在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇一

第一段：引言（150字左右）

在現(xiàn)代電子產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的今天,，電子工藝在整個生產(chǎn)過程中扮演著至關(guān)重要的角色,。為了更好地了解電子工藝的應(yīng)用及其在實(shí)際生活中的重要性，我參加了一次為期兩周的現(xiàn)代電子工藝實(shí)習(xí),。通過這次實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了許多與電子工藝相關(guān)的知識，還鍛煉了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程（250字左右）

實(shí)習(xí)期間,，我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是制作一臺小型電子產(chǎn)品。我們首先學(xué)習(xí)了電子工藝的基礎(chǔ)知識,，包括焊接,、印刷電路板（PCB）制作和貼裝等，隨后進(jìn)入實(shí)際操作環(huán)節(jié),。在制作PCB的過程中,，我們需要了解電路設(shè)計(jì)原理、選擇材料及加工工藝,，并使用CAD進(jìn)行繪圖,。在焊接環(huán)節(jié)，我們需要掌握焊接技術(shù),，保證電路連接的穩(wěn)定性,。最后，在貼裝環(huán)節(jié),，我們需要將各種元件精確地放置到PCB上,，并使用熱風(fēng)槍進(jìn)行焊接。整個過程中,，我們團(tuán)隊(duì)成員密切合作,，共同解決遇到的問題。

第三段：實(shí)習(xí)收獲及體會（350字左右）

通過這次實(shí)習(xí),，我學(xué)到了許多與電子工藝相關(guān)的知識和技能,。我了解了各種元件的功能和使用方法，并掌握了相關(guān)的加工工藝,。在實(shí)踐操作中,，我不僅熟練地使用了CAD軟件進(jìn)行電路圖設(shè)計(jì)，還學(xué)會了焊接和貼裝技術(shù),。同時,，我也深刻認(rèn)識到電子工藝在現(xiàn)代社會中的重要性。電子產(chǎn)品已經(jīng)滲透到我們生活的各個方面,，而電子工藝正是保證這些產(chǎn)品質(zhì)量和性能的關(guān)鍵,。只有掌握了先進(jìn)的電子工藝技術(shù),，我們才能駕馭電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展浪潮，為社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

第四段：實(shí)習(xí)心得及啟示（300字左右）

通過這次實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了許多重要的能力,。首先,，實(shí)習(xí)鍛煉了我的實(shí)踐能力。在實(shí)際操作中,，我不但需要熟練掌握電子工藝技術(shù),，還需要解決實(shí)際問題并保證產(chǎn)品質(zhì)量。在這個過程中,，我學(xué)會了提高工作效率和質(zhì)量控制的重要性,。其次，實(shí)習(xí)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,。在團(tuán)隊(duì)中，我們互相幫助,、協(xié)作,，共同攻克難題。通過與隊(duì)友的配合,，我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能取得更好的成果,。

第五段：總結(jié)（150字左右）

通過這次現(xiàn)代電子工藝實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還鍛煉了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。電子工藝在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著重要的作用,，只有掌握先進(jìn)的電子工藝技術(shù)，我們才能順應(yīng)時代的發(fā)展潮流,。同時,，實(shí)習(xí)也讓我明白了實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作對于成功的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會更加努力地學(xué)習(xí)電子工藝的理論和實(shí)踐知識,，不斷提升自己的能力，為電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇二

近年來,，電子產(chǎn)品的發(fā)展日新月異，各類科技產(chǎn)品層出不窮,。為了更好地適應(yīng)市場需求,，電子產(chǎn)品工藝實(shí)習(xí)成為了電子類專業(yè)學(xué)生的必修課之一。于是，我有幸參加了一場為期一個月的電子產(chǎn)品工藝實(shí)習(xí),。通過這次實(shí)習(xí),，我深刻認(rèn)識到了電子產(chǎn)品制造過程中的諸多細(xì)節(jié)和重要性，也獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會,。

在實(shí)習(xí)的第一階段,，我對電子產(chǎn)品的加工工藝有了更加清晰的認(rèn)識。在實(shí)踐操作中,，我親自動手拆解了一臺手機(jī),，并對其中的零部件進(jìn)行了仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),，電子產(chǎn)品的制造涉及到許多工序和工具,，每一道工序都有著嚴(yán)格的要求，不能有絲毫馬虎,。例如,，半導(dǎo)體元件的焊接工藝就是非常重要的一項(xiàng)工序，但是卻需要耐心和細(xì)致的操作,。在實(shí)踐操作中,，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工序有著很高的難度，需要準(zhǔn)確的穩(wěn)定手勢和耐心的等待,。只有經(jīng)過大量的實(shí)踐,、摸索和總結(jié)，才能逐漸掌握這一技術(shù),。通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我充分認(rèn)識到，電子產(chǎn)品的每一個細(xì)節(jié)都需要精確和細(xì)致的工作態(tài)度,。

在實(shí)習(xí)的第二階段,，我深入了解了電子產(chǎn)品在裝配中的重要性和流程。我參與了一臺音箱的制造工藝,，了解到在電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的系統(tǒng)流程和合理的配合關(guān)系,。一臺音箱的制造涉及到多個部件的組裝、調(diào)試和調(diào)整,，每一個部件都需要精確的測量和嚴(yán)格的安裝,，否則會導(dǎo)致音箱的功能受損或無法正常工作。在實(shí)踐操作中,，我發(fā)現(xiàn)這個過程需要有團(tuán)隊(duì)合作和對質(zhì)量的嚴(yán)格要求,。每一個環(huán)節(jié)都需要經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證，以確保音箱的性能達(dá)到要求,。通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我明白了電子產(chǎn)品是一個集體努力的結(jié)果,，每一個工序都需要高度的專注和嚴(yán)謹(jǐn)，才能保證整個產(chǎn)品的質(zhì)量,。

在實(shí)習(xí)的第三階段,，我探索了電子產(chǎn)品在測試過程中的重要性。在實(shí)踐操作中,，我親自使用了各種測試設(shè)備,，如示波器、信號發(fā)生器和多用表,，對電子產(chǎn)品進(jìn)行了多項(xiàng)測試,。通過實(shí)際操作，我體會到了測試結(jié)果的重要性和測試結(jié)果的驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn),。在測試過程中,，需要對測試設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)確的操作和掌握測試原理和方法，以確保測試結(jié)果的準(zhǔn)確性和精確性,。只有通過合理的測試,，才能保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量和穩(wěn)定性。通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我明白了測試過程對電子產(chǎn)品的制造過程的重要性,，也提高了我的測試技巧和測試問題的判斷能力。

在實(shí)習(xí)的最后階段,，我總結(jié)了整個實(shí)習(xí)過程的心得體會。首先,，我深刻認(rèn)識到電子產(chǎn)品制造過程中細(xì)節(jié)決定一切的道理,。只有每一個工序都做到精確、細(xì)致,，才能保證整個產(chǎn)品的質(zhì)量和性能,。其次，合理的工作流程和團(tuán)隊(duì)合作是電子產(chǎn)品制造過程中不可或缺的條件,。只有合理分工和密切配合,，才能形成高效的工作氛圍和保證整個產(chǎn)品制造的順利進(jìn)行。最后,，測試過程對電子產(chǎn)品質(zhì)量和穩(wěn)定性的重要性不可忽視,。只有通過準(zhǔn)確、精確的測試,，才能保證電子產(chǎn)品的性能和質(zhì)量,。

