為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇一
為慶祝中華人民共和國成立xx周年,,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛,。特舉行本次國慶慶祝活動,,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一
慶國慶
9月28日---10月10日
全校師生
1,、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會
時(shí)間:10月8日上午第一節(jié)課
2,、慶國慶主題墻報(bào)評比
時(shí)間:9月25日---10月12日
內(nèi)容:學(xué)生通過查找資料,,準(zhǔn)備活動,更了解國慶節(jié),,認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,,是我們共同的母親,通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日,,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,。
評比時(shí)間:10月16日下午
3、“慶國慶,,迎奧運(yùn),,樹新風(fēng)”健康文體活動
時(shí)間:9月30日下午第一節(jié)
以“慶國慶、迎奧運(yùn),,樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動,,各班級進(jìn)行體育健身活動,,進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康,、積極,、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、健身,、文明,、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),,營造一種健康向上的氛圍,,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇二
通過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大,、壯麗、富強(qiáng)的面貌,,喜迎國慶,,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,,學(xué)做國家的新主人。
1,、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情,。
2、各班在自己班級比賽,,由班主任具體負(fù)責(zé),。
3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國,、偉大的黨,、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,,可配表演,,盡量多樣化。
20xx年9月28日下午各班教室
1,、參賽內(nèi)容健康,,積極向上,切合主題。
2,、參賽選手必須用普通話,。
3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘,。
4,、參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限,。
采用本班學(xué)生舉手投票的方式評出一等獎二名,二等獎三名,,三等獎五名,。
1、全體起立,,唱國歌
2,、班主任講話
3、班長宣布詩歌朗誦會開始
4,、班主任宣布活動比賽結(jié)果
7,、頒獎
8、活動結(jié)束
慶祝國慶節(jié)活動方案篇三
《我們的國慶節(jié)》
1,、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情,。
2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、寫詩,、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。
1,、活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,,為自己是中國人感到自豪,。
2、活動難點(diǎn):理解祖國的含義,,學(xué)習(xí)收集資料,。
1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式,、文藝演出等,。
2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典,、9。3大閱兵等)
3,、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片,。(包括長城、故宮,、長江,、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)
4,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。
對于如何過國慶,,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)盲區(qū),因此,,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的過生日這一生活情境入手,,以我為祖國過生日這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),,并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,,是我們共同的母親,,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,。
1,、活動導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,,紅紅的蠟燭燃燒著,,像是在歡快的舞蹈,。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,,想到了什么,?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中)
2,、了解國慶節(jié)由來
1)我們每個(gè)人都有自己的生日,,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,,我們就來召開一個(gè)盛大的生日慶祝會,,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識,,學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),,是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出,。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),,科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,,哪些是未知,,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,,未知得到解決)
2)播放開國大典圖片,,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了,!從那一天起,,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,,都過上了好日子,,再也不用受壞人的欺負(fù)了。
3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么,?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有67歲,,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié),。
