總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
社區(qū)消防安全網(wǎng)格化工作總結(jié)匯報(bào)篇一
一、 整合社區(qū)消防安全宣傳人力資源,，建立組織網(wǎng)絡(luò),，建立規(guī)章制度，為展開(kāi)消防安全宣傳,，教育網(wǎng)格化管理奠定良好基礎(chǔ),。一是成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書(shū)記任組長(zhǎng),，為第一責(zé)任人,，二是組建消防安全宣傳120余人的志愿者服務(wù)隊(duì)，把樂(lè)于奉獻(xiàn)的離退休老黨員,、老干部,、低保戶組織起來(lái)，協(xié)助社區(qū)展開(kāi)安全教育消防安全點(diǎn)隱患排查工作使安全消防工作貼近實(shí)際,、貼近千家萬(wàn)戶,，三是成立了消防安全宣傳小組，協(xié)助社區(qū)做好消防安全宣傳工作,，四是針對(duì)轄區(qū)實(shí)際情況下設(shè)立了8名小區(qū)組長(zhǎng),，70名樓院長(zhǎng),，五是建立了消防、巡防、宣傳,、培訓(xùn)等 十幾項(xiàng)規(guī)章制度，由于建立了龐大的組織網(wǎng)格和行之有效的制度保障,，為社區(qū)展開(kāi)消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
二、 積極探索消防安全工作網(wǎng)格化管理,，確保消防安全工作落實(shí)到位,。為進(jìn)一步創(chuàng)新消防安全宣傳管理與服務(wù)方式，健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，激活社區(qū)資源,，結(jié)合大社區(qū)、面積大,、住戶雜,、貿(mào)易網(wǎng)點(diǎn)多、特種行業(yè)也多的實(shí)際情況,，結(jié)合居民住宅區(qū),，轄區(qū)單位散布現(xiàn)狀，依照小區(qū)界限,、樓棟散布將轄區(qū)隔離劃分為8個(gè)網(wǎng)格,，每一個(gè)網(wǎng)格內(nèi)居民約600余戶，1800余人,，社區(qū)依照“網(wǎng)中有格,，格中有人，人在格上,，事在格中”的網(wǎng)格化管理模式,，建立了8名組長(zhǎng)、70名樓長(zhǎng),、網(wǎng)格,、網(wǎng)格員、建立了社區(qū)負(fù)責(zé)人,、網(wǎng)格,、網(wǎng)格員、樓院長(zhǎng)四級(jí)消防安全“網(wǎng)格管理”責(zé)任服務(wù)體系,，層層明確了消防安全工作職責(zé),，簽訂了責(zé)任書(shū)，實(shí)行了消防安全工作層層管理目標(biāo)責(zé)任制,，即黨支部書(shū)記親身抓,，社區(qū)在網(wǎng)格中具體抓，實(shí)行了社區(qū)干部包小區(qū)，小區(qū)組長(zhǎng)包樓院,，樓院長(zhǎng)包戶,，信息員協(xié)助的管理模式，以便及時(shí)把握網(wǎng)格內(nèi)服務(wù)對(duì)象的家庭成員情況及服務(wù)需求,，使消防安全工作滲透到每一個(gè)家庭中,。東街社區(qū)實(shí)現(xiàn)消防服務(wù)的精細(xì)化，以網(wǎng)格為依托,、變被動(dòng)為主動(dòng)服務(wù),。在把握大量詳實(shí)信息的基礎(chǔ)上，做到了有針對(duì)性的為群眾釋疑解惑,，有針對(duì)性的猜測(cè)預(yù)防各類(lèi)安全隱患,。真正實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)格的無(wú)縫 化管理，精細(xì)化服務(wù),。
三,、采取各種攻勢(shì)展開(kāi)消防安全教育活動(dòng)，不斷進(jìn)步廣大居民消防安全意識(shí),。
(一)利用“四大課堂”情勢(shì)展開(kāi)宣傳教育活動(dòng),。一是戶外宣傳教育大課堂，邀請(qǐng)消防大隊(duì)到社區(qū)廣場(chǎng)展開(kāi)戶外宣傳教育活動(dòng),，采取觀看消防知識(shí)宣傳展板,、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)的安全知識(shí)解答,、有獎(jiǎng)問(wèn)答等,。二是室內(nèi)消防知識(shí)宣傳大課堂，邀請(qǐng)消防大隊(duì)來(lái)社區(qū)舉行消防安全知識(shí)講座學(xué)習(xí)班,，主要講消防隱患,、火災(zāi)撲救、消防法規(guī)等,。三是遠(yuǎn)程教育大課堂,，利用東街社區(qū)開(kāi)通的iptv遠(yuǎn)程教育豐富的資源，組織居民觀看消防隱患記錄片,，使之進(jìn)一步了解火災(zāi)給國(guó)家,、人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害，能基本把握防火滅災(zāi),、疏散和逃生的自救知識(shí),。四是qq網(wǎng)絡(luò)大課堂，召開(kāi)qq里居民大會(huì)宣傳消防知識(shí),、消防法規(guī),。
(二)建立宣傳教育網(wǎng)格化管理模式，在社區(qū)及每一個(gè)小區(qū)建立消防宣傳欄、消防畫(huà)廊,、消防公益廣告欄,。