通過這次電子產(chǎn)品工藝實(shí)習(xí)，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，而且對電子產(chǎn)品的制造過程有了更加深入的了解,。我認(rèn)識到電子產(chǎn)品制造過程中細(xì)節(jié)決定一切,，合理的工作流程和團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的條件，測試過程對產(chǎn)品質(zhì)量的重要性不可忽視,。這次實(shí)習(xí)為我今后在電子產(chǎn)品領(lǐng)域的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己的技術(shù)水平,，為電子產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇三

我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個部分,。

第一個是三項(xiàng)異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制,。這個看似簡單的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)沒想象中的簡單,。為了做好這個實(shí)驗(yàn),，我們整整花費(fèi)了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的，通過這個實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識,，我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,，并掌握了三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。

這個部分我最大的感觸就是要有心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),，在接線的時候一定要保持注意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果,。同時還要有耐心,，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理,，思路不要亂,，對照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,，用萬能表檢測電路是否連通,，確定無誤后再交付老師評分。

第二個是收音機(jī)的組裝,。雖然這是個選做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，但這個實(shí)驗(yàn)很有意思,，所以大部分同學(xué)都選擇了這個項(xiàng)目!通過這個實(shí)訓(xùn)，我們了解了收音機(jī)的基本知識,，初步掌握了焊接技術(shù),，和簡單電路元器件裝配，并對故障的診斷和排除以及對收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了一定的理解,。

這個部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心,、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件，如如果不集中精力,，稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習(xí)了一下午的焊接,，但一到真正開始焊接的時候，同學(xué)們都有一種感覺,，就是手會發(fā)抖,，經(jīng)過幾個點(diǎn)的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅，終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了,。當(dāng)看著自己親手焊接的收音機(jī)能接收到電臺的時候,，心里是何等的高興啊!

雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富,，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，元件識別能力、組裝能力,、以及萬用表測量能力等等,。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,，于無形之中,，提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),，我深刻的認(rèn)識到了，理論知識和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難,。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機(jī)會,，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?？傊?，在實(shí)習(xí)過成中，要時刻保持清醒的頭腦,，出現(xiàn)錯誤,，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實(shí)習(xí),，還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,，切不可急躁,。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì)，一著不慎滿盤皆輸,，一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個實(shí)驗(yàn)的失敗,。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要，實(shí)習(xí)過程中,，只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,，方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,，也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,，相信以后對自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘記!

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇四

為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，但是心中的興奮還存在,，腦海里不時會想起大家在實(shí)驗(yàn)室積極學(xué)習(xí)，專注工作的情景,。開始實(shí)習(xí)之前,，大家都非常期待這次電子工藝實(shí)習(xí)，希望可以多學(xué)習(xí)些知識,，希望有更多實(shí)踐的機(jī)會,。沒想到實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了，還真有意猶未盡的感覺,。雖然只是短短的幾天實(shí)習(xí),，不過在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西,。學(xué)會了怎么利用電阻的色環(huán)讀出阻值,，基本掌握電子工藝的焊接技能。我深刻體會到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，我體會最深的是：做好一件事,，認(rèn)真的態(tài)度是必需的。

做任何事,，沒有認(rèn)真的態(tài)度是很難做好的,，這是從小就知道的，但那時候只是知道,，并沒有自己悟出其中的真正的道理,。這學(xué)期很多事讓我深刻體會到，認(rèn)真的態(tài)度對完成一件事的重要性,。這次實(shí)習(xí)更是讓我再一次明白,，任何事都要仔細(xì)認(rèn)真對待,，也許一個小的疏忽都將導(dǎo)致整個工作前功盡棄。相反,，如果認(rèn)真去做事,，可以發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村“的效果。遇到實(shí)際問題時,，只要認(rèn)真思考,，就可以用所學(xué)的知識一步步探索，解決一般的問題是沒有問題的,。在實(shí)習(xí)的第一天,，上午我們聽完老師講解實(shí)習(xí)要求和內(nèi)容后，就開始檢查原件是否完整,，并把電阻分類,。按照老師提出的方法，我們先自己讀出電阻的阻值,，比較難讀的或者不肯定的就再去用萬用表測出來,。在讀數(shù)的過程中，如果不認(rèn)真對待的話,，會導(dǎo)致在安裝電阻的時候出現(xiàn)錯誤,，最終導(dǎo)致萬用表誤差很多或者不能用。在焊接過程中,，我們許多人都是初學(xué)者,，剛開始的時候會覺得束手無策，但是后來經(jīng)過認(rèn)真研究和觀察各個元件的性能與特點(diǎn),，還是有不少人可以完美把焊接做好,，同時認(rèn)真的觀察

總結(jié)

這幾天的實(shí)習(xí),，讓我重新認(rèn)識了自己,，并且對自己身上不足之處有了更深的了解。我主要是實(shí)踐能力不強(qiáng),，通過實(shí)際動手操作才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際之間是很多打差距的,。盡管我以前學(xué)過讀電阻阻值的方法，但是在實(shí)際用的時候會發(fā)現(xiàn)有許多問題,，例如有些顏色會比較難區(qū)分,。我在讀阻值的時候,，先是自己讀出,，整理好，再和旁邊的其他同學(xué)核對,，覺得有問題的再用萬用表檢測,。以前有看過二極管的資料,，但是真正用到二極管的時候還是覺得陌生，我第一天就認(rèn)真聽老師的講課,，后來又請教其他同學(xué),，對二極管也算是有一定的認(rèn)識了。通過這次實(shí)習(xí)使我對電子元件有一定的感性和理性認(rèn)知,，更重要的是培養(yǎng)和鍛煉了我的實(shí)際動手能力,，讓我有機(jī)會把理論知識與時間充分結(jié)合。雖然這次做出來的作品,，焊接技術(shù)方面做得不是很好,，但是經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我的焊接技術(shù)提高了不少,，計(jì)劃以后自己找些電子作品做做,，繼續(xù)努力把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。

下面總結(jié)一下這次電子工藝實(shí)習(xí)的感觸吧：第一,、態(tài)度,。做好一件事必要條件，我覺得是要有認(rèn)真的態(tài)度,。而怎么做到認(rèn)真對待,，其實(shí)就是自己的心態(tài)問題，有好的心態(tài),，就會認(rèn)真對待,，投入十二分的心力去努力，做事效果往往是事半功倍,。第二,、思考。遇到問題多動腦,，注意學(xué)習(xí)別人的長處,，吸收老師的經(jīng)驗(yàn)方法，這是也是成功做好一件事的重要因素,，特別是做電子產(chǎn)品,，電子元件往往有很多，難免會遇到問題,，如果不是思考,，那是很難解決的。第

三,、

在大學(xué)也呆了一年多了，越來越覺得在面對任何事的時候我們都不要失去信心,。也許我們會有沮喪的時候,，也有失意的時候，但是信心是不能丟的,，在失敗之后要站起來,，好好總結(jié)，不斷學(xué)習(xí),，才會有進(jìn)步,。我們不怕失敗，我們還年輕,，就應(yīng)該有年輕人的志氣,，活力,，向前沖!實(shí)習(xí)是短暫的，但是實(shí)習(xí)留給我的感受是深刻的?，F(xiàn)在好好總結(jié)，實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,，但是我還有很多不足并沒有解決,，必需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，自己多動手,，把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,。

