隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)教師述職報告完整版篇一

我名×××,，男,，現(xiàn)年53歲,，其它情況不用贅述，眾所周知,。七六年三月任教至今,，由于命運的坎坷,，直至xx年才轉(zhuǎn)正定級，在這三十三個年頭的教學(xué)生涯中,，地睦拿著微薄的薪水,，在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)村小任教,，從不為名,，也不為利，腳踏實地,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、求真務(wù)實地干好自己的本職工作,，這也是我人生的堅定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧,。在這三十三個春秋的教育教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式,、甚至達五復(fù)式,，期末學(xué)生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列，沒有一次是后兩名,。同時無論是學(xué)校財產(chǎn),，還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生，這些都是有據(jù)可查,，有目共睹的,。

今期到中心校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我管理低段學(xué)生的食宿工作,。說實話,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我時，我感到非常意外,，在我們這個集體中,，有經(jīng)驗的同志大有人在，溫柔賢淑的女老師多的是,，我自認(rèn)為教學(xué)上無論是哪個年級,、哪個科目我都能勝任，而這一份美差如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著,，但后來一想,，終于想通了內(nèi)中的緣由：這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點，是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步,。特別是面對學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,，關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安，哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,，使我飽嘗其中的酸甜苦辣,，但我還是力爭做好本項工作。每當(dāng)夜深人靜之是,，只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,，為孩子們蓋被子;每當(dāng)聲聲雞鳴時，我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,，給他們穿衣洗臉;每當(dāng)大伙三餐飯后,，總是我一個人最后走進伙食團，解決基本的饑餓問題;每當(dāng)幼兒哭鬧回家時,，總是我抱著背著逗著他們,，哄他們開心、入睡;每當(dāng)孩子們深夜急病時,，總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時候,，是我用自己的錢為孩子們買湯、菜,、早餐,，就是為了讓他們換個口味，吃得舒心一點,。

好了,，這都是工作，與在坐各位一樣,，我也只是做了我份內(nèi)的事,，在以后我將繼續(xù)努力,，把工作做得更好,，真正做到：讓家長放心，讓學(xué)生成才,，讓社會滿意,。謝謝!

小學(xué)教師年度述職報告二

本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤，人無完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。

走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

小學(xué)教師述職報告完整版篇二

開學(xué)初,，我并沒有急于講課，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn),。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律,。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭希九?，進教室,，出教室，并培養(yǎng)孩子的意志力,，讓孩子在間操,，升旗等大型活動中，保持隊伍整齊有序,。訓(xùn)練還是有效果的,。在一年級舉行的間操比賽中，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名,。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎,。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學(xué)期,，學(xué)校舉行了一次拔河比賽,。我認(rèn)真挑選了二十名孩子，教孩子牛頓第三定律,。讓大家隨著我的口號一起使勁,，我們班輕松獲得第一名。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽,，在課余時間,，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí)，交他們方法,。到比賽時,，我們班再次獲得的一名。年組前十名,，我們班占了五個,。

在學(xué)習(xí)方面,，由于我第一次代班,，一年級上學(xué)期期末考試,，我們班考得很不好，數(shù)學(xué)第六,，語文也第六,。當(dāng)時成績出來的時候很慚愧，很難過,，還懷疑自己的能力,。我也很認(rèn)真啊，成績怎么那么差,！后來,，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我，講課要細(xì)一些,，因為學(xué)生小,，可能我認(rèn)為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會。后來,，我注意了這兩點,，我們班的成績也有很大提高。一年級下學(xué)期,，數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色,。到了二年級以后，語文每次都能考進前三名,，數(shù)學(xué)每次都會考第一名,。

在管理學(xué)生方面，我也能做到尊重學(xué)生,，用愛去感化學(xué)生,。我們班有一個叫高欣欣的女孩特別淘氣，甚至連班級的男孩都不如她,。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好,，我找她談了幾次也沒什么效果。有一天,，她拉肚子,，碰巧在外面上體育課趕不回來，拉到了褲子上,，連凳子也是,。我趕緊給她家長打電話，可她的家長有事來不了,。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話,，讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了,，把凳子給擦干凈,。她媽媽來的時候很感激我,，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣,，以后都很聽話,，因為她知道我是對她好的。

從上學(xué)期開始,，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動,。我共擔(dān)任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué)。通過努力,，我按預(yù)期教學(xué)計劃完成了教學(xué)任務(wù),。雖然我不是班主任了，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根,。我常常教育學(xué)生要愛父母,，愛學(xué)校，愛班級,、愛老師,、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,，談何愛祖國,、愛人民呢？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進行常規(guī)教育,，對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用自己的行為給他們樹立榜樣。

以上取得這些成績,，還要感謝很多幫助過我的人,。還記得我剛剛參加工作的時候，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我,。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的,，她們卻能毫無保留地傳授給我，我真的很感激你們,。我無以回報,，只有努力工作。

三年半,，我把忠心獻給了教育事業(yè),，熱心獻給了學(xué)校，誠心獻給了同事，愛心獻給了學(xué)生,，留給自己的是進取心,。桃李不言，下自成蹊,。付出的同時,，我也體驗到了人生最大的幸福,。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎,。所撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎?！稖\談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎,。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號,。一封封熱情洋溢的表揚信,，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候,！那時那刻,，我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生,，我要把我的教師工作干好,，不求輝煌一生，但求踏實一世,！雖然只有三年半年的時光,，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，我會奉獻我熾熱的愛心,，經(jīng)營我平凡的事業(yè),。

綜上所述，本人在工作上付出了一定的努力,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，也取得了一定的成績，懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格,，這將是對我最大的肯定與鼓勵,。謝謝。

小學(xué)教師述職報告完整版篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家上午好：

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼來到迎賓小學(xué)已有三年半的時光了,，在這三年半的時間里，我當(dāng)了兩年半的班主任了和一年的科任,。我覺得教師的工作既是艱巨的,，也是光榮的，有樂趣的。

