在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

高中班主任寄語班級文化墻篇一

1. 再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂,。

2. 緊緊地握一握手,。手有意，手有情,，掌心中千言萬語,，也有我難言的秘密。 憂他人之憂,，樂他人之樂,，你們那善良、熱誠,、無私的品性,，永遠銘刻在我心懷。

3. 你們珍惜今天,，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那未，未來就一定屬于你們! 你們這一代,，是跨世紀的青年,。歷史不允許你們愧對古人與后代,。愿你們以卓越的智慧、堅強的意志,、大無畏的精神,，不斷開拓，不斷奮進!

4. 高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標吧!

5. 過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅強和自信,，今天的每一個時刻都會因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆,，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚文字吧!

6. 人的潛力實在大得驚人,，很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸,。用自信編織一個不甘平庸的你：沉著、冷靜,、堅強,、執(zhí)著!

7. 每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出,，使芬芳的六月充滿了希望和坦然,。在這充滿激動人心的時刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著,、冷靜,、堅強、執(zhí)著!

8. 與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一,。有時,，一個問題的不一樣見解會使好幾個同學(xué)互不相讓，引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點,，真詩說公有理,，婆說婆有理，經(jīng)過討論建立起來的知識,，更加晰明了,，印象深刻。

9. 豎起青春的桅,，揚起信仰的帆,，把好前進的舵，劃起自強的槳——孩子們,，請即刻把青春的船啟航!

10. 雖然提前離開了我的兄弟姐妹,，但與大家的情誼將伴我一生!

11. 彷徨屬于過去,，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,，請輕裝上陣,。今天會因你的拼搏而美麗，今天會因你的投入而化為永恒,。送你一個智慧錦囊：沉著,、冷靜、堅強,、執(zhí)著!

13. 天生我材必有用,。

15. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

高中班主任寄語班級文化墻篇二

1,、不要做攀附喬木的藤蘿，一生都跟在別人后面,，苦苦相逼;做一棵云杉吧,，無論多么弱小，都永遠捧著獨立的夢,，向上,，向上，向上!

2,、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

3、把僥幸撕裂,，把懶惰揉碎,，把邪念焚毀，只裝著勤勉,、誠信,、正直在時代的快車道上，昂首闊步,。

4,、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲??

5,、親愛的同學(xué)們,，無論是古人的"天下興亡、匹夫有責",，還是今人的"不擬霜同鬢,，唯將國為家";無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,，還是王淵"不拿國籍換大獎"等,，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,，且順應(yīng)歷史潮流而動,，才有使不完的勁、用不完的力,，才能實現(xiàn)人生的真正價值,。今后你不管是走向社會，還是繼續(xù)負笈求學(xué),，在把孝心獻給父母的同時,，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

6,、親愛的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來。愿你是風,，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,，獲得高超的本領(lǐng),、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,，駛向碧波滔滔的大海......黎明即起，孜孜為善,。"愿你熱愛生命的春天,，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花,，爭作"東風第一枝",。你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

7,、憶往昔，十年寒窗苦讀書,，不知傾注親人老師多少心血,，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,，圓自己的大學(xué)夢?，F(xiàn)如今嚴峻的高考形勢，緊迫的時間將我們逼到"破斧沉舟,，背水一戰(zhàn)"的關(guān)頭,，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風帆,，樹立起必勝的信心,，拼搏最后20天，走好高三每一步,，將被高三學(xué)子視為黑色的六月,，變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月,。

8,、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂章里有五線譜,，人生中有五彩路。 今日同窗分手,，說一聲：珍重!明朝校友相逢,，賀一句：成功!

9、我并沒有給你什么,，而你的眼睛里充滿了對我的敬佩與感激,，我低下頭反思，深深地反思,。

10,、親愛的同學(xué)們!身處順境時，要好風憑借力,，乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索,，彌足珍貴,。"去日不可追，來日猶可期,。"在人生的道路上,，你要哭就哭吧，要笑就笑吧,，千萬別忘了趕路!往后的歲月,，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜,，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時,，"天地輪回,，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久,，只爭朝夕,。"長叮嚀、短囑咐,，千言萬語化作一句話："為了更好地擁有明天,，讓我們努力地開拓今天吧!請記住，老師,，永遠深愛你們!"

