演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春與感恩演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

父母的愛,，是黑暗中的明燈,，讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛,，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,，滋潤(rùn)我干涸的心靈。

父母的愛,，是生命中的加油站,，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

在此,，我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!

我感恩……

很多很多的人……

感恩鳥語花香,，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹,，……

那么,，讓我們合上雙手，閉上雙眼,，向上天誠(chéng)心的禱告,，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

青春與感恩演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：

大家下午好,！

很高興給我這次機(jī)會(huì)讓我代表一年五班為大家演講,！我這次演講的題目是：《xxx》

生命不僅僅是一朵朵嬌艷的花，它更是飽經(jīng)風(fēng)雨的激情,；青春也不僅僅是一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,，它更是放眼未來埋頭奮斗的過程。因?yàn)榍啻旱亩嗖?，因?yàn)樯畹拿篮?，它更需要我們普高學(xué)子不忘歷史，常懷感恩之心,！

感恩就是發(fā)自內(nèi)心積極樂觀的生活態(tài)度,，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧,。它絕不是一種心理安慰,，對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法,。感恩,，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望,。

如火青春,，感恩同在。

青春與感恩演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春可以說是一場(chǎng)徒步旅行,，路上布滿了荊棘，也充滿了誘惑,。但是,，青春的路上有了親人的陪伴，可以讓年輕的我們?cè)诼猛静粌H不怕被誤導(dǎo),，而且一路上還有著青春的樂曲和鳥語花香相伴,。

記得有一年放寒假，到了開學(xué)的前一天,，媽媽說要檢查我的寒假作業(yè),，當(dāng)時(shí)我的后背就冒出了冷汗：因?yàn)槲矣袔讟幼鳂I(yè)還沒有做完。但是,，我卻對(duì)媽媽說：“我都做完了,，不用檢查啦!”可是，媽媽卻好像是充耳不聞一樣,，一把把我的作業(yè)搶了過去,，開始了她的魔鬼式“搜查”,。

我背后的冷汗更多了，就連雞皮疙瘩都跟著起來了,，生怕被查出個(gè)好歹來,。不久，我的“愿望”就被媽媽的一句話給打破了：“你不是還有這么多沒有做完嗎?你怎么說做完了呢?”“我……我……”我支支吾吾地說著,。媽媽接著就說：“我并不是想罵你，只是因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤還撒謊,。撒謊會(huì)讓別人覺得你這個(gè)人沒有誠(chéng)信,，如果你長(zhǎng)期撒謊的話，人家就不會(huì)再相信你了,。那么,，別人一旦對(duì)你失去信任，這就會(huì)變成一件很恐怖的事,。你聽明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，媽媽繼續(xù)說：“好，那你現(xiàn)在就去把剩下的補(bǔ)完,，我一會(huì)兒來檢查,。”“好!”那天晚上我趕到很晚終于把假期作業(yè)都完成了,。

我揉著有點(diǎn)發(fā)紅的眼睛,，抬頭看到媽媽還在客廳等候的身影，鼻子酸酸的,，媽媽無聲的陪伴讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤無地自容,，暗下決心一定要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人。

父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,，不光是給了我們生命,，還給了我們溫暖的家，健康的生長(zhǎng)環(huán)境,，我們應(yīng)該知道感恩,。“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不在”,，這樣的遺憾我們不要，所以從現(xiàn)在起我們就要做到孝敬長(zhǎng)輩,。

我們停止不了時(shí)間的腳步,，它匆匆地來，匆匆地走,。它只是一個(gè)概念,，它沒有告訴我們什么人才是最好的,，什么事才是最值得去做的，怎樣才能成為一個(gè)好人,。所以,，在我們青春飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)里不忘親恩，感恩所有在我青春的路上愛護(hù)我,、幫助過我的人!

青春與感恩演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

他說，這些年他幫助過很多人,，而他希望他們能把這份善良傳遞下去,，希望這種快樂他們也會(huì)懂得。

蘇東坡說他感謝他的母親平安的讓他來到這個(gè)世界,，給他了一個(gè)而是最好的玩伴蘇澈,，他感謝父親的教誨，使他成為一個(gè)有用之才,，使他懂得了“千里馬常有,。而伯樂不常有”的道理，以至于他能心胸坦蕩的面對(duì)這冷清的世間,，選擇安逸的田園生活,。

我不禁感嘆他的心胸的寬廣，與豁達(dá)的情懷,，還有那顆未經(jīng)雕琢卻已綻放光彩的宛如美玉的心,。

青春與感恩演講稿篇五

各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家好,！

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?

