演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
演講稿正能量篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的朋友們:
青春是人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,,也是最燦爛的一站,。青春孕育著無窮無盡的能量去開采,去挖掘,,去釋放,。此時此刻,每一個生命都是美麗的,,連最小的花也不會拒絕開放,。
當(dāng)歷史的車輪再一次帶我們回想1919年青春的一代,他們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情……我們不會忘記,,那霏霏雪雨中的青春中國,,是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地;我們不會忘記,,那驚風(fēng)急雨中的青春中國,,割地求和給萬里河山留下傷害幾許,我們不會忘記,,那腥風(fēng)血雨中的青春中國,,是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜,、山河失色……青春的中國,,把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨練中孕育,!
你聽,,那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲,,那是車水馬龍的鳴笛聲,那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻,,我熱血沸騰,,心潮澎湃,思緒萬千,??v觀我們偉大的祖國,國富民強,,蒸蒸日上,,捷報頻傳。當(dāng)改革開放的春風(fēng)終于來臨,,在一個嶄新的戰(zhàn)場上,,我們和祖國一起打拼!我們重新“站起來了”——無愧無悔啊,,我點燃了你的奧運圣火,;我敞開了你的“世博”胸襟;新興經(jīng)濟體,,我因你閃亮登場,;金磚國家,我為你華麗轉(zhuǎn)身,;神舟飛船,,我為你一飛沖天;天宮一號,,我為你抒寫夢想……強盛的中國,,頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!
青春的我無比自豪,,我看見了,,我看見泰山一覽眾山小的巍峨,我看見長城一去萬里的雄渾,,我看見了江南水鄉(xiāng)的柔情,,我看見了這令我心醉神秘的一切!作為教師的我更是感到驕傲——我們冠縣教育實現(xiàn)了新突破,,素質(zhì)教育碩果連,,幼兒教育有突破,職業(yè)教育走在前,。每到一所學(xué)校,,我們都仿佛走進了知識樂園,教師樂教,學(xué)生樂學(xué),,師生幸福指數(shù)連連攀升,,有教育局正能量的牽引,我們才有更廣闊的發(fā)展空間,!在這種環(huán)境中培育的花朵,,更是祖國的`明天!頓時使我感到繼往開來的責(zé)任,,感到與時俱進的力量!在奮斗中,,我獲得了心靈的充實,,生命也變得更有價值。我站在三尺講臺上,,為黨的教育事業(yè)增光添彩,。在教學(xué)中將愛的活動貫穿始終,學(xué)生們在這種活動的熏陶下,,正一步一個腳印地走向正直,、善良、寬容,、負(fù)責(zé),。教師的工作千頭萬緒,需要耗費大量的心血,。有時為了幫助學(xué)生解除學(xué)習(xí)生活上的困惑,,我苦口婆心、想方設(shè)法地開導(dǎo),、勸說,,直到解除學(xué)生思想上的疙瘩,我才放下心來,。在這個優(yōu)秀人才輩出的年代里,,我不敢有絲毫的懈怠。我因追求進步而來,,我為追求進步才來,!
作為21世紀(jì)青年一代的我們也熱愛著自己的祖國,為把我們祖國建設(shè)為富強,、民主,、文明、和諧的現(xiàn)代化國家而奮斗,!當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時候,,中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚,我們一定會用自己的智慧和汗水,放飛青春的夢想,,成就明天的輝煌,!
演講稿正能量篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,,青春擁有正能量》。
我們,,撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,,我們無須成熟,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著,。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿,。
青春正能量
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄,?又有誰的青春沒有挫折與困境,?可是,我不再懼怕,,我知道在我身邊終會有一種正能量,,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天,。而我,,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人,。
演講稿正能量篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間,,是一首動聽的歌謠,;時間,是一縷輕柔的春風(fēng),;時間,,是一張單程的車票,。青春,注定是這場旅程中最刻骨銘心的記憶,。
而只有奮斗才是通向青春圣殿的通道,。一代文豪魯迅這樣告誡后人:“不恥最后。即使慢,,馳而不息,,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!痹谶@場旅程中我們決不氣餒,!青春的理想,成功的鑰匙,,生命的意義,,都包含在兩個字中——奮斗!讓我們用奮斗來做支點,,迎接命運的撞擊,!
