隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
研究報(bào)告五年級(jí)篇一
世界上有20億人面臨著缺水的困難,,而我國(guó)的平均水量只占世界的平均水量的四分之一,。而且,,我們的國(guó)家的水庫(kù)每年以10至20毫米的速度下降。
除了洗車(chē)店的用水量驚人,,我們平時(shí)一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象也非常常見(jiàn)。
1,、平時(shí)有些人洗完菜就倒掉水,;
2,、公園的噴泉不是循環(huán)的`,;
3,、公園水龍頭出不了水,,有些人不擰回就離開(kāi)了,,等到有水是,,水流了出來(lái),,沒(méi)人關(guān);
4,、有些人洗一洗手就要七八分鐘,;
5,、有些人用完水不關(guān);
1,、利用廢水澆花,沖馬桶等,;
2,、公園的噴泉應(yīng)立即改成循環(huán)的;
3,、公用水用完應(yīng)關(guān),;
4、洗手的時(shí)間不能太長(zhǎng),;
5,、應(yīng)該多點(diǎn)向人宣傳節(jié)約用水的意義,;
6,、多點(diǎn)寫(xiě)廣告貼在醒目的地方,;
7、每一滴水都要珍惜,,不能浪費(fèi),。
最后,我倡議大家一定要節(jié)約用水,。因?yàn)?,水是人?lèi)生命的源泉,。否則,,地球上最后一滴水可能是人類(lèi)的眼淚,。
研究報(bào)告五年級(jí)篇二
研究報(bào)告姓名:胡佳菁調(diào)查時(shí)間:10月29日調(diào)查目的:尋找錯(cuò)別字、詞,,病句,不規(guī)范字體,,用錯(cuò)的0標(biāo)點(diǎn)資料來(lái)源:廣告牌問(wèn)題的提出:希望人們能正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字調(diào)查,、分析與研究:
我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查廣告牌。經(jīng)過(guò)調(diào)查街上的一些商店,,為了吸引顧客,,有個(gè)性和趕時(shí)尚潮流,就把廣告牌上的字亂改寫(xiě)或用諧音字詞亂改成語(yǔ)等,。
一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象:把“依依不舍”寫(xiě)成了“衣衣不舍”,,“依戀”寫(xiě)成了“衣戀”,,“時(shí)尚”寫(xiě)成了“時(shí)裳”,,“真功夫”寫(xiě)成了“蒸功夫”或“針功夫”,,“娛樂(lè)圈”寫(xiě)成了“魚(yú)樂(lè)圈”.......這些錯(cuò)誤在街上已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮!
據(jù)我們的調(diào)查和采訪(fǎng)得知,造成這種問(wèn)題的原因是現(xiàn)在的人們,,完全為了追趕時(shí)尚潮流,,吸引更多的顧客來(lái)購(gòu)物,,所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀,,用錯(cuò)字沒(méi)有,。還有就是店主故意寫(xiě)錯(cuò),,自作聰明地把偏旁去掉或用錯(cuò)。
改進(jìn)措施:
1.店主應(yīng)該在做廣告牌的時(shí)候,,想想每個(gè)字的音,、形,、意,,再相比較,,就應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同,,就不會(huì)亂用了。
2.店主該考慮濫用錯(cuò)別字對(duì)下一代兒童的教育和影響,,對(duì)社會(huì)的影響,就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了,。
感受:
現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時(shí)尚,,趕潮流,,就連祖先留給我們的字也不要了,,虧那么多的老外還興致勃勃地學(xué)中國(guó)的“方塊字”,但中國(guó)人自己都不好好學(xué)習(xí),,可惜呀,。
研究報(bào)告五年級(jí)篇三
據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),低視患者近千萬(wàn)人,,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,,患病率極高,。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%,。更令人震驚的是,,有份調(diào)查報(bào)告稱(chēng),國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人,。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注,。我們班有多少名近視的同學(xué),?那些近視的同學(xué)們又為什么近視了,?近視該如何預(yù)防,??jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎,?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我們小組對(duì)本班近視情況做出了調(diào)查,,并對(duì)其作出了分析,。
1.自己觀察,、記錄。
2.調(diào)查,、訪(fǎng)問(wèn),。
3.從書(shū)籍報(bào)刊中摘錄。
4. 利用網(wǎng)絡(luò)搜索,。
