當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

英雄故事讀后感篇一

《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜,，但是哲理卻異常深刻。

編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明,，他將“無名”與“英雄”連接在一起,，將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來。在這部影片中,，對立兩級相互轉(zhuǎn)化著,，尤其是“無名”在即將取得成功是選擇了放棄,，那是需要付出多大勇氣的啊,！要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭才能做到的?。?/p>

影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實(shí)的情感,。在無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力,。然而，就在那短短一瞬間,，飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變,，產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無名將那心中希望化為泡影,，將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,，最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。

現(xiàn)在是一個缺乏英雄的時代,，隨處可以看見沒有信心的人,，在呼喚英雄的時代，影片來了個大逆轉(zhuǎn),，英雄已經(jīng)沒有了雄心,，沒有胸懷天下二字。所謂的國仇家恨,，個人私怨都是那么渺小,，在這簡單的“天下”二字里，卻蘊(yùn)藏了廣博的內(nèi)涵,，小到單位,，大到國家，再延伸至宇宙空間,。

作為一個無名之人,，當(dāng)我在追尋一個自身無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時，達(dá)到一定高度之后,，學(xué)會放棄,，便是一種明智的選擇！

英雄故事讀后感篇二

《英雄人物故事》這本書告訴我們生命是有限的,，現(xiàn)在的生活往往是許多英雄換來的,。

自從我讀了王二小的故事，這一篇故事給我留下很深的印象,，我是流著淚把它看完的,。

王二小是一名兒童團(tuán)員，他一邊給地主放牛，一邊給八路軍站崗放哨,。

有一次,，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路,，他們看見了王二小在山上放牛,，便把他叫來，叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝,。

聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全,，假裝給鬼子帶路，他心里想,，你們別得意，等會有你們好受的,。

他走在前面,，敵人跟在后面。

他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里,。

當(dāng)四面八方響起了槍聲時,，敵人這才知道上當(dāng)受騙了，就生氣的用刺刀挑死了王二小,。

八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了,。

十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了，他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全,。

他的鮮血染紅了山上的花草樹木,，映紅了天。

我知道還有許多這樣的英雄人物,，有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國,、保衛(wèi)人民不顧個人安危和敵人斗爭的革命英雄。

讀了這些英雄的事跡以后,。

我覺得,，我們在這和平的時代，條件有這么好,，真幸福!

我們要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)他們機(jī)智勇敢,，不要在困難面前低頭,。

要學(xué)會用智慧戰(zhàn)勝困難，長大后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,。

翻開《抗日英雄小故事》這本書,，媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,，但最讓我感動和學(xué)習(xí)的是小英雄夏秋生,。

1937年8月13日，日本開始攻占上海,，11月松江地區(qū)淪陷,，松江楊家橋小學(xué)(現(xiàn)在是中山小學(xué))學(xué)生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行,，眼看城破屋塌,、家毀人亡的慘狀，他悲痛萬分,，在松江方塔壁上寫下了“打倒日本帝國主義”的口號,。

面對敵人的屠刀，夏秋生寧死不屈,，英勇就義,。

夏秋生犧牲時只有12歲，為了紀(jì)念這位小英雄,，在中山小學(xué)樹立了夏秋生雕像,。

有機(jī)會我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像，為他獻(xiàn)上一束花,。

我知道我有嬌氣,、愛哭的弱點(diǎn)，我要向夏秋生學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他臨危不懼和大義凜然,，克服自己的弱點(diǎn)，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,。

以史為鑒,，我們要牢記祖國媽媽曾經(jīng)經(jīng)受的欺辱和創(chuàng)傷，維護(hù)世界和平,，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

今天,，我讀了《小英雄雨來》這則抗日小故事,，課文寫了雨來掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭的`故事，歌頌了雨來熱愛祖國,，機(jī)智勇敢的品質(zhì),。

雨來從小受到了，“我們是中國人,，我們愛自己的祖國”的愛國教育,，所以會有后來的抗日英雄事跡,。

文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動。

年紀(jì)幼小的雨來可以為了國家,，人民冒著死的危險,，他寧可玉碎，不為瓦全,。

小雨來的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中,。

然而，在那個烽火沖天,，硝煙彌漫的時代,，有的人為了自己的利益，不惜出賣國家,，人民,，使愛國志士死傷無數(shù)，他們多么可惡,，可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下,，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育,，怎么有這么大的差別,。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書,，雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報國,，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報效祖國，我要向雨來那樣,，更加發(fā)奮努力,，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國,。