(三)利用開(kāi)社區(qū)“三網(wǎng)、三平臺(tái)”有益條件展開(kāi)了宣傳教育活動(dòng),，利用社區(qū)黨建網(wǎng),、qq網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)及時(shí)把宣傳消防法規(guī),、消防小常識(shí),、安全防范等及時(shí)發(fā)布共在線居民學(xué)習(xí),，利用社區(qū)觸摸屏服務(wù)平臺(tái),，供居民查找宣傳資料，法律法規(guī),。利用消防安全服務(wù)綠色通道與市消防大隊(duì)聯(lián)通,，以為居民提供隨時(shí)隨地與消防大隊(duì)一對(duì)一面對(duì)面的咨詢解答服務(wù)。利用社區(qū)展開(kāi)的電子信箱和移動(dòng)手機(jī)短佩服務(wù)平臺(tái),，及時(shí)宣傳消防知識(shí)和消防法規(guī),。
通過(guò)以上多種情勢(shì)宣傳教育活動(dòng)的展開(kāi)，使轄區(qū)廣大居民普遍接受了消防安全教育,，把所學(xué)的知識(shí)能夠應(yīng)用到實(shí)際生活中,，對(duì)家庭常規(guī)火災(zāi)能依托自己把握的知識(shí)，消滅于萌芽狀態(tài),。
四,、建立聯(lián)合互動(dòng)機(jī)制，確保消防安全工作獲得實(shí)效為使轄區(qū)消防安全工作獲得實(shí)效,，東街社區(qū)與市消防大隊(duì),、派出所、工商所建立了聯(lián)防互動(dòng)機(jī)制,，定期聯(lián)合展開(kāi)工作,。
一是建立了聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開(kāi)銷(xiāo)防中隊(duì),、派出所,、工商所、社區(qū)四位一體聯(lián)席會(huì)議,，共同總結(jié)好的做法和存在的不足,，擬定新的消防工作方案。二是消防大隊(duì)定期到轄區(qū)為各小區(qū)保安進(jìn)行崗位大練兵,，實(shí)地指導(dǎo)演練技能培訓(xùn),，使保安職員能熟練把握一般消防器材的使用，具有參加搶險(xiǎn)救濟(jì)的基本能力，確保一旦發(fā)生火災(zāi),，能過(guò)快速有效撲滅,。三是定期與消防大隊(duì)、派出所,、工商所聯(lián)合展開(kāi)消防安全生產(chǎn)大檢查,，主要是對(duì)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)單位、貿(mào)易網(wǎng)點(diǎn),、幼兒園,、學(xué)校、賓館,、文娛場(chǎng)所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,，及時(shí)排查出的隱患進(jìn)行整改，及時(shí)糾正了部份違章現(xiàn)象,。
東街社區(qū)通過(guò)展開(kāi)消防安全網(wǎng)格化管理,，加大了消防安全宣傳、教育與管理的覆蓋面,，切實(shí)進(jìn)步了廣大居民的消防安全意識(shí),，普及了消防常識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí),，增強(qiáng)了遵守消防法規(guī)的自覺(jué)性,。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步探索消防安全網(wǎng)格化管理的長(zhǎng)效機(jī)制,，力爭(zhēng)消防安全工作再上新臺(tái)階,。
社區(qū)消防安全網(wǎng)格化工作總結(jié)匯報(bào)篇二
根據(jù)《**街道推行消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案》要求，為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)20xx年消防安全網(wǎng)格化管理促進(jìn)項(xiàng)目,，有效預(yù)防和減少社區(qū)火災(zāi)事故的發(fā)生,，維護(hù)轄區(qū)安定和諧，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,，特制定本消防安全網(wǎng)格化管理促進(jìn)項(xiàng)目工作計(jì)劃：
一,、工作目標(biāo)
在原有的消防安全工作基礎(chǔ)上，建立消防安全網(wǎng)格化管理組織和工作機(jī)制,。要求：網(wǎng)格消防責(zé)任有效落實(shí);消防安全條件得到明顯改善;防控火災(zāi)能力顯著提高;火災(zāi)數(shù)量明顯減少;杜絕重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,。
二、工作計(jì)劃
1.劃分“三級(jí)網(wǎng)格”
以街道辦行政轄區(qū)為“大網(wǎng)格”,、以社區(qū),、村為“中網(wǎng)格” ，以居民小區(qū),、樓院,、企事業(yè)單位,、村組為單元的責(zé)任片區(qū)為“小網(wǎng)格”的三級(jí)網(wǎng)格。
2.明確工作責(zé)任
街道辦職責(zé)：主要負(fù)責(zé)對(duì)“中網(wǎng)格”,、“小網(wǎng)格”和分包單位消防工作的督促,、指導(dǎo)以及轄區(qū)整體消防工作的組織協(xié)調(diào)。社區(qū)職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本級(jí)消防安全網(wǎng)格化管理日常工作,，組織建立防火安全公約,，開(kāi)展經(jīng)常性防火檢查、消防宣傳教育和組織撲救初起火災(zāi),。居民樓長(zhǎng)職責(zé)：居民樓長(zhǎng)主要建立由樓長(zhǎng)牽頭的群眾性消防安全志愿組織,，在居民群眾中確定消防管理員和消防宣傳員，開(kāi)展消防安全自我檢查,、自我宣傳,、自我管理等群防群治工作。
