總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇一

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,，在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,，在這半年里我收獲的很多，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。以下就是我對這半年來的各個(gè)方面的總結(jié),。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作,，使我陷入了惘然和困惑中,，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久,。我調(diào)整了心態(tài),，對待每件事都要主動，做事情要積極,，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),，形勢與政策課程的點(diǎn)名,，周末查人，等等一些事情,，看起來是很簡單,，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的,，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的,。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,，只要溝通好了,，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任,，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,，也從一些班干身上看到一些問題,，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,，只要班干團(tuán)結(jié)了,，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,，所以再接下來的時(shí)間里我會協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題,，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善,。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,，有時(shí)候偷懶留下的錯誤,，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好,。新的一年來了,，我的計(jì)劃也會隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,，一定努力做到最好,，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起,，才能樹起榜樣,。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,，了解輔導(dǎo)員的需要,，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),，盡善盡美,。

首先自己要學(xué)會團(tuán)結(jié),，學(xué)會體諒,，從工作中吸取做人的道理,，及時(shí)傳達(dá)信息,，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,，許多班干有遲到曠課的情況,，包括我自己也有,，所以我告訴自己要克制,，班干們也要竭力克制,，做好自己,。

再者,，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩,，成績不突出,，對于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理,，自己卻不學(xué)習(xí),，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展,，只是我的目標(biāo),，相信也會是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇二

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它能夠給人努力工作的動力,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢,？下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員助理工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

隨著元旦腳步的臨近,，我們即將送走20xx年，迎接20xx年新的開始,。年終之際,，對這一年的工作做出總結(jié)。

這一年,，擔(dān)任電光學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員助理,，分管電子信息工程專業(yè)4個(gè)班級的日常教育管理工作，同時(shí)兼任年級學(xué)生會主席,，負(fù)責(zé)開展年級文體活動,。下面將從分管班級和年級學(xué)生會這兩方面，匯報(bào)這一年的工作,。

首先是分管的電信專業(yè)4個(gè)班級的工作,。對于自己分管班級的建設(shè)，我想這是我最需要也最應(yīng)該盡心盡力的，因?yàn)槲覔?dān)任輔導(dǎo)員助理,，一開始的初衷,，就是真愛13級同學(xué)，一切對13級同學(xué)們好,。只有秉承這樣的出發(fā)點(diǎn),，才能把自己的工作做好，才能真正盡到一個(gè)助理的職責(zé),，才能在回憶這段時(shí)光時(shí)不留遺憾,。

這一年，是從大一向大二的過渡,，作為一個(gè)過來人,，非常明白這一年對于大學(xué)四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要。因此,，在這一年工作開始前,，我就給自己明確一點(diǎn)：這一年的工作，一定要引導(dǎo)好同學(xué)們在大二這個(gè)彎道處實(shí)現(xiàn)超越,。

大一下學(xué)期伊始,，我參加4個(gè)班級的班會,，在班會上總結(jié)了大一上學(xué)期班級的各方面表現(xiàn),，同時(shí)對大一下學(xué)期提出自己的希冀。我覺得在和班級同學(xué)這樣坦誠的交流,，說自己內(nèi)心最想說話的,，對班級同學(xué)是一個(gè)很好的引導(dǎo)，同時(shí)也可以解決同學(xué)們心中的一些困惑,。

年級同學(xué)在經(jīng)歷了大一上的學(xué)習(xí)生活之后,，雖然還是很忙碌，雖然還是很迷茫,，但會有一種"大學(xué)生活也不過如此"的感覺,。我想這個(gè)時(shí)候，在幫助同學(xué)解決迷茫的同時(shí),，更要提醒同學(xué)能夠?qū)ψ约旱拇髮W(xué)生活有一個(gè)正確的認(rèn)識,。在課余時(shí)間，我跟分管班級的部分同學(xué)面對面的談?wù)勑?，及時(shí)了解最近的情況,，及時(shí)提醒并給出相應(yīng)的建議。要想感動別人,，首先感動自己,，在和他們的聊天中，我做到了，相信對他們的以后的學(xué)習(xí)生活會有所幫助,。

大一下學(xué)期的期末考試,，電信4個(gè)班級都有所進(jìn)步，這是我最希望看到的,，不斷的進(jìn)步有時(shí)比一直都是最好更有意義,。更重要的是在班級量化考核中，有兩個(gè)電信班級獲得"優(yōu)秀班集體"榮譽(yù)稱號,。班級量化考核,，說明的不僅僅是學(xué)習(xí)成績方面，而是各個(gè)方面的綜合評比,。很欣慰,，分管的班級在全面發(fā)展；很慶幸,，我沒有只在乎同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,。

現(xiàn)在大二上還有一個(gè)月也即將走完，這學(xué)期,，我對四個(gè)班級的學(xué)習(xí)抓的很嚴(yán)厲,，一是大二的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課，對以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要,；二是兌現(xiàn)自己的承諾,，一切為了13級同學(xué)們好。希望你們能夠理解,，我對你們的愛,，只能通過這樣嚴(yán)厲的方式來克制。我相信,，你們會給自己忙碌的大二上,，交出一份滿意的成績單的。

對于分管班級的工作,，只能是默默地付出,，不像學(xué)生會的活動，可以得到別人的認(rèn)可,。我想這些都無所謂,，因?yàn)?不忘初心，放得始終".

其次是年級學(xué)生會的工作,。經(jīng)過一年的摸索,，我在擔(dān)任年級學(xué)生會主席，也有用了一定的經(jīng)驗(yàn),，感悟最深的就是：一個(gè)組織要充滿活力,、永葆生機(jī),，就必須有事情做，這樣在忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感,，讓大家對組織有一種責(zé)任感和使命感,。因此，在寒假,，我總結(jié)大一年級學(xué)生會的所有工作,，分析我們學(xué)生會一年工作的得與失，同時(shí)針對做得不足的,，給出相應(yīng)的解決措施,。為此，我撰寫了《電光學(xué)院20xx級學(xué)生會工作章程》,，明確學(xué)生會的宗旨：開展豐富多彩的活動充實(shí)電光13級同學(xué)的.課余生活,，將電光13級學(xué)生會建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)型、奉獻(xiàn)型和開放型學(xué)生會,，規(guī)范成員的權(quán)利和義務(wù),，制定了約束成員的相關(guān)制度，合理分配了各部門的職能分工等,。

這一年學(xué)生會開展的活動,，大部分活動還是受到同學(xué)們的歡迎，總的來說還是比較滿意,。這一年主要開展的活動如下：

（1）創(chuàng)"藝"空間――寢室美化大賽,。通過讓同學(xué)們自主地美化寢室，展現(xiàn)創(chuàng)意與個(gè)性,，弘揚(yáng)宿舍文化,。展現(xiàn)了電光13級同學(xué)們的活力與風(fēng)采,，讓寢室有一個(gè)更加溫馨的環(huán)境,。

（2）第43屆校運(yùn)會。組織同學(xué)積極報(bào)名參加校運(yùn)會,，同時(shí)負(fù)責(zé)男子16x100迎面接力訓(xùn)練,，每天早晨6點(diǎn)40和隊(duì)員們在運(yùn)動場一起訓(xùn)練，及時(shí)鼓勵隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)院爭光,。最終電光13接力隊(duì),，榮獲校運(yùn)會亞軍。此外,，電光13舞龍隊(duì)還獲得第一名的好成績,。

