計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇一

通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué),，能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo)：

2、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),、技能,，促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展；3,。培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正,、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。

本學(xué)期的教材包括：

1,、體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)：發(fā)展你的體能,；心理健康與身體健康的關(guān)系

2、田徑：跳躍

3,、體操：體操技能在生活中的應(yīng)用

4,、球類(lèi)：籃球和排球5。韻律操6,。太極拳,。

初一學(xué)生，是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,，學(xué)生活潑、好動(dòng),，體育活動(dòng)參與意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí)強(qiáng),，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，部分同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)害怕上體育課的問(wèn)題,，應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。

1,、運(yùn)動(dòng)參與：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為；激發(fā)學(xué)生對(duì)體育與健康課程的興趣,；并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,；認(rèn)真上好體育課。

2,、運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)會(huì)太極拳,，并學(xué)會(huì)應(yīng)用到生活中；掌握籃球,、排球基本技術(shù),，并能夠在比賽中運(yùn)用。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作,。

3,、身體健康：發(fā)展柔韌、靈敏、力量,、速度等身體素質(zhì),；知道自己身體的變化。

4,、心理健康：正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系,；了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用；對(duì)體育活動(dòng)能表現(xiàn)出快樂(lè)與傷心的情緒,；形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),；形成互幫互助的友愛(ài)精神。

5,、社會(huì)適應(yīng)：能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,；按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備；在游戲中能夠幫助他人,、尊重他人和關(guān)心他人,；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德,。

1,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索，充分推行“三段六部”教學(xué)模式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2、結(jié)合體育大課間和課外活動(dòng),，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識(shí)和能力的培養(yǎng),。

3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,，提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力,。

4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,，形成良好的傳,、幫、帶氛圍,。

5,、將游戲和比賽，穿插到每一節(jié)課中,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

略

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇二

六年級(jí)的學(xué)生性格差異較大，身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣,。同時(shí)，水平三處于升學(xué)階段,，學(xué)業(yè)壓力比較重,，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類(lèi)項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類(lèi),、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn)

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2,、田徑,、體操、球類(lèi)學(xué)習(xí),。

(2)教學(xué)難點(diǎn)

田徑,、體操技巧

四,、教材分析

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)(二),、運(yùn)動(dòng)技能(三),、身體健康(四)、心理健康,。教材內(nèi)容較多,，除有常規(guī)性的跑、跳,、投的教學(xué)外,，還設(shè)有體操、武術(shù),、球類(lèi)幾個(gè)方面,，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法,、運(yùn)動(dòng)技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的,。

五、教學(xué)與措施

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣,。

2,、加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)體育教師之間的交流,，認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué),，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。

3,、上好每一堂體育課,，充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性,，搞好自主互助教學(xué)模式,，提高課堂效率。

4,、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,，指定趣味體育游戲,，加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

六,、教學(xué)進(jìn)度

周次 教 學(xué) 內(nèi) 容

1 教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形

2 隊(duì)列隊(duì)形

3 隊(duì)列隊(duì)形,、游戲

4 廣播體操,、游戲

5 國(guó)慶長(zhǎng)假

6 廣播體操、游戲

7 廣播體操,、游戲

8 廣播體操,、游戲

9 踢毽子、跳繩,、游戲

10 各種快速啟動(dòng)的跑 ,、追拍跑 、接力跑,、游戲 11 立定跳遠(yuǎn),、跳遠(yuǎn)、游戲

12 跳遠(yuǎn),、跨越式跳高,、游戲

13 跳高、前后拋實(shí)心球,、游戲

14 前滾翻,、肩肘倒立、游戲

15 肢體懸垂,、實(shí)用性攀爬,、游戲

16 器械體操、韻律操

17 武術(shù)基本功

18 小球類(lèi)和球類(lèi)游戲

19 小球類(lèi)和球類(lèi)游戲

20 復(fù)習(xí),、期末總結(jié)

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇三

通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo)：

.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),、技能，促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,；3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。

本學(xué)期的教材包括：

1.體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)：發(fā)展你的體能；心理健康與身體健康的關(guān)系

