演講作為人類一種社會實踐活動,,它必須具備以下幾個條件:演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
校園生活的演講稿篇一
那一個個黑白相間的足球,,猶如一個吸鐵石,,讓我深深地愛上了它。那一場場驚心動魄的足球賽,,猶如沒有硝煙的戰(zhàn)場,,深深地牽動著我的心。
我和足球的故事數(shù)不勝數(shù),,我挑幾件給大家說說吧!
三年級的時候,,我報了足球班。有一次,,老師說讓我們來一場小小足球賽,,我激動萬分,終于可以比賽了!
剛開始,,我們搶到了球,。隊友先傳給了我,我把他們攪得暈頭轉(zhuǎn)向,。當我射門時,,一個鏟子把球踢到了他們守門員的身上。守門員踢了個高球,,誰知傳到了我們隊員腳下,,隊員傳到了我們的隊長腳下。隊長一腳遠射,,打破了對方球門,。比分1:0。
時間過半,,球傳到對方腳下,,我們搶了好長時間球,可都沒搶到,。過了一會兒,眼看隊長要搶到球,,對手機靈地踢向守門員,。誰知聰明反被聰明誤,守門員一個不留神,,沒接住,,來了一個大烏龍。哈哈!2:0,,我們肯定贏了,。誰知他們變化戰(zhàn)術(shù),,打得我們落花流水,連進兩球最后2:2平局,。
老師又讓來了個s形傳球大戰(zhàn)決勝負,,剛開始我們落后一點,最后隊長加速,,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
中國恒大今年取得亞洲足球冠軍靠的是團隊精神,,是團隊信念。所以,,足球的好處是多么多啊!希望大家多多加入我們這個行列!
說起我和足球的故事,,多的數(shù)都數(shù)不完,像那天上的繁星,,像那沙漠里的沙子?,F(xiàn)在,就讓我給你講一講其中一件我怎么也忘不了的故事吧!
那是一場同學間的友誼賽,,隨著一聲令下,,比賽開始了。只見我方隊員宮昊,,經(jīng)過高超的帶球后,,一腳射門,竟被對方的守門員――劉興冀穩(wěn)穩(wěn)抱住,。我也不甘心,,從對方腳下?lián)屵^了球,這時全場沸騰起來了!接著,,我和我方隊員配合默契,,再一次射門!功夫偏負有心人,球竟然打在了門框上!在我們垂頭喪氣的時候,,一個非常壞的消息隨風而來:對方趁我方不注意,,竟一腳射門,球進了!這時我們急得像熱鍋上的螞蟻,。為了勝利,,我們做了一個迫不得已的打算:跟他們拼了!
我們經(jīng)過一陣持久戰(zhàn)后,終于抓到了機會,,射門機會來了!功夫終于不負有心人,,球進了!隨著比賽的進行,我們經(jīng)過奮力抵抗,,扭轉(zhuǎn)了局面,。比賽已經(jīng)到了白熱化的階段了,敵方雖然一直奮力反擊,,但都被我們防住了,。最后我們勝利了!
足球,,雖給我?guī)砹丝鞓罚瑫r也讓我懂得了什么叫堅強,,更讓我明白了團結(jié),、友誼的力量。我感謝足球一直陪伴著我成長,。
校園生活的演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
學校的生活是各種各樣的,我是武義縣實驗小學三年級的學生,,我來介紹一下我們的校園生活吧,。
我的校園生活,是快樂的,。有時,,在體育課開心地做游戲;有時,在課堂的學習中體驗著快樂;有時,,是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂,,我都很喜歡。我在這種快樂的學習環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學生,,想到這里有點小得意哦,。
我的校園生活充滿了驚喜,同時還有一點點的哭笑不得,。有一次我們在上課,,上到一半的時候我突然想起來,便向班主任數(shù)學老師問道:“張老師,,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊,。”張老師很驚訝!原來,,我們可愛的張老師弄錯了課程表,,我們哄堂大笑!快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學課瞬間爆炸。
我的校園生活,,是努力,、進取的!我們在今年的校運動上,歷盡千辛萬苦,,在班級接力賽中獲得了第一名的好成績!