（3）校園印象――多米諾骨牌大賽。多米諾骨牌活動,，是電光學(xué)院一個(gè)特色活動,，通過前期的制定方案,、學(xué)習(xí)倒牌技術(shù)、擺骨牌到最后啟動倒牌裝置,，需要每個(gè)人的耐性和細(xì)致,，更需要團(tuán)隊(duì)的合作。通過此次活動,，增強(qiáng)班級同學(xué)的凝聚力,，也讓同學(xué)們感受多米諾骨牌的魅力。

（4）"風(fēng)云再起"班級籃球?qū)官?。延續(xù)大一上學(xué)期的籃球賽,，增進(jìn)班級之間的聯(lián)系以及班級整體的凝聚力，體現(xiàn)"爭先年級",、"團(tuán)結(jié)年級",、"健康年級"、"追夢年級".此次活動受到年級同學(xué)的廣泛關(guān)注和積極參與,，最終,，我們的決賽場地也申請到了學(xué)校的籃球館，給同學(xué)們一場精彩的籃球盛宴,。

（5）"光影13"系列活動,。每一期制定一個(gè)主題，第一期"班長,、支書篇",第二期"學(xué)霸篇",通過幾組年級同學(xué)的特寫照片,，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)，也向年級同學(xué)傳遞一定的正能量,。

（6）大一學(xué)年"流火光陰",、大二學(xué)年"留光憶彩"雙旦晚會。組織各班級排練節(jié)目,，讓年級更多的同學(xué)能夠在舞臺上展示自己的風(fēng)采,，同時(shí)為年級同學(xué)展示一臺精彩紛呈的晚會。

年級學(xué)生會是一個(gè)充滿活力的組織,，需要開展各種各樣的活動,，而作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，要做好的就是謀人,、謀事,、謀錢。這一年的學(xué)生會工作相比大一,，有了很大的進(jìn)步,，組織運(yùn)轉(zhuǎn)也越來越成熟，雖然因?yàn)橐恍┛陀^原因,，組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)還有待提高,，但總體來說,，還是比較滿意的。

這一年,，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有得有失,，有苦有甜，但是不論歡笑或淚水,，都將會是我人生彌足珍貴的財(cái)富,。對于即將到來的20xx年，一個(gè)帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季,，我會像蠟燭一樣,，燃盡自己，點(diǎn)亮電光13!

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇三

在過去的一年中,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理,，并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善，學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下,，面向xx,、xx級學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍。經(jīng)過一年的嘗試,，使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,，而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開展此項(xiàng)工作的信心。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開展下去,，現(xiàn)就將過去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié),。

（一）做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對對口班級每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力,，如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等,，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時(shí)制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》，明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件,，以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求,，使輔導(dǎo)員助理工作開展伊始便有所依據(jù),，力求選拔最優(yōu)秀,、最適合的學(xué)生做此項(xiàng)工作。

（二）做好對輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作,。對選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn),，通過培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等,，也通過培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作,、解決突發(fā)問題的能力,。經(jīng)過培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來就會更加有條理、更具體,，效率也會更高,，得到的成果也就越大。

（三）做好輔導(dǎo)員助理的考評工作,。對輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段,。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會副主席同級待遇。學(xué)院將每學(xué)年組織評選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰,，頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書，給予一定的獎勵,，并將先進(jìn)事跡存入本人檔案,。對于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書”，解除輔導(dǎo)員助理工作,。

（一）以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員助理們在班級日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),，通過對班級的一日常規(guī)管理和各種文化活動的開展引導(dǎo)學(xué)生樹立正的價(jià)值觀,、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活，使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，更能從平日的實(shí)踐中加強(qiáng)本專業(yè)基本功訓(xùn)練,，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）建立以班委為核心的班集體,，抓骨干,，抓后進(jìn)，使班級的風(fēng)貌有整體的提高,。開學(xué)伊始,，輔導(dǎo)員助理們就投入到班級各項(xiàng)的建設(shè)工作中，軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼,，了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),，為日后班級干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會選舉工作,，并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對班委會成員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,，抓好班級的核心力量，凝聚班級向心力,。同時(shí),，對于后進(jìn)學(xué)生、雙困生,，輔導(dǎo)員助理也能及時(shí)給予一定的幫助和指導(dǎo),，使本級得到整體的進(jìn)步,。

（三）加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重,，又是難中之難,，而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作，使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行,。除了正常的上課以外,，輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中，不僅起到管理的作用,，更起到以身作則,、樹立好榜樣的作用。在班級管理上嚴(yán)格要求,，記錄下關(guān)于學(xué)生上課,、活動等出勤情況，整理好這些檔案作為以后總評某個(gè)學(xué)生的依據(jù),。

（四）能夠以身作則,，樹立榜樣模范帶頭作用，充分展現(xiàn)自己的人格魅力,。在過去一年的工作中,，輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則，率先垂范的榜樣作用,，用自己的人格魅力和較高的個(gè)人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級,，使每個(gè)班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力，又形成本班自身的特點(diǎn),，如xx英語1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì),；xx心理班級體現(xiàn)出活潑開朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì)；xx綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì),。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時(shí),，有不失有特點(diǎn)的多樣性。

（五）輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,、能力的鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺,，為今后走入社會打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用,，更對他們自身的發(fā)展起到了積極的推動作用,。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過此項(xiàng)工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì)，如理論素質(zhì),、道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高,，也使他們的分析問題,、解決問題的`能力、交往協(xié)作的能力,、表達(dá)溝通的能力,、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會之后,，曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無窮的,。

（一）對班級學(xué)生的情況了解到位。在xx屆新生報(bào)到完之后,，各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室,、教室中，不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息,，使他們盡量消除陌生感,，并且細(xì)致的了解每個(gè)人的情況――姓名、家庭住址,、家庭背景,、習(xí)慣、愛好等等,，使輔導(dǎo)員助理與班級中的同學(xué)建立了深厚的友誼,，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）開展思想工作到位,。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通,，了解學(xué)生的思想狀況，并能夠及時(shí)引導(dǎo),、解決,、匯報(bào)他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。積極鼓勵學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,，參加校,、院里開展的各種文化活動，使他們在大一之時(shí)就能樹立正確的價(jià)值觀,。

（三）工作方法到位,。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生，但他們經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),，能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點(diǎn)和自身的長處找到合適的工作方法,，從而使工作順利的開展。如,，xx英語2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評估之后組織本班學(xué)生開展了“慶評估”文藝表演,，不僅使學(xué)生們身心得到放松，更使學(xué)生在評估之后繼續(xù)保留評估期間良好的精神面貌。

（四）對學(xué)生的關(guān)心到位,。在班級里,，輔導(dǎo)員助理大到可以說是班級的衣食父母，小到可以說是班級的普通成員,，但無論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作,，所以關(guān)心每一個(gè)學(xué)生更是工作的關(guān)鍵。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問題當(dāng)成自己的問題,，工作能時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度出發(fā),，班級學(xué)生都親切叫他們“小班任”。

1,、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn),。以往我們對輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對其工作中出現(xiàn)的問題而開設(shè)的，雖然有些時(shí)候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用,，但是十分被動,。而通過這一年的工作，我們也看到對輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對于工作開展的必要性,，所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系,，使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)，工作中有更多處理突發(fā)問題的技巧和能力,，而在“下崗”后能對下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo),。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間,、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問題,，進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),，互相幫助，防微杜漸,。同時(shí),，輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況，以便能夠更好的管理學(xué)生,，從而能夠提高自身的能力,。

