在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

九年級家長會班主任發(fā)言稿征戰(zhàn)篇一

各位家長、老師,、同學(xué)們,，大家好!首先我代表湘鄉(xiāng)二中全體師生熱烈歡迎你們在百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨我們學(xué)校參加家長會，并預(yù)祝您的兒女在今年的高考中考出理想的成績,，考入理想的大學(xué),，實現(xiàn)家長和親人們的殷切期望。

應(yīng)該說作為我們學(xué)校藝術(shù)班的家長們?yōu)槟銈兊膬号某砷L,、成才付出的代價最大,，給予的支持也是最多的。特別是在高三這一學(xué)年,，勞心勞力,、費錢費財，這一點同學(xué)們的心里是最清楚不過了的,，更別說從小學(xué),、初中到高中這么20__年時間里所付出的了。正因為這樣,，家長和親友對于你們的期望值也是最高的,，你們所承受的壓力也是最大的,。你們要努力啊，不要辜負(fù)家人十幾年的一片苦心啊!

是的,，同學(xué)們正在努力,、正在拼搏、正在奮斗,、正在進(jìn)步,。大家知道，我是天天都來教室看望你們,，督促你們的,。4月初你們剛一回到學(xué)校，心還沒有收攏來,，還沉浸在長沙參加專業(yè)考試的情境中,，學(xué)習(xí)自然不認(rèn)真、不專心,，紀(jì)律觀念淡薄,，自由散漫、學(xué)習(xí)懶散,。但是我看著同學(xué)們的紀(jì)律一天天好起來,，學(xué)習(xí)情況也一天天好起來。同學(xué)們一天天在進(jìn)步,，一天天在成長,。同時我也看到你們的任課老師白天、晚上都在竭盡全力的為你們上課和進(jìn)行輔導(dǎo),。一個月過去了,，同學(xué)們雖然取得了較大的進(jìn)步，但是離高考還有不小的距離,。老師急,，家長急，同學(xué)們更急?，F(xiàn)在離高考還有45天時間,，如何盡快的提高我們的學(xué)習(xí)成績呢?我送同學(xué)們四個字。

頭兩個字是“認(rèn)真”,。說過：“世界上最難的就是認(rèn)真二字,，而共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真二字”。同學(xué)們在這最后的學(xué)習(xí)時間里,，一定要注意學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，要專心。也就是要全力以赴,、專心致志的去搞學(xué)習(xí),，要一心一意,、全心全意的去搞學(xué)習(xí)。你要認(rèn)真的聽好課,、認(rèn)真的背誦和默寫課文,、認(rèn)真的做習(xí)題與試卷。只要你學(xué)習(xí)上講究認(rèn)真二字,，你就會取得好的學(xué)習(xí)效率,，只有在學(xué)習(xí)上講究認(rèn)真二字，你才會取得良好的學(xué)習(xí)效果,。

我送同學(xué)們的另外兩個字是“主動”。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上還要主動學(xué)習(xí),，主動請教,。特別是要主動請教老師和成績好一點的同學(xué)。剛才我們的政治老師易小立老師遺憾的談到同學(xué)們不能夠主動的向老師請教的問題,，他還殷切的呼吁同學(xué)們主動的向老師提問和請教,。同學(xué)們，這是高192班全體老師的共同心聲,。因此,，我想同學(xué)們應(yīng)該而且必須抓住這最后的45天時間，主動學(xué)習(xí),，主動請教老師,，請老師精心指點和精心點撥，這是現(xiàn)階段效率最高,、效果最好的學(xué)習(xí)方法,。另外，同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí),、互相幫助,、互相討論、互相提高,，能夠取到雙贏,、多贏的效果。

今天,，我還代表學(xué)校誠懇的送給家長四個字,。頭兩個字是“理解”。請家長們從您子女的角度去理解孩子,，也從學(xué)校老師的角度去理解您的孩子,。應(yīng)該說您的孩子是知道父母與親人的一片愛子之心，知道父母“望子成龍”,、“望女成鳳”的一片癡心,，知道父母的養(yǎng)育之恩比天高比海深,，知道父母為了兒女們的成長、成才所花費的錢財,。他們更加知道應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),、努力拼搏，以優(yōu)異的成績來報答父母,，以考取理想的大學(xué)來孝敬父母,。您還要理解您的兒女在奮斗、在沖刺,，但是同時他們也承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力和精神壓力,。他們真的想讓你們高興，想讓你們滿意,。他們真的不愿意讓你們失望,，更不愿意看見你們流淚。您的孩子最希望得到是您的理解啊!

我送給家長們的另一個字是“支持”,。您對孩子們的理解就是最大的支持,，孩子們需要的是在您的理解的基礎(chǔ)上的支持。不僅是物質(zhì)上的支持,，經(jīng)濟上的支持,，而且是心靈的理解，心靈的鼓勵,，心靈的支持和心靈的慰藉,。這樣的支持才是最為重要、最為及時,、最為無私,、最為實在的支持!

同學(xué)們，有了家長的理解和支持,，你們就可以消除后顧之憂而全力學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上注意做到“認(rèn)真”和“主動”,，就可以克服學(xué)習(xí)上的困難而勤奮學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。那么,，在老師們的精心指導(dǎo)下，在自己的刻苦努力下,，在家長的全力支持下,，你一定會學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績提高,，考入理想的大學(xué),。同學(xué)們，有沒有信心?有!好!最后祝各位家長身體健康,，合家歡樂!祝同學(xué)們金榜題名,，美夢成真!謝謝!

