隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

社會實踐報告高中生篇一

實踐是每一個學生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。為此,，今年的暑期我專門到一家單位進行了為期一個月的實踐，此次實踐的具體資料為：

我在酷暑中迎來暑假,，我也要經(jīng)歷一次社會體驗,。對一個高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì),。雖烈日當空,，天氣炎熱，我也要去忍耐,。我是透過給父母幫忙來體驗社會,，來更一步了解社會,。要在實踐中增長見識，鍛煉本領(lǐng),，培養(yǎng)自己的韌性,，透過，增加自己的各項潛力,。

我是在門店幫父母干活,，雖然有電扇空調(diào)，但是在夏天,，稍微動幾下,，汗就會不自覺的流出，在這個暑假,，汗流滿面是很平常的事,。有時為了給客戶要求，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,，需要把電器都給裝起來再試一下才能夠;為了推銷商品,，要要費上超多口舌，就是為了掙那微薄的利潤,。

記得有一次,，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有,，我便騎上電動車就上路了,。正值午后，那天氣熱的就像是從天空上掉火似的,，為了節(jié)約時間,，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇,，還偏偏有很多大客車,，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的，我沒法超車,，只好跟在車后邊,，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開,，好不容易到了倉庫,，鉆進去找貨物，倉庫不透風,，里面極其悶熱，不一會就滿身大汗,，衣服都給蹋濕了,，就像剛打過場仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路回到,，路窄,，我還帶著貨，而且是逆行,，就像闖關(guān)一樣騎回商店,。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步,，人家已經(jīng)等不及走了,，半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,，是幾大盤電纜,，電纜盤大，還極占位置,，有的物流都不敢收,，要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,，又跑到東郊的金象物流,，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水,，才把價錢開的低了點,，但是開的低了點要自己給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對不輕,，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜,。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,，無奈,，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來,，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天,，吃力不討好,，出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層,。(透過這件事你的對社會了解什么?)

有時在商店里瞌睡的要死,，來一個人，你也要去為他介紹商品,，不管他的態(tài)度再怎樣不好,，脾氣再怎樣大,，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),，來了個女的,，要買插座，我便去給她一一介紹,，她就是詢問了一下價錢,，比較了一下，便買了一個,，這是我自己做成的第一筆生意,。

在這兩個月的實踐，我學到了許多,，也想了許多,，在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的潛力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，實踐,，就是把我們在校園所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習,，學到一些在校園里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在校園里無法感受到的,，在校園里也許有老師分配說這天做些什么,，明天做些什么,，但在那里，不會有人會告訴你這些,，你務(wù)必要明白做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在校園，只有學習的氛圍,，畢竟校園是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的潛力!

在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在校園,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的潛力也得到了提高,，而這些在校園里是學不到的,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的,，使自己未踏入社會就已體會社會方面。

社會實踐報告高中生篇二

實踐時間：××年××月xx日至××年××月xx日

實踐內(nèi)容：西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓

實踐目的：通過實習了解西餐廳的基本操作過程,，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,，鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,，我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中,，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談,，因此,，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠流長,，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,，我在××x有限公司實踐了一個月時間,，獲得了經(jīng)驗，更增長了見識,，使我對西餐有了更深的了解,。

在××x有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,，第一次接觸社會的實踐生活,，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得,。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作,；快樂的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風趣幽默,；快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞,；樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程,。其實實習的日子不是很長，當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種,。種場景就像昨天才發(fā)生一樣,，是那么的叫人印象深刻。

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認識,，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個m,。第一個是menu（菜單），第二個是music（音樂）,，第三個是mood（氣氛）,，第四個是meeting（會面），第五個是manner（禮俗）,，第六個是meal（食品）,，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,，會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定,。

在××x實習最刻骨銘心的是××x員工竭盡全力為客人提供溫馨細微，物有所值的服務(wù),。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,，韻味悠長的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,，是西餐廳的競爭之道，那么××x的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢,？那就是一張誠摯動心的笑臉,，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，就是要充分讀懂客人的心,，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),，高層次的滿足客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的××有人說服務(wù)是個即時的工作，過去了就不會再來,，所以要在當下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅強,，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強了自己的自信心,，從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做,，認認真真的學習,，勤勤懇懇的做事，這就是生活,，是真正的生活,！通過實訓、實習,，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力,、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友,，鍛煉了自己的口語說得能力,，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學習中，不怕困難,，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐,，我學會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,，我會依次為起點,，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力,！

社會實踐報告高中生篇三

xx有限公司

xx至xx

西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓

通過實習了解西餐廳的基本操作過程。 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,。鍛煉自己的社會實踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中,，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談,，因此,，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩，所以,，了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假，我在xx有限公司實踐了一個月時間,，獲得了經(jīng)驗,，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解,。

在xx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號,。在這里，第一次接觸社會的實踐生活,，體驗到生活的艱辛和不易,，總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,。苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,，還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作；快樂的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風趣幽默,；快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞,；樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長。當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,。以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布,、擺刀叉。給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,。是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅,，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”,。

第一個是“menu”(菜單)

第二個是“music”(音樂)

第三個是“mood”(氣氛)

第四個是“meeting”(會面)

第五個是“manner”(禮俗)