3、力爭輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍全部黨員化,。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng),、理論素養(yǎng)方面比較欠缺，所以輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍有待于黨員化,，但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限,，所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的黨員化程度沒有達(dá)到100％,。今后，學(xué)生工作辦公室力爭能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理,，把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊(duì)伍中,。這樣不僅能調(diào)動學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用，在低年級學(xué)生中樹立黨員形象,，更能使低年級學(xué)生通過與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)（因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低）,，從思想,、行動上早日認(rèn)識,、靠近我們的黨組織。

總結(jié)是為了下一次的進(jìn)步,，通過本次對輔導(dǎo)員助理工作總結(jié),，我們會在過去一年中取得的成績的基礎(chǔ)上彌補(bǔ)不足、與時(shí)俱進(jìn),，使輔導(dǎo)員助理工作能在學(xué)生工作中發(fā)揮更大的積極的促進(jìn)作用,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇四

不覺間已是柳芽滿枝,擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多,也收獲了很多,工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)；言語表達(dá)上也增進(jìn)了不少,?？傊?通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會,下面就是我對這半年來的工作總結(jié)：

輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措,更是對我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn),。我清楚的知道,輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,。但更重要的是對學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活,、融入大學(xué)這樣的大家庭,。

我感到責(zé)任的重大,向有關(guān)老師請教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級活動,消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感,給學(xué)弟,、學(xué)妹一個(gè)家的感覺,。并通過這樣的活動,間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團(tuán)結(jié)、膽量,、口才等,。于此同時(shí)還會經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天,了解他們在學(xué)習(xí),、生活,、思想方面的情況。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決,。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,在這期間我與班級同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華,群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過了這半年的時(shí)間里,。我每天都能感受到他們給我的愛,。每天都能聽到他們那親切的叫學(xué)長。好欣慰,好感動；能得到他們對我的尊敬,。

在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見,很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做,往往是隨大流兒,。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事,逐漸增強(qiáng)他們的自主意識我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班。所以在各個(gè)方面我做好榜樣,對自己嚴(yán)格要求,逐漸改掉自己的毛病,。這期間也從一些班干部身上看到一些問題,班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班級也就會團(tuán)結(jié)（就像我們班一樣）,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,。

半年的時(shí)間,工作也多,免不了也會出現(xiàn)一些錯誤,比方說沒能及時(shí)了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問題,沒有來的及提前解決,一致造成更重麻煩的事,還好及時(shí)了解,馬上解決,。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能防患于未然,。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展。

最后,感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,這對我以后的工作會有很大的幫助,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇五

這一學(xué)期我擔(dān)任x學(xué)院x班的助理輔導(dǎo)員,，轉(zhuǎn)眼已近期末，回首和他們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中百感交集：緊張,、激動、辛酸,、淚水,、喜悅，還有感激和欣慰,，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機(jī)會和他們相聚,，欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然只有短短的四月,，但這一階段我是獲益非淺,，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識

當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生助理輔導(dǎo)員的通知,，因?yàn)槲抑酪龊眠@份工作要花大量的精力和時(shí)間,，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過仔細(xì)考慮后就認(rèn)真地寫了申請書,。因?yàn)槲矣X得這是一份美好的工作,，我希望通過我的努力能讓他們少走彎路，感覺到大學(xué)生活的美好,。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時(shí)候,，心中萬分的激動，而我自知自己也只是一名大三的學(xué)生,，擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員對我來說,，一切都是從頭開始，所以我努力向上屆的學(xué)生助理輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),，虛心聽取他們的經(jīng)驗(yàn),，多學(xué),、多問，希望在最短時(shí)間內(nèi),，熟悉輔導(dǎo)員的工作,，做到工作上的有條不紊。

二,、工作情況

(一)管理方法

做學(xué)生工作,，我始終堅(jiān)持一切“以人為本”的原則，采取集體交流和單個(gè)交流相結(jié)合的方式,，組織并積極參與他們組織的各次活動,，同時(shí)在班里組成班委會和團(tuán)支部來做好班級的各項(xiàng)工作。只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)或思想上有困難,，我會盡己所能并集合大家的力量去解決問題,。

(二)工作內(nèi)容

1,、工作目標(biāo)

結(jié)合自身的實(shí)際情況,，盡我所能，希望能給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用,。這一學(xué)期以來,，我始終以這一目標(biāo)為根本出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,，但是大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系,，努力工作，抓住各次機(jī)會去鍛煉自己,。

2,、工作基本安排

我以軍訓(xùn)作為這學(xué)期工作的分界點(diǎn)：軍學(xué)前主要是做好學(xué)生報(bào)名接待，如回答學(xué)生家長疑問,，安排學(xué)生寢室等,，利用最短的時(shí)間去掌握學(xué)生的第一手資料，以便于以后工作的展開,，要開好第一次的班會,，首先做自我介紹，然后讓學(xué)生們做自我介紹,，然后給大家說兩點(diǎn),，也是我希望他們能在日后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持去做的，一是要他們保持積極的人生態(tài)度,，二是懂得尊重別人和自己;軍訓(xùn)時(shí),，我們和公金班結(jié)成了兄弟連，前兩天正好是周末我們幾乎是全天陪訓(xùn),，因?yàn)閷?shí)在不忍心看著學(xué)生在那曬而自己躲在宿舍里,，后來也是一有時(shí)間就到學(xué)生訓(xùn)練場地去看看學(xué)生,，每天晚上到一至兩個(gè)宿舍檢查和大家聊聊軍訓(xùn)的感受，并了解學(xué)生的各方面情況,，晚上有時(shí)也會到訓(xùn)練場地和他們一起搞些文娛活動,，這真的很容易讓我們想起自己當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)雖然很苦,，但后來對那一段日子是多么的懷念,，所以我總跟他們說一定要好好的珍惜軍訓(xùn)的每一天;軍訓(xùn)后即將面臨的是十一長假，為了使學(xué)生十一后的生活能正式步入軌道,，我決定在十一前選出班干部和團(tuán)支部,，經(jīng)過投票現(xiàn)場驗(yàn)票，徐可等同學(xué)當(dāng)選,，以后則由班委會和團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)班級的各項(xiàng)工作(如組織參與班內(nèi)外的各項(xiàng)活動,，做好考勤記錄工作，各周晚點(diǎn)名工作等),。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)建設(shè)

大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是一些高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的,。每次開班會的時(shí)候我都會強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,，告訴他們不能僅僅知道老師教的更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這么講，去學(xué)習(xí)一種分析問題解決問題的能力，在期末考試準(zhǔn)備階段我們還在班里組成了學(xué)習(xí)小組,，以便于能夠迅速解決他們在復(fù)習(xí)中遇到的問題,，提高復(fù)習(xí)效率,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課副班長都記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請假制度,，每周班會上做依次總結(jié),。我們還建立了較完善的班委干部每兩周一次的例會制度，以便于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的各種問題,。在大學(xué)學(xué)生都沒有固定的教室,，這就將我們的工作陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)到了宿舍，因此,，舍風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要,，實(shí)施舍長負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,，促進(jìn)了解,，同時(shí)開展一些活動增加宿舍的向心力，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)好的環(huán)境,。

