演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我為集體添光彩演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今光彩，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜,、快速,、整齊，精力充沛地與老師互動(dòng)英語,，亮出聲音,，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特點(diǎn),。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力,，每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來盡這份力氣。 為班級(jí)做貢獻(xiàn),，每個(gè)人都要從我做起,，從身邊做起。只要自己做好了,，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué),。

在班里就是這樣，早讀時(shí),，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗,，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光；吃飯時(shí),，大家都安靜,、有序，自覺,、自律,，比老師說多少句保持紀(jì)律的話都有用；掃教室時(shí),，想想這就是我生活的第二個(gè)家,，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子,，仔細(xì)清洗,、收拾餐具，教室會(huì)因而變得整齊,，讓人進(jìn)門便眼前一亮,，一看就對(duì)__班留下好印象；上課時(shí)，踴躍回答問題,，我舉手我自豪,，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時(shí),，認(rèn)真細(xì)心,，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查,，絕對(duì)不敷衍功課,，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便；課間游戲時(shí),，注意安全,，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié),，健康游玩，我鍛煉我成長(zhǎng),。

天天都有目標(biāo),，每天都有播種，每天都在提高,，人人如斯,，咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！ 班級(jí)是我們的家,，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),，發(fā)展才能的場(chǎng)合，是我們熏陶情操,，培養(yǎng)品德的環(huán)境,。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語,；在這里,，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里,，我們留下了成長(zhǎng)的腳步,。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹,。讓我們遵守紀(jì)律,，尊重老師，努力學(xué)習(xí),，積極幫助同學(xué),。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和,，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí),！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我,，讓年青的夢(mèng)想騰飛,，這是一種信仰，更是一種力量,。

今天,，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來日,，集體的力量就會(huì)成就我們的未來,！ 時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛我校園，愛我班級(jí),，我是班級(jí)小主人,，多做貢獻(xiàn)為明天！ 我的報(bào)告到此結(jié)束,，謝謝大家,。

我為集體添光彩演講稿篇二

今天站在這里，我很高興,，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情,；我很自豪，自豪的是我正在為__的發(fā)展增光添彩,。__再就業(yè)__礦產(chǎn)資源豐富,，是國家老工業(yè)基地和資源型城市，為我國六大產(chǎn)銅基地之一,。兩年前,，躊躇滿志的我，懷著興奮和渴望的心情來到了這片熱土,。

當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地,，心情澎湃不已，涌動(dòng)著為__建設(shè)增光添彩的激情,，總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,！

這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛,，對(duì)__的愛,，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛！

人最寶貴的是青春,，當(dāng)回憶往事的時(shí)候,，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不因碌碌無為而羞恥。不錯(cuò),，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,，我們__的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是,，這不能成為我們停滯不前的理由,，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力,。眾所周知,，我們的__擁有豐富資源，生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色,。短短幾年,，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),。這豐富的資源,，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎,？這一切的一切不正是由我們__千千萬萬平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的嗎,？看到這些，我們還有什么理由自怨自艾,，有什么理由虛度光陰呢,？如果__是一只展翅待飛的天鵝,，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量；如果說__是一條出水的蛟龍,，我愿做蛟龍身上的一片鱗光,，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

未來在我們面前鋪就了一張白紙,，大筆揮就了__遼闊壯美的遠(yuǎn)景,，剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐,，每枝畫筆都得廣集丹青,，細(xì)細(xì)調(diào)制，今天,、明天以及明天的明天,，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧,，為__光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩,！

我的演講完了,，謝謝大家！

我為集體添光彩演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

我演講的題目是《我為校園添光彩》,。

首先為大家講一個(gè)故事《曾子避席》。曾子是孔子的弟子,，有一次他在孔子身邊侍坐,，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論,，用來教導(dǎo)天下之人,，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿,，你明白它們是什么嗎,？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,，于是立刻從坐著的席子上站起來,，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明,，哪里能明白,，還請(qǐng)老師把這些道理教給我?！痹谀抢?，“避席”是一種十分禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),，他站起身來,，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重,。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,，很多人都向他學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候外,，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才貼合一個(gè)優(yōu)秀,、禮貌的少先隊(duì)員形象,。另外，愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔,，服從老師的管理，理解值周老師的批評(píng)勸阻,。

