范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
高中成績退步檢討書篇一
爸爸,,我知道您知道了我的考試成績以后,心里1定10分不滿意,。但是我謝謝您,,您沒有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到10分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興,。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我知道我這次考試考得10分差,,從分數(shù)上我能看到我這1個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,,我知道您希望我學習成績有不好的評價,。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,,要提醒我該復習功課了!
我已經(jīng)是1個6年級的學生了,,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,,讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學階段的1個最重要的地方!學好數(shù)學知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,,我恨不得使您1下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的餓1個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!
其實,,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,,不要成為我們父女交通的1個絆腳石!1次次的失敗,,也讓我10分痛苦!
爸,我真的10分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
高中成績退步檢討書篇二
尊敬的老師:
您好,!
語文作為我們的母語,,是我們天天用到的.,都說熟能生巧,,然而我卻沒能夠學好語文反而在這段時間退步了,,直到這次考試我的成績排名下滑,我才恍然醒悟,。
當我們在校園里,,一遍又一遍的背誦著課文,一次次有一次的朗讀這詩詞,,體會到語文的絢麗時,,我卻并沒能在這些地方做好,背誦的課文雖然已經(jīng)被我記下,,但是卻非常的不熟練,,經(jīng)常性的忘記詞,一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻并沒有想著去改正,,而是想方設法的怎么才能夠完成任務,,怎么才有時間去玩,只知道憧憬著去哪里玩,,卻忘記了自己當下的任務,,終于在這次期末考試讓我原形畢露,讓我看清楚了一切,。
我的學習沒有以前用功了,,沒有了以往那種專研的精神,對學習也都是出于應付,,應付老師,,應付爸媽,從沒有考慮過學習的更本意義,,學習最終受益的還是我,,學不好,他不會對老師造成任何的影響,,只會對我自己產(chǎn)生非常不好的影響,。
這次的期末考試語文考試原本在我看來是小意思,沒想到卻讓我栽了一個大跟頭,,在考試時候看到語文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩詞,,都是應該掌握的,但就是由于我的不認真,,掌握的不夠牢靠,,很多的都忘記了,也因此很多的分數(shù)都丟了,。
每次考試的期末考試不但關系到個人的融辱,,更是關系到全校班級排名,,我的這次失誤嚴重的拉低了全班的排名,讓其他原本比我們班排名要落后的,,都趕超上來了,,我對不起大家,對不起各位給我的幫助,,我希望我能夠用我以后的努力彌補這次的錯誤,。
當看到這個成績的時候,我看到了班主任您那失望的眼神,,在班級里,,我們學的都是相同的知識,其他的同學學習成績提高了,,反而自己成績卻下滑,,這明顯看出了是我自己的原因,我的原因有很多,,我這段時間的學習態(tài)度不端正,,在在平常學習的時候并沒有認真的去學,去記憶那些重點知識,,反而一次次的是盼望著快點下課,,好結束無聊的課堂。沒有一個好的學習態(tài)度,,學的知識就是馬馬虎虎,,學不好也學不精,經(jīng)過了期末考試一下子就暴露出了問題也把我的真是的學習水平給展現(xiàn)出來了,。為了不讓自己的成績退步,,我要改正這樣的態(tài)度,把消極的學習心態(tài),,轉變成積極的,,嚴格的約束自己,敦促自己努力去學習,,語文知識,,爭取在下次的考試中讓自己的成績明顯上升。
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:
高中成績退步檢討書篇三
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講,導致我成績下降,。
我認為,這成績退步還有兩個大的原因。
一是學習不用功,。
這么說有些籠統(tǒng),,其實它可以分為很多小原因。
也許您知道也許您不知道,。
前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時,,尤其是數(shù)學和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆,。
這的確浪費了很多時間,。
只要一閑下來就發(fā)呆。
所以,,以后打算把日程排滿,,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病,。
還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。
尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來,。
以后要勤快些,。
其實這也是學習態(tài)度的問題。
然而有時候又控制不住自己,,總想著上網(wǎng),。
如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1,、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果。
2,、制定學習計劃,,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,,以好成績來彌補我的過錯,。
3、和同學們加強溝通,。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
尊敬的老師:
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學校一開學老師就三令五申,一再強調(diào)不要抄襲作業(yè),,可我卻沒有把老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,而是當成了耳旁風,,這些都是不應該的,。
也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話緊記在心里,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學習,。
在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,年級紀律性,,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象,。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,,我意識到自己犯了很嚴重錯誤,,也愿意真誠地接受批評。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題成績退步檢討書成績退步檢討書,。
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。
我也知道,,對于學生,不抄襲作業(yè),,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到,。
如今 ,我懊悔不已,。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,其實我自己還是很想好好學習的,,我會好好改過的,,認認真真的去學習 ,記得剛進入初中時,,班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識學好,,更要學好如何做人。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好,。
我認為,,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功,。
這么說有些籠統(tǒng),,其實它能分為很多小原因。
也許您清楚也許您不清楚,。
前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。
上課時,特別是數(shù)學和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善),。
然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。
這的確浪費了很多時間,。
只要一閑下來就發(fā)呆,。
所以,以后打算把日程排滿,,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病。
還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。
特別是上了高中后作業(yè)多了起來。
以后要勤快些,。
其實這也是學習態(tài)度的問題,。
二是學習態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學習的孩子",。
其實這是消極的心理暗示,。
事實上我已經(jīng)開始對許多的`科目產(chǎn)生興趣了。
心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己,。
要從自己身上找錯誤,,查不足,深刻的反醒,。
我清楚,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。
所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
高中成績退步檢討書篇四
您好,!
