心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇一

軍訓(xùn)過(guò)后,，2018級(jí)酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學(xué)教育。由張蕾院長(zhǎng)等代表講話,，向所有新生介紹學(xué)校課程設(shè)置以及人才培養(yǎng)方案以及未來(lái)的就業(yè)發(fā)展前景,。自入學(xué)以來(lái)，該班所有學(xué)生表現(xiàn)良好,，具體情況如下：

一）大多數(shù)新生積極到課,，除卻合唱隊(duì)的同學(xué)偶爾因?yàn)橛?xùn)練要求請(qǐng)假?？记诎嚅L(zhǎng)每天都會(huì)負(fù)責(zé)地記錄好出勤情況,。

二）新生課堂上表現(xiàn)良好，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，并且積極回答老師所提出的問(wèn)題,，大多數(shù)學(xué)生都積極配合教師的工作。

三）新生積極完成課后作業(yè),，有時(shí)也會(huì)及時(shí)訂正好作業(yè),。待老師要求抽查作業(yè)的時(shí)候，大多數(shù)人都能夠及時(shí)上交,。

與此同時(shí),，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,，目前還存在著不少的問(wèn)題：

一）早自習(xí)，讀書(shū)聲音不夠洪亮,，有些學(xué)生不開(kāi)口讀書(shū),。

二）課后時(shí)間去圖書(shū)館閱讀的人較少，課余時(shí)間大多數(shù)人沉浸在手機(jī)聊天和打游戲之中,。

三）學(xué)生極少與任課老師交流學(xué)習(xí)問(wèn)題,，平時(shí)課間同學(xué)之間也極少有交流。

對(duì)于以上存在的這些問(wèn)題,，我們一定要引起高度重視,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地加以解決。在后期,，我們會(huì)加以改進(jìn),，具體做好以下幾個(gè)方面：

一）安排班干部監(jiān)督班上的同學(xué)進(jìn)行早讀，讀書(shū)聲音小者,，將給予適當(dāng)?shù)奶嵝?。如若學(xué)生仍然不能做到大聲地朗讀，班干部可以要求該生好好反思,。并且下次面向全班同學(xué)念1000多字的檢討書(shū),。

二）每周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)推薦一本好書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生多去圖書(shū)館閱讀,。另外,，學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備好一本摘抄本，將自己覺(jué)得好的段句記錄下來(lái),，如若有獨(dú)特的心得,，也可以寫(xiě)在摘抄本上。老師安排學(xué)習(xí)委員每個(gè)月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況,。不合格者,，要做好檢討，另外,，下次還要加大閱讀量,。

三）鼓勵(lì)學(xué)生多與任課老師交流，對(duì)表現(xiàn)積極者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，例如加分,，獎(jiǎng)筆記本之類(lèi)，一個(gè)月評(píng)選出三名與任課老師積極交流的學(xué)生,，分別給予不同獎(jiǎng)勵(lì),。

為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，讓2018級(jí)酒店管理一班的學(xué)生得到更好的發(fā)展，旅游學(xué)院辦公室全體成員會(huì)更加銳意進(jìn)取,，奮發(fā)有為,，讓我們學(xué)院的學(xué)生越來(lái)越好！

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇二

在這丹桂飄香,，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子,，都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢,，紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),，一切還會(huì)有如從前,，是那么的熟悉，可是,，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),，這個(gè)月，將是他們告別從前,，走進(jìn)人生中另一段新的旅程,，而我，就是其中之一,。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí),，它已翩然而至，為此,，父親拋開(kāi)了工作,，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東，于是,，告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,，熟悉的家，高中的母校,，頂著炎炎烈日,，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了,，我的大學(xué)生活,！”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,，交了學(xué)費(fèi),，入住了學(xué)校的寢室。

本以為，跟親人分開(kāi),，我會(huì)悲傷一段時(shí)間,，可是，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,，一句句關(guān)切的話語(yǔ),，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,，為什么同為新生的我這么的傷感,，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開(kāi)始思索著,。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎,？簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,，而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著……我似乎成熟了許多,。

正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首,，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)，我已變成另一個(gè)人,。"走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館,、寬廣的操場(chǎng),、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待,，我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采。而后,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授；公正?yán)明的校風(fēng),，校紀(jì),；熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐,；還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的'學(xué)生會(huì)、自管會(huì),。我有理由相信,，來(lái)到這里，是我正確的選擇。

我想,，來(lái)這里的每一位新生,，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo),、磨礪下,，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮,。是的,，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),，多苦多累，我亦無(wú)悔,。明白之后,，我心兒寬，眼兒亮,，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中,，緊張讓我悟出生命的可貴,，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜,。在未來(lái)的四年中,，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力,，追求自己的追求,。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光,；不是一切燭光都只燃燒自己,，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,，而不留在心上,。

就這樣，我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕……,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇三

一年一度的新學(xué)期開(kāi)始了,，特別是對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō)，很多家長(zhǎng)和孩子都格外緊張和充滿期待。學(xué)校為初一新生開(kāi)展了入學(xué)教育,，通過(guò)各種方式讓孩子們了解學(xué)校的規(guī)章制度,、組織結(jié)構(gòu)以及各種課程等信息，讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校工作情況,。在此,，我將分享我個(gè)人的入學(xué)教育心得體會(huì)。