在與同學(xué)交往中,，能和睦相處,，友好合作。做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好情緒,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”,、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng),、您好,、謝謝、對(duì)不起,、再見”這十字禮貌禮貌用語常掛嘴邊,。語言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,。

在家里,，體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩,。應(yīng)對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，我能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣,，不頂撞,。家里來了客人，我熱情,、大方,、有禮貌的招待,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人,，清潔環(huán)境,，禮貌校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。

我為集體添光彩演講稿篇四

今天站在這里,，我很高興,，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情,；我很自豪，自豪的是我正在為__的發(fā)展增光添彩,。 __再就業(yè)__礦產(chǎn)資源豐富,，是國家老工業(yè)基地和資源型城市，為我國六大產(chǎn)銅基地之一,。兩年前,，躊躇滿志的我，懷著興奮和渴望的心情來到了這片熱土,。

當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地,，心情澎湃不已，涌動(dòng)著為__建設(shè)增光添彩的激情,，總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,！

這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛,，對(duì)__的愛,，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛！

人最寶貴的是青春,，當(dāng)回憶往事的時(shí)候,，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥,。不錯(cuò),，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們__的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū),。但是,，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超,、勇往直前的動(dòng)力,。眾所周知，我們的__擁有豐富資源,，生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色,。短短幾年，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn),，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭,，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎,？這一切的一切不正是由我們__千千萬萬平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的嗎？看到這些,，我們還有什么理由自怨自艾,，有什么理由虛度光陰呢,？ 如果__是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量,；如果說__是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光,，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒,。

未來在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了__遼闊壯美的遠(yuǎn)景,，剩下的圖畫將由我們來增光添彩,。要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青,，細(xì)細(xì)調(diào)制,，今天、明天以及明天的明天,，我愿揮灑我的汗水,，用青春和智慧，為__光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩,！

我的演講完了,，謝謝大家！

我為集體添光彩演講稿篇五

今天站在這里我很高興,，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情,；我很自豪，自豪的是我正在為__的發(fā)展增光添彩,。

“水鄉(xiāng)澤國,、人間仙境”的美譽(yù)。一年前,，躊躇滿志的我,，懷著興奮和渴望的心情來到了這里。

我是組織部的一名工作人員,，也是一名外地來__工作的大學(xué)生,。剛工作時(shí)，我也有過理想與現(xiàn)實(shí)落差的憂郁和彷徨,，也有過工作和生活失落和苦悶,。常常還會(huì)有人問,，你一個(gè)大學(xué)生怎么到__來了,，怎么不去蘇南大城市發(fā)展，加上環(huán)境的不適應(yīng)帶來的煩躁不安,，當(dāng)初的那份喜悅也漸漸消失,。每每此時(shí),，我就在思索著自己的人生。直到有一天,，我才明白,，其實(shí)我是缺少精神支柱和理想，工作才沒有方向,，感到一片茫然,。生活，不是缺少精彩,，而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩,。

著名的黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫在他的首中曾經(jīng)這么說過:生活是黑暗的，除非有了渴望,；所有渴望都是盲目的,，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的,，除非有了工作,；所有工作都是空虛的，除非有了愛,。是啊,，當(dāng)我們帶著愛工作時(shí)，我們就會(huì)與自己與他人,、與社會(huì)合為一體,！掩卷沉思，自己的理想都跑到哪里去了呢,？我絕不能這樣飽食終日嗎,？我暗暗下定決心，一定把自己的工作當(dāng)做生活的樂趣,，一定要對(duì)自己的工作投入更多的愛,，一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,！

也許有人會(huì)說,，一個(gè)人的力量那么渺小，又能怎么樣呢,？的確,，一個(gè)人的力量往往微不足道，但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力,，那么我們終能積跬步以至千里,，積小流以成江河！我一名普通的組工干部，惟有干好平凡的工作,，不懈的努力,。努力就意味著要立足崗位，從本職工作做起,，從身邊小事做起,。對(duì)待群眾時(shí)做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人,，一句好話暖人,，一張笑臉迎人，一顆誠心感人,，一股正氣激人”,，即便這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛,，對(duì)洪澤的愛,，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛！

