當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

草房子讀后感五年級篇一

童年時代的天真總是那么美好,，友誼時刻的惜別總是如此難舍。

——題記

今晚昌哥一影《草房子》,，那真情讓人無法逝去,。

在這部影片中，我看到了友情,、愛情、親情和互助之情,。

杜小康的家已經(jīng)破產(chǎn)了,，但杜小康在離別之際，卻還跑來油麻地小學(xué),，送給自己的對頭紀念品,。

“我知道，我與你一直是死對頭,，但這次我真的要離開了！”

滿眼淚水,，說完便轉(zhuǎn)身跑向蘆葦,。他的對頭緊握著紀念品，想追,，但已跑遠，只能遙望他的背影,。他走了，留下的只是手中這個微小的紀念品,。

那對教師的愛情之侶，最后何必捧打鴛鴦,？什么是愛情,？對于我們來說還很遠，可能只有那兩位老師互相之間流露出的拆桂女意與狀元郎情,，才算是真正的愛慎情,。結(jié)果卻因一封信被風(fēng)吹去，未能到達,，而從此決裂,，即便是藕斷絲連,，也只是一種想望而已。問世間情為何物,？但愿生死相許。

親情,，那是最純真的血緣之情,。校長因兒子患上疾癥而尋遍名醫(yī)，卻未能找到可治之師,。然而,，蒼天不負有心人,，他們得到了一個賣茶水的老爺爺所救,，給開了個藥方,；不想，病真的好了,。這還真得謝謝那位視天下為一家的好心老人啊,！

情，起之不知所以,，故一往情深。人生在世,，如果只生活在狹小的地界,，那么再多的幻想,，也只能是過眼云煙,。只有物我合一才會有意義。

草房子讀后感五年級篇二

當(dāng)品讀完《草房子》后,，你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的草房子讀后感500字左右，希望可以提供給大家進行參考和借鑒,。

在這個暑假，我繼續(xù)開始小書蟲之旅,。這次，我有幸與著名作家曹文軒的《草房子》為伴旅行,。這部作品描繪了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,，這六年間經(jīng)歷的許多看似尋常但又催人淚下、終身難忘的人生啟蒙,。

書中人物眾多，卻給我留下了不同的印象：桑桑善良,、天真、有點天馬行空,、包括有點像懦夫;杜小康誠實、敢作敢當(dāng),、包括有點兒傲慢;紙月美麗善良;禿鶴有強烈的自尊心。還記得,，桑桑和杜康一起玩火烤紅薯，不小心釀成火災(zāi),，幸好火勢并不大,，村民們及時救火，否則整個村子都將毀于一旦,，校長逼問同學(xué)，杜小康便第一個站起來承認是玩火者之一,，而桑桑經(jīng)過校長父親的逼問下才肯承認。就這樣,，桑桑在同學(xué)們面前總抬不起頭，在同學(xué)眼中當(dāng)著懦夫的角色,。

杜小康在同學(xué)們面前總淡定自如，在同學(xué)們眼中當(dāng)著英雄的角色,。書中那一個個生動有趣的故事,，告訴我一個個生科的道理：禿鶴告訴我外表不重要,，只有你的內(nèi)心是美麗的,，那才是真的美;細馬告訴我要孝敬長輩,，即使不是親生父母;桑桑和溫幼菊告訴我，疾病不可怕,，害怕疾病才可怕。

一個個小情節(jié),，曲折而又充滿智慧，蕩漾于“旅行”的悲憫情懷在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠,，情感日趨冷漠的現(xiàn)代生活中，顯得彌足珍貴,，格外感人。曹文軒曾說過：“美的力量絕不亞于思想的力量,。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的,，那就是美,?！蔽衣l(fā)現(xiàn)，這個《草房子》就隱藏在我們的生活中。

《草房子》是我喜愛的書目之一,。他講述了油麻地小學(xué)校長兒子桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活成長的經(jīng)歷,。追隨著桑桑的成長的歲月,， 一個個鮮明個性的人物呈現(xiàn)在我的眼前：調(diào)皮的桑桑、被人嘲笑的陸鶴,、美麗的白雀、有孝心的細馬,、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙月,、遭遇不幸而好學(xué)的杜小康，還有執(zhí)著而可憐的秦大奶奶……每一個人都讓我看到了閃亮的品德光輝,，給我留下了深刻的印象。