1.我們班目前已有2人近視,約占全班人數(shù)的4.2%,,其根本原因就是平時(shí)不注意愛(ài)護(hù)眼睛,,沒(méi)有對(duì)預(yù)防近視引起重視。
2.近視成因較多,,其因素主要有:遺傳因素,,環(huán)境因素,,個(gè)體因素,營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素,。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是不注意保護(hù)眼睛,,讀、寫(xiě)姿勢(shì)不正確,,光線(xiàn)不適宜,,睡眠不足,過(guò)度地看電視,、玩電腦,,攝入大量的蛋白質(zhì)。
3. 近視眼也稱(chēng)短視眼,,因?yàn)檫@種眼只能看近不能看遠(yuǎn),。這種眼在休息時(shí),從無(wú)限遠(yuǎn)處來(lái)的平行光,,經(jīng)過(guò)眼的屈光系折光之后,,在視網(wǎng)膜之集合成焦點(diǎn),在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象,。遠(yuǎn)視力明顯降低,,但近視力尚正常。
(1)近視的主要原因:
1 看電視,、電腦距離太近,,時(shí)間太長(zhǎng);
2 所看電視的畫(huà)面濃度太深,;
3 讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確 ,;
5 在光線(xiàn)太強(qiáng)或太弱的陽(yáng)光下讀書(shū)學(xué)習(xí) ;
6 長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦,、電視前,;
7不合理飲食;
8 在車(chē)廂等動(dòng)蕩的場(chǎng)所里看書(shū),;
9不認(rèn)真做眼保健操,,沒(méi)有保護(hù)眼睛的意識(shí);
10遺傳因素,。
(2)預(yù)防近視的方法有:
1看書(shū)時(shí)坐姿要端正,,光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要做到離課桌一尺,,胸離課桌一拳,,眼離課本一尺。
2每天堅(jiān)持做兩次眼保健操,。
3盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西,。注意作息時(shí)間的安排,,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
4合理飲食,,注意營(yíng)養(yǎng),。
5改善學(xué)習(xí)環(huán)境:定期要檢查學(xué)習(xí)環(huán)境的采光、照明是否充足,,并采取相應(yīng)的措施,。
6定期檢查視力。
7看電視半到一小時(shí)以后至少休息5-10分鐘,,不要躺著看電視等,。
大家無(wú)論在哪里,都一定要謹(jǐn)記保護(hù)視力,,愛(ài)護(hù)眼睛,,因?yàn)椤把劬κ切撵`之窗”,失去了眼睛,,就無(wú)法看到多姿多彩的世界了,。讓美麗的眼睛陪伴我們一生!
研究報(bào)告五年級(jí)篇四
全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%,。因此,,兒童及青少年近視的防治越來(lái)越被學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注,。為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多?學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,,我們小組針對(duì)本班同學(xué)的近視情況展開(kāi)了一次調(diào)查。
二,、調(diào)查方法
1.上網(wǎng)查資料,,了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2.調(diào)查走訪(fǎng)同學(xué),,了解近視眼同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3.查閱有關(guān)書(shū)籍,了解近視的危害和預(yù)防方法,。
4.調(diào)查本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例,。
四、結(jié)論
1,、青少年的近視率在逐年上升,,這與學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和越來(lái)越發(fā)達(dá)的社會(huì)生活是分不開(kāi)的。
2、近視眼是可以預(yù)防的,,要做到“五要”和“三不要”:
“五要”:
(1)要養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣;
(2)要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間,并每天做眼保健操;
(3)學(xué)習(xí)環(huán)境要合理,、采光;
(4)要注意均衡飲食,,多點(diǎn)戶(hù)外活動(dòng);
(5)要定期檢查視力。
“三不要”:
(1)不要養(yǎng)成趴著,、躺著,、行走、乘車(chē)閱讀習(xí)慣;
(2)不要在昏暗的燈光下或在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū);
(3)不要在被窩里打著手電筒看書(shū),。
同學(xué)們,,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要好好地保護(hù)眼睛,,讓它永遠(yuǎn)閃爍著明亮的光芒!