這么多年來,，是誰賦予了我們精神上的糧食,？是誰辛勤的澆灌、培育,、呵護(hù)一顆顆小幼苗,，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅,，茁壯成長(zhǎng),？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章,？答案一目了然,，那就是最敬愛的老師。

是??！老師是"人類靈魂的工程師"，是"園丁",，是"春蠶",，是"蠟燭"，為我們默默的奉獻(xiàn)著,，"捧著一顆心來,，不帶半根草去"，即便這樣,，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,，老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我們成功的時(shí)候,，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們"滿招損,，謙受益"的道理,；當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,，照亮我前進(jìn)的航程,，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來,，繼續(xù)走下去,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

老師,，您是一架永不生銹的播種機(jī),，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子；您是慈母,、嚴(yán)父,，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈,；您的淳淳教導(dǎo),，為我們修剪多余的枝葉。老師,，我們是雛鷹,，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛,。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未來天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,，使絢麗多彩的生活充滿驚喜,！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識(shí)和想象,，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

敬愛的老師,，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心,。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼,，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡,，我們已經(jīng)起航,；感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們,。

演講稿二：

大家好,，我演講的題目是《用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》

在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎,？我到底要不要讀書

呢？迷茫的時(shí)候,，我曾試圖逃離家庭,，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),，我只是在求學(xué)的道路上累了,，倦了,，選擇了當(dāng)逃兵而已。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了,。我又回到了課堂,。班主任問我："你靜下心來聆聽心靈的聲音，說說你自己真正需要什么,？"我毫不猶豫的回答："需要時(shí)間,，需要學(xué)習(xí)，需要成長(zhǎng),。"是的,，我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說過："青春美到無論你怎么度過,，都是一種浪費(fèi),。"那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,，具體,，鮮活的度過我的青春。同學(xué)們,，讓青春無悔,，讓青春靚麗是我，是你,，是我們的責(zé)任,，也是我們的正確選擇。

讓我們認(rèn)真審視自己,，我們需要什么,？在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢,？我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢,？我們擁有親情友情,，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢,？親愛的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧,。

有人說："一個(gè)人要么是自己最好的朋友,，要么是自己最大的敵人。"思想引導(dǎo)行為，行為成就未來,。走出叛逆期的我,，清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛,，有追求的陽(yáng)光女孩,。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,，走向溫暖,。在傷心的時(shí)候，我們都得到過來自老師,，家人,，朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),，我們得到過老師,，朋友，家人的指引和勸誡,。感謝那些溫暖的扶助,，讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無私的付出,，讓我懂得生命的真諦,。一個(gè)人，最大的敵人是自己,。同學(xué)們,，讓我們打倒那個(gè)怯懦，自卑的我,，塑造一個(gè)奮進(jìn)，自信的我,。我想做,，我在做，你想做,，你來做吧,。

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一是來自我內(nèi)心的力量,。我想，我一定要成就為一個(gè)自信,，陽(yáng)光的女孩,。在成長(zhǎng)的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春,。感謝那些藐視我的人,，他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量,。感恩那些微笑,，寬容，讓我自我升華,。感恩那些真真切切的幫助,，他使我走出泥濘，走向成熟,。

親愛的老師,，媽媽，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們,。

親愛的老師,，媽媽，同學(xué),，在演講的最后,，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧,。

演講稿三：

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，收獲快樂》

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,，是一種優(yōu)秀品質(zhì),，是一種道德情操。有人說,，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的"恩"，而是得到了,，卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的.給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會(huì)一味索取而不知回報(bào),，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,。好好學(xué)習(xí),，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,，這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,，才能擯棄沒有意義的怨天尤人,，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱,。只有充滿博愛心,、仁慈心、善良心,、同情心,、才能達(dá)到"人人愛我、我愛人人"的美好境界,。

感恩是生活中的智慧,，也是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望,。作為一名學(xué)生,，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力,。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)從父母,、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣,；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比,、學(xué),、趕、幫,、超中找到我們的恒心和毅力,。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,，感恩是一種責(zé)任,，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人,，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,，一個(gè)能擁有親情,、友情的人，一個(gè)生活快樂,、幸福的人,！