同學(xué)們,,不要做漂泊無依的扁舟,,因為我們曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫,,堅定方向,;不要做退縮怯弱的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,,踏過書山重重,,沖向夢想。
還記得,,堅毅鎮(zhèn)定的神情浮現(xiàn)在我們那稚氣未脫的眼,;
還記得,滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,;
還記得,,老師的悉心教導(dǎo);
還記得,,同學(xué)的真誠鼓勵……
謝謝,。
演講稿正能量篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我們演講的題目是《弘揚真善美,,傳播正能量》。
常言道:“贈人玫瑰,,手有余香,?!鄙拼耍褪巧拼约?。
其實,,真善美就在一點一滴的細(xì)碎時光里,溫實著最平淡的歲月流轉(zhuǎn),,歷久彌新,。
清晨問候他人,那一抹真誠的微笑,,是真,;看見老人上車后,溫情熱忱的讓座,,是善,;撿起地上垃圾時的那個彎腰,是美,。
唇齒間蹦出的那聲親切的“您好,、謝謝”,是真,;給最愛的父母捶捶背,、洗洗腳,是善,;面對紅燈時溫文爾雅的停步,,是美。
真善美在大愛無疆里,,如清露晨流,,新桐初引;如愛的火炬,,將感動傳遞,。
綁著母親上班的孝子陳斌強,用一根布帶背著媽媽,,延續(xù)著愛的記憶,;主動捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生何玥,在得知自己的生命只剩3個月時,,決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人,。
真善美在吾心里,是靈魂的對話,,精神的高歌,,洗濯著這大千世界的塵雜。
中國詩詞大會讓我們在詩詞意境中,,感受心境之美,,喚醒心底最溫暖的記憶,,也讓我們認(rèn)識了一位位最普通的詩詞愛好者:農(nóng)民白茹云、快遞員曹中希,、鄉(xiāng)村醫(yī)生,、支教教師······不分年齡,不分職業(yè),,在舞臺上,,講述他們的詩意人生。
傳遞正能量在我們的舉手投足之間,。我們學(xué)校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的踐行,。相信同學(xué)們在扔垃圾時,一定能多走幾步路,,將垃圾扔到垃圾桶里,;相信同學(xué)們在離開教室等公共場所時,一定能嚴(yán)格的做到原樣交接,,讓使用過的場所井井有條,;這些事也許很平凡,也許很渺小,,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到,!
傳遞正能量在我們的執(zhí)著與永不言敗之中,它終將夢的渡口閃光,。它是道或明或暗的花火,,是世界之巔的極光,。相信同學(xué)們總能記起第一個打開教室燈的人,,是他,為我們點亮了一盞心燈,,成為我們追夢路上的一抹陽光,;相信同學(xué)們總能想起班內(nèi)勤奮刻苦的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,是他,,告訴我們有夢就要去追,,哪怕天寒地凍,路遙馬亡,。這些同學(xué)也許默默無聞,,但他們傳播出的正能量正是我們無數(shù)次跌倒后重拾的希冀,給我們光明與信心,!
有人說,,一個人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福,。真善美亦是如此,,它不會因為時間的洗練而褪色,。它是炎炎夏日讓人愜意的涼意,是嚴(yán)寒冬季讓人欣慰的暖流,。
所以,,從今天起,讓我們借助真善美的力量,,做世界上最幸運而又最幸福的人,,多一抹微笑,多一聲謝謝,。
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家!
