很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇一
一天,,我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,文章的內(nèi)容深深地打動了我的心,。
文章記敘的是:作者在七,、八歲的時候,寫了第一首詩,,母親的評價是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了好多詩,、小說、戲劇,、和電影劇本,,每次母親都說:“精彩極了”父親說:“糟糕透了”。后來,,作者終于明白了,,不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對自己深深的愛,。
生活中愛有兩種形式,一中愛是慈母般的愛,,他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心,,鼓勵我們不斷前進;另一種愛就像作者的嚴父,,他總是會以警告的方式,,告訴我們還有不足還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹慎地把握妝這兩種愛,,使自己不斷前進,。
現(xiàn)在,我明白了:在一個人的生活中,,需要愛的鼓勵和贊揚,使自己鼓起前進的勇氣,,氧氣希望的風(fēng)帆,,勇往直前。另外,,還需要有人指出自己的不足,。“精彩極了”和“糟糕透了”評價雖不無矛盾,,但都是父母對自己深深的愛,。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇二
自從讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,我就深受啟發(fā),,思緒萬千,,這種與作者共鳴的感受油然而生。
兩種不同的愛卻有同一個目的——讓自己的孩子健康成長,;兩個極端的斷言卻有一個共同的出發(fā)點——那就是發(fā)自內(nèi)心的愛,。父親這種嚴厲的愛給孩子警告、總結(jié),、提高,,以防誤入歧途。媽媽的這種慈祥的愛,,使孩子充滿自信心,。這兩種無窮無盡的力量結(jié)合在一起,就變成了正確引導(dǎo)孩子的方法,。
母親就像陽光,,孩子就像小樹苗,陽關(guān)滋養(yǎng)著小樹苗,;當(dāng)然,,有了陽光還不夠,,還需要風(fēng)雨的歷練,那就是父親,。
我的父母也是一樣,,媽媽十分體貼我,事事照我的意思辦,,幫我買好吃的東西,,買好玩的玩具。我還有一個既嚴厲又慈祥的爸爸,,白天辛勤工作,,晚上還要督促我溫習(xí)功課,字寫的不規(guī)范,,撕掉重寫,,作業(yè)本不整潔也要重做等等??稍谖疑〉臅r候,,媽媽又會無微不至的照顧我,衣不解帶,,廢寢忘食,。他們也只為了一個目的,讓我健康成長,,做一個有出息的人,。
母愛是一種無法抗拒的力量,撫摸著我的心靈深處,。然而,,我們忽略了父愛,父愛是從嚴厲中透入出來的,,但卻是天底下最樸實的愛,。
所以,我也要和作者一樣,,在愛的鼓舞下,,努力向前駛?cè)ィ蔀橐粋€勇敢的水手,,成為一個對社會有貢獻的人,。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇三
今天,我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了》這篇文章,。
這篇課文講述的是:美國著名作家巴德·舒爾伯格七八歲時,,對于他的第一首詩,父母兩種截然不同的意見,,母親說“精彩極了”,,父親說“糟糕透了”,。多年后,他終于明白了父母的良苦用心,,那就是——愛,。
讀完課文,我掩卷沉思良久,,頓覺豁然開朗:這兩句話都是父親母親對作者的愛,,但是表達方式卻大相徑庭。母親的“精彩極了”是鼓勵的力量,,它能給人以力量和信心,,并是作家創(chuàng)作的靈感的來源。而正是這樣,,巴德也才得以堅持創(chuàng)作,。但是,僅僅有這個是不全面的,,它可能會使人不思進取,,甚至誤入岐途,所以還要有鞭策的力量來平衡,。父親的“糟糕透了”正是這種鞭策的力量,它會使人警醒,,不斷前進,,它又好似一盞明燈,指引我們更加堅定,、十分有力的朝終點進發(fā),。
在生活中,我也遇到過類似的經(jīng)歷,。我兩年前開始學(xué)小提琴時,,拉得很不好聽,我一拉琴,,屋中便充滿了“鬼哭狼嚎”的聲音,。有一天,我新學(xué)了《梁山伯與祝英臺小提琴協(xié)奏曲主題部分》,,我自認為拉的很好,,所以從小提琴班里一回來,就要給父母露一手,。我端起琴,,開始拉琴。和往常一樣,,我的琴發(fā)出了貓的爪子撓玻璃似的聲音,,興高采烈的我并沒有發(fā)現(xiàn)父母的臉色越來越難看,。一曲終了,母親強作笑顏,,心中一定苦不堪言,;父親聲色厲地說:“你拉的`是什么玩意兒?連狼嚎都不如,!如果天下人都像你一樣拉小提琴,,會有人聽嗎?”正在興頭上的我好似被當(dāng)頭澆了一盆冷水,,不爭氣的眼淚很快流了下來,。母親見狀,趕忙撫慰淚如雨下的我:“沒關(guān)系,,你拉得還是挺好聽的,,兒子,加油,,努力提高水平?。 蔽衣犃瞬牌铺闉樾?。后來我才明白,,父親的苛刻甚至責(zé)罵,是對我們的一種警醒,,一種期望,。