如果__是一只展翅待飛的天鵝,，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量；如果說__是一條出水的蛟龍,，我愿做蛟龍身上的一片鱗光,，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

我為集體添光彩演講稿篇六

懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，我成了一名小學(xué)教師,，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的教育夢(mèng)想；自參加工作以來,，我始終以滿腔的熱情投入到教書育人的工作中去,，積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念，盡情享受教書育人帶給我的快樂,。

一個(gè)個(gè)學(xué)生是一朵朵花蕾,，我就用心熱愛著每一個(gè)孩子。我尊重信任學(xué)生,，工作幾十年來,，我把愛的種子撒向全體學(xué)生，學(xué)生也把愛的鮮花送給我,，我付出的同時(shí)也有了豐厚的愛的回報(bào),。

作為一名教師，我熱愛學(xué)生,，更熱愛這份崇高的職業(yè),。我總是認(rèn)真對(duì)待教育中的全部工作，用愛心去溫暖每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲疑钪敖虊療o小事”,，教育往往是于“小事”上顯風(fēng)格,，于細(xì)微處見精神,。

作為一名教師,，我在搞好教育教學(xué)日常工作的同時(shí)，還積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，開拓學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的課余生活。出于對(duì)我的信任,，領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校安全工作交給了我,，在我的努力下，創(chuàng)建了和諧的平安校園,。

從師幾十年以來,，我一直擔(dān)任班主任工作，工作繁雜而充滿樂趣,，一個(gè)個(gè)孩子賦予了我工作的熱情,，讓我變得更加有責(zé)任心、更加細(xì)心認(rèn)真,。

新時(shí)期的教師面臨了許多的新的教育問題,，我們要努力完善自我，用心去發(fā)現(xiàn)問題,，盡力去解決問題,。從學(xué)生的利益出發(fā)，一切以學(xué)生為重,，在教學(xué)的第一線為我校的教育事業(yè)增添光彩,！

我為集體添光彩演講稿篇七

小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速,、整齊,，精力充沛地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音,，顯示班級(jí)的力量,，彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力,，每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來盡這份力氣,。

為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起,，從身邊做起,。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。在班里就是這樣,，早讀時(shí),，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光,；吃飯時(shí),，大家都安靜、有序,，自覺,、自律，比老師說多少句保持紀(jì)律的話都有用,；掃教室時(shí),，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地,，及時(shí)拉正桌子,，仔細(xì)清洗、收拾餐具,，教室會(huì)因而變得整齊,，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)__班留下好印象,；上課時(shí),，踴躍回答問題，我舉手我自豪,，我思考我先進(jìn),；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心,，仔細(xì)計(jì)算,，認(rèn)真檢查，絕對(duì)不敷衍功課,，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便,；課間游戲時(shí)，注意安全,，關(guān)心別人,，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩,，我鍛煉我成長(zhǎng),。天天都有目標(biāo)，每天都有播種,，每天都在提高,，人人如斯,，咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！

班級(jí)是我們的家,，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),，發(fā)展才能的場(chǎng)合，是我們熏陶情操,，培養(yǎng)品德的環(huán)境,。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語,；在這里,，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),；在這里,，我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,，同學(xué)是我們的兄弟姐妹,。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師,，努力學(xué)習(xí),，積極幫助同學(xué)。這樣,，我們的家,，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí),！在優(yōu)秀的集體中完美自我,，發(fā)展自我，讓年青的夢(mèng)想騰飛,，這是一種信仰,，更是一種力量。今天,，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,，來日，集體的力量就會(huì)成就我們的未來,！

時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛我校園,，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人,，多做貢獻(xiàn)為明天,！

我為集體添光彩演講稿篇八

大家早上好！我是四（7）班的,，今天我在國旗下講話的主題是“我為集體添光彩”,。

什么是集體,？你的家庭是一個(gè)集體，你所在的班級(jí)是一個(gè)集體,，你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體,，你是集體中的一個(gè)成員。你光榮,，學(xué)校以你為驕傲,；學(xué)校光榮，你引以為豪,，個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子,，相輔相承，誰也離不開誰,，就象小溪不奔向大海,，終有一天會(huì)枯竭，而大海不容納百川,，就沒有波瀾壯闊的時(shí)候,。