入學(xué)教育是初中生活的一個(gè)重要起點(diǎn),，對(duì)于進(jìn)入初中的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的環(huán)境和生活模式,。通過(guò)學(xué)校的入學(xué)教育，學(xué)生們了解了學(xué)校的一些基本規(guī)定和管理制度,。我認(rèn)為,，學(xué)校為我們提供了多種途徑來(lái)讓我們?nèi)媪私鈱W(xué)校的各個(gè)方面，例如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,、老師們的講解和學(xué)生會(huì)的工作等,。入學(xué)教育還包括了校內(nèi)各項(xiàng)安全措施的詳盡介紹，體育館,、食堂,、教學(xué)樓等地方的安全使用方法讓我感受到了學(xué)校盡心盡力為我們的安全保障。

第二段：成為初中生的感受,。

隨著入學(xué)教育的結(jié)束,，我開(kāi)始真正進(jìn)入了初中生的狀態(tài)。剛開(kāi)始時(shí),，我感到有些慌張和不適應(yīng),。因?yàn)槌踔械恼n程比小學(xué)更加繁瑣，而且作業(yè)量也比小學(xué)增加了很多,。然而通過(guò)適應(yīng),，我覺(jué)得初中學(xué)習(xí)也是很有趣的，例如新學(xué)科的出現(xiàn)讓我對(duì)各種知識(shí)有了更深入的了解和掌握,。除此之外,，入學(xué)教育還教育我們認(rèn)真對(duì)待各種課程，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,。

第三段：班級(jí)風(fēng)采的展現(xiàn),。

初中一年級(jí)學(xué)生新到校，如何讓他們順利地進(jìn)入班級(jí)建設(shè)是非常重要的,。你我之間的熟悉和交流是班級(jí)建設(shè)的重要支柱,。在這個(gè)過(guò)程中，許多學(xué)校會(huì)通過(guò)班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，例如“學(xué)校大接力”等,，用活潑有趣的方式建立班級(jí)凝聚力。在我們的班級(jí),，入學(xué)教育后老師們就開(kāi)展了多次集體活動(dòng),，例如唱歌跳舞會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，這樣讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)和親密,。

第四段：身心健康的重視。

在我們這個(gè)年齡段,，身體健康和心理調(diào)節(jié)都是非常重要的,。顯然，學(xué)校也十分關(guān)注此事,。在入學(xué)教育中,，學(xué)校宣傳了身體健康、心理平衡等方面的知識(shí),。學(xué)校還建議我們每天保持45分鐘的身體鍛煉,，例如散步、跑步,、打球等運(yùn)動(dòng)。這有助于我們保持身體和心理健康,，為今后學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ),。

第五段：良好的學(xué)校氛圍。

通過(guò)入學(xué)教育,，我收獲不僅是知識(shí),，更是對(duì)學(xué)校氛圍的認(rèn)識(shí)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的禮儀,、習(xí)慣,、品德，尊敬老師和同學(xué),，這是社會(huì)文明進(jìn)步的核心理念,。學(xué)校進(jìn)一步營(yíng)造良好的師生關(guān)系，磨合師生之間的緊密聯(lián)系,，增進(jìn)彼此之間的了解,，建立共同成長(zhǎng)和發(fā)展的信任和支持，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中獲得各種技能和經(jīng)驗(yàn),。

總之,，通過(guò)入學(xué)教育的過(guò)程，我們新生已經(jīng)對(duì)初中的生活有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),。我將會(huì)謹(jǐn)記初中的宗旨,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和好習(xí)慣的養(yǎng)成,。相信在學(xué)校的管理和老師們的幫助下，我們新生能夠與社會(huì)文明進(jìn)步同步,，共同成長(zhǎng),，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇四

作為剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,，我參加了學(xué)校的新生入學(xué)教育,，這一場(chǎng)別開(kāi)生面的大型活動(dòng)，除了讓我對(duì)大學(xué)的生活有了更加清晰的認(rèn)識(shí),，也給我?guī)?lái)了很多啟示與感悟,。

新生入學(xué)教育的一個(gè)重要目的是幫助每個(gè)新生逐漸適應(yīng)大學(xué)生活。在這個(gè)過(guò)程中,，我們了解了大學(xué)的基本理念：自主,、自律、自信,、自由,，這些理念是大學(xué)生成長(zhǎng)中最重要的理念之一，也思想中不可或缺的部分,，而這些要求與大學(xué)課堂和社會(huì)環(huán)境都有關(guān)系,。大學(xué)環(huán)境需要我們更自我管理，更加自律,，讓我們獨(dú)立思考與負(fù)責(zé)任,。另外，新生入學(xué)教育也讓我們認(rèn)識(shí)到大學(xué)與高中的不同,，我們要逐漸放棄被動(dòng)的聽(tīng)課模式,，轉(zhuǎn)而擁有自己的思考和分析能力。作為大學(xué)新生,，我們需要從理念上和行動(dòng)上適應(yīng)新環(huán)境,。

在學(xué)校的新生入學(xué)教育中，《大學(xué)之道》及其他一些課程給我留下了深刻的印象,。其中最讓我驚訝的是作為自主的一部分,，我們要過(guò)濾和自我控制自己的體驗(yàn)、行動(dòng)和情感,。這個(gè)觀點(diǎn)深深地影響了我,，讓我提高了自我認(rèn)知和品德，也讓我更加了解自己的特點(diǎn),。新生入學(xué)教育讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和想法的重要性,，不同的人有不同的價(jià)值和想法，我應(yīng)該保留自己的個(gè)性和想法,，創(chuàng)造自己的一片天空,。