我的第一個班級是當(dāng)時最大學(xué)前班,，有六十四人,，而且孩子每天出席率也很高，還記得那時我每天都七點鐘到校,，早早的到班級里等待孩子的到來,，天天如此。后來代班時我也養(yǎng)成了只要學(xué)生在校,，我就七點鐘到校的習(xí)慣,。學(xué)前班的孩子年齡小，平時的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意,，經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里,，而很多家長都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見了,，經(jīng)常忙得我團團轉(zhuǎn),，但我沒有厭倦和不耐煩的,。我明白，只有給學(xué)生更多的愛,，學(xué)生才能健康快樂的成長，而這是我們當(dāng)老師的最大的安慰,。每天只要學(xué)生走進教室。我都要仔細(xì)觀察學(xué)生們的表情,。如發(fā)現(xiàn)有問題會及時尋問情況。有一次，我們班一個叫董德鵬的孩子。早上來了,，就氣呼呼地走進教室,。我就問孩子奶奶,，這孩子怎么了，怎么生這么大的氣,。孩子奶奶說：“都是我不好,，早上做的飯，孩子不愛吃,?！闭f完，她無奈地走了,。這件事我記在了心上,。我上午不動聲色,，在中午吃完飯的時候把他叫到我身邊,，對他說：“你奶奶對你多好啊，天天送你上學(xué)接你放學(xué),，還給你做飯吃,。早上你進教室的時候，她看到你生氣,，她心里很難過呢,。老師覺得這件事你奶奶沒有錯,，錯的是你。你說呢,？”孩子認(rèn)真地點點頭。第二天孩子走進教室,，他奶奶興奮地說：“王老師，昨天我接孩子的時候,，他居然跟我說對不起。我問了孩子，是你給他講了道理。太謝謝你了,?！蔽易约旱臎]想到，我的幾句話,，能產(chǎn)生這么大的效果,。那時在學(xué)前班最開心的就是聽到家長問我：“王老師，你一年級還代班兒嗎,，我還想讓我的孩子跟你一個班,。”家長的認(rèn)可,，也讓我信心大增,，動力十足。

在我一學(xué)期的努力下,，我們班的孩子順利升到一年級,。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻。

我接下來帶的班級是一年五班,。班級里共有56名學(xué)生,，其中單親和特困的孩子有近20名。在一些單親孩子中,，身邊要是有一個爸爸或者一個媽媽,，就算情況比較好的了,。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年級都很大了,，在學(xué)習(xí)方面,，孩子都沒有人管?？上攵?，對于我這樣的菜鳥帶這樣的班級困難有多大。

開學(xué)初,，我并沒有急于講課,，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律,。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭?，站排，進教室,，出教室,，并培養(yǎng)孩子的意志力，讓孩子在間操,，升旗等大型活動中,，保持隊伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的,。在一年級舉行的間操比賽中,，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎,。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀,。一年級下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次拔河比賽,。我認(rèn)真挑選了二十名孩子,，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁,，我們班輕松獲得第一名,。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽，在課余時間,，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí)，交他們方法,。到比賽時,，我們班再次獲得的一名,。年組前十名,，我們班占了五個,。

在學(xué)習(xí)方面,，由于我第一次代班，一年級上學(xué)期期末考試,，我們班考得很不好,，數(shù)學(xué)第六，語文也第六,。當(dāng)時成績出來的時候很慚愧,，很難過，還懷疑自己的能力,。我也很認(rèn)真啊,，成績怎么那么差！后來,，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我,，講課要細(xì)一些，因為學(xué)生小,，可能我認(rèn)為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會,。后來，我注意了這兩點,，我們班的成績也有很大提高,。一年級下學(xué)期，數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色,。到了二年級以后,，語文每次都能考進前三名，數(shù)學(xué)每次都會考第一名,。

在管理學(xué)生方面,，我也能做到尊重學(xué)生，用愛去感化學(xué)生,。我們班有一個叫高欣欣的女孩特別淘氣,，甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好,，我找她談了幾次也沒什么效果,。有一天，她拉肚子,，碰巧在外面上體育課趕不回來,，拉到了褲子上，連凳子也是,。我趕緊給她家長打電話,，可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話，讓家長送一條褲子來,。然后我又把臟褲子給洗了,，把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我,，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子,。至于高欣欣，以后都很聽話,，因為她知道我是對她好的,。

從上學(xué)期開始，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動,。我共擔(dān)任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué),。通過努力，我按預(yù)期教學(xué)計劃完成了教學(xué)任務(wù),。雖然我不是班主任了,，但是全員育人的教育思想在我的.心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母,，愛學(xué)校,，愛班級、愛老師,、愛同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國,、愛人民呢,？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進行常規(guī)教育，對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用自己的行為給他們樹立榜樣,。

以上取得這些成績，還要感謝很多幫助過我的人,。還記得我剛剛參加工作的時候,，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的,，她們卻能毫無保留地傳授給我,，我真的很感激你們。我無以回報,，只有努力工作,。

三年半,，我把忠心獻給了教育事業(yè),，熱心獻給了學(xué)校,，誠心獻給了同事，愛心獻給了學(xué)生,，留給自己的是進取心,。桃李不言，下自成蹊,。付出的同時,，我也體驗到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎,。所撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎,。《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎,。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎,。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱情洋溢的表揚信,，一張張飽含深情的賀卡,，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候！那時那刻,，我為我自己驕傲自豪,。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生，我要把我的教師工作干好,，不求輝煌一生,，但求踏實一世！雖然只有三年半年的時光,，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),，我會奉獻我熾熱的愛心，經(jīng)營我平凡的事業(yè),。

綜上所述,，本人在工作上付出了一定的努力，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，也取得了一定的成績,，懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格，這將是對我最大的肯定與鼓勵,。謝謝,。

小學(xué)教師述職報告完整版篇四

時光迅速，光陰飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間xx年已經(jīng)結(jié)束,。xx年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,，身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代,，對自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高，如果停止學(xué)習(xí),，就會落后,，甚至被淘汰出局。

所以在xx年,，我一如繼往地堅持學(xué)習(xí),，一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧，一如繼往地傳遞社會正能量,。久而久之,，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨我的左右,。事業(yè)無止境，學(xué)習(xí)無窮盡,。為了更好地總結(jié)xx年的經(jīng)驗教訓(xùn),，開展xx年的教學(xué)工作，現(xiàn)對xx年度做個自我評鑒,。

一,、德

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，深化認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念。

一年來,，我始終以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,，“十八大”“十八屆三中全會”“十八屆四中全會”精神，兩會精神,，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢,、中國夢，并為之不懈奮斗,，努力向前,。