雨來,，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中,。

現(xiàn)在的生活美好而安寧,，可是你們有沒有想過在我們以前的生活曾經(jīng)是黑暗的。

自從我讀了《英雄人物故事》這本書,，我才知道生命是有限的,，現(xiàn)在的生活往往是許多英雄換來的。

書里是這么講的,，一個人如果為祖國的光榮而犧牲,，這個人肯定有一顆善良的心。

他肯定知道生命是有限的,，但是他們可以利用好這有限的生命換來美好的明天呀。

比如說為了戰(zhàn)勝鬼子不怕火的邱少云，在戰(zhàn)場上英勇殺敵光榮犧牲的董存瑞,，死也不告訴敵人秘密的劉胡蘭,，引鬼子到八路軍埋伏圈的王二小……有了這些英雄，我們才會有今天美好的生活,。

我就給大家講講這些當(dāng)中最小的王二小吧,。

他一心想要當(dāng)一個革命英雄，他心中就一直想著要為祖國添一份光彩,，他想著要和他父親學(xué)習(xí),，就算死，他也愿意,，說到這兒,，你們肯定會問我，王二小的父親是誰吧?他的父親也是一位光榮的共產(chǎn)黨員,，為了抗日的勝利而不停地與敵人戰(zhàn)斗,，最終被鬼子殺死了。

成為小八路以后,，王二小就每天早上早早的手舉紅櫻槍,，神氣十足地站在門邊守護(hù)著八路軍的隊(duì)伍，為八路軍傳遞情報,。

聽了這些英雄們悲壯的故事,，我覺得我們現(xiàn)在的幸福生活是用他們的鮮血換來的，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不需要我們流血犧牲,，但是我們要向他們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神和甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

英雄故事讀后感篇三

《英雄人物故事》每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽,、流傳千古的愛國精神,。

一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看,。

啊!一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事,，讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。

翻開書,，讀上幾頁：寧死不屈的江姐,，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里,，抹也抹不掉,。

他們就像一面明鏡，告訴我什么是善,，什么是惡,，人應(yīng)該怎么活,，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠(yuǎn),。

《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了,。

書里記敘了既真實(shí)又打動人心的英雄故事。

每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽,、流傳千古的愛國精神,。

逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的,，而在英雄們的眼里,，這只是一個個熟視無睹的手段，不畏懼,、不投降,。

啊!偉大的愛國主義精神支撐著你們!是祖國的未來支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!

偉大的英雄們啊!雖然你們已離開了人世，但是,，你們的足跡,，你們的精神，還有你們的形象,，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中,。

看吧，現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火,，哪里就會有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事,，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國效力,，為人民服務(wù)!瞧，我們小學(xué)生也行動了起來,，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心……捐款捐物,，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量,，也想為祖國爭光添彩,。

英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。

我要好好學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績來回報他們,，接過他們的接力棒，繼續(xù)報效祖國,，讓祖國的明天更輝煌!

放寒假時,，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是買一本有關(guān)于愛國主義的書來讀,，并寫出讀后感。

放假的第四天,，爸爸帶我買了一本名叫：《英雄人物故事》的書,。

這本書是我精心挑選的，我非常喜歡,，一回到家就開始認(rèn)真讀起來,。

書中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事，有精忠報國的英雄岳飛,，抗倭名將戚繼光,，虎門硝煙的林則徐，生的偉大,，死的光榮的劉胡蘭,，舍身炸碉堡的董存瑞，特級戰(zhàn)斗英雄黃繼光,，少年英雄賴寧……他們的故事可歌可泣,，感人至深，一次次指引著我,，激勵著我,，鼓舞著我，吸引著我,。

尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章,，我反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍。

內(nèi)容主要講的是：1940年4月12日,，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農(nóng)民的家里,，不滿7歲就成了孤兒。

1949年8月,，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,。

雷鋒這個孤兒得到了鄉(xiāng)政府的特別關(guān)照，鄉(xiāng)長經(jīng)常給雷鋒講革命故事,，所以雷鋒很想當(dāng)兵,。

不久，雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長,。

1950年,，雷鋒上了學(xué),，當(dāng)上了第一批少先隊(duì)員，由于雷鋒的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,，又積極參加各種活動,，經(jīng)常得到老師的好評，因此鄉(xiāng)長又讓雷鋒當(dāng)鄉(xiāng)政府的通訊員,。

因?yàn)樗ぷ鞒錾?，又很快?dāng)上了公務(wù)員。

一次工作,，一顆螺絲釘讓他有很深的感悟：將來也要做一顆永不生銹的螺絲釘,，出現(xiàn)在革命最需要的地方。

雷鋒是這樣想的,，也是這樣做的,。

1960年1月8日，雷鋒終于如愿以償當(dāng)上了兵,。

雷鋒不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，而且把為人民服務(wù)的行動貫徹在自己的生命中,。

他還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,，小韓的棉衣燒了個洞，他悄悄補(bǔ)好,。

小周的媽媽病了,，他替小周的名義匯去錢……雷鋒一生都在為人民做好事，他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!

