在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

醫(yī)師工作計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇一

鼓勵(lì)青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，認(rèn)真實(shí)踐，盡早成才;加強(qiáng)理論和實(shí)踐的`結(jié)合,，進(jìn)步臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù),、新方法,，拓寬知識(shí)面，為今后發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，使其在政治思想,、職業(yè)道德,、臨床專業(yè)技術(shù),、醫(yī)學(xué)理論、科研,、教學(xué)及組織治理能力方面得到進(jìn)步,，成為醫(yī)德高尚，技術(shù)過(guò)硬,，理論扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)骨干,。

1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開(kāi)始臨床工作的第一年進(jìn)進(jìn)培訓(xùn),。

2,、從其他單位調(diào)進(jìn)的醫(yī)師，經(jīng)醫(yī)院考核后,，按實(shí)際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。

住院醫(yī)師經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,，達(dá)到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)職員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。

具體要求如下：

1,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)醫(yī)院、熱愛(ài)病人,、熱愛(ài)本職工作,，遵紀(jì)遵法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和醫(yī)院的各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)章制度,，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

2、具有較強(qiáng)的法律意識(shí),，尊重病人正當(dāng)就醫(yī)的各項(xiàng)權(quán)利,。

3、把握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,，熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,，具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的新進(jìn)展,，并能用以指導(dǎo)實(shí)際工作,。

4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的臨床思維能力，較熟練地把握本學(xué)科的臨床技能,。

培訓(xùn)分二個(gè)階段,。

第一階段：在二級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)，輪轉(zhuǎn)參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,，進(jìn)行全面系統(tǒng)的臨床工作基本練習(xí),。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段。旨在通過(guò)臨床實(shí)踐,，使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為獨(dú)立分析,、解決臨床實(shí)際題目的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí),、基本技能練習(xí)。

第二階段：進(jìn)一步完成輪轉(zhuǎn),，逐步以三級(jí)學(xué)科為主進(jìn)行專業(yè)練習(xí),，深進(jìn)學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)的臨床技能和理論知識(shí)。第二階段的培訓(xùn),，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

包括政治思想、臨床能力,、專業(yè)理論,、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)等,。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主,，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)以自學(xué)為主,。

1,、政治思想：熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)醫(yī)院,、熱愛(ài)病人,、熱愛(ài)本職工作;有事業(yè)心和責(zé)任感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,，技術(shù)上精益求精;遵紀(jì)遵法，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律,，不遲到,，不早退，不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，廉潔行醫(yī),，服務(wù)態(tài)度好,，正確處理醫(yī)患關(guān)系，不弄虛作假;關(guān)心集體,，顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成任務(wù),。

2,、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達(dá)到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。

3,、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)：以自學(xué)為主,，閱讀指定的法律法規(guī)知識(shí)手冊(cè)，把握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí),，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生,。

4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動(dòng),。結(jié)合臨床工作在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力,，并可撰寫一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。

5,、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見(jiàn)各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則,。

6、臨床能力：包括臨床實(shí)踐時(shí)間,、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,，其培訓(xùn)要求詳見(jiàn)各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。

住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實(shí)行學(xué)分制治理(百分制),，合格線為86分。

1,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(20分)

服務(wù)態(tài)度較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物,，收受紅包;違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務(wù)、行醫(yī)賣藥;亂開(kāi)處方及醫(yī)療證實(shí)書;人情漏費(fèi),，或有其它違犯職業(yè)道德行為者,，經(jīng)查屬實(shí)該項(xiàng)考考評(píng)為0分。

2,、理論知識(shí)(13分)

參加院和臨床部同一組織的住院醫(yī)師理論學(xué)習(xí),。

3、臨床實(shí)踐時(shí)間(10分)

脫離臨床工作時(shí)間超過(guò)三個(gè)月者,，延長(zhǎng)培訓(xùn)期1年,。不足三個(gè)月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計(jì)算,。

4,、臨床技能(25分)

