一臉驚訝,。是啊,,我們都只是聽說過,卻從來沒有見過,。這次真是大開眼界了,!
大概過了十幾秒鐘后,那只螞蟻開始上樹了,!只見它艱難地順著大樹凹凸不平的表皮爬了上去,,可卻又轉(zhuǎn)了個(gè)身?!班??”我一愣。只見它又舉步維艱地爬了下去,。咦,,真奇怪,它來來回回地是要干什么???它又在樹下走了一陣,掉頭又爬上,;然后,,又下去……就這么來來回回好多次,它還是沒有要進(jìn)洞的打算,這讓我徹底打消了它要“搬蟻進(jìn)洞”的念頭,。
又過了一會兒,小嘉徹底坐不住了,,于是提議說:“我們來看看它到底背的是什么吧,!”我和阿恬堅(jiān)決不同意,小嘉卻自顧自地“截”下這只螞蟻,,取下了它背上背著地東西:原來只是只死雄蟻,。“這樣的話……”我陷入了沉思,。
沒錯(cuò),,這樣的話,就真相大白了,。
原來,,那只工蟻只是搬運(yùn)受傷的同伴。步行艱難是因?yàn)樗岵粍恿?,所以才會召集同伴來幫助它,,而在樹上徘徊則是因?yàn)樗诘却榈慕討?yīng)。下樹又是因?yàn)樵诓炜赐橛袥]有來,。最后小嘉的舉動也一句擊滅了這場美好的“螞蟻視覺盛宴”,。
螞蟻們?nèi)栽谟崎e地爬行,有的在工作,,有的在曬“日光浴”,。它們絲毫不知道三個(gè)“龐然大物”正注視著它們。而我卻非常興奮,,今天讓我如此近距離地解除這些小生命,。鼻尖尚還殘留著泥土的清香和青草的味道,我大聲說:
“我宣布——本次小隊(duì)螞蟻觀察活動到此結(jié)束,!”
螞蟻觀察日記四年級篇二
今天,,我在家門口觀察了螞蟻。
吃完午飯,,我來到家門口,,就看見一群螞蟻正在尋找食物。我馬上回家拿了一些餅干分成小塊,,放在螞蟻洞旁邊,。有一只小螞蟻看見了,馬上跑過去想搬起來,,但又搬不動,,只好回洞找?guī)褪帧_^了一會兒,就看見一大群螞蟻爬了出來,,你搬我抬,,齊心協(xié)力地把餅干拖回洞里。我似乎聽到它們在說:“一,、二,、三搬,加油,、加油……”看著這群螞蟻,,我不由得驚嘆道:“團(tuán)結(jié)力量大,任何事情都要團(tuán)結(jié)友愛才能成功的,?!?/p>
我捉了一些螞蟻放在瓶子里觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是有六條腿,,又細(xì)又?。谎劬π⌒〉?,它的頭上有一對觸角長長的,。我還發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻之中有黑螞蟻,有紅螞蟻,。媽媽跟我說:“黑螞蟻的個(gè)頭比較大一些,。”由于螞蟻不斷在動,,走得特別快,,看得我眼花繚亂。我聚精會神,、目不轉(zhuǎn)睛地看了好一會兒,,才知道媽媽說的是對的。我還從資料庫知道螞蟻并不像蜜蜂那樣,,直接辨認(rèn)回家的方向,,而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的.路的。
我覺得觀察螞蟻是非常有趣的事情:除了能讓我知道多一些知識,,增長了見識,;更培養(yǎng)了我觀察的興趣。
螞蟻觀察日記四年級篇三
國慶長假,,媽媽帶我回秦安姥姥家看姥姥和姥爺,。
一天中午,陽光明媚,,空氣清新,。我在院子里踢毽子,,無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它在花園旁邊慢悠悠地爬著,。我不由自主地趴在地上用心觀察起來,。
這只螞蟻有六只腳,身體分為三部分:頭,,胸,,腹。身體長約2毫米,,上半段是黑色的,下半段是棕色的,。它的頭上長著一對細(xì)細(xì)的觸角,。遠(yuǎn)看它就像一個(gè)黑色的小斑點(diǎn)。
正在觀察,,媽媽喊我吃飯,。跑到廚房一看,原來今天中午吃米飯,。當(dāng)我正香噴噴地吃飯時(shí),,忽然想起了剛才的那只螞蟻。于是,,我端著飯,,小心翼翼地來到花園旁邊,竟然發(fā)現(xiàn)那只螞蟻還在,。
我看它一會兒爬到花園邊上,,一會兒又爬到花盆上,東找找,,西尋尋,,好像在尋找什么東西,。它是餓了吧?我想。于是,我從碗里夾起一粒米,,悄悄地放到它的前面,。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),一粒米對螞蟻來說,簡直是“龐然大物”。我本以為它抬不動,,就會掃興地離開,,可是,我發(fā)現(xiàn)它好像聞到了米粒的香味,,急忙跑過來,,用自己的觸角動了動那顆米粒,,然后急急忙忙向花園旁邊墻角的小洞爬去,,好像并沒有掃興的樣子,。這就引起了我的好奇心,,我想接下來會不會發(fā)生意想不到的事情,。
過了不久,,從小洞里出來了一只只螞蟻,它們成群結(jié)隊(duì)地向那顆米粒爬去,。原來,,那只螞蟻是報(bào)信去了。很快大部隊(duì)就到了米粒旁邊,,它們有的拉,,有的推,一會兒前進(jìn),,一會兒后退,,最后搖搖晃晃地把米粒抬到了洞口,。可是米粒太大,,洞口又太小,,米粒進(jìn)不去,我想這下有好戲看了,。這時(shí),,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們你咬一口,我咬一口,,最終龐大的米粒還是一點(diǎn)一點(diǎn)地被小螞蟻抬了進(jìn)去,。