演講稿正能量篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是來自高一17班的xxx,今天我要競選的職位是文藝部長,。
首先,,我十分喜愛這份工作,正如大屏幕上說:我愛笑,,所以我希望能把我自己的快樂通過表演,,分享給更多的人。我也愛音樂,、愛表演,,所以文藝讓我的生活變得充實和快樂,我也十分享受參與文藝工作的過程,。因此,,我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。
其次,,我有信心可以勝任這個職務(wù),,因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動,擔(dān)任過班級文藝委員,,學(xué)校大隊委文藝部長,。初中以來我也參加過許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團的優(yōu)秀團員,。另外,,我也擅長播音主持,曾兩次獲得“樹人之星演講大賽一等獎,。
最后我想要說的是,,因為我相信自己能出色做好文藝部的工作,所以我今天勇敢地站在這里,,我相信我們都有一種為了夢想不服輸?shù)木?,最后送一段歌曲給大家,,希望大家喜歡。
演講稿正能量篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位同事:
大家好,!
在準(zhǔn)備這篇演講稿之前,我有問過我身邊幾個同事,,我問他們,,如果讓你作為我們公司傳遞正能量的使者,你最想傳遞什么樣的正能量,?當(dāng)然現(xiàn)場的同事也可以想一下這個問題,。
有一位同事告訴我說,他最想把“自信”傳遞給大家,,因為這位同事很優(yōu)秀,,也很自信。
的確,,自信很重要,,是我們應(yīng)該傳遞的正能量。我曾經(jīng)聽過一個有關(guān)自信的演講,,是我大學(xué)四年級時,,一位老教授給我們做畢業(yè)演講,同學(xué)們都非常期待,,然而他上臺之后沒講一句開場白,,手里卻高舉著一張100元的人民幣。面對會堂里數(shù)千個畢業(yè)生,,他問到:“誰要這100塊錢,?”同學(xué)們看到粉紅色的毛爺爺都開心地把手舉了起來,大家都想要,。然后導(dǎo)師接著說:“我打算把這100元送給你們中的一位,,但在這之前,,請準(zhǔn)許我做一件事,。”他說著將鈔票揉成一團,,然后問:“誰還要,?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,,假如我這樣做又會怎么樣呢,?”只見他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,,并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要,?”還是有人舉起手來。這時教授告訴我們說:“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對待那張鈔票,,你們還是想要它,因為它并沒貶值,,它依舊值100塊錢,。人生路上,我們會無數(shù)次被自己所碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,,你們都一定要自信,,因為你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。不管你們骯臟或潔凈,,衣著樸素或華麗,,出身高貴還是貧窮,你們依然是無價之寶,?!?/p>
大學(xué)的最后一堂課,導(dǎo)師告訴我們,,生命本身就有價值,,所以我們要自信,要勇敢的去實現(xiàn)自己的價值,。因此,,當(dāng)聽到同事講自信是我們應(yīng)該傳遞的正能量時,我就想起了這個正能量的故事,。
有同事跟我說勤奮是正能量應(yīng)該被傳遞,。因為成功的人,無一例外都是勤奮的,。
我們都知道,,曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,但是他小時候的天賦卻不高,。有一天他在家中讀書,,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為沒有背下來,。這時候他家來了一個賊,,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處,??墒堑劝〉龋褪遣灰娝X,,還是翻來覆去地讀同一篇文章,。賊人大怒,跳出來說,,這種水平讀什么書,?然后將那文章背誦一遍,揚長而去,!