.田徑：跳躍

3.體操：體操技能在生活中的應(yīng)用

4.球類(lèi)：籃球和排球5.韻律操6.太極拳,。

三 學(xué)生情況分析

初一學(xué)生,，是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,，學(xué)生活潑,、好動(dòng)，體育活動(dòng)參與意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、集體意識(shí)強(qiáng)，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),，部分同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)害怕上體育課的問(wèn)題，應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。

四 本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)

1,、運(yùn)動(dòng)參與：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,；激發(fā)學(xué)生對(duì)體育與健康課程的興趣；并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,；認(rèn)真上好體育課,。

,、運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)會(huì)太極拳,，并學(xué)會(huì)應(yīng)用到生活中,；掌握籃球,、排球基本技術(shù),，并能夠在比賽中運(yùn)用,。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作,。

3,、身體健康：發(fā)展柔韌,、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),；知道自己身體的變化,。

4、心理健康：正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系,；了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用,；對(duì)體育活動(dòng)能表現(xiàn)出快樂(lè)與傷心的情緒,；形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)；形成互幫互助的友愛(ài)精神,。

5,、社會(huì)適應(yīng)：能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別；按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備,；在游戲中能夠幫助他人,、尊重他人和關(guān)心他人；建立和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作精神和體育道德,。

五 完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施

1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,，充分推行“三段六部”教學(xué)模式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

,、結(jié)合體育大課間和課外活動(dòng),，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識(shí)和能力的培養(yǎng)。

3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,，提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力,。

4,、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，形成良好的傳,、幫,、帶氛圍。

5,、將游戲和比賽,，穿插到每一節(jié)課中，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

六 教學(xué)進(jìn)度

周 次

教 學(xué) 內(nèi) 容

課時(shí)

備注

第一周(3.1-3.）

一,、 素質(zhì)練習(xí)

二、 立定跳遠(yuǎn) 身體素質(zhì)練習(xí)

第二周(3.5-3.9)

一,、立定跳遠(yuǎn) 球類(lèi)運(yùn)動(dòng)

二,、立定跳遠(yuǎn)考核

第三周(3.1-3.16)

廣播操?gòu)?fù)習(xí)

第四周(3.19-3.3)

一、推鉛球

二,、推鉛球

第五周(3.6-4.1)

一,、推鉛球考核

二、排球正面雙手墊球

第六周(4.5-4.6)

排球正面雙手墊球

1

第七周(4.9-4.13)

快速跑 太極拳

第八周(4.16-4.0)

一,、快速跑 韻律操

二,、快速跑考核

第九周(4.3-4.8)

一,、身體素質(zhì)練習(xí) 韻律操

二、游戲課

第十周(5.-5.4)

理論課：你的身體健康嗎,？

第十一周(5.7-5.11)

一,、排球正面雙手墊球

二、排球比賽

第十二周(5.14-5.18)

耐久跑練習(xí)

第十三周(5.1-5.5)

耐久跑練習(xí)

第十四周(5.8-6.1)

耐久跑考核

第xx周(6.4-6.8)

太極拳復(fù)習(xí)

第十六周(6.11-6.15)

期末考試

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇四

六年級(jí)的學(xué)生,，他們活潑好動(dòng),，對(duì)體育課興趣濃厚，能積極參加體育鍛煉,，學(xué)習(xí)比較投入,，掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)的目的',，促進(jìn)了生長(zhǎng)發(fā)育,，身體素質(zhì)、德育素質(zhì)等均有很大提高,，培養(yǎng)了學(xué)生身體的良好姿態(tài)和全面發(fā)展,。他們有意注意時(shí)間短,無(wú)意注意占主導(dǎo)地位,對(duì)教師枯燥的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒,多話是學(xué)生的天性，對(duì)教師做動(dòng)作模仿能力強(qiáng),。教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中,，需要具備一定的體育場(chǎng)地和體育器材和設(shè)施，但是學(xué)校的體育資源有限,，這就需要教師根據(jù)實(shí)際情況,，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材,，爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

1、通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,智,體全面發(fā)展,。以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和六年級(jí)學(xué)生心理,生理特點(diǎn)在教學(xué)中以"運(yùn)動(dòng)參與,運(yùn)動(dòng)技能,身體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)"五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

2、充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,。使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展,。進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的身體，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法和主人身體鍛煉效果的基本方法,，能夠用所學(xué)的知識(shí)鍛煉身體,。