這次的月考我沒有考好,而且成績也退步了,,我也反思了以下,,我覺得也是有一些原因的,導致了我的成績退步,,我不但要好好的檢討,,同時也要在今后的學習中認真一些,,不能再退步了,下次的月考我一定要努力,。
我上課不是很認真,,特別是英語課,經(jīng)常是沒怎么聽老師講課,,無論是平時的默寫單詞,,還是作業(yè)都做的不好,進入初二以后,,我們的英語老師也是換了的,,之前的老師很會教,我也比較感興趣,,但是到了初二,,老師講得課特別的枯燥無趣,我根本就聽不進去,,也對英語產(chǎn)生了一種厭倦,,不喜歡的感覺。無論是上課也好,,還是課后也好,,我都沒有去好好的把英語給學好。
我對學習沒有初一那樣的認真了,,無論是英語還是其他的科目,,可能是我覺得學好學壞都是那個樣子吧,我的成績是在中游的水平,,以后考高中應該是沒有什么問題的,,但是我要再努力一下考個重點高中,卻不是那么的容易,,所以我覺得我就隨便學習就好了,,沒必要那么拼命,而且還不一定能考上呢,,這種想法下,,我就平時沒那么的認真了,想學的時候就學,,不想學的時候就不怎么學習,,對待自己喜歡的科目,還是會認真的去學,,但是一些我不怎么喜歡,,或者不怎么看重的科目,我就沒怎么花心思了,。
考試的時候,,我沒有認真的答題,,特別是英語,反正不會,,也不想去做,,于是我答題就比較隨意,覺得哪個是對的就選哪個,,也沒有認真的思考,,不會的就是亂選,這樣下來,,我的英語成績是退步最多的了,,也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害。
老師經(jīng)過反思,,我明白我主要是以上三個原因導致了我成績的退步,,其實這些原因都是不應該發(fā)生的,雖然說英語老師講課比較無聊,,但是學習卻是我自己應該做的事情,,而且我學習的好,是對自己好,,無論老師講的有沒有趣味,,我都應該認真的去學習,而不是覺得老師講的不好就不學,。同時我那種不努力的思想也是不對的,,無論我以后能不能考上重點高中,最終我學到的東西都是屬于我自己的,,我多學點,,可能最后也考不上,但是這些知識確實是我自己學會了的,,跟我讀哪個學校的關系并不是特別的大,以后我也是要努力學習的,,畢竟自己學到的東西最終是自己的,,考試的時候也是要認真,不能敷衍,。
老師我知道錯了,,以后會認真的學習的,我要對自己負責,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中成績退步檢討書篇五
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講,導致我成績下降,。
我認為,這成績退步還有兩個大的原因,。
一是學習不用功,。
這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因,。
也許您知道也許您不知道,。
前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時,,尤其是數(shù)學和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆,。
這的確浪費了很多時間,。
只要一閑下來就發(fā)呆。
所以,,以后打算把日程排滿,,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病,。
還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。
尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來,。
以后要勤快些,。
其實這也是學習態(tài)度的問題。
然而有時候又控制不住自己,,總想著上網(wǎng),。
如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1,、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,,以好成績來彌補我的過錯,。
3、和同學們加強溝通,。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師們:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講,導致我成績下降,。
我認為,這成績下降還有兩個大的原因,。
一是學習不用功,。
這么說有些籠統(tǒng),,其實它可以分為很多小原因。
也許您知道也許您不知道。
前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。
上課時,尤其是數(shù)學和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善),。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。
這的確浪費了很多時間,。
只要一閑下來就發(fā)呆,。
所以,以后打算把日程排滿,,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病,。
還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。
尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來,。
以后要勤快些,。
其實這也是學習態(tài)度的問題,。
然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng),。
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果,。
2、制定學習計劃,,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,,以好成績來彌補我的過錯,。
3、和同學們加強溝通,。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
尊敬的班主任老師:
我這一學期的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步的情況,,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。
身為一名學生,,我的本職任務就是學習,。
可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,,這個人就是很失敗的,。
仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,,我的學習成績還這樣糟糕,,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。
此次錯誤以后,,我也看到了一些新聞,,講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學校可以上,,而且當?shù)貙W校的環(huán)境非常糟糕,、簡陋。
我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,,而是如此懈怠學習,,是要不得的。
現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,,指正了我的問題,。
今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經(jīng)自己也有前途,,二來學習好也對得起父母,,三來學習好也讓老師的教學業(yè)績好看一點。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!首先,,我在此向你說一聲對不起,,我辜負了您對我的殷切希望。