第六個是“meal”(食品)

這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店,，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定,。

在xx實習最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,。物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,。韻味悠長的咖啡,。以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,。是西餐廳的競爭之道,。那么xx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉。一聲聲悅耳動聽的話語,。一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少。感觸也頗多,。若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。就是要充分讀懂客人的心。充分理解客人的需求,。甚至是超越客人的期望。在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),。高層次的滿足客人的需求,。讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作，過去了就不會再來,，所以要在當下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅強,，忘了如何去依靠,，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學的`指點,，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心,，從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認認真真的學習,，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活! 通過實訓,、實習,，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識,、語言交流與表達能力,、外語能力、處理賓客關(guān)系能力,、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,，在這里,，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力,，為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作,，也許自己的這次實習就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中,，不怕困難,，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐,，我學會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會依次為起點,，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!

社會實踐報告高中生篇四

人們都說:勞動最光榮,。這一天,我去居委會勞動了一天,。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦,，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,，在勞累時大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受,。

這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。我高興的應(yīng)承了下來，心想,，弄小廣告有什么不容易的,，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的,，而且差距還不小,。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄,，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,，本想放棄，然后去干點別的事情,，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢,，然后,，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,，被水沖過的地面上的小廣告,，很容易就掉了，所以我想到了,，將小廣告上面弄上水,，等了2,，3分鐘，果然,，很有效果,，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了,。

看到自己想到的方法取得了成果,，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心,，去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了,。

我想,，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,，學習亦是如此吧!

而且北京奧運會也開始舉辦了,，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,，什么事都要從小事開始,。

綠色奧運、科技奧運,、人文奧運,。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情,。

通過這次實踐,，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,，無論是會還是不會,，你都要有勇氣面對它，嘗試一下,。做了,，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。所以，我會在今后的學習當中更加努力,，不斷地充實,、完善自己!

社會實踐報告高中生篇五

為了鍛煉自已的社會實踐能力，暑假期間我在珠海聯(lián)通找到一份暑期工,，在大客戶部一部,，主要工作是跟正式員工到單位去推銷手機cdma,。一個月過得很快，在這期間,，學到很多東西,，結(jié)識了很多很優(yōu)秀的人。有一些道理是早就懂行的得了,，但當你有親身經(jīng)歷的時候才會有更深的感受,，在這里寫一點感想，和大家分享一下,。

1 責任,。因為我是一個學生，所以正式員工在各方面對我都很照顧,。但在工作的時候,，是把我作為一個同事對待，所以,，我在工作的時候一點也不敢放松,，經(jīng)常會接觸到值幾千塊的手機，有什么差錯是要負很大責任的,。平時很多同學在學校里過著比較墮落的生活,，沒有直接的壓力，一點也感覺不到自己的責任,。我們已經(jīng)20了,，早已是一個成人了，要時不時想下自己的行為,，對自己負責,，對父母負責，對所有愛我們的人和我們愛的人負責,。所以,，大家在逃課的時候，在沉迷于上網(wǎng)的時候,，在沒日沒夜的玩游戲看電視劇的時候,，請想下自己應(yīng)負的責任，想下自己以后想做怎樣一個人,，自己以后拿什么來給父母和愛人孩子幸福,。

2 鍛煉思維和學習的能力。作為一個大學生,，應(yīng)該知道和中學的不同,，中學只是要求我們記住很多東西拿個好分數(shù)就行了,，但在大學,，更重要的是培養(yǎng)自己學習的能力和鍛煉自己的思維方式,。處于一個信息爆炸的年代，記憶力再好也記不了太多東西,，社會更看重的是你有學習的能力,，而不是你腦里裝了多少書本的知識。我們中大的只培訓了四天,，而北師大的培訓了十多天,，所以他們的考試成績比我們好得多。但真正工作起來,，多數(shù)東西是和培訓時學的理論不同的,，很多東西要再從頭學起。我們中大的做得一點也不比北師大的差,，因為我們有很強的學習能力,，并且能一有不懂的馬上問正式員工。我們大學四年要學到的就是有自己的思維方法,，有學習的能力,，我們四年里從課本學到的東西以后直接用到的幾乎沒有。比如數(shù)學,，按鄭淵潔的說法,，非專業(yè)研究數(shù)學的人能在計算器的支持下會四則運算就已足夠。但我們工管的還是要學高數(shù),，其實目的就是在解題過程中鍛煉到思維的方式,，而不是學到以后會多有用的數(shù)學知識。不要指望你以后在生活中會有機會用到積分,，更不要指望學了概率你買彩票時中獎的機率會大大提高,。所以，不要忽視了平時學習時對能力的鍛煉,，而不要只想著哪些知識考試會考到 ,。