一年來，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，自覺遵守教師職業(yè)道德,，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì),。堅決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議(如學(xué)校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動,、校運動會,、家長會等)。自覺地向同行學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，努力糾正自己的錯誤，彌補自己的不足,。積極與家長和學(xué)生開展溝通,，耐心傾聽他們的意見和建議，充分肯定并及時采納全理性建議,。

二,、能

xx年，我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、輔導(dǎo)、批改作業(yè),、考練講評)的要求開展教學(xué)工作,，充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,，轉(zhuǎn)變課堂角色,，激發(fā)課堂活力,，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識,。

在做好本職教學(xué)的同時,，我還密切配合班主任、教務(wù)處,、政教處,、團委等學(xué)校其他部門開展好各項工作，如班級管理工作,、宿舍管理工作,、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力,，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，班主任的贊許，學(xué)生的尊重,，家長的認(rèn)可,。

三、勤

“萬事勤為先”,，做老師更要“勤”字當(dāng)頭,。在xx年，我一直堅持按時上下班,，從不遲到,，從不早退，從不曠班,，從不無故調(diào)課,，從不無故請假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時,，就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好。當(dāng)本班或本年級組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時,，我就盡我的能力主動幫他們看班上課,，幫他們管理班級。

要做一名合格的老師,，光腿腳勤不行,，還要大腦勤。在工作之余,，我會主動向其他老師學(xué)習(xí),，聽他們的課，與他們共同交流討論,，學(xué)習(xí)他們的長處,，彌補自己的不足,。同時，還向?qū)W生學(xué)習(xí),，向家長學(xué)習(xí),，傾聽他們對教學(xué)的看法，對課堂的意見,，以完善自己的教學(xué)理念,，提高自己的教學(xué)能力，發(fā)展自己的教學(xué)方法,。

四,、績

一份耕耘，一份收獲,。經(jīng)過一年的努力的勤奮,，自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的，具體表現(xiàn)在以下方面：

(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了,，理想信念進一步增強了，對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,，對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了,。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,，自己要進一步講道德,、尊道德、守道德,，追求高尚的道德理想,，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量,。

(二)做為教師,，組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作，提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情,。經(jīng)過參加xx“國培”學(xué)習(xí),，參加校內(nèi)外教研活動，閱讀相關(guān)書籍等,，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識,，對高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運用。

(三)與學(xué)校各部門,、與年級組,、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關(guān)系更融洽了,，與學(xué)生和家長的關(guān)系更親近了,。

五,、學(xué)

作為教師，只有不斷地去學(xué)習(xí),，才能不斷擴展自己的知識范圍,，及時更新知識，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，進而更好地搞好自己的本職工作,。 “沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中,，我堅持從書本中學(xué)習(xí),，從同行中學(xué)習(xí)，從學(xué)生和家長中學(xué)習(xí),，從實踐中學(xué)習(xí),，從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中我清醒地認(rèn)識到,，信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分,，已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式，自己只有不斷地學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)這個社會,，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六,、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,，是做人之本、立事之根,。作為人類靈魂工程師的教師,，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”，自覺遵守職業(yè)道德,，堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，抵制社會不良風(fēng)氣影響,。

在教學(xué)工作中,，我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物，不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,，不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料,，不進行有償家教，不開辦,、不參與任何補習(xí)班,、特長班、輔導(dǎo)班,。

xx年即將過去,，xx馬上到來,。在新的一年里，我要再接再厲,，以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況,、新問題,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命,。

小學(xué)教師述職報告完整版篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好：

此時此刻，首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”,。因為這許多年來我每一項工作的完成,，每一點滴的進步，都離不開在座各位的支持,、鼓勵與幫扶,。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值，讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱情純潔了我的靈魂,。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報,，希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，能助我在教育教學(xué)的漫漫長路上走得更遠(yuǎn),、更穩(wěn)。

“我們吃進去的草,，擠出的是奶”,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過,。蔡元培說過：“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些,。”是的,，廣大的中小學(xué)教師,，尤其是小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著特殊的使命,。說特殊,，是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們，低年級的教師更是這樣,，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,，不論八小時內(nèi)外,，下了班還在工作,，甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心，實在辛苦!我作為一個小學(xué)教師,，深深體驗到其中的艱辛,，我要祝福我的同仁們和我自己，祝我們幸福!祝我們快樂!

我們愛孩子,，孩子也愛你,。我們付出一個微笑，孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,，會收獲層層的愛,。我常常為此而感動。今年元旦,，我收到了幾十張賀卡,，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等,，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師，您的樣子確實有些像xx爺爺,，摘下眼鏡又像一只小黃兔,。我們真誠的希望您可以留下來，陪我們渡過小學(xué),，祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,，時時回味,，時時感動。

我們在學(xué)生身上的付出,，其實都是感情的碰撞與交融,。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!

我追求真正的素質(zhì)教育，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的,、輕松的,、活潑的、個性是張揚的,、人格是健全的.....

為實踐我心目中的理想教育,，我正在行動。

首先,，我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由,、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識到的--我是一個“活”的生命,。

其次,，我切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的課堂,，會有游戲,、表演、辯論,、操作,、講故事等數(shù)學(xué)活動，我采取了更多的探究式,、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式,，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂,。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義.如果他們學(xué)的好,不會是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán),。

其三，我改變評價方式,。我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”,，每星期評“紀(jì)律之星”,，每月評“進步之星”，每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”,。發(fā)言響亮的評“金話筒”,，見解特別的評“大拇指”，敢于競爭的評“小紅旗”,，“還有“優(yōu)秀”,、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生,。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習(xí),，可以在我的博客上提問與留言,。迄今我已累計寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感,。在我的博客上還有作業(yè),、智慧園、每日一題,、教學(xué)建議與評價等欄目,，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí)，我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。在我的博客上,，正形成一個圈子,，這個圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的,，我倆經(jīng)?；ゲ炔┛停ハ嗔粞?，互相學(xué)習(xí),。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,，并且每每總是談到凌晨以后,，總是在意猶未盡、悵然若失中離開,。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,，我一直在向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會,。在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學(xué)強震球老師,，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得，學(xué)習(xí)了他的好方法,，他給我傳了課件,，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,，“眉的筆”總是不斷的給我激勵,，希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當(dāng),。還有很多家長給我提出了很多建議與要求,，真的很感激他們。