11,、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后,。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊,、表情達意,。

12、謝謝同學(xué)們,，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,，當我們

的離別真正到來的時刻，作為一個老師我不知道用什么言語來表達(今天的離別之情),。面對離別我想說,，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一種開始,，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗,。我相信12年的學(xué)習(xí)，因為大家積累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾,。戰(zhàn)勝自己的粗心,，自滿和懦弱，決不放棄得任何一分的機會,，我相信你們一定會發(fā)揮最好的水平,，老師在期待你們的捷報頻傳，謝謝大家,。

14,、親愛的同學(xué)們，當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進,，知識經(jīng)濟以見端倪,，國力競爭日趨激烈，世界形式風云變換,，過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時代已成為歷史,，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少,。不管你是紈绔子弟,，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,，找到自己的位置,，必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識,、自我宣傳意識和危機意識,。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭,。到那時,，只有感嘆"等閑白了少年頭——空悲切"了。因此,，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,，就決不能再失去明天!

15、在即將分別的時候,，我以最誠摯的心意,，用最吉祥的語言祝福你們，夢想成真,，畢業(yè)不是出局,，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點，而是新生活的開始，請堅信：無論什么時候,，我都與你們同行,，放心去飛吧，因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的,，面對離別,，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

16,、學(xué)而不厭,，敏于事而慎于言，無友不如己者,，過則無憚改,，何有于我哉?

17、綠意染濃了枝頭,，夏氣漸漸浮起,，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即,，總是百感交集,，思緒萬千。請同學(xué)們記住"成功的路上沒有掌聲",。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠處等著你。

18,、謝謝我們班的同學(xué),，我在這兒真的很激動，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會不到我此時此刻的心情,，現(xiàn)在我深深的體會到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè)，為了你們,，為了可愛的大家，我克服再多的困難也是值得的,。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話,，就是一分耕耘一分收獲,。我一直是按照這個信念去做事情。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己,，只要付出耕耘就會有所收獲,，謝謝大家,。

19、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活，走向祖國的四面八方,。

20、做一只快樂的小鳥吧,，每天唱著自由、歡快的歌,，在屬于自己的天空里翱翔!

21,、你留給我的,，是美麗的記憶,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己,。像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中,，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似跳躍著歡快音符的樂章,。

22、活的前方,。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁,。

23、畢業(yè)了,，你們多想留住那些溫暖的日子，你們又多么渴望著早日投進生活的洪流,。

24、請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!

25、我板著的面孔下面是最柔軟的愛意,，我訓(xùn)斥的言語里面是最溫情的希冀，我銳利的目光后面是最肯定的訊息,。 注：

高中班主任寄語班級文化墻篇三

1,、在這個浮躁的社會,，寧可裝傻，也不要自作聰明,。

2,、我是最棒的，我一定會成功,。

3,、多少悔，無需訴,；多少恥，尚未雪,；猛回頭,，奮發(fā)起！要自律,，肯努力；要自信,，不放棄,；揮汗雨,，永前進！

4,、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎,？那無異是將它們的美麗葬送,。

5,、不做口頭的巨人,，要做行動的標兵。

6,、以勤奮錘煉自己，用挫折萃取智慧,。知天文、曉地理,、通文史,，只待他日激揚文字,；專數(shù)哲,、擅經(jīng)濟,、精外語,，時刻準備著，縱橫天地,。

7,、我們處于陽光的青少年時代，我們要把握現(xiàn)在,，頑強拼搏,，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上,，用實力證明我們無倫比！

8,、乘課改風，展我風采,，聽說讀寫；破萬里浪,，秀你奇才，琴棋書畫,。

9,、文明高雅,，樂學(xué)善思,。

10,、把握現(xiàn)在,，決戰(zhàn)今天,。

11,、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患,。

12,、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志,。

13、自學(xué)下苦功,，合作比輸贏。

14,、站在愛國的前列，時代的前列,，時時處處事事勇爭第一,。

15,、左右一個人成功的，不是能力，而是選擇,。

16、當學(xué)生上課不注意聽講時,，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學(xué),。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性,。