桑桑是我最喜歡的人物,。桑桑富有想象力：他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去抓魚;夏天，異想天開地穿棉衣想像棒冰一樣涼爽,，令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來的,。當(dāng)他看到遇見紙月，被紙月的懂事乖巧打動后,，桑桑馬上能知錯就改,。他就跟變了一個人似的，不再粗俗而是變的文雅了;愛干凈而不再邋遢了;能從紙月的眼神中領(lǐng)悟到很多做人的道理,。桑桑是堅強的，當(dāng)他得了鼠瘡后,，一點都不害怕恐懼，還是那么樂觀,，很苦的藥他眉頭都不皺就喝下去,，要知道，現(xiàn)在我們這些孩子可是看到苦藥就想逃的呀,。桑桑是信守諾言，有愛心的,，他答應(yīng)了妹妹要帶他去看城墻，即使在他發(fā)燒的時候,，他依然堅持背著妹妹去看城墻。桑桑的經(jīng)歷讓我懂得很多,，他的閃光的品質(zhì)也值得我學(xué)習(xí),。

《草房子》這本書用一個個感人的故事,、生動的人為我展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面，讓我懂得了看似簡單但卻十分深刻的道理：善良,、尊嚴、自信,、頑強、努力……這些,，我相信，一定會讓我受益終生的!

我從小就喜愛讀書,。每當(dāng)閱讀時，我總會感覺那么快樂,，那么無拘無束。這幾天,，我讀了一本曹文軒的長篇小說《草房子》,。

讀了這個故事之后,，我明白了不能把自己的快樂，建立在別人的痛苦之上,。

同學(xué)們，讀了以上讀后感是不是深有啟發(fā)呢?

暑假期間,，老師推薦我們?nèi)ベI《草房子》這本書。這不,，前幾天我就迫不及待地買回了這本書，一口氣把它讀完了,。

這本書里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴,、紙月,、桑桑,、秦大奶奶、白雀,、蔣一輪……其中，最讓我難忘的,，就是“江南小蠻子”——細馬。

油麻地里的邱二爺人老了,，可就是沒有孩子，便從他大哥那繼過來了一個孩子,。那個孩子就是細馬，細馬和這的人語言不通,，上不了學(xué),，只好外出成天放羊,。有一天，正當(dāng)邱二爺準備送細馬回家,，一場突如其來的大雨淹了邱二爺?shù)募遥汃R舍不得他們,，不肯回家,，留了下來,，一家人快快樂樂的生活著?？墒牵粓黾膊s奪走了邱二爺,，奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,，邱二媽終日神情恍惚，有一天,，她失蹤了。細馬知道了,，找了整整七天，鞋都踏壞了,，終于找到了邱二媽，此時,，邱二媽還是干干凈凈的，頭發(fā)一絲不亂,。為了給邱二媽蓋一座大房子，細馬成天在外辛辛苦苦地放羊,，終于在桑桑讀六年級時蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,，真了不起!

看完這本書，我深有感觸：人生總有不如意的時候,，細馬遇到如此挫折，還是堅持著,，最終他實現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,，我們遇到的困難又算得了什么呢?只要努力,，就一定會成功的,。

這本書，讓我懂了很多,，很多……

金色的草房子，苦苦的艾葉,，靜靜的大河,，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地,。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑,，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱,、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事,。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量,。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶,。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年,，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點,，學(xué)校花費了十幾年也沒能將她趕出校園,。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子,，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,，半個多月后才勉強下地。從此,，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜,，不慎落水而永遠地離開了,。

《草房子》魔力般吸引著我,，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美,，使我不禁贊嘆這極致的美,。

最近,，我讀了《草房子》這本書,，這本書讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子,、美麗的校園,、清澈的河水、無邊無際的蘆葦蕩。這個地方就是油麻地,。這里有著一個又一個感人肺心的故事,。故事里的主人公是聰明,、活潑的桑桑。

其中,，最令人感動的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家,，他生活在紅門里，一夜過后,，他的家里成了空殼。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué),，和父親在外放鴨子。他并沒有放棄生活,，而是挑起了生活的重擔(dān),。他與厄運拼搏的時候告訴我們,，面對危險的時候,，我們應(yīng)該微笑面對,，而不是躲避,。最振奮人心的是秦大奶奶,，也是故事中最頑固的一個，她的房子在小學(xué)的西北角,，在小學(xué)里生活了幾十年，在人們眼中,，她是一個可惡的老婆子，總喜歡在學(xué)校里干壞事,，春天的時候，她冒著危險救了落水的喬喬,，在一些婦女和桑桑母親的照顧下，半個月后才站了起來,，從此以后她好像變了個人似的,，用拐杖關(guān)自己夠不著的窗戶,，用拐杖轟敢闖進油麻地小學(xué)的鴨子，替桑喬看著油麻地小學(xué),，自動離校。但是這一次是因為一個油麻地上學(xué)成熟的南瓜,，秦大奶奶就這樣走了。