其四,，我改革了作業(yè)布置方式,。今年，我沒有訂學(xué)習(xí)資料,，我的作業(yè)都是我親自編輯的,，再到總務(wù)處謄印出來的。每題都是我精選的,，有針對性的,。希望能以這種方式真正做到“少做精練”，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

我愛雨東小學(xué),，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無私的幫助與信任,，是我成長的沃土，我要為我的學(xué)校做出努力,。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作,，力爭在教育教研中做出成績，發(fā)揮力所能及作用,。我會帶好實習(xí)生,，讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學(xué)吶喊,，正如穆可輝老師在他博文里說的那樣：走出去宣傳,。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長最美的照片集，把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,，把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享,。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學(xué)，讓他們相信我校,，孩子都來我校上學(xué),。我希望以我們的努力，開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天,。

“愛”無止境,，我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情,、熱情,、友情”。我希望我自己能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情,，能調(diào)動學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情,，能建立與各位老師良好的友情。

如果能得到各位老師的支持與鼓勵,，將激發(fā)我更高的熱情!

小學(xué)教師述職報告完整版篇六

一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成了,，回顧這一學(xué)年的工作，教師們是時候該好好寫一份述職報告了,。下面是小編為大家精心收集整理的小學(xué)教師述職報告,，希望能夠幫助到大家。

本學(xué)年,，我擔(dān)任小學(xué)六年級的英語教學(xué),，并且在上半年擔(dān)任五年級63班班主任并兼任該班的語文教學(xué)，下半年擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員并兼任三年級70班的語文教學(xué),。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來,，以促進教育教學(xué)工作更上一層樓,。

一、思想方面

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會__報告和“__”重要思想，堅持四項基本原則,，在政治上__一致,，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任,。確恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，堅持一切場合都為人師表,，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急,。

二,、教學(xué)工作方面

本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針政策,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主題”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)，評講作業(yè),，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作,。

三,、其他方面

通過本人的辛勤勞動，我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,，對語文學(xué)習(xí)熱情很高,，上課認(rèn)真聽講，成績較好,。我配合班主任老師,，對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，重點抓好安全教育,。對此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生及其家長均給予了極高評價,。

在上學(xué)期的班主任工作中,，我通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,，為我減輕負(fù)擔(dān),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

作為英語教研組組長,，我制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計劃,，并及時上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號召，積極參加英語教學(xué)培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,，并在9月份上了一堂公開課，與各位英語老師共同探討新課程,，交流心得,。

初次擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，在工作之初存在許多疑惑與困難,，但是我努力克服困難,，力求把工作做到最好。做到了工作有計劃,、總結(jié),，并下發(fā)到了各中隊輔導(dǎo)員的手中。成功的舉辦了慶國慶歌詠比賽等活動,，得到各位老師的肯定,，并且各個活動都做到了有制度、有安排,、有記錄,、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊率,、紅領(lǐng)巾和隊干標(biāo)志佩戴率都達90%以上,，堅持了每兩周一次的大隊部干部會議,。

四、取得的成績

通過一年的努力我取得如下成績：

1,、成功轉(zhuǎn)化差生程敬益,，龍維旋，效果顯著,。

2,、處理教材，備教法,、學(xué)法上都有了很大的進步,，能從激趣、自主,、導(dǎo)練入手,，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的六年級英語20__年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績,。

3,、20__年5月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學(xué)英語教學(xué)比武，獲得一等獎,。

4,、20__年5月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學(xué)比武，獲得一等獎,。

5,、20__年11月參加常德市儀電站組織的數(shù)學(xué)教學(xué)比武，獲得二等獎,。當(dāng)然,，在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。

時間飛快,，一學(xué)年行將結(jié)束，我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,，這一學(xué)年收獲頗多，也成長了不少,，現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報如下：

一,、德

這一學(xué)年，我始終奉行“學(xué)高為師,，德高為范”這一原則,，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，對待學(xué)生也是“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，用愛去感化他們，不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?。我認(rèn)為作為一名教師，師德是其立身之本,，而作為學(xué)生,，如何學(xué)做真人是其學(xué)習(xí)的根本目的。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,，教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。我?guī)У氖侨昙墸昙壍暮⒆?，在很多方面都已?jīng)有了自己的想法,。所以,，面對他們，我把他們看成是一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,。

二、能

第一,，在教學(xué)上,，我關(guān)注的是全體學(xué)生，對于后進生,，我始終告誡他們,，要勤學(xué)好問，對待他們,，我是按照愛與嚴(yán)格想結(jié)合的原則,。

第二，我也很注重課后輔導(dǎo)工作,，對于好的學(xué)生,，我會適當(dāng)布置一些能力提高題以提高他們的能力，對于成績落后的同學(xué),，我通過組織班上的小老師為他們補差提高,，在班級里我還設(shè)計了你追我趕，讓表現(xiàn)好的同學(xué)以及有進步的同學(xué)都能獲得一些小獎勵,，以此可以促進孩子們學(xué)習(xí)熱情,。

第三，這一學(xué)年,，我也很積極參與聽課,，虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平,。同時,，我也很認(rèn)真地鉆研教材，做到教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重難點都了然于胸,。

那么，作為生管老師,，我對寄宿生的紀(jì)律,、衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求，做到統(tǒng)一

熄燈睡覺，并且熄燈后保持安靜,，每天點名巡查,，我還通過宿舍評比，選出每周的星級宿舍,、進步宿舍,、優(yōu)秀舍長、教師幫手,，通過這一手段,，促進他們保持好紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣,。

三,、勤

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，做好各項教育教學(xué)工作,。一年來，我對于學(xué)校分配的所有工作,，我都能及時完成,，這一學(xué)年也從未缺勤過。

四,、學(xué)

通過見習(xí)期培訓(xùn),、校本培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我成長了很多,，也希望有更多這樣的培訓(xùn),。另外，閑暇之余,，我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學(xué)水平,，也會看一些教育著作，比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平,。

五,、績

通過一年的努力，我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M步,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師都給予我極大的肯定，我覺得再累也是值得的,。記得上次口算比賽,，我們班從一等獎到三等獎全部包攬，令人欣慰。