我頓時(shí)驚呆了,沒想到一只小小的螞蟻,,竟然如此聰明,,能將大它幾倍的東西搬運(yùn)走。同時(shí),,我也明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量,。從此我得到了啟發(fā),無論在今后的生活中,,還是在學(xué)習(xí)中,,我們應(yīng)該像小螞蟻一樣,學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)一心,,互相友愛,,共同合作的精神,。
螞蟻觀察日記四年級篇四
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻,,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的,,頭跟肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,,中間是黃褐色的,,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0,、5厘米長,,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,,經(jīng)常輕輕地?fù)u動,。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地,。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,,一共有六條,,它的腿跟身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L,,所以跑起來十分快,。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,,它碰了碰肉,,又退了回去,等了一下,,它又過來碰了碰肉,,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次,。這時(shí)又來了三只螞蟻,,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,,不大會兒,,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了,。
我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,,洞口本來是有一堆細(xì)土的,,現(xiàn)在被弄濕、沖散了,。然后我看見出來了許多螞蟻,,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了,。
通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié),、勤勞,、不怕困難的`動物。
螞蟻觀察日記四年級篇五
我家花園里有一個(gè)螞蟻窩,,是我和表弟在花園里玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,。當(dāng)時(shí),表弟想把它用泥沙堵住,,我攔住了他,。我不知道這是為什么,可能是出于一時(shí)的好奇心吧。
其實(shí)那個(gè)螞蟻窩也不是很大,。螞蟻的窩建在花園邊的一塊石頭下,,窩前面的兩旁有兩盆花,像兩個(gè)巨大的守門衛(wèi)士,。
下雨天時(shí),,天氣很潮濕,但它們從不搬家,。它們好像在這里住了很多年了,,熟知這里的環(huán)境,洞穴不會被水淹著,。那它們吃什么呢,?哦,想起來了,,我經(jīng)常用面包做早餐,,而且喜歡到花園里一邊賞花一邊吃,難道它們也吃我的面包屑,?這個(gè)疑問很快被我證實(shí)了,。
有一天,我用吃剩的面包屑集中放在螞蟻洞的門口,。不久,,便有一只螞蟻從洞里出來找食物,很快發(fā)現(xiàn)了一頓豐盛的早餐,。但它很聰明,,回到洞穴叫了很多螞蟻出來,努力地把這些面包屑一點(diǎn)不剩地搬回巢穴,。
我們與螞蟻之間的感情越來越深,,我每天喂它們面包屑,而它們與我和表弟度過一個(gè)又一個(gè)快樂的時(shí)光,。感情越深,,我對螞蟻就越擔(dān)心,,我怕有朝一日見不到它們,。我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了,花園的泥地要改成水泥地,,這群螞蟻肯定保不住了,。我聽到這事后,馬上想辦法讓螞蟻緊急搬家,。我向洞里倒了一點(diǎn)水,,很快出來很多螞蟻。我繼續(xù)倒一點(diǎn)水,,讓它們覺得這里不安全,,于是螞蟻就開始搬家了,。看著螞蟻們的離去,,我才放心地走了,。此后,我再也見不到它們了,,好久好久,,心里總覺得不是滋味。
螞蟻觀察日記四年級篇六
今天,,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,,于是我三下五除二地把作業(yè)寫完,就跑到樓下去觀察螞蟻了,。
我知道螞蟻喜歡把巢穴建在潮濕陰暗的地方,,所以我趕緊跑到樹下仔細(xì)地尋找。功夫不負(fù)有心人,,我終于發(fā)現(xiàn)這些小家伙了,!瞧,它們主要是由頭,、胸,、腹三個(gè)部分組成,頭上有一對觸角,,胸部有三對足,,腹上還有淡淡的條紋,可愛極了,!