賊人是很聰明,,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,,而曾先生卻成為毛主席都?xì)J佩的人,,足可見勤奮的重要性。所以說勤奮是我們應(yīng)該傳遞的正能量,,這是毋庸置疑的,。
還有同事提到“堅持不懈”是我們應(yīng)該傳遞的正能量。確實如此,,試想一下有什么東西比石頭還硬,,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,,只是因為堅持不懈而已,。
有這樣一個故事,有一位年輕人去微軟公司應(yīng)聘,,而該公司并沒有刊登過招聘廣告,。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,,就貿(mào)然進來了,。總經(jīng)理感覺很新鮮,,破例讓他一試,。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕,。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階,,就隨口應(yīng)道:等你準(zhǔn)備好了再來試吧,。
一周后,,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功,。但比起第一次,,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:等你準(zhǔn)備好了再來試,。就這樣,,這個青年先后5次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,,成為公司的重點培養(yǎng)對象,。
堅持不懈是我們每個人都知道的正能量,但是又有幾個人能真正做到堅持不懈呢,?
從實際來說,,我們踐行社會主義核心價值觀的過程實際上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過程,。作為青年職工踐行“愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,,關(guān)鍵是要落實到日常職業(yè)生活中,愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,、實現(xiàn)“中國夢”,、勤奮工作上;敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,,不斷努力,,全面發(fā)展。誠信——就是要誠實做人,,踏實做事,。友善——就是要尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,,關(guān)愛他人,。如果我們做到了這些,我想你身上一定就凝聚了“正能量”,。
一個國家只有凝聚正能量才能富強,、民主、文明,、和諧,;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正,、法治,;一個企業(yè)只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展,、積極,、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信,、勤奮,、堅持、不懈,。所以,,朋友們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,,做傳遞“正能量”的使者,,讓我們的企業(yè)充滿著正能量。
謝謝大家,!
演講稿正能量篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我所講的題目是《明禮知恥,,崇德向善》,。國無德不興,人無德不立,,中華民族乃禮儀之邦,,中華文化源遠(yuǎn)流長,中華美德世代傳承,。明五禮,、知五恥對個人是品德修養(yǎng);融入到社會生活中是家庭美德、職業(yè)道德,、社會公德的具體體現(xiàn),,是維系社會正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng);上升到國家是興旺發(fā)達(dá)的有力保障。
“程門立雪”這個成語相信大家都不陌生,,它主要講述的是宋代著名理學(xué)家楊時求學(xué)的故事,。楊時幼時聰明好學(xué),人稱神童,,可他一生潛心攻讀,,因在一個問題上與學(xué)友的看法不一致,為了求得一個正確答案,,他就去找著名的程頤老師請教,。來到程頤家時,,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時不敢驚動打擾老師,,就恭恭敬敬的在門外等候著先生醒來,。這時,,遠(yuǎn)山如玉簇,,樹林如銀妝,房屋也披上了潔白的素裝,。楊時的腳凍僵了,,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立,。過了良久,,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,,只見他通身披雪,,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他進屋,。后來,,楊時成為“程學(xué)正宗”?!俺涕T立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談,。
漢末,劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識,,又有才能,,就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他,。恰巧諸葛亮這天出去了,,劉備只得失望地回去。不久,,劉備又與關(guān)羽,、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了,。張飛本不愿意再來,,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去,。劉備只得留下一封信,,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之后,,劉備第三次去請諸葛亮,。到那里后,,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,,才彼此坐下來談話。 “三顧茅廬”成了恭敬的典范,。
孔融小時候聰明好學(xué),,才思敏捷,巧言妙答,,大家都夸他是奇童,。在他四歲時的一天,適逢他祖父的六十大壽,,來客很多,。有一盤酢梨,放在壽臺上面,,母親叫他把它分了,。于是孔融就按長幼次序來分,把大的分給別人,,唯獨給自己留了一個最小的,。父親奇怪地問他:“別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,,為什么呢?”孔融從容答道:“樹有高低,,人有老少,尊敬老人敬重長輩,,是做人的道理,!”父親很是高興??兹谧尷娴墓适?,便成為了尊長的典型。