4.關(guān)注貧困生工作

目前我們班共27名學(xué)生,，其中大部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，有3個(gè)學(xué)生申請了第一批的國家助學(xué)貸款，1個(gè)學(xué)生在學(xué)校獲得了勤工助學(xué)崗位,。學(xué)校每年都會給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助,，可以適當(dāng)?shù)臏p少貧困生的生活壓力。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，希望能深入的了解的生活狀況,，以保證貧困生的工作“公平﹑公正﹑公開”性,，把工作切實(shí)做到實(shí)處。在物質(zhì)幫助的同時(shí),，我同樣注重給予他們思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生交流談心，解除他們心中的自卑心理,，使他們能振奮精神以安心學(xué)習(xí),。

三.工作取得的成績和存在的不足

這一學(xué)期通過我們的共同努力，班級的一系列工作得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并予以肯定,。

10月份,，在課余活動方面，全體參加了學(xué)院組織的籃球賽,，在比賽過程中，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)之間的了解,，最后男子獲得精神道德獎;在10月26日,，班委和團(tuán)委共同組織了第一次團(tuán)組織生活，主題是“志愿服務(wù),，健康成材”,，除一位同學(xué)特殊情況沒到，期于同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)參加,，由于是第一次,，在各方面做的不夠好，但基本達(dá)到了要求,，重要的是同學(xué)們都能積極地參加到其中,。

由于各班委剛剛接手工作，期間出現(xiàn)一些問題,，多虧楊老師支持,，使我們少走了不少彎路。

在學(xué)習(xí)方面,，大家也逐漸進(jìn)入了狀態(tài),。

11月份,，班級先后組織了秋游，參加了運(yùn)動會,，寢室設(shè)計(jì)大賽,，第二次團(tuán)組織生活。

隨后的運(yùn)動會中,，同學(xué)們都積極參與其中,，從出勤率，到氣氛,，紀(jì)律都做得不錯,，最終獲得校級“精神文明獎”。

在寢室設(shè)計(jì)大賽中,，有5個(gè)宿舍參加比賽,，共有4個(gè)獲獎，一個(gè)二等獎,，3個(gè)三等獎,。

在第二次團(tuán)組織生活中，從會前的宣傳工作,，到會場布置,，一系列工作，班委各司其職,，出色的完成了任務(wù),，出勤方面無一人缺席，紀(jì)律良好,。評比中獲得第三名,。同時(shí)在11月份，我們班級內(nèi)部為了進(jìn)一步搞好工作,，促進(jìn)學(xué)習(xí),，實(shí)施了嚴(yán)格的獎懲制度和考勤制度，對早操,，講座,，上課遲到情況都做了詳細(xì)的記錄，對班級做出貢獻(xiàn)的同學(xué)給予加分,，違紀(jì)予以減分,。作為班級內(nèi)部評比標(biāo)準(zhǔn)，通過這段時(shí)間的觀察取得了一定的效果,，尤其是出勤方面,，派名一直靠前。

在學(xué)習(xí)上也進(jìn)一步發(fā)揮了班委,，尤其是學(xué)習(xí)委員和兩位副班長的作用,，即使提醒,，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)。一些有價(jià)值的講座,，積極組織 同學(xué)參加,。

12月份，主要加強(qiáng)了對到課方面的工作,。召開了班委會,，總結(jié)了開學(xué)以來工作情況。針對突出問題,，尋討解決辦法,。

不久前我們又開展了一次團(tuán)組織生活活動，響應(yīng)院里“主動創(chuàng)新”精神,，我們班級以本專業(yè)為基本的話題展開了一次有關(guān)保險(xiǎn)的大辯論,，通過這么一次創(chuàng)新的嘗試，不僅使我們自己對保險(xiǎn)知識有了進(jìn)一步的了解,，也使我們的工作得到了院里的認(rèn)可,。

以上是大致成績，下面說一說存在的問題,，為體主要有3個(gè),。

第一，班級的同學(xué)了解不夠,，尤其是男生和女生之間,。針對此問題，我們準(zhǔn)備創(chuàng)造更多的機(jī)會,，尋求合適的方式,，促進(jìn)交流。比如搞男女混合排球,，籃球比賽，召開茶話會,，暢談交流等,。

第二，部分班委責(zé)任心不夠強(qiáng),，班委間分工不協(xié)調(diào),。原因一方面是大部分班委在學(xué)生會和協(xié)會身兼數(shù)職，另一方面對待班級,，工作不主動,。針對此情況我們除了不僅要要加強(qiáng)責(zé)任意識，更要明細(xì)分工著重實(shí)行責(zé)任制,，哪一塊工作出了問題,，就找哪一塊負(fù)責(zé)人,，實(shí)在不行就換人。

第三,，學(xué)習(xí)氣氛不濃,。主要是男生方面，對待體育運(yùn)動和上網(wǎng)過分狂熱,，風(fēng)氣不好,。針對此情況，班主任和我要多做思想工作外,，學(xué)習(xí)委員,，三位班長也要充分發(fā)揮督促作用。同時(shí)對班級情況實(shí)施嚴(yán)格統(tǒng)計(jì),。

四.工作體會

這一學(xué)期的助理輔導(dǎo)員工作,，對我來說意義重大，它進(jìn)一步增強(qiáng)了我 的責(zé)任心,，提高了我分析問題處理問題的能力,。在以后的學(xué)習(xí)工作中我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取,，以創(chuàng)造美好的人生藍(lán)圖,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇六

光陰似箭，不知不覺過了一學(xué)年,。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20xx級的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了,，在此與年級402人有了更加頻繁的接觸與了解，也踏踏實(shí)實(shí)的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作,。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間,，讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性,。在這接近一學(xué)年的時(shí)間里我收獲很多：不論在工作上,，還是在待人處事上，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn),。在自身各方面能力都增長了不少,，下面就是我對這接近一學(xué)年來的各方面的總結(jié)：

1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級大會等會議的的布置及安排,；

3,、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，抓好班風(fēng)建設(shè),，提高同學(xué)的綜合素質(zhì),；

5、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級查寢工作；

6,、完成系部交給的其他工作任務(wù),。

在工作中，我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為同學(xué)做出榜樣,，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍,。

感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會，我將會在接下來的工作中努力做到更好,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇七

一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作已經(jīng)過去,，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，我對自己很有信心,，毫不猶豫的參加了這項(xiàng)工作,。當(dāng)我投身這項(xiàng)工作中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作真的不簡單,，我也深深的體會到了葉老師工作的艱難,。在這一學(xué)年中，我積攢了很多的經(jīng)驗(yàn),，也學(xué)會了一些道理,，也讓自己在這項(xiàng)工作中成長、進(jìn)步,。

剛開學(xué)時(shí)的工作非常繁忙,，剛開始時(shí)不知道從何著手，于是只能鼓勵自己一點(diǎn)點(diǎn)的去做,，從接待新生到安排新生入寢室,、新生軍訓(xùn)，再到正式上課階段的一系列的工作,，都讓我很吃力,。加上天氣的悶熱，使我有心做卻達(dá)不到效果,，工作處于很被動的狀態(tài),，但是這個(gè)狀態(tài)我沒讓它保持很久。我慢慢的調(diào)整心態(tài),，重新投入到工作中去。最后我的工作得心應(yīng)手,，我在其中也得到了很多的經(jīng)驗(yàn),。