3 環(huán)境和壓力對人的影響很大。帶我的那個正式員工顯得很成熟,，并且很有能力,，但其實她只是85年出生的，比我還小一歲,。而另一個和她一樣大一起進公司的就顯得還完全是小女孩一個,。為什么有這樣大的差別呢，因為一個一進公司就被安排出去外面跑業(yè)務(wù),，到外面接觸到社會上形形色色的人,，而另一個被放到可能是營業(yè)廳這樣的沒什么挑戰(zhàn)性的單位。出去的那個經(jīng)過一年的社會的風吹雨打，可以說和剛進公司是能力完全不同的兩個人,。所以,，我們也要給自己找點目標和壓力，才能在想偷懶的時候克制自己,。大學真是一個使人特別是意志力不強的人墮落的場所,。高中時幾天考一次試，高三緊張時甚至一天考幾次試,，所以大家都很容易知道自己是不是偷懶了,，也不敢太放肆。但大學只有到了期末試大家才會有點感覺,，平時有的同學即使很墮落也不像高中那樣輕易感覺出來,，想逃避現(xiàn)實也可以逃避很久的。給自己點壓力吧,，不要以后后悔,。

交際能力的工管畢業(yè)生干得了什么啊,？ 大家從現(xiàn)在起要有意識地培養(yǎng)溝通和交際能力,，多參加些活動和多交些朋友，對能力培養(yǎng)很有幫助的,。要提醒一下的是不要以為你在學校的社團混得不錯就覺得自己的交際能力很強,，外面社會的交際和學校有著本質(zhì)的不同。在學校里學生都是有一定素質(zhì)的人,，大家沒有直接的利益沖突,。當你工作或者到社會后就會發(fā)現(xiàn)，有些人的素質(zhì)真是低得離譜,，還有就是和你有直接的利益沖突的同事間的關(guān)系遠比你想像的復雜,。有機會多出去見識下吧，在社會這個活到老學到老的學校里,，我們要學的還很多,。

5 對工管的學生來說，喝酒的能力比較重要,。在日前中國,，很多所謂應(yīng)酬就是喝酒，我們工管的學生以后肯定少不了要經(jīng)常應(yīng)酬的,，沒有一點酒量真的不行,。別人說一句“敬你一杯，你不喝就是看不起我”,，即使你拿的是毒藥,，你也不得不喝下去的。我就沒有什么酒量，有次中午和我們領(lǐng)導出去吃飯,，他說要培養(yǎng)我喝酒的能力硬要我喝了幾大杯啤酒我就有點暈了,，結(jié)果回辦公室睡了半個下午，真是慚愧,。 可以的話培養(yǎng)下喝酒的能力吧，不過不要太勉強,，還是身體要緊,。

6 要對以后的重復性工作有心理準備。 在一個月里,，我有時會跟正式員工出去,，但更多的時間是在辦公室里處理一些雜事，如復英填表等,。這些東西做得多了真有點煩的,，不過還是要耐心做下去。所以我現(xiàn)在很能理解一些單位如郵局銀行的工作人員一到時間就趕著下班或者未下班就在那等下班了,，因為他們每天做的就是沒什么新意的很重復的東西,。我們從現(xiàn)在起就要有意識的鍛煉下自己的耐心，不是每個人都能做領(lǐng)導的,，而且做了領(lǐng)導一樣也會經(jīng)常有一些很雜重復的東西,，那種又有錢又好玩的工作只有電視上才有。

7 規(guī)定是一定要執(zhí)行的,，即使有些是不合理的,。 像我們開學后在學校里賣up的卡，公司一開始規(guī)定要身份證和學生證的復印件的,，我們也不理解,，覺得太麻煩了，不過這是公司規(guī)定,，只能執(zhí)行,，不過最后政策變了就不再那么麻煩了。當我們以后到單位工作時,，肯定有些規(guī)定是我們認為沒必要的,，但要當我們不能改變時，就要不折不扣的執(zhí)行,，這些是沒什么道理可講的,。 我很欣賞的一句話是：“改變你所能改變的，接受你所不能改變的,，并有足夠的智慧去辨別兩者,。”引申開來，在生活中當有些事情我們沒辦法改變時,，不要抱怨太多,，盡自己最大的能力做到最好就行了。像有些同學沒有進到自己理想的學?；蚶硐氲膶I(yè),，在轉(zhuǎn)不了專業(yè)更不能轉(zhuǎn)學校的情況下，不要想太多,，學好你現(xiàn)在的專業(yè)吧,，而不要把時間花在后悔和抱怨上。 “錯過了太陽,，如果你只知道哭泣,，你將會再錯過月亮?！?/p>

8 要會學習和工作,，更要學會玩。在一個競爭和壓力都那么大的社會里,，學會怎樣玩來調(diào)節(jié)是很重要的,。我的上班時間是和正式員工一樣的，加上來回的乘車時間,，星期一到五基本沒有自己的時間了,，所以我在周末放假的時間盡可能多地做運動來放松，并參加了雁行社舉辦的三個籃球賽,，很高興認識了不少新朋友,。 學習和工作不是生活的全部，我們努力就是為了可以盡情地享受生活,。在學習之余,，給自己的心靈一點空間吧。

9 對畢業(yè)后想在廣東工作的外省同學來說,，學好粵語很重要,。這次我們中大的有六個想暑假到公司鍛煉，因名額有限,，只能招三個,，而大家的水平又差不多，最后只能要了3個會廣州話的,。 就像外企優(yōu)先錄取英語好的人一樣,，廣東企業(yè)優(yōu)先錄取會粵語的并沒什么不對，因為在廣東很多時候面對的客戶還是喜歡用粵語的,。 所以畢業(yè)后想在廣東工作的外省同學,，抓緊難得的機會學好粵語吧,，最好能拿出學英語的勁頭來，不一定會在廣東工作的外省同學也盡量學點粵語啦,，多點知識對以后總會有好處的,。