我的校園生活,,是充滿了競爭的。我們班的同學很愛看課外書,,我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事。比如,,我最愛書中料事如神的諸葛亮,、濃眉大眼的張飛,,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。
這就是我豐富多彩的校園生活!
校園生活的演講稿篇三
姓名:陳梓怡(四年級二班)
作為新加入育才學校的一員,,我很榮幸站在這里和大家分享我的感受,。上個學期期末爸爸媽媽告訴我,四年級要轉(zhuǎn)到綿陽中學育才學校時,,我的心里既向往又忐忑,。向往新的環(huán)境,進入新學校,,學習新知識,,又擔心自己無法適應新環(huán)境,擔心老師不喜歡自己,,擔心不能和新同學友好相處,。但九月份進入這里以后,我才發(fā)現(xiàn)我的.擔心都是多余的,。
首先,,來到此地,那優(yōu)美的校園環(huán)境,,為我們的學習創(chuàng)設了良好的氛圍,。一入校門,左側(cè)是我們干凈整潔的宿舍樓,。那一張張床鋪,,一塊塊方正的被子,一雙雙拖鞋,,一盞盞水杯……整齊劃一,,有條不紊,那發(fā)亮的地板更是一塵不染,。前行幾步,,映入眼簾的是那寬闊的彩色操場和茂盛挺拔的大榕樹,處處充滿著生機與活力,。那一座座文化雕塑就是激勵我們奮進的榜樣,,激勵著我們努力學習積極向上。操場左邊是紅色的六層教學樓,,寬敞明亮的教室里,,抑揚頓挫的朗朗書聲不時在校園里飄蕩。突然聞到了越來越濃的香味,,我不由得加快了前行的腳步,。這里就是讓人垂涎欲滴的食堂了。學校有專業(yè)的營業(yè)師為我們搭配美味佳肴,,讓我們營養(yǎng)均衡,,茁壯成長,。
同一片藍天下,我們相聚在一起讀書學習,、快樂成長,。下課時,操場上籃球,、足球,、排球,嘭嘭,、啪啪響個不停,;同學們的嬉笑聲、竊竊私語聲交織在一起,,熱鬧非凡,。隨著上課鈴聲響起,剛才還人聲鼎沸的操場頓時變得悄然無聲,,完美地詮釋了“鈴聲就是命令”,。優(yōu)秀的教師隊伍鑄就了良好的教學質(zhì)量,短短幾年的辦學時間,,便吸引了大批的省內(nèi)外學生在此就讀,。在綿陽中學育才學校,不僅能學到豐富的知識,,也讓我們獲得了了身心的成長與發(fā)展,。
綿陽中學育才學校,是我們成長的平臺,,更是我們的家,。這里有敬愛的老師們,可愛的同學們,,以及像家一樣溫暖的校園,。最后,感謝大家的聆聽,,謝謝,!
老師眼中的她
班主任評價:撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,大家都喜歡接近你,。勤奮好學,,誠實可愛,熱情開朗,讓你成為越來越討人喜歡的好孩子,。工整,、正確的作業(yè),樂觀積極的生活態(tài)度常常是同學學習的榜樣,。希望在以后的學習,、生活中你能實現(xiàn)自己的諾言,,改掉自己的缺點,變得更細心,、仔細,。加油,,老師相信你!