根據(jù)相應(yīng)階段科室或院專家考核成績(jī)記分,。

5、醫(yī)療文件書寫(10分)

按照醫(yī)院病案質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及處方書寫標(biāo)準(zhǔn)打分,。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本年度考核分歧格,。

6、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)(10分)

參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務(wù),、新技術(shù)講座,、臨床病例(病理)討論會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)，每年不少于10次,，每少參加一次扣1分,。

7、科研工作(5分)

輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結(jié),、綜述或個(gè)案報(bào)告;?？谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文，至?？婆嘤?xùn)結(jié)束時(shí)須有2篇論著在統(tǒng)計(jì)源期刊上發(fā)表,。

8、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)(5分)

由院同一組織考試,，按實(shí)際考試成績(jī)的5%折算成學(xué)分,。

9、人際關(guān)系與溝通能力(2分)

應(yīng)有大局意識(shí),，堅(jiān)持原則,，團(tuán)結(jié)同道，樂(lè)于助人,，善于與人溝通,，尤其應(yīng)具有與病人及其家屬的溝通能力。

考核成績(jī)由各項(xiàng)考核組織單位認(rèn)真填寫到《住院醫(yī)師培訓(xùn)考核手冊(cè)》中,。

1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計(jì)劃輪科,，必須憑由科教科開(kāi)出的轉(zhuǎn)科進(jìn)科通知單到臨床科室輪科。

2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),，小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況,，診治疾病的能力、基本操縱的把握,、病史書寫,、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、工作作風(fēng)等,。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評(píng)語(yǔ)交科教科后，領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科進(jìn)院通知單,，進(jìn)行下一輪轉(zhuǎn)科,。

在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,，我們希看每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),，勤奮上進(jìn),，認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇二

本學(xué)期,，康復(fù)中心的工作重點(diǎn)依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《xx省貧困聾兒(助聽(tīng)器)康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施辦法》,、《xx省貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施辦法》和《殘疾兒童康復(fù)救助“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案》文件精神,，規(guī)范實(shí)施貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目民生工程，以項(xiàng)目為抓手,，開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

1、完成20xx年貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目任務(wù),，迎接相關(guān)檢查和驗(yàn)收,，做好20xx年項(xiàng)目指標(biāo)爭(zhēng)取與相關(guān)籌備工作。

2,、完善內(nèi)部管理與合作機(jī)制(加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作)建造規(guī)范化管理體系,。

3、落實(shí)康復(fù)檔案評(píng)價(jià)機(jī)制,，逐步規(guī)范檔案管理,。

4、提高全體康復(fù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，把握各類培訓(xùn)機(jī)會(huì),，加大康復(fù)骨干教師的培訓(xùn)力度。

5,、繼續(xù)開(kāi)展特色教學(xué),，與普小普幼合作，依靠各界力量,，資源共享。

6,、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,，提高家長(zhǎng)參與康復(fù)訓(xùn)練的力度。

7,、進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,，營(yíng)造適宜的幼兒康復(fù)教育氛圍。

8,、優(yōu)化資源,，使各功能室,、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用。

9,、加強(qiáng)研究,，繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)課程的探索，嘗試開(kāi)展課題方面的研討,。

10,、加強(qiáng)項(xiàng)目宣傳力度，繼續(xù)做好項(xiàng)目政策宣傳工作,。

11,、豐富師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,。

1,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

(1)新老學(xué)生入校,，做好家長(zhǎng)接待工作,。

(2)根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程，編排相關(guān)課表,。

(3)完成各功能室用品用具的申購(gòu)和發(fā)放工作,。

2、有關(guān)家長(zhǎng)工作,。

(1)通過(guò)班會(huì),、大周家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行家校互動(dòng)與交流,，完善相關(guān)條例,，對(duì)陪讀家長(zhǎng)進(jìn)行管理。

(2)以學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ),，爭(zhēng)取邀請(qǐng)校外專家參與,，結(jié)合家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，開(kāi)展1—2期集中性家長(zhǎng)培訓(xùn),。