在新生入學(xué)教育中,，講題老師強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生態(tài)度不僅包括自我修養(yǎng)和美德，還包括好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。然而,，現(xiàn)在的高中生士氣普遍偏低，動(dòng)力和自信心需要提高,。如果高中時(shí)期走教師比學(xué)生更重要的路線,，那么很難讓大學(xué)新生適應(yīng)大學(xué)的復(fù)雜心理，學(xué)校應(yīng)該堅(jiān)決重視培養(yǎng)新生適應(yīng)自主環(huán)境的能力,，同時(shí)也要重視新生的團(tuán)隊(duì)精神和互助精神,，這才能真正達(dá)到新生入學(xué)教育的目標(biāo)，對(duì)新生進(jìn)行全面而有意義的培養(yǎng),。

在新的校園生活和面對(duì)更多的挑戰(zhàn)時(shí),，我深刻地體會(huì)到，新生入學(xué)教育的重要性,。我希望這種教育信念成為我的信念,，提醒我和我的同機(jī)構(gòu)同胞們互相激勵(lì)，互相幫助,，共同積極地進(jìn)步,。我也希望將我的體驗(yàn)和成長(zhǎng)分享給我的朋友和同學(xué)，是他們受益,，也是我受益,。

新生入學(xué)教育的價(jià)值不僅僅是新生本身的價(jià)值，也是整個(gè)社會(huì)的價(jià)值,。在這樣一個(gè)高度快節(jié)奏和長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,，思想成長(zhǎng)和知識(shí)分子成長(zhǎng)是非常重要的根基,。新生入學(xué)教育是對(duì)思想的自由和獨(dú)立的重視,，正因如此，這種教育將在未來(lái)的社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮重要的作用,。

總之,，新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的必不可少的一部分。通過(guò)這種教育,，我們可以了解到更多的基本要求和需要達(dá)到的素質(zhì),，也可以更好地適應(yīng)大學(xué)和社會(huì)的環(huán)境，使我們成長(zhǎng)成為自立,、自律,、自信和自由的人。新生入學(xué)教育讓我們有機(jī)會(huì)思考這些問(wèn)題,，并尋找答案,。我們有責(zé)任在這份教育的幫助下開(kāi)始新的旅程,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇五

陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切,，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,，翠綠的草坪，郁蔥的樹(shù)木,，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,，身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊，看到一排排使人振奮的標(biāo)語(yǔ)汗水澆灌岐黃,，澤被春夏秋冬,，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容,。

瑣碎的進(jìn)學(xué)程序終究完成,，走進(jìn)宿舍，一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),，接下來(lái)我們歡快的交換著,，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友，仿佛新校園的一切都是那末有魅力,，不但熟悉了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),，我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),，和他們一起逛遍了體育館,、圖書(shū)館、食堂,、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園,，心中布滿了對(duì)新生活的期待。

幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)儀式在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,，莊重的國(guó)旗儀式,，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享,，讓我們收獲頗豐,，我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要凝聽(tīng)的教誨,，奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,，大家的神情顯得那末虔誠(chéng)和專(zhuān)注!

最使人不能忘記的是研究生的進(jìn)學(xué)教育，教授們深進(jìn)淺出的出色演講,，我感覺(jué)醍醐灌頂,，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活,。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例，提出了臨床引導(dǎo)科研,，科研支持臨床的可行性和重要性,，鼓勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告知我們要做新時(shí)代的科研人,，就要學(xué)會(huì)三能,，能表達(dá)，能溝通,，能相處;三動(dòng),，動(dòng)口，動(dòng)腦,，動(dòng)筆;三會(huì),，會(huì)問(wèn)，會(huì)溝通,，會(huì)查文獻(xiàn),。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目，他指出題目要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,，并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起,，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，他的這類(lèi)方______在我腦海中留下了深入的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專(zhuān)業(yè)與自己的理想不符合時(shí)的作法是要把不感愛(ài)好的課題與感愛(ài)好的知識(shí)聯(lián)系在一起,，不但可使我們研究做得更遠(yuǎn),，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技能,，進(jìn)步自己科研能力的方式,，快速查閱資料的渠道，論文的寫(xiě)作技能及如何,，科研和生活中所持有的心態(tài),，無(wú)一不是對(duì)我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用,。他還以本身游泳為例,，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技能，并鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)體健身,，做到精神抖擻,，碰到困難要有強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大心里作為支持，最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,，提出了新情勢(shì)的要求計(jì)算機(jī)技能和外文的純熟把握,，這對(duì)我們學(xué)中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,，無(wú)疑猶如重棒一擊，發(fā)人深醒,，催人奮進(jìn)!

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇六

很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員,。作為新生，對(duì)于學(xué)校,、老師,、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,，在開(kāi)學(xué)這兩天,，學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,，雖然覺(jué)得很辛苦,，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西,，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。

講座一：自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,。

由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技能,，同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)，也讓我們重拾中考信心,，明白唯有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，獲得一技之長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，使我們的未來(lái)更上一層樓,。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),，我都有信心，一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想,。我選擇鮀濱,，信任鮀濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲,！

講座二：師兄師姐談心得,。

學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹,。他們學(xué)業(yè)有成,，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過(guò)去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷,。他們?cè)诓粩嘤龃?、不斷?jiān)持后，終究功夫不負(fù)有心人,，獲得不同成就,。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們：唯有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，唯有不斷堅(jiān)持與努力,，才能收獲成果,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒(méi)有做不到,，唯有想不到,！我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，好好珍惜三年的時(shí)間,，為目標(biāo)，為前途而奮斗,，像師兄師姐一樣為母校爭(zhēng)光,。

