學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
新生入學(xué)教育心得體會篇一
新生入學(xué)教育是為了幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活、加深校園文化認知,、培養(yǎng)良好的健康素質(zhì)和人文精神,，我在參加了這次教育之后，有了很多收獲和感受,。
第二段：認知提升
新生入學(xué)教育中的各類講座和課程讓我對大學(xué)的學(xué)習(xí)和一些相關(guān)的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，拓寬了對這些知識領(lǐng)域的認知，這給我以后的學(xué)習(xí)道路指明了方向,。其中,，了解學(xué)習(xí)方法和技巧是我覺得最重要的一部分,，因為它們能夠幫助我更好地貫徹課堂所學(xué)，在復(fù)習(xí)和考試中更輕松地解決問題,。
第三段：心理成長
在新生入學(xué)教育中,，我參加了心理健康課程和心理疏導(dǎo)，使我對自己和他人的心理狀態(tài)有了更深層次的理解,。在這個過程中,，我也更清晰地認識到自己的心態(tài)和情緒，學(xué)會了如何在挫折和困難面前更好地解決問題,。這些實際操作讓我心理上更加強大,，更有勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新性和貢獻力
新生入學(xué)教育中的沙盤模擬等課程設(shè)計讓我們體驗了解決問題和團隊協(xié)作的重要性,。我們分工合作,，共同完成任務(wù)，這使我們懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢和如何團結(jié)他人一同合作,。而且活動中的許多問題都需要我們具備創(chuàng)新能力去解決,，這不僅鍛煉了我們的實踐能力，同時也讓我們明白了創(chuàng)新能力在現(xiàn)實生活中的重要性,。
第五段：感恩和展望
新生入學(xué)教育讓我們對學(xué)校和社會有了不同的認知,，我感到非常榮幸能夠進入這樣的大學(xué)，學(xué)習(xí)和成長,，我也更加認可社會的力量和作用以及每一個人應(yīng)該肩負的責(zé)任,。未來的路還有很長，我會繼續(xù)努力,，從中鍛煉自己,，更好地為社會做出貢獻。
總結(jié)：通過這次新生入學(xué)教育,，我體會到了學(xué)習(xí)和成長的意義,，在學(xué)習(xí)上取得了積極的認知收獲，在心理成長,、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任方面也有了重要體驗,。這次教育讓我充滿感恩和希望，同時也對我自身的學(xué)業(yè)和人生之路有了更清晰的方向和理解,。
新生入學(xué)教育心得體會篇二
新學(xué)期即將開始,，對于即將步入大學(xué)校門的新生和他們的家長而言，入學(xué)教育是一個非常重要的環(huán)節(jié),。這是我們幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,、培養(yǎng)正確的價值觀念、促進身心成長的重要機會,。作為一位家長,，我也參加了入學(xué)教育,，今天我想分享我的體驗和感悟。
第二段：進入新場合
在入學(xué)教育的第一天,，我們來到了操場上,，看到周圍有許多陌生的面孔，我不由得感到有些緊張和不安,。但是隨著活動的展開,，孩子們開始跟人介紹自己，尋找志同道合的朋友,，逐漸地放松下來,，我也漸漸地調(diào)整好了自己的心態(tài)。
第三段：學(xué)習(xí)新知識
在接下來的講座和研討中,，我們學(xué)到了很多有關(guān)大學(xué)生活的信息,，如如何選修課程、如何管理時間,、如何處理學(xué)業(yè)壓力等等,。對于我們這些家長來說，這些信息可以幫助我們更好地了解孩子的生活,，更好地與他們交流和溝通,。
第四段：展現(xiàn)個性和才藝
通過入學(xué)教育中的各種活動，孩子們也有機會展現(xiàn)自己的個性和才華,。例如,，一些孩子會在晚會上演唱歌曲或表演舞蹈，還有一些孩子會在體育比賽中表現(xiàn)出色,。這些活動不僅能夠讓孩子們自信地展現(xiàn)自己,，還可以促進他們的身心健康發(fā)展。
第五段：加強家校聯(lián)系
通過入學(xué)教育,，我認識到了一些學(xué)校的文化和理念,，并且與其他家長交流了我們的看法和想法,。我們還有機會和老師溝通交流,，了解更多關(guān)于大學(xué)教育的信息和態(tài)度。這些經(jīng)驗和見識可以幫助我們更好地理解大學(xué)和孩子的生活,，加強家校聯(lián)系,，為孩子的發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。
總結(jié)：
通過這次入學(xué)教育,，我結(jié)交了新的朋友,，學(xué)習(xí)了新的知識，了解了更多有關(guān)大學(xué)生活的信息,，同時也加深了與孩子和學(xué)校的聯(lián)系,。我堅信,，通過這次經(jīng)歷，我們的家庭可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對孩子的大學(xué)生活,，為他們的未來鋪平道路,。
新生入學(xué)教育心得體會篇三
我很榮幸今天能在這里和大家談?wù)勛约旱男牡谩,；叵脒@兩年多來的工作經(jīng)歷,，使我從一個默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受老師和同學(xué)們信賴的班干部,，這與老師們的培養(yǎng),、同學(xué)們的支持是分不開的。感謝老師和同學(xué)們給了我這個機會!