(3)組織家長(zhǎng)參與各類校園親子活動(dòng),，強(qiáng)化康復(fù)效果。

(4)設(shè)立康復(fù)教學(xué)開(kāi)放日,，培訓(xùn)家長(zhǎng)康復(fù)技能,，促進(jìn)康復(fù)教學(xué)活動(dòng)實(shí)效。

3,、有關(guān)師資培訓(xùn),。

(1)把握各類培訓(xùn)機(jī)會(huì)安排相關(guān)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(2)做好師資培訓(xùn)資料管理工作。

4,、有關(guān)康復(fù)課程探究,。

(1)收集教材，整理教材,，學(xué)習(xí),、把握教材，通過(guò)已有教材或自編教材開(kāi)展相關(guān)康復(fù)教學(xué),。

(2)嘗試開(kāi)展課題方面的研討,。

(3)組織開(kāi)展相關(guān)主題教研活動(dòng)。

(4)積極參與全省第四屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽,。

5,、有關(guān)資料建設(shè)

(1)本學(xué)期項(xiàng)目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步落實(shí)“一生一檔”,，并進(jìn)一步規(guī)范康復(fù)檔案要求(要求每個(gè)項(xiàng)目檔案內(nèi)有學(xué)生階段性訓(xùn)練的圖片),。

(2)前期康復(fù)檔案驗(yàn)收、歸檔,。

(3)豐富資料種類,，在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上，加大圖片,、影像資料的建設(shè),。(每位康復(fù)教師配備一個(gè)“視頻存檔”專用u盤，要求每一位康復(fù)教師一學(xué)期上報(bào)一份體現(xiàn)學(xué)生康復(fù)變化的視頻)

(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同做好電子資料管理及數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作,。

(5)定期檢查，相互督促學(xué)習(xí),。

2月份

1,、制定討論20xx年上半年學(xué)校康復(fù)工作計(jì)劃,。

2,、完成開(kāi)學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作(人事、分工,、教材,、玩教具)。

3,、各功能室用品用具的申購(gòu)與發(fā)放,。

3、康復(fù)檔案評(píng)比工作,。

4,、制定康復(fù)各科各類教學(xué)計(jì)劃,。

5,、新老學(xué)生報(bào)到,，接待學(xué)生家長(zhǎng)。

3月份

1,、核查項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)錄入情況,。

2、整理項(xiàng)目檔案,，部分檔案歸檔,。

3、康復(fù)教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng),。

4,、康復(fù)教學(xué)開(kāi)放日。

5,、20xx年項(xiàng)目爭(zhēng)取及相關(guān)籌備工作,。

4月份

1、常規(guī)管理工作,。

2,、迎接各級(jí)各類檢查驗(yàn)收。

3,、開(kāi)展《童真樂(lè)趣洋溢歡樂(lè)》康復(fù)主題親子活動(dòng),。

4、康復(fù)課題初探,。

5,、交流合作，看望回歸普校的學(xué)生,。

5月份

1,、慶祝“五一”,。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查。

3,、確定康復(fù)課題研究范圍,。

4、爭(zhēng)取師資培訓(xùn)機(jī)會(huì),，組織康復(fù)部相關(guān)教師參加培訓(xùn),。

5、組織參與非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)基本功大獎(jiǎng)賽,。

6月份

1,、迎接各級(jí)各類工作檢查。

2、開(kāi)展聽(tīng)康班學(xué)生期末集中評(píng)估活動(dòng),。

3,、做好其他各項(xiàng)期末評(píng)估及數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作。

4,、期末康復(fù)檔案檢查,。

5、康復(fù)家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),。

6,、學(xué)期結(jié)束工作。

醫(yī)師工作計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布醫(yī)師工作計(jì)劃格式,，更多醫(yī)師工作計(jì)劃格式相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

作為一名醫(yī)生，我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”,。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,，我不辭艱辛，執(zhí)著追求,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主,、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體,。從20xx年至20xx年至今，三年來(lái)的的實(shí)踐工作,，我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,，在這里我作一下簡(jiǎn)單的陳述：