講座三：形象與禮儀規(guī)范。

一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jī)以外,，還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范,。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,，甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià),。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門(mén)重要學(xué)問(wèn),。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做到衣著整潔,，談吐文明，并擁有一個(gè)整潔,、陽(yáng)光的學(xué)生形象,。

講座四:法制與教育。

我覺(jué)得這個(gè)講座很重要,，同時(shí)也為我們帶來(lái)一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅,。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動(dòng)急躁,。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí),，年少無(wú)知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路,。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí),，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途,，健康的成長(zhǎng),。我們要增強(qiáng)法律意識(shí)，做知法,、懂法,、守法的學(xué)生。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇七

新生入學(xué)教育是為了幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,、加深校園文化認(rèn)知,、培養(yǎng)良好的健康素質(zhì)和人文精神，我在參加了這次教育之后,，有了很多收獲和感受,。

第二段：認(rèn)知提升。

新生入學(xué)教育中的各類(lèi)講座和課程讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)和一些相關(guān)的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，拓寬了對(duì)這些知識(shí)領(lǐng)域的認(rèn)知,，這給我以后的學(xué)習(xí)道路指明了方向。其中,，了解學(xué)習(xí)方法和技巧是我覺(jué)得最重要的一部分,，因?yàn)樗鼈兡軌驇椭腋玫刎瀼卣n堂所學(xué)，在復(fù)習(xí)和考試中更輕松地解決問(wèn)題,。

第三段：心理成長(zhǎng),。

在新生入學(xué)教育中，我參加了心理健康課程和心理疏導(dǎo),，使我對(duì)自己和他人的心理狀態(tài)有了更深層次的理解,。在這個(gè)過(guò)程中，我也更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的心態(tài)和情緒,，學(xué)會(huì)了如何在挫折和困難面前更好地解決問(wèn)題,。這些實(shí)際操作讓我心理上更加強(qiáng)大，更有勇氣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新性和貢獻(xiàn)力,。

新生入學(xué)教育中的沙盤(pán)模擬等課程設(shè)計(jì)讓我們體驗(yàn)了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們分工合作,，共同完成任務(wù),，這使我們懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和如何團(tuán)結(jié)他人一同合作。而且活動(dòng)中的許多問(wèn)題都需要我們具備創(chuàng)新能力去解決,，這不僅鍛煉了我們的實(shí)踐能力,，同時(shí)也讓我們明白了創(chuàng)新能力在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。

第五段：感恩和展望。

新生入學(xué)教育讓我們對(duì)學(xué)校和社會(huì)有了不同的認(rèn)知,，我感到非常榮幸能夠進(jìn)入這樣的大學(xué),，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我也更加認(rèn)可社會(huì)的力量和作用以及每一個(gè)人應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,。未來(lái)的路還有很長(zhǎng),，我會(huì)繼續(xù)努力，從中鍛煉自己,，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

總結(jié)：通過(guò)這次新生入學(xué)教育，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的意義,，在學(xué)習(xí)上取得了積極的認(rèn)知收獲,，在心理成長(zhǎng)、創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任方面也有了重要體驗(yàn),。這次教育讓我充滿感恩和希望,，同時(shí)也對(duì)我自身的學(xué)業(yè)和人生之路有了更清晰的方向和理解。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇八

在這丹桂飄香,，豐收的金秋九月,，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),，一切還會(huì)有如從前,，是那么的熟悉，可是,，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),，這個(gè)月，將是他們告別從前,，走進(jìn)人生中另一段新的旅程,，而我，就是其中之一,。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí),，它已翩然而至，為此,，父親拋開(kāi)了工作,，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東，于是,，告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,，熟悉的家，高中的母校,，頂著炎炎烈日,，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē),，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活！”在熱心的朋友和父親的幫助下,，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,，交了學(xué)費(fèi),，入住了學(xué)校的寢室,。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,，在安頓好一切后,，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)?，這也代表著馬上就要跟父親分別了,，最終，我還是沒(méi)有勇氣去送父親,，因?yàn)?，我怕我?huì)舍不得，于是,，只是呆呆地坐在寢室的床上,，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......

本以為,，跟親人分開(kāi),，我會(huì)悲傷一段時(shí)間，可是,，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,，一句句關(guān)切的話語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地,。是啊,，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,，我開(kāi)始思索著,。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎？簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了,。我開(kāi)始漸悔著,。我似乎成熟了許多,。

正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個(gè)人,。"走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館,、寬廣的操場(chǎng),、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采,。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授,；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì),；熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐；還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì),、自管會(huì)。我有理由相信,，來(lái)到這里,，是我正確的選擇。我想,，來(lái)這里的每一位新生,，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo),、磨礪下,，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮,。是的,，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑,。我只知道，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),，多苦多累,，我亦無(wú)悔。明白之后,，我心兒寬,，眼兒亮,，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

就這樣,，我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕......