研究報(bào)告五年級(jí)篇五
一,、提出問(wèn)題
我們學(xué)過(guò)許多成語(yǔ)中的名人故事,有三顧茅廬的劉備,也有毛遂自薦的毛遂.于是,我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事作了一次調(diào)查.
二、調(diào)查方法
1,、查閱有關(guān)成語(yǔ)故事的書(shū)籍,、報(bào)刊和教科書(shū).
2、上網(wǎng)查詢(xún)資料.
3,、問(wèn)問(wèn)身邊的人,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)故事.
三,、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道x09涉及的方面x09具體內(nèi)容
爸爸的講述x09有哪些成語(yǔ)中有名人故事x09鑿壁偷光、指鹿為馬
毛遂自薦,、破釜沉舟
上網(wǎng)x09成語(yǔ)中的名人故事x09暗度陳倉(cāng)――韓信
一飯千金――韓信
沉魚(yú)落雁/閉月羞花――西施,、昭君、貂蟬,、玉環(huán)
書(shū)籍,、報(bào)刊、教科書(shū)x09名人都有過(guò)那哪些成語(yǔ)故事x09藺相如完整的把和氏璧帶回趙國(guó).
劉備三次去請(qǐng)諸葛亮出山為他當(dāng)軍師.
四,、結(jié)論
1,、成語(yǔ)中的名人故事有很多,我寫(xiě)的只是其中的一個(gè)小部分.
2、成語(yǔ)中的名人一般在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期和三國(guó)時(shí)期.
3,、成語(yǔ)中的名人故事有的告訴我們一個(gè)道理,有的歌頌了一位英雄.
[五年級(jí)研究報(bào)告表]
研究報(bào)告五年級(jí)篇六
星期六早上上作文班,,我做了一個(gè)玩游戲之國(guó)民研究報(bào)告,被調(diào)查共有四人,,二男二女,,年齡最大的是12歲,最小的是11歲,,感謝大家的配合與幫助,,使我有了一個(gè)很大的收獲,只適合我們班的調(diào)查。
一共提出了三個(gè)問(wèn)題
1,、平時(shí)玩什么樣的手機(jī)游戲,?
2、玩和平的人有多少,?玩王者榮耀的人有多少,?玩光。遇的人有多少,?
3,、你在手機(jī)里買(mǎi)過(guò)游戲皮膚嗎?
關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題,,平時(shí)玩什么樣的手機(jī)游戲,?調(diào)查的結(jié)果是基本上大多數(shù)人都喜歡玩和平王者榮耀,但愛(ài)好程度各有不同,,四個(gè)人中,,其中兩個(gè)人的回答都是在打發(fā)時(shí)間,無(wú)聊的時(shí)候玩一玩可以放松,。四個(gè)人中,,其中一個(gè)人喜歡玩光遇,因?yàn)樗幌矚g打打殺殺,。光遇是一個(gè)不打打殺殺的游戲,,是一個(gè)遇到對(duì)方就可以手拉手的游戲。
通過(guò)調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)喜歡玩和平的人最多,,喜歡玩王者榮耀的人和喜歡玩光遇的人一樣多。
關(guān)于第三個(gè)問(wèn)題,,你在玩手機(jī)游戲時(shí)買(mǎi)過(guò)游戲皮膚嗎,?