校園生活的演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
校園生活是多姿多彩的,,我喜歡我的校園生活。
三年級六一兒童節(jié),,學校組織了拔河比賽,。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望,,因為我也可以為我的班級出一份力,,到現(xiàn)場為同學們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了,,雙方隊員都摩拳擦掌,,我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令,。雙方開始使勁出力,,紅旗僵尸不像,沒有辦法我也只能干坐著著急,,輸不上一,,所以只能喊加油,聽到加油聲,,班上眾人使出全力,,個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了,開始跟一班pk了,,嘿嘿嘿,,我們?nèi)嘁呀?jīng)使出了全力,紅旗卻還是一點點的向一班挪移,,因為跟二班對戰(zhàn)十贏消耗了不少體力,,就算休息了一小會。
真希望時光永遠停留在那一刻!這份快樂,我會永存心底,。雖然只是一場拔河比賽,,但我們都從中收獲了快樂,收獲了團結(jié)一致?lián)Q來的快樂,,明白了什么叫永不放棄,。
校園生活的演講稿篇五
有一扇小小的窗。
這扇窗,,
開向太陽,,
卻被藍紫色的窗簾遮住了,
連著他的凝望,。
少年,,
眼神憂傷,,
在窗的一旁,。
迷惘了,
拉開窗簾,,
對著窗遠望,。
然而,
日子短短的,,
禁不起整天的憂傷,。
他也試著淡忘,
凝望,,
只是在偶爾心冷時,,
推開窗,
曬曬
暖暖的陽光,。
校園生活的演講稿篇六
親愛的老師,、同學們:
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學,。時光如梭,,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,,而今,我即將畢業(yè),。在離開母校的時刻,,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,,忘不了你們的諄諄教誨,。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,,而且懂得了很多做人的道理,。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,,更忘不了我們朝夕相處的時光,。回首以往,,是一個多姿多彩的昨天。昨天,,有我們在考場上的奮斗;昨天,,有我們在籃球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;每一天的數(shù)學課我們都紛紛舉手回答,,非常激烈,,那是多么值得回憶的,我永遠忘不了,。
忘不了,,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,,進行早讀;早操鈴一響,,很亂下樓;上課時,同學們很吵,,但上課很積極舉手發(fā)言;放學后,,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,,場邊同學們的加油聲,、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則,、力爭第一,,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會,。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學生活,,你帶給我多少快樂,,多少收獲,我將永生難忘!
校園生活的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
每一個人心中都有一種美好的事物,,它點綴著我們的人生之路,。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,,一縷縷的陽光,,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,,它在我蒼白的人 生路上渲染出了一路的青天,。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,,真摯的我們編識著那曲動人的歌,。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,,在另一個世界里感受新鮮的陽光,、去領(lǐng)略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗,。課間是愉快的,,到處傳 來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,,大家的心都在歡跳著,。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處,。每當我遇到挫折,,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛 在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者,。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,,我的校園生活是甜蜜的,。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,,我們歡呼著,,一起分享每一份成 功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂,。每當聽到小鳥的歡歌,,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實,。踏著腳下的小草漫步,,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,,一切都是 那樣自然,一切都是那樣舒服,。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,。仰首是春,,俯首是秋,月圓是畫,,月缺是詩,。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的 人生路上充滿欣喜與充實,。
歲月有痕,,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心,。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下 去拼搏,,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,,去開創(chuàng)我們美好的明天。
校園生活的演講稿篇八
學生簡介:
姓名:陳梓怡
自我評價:我自九月份進綿陽中學育才學校以來,,在學校老師的諄諄教誨下,,我學到了很多知識和做人的道理。兩個月以來,,我也能做到尊敬師長,,團結(jié)同學,關(guān)心集體,,認真學習,,積極參與學習組織的各項活動。在學習上,,我勤奮刻苦,,在我親愛的老師們的指導下努力學好各科知識。在生活上,,雖然第一次讀寄宿學習,,但老師們無微不至的關(guān)懷,讓我很快適應和學校的生活,。當然,,我也有不足的地方,我耐心不夠,,和同學相處中過于急躁,,這都是我的缺點,。以后我決心在鄧老師及其他老師的幫組下,把這些缺點改正過來,,做一名品學兼優(yōu)的綿中育才人,。
校園生活的演講稿篇九
尊敬的老師、同學們:
大家好,!