3.建立健全消防安全規(guī)章制度
建立健全的消防安全規(guī)章制度,，包括總則,、組織領(lǐng)導(dǎo)體系,、逐級(jí)消防責(zé)任制度,、各項(xiàng)消防安全管理制度等。
4.開(kāi)展網(wǎng)格化管理式的消防安全檢查
每月對(duì)居民小區(qū),、沿街門(mén)店,、家庭式作坊等小單位、小場(chǎng)所開(kāi)展排查;居民小區(qū)要每周進(jìn)行防火檢查;對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,，要做好登記并及時(shí)督促整改,，對(duì)難以整改的，及時(shí)移交公安派出所或公安消防部門(mén)依法處理,。
5.以消防安全網(wǎng)格化為模式定期開(kāi)展消防知識(shí)宣傳
在火災(zāi)多發(fā)季節(jié),、重大節(jié)假日和民俗活動(dòng)期間，開(kāi)展有針對(duì)性的消防宣傳教育,，廣泛普及防火滅火和逃生自救常識(shí),。建立群眾性消防安全志愿組織，廣泛動(dòng)員各基層組織和消防志愿者走街串戶,，深入居民家庭,、樓院，面對(duì)面地開(kāi)展消防宣傳教育,，普及消防常識(shí),。
社區(qū)消防安全網(wǎng)格化工作總結(jié)匯報(bào)篇三
20xx年，我區(qū)教育系統(tǒng)把安全工作的重點(diǎn)放在網(wǎng)格化建設(shè)上,，我校高度重視,，認(rèn)真落實(shí)“安全管理網(wǎng)格化建設(shè)年”活動(dòng),，下面把我校具體落實(shí)情況做簡(jiǎn)單小結(jié)。
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)安全責(zé)任
開(kāi)學(xué)伊始，我校就召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì),，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組 長(zhǎng)：王明軍 副組長(zhǎng)：王克亮 房明路
成 員：胡鳳云 馬瑞俠 鄭友朋趙 建張慶華
李廣州 王瑞娜 畢永營(yíng)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦，趙建具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的組織和協(xié)調(diào)工作,。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工： 王明軍 對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé); 王克亮 負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,。 房明路 負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教科研活動(dòng)及教學(xué)設(shè)施安全,。 胡鳳云 具體抓學(xué)校教學(xué),、教科研活動(dòng)及教學(xué)設(shè)施安全。 張慶華 協(xié)助做好學(xué)校教學(xué)及教科研活動(dòng)及教學(xué)設(shè)施安全,。具體負(fù)責(zé)音,、體、美教學(xué)及活動(dòng)安全,，教科研工作安全,，幼兒園安全管理。
李廣州 協(xié)助做好學(xué)校教學(xué)及教科研活動(dòng)及教學(xué)設(shè)施安全,、功能室安全,。
馬瑞俠 具體負(fù)責(zé)德育管理、學(xué)生管理,、教職工安全,、行風(fēng)建設(shè)安全。王瑞娜 協(xié)助做好德育管理,、學(xué)生管理,、教職工安全、行風(fēng)建設(shè)安全,。主抓學(xué)校衛(wèi)生安全,。 具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)及文藝活動(dòng)安全。
鄭友朋 具體負(fù)責(zé)學(xué)校信訪安全,、組織對(duì)安全責(zé)任事件的查處工作,。
畢永營(yíng) 具體負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、校產(chǎn)安全及學(xué)校用水,、用電,、消防設(shè)施的安全工作。
二,、科學(xué)劃分網(wǎng)格,，明確工作責(zé)任
1. 構(gòu)建以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的“大網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)全校的安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與督促,。
2.構(gòu)建以分管領(lǐng)導(dǎo)為主體的“中網(wǎng)格 ”：負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的實(shí)施、管理,、考核,。
3.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開(kāi)展。