1溝通；我?guī)У陌嗌嫌?1位同學(xué)，他們來自五湖四海,。想要帶好他們,，首先就要去了解他們，在和他們的談話中找到他的喜好,，然后按照他的喜歡去和他交流,，讓同學(xué)們對你產(chǎn)生一種親近感。這樣才又利于工作的開展,。也為以后得各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ),。

2軍訓(xùn)；新生入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn),。帶他們?nèi)ヮI(lǐng)過軍裝后,，給他們開了個(gè)小會，首先要講下軍訓(xùn)的具體安排,，在軍訓(xùn)中的注意事項(xiàng),，也和他們交流一些我軍訓(xùn)時(shí)的一些趣事，增加他們的興趣,。接著我們展開了一個(gè)討論：軍訓(xùn)是為了什么,？同學(xué)們有的說學(xué)校是為了增強(qiáng)我們班級的凝聚力，培養(yǎng)我們的集體意思,。也有的說是為了讓我們有軍人那種雷厲風(fēng)行的精神,，在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中勤奮、刻苦,。我們討論的很開心,。我開展這項(xiàng)討論就是想讓他們知道軍訓(xùn)的意義，讓他們在軍訓(xùn)中學(xué)到一些什么,。合肥的天氣很悶熱,，他們在這種環(huán)境下真的沒有一例病假，一個(gè)早退,。我想正是因?yàn)樗麄冋嬲昧塑娪?xùn)的意義才能做的這么優(yōu)秀,。

3學(xué)習(xí)階段；在正式上課前我們開了一次班會,。在這次班會上我給他們說了一下他們第一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，各科目的難易程度，學(xué)科之間的聯(lián)系程度和學(xué)校的對期末學(xué)業(yè)考核的要求,、和對掛科,、作弊等嚴(yán)重現(xiàn)象的處理決定。讓他們在學(xué)習(xí)中既有興趣又有動力還有壓力,。在后來的學(xué)習(xí)中他們遇到了許多的問題,。尤其是在高數(shù)上,，很多同學(xué)反應(yīng)老師講課的速度過快，跟不上老師的節(jié)奏,。我建議他們要再在倆方面解決這個(gè)問題1從自身找毛病,。老師在多年的教學(xué)中養(yǎng)成了一習(xí)慣。他會覺得這種教學(xué)節(jié)奏可以適應(yīng)大部分同學(xué),。同學(xué)們跟不上老師的節(jié)奏說明自身存在不小的毛病,，例如沒有課前預(yù)習(xí)、上課沒認(rèn)真聽等問題,。首先要自身改正,。2發(fā)現(xiàn)問題不在自身時(shí)去和老師溝通，向老師建議放慢講課的速度,。和老師交流聽課中存在的問題,。解決好這件事后，同學(xué)們對高數(shù)不在頭疼,，學(xué)起來也很輕松,。在后來的考試中成績也很優(yōu)異。我個(gè)人建議,，在正式上課開始階段就要給同學(xué)們一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍,，要給他們認(rèn)真學(xué)下去的信心和樂趣。老師應(yīng)該在教學(xué)中給同學(xué)們一些樂趣,。不要開學(xué)時(shí)就讓他們在學(xué)習(xí)上失去樂趣,、信心。在他們今后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

4日常生活,；我認(rèn)為日常生活中沒有煩惱才能在學(xué)業(yè)上開花結(jié)果。其實(shí)最不起眼的是生活方面,，但是這是最重要的方面,。寢室生活；寢室是一個(gè)小集體,，也是一個(gè)家,。跟他們講過，一個(gè)寢室一個(gè)家,，怎么對待家人就怎么對待室友,。六個(gè)來自不同的地方，有著不同的愛好,、性格,、習(xí)慣。在生活中要相互謙讓,、包容,。和諧的處理寢室內(nèi)的問題,。寢室的設(shè)備不是很讓人滿意，也主動幫他們跟樓管溝通,，解決一些生活中的困難。也和他們說寢室衛(wèi)生問題,，寢室施行值日生制,，讓寢室干干凈凈，給大家營造一個(gè)良好的生活氛圍,。同時(shí)將自己解決不了的問題反應(yīng)給輔導(dǎo)員,。2個(gè)人生活；同學(xué)們的愛好不同,，興趣也不同,。大學(xué)是個(gè)開放、張揚(yáng)個(gè)性的地方,。學(xué)校有很多社團(tuán),，活動組織。我給他們介紹學(xué)校課外活動的一些現(xiàn)狀,。提醒他們在活,、娛樂中注意安全等。同時(shí)提請他們學(xué)校周圍的一些危險(xiǎn)場所,，提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿,，不要沉迷。提醒他們一些生活中遇到的小問題的解決辦法,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇八

這一學(xué)期我擔(dān)任x學(xué)院xxx班的助理輔導(dǎo)員,，轉(zhuǎn)眼已近期末，回首和他們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中百感交集：緊張,、激動、辛酸,、淚水,、喜悅，還有感激和欣慰,，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機(jī)會和他們相聚,，欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然只有短短的四月,，但這一階段我是獲益非淺,，現(xiàn)將這一學(xué)期的

工作總結(jié)

一、思想認(rèn)識

當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生助理輔導(dǎo)員的通知,，因?yàn)槲抑酪龊眠@份工作要花大量的精力和時(shí)間,，還可能遇到很多的困難,，但我經(jīng)過仔細(xì)考慮后就認(rèn)真地寫了

申請書

二,、工作情況

（一）管理方法

做學(xué)生工作,，我始終堅(jiān)持一切“以人為本”的原則，采取集體交流和單個(gè)交流相結(jié)合的方式,，組織并積極參與他們組織的各次活動,，同時(shí)在班里組成班委會和團(tuán)支部來做好班級的各項(xiàng)工作。只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)或思想上有困難,，我會盡己所能并集合大家的力量去解決問題,。

（二）工作內(nèi)容

1、工作目標(biāo)

結(jié)合自身的實(shí)際情況,，盡我所能,，希望能給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。這一學(xué)期以來,，我始終以這一目標(biāo)為根本出發(fā)點(diǎn),，堅(jiān)持積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，但是大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系,，努力工作,，抓住各次機(jī)會去鍛煉自己。

2,、工作基本安排

我以

軍訓(xùn)

自我介紹

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)建設(shè)

大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是一些高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的,。每次開班會的時(shí)候我都會強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,，告訴他們不能僅僅知道老師教的更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這么講，去學(xué)習(xí)一種分析問題解決問題的能力,，在期末考試準(zhǔn)備階段我們還在班里組成了學(xué)習(xí)小組,，以便于能夠迅速解決他們在復(fù)習(xí)中遇到的問題，提高復(fù)習(xí)效率,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課副班長都記錄學(xué)生出勤情況,，嚴(yán)格請假制度，每周班會上做依次總結(jié),。我們還建立了較完善的班委干部每兩周一次的例會制度,，以便于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的各種問題。在大學(xué)學(xué)生都沒有固定的教室,，這就將我們的工作陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)到了宿舍,，因此，舍風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要,，實(shí)施舍長負(fù)責(zé)制,，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解,，同時(shí)開展一些活動增加宿舍的向心力,，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)好的環(huán)境。