九年級家長會班主任發(fā)言稿征戰(zhàn)篇二

各位家長,、同學(xué)們：大家好！

我是本班班主任兼政治老師,，簡單自我介紹,。

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝,！在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長,。你們的到來，對孩子來說是幸福,，是自豪,，是驕傲；對我們老師來說,，是支持,，是理解，是欣慰,；這是大家對自己子女的的重視、也是對學(xué)校工作的支持,。這半年的學(xué)習(xí),，既是孩子潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是他一生中都具有關(guān)鍵的作用的時期,。初三是臨畢業(yè)升學(xué),，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，這一時期,，對此說句實在話,，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,，因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來我希望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的.家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！

一。班級基本情況：

（一）,、學(xué)生情況：本班學(xué)生54人,，其中男生22人,，女生33人。

任課老師都能認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)的工作,，同時也能犧牲自己的業(yè)余時間，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動同學(xué)提供幫助,，我代表九年級（4）班的所有任課教師表示,，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,，使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,。

在上學(xué)期的四次重大考試中，特別是在期中考試中,，我們班取得很大的成績,，進(jìn)入前30名的有12名同學(xué)，前60名有20人,，期末考試進(jìn)入前10名的有4名同學(xué),。班級整體紀(jì)律良好多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮刻苦，自覺性強,，目標(biāo)明確,。但是仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺，不能吃苦,，做事拖拉,，作業(yè)不能按時完成，為了能使同學(xué)們在近年的中考中取得好成績,，我給自己提出以下要求：1,、提前到班，早晨6點之前,，中午1點之前,，晚上9點30分后離開。2,、深入班級,，及時了解學(xué)生的思想動向，多和學(xué)生談心,，解決學(xué)生的心理問題,。3多和家長聯(lián)系，如實向家長反映學(xué)生的實際情況,。4,、不放棄任何一位學(xué)生。

二、我校近年的發(fā)展

雙面鎮(zhèn)中心學(xué)校成立于1960年,，特別是近年的發(fā)展很快,，阜陽市示范學(xué)校；阜陽市書法教育實驗學(xué)校,；阜陽市平安學(xué)校,；阜陽市依法治校示范學(xué)校；太和縣教育教學(xué)優(yōu)秀單位,，教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn),，,中考升學(xué)進(jìn)入全縣前5名，書法教育,，后勤管理的先進(jìn)經(jīng)驗成全縣兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的典范,，20李興，趙廟,、原墻,、關(guān)集、大廟,、阮橋等學(xué)校先后到校參觀學(xué)習(xí),。同時學(xué)校的發(fā)展也帶動了雙廟鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展。

三,、對家長的希望和要求

1,、了解學(xué)校的作息時間，做好服務(wù)工作

早晨6點到班,，應(yīng)提前叫自己的孩子起床，上午1點30分放學(xué),，盡量能讓孩子到家就能吃上飯,，晚上能讓學(xué)生吃過飯及時趕到學(xué)校。

2,、希望各位家長能關(guān)心子女的學(xué)習(xí),。據(jù)我們了解，有些學(xué)生回家后,，家長不過問或者很少過問子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，也不關(guān)心子女回到家里的學(xué)習(xí)情況，甚至子女考試的分?jǐn)?shù)都不聞不問,。要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，家庭的教育也起到至關(guān)重要的作用。

3,、是希望各位家長能關(guān)心子女的生活,。我們有些家長，認(rèn)為多給子女零花錢就夠了，其實不是這樣,。家長應(yīng)該多和子女溝通,，知道他們在想什么,，要什么。我認(rèn)為學(xué)生的零花錢多了，對學(xué)習(xí)不一定有好處，家長不了解子女,，對學(xué)習(xí)也沒有什么幫助?，F(xiàn)在“三包”經(jīng)費提高了，學(xué)生們在學(xué)校有吃有喝,，家長大不必?fù)?dān)心子女是否吃飽吃好等問題,。吃得苦中苦，方能人上人,。

但是現(xiàn)在是中學(xué)的最關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)壓力大,，長期熬夜,，身體需要大量的營養(yǎng)，同時也學(xué)要購買一些學(xué)習(xí)資料,?；ㄥX比平時多也是正常的,。

4,、是希望各位家長要理解我們教師的良苦用心,。在此我敢向各位家長保證，我和各位任課教師一樣,，我們都希望每位學(xué)生能學(xué)到知識,，希望他們能成才?？赡芪覀冊诮逃龑W(xué)生的方式上有不妥之處,，這方面還希望各位家長能理解，我們會努力改正我們在教育教學(xué)中的不足之處,，盡可能做到科學(xué)和合理,。

5、希望各位家長能經(jīng)常與我們溝通聯(lián)系,。在坐的許多家長,，我們還是第一次見面，由于語言不通等原因,，我們?nèi)狈贤?，對此我深表歉意，我也沒能完全盡到做班主任的責(zé)任,，希望今后各位家長在子女學(xué)習(xí)生活方面有什么問題能與我們及時聯(lián)系,，也希望各位家長能留下聯(lián)系方式，以便我們有問題時能及時通知到你們,。

6,、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子,，但我們不缺他的吃穿,，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁，這不是為難我們么,？我說不是這樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有人說教師的孩子往往讀書會很好,，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,。

有位老師,，兒子上初中以后，不管春夏秋冬,，一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),，他就說，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的,，管出來的,。他把孩子一直看著送進(jìn)了全國重點大學(xué)。

有的家長,，每次都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,，每天都檢查、督導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況,。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,，有的家庭晚上打麻將、打撲克,、看電視等,，這些都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,，一間屋子,，一張桌子，讓孩子遠(yuǎn)離干擾,。

各位家長,，當(dāng)今社會已是一個知識時代。知識才能改變命運,，沒有知識寸步難行,，這點我們都深有體會。你們把子女送到學(xué)校來學(xué)習(xí),，每一個家長都非常希望自己的孩子能學(xué)有所成,，我們和各位家長也一樣,，都希望他們以后能過上好日子。初中生活快要過去,，在最后的這三個多月的時間里，我希望各位家長和我們一道,，積極配合,，通力合作，即便不能讓每位同學(xué)都能考上高中,，至少要讓他們個個都能學(xué)到真實本領(lǐng),。

九年級家長會班主任發(fā)言稿征戰(zhàn)篇三

各位家長：

大家下午好!

首先，感謝大家在百忙之中來參加本次家長會,，歡迎你們的到來!