電子工藝實(shí)習(xí)心得體會二：電子工藝實(shí)習(xí)心得體會（822字）

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生的一段經(jīng)歷，也是每個大學(xué)生的一個過渡時期,，完成了實(shí)習(xí),，離你參加社會工作就不遠(yuǎn)了，也算是為正式參加工作做準(zhǔn)備吧,。我是電工電子專業(yè)的學(xué)生,，在學(xué)校的安排下，我們一群學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下外出實(shí)習(xí),，這次的實(shí)習(xí)對我們的幫助很大,，在實(shí)習(xí)的過程中我們學(xué)到了很多的東西。

社會時代不斷的發(fā)展,，社會對技術(shù)人員的需求大量增加,，要求也是有增無減。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些,，學(xué)校就安排我們外出實(shí)習(xí)來增長見識,。在實(shí)習(xí)的過程中難免會犯一些錯誤，但是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵下,，我們克服了許多的困難,，在實(shí)習(xí)中我所收獲的不僅是理論知識，還有如何分析問題處理問題的能力和方法,，在實(shí)習(xí)中我也知道了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的,。在整個實(shí)習(xí)的過程中，先從簡單的焊接,，到最后復(fù)雜的組裝,，是我了解到了理論知識和實(shí)踐操作都是不可缺少的，不管少了什么,，都是無法成功的制作一臺收音機(jī)的,。

經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會是：1,、我對焊接技術(shù)有了全新的認(rèn)識,，也熟悉了焊接的方法和技巧,。2、我對電子技術(shù)有了更加直接的了解,，對放大和整流電路也有了更全面的了解,。3、自己對問題的分析能力有了很大的進(jìn)步,。先開始只知道胡亂操作,，犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,，先焊了集成塊等等,。但是通過這次實(shí)習(xí)，我的進(jìn)步很大,，最起碼不會犯些低級錯誤了,。4、增加了對社會的認(rèn)識,，擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。紙上得來終覺淺，須知此事要躬行,。這句話一點(diǎn)都沒錯,，在書本上我們只學(xué)到理論知識，但是工作實(shí)踐離我們有著一定的差距,，但是通過這次的實(shí)習(xí),，我對電子專業(yè)更加的了解，我們將學(xué)校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到工作當(dāng)中去,，從中吸取經(jīng)驗(yàn),，為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。5,、在實(shí)習(xí)中,，我知道團(tuán)結(jié)合作的重要性。畢竟靠一個人的力量是有限的,，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮最大的力量,。

這次的實(shí)習(xí)讓我的收獲很大，首先謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),，還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo),，同學(xué)們的鼓勵。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我會不斷的努力,，直到做到更好。

電子工藝實(shí)習(xí)心得體會三：電子工藝實(shí)習(xí)心得（868字）

這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī)和pcb板,，其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已,！

剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么？以為像在揚(yáng)中實(shí)習(xí)那樣隨便做做,。后來從指導(dǎo)老師那得知是自己做一臺收音機(jī),，收音機(jī)要求能夠收到廣播，聽起來很有趣,。就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

第一天并不是學(xué)制作,，而是準(zhǔn)備各種元器件，做一些基本功的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元器件,。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在揚(yáng)中實(shí)習(xí)時用過,，但不閑熟,，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單,，其中有很多技巧要講究的,，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行,。練習(xí)時,，最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。說真的,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的，但對很多常用的電子元器件認(rèn)識還不夠,。老師也知道我們常識少,，所以從元器件識別入手。接著我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上,。

第三天,，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,，所以這天做了不久,，就焊接完畢。我即高興又擔(dān)心,，怕調(diào)試不出來,，老師要求我們自己在下面調(diào)試好后給老師檢查。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機(jī)發(fā)出的聲音,，心里無比的激動,，因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶！

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,。

第五天,，老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,。

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程,，認(rèn)識到各種儀器及他們的功能和使用方法,。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。同時,，在操作過程中,，我們應(yīng)該注意什么？才能保證操作的可靠性和正確性,。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到各種問題,，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題,。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ),！

電子工藝實(shí)習(xí)心得體會四：電子工藝實(shí)習(xí)心得體會（1585字）電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識,，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,，剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,，而且做好的作品可以帶回去,。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途,。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,，這個下午，我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識,，對電路板,，電路元件有了一定的認(rèn)識,，對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線,。電烙鐵對我來說很陌生,，所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。

我再說說焊接的過程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定,。

焊接時,，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動,，使流動的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,，接觸時間大約在3-5秒左右,，然后拿開電烙鐵,。拿開電烙鐵的時間，方向和速度,，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,，在將要離開焊點(diǎn)時，快速的將電烙鐵往回帶一下,，后迅速離開焊點(diǎn),，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑,，又不出毛刺,。

在焊接時，焊接時間不要太長,，免得把元件燙壞,，但亦不要太短，造成假焊或虛焊,。焊接結(jié)束后,，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢,。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,，就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,，比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度,、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間,。心想還好是練習(xí),，要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四,，五周,，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,，心中難免有些許激動,。

第三周時由于身體不適，導(dǎo)致焊接效果不理想,，竟然把r4焊在了r3的位置上,，結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊，下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,，心里不由的有些著急,，怕第四周焊不完，但是老師要求不能私下里自己焊,，所以就打算第五周的時候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上,。

最后一周抓緊了速度，電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝,，自我感覺總是把握不住量和時間,，所以總體上焊接的不太好看，老師打了個4+的成績,。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,，組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易，我裝上殼的時候電路板按不下去,，發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了,，于是又調(diào)整了一下，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查,。老師測量了一下,，各個功能良好，沒有器件焊壞,，準(zhǔn)確度可能還有待提高,。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了，心里確實(shí)有小小的成就感,。十一放假還拿回家送給我老爸了,，對于家里精確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!

電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,，同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識,。

通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動手完成了一個萬用表，更過的是學(xué)到了很多東西,。首先鞏固了電子學(xué)理論,，增強(qiáng)了識別電子元器件的能力，通過對元器件的測量,，也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力,。其次，培養(yǎng)了我們的動手能力,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)，才是真實(shí)的,。通過組裝萬用表,，我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù),。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,，在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對一個問題,，要不慌不忙,，理清思路，尋找問題的根源,，然后一步一步的解決問題,。

電子工藝實(shí)習(xí)心得體會五：電子工藝實(shí)習(xí)心得體會（1153字）

短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,，能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實(shí)習(xí)，盡管只有短暫的四周,，卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,，著實(shí)令人精神為之一振。

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)工藝知識，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實(shí)習(xí),。

在這次電子工藝實(shí)習(xí)中，我收獲頗多,，自己的實(shí)踐技能提高了,，對工藝流程的認(rèn)識豐富了，自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了,。

下面我再談?wù)勗趯?shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在遇到的問題與感想,。

實(shí)習(xí)第一天,，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,，這個下午,，我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識，對電路板,，電路元件有了一定的認(rèn)識,，對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。

第二周,，拿到了一些導(dǎo)線,，電阻等電路元件，老師發(fā)的電路板極其結(jié)實(shí),，真真不怕敲,，不怕磕，剛開始,，我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,，不過，一會就慢慢熟識了,，心定下來了,，手也有力度了。

我再說說焊接的過程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定,。

焊接時,，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動,，使流動的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵,。拿開電烙鐵的時間,，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,，在將要離開焊點(diǎn)時,，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點(diǎn),，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時,，焊接時間不要太長,，免得把元件燙壞，但亦不要太短,，造成假焊或虛焊,。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,，檢查元件是否被焊牢,。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接,。

在第三,，四周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接,，想到平時在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,，心中難免有些許激動。