最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣,；

常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),；

常懷一種感恩之念,，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光；

謝謝大家,！

尊敬的各位老師,，各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!我演講的主題是“明天,，你好”,。 今天我站在了這里，但這是以昨天的昨天,，以成功的自豪感走進(jìn)了我們今天這個(gè)校園,，成功已經(jīng)成為歷史，而新的成功就在明天的明天,。明天這個(gè)詞匯,，看似簡(jiǎn)單，卻是充滿了無限希望,。

曾經(jīng)聽說過臺(tái)灣有兩個(gè)老人家,，得知自己得了癌癥以后，相約一起去旅游,，能走多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn),。她們很樂觀，也沒背包袱,，一路欣賞沿途的風(fēng)景,，后來奇跡般地好了,。像這種不治自愈的情況，新聞里面也報(bào)道了一些,。他們能創(chuàng)造奇跡,，心態(tài)很重要，他們沒有敗給殘酷的今天,，雖然今天夠絕望夠痛苦,，但是還沒到讓我們的生命終結(jié)到來不到明天。只要還有明天,，那么就沒有徹底終結(jié),，就還有無限可能。人生的終點(diǎn),，不是在山水踏盡時(shí),，亦不是在生命結(jié)束后，而是于放下包袱的那一刻,，擁抱明天那一刻,。當(dāng)你真的放下，縱算一生云水漂泊,，亦可淡若清風(fēng),，自在安寧。

在座的我們,，都是多多少少經(jīng)歷了一些不幸的人,。生活中也總會(huì)遇到很多令人不順心的事，那么我問問,，在坐的各位,，今天你們有沒有什么不滿意的事？我想絕對(duì)有的,。無論是對(duì)過去對(duì)現(xiàn)在還是未來,，其實(shí)認(rèn)識(shí)我的人，最喜歡的就是我笑,，因?yàn)楦杏X很快樂,。為什么會(huì)有快樂的感覺呢？不是因?yàn)槲覔碛械亩喽怯?jì)較的少,，學(xué)會(huì)了忘記,，總記得還有明天呢。不對(duì)過去的事耿耿于懷,，過去了的事就讓它過去,，這樣才會(huì)少去許多煩惱，心情才能舒暢,，盡量用最少的悔恨面對(duì)過去,。用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在。用最多的夢(mèng)面對(duì)未來,。有人說：明天是世上增值最快的一塊土地,，因它充滿了希望。所以每天聽一次,，『明天,，你好』。明天的希望,，會(huì)讓我們忘了今天的痛苦,。

現(xiàn)在的你是否還在不滿或者遺憾昨天或者今天的一些人或事？其實(shí)過每一天就像品一杯茗茶一樣,，有濃淡,，有冷暖，亦有悲歡,。用一顆俗世的心品茶,，難免執(zhí)著于外在的色、香,、味,，則少了一份清淡與質(zhì)樸。生活包含了萬千滋味,，融入了世事與情感,。用一顆出離的心品這杯生活的茶，方可從容地享受飛云過天,，綠水無波的靜美,，享受明天的美好。

金頂?shù)娜粘?，,，每一天都不同，縱然你守望成一尊雕像,，也無法捕捉相同的景色,，他所能給的，只是千姿百態(tài)的秀美,。其實(shí)人生又何嘗不是如此,，雖說人生短暫，如果你丟失了昨日,，還有嶄新的今天,，縱然你錯(cuò)過了今朝，還會(huì)有鮮妍的明天,，有人說,，山水總是長(zhǎng)在心臟的位置,，趟過時(shí)間的河流，就能尋覓到那個(gè)有夢(mèng)的地方,。

珍惜今天,，擁抱明天，你便是世界上最富有的人,，因?yàn)槟悴坏羞@精彩的世界,，有著睿智的頭腦，有著愛你的和你愛的人,，更重要的還是有這一顆感恩的心,。人生不順乃十之八九，那么為什么不常想一二哪,？常想一二,，你就會(huì)珍惜你今天的擁有，感謝那昨天的豐厚貯存,，也就會(huì)更加期待明天,。