我還知道螞蟻喜歡吃許多食物,,比如瓜子、米粒,、甜甜的面包渣和糖于是我把事先準(zhǔn)備好的糖拿出來扔在地上,,終于一只螞蟻被香味吸引了過來。只見它推了推,,費(fèi)了九牛二虎之力,,也沒有搬起來。無奈,,它只得連忙跑回家搬些救兵來,。不一會兒,一大群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍走過來,,可是糖太重了,,還是搬不起來。不過它們可沒那么容易放棄,經(jīng)過三番五次的努力,,終于成功了,。它們齊心協(xié)力,把糖果抬回了迷宮似的王國,。
我心里充滿了疑惑:為什么螞蟻在搬糖的過程中能達(dá)到腳步一致呢,?回了家,我打開電腦查詢答案,。原來,,螞蟻搬運(yùn)食物的過程中會分泌一種叫信息素的東西,引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€,。同時(shí),,我還了解到剛剛看到的螞蟻是工蟻,因?yàn)樗鼈兪俏浵佂鯂陌徇\(yùn)工,。
今天可真讓我大開眼界?。⊥瑫r(shí),,我還明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,。以后,我一定要多多觀察身邊的事物,,學(xué)到更多有用的知識,。
螞蟻觀察日記四年級篇七
今天,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,,于是我三下五除二地把作業(yè)寫完,,就跑到樓下去觀察螞蟻了。我知道螞蟻喜歡把巢穴建在潮濕陰暗的地方,,所以我趕緊跑到樹下仔細(xì)地尋找,。功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)這些小家伙了,!瞧,,它們主要是由頭、胸,、腹三個(gè)部分組成,,頭上有一對觸角,胸部有三對足,,腹上還有淡淡的條紋,,可愛極了,!
我還知道螞蟻喜歡吃許多食物,,比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……于是我把事先準(zhǔn)備好的糖拿出來扔在地上,,終于一只螞蟻被香味吸引了過來,。只見它推了推,費(fèi)了九牛二虎之力,,也沒有搬起來,。無奈,它只得連忙“跑”回家搬些救兵來,。
不一會兒,,一大群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍走過來,可是糖太重了,,還是搬不起來,。不過它們可沒那么容易放棄,經(jīng)過三番五次的努力,,終于成功了,。它們齊心協(xié)力,把糖果抬回了迷宮似的王國,。我心里充滿了疑惑:為什么螞蟻在搬糖的過程中能達(dá)到腳步一致呢,?回了家,我打開電腦查詢答案,。原來,,螞蟻搬運(yùn)食物的.過程中會分泌一種叫“信息素”的東西,引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€,。同時(shí),,我還了解到剛剛看到的螞蟻是工蟻,因?yàn)樗鼈兪俏浵佂鯂摹鞍徇\(yùn)工”,。
今天可真讓我大開眼界?。⊥瑫r(shí),,我還明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理,。以后,我一定要多多觀察身邊的事物,,學(xué)到更多有用的知識,。
螞蟻觀察日記四年級篇八
在小區(qū)里有許多螞蟻洞,我打算觀察螞蟻,。
我用一個(gè)小盒子捉了一些螞蟻,,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分成三個(gè)部分,那就是頭,、胸和腹,。有一次,,我捉了一只小螞蟻,它是退著走的,,所以好像后面長了眼睛似的,。我和陳羽霓還給它取了一個(gè)名字叫后眼呢!
不久,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候,,后面有一些小小的白白的東西,,要用放大鏡才能看得見,這是什么呢?我上網(wǎng)一查才知道這些東西叫“信息素”,,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€,。如果我們用手劃過螞蟻的進(jìn)行隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,,螞蟻就會失去方向感,,到處亂爬。所以,,我們最好不要干擾它們,。
原來,螞蟻小小的身體里也蘊(yùn)藏著那么多知識啊!以后我一定還要留心觀察去發(fā)現(xiàn)更多知識,!