最后,，在結(jié)課時,，拿著自己的萬用表，會心的笑了,?？傮w上焊接的還不錯，測量了一下,，各個功能良好,，準(zhǔn)確度還挺高的，看來,，以后可以帶著自己的萬用表去實(shí)驗(yàn)室了,。

電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識,。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深,，鐵杵磨成針,！

總之，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，它不僅帶給我很多的知識,，還讓我有了一個美好的記憶。當(dāng)然,，我知道,，能有這么大的收獲，不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，讓我們能夠真正的體驗(yàn)到電子工藝實(shí)習(xí)的魅力,。我學(xué)會了很多，收獲了很多,，每當(dāng)看到我可愛的萬用表,，我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實(shí)習(xí)。

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇五

這周我懷著激動的心情進(jìn)行了這次電子工藝實(shí)習(xí),，感覺收獲頗豐,，第一天見到了教我們的老師，很年輕,，課教得很好,、很有趣味，頭一天主要告訴了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容,、相關(guān)日程安排以及講授實(shí)習(xí)中相關(guān)的基礎(chǔ)知識,，通過觀看視頻了解了一些基本的加工工藝并進(jìn)行了收音機(jī)元器件的部分檢測。

第二天是第一天的延續(xù)上午首先是聽老師講課,、觀看視頻講解,，然后緊接著的就是收音機(jī)元器件規(guī)格的繼續(xù)測試，通過對元器件實(shí)物的測試,、觀察,，認(rèn)識到了不少的元件，平時在模電課上學(xué)的東西并得到了運(yùn)用,，例如三極管極性的判別,、功率的放大，二極管的正向?qū)?、反向截止,，以及變壓器的工作。下午的任?wù)主要是用粗銅絲焊接一個正方體框架,，并要具有足夠的強(qiáng)度,。焊接過程中，我感受到了嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)心的態(tài)度以及團(tuán)隊(duì)意識合作很重要,。

首先是材料的準(zhǔn)備，12根等長的直銅絲,。在焊接過程中,，有很多人進(jìn)行的并不是很順利，原因之一銅絲長短不一并帶有彎曲,，不便于焊接,，不能構(gòu)成比較規(guī)范的正方體框架,。其次最重要的是小組成員之間的配合，默契在這得以體現(xiàn),，要想焊接的足夠可靠就必須步步細(xì)心,，這是同伴的配合就很重要了。

某些人由于這兩點(diǎn)做的不好,，焊接的框架一摔就壞,。周三進(jìn)入主題收音機(jī)的焊接，在這個過程中細(xì)心尤為重要,，這體現(xiàn)在電子元件的插放,、焊接、剪引線,。插對是保證收音機(jī)的正常工作的第一步也是最重要一步,。焊接也是一門藝術(shù)，出于習(xí)慣我的焊點(diǎn)總是在符合要求的同時比較飽滿,，因?yàn)槲业哪X海中已經(jīng)被灌輸了“必須可靠”的概念,，絕不能出現(xiàn)問題，當(dāng)然剪線也很重要,，這為之后的調(diào)諧盤安裝提供空間,，同時也有效地防止了短路的出現(xiàn)。

第四天是我收獲最大的一天,，因?yàn)檫@天我從同學(xué)和老師身上學(xué)到了很多,。首先還是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度,，由于前幾天的努力,，在檢測完收音機(jī)后，連接斷點(diǎn)收音機(jī)直接正常工作,，感到很欣慰,。之后的時間就是幫助出問題的同學(xué)調(diào)試，我遇到的問題有收音機(jī)短路和開路,、二極管反接問題,。出現(xiàn)這些問題的主要原因就是不細(xì)心、做事不謹(jǐn)慎,。只要對照原理圖和裝配圖,，外加一些細(xì)心那么一切問題都將不存在。

通過與裝配圖的比較比較容易的發(fā)現(xiàn)了短路和二極管反接的問題,。但開路讓我吃盡苦頭,，手拿萬用表把所有的焊點(diǎn)回路測個遍但就是找不到斷點(diǎn)在哪里，最終只能求助于老師,，老師看了電路板幾眼明確地告訴我存在開路,，并告訴我并不是所有的開路都能用萬用表測出來，只要是存在一點(diǎn)點(diǎn)連接,，萬用表都會顯示為通路,，但實(shí)際為斷路。

回去仔細(xì)看了個遍,，最后找到斷點(diǎn),，感嘆老師的技術(shù)之高稍微一下，就看出了問題所在,。有同學(xué)的電路板存在斷路,，但是由于焊盤脫落太為嚴(yán)重，電表測,，用眼觀察奮斗了一個多小時,，唯一的感覺就是累。相信如果換做是老師,，那將是輕而易舉的事,，所以學(xué)習(xí)很重要，當(dāng)然如果一開始就細(xì)心了,，那么之后的調(diào)試將會省很多時間,。

總之，通過實(shí)習(xí)我最大的收獲就是成大事者必須細(xì)心,、嚴(yán)謹(jǐn),、謙虛、努力拼搏,，務(wù)實(shí),。

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇六

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間,，為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了,，帶著一絲不舍，我離開了實(shí)驗(yàn)室,，在這兩周里,，我有許多收獲，學(xué)到了許多新知識,，新技能,，特別是對實(shí)驗(yàn)室里一老一少兩位老師印象尤其深刻，在工作中,，同學(xué)們互相幫助,，老師悉心指導(dǎo)，學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,，下面我說一下這兩周的心得體會,。

第一周,，我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識和原理，學(xué)會了基本的剝線,，電路板焊接等基本知識,，在這乏味的一周里，每天不停地剝線,，焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,，這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔，我們要把電阻,，銅導(dǎo)線一個一個地拆下來,，再一個一個地焊接上去，當(dāng)時心里真的非常煩,，認(rèn)為這些東西學(xué)起來實(shí)用性不大,，開始剝線的時候老是把線弄斷，后來老師教了我們一種方法杠桿原理,，我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來,，心里又佩服又不服氣，老師怎么那么容易就弄好了,，可是我們卻費(fèi)了那么大勁兒也剝不下來一個,，后來我好好地體會了一下，原來杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,，輕松把線剝開,。接下來就是拆裝焊接電路板了，這就更麻煩了,，這個前提是要學(xué)會使用電烙鐵,，起初老師說的我都不敢去用，后來自己試了試,，感覺還是比較簡單的雖然被燙了兩下,，但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,，幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,，我認(rèn)為在練習(xí)焊接技術(shù)的同時，還在練習(xí)我們要有耐心的能力,，如果沒有耐心的話,，這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的不潤濕現(xiàn)象。在初步學(xué)會了焊接之后,，老師讓我們進(jìn)行焊接正方體和自由焊接,，正方體的焊接很容易，這時就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了,，很輕松,，正方體焊接完成,，自由焊接我焊接的是搖椅，不過缺點(diǎn)就是不太像,。隨后,，我們又練習(xí)了導(dǎo)線的連接,，并且自己制作了網(wǎng)線,，了解了網(wǎng)線如何制作出來，還使用了許多過去沒接觸過得工具,，比如老虎鉗第一周就這樣過去了,。