為什么細馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由于他挑起了生活的重擔(dān),。我不禁想到了自己，細馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊,，而我還在暖和的被窩里睡覺,。挫折就如人生路上的絆腳石，雖然擦破一點皮,，卻收獲了一種堅強,。

讓我們在因境中崛起，在挫折中進步,。

《草房子》一書以男孩桑桑六年的小學(xué)生活為主線，穿插了一連串催人淚下,、震動人心的故事,。文字清新?lián)涿?，直達人心深處，帶給我們一份感動,。孩子們心底那份純真的感情真摯而濃烈,，桑桑在經(jīng)歷了一件又一件大事后,，成長了,、懂事了,，更重要的是，他們的心中,，都多了一份純潔與希望。這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里,，這六年,，是桑桑度過人生啟蒙教育最重要的六年,。

我讀此書第一次落淚是讀《艾地》時，油麻地人的善良和純樸讓頑固而“可惡”的秦大奶奶發(fā)生的一系列變化,。后來，秦大奶奶為了救學(xué)校的一個不算大的南瓜而不慎落水搭上了自己的性命,，讓人紛紛落淚。秦大奶奶就像一位圣賢,，堅守著自己曾經(jīng)愛過、幸福過的土地,。飽經(jīng)滄桑而又純潔的心靈散發(fā)著幸福的光輝，給人一種心靈上的震動,，讓人回味良久。

友誼,、希望、仇恨,、斗志、快樂,、悲傷、純潔,、命運八道顏色交織在一起，猶如天上的彩虹,，隱現(xiàn)出人物的命運縱橫。全書隱隱透露著淡淡的憂傷,，讓讀者沉浸于純凈的心靈享受中。合上書本,，我還回味無窮,，被這種極大的純潔的情感力量所震撼,。

這就是曹文軒作品的特點,，純美小說的風(fēng)格唯美。它用情感力量將人吸引,，讓人感動，是既讓孩子喜歡又可供成人閱讀的書籍,，格外感人。

草房子讀后感五年級篇三

故事由9個小故事組成,，似乎可以成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系,。這里的一切都油麻地這個地方有關(guān),，都和桑桑這個小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開,。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭,。在他六年的生涯中，做的好事多不勝數(shù),，但是闖的禍也不少,。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,，不得不使我邊看書邊笑。

但是,，在藥寮那一章,，又讓我多次流下淚水。在那章,，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的走南闖北,，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗,，我為桑桑這樣短暫的流下了淚水。在幾乎要絕望的時,，溫幼菊帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥,，鼓勵他。終于,，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時候，我高興得又一次流下了淚水,。從此,，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多,。

我也曾經(jīng)是一個頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,，然后鋪上稻草,，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進門時,，實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負,，今天不是把這個打出鼻血了,，就是明天那個頭上起了個包。但是,，在爸媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯誤的了,，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個不好的影響,，還養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣,。

草房子讀后感五年級篇四

當(dāng)我們初讀秦大奶奶時，她便給我留下了一個固執(zhí)的影子,，當(dāng)你慢慢地讀下去時，你會發(fā)覺,，秦大奶奶越來越會善解人意了。

在經(jīng)過那一次秦大奶奶不顧自己生命去救那個二年級的小女孩的事后,，她終于第一次感受到了當(dāng)奶奶的幸福。她第一次聽到別人主動叫她奶奶,，那個聲音雖小，但也震撼著她的心,。村民們也從此對她刮目相看,。

但秦大奶奶的倔脾氣還沒改,，最終的家還是坐落在那片艾地里,。

記著從前的秦大奶奶,，就覺得好笑。幾十歲數(shù)的老婆婆,，見到她守著學(xué)校的荷塘，怕人把蓮子采了去,，別人看到時就說“這個老癡呆婆子”。

不知不覺中,，油麻地小學(xué)從桑喬到老師，從老師到孩子,，都把秦大奶奶看成了油麻地小學(xué)的一員。

草房子讀后感五年級篇五

前幾天,，我剛剛讀完一本經(jīng)典書籍《草房子》，這本書給我留下了深刻的印象,！

這本書的作者是曹文軒叔叔，主要講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻苦銘心,，終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下,，震撼人心的故事：少男少女之間之間純潔無暇的情意,；不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,；垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。