3、掌握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù),，提高運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。提高學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)常識(shí)和參加體育活動(dòng)的積極性，初步樹(shù)立公正,、協(xié)作,、負(fù)責(zé)的觀念，在團(tuán)體活動(dòng)中能夠注意協(xié)調(diào)自己與同伴的關(guān)系,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3,、不得無(wú)故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5、要愛(ài)護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，陶冶“美”的情操，塑造學(xué)生的文明形象，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神,。

7,、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,，喜歡體育，參與體育,，享受快樂(lè)體育,。

8、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上,，激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,，允許學(xué)生在“安全第一，健康第一”的前提下,，選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,，提倡創(chuàng)新理念。

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇五

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索,、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí),，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進(jìn)行改革。以學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實(shí)踐，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求,，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法,。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在全市各項(xiàng)競(jìng)賽上再創(chuàng)佳績(jī)。

結(jié)合本校實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),，從小樹(shù)立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

5,、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺(jué)遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、教學(xué)內(nèi)容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)

(2)跑與游戲

(3)跳躍與游戲

(4)投擲與游戲

(5)球類(lèi)的基本技術(shù)與游戲

(6)韻律操

(7)武術(shù)的基本技術(shù)

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),，備好每一堂課,，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)行反思。

2,、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法,、手段，為學(xué)生參與體育活動(dòng),，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的,。

興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

4,、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，突出他們的主體地位,。采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組等),，分段教學(xué)等。

5,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

6、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

7,、不得無(wú)故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

在新課標(biāo)中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”

使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類(lèi),、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫(xiě)好

教案

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等。

根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、 注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。

認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

不得無(wú)故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

要愛(ài)護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇六

1,、 六年級(jí)學(xué)生一般為11---12歲，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,，總的說(shuō)來(lái),，身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰,。身高,、坐高、體重,、胸圍,、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰,，以后增長(zhǎng)率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開(kāi)始突增,，12歲達(dá)到高峰，因此,，六年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較,，是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期。

2,、 部分女生月經(jīng)初潮的年齡,，恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái),，引起生理,、心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來(lái)一些困難,。因此,，五年級(jí)應(yīng)開(kāi)始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。

3,、 六年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,，集中注意,、專(zhuān)心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右。注意分配能力也有提高,，在注意腿的動(dòng)作同時(shí),，還能注意到手或腳的動(dòng)作，注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),，還能注意到重心的變換,。

4、 男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn),，出現(xiàn)相互反感的傾向,。集體意識(shí)又有發(fā)展，已不滿足無(wú)規(guī)則要求的游樂(lè)性游戲,，特別喜愛(ài)有一定規(guī)則的競(jìng)賽,，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開(kāi)始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑,。

二,、 課程目標(biāo)任務(wù)

(一) 課程目標(biāo)

1、使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，體驗(yàn)到體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

2,、初步學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我表現(xiàn),、自我保護(hù),、自我評(píng)價(jià)的方法，培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,，樹(shù)立安全意識(shí),，懂得自我保護(hù)。

3,、通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、反應(yīng)、協(xié)調(diào),、速度與力量等體能,，促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)活潑開(kāi)朗,、積極向上,、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神奠定良好的基礎(chǔ),。

(二) 課程任務(wù)

1,、跑：學(xué)習(xí)接力技術(shù);基本掌握60米跑的全過(guò)程，加速積極,，全力沖刺;進(jìn)一步提高 400米跑的技術(shù),，合理分配體力，動(dòng)作輕松有節(jié)奏,。

2,、跳躍：基本掌握跳遠(yuǎn)的全過(guò)程技術(shù)，踏跳準(zhǔn)確,、有力,，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

3,、投擲：進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù),，用力順序正確,。

三,、 教材分析

在《體育新課標(biāo)新課程大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”六年級(jí)課程課次較多的是跑,、跳,、投擲和游戲。其中跑以快速和耐力跑練習(xí)為主;跳是跳遠(yuǎn),、跳高等;投擲教材是推,、拋實(shí)心球和投擲壘球等;游戲內(nèi)容豐富、形式活潑,、趣味性強(qiáng),。次數(shù)較多的是發(fā)展快速跑、跳躍能力和投擲能力,。較少的是室內(nèi)活動(dòng),。