社會實踐報告高中生篇六

早上9點天空開始零星的飄下雪花我們找了個暖和的地方吃完早飯把帶來的上百張名片還有幾十張的傳單平均分配下去，做好了一切的準備,。然后,，體驗到了前所未有的艱辛。

無論怎樣,，看著手中的名片一點點減少,，還是有些小小的欣慰，還是有些小小的喜悅,，更快樂的`是,，在幾個小時的努力下,，要到了3個陌生人留下的電話,，真的有些小激動的想掉眼淚。其實,，挺喜歡這樣的小小生活,，雖然一個上午，累的胃疼腿疼,，但是真的接觸到了好多好多的人,，真的看到了好多好多不同的嘴臉。現(xiàn)在的家長總說我們90后怎樣好吃懶惰,，怎樣吃不求進取,，我看，未必是這樣的,。21世界,，學歷和金錢的收入，未必會成為正比,，很多學生還不如一個技校出來的人掙錢多,。我不想嬌生慣養(yǎng)，我不想只依靠父母的錢,，21世界要的不是學歷,，而是能力，社會的融入性,。很多人選擇出國,，可是，海歸回來,，未必有工作,，未必適應(yīng)回歸后的生活,，我想努力，特別想證明,，我不差,，真的。我可以通過自己的努力掙錢,，我可以有很好的收入,，咳咳，雖然我還是高中生,，但是我可以拼搏,，雖然，有時候心里真的累的想哭,，但,，會堅持。

哈這次悲慘的時間活動,，手凍的發(fā)紫,，拿不動筆，肚子疼的嘴唇發(fā)白,，我依然堅持……

快要開學了,，希望這股子拼勁能用到學習上。

社會實踐報告高中生篇七

每一個相遇,，都是一種緣分,。這個假期，我參加了暑期三下鄉(xiāng)的活動,，我們的活動基地在廉江的一個小鎮(zhèn)龍灣,，石嶺二小。在這里,，我遇到好多人,，好多事，使自己成長了不少,。但是,，歲月無情，總是匆匆,，活動又要結(jié)束了,，我要與這幫可愛的孩子們分離了，感覺好不舍,。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信,，有收獲就有成長!在這期間，我學到了好多東西,，明白好多道理,，學到好多書本上所沒有的知識,，感謝三下鄉(xiāng)這次經(jīng)歷。在這短短的一個多月里我體會到很多,，感受也很深,。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮，讓我更加清楚地知道,，自己對孩子們的熱愛,。

一直很期待的三下鄉(xiāng)，圓滿結(jié)束了,，在這間小學,，我找到了屬于自己的價值，站上講臺的那一刻,，多么自豪,，小孩子天真的笑臉，上課時那么專注地眼神,，讓我覺得身為一個教師的幸福!第一次站上講臺,，還是會膽怯，但是孩子們的笑臉給予了我信心,，我暗自下定決心,，我要努力做到最好,，幾天過后,，發(fā)現(xiàn)自己不再害怕給小孩子上課，竟喜歡上這種感覺了,。

在三下鄉(xiāng)期間,，讓我感受很深的就是農(nóng)村孩子與城市孩子的區(qū)別，在這里,，他們沒有與城市孩子一樣的優(yōu)越的學習環(huán)境,，也沒有像城市孩子一樣的父母的溺愛，這里的孩子給我的感覺是獨立,，刻苦,，天真，單純,，我好喜歡他們,，站在他們中間，頓時覺得自己也充滿活力了,，多么美好的青春,。農(nóng)村的孩子的自尊心是更加強烈的，更加要小心呵護,，小孩子的心靈是脆弱的,，在和他們的交流的時候,，要發(fā)掘他們內(nèi)心的情感，理解他們的想法,，鼓勵他們,，應(yīng)當要教會他們榮辱觀，有道德,，有理想,。小孩子的品德教養(yǎng)在小時候是至關(guān)重要的，關(guān)乎他們以后會成為怎樣的一個人,，想到這里,，就愈來愈覺得自己責任的重大。在孩子的課余時間,，我會和他們一起玩,，一起笑，一起度過一段快樂的時光,。平時就算不是我的課,，我也會到場，因為我喜歡這些小孩子,，希望能夠多點見到他們,。