在我們成長的道路上,我們既需要“精彩極了”的慈母的愛,,也需要“糟糕透了”的嚴父的愛,。慈母的愛像一瓶芳香四溢的蜂蜜,讓我們精神煥發(fā),,揚帆啟航,;嚴父的愛像一碗苦味濃濃的良藥,使我們警醒,,不被勝利沖昏頭腦,,我們應(yīng)該從這兩種愛中汲取力量,使自己不斷前進,。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇四
這一篇課文主要講了十二歲的巴迪他寫出了人生中的第一首詩,,母親看見了急忙稱贊,說這一首詩“精彩極了”,,他高興得仿佛腳下踩了一朵幸福的云,。當(dāng)它自信滿滿的將這首詩交給了父親時,父親卻說這一首詩“糟糕透了”,那多幸福的云消失了,,他沖進了房間大哭起來,,父母還在爭吵。當(dāng)它長大了以后才明白,,愛有多種表達方式,,但是,它們有一個共同的'出發(fā)點那就是愛,,他只有在愛的陪伴下才會走向成功的大門,!
我生活中也有類似的例子,有一次我上書法課,,那是我第一次用宣紙寫字,,我顯得格外認真,由于是用多了墨汁的原因,,還是第一次寫,,又過于緊張,寫出來的字非常難看,。當(dāng)我把字拿給媽媽看的時候,,媽媽大吃一驚,說道:“這真的是你寫的嗎,?”我高興的說道:“是我寫的,。”媽媽變的更加興奮,,她都想把我寫的字貼在墻上,。我懷著自豪的心情將字拿給爸爸看,爸爸說道:“行了,,別讓你媽貼了,就這破字別拿出去丟人現(xiàn)眼了,?!边@時我失落、沮喪,、傷心的走回了房間,。我當(dāng)時感到眼前一片漆黑,想不到父親會給我這樣的評價,。
母愛和父愛是偉大的,,這兩種愛,缺一不可,。只有擁有了這兩種愛,,才會在人生的道路上充滿信心。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇五
這個星期二,老師講了一篇課文:《“精彩極了”和“糟糕透了”》,。這篇文章讓我深有感觸,。
文章主要講了美國作家巴迪童年時的一件事。巴迪小時候?qū)戇^一首詩,,而父母卻對這首詩有不同的評價:母親是“精彩極了”而父親的評價卻是“糟糕透了”,。這兩個評價一直在巴迪的耳際響起,直到他長大,,也真正明白了父母的做法,。
看到這,我不禁想起我的父母,。我的父母也是如此,,母親每次都會換著法鼓勵我,讓我有信心,。而父親卻很嚴厲,,父親從小對我的要求很高,他希望我將來有個好出息,。我也是能理解,,哪個父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢?在上這堂課時,,老師曾提問過我們:你們是比較贊同父親的做法還是母親的做法呢,?“對這個問題的話,我無法做出選擇,,因為如果像媽媽那樣的話,,可能會把人引入歧途,但如果像爸爸那樣的話,,孩子會不會反而沒有信心呢,?所以,我贊同巴迪的那一句話:無論是”精彩極了“也好”糟糕透了“也好,,這種極端的斷言都有同一個出發(fā)點,,那就是愛?!?/p>
《
格言
聯(lián)璧》寫到“為你父母天下至善,,為人子女天下大孝”。世界上一切光榮和驕傲,,都是來自父母?。?/p>前幾天,,我閱讀了語文課本上的《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,。讀后心有所觸,,思緒起伏,感受良多,。
看著文章的題目,,我被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”,?什么又是“糟糕透了”,?我?guī)е@些疑問,仔細地閱讀起來,。這篇文章主要講了巴迪在七八歲時寫了一首詩,,父親評價“糟糕透了”,母親評價“精彩極了”,。多年來,,這兩種聲音一直交織在巴迪的腦中。它們像兩堵墻,,把巴迪夾在中間,,使巴迪始終沿著正確的方向前進,最后終于成為了一名優(yōu)秀的文學(xué)作家,。
在這個小故事中,,我體會到了兩種對孩子深深的愛。母親的愛是慈祥的愛,,為了鼓勵孩子,,讓他增加自信卻有些名過其實。而父親的愛,,則是嚴厲的愛,,為了讓孩子不要驕傲,但話語也重了些,。但這兩個極端的斷言卻都是來自于同一個出發(fā)點——父母對孩子深深的愛,。
孩子,我們是因為愛你們才嚴格要求你,。
看了巴德·舒爾伯格的寫的《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,,我覺得作者的童年非常幸福。他有一位慈母和一位嚴父,,我覺得有慈母嚴父的孩子是最幸福的。
你看,,要是慈母過于溺愛,,這會讓作者飄飄然,也就不會這么成功,;要是嚴父過于嚴厲,,這會讓作者的自信心被埋沒,讓作者就沒有現(xiàn)在的成就,著一定會讓作者的父母自責(zé)不已,。
作者的母親說精彩極了是鼓勵的語言,,作者的父親說糟糕透了是好心的警告。所以,,我終于明白了:一個人的成功,,不僅看習(xí)慣、天賦,,更要看身邊的人對自己的影響,,當(dāng)然最大的影響是父母。因為父母永遠是你的榜樣,!