17,、青春無畏，逐夢揚威,，自強不息，永不言棄,。

18、發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書。

19,、望著別人愉悅的笑容心里總覺得不安,！

20,、愛的力量大到能夠使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的石也不能容納,。

21、事雖微,，不為不成,；道雖邇,，不行不至。

22,、書籍是朋友,，雖然沒有熱情，但是非常忠實,。

23、成就是謙虛者前進的階梯,，也是驕傲者后退的滑梯。

24,、收獲是事業(yè)的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠,。

25、努力造就實力,，態(tài)度決定高度。

26,、少壯不努力，老大徒傷悲,。

27,、逆境有一種科學(xué)價值。一個好的學(xué)者是不會放下這種機會來領(lǐng)悟的,。

28、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,，變成學(xué)問及見識,。

29,、自我要先看得起自我，別人才會看得起你,。

30、博學(xué)篤行,，自強不息,。

31,、成功一定有方法，失敗一定有原因,。

32、最弱的人,，集中精力于單一目標，也能有所成就,，最強的人，分心太多事務(wù),，可能一事無成,。

33,、書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難。

34,、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣！

35,、成功與借口,，永遠不會住在同一個屋檐下,。選擇成功，就不能有借口,，選擇借口的人肯定不會成功。

36,、讓父母的期待變成現(xiàn)實,，讓自己的理想展翅飛翔,。

37、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要使自己學(xué)一點東西,，必須從不自滿開始,。

38,、不去耕耘，不去播種,，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗,，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果,。

39、勤勞一日,，可得一夜安眠,；勤勞生命,，可得愉悅長眠。

40,、業(yè)精于勤,，荒于嬉,，行成于思，毀于隨,。

41,、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。

42,、一個人承受孤獨的能力有多大,，他的能力就有多大,。

43、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,，披星戴月時書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成,。

44、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

45,、耕耘今天，收獲明天,。

46,、學(xué)海踏平千重浪,，書山攀上萬韌峰。

47,、萬事提前做好周全的準備，是很有必要的,，不然,，等到事情發(fā)生，你再去應(yīng)付,，可能已來不及了。

48,、處處留心皆學(xué)問，肯學(xué)終為人上人,。

49,、惜光百日猶短，看眾志成城拼搏第一,；細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒,？

高中班主任寄語班級文化墻篇四

1,、時間是最有情,，也最無情的東西,，每人擁有的都一樣,，非常公平。但擁有資源的人不一定成功,，善用資源的人才會成功,。請善待時間,。

2、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),，也是機遇和希望,，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

3,、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時,，就得毫不猶豫地奔向前方！

4,、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了,，知道認真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興,。好好把握,，老師會關(guān)注著你每一點的進步,。

5,、樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責,，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺,，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡。

6,、今天，你們是蜜蜂,，在知識的花園中辛勤采集,，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿,；今天，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光，明天,，你們就是建設(shè)祖國的棟梁,。你們是未來，是希望,。

7,、溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌,，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們在這自由的空間里張揚個性,，放飛理想！

8,、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折,，你都要每天進步一點點。你會行動,，你一定會行動,。你正在付出行動,。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠成功,，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程,。

9,、中華民族的復(fù)興需要有思想,、有道德、有文化,、有紀律,、會學(xué)習(xí),、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負著未來,，任重而道遠。

10,、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生,，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝，韶華有時,，青春靚麗,，正當立志奮發(fā)時,！

11、籃球運動很有魅力,，它的對抗，它的拼搶,，它的戰(zhàn)術(shù),，他的一個接一個的投籃令人著迷,，你是有這方面的素質(zhì)的,，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽,。在學(xué)習(xí)這個賽場上,，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎,？那么，努力吧,！

12,、只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限。相信：機會是創(chuàng)造來的,，不是等來的。

13,、寒窗十載，數(shù)日將決高下,；豪氣沖天,，看我金榜題名,。

14,、同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,，如蓓蕾初放，又像旭日東升,，充滿希望和向往,。

15,、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí),。

16、三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋。

17,、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué),，對本職工作認真負責,。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己,，使自己有更大的進步。

18,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。”勤勉永遠是成功 的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了，那么,，從長遠看，勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取,。

19、老師對你最滿意的是,，你能虛心接受老師的教導(dǎo)，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,，但我相信,，憑著你的聰明，憑著你“想學(xué)”的信念 ,，終有一天你會到達成功的彼岸。

20,、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生,，生命 的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝，韶華有時,，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時,！

21,、給自己一份慰籍,，給自己一份勇氣,，跌到了自己爬起來。

22,、你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn),。

23、久有凌云志,，此志可問天,，心慕象牙塔,，魂系夢亦牽，百萬學(xué)子競渡,，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊,。遂了心愿,，何惜衣帶寬,，勝勇敢更堅，是好漢,，一十二年將去，彈指一揮間,，可上清華攬月,，可上北大摘星,，世上無難事,，只要肯登攀。

24,、“世上無難事，只怕有心人”,，有了恒心與毅力。,，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準自己的人生坐標,，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