有一個小朋友讓我印象很深刻，在我上第一節(jié)語文課的時候,，我就發(fā)現(xiàn)他表現(xiàn)得不怎么積極,，上課總是低著頭，不自信,，不愛說話,，似乎和班上的同學也不怎么交流，,，后來,，我了解到，原來他是一個留守兒童,，爸爸媽媽都在外打工,，家里就是奶奶再照顧他們兄弟，生活挺艱難的`,，我嘗試與他聊天,，希望自己能夠真正幫助到他，希望利用我的專業(yè)知識,，幫助有困難的小朋友,，讓他們更加快樂地成長。因此,，在我的課堂上,，我會自己主動地請他回答問題,，還有在課余時間，也比較關(guān)注這個小朋友,，多找他聊聊天,，這樣，日子一天一天過去,，在三下鄉(xiāng)接近尾聲的時候,，我似乎看到了著孩子的轉(zhuǎn)變，課堂上也敢回答問題了,，變得愛笑了,，也和同學們說話了，整個人變得活潑了,。我覺得好開心,，這證明我的努力沒有白費，這些孩子真的需要我們的更加多的關(guān)愛與關(guān)心,。同時,，家庭教育也顯得很重要，平時在家里,，父母應(yīng)該多點與孩子交流,，多點了解孩子們的想法，多點鼓勵孩子,，留守兒童更加需要父母的關(guān)心,，留守兒童平時本來就很少能感受到父愛與母愛，當然,，自然也就會比較自卑,、內(nèi)向,，不喜歡與別人交流,，甚至會造成自閉等不良后果，像這類的孩子,，無論是父母還是學校,，都應(yīng)該給予更多的關(guān)愛與關(guān)心，使他們真正地感受到存在感與被愛感,，為孩子營造一個健康成長的環(huán)境!

社會實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。這一次的三下鄉(xiāng)活動，使我真正地學以致用了,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。三下鄉(xiāng),，讓我學會很多,，也懂得了許多。我們不只是要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已，這次的三下鄉(xiāng)社會實踐,，使我更加深刻地認識到,，加強自身競爭力的重要性。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們給小孩子上課,，一起學習，一起玩,，一起笑,，這些，都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過高中是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是高中高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 回想這次社會實踐活動,，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，從孩子天真的笑臉中,，感覺的力量是多么渺小,，自己的付出是值得的，在這個過程中,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。這個假期過得十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的教學知識有了更進一步的深入,。更加讓我懂得團隊精神的重要性!在今后，我會更加努力去學習,，努力充實自己,，為將來真正從事教育事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

社會實踐報告高中生篇八

暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行社區(qū)服務(wù),。從八月一日到八月七日,，一個七天，我每日都去居委會服務(wù),，幫那里的工作人員整理資料和文件,，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開始,，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊,，很沒用,。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣,。我知道了如何整理資料，如何照顧老人,，如何體貼他人,，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,，若是沒有走出家門,，參與服務(wù)，就不會體會到的,。

通過這次社區(qū)服務(wù),，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

比如說,，居委會的資料總是井井有條，分類整齊,，通過居委會大媽的言傳身受,，我知道了學習應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,，這樣,，不僅有利于查找,，而且還有利于記憶。不只是學習,，家里的一切也應(yīng)當是這樣,，書籍、衣服,、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風,，現(xiàn)在,，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步,。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛煉,，可見他的毅力有多么堅韌了,。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要天天鍛煉,，他告訴我說,，這是必須的，如果不天天鍛煉的話,，就永遠走不動了,。他還告訴我說，自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果,，現(xiàn)在社會上,，好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒,。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長,。聽了這些話,，我受益匪淺。

的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理,。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示,。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?在敬老院中,，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心,、仔細地幫助老人們洗腳,、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨,、我們的幸福和自私,。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興,，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的,。

公益勞動是不記報酬,、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺得自己是一個雷峰,。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下,，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神,。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征,。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進行勞動,。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn),。

社會實踐報告高中生篇九

在炎熱的夏天,，每天我們在教室里學習與上課，抱怨天氣太熱,，風扇不夠大,，但是我們卻沒有想到風扇在每一天都在轉(zhuǎn)動，每一次轉(zhuǎn)動都會帶上灰塵,，一個夏天讓他們都蒙上一層厚厚的煙塵,。為了響應(yīng)湛江市創(chuàng)建全國文明城市的倡議書，作為志愿者,，我們更應(yīng)該承擔社會責任,，主動參與我校與湛江的文明建設(shè)。

這一天我們志愿者拿著梯子,、凳子,、抹布等等來到了第一教學樓。在活動前,，我作為負責人向志愿者們強調(diào)安全第一和其他注意事項,，并分發(fā)了志愿者小紅帽給每一個志愿者。志愿者們認真地聽并記到心上,，在活動的時候,，都能相互督促對方注意安全,，團體合作。

在活動中,，我班的男志愿者們都能認真地做好擦風扇的先行者,，把志愿者的奉獻精神發(fā)揚。當然有一些“女漢子”也不想比男生差,，于是她們也爬上梯子上去擦風扇,，同學們干勁十足,，熱火朝天,，在全體的志愿者的積極、高度配合下,，一樓的教室的風扇在我們這些保衛(wèi)員的手中,，變得干凈起來了?？粗菨嵃椎娘L扇,，志愿者們都開心的笑起來了。我們笑在臉上,，樂在心里,，全然不知道自己的頭上沾上一絲絲的灰塵。休息一會兒,，我們志愿者向二樓,、三樓、四樓邁進,。

在擦風扇的時候,，阿姨過來看我們，對我們的志愿活動提了一些意見,，讓我們更加順利地開展了志愿活動,，宣傳了整潔干凈對我們大學生學習生活的必要性、重要性,。我們毫不抱怨在灰層中,，舉起自己的雙手仔細地擦亮風扇，我們?yōu)樽约菏茄S學子,，為自己是一名青年志愿者,，為自己的奉獻而感到驕傲。同時,，這次活動也激發(fā)了同學們積極向上的意志,。