4.關(guān)注貧困生工作

目前我們班共27名學(xué)生,，其中大部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，有3個(gè)學(xué)生申請了第一批的國家助學(xué)貸款，1個(gè)學(xué)生在學(xué)校獲得了勤工助學(xué)崗位,。學(xué)校每年都會給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助,，可以適當(dāng)?shù)臏p少貧困生的生活壓力。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，希望能深入的了解的生活狀況,，以保證貧困生的工作“公平﹑公正﹑公開”性,，把工作切實(shí)做到實(shí)處。在物質(zhì)幫助的同時(shí),，我同樣注重給予他們思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生交流談心，解除他們心中的自卑心理,，使他們能振奮精神以安心學(xué)習(xí),。

三.工作取得的成績和存在的不足

這一學(xué)期通過我們的共同努力，班級的一系列工作得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并予以肯定,。

10月份,，在課余活動方面，全體參加了學(xué)院組織的籃球賽,，在比賽過程中,，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)之間的了解，最后男子獲得精神道德獎；在10月26日,，班委和團(tuán)委共同組織了第一次團(tuán)組織生活,，主題是“志愿服務(wù)，健康成材”,，除一位同學(xué)特殊情況沒到,，期于同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)參加，由于是第一次,，在各方面做的不夠好,，但基本達(dá)到了要求，重要的是同學(xué)們都能積極地參加到其中,。

由于各班委剛剛接手工作,，期間出現(xiàn)一些問題，多虧楊老師支持,，使我們少走了不少彎路,。

在學(xué)習(xí)方面，大家也逐漸進(jìn)入了狀態(tài),。

11月份，班級先后組織了秋游,，參加了運(yùn)動會,，寢室設(shè)計(jì)大賽，第二次團(tuán)組織生活,。

隨后的運(yùn)動會中,，同學(xué)們都積極參與其中，從出勤率,，到氣氛,，紀(jì)律都做得不錯，最終獲得校級“精神文明獎”,。

在寢室設(shè)計(jì)大賽中,，有5個(gè)宿舍參加比賽，共有4個(gè)獲獎,，一個(gè)二等獎,，3個(gè)三等獎。

在第二次團(tuán)組織生活中,，從會前的宣傳工作,，到會場布置，一系列工作,，班委各司其職,，出色的完成了任務(wù)，出勤方面無一人缺席,，紀(jì)律良好,。評比中獲得第三名,。同時(shí)在11月份，我們班級內(nèi)部為了進(jìn)一步搞好工作,，促進(jìn)學(xué)習(xí),，實(shí)施了嚴(yán)格的獎懲制度和考勤制度，對早操,，講座,，上課遲到情況都做了詳細(xì)的記錄，對班級做出貢獻(xiàn)的同學(xué)給予加分,，違紀(jì)予以減分,。作為班級內(nèi)部評比標(biāo)準(zhǔn)，通過這段時(shí)間的觀察取得了一定的效果,，尤其是出勤方面,，派名一直靠前。

在學(xué)習(xí)上也進(jìn)一步發(fā)揮了班委,，尤其是學(xué)習(xí)委員和兩位副班長的作用,，即使提醒，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),。一些有價(jià)值的講座,，積極組織 同學(xué)參加。

12月份,，主要加強(qiáng)了對到課方面的工作,。召開了班委會，總結(jié)了開學(xué)以來工作情況,。針對突出問題,，尋討解決辦法。

不久前我們又開展了一次團(tuán)組織生活活動,，響應(yīng)院里“主動創(chuàng)新”精神,，我們班級以本專業(yè)為基本的話題展開了一次有關(guān)保險(xiǎn)的大辯論，通過這么一次創(chuàng)新的嘗試,，不僅使我們自己對保險(xiǎn)知識有了進(jìn)一步的了解,，也使我們的工作得到了院里的認(rèn)可。

以上是大致成績,，下面說一說存在的問題,，為體主要有3個(gè)。

第一,，班級的同學(xué)了解不夠,，尤其是男生和女生之間。針對此問題，我們準(zhǔn)備創(chuàng)造更多的機(jī)會,，尋求合適的方式,，促進(jìn)交流。比如搞男女混合排球,，籃球比賽,，召開茶話會，暢談交流等,。

第二,，部分班委責(zé)任心不夠強(qiáng)，班委間分工不協(xié)調(diào),。原因一方面是大部分班委在學(xué)生會和協(xié)會身兼數(shù)職,，另一方面對待班級，工作不主動,。針對此情況我們除了不僅要要加強(qiáng)責(zé)任意識,，更要明細(xì)分工著重實(shí)行責(zé)任制，哪一塊工作出了問題,，就找哪一塊負(fù)責(zé)人,，實(shí)在不行就換人。

第三,，學(xué)習(xí)氣氛不濃,。主要是男生方面,，對待體育運(yùn)動和上網(wǎng)過分狂熱,，風(fēng)氣不好,。針對此情況，班主任和我要多做思想工作外,，學(xué)習(xí)委員，三位班長也要充分發(fā)揮督促作用,。同時(shí)對班級情況實(shí)施嚴(yán)格統(tǒng)計(jì),。

四.

工作體會

這一學(xué)期的助理輔導(dǎo)員工作，對我來說意義重大,，它進(jìn)一步增強(qiáng)了我 的責(zé)任心,，提高了我分析問題處理問題的能力。在以后的學(xué)習(xí)工作中我將繼續(xù)努力,，積極進(jìn)取,，以創(chuàng)造美好的人生藍(lán)圖。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇九

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會,，通過這個(gè)機(jī)會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺得和xxx班的每一位同學(xué)在一起很快樂，很幸福。

他們每個(gè)人的'每一份快樂就是我最大的快樂,，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,，他們的每一個(gè)感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個(gè)大姐姐,，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,，有時(shí)我覺得自己是老師，也會用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,，有時(shí)更覺得自己是他們的朋友,，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感,。和他們在一起時(shí)刻都讓我感覺到溫馨,，更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好,。通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動讓我更深一步認(rèn)識到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會到了做人的道理,，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說：謝謝！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會的每一位老師,。

時(shí)間過的很快,，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?；仡欁哌^的日子,，心里是一種幸福的滿足感。xxx班是一個(gè)積極向上的集體,，我很榮幸能和這樣的集體在一起,。他們每一個(gè)人的真誠和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

1,、迎新工作

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況，讓大家對我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識,，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題,，以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致,、周到，像提前報(bào)到的同學(xué),，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來處理,，雖只有一天的迎新工作,，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn),。

2,、夢想從這里啟航

一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會的形式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,，我們開展了夢想從這里啟航的班會,，在會上同學(xué)都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo),。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,，我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。

3,、大學(xué)規(guī)劃教育

面對新的環(huán)境,，新生會有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,，對此通過新老生見面會,、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),，更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,，對此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會,，請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑,。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強(qiáng)大的動力,，教育和引導(dǎo)他們在思想,、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書,，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,，及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo),。

4、入黨啟蒙教育

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀,，人生觀,、世界觀，用黨的先進(jìn)理論教育他們,，用黨員的光輝事跡去激勵他們,，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動,，同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨,，認(rèn)識我們黨,，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識感,，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，調(diào)動其新生入黨積極性,。

5,、集體榮譽(yù)感教育

我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,，教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,，關(guān)心集體，加強(qiáng)對集體的義務(wù)感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感,；在集體生活中，通過活動發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、安全教育