四、 完成教學(xué)目標(biāo)實(shí)施辦法

1、重視學(xué)生的學(xué)法,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),。教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,，學(xué)生模仿教師的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,，只管教的怎么樣，不管學(xué)的如何,，必然不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,，不僅要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會(huì)”,，而且要研究學(xué)生的“會(huì)學(xué)”,。

2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法,、手段,，為學(xué)生參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容,。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),，可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

五,、 教改專(zhuān)題

我?；@球興趣班培訓(xùn)一直是重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,，希望通過(guò)加強(qiáng)提高青少年的運(yùn)動(dòng)積極性、培養(yǎng)興趣愛(ài)好,，重點(diǎn)提高優(yōu)生水平和解決青少年嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,，性格內(nèi)向，不善人際交流,，沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題,。從而養(yǎng)成健康樂(lè)觀向上的心理。

六,、 教學(xué)進(jìn)度安排

周次 進(jìn)度表

一 ,、 1、體育與常識(shí),、游戲

2,、隊(duì)列隊(duì)形、游戲

二 1,、排球

2,、投擲壘球、游戲(傳球)

3,、各種姿勢(shì)運(yùn)球

三 1,、少年拳第一套、游戲(顛球)

2,、小籃球,、打籃球

3、尋找空間跑,、游戲(圓圈快快跳起)

四 1、400米

2,、跳遠(yuǎn),、高抬腿

3、雙人協(xié)同跳,、游戲(協(xié)同跳接力)

五 1,、體育與常識(shí)

2、肩肘倒立,、游戲(長(zhǎng)江黃河)

3,、智過(guò)封鎖線、游戲(炸碉堡)

六 1,、武術(shù)基本步型

2,、復(fù)習(xí)少年拳第一套

3、800米跑

七 1,、前滾翻

2,、后滾翻

3、推實(shí)心球、游戲(貼膏藥)

八 1,、韻律姿態(tài)操1—4節(jié)

2,、韻律姿態(tài)操5—8節(jié)

3、往返接力跑,、圓周接力跑

九 1,、拋接球、智過(guò)封鎖線

2,、體育與常識(shí)

3,、提速火車(chē)、游戲(迎面雙傳球)

十 1,、裂隊(duì)并隊(duì)走,、分隊(duì)合隊(duì)走

2、青蛙跳荷葉,、青蛙跳水

3,、跳遠(yuǎn)、游戲(投球過(guò)圈)

十一 1,、看誰(shuí)先拿到,、游戲(智取)

2、體育與常識(shí)

3,、武術(shù)(功城),、投籃游戲

十二 1、原地運(yùn)球,、行進(jìn)間運(yùn)球

2,、復(fù)習(xí)韻律姿態(tài)操

3、叫號(hào)接球

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇七

在新課標(biāo)中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

水平三教學(xué)目標(biāo)

使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類(lèi),、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

教師方面

認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫(xiě)好教案,，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法，組織措施等,。

根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

教師要注意儀表整潔，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。

認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

學(xué)生方面

學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

不得無(wú)故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

要愛(ài)護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

課次

教? 學(xué)? 內(nèi)? 容

重難點(diǎn)

1

(室內(nèi)課)? 理論課

冬季體育課的注意事項(xiàng)

2

1,、隊(duì)列隊(duì)形：原地三種轉(zhuǎn)法

2、游戲《往返接力跑》

動(dòng)令,、預(yù)令要分清

跑直線 轉(zhuǎn)身迅速

3

1跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)

2,、游戲《播種與收獲》

動(dòng)作協(xié)調(diào) 蹬地有力

助跑 踏跳 騰空 落地

4

跑：50米快速跑

游戲：沖過(guò)火力網(wǎng)

自然 放松 快速

積極擺臂 加快步頻

5

1技巧：前滾翻、后滾翻

2,、游戲：春種秋收

身體部位依次著墊

低頭 團(tuán)身

6

1,、穿稱(chēng)門(mén)

2、加球接力,；

快速反應(yīng)

身體協(xié)調(diào)

7

1跑：蹲距式起跑

2,、游戲：障礙賽跑

起跑的意義

按口令起跑

8

1、跑：耐久跑

2,、游戲《小小設(shè)計(jì)師》

跑時(shí)的體力分配

堅(jiān)持到底

9

1,、400米耐久跑

2、游戲：改換目標(biāo)