讀完這本書,，我暗暗下定決心,，一定要向英雄們學(xué)習(xí)，將來成為對國家有用的人才,，報效祖國,。

更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。

讓我們從小事做起,，從自己做起，從小樹立愛國主義思想,，讓民族精神代代相傳,。

項(xiàng)羽有太多的遺憾，或者說本該成為英雄的'人卻無法成為真正的英雄,。

但他在亂世中綻放了未有的光華,，他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。

在鉅鹿,，面對秦軍,，是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多，震懾諸侯,，我仿佛看到了血染征衣的項(xiàng)羽揮戈于千軍萬馬,，楚軍的吶喊響徹云霄，看書從未有過這樣真實(shí)的感覺,，不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中,。

鉅鹿是他的一個起點(diǎn)，那時起,，他注定是楚人的驕傲,，“楚雖三戶，亡秦必楚,。”的誓言在項(xiàng)羽的振臂間得到應(yīng)驗(yàn),。

面對危難,，置之死地而后生，不退縮終將成功,，是項(xiàng)羽為人們所立的榜樣,。

四年的楚漢相爭在垓下之圍時本預(yù)言著傳奇的隕滅，但項(xiàng)羽卻在這終點(diǎn)又舞出了眩目的光華,，只是這個終點(diǎn)注定成為楚人的遺憾,。

霸王別姬不免英雄氣短，兒女情長,，四面楚歌,，重重之圍，項(xiàng)羽在諸侯的眼皮下率眾突圍,，也只有項(xiàng)羽才有這份膽氣,。

二十八騎的東城決戰(zhàn)，盡顯英雄霸氣,，這是只有他才有的自負(fù),，只是一句“天亡我，非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣,，若非如此,，那一天的夕陽也必將是血染的。

烏江自刎,，項(xiàng)羽拋開屬于他的一切——天下,、美人、駿馬,。

舍生取義是項(xiàng)羽離開亂世的方式,，自負(fù)毀了一切是項(xiàng)羽留下的警示,。

烏江流水，歷史在那里留下最耀目的一筆,，也留下項(xiàng)羽的遺憾,，項(xiàng)羽讓我有了許多的感受，不知是感動多于惋惜亦或是惋惜多于感動,，總認(rèn)為他不該如此消亡,，他不該龍袍加身，九州方圓自在民心,。

他的身旁有熱血的江東子弟,，有虞姬，有烏騅,，他本可騎馬追風(fēng),。

他的自負(fù)讓人羨慕，但風(fēng)中的低語卻訴說著自負(fù)所帶來的危難,，項(xiàng)羽的死是歷史的遺憾,，他未能有完美的結(jié)局，畢竟這不是故事,，無法有善變的結(jié)局,。

項(xiàng)羽的血流入家鄉(xiāng)的水，這水的一旁是他曾經(jīng)守護(hù)的地方,，而他也將在這縈繞千年,，不禁為他嘆息，不禁責(zé)問歷史為何選擇了劉邦,，但我只是站在歷史長河的邊緣,，無論這里多么洶涌，多么絢爛,，我都是一個過客,，無法涉足去改變命運(yùn)的輪跡，亂世的光華似乎就在瞬間,，烏江流水已滔滔而去,，只是未曾驚醒了沉睡的霸王。

安息至永生,，是經(jīng)歷了時間所遺留的,，項(xiàng)羽似乎在千年之前便已沉睡，但他的靈魂在時間中得到永恒,，他化為江東子弟心中亙古的傳說,。

一切已過，英雄也有江水這歸處，也許這是一種榮耀,。

長江邊李清照是否為項(xiàng)羽嘆息,，“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東,?！笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒灾灰蚰莵y世不滅的光華。