第二周，是把第一周學(xué)習(xí)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際,，我們的任務(wù)是做一個充電器和一個收音機(jī),。充電器尤其復(fù)雜，電路板上,，我們運(yùn)用的技術(shù)是通孔安裝,，特別是那個排線，這跟斷了那根斷,，當(dāng)時真有不想干的沖動,，老師也說那個排線很麻煩，后來在同學(xué)的幫助下,，終于安裝完成了排線,，充電器做的還算成功，主要就是要細(xì)心,，有耐心就好,，實(shí)習(xí)的目的除了讓我們動手，注重實(shí)踐,，學(xué)一些新知識外,，另一方面就是鍛煉我們的`耐心,。后來,，更加麻煩的任務(wù)又來了,，制作一臺收音機(jī),，運(yùn)用了表面貼裝技術(shù),。收音機(jī)的電路板很小,，上面的元件更是小的不行,，電容,，電阻都是芝麻大小,，我們一個一個的把他們安裝上去,，請求老師焊接。最后一天,，需要完成收音機(jī)任務(wù),，老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,，剩下的任務(wù)就是自己照著圖紙自己安裝元件，焊接,，經(jīng)過一天時間,，收音機(jī)終于做好了，而且能收到8,，9個臺,，看著自己的勞動成果真的很高興。

電子工藝實(shí)習(xí)快結(jié)束的時候,，老師跟我們說了許多話,，其中最重要的，除了好好學(xué)習(xí)外,，那就是：復(fù)雜的事情簡單做,，簡單的事情仔細(xì)做，仔細(xì)的事情重復(fù)做,，重復(fù)的事情有創(chuàng)造性做,。我覺得這句話很好，這句話,。經(jīng)過這兩周,，我真的學(xué)到了很多知識，這是以往實(shí)習(xí)從來沒有感覺到的,，相信這次實(shí)習(xí)在我以后的學(xué)習(xí),，工作生涯中一定會有幫助的，感謝兩位老師,，感謝學(xué)校給我們這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇七

這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),，其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一臺收音機(jī),，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

第一天并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多,，算得上會用但談不上是熟練那個,，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。說真的,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,，所以從元件識別入手,。這個老師講課很風(fēng)趣,，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上,。

第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去,。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€拿作品去給老師調(diào)試的,。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,，因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,，第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,，時間過得真快,，真有點(diǎn)不舍得的感覺。

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識,。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題,，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,，為以后學(xué)習(xí),、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!

電子工藝實(shí)習(xí)心得體會2

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇八

為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是心中的興奮還存在，腦海里不時會想起大家在實(shí)驗(yàn)室積極學(xué)習(xí),，專注工作的情景,。開始實(shí)習(xí)之前，大家都非常期待這次電子工藝實(shí)習(xí),，希望可以多學(xué)習(xí)些知識,，希望有更多實(shí)踐的機(jī)會。沒想到實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了,，還真有意猶未盡的感覺,。雖然只是短短的幾天實(shí)習(xí)，不過在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,，我學(xué)習(xí)到了很多東西,。學(xué)會了怎么利用電阻的色環(huán)讀出阻值，基本掌握電子工藝的焊接技能,。我深刻體會到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，我體會最深的是：做好一件事，認(rèn)真的態(tài)度是必需的,。

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇九

我們心里有一些收獲后,，往往會寫一篇

心得體會

一：

實(shí)習(xí)目的

1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

2·基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3·熟悉印制電路板設(shè)計(jì)步驟和方法,，熟悉手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板,。

4·熟悉常用電子元器件的類別，符號,，規(guī)格,，性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。

5·能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6·了解電子產(chǎn)品的焊接,，調(diào)試與維修方法,。

二：實(shí)習(xí)要求

1·要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別，測試方法。

2·要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法,。

3·要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求,，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件，對照電路原理圖,，能看懂接線圖,，理解圖上的符號及圖注并與實(shí)物能一一對照。

4·認(rèn)真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,，并據(jù)此細(xì)心獨(dú)立的進(jìn)行安裝,，連焊，并記錄有關(guān)的心得,，經(jīng)驗(yàn)和體會,。

6·根據(jù)工藝文件的指導(dǎo)，獨(dú)立封裝整機(jī)外殼,，完成一件正式的產(chǎn)品,。

三：實(shí)習(xí)工具及元件

實(shí)習(xí)工具

電烙鐵：馬蹄形，大功率35瓦 鑷子 起子 焊錫 松香 兩節(jié)5號電池

元件

電阻：各色電阻共11個

電解電容：4·7uf：2個 10uf：3個 47uf：1個 220uf：2個

電容的識別和檢測：,、電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示(如c13表示編號為13的電容),。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件,。電容的特性主要是隔直流通交流。

電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,，電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗,，它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。

容抗xc=1/2πf c (f表示交流信號的頻率,，c表示電容容量)

電話機(jī)中常用電容的種類有電解電容,、瓷片電容、貼片電容,、獨(dú)石電容,、鉭電容和滌綸電容等。

2,、識別方法：電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同,，分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種,。電容的基本單位用法拉(f)表示,，其它單位還有：毫法(mf)、微法(uf),、納法(nf),、皮法(pf)。

其中：1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法

字母表示法：1m=1000 uf 1p2=1.2pf 1n=1000pf

數(shù)字表示法：一般用三位數(shù)字表示容量大小，前兩位表示有效數(shù)字,，第三位數(shù)字是倍率,。

二極管：in4001：1個

二極管的識別與檢測方法：二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟?，?dǎo)通電阻很小;而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無窮大,。識別方法：二極管的識別很簡單，小功率二極管的n極(負(fù)極),，在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來,，有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負(fù)極)，也有采用符號標(biāo)志為“p”,、“n”來確定二極管極性的測試注意事項(xiàng)：用數(shù)字式萬用表去測二極管時,，紅表筆接二極管的正極，黑表筆接二極管的負(fù)極,，此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?，這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。

三極管：9018h:1個 9014c：1個

(a)?判定基極,。用萬用表r×100或r×1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正,、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時,，要注意萬用表表筆的極性,，如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時,，測得的阻值都較小,，則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b，紅表筆分別接觸其他兩極時,，測得的阻值較小,，則被測三極管為npn型管。

(b)?判定集電極c和發(fā)射極e,。(以pnp為例)將萬用表置于r×100或r×1k擋,，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,，所測得的兩個電阻值會是一個大一些,，一個小一些。在阻值小的一次測量中,，黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,，黑表筆所接管腳為發(fā)射極,。

其他所用元器件有：空心線圈 跨接線 絕緣導(dǎo)線若干

四：工作原理與內(nèi)容

工作原理

4·edt—2901收音機(jī)電路原理

am`fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路，電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后,，q2導(dǎo)通,q3截止,，a/f端口輸出高電平，連接到主板a/f端口,，一路經(jīng)r107到u1的15腳,，15腳高電平1c內(nèi)部自動切換為調(diào)頻波段。

一,、實(shí)習(xí)的目的和意義：

對于日益發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來說,，電是我們生活中必不可少的一部分，手機(jī),、電腦等電子產(chǎn)品也儼然成為了我們生活的必需品,，所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能，學(xué)會使用一些常用的電工工具及儀表,，并要求掌握一些常用開關(guān)電器的使用方法及工作原理,，才能不落后與時代的步伐。通過兩周的實(shí)習(xí),，我們加強(qiáng)了對電子產(chǎn)品及其制作的認(rèn)知,，充分了解了工藝工作在電子產(chǎn)品制造過程中的重要地位。在掌握錫焊技術(shù)的同時,，注意在培養(yǎng)自己細(xì)致,、一絲不茍的工作作風(fēng)。