本次家長會的會議議程是這樣的……

下面我給大家介紹一下本班的情況,，本班共有49名學(xué)生，28名男生,、21名女生,，其中有19名住校生。班干部=領(lǐng)頭羊=模范=老師的左右手,。通過自薦,，投票選舉的形式我班的班干部誕生了。

入學(xué)是孩子一生當(dāng)中,，特別是學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,，孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期,，每個時期的表現(xiàn)各不相同,。

第一個時期是興奮期。

孩子入學(xué)前心情激動,，興奮得睡不著覺,，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望,。

第二個時期是厭倦期,。

開學(xué)一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失,，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易,，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué),。

第三個時期是適應(yīng)期,。

開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上,，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活,。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當(dāng),，會對他今后的學(xué)習(xí),、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要,。

我們應(yīng)該為孩子做點什么準(zhǔn)備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦,，和父母想象的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),，孩子在幼兒園和學(xué)校之間缺一段內(nèi)容,，這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏，而是一些習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,。英國作家薩克雷有這樣一句名言：播種行為,，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格,，可以收獲命運,。由此我們可以看出，好的習(xí)慣對于一個人的一生都是十分重要的,。

一,、比知識更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備：

1、培養(yǎng)孩子的時間觀念,。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,，有計劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。

這包括：要按時到校,，不能遲到,，學(xué)校要求學(xué)生7：30以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后,，回到家先做作業(yè),，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩,，不能邊玩邊做,。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床,，按時睡覺的良好習(xí)慣,。學(xué)校中午，休息時間一般是50分鐘，不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡,。所以孩子到了下午的時候就很困乏,，聽課質(zhì)量可想而知。因此,，為了保證充足的睡眠,，利用開學(xué)前的一個星期，調(diào)整孩子的生物鐘：要求孩子每天最晚9：30睡覺,，早上6：30起床,，每天保證一定的睡眠，開學(xué)后,，有些學(xué)生不適應(yīng),，可能會上火,，請家長注意讓孩子多喝些水,，以免生病。

2,、上學(xué)以后孩子要獨立去記很多東西,，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。

開學(xué)后我讓孩子們專門準(zhǔn)備一個記事本,，希望家長能夠每天抽出點時間,，對孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒,，一次檢查,，一次表揚，例如：下學(xué)接孩子的時候,，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”,，孩子做完了，家長要檢查簽字,，完成的好,，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒完成,，也需要家長幫助孩子找出原因,，鼓勵孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗以后,，孩子就會明白,，記住老師交待的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成,，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多,。

3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多,，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗,，缺乏自己的東西由自己保管的意識。

這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,，用膠條粘下來帖在文具上，讓他自己認(rèn)識自己的東西,，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,，覺得一支鉛筆沒有多少錢，丟了再買就可以了,，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng),。另一方面，開學(xué)初,，每個同學(xué)準(zhǔn)備一個資料夾,，讓學(xué)生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料,，分類整理在文件夾里面,，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識,。

4,、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品,。最初，讓孩子自己整理書包和文具盒,，他可能會手忙腳亂,，丟三落四，家長要有耐心,，從旁多加指點,，可先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做?，F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別,，這種差異主要是習(xí)慣培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成過程的.,，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,。好習(xí)慣終生受益,，壞習(xí)慣有害終生,。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入，而父母在對待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū),。家長不夠盡責(zé),。有的家長認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校、一個好班級或一個好老師,，就萬事大吉了,。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都很忙,，沒時間顧及孩子的學(xué)習(xí),，認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了，平時也不與老師溝通,。一旦孩子出了問題就急了,，再打罵孩子，如此教育往往適得其反,。

二,、物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、書包一個,，買掛鉤,。

2,、鉛筆盒一個：長20厘米左右,，最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單,、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?，F(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多,，樣式花哨像玩具,，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,，造成上課不聽講,，建議不要買。

3,、直尺一把：直尺是小學(xué)生必備的，特別是剛進(jìn)一年級的小學(xué)生,，會經(jīng)常用到直尺,。買一個15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了,。

4,、鉛筆：小學(xué)生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的3h的中華鉛筆，(每天晚上,，請家長幫助孩子把鉛筆削好,，貼上名字或者做好標(biāo)記。注意：不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學(xué)校)

5,、橡皮一塊：最好是長方形,，高級繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈,。

6,、包書皮和本皮：請家長幫助學(xué)生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好,，包好后在書和本上各寫好書名,、本名、班級和姓名,。

7,、家長盡力為孩子創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的條件，如給孩子設(shè)置固定放書包,、用具,、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明,，適合孩子高矮的桌椅,，不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在準(zhǔn)備以上學(xué)習(xí)用具時,，請家長注意要簡單，功能不要太多,，不要太復(fù)雜,，以免在課堂上分散學(xué)生的注意力，影響聽講效果,。

與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。共同準(zhǔn)備，一是讓孩子體驗即將作學(xué)生這一快樂的過程,，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，培養(yǎng)他們自己的事自己做的習(xí)慣,。

如何培養(yǎng)一年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣家庭是人生的第一課堂,，是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的歌手,。父母是孩子最重要的老師,。父母的第一責(zé)任是教育孩子,。

語文學(xué)習(xí)情況反

一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要要這樣幾塊：拼音、識字,、寫字,、閱讀。

1,、平翹舌,、前后鼻音問題,。在平時生字生字過關(guān)時對孩子提問;這是什么音,，或是給他們分類。

2,、極個別學(xué)生有nl不分的現(xiàn)象

3,、聲調(diào)總是標(biāo)錯。粗心,，其實不然。掌握不扎實的一個表現(xiàn)應(yīng)引起重視,。

一年級的學(xué)習(xí)特點識字多寫字少,。有400個字要求認(rèn),，識字量相當(dāng)大,，而這學(xué)期的教學(xué)時間又比較緊,，就有了識字鞏固的問題,。我要求孩子們上完一篇課文就要把這一課生字過關(guān)。生字過關(guān)主要借助每篇課文后面的生字欄以及書本后面的生字表,。先遮住拼音會讀，再給生字注音,。至于寫字,，因要寫的字相對比較簡單，大部分學(xué)生都會,，要注意的是寫字的姿勢,，字的筆順以及這個字在田字格中的位子。

閱讀的重要性大家都知道,?？梢哉f喜歡閱讀的人肯定是一位博文廣識的人,。這也是我們家長培養(yǎng)孩子的希望。我班有很多學(xué)生都很喜歡閱讀,，特別是王璐路同學(xué),，特別喜愛書籍，不僅認(rèn)識了大量的字,，習(xí)作水平也相當(dāng)不錯,。她的媽媽特別引以為豪，總在我或是同學(xué)面前夸獎她,，有很多好習(xí)慣,。這在無形中給了她極大的力量。特地設(shè)立的圖書角,。重在興趣培養(yǎng),，不要拔高孩子的閱讀要求。