意志品質(zhì)

體力分配

10

1,、跑：彎道跑

2,、游戲：繞木棒運(yùn)動(dòng)

彎道跑的身體姿勢(shì)和擺臂

速度由快到慢

11

1、立定跳遠(yuǎn)

2,、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

雙腳用力蹬地

12

1,、韻律活動(dòng)

2、走：改變速度的走

上下肢協(xié)調(diào),、自然放松

抬頭、挺胸 自然大方

13

1,、走：改變速度的走

2,、游戲： 單腳跳接力

上下肢協(xié)調(diào),、自然放松

抬頭、挺胸 自然大方

14

1,、走：用各種正確姿勢(shì)的走

2,、游戲： 綁腿接力

上下肢協(xié)調(diào)、自然放松

抬頭,、挺胸 自然大方

15

1,、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)（考核）

2、游戲《挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)》

了解考核規(guī)則和要求

跳出好成績(jī)

16

1,、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙

2,、游戲：?jiǎn)坞p腳跳圈

通過(guò)障礙物的能力

培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢(shì)

17

1、技巧：仰臥起坐

2,、游戲：快跳快跳

用力收腹

18

1,、跳繩：跳短繩（考核）

2、游戲： 搶種搶收

了解考核規(guī)則和要求

跳出好成績(jī)

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六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇八

六年級(jí)的學(xué)生性格差異較大,，身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣,。同時(shí),，六年級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重,，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,，球類(lèi)項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”;以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)展課外體育活動(dòng),，加強(qiáng)體育文化建設(shè)。

1,、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生對(duì)體育的興趣,。逐步改變以競(jìng)技體育為主的教學(xué)思想體系,，注重體育與健康相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，以體育實(shí)踐為主,，并注意教學(xué)的娛樂(lè)性和趣味性。

2,、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識(shí),，逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣，能處理運(yùn)動(dòng)中突發(fā)的一些簡(jiǎn)單傷病,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié),、勇敢、頑強(qiáng),，積極向上,、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

4,、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),，使學(xué)生知道不良情緒對(duì)體育活動(dòng)的影響，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極消除不良情緒的能力和社會(huì)適應(yīng)能力,。

重難點(diǎn)：

1,、學(xué)生能夠觀察和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，同時(shí)能積極地展示自己的動(dòng)作;其實(shí)就是增強(qiáng)自信心和提高學(xué)生理解能力,。

2,、知道田徑的一些術(shù)語(yǔ)，同時(shí)如何讓學(xué)生更好的掌握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù);跳高的正確姿勢(shì)以及解決跳高的成績(jī),，提高學(xué)生對(duì)田徑這些枯燥項(xiàng)目的興趣,。

3、使學(xué)生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動(dòng)作,。

4,、初步掌握體育運(yùn)動(dòng)的一些常識(shí)。

5,、了解青春期的衛(wèi)生保健知識(shí),。

6、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育,。

(一)田徑教學(xué)

2,、跳躍：進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺(tái),，落地小腿前伸,。

3、投擲：初步會(huì)退鉛球技術(shù)，掌握投壘球技術(shù),。上下肢協(xié)調(diào)配合,、動(dòng)作合理。

(二)攀爬平衡

(三)體育與健康常識(shí)

1,、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介

2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介

3,、意外損傷的常識(shí)

4,、男女生的身體變化

5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

(四)球類(lèi)活動(dòng)

足球,、籃球,、乒乓球、羽毛球

1,、精心備課,，抓好體育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真上好每節(jié)體育課,。

2,、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的游意義,，學(xué)生學(xué)有所獲,。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué),。

4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,，強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì),。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好,。

6,、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

身高體重,、坐位體前屈,、立定跳、跑步,、書(shū)面考核

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇九

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想,，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、愛(ài)好,、自覺(jué)養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定基礎(chǔ),。

二,、學(xué)情分析：

六年級(jí)共有2個(gè)教學(xué)班。學(xué)生一般為10---13歲,，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段,，發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰,。身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰,，以后增長(zhǎng)率逐年迅速下降；女生均自8---9歲開(kāi)始突增,，12歲達(dá)到高峰,，因此，六年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較,，是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期,。而各班人數(shù)多，普遍五十多人,，又存在較大差異,，身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。要求教師嚴(yán)格教學(xué),、精心組織，爭(zhēng)取因地制宜,，因材施教,，讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!