有一段時間,，受學(xué)校一些不良風(fēng)氣的影響,，我們班的紀律也非常差，遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象非常嚴重。針對這種情況,，校學(xué)生處推出了“百分制考核”,。我在我們班主任的指導(dǎo)下，召開了本班的班委會,，根據(jù)《百分制思想考核細則》及《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合本班的實際情況，制定出了一套切實可行的“班規(guī)”,。班上一旦出現(xiàn)問題,，立即向班主任匯報，再對照班規(guī)進行處理,。在這樣的管理模式下,，本班多次被評為“文明班級”。
在學(xué)生會,，我的工作是配合好學(xué)生會主席做好全面的`工作,。我們也經(jīng)常召開學(xué)生會成員會議，分析學(xué)校當(dāng)前的情況,，適當(dāng)?shù)亟M織一些活動;即時觀察學(xué)生的動態(tài),，及時地向?qū)W校有關(guān)部門反映;對學(xué)生處所布置的任務(wù)及時地向下傳達，以便于保質(zhì)保量地完成任務(wù),，讓相關(guān)人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作,。
在這兩年多的時間里，我最深的感觸是——作為一名學(xué)生干部,，你必須首先要嚴于律己,，而后才能去很好地管理別人,。只有自己不違紀、不犯錯,，你所講的話才能有分量,，才能有說服力;你自己要能夠與同學(xué)們和睦相處，那樣才能去化解其他同學(xué)之間的矛盾,。同時,，作為一名學(xué)生干部，你還必須有一種奉獻精神,，要能發(fā)揚不怕苦,、不怕累的精神，要能夠起到做好事,、帶好頭的作用,。
在這兩年多的時間里，我雖然有較大的進步,，但是自我認為在許多地方做得還不夠,。在今后的工作中，我會努力地改正自己的缺點,，加強自我約束,，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，請老師和同學(xué)們繼續(xù)相信我,、支持我,，再給我鍛煉的機會!
新生入學(xué)教育心得體會篇四
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了x學(xué)院的殿堂,。
入住寢室,，熟悉的親人、朋友,，熟悉的老師,，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理,。自己整理床鋪,，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生,?；蛟S，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但是,，寢室中的四個人,，來自不同的地方,，彼此的體貼和照顧，勝過所有,。我們眼中的陌生與疏離,，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間,，穿過那一片片的人海和自行車海,，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律,。
俗話說“在外靠朋友,，在校靠學(xué)長”,，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性,。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓,，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者,。而在報道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口,，大喊自己的學(xué)院的名稱,，招攬新生，喊聲一浪高過一浪,，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,，那個轟動的場面用“激烈”兩個來概括最為恰當(dāng)。路過的家長,、學(xué)生無不側(cè)目,、駐足、贊嘆,，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了,。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”,，無論是老師還是學(xué)長,，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長,。我們建工系,，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活,。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志,。在大學(xué)里，僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾,，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光,。
我們要學(xué)會生活，體驗生活,，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),，去工作，去休息,。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇,，懂得思考,，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動,，懂得品位人生,，才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,，北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種,，而當(dāng)代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,，在大學(xué)里,，一個人將升華自我的思考、推理,、比較,、辨別和分析能力,，練就審美力，養(yǎng)成判斷力,，增強內(nèi)心的想象力,。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德,、在親民,、在止于至善”,，就是說,，我們不僅是學(xué)習(xí)知識,，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神,。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會不快樂,，不幸福。如果沒有人文精神,，沒有理想,、信念和追求，人的精神世界會很空虛,。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家,、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦,。放眼世界,，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂,。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望,，一起揚帆啟航,，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔!