期末考試時間1月09,，成績是家長們比較關(guān)心的話題,。看看孩子們的這一學(xué)期來的平時成績,，我希望我們的家長能根據(jù)孩子的實際情況,，制訂您孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以具體到語數(shù)兩門成績該達(dá)到幾分,，當(dāng)然這個成績一定要在您孩子的能力范圍內(nèi),，或許這個成績是您的孩子跳一跳就能達(dá)到的，這樣就更好了,。我們每學(xué)期也會給他們每一個人一個目標(biāo),，達(dá)到了，學(xué)期末就會有份驚喜送給他,，這是鼓勵更是力量,。

限相信孩子的潛力;

永遠(yuǎn)不要對孩子失望;

決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

對家長的幾點建議：

1,、認(rèn)真科學(xué)對待孩子的教育問題,。孩子的教育不僅僅是學(xué)校老師的責(zé)任，父母在其中扮演著更重要的角色,。只有父母會一輩子跟著孩子,，更時刻影響著孩子的言行舉止，是塑造孩子人格特征的重要角色,。

2,、加強對孩子作業(yè)的輔導(dǎo)和檢查。只有自己親自檢查過孩子作業(yè),，才能知道孩子哪一方面有欠缺,，有問題,，才能進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)。

3,、多和孩子溝通交流,。

4、制定合理的作息時間表,，一旦制定,，嚴(yán)格執(zhí)行，如定點起床,，午睡,，安排鍛煉等。

6,、家長要樹立在孩子心中的威信,，以身作則,，注意在孩子心中的形象;古人云：言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等，都說明父母的言行會深刻地影響到孩子身心的發(fā)展。

7,、批評要客觀公正,，不隨意夸大,，多一些正面引導(dǎo),，少點責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,，很多東西他們并不明白,，不能操之過急。

8,、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,，選擇恰當(dāng)?shù)臅r機和地點。氣急了的時候往往會影響你的判斷,，做出不正確的行為,，所以古人說的“制怒”說的還是很適合于教育的。

9,、制造和睦的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦,，一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

10,、經(jīng)常和班主任以及科任老師了解孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),，以幫助你及時管理教育孩子。

11,、有配備電腦的家庭應(yīng)該多瀏覽班級博客,。了解班級最近的動態(tài)信息,，及班上其他孩子的學(xué)習(xí)情況，還可以在博客上與班主任交流溝通,。

12,、多進(jìn)班級qq群聊天，家長之間可以交流育子經(jīng)驗,，也可以和老師詢問在校表現(xiàn),，是一個群體性的交流平臺。

對家長們的要求：

1,、每周保證兩次和班主任及科任老師溝通交流?？梢悦嬲?，也可以電話交談，也可以給科任老師發(fā)電子郵件,，也可以博客留言,，qq留言。

2,、認(rèn)真檢查孩子所有作業(yè)本,，以及語文朗讀和英語朗讀，認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),，切忌不可隨便簽字完成任務(wù),。

3、科學(xué),、合理安排好每周末的學(xué)習(xí)生活,。不可過多孩子看電視和玩電腦。

5,、關(guān)注孩子的心理問題,。孩子出現(xiàn)問題時，盡可能先給他解釋的機會,，明確孩子的真實想法,。多和孩子聊天談心，以朋友的立場去處理孩子的心理問題,。

6、給孩子量身制定一個人“學(xué)藝”計劃,?；蛘呤乔倨鍟嫞蛘呤钦f學(xué)逗唱,，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高,。

7,、認(rèn)真填寫家校聯(lián)系冊，讓老師和家長雙向了解學(xué)生在家和在校的表現(xiàn),。

4,、經(jīng)常帶孩子到新華書店閱覽課外書籍，在家多培孩子一起閱讀課外書目,，提高孩子文化修養(yǎng)和語言知識含量,。

教育是家庭、學(xué)校,、社會的三者有機的結(jié)合體,，單方面依靠一個方面，孩子是無法成為優(yōu)秀人才,，而缺少了任何一方面,，都會對孩子的人格塑造和學(xué)習(xí)成就造成不可磨滅的缺失。

九年級家長會班主任發(fā)言稿征戰(zhàn)篇四

各位家長：

你們好,！我是本班的班主任,，首先，我代表八年級一班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動,。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持,，對我們教育工作的最大支持,。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,，在孩子們心中,，父母來參加會議，也就是對他們的關(guān)心,，對他們的愛,，他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠更有針對性的實施教育,。

一、班級基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)生54名,。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,，沒有遲到、曠課,、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,，并且能夠積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽,，在老師的悉心教育下，學(xué)生在一種關(guān)愛,、寬容的環(huán)境中,，學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,，我們班基本形成了一個有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班,、熱愛各科任老師,。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,、積極性不是很高

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，課堂上不能很好地配合老師

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)生各門成績較差,，個別學(xué)生成績有所下降,，要引起重視，同時希望家長配合教育,。

針對以上問題,，我采取的做法是：

1、堅持每天利用早讀前檢查學(xué)生的課外作業(yè)完成情況,。

2,、每天午自習(xí)前，督促學(xué)生提前進(jìn)入教室,，不定時地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),，及各科筆記。

3,、鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好英語,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)等學(xué)科的錯題集,。

4、每次考試成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。

作為班主任,，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,，不求一時一刻的榮譽，不求華而不實的虛名,，只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高,。當(dāng)然，由于人數(shù)眾多,，學(xué)生的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、思想,、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化,。可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),，升學(xué)方面的前途命運,。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，作為班主任的我壓力可想而知,?？墒怯心銈兊闹С郑覀冇行判慕簧蠞M意的答卷,。

二,、建議

1、教育孩子,，要把握教育的尺度,，講究教育的策略，多溝通,，多了解

在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,，交流，詢問學(xué)習(xí)情況,，及時準(zhǔn)確的了解孩子,，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。家長還要關(guān)注孩子的心理問題,，關(guān)注青春期的早戀問題,。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還不夠,，家長更應(yīng)關(guān)注,。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師,，了解孩子的實際情況,。以便對診下藥，及時解決問題,。

2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。要多給孩子一點信心,，多鼓勵,，少給冷眼，少嘮叨,，少批評