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇九

新生剛剛進(jìn)入學(xué)校，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，他們的孩子正在面臨著新的環(huán)境和新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),。隨著時(shí)間的推移，孩子們逐漸適應(yīng)環(huán)境,，但是家長(zhǎng)們?nèi)匀恍枰e極參與到孩子的成長(zhǎng)教育中,。新生入學(xué)教育是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校教育的方針和孩子所面臨的教育挑戰(zhàn),。本文將從家庭教育方面分析新生入學(xué)教育的擔(dān)當(dāng),，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做,。

第二段：適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和關(guān)注,。

在新生入學(xué)教育中，家長(zhǎng)們不僅需要了解學(xué)校教育政策,，還需要逐步了解孩子們的成長(zhǎng)情況,。家長(zhǎng)們不能對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)壓力施加過(guò)大的壓力，亦不能輕視孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。我們可以從家中的小日常生活中逐步了解孩子們的興趣愛(ài)好,，進(jìn)而引導(dǎo)他們?cè)谒囆g(shù)、音樂(lè),、體育和其他學(xué)科上取得成功,。我們可以關(guān)注孩子們的心理變化，嘗試與孩子們溝通話題,，建立心理共鳴,，幫助孩子們更好地適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)壓力。

第三段：加強(qiáng)溝通和情感交流,。

孩子們剛剛?cè)雽W(xué),，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，在新的環(huán)境中能夠得到家庭的支持和關(guān)注非常重要,。家長(zhǎng)們可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子們的問(wèn)題,，比如學(xué)習(xí)、交際,、個(gè)性等,，建立情感上的聯(lián)系，了解孩子們的需要,，尊重孩子們的選擇權(quán)和自我決策權(quán),。家長(zhǎng)們需要鼓勵(lì)孩子們勇敢地在生活和學(xué)習(xí)中去嘗試,，給孩子們以適當(dāng)?shù)闹С趾图?lì)，以激發(fā)孩子們積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,。

第四段：樹(shù)立正確的價(jià)值觀,。

新生入學(xué)教育時(shí)期，我們也要讓孩子們了解到什么是正確的行為,，如何建立健康的人際關(guān)系,、如何尊重他人的權(quán)益，并通過(guò)實(shí)際操作,，讓孩子們學(xué)習(xí)如何去獨(dú)立思考,、加強(qiáng)紀(jì)律的意識(shí)、守信用以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等,。家長(zhǎng)們可以借助相關(guān)的教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)更多的關(guān)于正確價(jià)值觀的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，輔助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中建立健康的思維體系和行為模式,。

第五段：結(jié)論,。

新生入學(xué)教育是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，其間家長(zhǎng)們不能只起簡(jiǎn)單的陪伴作用,?？赏ㄟ^(guò)了解孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)發(fā)展進(jìn)行更加細(xì)致,、具體的教育指導(dǎo),，讓孩子們更好地適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中一起進(jìn)步,，形成一個(gè)互相成長(zhǎng)的良好環(huán)節(jié),。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,，這是我生命新的開(kāi)始，新的篇章,。開(kāi)學(xué)伊始,，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,，讓我們受益匪淺,。

先是，集體集合,，點(diǎn)名,，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》，在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇,。后來(lái),，后來(lái)在這半年的生活中,，我們真正理解到這本書(shū)的用途之大，真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生,。

之后，是游園,，就是參觀我們的校園,。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵,。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢,。

校園中間有一個(gè)小湖，墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈,。湖中間有噴泉,，那天沒(méi)有開(kāi),，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆,。

湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng)，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,，后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,，也在水里,，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊,，綠葉掩映，婆娑有致,，定睛一看,，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,，呵呵,，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù)，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦,。

到了秋天,，柿子掛滿了枝頭,，也壓彎了枝頭，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,，也拴住了我們追尋美的眼睛,，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。

接下來(lái)是繼續(xù)的游園,，在學(xué)校的后面,，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開(kāi)在山坡上,，曲水環(huán)流,，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí),，楊柳依依,，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過(guò),，橫臥在那一片綠荷之上,，恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，風(fēng)吹過(guò)處,，送來(lái)清香縷縷,，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),，密密的鋪開(kāi),，有這麼一個(gè)清凈的去處，真是人生之一大樂(lè)趣啊,。

游園結(jié)束后不久,，我們的系主任給我們作了報(bào)告，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆,。

在短短的一個(gè)多小時(shí)里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),，并為之而奮斗。

他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光,。我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子,，從此開(kāi)始展翅飛翔,。

坦白的說(shuō)，高中時(shí)代,，某種意義上并不是在為自己而活著,，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí),，懵懂的生活,，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般,，迷迷蒙蒙的,，看不清楚。太多的想法被扼殺,。太多的激情被滅,，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點(diǎn)顏色,，一點(diǎn)生氣,。

高中時(shí)代，偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,，淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,，什么時(shí)候能像花兒一樣,，開(kāi)在我的生命里?終于，高考結(jié)束了,，是非成敗不需論，且走好腳下的路,。

我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,，終于等到了黎明，終于看到了陽(yáng)光,，終于可以為自己而活,，開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,，要好好地活啊,，活出個(gè)樣子。

學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我并不感到不合適或是后悔,，行行出狀元,，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元，至少,，我會(huì)為他而努力,，在這個(gè)過(guò)程中，服務(wù)于社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，人生價(jià)值。

揚(yáng)帆起航,，破浪乘風(fēng),，我，義無(wú)反顧,。

很高興成為xx大學(xué)的一員,。作為新生，對(duì)于學(xué)校,、老師,、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,，在開(kāi)學(xué)這兩天,，學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,，雖然覺(jué)得很辛苦,，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西,，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十一

新學(xué)期即將開(kāi)始,，對(duì)于即將步入大學(xué)校門(mén)的新生和他們的家長(zhǎng)而言,，入學(xué)教育是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。這是我們幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念,、促進(jìn)身心成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。作為一位家長(zhǎng),，我也參加了入學(xué)教育,，今天我想分享我的體驗(yàn)和感悟。

第二段：進(jìn)入新場(chǎng)合,。

在入學(xué)教育的第一天,，我們來(lái)到了操場(chǎng)上,，看到周?chē)性S多陌生的面孔，我不由得感到有些緊張和不安,。但是隨著活動(dòng)的展開(kāi),，孩子們開(kāi)始跟人介紹自己,，尋找志同道合的朋友,，逐漸地放松下來(lái),，我也漸漸地調(diào)整好了自己的心態(tài),。

