霍金大家應該熟悉吧,，一個影響國際的傳奇人物,，那大家在讀完《輪椅上的霍金》之后有什么感悟呢,，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇《輪椅上的霍金》讀后感,，有需要的同學們，可以參考一下。

《輪椅上的霍金》讀后感1

在課堂上,，我們學習了一篇新課文《輪騎上的霍金》,，我被霍金這種面臨困難，毫不退縮的精神所感動了,?；艚鸬拿\其實十分悲慘，他在21歲時就已經(jīng)癱瘓,，被長期固定在了輪椅上,，但是，他沒有向困難低頭,。

我十分喜歡霍金在理解一位女記者采訪時說的一段話：我的手指還能活動,，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想,，有我愛和愛我的親人和朋友,，對了，我還有一顆感恩的心……想到那里,，我對我們所有健全的人都感到羞愧,，霍金是一個殘疾人，不,，他是一個比健全的人還要健全的人,，為什么呢?為什么，就因為他是有一顆感恩的心,，熱愛生活，感謝自己所擁有一切的人,，而這些我們作為肢體健全的人都做到了嗎?

我要成為懂得感恩的人,，感謝生活，感謝命運,，感謝所擁有的一切,，為此，而更加努力學習!

《輪椅上的霍金》讀后感2

這天,，我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文,，霍金是英國劍橋大學應用數(shù)學及理論學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,，是本世紀有國際盛譽的偉人之一,，被稱為“在世的最偉大的科學家”還被人稱為“宇宙之王”。

課文主要講了被稱為“宇宙之王”的霍金在自己完全癱瘓在輪椅上的狀況下,，應對常人難以想象的艱難,，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學事業(yè)作出了重要貢獻的事跡,，贊美了霍金不斷求索的科學精神和勇敢頑強的偉大人格,，表達了人們對霍金的深深敬仰之情。

從霍金的身上讓我懂得了：無論應對多大的困難,，都就應持續(xù)用心樂觀的態(tài)度,，要勇敢地向命運挑戰(zhàn)，用自己的意志戰(zhàn)勝一切災難;同時還要懷著一顆感恩的.心,，熱愛生活,，熱愛周圍的一切。用一顆感恩的心來回報你愛和愛你的親人和朋友,。

《輪椅上的霍金》讀后感3

讀完《輪椅上的霍金》后,，我的心震撼著。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者,?；艚鹗橇钊藨z憫的：病痛不斷摧殘著他，他忍受著身體和精神上的雙重打擊,。但霍金又是令人敬佩的：應對殘酷的命運,，霍金沒有抱怨，沒有退縮,。他正視命運對自己的不公,，樂觀向上，坦然應對,。是的,，霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體,，但是他比四肢健全的人更“健康”,，他甚至能和牛頓相媲美。

也許一個人只有身處逆境,，并戰(zhàn)勝困難,，才算真正長大。人的一生不可能永遠一帆風順,，總有不如意,。但是，或許正是陷入困境,，并不斷與命運抗爭,，才能擁有一顆樂觀的心，對生活抱有期望,。因為,，你會想：“再大的風雨我都經(jīng)歷過，這點傷痛算什么?生活多完美!”

讓我們做一只同風雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后,，昂起頭,，不放棄，自由翱翔在天空!

《輪椅上的霍金》讀后感4

他,，只在輪椅上坐了 40 年全身只有三根手指頭能動演講和問答只能通過語音合成器實現(xiàn),，而他的科學著作《時間簡史》卻擁有無數(shù)的讀者。

1963 年 21 歲的他在劍橋讀研究生,?；忌狭藢е录∪馕s的盧伽雷氏癥， 1985 年 他又因肺炎做了手術又被剝奪了說話的能力,， 40 年過去了,，疾病使他的身體徹底變形：頭只能向右傾斜，肩膀也是左低右高,。雙手緊緊并在當中,，掌握著手掌大小的擬聲器鍵盤，雙腳則向內扭曲著,。嘴巴已歪成了 s 型,。但是，雖然他的身體沒有離開過輪椅,，但他的思維卻飛出了地球,；飛出了太陽系；飛出了銀河（)系,；飛向上百億光年前的宇宙深處,；飛向了神秘莫測的黑洞。他不但發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,，推論出黑洞的大爆炸,。