考試分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比,，更要與自己比，比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項，多花些時間補上,。，也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或,。這樣會挫傷孩子的積極性，結(jié)果會適得其反,，若進(jìn)步,，應(yīng)保持冷靜，不能驕傲,，應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗是什么,，要鼓勵孩子再接再厲，不能松懈,。

3,、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

家長在孩子看書時不大聲喧嘩，不放電視,，更不能吵架,，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),，有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,，爸媽大聲說話或看電視聲因太大，.當(dāng)自己在思考一道題時,，我的思路就被打亂了”

4.教育孩子嚴(yán)格要求自己,，遇事多做自我批評。

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時,，先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時,，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是自己有哪些不對的地方,？任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),，表揚是愛，批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子,，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話,，并請家長能主動與班主任和任課老師交流,，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長,。

5、家長要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力。

學(xué)生的生活場所是家庭,、學(xué)校、社會,，因此,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作，才能完成,。在這種情況下,，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流,、相互包容,。

6、不嬌慣孩子,、但是必要的花費必須要滿足

總之,，只要老師、學(xué)生,、家長“心往一塊兒想,，話往一塊兒說，勁往一塊兒使”,，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,，學(xué)生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長,。

本文就是本站為大家整理的最新初三家長會班主任發(fā)言稿，希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來幫助,，不斷進(jìn)步,，取得優(yōu)異的成績。

九年級家長會班主任發(fā)言稿征戰(zhàn)篇五

各位家長同志：

上午好,！很高興今天能和大家坐在一起,。我是高一(x)班的班主任兼語文教師，我叫,。

首先,，我代表高一(x)班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的深深地謝意,，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在xx中學(xué)就讀,，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情,、愛女之情,，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議,，對他們就是驕傲就是幸福,。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望同時也相信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時教幾個班,，所以不能一一列席,，望各位家長見諒。

今天的會議有三項議程,，一是請xx中學(xué)教導(dǎo)處主任就高一年級整體情況向大家作匯報,。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理,、心理特點,，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持,。三是請各位家長與班主任結(jié)合學(xué)生實際,，就自己感興趣的話題進(jìn)行自由交流。

一,、班級基本情況與班級管理：

我們班共有xx名同學(xué),，其中男同學(xué)有xx人，女同學(xué)有xx人,；住宿生一共人,，其中男同學(xué)有x人住宿，女同學(xué)有xx人住宿,。

我們班的總評分一直位居年級第一名,。學(xué)生在成績進(jìn)步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高,。學(xué)生為班級爭光,、為集體爭光的榮譽感增強。但兩次考試也反映了一些問題,，一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實,；二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，馬馬虎虎,；三是有一部分同學(xué)成績下滑的比較快；其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,，這些都要引起重視,，希望家長給予積極的配合。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進(jìn)取心,，大都抱著得過且過的心態(tài),，學(xué)得很輕松，成績也就不是很拔尖,。不過有一點我深信,，我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力，入學(xué)以來等同學(xué)的大幅度進(jìn)步就是證明,。這些都是我們共同努力的結(jié)果,。

首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。個別學(xué)生,，每次考試成績都不太理想,，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,，上課思路不能跟著老師走,，發(fā)言不夠積極,，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白,，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間，加之自學(xué)意識不強,，只會完成老師布置的作業(yè),，然后無事可干。從表面上看,，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,，但我認(rèn)為，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法問題,。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法,，進(jìn)入中學(xué)以后,，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了,，可供自己支配的時間也寬裕了,，但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué),，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性,，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識,。所以求知欲強的同學(xué),，成績會越來越好，或者有明顯進(jìn)步,；而懶惰,、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了,。我總有一個美好的愿望,，想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課,、學(xué)會思考問題,，不要完全依靠老師，特別是成績嶄時落后的同學(xué)這點尤為重要,?？拷處熝a，想有出色表現(xiàn)，難,！因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化,、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通,。所以我提倡同學(xué)們勤思,、勤問。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順,，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校,，作為班主任,，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力,，有的需要情緒,，有的需要方法,，有的需要細(xì)心,。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,，但我們會一直朝這個方向努力。

學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象,，集中在一個學(xué)生身上,，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上,，還是在教育的對象和情感上,，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,，其潛在能力是巨大的,，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里,，同時走進(jìn)同一所學(xué)校,，在同樣的班級里學(xué)習(xí),，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的,，然而接受教育的效果卻截然不同,，這種分化的原因,，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,，而在于家庭教育的配合上,。有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

一,、要掌握孩子特點，有的放矢的進(jìn)行教育,，他們精力充沛,，好奇心強，但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,，他們總認(rèn)為自己不是孩子了,，總想擺脫老師和家長的束縛，有事不太愿意與父母及老師交流,，情感脆弱,，做事莽撞，不記后果,，沖動和好奇是他們的最大特征,。這時，父母一定要細(xì)心觀察,，悉心引導(dǎo),。在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，與孩子溝通,，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況,，不能等成績出來了,，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題,，關(guān)注青春期的早戀問題,。獨生子女容易以自我為中心,，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,，選擇最佳地點和時機。

二,、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,。這種評估不能過高,，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒,。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平,。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候,，怎么看都覺得很聰慧的,，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距,，再到中學(xué)階段就心灰意冷,，這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,，一定要看到“人外有人,，天外有天”。

三,、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,，分?jǐn)?shù)不能決定一切,，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,，他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家；比爾,。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,，并不意味著思想好,、能力高，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,，并不意味著思想差,、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山,，人外有人,；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,，更要與自己比,，比較前后幾次考試，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項,，多花些時間補上,。

五、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。家有家法,，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個良好的班級,，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩,，并且自覺的遵守規(guī)矩的人,，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣,，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱,，是絕對沒有什么好結(jié)果的,。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害,，對于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害,，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,，也是絕對不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,，尊敬老師,、不頂撞老師，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,，相信老師做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評,。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說話,，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你,，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方,？任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛,，批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的,，要相信老師的話,，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長,。

六、要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作，才能完成,。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,，相互交流、相互包容,。作為家長,，要正確對待教師的不足，人無完人,，教師的教育水平有高有低,，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師,，堅定地站在學(xué)校老師一邊,，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力,。孩子還小,，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí),，這樣的話,，孩子的損失就大了。作為老師,，也要充分理解家長望子成龍,、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來,，教好書,，育好人，叫學(xué)生滿意,，讓家長放心,。常聽有些家長說：我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了,？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,，是正常的，我們要正視他,，只要我們相互理解互相支持,，就一定會收到好的效果。