25、三分天注定,，七分靠打拼,，沉下一顆心,，以不變應(yīng)萬變。

26,、用汗水織就實力，用毅力成就夢想,，用拼搏鑄就輝煌,。

27、你思維敏捷,，見解獨到，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認真，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞,；任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

28,、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮,；懷自信心,，便能跨越每一個障礙。

29,、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

30,、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路,，還得走下去。

31,、你的熱情，你的憨厚,，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。

33,、一個人走路走得最遠的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。

34,、別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗 的甜蜜,。

35,、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾,。

36、無論何時：積極的態(tài)度象太陽,，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮,，初一、十五不一樣,。

37、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,。考前不怕,，考后不悔。

38,、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高,，學(xué)習(xí)成績較理想,。希望今后在課堂上不僅要認真聽講,，更希望能經(jīng)常看到你舉起的手,，聽到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示,。

39、自信來源于對自我的正確認識,，自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實,，并想法來改變現(xiàn)實。

40,、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功、幸福也就不遠了,。

41、挺直胸膛直面高考,，前程似錦激流勇進，沖鋒陷陣心如止水,，笑看六月云卷云舒，傲對考場風云變幻。

42、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行,，去追尋快樂,。

43、成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。

44,、硝煙散盡論英豪,，狹路相逢勇者勝,。

45,、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它,，即使燭火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中,。真正的高考勝利者,，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀,、自信、堅忍不拔的你,。

46,、信心,、細心、耐心——高考成功的保證,。

47,、書山路漫漫,，以勤奮為首，學(xué)海苦茫茫,，須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我,，發(fā)展自己。從每天抓緊,，從小事做起,，去揮汗，去耕耘,，去描繪,。愿你們時時用功,，步步踏實，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律,，與時俱進,，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天,！

48.你關(guān)心集體、熱愛勞動,、認真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實的 好學(xué)生 ,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

49.每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,，做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,，努力吧!

50.世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

高中班主任寄語班級文化墻篇五

高三第一課,，我知道你們設(shè)計了好多種開始,，真的無需我說什么,。但我終究要說點什么吧！

說著說著,，高三真的就來了！

你們說對高三有很多的期待,，我相信！

你們讓我對你們的高三說點什么,，說點什么你們會喜歡呢？

擱在當年,，我在高三的時候，我對高三的理解,，就是高考,；我對高考的理解，就是考上大學(xué),，沖出農(nóng)門,！

時至今日,，從教20年,，經(jīng)歷過那么多的高三和高考，我對它們的理解又是怎樣的呢,？

高考，對我們的人生來說,，真的不算什么，只是一個逗號而已,！那么高三,，是人生完成蛻變的重要一年！這一年，褪去幼稚和膚淺,，世界觀、人生觀,、價值觀,，都要完成從懵懂片面趨向獨立完善,！因為這一年之后,，再沒有了父母的羽翼呵護，再沒有了班主任的無盡的包容,，社會對于我們的行為態(tài)度，完全不會再因我們的任性,、沖動亦或脆弱，而有絲毫的憐憫和忍耐,！

你們要通過這一年的學(xué)習(xí)，歷練,，突破，超越,，讓自己變得強大，變得成熟,，能經(jīng)歷風雨,，能披荊斬棘,，經(jīng)過這一年的檢閱,，讓父母真的放心，放手,！

經(jīng)過了高三，戰(zhàn)勝了高考,，這一生,，再遇挫折，定會泰然處之,，臨危不懼！

為了以后,，說起高三我們有不盡的談資,，我們欣然地過好高三的每一天！為了證明自己的強大,，我們勇敢地擁抱高三,！為了在以后的人生中不再有動輒懼怕和退縮，我們堅強地為高考奮斗,！

做一只勇敢的海燕，盡情揮灑我們的汗水,，戰(zhàn)勝我們的薄弱學(xué)科，拿出別人都不相信的行動,，奪下屬于我們的輝煌！創(chuàng)出別人眼中的神話和傳奇,！

高中班主任寄語班級文化墻篇六

1、性情溫和,、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色,，請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你最終能獲得成功的喜悅!

2,、你是一個聰明,、有才華的女孩。但性格上有點任性,，常不考慮后果,，對于你的發(fā)型,，老師知道你不是故意,，只是對美的理解還不夠準確,。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變,。對集體，對工作,，你都能積極的參與且負責任，班級板報取得的成績你功不可沒,，這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美,。

3,、相對于上個學(xué)期而言,，本學(xué)期你的成績有所提高,，希望在今后的日子里,，你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué),。

5,、從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快、能干的你,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅!