通過主題班會教育活動，進(jìn)行消防安全,、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識,。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,，并說明去向。

新生軍訓(xùn),，是比較苦比較累,，但一定不能放松要求，既有對學(xué)生的要求,，更有對自己的要求,，軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展,。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求,、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的,。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想,。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案,；平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,；認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助等工作,，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己，發(fā)掘自己的潛力,，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī),。大學(xué)生的心理特別重要,，因?yàn)殡S著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強(qiáng)烈,，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識,、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。所以作為社會的接班人有個(gè)健康的心理對一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,，給他們以正確的指引,，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽者,。

及時(shí)了解他們的各種情況,。正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。寬松和諧,，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué),，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。

一個(gè)班集體,，對個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感，相反,，如果班集體不理想,，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折,。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,，我們延長上自習(xí)時(shí)間，早晚自習(xí)各延長半個(gè)小時(shí),，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。

本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動,，豐富同學(xué)們的課余生活,。如校園歌手大賽、舞蹈大賽,、紅歌比賽,、廣播體操比賽等，通過這些活動,，不僅提高了學(xué)生的組織能力,，而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績,。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中,，和他們一起在活動中感受大學(xué)生的激情,，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺不懈努力著。

在新年即將到來之際，我計(jì)劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡,，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作,。

此外，我班開展感恩活動,，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動來感謝老師,，我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,，同時(shí)大家每天講一句格言，通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇十

擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來，工作積極主動,，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,，總結(jié)如下：

1、七點(diǎn)鐘的班會,，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);

4,、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時(shí),，無人回應(yīng);

5,、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助;

6,、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。

除此之外,，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

2,、沒有積極主動與老師,、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級情況,，很多時(shí)候都是等到班委來找我,。

3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動,。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況;

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

工作總結(jié)

回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，與孩子們一起共學(xué)、共長,，真令人難忘,。本學(xué)期，在配班老師和我的共同努力下,，班級工作開展得井然有序,。看著孩子們一張張活潑,，可愛的笑臉,，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：

第一保育工作首先是堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,，即入園檢查關(guān),、每天晨檢關(guān)、每天消毒關(guān),。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。其次是加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康檔案管理。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進(jìn)行評價(jià)與分析,，保護(hù)好幼兒視力,，定期開展視力測查，在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生,。預(yù)防幼兒齲齒,，定期為幼兒做防齲檢查。我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,，每天必須堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動,，使幼兒能充分接收陽光的照射，幼兒的活動量增大了,，進(jìn)食量也同時(shí)增加,。另外，三位老師密切配合開展多種形式的活動,，如：“今天我值日”,、“優(yōu)秀管理員”、“老師的小幫手”等,，使幼兒漸漸學(xué)會了管理好自己的物品和班級衛(wèi)生整潔,，貫徹課改精神，逐步培養(yǎng)幼兒的自理能力,，發(fā)揚(yáng)幼兒的自主精神,。

第三 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀,、舒適,。因此，為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,，力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo)，在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容,。如：“做個(gè)懂禮貌的孩子”,、“我來幫助你”等，樹立榜樣教育;同時(shí)為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機(jī)會,，讓幼兒成為環(huán)境的小主人,，主動參與設(shè)計(jì)“奇妙的海底世界”，從中既了解多種海底生長動植物,，也通過自制青蛙,、螃蟹等動物，增強(qiáng)了動手能力,。其次,，重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用,。例如：平時(shí)，我們提出要求讓幼兒時(shí)時(shí)記住用普通話交談,，有一次,，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?！边@時(shí),，我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響，立即承認(rèn)了老師的錯誤,，并請孩子們也隨時(shí)監(jiān)督我們,，互相督促提醒。

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,，形成一個(gè)具有良好常規(guī),、團(tuán)結(jié)向上的班集體。同時(shí)還注意隨機(jī)榜樣教育,，及里對幼兒給予表揚(yáng)和獎勵,，并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點(diǎn)帶面,，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇十一

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,，也從一些班集體也看到一些問題：

1,、某些班干部還存在濫用職權(quán)，班團(tuán)委分工不明確,，所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好,。2、開展活動時(shí),，少數(shù)同學(xué)還是會表現(xiàn)出“事不關(guān)己,，己不關(guān)心”態(tài)度。

3,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到,、早退、曠課等情況連續(xù)不斷,，包括班干部在內(nèi),。

4、班干部間還存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,，工作交流也還不到位,。

同學(xué)們也有很多地方做的很好，比如說在學(xué)校迎評促建期間都很積極的配合學(xué)校工作,，做好寢室清潔,、做到早出晚歸等,。課堂上能認(rèn)真聽講、沒有遲到,、早退,、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書館看書學(xué)習(xí),，在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

半年的工作中我也有錯誤的發(fā)生，比如說傳遞消息不及時(shí)等問題,，有時(shí)候偷懶留下的錯誤,，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好,。新的一年來了,，我的計(jì)劃也會隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,，一定努力做到最好,，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起,，才能樹起榜樣,。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,，了解輔導(dǎo)員的需要,，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),，盡善盡美,。

首先自己要學(xué)會團(tuán)結(jié)，學(xué)會體諒,，從工作中吸取做人的道理,，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日,，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,，許多班干有遲到曠課的情況，班干們也要竭力克制,，做好自己,、做好表率。

再者,，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,，比較貪玩，成績不突出,，對于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,，作為輔導(dǎo)員助理,，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí),，綜合全面發(fā)展,，這也不光是我個(gè)人的目標(biāo)，相信也會是全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力,。

相信我自己會在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇十二

時(shí)光飛逝,，擔(dān)任09電氣2班班級助理輔導(dǎo)員已將近50天，在這段時(shí)間里,，我的工作雖然比較忙,，卻過得很開心。我的生活從此變得很充實(shí),，經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。那種感覺無以言表。

其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,，我就認(rèn)識到班級助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問題也必須慎重,。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,，面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,，面對這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,，面對這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng),，完全有必要找人引導(dǎo),。

通過將近50天的相處，對它們有了比較清楚的了解,。從新生的角度來講,，總的來說，他們在各方面都有很大的進(jìn)步,，再此甚是欣慰,。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績,，須對之前的各種做法做個(gè)總結(jié),，力求尋的最優(yōu)的治班之道,。

具體的做法和成績

大學(xué)一年級，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年,；大學(xué)一年級,，是高中向大學(xué)過渡的一年；大學(xué)一年級,，是積累經(jīng)驗(yàn),，放飛夢想的一年。有句話說得好：“贏在起點(diǎn),，重在堅(jiān)持,！”也就是說，如果把握好大一生活,，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。