在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,,不僅傷透了你的心,,也讓我無地自容。
這次失敗的原因,,我分析了一下試卷,,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂,。
您平常也就經(jīng)常告誡我們,,可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過,,我不應該給我自己找理由,,放心,老師,,我會改正的,。
另外,在平時,,我總是沉迷與電腦游戲,,上課不認真聽講。
在這一個假期里,,我一定會痛改前非的,。
在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學,,我想好了,,每天早上9:00--11:00來學習2個小時的數(shù)學。
還有,,我建立了1個錯題本,。
以后,,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。
并且,,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的,。
同時,,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。
并且我不能偏科,,一定要全面發(fā)展,。
老師,我知道,,僅僅是語言是蒼白無力的,。
放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的,。
我決定了,,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。
同時,,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi),。
老師,請不要生氣了,。
看我的實際行動把!
這次考試沒考好,,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,,心里自控能力比較差,,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,,我自己已經(jīng)好好反省過了,。
高中成績退步檢討書篇六
尊敬的班主任老師:
您好,在此學生家長會臨近之際,,我特地懷著無比懊惱,、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的."學習退步嚴重的檢討書",,以向您表示深切的反省與歉意,,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,,不要在我的父母面前全然地揭露我,。
面對錯誤,我真是感到無地自容啊,,我的退步簡直是驚天地,、泣我?guī)?,讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,,都是被我氣得睡不著,。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,,我真的于心不忍,,您一個大好青年,為我的事情氣壞了身體,,我是有醉過的,。
如今,家長會臨近之際,,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下,,責罰了我以后我就沒有太多理由學習了??墒沁@樣兩敗俱傷的局面,,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,,我表示我愿意認真讀書了,,努力上進,爭取提高學習成績,。
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
高中成績退步檢討書篇七
尊敬的老師:
您好,!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,。
1,、一是上課時間學習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話,、聊聊昨天我們看的是什么動畫片,、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候,、他又老是來問我問題,、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢,!
2,、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家,、就只有奶奶在家,、奶奶就只會叫我做作業(yè),、又不會教我、我不懂也沒有辦法,、白天上課我又不敢問老師,、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨,、一說到去玩我就特別高興,、所以、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了,!
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,。由于我學得不牢固,,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,,我知道這些理由說出來都是不能成立的,,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,,對老師不負責的人,。今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會,。
檢討人:xxx
xx年x月x日
高中成績退步檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!首先,,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容,。
這次失敗的原因,,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,,但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病,。
不過,,我不應該給我自己找理由,放心,,老師,,我會改正的,。另外,在平時,,我總是沉迷與電腦游戲,,上課不認真聽講。在這一個假期里,,我一定會痛改前非的,。
在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學,,我想好了,,每天早上9:00 11:00來學習2個小時的數(shù)學。還有,,我建立了1個錯題本,。
以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的,。并且,,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的,。
同時,,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,,一定要全面發(fā)展,。
老師,我知道,,僅僅是語言是蒼白無力的,。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的,。我決定了,,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi),。
老師,請不要生氣了,??次业膶嶋H行動把!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,,由于自己年紀小,,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,,沒辦法好好聽講,,我自己已經(jīng)好好反省過了,。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,。
我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,,報效祖國!