人生本來就很短，轉(zhuǎn)眼之間一切煙消云散,，臥龍躍馬終黃土,，何不豁達(dá)一些，超然一些,？春天來了,，大樹發(fā)芽，長(zhǎng)出來了新葉為大樹獲取營(yíng)養(yǎng)與能量,，而到秋天葉子落了,，離樹而去，這也是為了大樹明年的發(fā)展儲(chǔ)蓄能量,。

今天即將成為輝煌的昨天,，但，須知任何悲傷都是喜悅,，任何失去都是得到,。因失去今天，而得到明天,。若對(duì)于今天而遺憾,，那么就努力不讓明天再增加一份遺憾。走過的路,，遇見的人,，發(fā)生的事，如同滔滔江水,，不可逆轉(zhuǎn),。一切有情,，皆為過往。今天將不再,，明天將是又一個(gè)今天,，在今明更迭的路口，什么話都不必多說,，告別之后，奔向明天,。昨日一切已成往事青梅,，卸下與流年相關(guān)的裝飾，從昨日的悲歡離合中從容走出,，心靈純?nèi)缢?。此后，傾心明天,。

青春與感恩演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委,、老師、同學(xué)們：

大家下午好!

感恩就是發(fā)自內(nèi)心積極樂觀的生活態(tài)度,，是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智慧。它絕不是一種心理安慰,，對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,，更不是阿q的精神勝利法。感恩,，是一種歌唱生活的方式,，它來自對(duì)生活的愛與希望。

對(duì)生活感恩,，其實(shí)就是善待自我,，學(xué)會(huì)生活。

對(duì)老師感恩,，其實(shí)就是通達(dá)人生,，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

對(duì)父母感恩,，其實(shí)就是體味世界,，學(xué)會(huì)愛與被愛

英國(guó)偉大的哲學(xué)家培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它,，它同時(shí)也會(huì)拋棄了你,。”作為普高的學(xué)子,，是我們最先觸碰知識(shí)的前沿,，是我們心跳和著民族的脈搏,。心懷感恩，用積極的心態(tài)面對(duì)多彩的生活,，心懷感恩,，用不屈的意志面對(duì)未知的困難，你的世界就會(huì)更加明朗,，你的生活便會(huì)充滿陽(yáng)光,。

清晨，當(dāng)我推開窗戶,，放眼藍(lán)藍(lán)的天,，綠綠的草，晶瑩的露珠,，清清爽爽的早晨,，我感恩上天又給予我一個(gè)新的開始。

入夜,，當(dāng)我打開日記,，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容,，四周籠罩著夜的溫馨,，我感恩大地賦予我別樣的安寧。

感謝父母給了我生命和無私的愛;

感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼;

感謝學(xué)校,，給了我邁向成功的路,。

感恩每一個(gè)愛我和我愛的人，心懷感恩,，我們努力成長(zhǎng),，掙脫懷抱，我們?cè)斤w越高 心懷感恩,，我們文明懂理,，通力合作，我們?cè)絹碓胶?如火青春,，感恩同在,。

青春與感恩演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委、老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

感恩就是發(fā)自內(nèi)心積極樂觀的生活態(tài)度,，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧,。它絕不是一種心理安慰,，對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩,，是一種歌唱生活的方式,，它來自對(duì)生活的愛與希望。

對(duì)生活感恩,，其實(shí)就是善待自我,，學(xué)會(huì)生活。

對(duì)老師感恩,，其實(shí)就是通達(dá)人生,，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

對(duì)父母感恩,，其實(shí)就是體味世界,，學(xué)會(huì)愛與被愛

感謝父母給了我生命和無私的愛

感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼

感謝學(xué)校，給了我邁向成功的路

青春與感恩演講稿篇八

光陰荏苒,，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春,，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,，七彩的故事劃過心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記,?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考,，幾多感悟,，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中,，我慢慢欣賞,。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考,，我的感悟,，更希望能帶給大家一些收獲!

不知何時(shí)，耳中布滿喧囂,，再也聽不到

愛

的聲音;不知何時(shí),，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),，心中充斥悲憤,，感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥，心中布滿痛楚,，卻不知

怎樣

療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,，歲月從耳邊走過,。哭過,，笑過;笑慰著

生活

的給與,，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,，收獲著成熟的心路里程,。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去,，陰霾靜靜退去,，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天,，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽,，所有的喧囂退去,，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,，看不到默默愛我的人,，聽不到

幸福

在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),，

尋找

天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng),。追逐中，我滿是辛酸,。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去,。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒,，一切掙扎都變成徒勞,。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去,。只是我們習(xí)慣占有,，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心,，去感謝那給我生命的人,，那給我暖和給我關(guān)懷的人,，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,，去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,，去付出,，去關(guān)心：媽媽，天涼,，注重保暖,。爸爸，忙碌之余多多休息,。奶奶,，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,，我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵,。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

尊敬的各位評(píng)委,、老師、

同學(xué)

們：

大家下午好!