一、努力學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

在實(shí)踐的工作中,，把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,，知識(shí)更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作,，否則,，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰,。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各種法律,、法規(guī)和黨政策,，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神，在政治上,、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,。同時(shí),，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，以客觀事實(shí)為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問(wèn)題,。希望,，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧,。

二,、恪盡職守，踏實(shí)工作

當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過(guò)：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”,。今天,，我不斷的努力著?；鶎俞t(yī)療工作更使用我深深的體會(huì)到,，作為一名基層醫(yī)療工作者，肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé),。按照分工,，擺正位置，做到不越位,，不離任,，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作,。只有把位置任準(zhǔn),，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志,、誠(chéng)懇待人,，腳踏實(shí)地，忠于職守,、勤奮工作,，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真工作,，才能完成好本職工作,，做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的'本職工作。

(一),、在門診,，往院的診療工作中，我隨時(shí)肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶,，共1萬(wàn)7千多口人及處來(lái)人口的健康,。360天，天天隨診,。那怕是節(jié)假日,，休息日，時(shí)時(shí)應(yīng)診,。不管是在任何時(shí)候,，不耽誤病人治療，不推諉病人,，理智診療,。平等待人，不欺貧愛(ài)富,，關(guān)心,，體貼,，同情每一位就診的患者。做到合理檢查,、合理治療,，合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,，嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,，開(kāi)展門診，往院的診療工作,。

(二),、相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面，從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開(kāi)展以來(lái),，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度，組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并利用趕集,、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作,。以電話,、現(xiàn)場(chǎng)咨詢及發(fā)放資料等方式，開(kāi)展居民健康教育工作,。

(三),、安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理,。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,，是日常工作正常開(kāi)展的前提，20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,，本人通過(guò)職工的會(huì)議培訓(xùn),，使全院職工安全意識(shí)有明顯提高，通過(guò)組織安全生產(chǎn)隱患排查,，使我院的事故發(fā)生率全年為零,，保證了我院日常工作正學(xué)開(kāi)展。在日常的工作中注意搜集,、匯總,、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見(jiàn)和材料，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,，并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇四

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一個(gè)好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃可以使知識(shí)再現(xiàn)、解題更熟練,。按計(jì)劃辦事就會(huì)使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律,，逐漸就會(huì)形成良好習(xí)慣，生活和學(xué)習(xí)似乎達(dá)到了一種“自動(dòng)”的境界,。

一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)備戰(zhàn)資格考試,，相信你復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后，就會(huì)慢慢適應(yīng)這種生活,，直至到考試的時(shí)候,，帶著自己的信心去考試，等成績(jī)出來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)：通過(guò)資格考試原來(lái)如此簡(jiǎn)單,。

一,、理清體系，把握總體

考生學(xué)習(xí)任何一門課程,，都要從總體上把握教材的體系,，以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點(diǎn),，考生可通過(guò)閱讀教材目錄來(lái)掌握教材的結(jié)構(gòu),，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握各章節(jié)之間的`相互關(guān)系,，從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路,。

二、分清主次,，突出重點(diǎn)

考生學(xué)習(xí)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”,，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張,。因此,，在自學(xué)教材的過(guò)程中，就要注意找重點(diǎn),、抓重點(diǎn),、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn)。找重點(diǎn),，但不一定非得單一地從考試的角度來(lái)理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn),。一般說(shuō)來(lái)，教材的重點(diǎn)是多層次的,，既有全書的重點(diǎn),，也有每個(gè)單元的重點(diǎn)，還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn),。

同時(shí),，對(duì)于每一個(gè)基本概念,，基本理論甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)字、句也不能忽視,。抓住每個(gè)層次的重點(diǎn),，著重學(xué)習(xí)，深刻理解,，準(zhǔn)確記憶,，不斷鞏固，就能收到以點(diǎn)帶面,，全面掌握的效果,。