第三段：學(xué)習(xí)新知識(shí),。

在接下來(lái)的講座和研討中,，我們學(xué)到了很多有關(guān)大學(xué)生活的信息,，如如何選修課程,、如何管理時(shí)間,、如何處理學(xué)業(yè)壓力等等,。對(duì)于我們這些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這些信息可以幫助我們更好地了解孩子的生活,，更好地與他們交流和溝通,。

第四段：展現(xiàn)個(gè)性和才藝。

通過(guò)入學(xué)教育中的各種活動(dòng),，孩子們也有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華,。例如，一些孩子會(huì)在晚會(huì)上演唱歌曲或表演舞蹈,，還有一些孩子會(huì)在體育比賽中表現(xiàn)出色,。這些活動(dòng)不僅能夠讓孩子們自信地展現(xiàn)自己，還可以促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展,。

第五段：加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

通過(guò)入學(xué)教育，我認(rèn)識(shí)到了一些學(xué)校的文化和理念,，并且與其他家長(zhǎng)交流了我們的看法和想法,。我們還有機(jī)會(huì)和老師溝通交流，了解更多關(guān)于大學(xué)教育的信息和態(tài)度,。這些經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)可以幫助我們更好地理解大學(xué)和孩子的生活,，加強(qiáng)家校聯(lián)系，為孩子的發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo),。

總結(jié)：

通過(guò)這次入學(xué)教育,，我結(jié)交了新的朋友，學(xué)習(xí)了新的知識(shí),，了解了更多有關(guān)大學(xué)生活的信息，同時(shí)也加深了與孩子和學(xué)校的聯(lián)系,。我堅(jiān)信,，通過(guò)這次經(jīng)歷，我們的家庭可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)孩子的大學(xué)生活，為他們的未來(lái)鋪平道路,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十二

新生入學(xué)教育是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康心理培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)塑造的起點(diǎn),，更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié),。護(hù)理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作,，為此自9月17日開(kāi)始開(kāi)展了系列講座活動(dòng)，為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。在新生入學(xué)教育期間,，院長(zhǎng)開(kāi)展了題為《護(hù)理學(xué)院及國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)》的專(zhuān)題講座，書(shū)記,、副書(shū)記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開(kāi)展了講座,，副院長(zhǎng)作了題為《護(hù)理專(zhuān)業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專(zhuān)題講座,，教務(wù)科科長(zhǎng)給全體新生講解了教學(xué)計(jì)劃并對(duì)學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀,，保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專(zhuān)題報(bào)告，分團(tuán)委書(shū)記老師開(kāi)展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座,。這一系列的講座活動(dòng)使新同學(xué)對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解,。

此外，為幫助我們盡快了解學(xué)校,，和熟悉學(xué)院的教學(xué)運(yùn)行情況,、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定,，全面進(jìn)入大學(xué)生生活狀態(tài),，各輔導(dǎo)員還就院情、校紀(jì),、校規(guī),、教學(xué)運(yùn)行模式及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求等，一一都給我們做了介紹,，并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》,，與我們進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流。

此次新生入學(xué)教育工作,，幫助我對(duì)自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),，使我更加堅(jiān)定信念，培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)興趣,，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，進(jìn)一步認(rèn)清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷,，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，合理地規(guī)劃,、利用大學(xué)時(shí)光，并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標(biāo),，使自己的各個(gè)方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會(huì),，為未來(lái)人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新生的入學(xué)教育時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是效果還是比較明顯,，我會(huì)盡快轉(zhuǎn)換角色，抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在良師益友的幫助下,，成人成才，脫穎而出,。還有我一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，正確地認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的角色定位,，確定個(gè)人發(fā)展方向,，努力發(fā)掘自身潛力，認(rèn)真規(guī)劃未來(lái),。我們要努力和不斷完善自我,，“對(duì)己嚴(yán)格一點(diǎn)，待人寬厚一點(diǎn)”,，珍惜今天,，瞄準(zhǔn)明天，做到身心和諧,，胸懷寬廣,，健康生活，愉快成長(zhǎng),。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十三

新生入學(xué)教育是學(xué)校對(duì)于新生進(jìn)行綜合性素質(zhì)拓展,、心理適應(yīng)、校園文化傳承的重要環(huán)節(jié),。我們?cè)谶@堂課上,，不僅要聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，還要了解學(xué)校的文化,、規(guī)章制度,、安全管理等多方面內(nèi)容。整個(gè)過(guò)程中,，我感受到了新生的新奇和好奇心,，也感受到了學(xué)校的貼心和關(guān)懷。剛剛接觸到校園的新生需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)渡期,，而學(xué)校的新生入學(xué)教育為這個(gè)過(guò)渡期提供了很好的幫助和支持,。

新生入學(xué)教育不僅是學(xué)校傳承文化的重要途徑,，也是校園安全管理的必要手段,。在入學(xué)教育中,，我們不僅要熟悉學(xué)校的規(guī)章制度，更要了解校園的危險(xiǎn)隱患,，明確安全意識(shí),。同時(shí)，入學(xué)教育還可以幫助新生更好地適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,，理解學(xué)校的文化氛圍,，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