6、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸,，樂于助人，遵守紀律,，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學(xué)生,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

7,、自信,、豁達,、熱情,，使你在班中的女生中顯得與眾不同?；盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身條件，在學(xué)習(xí)上,，你也顯得游刃有余，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時間,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的保障，希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

8,、這學(xué)期來，你是老師們認可的好學(xué)生,，都非常的喜歡你。你工作認真負責,，知道上進，生活樸素且有幾分活潑可愛,，你熱愛班集體，榮譽感強，熱心幫助同學(xué),，積極協(xié)助老師做好班級工作，恰似空谷幽蘭,，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機會,，今后繼續(xù)熱心班集體工作，做得更好,。夢想在你我心中，佳績有待我們?nèi)ヅ?

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高中班主任寄語班級文化墻篇七

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

祥龍騰飛姍姍辭舊歲，瑞蛇起舞翩翩賀新春,，今天，天清氣朗,，春風和暢,，我們靖遠一中闊別二十年的學(xué)友,，從四面八方,、天南海北重回母校相聚會洲,，舉行這次有意義的聯(lián)誼活動,。從19xx年至20xx年,，二十年跨越了二個世紀，大家相互的思念、相聚的期盼也延續(xù)了二十年,，跨越了二個世紀,。讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動的同學(xué)們表示衷心的感謝!

二十年前，你們經(jīng)三年孜孜苦學(xué),，順利完成高中學(xué)業(yè)，滿懷豪情闖蕩世界,，開始譜寫精采人生之樂享。

那時你們臉上寫滿了歡笑,，心里裝滿了理想;那時你們躊躇滿志，血氣方剛,。

忘不了,，課堂上的聚精會神;忘不了,，日光燈下的冥思苦想;忘不了，操場上的生龍活虎;忘不了,，風雨中的傘下并肩,。

三載緣，一世情,，青春年少的同窗，快樂著你我的快樂,，痛苦著你我的痛苦。

師恩如山重,，友情似水長,。深深的同學(xué)情似陳年的美酒，愈久愈醇香,。三年里的日日夜夜，三年間的點點滴滴,，成為了我們一生不盡的品嘗。

想當初,，你們恰同學(xué)少年，風華正茂,。在一中的三年，是你們苦中作樂,、歷練人生的三年。那時,，你們的生活異常艱苦,，艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽了都以為那是天方夜譚，更別說還要經(jīng)常去參加一些學(xué)校安排的勞動了,。我常常想，正是因為有了當時的苦,，才使你們以后的生活不再感到苦，正是因為有了當時的歷練,，[蓮 山課件]才使你們養(yǎng)成了堅毅的性格和頑強奮斗的精神,，才有了今天的成就,。同學(xué)們,，你們這個班集體，為我們靖遠一中的歷史書寫了濃墨重彩的一頁：20xx年3月榮獲的甘肅省先進班級榮譽稱號,，是靖遠縣建國以來空前絕后的，高考錄取人數(shù)在縣里排名也是最前面的,。

同學(xué)們,，時光雖然已經(jīng)過了二十年，但一幕幕生動的畫面卻如同昨日,，浮現(xiàn)在眼前，有同學(xué)們孜孜不倦認真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考試前去看電影被老師訓(xùn)斥而沮喪懊惱的表情;有參加競賽獲獎受到老師表揚而欣喜自豪的神態(tài),。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記,，我們都清楚得記得：朱亮同學(xué)急性闌尾炎住院后同學(xué)們深夜去探望、守護,，宋玉秀同學(xué)急情腸梗阻作手術(shù)，因家庭經(jīng)濟困難,，同學(xué)們慷慨解囊,，苗靈霞母親突發(fā)疾病不幸離世,，同學(xué)們激情捐助,、真操辦,。王德福同學(xué)幾年如一日,，從不遲到早退的那份認真，陳環(huán)琴同學(xué)疏于打扮,、刻苦讀書的那份癡迷…….;我始終認為,，那三年對你們身心的錘煉勝過你們所學(xué)的知識,，讓你們受益終生,。這是一個值得我們感念的日子。

二十年的光陰似箭,，二十年的歲月彈指一揮，你們也從一個青春少年步入人生中年,，二十年來，你們先后走向不同的領(lǐng)域,、不同的崗位、不同的城市,，大家都憑著自己的能力，努力打拼,，獲得了一個又一個的成功，鑄就了人生的輝煌,?？粗銈兏魇┎湃A,，各有成就,，事業(yè)蓬勃發(fā)展，生活蒸蒸日上,，確實令人欣慰,，可喜可賀,，在這里我再次提議，讓我們共同鼓掌對大家取得的成就表示熱烈的祝賀,。