三、縱橫聯(lián)系,，融會(huì)貫通

教材的不同章節(jié)之間,，都存在著一定的聯(lián)系。因此,，不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,，都要注意運(yùn)用聯(lián)系的方法，使前后內(nèi)容相互貫通,。這樣做,，既有利于消化新學(xué)知識(shí),，又有利于使自己的已有知識(shí)得到進(jìn)一步深化和提高,，收到溫故而知新的效果。

四,、多找疑問(wèn),，加深理解

對(duì)教材中的一些難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,，要多問(wèn)幾個(gè)“是什么”,、“為什么”，然后多動(dòng)腦,，多動(dòng)手,，多思考，找答案,。這樣帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),，目的性強(qiáng)，思想容易集中,，有利于加深理解,，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果,。

五,、借助圖表,，消除難點(diǎn)

在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時(shí)，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來(lái)幫助記憶,。這樣做,，一是在勾畫中加深對(duì)教材的理解，二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)掌握節(jié)省時(shí)間,。勾畫圖表時(shí),，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小,、層層分解,、逐步深入的原則進(jìn)行認(rèn)真地分析和綜合，并把每一層次的重點(diǎn)據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖可大可小,，可詳可略，完全根據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)情況來(lái)定,，要靈活掌握,。利用圖表進(jìn)行學(xué)習(xí)，提綱挈領(lǐng),，既有利于重點(diǎn)深入,，又有利于全面把握，對(duì)圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用,。

六,、聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用

理論聯(lián)系實(shí)際,，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法,。我們?cè)诳磿倪^(guò)程中，要想掌握新學(xué)的理論知識(shí),，就不能靠死記硬背,，更不能依賴現(xiàn)成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，關(guān)鍵在于分析和理解,，要“活”學(xué),，不要“死”學(xué)，要把基本理論分析清楚,，理解透徹,，掌握牢固。另一方面,，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意工作實(shí)際和思想實(shí)際，有意識(shí)地將學(xué)過(guò)的知識(shí),，一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步加以運(yùn)用,。這樣做，既能啟迪對(duì)理論精髓的深刻認(rèn)識(shí),，又能提高運(yùn)用理論知識(shí),，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),，在工作中對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用,，本身又是一次再學(xué)習(xí)、再深化,、再提高的過(guò)程,，是一種高層次的學(xué)習(xí)。

七,、模擬訓(xùn)練,，把握題型

進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段，我們還要進(jìn)行自測(cè)模擬訓(xùn)練,，其目的不是“猜題押題”,，而是為了熟悉題型，掌握方法,，以使答題更加正確,、規(guī)范。在模擬訓(xùn)練中,，一是要注意不同題型的答題方法,，掌握答題的規(guī)律;二是要注意對(duì)照問(wèn)題的答案內(nèi)容，使問(wèn)題更準(zhǔn)確,、更可靠,。

參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學(xué)習(xí)者,，工作學(xué)習(xí)矛盾比較突出,，學(xué)習(xí)時(shí)間有限，學(xué)習(xí)難度較大,。這就要求考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，注意摸索適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，努力減少學(xué)習(xí)的盲目性,，并堅(jiān)持隨時(shí)總結(jié)，以提高自己的效率,，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),。

醫(yī)師工作計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇五

婦產(chǎn)科醫(yī)生守護(hù)著女性的健康，迎接每一個(gè)小生命的降生，為未來(lái)人口的身體質(zhì)量把好第一關(guān),。以下是我的工作計(jì)劃：

一,、 醫(yī)療方面

在科主任帶領(lǐng)下，在主治醫(yī)師的指導(dǎo)督促下,，認(rèn)真及時(shí)完成門診,、計(jì)劃生育及病區(qū)的日常醫(yī)療活動(dòng)。嚴(yán)格按照《病歷書寫規(guī)范》的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)和實(shí)事求是地完成病歷記錄,，住院病歷及觀察病歷必須在病人入院后24小時(shí)完成,，主治醫(yī)師必須在48小時(shí)內(nèi)對(duì)住院醫(yī)師的病歷進(jìn)行檢查和審簽。抓好薄弱環(huán)節(jié),，把好病史質(zhì)量關(guān),。凡屬疑難危重病人，科內(nèi)隨時(shí)組織討論,，制定治療方案,，不斷提高診斷符合率和搶救成功率。