新生入學(xué)教育心得體會篇五
新生入學(xué)教育是中職階段學(xué)生在進入學(xué)校后的第一次教育環(huán)節(jié),，它不僅對新生自身的成長和發(fā)展有著重要的影響,，也關(guān)系到整個學(xué)校的教育質(zhì)量和文化氛圍。在新生入學(xué)教育中,，學(xué)校會對學(xué)生進行學(xué)校規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn),，教育他們樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們適應(yīng)并融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。因此,，我認為新生入學(xué)教育是非常重要的。
第二段：新生入學(xué)教育的內(nèi)容與體驗
在我的中職學(xué)校中,，新生入學(xué)教育的內(nèi)容豐富多樣,，覆蓋了學(xué)業(yè)、思想品德,、社交交往,、技能培養(yǎng)等方面。首先,，學(xué)校組織了學(xué)業(yè)指導(dǎo)活動,，老師向我們介紹了學(xué)校的課程設(shè)置和學(xué)業(yè)要求，并提供了學(xué)習(xí)方法和技巧的指導(dǎo),。其次,，學(xué)校開展了思想品德教育，幫助我們樹立正確的人生觀和道德觀,，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力,。此外，學(xué)校還組織了社交交往的活動,，如班級合作訓(xùn)練,、社團招募等，讓我們能夠與同學(xué)們建立起良好的關(guān)系,。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和參與,，我深刻地意識到了新生入學(xué)教育的重要性，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,，使我在接下來的學(xué)習(xí)生活中更加有自信,。
第三段：對新生入學(xué)教育的感悟和收獲
通過新生入學(xué)教育,，我深刻認識到了自己所處的階段和學(xué)習(xí)的核心任務(wù)。中職學(xué)校不同于其他學(xué)校的地方,，在于它關(guān)注的是學(xué)生實用的技能和就業(yè)前景。因此,，在新生入學(xué)教育中,，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃，確立了自己要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人的信念和追求,。同時,，我也明白了學(xué)生要具備良好的素質(zhì)和能力,，不僅要學(xué)好專業(yè)知識,，還要注重實踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。這些感悟和收獲對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到了指導(dǎo)作用,。
第四段：新生入學(xué)教育的不足與建議
盡管新生入學(xué)教育在內(nèi)容和形式上都有所改進,，但仍存在一些不足之處。首先,，學(xué)校的教育資源有限,，無法滿足每個新生的個性化需求。其次,，新生入學(xué)教育過程中存在著單一的宣傳和灌輸,，缺少互動和引導(dǎo)。此外,，對于思想教育和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面的指導(dǎo)不夠重視,。因此，我建議學(xué)校在新生入學(xué)教育中應(yīng)更加注重學(xué)生的個性化需求,，通過多元化的教育方式和形式,，提高學(xué)生的參與度和積極性，并在思想教育和能力培養(yǎng)方面進行系統(tǒng)性和長期性的引導(dǎo),。
第五段：新生入學(xué)教育的意義與發(fā)展趨勢
新生入學(xué)教育對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義,。它不僅能幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和主動性,，為其未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。在未來的發(fā)展趨勢上,，新生入學(xué)教育將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,，引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神,，以適應(yīng)社會對待人才的需求,。同時,，新生入學(xué)教育也將借助科技手段和智能化教學(xué)工具，提高教育質(zhì)量和效率,，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),。
總結(jié)：
新生入學(xué)教育是中職學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié)，它不僅關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量和文化氛圍,，也對學(xué)生的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用,。通過新生入學(xué)教育，學(xué)生可以明確自己的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃,，提高學(xué)習(xí)動力和主動性,，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和實踐能力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。盡管新生入學(xué)教育仍有一些不足之處,，但隨著教育理念的進步和科技的發(fā)展，未來新生入學(xué)教育將更加注重學(xué)生個性化需求的培養(yǎng)和引導(dǎo),，提高教育質(zhì)量和效果,，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
新生入學(xué)教育心得體會篇六
時值金秋,，我懷著對大學(xué)生活的向往邁進了大慶石油學(xué)院,。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué)，內(nèi)心無比興奮,。