三,、教材分析：

全期教材內(nèi)容包括

(一),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)

(二)、運(yùn)動(dòng)技能

(三),、身體健康

(四),、心理健康,。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法,、運(yùn)動(dòng)技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的,。

四、教學(xué)措施：

1,、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,，喜歡體育，參與體育,，享受快樂(lè)體育,。

2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上,，激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,，允許學(xué)生在“安全第一，健康第一”的前提下,，選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,，提倡創(chuàng)新理念。

3,、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育,，不但抓學(xué)生身體鍛煉，促進(jìn)身體健康,，更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。 五、教學(xué)常規(guī)：

(一),、教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫(xiě)好教案,，不備課,，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

(二),、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3,、不得無(wú)故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

六,、教學(xué)目的任務(wù)：

1、目的：堅(jiān)持“健康第一”,，激發(fā)學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，重視學(xué)生的主體地位,，面向每一個(gè)學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生受益,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力,，盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。 2,、任務(wù)：

1,、全面鍛煉學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力,。

2、掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí),，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),，積極參加體育活動(dòng)。擇優(yōu),、培中,、輔差，科學(xué)選材,、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，陶冶“美”的情操,，塑造學(xué)生的文明形象,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇十

1,、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)仍然是六年級(jí),，六年級(jí)共31人，學(xué)生身體健康,，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。

2、技能情況:高年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、踢毽子,、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,。

二、教材分析

根據(jù)重慶市九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),，從小樹(shù)立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三,、教學(xué)目的和要求

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo),，在學(xué)校里,，你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法，有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，有助你于你感受成功快樂(lè)的體育競(jìng)賽游戲…到操場(chǎng)上，到陽(yáng)光下,，到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),，你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性，充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,，更美好!

四,、重難點(diǎn)及教學(xué)安排

1、教學(xué)內(nèi)容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)(2)田徑(3)游戲(4)球類(lèi)

(5)希望風(fēng)帆(第三套)

2,、重難點(diǎn)

在以上五點(diǎn)內(nèi)容中,，(5)為重點(diǎn)內(nèi)容，其余為基本掌握內(nèi)容,。

五,、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)祖國(guó),，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

六,、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。

七,、期末總結(jié)擬寫(xiě)。

六年級(jí)上體育教學(xué)計(jì)劃及教案篇十一

一,、學(xué)情分析：

六年級(jí)有學(xué)生10人,，其中男生7人，女生3人,。身體素質(zhì)存在較大差異,，遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué),、精心組織,，爭(zhēng)取因地制宜，因材施教，讓學(xué)生健康,、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!同時(shí),，六年級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重,，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,，球類(lèi)項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

二.教學(xué)目標(biāo)：

1,、初步了解青春期衛(wèi)生知識(shí)，理解并掌握體保常識(shí),，學(xué)會(huì)合理的體育鍛煉方法,，指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐。

2,、學(xué)會(huì)走和跑的正確動(dòng)作,，形成走和跑的正確姿勢(shì)，進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),，培養(yǎng)集體主義等精神,。

3、初步學(xué)會(huì)助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動(dòng)作,，發(fā)展爆發(fā)力,，初步養(yǎng)成組織紀(jì)律性和聽(tīng)從指揮的良好習(xí)慣。

4,、學(xué)會(huì)攀爬,、支撐、倒立等動(dòng)作,，改進(jìn)姿勢(shì),，發(fā)展能力，提高素質(zhì),，培養(yǎng)勇敢,，果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

5,、學(xué)會(huì)籃球最基本的運(yùn)球、傳球,、投籃動(dòng)作,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽，發(fā)展走,，跑,，跳，

投綜合活動(dòng)能力，初步具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)向上的精神,。

6,、學(xué)會(huì)隊(duì)列、隊(duì)形,，徒手操等,。

三、教學(xué)措施

1.學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3.不得無(wú)故缺課,，不遲到,、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5.要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

四、教學(xué)進(jìn)度