這個(gè)問(wèn)題四個(gè)人的回答是3/4的人都說(shuō)買(mǎi)過(guò)。注:小朋友不要亂花錢(qián),。
通過(guò)調(diào)查和研究,,我得出的結(jié)論是在未成年人中,孩子們都愛(ài)玩游戲,,大家玩游戲也應(yīng)該適可而止,,不能占據(jù)大量的時(shí)間。在此我建議:
1,、未成年不要亂花錢(qián)買(mǎi)游戲裝備,;
2、應(yīng)該把大量的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中,,提高自己的學(xué)習(xí)能力,。
研究報(bào)告五年級(jí)篇七
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,,上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學(xué)生中形成了一股熱潮,然而,,網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來(lái)了許多危害,。網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個(gè)小學(xué)生上網(wǎng)情況
調(diào)查報(bào)告
,。研究對(duì)象:我校四——六年級(jí)學(xué)生,。
研究方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查和采訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)。
調(diào)查中26%的人從不上網(wǎng),,上網(wǎng)學(xué)生中72%是男生,28%是女生,。男生上網(wǎng)65%都是在家上網(wǎng),,35%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),而且有上通宵的現(xiàn)象,。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,,偶爾上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料。女生都是在家上網(wǎng),,一般都是在網(wǎng)上聊天,,查資料,偶爾玩游戲,。從調(diào)查問(wèn)卷中,,可以看出:
1、對(duì)于上網(wǎng),,學(xué)生隨著年級(jí)的升高,,基本上都會(huì)上網(wǎng),熟練上網(wǎng)的比率也越來(lái)越高,,且男生多于女生,。
2、在網(wǎng)絡(luò)中迷戀的,、家庭氛圍過(guò)于壓抑的那些學(xué)生大多選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng),。
3、學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,,一般選擇在雙休日,、放學(xué)回家時(shí),平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為2~3小時(shí),,做到有節(jié)制與適度;但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,,難以自拔,每星期上網(wǎng)時(shí)間至少7小時(shí),,幾乎是天天想去,。
4,、小學(xué)生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲,、交朋友,、聊天,其次才是學(xué)習(xí)或查資料,。
5,、上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。65%是來(lái)自于父母給的零用錢(qián)或壓歲錢(qián),,2.5%的是向同學(xué)借的,,還有32.5%,都是靠給別的同學(xué)抄作業(yè),,甚至向別人勒索,。
6、對(duì)于孩子上網(wǎng),,家長(zhǎng)持支持,、理解態(tài)度的不多,僅僅為20.6%,,大多家長(zhǎng)是反對(duì)或控制孩子上網(wǎng),。其反對(duì)原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息的影響?!?/p>
(1)可以開(kāi)闊視野,,擴(kuò)大知識(shí)面。
(2)可以促進(jìn)小學(xué)生的學(xué)業(yè),。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,找到合適的學(xué)習(xí)資料,,甚至是合適的老師,。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率。
每個(gè)家庭中的孩子都是寶貝,,說(shuō)一不二,,隨著電視、計(jì)算機(jī)的普及,,我們祖國(guó)花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,,現(xiàn)在,在我們班里,,大多數(shù)的同學(xué)都患有近視,,而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重,有的同學(xué)視力甚至低于了4.5,,這也許給他們以后的生活,、學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)很多的不便,。為了保護(hù)視力,預(yù)防視力,,我對(duì)本班同學(xué)的近視情況做了一次調(diào)查,。
(1)通過(guò)上網(wǎng),看一些有關(guān)科學(xué)用眼和眼睛保健方面的資料,,了解什么是近視,,及近視產(chǎn)生的原因。
(2)通過(guò)訪(fǎng)問(wèn),,了解本班同學(xué)的近視狀況,,以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展趨勢(shì)。
(3)通過(guò)與本人交談,、調(diào)查,,走訪(fǎng)家長(zhǎng)的形式,掌握眼睛近視同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活上的習(xí)慣,。
1.近視眼(myopia)也稱(chēng)短視眼,因?yàn)檫@種眼只能看近不能看遠(yuǎn),。這種眼在休息時(shí),,從無(wú)限遠(yuǎn)處來(lái)的平行光,經(jīng)過(guò)眼的屈光系折光之后,,在視網(wǎng)膜之前集合成焦點(diǎn),,在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低,,但近視力尚正常,。
2.本班有39名同學(xué),無(wú)先天性遺傳近視,,后天近視的8人,,近視同學(xué)比列占全班的3分之2.較前幾年比,近視率有明顯增高趨勢(shì),。
3.多數(shù)同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,,不科學(xué)用眼。寫(xiě)字時(shí)離書(shū)本太近;長(zhǎng)時(shí)間用眼不休息造成視覺(jué)疲勞;長(zhǎng)時(shí)間看電視,,在光線(xiàn)太強(qiáng)或太暗的環(huán)境下看書(shū),,連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間使用帶你腦等。
1.近視眼是由于晶狀體的曲度過(guò)大,,遠(yuǎn)處來(lái)的光線(xiàn)形成的物象落在視網(wǎng)膜的前,。因此看不清遠(yuǎn)處的東西。如果有近視的你,,可以戴凹透鏡加以纖正,。
2.近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生,,長(zhǎng)時(shí)間用眼疲勞造成的,如,,看書(shū)姿勢(shì)不正確,,近距離看書(shū)、寫(xiě)字,、不注意休息等,。高度近視還可能與遺傳有關(guān)。
3.為了同學(xué)的視力,,我查找了有關(guān)的書(shū)籍,,發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預(yù)防的:
(一)讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,,眼睛和書(shū)本的距離要保持一市尺,。
(二)要認(rèn)真做眼保操,定期檢查視力,。
(三)連續(xù)看書(shū),、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),。
(四)每天晚上堅(jiān)持滴眼藥水,。
(五)多吃水果、蔬菜,。
除了要做到以上的5要,,還要做以下的三不要:
(一)不在光線(xiàn)暗弱和陽(yáng)光直射下看書(shū)、寫(xiě)字,。
(二)不躺著看書(shū),。
(三)不走路看書(shū)。
最近,,我國(guó)的西南地區(qū)又鬧干旱了,,不要說(shuō)種莊稼,就是人喝的水都難以保證,。我總覺(jué)得不可想象,,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河,、大湖,、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!