新生入學(xué)教育內(nèi)容涉及多方面,，包括校園文化,、安全管理、學(xué)習(xí)管理等,。在本次入學(xué)教育中,，我們了解到學(xué)校的教學(xué)理念、班級(jí)自治原則,、校園文化等方面,，更知道學(xué)校對(duì)于學(xué)生的各項(xiàng)管理政策。同時(shí),，我們也學(xué)到了有效的自我學(xué)習(xí)方法和管理技巧,，為今后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

本次入學(xué)教育對(duì)我產(chǎn)生的益處不少,。首先,，我了解到學(xué)校的教學(xué)理念及校園文化，比如班級(jí)自治原則,，這是一項(xiàng)極其實(shí)用的管理形式,。其次，我理解到校園安全是非常重要的,，學(xué)習(xí)了有效的自我保護(hù)技能,。此外，學(xué)習(xí)管理也讓我意識(shí)到制定計(jì)劃,、優(yōu)化時(shí)間是非常重要的,。

新生入學(xué)教育對(duì)我的今后學(xué)習(xí)和生活將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。首先,，我會(huì)利用班級(jí)自治原則,，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)意識(shí),，幫助班級(jí)更加協(xié)調(diào)和平等,。其次,，我將擁有良好的安全意識(shí)，做好自我保護(hù)和維護(hù)校園安全,。再者,，我會(huì)加強(qiáng)管理，優(yōu)化時(shí)間,，學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí),。在此，我謹(jǐn)代表所有新生在這里感謝學(xué)校對(duì)我的教育和栽培,，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，拼搏奮斗，一步一個(gè)腳印,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十四

新生入學(xué)教育是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),，不僅僅是對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),，也是一次非常重要的教育,。這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)們需要面對(duì)很多問(wèn)題和挑戰(zhàn),，需要考慮如何幫助孩子更好地適應(yīng)新環(huán)境,，更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式。在這個(gè)過(guò)程中,，家長(zhǎng)們也需要不斷地學(xué)習(xí),，不斷地反思和調(diào)整，才能讓孩子更好地成長(zhǎng),。

第二段：家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒變化,。

入學(xué)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的事情，因?yàn)樘幱诓煌挲g的孩子會(huì)有不同的反應(yīng),。對(duì)于小學(xué)生而言,，他們可能會(huì)覺(jué)得新環(huán)境很好玩，但是也可能會(huì)感到害怕和不安,。而對(duì)于初中生和高中生而言,，他們可能會(huì)覺(jué)得很緊張，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他們已經(jīng)進(jìn)入了必修課的階段,，需要面對(duì)更多的學(xué)習(xí)壓力,。因此，家長(zhǎng)們需要仔細(xì)觀察孩子的情緒變化,，給予他們關(guān)心和支持,，幫助他們更好地適應(yīng)新環(huán)境。

第三段：家長(zhǎng)需營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在新生入學(xué)教育過(guò)程中,，家長(zhǎng)們也需要努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)們可以通過(guò)不同的方法來(lái)促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí),，比如提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，減少干擾，保持規(guī)律的作息時(shí)間,，給孩子們?yōu)閷W(xué)習(xí)留下足夠的時(shí)間等等,。這樣一來(lái)，孩子們就能在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍中,，更好地發(fā)揮自己的潛力。

第四段：家長(zhǎng)需與老師溝通,。

家長(zhǎng)與老師之間的溝通是非常重要的,，因?yàn)槔蠋焸兛梢詭椭议L(zhǎng)更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況。在新生入學(xué)教育過(guò)程中,，家長(zhǎng)們需要積極與孩子們的老師溝通,，在了解孩子們的學(xué)習(xí)情況之后，采取相應(yīng)的措施,，給予孩子們更好的支持和幫助,。有時(shí)候，老師們可能也會(huì)給家長(zhǎng)們一些建議和意見(jiàn),，家長(zhǎng)們需要認(rèn)真傾聽(tīng)并采取相關(guān)措施,。

第五段：結(jié)論。

新生入學(xué)教育是一個(gè)既重要又挑戰(zhàn)性的過(guò)程,，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),，需要不斷地學(xué)習(xí)、反思和調(diào)整,，才能幫助孩子們更好地適應(yīng)新環(huán)境,，獲得更好的學(xué)習(xí)成果。在這個(gè)過(guò)程中,，家長(zhǎng)們需要注意孩子們的情緒變化,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，與老師溝通共同為孩子們的成長(zhǎng)努力,。我們相信,，只要家長(zhǎng)們認(rèn)真踐行這些建議，就能讓孩子們更快地適應(yīng)新環(huán)境,，取得更好的學(xué)習(xí)效果,。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十五

在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxxx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“高中的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”,。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽,。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理,。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì),。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年,。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的一代新人,。

今年,我校高三的哥哥姐姐們?cè)诟呖贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹(shù)立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我高中生活的主旋律,。高中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén),。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮,。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉,。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料,。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示,。

新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入xxxx為榮,。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十六

當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)就要成熟的時(shí)候,，我們步入了新的學(xué)校,，有了一個(gè)新名字——中學(xué)生!