螞蟻觀察日記四年級篇九
今天,,陽光明媚,風(fēng)和日麗,,我和哥哥一起來濱河公園玩,。
我們玩得正開心時(shí),忽然,,我發(fā)現(xiàn)了一群精靈般的小螞蟻,,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻的眼睛小小的,,鼻子很強(qiáng),,總能聞到好吃的東西,嘴巴小得幾乎看不到,,頭上還長著一雙觸角,,聽哥哥說,觸角是用來說話的,。它一身黑,,像烏黑的芝麻。別看螞蟻小,,但螞蟻非常聰明,。
然后,我把一小塊饃花兒放在了螞蟻窩的旁邊,,看看螞蟻到底吃不吃,,過了半個(gè)小時(shí)后,,一只螞蟻東倒西歪地走了過來,那只螞蟻先聞了聞,,又仔細(xì)看了看,,連忙轉(zhuǎn)身走了,。我還以為那只螞蟻又去找別的食物吃了,,過了大約五分鐘,我看見有一,、二,、三、四,、五......好多只小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來到了饃花兒的旁邊,,有的在饃花兒下頂著,有的在饃花兒的左右兩邊手拍著饃花兒,,有的在饃花兒上趴著,,有的在前面拉著,還有的在后面推著......不一會兒,,小螞蟻成功地把饃花兒抬到了窩里,。
我看見這些小螞蟻心里感慨著,小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng),,那樣的團(tuán)結(jié),,那樣的靈活。
從這里我明白了一個(gè)道理:不管有什么困難只要大家共同努力,,就一定能戰(zhàn)勝,。這真是“人心齊,泰山移”呀!
螞蟻觀察日記四年級篇十
螞蟻是一種常見的小動物,,大家是否注意過螞蟻,?是否觀察過螞蟻怎么搬運(yùn)食物的?你也許沒注意過這個(gè)“小丫頭”,,現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳桑?/p>
這個(gè)星期天,,我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時(shí),看到了一群小螞蟻,,它們在干什么呢,?只見有的螞蟻在搬運(yùn)面包屑,有的在背幼蟲,,還有的在抬著其他食物向前走著,。看起來,,第一只螞蟻就是它們的頭目,。瞧,,它那神氣樣,就像是一個(gè)軍隊(duì)里的總司令一樣,。聽科學(xué)老師說過,,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,第一只螞蟻——頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素,,指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線,。如果你用手劃過螞蟻的隊(duì)伍,那它們就會四處亂爬,,要很久才能恢復(fù)原來的隊(duì)伍,。”所以說,,請不要輕意去打擾它們的先進(jìn)隊(duì)伍哦,!
聽媽媽說它們在搬家呢!我觀察了一會后,,發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻,,有黃的、紅的,、黑的,。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑,拖了一會,,面包屑還是一動不動,,也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了,。怎么辦呢,?咦,小螞蟻怎么跑了呢,?正在我疑惑時(shí),,只見剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來了。噢,,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了,!螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動了,,食物真的動起來了,!為什么一只螞蟻搬不動食物,一群螞蟻就能輕松地搬走呢,?對,,這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量”!這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走,,我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷,,被小螞蟻的干勁兒感染了,,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍,。
它們真是值得敬佩,,每天早出晚歸,十分勤勞,,怪不得人們都說,,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱印C總€(gè)動物都有它生存的意義,,保護(hù)動物,,人人有責(zé),,讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧,!