七,、不嬌慣孩子,、學(xué)會對孩子說不

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦,，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的,。

八,、教孩子做人處事的原則方法和技巧

1.不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,，更不能傳無根據(jù),、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大,、誠實的人。

2.胸懷大度,、心胸寬廣,，小事不要放在心上,，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的,。

3.遇事要冷靜,，多做自我批評，互諒互讓,，不要意氣用事,，盲目沖動，干出傻事,。

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力,，也取得了很多成績,，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，力爭把工作做的更好,。

各位家長，“十年樹木,，百年樹人”,，讓我們相互理解、相互配合,，攜起手來,，為了孩子美好的明天，努力吧,。

九年級家長會班主任發(fā)言稿征戰(zhàn)篇六

這項工作要從七年級說起,，我在七年級時，第一個班會就對同學(xué)們說了,，我們?nèi)甑娜蝿?wù)是七年級培養(yǎng)品德，八年級培養(yǎng)習(xí)慣,，九年級培養(yǎng)成績,。在七年級我們開了三個大的主題班會，分別是“百善孝為先”,、“修養(yǎng)是人的第二身份”,、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。每個班會都分為幾個小班會,，每個班會都?xì)v時一個月,。終于讓學(xué)生明白了做人的道理,。

二、用愛心去溫暖學(xué)生

教師的愛,，尤其是班主任的愛,，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的,，不以社會原因,、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，而是一視同仁,。同時愛心也是具體的,，例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊,，遇到天冷或天熱的時候,，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全等,，放假時安排的事項詳細(xì)而又認(rèn)真,。看起來很平常的事情,，但我投入了真情,，也換來了學(xué)生對自己工作的承認(rèn)，家長對自己工作的認(rèn)可,。

三,、要嚴(yán)愛相濟，因材施教

付出愛心與嚴(yán)格要求是不矛盾的,。愛心是偉大的,，但是絕對不是萬能的。如果僅有愛心,，沒有嚴(yán)格要求也不行,。我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然,，嚴(yán)格要求之中,，一定要包含愛的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認(rèn)我對他們的要求很嚴(yán)格,，他們都沒有責(zé)怪我,，有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些，我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧,。

四,、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

“德高為范，博學(xué)為師”,。教師必須具備美好的師德,。教育學(xué)上有一名言,，榜樣的力量是無窮的。俗話說,，喊破嗓子不如做出樣子,，上梁不正下梁歪，都說明這個道理,。作為班主任如果以身作則,，要求學(xué)生不做的自己首先不做，要求學(xué)生做到的自己首先做到,，大到愛國,、尊老、護(hù)幼,、敬長,，小到彎腰撿起一張紙，一言一行,，都是一種潛移默化,、水滴石穿的力量。

五,、用主題班會去鼓勵學(xué)生

主題班會針對性強,，感染力大，教育面廣,，是德育的重要渠道,。認(rèn)真地開展主題班會活動，可以更有效地實現(xiàn)教育目標(biāo),。在七年級我們開了三個大的主題班會,，分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”,、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”,。八年級開了“尊重自己”的主題班會。九年級開了“如何提高成績”和“百日沖刺”兩個班會,。開班會一定要充分準(zhǔn)備,，開出效果，開出激-情,，讓學(xué)生真正受到教育和感化,。

六、嘴勤,、腿勤,、口勤

班主任是一個班級的統(tǒng)帥,，要想帶好這個班,，僅僅起早摸黑補習(xí)功課是不夠的,，腿勤、口勤,、嘴勤都必不可少,。平時，我經(jīng)常深入教室,、學(xué)生公寓及操場等,，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，把問題消滅在萌芽狀態(tài),。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行思想交流，聽取學(xué)生的不同意見,、看法,，為班級的正確決策提供真實可靠的依據(jù)。作為班主任,，在七年級的暑假里,，我曾經(jīng)親自到學(xué)生家中去家訪，與家長進(jìn)行溝通交流,，掌握學(xué)生在家的情況,，知道他們的家庭背景，這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果,。七,、拿起表揚的武器，及時鼓勵學(xué)生,，讓他們信心滿滿哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,，而學(xué)生更是如此”。

贊美是陽光,、空氣和水,，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進(jìn)步一點點”的要求,，對學(xué)生的點滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,，努力讓每個學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。我們班原來的誓詞的最后一句就是,，我相信自己,，一定進(jìn)步。表揚是最不需成本的激勵,，學(xué)生們并不在乎獎什么,，但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學(xué)生都知道,，班主任的心里裝著每一個同學(xué)的點滴進(jìn)步,，關(guān)注著每一個同學(xué)的點滴成長,，每次考試后，我們班都會有一個品德加分,，就是對他們進(jìn)步的鼓勵,。經(jīng)過如此反復(fù)多次的表揚和鼓勵，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多，主動性也增強了，對學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了,，對自己的要求也嚴(yán)格了。

八年級班主任發(fā)言稿(二)

各位家長,，隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,，重視和改進(jìn)家庭教育,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子,，對待孩子,，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分,；或?qū)⒆舆^度溺愛,，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,，必將對孩子的一生造成延誤,。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們,，卻是一個嚴(yán)重的問題,。”今天,，我們召開本次家長會,，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子,。希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

一,、鼓勵孩子干家務(wù)

這一項比其他各項更為重要，因為這是每一個孩子的弱項,。目前,，許多孩子勞動能力較差，生活上嚴(yán)重依賴父母，缺乏自我服務(wù),、自我管理能力,，究其原因，不是孩子不想做,。其實，每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,，而家長大多不讓孩子做,，怕孩子累著，或怕孩子干不了,，認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),，其他是次要的。其實,，在勞動中培養(yǎng)技能,，在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,，做點事,，這樣才能提高能力。班級中勞動認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大,。