4)看祖國風(fēng)光圖片,,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說,。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,,過生日的對象是人,因此,,對祖國這一抽象的概念不易理解,,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)
3,、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片,。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),,在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,,人們還舉行了慶國慶文藝演出,,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀,。祖國生日的時(shí)候,,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng),、欣欣向榮)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿,、形象,、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)
4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育,。
4、我為祖國過生日
慶祝國慶節(jié)活動方案篇四
為增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,,在國慶節(jié)來臨之際舉辦慶國慶的主題活動,,如何寫
活動方案
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于慶祝國慶節(jié)活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助,。在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,,為加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心,、自豪感,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的風(fēng)采,,以積極的態(tài)度展示班級個(gè)性,,豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝,,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特舉辦“慶國慶”系列活動,。
一、活動對象:
1—6年級17個(gè)班級
二,、活動內(nèi)容:
教室布置,、
黑板報(bào)
、手抄報(bào)
評比,。三,、活動要求:
1、教室布置
(1)張貼物規(guī)范,,無灰塵,、無破損;
(2)衛(wèi)生角規(guī)范,衛(wèi)生工具擺放整齊;
(3)室內(nèi)無衛(wèi)生死角,,門窗潔凈,,講臺、地面無灰塵紙屑,。
2、黑板報(bào)
(1)主題鮮明,,突出重點(diǎn),,有實(shí)際教育意義;
(2)以文字,宣傳畫形式,,具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性;
(3)形式新穎,,圖文并茂,布局合理,,有整體美感;
(4)書寫美觀,、工整、字體清晰,,字距,、行距適當(dāng)。
3,、手抄報(bào)
(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭,、插圖和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;
(3)主題要突出,,具體題目自行設(shè)計(jì);
(4)統(tǒng)一使用8開紙張,,頁面為橫向,,注明班級、姓名,。
四,、評比時(shí)間:
1、手抄報(bào):9月25日(周三)下午放學(xué)前,,各班上交10份較好的手抄報(bào)進(jìn)行評比,,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分),。
2,、教室及黑板報(bào):9月27日(周五)晨讀時(shí)間。
請各年級班積極組織,,布置好本班教室,,創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報(bào)和手抄報(bào),為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線,。
為慶祝第xx個(gè)國慶節(jié),,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增加學(xué)生國情的相關(guān)知識,,在班級內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛,。特舉行“我的夢,中國夢”慶國?;顒?。
一、活動主題:我的夢,,中國夢
二,、活動時(shí)間:9月27日下午
三、活動對象:全班學(xué)生和正副主任
四,、活動內(nèi)容:
集合列隊(duì),,整理隊(duì)伍。
小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),,中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),。
(一)全體立正。
(二)出旗,。(鼓號齊奏,,全體隊(duì)員敬禮)
(三)唱隊(duì)歌。
(四)中隊(duì)長講話,,宣布活動開始,。
(五)活動過程
1. 副班主任開篇語
2. 國旗知識知多少。
(1)認(rèn)識國旗全體齊唱《國旗國旗,,多美麗》
(2)認(rèn)識國徽
(3)欣賞國歌
3. 愛祖國詩歌朗誦,。(各小組朗誦愛國主義詩歌)
《沁園春·國慶》,、《國慶頌》、《我的祖國》,、《寫給祖國母親的歌 》,、《國慶》、《永遠(yuǎn)我愛你 中國》,、《我是中國人》,、《我是中國人》。
每個(gè)小組朗誦一首,,通過詩歌喚起學(xué)生的民族自豪感,,以詩歌振奮學(xué)生愛國情。
4.畫一畫,,我的未來夢
每個(gè)學(xué)生以國旗為主題,,畫國旗,想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,,想象自己為國爭光的那份自豪之情,。
五、副班主任總結(jié):
對活動的小結(jié),。(略)
秋十月,,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日,。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,,天安門是中國首都的象征,,“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,, 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時(shí)間:20xx年9月28日上午
活動地點(diǎn):室外大操場
活動對象:全體教師,、幼兒
活動目標(biāo):
1,、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感,。
2,、在做做,、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感 受,,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)幼兒的合作意識,,集體榮譽(yù)感。
