在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
關(guān)于勤奮的作文初二篇一
所謂勤,,就是指做事盡力,,從不偷懶。所謂奮,,是指振奮,,努力,拼搏,。
范仲淹兩歲時就失去了父親,,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應盡的責任,,每日刻苦讀書,,有時候夜里發(fā)昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,,繼續(xù)攻讀,,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,,在這樣的環(huán)境下,,終于成為一代有識之士,。
正是這樣一種“勤奮”的品質(zhì),做事盡力,,從不偷懶,,努力拼搏,才成就了他的輝煌,。
我國青年數(shù)學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學外語,,同時每天去圖書室,,沉浸在數(shù)學符號的海洋之中。一天中午,,管理員臨走時曾大聲喊叫,,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽見,,于是他被反鎖在里面,。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,,不覺饑餓,,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮,,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,,成為世界著名的數(shù)學家。
天道酬勤,,不勞何獲?
李陽上大學時英語連年不及格,。為了考英語四級,每天早上他都在學校烈士亭前高聲背喊英文,,連續(xù)四個月從不間斷,,最終他憑借勤奮復述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,,一舉奪得了全校第二名,。為以后創(chuàng)立“瘋狂英語”,奠定了基礎(chǔ),。
反過來看看,,若不是他四個月的勤奮練習,刻苦攻讀,,又怎會取得現(xiàn)在的成就?
愛因斯坦少年成就事業(yè),,不分晝夜學習工作實踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問
方法
,去研讀書籍,,取得了今天的成就,,何嘗不是如此?發(fā)明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為"智能底下的人",,但他并不因此而喪失了信心,,反而以頑強的一直勤奮學習,最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家,,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,,撥弦撥到手酸,取得八項格萊美音樂大獎,,又何嘗不是如此?業(yè)精于勤荒于嬉,。偉人之所以為偉人,是因為他們曾為理想勤奮地努力學習過,,他們正因此而成功!作為一個中學生,,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學習吧!
關(guān)于勤奮的作文初二篇二
勤奮,,是一種來自于內(nèi)心的動力,,是一種堅忍的精神。沒有它,,就沒有人能夠?qū)W有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,,對取得的成績不滿足,,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,,不解決困難便決不罷休的頑強意志,。
勤奮,貴在“家貧志不貧”,。
晉代孫康因為家貧無法買油燈,,晚上不能讀書,他覺得很可惜,,白白浪費了光陰,。一天,外面下起了鵝毛
大雪
,,半夜夢醒,,見一絲光亮從窗縫里鉆出來,原來是大雪映出來的,。于是,,他起身,對著光亮看起了書,。他經(jīng)過發(fā)奮苦讀,,終于成為一代飽學之士,。若是我們也有孫康的那股拼勁兒,我們也能夠出類拔萃,。這是多么強大的一股拼勁呀,。貧窮擊不碎它,環(huán)境的惡劣消磨不盡它,。這就是“家貧志不貧”的勤奮學習,。
勤奮,就是不惜一切要達到目的,,不達目的誓不罷休,。
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,因為他勤奮好學,,他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的境界,,成為有名的語言專家。有一次,,他為了買到自己想要的一冊明代笑話書《謔浪》,,跑遍了北京城所有舊書攤也未能如愿。后來,,他得知北京圖書館有這冊書,。就決定把書抄回來。適值冬日,,他頂著狂風,,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館去抄書,,一冊十多萬字的書,,終于被他抄錄到手。
侯寶林為了一本心愛的書,,一連十八天去圖書館抄書,,不怕狂風不怕大雪。正是他的勤奮,,才使得他成為了相聲語言大師,。
勤奮,是飯里茶里的刻苦,。
魯迅先生從小刻苦學習,。少年時,在江南水師學堂讀書,,第一學期成績優(yōu)異,,學校獎勵了一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,,又買了一串紅辣椒,。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,,他便摘下一顆辣椒,,放在嘴里嚼著,辣得額頭直冒汗,。他就是用這種方法驅(qū)寒堅持讀書,。后來終于成為我國著名的文學家。
倘若我們在魯迅那樣的環(huán)境中,,我們一定會叫苦不迭,,徹夜難眠。
沒有勤奮不能成才,,沒有勤奮不能成大事,。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,?!鼻趭^,是通往夢想的最佳途徑,。讓我們以夢為馬,,勤奮為風,向未來沖刺!