戰(zhàn)國時期,,趙國有一位足智多謀的上大夫藺相如,,還有一位英勇善戰(zhàn)的大將軍廉頗。因澠池相會藺相如被封為上大夫,,廉頗很不服氣,,就對他人說:“我出生入死,立下了許多戰(zhàn)功,,而藺相如只憑三寸不爛之舌,,就官居我之上。倘若讓我遇見,,我一定要當(dāng)面羞辱他,?!碧A相如聽說以后處處忍讓他。身邊的人都說他太膽小了,,藺相如一笑,,問大家:“你們看廉將軍與秦王哪個厲害?”大家異口同聲地說:“那當(dāng)然是秦王厲害啦?!碧A相如又道:“我連秦王都不怕,,又怎么會怕廉將軍呢?只是我想到,秦國不敢攻打我們趙國,,是因為有我們兩個人在,,我們兩人要是爭斗起來,,敵人就要來鉆空子,。所以,我不能忘掉國家的安危??!”這話傳到廉頗的耳朵里,廉頗很慚愧,,于是光著脊背,,背著荊條,到藺相如府上請罪,。負(fù)荊請罪就成了謙讓團結(jié)的象征,。
我們學(xué)校,同學(xué)們對尊師,、尊長,、恭敬、謙讓團結(jié)的踐行,,已經(jīng)成了一道明禮的獨特風(fēng)景線,。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待我們身邊所有的人,,以明禮知恥,、崇德向善作為精神引領(lǐng),講道德,,樹明禮向善之風(fēng),,做正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),,做勤勞節(jié)儉的人;講健康,,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人;講誠信,,樹誠實守信之風(fēng),,做正義坦蕩的人;講秩序,,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),,樹互助友愛之風(fēng),,做熱心志愿服務(wù)的人。 “倉廩實而知禮節(jié),,衣食足而知榮辱,。”希望同學(xué)們都積極努力,,為樹立明禮知恥,、崇德向善的社會風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!
謝謝大家,,我的講話結(jié)束了,!
演講稿正能量篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,!
眾所周知,,今年是紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國的好少年,,我們怎么又能按捺得住,。于是,3月5日下午,,我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫(yī)院,,來看望爺爺奶奶們。
事前,,我們每個班級的代表,,發(fā)動每個同學(xué)——不花一分錢,通過自己的雙手,,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們,。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,,忙中抽空,,進行趕制:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運星,,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,,看見有這么多的禮物,我們深深的被感動了,。同學(xué)們的愛心,,一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地,。緊接著,,由大隊輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,,我們每三個人為一組,分別來到5個活動廳,。當(dāng)我踏入活動廳的一剎那,,一絲緊張又帶有一些感動,充滿了我的心扉,?;顒訌d里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,,或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了,,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是,,我的心中萌發(fā)了一個念頭,,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負(fù)此行,!剛想到這,,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,,我們一一做了自我介紹,便開始表演,。首先,,我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那樱仁恰罢嫘挠⑿邸?,接著又來一首“感恩的心”,。如果沒有爺爺奶奶們的付出,怎么會有我們的今天,,所以我們都唱的熱血沸騰,!接下去,我們又開始單獨表演,,爺爺奶奶們連聲叫好,,我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒,,或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈,。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,,爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物,。送完禮物,我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子,,另外兩位同學(xué)十分不解,,問我這是要干什么,。我說,等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈,,這時張黎迎說,,他一定是要變魔術(shù)。果不其然,,盡管一段時間沒有操練,,技藝有點生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮,。我邀請了一位奶奶,,同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術(shù),爺爺奶奶們紛紛叫好,。當(dāng)我們還沉醉于表演時,,一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。于是,,我們依依不舍的行隊禮,,離開了活動廳。來到正門前,,我們一行人合影留念,,我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學(xué)校,,我想了很多,,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個口號,,日常生活中,,只要你懂得關(guān)愛他人,助人為樂,,把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,,感染身邊的人,這比一句口號實際得多,!傳承雷鋒情,,傳遞正能量,我們在行動,!