二,、在學(xué)習(xí)上多幫助孩子

我校早讀時間是7點20，值日生7點以前到校,，其他的學(xué)生要求7點20以前到校,。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯,，讓孩子把鬧鐘定好,。下午4點45放學(xué)，要求孩子5點40進(jìn)班學(xué)習(xí),，并都有老師輔導(dǎo),，并且每天都要統(tǒng)計進(jìn)班學(xué)習(xí)的人數(shù)。有的孩子離家遠(yuǎn),，來不及回家吃飯,，我建議家長給孩子買些奶或蛋糕，中午讓孩子帶過來,。等我們學(xué)?；锓砍闪⒑笠磺袉栴}都解決了。晚上9點05分放學(xué),，9點20孩子幾乎都能到家,，我建議這時家長應(yīng)讓孩子吃頓飯。可以再學(xué)習(xí)半個小時,，10點半以前必須休息,。通過我們?nèi)握n老師的商定，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，決定每星期天下午給學(xué)生補一晌課,，不知道各位家長有沒有意見。如果有意見會后再提,，如果沒有意見,，希望家長能督促孩子按時來補課，不要遲到,。

三,、要督促孩子完成家庭作業(yè)

每次收上來的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意。有的孩子沒完成,、有的孩子完成了也是應(yīng)付差事,，做的不好。每星期天都布置作業(yè),，并讓學(xué)生寫在本子上,。做為家長要多督促、多檢查,。有些家長總以自己忙找借口,，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長,，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出10-20分鐘,，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，然后幫助他默寫一下單詞，檢查一下日記,、作業(yè)等等,。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。

四,、要多鼓勵孩子

各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了,，這就是他們在學(xué)校的成長記錄，有新學(xué)期目標(biāo),、單元考試,、月考,、期中考試成績、階段性評價,、表揚卡,、過失卡、獎狀等,。有的家長看了一定很高興,、可有的家長看了后不一定高興。我認(rèn)為,，做為家長首先要了解自己的孩子,，要一分為二看待自己的孩子，不要和別人的孩子攀比,，要把孩子的現(xiàn)在和過去相比，要看到自己孩子的閃光點,，只要孩子進(jìn)步了,，就應(yīng)該高興，就應(yīng)該表揚孩子,、鼓勵孩子,。數(shù)子十過，不如獎子一長,。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步,，曾有一分家教刊物中記載，有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子,，結(jié)果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué),。好孩子是夸出來的，不是打出來的,，也不是罵出來的,。開過家長會后，要對孩子說：你進(jìn)步了,，老師表揚你了,。媽媽相信你，一定能行,，你是最棒的,。等等，多激勵孩子,。我不希望開過家長會后,，有一個學(xué)生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義,。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的,。

五、抽點時間多陪陪孩子

可能有的有的家長說，我的事多得不得了,，哪有時間去問孩子的學(xué)習(xí),，哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,，就讓孩子自由發(fā)展,。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么,？是為了自己過上富足的生活嗎,？大多數(shù)的人認(rèn)為，是為孩子的將來考慮,。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,，大家認(rèn)為值得嗎？孩子要成人成才是第一,，如果孩子不爭氣,，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空,；既使現(xiàn)在家庭困難一點,，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大之后,，他自己也會努力去創(chuàng)造財富,。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,，多抽點時間關(guān)心孩子,，少一點不必要的應(yīng)酬，錢再多,，買不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質(zhì)，高尚的道德,，錢再多,，也買不到孩子的未來。這是顯而易見的,。錢是要掙的,，但孩子更是要顧的。

六,、關(guān)于安全教育

由于學(xué)校地處市區(qū),，學(xué)校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈，各種車輛來來往往,。在學(xué)校里,，我們每天都會關(guān)照學(xué)生,，反復(fù)強調(diào)，注意安全,，增強自我保護(hù)意識,，校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留,，不玩耍,，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,，因為孩子是家庭的希望,，是學(xué)校的希望，更是國家的希望,。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路,。各位家長：在教育孩子的同時,，您也要時刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量,。

大家都看過這樣一個廣告,，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,，深情地說：“媽，您泡泡腳吧,，解除疲勞,，有益健康?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽,，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”,。這個廣告告訴我們做家長的一個道理：想讓你的孩子將來長成什么樣的人,，你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。最后,、我希望家校之間加強聯(lián)系,。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育,。

請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母?！蓖瑫r,，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,，懇請家長們批評指出,，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。最后一件事是：我們班成立家長委員會,，架起老師、學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁,。那位家長愿意為我們班服務(wù)的,，可以舉手報名,。我們深表感謝！謝謝大家,！

九年級家長會班主任發(fā)言稿征戰(zhàn)篇七

各位家長：

大家好,。

本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考，各方面都很重視,，在各科老師的認(rèn)真對待和積極引導(dǎo)下,，學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情的勁頭都比較足,，為了搞好期中歷史復(fù)習(xí),，迎接期中考試，讓每個學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績,，我們幾個歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習(xí)資料,，以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認(rèn)真的復(fù)習(xí)。從本次期中考試的成績就反映這一點,。

期中考試以及考試后的各項工作已告結(jié)束,。本次初三歷史期中考試題難易適中,，其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等，基礎(chǔ)題也占有相當(dāng)?shù)谋壤?，考察的知識范圍比較寬泛,。

從學(xué)生答題的情況來看,，學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進(jìn)步,，大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實和牢固，但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺,，從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習(xí)態(tài)度和被動松散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，希望通過此次考試能夠認(rèn)真反思,，端著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確自己的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力,。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高,，錯答混答答非所問的現(xiàn)象基本消除,，錯別字也少多了，但是還有極個別同學(xué)太粗心,，還是不小心寫錯了字，結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),，還有些同學(xué)不注意審題,，結(jié)果錯誤百出,，有的同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不準(zhǔn)確,，導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏，也失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),，還有個別同學(xué)答題語言不夠規(guī)范,，口語話現(xiàn)象依然存在，歷史答題忌口語話,，說明了這些同學(xué)沒有掌握好基本的知識,，有的同學(xué)對知識的理解綜合運用能力比較差，對學(xué)過的知識不能學(xué)以致用或靈活運用,，針對此次考試中出現(xiàn)的這些弊端,，今后采取必要的措施進(jìn)行整改，加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運用能力,，多引導(dǎo)學(xué)生對史料進(jìn)行分析,，教給學(xué)生分析史料的方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,，還要對那些基礎(chǔ)知識掌握差的同學(xué)進(jìn)行個別督促和輔導(dǎo),，利用有效的時間對他們進(jìn)行測試式的訓(xùn)練，提高基本功,。面向全體學(xué)生,，提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和考試能力。