我也很感謝老師,,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,,沒能正確的對待學習,,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,,我們是老師的學生,。
老師是園丁,我們是祖國的花朵,。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,,今天,,我下定決心,一定會好好學習,,不辜負老師家長對我的希望,。老師是如此的辛苦。
為了學生的前途,,付出了自己的辛勞,,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,,我了解了,,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,,學習才是正確的,。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的'游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西,。
但我不過忘記我曾經(jīng)在學校努力過,,奮斗過,也不會忘了有一位老師,,曾經(jīng)辛勤的教導過我,。所以,以后的學習中我一定要努力的學習,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,,對于學生,,保證每天好好聽課,不走神,,認真復習是一項最基本的責任,,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。
事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
可當時的我,竟如此糊涂!!!我后悔當時沒有聽您的話,,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤,。
圣經(jīng)說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,,因為您不止是為了自己活著,。而是為了教育事業(yè),是的,,您是為了全人類而努力,。而我,我不想說自己了,,我實在是罪不可恕,,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,,更沒有好好對待自己,,更對不起您,對不起為我付出過的人,。
這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,,但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,,我們作為學生就更應該去認真學習,。
現(xiàn)在,我正式的向您保證,,這種錯誤,,不會有下一次了
檢討人:
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,,我辜負了您對我的殷切希望,。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,,也讓我無地自容,。
《考前分析》這次失敗的原因,我剖析了一下試卷,,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,,但也有少數(shù)部分我不懂。
您平常也就經(jīng)常告誡我們,,可我就是改不了粗心大意的毛病,。不過,我不應該給我自己找理由,,放心,老師,,我會矯正的,。
另外,在平時,,我總是沉迷與電腦游戲,,上課不認真聽講。在這一個假期里,,我一定會痛改前非的,。
《影響最大的科目分析原因》
1由于數(shù)學這門科是多思維性`
2有時還需要用到記憶,
3而這方面是我老是沒有培養(yǎng)出來,,
4上課時候很認真的聽但是老是聽不進去``理解不了`
5有時候的精神也不理想!!導致這科不及格不理想````為此我很自責了
《合理提出改進措施》
在這個假期里,,我一定要騰出一部分時間來溫習我的數(shù)學,我想好了,,如果有什么弄不懂的問題,,我會在百度知道里提出來的。
同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去懂得一些學習數(shù)學的方式,。并且我不能偏科,,一定要全面發(fā)展。
在以前的學習中,,我沒有認真努力,,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好,。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己,。
要從自己身上找錯誤,,查不足,深刻的反醒,。 我知道,,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認識到自己的錯誤,,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己,。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
〈語言方面需要突破〉
寫了這么多,,我覺得我表達能力還是可以加強鍛煉的,,我想今后我會多讀一點文章在著一方面培養(yǎng)我的口才!
《家長的意見》
由于疏于監(jiān)管,孩子成績不理想,。今后愿積極與學校配合,,服從老師的安排,將孩子的教育放在首位,,督促孩子認真聽講,,按時按量按質(zhì)完成作業(yè)。不施加壓力,,在學有余力的情況下更上一層樓,。
高中成績退步檢討書篇九
尊敬的生物老師:
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,,嚴重地拖累了班級后腿,,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好,,歸根結底的原因是自己平時不注意認真學習生物,。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,,這才最終導致我的生物成績不及格,。
其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上,??荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,,這就很說不過去了,。身為一名理科學生,理綜的三門課物理,、化學,、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識,,我知道自己犯了錯誤,。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的,。我恰恰是敗給了自己,,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟糕,。
可是我堅信:“一次失利不會永久失利”,。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,,今后努力學習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學習成績,。
簽名:
時間:20xx年**月**日
高中成績退步檢討書篇十
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降,。
我認為,,這成績退步還有兩個大的原因。
一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng),,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題,。然而有時候又控制不住自己,,總想著上網(wǎng)。如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1,、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,。
2,、制定學習計劃,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯,。
3,、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,取得更大的進步!同時,,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中成績退步檢討書篇十一
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,,無所事事,,目空一切,終於釀成了這個惡果,。
當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,,轉瞬間便淚流成河,。這淚,是內(nèi)疚的淚,,是自責的淚,,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,,落在,、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,,兩分不算什麼,。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,,都至關重要!這白丟了的十多分,,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,,令我悲痛欲絕!