人物：鐵人-王進喜,。這這一天,，學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀念館,。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像,。他臉上的滄桑,，他豪放的笑容，強壯的身軀,，讓我為之震驚,。他離我那么近，近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳,。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊,，用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑,，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔,，要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去,，卻激起后人心里陣陣漣漪,。他讓我內(nèi)心升起一股要強的信念,，終于明白，為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀念館了,。參觀紀念館是對心靈的一次供氧,，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學(xué)生活,。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育,，更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學(xué)以致用”,，品味著這幾個字我確定了以后的學(xué)習(xí)目標：第一,，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書籍,，同時也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己,，活躍思維。第二在抓緊學(xué)習(xí)的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力,。第三,，學(xué)習(xí)好三大工具：英語，計算機,，數(shù)學(xué)，特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務(wù),。第四,，加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況?？傊痪湓挘何視谒哪甑膶W(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會報答大慶石油學(xué)院的培養(yǎng),。
學(xué)校的開學(xué)典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過去和現(xiàn)在,。劉校長重申了學(xué)?！耙匀藶楸荆茖W(xué)發(fā)展,，質(zhì)量立校,，特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴謹，樸實,，勤奮,，創(chuàng)新”的校風(fēng)。校長的講話讓我認識到科學(xué)的精神是創(chuàng)新,，科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實,，他強調(diào)新生要注意實驗，要會利用學(xué)校先進的實驗室設(shè)備,；還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,，學(xué)校圖書館藏書量大,，知識面廣是學(xué)習(xí)的好去處，特別是新生要經(jīng)過從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變,，更要注重這些方面的培養(yǎng),。我把這些話銘記于心，校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人,。進入大慶石油學(xué)院無悔,。
明天會更好，大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會更好,！
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新生入學(xué)教育心得體會篇七
作為新生入學(xué)的一項關(guān)鍵性活動，新生入學(xué)教育的目的是幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,、提高自我發(fā)展能力以及增強社交能力,。在教育觀看活動中，我們有幸收到了該校校長的親自演講,，介紹了大學(xué)入學(xué)教育的理念和實施方案,。
第二段：官方講話傳遞的核心理念
首先，校長通過發(fā)覺身邊同學(xué)優(yōu)秀事跡,，引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事做起,，不斷努力成長。其次,，校長重申了培養(yǎng)道德品質(zhì)的重要性,，特別強調(diào)了要團結(jié)友愛。最后,，校長敦促同學(xué)們保持積極面對挑戰(zhàn)的態(tài)度,，拓展自我發(fā)展空間。
第三段：自我發(fā)展能力的培養(yǎng)
通過觀看教育活動,，我認識到大學(xué)生活并不只是關(guān)注學(xué)業(yè),，而是全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì),。同時,，我了解到要實現(xiàn)自我發(fā)展，需要持續(xù)學(xué)習(xí)并努力提高自己的技能,。比如,，參加社團活動、舉辦文化藝術(shù)活動等,，不僅可以培養(yǎng)個人興趣愛好,，還可以拓寬自己的交際圈子。
第四段：道德品質(zhì)的培養(yǎng)
觀看活動中，校長非常強調(diào)團結(jié)友愛的重要性,。作為大學(xué)生,，我們需要遵守校紀校規(guī)，尊重老師和同學(xué),，同時也要互相幫助和支持,。在大學(xué)里，讓我印象最深刻的就是人際關(guān)系的重要性,。良好的人際關(guān)系不僅可以提高個人成就,，還能為自己的發(fā)展帶來無限的機遇。
第五段：積極面對挑戰(zhàn)
觀看活動中,，校長告訴我們,，大學(xué)生活是充滿了各種挑戰(zhàn)的。我們應(yīng)該積極面對,，勇于嘗試和解決問題,。當(dāng)遇到困難時，我們不能退縮,，而是要找出解決問題的方法和辦法,。只有這樣，我們才能不斷發(fā)展并取得成功,。
總結(jié)：通過觀看新生入學(xué)教育活動,，我深刻地理解到大學(xué)生活不僅僅是學(xué)業(yè)上的追求，更是關(guān)注自己全面發(fā)展的機會,。在大學(xué)里,，我們需要培養(yǎng)自己的自我發(fā)展能力、注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和積極面對挑戰(zhàn)的勇氣,。我相信，只有堅持這些原則,，我們才能度過充實而有意義的大學(xué)生活,。
新生入學(xué)教育心得體會篇八
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月,，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子,，都仿佛倦鳥歸巢，紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,，對于某些人來說,，一切還會有如從前，是那么的熟悉,，可是,，對于很多人來說，這個月,，將是他們告別從前,，走進人生中另一段新的旅程,，而我，就是其中之一,。
還不知大學(xué)生活為何物時,，它已翩然而至，為此,，父親拋開了工作,，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,，于是,，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家,，高中的母校,，頂著炎炎烈日,，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞,，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了,，我的大學(xué)生活,！”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,，交了學(xué)費,，入住了學(xué)校的寢室。