盡管這次的志愿活動開始出了一點問題，但是志愿活動還是很順利地開展了,。在成功的背后,，我們也認真反省思考了我們的不足,。

1、場面有點混亂,?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排,，但在實際過程中由于人數(shù)較多,，場面有點混亂，個別志愿者沒有完成自己的分工,。

2,、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別志愿者不夠積極,，對分配的.任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3,、時間有些倉促,。因為校運會的原因，一部分成員回家來不及回到學校,，因此不能全員參加,。

活動雖然小，卻含義深遠,，充分體現(xiàn)了大學生參加社會實踐活動,，為城市市容、學校校容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿,。這次志愿活動讓我們大學生通過參加社會實踐,，增長才干，奉獻社會,，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格，培養(yǎng)大學生的自我友愛奉獻的品質(zhì),。

高中生農(nóng)村社會實踐報告優(yōu)秀范文

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認，更想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,，于是，我的社會實踐活動就拉開了序幕。

但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,。曾經(jīng)有個老師告訴我：環(huán)境無法適應(yīng)你，只有你適應(yīng)環(huán)境,。我不能改變這個現(xiàn)實,，所以我要適應(yīng)環(huán)境堅持下去。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,，尤其是人多的時候,，那種場面讓衛(wèi)生員看見，真是擔憂,，因為人的素質(zhì)有高有低,，不知誰就不注意個人衛(wèi)生，隨地吐個談啦,，亂扔煙頭啦什么的,，這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負擔。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,，不辭辛勞的清理、清洗,。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,，一次一次的反復著。起初我做的并不好,，雖然在家里我也干活,，可是和這里的清理是不一樣的，起初力不從心,，于是我觀察老手的清理,，向他們請教，為了不打擾他們工作,，我經(jīng)常是在旁邊默默地看,，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,，選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動，我認為是一次成功的,，有用的,，這次社會實踐這將會對我以后學習起很大的幫助。

三百六十行,，行行出狀元,。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗，虛心學習的作風,，所以任何的學習只會對人有益,，實踐學習受益匪淺,，有些學到的東西無法用言語表示，卻會在今后的學習中潛移默化的發(fā)揮著作用,。

當我在切身體驗勞動時,，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,，但卻是苦中帶甜的,。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受,。

畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷,，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗,，更多的經(jīng)歷,，所以我去社會實踐。

人的一生中,，校園并不是永遠的學校,，真正的學校只有一個，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ)我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉,，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,，端正思想,，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應(yīng)自己,，只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,，通過獨立生活,、獨立思考、獨立自主的去面對問題,，分析問題,、解決問題，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長，在實踐中學習,，充實了自我,，增強了口頭表述能力，與人交流,，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中,，有時會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長,，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢,，整個社會共同努力,，這才是動力之根本，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動.另一方面，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯,，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學校汲取知識,，遠遠不夠,，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力.

我們以后也要珍惜在校學習的時光,，不斷參加類似的活動,，有目的的深入實踐，之后還要`進行分析與體會,，才能緊跟社會步伐,，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人,，才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

機遇只偏愛有準備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

社會實踐報告高中生篇十

在注重素質(zhì)教育的這天,，假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,，加強和改善青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,，一向來深受校園的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代學生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

校園是一個小社會,，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，透過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以善用知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐潛力,，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有好處的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

1,、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習,。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地理解,。

2、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢有自信使你更有活力更有精神,。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，明白要打假期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要簡單應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的.障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。

4,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

高中是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將校園學的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的潛力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

社會實踐報告高中生篇十一

為響應(yīng)黨的十八大號召,，結(jié)合習書記提出的“中國夢”重要論述,，響應(yīng)學校社會實踐活動，旨在提高同學們的實踐能力,，鼓勵同學們過一個有意義的暑假,，所以我們組成了一個團隊-青春攜夢,，讓我們當代大學生返回高中母校，把我們的熱情展現(xiàn)給我們的學弟學妹們,，同時也給他們帶去大學生活的經(jīng)驗,，及如何處理一些日常生活中的瑣事，回報母校幫助學弟學妹,，同時將所學的知識與實踐結(jié)合,，提高自身的實踐能力。

回到母校,，開展實踐活動,，形式包括問卷調(diào)查，人物訪談,，視頻拍照,。

人物訪談，針對個別愿意積極配合活動的同學,，作為一個剛剛經(jīng)歷高考戰(zhàn)場的學生,，在高中總會有或多或少的經(jīng)歷，這些事都與他們的青春,、我們共同的母校有關(guān),，同時作為一個即將踏進大學的他們，他們充滿無盡的憧憬和熱情,，而我們現(xiàn)處于大學時期,，可以給他們帶來一些實處的幫助。

視頻拍照,，回到母校我們不再是焦點,，不再是那個曾經(jīng)年少輕狂的少年，我們帶著一份感恩,，捎上一句問候,，看看我們的母校是否還是那么風姿卓越，我們像是遠離故鄉(xiāng)的孩子,，仔細認真地看一看故鄉(xiāng)母親的樣子,，用圖片記錄我們的經(jīng)過。