我們的學校生活是萬紫千紅的,。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。
每當中午來臨,,是我們班“零食一族”的美好時光,。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動,,大家各忙各地挑選著美味的零食,。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰(zhàn)利品”,,瞞混過樓長,,運到宿舍。
有的使用掩護法,,集體一起運,,遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,,就是把較小的零食放在口袋里,,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長,;有的更是聰明,,采用三十六計中的“明修棧道,暗渡陳倉”,,先是輕松自然吃著零食走上樓去,,樓長理所當然地攔截住你,這時便匆忙地吞咽下最后一口,,然后把包裝袋扔進垃圾桶,,樓長便無計可施,自然而然地放過你,,其實你口袋,、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。
一般而言,,零食這種東西,,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足??鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲,,彌漫在空氣中,。我們生活因為零食而精彩。
到了課間,,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學都低著頭,,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè),。比起在家中獨自完成作業(yè),,這里能感受到另外一種緊張和溫暖。
緊張來源于互相競爭,,大家會下意識地希望在有限的時間里秀地完成作業(yè),;溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,,會有同學熱情地講解,,兩三個湊在一堆,互相探討,,研究更有的解決方案,,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠遠精彩于孤獨的跋涉,。我們的生活因為互相學習而精彩,。
校園生活的演講稿篇十
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路,。在大家心中,,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,,它在我蒼白的人 生路上渲染出了一路的青天,。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,,真摯的我們編識著那曲動人的歌,。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,,在另一個世界里感受新鮮的陽光,、去領(lǐng)略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗,。課間是愉快的,,到處傳 來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,,大家的心都在歡跳著,。天涯地角有穿時,,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,,因考試失敗而苦悶時,,老師像一盞明亮的燈具掛 在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者,。
友誼是生命的靈魂,,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,。在我們成功的日子里,我們歡呼著,,一起分享每一份成 功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章,。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,,樹葉的沙沙聲時,,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,,一切都是 那樣自然,一切都是那樣舒服,。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,。仰首是春,,俯首是秋,月圓是畫,,月缺是詩,。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的 人生路上充滿欣喜與充實,。
歲月有痕,,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心,。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下 去拼搏,,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,,去開創(chuàng)我們美好的明天,。
校園生活的演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我很榮幸代表全體同學在這里發(fā)言,,面對新的學年,,我想我們唯有總結(jié)過去,,把握現(xiàn)在,才能在未來的學習生活中得到進一步的提升,。
新的學期是新的'起點,,也是新的希望。毛主席年輕時曾立下壯志:“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),,學不成名誓不還,,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山,?!迸c主席一樣,我們也曾一次次在心中編織著無數(shù)美好的夢想,,躊躇滿志的踏上了求學之路,。在那過去的求學路上,我們收獲了許多,。一次次的跌倒,,或許曾有過放棄的失落,為了成功而舍棄的不甘,,獲得贊揚后的歡欣……曾經(jīng)的意氣風發(fā)或許早已過去,,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情,。是等待“大鵬一日同風起,,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,,使我們勇往直前,。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,?!蔽覀兗热贿x擇了讀書,,便只顧高考的勝利,。或許前面是浩翰的題海,,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,,困難重重,,那么我們必將百折不撓,,永不言棄。
的確,,古往今來,,多少仁人志士的成功之路,無不證明了一點—生無所息,。我們的一生是一個奮斗不息的歷程,,所以,面對未來未知的艱辛旅途,,我們唯有堅定信念,,懷揣夢想,以樂觀的心態(tài),,不服輸?shù)臎Q心去面對,,鍥而不舍,以最完美的姿態(tài)為中學的學習生活畫上完美的句點,。
對于我們高三的學生來說走到了高三我們腳步鏗鏘,,不再迷茫,我們志在四方,,風雨直闖,,我們將昂首闊步,笑顏不改,,自信依然的去迎接六月的輝煌,。因為我們不僅是高三的學生,更是中國的少年,。梁啟超先生說過:“少年強則國強,,少年獨立則國獨立,少年雄于地球則國雄于地球,?!鄙倌昵巴舅坪#瑏砣辗介L,。過去的輝煌屬于過去,,“數(shù)風流人物,還看今朝,?!碑斎贿@不僅僅是對高三學子們的要求,也是對所有學生的鼓勵,。
老師們,,同學們,為了夢想,我們將披星戴月,,爭分奪秒;為了承諾,,我們將義無反顧,勇往直前,。當?shù)摹按蠼瓥|去”伴著歷史的回音給我們帶來雄心,,當“兼濟天下”伴著千年的沉重給我們帶來責任,當“金榜題名”給我們帶來目標時,,同學們,,不要再猶豫!相信十個月之后,我們將迎來人生的一個新的成功!同學們,,把快樂的標準降低一些,,每天都盡情享受校園生活的充實與快樂吧!這份真正的快樂,將是我們一生的寶貴財富,。
謝謝大家!