本以為,，跟親人分開,，我會悲傷一段時間，可是,，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地,。是啊,，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,，我開始思索著,。難道我就這樣開始我的新一站嗎？簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的,。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了,。我開始漸悔著……我似乎成熟了許多,。
正如理查德·柯所說的："驀然回首,，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠揚,，我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓,、端莊的圖書館,、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,，我有種忐忑的期待,，我將要在這里展開自己的平臺,，亮出自己的風(fēng)采,。而后,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授,；公正嚴明的校風(fēng)，校紀,；熱情活躍的學(xué)長,，學(xué)姐；還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的'學(xué)生會,、自管會。我有理由相信,，來到這里,，是我正確的選擇,。
我想,，來這里的每一位新生,，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo),、磨礪下,，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮,。是的,，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累,，我亦無悔,。明白之后,，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,，緊張讓我悟出生命的可貴,，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,，我要堅定自己的堅定,，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁,，而不留在心上,。
就這樣,，我的大學(xué)生活拉開了序幕……
新生入學(xué)教育心得體會篇九
陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,，心里盛了一份沉甸甸的感動,，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切,，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,，翠綠的草坪，郁蔥的樹木,，路邊點點競相開放的小花,，身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊，看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,，澤被春夏秋冬,，心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容,。
瑣碎的進學(xué)程序終究完成,，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,，接下來我們歡快的交換著,，很快我們變成了無話不談的好朋友，仿佛新校園的一切都是那末有魅力,，不但熟悉了很多班上來自各地的新同學(xué),，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),，和他們一起逛遍了體育館,、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園,，心中布滿了對新生活的期待,。
幾天下來開學(xué)儀式在運動場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式,，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),，師兄師姐們的心得分享，讓我們收獲頗豐,，我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,，我要凝聽的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,，大家的神情顯得那末虔誠和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進學(xué)教育,，教授們深進淺出的出色演講，我感覺醍醐灌頂,，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活,。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了臨床引導(dǎo)科研,，科研支持臨床的可行性和重要性,，鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,，就要學(xué)會三能,，能表達，能溝通,，能相處;三動,，動口，動腦,，動筆;三會,，會問，會溝通,，會查文獻,。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目，他指出題目要從一點一滴的小事當(dāng)中積累,，并通過自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起,，而且要學(xué)會獨立思考,，他的這類方______在我腦海中留下了深入的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,，不但可使我們研究做得更遠,，還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技能，進步自己科研能力的方式,，快速查閱資料的渠道,，論文的寫作技能及如何，科研和生活中所持有的心態(tài),，無一不是對我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用,。他還以本身游泳為例，教我們一些運動的技能,，并鼓勵我們學(xué)會強體健身,，做到精神抖擻，碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持,，最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,，提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握，這對我們學(xué)中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,，無疑猶如重棒一擊,，發(fā)人深醒，催人奮進!