后來(lái),我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料,,我才明白:水是地球上所有生命的源泉,。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿(mǎn)足全球人口對(duì)水資源的需求,,但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀?,F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰,,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0,。01%,。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明,,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,,這標(biāo)志著人類(lèi)正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱,,水資源雖然比較豐富,,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,,是不能直接飲用的,,我們?nèi)粘o嬘玫拇蟛糠值挤植荚诘厍蛏虾涞哪稀⒈眱蓸O和終年積雪的高山上,,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了,,而且分布不均,,東多西少,,南多北少,,缺水的地方實(shí)在很多。因此,,流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化,、工業(yè)化的快速發(fā)展,,我們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅,。水的危機(jī),,已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
(一)讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀,了解保護(hù)水資源的重要意義,。
(二)讓同學(xué)們知道水污染的危害,,使同學(xué)們都來(lái)關(guān)心、保護(hù)家鄉(xiāng)的水資源,。
(三)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)自己美好的家鄉(xiāng),,熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)大自然,,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,。
(四)提高同學(xué)們深入社會(huì)、關(guān)心社會(huì),、融入社會(huì)的能力,。
(一)研究時(shí)間:xxxx年4月20日
(二)研究地點(diǎn):xxxx鎮(zhèn)境內(nèi)的響坎河,、中山河流域
(三)研究方法:詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)輩、實(shí)地考察
(四)研究組成員:
領(lǐng)隊(duì):王老師
組長(zhǎng):楊雪琪
成員:xxxx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)5〔5〕班3組同學(xué)
十年前:
水的顏色:無(wú)色;水的用途:生活用水,、農(nóng)業(yè)用水;河道大?。阂话愦笮?水上漂浮物:水草等水生植物。
現(xiàn)在:
水的顏色:大部分呈現(xiàn)黑色;水的用途:生活用水,、農(nóng)業(yè)用水,、工業(yè)用水;河道大小:好多河道變窄,,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,,生活垃圾等。
(一)居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中,。
(二)由于農(nóng)民在種植過(guò)程中,越來(lái)越多的使用化肥,、農(nóng)藥,,導(dǎo)致水質(zhì)越來(lái)越壞。
(三)某些工廠(chǎng)的廢水不經(jīng)過(guò)污水處理直接排入河道中,,導(dǎo)致水質(zhì)變壞,,水生植物消亡。
針對(duì)家鄉(xiāng)水資源已經(jīng)受到污染的現(xiàn)狀,,我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
(一)充分利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體,,加強(qiáng)水資源保護(hù)意義的宣傳,,讓環(huán)保意識(shí)深入人心。
(二)提倡居民節(jié)約用水,,推廣節(jié)水器材,,日常生活中盡量減少使用化學(xué)用品。
(三)提倡農(nóng)民盡量減少使用農(nóng)藥,、化肥,,轉(zhuǎn)變種植品種,多種耐旱植物,。