活動準(zhǔn)備:
1,、音響設(shè)備,、音樂磁帶、攝像設(shè)備等,。
2,、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。
活動流程:
一,、(8:50——9:00)播放進(jìn)場音樂,,各班幼兒進(jìn)場。
二,、(9:00——9:05)升旗儀式,。
中六班:《大中國》 中七班:《今天是你的生日》
大六班: 《我愛天安門》
詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
托班組:欣賞有關(guān)國慶的視頻,、故事,,感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻,、故事,,了解國慶節(jié)的相關(guān)知識,感受作為中國人的自豪,。手工粘貼“國慶快樂”,。
中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,,制作燈籠,,裝飾班級環(huán)境,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛,。 大班組:國慶知識問答賽,,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”,。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇五
《我們的國慶節(jié)》
1,、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情,。
2,、選擇自己喜歡的.方式(唱歌、跳舞,、寫詩,、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪。
4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。
1、活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,,知道我國的國慶日,,為自己是中國人感到自豪。
2,、活動難點(diǎn):理解祖國的含義,,學(xué)習(xí)收集資料。
1,、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,,如閱兵式、文藝演出等,。
2,、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典,、9,、3大閱兵等)。
3,、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片,。(包括長城、故宮,、長江,、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,,建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等,。
對于如何過國慶,,學(xué)生都比較熟悉,,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),,并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,。
1、活動導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…,、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),,引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,,爸爸媽媽送自己生日禮物,,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中)
2,、了解國慶節(jié)由來:
1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日,。今天,,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日,。關(guān)于祖國媽媽的生日,,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),,是10月1日等一些簡單的常識,,也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),,科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo),。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),,讓已知得到深化,,未知得到解決)
2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,,毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,,都過上了好日子,,再也不用受壞人的欺負(fù)了。
3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,,祖國的名字是中華人民共和國,,我們的祖國已經(jīng)有71歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié),。
4)看祖國風(fēng)光圖片,,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說,。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,,過生日的對象是“人”,因此,,對祖國這一抽象的概念不易理解,,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)
3,、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片,。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),,在前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,,人們還舉行了慶國慶文藝演出,,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀,。祖國生日的時(shí)候,,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng),、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象,、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)
4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育,。
4、我為祖國過生日
剛才我們知道了祖國媽媽的生日,,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會”,。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇六
1,、國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日,共7天,。絕大部分企業(yè)都會放假,,這為活動提供了一個(gè)很好的促銷機(jī)會。在這個(gè)機(jī)會面前,,我們主要是提高市場占有率,,增加來客數(shù)。
2,、國慶已是仲秋,,秋季的特點(diǎn)明顯,氣候干燥,,人體有些不適,,特此現(xiàn)場有涼茶、開水,、始礦泉水或其他飲料等免費(fèi)滿足供應(yīng),,而且要打出標(biāo)語,免費(fèi)飲料供應(yīng),、免費(fèi)手機(jī)充電,、免費(fèi)手機(jī)貼膜、免費(fèi)電腦維修等,,要在活動前期準(zhǔn)備充分,,而已一定要寫出標(biāo)語,掛出橫幅,,免費(fèi)標(biāo)語應(yīng)放在或貼在顯目位置,,做好營銷活動文章,這也是能帶動整個(gè)秋季的一個(gè)營銷重點(diǎn)活動,。