二,、 學(xué)習(xí)方面

繼續(xù)重抓三基訓(xùn)練,，準(zhǔn)備從今年年初起組織每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)二次，力求內(nèi)容實(shí)用,，科技含量高理念新,，可操作性強(qiáng)，做到有計(jì)劃,，有針對(duì)性,，有備課，并定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容定主講人,。計(jì)劃進(jìn)行二次“三基”考試,，對(duì)年輕醫(yī)師的基本理論，基本操作加強(qiáng)督促訓(xùn)練,，同時(shí)通過(guò)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)聽(tīng)專題講座等學(xué)術(shù)活動(dòng),，提高整體素質(zhì)。

三,、 管理方面

抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),，立足點(diǎn)放在醫(yī)療上的各項(xiàng)制度的嚴(yán)格執(zhí)行，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,。繼續(xù)做好各項(xiàng)登記記錄工作,。凡屬二乙醫(yī)院必須的記錄項(xiàng)目，均應(yīng)及時(shí)認(rèn)真登記記錄,，指定專人負(fù)責(zé),，定期檢查督促。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，杜絕醫(yī)療工作中的不正之風(fēng),。

四,、加快人才培養(yǎng)

隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，疾病也在不斷變化,，知識(shí)更新較快,，有些專業(yè)前沿性知識(shí)很多，但由于自身處基層,，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,，知識(shí)更新較慢，科主任每年1-2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn),，了解前沿性知識(shí),，開(kāi)展新業(yè)務(wù)，才能做好學(xué)科帶頭人,，各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，狠抓三基訓(xùn)練，規(guī)范醫(yī)療行為;重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí),。提高業(yè)務(wù)能力,，今年計(jì)劃選1名醫(yī)生，1名護(hù)士學(xué)習(xí)氣管鏡,，力爭(zhēng)下半年開(kāi)展工作,，每人每季度要求發(fā)表一篇論文。

醫(yī)師工作計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇六

年,，是我院的“開(kāi)局之年”,，也是我院的“發(fā)展之年”，為了在鎮(zhèn)及周遍鄉(xiāng)鎮(zhèn)“建立品牌,、占領(lǐng)市場(chǎng),、落地生根”我院在院董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、高品位”的角度和“占市場(chǎng)、打基礎(chǔ),、成本經(jīng)營(yíng)”的理念：

2,、堅(jiān)持人性化標(biāo)準(zhǔn),，精心規(guī)劃裝修診室,，我們?cè)诒驹涸O(shè)立了“三室二區(qū)”，三室既特診室,、口腔正畸室,、綜合治療室，二區(qū)為兩個(gè)休閑候診區(qū)，其中一個(gè)以電視為主,、一個(gè)以報(bào)刊為主,，以適合不同人群的候診需要，使廣大群眾盡可能在舒適,、優(yōu)雅的環(huán)境中享受醫(yī)療服務(wù),。

二、注重質(zhì)量管理,，杜絕交叉感染

我們的宗旨是“醫(yī)療安全無(wú)小事,，病人利益無(wú)小事，所以缺陷都是可以避免的”,，醫(yī)療質(zhì)量管理工作是我們的“生命線”,。

4、平價(jià)醫(yī)療,，我們?cè)诓粩嘣黾俞t(yī)療成本,，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和先進(jìn)設(shè)備投入的情況下，我們嚴(yán)格執(zhí)行并低于省物價(jià)局非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)收費(fèi),，以最實(shí)惠的價(jià)格直接讓利于群眾,，得到了群眾的一致好評(píng)。