(四)要求工廠(chǎng)污水排放時(shí),,必須經(jīng)過(guò)污水處理后,達(dá)標(biāo)排放,。
(五)希望政府強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)管理,,加大環(huán)境保護(hù)投資,制定一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī),對(duì)廢水排放等各方面,,作出嚴(yán)格的限制和規(guī)定,,為建設(shè)綠色家園保駕護(hù)航。
保護(hù)水資源要從我做起,,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,。如果我們不珍惜水資源的話(huà),將來(lái)地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚,。
研究報(bào)告五年級(jí)篇八
每個(gè)家庭中的孩子都是寶貝,,說(shuō)一不二,隨著電視,、計(jì)算機(jī)的普及,,我們祖國(guó)花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現(xiàn)在,,在我們班里,,大多數(shù)的同學(xué)都患有近視,而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重,,有的同學(xué)視力甚至低于了4.5,,這也許給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)很多的不便,。為了保護(hù)視力,,預(yù)防視力,我對(duì)本班同學(xué)的近視情況做了一次調(diào)查,。
二,、調(diào)查方法
(1)通過(guò)上網(wǎng),看一些有關(guān)科學(xué)用眼和眼睛保健方面的資料,,了解什么是近視,,及近視產(chǎn)生的原因。
(2)通過(guò)訪(fǎng)問(wèn),,了解本班同學(xué)的近視狀況,以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展趨勢(shì),。
(3)通過(guò)與本人交談,、調(diào)查,走訪(fǎng)家長(zhǎng)的形式,,掌握眼睛近視同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活上的習(xí)慣,。
三、調(diào)查情況的資料整理
1.近視眼(myopia)也稱(chēng)短視眼,,因?yàn)檫@種眼只能看近不能看遠(yuǎn),。這種眼在休息時(shí),從無(wú)限遠(yuǎn)處來(lái)的平行光,,經(jīng)過(guò)眼的屈光系折光之后,,在視網(wǎng)膜之前集合成焦點(diǎn),,在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低,,但近視力尚正常,。
2.本班有39名同學(xué),無(wú)先天性遺傳近視,,后天近視的8人,,近視同學(xué)比列占全班的3分之2.較前幾年比,近視率有明顯增高趨勢(shì),。
3.多數(shù)同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,,不科學(xué)用眼。寫(xiě)字時(shí)離書(shū)本太近;長(zhǎng)時(shí)間用眼不休息造成視覺(jué)疲勞;長(zhǎng)時(shí)間看電視,,在光線(xiàn)太強(qiáng)或太暗的環(huán)境下看書(shū),,連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間使用帶你腦等。
四,、結(jié)論
1.近視眼是由于晶狀體的曲度過(guò)大,,遠(yuǎn)處來(lái)的光線(xiàn)形成的物象落在視網(wǎng)膜的前。因此看不清遠(yuǎn)處的東西,。如果有近視的你,,可以戴凹透鏡加以纖正。
2.近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生,,長(zhǎng)時(shí)間用眼疲勞造成的,,如,看書(shū)姿勢(shì)不正確,,近距離看書(shū),、寫(xiě)字、不注意休息等,。高度近視還可能與遺傳有關(guān),。
3.為了同學(xué)的視力,我查找了有關(guān)的書(shū)籍,,發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預(yù)防的:
(一)讀書(shū),、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,眼睛和書(shū)本的距離要保持一市尺,。
(二)要認(rèn)真做眼保操,,定期檢查視力。
(三)連續(xù)看書(shū),、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,,或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。