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》后,,我知道了作者把母親得鼓勵比作一股風(fēng),把父親得嚴厲也比作一股風(fēng),,把自己得生活比作一艘小船,,謹慎地把著舵,不讓船被母親那鼓勵得風(fēng)吹倒,,也就是被寵壞,,也不讓父親那嚴厲得風(fēng)吹倒,也就是失去自信,,這就完美了,。
我也有這樣得全方面條件,媽媽正是,。她有時嚴厲,,有時慈祥,讓我保持平衡,,所以這是一位好媽媽,。我應(yīng)該像作者一樣珍惜這個條件。
有一個小男孩,,他寫了一首詩,,他馬上拿給媽媽看,媽媽說:孩子,,這篇文章精彩極了,。孩子很高興!過了一會,,爸爸回來了,,說:這篇文章糟糕透了。孩子很傷心,,和媽媽向父親投去奇怪的目光,。過了一段時間,,孩子還在寫作,媽媽每次都在夸獎他,,可父親還是一直再說糟糕透了,。孩子長大了,果然成為了作家,。
通過這個故事我懂得了兩個道理,。好文不厭千遍改,我們不能作一遍就滿意,。我還懂得了,,成功需要鼓勵和教導(dǎo),兩者缺一不可,。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇六
今天,,語文老師給我們講了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。我學(xué)了后,,覺得很有啟發(fā),。
這篇課文主要講了作者童年時,寫了一首詩,,母親說“精彩極了”,,父親卻說“糟糕透了”。這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響和作者長大以后回憶此事而體會到父母對他深深的愛,,還有生活中的一些啟發(fā),。我覺得這篇課文寫得真好。
“精彩極了”,,顯現(xiàn)出慈祥的母親期望兒子成功的熱情鼓勵,,使他不斷前進,不半途而廢,,有著對兒子鼓勵的愛,;“糟糕透了”,顯示出嚴厲的父親為了防止兒子因取得了小小成功而驕傲自滿,、不再進步而進行警告,,雖然這句話是對兒子的批評,但這是父親對兒子嚴格教育的`愛,。這兩種愛缺一不可,。鼓勵的愛也好,嚴格的愛也好,,都有一個共同的出發(fā)點——那就是對自己孩子的愛,。
在現(xiàn)實生活中,如果因為什么事而受到父母的批評,,不要生氣,。你可曾想到,“嚴是愛,,松是害”,,父母的批評是嚴厲的教育,他們也只是愛你,,要給你鼓勵,,嚴一點是好的,他們只是關(guān)心你,,希望看到我們的進步,。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇七
這個學(xué)期,我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,。課文講的是爸爸和媽媽對兒子的不同愛的故事,。我認為,這樣的父母對兒子的成長很有幫助,,媽媽的表揚給兒子足夠的自尊心和自信心,,爸爸的批評是針對母親的平衡,但無論爸爸媽媽給予的是表揚還是批評,,他們倆的出發(fā)點都是一個:愛,。而目的地也都是一個:為了子女成才。他們都想望子成龍??!愛,是家庭的支柱,;愛,,是生活的橋梁;愛,,是學(xué)習(xí)的動力,;愛更是工作的興奮催化劑!我的爸爸媽媽,,對我有表揚,,也有批評。媽媽,,主管我的營養(yǎng),、生活。爸爸,,照顧我的學(xué)習(xí),、身體。媽媽呢,,只要我又考試卷子,、作業(yè)給她檢查,,她就一個勁兒地表揚我。但是,,只要我在食品上挑選錯誤或挑食,,媽媽就絕不放過我。而爸爸,,如果我有自己做的'飯菜給他品嘗,,爸爸就會贊不絕口。