3,、國慶長假,,特別是工廠人員,他們難得放假休閑購物,,特此一定花樣要多,,產(chǎn)品要夠犀利。
商圈內(nèi)的居民及外來工,。
營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū),,以期提高市場占有率。
來客數(shù)較去年同期提高xx個(gè)百分點(diǎn),。銷售額較去年上升xx%,,利潤提升xx%,提升品牌形象,。
1,、活動時(shí)間:月日。
2,、活動地點(diǎn):xx區(qū)xx鎮(zhèn),,xx商場。
3,、活動主題:精彩xx,,來了就有數(shù)。
4,、主題商品:xx等,。
5、國慶參與促銷產(chǎn)品:xx等,。
一等獎1名:平板電腦一臺,。
二等獎5名:大容量移動電源一個(gè)。
三等獎10名:無線鼠標(biāo)一個(gè),。
幸運(yùn)獎50名:游戲鼠標(biāo)墊一個(gè),。
紀(jì)念獎:到場均可得服務(wù)增值卡一張。
注:獎品當(dāng)場發(fā)放,,如有變動,,以現(xiàn)場實(shí)物為準(zhǔn),獎品過期不領(lǐng)作廢,。凡在我店購物的顧客,,憑我店銷售單據(jù),均可參加此活動,。
帳篷,、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位,,且需在之前列出清單,。人員安排,、分工要明確,不然會造成活動現(xiàn)場混亂,,以促使場面規(guī)范,。在活動中要注重細(xì)節(jié)以便于臨時(shí)靈活調(diào)整。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇七
為隆重,、熱烈,、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),,我校特開展慶國慶,,心向黨系列活動。
(一)舉辦以祖國,,我愛你為主題的黑板報(bào)比賽,。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào),。
比賽時(shí)間:9月22日至9月28日
評比時(shí)間:9月29日中午1:30
評委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,、三五年級各班檢查員
評比細(xì)則:
1、評分表:
(1)評比項(xiàng)目:字體,、內(nèi)容,、色彩、排版,、圖案
(2)評比內(nèi)容:字跡工整,、美觀大方;切合主題,、聯(lián)系實(shí)際,;鮮艷、引人注目,;有創(chuàng)意,、切題;美觀,。
(3)各項(xiàng)分值:各占20分,,總分100分
2、評分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評委自己班不打分,。去掉最高分,,去掉最低分,取平均分,。
(二)各中隊(duì)開展祖國媽媽,,我愛您活動,。
時(shí)間:9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
(三)35年級設(shè)計(jì)一份國慶??殖瓐?bào),。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時(shí)間:9月27日
要求各班主任認(rèn)真組織活動,積極開展工作,,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比,。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇八
今年是中華人民共和國成立67周年,也是第二十五個(gè)教師節(jié),,根據(jù)區(qū)教育局黨委,、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉,、講求實(shí)效”的原則,,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活,、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作,、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)活動方案如下:
1.作品范圍:編制類,、布藝類、紙藝類,、工藝類,、廢品工藝類、繡藝類等,。
2.作品要求:作品主題積極,、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,,體現(xiàn)追求美,、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時(shí)代精神,。作品需作者親自完成,,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明,。
3.上交時(shí)間:9月16日前請各處室組上交作品,,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人,。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名,。
1,、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國67年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏,、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2,、文體要求:以警句,、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟,、抒發(fā)情感,,具有一定的啟發(fā)性、警示性,,每篇感言限100字內(nèi),。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名,。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇九
為了豐富 xx 社區(qū)文化生活,,與全體住戶共慶 國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,,xx 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會,。
:xx 小區(qū)活動中心廣場
節(jié)目表演 現(xiàn)場抽獎
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞,、戲曲聯(lián)唱,、器樂表演、幼兒 舞蹈,、老年人舞蹈等,。(后附節(jié)目單)
1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放,。
2,、共設(shè)五個(gè)獎項(xiàng):特等獎 1 名、一等獎 5 名,、二等獎10 名,、三等獎20 名。
3,、抽獎方式:特,、一、二,、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取,。并在現(xiàn)場兌獎,。
4、幸運(yùn)獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個(gè)末位數(shù),。幸運(yùn)獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎,。
5、 特,、一,、二、三等獎不可重復(fù),,但以上獎項(xiàng)中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎的抽獎,。