有人說(shuō)，中學(xué)生依然是懵懂的孩子,。我們說(shuō),，中學(xué)生正在長(zhǎng)大成人。今天我們的毛校長(zhǎng)以及七年級(jí)部分老師給我們做了七年級(jí)第一天的新生培訓(xùn),。主要內(nèi)容是“一切重新開(kāi)始,，打造全新的自己”。毛校長(zhǎng)告訴我們：“從你踏入中學(xué)的那一刻起,，你就不再是懵懂的小學(xué)生了,，你要忘記自己以前的榮譽(yù)或不好的地方。現(xiàn)在,，都是站在‘〇’起跑線上開(kāi)始奮斗,。迎著晨曦，想一想你今要干什么，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。重新定位自己,，重新打造目已，用不懈的努力證明自己,?！?/p>

“陜西省的升高中和未升入高中的比例是6:4，而今年我校的畢業(yè)生升學(xué)率是75%,，已經(jīng)超過(guò)了陜西省的平均水平,，其中還有高達(dá)610分以上的成績(jī)617分，也成功的進(jìn)入了自己心儀的高中,?！?/p>

通過(guò)內(nèi)容豐富的入學(xué)培訓(xùn)，我們滿懷信心,，深刻認(rèn)識(shí)到在新的環(huán)境中,，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象,，重新塑造一個(gè)全新的我。深刻認(rèn)識(shí)到自己必須從現(xiàn)在開(kāi)始,，就要不懈努力,，奮發(fā)向上，為自己的理想頑強(qiáng)打拼,。經(jīng)典（篇4）,。

鏗鏘的聲音在回響，震撼的沖擊在震蕩,。前五天,，我們?cè)诠鹕叫?nèi)聽(tīng)講座，本想是些無(wú)聊的說(shuō)話,，千篇一律的模式,，卻意外地收獲了許多。忘不了,，顏老師在臺(tái)上說(shuō)得那般深刻,。

爭(zhēng)取主動(dòng)，堅(jiān)持1小時(shí),，立刻行動(dòng),。

這些話像股清泉撥來(lái)，清醒了正在迷茫的我,；像千針刺痛了懶慢的我,；在話的背后，我清晰地、深深地認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)很潦倒,，只是失敗地看著人家前進(jìn),，自己在后退。

我不甘,！所以我決心改變,，沿著顏老師的話向前伸展。烈日還在燃燒,，那時(shí)那刻,，我們卻盼望它暫時(shí)熄滅！我們的汗水在滾動(dòng),，浸濕的衣服,，緊緊地貼在皮膚上……我們?cè)谌棠湍强釤岬年?yáng)光。俗話說(shuō),，吃得苦中苦,，方為人上人！大概,，我們明白,，苦味，我們必須品嘗,，最后要嘗出滋味來(lái)感悟,，就是所謂的苦后甘甜。

軍訓(xùn)生活了4天,，雖然感覺(jué)好痛苦,，但是其中又充滿了意義，又不缺乏快樂(lè),。我們用身體和精神去觸摸堅(jiān)忍的意志和耐力,。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，讓我們一睹軍人的生活,，他們讓我們明白——服從,，絕對(duì)服從，完全服從,，這鐵一般的紀(jì)律,。不僅如此，在那里,，我們學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,，認(rèn)識(shí)效率的重要性。軍訓(xùn)生活,，每一刻仿佛演繹著一堂課,。既然桂山已在我們腳下,，那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華，在三年里,，要不甘頹廢,！顏老師說(shuō)過(guò)，老師會(huì)毫不保留地奉獻(xiàn),，那我們要毫不保留地接受,，將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。

九年寒窗終成桂山學(xué)子,，當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻,，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),，桂山,，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩,。桂山,，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),，學(xué)習(xí)是一種幸福,。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史,，就像觀看一部電影,。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的.高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,，但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì),。

在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,，不同的班有著不同的特點(diǎn),，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼,。在團(tuán)康活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極,。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名,、班詞、班規(guī)還有班歌呢,！

每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,，是我們智慧的結(jié)晶,。結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了,。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué),。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),，什么叫服從,，什么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,，驕陽(yáng)似火,，酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下，沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn),。迎難而上,，開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,，才會(huì)到達(dá)理想的目的地,；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就,；只有播種,，才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,，灑下辛勤的汗水,，最終摘取最豐盛的果實(shí)。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息,。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅(jiān)定,，在風(fēng)雨中成長(zhǎng),。不管未來(lái)會(huì)是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想,，親手編織屬于自己的未來(lái),。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),，最終沖向勝利的終點(diǎn)。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十七

在這丹桂飄香,，豐收的金秋九月,，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),，一切還會(huì)有如從前,，是那么的熟悉,，可是，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),，這個(gè)月,，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程,，而我,，就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí),，它已翩然而至,，為此，父親拋開(kāi)了工作,，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從xx趕回了xx,，于是，告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,，熟悉的家,，高中的母校，頂著炎炎烈日,，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē),，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”

在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,，交了學(xué)費(fèi),，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),，第一次來(lái)到xx,，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來(lái),，因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了,，最終,，我還是沒(méi)有勇氣去送父親，因?yàn)?，我怕我?huì)舍不得,，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上,，也不知道何時(shí),，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為,，跟親人分開(kāi)，我會(huì)悲傷一段時(shí)間,，可是,，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待，一句句關(guān)切的話語(yǔ),，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地,。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感,，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,，我開(kāi)始思索著。

難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了,。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多,。

正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人,。"走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館,、寬廣的操場(chǎng),、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采,。

而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì),、自管會(huì)。我有理由相信,，來(lái)到這里,，是我正確的選擇。我想,，來(lái)這里的每一位新生,，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo),、磨礪下,，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮,。

是的,，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑,。我只知道，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),，多苦多累,，我亦無(wú)悔。明白之后,，我心兒寬,，眼兒亮，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中,，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的`充實(shí),，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力,，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上,。

我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,，去奮斗。我相信,，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,，更優(yōu)秀的自己,，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想,。

以上的諸多感受,，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)，在勞累了一天后,，休息時(shí)所狂想的,。

就這樣，我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕,。