還有,,一天,,我學(xué)會煮飯了,爸爸一高興,,竟然把我仰慕已久的“芭比”娃娃買給我啦,!可是!如果我學(xué)習(xí)有不對的地方,,嘿嘿……我就有一頓爸爸免費送給我的“竹筍炒肉”吃了,!所以,我的生活中,,無所謂“精彩極了”和“糟糕透了”的,!對于嬌氣的方面,我還要感謝我的班主任斯思老師呢,!記得斯老師剛剛接手我們班的時候,,我是個“嬌嬌女”,只能聽表揚,,不能承受批評,。只要斯老師表揚我,我就像吃了一塊蜜糖一樣,,甜蜜蜜的,。如果斯老師批評我,我就會在心底里暗自咒罵斯老師,??墒牵?jīng)過斯老師的悉心調(diào)教,,我能知錯就改了,,能夠低下頭認錯了,這都是斯老師的功勞呢,!我相信,,我能夠正確對待“精彩極了”和“糟糕透了”,能夠努力把握住生活中的小船,使自己不被哪一股風(fēng)刮倒,,不讓永遠溺水,、墮落。我認為,,“精彩極了”,、“糟糕透了”都是一種過渡,無論表揚,、批評,那都是一種愛的宣言,,愛的方式,。我愿意在“愛”的長河里乘風(fēng)破浪永遠勇敢地直前!
精彩極了和糟糕透了讀后感篇八
再次看完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,我感慨萬千,。
作者在七八歲的時候?qū)懥说谝皇自?,卻受到了父親和母親截然不同的評價。幾年后,,作者寫了一本短篇小說,,通過父親的批語學(xué)會了修改文章。等長大了,,成名了,,作者便擁有了許多作品。
文中的父母表達自己的愛體現(xiàn)在不同的地方,。母親的愛體現(xiàn)在點點滴滴的贊揚聲中,,而父親則是通過嚴格教育孩子來表現(xiàn)這一點。如果文中的作者沒有發(fā)現(xiàn)這一點,,他就不會談及當(dāng)時的幸運,。正是因為作者發(fā)現(xiàn)并懂得享受這些愛,才會讓我如此敬佩作者,。
“為什么要敬佩他呢,?”有人表示疑問,“誰都可以做到,,又不單單只有他一個人,。”是的,,的確每一個人都能發(fā)現(xiàn)并享受父母的愛,。但有些人疏忽了一點:父親的嚴厲也是一種愛。在生活中,,很多人都喜歡一些能安慰自己,、贊揚自己的評價,對一些反面評價卻置之不理,,甚至為此感到不滿和憤怒,。他們不懂得品味這些嚴厲的愛才會有這種感覺,,而作者卻把它當(dāng)成寶貴的財富。是啊,,在生活中,,誰不希望別人能夠多多表揚自己?至少大部分人是這樣的,。但在這其中,,還要接受別人對你的意見與批評,才能在生活的道路上獲得成功,。
一想到這些,,我對作者的敬佩之情越發(fā)深刻了。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇九
翻開語文書,,目光落在了其中的一篇文章——《精彩極了和糟糕透了》課文中,,父母兩個與眾不同的語言中帶給我了極大的啟示。
這篇文章寫的是作者小時候?qū)懙牡谝皇自娫獾侥赣H的贊揚和父親的批評,,他因為父親批評他而失聲痛哭,,后來他領(lǐng)悟了父親真正的用意,知道了贊揚和批評都是因為愛這個出發(fā)點,。
愛也是小說的主旨,,就在平時的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛,。生活中愛有兩種形式,,一中愛是慈母般的愛,他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心,,鼓勵我們不斷前進,;另一種愛就像作者的嚴父,他總是會以警告的方式,,告訴我們還有不足還應(yīng)提高,。我們應(yīng)“謹慎地把握住”這兩種愛,使自己不斷前進,。精彩極了也好,,糟糕透了也好,它們都是因為父母愛我們??!愛可以從任何角度愛別人,只不過別人不知道而已??!