三,、注重服務(wù)內(nèi)涵,，樹(shù)立優(yōu)秀好口碑

“以服務(wù)、樹(shù)口碑”是我們追求的目標(biāo),，在日常門診工作中,，我們始終貫切“以人為本”的觀念，不斷提高服務(wù)質(zhì)量：

5,、隨時(shí)注意診室環(huán)境清潔,、幽雅、舒適,，保持窗明鏡靜,，并免費(fèi)為候診患者及其家屬提供茶水。

四,、注重奉獻(xiàn)社會(huì),，積極開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)

我們根據(jù)我院的特點(diǎn)和群眾的需要，不斷團(tuán)結(jié)和組織廣大員工投身社會(huì)公益事業(yè),，充分發(fā)揮白衣天使的救死扶傷的人道主義精神：

1,、成立了青年志愿者服務(wù)隊(duì)，以組織的形式參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作;

4,、積極參加“慈善一日捐”活動(dòng),。

總之,，回顧近一年來(lái)的工作，我院的各項(xiàng)工作基礎(chǔ)有了新的發(fā)展,，措施有了新的創(chuàng)舉,，局面有了新的突破，同時(shí),，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,，我們的工作還存在許多不足之處，在新的一年中,，我們將更加努力進(jìn)取,、開(kāi)拓奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,，為我院的強(qiáng)院建設(shè)再立新功而努力,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇七

回顧過(guò)去的.時(shí)間，工作上存在許多不足之處,，特別是市衛(wèi)生局年度考核后指出的問(wèn)題,，針對(duì)不足之處，現(xiàn)制定工作計(jì)劃：

1,、做好轄區(qū)內(nèi)0-5歲兒童花名冊(cè)登記,，保證不漏報(bào)兒童，并同時(shí)做好本轄區(qū)內(nèi)7周歲以下嬰幼兒的保健系統(tǒng)管理工作,，保證建檔率達(dá)75%以上,，并按要求進(jìn)行免費(fèi)體檢，同時(shí)作出個(gè)體發(fā)育的評(píng)價(jià),，宣傳合理喂養(yǎng),、科學(xué)育兒方法及防治知識(shí)，以降低新生兒死亡率,，增強(qiáng)兒童體質(zhì),，做好數(shù)據(jù)及時(shí)錄入,。

2,、做好本年度新生兒登記及訪視,，力爭(zhēng)新生兒訪視率達(dá)100%，并同時(shí)給與指導(dǎo)與治療,，如純母乳喂養(yǎng),、疫苗接種等。重點(diǎn)加強(qiáng)高危新生兒的管理,，如一月內(nèi)未愈應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)入體弱兒管理,。

3、體弱兒管理對(duì)體檢中篩查出的早產(chǎn)兒,、低出生體重兒,、中重度營(yíng)養(yǎng)不良,、單純性肥胖,、中重度貧血,、活動(dòng)期佝僂病、先心病等高危兒童根據(jù)體弱兒分級(jí)管理制度進(jìn)行專案管理,，認(rèn)真填寫個(gè)案,，定期復(fù)查，及時(shí)轉(zhuǎn)診,，癥狀體征與體檢表內(nèi)容吻合,，無(wú)漏管。如已治愈及時(shí)結(jié)案,。

4,、為轄區(qū)內(nèi)嬰幼兒免費(fèi)進(jìn)行3次血紅蛋白測(cè)定，并給與喂養(yǎng)指導(dǎo)與治療方案,。與兒童家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高，加強(qiáng)宣傳,，加強(qiáng)兒童家長(zhǎng)對(duì)兒童體檢的認(rèn)識(shí),。