(一)舞臺:舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪設(shè)紅色地毯,,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題,、主辦單位、協(xié)辦單位),,幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,,舞臺上共掛紅燈籠 100 對,舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,,舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆,,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點(diǎn),。 (注:舞臺須加以嚴(yán)控,,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去),。
(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺正下方,,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放),。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布,、礦泉水、果盤,、嘉賓牌和節(jié)目單,。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子,。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道,。
(三)兌獎處:設(shè)長條桌一張、椅子四把,、標(biāo)識牌一個(gè)以及相關(guān)獎品,。
:舞臺上設(shè) 10 名安全員(每側(cè)各 5 名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè) 4 名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員,、兌獎處設(shè)4 名,,其他 12 名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
物資購買(見上表格):00 元
備用金:00 元
共需經(jīng)費(fèi):00 元
深圳市xx 物業(yè)公司
xx 小區(qū)物業(yè)管理處
年 月 日
慶祝國慶節(jié)活動方案篇十
活動背景:
國慶七天黃金周,,除了是旅游旺季外,,也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤,,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段,、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外,,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場,,詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,,以及提高現(xiàn)場的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素,。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,,如何科學(xué)孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,,是每一個(gè)父母,、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,,均將引起每一個(gè)家庭的注意,。而這些新一代家庭,,大多收入穩(wěn)定,,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段,。
主辦單位:房地產(chǎn)開發(fā)公司
協(xié)辦單位:代理公司
活動時(shí)間:20__年10月1日——10月3日或10月6日
活動地點(diǎn):廣場,。
活動內(nèi)容:
(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動;購房知識咨詢服務(wù)活動,。
(2),、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務(wù)活動。
活動程序及要求:
(1),、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動,。
a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園,,邀請老師帶一班學(xué)生來參加繪畫比賽,。
b、辦理相關(guān)手續(xù)。
c,、成立繪畫比賽評委,,邀請有繪畫專業(yè)知識的或稍有名氣的人參加。
d,、準(zhǔn)備好鋪地的絹布和禮品,、獎狀、獎品,。
e,、由公司派出一名主持人,負(fù)責(zé)活動的組織,、管理,;一名現(xiàn)場維護(hù)人員,負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)及安全防范,。
f,、布置現(xiàn)場。地下鋪絹布,,掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅,,設(shè)置評委臺。
g,、老師及學(xué)生1:00鐘入場,,1:30分鐘開始繪畫,3:30分鐘交卷并經(jīng)評委評選,,4:00鐘發(fā)獎,,4:30分鐘活動結(jié)束。
(2),、購房知識咨詢服務(wù)活動,。
a、聯(lián)絡(luò)場地并辦理相關(guān)手續(xù),。
b,、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌,,鋪紅色臺布,,臺布上印字:金鹿城市花園—購房知識咨詢服務(wù)臺;并設(shè)置幕景,,幕景邊框用白,、淺藍(lán)、黃三色編織成螺旋狀,。
c,、咨詢師一名,準(zhǔn)備好購房的相關(guān)法律、法規(guī)和購房程序等知識資料,。
d,、促銷小姐一名,佩帶綬帶或工作牌,,準(zhǔn)備好“”宣傳資料,,適機(jī)派發(fā)并口頭宣傳。
e,、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置,,并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。
f,、在兩處活動地點(diǎn)皆放置展板若干,。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇十一
輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié),!
輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢,?學(xué)生自由回答
講述國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,,這是什么中國版圖的形狀像什么,?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾,、氣昂昂的雄雞,。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎,?
生:(齊答)
輔導(dǎo)員:今天,,我們主題隊(duì)會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美??!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,,
輕輕打開地圖,,
碧綠的是草原,,