這本書讓我感受最深的是：秦大奶奶為了一個南瓜，就從這個世界消失了,，永遠不會再回來?？捎吐榈氐睦蠋熀屯瑢W(xué)們還記得她，為她守靈,。還有桑桑,，為了讓蔣一輪老師和白雀姐姐約會,，他三更半夜搖船去白雀家，接走她,，讓她和蔣一輪老師去蘆葦蕩約會。

這是一本勵志的豐富的書,。從這本書中，我知道了現(xiàn)在的叔叔阿姨們以前是怎么過來的,。那時他們的學(xué)習(xí)條件非常差，在草房子里上課,，用的還是小黑板，一課抄一課,。再看看我們現(xiàn)在的高科技,，跟以前簡直不能相提并論。因此,，我明白了不管現(xiàn)在高科技有多發(fā)達，都應(yīng)該認真聽課,，為班級和學(xué)校爭光,。我們應(yīng)該磨練自己的意志力，向那些叔叔阿姨們學(xué)習(xí),。

讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上吧,！讓我們的未來更加美好，加油,！

草房子讀后感五年級篇六

合上《草房子》，眼前浮現(xiàn)出了一幕幕令人向往的畫面,。桑桑這個機靈古怪男孩的一舉一動，讓我記憶深刻,。

文中是桑桑個特別的男孩,。之所以說他特別,，是因為他有著與眾不同的思想，又以他這種想法干了許許多多的“怪事”,。桑桑每次干怪事被挨打完，不久便會好了傷疤忘了痛,，手又癢癢了。

桑桑上三年級時,，看見河邊有人正在用漁網(wǎng)打魚，他也想打,。正愁著家里沒有漁網(wǎng),，忽然看見了自己床上的蚊帳，機靈一動,，拉下蚊帳就跑。傍晚回家時,，提了六七斤魚蝦回來。媽媽知道他用蚊帳打魚后哭笑不得,，讓他受了一個晚上的“蚊叮罪”。

小桑桑的“古怪事件”真讓人開懷大笑!但誰的童年沒有做過這些不合常理的事情呢?我小的時候,，也有類似的經(jīng)歷呢!我以前最愛吃果凍了，外婆常說種瓜得瓜,，種豆得豆，那是不是種果凍得果凍?我小小的心靈里充滿竊喜,，拉開一顆果凍埋進了土里，堅持天天給我的“小苗”澆水,。

可是一個多月過去了，我的“小苗”卻一點兒動靜也沒有,。我奇怪地扒開土，“我的小苗呢?”我疑惑極了,。眼前，土里的小苗沒了,，卻有了一大群忙碌的螞蟻，我竟然傷心得大哭起來,。

童年是多彩的!它像萬花筒一樣，讓人看到一個奇妙繽紛的世界,。

草房子讀后感五年級篇七

在暑假里，我讀了許許多多的書,，其中令我印象最深,、百看不厭的就是曹文軒先生寫的《草房子》了,。

在這本曹文軒寫的《草房子》中,，每個角色都是個性鮮明,，有調(diào)皮的桑桑、倔強的秦大奶奶、頑強的杜小康……這一句句文字里處處透露出孩子的童心和人們的喜怒哀樂,，卻依然能讓人感覺到優(yōu)美的氣息，令我們這些讀者也身臨其境,，這就是曹文軒先生獨特的寫作風(fēng)格,。在讀《草房子》時,，我的心情也跟著任務(wù)的情緒而變化著，當(dāng)我讀到陸鶴和同學(xué)們表演《屠橋》并成功時,，我也忍不住歡呼雀躍，好像我也成為了油麻地小學(xué)的一員;當(dāng)桑桑得了疾病就要離我們而去時,，我忍不住流下了幾滴眼淚。

最讓我難忘的的人物要數(shù)杜小康了,，他是油麻地的一名”富二代”?？珊髞硭职譃榱速嶅X,，買了許多貨物用船載著去賣,。可不幸發(fā)生了,，船沉了，貨物被水一沖而散,，損失慘重,。此時他們家是窮的只能喝西北風(fēng)了，還欠下一屁股債,。我讀到這里，恨不得鉆進書里把我的壓歲錢全給他們,。然而杜小康和他的家人并沒有選擇放棄，又去借錢買鴨子,，靠鴨子生下的鴨蛋賺錢，可是這些鴨子太貪吃了,，吃了別人家的魚苗,，可憐的杜小康一家只好把鴨子賠給他們。因為杜小康家的情況實在供不起讓他讀書,，他已經(jīng)很久沒去上學(xué)了，杜小康多么希望自己能重新踏進學(xué)校的大門和同學(xué)們一起沐浴在知識的海洋中,。相比之下，我們是身在福中不知福啊,。