(四)每天晚上堅(jiān)持滴眼藥水。
(五)多吃水果,、蔬菜,。
除了要做到以上的5要,還要做以下的三不要:
(一)不在光線(xiàn)暗弱和陽(yáng)光直射下看書(shū),、寫(xiě)字,。
(二)不躺著看書(shū)。
(三)不走路看書(shū),。
研究報(bào)告五年級(jí)篇九
要解決的問(wèn)題
那么,,植物到底會(huì)不會(huì)偽裝呢?經(jīng)過(guò)了查找資料和平時(shí)自己的了解,我終于得出了答案,。植物是會(huì)偽裝的,。
有一種叫做龜甲草的植物,它的特點(diǎn)就是它的莖上有和龜甲差不多的花紋,,而從外觀上來(lái)看,,就很像一個(gè)龜甲,就可以避免一些食草動(dòng)物的攻擊,。還有一種叫石塊植物的植物,,生長(zhǎng)在非洲南部及西南部干旱的荒漠上。石塊植物把自己變得矮小,,肥胖,。沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候,像一塊一塊的花崗巖的碎塊和雨花石,。不去摸一摸,,也很難發(fā)現(xiàn)它是植物。石塊植物在荒漠里面是那種肥厚多肉的植物,,也往往是動(dòng)物們難得的食物,。那些饑腸漉漉的動(dòng)物在尋找食物的.時(shí)候,都不會(huì)在意這些石塊植物的,。
有一些花是要靠昆蟲(chóng)傳花粉來(lái)生存的,。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生生物,,生存全靠昆蟲(chóng)傳送花粉,。而金蝶蘭既沒(méi)有香味,又沒(méi)有香甜的蜜汁,,昆蟲(chóng)都不愿意靠近金蝶蘭。金蝶蘭就偏偏長(zhǎng)在螫蜂的領(lǐng)地里,。雄螫蜂是允許別的昆蟲(chóng)侵入它的領(lǐng)地,,一旦發(fā)現(xiàn),就會(huì)進(jìn)攻。而且金蝶蘭很像昆蟲(chóng),,螫蜂看見(jiàn)了,,就對(duì)它又咬有蟄,結(jié)果反而替金蝶蘭傳了花粉,。
心得:這些植物的辦法還真好啊!但是,,保護(hù)了植物,一些動(dòng)物又要餓肚子了,。沒(méi)辦法,,自然界就是這樣的!
研究報(bào)告五年級(jí)篇十
水是生命之源,人沒(méi)有了水,,就沒(méi)有了生命,,世界就會(huì)沒(méi)有了生機(jī),雖然地球表面大部分面積被水覆蓋,。但其中的97%是海水,,不能飲用,可飲用的淡水只占3%,,而可直接飲用的只占0.5%,。可見(jiàn),,水資源是多么的珍貴,。人體內(nèi)70%的重量都是水,如果人7天不喝水,,將會(huì)死亡,。所以說(shuō),水是人類(lèi)的寶貴資源,,是生命之源,。
現(xiàn)在一座座工廠(chǎng)拔地而地,大量的污染物排入河中,,造成了嚴(yán)重的水污染,。我國(guó)曾經(jīng)對(duì)5.3萬(wàn)公里的河段進(jìn)行調(diào)查,水污染不能灌溉的約占23%,,水質(zhì)合乎飲用標(biāo)準(zhǔn)的僅占14%,。據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查,世界上有70%的人喝不到安全衛(wèi)生的飲用水?,F(xiàn)在世界上每年有1500萬(wàn)5歲以下的兒童死亡,,死亡原因大多和飲水有關(guān)。聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),,世界上每天有2.5萬(wàn)人由于飲用污染的水得病或由于缺水死亡,。
可是,,制造這些災(zāi)害的又是誰(shuí)呢?是呀,是我們?nèi)祟?lèi)自己呀!人類(lèi)為了個(gè)人的利益而破壞了珍貴的水資源,,這些人的死真是“輕于鴻毛”啊!
人類(lèi)啊,,覺(jué)悟吧!不要眼前的景象蒙蔽了自己的雙眼,那些水是多么的來(lái)之不易呀!我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜水資源,。我有一些關(guān)于節(jié)水的小竅門(mén):洗過(guò)衣服的水可以留下來(lái)沖馬桶,,睡覺(jué)前先洗臉后的水再洗腳,這樣可以少用一些水……總之,,節(jié)約水的竅門(mén)很多,,只要我們留心觀察就一定能找出更多的方法。
如果我是一名發(fā)明家,,我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器,,放置在每個(gè)自來(lái)水水管上,定上限水量,,當(dāng)每次排水量到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),,他就停止排水,只有當(dāng)人們往一邊的機(jī)器上投入適當(dāng)?shù)腻X(qián),,才可繼續(xù)流水,。我想,通過(guò)這機(jī)器,,可以讓人們珍惜水資源,,愛(ài)護(hù)水資源。
水是生命之源,,讓我們攜手起來(lái),,共同愛(ài)護(hù)珍貴的水吧!相信,通過(guò)我們的努力,,世界一定會(huì)更加美好!