4. 構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開(kāi)展,。
5. 建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)班級(jí)中分配的部分安全工作,，組織小組成員積極參與。
6. 建立由受導(dǎo)學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作,，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,，提高自身的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
為保證安全責(zé)任的落實(shí),，各網(wǎng)格層級(jí)間層層簽訂安全責(zé)任書(shū),，將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室,、每個(gè)人員,，確保校園中沒(méi)有無(wú)責(zé)任人的事，沒(méi)有無(wú)安全責(zé)任的人,，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋,、全員參與和無(wú)縫銜接。
三,、劃分區(qū)域網(wǎng)格,，履行安全職責(zé) 1. 活動(dòng)區(qū)域安全責(zé)任分工見(jiàn)下圖各責(zé)任區(qū)明確責(zé)任人,，責(zé)任時(shí)間,，責(zé)任范圍。
2. 樓梯值班護(hù)導(dǎo),。每天上下課時(shí)間,，有上下課教師到指定區(qū)域護(hù)導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓,，杜絕踩踏事件發(fā)生,。
3. 成立校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)。每天有值周領(lǐng)導(dǎo)兩名和校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員兩名護(hù)送學(xué)生上,、放學(xué),，保證了學(xué)生的人身安全。
四,、注重逃生演練,，提高自救能力
本學(xué)年，我們舉行了地震逃生演練,、消防逃生演練,、防校園暴力侵害演練,，舉行了“網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園”法制報(bào)告會(huì)，觀看了交通安全圖片等活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)增強(qiáng)，自救自護(hù)能力得到鍛煉,。
五,、加強(qiáng)各項(xiàng)檢查，排除安全隱患
1. 檢查學(xué)校校舍,、教學(xué)設(shè)備,、消防設(shè)施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開(kāi)展校園安全大檢查,。在檢查中,，列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確范圍,、重點(diǎn),，逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)安全隱患,，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,，方可投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,，學(xué)校立即組織整改,，以確保正常使用。
2. 經(jīng)常收繳管制刀具,、排查學(xué)生間矛盾,。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，班主任要及時(shí)解決,，把隱患消除在萌芽狀態(tài),，杜絕安全事故發(fā)生。
3. 進(jìn)行校內(nèi)特殊人員排查,，消除安全隱患,。 六、強(qiáng)化安全教育,，樹(shù)立安全意識(shí)
1. 注重安全教育,。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型,重點(diǎn)部位保護(hù),，工作薄弱環(huán)節(jié)，各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開(kāi)展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。 2. 開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用紅領(lǐng)巾廣播,，班隊(duì)會(huì)，活動(dòng)課,，學(xué)科滲透等途徑,，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、手抄報(bào),、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。
以上是我校在網(wǎng)格化管理中的點(diǎn)滴做法,。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)校安全網(wǎng)格化精細(xì)化管理,，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，形成經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面,。