螞蟻觀察日記四年級篇十一
今天,我用一塊糖和一塊蛋糕來觀察螞蟻,。
中午11點(diǎn)30分,,我在家門口放了一塊用口水打濕的糖和一些碾碎的蛋糕屑,來吸引螞蟻,。
一個(gè)小時(shí)后,,我到門口觀察有沒有螞蟻發(fā)現(xiàn)我放的食物。我發(fā)現(xiàn),,糖塊旁邊有一圈螞蟻,,我用放大鏡仔細(xì)觀察,那些螞蟻都粘在了糖塊上,,有些已經(jīng)死了,,有些還在垂死掙扎,還有些在前赴后繼的趕來,。蛋糕屑旁邊有幾只螞蟻,,一只在用觸角碰蛋糕,一只爬上了蛋糕,,一只繞著蛋糕轉(zhuǎn),,一只掉進(jìn)了蛋糕的孔洞里,兩個(gè)腳還在外面動,。另外,,兩中螞蟻在蛋糕上碰觸角“聊天”呢。
又過了一個(gè)小時(shí),,我再來觀察,,發(fā)現(xiàn)螞蟻來了不少。在蛋糕屑上螞蟻多了一倍,,它們在蛋糕屑上分蛋糕,,用放大鏡可以看清它們在搬運(yùn)一塊塊很小很小的蛋糕,,就像在山上開采金礦一樣。另外,,在糖塊上被粘的螞蟻越來越多,,黑壓壓的一圈,已經(jīng)看不清螞蟻了,。
在3:00——4:00的觀察中,,我發(fā)現(xiàn)3:00的時(shí)候,有許多螞蟻滿載而歸,,它們排好隊(duì)伍,,越過兩根頭發(fā)的障礙,向我家的花盆進(jìn)發(fā),。4:00的時(shí)候,,蛋糕被螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)走了,只有糖塊還在那里一點(diǎn)沒動過,。因?yàn)槲浵伓急徽吃谔菈K上了,。
螞蟻觀察日記四年級篇十二
雖然螞蟻不是人,但是它們也有自我的墓地,。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,,它就會再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),,而是舉行一嘲追悼會”,,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體,,從眾多螞蟻面前走過,,算是最后的告別。及罷,,他們便轉(zhuǎn)身離去,,將同伴的尸體掩埋在黃土之中。
螞蟻的娛樂方式
相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自我的娛樂方式!
每當(dāng)有空閑時(shí)間,,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,,倘若誰扳倒了誰,,那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!
小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子,真是不可思議!!
螞蟻觀察日記四年級篇十三
天氣:晴
后來,,我把螞蟻轉(zhuǎn)移到昆蟲觀察器里,,因?yàn)橛^察器配有放大鏡和氣孔,更方便觀察。一不小心,,過了一個(gè)晚上,,螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去,我在家里找了很久,,還是沒找到那只螞蟻,,我只能再次捕捉一只。
剛抓到螞蟻,,我的心里升起一個(gè)大大的問號:難道螞蟻是從氣孔里跑出去的嗎,?氣孔那么小,螞蟻真能找到氣孔并爬出去嗎,?為了證實(shí)我的'猜測,,于是在抓到螞蟻后,我便開始了觀察,。
螞蟻在逃的時(shí)候,,先把前面的一對足伸出去,再把頭伸出去,,然后把后面的兩對足伸出來,,最后把腹部拉出來,??磥磉@些螞蟻雖然小,可它們的頭腦可不簡單哪,!
螞蟻觀察日記四年級篇十四
今天下午,,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻,在墻角的一塊被人丟棄的'餅干上爬來爬去,,忙忙碌碌,。這引起了我的興趣,我便蹲下身子看著它們,。我像看精彩的馬戲表演一樣很開心地看著它們,,不過它們并沒有看我,還是反反復(fù)復(fù)地爬上爬下,,忙忙碌碌,。
我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看,。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們用觸角你碰碰我,,我碰碰你,這么多螞蟻集體活動,,配合得很默契,。
回到家,我通過查電腦,終于明白了,。原來,,螞蟻是不會說話的,但是它們用觸角彼此相碰來傳遞信息,。
真的很奇妙,!原來交流信息不一定要說話,可以有很多方式,。
螞蟻觀察日記四年級篇十五
我打算觀察螞蟻,,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的`草地上,。我把餅干分成兩小份,,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會兒,,機(jī)會終于來了,,我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開始,,那只螞蟻看到餅干,,像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅,、右聞聞,,左扛扛、右推推,??蛇^了一會兒,它卻很快地爬回洞口,。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干,,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了,。
螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁,,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,,一起抬起餅干,。可惜啊,,可惜,!它們?nèi)耸植粔颍α坎粔?,餅干紋絲不動,。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,,急急忙忙爬向陣地,,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害,好像在說:“兄弟們,,趕快增援,,不然糧食要被其它動物搶光了!”,。
洞里的螞蟻不斷涌出,,只見越來越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動了,。螞蟻越聚越多,,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸,。
螞蟻是渺小的,,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了,。
“人心齊,、泰山移?!闭骄哂袩o數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,,團(tuán)結(jié)努力,“神七”號太空飛船出艙才能順利完成,,從而贏得全世界注目,。我們要學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié),。