演講稿正能量篇九
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,,青春擁有正能量》,。
我們,撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春,,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量,。強大的能量助我支撐起堅定的信念,,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷,?誰的青春不曾想過放棄,?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,,我不再懼怕,,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,,帶我走向美好的明天,。而我,也會成為他人的正能量,,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人,。
人生的花季是生命的春天,它美麗,,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望,,民族的未來。每個人主宰著自己的明天,。
前人說得好,,“有志之人立長志,無志之人常立志”,,那些沒有志之人的“志”,,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,,再完善,,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,。同學(xué)們,,你是立長志之人,還是常立志之人呢,?在青蔥歲月里,,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時,,總有一些人或物鼓勵著我,,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,,讓自己有動力去前進,。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),,事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步,。沒有動力是很可怕的一件事,,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,,植物不再吸收陽光,,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,,到了這個點自然做該做的事,,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這個樣不夠可怕嗎,?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,,當(dāng)你擁有正能量后,,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點,。
青春需要正能量,,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空,!
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,,少年雄于地球,,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進,!
演講稿正能量篇十
什么是正能量?在我看來,,能讓你積極有活力的,,就是正能量,一個陽光般和暖的微笑,,就能映照出一天彩虹一樣的心情,,正能量其實很簡單,無處不在,。簡而言之,,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量,!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的.物質(zhì),,正能量能有助于我們的健康,。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實,,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集,。如果沒有正能量,,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存,。對于我們來說,,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量,。這種正能量是能傳遞的,。
是的!我們需要正能量,,給自己充滿正能量,,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢,?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,,能量在傳遞過程中會不斷損耗,。自己動手,豐衣足食,。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們,。不同于真正意義上的能量,,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,,從別人出汲取,,不如自己創(chuàng)造。
一個充滿正能量的世界,!
陽光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,,面朝正能量,,春暖花開。
演講稿正能量篇十一
各位老師,、同學(xué):
大家好,!
這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎,?先拿我自己說,,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,,我們家都沒有門,。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽,,那么普通的一對農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個孩子,,我跟我的兩個哥,,從農(nóng)村供出來上大學(xué),上研究生,。我一直都覺得自己特別幸運,,我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學(xué)一年級都沒上過,,她居然覺得讀書很重要,,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻€孩子上大學(xué),我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,,說我們之間會有什么不同,,或者有什么不平等。但是我們必須要承認(rèn),,這個世界是有一些不平等的,,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有,。
但是我們不能抱怨,,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,,有些人出生連爸媽都沒有,,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,,完全取決于自己的感受,,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,,一輩子都在感受感動,,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵志改變這個社會,,那你的一生就是斗士的一生,。
英國有一部紀(jì)錄片叫《人生七年》,片中訪問了12個來自不同階層的小孩,,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,,到了影片的最后你會發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,,但是里面有一個叫做尼克的貧窮小孩,,他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授??梢娒\的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的,。
而且現(xiàn)實生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),,所以當(dāng)我們遭遇失敗的時候,,我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,,因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能,,當(dāng)我在人生中遇到困難時候,我就會在北京的大街上走一走,,我那時候我就想,,劉媛媛,,你在這個城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,,你什么都沒有,,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來,。
這段演講到現(xiàn)在呢,已經(jīng)是最后一次了,,其實我剛剛問的時候就發(fā)現(xiàn)了,,我們大部分人并不是出生豪門,,我們都要靠自己,所以你要相信,,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事傳說,這個故事傳說關(guān)于獨立,,關(guān)于夢想,,關(guān)于勇氣,,關(guān)于堅韌,它不是一個水到渠成的童話,,沒有一點點人間疾苦,。這個故事傳說是有志者,事竟成,,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚,,這個故事傳說是,苦心人,,天不負(fù),臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳,。
謝謝大家,我的演講完畢,!