平均分,,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面,。我曾想僥幸地沖過去,,卻一頭撞上,頭破血流,,粉身碎骨!
這麼多慘痛至極的教訓,,怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學習,這件多麼高尚的事情,,怎能在我手中被玷污?
思想政治,,這門多麼至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?
因此,,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,,艱苦奮斗,,赴湯蹈火,,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,,情愿受到任何懲罰,,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,,為了家長,,為了老師,為了人民,,為了我們的黨,,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
高中成績退步檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容,。于是,,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心,。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),,全班同學,一定要好好學習,,認真學英語,。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,,我現(xiàn)在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,,磨難和失敗就接踵而來了,。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,,第二天精神狀態(tài)極其不好,。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,,要不然就是精神不好也不會考這個分,。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,,悔亦晚矣,,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,,我知道這些理由說出來都是不能成立的,,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,,對父母,,對老師不負責的人 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1,、 折磨了老師的精神,,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果,。
2,、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,,實乃不孝。
這次期末考試,,我考的不好,,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……
此次考試后,,我深刻檢討,,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。
我平時學習不認真,,考試成績便很好地回報了我,,為此,我決定以后好好學習,,天天向上,在此,,我訂了一份計劃:
一,、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習,。也就是說在老師上課之前,,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,,把不懂的問題記下來,,在上課時跟老師、同學一起學習討論,。課本要反復閱讀,,直到把問題看的透徹了、明白了,。
二,、注意課外積累。
適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進入了緊張的學習階段,,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,,閱讀時要有選擇,。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視,、廣播,、網(wǎng)絡上獲取信息,并有條理的做下筆記,。要關心社會生活,,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步,。這樣不僅能使我們積累更多知識,,更能豐富我們的生活。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
高中成績退步檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好,!
首先很抱歉這次考試我的英語成績?nèi)〉昧诉@樣的成績,,讓老師您徹底失望了。我辜負您這么久對我的辛勤教導,,也辜負了您對我這一次考試的期待,。但我知道,,我更對不起的人是我自己,因為成績是我的,,未來也是我的,,如果我不努力不會有任為我負重前行。如果因為我而去讓很多關心我愛我的人傷心,,我也一定會非常的痛苦,,所以這次英語考試考成了這個樣子,讓我更明白,,我自己的行為造成的一些影響也會影響到別人,,因此,我首先對不起是自己,,其次對不起那些一直默默關注我的人,。
成績單發(fā)下來之后,我總覺得自己抬不起頭來,,因為我的自尊心特別的強,,我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時英語成績還不錯的我這次竟然沒有及格,,雖然老師說這次考試難度比較大,,但是一些平時英語成績還沒有我好的同學都及格了。這確實對我的打擊特別的大,,中考即將來臨,,我卻讓自己的英語成績不及格了。所以我反省自己很久,,試圖從最近的學習狀態(tài)和進程中找到答案,,而最后我也找到了一些答案。
就像我上面說的,,我總覺得那些平時英語成績沒有我好的人就會不如我,,我這樣的想法實則太過自負。這世界上任何東西都不會一成不變,,可能一成不變的只有那個不想上進的自己,。自負讓我對自己放松了警惕,而我更不明白的,,每個人生活在這個世界上,,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較,。這才是我們個人發(fā)展的可持續(xù)道路,,這一點我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的過去比較,看自己是否有了成長,?;蛘哒f和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領悟,。這樣才會有助于我們長期良好的發(fā)展,。因此這一點我會非常的重視它,隨之改變它,。
在這個科目上我也找出了許多的漏洞,,比如說最近晚上的聽力時間,我卻用來做英語閱讀理解,,我覺得自己平時英語聽力還不錯,可以利用這把時間來做別的,。而我這次考試就是因為聽力失分過多而導致不及格,。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個學生,,一個學習者,,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學習不是我們想象中那樣簡單的,,它是深厚的,,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,,今后的每一個小知識點,,我都要去仔細琢磨,不再這樣掉以輕心,!期待自己今后的表現(xiàn),!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中成績退步檢討書篇十四
沒有什么比犯錯誤及時改正來得重要的了,真誠寫下檢討,,努力悔改是好的,。那么下面小編為大家整理了成績退步的檢討書,希望能給你帶來幫助,,歡迎查閱,。
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,,由于自己年紀小,,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,,沒辦法好好聽講,,我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,,我有責任,,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國,!