從第一節(jié)的理論課開始,，老師通過視頻讓我們熟悉了各種不同的電子元器件及其不同的功效,，同時了解到任何電子產(chǎn)品，都是由基本的電子元件器件按電路工作原理,，通過一定的工藝方法連接而成的,。焊接方法也有很多種，使用最廣泛的及是我們著重練習(xí)的錫焊技術(shù),。而一個電子產(chǎn)品,，焊接點(diǎn)少則幾個，多則成千上萬,，因而保證焊點(diǎn)的質(zhì)量,，成為提高產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性的基本環(huán)節(jié)?，F(xiàn)代焊接技術(shù)飛速發(fā)展，焊接方法設(shè)備不斷推陳出新,，但小批量生產(chǎn)研制和維修仍廣泛使用手工焊接。所以我們此次工藝實(shí)習(xí)也旨在培養(yǎng)手工焊接的技能,，同時明白相應(yīng)的電路原理。

二,、實(shí)習(xí)要求：

通過理論學(xué)習(xí)，掌握基本的焊接知識以及簡單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作流程;同時通過本次實(shí)習(xí)能夠熟練掌握手工焊接的基本方法與技巧要領(lǐng);完成直流充電器的焊接安裝和調(diào)試,，使其能夠正常工作;再通過后期電路的繪制,，掌握protel99電路制作軟件的基本制版方法,。

三,、實(shí)習(xí)過程：

1,、電路的焊接要領(lǐng)：

1)焊接姿勢 ：焊接時應(yīng)保持正確的姿勢,。一般烙鐵頭的頂端距操作者鼻尖部位至少要 保持 20cm以上,，以免焊劑加熱揮發(fā)出的有害化學(xué)氣體吸入人體,、同時要挺胸端坐,，不 要躬身操作，并要保持室內(nèi)空氣流通,。

2)電烙鐵的拿法 ：電烙鐵一般有正握法,、反握法,、握筆法3種,。

a,、正握法適用于中等功率電烙鐵或帶彎頭電烙鐵的操作;

b,、反握法動作穩(wěn)定，長時間操作不易疲勞,，適用于大功率電烙鐵的操作;

c、握筆法多用于小功率電烙鐵在操作臺上焊接印制電路板等焊件,。

3)焊錫絲的拿法 ：焊錫絲的拿法根據(jù)連續(xù)錫焊和斷續(xù)錫焊的不同分為兩種拿法，焊錫

絲一般要用手送入被焊處,，不要用烙鐵頭上的焊錫去焊接,，這樣很容易造成焊料的氧 化,，焊劑的揮發(fā)。因?yàn)槔予F頭溫度一般都在300℃左右,，焊錫絲中的焊劑在高溫情況下 容易分解失效,。焊錫絲成分中，鉛占一定的比例,。而鉛是對人體有害的重金屬,，故焊 接畢后要洗手,，避免食入,。

2,、焊接的操作步驟：

焊接操作的步驟一般分為準(zhǔn)備施焊,、加熱焊件,、填充焊料,、移開焊絲、移開烙鐵五

步,。 一般稱為 “五步法”：

1)準(zhǔn)備施焊。備好電烙鐵和焊絲,，此時烙鐵頭應(yīng)保持干凈且吃上錫,。一般是右手拿電烙鐵， 左手拿焊絲,，做好施焊準(zhǔn)備,。

2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn),，使焊接點(diǎn)升溫,。這時應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握火候，操作要敏

捷,、熟練,。也就是必須在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度，然后迅速判斷“何時”向“何處”填充多少焊料為宜,。若烙鐵頭上帶有少量焊料,，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上。

3)填充焊料,。在焊接點(diǎn)的溫度達(dá)到適當(dāng)?shù)臏囟葧r,，應(yīng)及時將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化。

操作時必須掌握好焊料的特性,，充分利用它的特性,，而且要對焊點(diǎn)的最終 理想形狀做到心中有數(shù)。為了形成焊點(diǎn)的理想形狀,，必須在焊料熔化后,，將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的形狀移動。

4)移開焊絲,。當(dāng)熔化一定量的焊錫后,，應(yīng)迅速將焊絲拿開。

5)移開烙鐵,。當(dāng)焊料的潤濕狀態(tài)和光澤,、焊料量等均合適并無針孔時,，應(yīng)迅速將電烙

鐵拿開。拿開電烙鐵的時間,、方向,、速度，對焊點(diǎn)的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用,。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動,，在焊料接近飽滿，尚未完全揮發(fā)時快速使烙 鐵頭離開焊接點(diǎn),，以保證焊接點(diǎn)光亮,、平滑、無毛刺,。

3,、焊接注意事項(xiàng)：

1)烙鐵頭的溫度要適當(dāng);

6)不能燙傷周圍的元件。 5)防止焊點(diǎn)上的焊錫道出流動;

4,、protel99軟件的使用：

1)原理設(shè)計(jì)圖的繪制：

a,、設(shè)計(jì)圖紙大小，首先要構(gòu)思好零件圖,，設(shè)計(jì)好圖紙大小,。圖紙大小是根據(jù)電路

圖的規(guī)模和復(fù) 雜程度而定的，設(shè)置合適的圖紙大小是設(shè)計(jì)好原理圖的第一步,。 b,、設(shè)置protel設(shè)計(jì)環(huán)境，包括設(shè)置格點(diǎn)大小和類型,，光標(biāo)類型等等,，大多數(shù)參數(shù)也可以使用系統(tǒng)默認(rèn)值。 c,、根據(jù)電路圖的需要,，將零件從零件庫里取出放置到圖紙上，并對放置零件的序號,、零件封裝 進(jìn)行定義和設(shè)定等工作,。 d、利用protel提供的各種工具,，將圖紙上的元件用具有電氣意義的導(dǎo)線,、符號連接起來，構(gòu)成一個完整的原理圖,。 e,、將初步繪制好的電路圖作進(jìn)一步的調(diào)整和修改，使得原理圖更加美觀。

f,、文件保存及打印輸出。

2)網(wǎng)絡(luò)表的生成：

網(wǎng)絡(luò)表是電路原理圖設(shè)計(jì)(sch)與印制電路板設(shè)計(jì)(pcb)之間的橋梁和紐帶,，它是印制電路板設(shè)計(jì)中自動布線的基礎(chǔ)和靈魂,。網(wǎng)絡(luò)表可以由電路原理圖生成，也可以從已有的印制電路板文件中提取,。

3)印制電路板的生成：

務(wù)器(pcb document)圖標(biāo),，雙擊該圖標(biāo)，建立pcb設(shè)計(jì)文檔,。雙擊文檔圖標(biāo),，進(jìn)入pcb設(shè)計(jì)服務(wù)器界面。

框,，執(zhí)行菜單命令place/keepout/track,，繪制電路板的邊框。執(zhí)行菜單design/options,，例如在“signal lager”中選擇bottom lager,，可以把電路板定義為單面板。

c,、設(shè)置參數(shù)參數(shù)設(shè)置是電路板設(shè)計(jì)的非常重要的步驟,，執(zhí)行菜單命令

design/rules，左鍵單擊routing按鈕,，根據(jù)設(shè)計(jì)要求,，在規(guī)則類(rules classes)中設(shè)置參數(shù)。

件庫” 對話框中選取所有元件所對應(yīng)的元件封裝庫,，例如：pcb footprint,，transistor，general ic,，international rectifiers等,。

按鈕，再在彈出的窗口中選擇電路原理圖設(shè)計(jì)生成的網(wǎng)絡(luò)表文件(擴(kuò)展名為net),，如果沒有錯誤,，單擊execute。若出現(xiàn)錯誤提示,，必須更改錯誤,。

命令tools/auto placement/auto placer可以自動布局。布局是布線關(guān)鍵性的一步,，為了使布局更加合理,，多數(shù)設(shè)計(jì)者都采用手工布局方式。