生命不僅僅是一朵朵嬌艷的花,，它更是飽經(jīng)風(fēng)

雨

的激情;青春也不僅僅是一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,，它更是放眼未來埋頭奮斗的過程,。因?yàn)榍啻旱亩嗖?，因?yàn)樯畹拿篮茫枰覀兤崭邔W(xué)子不忘歷史,，常懷感恩之心!

感恩就是發(fā)自內(nèi)心積極樂觀的生活態(tài)度,，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧,。它絕不是一種心理安慰,，對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法,。感恩,，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望,。

如火青春,，感恩同在！

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《心存感恩》

有一句古話說得好：“樹長(zhǎng)千尺忘不了根。”

相信理解這句話的人不少,，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢,？

你可曾仔細(xì)想過：

是誰，給了我們最寶貴的生命,；

是誰,，教會(huì)我們走路說話；

是誰,，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子,；

是誰，日日夜夜為我們的

安全

擔(dān)驚受怕,；

是誰,，長(zhǎng)年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi)；

…… ……

是父母,。太多的幸福,，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來,。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉,；不想聽到兒女們整天嘆息埋怨；更不想兒女將來無所作為,，生活貧困……,。于是，他們嚴(yán)格的要求子女,，對(duì)于我們的缺點(diǎn),，父母總是毫不隱諱的提出來，對(duì)于我們的優(yōu)點(diǎn),，父母也積極鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時(shí)，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村,?！?/p>

我們常因?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們，不要認(rèn)為這是你的真

實(shí)感受,。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,，都藏著一些人物，伴隨著歡欣

最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母,。

有一種關(guān)懷叫做無微不至,，有一種

思念

叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無私奉獻(xiàn),，愛你自己的父母吧,！沒有人比他們更懂你,，用你的孝行去證明：“你絕不是一個(gè)忘本的人，你絕對(duì)有著一顆感恩的心,，你絕對(duì)是一個(gè)知愛懂愛的人,。”

每當(dāng)想看見,，天使的臉,，總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里，直到今天我們才恍然了解,，父母就是天使,，為

什么

我們沒有發(fā)現(xiàn)？打開窗子,，傾聽他們送給我們的旋律,，感動(dòng)飛到我們心里。

孝敬父母吧,！從現(xiàn)在開始,，從一個(gè)善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始,，從一聲深情的呼喚開始,，從一次小小的幫助開始，從一句真誠(chéng)的表達(dá)開始,，以一滴感動(dòng)的淚水開始吧,！

讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有

勇氣

做我自己,?！弊屛覀冇冒l(fā)自肺腑的語言說一聲：“親愛的爸爸媽媽,，其實(shí)我真的很愛你們,！”

各位老師，各位同學(xué),，大家好,！

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲,，敗者不氣餒,。”講的就是這個(gè)道理,，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,，決不可沾沾自喜,，驕傲于世，目中無人,，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，再接再厲,，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,，決不能灰心傷氣，破罐子破摔,，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,，從中找出原因，不斷總結(jié),，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功,。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足,。我們常說“失敗是成功之母”,，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的,，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎,？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功,，最終發(fā)明了電燈,。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光,，也為亞洲人爭(zhēng)了光,！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí),，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在,，在加上自己的刻苦努力,，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的

成績(jī)

，而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,，沒有達(dá)到自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,，但絕不可驕傲,，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,，查漏補(bǔ)缺,，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段,，通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來,。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的,。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒,。我真心地希望每位同學(xué),，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難,，知難而上,，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,；課上要積極思考，大膽發(fā)言,，不懂就問,；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè),。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成,，作業(yè)要盡量不錯(cuò),，錯(cuò)了要立即訂正,。我們堅(jiān)信,，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī),。

勝不驕,，敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗,，展望明天的輝煌,，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸,。

請(qǐng)牢記：“勝不驕,，敗不餒，”這句名言,，相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助,。