流水不因石而阻，友誼不因遠而疏,。歲月流逝二十年，容顏易改情難變,。如今你們都已人到中年，少年時光不再,，青春已成過往，懂得珍惜才有滿足,，懂得付出才有收獲，懂得舍棄才有豁達,，懂得鑒賞才有幸福。愿懷舊成為我們追憶純真,、見證成長的甘甜,，愿相聚成為我們回顧以往、補充再次出發(fā)的能量,。

請記住，二oxx年的春節(jié)吧,，這是個收獲的季節(jié)，這是個相聚的日子,，這是一次期待了二十年的聚會,，祝我們的友誼地久天長,，祝我們的生活充滿陽光，最后,，請讓我以一首詩來結(jié)束這次講話吧：

當時分手在校園,，倏忽已過二十年,。

燃情歲月多溫夢,，授業(yè)時光怎知眠。

污穢橫流清自守,，誠實正道畢生傳,。

青絲成雪終無悔，錚骨留香不負天,。

高中班主任寄語班級文化墻篇八

1. 衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

2. 生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

3. 狹路相逢勇者勝,！勇者相逢智者勝！智者相逢勤者勝,！勤者相逢博者勝！

4. 我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你,！

5. 你是一個懂事,，有愛心的好孩子,。課下你認真完成作業(yè),，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。你能嚴格遵守班級和學(xué)校紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興為你自豪。

6. 鐘聲是我的問候,，歌聲是我的祝福,，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻,，輕風是我的擁抱,，快樂是我的禮物。

7. 善于接受別人幫助也是一種智慧,。充分利用同學(xué),，老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,，也是不可多得的機會。

8. 心態(tài)決定成敗,。無論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長展示中,，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑,。

9. 做事要專心，不論做什么,，都要百分百的專心，學(xué)習(xí)的時候不想其他事情,，才會坦然。

10. 做事要有計劃,，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多,。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠,。

11. 隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過份輕松,，那樣會放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無所事事,，百無聊賴,，空虛寂寞,。

12. 你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明,，只有那些自以為是,、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,，在我心目中,，你是個自尊、好強,、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作,。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁,！

13. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,，為你喝彩,！

14. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天,！

15. 假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手,。

16. 你聰穎，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強,！愿你更自信！

17. 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。

18. 你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

高中班主任寄語班級文化墻篇九

同學(xué)們,，很高興見到你們,，首先歡迎大家來到我們這個大家庭。我先做下自我介紹,，我叫xx，擔任咱們班主任,，以后的一學(xué)年我將和大家一起度過。

說起當班主任這個事,，我很有壓力，因為我和你們一樣都是剛從一個角色轉(zhuǎn)換成另一個角色,。你們從初中生轉(zhuǎn)換為高中生，而為則因為比你們早出生了那么幾年,，就從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成你們的師長。這個我感到很滿意,，不知道你們滿意不?可能你們覺得不公平，但是你們還是得習(xí)慣這種不公平,。

今天我作為班主任在這里先和大家分享一下我高中時候的經(jīng)歷和我的一些經(jīng)驗吧!

高中的生活可以說是我們上學(xué)生涯最累的階段，但是當你考上大學(xué)那一天或者你大學(xué)上完了那一天你再回想一下高中生活,，你會為這段生活而自豪，而驕傲,。因為正是這段生活讓你有了競爭的資本，就像前一段時間網(wǎng)絡(luò)上流行的話：沒有高考,，你拼的過富二代嗎?所以，自你走進高中的那一天也就是今天,，你的目標是為了高考。當你實現(xiàn)這個目標時,，你會為你的付出而慶幸。其實這也是我大學(xué)之后才體會到的,。

說實話我是一個很笨的人，初中升高中我是落榜生花錢進了我們縣最好的高中,，所以我很理解落榜生，我很榮幸我們是一樣的學(xué)生,。那個時候小呀，不懂事,，到學(xué)校之后我們是寄宿式學(xué)校，一個月才能回家一次,，家長也不知道自己的學(xué)習(xí)情況，就開始玩呀,，下課就跑出去玩，上課看小說,，吃完飯后在外溜達很長時間，總是最后進班,，就這樣一個學(xué)期之后，期末考試我的成績那自然是相當不給力呀,，等到查成績時壞事了,，成績太差,，家長就開始訓(xùn)我,，那時是臘月二十八了，我被訓(xùn)哭了,。那一年過年真的是很悲催的一年,。