利辛縣第一中學創(chuàng)建于1958年,，現(xiàn)為安徽省示范高中,、全國消防安全教育示范學校、全國青少年普法教育先進單位,。學校占地163畝,，總建筑面積達107080㎡，教育教學設(shè)施齊全，實驗電教器材完善,，現(xiàn)有藏書10萬余冊,，電子圖書30萬冊，報刊資料260余種?，F(xiàn)有高中教學班112個，在校學生7200人,。學?，F(xiàn)有教職工404人，其中特級教師3人,，中學高教師113人,，中學一級教師133 人，碩士和在讀碩士50 多人,，有40多人榮獲省市教壇新星稱號,。

渦陽縣第一中學--安徽省示范高級中學，創(chuàng)建于1931年,，坐落于老子故里,，渦河之濱，乃物華天寶之地,，人杰地靈之鄉(xiāng),，實屬孕育人才之搖籃，通往高等學府之橋梁,，建校八十余年,，桃李滿天下。學校占地面積9.3萬平方米,，校舍建筑面積5.2萬平方米,，綠化面積1.3萬平方米。學?，F(xiàn)有教職員工341人,，專任教師296人，76個教學班,，在校學生5000余人,。

渦陽縣第四中學，創(chuàng)辦于1997年,，她是一所由香港愛國同胞無償捐資啟動,，地方政府籌資興建的全日制公辦高級中學，占地66000平方米,，建筑面積40000平方米,，現(xiàn)有54個教學班，在校學生3000余人。 學校文化長廊集學園,、樂園,、花園為一體，音樂噴泉,、假山,、游廊、瀑布錯落有致,，相應(yīng)生輝,，確實是學子求學的理想圣地。

再次回到母校,，我們帶著一種感恩的心情,，站在門口，遇到來學校拿大學錄取通知書的學弟學妹們,，我很有禮貌地向他們問候,，并表明我們的來意，誠邀他們來配合我們的活動,，于是他們也積極參與認真填寫問卷,，在這酷暑下，當然并不是所有人都是很有耐心,，好在在我們的努力下我們圓滿完成了任務(wù),。學弟學妹們總會向我們提出一些問題，譬如大學里是不是都可以轉(zhuǎn)專業(yè),？是不是應(yīng)該多加入一些社團,？對于他們的這些問題，我們提早便已經(jīng)想到了,，因而我們也早就做了充分的準備,，來回答他們的疑惑，看到他們那些似懂非懂的表情,，我們都會補充一句,，有些事情你們要自己經(jīng)歷過才懂得對與錯，就像我們只有經(jīng)歷過高考才懂得其中的酸甜,。我們提醒每個同學閱讀我們自己寫的大學新生須知：剛剛跨入大學門檻的新生,，生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。許多大學生一時難以適應(yīng),，心理矛盾加劇,，學習缺乏動力，人際關(guān)系緊張,，嚴重影響了大學生的學習生活,。那么大學生怎樣才能盡快適應(yīng)大學學習生活，早日完成由高中到大學的過渡呢？以下三個"盡快"可以給你帶來幫助：

1,、盡快確立新的學習生活目標,，高爾基說過："一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快,，對社會就越有益,。"目標是激發(fā)人的積極性、產(chǎn)生自覺行為的.動力,。人一旦沒有生活目標,，就會意志消沉、渾渾噩噩,。因此，大學新生需要盡快熟悉大學生活,，樹立新的奮斗目標,，并為之奮斗。

2,、盡快適應(yīng)大學的學習方法,，正確的方法是成功的捷徑。大學新生進入大學后遇到普遍而嚴重的問題,，就是學習方法的不適應(yīng),。他們習慣了老師天天陪伴、督促和被動接受知識的中學學習方式,，而對大學的學習特點和規(guī)律一無所知,。進入大學以后，生活需要自理,、學習需要自主,、大量的學習時間都要求自己安排，很容易會感到無所適從,，學習成績會明顯下降,。因而大學新生應(yīng)及時向老同學取經(jīng)、向老師取經(jīng),，盡快了解大學學習特點和規(guī)律,，并根據(jù)自己的特點和經(jīng)驗，迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法,。誰能最快地適應(yīng)大學學習方法,，誰就能盡快地適應(yīng)大學生活。

3,、盡快找到新的朋友,，要樹立自信，主動大膽熱情地與他人進行交往，真誠待人,；其次,，積極主動參加集體活動，熱情幫助他人,，擴大自己的交往范圍,，從而結(jié)識新同學，結(jié)交新朋友,，以沖淡思鄉(xiāng)之情,，消除孤獨之感。