技術(shù)。執(zhí)行菜單命令auto routing/all,，并在彈出的窗口中單擊route all按鈕,，程序即對印刷電路板進(jìn)行自動布線。只要設(shè)置有關(guān)參數(shù),，元件布局合理,，自動布線的成功率幾乎是100%。

h,、手工調(diào)整自動布線結(jié)束后,，可能存在一些令人不滿意的地方，可以手工調(diào)整,， 把電路板設(shè)計(jì)得盡善盡美,。

i、 打印輸出印刷電路板圖執(zhí)行菜單命令file/print/preview,，形成擴(kuò)展名為ppc 的文件,，再執(zhí)行菜單命令file/print job，就可以打印輸出印刷電路板圖,。

四,、實(shí)習(xí)收獲：

這次工藝實(shí)習(xí)雖然只有短短里兩周，但我從這短短的兩周中學(xué)到了不少很實(shí)用的東西,，比如電阻上的那些色環(huán)奧秘,，怎樣分辨二極管的極性以及其它的一些簡單電工知識，非常容易混淆,。以前都是在紙上談兵,，見到實(shí)際的元器件真的有點(diǎn)手足無措，通過實(shí)習(xí)我們掌握了這些基本技能,。第一次課老師并沒有讓我們直接上手制作,，而是觀看視頻，通過視頻這樣直觀的方式了解電子元器件的特性以及電子產(chǎn)品在制作技術(shù),，在老師的講解下大家都被這次實(shí)習(xí)自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性深深地吸引,。接下來的一節(jié)課，我們做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,，如何將焊接錯誤的原件拿下來。因?yàn)橐郧皼]有接觸過焊接的電器,，所以我有著極大的興趣,，也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會，但由于看視頻是不是很認(rèn)真,，沒能注意到要領(lǐng),，將手燙傷,，不過何時無法住址我的澎湃的激情的!

通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，將從課本上所學(xué)習(xí)到的知識能運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,，使自己不僅能在實(shí)踐中鞏固自己所學(xué)過的知識，還能通過實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)新的問題以彌補(bǔ)自己知識積累中存在的不足,，提高了我的實(shí)際動手能力,，和解決一些實(shí)際問題的能力。電工電子實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會操作鼠標(biāo)和掌握理論知識是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。沒有基本的動手能力,，那么所學(xué)的知識就不能運(yùn)用到實(shí)際中，即使學(xué)的再多也只是理論,，沒有任何實(shí)際意義,。所以實(shí)習(xí)是一個非常難得的能自己動手實(shí)踐自己所學(xué)知識的機(jī)會，不僅要把握這個機(jī)會,，而且要利用這個機(jī)會去解決自己在平時學(xué)習(xí)中所遇到的一些實(shí)際問題,。比如元件的選取，平時的學(xué)習(xí)中元件的參數(shù)只管按照自己的設(shè)想隨便寫,，像電阻,、電容、三極管之類的元件都只是寫一個元件最主要的參數(shù),，通過這次實(shí)習(xí),，了解和學(xué)習(xí)了不同參數(shù)型號的同種元件之間的區(qū)分，還發(fā)現(xiàn)實(shí)際電路中元件要根據(jù)很多的條件去選擇,，而在沒有所需要性能的元件時要想辦法用其他型號的同種元件去代替,，這時就要根據(jù)平時所掌握的知識和對元件的了解和電路的需要通過元件之間的組合設(shè)計(jì)一個能滿足需要的元件，將平時所學(xué)和實(shí)際操作相結(jié)合,，從而使自己對知識的理解更加的到位和準(zhǔn)確,。

我覺的自己在這次實(shí)習(xí)中有很多的收獲，首先，通過自己動手制作了一些電子元件,，雖然自己的焊接水平還有待提高,，但當(dāng)完成一件器件時還是有不小的成就感，了解了焊普通元件與電路元件的技巧,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。其次，通過自己動手對一件電子器件從設(shè)計(jì)到完成整個過程有了親身體會,，發(fā)現(xiàn)手工焊接需要操作員仔細(xì)認(rèn)真,、一絲不茍，同時還要有耐心,，焊接過程中不僅要做到心,、眼、手三者的步調(diào)一致,，還要利用通過大量練習(xí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)解決一些突發(fā)情況,，只有這樣才能焊出一塊合格的電路板。

再者,，通過這次實(shí)習(xí),，增加了我和同學(xué)一起解決問題的能力和合作能力，增加了同學(xué)們之間的溝通和協(xié)作,。通過這次實(shí)習(xí),，提高了我的動手能力和解決問題的能力，雖然在實(shí)際操作中手被電烙鐵燙傷了,，但還是覺得很開心,，因?yàn)闁|西是自己動手做的，唯一的遺憾就是沒有自己設(shè)計(jì)電路板,，要是能自己設(shè)計(jì)電路板,，我想同學(xué)們會更加的投入。 在有收獲的同時我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,，主要是在細(xì)節(jié)問題上不夠仔細(xì),，比如看電路原理圖時不夠認(rèn)真，將元件型號看錯,，或把元件焊接位置看錯,。焊接操作時不夠仔細(xì)，往往出現(xiàn)虛焊和焊珠,，不得不返工重焊,，安裝元件時將元件型號裝錯,，三極管集性裝反，元件焊接時間不足等,，這問題看似都是小問題,，但暴露出我在實(shí)際動手時不夠認(rèn)真仔細(xì)，這是我在今后的學(xué)習(xí)中需要重點(diǎn)注意的問題,，關(guān)系著我以后的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣的養(yǎng)成,。

總的來說，對這次電子工藝實(shí)習(xí)我感受頗多,，明白了學(xué)以致用的意義,，以前覺得學(xué)的知識離實(shí)際生活很遙遠(yuǎn)，但通過實(shí)習(xí)過程中的親生體會,，發(fā)現(xiàn)只有在平時的學(xué)習(xí)中積累了大量的理論知識,，才敢去實(shí)際操作，才能去實(shí)際操作,，沒有大量的理論知識的積累，就不能在實(shí)際操作中解決一些問題,，就算實(shí)際操作了,，也沒有什么意義，只是像個無頭蒼蠅一樣亂撞,。只有理論聯(lián)系實(shí)際,，才能最大化的幫助自己真正掌握和鞏固自己所學(xué)的知識。從而不斷的提升自我的能力!

這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),，其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一臺收音機(jī),，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

第一天并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,，我以前在電子協(xié)會時用過很多,，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會,。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。說真的,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,，所以從元件識別入手,。這個老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了,。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上,。

第三天,，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦,。我很高興，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€拿作品去給老師調(diào)試的,。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,，第五天老師教我們寫

實(shí)習(xí)報告

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識,。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣,。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題,。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習(xí),、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十