金色的是沙漠,,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河,。
在我們祖國的版圖上,,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,,
面對這美麗的圖畫,,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她,。你知道我國的國旗是什么嗎,?
生:五星紅旗。
輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么,?
生:中間一顆大星星,,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍,。
輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,;黃色象征光明,,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,,我國的國徽是什么樣子
生:正中的天安門,,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,,象征民族大團(tuán)結(jié),;四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟,。
輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立
輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,,才有我們今天幸福的.生活,大家今天我們是祖國的幼苗,,明天我們一定會長成參天大樹,,成為祖國的棟梁!
慶祝國慶節(jié)活動方案篇十二
為慶祝建國__周年,,加強(qiáng)愛國主義教育,,增長小學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
根據(jù)上級部門要求,,決定開展豐富多彩的體驗(yàn)活動,,繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育,激發(fā)學(xué)生愛黨,、愛國,、愛家鄉(xiāng),、愛少先隊(duì)組織。
二,、活動時(shí)間
20__年10月
三,、活動范圍
全校學(xué)生
四、活動安排
(一)“我為祖國畫張畫”繪畫比賽
截止時(shí)間:10月11日
參加人員:一,、二年級全體學(xué)生
具體要求:
1,、參加繪畫比賽的學(xué)生需以“迎國慶,頌祖國”為主題創(chuàng)作作品,,表達(dá)自己對祖國的熱愛,、對幸福生活的贊美。
2,、繪畫形式以兒童想象畫為主,,繪畫材料不限。紙張大小為8開,。
3,、色彩鮮明,畫面清晰,,整體色調(diào)協(xié)調(diào),。
數(shù)量要求:每班交5份
評獎?wù)f明:評比個(gè)人獎和團(tuán)體獎。
(二)“祖國發(fā)展我成長”演講比賽
時(shí)間:10月19日下午第三節(jié)課
地點(diǎn):五樓會議室
參加人員:三,、四年級學(xué)生每班1人
具體要求:
圍繞主題,,題目、內(nèi)容自定,,普通話標(biāo)準(zhǔn),,演講有感情,講述時(shí)可配ppt和音樂(比賽時(shí)可找一個(gè)助手操作電腦),,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。
評獎?wù)f明:評比個(gè)人獎。
(三)“愛國歌曲人人唱”合唱比賽
時(shí)間:10月31日下午第一節(jié)課
地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
參加人員:五,、六年級全體學(xué)生
具體要求:
1,、以中隊(duì)為單位進(jìn)行合唱比賽,參加人數(shù)不得低于班級總?cè)藬?shù)的80%,。
2,、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目,,另一首為自選曲目,。
指定曲目:五年級演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,六年級演唱《義勇軍進(jìn)行曲》,。
自選曲目:歌唱祖國,,歌唱黨,歌唱美好幸福的生活,,健康向上,,傳遞正能量,適合兒童演唱的曲目均可,。(本次比賽不提供參考曲目)
3,、比賽要求:
(1)上下臺有序,進(jìn)出場有序,,演唱時(shí)隊(duì)形整齊,,有特色。
(2)服裝統(tǒng)一,,整體精神面貌良好,。
(3)演唱聲音響亮,有氣勢,。
評獎?wù)f明:評比團(tuán)體獎,。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇十三
慶祝新中國成立xx周年,祖國發(fā)展我成長
為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的.偉大成就,,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,,增強(qiáng)對祖國、黨和人民的熱愛,,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在中華人民共和國建國xx周年之際,,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動,。
20xx年x月x日
大禮堂
全校師生
(一)教師工作組:
1、總策劃:
2,、九年級參賽策劃:
3,、八年級參賽策劃:
4、七年級參賽策劃:
5,、總調(diào)度及小學(xué)策劃:
6,、場地布置:
7、音響設(shè)備:
8,、評委:
9,、主持人培訓(xùn):
10、服裝與化妝:
11,、記分員:
12,、攝像:
13、學(xué)生組織工作:
14,、后 勤:
(二)學(xué)生工作人員
1,、主持人:
2,、音 響:
3、聯(lián)絡(luò)員:
4,、協(xié)助計(jì)分:
5,、場地布置
6、會場紀(jì)律協(xié)助:
7,、會場布置:
1,、x月xx日開始初步策劃,發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目),。
2,、x月xx日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲,。
3,、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。
4,、x月xx日出場順序的抽簽,,確定主持人并開始培訓(xùn)。
5,、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏,,確定各班參賽形式。
6,、x月xx日比賽流程的確立,,串聯(lián)詞的編寫,表演節(jié)目確定
7,、x月xx日評委用品的準(zhǔn)備,,評分表的打印,比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印,,獎狀證書的準(zhǔn)備,,班主任處強(qiáng)調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。
8,、x月xx日各班參賽選手熟悉場地,。
9、x月xx日正式比賽,。
本次活動設(shè)立小學(xué)部一,、二、三等獎各一名,。初中部設(shè)立一等獎2名,、二等獎4名,,三等獎若干,。將按制度納入班級量化。
另設(shè)最佳指揮獎一名,,優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名,、最佳創(chuàng)意獎一名,。
1,、開場:校歌《我們的航程從這里出發(fā)》
2,、主持人致開場白
3、主持人介紹評委
4,、節(jié)目開始,,各班參賽選手依順序進(jìn)行
5、頒獎
6,、主持人致結(jié)束語