這樣看來，助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),，但也可以說是十分關(guān)鍵,。我覺得助理輔導(dǎo)員的基本工作是：1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況（諸如性格，學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，特長愛好,，價(jià)值觀，生活問題,，交際能力等方面）,，在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)；2.隨著外省生源招生比例的增加,，班里有不少是省市外的同學(xué),，在這樣一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里，由于生活習(xí)慣的不同,，鄉(xiāng)俗文化的差異,，經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀因素，不免有各種問題存在,，諸如“小團(tuán)體”,，交流困難等。既然是一個(gè)班級體,，就不能劃分區(qū)域,，而是應(yīng)該求同存異，彼此包容,。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動,，在增強(qiáng)班級體凝聚力的同時(shí)，使得班級體提升到一個(gè)新的高度,；3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的,。由于各省市的教育體制不盡相同,，新生之間學(xué)識基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個(gè)團(tuán)體里,，只有充分發(fā)揮團(tuán)對精神,，揚(yáng)長避短，同學(xué)之間互相幫助,，才有可能不出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象,。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出,；4.學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí),，鼓勵同學(xué)積極參加各種部門、協(xié)會,，在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己,。細(xì)想之，與高中生活相比,，大學(xué)生活真的輕松很多,。記憶中的高中生活是起早貪黑，挑燈夜戰(zhàn)…..從來不讓自己放松,，總是“苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”,。大學(xué)里上課時(shí)間相對很少,，空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間,，直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤,；5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁，積極完成老師下發(fā)的任務(wù),，及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動向,，時(shí)刻貫徹老師的教育理念。

大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,，自我學(xué)習(xí),，自我培養(yǎng)的場所,。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題,，解決問題的能力，能夠自覺主動的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃,，規(guī)劃自己的未來,，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃，自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,，自覺地遵紀(jì)守法,，學(xué)會控制自己的情緒,，在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理問題,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活，在集體中成長,，適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活,。具體操作如下：

1.在彼此尊重的同時(shí)，嚴(yán)格要求,；

和新生在一起,，一直主張彼此尊重，不管是新生之間,，還是我與新生之間,。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí),。在一起的時(shí)候,，還是有很多共同的想法，共同的話題,。主動走進(jìn)他們的生活,，暢所欲言。在任何情況下都換位思考,，不是一味的縱容,，也不是一味的堅(jiān)持己見，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間,。

通過這段時(shí)間的觀察,，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動的幫助需要幫助的同學(xué),。

2.剛開始,，親力親為，過一段時(shí)間,，試著放手,；

新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同,，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個(gè)月,，他們隨時(shí)會遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候，有必要親力親為,。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,，只是時(shí)間的早晚問題而已。值得欣慰的是,，在你做一次后,，他們就會做的很好，往往還有許多意外的收獲,。

3.鼓勵積極參加社團(tuán)活動,，增長各種技能；

平時(shí)鼓勵他們積極參加各種活動,，各種比賽,。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵，其實(shí)比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程,。在此過程中會學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,，個(gè)人也會有許多內(nèi)在的提升。

雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,，但是他們學(xué)會了堅(jiān)持,；雖然在主持人大賽中他們沒有入圍，但是他們超越了自我,；雖然在院運(yùn)動會中他們表現(xiàn)失常,，但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會了組織協(xié)調(diào),、溝通表達(dá)、與人相處,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢想,！

4.學(xué)習(xí)指導(dǎo),，專業(yè)引導(dǎo)；

由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識,，會有不少的疑問,。經(jīng)常抽晚自習(xí)時(shí)間幫他們解決一些難題，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目內(nèi)涵的所在,。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,，常常問一些奇怪的問題，這時(shí)候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋,。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候,，學(xué)習(xí)的動力就會十分足。

5.錯誤批評,；

在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會出現(xiàn)問題,，針對這些問題，及時(shí)提醒,，必要時(shí)要批評,。諸如脫離組織，不尊重對方,，不重視文明禮儀,，不懂得包容和體諒等。

6.走訪宿舍,。

要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況,，就要走進(jìn)他們的生活，聽他們暢所欲言,，做他們的忠實(shí)聽眾,。只有多與他們接觸才有機(jī)會更多的了解他們，更多的理解他們,，更多的為他們著想,。和他們在一起聊天會很開心，因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷,，好像看到了真實(shí)的自己,。往往只有傾注愛心，才能豐收碩果,！通過經(jīng)常的走訪宿舍,，與新生的關(guān)系密切很多。

經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來習(xí)慣,，助理輔導(dǎo)員不是保姆,，不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,，一切重在引導(dǎo)和指引,，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。

要想提高班集體凝聚力,，就要在多參加班集體活動的同時(shí),，加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的,，如果整個(gè)班集體沒有良好的學(xué)風(fēng)可樹,，那么這個(gè)班級注定是散沙一攤。

還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系,，以避免不必要的誤會,。諸如,，新生有可能拿國家助學(xué)金，可是名額畢竟有限…有時(shí)可能引起誤會,。

今后的打算

1.注重引導(dǎo)和培養(yǎng),，不是一味的親力親為；

2.創(chuàng)造舞臺,、營造氛圍,，提供更多的機(jī)會讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?/p>

3.建設(shè)強(qiáng)有力的班委，帶動全班一起奮進(jìn),；

2.重視交流和溝通,，不管是班集體內(nèi)部，還是與外人,，都要懂禮貌,，講禮儀。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)和心得篇十三

從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在____年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級做普遍性的工作,，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個(gè)新舉措都沒有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,，做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

作為輔導(dǎo)員助理,，有時(shí)候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn),，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作,、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和______活動的______工作,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問題。

回顧過去的時(shí)間,，我的心情還是很復(fù)雜的,，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,，我對自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識:

一,、新生入學(xué)的基本工作

在____級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,。身為____級的高年級學(xué)生,，在新生報(bào)到工作的同時(shí)，我經(jīng)常去新生男寢閑聊,，通過談話,，我對大多數(shù)新生尤其是____級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,，與他們建立了一定的友誼,。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動的安排,，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動,。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

二,、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

軍訓(xùn)是十分辛苦的,，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時(shí)間里,，作為班級的輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作,、后勤工作,，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,，這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻,，我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點(diǎn),。在軍訓(xùn)過程中,，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì)，其中不乏積極主動,，思想活躍,，______能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,，當(dāng)然，如何______和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn),，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備,。

三、開展開學(xué)后的工作,，為迎評打好基礎(chǔ)

____級新生是評估的排頭兵,，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心,。為了配合評估，新生除了正常的上課以外,，學(xué)校早晨還______晨跑,，晚上還有晚自習(xí)，課余時(shí)間也會有其他一些活動,。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,，____級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課,，為他們樹立起好的榜,。我們早期，我們也堅(jiān)持晚課,，這讓新生心服口服的克服自身的惰性,，服從學(xué)校的安排。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了____級的班委會選舉,，老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成,。

在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里,，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用，把學(xué)校,、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確____通知到每一個(gè)學(xué)生,，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級____名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識,，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,，在大家的努力配合下,，我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求,。

____月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕,，身為輔導(dǎo)員助理,，我也只是一座橋,，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項(xiàng)活動，鞏固評估各類知識,，______學(xué)生參加評估專家的調(diào)查,。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

四,、后評估時(shí)期的工作

評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事,。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了,。作為輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該主動的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況,。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在此期間我們____級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常______班級和班級間的活動,，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),，使他們了解了團(tuán)隊(duì)與______的重要性。

作為一名長期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)______的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部,，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干______伍中來鍛煉自己,，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點(diǎn)，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門去工作,，努力在實(shí)踐中磨練自己,。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時(shí)常在想,，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作,。隨著各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻,，我的工作不足是顯而易見的,，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),，為新生做出榜樣,，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

4,、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長,，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào),。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,，明確例行交流會議,。

5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,，該管什么不該管什么,，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性,。

以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡單的工作,，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,，只要它有作用，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒,。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,，這是我人生的寶貴財(cái)富，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!