為了初進(jìn)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,，希望家長和老師密切配合,，齊心協(xié)力,，形成家校結(jié)合的機制。為此我給家長提幾點建議或要求吧,，希望家長在繁忙中每周抽出一點時間抽檢自己孩子本周的學(xué)習(xí)情況,，翻看課本和筆記，如果有耐心的話,，可以提問聽寫,，作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次，考前在家復(fù)習(xí)的時候,，希望家長督促復(fù)習(xí),。通過家長和老師的齊心配合，孩子的學(xué)習(xí)一定能夠取得進(jìn)步的,。

九年級家長會班主任發(fā)言稿征戰(zhàn)篇八

各位初三家長：

大家下午好：

感謝大家百忙中能參加今天的家長會,，這是初三第一次家長會，通過今天的家長會,，我們家長要完成一個角色轉(zhuǎn)變,，畢業(yè)班學(xué)生家長，畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點所在,，剛才大家聽了我們年級姜主任對于初三情況的介紹,，幾個家長做了表態(tài)發(fā)言，也給我們提出了很好的意見和建議,，謝謝你們對我們工作的支持,，正是有了你們的理解和支持，我們才更有信心更有動力去創(chuàng)造新的成績,。借此機會我講幾點,，歸納起來一個關(guān)鍵詞是“很重要”。

一是有一個目標(biāo)很重要,。經(jīng)過全體師生的共同努力,，在中考升學(xué)錄取中，中考再創(chuàng)佳績,，我校有63人被三星級以上高中錄取,，36人錄取四星級高中,，江都中學(xué)以上錄取11人,，其中統(tǒng)招錄取（非指標(biāo)生）2人,，胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚州中學(xué)創(chuàng)新人才實驗班,，實現(xiàn)了揚州中學(xué)零的突破，創(chuàng)造了武堅中學(xué)新的歷史,。胡愛鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實驗班,。另有9人錄取江都中學(xué)指標(biāo)生,。本屆中考是在生源銳減，流失嚴(yán)重,，尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重的情況下取得的可喜的成績,，實屬不易。新學(xué)年我們預(yù)期的主要目標(biāo)是中考有新突破,，普高錄取率60%以上,，四星級以上達(dá)30%，江中統(tǒng)招5人,，四星級熱點高中完成計劃指標(biāo)數(shù),，預(yù)計江中指標(biāo)生以上錄取15人，中考質(zhì)量分（總均分）進(jìn)入全區(qū)前10,。各班都要制定目標(biāo),，在老師和家長指導(dǎo)下每個學(xué)生都要制定一個適合自己的中考目標(biāo)，有目標(biāo)才有動力,，有夢想才會飛翔,。

二是學(xué)校和老師很重要。請相信學(xué)校會把初三教育教學(xué)工作抓好抓實抓出質(zhì)量,，強化穩(wěn)定,，因為師資力量原因，初一開三個班,，初二并成三個班,，初三還沒有初二學(xué)生多，但保留四個班,，雖然一個班30人左右,，小班化。強化師資力量,，20個畢業(yè)班老師,，其中10個教師是剛從今年畢業(yè)班留教的，全體初三老師沒有一個是新手,，沒有第一次任教初三的,，他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，請相信他們的工作和能力,。強化教學(xué)管理,，無論是課堂還是輔導(dǎo)，學(xué)校都有具體安排和明確要求,，實行跟班制,，從晨讀到晚自習(xí)，從課堂到午間學(xué)習(xí)管理，學(xué)校都有教師跟班輔導(dǎo),。抓好質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量分析,，定期舉行質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會和表彰會,。家長們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,，增強互動，把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和心理變化,，提高教學(xué)和管理效益,。

三是學(xué)生很重要。畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)會更重,，學(xué)習(xí)時間會更長,，作業(yè)會更多，學(xué)習(xí)壓力也會更大,，但這一年又是至關(guān)重要的一年,，充分樹立學(xué)生的自信和增強克服困難的勇氣，很重要,。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛學(xué)生,，成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護(hù)航初三的堅強后盾。我們絕不會放棄一個學(xué)生,，能夠讓他們都成功,，或成人，或順利畢業(yè),，或升入理想的職校,，或升入三星四星高中直至重點高中省揚中。請相信學(xué)生的潛力,，關(guān)鍵是要調(diào)動起他們的熱情,，要多多的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,，做到張弛有度,，學(xué)習(xí)專注，不分心,，學(xué)習(xí)精力充沛,。學(xué)校會采取分層教學(xué)，因材施教,，有的放矢,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心,，我們會時時處處把他們放在最重要的位置,，希望他們都能學(xué)有所成,。

四是家長很重要,。老師教,，學(xué)生學(xué),，還要家長幫，三位一體,。成功是需要付出的，學(xué)生要付出,，教師要付出,，家長也要付出。做一個稱職的家長,，做一個好家長,。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系,，積極參加學(xué)校家長觀察員活動,，安排好自己的工作和生活,，為初三建言獻(xiàn)策，多提寶貴意見,。二是家有考生,，不遠(yuǎn)行。成功也是需要陪伴的,，剛才全晨露媽媽說的很好,。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),，即使在外地工作，也要多抽時間回來,，多通通電話,，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，多多給予他們精神的鼓勵,。三是承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,，晚自習(xí)的安全護(hù)送,，節(jié)假日星期天的學(xué)習(xí)監(jiān)管，都無人代替,。不上晚自習(xí)孩子家長要督促他們完成家庭作業(yè),，管好他們的生活行動,。要加入班級家校微信群，注意并做好學(xué)習(xí)任務(wù)督促檢查責(zé)任,。當(dāng)然更要關(guān)注孩子的心理成長,，心理變化，發(fā)現(xiàn)問題及時梳理,，特別是情緒波動大,，早戀，沉溺游戲,，要從苗頭上抓起,。給孩子一個和諧安靜的家庭學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也要控制自己的一些個人愛好,，多多在家陪陪孩子,。

各位家長，初三這艘航船已經(jīng)起航,，就讓我們共同承擔(dān)起護(hù)航的責(zé)任,，向著心中的目標(biāo)，向著20中考,，乘風(fēng)破浪,，一路向前，一定會到達(dá)勝利彼岸,。

謝謝大家,！