好不容易捱到高一下學(xué)期開學(xué),，由于我們當時文理分科比較早,，我報了文科，開學(xué)的時候我去查班級,，我到處找我的名字找不到啊，終于在一張紙上找到我的大名,，并且在那張紙上我看到了一個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生的名字，我就很疑惑呀,，一問才知道我文科成績還不錯,，分到我們學(xué)校文科快班了,，但是我的名字在最后，我是這個班倒數(shù)幾名,。就這樣我幸運的開始我高中文科生活，由于上學(xué)期挨訓(xùn)了,，長記性了，我就開始奮發(fā)圖強啊,，那就一個刻苦，當時學(xué)數(shù)學(xué)我買了一本資料,，我那一學(xué)期把那本資料上的每一個字都認真研究了一遍，課本上所有的習(xí)題都做了一遍，付出是有回報的,，期中考試我考了全班第二名，學(xué)校第九名;期末考試我依然是全班第二名,，全校第五名。那一學(xué)期我明白了,，任何付出都是有結(jié)果的，我不比別人差,，別人做到的，我也能做到,。所以你們切記不要偷懶，勤勞是我們學(xué)習(xí)成功的最重要的保證,。

高中的生活和初中相比是壓力更大,，學(xué)習(xí)強度也更大，尤其是在高一沒有分科階段,，我們的科目開的很多,，那么怎么權(quán)衡分配學(xué)習(xí)時間是我們需要認真思考的,。當我們開這么多課程時，有的同學(xué)頓時就找不到方向,，不知道從哪里學(xué)起,，也不知道該怎么樣學(xué),。在高一階段，我們的任務(wù)就是各科均衡發(fā)展,，然后看自己在文理科方面哪一個更擅長,，不斷摸索各科的學(xué)習(xí)方法，為我們高二高三分科打基礎(chǔ),。高一的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)性的,，同時也是很重要的,，如果你在高一時對哪一科失去興趣了,，估計整個高中你都會討厭這一科的,。記得我們高一時,，學(xué)化學(xué),，我們的化學(xué)老師是個年紀比較大的女教師，然后上課又比較嚴厲,，我那時很不懂事呀，就非常討厭她的課,，導(dǎo)致我最后在化學(xué)上全無興趣。顯然我的化學(xué)成績不會好,，所以在高一打基礎(chǔ)階段是非常重要的一年，不要去討厭某個學(xué)科,，這樣你肯定不會取得成績。因此,，在高一階段不要偏科，全面發(fā)展,，探索掌握各科的學(xué)習(xí)方法是我們的重要任務(wù),。

最后,，要學(xué)會感恩,，我們已經(jīng)是高中生了，即將成為大人,，所以我們要有責任心，學(xué)會感恩,。你可以想想你們上學(xué)父母花了多少錢，操了多少心,，你們又該怎樣回報父母，現(xiàn)階段可以說學(xué)習(xí)是你們最大的任務(wù)，你們的學(xué)習(xí)成績提高了,，父母自然很欣慰，這就是你們最好的回報,。努力了,，盡力了,，不給自己留下遺憾，這是多你們自己的回報,。同時，學(xué)校的老師給傳授你們知識,，讓你們由懵懂少年變?yōu)閷W(xué)習(xí)上的強者，你們是否也要感謝他們,。還有那些幫助你們的同學(xué),，你們是否也要感謝他們。學(xué)會感恩,，以一顆感激的心投入學(xué)習(xí)，你會充滿樂趣和動力,，你的付出不僅是為他人,，更多的是為自己。感恩的心,，感謝你我,，我也要感謝你們給予我機會，讓我與你們一起成長,。

高中的生活是辛苦的，高中的生活也是幸福的,，當你經(jīng)歷了那個傳說中的黑色的六月的時候,，你會發(fā)現(xiàn)其實高中也是非常美好的。人生難得幾回搏,，此時不搏待何時?少年們，努力,，再努力,，三年之后你們收獲的不僅僅是知識,，更是你人生中最完美的一段經(jīng)歷。矮窮挫不可怕,，土肥圓也不可怕，只要這三年你專注學(xué)習(xí)了,，你終會逆襲高富帥，白富美,。少年，從高一開始,，你們逆襲的機會就來了,，抓住機會，拼搏吧!