我也很感謝老師,,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,,沒能正確的對待學習,,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,,我們是老師的學生,。
老師是園丁,我們是祖國的花朵,。我享受的老師的教導,,深知老師的辛苦,今天,,我下定決心,,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望,。老師是如此的辛苦,。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,,所以,我了解了,,也明白了,,對于現(xiàn)在的我們,學習才是正確的,。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學校努力過,,奮斗過,,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過我,。所以,,以后的學習中我一定要努力的學習。
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書,。我這次生物考試僅僅取得了32分,,嚴重地拖累了班級后腿,,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心,。
我知道自己成績不好,,歸根結底的原因是自己平時不注意認真學習生物。誠然,,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,,這才最終導致我的生物成績不及格。
其次,,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上,。考試當中我存在馬虎大意的情況,,就連一些很基礎的題目也沒有做對,,這就很說不過去了。身為一名理科學生,,理綜的三門課物理,、化學、生物是缺一不可的,。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤,。這次考試我如此失利,,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,,這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信:“一次失利不會永久失利”,。請老師相信我,,我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后努力學習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學習成績,。
您好,!首先,我在此向你說一聲對不起,,我辜負了您對我的殷切希望,。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,,也讓我無地自容,。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,,但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病,。不過,,我不應該給我自己找理由,放心,,老師,,我會改正的。另外,,在平時,,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講,。在這一個假期里,,我一定會痛改前非的。在這個假期里,,我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學,,我想好了,每天早上9:00――11:00來學習2個小時的數(shù)學,。還有,,我建立了1個錯題本。以后,,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的,。并且,如果有什么弄不懂的問題,,我會在百度知道里提出來的,。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法,。并且我不能偏科,,一定要全面發(fā)展。
老師,,我知道,,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的,。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分,。同時,,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,,請不要生氣了,??次业膶嶋H行動把!
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔,。我平日成天游手好閑,,無所事事,目空一切,,終於釀成了這個惡果,。
當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,,繼而淚如泉涌,,轉瞬間便淚流成河。這淚,,是內(nèi)疚的淚,,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,,如沉重的水銀,,落在、打在,、沖擊在我的心上!
也許有人說,,兩分不算什麼。然而在我看來,,哪怕是小小的0.5分,,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,,令我悲痛欲絕!
平均分,,像一道墻一樣,,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,,卻一頭撞上,,頭破血流,粉身碎骨!
這麼多慘痛至極的教訓,,怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學習,,這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,,這門多麼至關重要的學術,,怎能在我的手中被褻瀆?
因此,我深深的反省自己,,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,,艱苦奮斗,,赴湯蹈火,學好思想政治,,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,,為了我自己,,為了家長,為了老師,,為了人民,,為了我們的黨,為了社會主義建設,,為了祖國和民族的未來,,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
檢討人:
日期:__年__月__日
尊敬的老師:
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,,希望系里老師能教育我,。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性,。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,,這是有悖學生的行為,,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,,和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應該只是想著自己,我這么做,,害的那個是那個同學,,他期盼著我的答案,,我這樣做,看似在幫助他,,實際上是在害他,。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點,。
其次,,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古 就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設,。同時,也對學校形象造成了一定損害,,“中國地質(zhì)大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,,他找我?guī)兔?,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當代大學生理應具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,,還傳給其他同學,,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,,考試是用來平衡學生學習的好壞,,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,,都是很不對的,,違背了做學生的原則。當然,,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,,本應該把正確的答案寫在考卷上,,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,,通過考試來看我們那里學的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,,反而是害了他,,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,,老師教育我說明,。
檢討人:
日期:__年__月__日
尊敬的老師:
在剛剛結束的考試里,我犯了很多不該犯的錯誤,。
我一向語文很好,,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方,。經(jīng)過我的仔細反思,,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面,。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù),。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西,。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,,但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關系??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,,自習讀題,,把題目看準、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍,,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習,。生活之中,,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,,沒有方向。平日生活學習中學會積累,,語文積累好詞好句,,數(shù)學也要多積累難的題目,,英語則是語法項目,。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,。
這次考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的,。下一次考試,,我要更努力,爭取不讓老師,、家長和同學們失望,。不讓自己失望。
檢討人:
日期:__年__月__日