這一學(xué)年有過苦,，有過累,，有過彷徨，有過迷茫,，但我堅信,，作為新教師，經(jīng)驗不足,，可以用激情去彌補,，我也相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下以及我自己的努力下，我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

時光荏苒,，歲月如梭。在匆匆不停的腳步中,，一學(xué)期又匆忙度過了,。本學(xué)期，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長室的親切關(guān)懷下,，在全鎮(zhèn)老師的密切配合下，我在副校長崗位上用心做事,，踏實做人,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為__—__鎮(zhèn)小學(xué)的教育事業(yè)盡了自己的綿薄之力,。為了今后更好地開展工作,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作簡要匯報：

一,、用心做事

按照校委會的行政分工,，我分管全鎮(zhèn)的教學(xué)教研工作、學(xué)籍管理工作,、教師培訓(xùn),、教育宣傳報道、中心小學(xué)三年級級部管理和三年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作,。作為校長的助手,，我做到在工作上積極配合，在人格上充分尊重,，在思想上主動溝通,。

作為教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者，我深知,，教學(xué)科研是學(xué)校發(fā)展的不竭動力,，是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路,。本學(xué)期，我能夠和廣大教師一起,，參加教科研活動,，我?guī)ьI(lǐng)廣大教師參加了縣__—__屆“灌河潮”大型教科活動，組織部分教師觀摩了薛法根,、孫雙金等特級教師的展示課,。參加縣教研室組織的教學(xué)視導(dǎo)檢查，對第二實小,，花園,、新集、百祿,、新東,、澤華等學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)進行檢查，擔(dān)任花園,、第二實小兩所小學(xué)的視導(dǎo)檢查報告的撰寫工作,。__—__1年__—__月份，我擔(dān)任市第四屆網(wǎng)絡(luò)讀書征文評審工作,。

作為鎮(zhèn)教學(xué)工作的引導(dǎo)者,，我組織了__—__鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)研討活動，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”建構(gòu)式課堂模式,，指導(dǎo)青年教師編寫師生學(xué)習(xí)案,。組織全鎮(zhèn)每月一次的課堂教學(xué)效益調(diào)研。

作為學(xué)籍工作的管理者,，為了鞏固義務(wù)教育的成果，確保學(xué)生一個也不能少,，我多次深入班級,，核對生數(shù)，弄清學(xué)生基本情況,，做到及時統(tǒng)計,，及時上報;多次和村小校長聯(lián)系，查找流失生源,，確保我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達到100%。及時整理好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù),，按時上傳到省基礎(chǔ)教育學(xué)籍管理網(wǎng)站上,，實現(xiàn)了學(xué)籍管理數(shù)字化。

作為師訓(xùn)工作的組織者,，在暑假師訓(xùn)工作中,，我組織大家聆聽__—__省特級教師__—__,、__—__的報告;及時安排老師參加市“青藍(lán)課程”培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn),、“讀寫研”培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)、新教育實驗培訓(xùn),，到目前為止,，共安排了54人次的外出培訓(xùn)。__—__月份,，完成縣下達我鎮(zhèn)2__—__名遠(yuǎn)程教育報名任務(wù);__—__1年__—__月份,，完成縣下達50人心里健康學(xué)歷考試報名任務(wù)。

作為教育工作的宣傳者,，我深知,，教、__—__師是良心工作,，待遇,、地位都不高，付出的心血是超量的,，老師們敬業(yè)愛生,、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里，記在心里,，我也告誡自己必須是隊伍中的一員,。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去借鑒,，值得我們?nèi)ズ霌P，我盡自己最大是努力,，讓他們發(fā)出更強烈的光,，照耀人們，激勵人們,。本學(xué)期,，我主持編寫了《__—__報》第__—__期，起草了__—__鎮(zhèn)小學(xué)“愛農(nóng)”教育綜合實踐活動課程基地建設(shè)實施方案,，多次為上級檢查撰寫匯報材料,。

登高望遠(yuǎn)，先學(xué)先行,，學(xué)無止境,。作為一名學(xué)習(xí)者，__—__年__—__月份,，到__—__—__實驗學(xué)校參加全國童話作文寫作培訓(xùn);__—__月份,，到__—__海門實驗小學(xué)觀摩完美校園現(xiàn)場會,。__—__月份，參加__—__縣第十二屆灌河潮暨蘇派語文課堂教學(xué)展示活動,。

二,、踏實做人

路遙知馬力，日久見人心,。對待學(xué)生是否關(guān)心,，對待學(xué)校是否公心，對待工作是否盡心,，我想每個人心中自有一桿稱,，都會給予實事求是的客觀評價。多年來,，無論作為教師,、黨員還是管理者，我都堅持先做好人,，再做好事的原則,，力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,、以理服人,，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬,。

1,、嚴(yán)于律己，為人正直,。我平時能夠自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,，凡事能自己做的就多做些,，要說的話就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達到位,。對待工作,，我不是一味說好話;對待老師,，我能公正,、公平地評價，言行舉止不違背做人原則,。

2,、豁達大度，坦然處事,。由于自己分管的教學(xué)工作,，涉及到每一位老師,。有時候為了做好工作，缺乏耐心細(xì)致的解釋,，讓部分老師產(chǎn)生了誤解,。今后，我要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),，學(xué)會換位思考,，用平常心、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人。

3,、以身作則,，為人師表。作為管理者,，代表的是學(xué)校的形象,，學(xué)校辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員，有時領(lǐng)導(dǎo)走訪,、家長上訪,，家長與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,，我都要耐心做好家長的思想工作,，多宣傳學(xué)校的亮點，多解釋老師的做法,，在溝通中取得雙方的信任與理解,，達成共同的目標(biāo)，樹立良好的學(xué)校形象,。

三,、幾點不足

本學(xué)期，我深刻地體會到,，對教學(xué)工作中的實際困難了解不夠深入,，對管理的思考缺少深層次，在工作中缺少創(chuàng)新的魄力與勇氣,，缺少對自身專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,。在此，我真心誠意地感謝各位老師對我工作的理解與支持,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。最后,，我也真誠地祝愿每一位老師每天擁有一份好心情,，工作多一份好成績,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