讀了《草房子》這本書,，我深深佩服曹文軒先生,，也為中國出了曹文軒這名作家而感到驕傲。

草房子讀后感五年級篇八

一直以來,，讀的最多的就是各類童話、科幻小說,。今天天氣不錯，我坐在窗前,，讀了《草房子》這本書，第一次為書中的人物感動地哭了,。

它魔力般吸引著我————那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué),、那讓人感動至極的油麻地小學(xué)的故事,。油麻地的老師,，蔣一輪,、溫幼菊、桑喬,、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無話不說,，幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑,、紙月,、細馬、杜小康,，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔,、可愛,、活潑,，沒有人不被他們所感動。秦大奶奶,、邱二爺、邱兒媽,、他們農(nóng)民的樸實善良、震撼人心,。

在去年的校園書市上，我買了一本《草房子》,，剛開始回到家就把它扔在了一旁，過了一段時間無意間翻到,，才漸漸被它所吸引,。

這本書的主人公叫桑桑,，他在油麻地小學(xué)度過了快樂,、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,，他從一個天真,、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴,、紙月、杜小康,、阿刷細馬；老師蔣一輪,、溫幼菊；以及自己的爸爸,、媽媽、秦大奶奶,、白雀姐姐等，都讓自己有了人生的認識,。他們或許讓他知道了愛，或許讓他知道了忍耐,，或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦,、無奈……這有些是我們城市人永遠也學(xué)不到的，它給了我新的視角,、新的感受,、新的人生觀,，所以這本書尤為珍貴。

第二遍看這本書,，我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭，不記前嫌,；學(xué)到了紙月默默無聞地奉獻，做好事不留名的精神,；學(xué)到了杜小康能屈能伸，敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返?；學(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時候,，我的眼前總會浮動著他們的身影。

童年不只是有歡樂,，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得過一種怪病,，叫鼠瘡,，脖子上有一個腫塊,，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方,。最終戰(zhàn)勝了邪-惡的病魔。在這灰暗的幾個月里,，桑桑變得懂事了、堅強了，同時也不那么看重名利與得失,。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強地活了下去,。都說在生死邊沿走過一遭的人,，才會更珍惜生命中的點滴,，桑桑就是這樣,。

讀了這本書,，我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方，如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點,，那么就很難取得成就。同時要學(xué)會寬容大度,，欣賞別人，要學(xué)會為別人喝彩,。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！

草房子讀后感五年級篇九

在這十三年的某個365天里,，我讀了一本書，叫《草房子》,，作者曹文軒為我們塑造了一個名叫桑桑的少年形象,。在他的身上，集中了一種矛盾的性格特質(zhì),，他有天真的深刻，幼稚的成熟,，善良的詭計以及純樸的聰明,，這些性格特質(zhì)，在作者近乎白描一樣的自然描寫下,，栩栩如生,。

這本書主要寫了桑桑在麻油地的生活,，玩樂。大大小小的事雜錯在一起,，像五味瓶,，深刻又難忘。我們在那些孩童們身上,，驚喜的發(fā)現(xiàn)了早被我們忽略的兒童記憶,。

我們從兒童中走來，都有過嚎啕大哭,，放聲大笑的經(jīng)歷,。那些故事，看似簡單,，實際融入了我們成長的精華和磨練我們堅強的意志過程,。

在讀完第四章《艾地》時，秦大奶奶從拼命與學(xué)校爭地道到拼命去河里救助一個學(xué)校的南瓜時,，這看似詼諧和滑稽中透露出人世間的苦澀,。我不經(jīng)意間落淚了，為了秦奶奶的執(zhí)著,、善良,、單純而落淚。從書中大大小小的事,，我從中一次又一次領(lǐng)悟到人生中的滄桑,，人間中的“真、善,、美”,，明白人生為何要執(zhí)著——為了理想。

這本小說有一個值得我們學(xué)習(xí)的妙處,，他不是一個故事從頭到尾敘述到底,，而是回旋往返的，一個個人物接踵而來,，但并不會讓你感到很突然,，而是像河水,，巧妙的把人物連接起來,。

讀完這本小說后，我被他的夢想所感動,。他講出了大多數(shù)人的夢,，同時也被大多數(shù)人所感動。