今年的半學(xué)期電子工藝實(shí)訓(xùn)給我留下深刻的感受,，從中學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,，在焊接電路板時,，也學(xué)到了很多東西，比如焊法,、零件的形狀和種類,、元器件的基本常識等等,。真是讓人受益匪淺，終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶,。知識的重要性在我心中再次提升,，電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的壟斷，讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動方針,。電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇，比如收音機(jī),，一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音,，使我們在孤獨(dú)時給予陪伴，在痛苦時給予安慰,，在無聊時給予一絲輕松和愉快,。比如手機(jī)，使得和遙遠(yuǎn)的親人說話,，談判業(yè)務(wù)等等,。電子無處不在，所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣,，如今我終于可以親手試一試,，焊接我自己的電路板。電烙鐵（焊槍）的介紹使我大吃一驚,，原來我們用的是日本貨，日本一個彈丸之地確實(shí)有我們值得學(xué)習(xí)的地方,。我以前所見的焊槍時平頭的,，接220幅的，向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話,，那后果不堪設(shè)想,。可是如今的焊槍非常的先進(jìn),，有溫度的控制,，有降壓的裝置，又有耐高溫的電線皮,。使我們的危險降至到零,，讓我們沒有后顧之憂，完全進(jìn)入到焊接的快樂之中,。盡情的發(fā)揮自己的想象力,，在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù)，并得到了老師的充分肯定,。焊東西需要松香,，但早已被上屆的同學(xué)們使用完了,，給我們帶來非常大的麻煩，也許是環(huán)境的變化,，在惡境中的成長的人經(jīng)驗(yàn)更豐富,，毅力更堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)習(xí)了更為方便更為快捷的焊接方法,。我發(fā)現(xiàn)面對困難時我們更應(yīng)該逆流而上,，如果這次放棄了，那下回呢,？所以在這次的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了重要的思想上的指導(dǎo)方法,。在練習(xí)焊接時，我時刻默念老師教的焊接五步,，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法,。雖然我多次失敗，但我從不放棄,，手多次被燙了,，但我覺得這是接觸電子的開始，以后還要接觸更多的,，為以后的學(xué)習(xí)大號良好的基礎(chǔ)與健康心理,，所以我要多練習(xí)，多總結(jié),，多觀察,，記筆記，從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)與方法,。一開始老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上,，這對我來說是很有意思的事情，有冷靜的思考了一下,，其實(shí)這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性,，在考試中能非常連貫的焊上三個腳使之成為一個正方體。一想到這就感到棘手,，還能怎辦呢,，只能練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，再練習(xí)的同時我們還做各種作品,，也就是用銅線焊各種東西,。我覺得這是最有意義的事情，又非?？焖俚腻憻捔撕附拥募记?，有激發(fā)了大家的興趣，使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點(diǎn)子的老師絕對有超強(qiáng)的觀察力和與同學(xué)溝通的能力,。終于在平時訓(xùn)練中,，總結(jié)出非常有效的方法，功夫不負(fù)有心人,，在最終的考試中,，我以最快最堅(jiān)固最光亮最潤滑而贏得了老師的好評，也使我得了本班的第一個優(yōu),，付出是有回報的,，我認(rèn)為這是沒有成功的人的想法，其實(shí)你真的努力了,，回報也就不重要了,。當(dāng)發(fā)下來收音機(jī)的零件時，我如獲瑰寶,，如果這次成功的話,，那我將上一大步，這精密的儀器只要錯一點(diǎn),，那么沒有聲音,，再找錯誤將士難上加難。所以我更加專心聽老師講課,，我對怎么焊已經(jīng)掌握了,，我開始注意零件的美觀，想把這收音機(jī)做的精致點(diǎn),，就像工廠作業(yè)的流水線,，我找遍了各種資料，各種樣板,，觀察他們的制作意圖,。得到了更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如,，怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件，怎樣焊使零件上的型號在一側(cè),，怎樣焊使散熱達(dá)到最大等等,，有時想是沒有用處的，還必須去考察,，去學(xué)習(xí),，去實(shí)踐考察，只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,，還有要和同學(xué)共同討論,，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識,，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,，所以我知道了很多零件的作用,，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤，小小的成功給我很大的動力,，我知道我會繼續(xù)努力的,。在整個的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開,，感受頗深,。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,，電子的世界將為我打開，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,，在事業(yè)的途中打開另一扇門,。這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),，其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已,！

剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一臺收音機(jī),，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧,！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途,。

第一天并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,。電烙鐵對我來說并不陌生,，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個,，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會,。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行,！練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。說真的,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手,。這個老師講課很風(fēng)趣,，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了,。老師講完原理后,，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,，我們要把插好的每個元件焊接上去,。我的pcb板已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦,。我很高興,，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了,！聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶,！

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,，第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,，時間過得真快,，真有點(diǎn)不舍得的感覺。

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識,。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題,，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,，為以后學(xué)習(xí),、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)！電子電工實(shí)訓(xùn)心得..具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì),，面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn),、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,，應(yīng)該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實(shí)訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的,，是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的。電工電子實(shí)訓(xùn)目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?！甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力,、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力,。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造,、工藝設(shè)計(jì)系統(tǒng)集成與運(yùn)行維修所具備的基本操作能力、識圖能力,、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力,。.本次實(shí)訓(xùn)，我們一共做了六個項(xiàng)目,，別是：.一,、?三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制通過這個實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,，了解其規(guī)格,，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用,。

二、?三相異步電動機(jī)的星形-三角形減壓起動控制通過這個實(shí)訓(xùn)掌握了三相異步電動機(jī)的星形-三角形減壓起動的工作原理,，加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解,。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法,、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用,。

三、?白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝通過這個實(shí)訓(xùn),，我們學(xué)會了白熾燈的兩地控制方法,。學(xué)會了日光燈的安裝。

四,、?整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個實(shí)訓(xùn),，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點(diǎn)。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用,。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法,。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試,，練習(xí)和掌握電路板的焊接,。

五、?單管放大電路通過這個實(shí)訓(xùn),，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件,。檢測其能否正常工作,。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板,。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測,，對電路板進(jìn)行故障徘除。通過這個實(shí)訓(xùn),，我們也了解了放大器的原理,。

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十一

這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),，其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機(jī),，而且做好的作品可以帶回去呢,。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途,。

第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多,，算得上會用但談不上是熟練那個,，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。說真的,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,，所以從元件識別入手,。這個老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了,。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上,。

第三天,，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦,。我很高興,，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,，第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng),。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，時間過得真快,，真有點(diǎn)不舍得的感覺,。

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識,。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣,。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的'錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題,。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習(xí),、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十二

本站發(fā)布2019電子工藝實(shí)習(xí)心得體會,，更多2019電子工藝實(shí)習(xí)心得體會相關(guān)信息請?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報告頻道。

ctrl+d收藏本站,，我們將第一時間為大家提供更多關(guān)于2019年實(shí)習(xí)報告的信息,，敬請期待！

點(diǎn)擊查看:本站

這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),，其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已！

剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一臺收音機(jī)，而且做好的作品可以帶回去呢,。聽起來真的很有趣,，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧！就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途,。

第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多,，算得上會用但談不上是熟練那個,，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會,。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行,！練習(xí)時邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。說真的`,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,，所以從元件識別入手,。這個老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了,。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上,。

第三天,，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦,。我很高興，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€拿作品去給老師調(diào)試的,。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了！聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,，因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶,！

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去，第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng),。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,，時間過得真快，真有點(diǎn)不舍得的感覺,。

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣,。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題,，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題,。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ),！

電子工藝實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十三

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)工藝知識，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去,。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途,。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,，這個下午，我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識,，對電路板,，電路元件有了一定的認(rèn)識，對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo),。

第3周也并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,，導(dǎo)線,。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會,。

我再說說焊接的過程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定,。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動,，使流動的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右,，然后拿開電烙鐵,。拿開電烙鐵的時間，方向和速度,，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,，在將要離開焊點(diǎn)時,，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點(diǎn),，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,，圓滑，又不出毛刺,。

在焊接時,，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞,，但亦不要太短,，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,，就要重新進(jìn)行焊接,。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度,、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間,。心想還好是練習(xí),，要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四,，五周,，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,，心中難免有些許激動,。