回顧__至__年度第一學(xué)期的工作，忙碌而又充實,，緊張又快樂,。下面，我就德,、能,、勤這幾方面對這一學(xué)期的思想、工作等情況做一總結(jié)匯報,。

一,、德

老師，是學(xué)生心目中的偶像,，是他們學(xué)習(xí)的楷模,，所以，作為教師要不斷提高自己的思想道德素質(zhì),，自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕,。一年來，我積極參加學(xué)習(xí)和黨員會議,，以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生,。身為一名教師,，我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中,，我從不利用職務(wù)之便為個人謀取利益,，堅持言傳身教，以自己高尚的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力實踐《__》。

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是我校__班的__教學(xué)工作和班主任工作,，每周x課x節(jié)、班會及閱讀課各x節(jié),，寫字課x節(jié),，共計課時x節(jié)。

二,、能

1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名__教師,，我深深地懂得,，要想給孩子一碗水,，自己必須要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理,。一學(xué)期以來,，我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,，如學(xué)期初在師范附小參加高年級__教材培訓(xùn)等;另外,，我還始終堅持參加電大的夜間學(xué)習(xí)，專攻漢語言文學(xué)本科專業(yè),，目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了;在堅持電大學(xué)習(xí)的同時,，我還認(rèn)真閱讀了一些教育相關(guān)的書籍、雜志,，如《__》等,。總之,，在教學(xué)之余,，我努力地給自己“充電”，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),。

2,、研究教材

教材是我們實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的平臺，作為課程的實施者,，我始終把教材作為我每天必讀的書籍,。在研讀教材之前，我會先回憶一下《__》對我們高年級學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求,，然后再研究教材,。首先，我會把教材先通讀一遍,，劃出文中重點需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞,，初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點;然后，我會把教材再比較深入地研讀一番,，找出與單元訓(xùn)練重點相適應(yīng)的詞,、句、段的訓(xùn)練結(jié)合點,，再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的教學(xué)主線;最后,，我會把教參打開對照我自己設(shè)計的思路做最后的調(diào)整?？傊?，我會在做好充分準(zhǔn)備的前提下走進課堂。

3、課堂教學(xué)

上課時,，我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,，輔以多媒體教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的興趣,，營造和諧的課堂氛圍,。課堂上，我關(guān)注語言文字的積累和訓(xùn)練,，關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶,，還關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會,，有所收益,。課后，我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思,，以改進今后的教學(xué),。記得有位名師曾經(jīng)說過，“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”,，但我堅信,，也正是這或多或少的遺憾在促進著每一個老師的成長。另外,，我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中,。

4、作業(yè)設(shè)計與批改

我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè),，因人而異,，比如背誦課文，好同學(xué),，我讓他多背一兩個自然段,，程度較差的同學(xué)我讓他少背一點。同時控制好作業(yè)量,，避免重復(fù)性的習(xí)題,，為此，我針對我班學(xué)生實際情況,，設(shè)計出了一套“針對性訓(xùn)練集”,。在作業(yè)批改上，我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,，做到及時批改,、及時訂正，因為我深知,，這一點直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,，以前,，我在這方面吃過大虧。另外,，我還要求自己盡可能多的采用面批,、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進行作業(yè)批改,，不放過作業(yè)中的一點小問題，哪怕只是一個標(biāo)點,。

5,、課外輔導(dǎo)

眾所周知，要想提高學(xué)生的平均成績,，就一定要在平時注意后進生的補缺補差,。這個學(xué)期，我加大了對后進生的課外輔導(dǎo)力度,，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè),。比如，對詞語的聽寫和對“日積月累”的默寫,，對于成績不理想的我都嚴(yán)格要求,，反復(fù)練習(xí)，直到他們85%都過關(guān)為止,。經(jīng)過一學(xué)期的堅持,，我班的許多后進生都有了較大的進步。另外,，本學(xué)期,，我還多次認(rèn)真積極的輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類與__學(xué)科和班主任有關(guān)的競賽。

6,、班主任工作

作為班主任,，我非常樂意和同學(xué)們做朋友。為了縮短我與學(xué)生之間的年齡差距,，我堅持下課或放學(xué)的時間主動與孩子們談心,、聊家常，甚至和他們一起做游戲,、跳集體舞,，大課間的時候，我更是和他們一起游戲,，一起鍛煉,。在我的努力下，我漸漸與孩子們打成了一片,。課上,，我們是師生關(guān)系，課下，我們成了無話不談的朋友,。班級也因此擰成了一股繩,。

7、教研,、科研情況

作為新一代的教師,，不僅要做一個教者，更要做一個研者,，最終成為研究型的,、可持續(xù)發(fā)展的教師。本學(xué)期,，我積極參加市,、區(qū)及學(xué)校的教、科研活動,，如,，堅持每周一參加教研組工作會議;參加校際之間的課例研討活動等等。另外,，我自己也能結(jié)合自己的研究專題,，開展五步課例研究。

各位領(lǐng)導(dǎo),，教師們：

首先,，感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，向大家匯報自我本學(xué)期的思想和工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：

一,、我的教學(xué)工作、收獲與成長

本學(xué)期,，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，由于二年級是知識積累和本事培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,，所以,，我針對本班學(xué)生好動、計算本事和理解本事,、行為習(xí)慣差等實際情景和好勝心強的特點,，對癥下藥，采取多鼓勵,，常激勵的教學(xué)手段,，以此促進學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)，幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

思想認(rèn)識方面,，這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,，對自我要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上有所提升,，在同事、學(xué)生的心目中留下好的印象,。嚴(yán)格遵守教師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求,，不體罰學(xué)生，不歧視或侮辱學(xué)生,，把愛灌注在平常的教育教學(xué)工作中,，與家長親切交流，以誠待人,。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,，努力做一名學(xué)生喜歡,、家長滿意的教師,。