演講稿正能量篇十二
老師們,同學(xué)們:大家早上好,!今天,我演講的題目是——傳遞天有正能量,。
不知道從什么時候開始,,我們學(xué)會了抱怨,,抱怨社會的不公,抱怨世道炎涼,,抱怨他人的.冷漠……我們必須承認(rèn),,這個世界并不總是那么的美好,,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到的迷茫,。但是,,當(dāng)我們看到很多的“最美”出現(xiàn)時(比如最美司機,、最美教師、最美消防員,、最美媽媽),,不禁讓人有種豁然開朗的感覺,感覺我們身邊原來還有如此多的善良和美麗,,還有如此多的人在給我們傳遞著正能量,。
現(xiàn)在網(wǎng)上最火的詞之一就是“正能量”。很多人會問,,什么是“正能量”,?我想,,“正能量”無非就是指一種積極的、健康的,、催人奮進的,、給人力量的能量,。
我來天有的時間不算長,,但我常常會被為我們傳遞正能量的老師和同學(xué)所感動。比如說,,我感動于高二(6)班同學(xué)在今年高一新生入校前的準(zhǔn)備工作中的出色表現(xiàn),他們搬桌椅,、移床鋪,、掃衛(wèi)生,、撿垃圾……指到那打到哪,從不講價,,從不抱怨,;我感動于我們值周的同學(xué)用洗衣粉刷樓梯,,甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動于總務(wù)處的李伯總是任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的事,,我感動于高一高二軍訓(xùn)時我們宿管崔阿姨為我們同學(xué)一針一線地縫補開線的衣服;我感動于暑假培訓(xùn)時我們很多老師主動打掃校園衛(wèi)生,,他們不嫌臟,、不嫌累,,尤其是我們聶雙雙老師,當(dāng)垃圾鏟不夠用的時候,,她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里,,我們柯主任,、胡主任拖著又臟又重的垃圾車清運垃圾;我感動于我們鄧校長在今年上半年連續(xù)作戰(zhàn)20多天,,奔赴各初中學(xué)校作招生宣傳,全市20多所初中,,100多個初三畢業(yè)班,,一個不拉,,一個不少,他那激情,、生動的演講吸引了很多初三學(xué)生,,所以,,我們今天在場的500名高一的同學(xué),你們在還沒有進天有之前就認(rèn)識了鄧校長,!
我列舉以上的這些事例,,只是想告訴大家,,正能量的傳遞離我們并不遙遠(yuǎn),就在你我身邊,,就體現(xiàn)在我們同學(xué),、老師、工友,、校長身上,,你一個善意的微笑,,一句輕聲的問候,你隨手撿起一片紙屑,,隨手關(guān)掉開著的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量。
當(dāng)然,,我要提醒同學(xué)們的是,,天有不是天堂,,而是一所普通的民辦學(xué)校,盡管學(xué)校在不斷努力改善我們的學(xué)習(xí)和生活條件(比如說今年暑期學(xué)校投入了近百萬修建塑膠運動場和4個籃球場,,目前工程還未完工),但是,,學(xué)校也還有些不盡人意的地方,,比如說我們的校園還急需擴建,,我們的教學(xué)和生活用房還很緊張,我們的水電供應(yīng)系統(tǒng)還不夠穩(wěn)定,,我們的食堂就餐還比較擁擠等等這些問題,作為學(xué)校的副校長,,我比你們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)都清楚,。但是,,解決問題往往比提出問題要難的多。天有不是游樂場,,而是修煉場。在天有,我們不但要修煉自己的學(xué)習(xí)能力,,更要修煉出一顆樂觀、豁達(dá),、積極,、向上的內(nèi)心,。遇到困難坦然面對,不抱怨,、不指責(zé),、不怨天,、不尤人。我認(rèn)為,,這也是傳遞天有正能量的一種方式,。
有一首歌詞寫的好:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,,世界將變成美好的人間。我想,,只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量,自覺抵制負(fù)能量,,我們將會收獲更多的理解和包容,更多的喜悅和幸福,,天有的明天也一定會更好!
我的演講完了,,謝謝大家,!