7,、活動結(jié)束
一、基本分(40分)
1,、歌曲內(nèi)容健康,,積極向上(20分)
2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)(20分)
二,、服裝紀(jì)律(15分)
隊(duì)員衣著整潔,、大方、統(tǒng)一,,精神面貌好,,進(jìn)出場紀(jì)律好,,。
三,、演唱形式與指揮(15分)
1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn),、協(xié)調(diào),。(40分)
2、現(xiàn)場效果(合唱人員,、指揮,、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),,配合默契等),。(5分)
3、演唱技巧(25分):其中音準(zhǔn),、節(jié)奏好,,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,,作品處理得當(dāng),,音色優(yōu)美,,表演完整(15分)
4演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,,有一定創(chuàng)意(10分)
(合唱比賽由評委會當(dāng)場評分,,取分?jǐn)?shù)的平均值記分,各隊(duì)名次按積分排列,。評分采取百分制計(jì)算,,請各位評委打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。)
慶祝國慶節(jié)活動方案篇十四
進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),,提高學(xué)生的榮譽(yù)感,,加強(qiáng)愛國主義教育。
我向國旗敬禮,,喜迎“十一”國慶節(jié)
20xx年9月27至30日
全體師生
1.更換新國旗,、校旗,調(diào)整升旗設(shè)備,?!矩?fù)責(zé):】
2. 準(zhǔn)備《歌唱祖國》音樂、國歌,?!矩?fù)責(zé):】
7.調(diào)整隊(duì)列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道,?!矩?fù)責(zé):體育科組】
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊(duì)伍后面站好?!矩?fù)責(zé):班主任】
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操,。正副班主任下班帶隊(duì)。
2.各中隊(duì)到升旗臺前領(lǐng)取中隊(duì)旗,。
3. 活動過程:
1)宣布升旗儀式開始,。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),,踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗,,奏、唱國歌,。(全體師生行注目禮,,師生同唱國歌)
4)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻(xiàn)花,。
7)宣布活動結(jié)束,。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退伍軍官,、大隊(duì)干部集中辦公樓前合照留念。
慶祝國慶節(jié)活動方案篇十五
2,、給公司員工提供一個(gè)展示自我,、相互交流的平臺,以增進(jìn)員工之間的真摯友誼,,塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化,,增強(qiáng)員工歸屬感,。
全體員工
20xx年9月29日下午14:30——15:30(游戲時(shí)間為1小時(shí))
公司籃球場
(人人參與,,得獎率預(yù)計(jì)100%):
1 、呼啦達(dá)人:轉(zhuǎn)呼拉圈比賽
參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽,,以2分鐘為限,,不掉下者為勝 ,即獲得兌獎券一張,。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)
道具:呼拉圈1個(gè),、計(jì)時(shí)器1個(gè)
說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人,。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)
2,、眼力達(dá)人:比比誰的眼力好
工作人員準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶,。參與者站在啤酒瓶的一側(cè),,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,,放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,,即得獎劵,。
道具:啤酒瓶二個(gè),筷子十根,。
說明:每人限3次機(jī)會,,人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生40件獎品)
3,、淡定達(dá)人:吹爆氣球
道具:氣球兩袋,,計(jì)時(shí)器1個(gè)
說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)
4,、功夫達(dá)人:乾坤小挪移
1分鐘內(nèi),,將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,,乒乓球如果掉落,,必須在拾回原處后,方能繼續(xù),。1分鐘夾到6-8個(gè)球可得一張兌獎券,,9-10個(gè)可得兩張。
道具:乒乓球10個(gè),,計(jì)時(shí)器1個(gè)
說明:每人一次機(jī)會,。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)
5,、腦力達(dá)人:我猜我猜我猜猜猜
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答,,答中2個(gè)得一張兌獎券。
道具:三腳畫板1個(gè),,白紙若干張
地點(diǎn):餐廳外過道
說明:每人一次機(jī)會,。人員安排:2人。1人發(fā)獎券,,1人比對答案,。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎品)
6、肺力達(dá)人:吹蠟燭
桌上一排擺滿10根蠟燭,,在2米外,,參與人員須兩腳按八字距離張開,一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券,。
道具:20根蠟燭,,10個(gè)一次性紙杯
地點(diǎn):餐廳
說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人,。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎品)
1,、現(xiàn)場布置:9月29日下午14:00前布置完畢,包含各游戲所需道具及物料,,水果點(diǎn)心,。
2、氛圍營造:
a,、橫幅一條
b,、彩帶與氣球裝飾場地。
c,、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂,,音樂聲音偏小,,以不影響活動交流為宜。
共需12人(人力資源部全體人員擔(dān)任本次活動工作人員),,
游戲區(qū):7人;
獎品區(qū):2人:1人登記,,1人兌換獎品;攝影1人 總指揮1人;協(xié)調(diào)人:1人;
(預(yù)計(jì)現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)