教學(xué)工作方面，我積極參加學(xué)校組織的團體學(xué)習(xí),、團體備課和聽評課等活動,。在團體學(xué)習(xí)這項活動中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想，還有一些有助于我們實際教學(xué)的知識和經(jīng)驗,。團體備課和聽評課等活動,，看到了教師們不一樣的授課風(fēng)格，增長了授課的技巧與方法,，自我的授課水平也有了極大的提高,。在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真,、按時完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項任務(wù)。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,，但不管怎樣,，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實錄,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法,。在備課過程中認(rèn)真教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情景設(shè)計教案。作為一個有五年教學(xué)經(jīng)驗的教師,，我在運用以前積累的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂,，充分利用多媒體，設(shè)計恰當(dāng),、合理的課件,，把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機整合。堅持每節(jié)課后認(rèn)真反思,，同時與有經(jīng)驗的教師進取探討教學(xué)方法,，避免閉門造車、固執(zhí)己見,。

二,、自身存在的問題

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有收獲的喜悅,，也有很多不足之處,。

1、教學(xué)經(jīng)驗不足,，比如,，教材處理的不是很好，沒有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來備課,，常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平,，對所有的學(xué)生要求太過完美，新課的設(shè)計通常以中上的學(xué)生為主,，沒有照顧到中等以下的學(xué)生的理解本事和學(xué)習(xí)本事,，講解不夠深入透徹，引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中,。還包括與學(xué)生的談心不夠多,，還不善于做學(xué)生的思想工作，教育語言還不夠豐富,，不夠精煉,。對課堂違紀(jì)的處理本事明顯不足。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高,。盡管平時也學(xué)習(xí)了，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,，學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、課堂組織本事、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,。

3,、鋼筆字練習(xí)不能堅持,，練字時間總被其他教學(xué)工作占用,，導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高,。

三,、改善措施

1,、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,，做好學(xué)生的思想工作,。

在課堂上我會異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性,，加強師生交流,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快,，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事,。加強課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展,，增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。針對全班參差不齊的學(xué)生，我會努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的進取作用，讓他們都有所作為,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和計劃的,。教師的一言一行直接影響著孩子,，所以在上課前，我認(rèn)真鉆研教材,，全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo),，了解教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識和基本技能,，以及他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣等,，預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,，預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施。

3、抓好后進生的輔導(dǎo)工作,。

從基礎(chǔ)抓起,，平時就要盯牢,。取得提高就要表揚,。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，同時我將加大對后進生的輔導(dǎo)的力度,。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的枯燥的、強制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來,。

4,、教學(xué)手段上,。

抓住二年級孩子好動的特點，課堂上設(shè)計很多游戲,、活動,、動手操作、合作學(xué)習(xí)等,，面向每一個學(xué)生,，不但教數(shù)學(xué)，更培養(yǎng)孩子說的本事,，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這樣，學(xué)生對數(shù)學(xué)有了興趣,，更喜歡上數(shù)學(xué)課,。作業(yè)盡量做到面批面改，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時要及時指出以便改正,。工作之余多和家長溝通交流,，和家長談話時要大方、自信,，不但指出孩子的優(yōu)點,，也要指出孩子的不足，使家長和教師共同配合把孩子教育好,。

一份耕耘,，會有一份收獲的!本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我打算在今后工作中,，一如既往地帶好自我所教班級的學(xué)生,，在做好教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在工作中吸取別人的長處,，彌補自我的不足，不論是哪一項工作,，我都會配合同事把工作做好,。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日

小學(xué)教師述職報告完整版篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：

大家好！

20xx年在無息無聲中悄然溜走,，回顧一年的工作歷程,，沒有引以為豪的成績，只有平淡的踏實?，F(xiàn)將一年的收獲和感受匯報給各位,。

首先讓我心中充滿的一個詞是“感謝”。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我工作的培養(yǎng)和生活上的關(guān)心,。感謝各位同仁們對我的支持和幫助,。一個人如果沒有遇到困難,，就很難真切的體會到領(lǐng)導(dǎo)對我們老師的人文關(guān)懷。我的母親生病住院,，沒人陪護,，我找領(lǐng)導(dǎo)請假，領(lǐng)導(dǎo)很理解的準(zhǔn)了我?guī)滋熘艿募?，還派陸主任等前去看望,。當(dāng)時我就很感動,，因為這請假是不合規(guī)定的,。

這種感動讓我反思了我的工作，我覺得要是對自己的工作不盡職,，就好像對不起領(lǐng)導(dǎo)們的這份情,。于是，我按時上下班,，不遲到,，沒有大事情盡量的不請假，盡力干好分內(nèi)工作,。我經(jīng)常一放學(xué)就去校園看路隊,，有問題及時通知班級，也千方百計的想辦法讓我校的路隊走的更有序,。對大隊委的隊員,，我一周給他們開一次會，培養(yǎng)他們的管理能力,，及時總結(jié)一周路隊的不足,。

同時，我也感謝對我工作支持的老師們,。一年級的兩位老師每天都配合的很好,，一直把學(xué)生送到校外，雖然高年級學(xué)生有自主管理的能力,，但是趙士紅老師每天中午和下午都親自送路隊,，湯運平老師也是經(jīng)常送，黃萍老師,、關(guān)貴元老師班級的路隊一直管理很好,，孫慶華就經(jīng)常對我說：我班級有問題，你就直接給我說,，給我指出來就是想我班級好的,。還有李增霞付永麗等挺著大肚子每天堅持送隊。還有好多老師也讓我真的很感動,，沒有他們的支持,，我管理的路隊不會井然有序,。

其次，在我們學(xué)校我收獲了快樂,?！翱鞓返墓ぷ鳎鞓返纳睢边@是每個人理想的生活狀態(tài),。我覺得我就處在這種狀態(tài)下,。遇到一個英明的領(lǐng)導(dǎo)，再和同事關(guān)系處理的很和諧,，心里沒有煩惱,，工作起來就輕松自如了?！靶闹兄灰?，就永遠(yuǎn)沒有陰天”我對同事有禮有節(jié)，尊敬老教師,，愛護新教師,，不在老師們中間傳播不利于工作的，不利于團結(jié)的話,。我們政教工作很繁碎,，有時一個人是完成不了的，我們辦公室的人團結(jié)協(xié)作的很好,，不管是不是自己分內(nèi)的事,，都能伸出援助的手。我其實對政教工作不是很擅長,，都是她們幫著我,，有了這樣的工作伙伴，能工作起來不快樂嗎,？還有和我一起搭班的老師們,，如果我有事都能爽快的調(diào)課或替我上課。