英雄故事讀后感篇四

英雄是很偉大也很另人敬佩的人,，但有些人并不知道關(guān)于英雄的故事,，我原先也不知道，但后來讀了英雄的故事,，也懂了,。

，是英雄中的其中一個,，她出生于山西省文省一個貧苦農(nóng)民的家里,，她為了中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了年輕生命，毛澤東親筆為題詞：“生的偉大,，死的光榮,。”這種精神值得我們學(xué)習(xí),，她活著很偉大，死的也很光榮,，是因?yàn)樗钪臅r候?yàn)樽鎳龀隽素暙I(xiàn),，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn),，這樣我們自己也會覺得自己很棒,，覺得自己很光榮，為自己驕傲自豪,。鄭成功也是英雄,，他在公元1661年4月率領(lǐng)著幾萬名將為祖國收復(fù)了整個中國臺灣。是個女英雄,，她的真名叫,，的家境也十分貧寒，為了生計(jì),，剛滿十歲就進(jìn)了一家工廠做童工,，在那里她一待就是兩年，她和一樣也是為了祖國而犧牲的,，她也死的很光榮,。向警予，湖南溆浦縣人，1935年7月,，在慶祝延安女子大學(xué)成立大會上,，周恩來總理講話中讓人們不要記我黨的這位第一個女中央委員，第一任婦女部長為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,。

英雄,，是很偉大的，他們令人佩服,，令人敬仰,，他們都不怕去世，他們?yōu)榱俗鎳?，為了中華兒女,，為了中華和平，不惜犧牲自己的生命,，他們那寧死不屈的英勇事跡,，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精感人肺腑，可歌可泣,。他們遇到危險不退縮,，勇于面對，我們在學(xué)習(xí)生活上遇到困難,，應(yīng)該像他們那樣勇敢面對,，用自己的聰明才智去解決問題。

看完了英雄故事,，我覺得自己也變成了一個英雄!

今天,，我閑來無事，便翻開了一本少兒讀物,，當(dāng)讀完了《英雄楊靖宇》這篇文章后,，我不禁大為震憾，我實(shí)在是佩服他頑強(qiáng)的偏偏和愛國的熱情,。

東北是日本人入侵中國最早的地方,，在東北抗日軍隊(duì)是影響最大的就是東北抗日聯(lián)軍,。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下東北抗日聯(lián)軍給日軍以學(xué)生的打擊,。日軍海派大部隊(duì)進(jìn)行“圍剿”，楊靖宇帶著部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了長白山的叢林中，在高寒缺氧,、糧食、服裝,、藥品完全斷絕的情況下，堅(jiān)持同日寇日夜鏖戰(zhàn),，最后,，只剩下7個人，結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn),。可楊靖宇以頑強(qiáng)的毅力同敵人周旋,，直到最后無情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛,，他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土,。他死后,，殘暴的敵人剝開他的腹部,，發(fā)現(xiàn)他肚子里竟只有野菜、樹皮和棉絮,。就連兇殘的日軍也感到震驚。

在抗日戰(zhàn)爭時期,，有多少中華兒女為了祖國前赴后繼，獻(xiàn)出自己寶貴的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和堅(jiān)貞不屈的雨來，他們都是令人尊敬的抗日英雄!是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)?當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛國之情!

國家興亡,、匹夫有責(zé)。面對處于危難之中的祖國,。中華兒女沒有屈服,，為了保家衛(wèi)國而英勇戰(zhàn)斗。讓我們永遠(yuǎn)記住他們,，讓我們每個人都有一顆愛國之心,，好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)一份力量吧!

英雄故事讀后感篇五

英雄的事跡總是讓我們感動,。他們之所以被稱為“英雄”,，不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時候沖出來挽救人民生命和國家財(cái)產(chǎn)，還因?yàn)樗麄兡茉谄椒驳纳钪袊?yán)格要求自己,。

在這本書中,，有這樣一個人，他每天為人們做好事,，卻不愿留下姓名,。他，就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生,，說他平凡,，是因?yàn)樗龅氖虑樵倨胀ú贿^，普通的.讓很多人都忽略了,。說他偉大,，是因?yàn)樗隽撕芏嗥渌硕己雎粤说臇|西，他的道德高度沒有幾個人能夠達(dá)到,，在科技發(fā)達(dá)的今天,，我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神,。

他的見義勇為的典范,，在身中數(shù)刀的情況下，用背心兜住流出體外的腸子,，依然跑出50多米去追趕歹徒,。你們也許不知道他是誰，現(xiàn)在我告訴你,，他是—徐洪剛,。我在閱讀徐洪剛的故事的時候，有太多太多的事情令我感動,。他見義勇為,，與歹徒搏斗，身受重傷,。而在他受傷的時候,，又有那么多人的努力救治，并最終挽回了英雄的生命,。

還有許多英雄我是很佩服的,，例如：精忠報國的岳飛，奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光,，堅(jiān)貞不屈的劉胡蘭,，舍身炸碉堡的董存瑞等。

通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,，英雄不是時代成就的,。只要你有一顆愛心，熱愛祖國,，熱愛人民,，你也能成為大家的榜樣!