我從生活中也體會到一些愛,如:每一天,我回家時,,媽媽都會親切地問我今天開心不開心,,累不累,并馬上泡上一杯牛奶給我喝,。而爸爸呢,,總是嚴厲地說快去做作業(yè),早點做好早點休息,。這也是愛,,我在愛的世界里遨游,感覺無比愜意,。
其實,,世界上的點點滴滴都是愛,只不過你沒有細心品味或體會到這些大事小事而已,,如果你細心,你會發(fā)現(xiàn),,不管誰關(guān)心你,,問候你,或者批評你,,那都是愛,,我們正生活在愛的世界上,并感受著愛,,它像陽光,,無微不至地照到我們身上,令人無限遐想,。愛,,是神奇的東西。
愛就在我們身邊,,隨時隨地陪著我們,。母愛是溫柔的,如水一般,,總是縈繞在我的身旁,,與此相比,父親的愛往往顯得含蓄,、深藏不露,。可是只要我們善于觀察,,用心體會,,就能感受到父愛的偉大。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十
“精彩極了,糟糕透了,,精彩極了,,糟糕透了……”這篇課文講述的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了,,因為她知道巴迪還是個孩子,,他需要鼓勵。而父親的`評價是糟糕透了,,因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品,。
正如文中所說的:“一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,,都需要來自母親的力量,,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但僅僅只有這個是不全面的,,他可能會把人引入歧途,。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:小心,,注意,,總結(jié),提高,?!彼裕偷鲜切疫\的,,因為他有個慈母,,又有個嚴父,這樣,,便使他在不滿12周歲的情況下,,就能取得優(yōu)異的成績。
但是,,這些認識都是片面的,,如果只有母親的評價,那會很容易使孩子誤如歧途,,會使孩子一得到鼓勵,,就沾沾自喜,驕傲自大,,導(dǎo)致目中無人,。而父親的批評,會使孩子天天擔(dān)心害怕,,怕作文寫不好,,會遭到父親的批評,,然而,對作文失去信心,。誠然,,愛是需要有父母的愛來衡量,這樣,,既能使孩子在得到表揚的同時,,還能得到一定的評判,讓孩子依據(jù)評判來對文章進行修改,。
在生活中,,我也同樣遇到過這樣的事情,我的母親不管是在生活和學(xué)習(xí)上,,一直都對我很嚴厲,。自從我上小學(xué)起,母親的嘮叨就一直伴隨著我,,只要我考試成績不佳或犯錯誤時,,母親便會狠狠地責(zé)罵我。每次我考得不錯或是獲獎,,母親也是很少夸我,,總是希望我能更好。而我的父親卻和母親恰恰相反,,父親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵,讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn),。而每次我取得好成績時,,父親總是夸我:“不錯、不錯,,繼續(xù)努力,。”就如這次電視正在播放《三國演義》父親說讓孩子看看,,可以增長一些知識,,而母親是極力反對,說影響學(xué)習(xí),,為此,,父親和母親幾乎要吵架。不過,,盡管他們的教育方法不一樣,,但是,他們都是對我寄予殷切的希望,。只有父親的安慰與母親的嘮叨,,還有父親的放松和母親的嚴厲,,才使我能謹慎把握住生活的小船,不被哪一股風(fēng)刮到,。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十一
前幾天,,我們讀了一篇題為《“精彩極了”“和糟糕透了”》的文章。文章講,,作者在8歲時寫了一首詩,,得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來,,作者在母親的鼓勵和父親的嚴格要求下,,成為了一名著名的作家。
讀了這篇文章,,我明白了愛有兩種方式:一種愛像慈母,,總是以鼓勵為你樹立信心,促你前進,;另一種愛像嚴父,,總是以提醒的方式告訴你還有不足,仍需提高,。
記得三年級時,,我參加了畫畫班。由于我的基礎(chǔ)不好,,畫的不很好,。媽媽總是鼓勵我,哪怕有一點兒進步,,她也會很開心地說:”不錯,,有進步,繼續(xù)加油,。記住,,只要有一點兒進步,就是一次小小的成功,!”而爸爸卻說:“這只是一次小進步,,不算什么,你應(yīng)該有更大的進步,?!?/p>
在爸爸的嚴格要求下,在媽媽的表揚鼓勵下,,我參加了美術(shù)比賽,,獲得了三等獎。媽媽說:“你真棒,,爭取下一次取得更好的成績,?!卑职謪s說:“才三等獎,你應(yīng)該拿一等獎,!”
我明白:爸爸媽媽其實都想讓我有一個好成績,,只是表達的方式不同,這就是父母愛孩子的不同方式吧,。