課堂才是我快樂的舞場,，課前我認(rèn)真的學(xué)習(xí)教材,，研究教材，上網(wǎng)查閱資料,，爭取備好每節(jié)課,，使我的課堂更精彩些，學(xué)生更愿意聽講,。

平淡踏實的一路走來,，回過頭來看看，也有遺憾：工作上沒有多大的成就，少了份上勁的心,，不愿學(xué)習(xí),，不求進步。2017的路我將這樣走：打好業(yè)務(wù)基本功,，干好本職工作,，上好每節(jié)課，工作起來更主動,，再著,，經(jīng)常看書充實頭腦,。把路走的更踏實更輕松快樂,。

小學(xué)教師述職報告完整版篇八

彈指一揮間，2013年在繁忙的工作中不知不覺,，隨逝而去,。伏案回眸，總結(jié)一年來的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,，同行相助的極好機會,。下面將我一年來所做的工作，述職如下：

堅持四項基本原則,，擁護黨的路線,，方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,。以三個代表,、個學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大為指導(dǎo)，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。遵紀(jì)守法，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

1,、加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“十八大”會議精神,，加強黨性知識的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事,，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中。

2,、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

安排一定的時間組織教師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作,，組織教師開展理論學(xué)習(xí),。在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),。如：我校戚晚欽老師在暑假到南寧進行了小學(xué)語文教學(xué)點教師培訓(xùn),；黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語文培訓(xùn)等。鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責(zé)任感,。

3,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，在教學(xué)中,，鼓勵教師重點從備課,、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。同時要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，并做好單元過關(guān)的測試工作和補缺不漏工作。努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實計劃,，利用國旗下講話、班會等系列活動,。隊學(xué)生進行德育教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀,。定期召開家長會,、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

5、強化安全教育和安全工作管理

安全責(zé)任重于泰山,，安全無小事,，要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,。因此，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重,。(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，；簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,；做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄,。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度；杜絕瞞報,、不報或遲報,。(2)開展了防火災(zāi)、防交通事故,、防校園暴力,、放自然災(zāi)害、等方面的教育,。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,，通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識(3)注重與家長聯(lián)系，通過《致家長的一封信》的公開信,，增強家長的安全意識,。教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

總之,，在過去的一年中，雖然取得了一定的成績,，但好其他兄弟學(xué)校相比,，還有一定的差距。在今后的工作中,，我校將繼續(xù)努力,，不斷深化課程改革，強化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

小學(xué)教師述職報告完整版篇九

xx年,，在緊張忙碌而又充實愉快中度過,。在學(xué)校，我承擔(dān)著三年級語文教學(xué)的工作,，同時又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作,。教學(xué)上，我腳踏實地,，兢兢業(yè)業(yè),，努力完成教學(xué)各項任務(wù),。管理上，我經(jīng)歷了一個由知之不多,、缺乏經(jīng)驗,，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜,。后勤處工作以服務(wù)性為主,，雖然復(fù)雜、繁瑣,，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),，搞好后勤工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進行的條件,。本學(xué)期主要做了以下幾個方面的工作：

（1）修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,，并在實際工作中能努力貫徹、實施,。

（2）根據(jù)日常教學(xué),、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,，及時做好各種物資的采購,、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作,。

（3）安排相關(guān)人員認(rèn)真,、及時地維護、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施,、設(shè)備,。保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用,。

（4）及時安排人員外出,，做好各種材料的配備采購工作。

（5）學(xué)校安全工作能常抓不懈,。平時在校舍、消防,、食品衛(wèi)生,、運動場地、體育器材,、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進行了認(rèn)真,、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,，防患于未然,。

（6）食堂工作是后勤處的一項重要工作,，關(guān)系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點,，我可以說是竭盡全力,、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動等工作,，以滿足師生的要求,。

（7）綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到社會穩(wěn)定,，責(zé)任重于泰山，為此,，我每月召開一次后勤例會,，對門衛(wèi)、食堂,、小賣部,、豬場等工作人員進行人身安全、財產(chǎn)安全,、社會交往,、交通安全的教育。同時強調(diào)各自的職責(zé),，搞好服務(wù),，做好自己的本職工作。

（8）著力改善學(xué)校辦學(xué)條件,。今年,，我們籌措資金，改造食堂,，實行食堂操作電氣化,。為戰(zhàn)勝電荒，用低功率的舊發(fā)電機,，換回大功率的新發(fā)電機,，既為學(xué)校節(jié)約了資金，又保證了學(xué)校工作的正常運行,。

此外,，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級的語文教學(xué)，現(xiàn)對本人本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個回顧總結(jié)：

（1）精心制訂教學(xué)計劃,。

開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,，新教材的編寫特點，結(jié)合本學(xué)生的實際情況,，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計劃,。教學(xué)計劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時間安排,，合理設(shè)定了教學(xué)進度；根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點,，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,，形成較高的語言表達能力。學(xué)會從內(nèi)容提要中體會思想,，分清文章主次,。會聽、會說,、會寫,、會閱讀。對不同的課文明確了重難點,。教學(xué)計劃使整個學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下,，有目的.、有計劃,、有針對性地開展工作,。

（2）根據(jù)不同的課文內(nèi)容，選擇不同的教學(xué)方法,。

根據(jù)不同的課文類型,，根據(jù)學(xué)生掌握知識的實際程度，安排了不同的教學(xué)方法,。如：古詩教學(xué),，就采用了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法，讓學(xué)生直觀的感受到每首詩的中心思想,?！毒奕说幕▓@》一文就用情感引讀法，激發(fā)學(xué)生不同的情感,，讓他們感悟,、想象、思索,，達到教學(xué)目標(biāo),。還有些文章，就用朗讀為主,，體會文章的內(nèi)容,，自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo)。例如我在講《長城》《頤和園》等文章的時候,，這些課的教學(xué)難度比較大，如果照本宣科地講授,，學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點,，難點,，有針對性地講。為了令教學(xué)生動,，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了大量的多媒體，授課時就胸有成竹了,。當(dāng)講到一半的時候,，我又拿出準(zhǔn)備好的錄音帶，讓學(xué)生邊聽邊感受,，學(xué)生興趣特別濃,，教學(xué)效果十分理想。由于采用了不同的教學(xué)方法,，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，利于用最簡單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo),。相反,，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶,，教學(xué)效果不好,，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。

（3）注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。