高中班主任寄語班級文化墻篇十

老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,，你一絲不茍的做著自己該做的事,，從來不需要老師為你操心,，學(xué)習(xí)上更努力一點，生活上再投入一些熱情,，你的天空會更開闊,。

所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,，老師會用最大的耐心期待者,。

籃球運動很有魅力，它的對抗,，它的拼搶,，它的戰(zhàn)術(shù),，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的,，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽,。在學(xué)習(xí)這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,，努力吧!

懂禮貌，愛勞動,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,，埋頭看書，做作業(yè),。同學(xué)都稱贊你?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會,。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,，讓各方面都得到更好的發(fā)展。

讓老師高興的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事,、踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,，不要灰心，通過不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

默默的思索,，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風采,，積極的融入班集體,，帶動整個班級的學(xué)風，使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。

“世上無難事，只怕有心人”,，有了恒心與毅力,。,，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準自己的人生坐標,，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念,。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂,，總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,，課本劇中有你精彩的表演,，朗誦的舞臺上更有你自信的風采,。相信你一定能走好自己的人生路,。

看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來,，讓我們走向明天,，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果。

你待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯,，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了，知道認真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握,，老師會關(guān)注著你每一點的進步,。

你的熱情，你的憨厚,，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極，常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。

你在校能嚴格遵守各項

規(guī)章制度

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”勤勉永遠是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,，那么,，從長遠看,，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進取,。

你言語不多，對課代表工作認真負責,，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,，持之以恒,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會有一份收獲。

在老師的印象中,，你是一個不愛說話的男孩,，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見,，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,，但你每次的課堂發(fā)言,、背誦、默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會,。

樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認真負責,，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡,。

你思維敏捷,，見解獨到,，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認真,，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

老師對你寄予厚望,，家長也對你有殷切的期望 ，你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優(yōu)勢,，但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,，老師真為你擔心，人貴有恒心,，希望你能迎難而上,，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,。

老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo),，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但我相信,，憑著你的聰明,，憑著你“想學(xué)”的信念，終有一天你會到達成功的彼岸,。

古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點你自己一定清楚,，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,，也很有悟性，你一旦認真起來,，一定會有出色的表現(xiàn),。樹立信心,，持有恒心，老師期待著你可喜的進步,。

你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高,，學(xué)習(xí)成績較理想,。希望今后在課堂上不僅要認真聽講，更希望能經(jīng)?？吹侥闩e起的手，聽到你大膽的發(fā)言,，讓自己的才華在課堂上得以展示,。

高中班主任寄語班級文化墻篇十一

1. 你誠實,、善良,、文靜的像個小女孩，學(xué)習(xí)認真刻苦,，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興,。班干部如果能有點魄力就更好了,。

2. 人的生命脆弱如蘆葦，但人是一根會思考的蘆葦,。思考使人獨立于天地宇宙之間。

3. 陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,，所以,，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩,。

4. 從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨,，要從中吸取教訓(xùn)。

5. 做該做的事,。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中,，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

6. 雨天賣雨傘，晴天賣陽傘,。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功,，還有快樂,。

7. 品德，應(yīng)該高尚些,；處世，應(yīng)該坦率些,；舉止,，應(yīng)該禮貌些,。

8. 你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你長相出眾,，惹人喜愛,，如果你的字也能寫得美麗大方,，你就會更完美，更惹人喜愛,。

9. 適應(yīng)生活,。生活是不公平的，要去適應(yīng)它,，而不是讓它適應(yīng)你，命運掌握在自己手中,。

10. 別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,，成功來自積極的努力,，要分解目標，循序漸進,，堅持到底,。

11. 復(fù)雜的事情要簡單做,，簡單的事情要認真做，認真的事情要重復(fù)做,，重復(fù)的事情要創(chuàng)造性地做。

12. 人與人相處中要多一份協(xié)作,，少一份猜疑,；多一份理解，少一份抱怨,。

13. 學(xué)會做人,，學(xué)會做事，學(xué)會做題,；言而有信，言而無信,，何以為言；誠信為人,，人若無信，何以為人,。

14. 時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什么,，那是學(xué)習(xí)的動力，不再迷茫,，不再疑惑，堅持不停地走下去,。

15. 三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋,。

16. 學(xué)練并舉,，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在,，師生同心，協(xié)力攻關(guān),，笑看燕趙魁首誰人得。

17. 做事要專心,，不論做什么，都要百分百的專心,，學(xué)習(xí)的時候不想其他事情，才會坦然,。

18. 同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,，如蓓蕾初放，又像旭日東升,，充滿希望和向往,。

19. 活著本身就是一種幸運,，年輕本身就是一種幸福,。