祝愿學弟學妹們享受這美好的大學生活,，并開拓屬于你們的大學天空,！

這次實踐活動的主要對象是準大一新生，也就是今年剛剛參加高考后的高中生,。我們調(diào)查的是：同學們對高中三年的自我評價和自我感覺,，及其對理想大學的追求和對如今自己被錄取的大學有何想法。都說,，大學是鍛煉自己的,，各種各樣的協(xié)會社團還有院學生會、校學生會,，都擾亂著我們的視線,，不過在學長學姐的引導下，大一時的我們也就僅報一兩個社團,，而且也確確實實在這一兩個社團里,，我們收獲了許許多多，見識了許多未曾經(jīng)歷過的東西,。也成長了太多,。因而我們帶著助人為樂的心情，好心提醒我們的學弟學妹們要認真對待大學生活,，雖說大學是一個小社會,，我們可以做到“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”自由,，但我們還需更加努力地去獲取知識,，因為在知識的海洋里，我們都是一條很不起眼的小魚,。所以我們在學習上不能掉以輕心,，必須做到務(wù)實，我們把這最真實的感悟帶給我們的學弟學妹們,，希望他們可以少走些彎路,，可以度過更精彩的大學生活,。當然，看到學弟學妹們,，我們也猶然心生當初的我們也曾這樣努力奮斗過,，也拼命追逐過自己的夢，曾經(jīng)幼稚的臉上寫滿了快樂和憂傷,，那時我們不懂得隱藏,。所以，來到母校,，我們很快樂,，作為一個過來人，像一位看客,，而我們的學弟學妹正是故事的主人,，他們正在演繹我們曾經(jīng)的角色。

我們的本意是通過這次活動,，回到母校用自己的實際行動,，帶著一顆真誠的心來回報母校，同時也展現(xiàn)我當代大學生熱情,、積極樂觀、懂得感恩的風采,，向?qū)W弟學妹傳遞正能量,，讓感恩的火炬永遠傳承，也讓中國夢,，成為我們心中的最美的夢,，為之而努力而拼搏。

社會實踐報告高中生篇十二

登上返回xx的中巴車,，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學生,，看著那些眼眶濕潤的孩子們，誰也不說話,，整齊地站成一排,，投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學生離別前送我的鮮花,，我微笑著向他們揮手作別,，只想把微笑當作離別的祝福。但此時,，我的內(nèi)心又是何其的不舍,，舍不得這群單純可愛的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長,，等過些年我一定要再回來看看他們,。

回顧自己著在貴州實踐的點點滴滴,，這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來觸動,。其實,，我一開始就明白，我們這些大學生來支教,，并不能給山里的孩子帶來多大的改變,。我們實踐的時間只有短短的半個月，而所能傳授給學生的知識也極為有限,。但通過這十二天的教學和接觸,，學生在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的。很多學生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,，從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,，從對外面的世界一無所知，到最后了解百科,，還有的學生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻的人,，更有的學生連唱國歌都不會，到后來卻變成小小的愛國主義少年,，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學習,。

而我們這群在大學里接受理論學習的青年，來到邊遠地區(qū)吃苦實踐并不斷在實踐中鍛煉自己,，使自己受益匪淺,。從剛開始來到這里的不習慣，到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,，到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,，到后來的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應(yīng),，每一天都在進步,。除此之外，我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,，收獲了一份純潔的師生情,，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神,。我第一次如此深刻地體會到,，作為大學生應(yīng)該承擔的一份社會責任，為祖國貢獻一份力量,。

通過緊張的招募面試,，我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順利,，愛心社隊友相互協(xié)作分工,、互幫互助,，在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,，暑期實踐的準備工作也做得很充足,，有條不紊地完成了前期任務(wù)。

六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們忙碌的身影,，大家擠出考試復習的時間,，穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資，頂著炎炎烈日進行義捐義賣,。通過三天的努力,，我們籌集了六百多元的愛心義款，并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品,。然而,，課程準備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復習之余準備半個月的教學課程,，我每天自習后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識,，世界地理知識等，精心的準備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣,。六月初,，我們就開始了每晚3000米的體能訓練，目的在于增強隊員的身體素質(zhì),，磨練隊員堅韌的毅力,。起初3000米的跑程對平時不鍛煉的隊員來說并非容易，但是從來沒有人偷懶,、沒有人叫苦。在堅持了一段時間之后,，大家都能輕松地跑下全程,，這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊員的相互鼓勵和相互督促下,，體能訓練一直堅持到去貴州的前一天晚上,。

x月6日抵達大水鄉(xiāng)，我們開始了為期半個月暑期實踐,。然而,，在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學條件比我想象中的艱苦,。居住條件極為簡陋,，我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板，八個人就擠在這張通鋪上,。然而,，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩,。后面一段時間，不少隊友生病了,，帶來的藥已全部吃完,，我們也只能拖著等它自然好。當?shù)赜盟щy,，我們十人的到來更是加重了附近的用水負擔,，為了節(jié)約用水，一盆洗臉水我們十名隊友就共著洗,，而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡,。每天上課回來，我們自己做飯,，沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,，土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,，但是我們從不抱怨,，只把心思放到教學上，因為我們明白“吃些苦不算什么,，把教學搞好,，讓學生有所收獲，這才是最重要的,?！?/p>

聽說學校平時只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學兩門課程,，而美術(shù),、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過,。為了讓學生能在短時間里能掌握更多外界的知識,，了解更廣泛的知識面，獲取更多的學習樂趣,，我們準備了地理,、歷史、音樂,、繪畫,、剪紙、詩歌,、體育英語等多們課程,。按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學，今年也是如此,，這樣相互配合的教學能使課堂更加活躍,，也更便于交流教學中的不足之處并能及時改正,。