英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場上，只要是為了人民,。我也

做一個為人名服務(wù)的英雄,。讀完這本書后，我明白了：革命前輩的精神就像一座燈塔，永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航!

英雄故事讀后感篇六

一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前,，好奇心促使我翻開看一看,。啊,！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事,，讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。

翻開書,，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞,，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里,，抹也抹不掉。他們就像一面明鏡,，告訴我什么是善,，什么是惡，人應(yīng)該怎么活,，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田,，越流越遠(yuǎn)。

《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了,。書里記敘了既真實(shí)又打動人心的英雄故事,。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神,。逼供,、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里,，這只是一個個熟視無睹的手段,，不畏懼、不投降,。?。ゴ蟮膼蹏髁x精神支撐著你們,！是祖國的未來支撐著你們,！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下,！

偉大的英雄們?。‰m然你們已離開了人世,，但是,，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象,，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中,。看吧,，現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火,，哪里就會有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏；當(dāng)哪里有人掉下水,，哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面,；當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎,？不,！他們是在為祖國效力，為人民服務(wù),！瞧,，我們小學(xué)生也行動了起來，在老師的教育組織下,，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物,，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩,。

英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我,。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報他們,，接過他們的接力棒,，繼續(xù)報效祖國，讓祖國的明天更輝煌,！

英雄故事讀后感篇七

當(dāng)我翻開《英雄人物故事》后,，我就被這本書里英雄的氣概給感動了。英雄有男有女,，有老有少,。但是他們舉動后的目的只有一個：保衛(wèi)國家，趕走侵略者,。這些人都把自己的`生命視為最低,，而把保衛(wèi)國家視為最高，甘愿為國家獻(xiàn)出自己的生命,。這些故事都是非常感人的,，看了后會使你淚如雨下。

比如就有一個故事,，內(nèi)容大體是這樣的：有一個小組,，走勢圖趕走侵略人,，因?yàn)榍致匀苏谀莻€國家防御力最強(qiáng)的城堡，他們硬打也打不過,。所以他們只能裝扮成草慢慢前進(jìn)攻打城堡,。哪個小組聽上級說，要從晚上九點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)裝扮成草,，等大多數(shù)敵人睡著后,，十二點(diǎn)半準(zhǔn)時攻打城堡。哪個小隊(duì)在草地上等了好久,，就快接近十二點(diǎn)半時,，敵人看守吸完煙后扔在草地上，頓時,，草地上燒起了大火,。大家看呆了，因?yàn)榭词氐难廴说搅艘粋€人的頭上,，他便被大火吞噬,，但是他沒有大呼小叫,，而是默默地在那里接受地獄之火的考驗(yàn),，最終，所有人看著那個人被活活燒死,。終于到了十二點(diǎn)半,，所有人都熱血沸騰，大喊著為那個隊(duì)員報仇,，殺死了所有的敵人,。

這本書記錄著許多英雄人物故事，它告訴了我們：我們要為別人而付出,，要要幫助他人,。

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英雄故事讀后感篇八

當(dāng)我們在游樂園里盡情玩耍時,，當(dāng)我們正坐在餐桌前吃大餐時,，當(dāng)我們正坐在舒服的床上看電視時，你們可曾想到過那些為了祖國英勇奮斗而犧牲的革命戰(zhàn)士,。今天就讓我們通過《革命英雄的故事》一書,，一起去回顧那些革命烈士的英勇事跡吧！

劉胡蘭出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭,，從小就有強(qiáng)烈的革命精神,。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，她更是不斷地給革命根據(jù)地送糧,。1946年6月,，年僅14歲的劉胡蘭被黨組織吸納為中共預(yù)備淵,。后來國共爭執(zhí)，劉胡蘭因同志背叛而暴露被捕,。面對敵人的嚴(yán)刑拷打,，她依然堅(jiān)定不移。最后敵人無奈,，殘忍地殺害了她,。后來，毛主席親筆為她題詞：“生的偉大,，死的光榮,。”從這個故事中,，我們就要懂得現(xiàn)在的生活來之不易,，一定要好好珍惜，絕不能虛度光陰,。

這些為了革命的勝利而不惜犧牲生命的革命烈士,，這一切的一切都是為了我們的生活更加美好。所以,，我們一定要好好努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓祖國的明天更加美好,，拒革命烈士血不百流,！