5、加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),，督促其按時(shí)完成兒童保健

管理工作,，使系統(tǒng)管理率提高至75%以上，并同時(shí)做好隨訪及信息的及時(shí)錄入,。

6,、資料統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作

掌握轄區(qū)內(nèi)兒童健康基本情況，完成轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)兒童保健服務(wù)與健康狀況數(shù)據(jù)的收集,、上報(bào)和反饋,，做好兒童保健信息的收集、匯總,、上報(bào),、分析、反饋和交流等管理工作,，做好信息統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量控制,，確保資料的準(zhǔn)確性。包括本轄區(qū)7歲,、5歲及3歲以下兒童數(shù),，及5歲以下兒童死亡情況，6個(gè)月內(nèi)母乳喂養(yǎng)情況,。5歲以下兒童死亡調(diào)查,，特別是年報(bào)工作,。

7、接受上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo),、培訓(xùn)和工作評(píng)估,，不斷改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題，按時(shí)保證質(zhì)量完成上級(jí)指令性任務(wù),。

醫(yī)師工作計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇八

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布眼科醫(yī)師工作計(jì)劃范例,，更多眼科醫(yī)師工作計(jì)劃范例相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的`關(guān)于《眼科醫(yī)師工作計(jì)劃范例》文章,，供大家學(xué)習(xí)參考,！

一、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,，做到細(xì)致入微,。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在原有開(kāi)展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級(jí)醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù),，這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無(wú)法解決的難題，使這樣的病例得以有效治療,，大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入,。

希望院領(lǐng)導(dǎo)給予支持。

眼科門診手術(shù)室亟待改善和提高情況;根據(jù)眼科門診手術(shù)室流程要求,，目前業(yè)務(wù)用房緊張,，布局不合理，增加手術(shù)感染風(fēng)險(xiǎn),，為了避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)患糾紛,，希望在我院新住院部大樓落成后，在業(yè)務(wù)用房上給協(xié)調(diào)解決,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇九

一個(gè)好的`中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃可以使知識(shí)再現(xiàn),、解題更熟練。按計(jì)劃辦事就會(huì)使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律,，逐漸就會(huì)形成良好習(xí)慣,，生活和學(xué)習(xí)似乎達(dá)到了一種“自動(dòng)”的境界。

一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)備戰(zhàn)資格考試,，相信你復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后,，就會(huì)慢慢適應(yīng)這種生活，直至到考試的時(shí)候,，帶著自己的信心去考試,，等成績(jī)出來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)：通過(guò)資格考試原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

考生學(xué)習(xí)任何一門課程,，都要從總體上把握教材的體系,，以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容,。要做到這一點(diǎn)，考生可通過(guò)閱讀教材目錄來(lái)掌握教材的結(jié)構(gòu),，以便抓住貫穿教材的主線,，理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路,。

考生學(xué)習(xí)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”,，“綱”抓住了,，就能“綱”舉“目”張,。因此，在自學(xué)教材的過(guò)程中,，就要注意找重點(diǎn),、抓重點(diǎn)、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn),。找重點(diǎn),，但不一定非得單一地從考試的角度來(lái)理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),，教材的重點(diǎn)是多層次的,，既有全書的重點(diǎn)，也有每個(gè)單元的重點(diǎn),，還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn),。

知識(shí)，又有利于使自己的已有知識(shí)得到進(jìn)一步深化和提高,，收到溫故而知新的效果,。

對(duì)教材中的一些難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,，要多問(wèn)幾個(gè)“是什么”,、“為什么”，然后多動(dòng)腦,，多動(dòng)手,，多思考，找答案,。這樣帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),，目的性強(qiáng)，思想容易集中,，有利于加深理解,，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果,。

在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時(shí),，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來(lái)幫助記憶,。這樣做，一是在勾畫中加深對(duì)教材的理解,，二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)掌握節(jié)省時(shí)間,。勾畫圖表時(shí)，要按照從左往右,、從上到下的順序和由大到小,、層層分解、逐步深入的原則進(jìn)行認(rèn)真地分析和綜合,，并把每一層次的重點(diǎn)據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖可大可小，可詳可略,，完全根據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)情況來(lái)定,，要靈活掌握。利用圖表進(jìn)行學(xué)習(xí),，提綱挈領(lǐng),，既有利于重點(diǎn)深入，又有利于全面把握,，對(duì)圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用,。