他，就是被人稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金,。

面對那么殘酷的命運，霍金沒有報怨,，而是為自己所能擁有的一切而感到高興,。他正視命運，樂觀向上,，真不愧是另人折服的科學巨將呀,！

《輪椅上的霍金》讀后感5

今天，語文課上我們學了《輪椅上的霍金》,，這篇課文講述的是史蒂芬霍金當年的“宇宙之王”,，可命運對他十分殘酷。讀后感受很多。

1963年,，當他在讀研究生時不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,，不久完全攤瘓。1985年,，霍金因患肺炎做了穿氣管手術,，又被徹底剝奪了說話功能。40年過去了疾病已使他徹底變形,?？苫艚疬€是頑強的與病魔做斗爭-堅持學習和工作,，在一次記者招待會上,，一位女記者憐憫的問：“您不覺的命運對你失去太多了嗎？”可霍金是這樣回答的：“我的手指還能動,，我的大腦還能思維,，我有終生追求的理想,，有我愛和愛我的親人和朋友……”

是什么讓他這樣與病魔抗爭？是什么他如此堅強,？是什么讓他不向命運低頭,？……這些問題答案只有一個，因為他有終生追求的理想,，和他那對科學精神和勇敢的無畏精神,。就像霍金所說：“無論命運有多壞人都應該有所做為，有生命就有希望,，我一定要堅強的活下去”,。我們應該向他學習。

《輪椅上的霍金》讀后感6

今天,，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,，文中的主人公史蒂芬·霍金不幸患上了絕癥，醫(yī)生斷定他活不了多長時間,，可是他卻以超乎想象的頑強的精神活了下來,，并撰寫了《時間簡史》這部不朽的著作。

霍金的這種精神的確使人們感到非常驚訝,，使人改變了對他的看法,。以前，霍金還是一個普普通通的殘疾人,，但他并沒有放棄自己,，用頑強的精神活了下來。

世界上有許許多多像霍金一樣的殘疾人,，甚至更加嚴重的人,，但是他們?yōu)槭裁礇]有成為名人呢,？這是因為他們沒有這種頑強的精神?；艚鹈刻於荚谙胍恍╆P于宇宙的問題,，而他們卻在想一死了之，認為自己和廢人一樣,。

作為新一代的小學生,，我們就應該頑強不屈，要想霍金一樣勇敢的,、樂觀的面對生活?。?/p>

《輪椅上的霍金》讀后感7

這幾天,，我們在教《輪椅上的霍金》這篇課文,，讓我感慨萬千。

霍金僅憑全身唯一能動的三根手指,，讓他成為世界公認的“宇宙之王”,。他21歲時不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，43歲又因肺炎做了穿氣管手術,，又徹底失去了說話功能,。而然，再一次報告會上,，霍金的一段話,，讓我久久不能遺忘：

我的手指還能活動，

我的大腦還能思維,；

我有終身追求的理想,，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對了,，我還有一顆感恩的心……

我很喜歡霍金這個人物,，由他，我想到了像他一樣的人：海倫,？凱勒,，阿炳……命運對他們很不公平，但他們絲毫沒有考慮,，而是堅強的活了下來,，不僅這樣還獲得了極大的成功。我是一個健全的人,，所以我要好好讀書,，爭取也有大收獲,。

《輪椅上的霍金》讀后感8

今天,，我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文,，霍金是英國劍橋大學應用數(shù)學及理論學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,，是本世紀有國際盛譽的偉人之一,，被稱為“在世的最偉大的科學家”還被人稱為“宇宙之王”。

課文主要講了被稱為“宇宙之王”的霍金在自己完全癱瘓在輪椅上的情況下,，面對常人難以想象的艱難,，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運,，為科學事業(yè)作出了重要貢獻的事跡,，贊美了霍金不斷求索的科學精神和勇敢頑強的偉大人格，表達了人們對霍金的深深敬仰之情,。

從霍金的身上讓我懂得了：無論面對多大的困難,，都應該保持積極樂觀的態(tài)度，要勇敢地向命運挑戰(zhàn),，用自己的意志戰(zhàn)勝一切災難,；同時還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活,，熱愛周圍的一切,。用一顆感恩的心來回報你愛和愛你的親人和朋友。

以上,，就是可圈可點小編為大家精心整理的《輪椅上的霍金》讀后感全部內容,，可圈可點一直關注學習資料，為大家提供優(yōu)質文章,，更多內容請各位同學持續(xù)關注可圈可點,。

【《輪椅上的霍金》讀后感 關于讀《輪椅上的霍金》有感素材】相關推薦文章:

《岳陽樓記》讀后感 關于《岳陽樓記》讀后感

名人傳讀后感800字讀后感 名人傳讀后感優(yōu)秀四篇