同學(xué)們，我們是集體中的一分子,，我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭(zhēng)光添彩,，我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，就像兄弟姐妹一樣,。班級(jí)中的事情,，比如擦黑板、打掃衛(wèi)生,、收發(fā)作業(yè),，布置黑板報(bào)等，所有的一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺主動(dòng)地去做,，不能“各人自掃門前雪,，不管他人瓦上霜”，我們生活在班集體中,，就象其樂融融的一家人,。

作為松西子這個(gè)大家庭的一分子，我們無需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事,，只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛：愛是遇見老師主動(dòng)問好；是同學(xué)見面時(shí)的微笑,；是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙,；是拿起抹布擦掉墻上的污漬；愛是你刻苦學(xué)習(xí),，是你一頁頁整潔的作業(yè),；是你們一雙雙求知的眼睛,；愛是你們文明游戲時(shí)的身影；正所謂：“小事見精神,、小事見素質(zhì),、小事顯人格”，小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小,。我相信,，靠我們大家的信念和共同努力，我們的學(xué)校一定能更加美好,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的傾聽！

我為集體添光彩演講稿篇九

大家好,！我是來自初二年級(jí)四班的xx,；今天我演講的題目是“我為校園添光彩”

我想大家都見過在高空翱翔的鷹，鷹把向往與希望寫在天空,，寫在展翅的瀟灑與自豪中,。而我們正是這群鷹,，既然是鷹,，就搏擊給天看；既然是鷹,，就翱翔于廣闊的天空,；既然是鷹，就直沖云霄,，勇往直前,。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，我們有激情飛揚(yáng)指點(diǎn)江山的壯志,；我們有欲與天公試比高的豪情,；我相信更有的是做好xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的信念。

如果可以,，我愿作一株小草,，給校園增添一點(diǎn)新綠。也許有人會(huì)說一株小草要不要都行,，我會(huì)回答是的,。但茫茫大草原不就由一株株小草點(diǎn)綴而成的嗎？我愿做一只小鳥,，愿我的叫聲成為動(dòng)聽的歌聲給莘莘學(xué)子帶來心靈的慰藉,。

也許愿望只是一能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了，但我會(huì)努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。今天，我以xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校為榮,，明天xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校以我為榮,。那么每一位xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去綻放青春,，去燃燒生命,。跨出去的是永恒是同學(xué)們的灑脫,，是同學(xué)們的氣魄,，是同學(xué)們的豪放，更有育花人的撫育,。

我為集體添光彩演講稿篇十

今天站在這里,，我很高興，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情,；我很自豪,，自豪的是我正在為____的發(fā)展增光添彩。__x__再就業(yè)x__礦產(chǎn)資源豐富,，是國家老工業(yè)基地和資源型城市,，為我國六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前,，躊躇滿志的我,，懷著興奮和渴望的心情來到了這片熱土。

當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地,，心情澎湃不已,，涌動(dòng)著為____建設(shè)增光添彩的激情，總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,！

這是平凡的小事,，但這卻是我對(duì)工作的愛，對(duì)______的愛,，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛,！

人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候,，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不因碌碌無為而羞恥。不錯(cuò),，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,，我們____的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是,，這不能成為我們停滯不前的理由,，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超,、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知,，我們的____擁有豐富資源,，生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色。短短幾年,，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn),，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這豐富的資源,，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭,，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們____千千萬萬平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的嗎,？看到這些,，我們還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢,？如果____是一只展翅待飛的天鵝,，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量,；如果說____是一條出水的蛟龍,，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒,。

未來在我們面前鋪就了一張白紙,，大筆揮就了____遼闊壯美的遠(yuǎn)景，剩下的圖畫將由我們來增光添彩,。要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青,，細(xì)細(xì)調(diào)制,，今天、明天以及明天的明天,，我愿揮灑我的汗水,，用青春和智慧，為____光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩,！

我的演講完了,，謝謝大家！